“湖心亭看雪”通过精心收集,向本站投稿了20篇春竹林书屋初中作文,以下是小编为大家准备的春竹林书屋初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
- 目录
篇1:春竹林书屋初中作文
春竹林书屋初中作文
出门向东,不到半里,穿过一个地下通道,向前望望,便会看到一个电子门,那便就是我的学校了,从一个笨重缓慢的电子门进去,穿过一个陡而不平的斜坡,放眼望去,你会看到左边那栋楼第四层最左边有一个教室,那便是我的春竹林书屋了。
走进教室,你会看见我们黑板上写着这样一句话:“我们在四季风雨中磨砺出最美丽的绿色,我们朝着阳光的方向茁壮成长,我们积极向上,却不忘谦逊的低头。”你在留意一下,便可以看见一个高而瘦的老师,我对她很恭敬,因为我听其他人说过,她是个严厉的老师。
不知从什么时候开始,我们的全科作业渐渐加了许多,就在老师快要离开的时候,我问:“老师,今天的全科作业太多了,您可以少布置点语文作业吗?”“不行”老师果断的`回答,脸上增添了几分怒色,我又转念一想:“老师布置这么多卓业是为了我们好,我也遇过很多次了。
春竹林书屋楼下有一个比较大的操场,我们在这玩乒乓球、打篮球等,然而我们常常超时不归,往往刚到门口,老师就已在里面了,老师看不到人,便会大声说:——
“人都到哪里去了?”
我们便一个个溜回位子上,老师有一条戒尺,不常用,也有罚抄书的规则,但也不常用,总不过说几句,大声道:“读书!”
我们便胡乱读起来,有念诗的、有念课文的,渐渐地,我们停了下来,只有老师还在读。
于是我们开起了小差,一会儿和前后说几句,一会儿又在看课外书。我有约好几个同学周末出去玩,不知道他们会来不?
篇2:竹林初中作文
我的家乡有许许多多的竹子,有的孤芳自赏,有的则成群结队,有的立在破岩之中……
竹,历来是人们所歌颂,郑板桥咏道:“咬定青山不放松,立根源在破岩中”。竹乃“岁寒三友”,亦是“花中四君子”。
我家屋后就有一簇竹子。它们密密麻麻挨在一起,远远望去,有如一把绿色的伞。
清晨,竹林披上一面乳白色面纱,竹林全笼罩在这薄雾之中,当阳光冲破云层时,散发出万道金光,一缕缕金色的阳光从竹叶间的缝隙渗进来时,整个竹林苏醒了。竹子伸了个懒腰,洒下了颗颗珍珠似的露珠,惊醒了熟睡中的鸟儿。小鸟站在纤细的竹枝上,有的用喙梳理着五彩缤纷的羽毛,有的则敞开那悦耳的歌喉,哼出那时而低回婉转,时而如诉如泣的曲子,有如江南丝竹,从枝头袅袅回旋上升,这样的声音,是用人类的乐器永远也无法模仿的。
一阵清脆的间律在我耳边萦绕,我睁开朦胧的眼睛,走下床,漫步在竹林中,细细聆听鸟儿的歌唱。
中午时分,太阳猛烈地炙烤着大地,狗儿们不停伸出舌头,知了在枝头嘶嘶乱叫,我们如在蒸笼之中。刚一跨进竹林,一股寒流扑面而来,顿时驱赶了火气,呼吸这新鲜凉爽的空气。小鸟儿们从这棵竹,飞到另一枝竹上,毫不在意这闷热的天气。踩在柔软的泥土上,聆呼鸟儿的歌唱,呼吸新鲜的空气,感到无比的惬意。
夜幕降临,月牙儿挂在竹枝上,微风轻轻摇着竹子,几声虫鸣,大地静静地睡了,竹林也默默地睡了……
篇3:竹林初中作文
竹林初中作文
我一个人慢慢悠悠的走向一片竹林,边走边听,边走边看。突然,我听见了一丝丝,轻轻地,小小的声音,带满疑问的我快步向那里走去,声音越来越清脆,越来越清晰,走近一听我呆滞了,原来是那潺潺溪水的歌声,那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的心田,那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围,欢快地唱歌、跳舞!这时我盘腿坐下,深呼吸,感受周围大自然的美丽,吸气呼气,我闻到了,那是土地的芬芳,那是花朵的香,嘶!奇怪这是什么味道?嗯······啊!原来这是溪水的味道,多么奇特啊!是甜滋滋的,准确的说那是甘甜。
我缓缓地台起头,慢慢地睁开眼,仔仔细细的看着每一幅画面,啊,多么美啊!一根根竹子竖立在地面之上,有高有矮,有粗有细,一眼望去绿油油的一大片地上覆盖着厚厚的棕色竹叶,我站起身来向竹林深处走去,这时一阵微风穿过这片竹林,泛起一阵涟漪,置身其中,使我抛掉了心浮气躁,让我的'心境像湖面一样平静,不起一丝波澜。这阵微风带起了片片竹叶使它们翩翩起舞,那动人的声音,将我带入我心中的原野,那么的和谐,不觉已沉醉在那迷人的声音中,无法自拔!
