“凡于闹市手来”通过精心收集,向本站投稿了27篇同学们请听我说几句作文500字,下面是小编为大家准备的同学们请听我说几句作文500字,欢迎阅读借鉴。
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篇1: 同学们请听我说几句作文500字
同学们请听我说几句作文500字
同学们,看到今天的太阳了吗?灿烂夺目,给大地披上了一件五光十色的衣服,好一个大好晴天!然而,你们发现了吗?今天的六(2)班却是一片“阴云密布” 不错哦 你也可以投稿,一副“山雨欲来风满楼”的`样子——满屋子的灰尘飞舞,满屋子的人声喧哗,满屋子的乱七八糟。这是怎么啦?原来这里刚刚爆发了一场“男女争夺战”。
同学们,教室本来是学习的地方,这里不仅知识丰富,而且安静,和谐,是快乐的摇篮。可怎么着却成了这个样子?再说,我们六(2)班本来也是不错的,可这学期却因为吵闹在全校出了名,而且“名人名事”层出不穷。老师们一提咱们班就头摇得象个“拨浪鼓”。就说今天吧,只为了不知是谁说的一句“男女授受不亲”的话就分了两个 “帮派”,这两个“帮派”就常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而争论不休,甚至拿着凳子、鸡毛掸帚大打出手,不弄个众人皆知还不肯罢手,老师来了才低下那高昂的头,闭上那响亮的喉。
同学们,这学期我们在学校里只有两个星期了,紧接着的期末测试你们准备好了吗?随着寒假的到来,又将送走一年迎来新的一年,这一年中你收获了多少,明年你有什么打算,都想过吗?马上就要告别小学生活步入初中了,不想给母校留下一个好的印象吗?时间过得很快,一眨眼就会从你的眼皮底下溜走,一溜走就再也不回来了。不错哦
同学们,请听我说几句。请放下所谓的“男女之战”吧,请认真上好每一堂课把,做好每一次作业,让我们一起努力,在期末的钟声敲响之际,团结一致,齐心协力,为班级争光,为自己争气!
篇2:同学们,请听我说几句作文
同学们,看到今天的太阳了吗?
篇3:请听我说作文500字
请听我说作文500字
“时光已逝永不回,往事只能回味……”听着这首歌,想着心事。回想曾走过得时光,是多么的美好。而自己今后的路该何去何从呢?似乎十分的茫然……。
时间飞逝,不知不觉自己又呆滞了将近一个小时。
记得那些十分疼爱自己的长辈有多少已经离开了自己;那些小时候的同伴,也渐渐地淡出了自己的视线。每当想到这些时,就感觉自己似乎已经活在了另一个世界,因为现在与过去截然不同。
不知为何,今夜感觉十分的孤单。或许因为想起了曾经的那些玩伴,或是想起了已经离去的长辈,又或许是回忆起了以前所走过的一切一切。似乎是这首歌让我有了这么多的`感慨,是它让我回味了一次往事,想起了曾经。仔细想想,人生中又有几次能真真正正地回忆一下自己的往事呢?大概因为心中总有一种念头,过去只是过去,未来最重要。可是,在曾经没有到来的时候,它也是未来,又有多少人会知道呢?
所以我希望每一个人都能仔细地回味一下过去。虽然可能它给人带来的并不都是快乐的,或许还藏着许多痛苦亦或心酸!但它毕竟是你的过去,是任何人都无法复制黏贴的,只属于你自己独一无二的宝藏。回味它,想念它,品尝它,相信你们会感到其中的美好!
今夜注定是一个不眠的夜晚,一段悲伤的文字,记录下了那些随风而飘扬的过往,而那些悲伤的文字,就悠悠地飘飞在岁月编造出更忧伤的痕迹。
曾经,是那样的美丽,你如今却是那样的安详,那样的平淡,一切似乎都已伴随时间的流逝而被淡忘,唯独只有那记录在纸张的文字依旧华美,依旧诠释曾经……
既然往事只能回味,那就趁我们还有时间,沏一杯香茗,批一个适合慵懒的惬意午后,让我们慢慢地回味吧,让那些纸张慢慢地诉说……
篇4: 请听我说作文500字
俗话说的好,老师是我们人生启图的第二位母亲。
每个老师都想把自己的学生教育成有用之人,都想让自己的学生成为国家栋梁,都想把自己的学生教育成才子!这是作为学生的我非常理解的。
老师,当我们上了一天的课,好不容易有了节附课可以放松放松。可您却要占去我们的课。我们也都知道您是为我们好,想让我们好好学习,可您知道吗?累了一天的我们真的好累!您本想让我们多学点知识,让我们都成为好学生!我们都理解您的用意!当我们兴致高昂的等着上附课,您一句话就把我们兴致给打发走了!
就因为这,我们的心情会很失落,不但影响您教学的质量,更会影响我们对快乐学习的看法!什么效果都没有。希望你慎思!
其实作为老师的您也很辛苦。我们都明白,您既要操管您的家庭又要为我们操心!您真的很不容易!
我知道,您是一位好老师,您曾不顾烈日炎炎,陪我们练操,您曾为了使同学们弄懂一道题,口干舌燥重复五六遍……。可是您知道吗?我们真的不希望您占用我们的附课呀!
进入青春期同学们的性格变的急躁,心情很容易都会变坏!很难定下心来!正希望在课程繁忙的同时能有一小会儿,哪怕几分钟的放松时间,而这些附课正给了我们机会,可又被占去,我们会有良好的学习态度吗?
老师请听我说,希望您能安排好我们的附课时间!
这些都是我们的心声,老师,希望您能用最大的努力来满足我们!
一年之计在于春,一日之计在于晨,现在正处于春天,我们一起努力吧!让我们七《7》班成绩日日向上,让我们七《7》班的光辉足迹永远留在胜利的时刻吧!老师,我们一同努力!
