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篇1：困难我不怕作文300字
困难我不怕作文300字
作文一、
昨天中午，我的二爷爷到学校去接我。快要到家的时候，不小心摔了一跤，我从自行车上跌下来，哎呀，我的手被划破了，血直往外流，好可怕呀!
我吓得赶紧跑回家找妈妈，这时手疼得很厉害，火辣辣的，我的眼泪不住地往下流。妈妈一边帮我包扎伤口一边对我说：“孩子不要怕，这点困难算什么，你一定要坚强。”听了妈妈的话，我突然想起了一年级学过的一首儿歌：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”是呀，这点困难算什么呢!我才不怕呢!想着想着，我的.手好像也不怎么疼了，我擦干眼泪对着妈妈笑了，妈妈看着我，也笑了。
作文二、
今天是作文活动班开始的第一天，也是让我最头疼的第一天。虽然每天发生的事很多，我就是写不出来，总感觉到没话可写。写一篇作文要咬坏好几支笔，苦思冥想，累啊!
今天我早早地来到了活动地点，妈妈反复地叮嘱我要好好听讲，这样才能写好作文。谁叫我不会写作文呢，只好牺牲休息时间来开小灶。不一会儿，老师来了，穿着西服，带着眼镜，大概有三十几岁，看上去温文尔雅、和蔼可亲。上课了，老师举了好多例子，风趣的语言，形象的比喻，让我们每一个学生听得津津有味，我不知不觉中有点喜欢上作文了。课堂上，老师布置了一道作文题《快乐的一家人》让我们实战演习，我按照老师的方法，“凤头”“猪肚”“豹尾”一路写下来。老师说我写的具体、生动，夸我写得真棒!
今天我真高兴，我觉得我不怕写作文了!
作文三、
下午，我在做数学试卷的时候，被一道题目给难住了。题目是“2222=2”，让我们填上符号使等式成立。我左想右想就是无法使等式成立。于是，我拿了一张草稿纸开始列式，把“+-×÷”依次代入算式中，我已经列了很多算式还是找不到答案。唉!这个方法行不通。是不是我真的不行了啊?我泄气了，无精打采地想直接问妈妈答案算了。妈妈却指着题目对我说“算式的规则是‘先乘除后加减’，你能理解了这句话，就一定可以做出来。”我只好坐下来按妈妈的话继续去做。啊!终于被我求出来了，原来答案就是“2÷2+2÷2=2”我开心地跑过去对妈妈说：“妈妈，妈妈，我做出来啦!你看。。。。。”妈妈看了后笑着说：“你真是厉害呀!和我想得一模一样哦!我还以为你会被这题给难住了呢。”我甜甜地笑了。
我觉得在做题目时一定要冷静，细心，不要急躁，越是害怕难题，就会越觉得难，不怕它时，也就会变得简单多了噢!
作文四、
人人都会遇到困难，当遇到困难时，有人说：“我胆小，不敢面对困难，只会逃跑。”也有人说：“我不怕，敢于面对困难，勇往直前。”我也遇到过困难，我是这样做的：
在我练习扬琴时，开始时，每次都感觉头痛，有时还打哈欠，不想练琴，总想出去玩。渐渐地，我明白了，如果我认真练琴，就能上台表演，于是我渐渐认真专心起来，结果我进步很大，我自己也很有成就感，老师也表扬我进步很大，这说明我克服了困难。
还有一次，我在“快乐大本营”爬网时，当爬到中间时，我感觉自己没有力气，爬不动了。当我打算放弃时，这时妈妈说：“儿子，我相信你能成功的。”妈妈的话给了我力量，使我最终鼓起了勇气，爬上了最高点。当我站在最高点时，我感觉很自豪。
通过这两件事，我明白了：面对困难时，只要克服自己，勇往直前，就能取得最后的胜利。
篇2：面对困难我不怕300字作文
面对困难我不怕300字作文
卷子上的76.5分显得格外红，在“7”的那一竖上，把纸都写得凹下去了。阅读理解上的叉叉都算得上是成片的，叉叉也画得把纸凹下去了，有的甚至都把纸划破了。这样我回家怎么说出这个分数？