竹林中鸟儿们在欢快的鸣叫。那声音清脆、响亮,把我带到了一个鸟语花香的世外桃源,我身边满是数不清的鸟儿,欢快、愉悦地歌唱!那不同鸟儿的叫声交错在一起听乐队在演奏着动听的交响曲,陶醉其中!,好是一支乐队在演奏着动听的交响曲,陶醉其中!
在竹林中是一种享受,大自然可以陶冶我们的情操;听使我们更好的去了解自然的真谛;看可以让我们有一双发现美的眼睛;闻可以使我们感觉到自然的味道。
然而自热却可以净化我们的心灵!多多感受自然吧!
篇4:初中竹林作文600字
有时候,在城市里呼吸多了污浊的空气,也偶然会想起那砖墙碧瓦的小竹房吧,只需跳开竹帘,便可看澄澈的小溪汩汩流过。如果捧上一本古色古香的书籍,轻声念诵着“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,那便更是别有一番滋味。
有时我会躲进竹林,放松自己,眼睛开始旅行,心灵亦漫步在这宁静幽雅的环境中。
悠悠地漫步,渐渐的我又会踏上那条熟悉的小路,麻雀与黄尾鸟的叫声,总是响彻在空中。一只白羽红冠的芦花鸡窜了出来,“笃、笃、笃”的敲着地面,突见到了生人,却是惊慌的跑开了。我望着它摇摇晃晃的身体,笑出声来。
蝉还在烦闷地鸣叫,黄尾鸟有时展翅飞过,一串串飘落的竹叶是它出场的礼花。阳光透过了层层的竹影,照耀在我的脸上,不刺眼,但很柔和。
我踏着碎叶继续向前走。过了一段路,碎叶没有了,取而代之的则是压得硬硬的土,路的尽头——也许那是尽头吧,是一条汩汩的小溪,与我那无数次在念想中看见的一样。澄澈的水流碧波流转,那时池中的五尾鲤鱼也变成了十三尾,溪后的小竹屋却没有变。
我脱下凉鞋,卷起裤脚,把脚浸入水中,感受着水清凉的温度,向小竹屋走去。
我挑开竹帘,里面的摆设整整齐齐,这个承载着我儿时许多欢乐的地方仍然干净,但那时一起玩耍的伙伴却早已各散天涯。但这干净如初的小屋和愈长愈大的鲤鱼,到底是谁在照料呢?
“小琪——吃饭咯——”外婆的大嗓门穿透了竹林,传进了我的耳朵,我却突然明白了。
我甜甜一笑,立即回应到:“来啦——”
夕阳,依旧如故。
篇5:初中竹林作文600字
一根根竹杆、一片片竹叶、一丛丛竹子,构成了一片片竹林。这儿,到处都是绿色,树林荫间,不时传来几声鸟叫,令人心旷神怡。
当你步入竹种园时,夏日那炎热的酷暑早已抛到九霄云外。这儿绿树成荫个,一丛丛竹子熙熙壤壤地生长在土地上,是那么苍翠挺拔。竹子的颜色有翠绿、墨绿,还有些土黄。在炎热的酷暑,当你抬起头,早些那刺眼的阳光在浓密的竹林中,变成了一点一点的星光。好一幅美丽的夏日竹林浓墨图!
在这片竹林中,那一片片竹叶成了最美的风景。摘下一片竹叶,用双手细细地抚摸正竹叶上的纹理,这好像是随着春夏秋冬的变换,形成了那一条条起伏的纹理。用指尖轻轻地划过竹叶,感受着竹叶的细毛,发出了一声声“咔——咔——”尖锐的声响。这竹林中,蕴藏着多大的秘密啊!