篇5:请听我说作文500字
夫子,您那个时代有吴刚的传说吗?他一刻不停地砍着桂树,桂树的创口即砍即合。如果您处在那样的状况下,您是否还能保持您“进退有礼”的儒学风度?而我每次背诵《李凭箜篌引》中一句“吴质不眠倚桂树”时,都会欣慰音乐给了他休息、喘息的空间
夫子,您的那句“逝者如斯夫,不舍昼夜”,我铭记心中,这恐怕是您得出“生无所息”结论的理由之一吧。千百年来,它催促着人们快跑,快跑,用那须臾的生命追赶日月轮回的速度,可您想过,那一刻不停追赶太阳的夸父是怎样倒下的吗??夫子,在我们这个年代,有很多人由于过度劳累而死,他们中有很多都可以用原本应该拥有的时间为我们这个社会作出更大的贡献,对于这点,您又怎么看呢??当然了,夫子,我并不赞同无谓的休息。就好像工作了一天的人拿玩命打牌当作休息一样,那只是愚蠢地消耗自己的生命。我们这个时代,有一位非常著名的科学家王逸先生,他曾说:“作为我们这样的工作者,注定不能享受一些人能享受的乐趣,”是的,他勤勤恳恳地工作,没有一般人出入舞厅、打牌喝酒、游山玩水的休息权利,但他也会在工作之余,侍看花草,与学生谈心来休息。这使他暮年,成为了培养青年人才,支持年轻人的推前浪的“后浪”
夫子,人非圣贤,若我们被迫去面对一个永无休止的命运,相信很多人都会丧失勇气,不如像刘墉先生鼓励他儿子一样:“当一次大考摆在你面前,你若想到有一个长长的假在等待着你,是否会觉得舒服些?”?
夫子,让您门生休息会儿吧。或寄情于山水,又或纵情于天地,他对人生可能有更深的感悟。如您门生所说:“春服既成,与童子五六人,冠者六七人”沐浴那春光,岂不美哉?
【请听我说作文500字5篇】
篇6:请听我说作文500字
亲爱的宝贝,我们虽素未谋面,我也不清楚你的名字,请安静下来,听我这个姐姐说点什么吧!
阳光透过窗子,明媚而灿烂,正如你妈妈无拘、舒畅的笑容。我和其他的哥哥姐姐一样。羡慕你拥有阳光般笑容的妈妈。她,穿梭于世俗与知识殿堂的使者,一年来,带我们领略广中最美丽的绿洲。一次次,我们沉迷于她精彩的讲述,会心的笑容以及不可思议的胸怀。多少次,她为我们擦干激动与伤心的泪水,又是多少次,她用耐心,打开我们深藏的心结。花季的我们,冲动多于冷静,激情盖过理智,这一切,她全盘容纳,没有丝毫的抱怨。
宝贝,不要着急,姐姐并没有夸大其辞,也许妈妈批评过你,甚至说你是不听话的.孩子。她的爱浓郁而博大,对我们,更何况你这个可爱的小宝贝?
宝贝,摇篮中的你,是否听到过妈妈喃喃的低语,那温柔的字句是否流入了你小小的心灵?她也常常鼓励我们,为明天,为梦想而奋斗不息,就在那一刻,我下定决心,就为这样的老师,也要无所畏惧,勇往直前。宝贝,真高兴你吮吸着手指听我说这些,你眼中的渴求,让我看到墨香的海洋中前仆后继的渡船人,相信我,母亲会助你成才!
亲爱的宝贝,你是不是很兴奋呢,还是在憧憬着美好的未来?姐姐要告诉你最后一件事。你的妈妈,是我们真诚的听众与友伴,更是我们所感激的良师。她,整日在教学楼里忙碌着,她放心不下作业和考卷,放心不下生病的学生。甚至放心不下上自习课的我们。所以,她可以第一个到学校陪我们早读。最后一个离开教室。演讲、竞赛、运动会,她似乎没有一点闲暇。对于你,可怜的小宝贝,在襁褓中只能享受有限的母爱,我们深表歉意。
说了这么久,你也累了吧!亲爱的宝贝,笑一笑,做个美丽的梦!
篇7:请听我说作文500字
望着你那满足的笑脸,如同天使般,令人深深着迷;听着你那发自内心的笑声,如同春风,温暖了大家的心房,天真的你,更是我的精神支柱,童年生活中不可或缺的一环。
随着墙上的挂钟慢慢转动,你的心房也悄悄露出破绽,恶习就趁虚而入,黑暗吞食了光明,更将天使化为恶魔的奴仆。望着你,昔日容颜已不复在,只剩下冰冷的笑意残留在脸上;侧耳倾听,网络游戏的术语取代了昔日的春风。
好冷!那些年的暖意哪里去了?我亲爱的弟弟啊!望着你坐在电脑前的背影,我不禁为你担忧。曾经梦想是成为能够出口成章的大文豪的你,如今却是出口成“脏”的学生,考试将近,但考试是“章”而非“脏”!弟弟啊!我为你未来担忧。
我亲爱的弟弟啊!你还记得“浪子回头”的故事吗?故事里的主角,随着流行,向父亲要了自己所能分到的财产到都市去打拼,每想到后来误交损友,整天不务正业,将父亲所给的财产尽数花完,朋友也就一一离他而去,于是他只好沦落街头,被他人嘲笑、鄙视,直到最后终于想通,回到他父亲身边,请求父亲原谅,并且认真工作、学习。
弟弟,请听我说,回头是岸,别再沉迷虚幻的网路世界了,要认真学习,未来才有足够的能力去完成梦想,成为一个出口成“章”的大文豪!我深信春风的消逝只是暂时的,明年,那温暖大家心房的春风,必然会再度回到我们身边。
【请听我说作文500字9篇】
篇8:请听我说作文
请听我说作文
请听我说作文(一)
朋友,你听我说,生活既像一首诗,又像一首歌;它既有忧伤,也充满着欢乐。请你不要为了暂时的失败过分的悲伤,也不要为小小的过失而彷徨沉沦。
朋友,你听我说,生活就像一只五味瓶,有甜,酸,苦,辣,涩;它从来就不只是色彩斑斓的彩梦,荣誉的鲜花,成功的微笑,它会有酸涩的泪,紧锁的眉,徘徊的脚步,断肠的苦酒……
朋友,你听我说,当你在生活的道路上遇到困难,挫折是,愿你以信念来撑起生活的帆,逆流而上,永不停航。因为,人们的生活需要信念,只有坚定的信念,才能滋养生的意志,展示生的魅力;有了信念,生命才有坚硬的骨架,隆起的肌肤,沸腾的血液;有了信念,人生才有坚定的步伐,奋力的搏击。
朋友,愿你以信念来撑起生活的风帆,逆流而上,永不停航。信念是一柄利剑,它会击穿你身边抑郁的岁月;它是你力量的源泉,它鼓舞你勇敢的顶起生活的重轨。鲁迅先生曾经说过:“真正的强着应该用百倍的勇气来迎接人生的巨大不幸。”美国诗人惠特曼也唱给我们一句哲理诗:“生就是耕耘,死就是收获。”
朋友,让我们用温馨的笑脸来迎接人生的挫折吧!让我们,用百倍的勇气去战胜一切不幸吧!