“陶骏杰，你过来一下。”我心一惊，吴老师肯定又要来骂我了！我忐忑不安地跑到老师的讲台。吴老师眼睛直直地盯着我，她板着脸，十分严肃。“你为什么考得这么差？你应该考前十名的！”“我……”突然鼻子一酸，眼泪直向外流，我强忍泪水，一句话也说不出来。吴老师见我不支声，她的眉毛紧紧地皱了起来，接着她叹了一口气，把书中的红笔放下，本子一合，站了起来。“你跟我到办公室来一下！”估计老师想狠狠地骂我吧！我望着走廊外的麻雀，啄着地上的米饭，过一会飞起来，互相追来追去。要是能变成它们，无忧无虑的，那就好了！它们真是自由！而我却要默默地等待老师的批评。
老师坐在办公室的椅子上，天花板的.灯发出一阵阵“辍钡纳音，让我不寒而栗。“你看。”吴老师指着窗外的一棵树，“这棵树已经被砍掉了一次，可是在树桩上又长出来一截，现在它也长得很健康。希望你以这次考试为戒，以后能考好！”我被吴老师的耐心震撼了。我要认真学习，以优异的成绩来回报老师对我的鼓励！
面对困难我不怕！
篇3：面对困难我不怕作文
我们班要进行跳绳比赛。听到这个消息，我一下愣住了。我最不拿手的就是跳绳了，取不上名次不说，跳不好会让同学笑话的。困难面前，我没有回避，我要不怕困难，战胜自己。每天放学回家，我一写完作业，就拿上跳绳到院子里苦练。不幸的是，我没跳几下，就会被绳子绊住腿，有一次竟然摔了一跤，还把裤子摔破了一个大口子。我真是太笨了！
妈妈给我裤子的破洞上缝了个笑脸补丁，并告诉我：“面对困难不能害怕，坚持就是胜利。”同学们也在刻苦训练。我看着他们跳得那么好，那么快，有的一口气就跳五十多个，羡慕不已。于是，在炎热的时候，我练；在寒冷的`时候，我也练；在刮风下雨的时候，我仍然练。我坚信，只要克服困难，最后一定会赢得胜利。
功夫不负有心人，终于学会了跳绳，练好了跳绳。在比赛的时候，我还取得了不错的成绩。
不怕困难，就能战胜困难。它使我上进，教我努力。
篇4：面对困难我不怕作文
小朋友，面对困难你怕吗？实话告诉你吧，面对困难我不怕。
有一次，爸爸教我学骑自行车。我连续几次摔倒，没有成功。在爸爸妈妈的鼓励下，我不怕困难，一次次摔倒，一次次站起来，最后通过九九八十一难，终于学会了骑自行车。
我们学校要举行跑步比赛。那天，天气炎热，连树上的叶子都打着卷，有点烫手。但是体育老师竟然让我们到操场上训练。我们还没有跑完操场的一圈，就有不少同学又热又累，瘫坐在操场边不动了。
体育老师鼓励我们说：“今天的坚持和努力，就是明天比赛的胜利！同学们，面对困难，我们不怕！”听了老师的话，我们都咬着牙坚持训练。
到了比赛的时候，我们班果然取得了第一名的好成绩。
“面对困难我不怕”这句话，将一直陪伴着我。
篇5：面对困难我不怕作文
困难，其实如果你认真，仔细的对抗困难，就会迎刃而解，就如毛泽东爷爷说的那样：“世上无难事，只要肯攀登！”
记得有一次我爸给我买了一辆智能平衡车，我总是不会，我一站上去就双腿发软，冷汗直冒的，我爸说：“你快站上去啊，你再不站上去，桃花都要开了！”我说：哎呀……我怕嘛，我怕我一骑上去，我就360度完美的摔下来，摔个狗啃泥，有的我受的！”牧师做了半天，终于鼓起勇气站了上去，我心想，如果我现在打了退堂鼓，不战胜这个困难，那我以后的困难岂不是也要打退堂鼓？我站在那上面，我在操控他啊，我会骑了，我真的会骑了！
这只是关于王，关于学习，其实在三年级的时候，我很懵懂，才刚刚接触英语这个新鲜的课程，一个词都不会念，但班上的少数同学以前报过英语班，都要比我强上一强，所以初期我听都听不懂，于是我也只能跟着念：“Open the pencil box………”其他一窍不通，所以第一单元独立作业惨不忍睹，直接兵败滑铁卢，那以后我天天六点半就起来念英语，在家刷英语卷子，英语成绩突飞猛进第二单元检测100分！评选了英语课代表，是不是很励志？