竹林中有许多石桌石椅,我找了一个适当的位置,坐了下来。此时,我有了点与大自然融为一体的感觉。坐在这片竹林中,只觉得清风徐来,飘来一股淡淡的竹叶清香,醉人心脾;微风轻轻吹过竹叶,发出“沙——沙——”的声响,这正所谓“风吹竹叶沙沙作响”。
站在这片幽静的竹林中,不时传来几声清脆的鸟叫。听,几声悦耳的鸟叫又在我的耳边响起,是那么的委婉动听。可是,一抬头却不见鸟儿那快活的身影,也许它正藏在哪一片竹叶后面,跟我们玩捉迷藏呢。这样动听的鸟叫,在夏日风情里,谱成了一曲浓密林间动听的鸟儿交响曲。
这一片竹林,是多么的生机勃勃!我爱这片竹林,爱这儿的一切。愿我能在来生成为一棵竹子,永远地驻扎在这儿。
篇6:初中竹林作文600字
冬天的南院,秋菊谢了,梧桐飘零几张枯叶,桑树终于承不起寒气,褪去了最后一点绿色。唯有那一丛竹,箭般挺立而清翠,生机勃勃。
竹的根细长如鞭,披着绿的龙鳞。它活跃着,或隐钻于阴湿的土里,或袒露于残叶飘落的地面,扩展着,伸延着,满坡地潜伏着,似一条条不甘寂寞的地龙。南院有了它们的虬姿,生了许多灵气。
竹的杆是笔直的,节节儿生,节节儿立,青青的。
它们是园中的贤士。风中,似在林中洒脱的玄谈。纤细的杆,或斜倚,或横卧,或端立,爽意随性,落拓不羁,清高孤鹜。纵然被腥风肆虐,被血雨摇撼,依然奏一曲慷慨的《广陵散》,悲怆得满天朔风怒卷。“时穷节乃见”,那一丛竹立于院的冷落的一角,恬然面对,悠然清劲。隆冬时节,大雪最明了竹之心,一撮儿白雪留于青杆,无声地将那份清白的竹品昭示给苍天黄土。
它们是园中的隐逸者,清贫一生。它们或立于山坡,或处于湿地,或植于荒墟,自守那份心灵的乐土。“乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿”,求一份独善其身的坦然。
竹的杆是簇拥的,一根一根,环围着母体,紧紧的,密密的。枝枝印着斑斑泪迹,杆杆残着累累伤痕,却坚强着,共患共难,同欢同乐,不离不弃。大雪覆盖,枝头低垂,欲触泥土,但,只要一轮红日高悬,千枝万杆就高唱着“依旧与天齐”的凯歌。它凝聚着不屈的骨气、凌云的壮志,生生不息――
竹的叶是纷披的,不论是缀于枝头,还是落于泥土,它一生都是青青的,蓊蓊郁郁,碧翠欲滴。那叶里,流着竹的梦,竹的希冀,盛满了对阳光的渴盼。它时而显得温和,时而刚劲,时而忧郁,时而愤激……
一丛竹,一幅浑然一体的绿的杰作,好简朴,好生气,从不招摇,更不撩拨蜂与蝶。
“宁可食无肉,不可居无竹”,我的南院就有这么一丛竹林。
篇7:初中竹林作文600字
暑假里,我到外婆家去,外婆家后面有一片竹林,那是我玩耍的天地。
竹林里一年四季都充满了活力。不必说寒冬腊月之时,万物凋谢,一片荒凉,恍惚之间瞧见一片片翠绿的竹林,那是何等的欣喜;也不必说那春天雨后,竹笋突然之间纷纷钻出了地面,整个竹林充满了勃勃生机。小鸟叽啾地叫着,在竹林里欢唱。三五月后,竹子抽出一只只新枝,密密麻麻,郁郁葱葱,竹林一片翠绿,风吹过,远远望去,像大海掀起了波浪,竹叶沙沙作响。单单就说那盛夏时节,走进竹林,人仿佛掉进纯清的水中,顿觉遍体清凉,那么畅快,那么舒服,那么惬意。这时竹子已长得高高大大,挺拔、秀丽,吸引着我们。
早晨,太阳升起来了,像熔化的铁水一般艳红,喷薄出耀眼的光满。阳光透过密密麻麻的枝叶照进竹林里,顿时,竹林里亮了,鸟儿唱歌了,竹林里充满了生气。我和表弟坐在竹林的石凳子上,一缕阳光照在我们的身上,替竹林增添了几分幽静。清风徐来,我们深深的吸了一口。我们玩累了,朝地上一躺,仰望天空,太阳从竹丛之间透进点点光斑,仿佛天空中数也数不清的繁星。
中午,阳光直照,放射出万丈光芒。我们的眼睛很难睁开,丛丛竹叶成了巨大的绿伞,为我们遮阳盖日。我们在竹林里尽情的玩耍。
黄昏,太阳西沉,晚霞满天,仿佛刚切开的西瓜,红得鲜亮,红得可爱。我们几个伙伴跳到小溪里嬉水。夕阳的余晖洒在溪水上,泛起了红光。水潺潺地流淌,鱼儿大概也想玩耍,不时跃出水面,许多的小虾也呆呆的停留在旁边,静静地看着。我们欢快的笑声,在小溪与竹林之间回荡。
晚上,竹林里一个人也没有,静悄悄的。只有竹林述说,不,是在唱歌,唱的是一首幸福欢快的歌,侧耳听,全是风吹竹叶的清声轻唱:“沙――沙――沙!”