请听我说作文(二)
“让我看一下电视好吗?就一会儿,哎哟,我的好妈妈,求求你了。”“不,不行,作业做完了吗?我买给你的练习册做完了吗?”我随头丧气无奈地摇了摇头。“都毕业班了,还谈什么看电视,这小孩也真是的。”妈妈又唠叨道。
“毕业班”又是个烦人的'词。每天堆积如山的作业压得我喘不过气来。晚上回来还要做妈妈买回来的练习册。“毕业班”“毕业班”整天都是这样说。整天说现在不努力学习,长大就读不了大学。哎,真烦人。老人总说我们这一代是最幸福的,可我一直觉得他们那一代才是最幸福了。()每天闲着没事做,在河边钓钓鱼,无聊时,还可以在丛中捉捉蝴蝶呢。
记得有一次,我做完作业和做完你买回来的练习册,正兴高采烈地在公园和朋友玩起来。你鬼鬼祟祟地跟在我身后,猛地一下,你把我的耳朵扭了个360度。你的眼像机关枪似的对着我不停地放子弹。接着,把我接进那间可怕的屋子里,接下来就是一阵鬼哭狼嚎。你一言不发,你的脸像将要爆炸的气球。妈妈你就不能听听我说吗?就一句。
“你的压迫行为实在让我受不了。”学习应该要快乐,但是妈妈你觉得我学得快乐吗?
请听我说作文(三)
长夜漫漫,一阵阵寒风吹过,我――衣柜哆嗦了一下,不禁想起了自己的家园。
那时,我还是一棵大树,享受着鸟儿的歌唱与阳光的温暖,是多么的美好呀!但,有一天,一些自称“人”的家伙来到了森林,他们用那电锯砍向我,一阵阵撕心裂肺的痛让我晕了过去,醒来后,发现自己的头在自己的脚上,变成了一个叫做“衣柜”怪物。我心中悲痛万分,在此,我不禁想对人类说几句:
人类啊,你们为什么要破坏我们的家园,难道就是为了那印这一个个冷冰冰数字的钱吗?我的家园,那一片片美丽的森林都已经毁于你们的手中了,难道还不知道吗?你们已经被欲望之虫控制了!当巨大的原始森林从地图上消失的时候,你们会开心吗?
想当年,我是多么的高大,多么威武,但你们那电锯的声音令我恐惧,铁锤不断打击的声音令我毛骨悚然,我的朋友(包括我)一下子被切成了碎块,一块,两块,三块,我们都被你们拼成了各种怪物,如茶几,衣柜等。
人类啊,你们为什么要破坏我们的生态环境,只有保护环境,地球的明天才会更美好。
篇9:请听我说作文
我心里有一些话不敢讲出来,就像被胶带黏住了。
细菌请听我说,不要每次都到我身体里搞乱,让我身体不舒服,我只想健健康康。
妈妈请听我说,不要每次我做错事,都要怒不可遏和赏罚我,我只想像水鸟相同在天空翱翔。
教师请听我说,不要每次都出许多功课给咱们,让我写不完作业,我只想每天都没作业。
甲由请听我说,不要每次都到我的房间来访问我,让我觉得房间好乱,我只想要一个洁净的房间。
老鼠请听我说,不要每一次我的手伸进老鼠笼里就咬我一下,让我的手破皮。
你们知道了吗?
篇10:请听我说作文
请听我说:春风,谢谢你的凉快。在凉快中我知道了你的美丽。
请听我说:太阳,谢谢你的温暖。在温暖中我知道了你的慈祥。
请听我说:小草,谢谢你的生长。在生长中我知道了你的坚强。
请听我说:小花,谢谢你的盛开。在盛开中我知道了你的无私。
请听我说:月亮,谢谢你的光亮。在光亮中我知道了你的纯结。
请听我说:天空,谢谢你的颜色。从颜色中我知道了你的海阔。
请听我说:星星,谢谢你的闪动。从闪动中我知道了你的怀恋。
请听我说:爸爸,谢谢你的汗水。从汗水中我知道了你的辛苦。
请听我说:妈妈,谢谢你的怀抱。从怀抱中我知道了你的感动。
请听我说:我所爱的一切和爱我的一切,你们将让我受益无穷。
篇11:请听我说作文
季节无情的转换,冬天过后,春天已来到。
春天哪!请听我说!请你施展你那强大无比的法力,使郊外的狂风化为淡淡柔柔的微风,使人们可以再(在)你到来时到郊外来迎接你!
春天哪!请听我说!请你把覆盖在山上的白雪给吹走!也把我的忧愁一一吹走!请你运用你那高强的绘画能力,帮助小花画上美丽的花瓣,帮助大树小数(树)穿上新衣裳,也让小草长出绿油油的叶子,使人们可以轻松得(地)走进你的画里,使人们能够忘记忧愁。
春天哪!请听我说!求你把太阳带进农地的身旁,使那些稻米能够成长茁壮!请你让在(遭)冬天的风雪侵袭而昏倒的鸟儿苏醒,使全世界能在鸟儿的歌声下(中)活过来!