从那以后，我也成为战胜困难的人，面对困难难事，我也做到了攀登！
篇6：面对困难我不怕作文
我从小就怕蜘蛛，一看到蜘蛛，我就浑身发抖，吓个半死。
这天放学回家后，放下书包，正准备写作业时，看到门口墙角有个黑不溜秋的东西，身上长了点毛，仿佛是一个毛绒玩具。
我出于好奇，向前走一步细看那个东西，它竟然动了，令我吃惊的是，它竟然是一只长毛的蜘蛛！
“啊”的一声，我跳到了一边。在家里看到蜘蛛，爸爸妈妈又不在，我都快尿裤子了。
定了定神，想：还是别理它了，拿上书本到里间写作业去吧。可又想，门口有个蜘蛛给我“站岗”，怎么有心思写作业呢？与其在这儿瞎琢磨，还不如拿起“武器”，把它赶出去。
想到这里，我鼓起勇气，心里默默念着“我 勇敢，我不怕；我勇敢，我不怕”，进卫生间拿起“武器”——扫把，一步步向蜘蛛逼近。
我先用扫把轻轻拨拉了蜘蛛一下，但它不理我，赖着不动；我再用力一扫，蜘蛛被我弄了个肚朝天，然后迅速翻过身，灰溜溜地走了。
妈妈回家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“这就对了，遇到困难不能害怕，要想着如何克服困难，战胜困难。”
篇7：困难,我不怕作文400字
困难,我不怕作文400字
困难像个魔鬼，人人都怕困难可是我不怕困难，我还可能解决困难呢！
比如像上一年级的时候，我们的体育老师让我们跳绳，可是我一个都不会跳，那该怎么办呢？老师还说：“这个学期要跳绳考试呢，你们班不会跳绳的同学要在考试之前就要学会跳绳哦！要不然就拿不到奖品了。”我们班不会跳绳的同学个个都紧张起来了，连我都开始紧张起来了。从那以后，每天我写完作业就会练跳绳，我一开始一个都不会跳的，后来我会跳一个，然后我会跳到来四十多了，到了现在我可以跳到八十几个了，这就是我每天练出来的结果。这个学期我的跳绳考试都合格了呢！老师说我的'进步非常非常大，家人听了都非常非常的高兴。这不就是把困难解决了吗！
再比如放假时我的兴趣课很多，而且还是在不同的地方，时间还很紧迫，连吃饭的时间都赶不到了，我为了不缺课不耽误别的同学也不挨饿，就想了一个好办法，让妈妈帮我把饭菜都用饭盒装好，我就可以用乘车的时间来吃饭，这样又可以节约时间，又可以不耽误别的同学上课还不会挨饿呢！
写完这篇作文让我想到了，我们千万不要怕困难哦，因为办法总是会比困难多的，多想想办法就一定能解决的。
篇8：困难，我不怕作文500字
困难，犹如一场场暴风雨，挥之及来，来之及去，困难，犹如一湾清泉，让你明白该怎样面对，困难，犹如一道彩虹，让你发现胜利后的光彩
我流畅地走在一条弯弯曲曲、布满凹凸不平的小径上面，就在那一瞬间，我回忆起了那次
“耶！要去外婆家喽！”我兴奋地跳起来，收拾好行李，我就坐上了爸爸的车，穿过了大街，眼前就是一片浓荫，仿佛进入了春的海洋，下了车，我突然看见一条蜿蜒的小路，可难走了！爸爸妈妈径直走向那条小路，我却呆立在原地，脑子一片空白，妈妈轻轻提醒了我一声，我便恍然大悟，清醒了过来，皱了皱眉，叹出了一口气，缓缓走上第一步，还好这块石头结实，没发生意外，接着二步；三步
随着一声惨叫：“啊！”我身上满是泥，大腿上的皮磨破了许多，手臂上还带着一丝血迹，泪水夺眶而出，油水肆意地流着，我艰难地爬起，不想放弃，于是，我鼓足勇气，大步地走上前去，擦干了眼泪，随着“砰”得一声，原来是我踩到了一块满是青苔的石头上，脚一滑，摔倒了，还好用我的手臂支撑住了，不能就变成“二层泥娃娃”了，我咬紧牙关，再一次艰难地爬起，手臂有点疼痛，仿佛有千万根针扎进了我的大腿，我望向前，爸爸妈妈正在含泪微笑着看我，我沉默了，也许这是一次考验吧！再次跌倒，再次站起，我终于成功走完了这条小路，我向天空呐喊：“困难，我不怕你啦！”