篇8:初中竹林作文600字
冬天的南院,秋菊花败了,梧桐飘零几张枯叶,连夏日还是青葱的桑树,终是暮气沉沉地立在园中。唯有那一丛竹,箭般挺立而清翠,生机勃勃。
竹的根细长如鞭,披着绿的龙鳞。它活跃着,或隐钻于阴湿的土里,或袒露于枯叶飘落的地面,扩展着,伸延着,满坡地潜伏着,似一条条不甘寂寞的地龙。南院有了它们的虬姿,生了许多灵气。
竹的杆是笔直的,节节儿生,节节儿立,青青的。
它们是园中的贤士。风中,似在林中洒脱的玄谈。纤细的杆,或斜倚,或横卧,或端立,爽意随性,落拓不羁,清高孤鹜。纵然被腥风肆虐,被血雨摇撼,依然奏一曲慷慨的《广陵散》,引得多少人怆然涕下。“无人赏高节,徒自抱贞心”,那一丛竹立于院的冷落的一角,恬然面对,悠然耸立。隆冬时节,大雪最明了竹之心,一撮儿白雪留于青杆,无声地将那份清白的竹品昭示给苍天黄土。
它们是园中的隐逸者,贫寒一生。它们或立于山坡,或处于湿地,或植于荒墟,自守那份心灵的乐土。“乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔竿”,求一份独善其身的坦然。
竹的杆是簇拥的,一根一根,环围着母体,紧紧的,密密的。枝枝印着斑斑泪迹,杆杆残着累累伤痕,却坚强着,共患共难,同欢同乐,不离不弃。即使大雪压迫,枝头低垂,欲触泥土,只待一轮红日高悬,千枝万杆又共唱着“依旧与天齐”的凯歌。它凝聚着不屈的骨气、凌云的壮志。它生生不息,滋养着中华大地。
竹的叶是纷披的,不论是缀于枝头,还是落于泥土,它一生都是青青的,蓊蓊郁郁,碧翠欲滴。那叶里,流着竹的梦,竹的希冀,盛满了对阳光的渴盼。它时而显得温和,时而刚劲,时而忧郁,时而愤激……
一杆竹,一幅浑然一体的绿的杰作,好简朴,好有生气,从不招摇,更不撩拨蜂与蝶。
“宁可食无肉,不可居无竹”,我的南院就有这么一丛竹林。
篇9:初中竹林作文600字
每当金色的阳光渗过窗,调皮地光柱便在窗帘上任性地涂上星星点点的光斑,早晨的清香也不约而同地飘入了房间。就在这一瞬间,新的一天悄然来临。
我轻轻地推开窗,伸了个懒腰,全身心地沐浴在阳光中,一缕微风拂来,清新了屋内的空气。窗外是片竹林,她总能在我思绪澎湃时,让我凝神静气。
春天来了,竹林抖去了冬季的严寒,穿上了无限生机。地里的笋宝宝也不甘寂寞,争先恐后地探出脑袋。她们仿佛发现了我在看她们,又害羞地用竹叶掩面,故意转头去打量着外面一片翠绿的世界去了。我常常与伙伴们在窗口悠然地欣赏风景,想象着竹笋在地里的奇遇,编织着它们充满勇气的经历。
夏天,竹林溢出诱人的翠绿。一阵风吹过,那翠绿仿佛是绿色颜料被夏风打翻,要流出来似的。连他脚下的小溪似乎也黯然失色,不得不拿出梳妆镜,印上竹林的倒影,才心满意足地奔向远方。这时,我多想自己有高超的画技,端坐在窗口,在画板上留下这令人陶醉的瞬间。咦?这窗不正是一块画板?竹林原来早就自己印在了“画板”中。想到这里,我不禁手舞足蹈,一个劲地夸自己聪明。
从窗口望去,十月金秋竹林里,虽然有些竹叶枯黄,可竹杆却一如既往的翠绿。一阵秋风吹过,万杆倾斜,掀起千层浪。而当风停后,竹林又恢复原来的阵型。竹叶带着对大地的眷恋,在一片沙沙声中飞舞,最终归于尘土,也许也是为了化作春泥更护笋吧。
冬天如期而至,雪花漫天飞舞,整个世界于是一片白茫茫,万物都被大雪压弯了腰。而透过窗,我的竹林却依然傲立,挺拔,不屈不挠。
窗外的竹林,如诗如画,静我思绪,悦我身心,启我悟性,催我奋进。
篇10:初中竹林作文600字
乡下人家,没有城市里的大房子,没有商场;也没有车水马龙的喧嚣,比城市,多了一份恬静。那宽阔的畦田,清清的河水,无时无刻,不在吸引着你。而我最向往的,确实那片青绿的竹林。
清晨,宿雾未散,那一支竹,在薄雾的笼罩下,轻轻摇摆,一眼望去,不知是竹在雾下,还是雾在竹下。它们高矮不一,有的有两层楼那么高,有的却只有两三米高。它们在微风下,轻轻摇曳着它们的身姿,全部呈下垂状,青的叶,细细长长的,纹路分明,均匀地分布在竹竿上,他们互相碰撞,发出“悉悉索索”的声音。绿的竿,却又异常挺拔,有的碗口粗细,粗壮极了。有的只有拳头大小,却也别有风趣。它们迎着清晨的朝阳,充满活力地迎接新的一天。
正午,火辣辣的太阳炭烧着地面,一束束金黄的阳光照耀在竹叶上,竹叶虽不密,却也不少,它们,在上空组成了一个天然的屏障。在这里,空气都仿佛静了下来,炎热在这里一去不复返。四周安静极了,只能听见几声似有似无的鸟鸣。上空虽无一点空隙,但地面却宽敞极了。你若在这儿躺一会儿,便可以感受到几分乡间的悠然自得与安闲。在这里,你可以与虫为友,以鸟为伴,静心体验大自然的曼妙。若是你在这儿睡着了,也没关系,秋天的落叶还未被吸收,变成了天然的垫被。
傍晚,是乡下人最空闲的时候,晚霞,也如约而至:它们就像一群调皮的孩子,争先恐后地涌了出来。它们一片火红,好似要把整个天空染上色彩。这一刻,竹林是最辉煌的,他们迎着向晚的微风,披上了云彩霞衣,威风极了。从远处看,还以为着火了呢!它们在这短暂的时间里,大放异彩,给人们送去了无穷的快乐!