春天哪!请听我说!请你给我一些指示,让我从黑暗中活过来,使我得到那温暖的阳光,不受黑暗扰乱!
春天哪!请听我说!请你让已结成冰的河水可以(再)流动,带动全世界流动!使每个人都能够得到你所散发出来的温暖与关怀!
篇12:请听我说作文
爸爸请听我说:“我不希望您常常工作到那么晚回家,也不希望您常常出差,为了我们天天不辞辛劳的赚钱养家,却从来都不喊累。尤其是前一阵子,您感冒了每天早上还是很辛苦的送我和妹去学校,然后再去上班,我看了真的很不忍心,希望您好好照顾自己的身体,好吗?”
妈妈请听我说:“我不希望您常常生气,()也不希望您因为家中的事务烦心,因为我觉得您太操劳了,我会尽量不跟妹妹吵架,也会自己把功课做好,听您的话,当一个乖巧的孩子。”
老师请听我说:“我希望老师给我的功课可以再多一点,因为这样我的头脑才可以训练得更聪明。我好希望上课二十分钟就休息五分钟,因为这样可以让我的学习效果更好。我知道老师每天都很认真辛苦的教我们读书,所以我会好好的学习,不会让老师担心,当一个听话的好学生。”
自己请听我说:”因为你实在是太爱玩了,所以要继续改进,我觉得你应该要先把功课写完才能看电视。还有玩电脑的时候,一次最多只能玩三十分钟,这样子视力才不会每下愈况,也才是一个有自制力的好孩子。”
篇13:关于请听我说作文
在现代的生活中,有许多繁忙的人,这些人每天忙碌在生活中,为什么偶尔不停下来好好的聆听一些鸟儿的叫声和儿女或兄弟姐妹想跟你说的一些话,你愿意停下脚步慢慢听,你就会发现其实聆听他们说的趣事,会让你生活有了更多好玩的事。
在许多的小孩中存在着一些不太一样的孩子,那些孩子不像其他的孩子一样,可以跟父母一起谈心?玩耍,那些不一样的孩子没办法和父母在一起,有些是因父母太忙碌,而没办法;有些孩子则是父母只在意成绩,从来不会去关心小孩,像这种小孩也会想大声说:爸、妈,请听我说。
记得有一次我自己回到家时,看到家里乱的如狗窝一样,于是我决定来大扫除家哩,后来我看到洗手台上的碗盘,像被狗啃一样凌乱,我在洗碗盘时,我竟然不小心打破了我大姐最爱的马克杯,当时我急得如热锅上的蚂蚁一样,当大姐一回到家后,看到自己最心爱的马克杯已经支离破碎,马上就开始破口大骂,请听我说,我不是故意要打破的。
在学校,我看到我的朋友在偷别人的东西,拿到他那哩,后来,二节下课,那位同学找不到自己最心爱的笔,他询问每个人,结果询问到我朋友时,他竟然说没有,还乱说是我偷的,结果,他的视线就转移到我身上,他开始搜刮我的笔盒,我竟然看到他的笔,他开始骂我,这时我看到那位偷了笔的人在偷笑,请听我说,我是无辜的,他才是凶手
为到现实,会发现像很多孤单的孩子愈来愈多,为什么这些朋友要把她孤立?什为么家长只会拼命工作,你稍微将你的心胸变大一些,听听他们的话,或许真的有许多快乐的是降临在你身上呢!
篇14:关于请听我说作文
请,听我说。虽然我是一个刚满十岁的四年级小学生,虽然我是一个知识不够渊博阅历不够丰富的在你们心中的小孩子,但请亲爱的你们听我说。
我是一个孩子,我是想要无拘无束的去肆意玩耍,但我不是不爱学习,我热爱学校里充满亲切和美好的一切事物。老师亲切的话语,渊博的知识,有方的教导,可爱的伙伴们和充满激情的课堂,那里让我的思绪得到飞扬,那里是我成长的最初的地方。
我是一个孩子,我是有各种各样的小毛病,上课的小动作,偶尔的偷懒不写作业,经常惹老师生气。但,请听我说,我不是故意这样做的,那些时候只是我管不住自己了,我还是想要成为老师喜欢的学生,同学学习的榜样,我的小错误请老师不要见怪,我依旧是向着太阳成长的好少年。
我是一个孩子,我是读书读不流利,讲话没有条理,做题错误不断的孩子,但我不是没有进步。您看,明天我一定读书读的比今天好;瞧,我讲话的水平也越来越高了;我做的计算题都准确无误。请,给我成长的时间,我的童年时光里该有这样的错误而显得与众不同,只要我有一颗向上的心。
请,听我说。我不是一个乖乖的百依百顺的模板少年,我有自己成长的轨迹,我会犯错误,但我愿意改正。我不够优异,但我追求上进。我愿意当一名好少年,一名每天健康成长的好少年,请,爱上这样一个活的多姿多彩,快乐无比的少年吧,我,需要你们的鼓励和温暖。
[关于请听我说作文]
篇15:请听我说作文
为什么你们全都不了解我,你们看到的只是一个快 乐、风趣又幽默的躯壳罢了。每当我成绩不好,被大家笑我很胖,你们都有最好的朋友一起讨论,哈哈大笑,但是我却没有懂我的人,可以跟我聊聊心事;总是认为 在「镜子」里的我最阳光、最开心,有时候还想要和“它”交换身份。你们可以先停下你的脚步,仔细的听我说吗?