望着正在小路上奔跑的女孩，我笑了！
篇9：困难面前我不怕作文
在我们日常生活中，经常会遇到各种各样的困难，只要我们勇敢地去面对，一切都困难可以迎刃而解。
我也经常遇到困难。就说前段时间吧!爸爸正在练毛笔字，我在一旁看着也想学，爸爸认为我太小了，不让我学，可是我执意要学，爸爸只好答应了。我很快就学会执笔了。接着，爸爸教我写第一个基本笔画“一”，他示范了一下，我想：这不是太容易了嘛!可笔握在手中，才知道它根本不听我的指挥，我的手抖个不停。写出来的“一”，活像一只毛毛虫。爸爸劝不要学了，我也想放弃，可我转念一想，不能这么快就向困难屈服。于是我坚持练习，认真看帖，一连几天都在练习写“一”，工夫不负有心人，我写出来的“一”，有起笔，有收笔，和字帖里的一样呢，爸爸
篇10：困难我不怕作文600字
困难我不怕作文600字
在奶奶的眼里，我是个不怕困难的孩子。不管啥劳动，我从不讲价钱。早晨奶奶叫我出去买饭，我马上回答：“是，坚决执行！”下午放学回家，奶奶在菜地喊我：“静沅快来帮我干活呀！”我连忙两手互相搭在一起，做成喇叭，大声说着：“好啊！”说完就急忙跑进屋里，狼吞虎咽的扒了两碗饭，像小牛一样奔向菜地。
不管刮风下雨，天冷天热，一到有空我就要跑去菜地帮奶奶干活。傍晚，我准会背着很多菜，奶奶一掂量，脸上就会露出满意的的笑容。有时候奶奶说：“静沅，我们家包中的那片菜地长杂草了”不等奶奶说完我就像解放军战士接受命令一样，双脚一靠，调皮地说：“是！”然后拿着工具，大喊一声“冲啊！”话音末落，我已经冲出去好远了。
可是，在爸爸的眼里，我却是个怕困难的孩子。有一天，爸爸给我买了一本应用题的书，要我认真做。过了一会儿，爸爸回来了，他进屋就拿起我的`作业认真检查起来。我用眼睛偷偷的看着爸爸的脸，希望爸爸的脸上出现奶奶那样的笑容。刚翻下开头几页，只见他微微的点了点头，再往下翻，我突然看到爸爸的两道眉毛隆了起来，中间还出现两条沟。我心想糟了，果然，爸爸把我拉到他的身边，指着书说：“静沅，难一点的题你为什么不做？”我嘟着嘴巴没回答，心里去却说：就你苛刻，那么难的题，我不会做。爸爸看出了我的心思，脸色温和了一些，他首先表扬了我爱劳动，然后严肃的说：“你想想，搞农业生产没有一定的文化行么？在学习上，我们同样要有不怕困难的精神呀！”
爸爸的话让我想好好长时间，我想：困难我不怕，我爱劳动，也要爱学习。
篇11：困难我不怕三年级作文
困难我不怕三年级作文
每次当我提起困难的时候就从脑袋里想起读一年级时，第一次写作文的时候。
上一次，我们老师第一次让我们写作文，时间只有40分钟，开始写，别的小朋友一下子就写了好几百字，可我过了好长时间还是三四十个字，我想啊想怎么也想不着，就像用这两个歇后语一样，丈二和尚——摸不到头脑，孙悟空大闹天宫——慌了神。我的.好朋友应羽茜在这40分钟里洋洋洒洒地写了好几百字，可我无话可说，时间到了，我才写了150个字，可应羽茜写了250个字，我和她差了足足一百个字，下课了我飞快地跑去问应羽茜：“应羽茜，你作文写这么多字一定有一个小窍门吧！要不然你怎么会一下子写这么多个字的作文呢？”应羽茜说：“没有，我写作文没有什么小窍门。”我肯定地说：“不可能，你怎么没有小窍门呢？”应羽茜说：“没有，我只是每天去书店看书，把好词好句都用上去，就会有一篇好作文了。”我听了应羽茜的话，就每天去书店看书，然后把好词好句都抄在一本新的笔记本上，每天早上拿起笔记本一看，就把它给记住了。