乡间的竹林,无论什么时候,都是独一无二的。
篇11:竹林深处的初中作文
烈日当空,空气中弥漫着一股儿烧焦味,柏油马路上冒着热气。来来往往的路人个个都“全副武装”,有的撑伞,有的带护目镜,还有的脸上涂满了防晒霜,好像人人都对太阳敬而远之。路边的花花草草都蔫了似的,个个无精打采的,歪七倒八的倚在一块。
小区虽大,却找不到一处避暑之地。几乎没有一个地方不被毒辣的阳光“侵占”。
正当我“山重水复疑无路”时,眼前忽然出现了一条直通竹林深处的小径,这真是“柳暗花明又一村”呀!我顺着小径,一直往密林深处走。两旁的毛竹嫩嫩的,绿绿的,时不时晃一下苗条的身子,发出悦耳的“沙沙”声。我就在这美妙声音中向前走去。忽然,竹林里热闹起来了。数不清的鸟儿在竹枝上卖弄清脆的喉咙,抑扬动听;微风拂过竹林,像一双纤细灵活的.手拨过琴弦,发出阵阵悦耳的“林涛”声;几个与我差不多大的小孩儿在林中嬉戏,不时发出几阵如波浪般起伏的笑声。把这原本静谧的竹林变成了人们乘凉游玩的宝地。
过了没多久,先是一缕阳光斜射在草坪上,在走出竹林,就看见了一块块零七八碎的阳光射在地上,如同海边的贝壳,数不胜数。却又十分整齐,像一幅用阳光作颜料,绿荫作画布的水彩画,还有一种若隐若现的感觉呢!正当我沉浸在这幅景象之中时,不知从哪边飘来了似轻烟般的香气儿。
我又从美景中回到现实,循着香味前进,却不知已进入了丛林之中。
我先是被“哗啦啦”的水声吸引过去,探头望向丛林的一端,原来是一条人造小溪在悄悄流淌。小溪两旁,望过去,野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在小溪旁。几根调皮的枝丫把身子探进水中,仿佛也想凉快凉快。枝上的绿叶闪着光,像无数明亮的眼睛。蝴蝶们似乎也十分眷恋这片土地,在空中不停地飞舞,却又突然钻进花丛中,与花儿捉迷藏。我趴在地上,静静地听着:“沙沙沙,沙沙??????”是蚯蚓的声音,它正准备从土里钻出来透口气,它应该好久没看到像这样生机勃勃的景象吧,正如同我也不曾见到一般。
空气里充满了无数芳甜的“果子”,深吸一口气,使人心情顿时开朗,真是沁人心脾,我完完全全深陷其中,无法自拔,真是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”呀!我感觉我已与自然合一,完全沉醉其中了。
渐渐地,天色已晚。我看了一下手表,已是6:45了。我知道我该走了,可我却还要看看这些可爱的“精灵们”,它们似乎早已沉睡,在月光的映射下,显得更加可爱了。我挥挥手,向这一切道别,竹林也发出“啦啦”的声音,仿佛在回应我。此时,草丛里忽然发出了“居居”的叫声,是蛐蛐。它在给我唱“安眠曲”,而我也在心里默念:“晚安,一切。”
竹林深处的那块美丽土地,是我一直心醉神迷,十分向往的“圣地”。它带给我许多美好的回忆,我忘不了那令我沉醉的地方,更忘不了小溪、野花、小草、树林、蛐蛐……
篇12:屋后的竹林初中作文
屋后的竹林初中作文
竹,被无数文人雅士所歌咏的竹。我爱竹,爱它的挺拔刚正,爱它的四季常青,也爱它的高雅清幽。
竹子在南方十分常见,我家屋后就有一大片岚竹。
“可使食无肉,不可居无竹;无肉令人瘦,无竹令人俗。”苏东坡用这句话称颂了竹子超凡脱俗的品格。
竹是美的,生在哪里,便给哪里带来了独有的风韵;长在哪里,便使哪里染上与众不同的情趣。置身于竹林,会使你心旷神怡,忘记一切烦恼。
一阵风迎面吹来,带来丝丝凉意。闭上眼睛,深深吸一口清新的空气的你仿佛来到了仙境,整个人都轻飘飘的。踏着竹叶铺成的松软小路,听林间婉转的鸟鸣,迎着飒飒微风,竹笋的清香夹杂着泥土的芬芳扑面而来,漫步在这绿色的海洋中,是多么的惬意啊!