同学们,请听我说。其实你们看到的`我,表面上很宁静、乐观;但是我在私底下却是如此的忧郁、焦躁。我上课时传纸条给你,不是为了要得到大家的注意,被老师骂,把他的口水用完之后缺水而昏倒,我只是太关心你们在下课时去哪里玩,聊什么八卦而已。
妈妈,请听我说。我并不是一个品学兼优的小孩,其实我的功课只是和同学借来抄而已。我为了和你要零用钱,只是拿来满足我身上有钱的虚荣心而已。当你问要不要买东西的时候,我有可能会回答不要!因为我不是一个“厚脸皮”的小孩,你们应该要看看我的表情。
老师,请听我说。我可能让你失望了!我的成绩一直暴起暴落,平时如果没有考试,我就不会看书,甚至不复习;直到月考前,我才开始开夜车的小孩而已。
你们都听见了吗?我心底小小的声音,你们都听见了吗?我只求这一点点的心声而已……。
篇16: 请听我说作文
朋友,生活中不可失去的伴侣;朋友,学习中不可缺失的帮手;朋友,思绪中不可丢弃的润滑剂;朋友……
朋友,你的存在造就了我的快乐,是你总在我身边陪伴着,是你总在我孤独时伴随着,可是我却有太多的不明白……
自从我小学起,我的朋友就一一离开了我,我真的,真的害怕孤独,害怕那形单影只的滋味,不喜欢那孤单的背景显现在脑海。
因此,我不喜欢你离我太远,不喜欢那远望你的滋味。你的朋友不止我一个,我了解,可是,我始终认为我俩是非常要好的,虽然我没有你无限的活力和纯洁的天真,可我依然与你一起疯。直到另一个与你更加合拍的人出现了,渐渐地,在不知不觉中,你离我的距离越来越遥远,我发现了我俩处于的这种状态,但我并没有过多的话语,因为我们都是朋友。
直到后来,我发现我们的关系越来越淡了,是我故意在逃避,还是你们已与我的志趣不同了,我终于明白了“道不同不相为谋”的含义,我开始学会了逃脱这种令我难受的感觉,开始与其他人走到了一起。
我不想这样,我不是一个冷血无情的人。当我看到你们在讨论问题却没有我的位置,当我发现我们走在一起却忽视我的存在,当我发现我在你们眼中没有地位时,我所有不明的思绪都涌上了心头,那些我曾不愿翻阅的凄凉的背景重现在眼前,我的心被人狠狠地揪了一下,眼中的泪水就要夺眶而出了……
我反思了很久,我认为我太过于固执,应该心胸宽广一些,多多包容那些令人不愉快的事,你会接受不活跃的我吗?你还会像以往那样对我不断送温暖吗?
困难面前我不低头,挫折面前我不灰心,失败过后,我昂起头。我同样用最好的方法去解决我的一切,我们的关系会像以前融洽吧!期待更好的我们!
篇17:请听我说作文精选
请听我说作文1:人类,请听我说
每当看到人们乱砍乱伐时,我便为祖**亲感到痛心。祖国是一个美好的地方。这里风景如画,清澈的小溪哗哗流过,正唱着欢快的歌。成片成片的树林更是让祖国绿意盎然。
如果任由这些人胡作非为,那受罪的最终是我们,你们真是害人又害己啊!现在的祖国已经没有往日的风采了,沙尘暴、洪水时时刻刻威胁着我们,难道这就是你们想要的吗?但是“亡羊补牢,为时不晚”,只要你们觉醒了,祖**亲还是会露出笑脸的,
我们要号召全世界人民行动起来,在 3月12日这个特殊的日子里种下一棵树,给祖**亲一份特殊的礼物。另外,我们不嫩把废电池随手乱扔,别看它个头小,危害大着呢!一块一号电池埋在庄稼地里,就会使一平方米的庄稼染上有毒物质;一块纽扣大的电池就能污染600吨水。600吨水,这可是一个人一生的饮水量啊!
让我们行动起来,用我们的汗水换来一个一尘不染的祖国吧!
请听我说作文2:老师,请听我说
尊敬的老师,请听我说。在我们还是个懵懂的孩童时,是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们,让我们享受阳光的沐欲长成一棵棵枝繁叶茂的小树。
老师,我爱您,可是有一件事我总也忘不了,正因为哪件事使我感到生活的不踏实,使我每一次感受到痛苦的滋味。哪还是小学三年级的时候,期末考试,我以语文数学双百的成绩在班上名列前茅。这是老师辛勤教育和我刻苦努力的结果。可是,由于我的成绩一直中等,加上我在棵上有点好动,平时您不大喜欢我。您喜欢的学习尖子,这次落伍了,所以,引起您和同学们对我的怀疑。
成绩揭晓时,当您念道我的名字时,此时全班七十多双眼睛直射向我。天啊,我的头“轰”的一炸,委屈极了,我想伸辩,可哪不争气的泪水顺着面颊流了下来。
就这样,我背上了沉重的包袱,一些好朋友渐渐和我疏远了,老师您,更是对我冷眼相看哪时候的我,只觉得无限心酸,我在心里高喊:“不公平,这是不公平的!”
这事虽然过去很久了,但它像巨石一样压在我心上,所以老师,这就是我想对你说的话。
请听我说作文3:日本,请听我说
钓鱼岛,现在每个中国人都在关注的问题,中日关系一直这样下去,早晚会引发战争,受害的是中日的人民,我们每个中国人都不想回到1949年,日本,请你听我说,日本,请听我说。
钓鱼岛自古以来是中国的领土,它是神圣不可侵犯的,不知是多少年前,你们日本不要脸的吸取我们中国的文化,模仿我们中国的汉字,那时像狗一样的在我们身边,可当你们走上资本主义道路时,像布娃娃一样把我们踢开,攻打我们中国,学生打老师真是头一次听说,知道为什么现在的学生打老师或骂老师吗?是拜你们所赐!跟你们学的!
现在有些高中生见了日本的车就踢,还要吐上几口痰,日本,这就是你们想要的结果吗?我们不想这样,只想和平解决,可你们呢?一次次逼我们把中日关系推向风口浪尖,老虎不发威你当我们是病猫啊!
现在的中国不是以前那个任人宰割的那个中国了,现在的中国强大了,日本,为了自己国家的利益损害两国的友谊值吗?当初日本地震是谁伸出援手的?不知道感恩吗?还是你们的字典里根本没有“感恩”两个字。
日本就是一条小虫子,而中国是一只大公鸡,日本早晚会归属中国的!