又有一次，老师又来让我们写作文，这次我不再和上次一样写的很少了，这次我写了一大页的字，老师看了说：“今天施怡写的作文非常好。”我开心极了，同学们也纷纷地表扬我。
我从这次的事中懂得了：做什么事情，只要肯下功夫，再多再难的困难也会迎刃而解。写作文也一样，只要肯花时间来看书，作文就会被我写得栩栩如生。我以后不会再怕困难了。
篇12：困难我不怕五年级作文400字
困难我不怕五年级作文400字
“困难像弹簧，你弱它强，你强它就弱。”
以前，每次到考试的时候我都怕，因为我考不好的话，我会很过意不去，又会给同学笑，所以我要解决这个困难。考试怕是为什么？因为你没自信，你成绩不好，所以就要让自己的学习变好，第一，要多看书，因为“书是开启智慧大门的金钥匙,”只要多读书，我的课外知识就增加了，还可以在书上找到一些学习方法或写作方法；第二，把试卷上做错的题，抄下来，重新做多几遍，这样的话，下次再出现相似的`题，就不用再怕了，第三，把不懂的问题弄懂，弄懂后，就加深记忆，下次试卷出了这种题，就可以轻松做完……等到自己的学习好了之后，下次遇到考试，我心里一定会想：这次我一定会考得很好的，因为我不怕了！
我还有一个困难，就是数学中的一些高难度应用题我弄不懂，怎么办呢？第一，把一个很难的问题分开来想，不要为了逞强，列综合式，要用分步式；第二，假如实在不行，就用老师的方法：画图，因为画图可以让我们更容易理解问题。
人生的道理上还有许多多的困难，而我再遇到困难就说：“困难，我不怕！”
篇13：有关困难面前我不怕的作文
王志爽，山西稷山西北街小学六(一)班学生，爱好舞蹈、阅读、写作，有多篇习作发表于《语文周报》《中国校园文学》等报刊。最喜欢的名言是:走自己的路，让别人去说吧!
记得有人说:“一个人必须经过一番艰苦奋斗，才会有所成就。”我们要想成功，肯定要遭遇困难的磨砺，所以，在困难面前，我们千万不能做一个懦夫，要与它顽强斗争。
前一段时间因为生病，落下一些功课，我仗着自己平时成绩好，完全没当回事，也没有及时弥补。结果单元测验试卷上是一个刺眼的“89”，我难受极了。我独自走在回家的路上，心里很不是滋味，不争气的眼泪夺眶而出。忽然头脑中涌现出一个个熟悉的名字:海伦·凯勒，一个在无声、黑暗的世界里生活了89年的弱女子，以优异的成绩毕业于哈佛大学。她一生写了14部著作，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。史蒂芬·霍金，全身只有3个手指可以活动，却撰写了轰动世界的《时间简史》，发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，成为英国皇家学会最年轻的会员。还有张海迪……他们身残志坚、奋发向上，都没有因为困难而放弃自己，这种精神难道不值得我学习吗?我怎么能为这点儿小挫折而感到苦恼呢!
想到这里，我的心灵之光被点燃了。我擦干眼泪，飞奔回家，拿出试卷认真分析原因，还找了课外资料上的这种题型练习。遇到不懂的题目，我就和同学商量，向老师请教。就这样，一道道难题迎刃而解。过了一段时间，老师又让我们做一套试题，功夫不负有心人，比上一次测验难好几倍的题目，我都能很快解答出来。看到试卷上鲜红的“100”，我的“金豆豆”溢满了眼眶，这次的眼泪却是甜甜的。
俗话说:苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者才是一个万丈深渊。我们或许不是天才，或许不是能干的人，但我们绝不能成为弱者。成功不会永远那么遥不可及，顶峰不会永远那么难以到达，困难、挫折只会让我们鼓足所有的勇气，勇往直前!