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”爱竹的郑板桥用这首诗讴歌了竹子顽强不屈的灵魂。
春姑娘来了,竹林里一片嫩绿,却又多了许多新竹;夏姑娘来了,竹林里青翠欲滴,似乎在与炎炎烈日作斗争;秋姑娘来了,竹林依旧那么苍翠;冬姑娘来了,大地披上了冬姑娘送来的新装,大多树木都枯了,可竹仍然墨绿着,也给严寒、雪白、天地同悲的'冬天添上了美妙、富有生机的一笔。
我爱竹,爱你的虚怀若谷,爱你挺拔劲节。你清亮的绿装固然美,但在我眼中,你傲然挺立的精神才最美。
屋后的竹林,依旧没有变,依旧那么苍翠。只是多了几个小竹苞;小竹苞总有一天会长大,但永远不会忘大自然所给予的阳光、雨露以及风霜。
篇13:初中我的书屋作文
初中我的书屋作文
书,上古结细绳而治,后世圣人易之以书契。
——题记
我不曾将它装饰得耀眼如花,可它却始终摄人心魄,这就是我的书屋,一个平凡却拥有灵魂的书屋。
书
“读读读,书中自有千钟粟;读读读,书中自有黄金屋;读读读,书中自有颜如玉。”记得刚开始读书的时候,就看到了这句流传千古的话,也是它让我对书这个并不陌生的名词产生了好奇,它究竟是什么呢,竟有这么大的的魔力?
从此,我走上了一条不归路,可我却心甘情愿,让书充满我的生活。
屋
顾名思义,屋就是该到的地方,可在我这,却有着不一样的解释,是什么呢?
很多人觉得屋是遮风避雨的栖息所,可我却认为不仅仅如此,它还寄托了我们的灵魂,我们的心。在那里,我们可以无忧无虑,自由自在,任心飞扬。
书屋
书屋,一个放书的地方,真的就这样?当然不是。
我有一个小小的书屋,它不大,却摆满了各式各样的书,有古史,有现言,有故事,有哲学,有天文,有地理……
我常常驻足于那,放空自我,在这喧嚣的世界,摒弃外界的纷扰,在书中去寻找那一方净土。
在空闲时间,书屋是最受我“宠幸”的地方。记得朋友刚看到书屋的时,都会说一句话“真败家啊,这些书得值多少钱啊。”每当这时,我总会笑着回答:“它会升值的,比银行的利息还要高呢。”其实吧,没告诉她们,有些书是我死乞白赖地要来的,到处搜刮书,来塞满我的小书屋,也成了我最大的爱好。
放在书屋最显眼的地方的是一本《红楼梦》,小时候,奶奶总会在睡觉前,给我讲红楼梦,听着奶奶娓娓道来那一段凄惨的爱情故事,我总会泪流满面,读《红楼梦》也就成了我的.梦想。长大后,再细细的品味那段优美,便觉得更加令人感动。每读一次,都觉得有不一样的收获。
这就是我的书屋,麻雀虽小,五脏俱全。它承载着我的梦想,它带着我起航,去往那无边无际的地方。
它有着自己的灵魂,我赋予了它生命,他给予了我通向未来的钥匙。
一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。
这就是我的书屋,一个不平凡的书屋。
篇14:春初中作文
春如画
花开花落,刹那;叶盛叶枯,转瞬;风起风息,片刻;云卷云舒,须臾。
严寒的冰雪阻挡不了春的来临。的确,在单调萧索的冬季里,总盼望春的到来。盼望她的草长莺飞,丝条拂堤;盼望她的千树琼花,碧波涟漪;盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。
微风习习,吹过脸颊;流水淳淳,洗去冬意;百花争艳,吐露出春天的芬芳;柳芽暴青,唤醒沉睡两季的大地。
春,沁人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”
春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”
的确,古代文人为赞美春光,而写下千古名诵。这些名句情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
碧绿的湖水,蔚蓝的天空,描绘出画中的春光;归来的燕子,害羞的桃花,构成了优美的诗意。
冽风吹尽暖风来,同枝花开叶并绿。梅开梅落一冬尽,树枯树绿一春来。叶嫩叶茂叶初成,含苞花蕾竞相开。冰结冰释冰消融,水止水流流水长。
篇15:春初中作文
春,隐藏在枝繁叶茂的林间,麻雀、乌鸦、喜鹊,是乡村的常客。它们时而聚集,叽叽喳喳,像是开了一场热闹非凡的演唱会;时而疏离,遗世独立,自成林间淡墨疏痕似得一笔点缀。
花开花落,冬去春来。那些鸟儿,还在破晓的晨曦中醒来,还在渐近的黄昏里,驼着夕阳归去。它们的眼睛,没有沾染一丝世俗的红尘,它们的羽毛,没有背负一段荒芜的世事。可是人呢?终将被这乱世的风雨侵蚀,被不可抗拒的苍桑洗礼,在时光的河流中,慢慢的流去,不知所踪。
春,隐藏在庄稼地里,春天里扬花吐穗的麦子,春天里展露头角的嫩芽,都是春的表现。
这一片片的庄稼地里,长过l辣椒,长过小麦,长过玉米,长过……锄禾日当午,汗滴禾下土。咸味的汗水,漫长的等待,从来都不会一无所获。只要辛勤的劳动,才唤醒每一棵庄稼。
春,隐藏在家里。栅栏边、庭院旁、土坑上……一个个生命在这里哇哇的落地,蹒跚学步。到最后步履矫健的走出高高的门槛,走向曲曲折折的远方!