好想念毛主席,毛爷爷啊!日本要造反了!你赶紧醒来吧!带领我们冲过去!
日本,请听我说:竟然我用个请字就代表我还尊重你们,希望不要让我白尊重你们,请你们考虑好,真的要为了国家的利益而开启战争吗?我们中国13亿人,而你们呢!最后受到最大伤害的不是我们,而是你们,13个人打一个人还不够吗?
日本,别忘了我们还有伟大的毛爷爷呢!
请听我说作文4:妈妈请听我说
翻着十多年的照片,我的心突然凉了半截。照片上你看起来那样胖,身体看起来那样结实。可是如今的你,显得如此瘦小,如此憔悴。
妈妈,你的工作是多么辛苦啊!你来武汉十多年,买菜也就卖了十多年。十多年以来你一直日夜不停地工作着。即使是炎炎的夏日,寒冷的冬日,你也从不停息。因为你别无选择,为了维持这个家,为了供我们成长,为了供我们读书,你无论多苦多累都愿意。
记得有一次你陪我到青少年宫办一些事情,走到楼梯口时,我清清楚楚的看见你的眼睛中有些无奈与歉意,你柔和地对我说:“玲玲,我刚忙完手好脏,到那儿别人会笑你的,我去洗洗手,免得给你丢面子。”说着便走向洗手间。我清清楚楚的记得你那手的模样——你的手没有其他母亲的那样白净、柔嫩、富有光泽。你的手是那样的黝黑、粗糙、干枯的。深深的裂纹,向晒干的泥巴。
洗手间内,你费力的洗着自己的双手,一次一次的打肥皂,一次一次的搓洗着,可双手还是那样般黝黑、粗糙、干枯。当你走出洗手间时,看到的是你那般失望,那般充满歉意的神情。当时,我的眼眶湿润了,我真的好想哭,但我尽力忍住了谁也没有注意到,妈妈你也一样。
妈妈呀妈妈,请你不要太爱我们,不要为我们那样操劳,那样辛苦。妈妈!你知道吗?每当看到您那粗糙的双手,每当看到您那瘦弱的身体,每当看到您那一次次失望而含有歉意的神情,我的心中的痛是一次接着一次,一真阵着一阵为了我们,您天天天还没亮就起床做生意,晚上还要忙着料理许多家务.......妈妈呀妈妈,您把你无私的爱奉献给你的儿女,却从来都不顾及到自己病弱的身体。妈妈我不希望你这样,不希望!您不要太爱我们你也要顾及到自己!
妈妈,你不要自卑,您的手在我心中是最美的!你那如同天使的双手撑起了艰难的家,给了我最温暖的最伟大的爱!
篇18:请听我说作文
爸爸请你听我说:”上班很辛苦的,累的时候,你一定要休息,不然你自己的身体会生病的,因为你还有美丽的未来,最重要的是我现在还很小,需要你的照顾与温暖,所以你累的时候,你自己一定要顾好你的身体。“
妈妈你请听我说:“你在照顾我的时候,都会想着有妈妈真好,所以我每次生病的时候,你都会带我去看医生伯伯,所以有一个温暖又活泼的妈妈还真是太幸福,所以对没有妈妈的人,你们不要太难过、伤心,真正的天使在你的身边。”
同学请听我说:“同学有些不会,或是有困难的同学一定要帮助他们,同学和同学之间要相互帮助,有快乐就要一起分享,有困难也要一起解决,所以有同学就像家人般的关心,所以不会就要问同学,不要把一块石头放在自己的身上。”
小狗请听我说:“你好可爱的大叫,也有发脾气的时候,就在家里大号、小号,不然你一定会被我打,所以你要当一只有家教、高雅的小狗,不能随意大小便,所以要养狗的人要教好它,不能让它太随便。”
大家请你们听我说:“地球以前是干净的,可是现在是脏的,是因为大家都把树砍倒,又把喝完的饮料罐丢在水沟,然后又把地球用的太脏了,所以不要太浪费资源、食物,也不能随意浪费电、水资源,请大家一定要爱护地球,不要破坏。”
篇19:请听我说作文
有时候,当自己不被重视时,那种感觉真的`很糟。有时候,心情不好无处宣泄,偏偏好朋友又不在,没人听自己诉苦时,我会向心倾诉。或许,自己的心,就是最好的聆听者。
心啊!请听我说。是不是每个青少年、初中生都爱玩?是不是不认真上课就是坏学生?不,不是这样的。我是个初中二年级生,我很爱玩,上课也没有说很认真,但我并不坏。为什么在老师、长辈的眼里,只有成绩好、上课认真的学生才是乖小孩?这种观念就是所谓的“刻板印象”吧!
心啊!请听我说。为什么当我想找个听众说说心事时,对象少之又少?或许,朋友比家人更亲;或许,朋友比家人更了解我。了解我的人很少,有时甚至会觉得连我自己都不了解自己。说的跟做的都不一样,这是“双重人格”吗?或许是吧。不禁想问,心啊!你了解我吗?
心情不好时,我会想向远方大喊,喊出所有不愉快的事。拜托,请听我说。每个人都有自己的情绪,可不可以不要把气发泄在那些无辜的人身上?摆个臭脸能消灭烦恼吗?并不能。何不找个人说说话呢?我是个依赖朋友的人,我不能没有听众,闷到一个点时,火山会爆发,我并不想因为自己的坏脾气而影响到别人。我只想找个好听众听我吐苦水。
朋友们啊!请听我说,好吗?