篇14：大班综合活动《困难我不怕》
大班综合活动《困难我不怕》
活动目标：
1.知道每个人在生活中都会遇到困难，只要努力就会获得成功。
2.结合生活经验，积极表述对“我不怕困难”的理解。
3.在游戏中接受挑战，树立自信心，体验不怕困难、获得成功的快乐。
活动重点：理解“我不怕困难”的含义。
活动难点：知道解决困难的方法。
活动准备：
两块平衡木、任务卡4张
活动过程：
一、开始部分
设置“过桥”情景导入
师：这里有两座桥，（等待幼儿观察比较回答）一座高，一座矮，请小朋友们选一座桥走过去找到空位置坐好。
二、基本部分
1.谈过独木桥的感受，初步了解困难。
（1）请选择走矮桥的小朋友们举手，告诉大家你为什么选择矮桥？
（2）请选择走高桥的小朋友们举手，说说你走高桥的理由。
小结：原来这座高得独木桥会让我们有一点害怕，这种害怕就是一种困难，但只要我们克服害怕的心理，树立自信心，我们就能走过高桥了。
2.交流生活中遇到的困难，了解不同的解决困难的方法。
（1）在我们的生活中会遇到很多困难，你遇到过吗？是怎样解决的？请先跟旁边的小朋友说说。
（教师倾听，引导幼儿说出曾经遇到过的'困难。）
（2）幼儿个别交流，教师提升小结：原来询问、坚持。安慰、请求都能解决问题。
3.游戏体验：看任务卡完成任务，体验战胜困难后获得成功的快乐。
（1）为了让大家展示一下“我不怕困难”的勇敢精神，我为大家准备了任务卡，五人一组领取一张任务卡。
（2）任务要求：读懂任务卡上的要求，按照要求完成任务。
第一组：找到图片中八处不同的地方。
第二组：向后面的客人老师大胆的介绍自己。
第三组：合作为客人老师表演一个节目。
第四组：找到教师所藏的簸箕、一把扫帚、一个纸篓、一条毛巾和一个脸盆。
（3）幼儿在5分钟内分组完成任务。
（4）交流：你们是怎样完成任务的。
师：在完成任务的过程中，你们遇到了哪些困难？你们是怎样战胜困难的？
（教师根据幼儿的回答帮助提升。）
小结：遇到困难并不可怕，只要肯想办法、树立自信心就会有很多战胜困难的方法，询问、坚持、努力、分工合作、商量协调都能解决困难的好办法。为我们不怕困难的勇敢精神鼓掌。
三、结束部分
师：现在还有一个困难需要我们一起去解决，那就是你们还没有没有尝试走过高桥，让我们互相鼓励走过高桥回到教室吧！
延伸部分
请挑战一次你原来不敢挑战的事情，并向大家介绍挑战时的心理活动以及解决方法。
篇15： 不怕作文300字
说起水，我们一定不陌生，可是大量的水就会汇成小河，湖泊，大海……那多可怕，告诉大家一个小秘密，我真得很怕水，所以一见到游泳池，尤其看到那一漾一漾的水波，我就两腿拉起了“小二胡。”
妈妈好像故意和我作对，给我报了游泳班，她还说，“没事的，学会游泳就不怕水了，并且教练说你胳膊长，腿长，一个星期就能学会！”
我很无奈，迫于妈妈的威力，我只能怀着激动紧张的心情来到游泳池。做完热身操后，教练先做示范，别的小朋友一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，扑通扑通先后跳了下去，只有我还在岸上徘徊，教练大声喊“那是谁，快下水！”游泳池里的也传来了讥笑声，我的脸刹那间就滚烫，心里在做着激烈地斗争，“管它呢！豁出去了！”我闭上眼睛，扑通一声跳了下去，只感到大脑一片空白，我能感到那一漾一漾水就在我的四周……可我也不能总是闭着眼睛吧，我偷偷把眼睛睁开一条缝，看看四周，嘿嘿！原来水很浅，只到我的胸口，我伸手撩了下，并不是那么可怕呢！“啊，小样，再也不怕你了！”我心里暗暗得意，很快跟着教练和同学一起学了起来……
人生中总会遇到这样那样的困难和挫折，只有不怕困难，去尝试去克服，就一定会成功！
篇16： 不怕作文300字
我不喜欢苦东西，每当饭桌上出现我的“劲敌”――苦瓜，妈妈就会说：“快点吃几口，有营养，还下火。”我闭上眼睛，吃了一小口：“苦！苦死了！”可是吃完后我发现嘴巴里有甜丝丝的味道，咦？难道这就叫“苦尽甘来”？看来，苦味也不是我想象中的那么恐怖。
我害怕辛苦，总是汗流浃背的活儿我受不了，太苦太累的事，我这小身板吃不消。
可是后来我经历了一些事情，渐渐地不怕苦了。“梅花香自苦寒来”。记得刚开始练习长跑的时候，刚跑两圈就呼吸急促，腿也迈不动了，但我坚持了下来，现在我跑八圈都不觉得累了。
现在我能吃苦了。前段时间我读了《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊在那个荒岛上吃尽了苦头，但他都一一克服了。想想自己长跑也能坚持下来，吃点苦真的是没什么。能吃苦才能成功嘛！
我也要向鲁滨逊好好学习，不怕吃苦。
★ 《我不怕》范文
★ 我不怕跌倒了作文
★ 困难的我
困难我不怕作文300字（共16篇）