一缕缕炊烟在这袅袅而上,散落在天边。炊烟里,有柴米油盐酱醋茶。有慈祥的母亲,和蔼的父亲,有一碗名叫时光的羹汤。
从前,只是狭隘的认为春只是在路边长的茂盛的大树中。但是,时光荏苒,才慢慢懂得,春就像一个人的DNA,在肌理,在血液,在灵魂深处……
吮吸着春的甘甜,品味着春的味道,脑海回放着春的背影。念及此,不经黯然神伤,不能自已……
篇16:春初中作文
万木春的一世繁华,在世人眼前是无与伦比的美丽,只是枝蔓过细,根系过少,扎地过浅,也只不过是昙花一现。仅仅拥有那一瞬间的亮丽,对于一些人来说却足矣。只是漫漫人生,仅凭一刻之光,又怎可铭记于人心,继而流芳百世?
于是病树即便生命已近消逝,但是存活依旧的老树看过几世繁华也已看淡一切,因为万木之中只有病树屹立百年,早已深得人心。病树获得过太多赞誉,也曾为这些赞誉奋斗过,至今,他已厌倦。
或许正处于病树的壮年时期。曾经有过对盛极一时的骄傲,也有过对跌落谷底的彷徨,在彷徨中搜索找寻,但怎么也寻不到光亮。不知该如何发泄的病树在黑暗里知晓了他人的取而代之,无奈中夹带了更多的羞愧。他愧于自己的骄横,奈何世中无后悔药可食。
病树只好静坐下来思考起了人生的意义。他终于明白了不是别人过于强大,而是自己停滞不前,并且骄傲自满。上天是公平的,它给予光明给懂得悔悟的人。之后的时日,病树谦卑,忍耐,努力。他的生命因为曾经的混沌和如今的华丽而多姿多彩。
因为生命里若是没有了黑色,会显得过于花哨且华而不实;若是没有了彩色,会显得单调而又阴暗。所有事情都需要两个极端的互相协调。
于是我想人应该要如同病树一般,学会在失败中汲取力量并且奋起,学会在浮华中用双手驱开污秽,学会用淡然的心去看淡时事变迁,取而代之;要学会通过无数次的努力去获取人们的在乎和记住。而不是昙花一现。
没有必要去妒忌他人的优秀,失不失败,没不没落都是在于自己。只是要学会在万木春时如何平静,处于病树时如何涅磐重生。
所谓病树前头万木春,之后便还有一句今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
篇17:春初中作文
走着走着,天暖了;吹着吹着,风软了;盼着盼着,春来了……
窗外的树上,小鸟唱着欢快的歌儿,似乎在迎接春姑娘;屋外的土地上,小草冒出了嫩芽儿,仿佛迫不及待地想看一看春天的样子;公园的小河中,河水使出了全身的力气,挣脱冰块,发出了欢乐的声响,像是在为春天歌唱……春天多美妙!让我们一起去倾听春的声音,感受春的气息。
你听,那春草生长的声音。每到春天,冰雪融化,小草们便争先恐后地从土地中钻出来,露出嫩绿的小芽儿,像是一个个新生的婴儿,尽情沐浴着灿烂的阳光,呼吸新鲜的空气。放眼望去,那一片又一片的草儿,像是为春姑娘穿上了一件嫩绿的外衣,美丽极了。每当有风吹过,小草便沙沙作响,发出幸福的吟唱。
你听,那春风吹过的声音。春天的风,宛若一位美丽的少女,用手亲抚你的脸颊,柔软而又轻盈。风里像是有无数芳甜的果子,在诱惑着嘴唇;又像是许多无形的水珠,柔软地落到脸上,带来阵阵清爽。指尖轻轻地触碰到微风,严寒便缓缓消散在其中了,只剩阵阵暖意萦绕在心头。
你听,那春雨落下的声音。每当雨落下时,撑起一把伞走在小路上,我便觉得是一种享受。雨珠落下,缓缓滴在伞上,发出“滴滴嗒嗒”的声响,又顺着伞边滑落,悄无声息地投入大地的怀抱,温润又优雅,宛若一首小曲,安抚人们的心灵。雨停时,在地上小跑几步,你会感受到空气中弥漫着一股清香,里面夹着青草和泥土的味儿,令人神清气爽。
我倾听着,听那属于春的声音,听春歌唱。她的歌声令人陶醉、迷恋。良久,我似乎又听到了一个声音,她的名字,叫生命!
篇18:春初中作文
似乎有什么东西正破开冬寒冷无情的封锁,悄悄地向我走来。
我能感到她正顽皮地向我打招呼,真真切切。风便是她的信使,它带着她轻飘而模糊的话语,走家串巷。它从我的门,我的窗边钻来,或摸摸我的脸,或翻翻我的书。它悄悄地说啊:“她来了......她来了......”我老想找它问个清楚:“她是谁?她是谁?”但不等我问,风便一个转向,飞去了另一家。它来了多次,次次如此。“终是顽童脾气!”我又无奈,又好笑。
我想起了寒冬时的风,那时它并这般品性————随着它那冬主子般,暴戾蛮横,它老是不打招呼,便从角落里扑来,在我脸上,肩旁,腿边......狠狠切过,冻得我面色铁青,寒得我骨子发颤。这倒还不要紧,可它总是过分的把我的作业掳走,把我的书不由分说地翻上几页。“你这厮——”我老是敢怒不敢言。
是怎样的魅力将它改成这样?!我心里暗暗猜着......