篇20:请听我说作文
妹子,虽然这几天你对我充满了仇恨,但我还是想告诉你,我真的没有拿你的东西,你不分青红皂白的争抢让我觉得很委屈。
其实不像你说的那样。锁抽屉是我隐藏的。抽屉是我的私人空间。它总是锁着的。那天,你来我家玩。我忙着写作业,而你在疯狂地玩,我没有时间去想你在玩什么。突然听到你哭着喊:“兄弟,我的游戏卡怎么没了?你藏了吗?”我头也不抬地说:“谁把你的东西藏起来,你自己去找。”所以你很忙。过了一会儿,你看着我的抽屉,里面有钥匙。你马上撅着嘴哼了一声,说:“你说你没拿。你一定藏在抽屉里了。”听了这话,我觉得很委屈,因为我根本没拿过你的东西。而你,无论如何,在哭泣。
看到你这样我有点烦。于是我打开抽屉大声说:“我帮你打开看看有没有你要找的东西!”我看到里面整齐的放着一本日记,一个闪存盘,一个数码相机,但是根本没有游戏卡。一无所获之后,你忍不住用狐疑的眼神看着我,声嘶力竭地说:“我不管!反正你在这里丢的就是你拿的!”当时我真的是百辩万状,委屈至极。
姐姐,我想告诉你,你的游戏卡今天终于找到了。我妈在搞卫生的时候从沙发底下清理出来的。虽然这张小游戏卡无缘无故的委屈了我好几天,但此时看到它我还是很开心,因为我终于可以洗掉我的“委屈”了。好姐姐,希望这点小事能让你明白人与人之间是需要相互信任和尊重的,也希望你能早日再来我家!
篇21:请听我说作文
秋风送爽的时节,绵绵秋雨倾诉着对大地的情愫,转眼,才发现你已陪我渡过了一个春夏。当我童年的稚气,换成少女的朝气,老师,我已忍不住向你诉说:
老师,请听我说……
或许,在我们在别人眼里是游手好闲的90后,在家长眼里是不思上进的问题孩子,在你眼里也是难以管教的调皮蛋,可是老师你知道吗?我们渴望自由自在,喜欢无拘无束,家长却将我们送进了牢笼般的学校,由你亲自坐镇严加看守,每天被迫灌下“子曰:三人行必有我师焉……”“圆的面积等R2……”“Howoften……”除了死记就是硬背,没有半点新意,这样很没有意思,真的!
其实,不是不爱学习,我们也有许多想知道的问题,例如,宇宙的尽头在哪里?火箭为什么会上天?只是我们受不了孔老夫子流传下来的呆板教学模式。我们需要创新,我们需要能够活学活用的知识,那些所谓的教科书却将我们束缚着,课后作业犹如一座座大山,压得人艰于呼吸视听。
老师,请听我说……
请尊重我们,别整天疑神疑鬼。你说青春期的我们,男生与女生的交往会出现偏轨,所以你小心着、警惕着,全神贯注盯着我们。可是你的关心却让我们透不过气,跟别班异性打个招呼你马上绷紧神经,和本班的异性同学必须保持50CM的警戒线,稍有越距便是你灼灼目光的警告。
老师你别再草木皆兵,我们懂得该如何正常来往,我们明白要以学业为重,不能三心二意。我们也想成为你理想的学生,所以,老师,请不要偶有风吹草动就紧张,弄得我们也紧张兮兮,极怕稍不小心就踩到地雷。
老师,请听我说……
我们需要你的鼓励,那会使我们更有信心去创造未来,简单的责罚只会让我们望而却步。你说没有压力就没有动力,可事物皆有两面性,压力也可能会让我们崩溃。黄荆条子也许会出好汉,但是,黄荆条子也可能打出叛逆的种子。
银色的希望串联成璀璨的链子,每个扣子都是自信,而我希望这些来自你的鼓励。当我们摔倒时,我希望你微笑说“起来吧,下次你能行。”而不是抱怨我们干嘛不小心。当我们困惑时,我希望看到你用手势“V”,而不是嫌我们不够尽力。那样,老师,我们会挺起胸膛,勇敢前进!
秋风夹带着桂花的芳香,伴着绵绵的秋雨,亲爱的老师,你可听到我的诉说?
篇22:老师请听我说500字作文
老师请听我说500字作文
老师,您是辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。我们之所以学到丰富有趣的知识,都是您一点一滴的教授给我们的。所以,我们爱您,也感激您。可是,我的心里依然也有些话想对您说。
语文是所有学科的基础,所以必须要把语文学好。这是您对我们说的,我们也觉得很对。可是,为了抓好我们的语文课程,您却占去了我们其他的有趣的课程。比如每周一次的美术课、每周两节的体育课,或者是思想品德课......能占去的课程您通通占去了,全部变成了语文课。每天大量的练习题,反复的听写背诵,练字写字,很多的同学都有了不满。不是说好要德智体美劳全面发展吗?难道这只是口号而已?
另外,就是您自己的语文课,您也总是喜欢拖堂。下课铃响了,同学们都高兴的笑了,想着跑出教室好好的疯玩一下。可是您却说:“哼嗯,同学们,我在抓紧一点时间把剩下的两题讲完就下课。”同学们的`笑脸瞬间烟消云散,取而代之的便是一副苦瓜脸和无奈的叹气声。等题目讲完了,上课的铃声也随之响起,您才恋恋不舍的走了。而我们只有深吸一口气,开始新的一节课。久而久之,我们觉得上语文课的乐趣真的越来越少。老师,希望您把霸占的其他课程还给我们。当下课的时候也能让我们休息休息,相信我们会以饱满的精神和充沛的经历好好学习的!
篇23:妈妈,请听我说作文500字
天灰蒙蒙的,云压得低低的,让人透不过气来。妈妈,你什么时候才能回来?什么时候才能听我说说心里话啊?
妈妈,你做了保健品销售之后,每天早出晚归,在你的心里,这份事业是颗种子,承载着你的梦想,可在我心里,它是恶魔,它“绑架”了你。
每天,你一回到家,不是看手机就是盯着电脑,每次和你说话,都要重复好几次,你才会皱着眉、头也不抬地说一句“嗯”来代表你的观点。我大声抗议,终于,你放下手机,认真听完了我的话,我很开心,可一转身,你就又回到手机世界里去了。
那一次,我考了100分。我捧着成绩单兴高采烈地找你签字,心里想着你的夸奖。谁知,你二话不说,看也不看就签好了。低着头地你没看到我眼里的失望和委屈的泪水!好不容易盼到假期了,同学们叽叽喳喳地讨论着去哪旅游、让爸爸妈妈陪着吃哪些好吃的、参加哪些亲子活动。……我躲在一边,看着课本发呆。
假期里,你每天早上给我布置完学习任务就匆匆忙忙地走了,就算在家里也是拿着手机。妈妈,你能不能少看一会儿手机,多陪陪我啊?哪怕几分钟也好!我知道,你想让我学会自立;我也了解,你拼命工作是为了我有更好的生活,可是我真的想回到过去,想要那个抱着我、陪我聊天、带我逛公园的妈妈!
妈妈,你听到了吗?
篇24:妈妈,请听我说作文500字
在我记忆深处,有一本我许久未翻开的相册,上面已覆盖了不少尘土,今天我再次来到这本相册前,轻轻拂去尘土,它又变的和崭新的一般。翻开这本厚书,您和我的点点滴滴在我眼前展开!
翻开一页,那是我生病的时候,我在医院输液,您在我身旁寸步不离,用关切的眼神凝视着我,着急的汗滴从脸颊不停的淌下来,连您的声音都有些颤抖。我睡着了,可您怎么也不歇会,快步飞奔着冲下楼去,给我买来饼干、矿泉水,怕我饿着,渴着。我再说:“您休息会吧,我没事的。”但您总是一笑代过。久了您便累坏了身体,咳嗽、头痛,即使这样,依然强忍着病痛,无微不至的照顾我。这张照片还不足已说明您对我的关爱吗?
再翻开一页,这是您过生日的时候,我兴奋的把我亲手折的花瓶送给您,您脸上露出一种前所未有的灿烂,发自内心的笑容,还不停的夸奖我聪明,懂事,可那时我只在暗暗窃喜,却不曾体会您对我的用心。
抬起头,再看到您的微笑,就感觉它似乎没有当初那么灿烂了,肤色没有当初那么白嫩了。眼角也有了一些皱纹,几根发丝也泛白了。妈妈,这些年来,您为我操碎了心,搭上了身体,您给予了我生命,给了我舒适的生活,给了我无微不至的照顾,但我给您的又有什么呢?
“妈妈,让我也为您做些什么吧”。我轻轻的合上了这本相册。今天是母亲节,就让我为您做些事,让我紧紧的抱住您,说一声:“谢谢您,妈妈,我爱您!”
篇25:妈妈,请听我说作文500字
妈妈,我知道您不是那种偏心的母亲,可是,对于表妹,我不得不再一次向你诉说。我想您应该是嘴上不说,心里有数了吧!妈妈,请听我说,现在的她真的是太没规矩了。大人和她说话,就像耳边风一样,不理不睬,就拿我说吧,不管是谁叫我,只要我能够听到的,我立刻就会答应,舅舅与他开玩笑,轻轻地打了她一下,不,那不算打。可她却重重地回了舅舅一拳。我看了,心里很不是滋味。
外婆对于她的无理取闹默默无闻,她却给当了补药吃了,对外婆大吼大叫!妈妈,请听我说,她眼中已经没有我这个姐姐了,我曾想几次与她好好交流,可她几乎每次都已受了委屈似的口气对着我大吼大叫,最后就吵了起来,可每次您都先批评我,说我是姐姐,要让妹妹怎么的话。现在全家人都很包容她,这样会把她宠坏的!或许您很少看见他这么说这么做,但是,有一点我可以大声说,大姐姐也已经不喜欢她了,可见,平时处处为我们想的大姐姐都不愿理她,她现在是多么任性!
妈妈,请听我说,您一直认为她除了学习不好之外,别的我都不如她,可是您错了,她在大人面前显得很谦虚、懂事(除个别情况)可和我玩时,却开始为所欲为、无法无天了。妈妈,您常说,我们三姐妹都像是您的孩子,可您别忘了,我是您的亲女儿阿!您一味忽略了我,对妹妹更关注了点,请您听我说完了这些话后,改变一下你的态度,好吗?
篇26:妈妈,请听我说作文500字
妈妈,请您耐心听我说,我有一些事早就想对您说了,可就是怕您生气。今天,借此机会,把我的心里话说出来。
妈妈,我知道您经常很晚回来。可我不知道您为什么这么晚回来?一次的通话,我明白了。一天傍晚,我有一题不知道做,您也没回来,我就打电话给您。我从电话中听到了一种声音,我能猜的出来,您在打麻将。我知道,这是您的自由,我管不着。可我还是想对您说:“妈妈,打麻将是一种不好的行为,请您不要再打了。”
有一次,我高高兴兴地回到家,吃完饭后。您接到一个电话,我只听见您说:“好的,我马上来。”我猜到,肯定又是打麻将的人。我问:“妈妈,您上哪儿去呀?”“没事,出去一下就回来。”
我坐在家里等着母亲回家。现在,7点已经过去了,7点半,8点,8点半,9点钟了,妈妈,您依然没有回家。晚上11点多的时候,门响了,是您回来了。
妈妈,您总是改不了这个习惯。我本想让您留在家里的:所以,我就故意对您说:“,我还有一些不会做的题目。“可您却毫不犹豫的拒绝了我:”妈妈现在有点急事,回来再告诉你。”我知道,不好的恶运又将降临在我的头上。
妈妈,妈妈……您快从恶梦中醒来吧!您小时候,也是一个天真快乐的小孩呀!
妈妈,只单单有父爱是不行的。每个孩子都需要父母的爱,妈妈,您不要再打麻将了!
篇27: 妈妈,请听我说作文500字
妈妈:
我知道你是我为着急,看着你那紧锁的眉头,我就有想抚平它的冲动,可是我知道我无能为力,能抚平它的只有我的好成绩,可是没有……
★ 现在请听我说随笔
同学们请听我说几句作文500字(合集27篇)
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