似乎不只我对那个“她”感兴趣,鱼缸中那睡上了整个冬季的乌龟,慢慢睁开了豆粒小眼,缄默地望向窗外;草地上那干枯的黄草中,正慢慢钻出些绿色,静静望着天空;甚至连原先空空的鸟巢里,都拥上了几只燕子,默默期待着。我暗自猜想,看来它们也对她极感兴趣。
终于,在万数生灵的期待下,她露了头。
山的那边渐渐聚满云雾————戴着面纱,她来了。“轰隆隆~”山激动地嗥鸣,“哗啦啦~”河流兴奋地奔跑,“哩唧唧~”鸟儿期待地攀谈......滴滴滴......她不张嘴,向草地,向原野,向城镇————毫不计较地挥洒着雨露,在大地上写满了她的名字......
“春”!
她破开冬的枷锁,已温柔地迈步而来了......
篇19:春初中作文
春天像个美丽的小姑娘。披着一件五彩的衣裳,金色的油菜花钱那炫目的花边,滚滚山泉是她秀丽的长发,玫瑰、山茶、百合花钱她发上美丽的花环,青青嫩草是她的舞鞋,细细的雨是她的絮语。
送走了白雪皑皑的寒冬,终于迎来了生机盎然的春天。
原本昏昏欲睡的动物们,在春天来临之际,纷纷甩掉了那张疲倦的面具,精神饱满的为春天的到来举行着盛大的狂欢。小巧玲珑的黄莺站在高高的枝头哼唱着欢快的曲调,报春的使着—喜鹊,为千家万户送去户送去了温暖的祝福,燕子也带着自家的孩子开始筑巢,了温暖的祝福,燕子也带着自家的孩子开始筑巢,朴实的民居自然就成了它们筑巢的最佳选择。
春天的阳光是最温暖的`,不像夏日里炎热的太阳般咄咄逼人。阳光照谢在人的身上直感觉舒服极了,真想睡上一觉,来一次阳光浴,整个人也清爽了许多,干起活来也有劲多了,小河由于来不及融化上面还结有一层薄冰,像是一层保护膜,调皮的孩子用手一戳就是一个洞。现在在阳光的沐浴下,那层薄冰也融化了,化作了清澈的水与小河融为了一体,潺潺的流向远方。由于经过了一个寒冬,草地上都是些枯草,毫无生机。这个时候,小草似乎也感受到了这蓬勃的生气从地里钻了除了,身上还沾走少许泥土,像一个顽皮的孩子在地里打了一个从地里钻了除了,身上还沾走少许泥土,像一个顽皮的孩子在地里打了一个滚。刚巧,美丽的花儿也来凑热闹了,似乎不太习惯这热闹的场面把脸都羞红了,可爱极了。
春天是一出轻松活跃的舞台剧。青青的芳草,姹紫嫣红的花从,鸟儿婉转动听的鸣唱,使人宛如在小鸟栖息的森林里,踏着轻快的节奏翩翩起舞,又如沐浴着清晨第一缕春风,感觉那么清新,那么凉爽。
篇20:春初中作文
小草跳跃起来了,小溪轻吟起来了,春天的歌飞扬起来了。天阴沉沉的,乌云把大地压了个严实,风伯伯来的也有些急躁,我微笑着握手向她问声好,她却只匆忙间送了我一个大微笑。
他肯定也去找春天了,你看,比我都还急躁呢!我也大步地开始奔跑,要跟风赛一赛谁先到。我们飞奔到河边去喘口气,鱼儿们一个个都急得不得了,争相跳跃出水面,好像都在欢迎我的到来呢!柳儿姑娘瞧着他们一个个急躁模样也笑弯了腰,那嫩绿的头发也随风舞蹈;我们同时冲到了小树林里,意料中的“沙沙”却藏了起来,寂静得仿佛如冬还在一般,仔细一看,那翠绿的新衣裳却露出了马脚,她们都害羞的低下了那微红的笑脸;我们到草地上小憩,与土地拥抱,感受着泥土的芬芳与温润,然后光着脚丫,满地乱跑;小草们都抱怨起来呢,我们呵呵的笑着,跑着。看啊!小雨也来了呢!扬扬洒洒地在空中跳跃,旋转,摆头,再忽的扑打在你的身上,亲吻你的脸颊,冰冰凉凉的,仿佛看到了江南古巷里,那素衣女子缓缓地撑起了一把油纸伞,小巷的尽头开始织起了如轻纱般的锦布。我们走在春天脚印的路上,却总触摸不到她的身影。“为什么我们那么努力都找不到春天呢?是不是她们不喜欢我们?”我沮丧的问。“不,孩子,她爱我们,她就在这儿呢。”“在哪儿?在哪儿?我怎么看不见?”他轻轻地指了指我。“我是春天吗?”“不,孩子,她住在你的心里。”
★ 初中作文春
★ 春初中作文
★ 春作文初中
★ 乡村竹林作文
★ 韵春初中作文
★ 初中写景作文春
★ 春的作文初中
★ 初中关于春的作文
春竹林书屋初中作文(通用20篇)




