我最欣赏的一位同学700字高中作文

“zj”通过精心收集，向本站投稿了21篇我最欣赏的一位同学700字高中作文，下面是小编整理后的我最欣赏的一位同学700字高中作文，欢迎您能喜欢，也请多多分享。

篇1：我最同学欣赏作文

我最同学欣赏作文

还記得我在小学二年级时认识了一位小女孩，她热心助人，就连一些鸡毛蒜皮的小事，譬如：不见了橡皮或鉛笔等等都会帮助別人。她既是我的好朋友，又是我值得学生的榜样，她就是刘乐彤，全校都认识的小女孩了。

那天是開学的第一天，我懷着既興奮又害怕的心情走進課室。班主任笑容可掬的.样子立即让我放下心頭大石，可是面對着陌生的脸孔，我又隨即有点擔心自己不能跟同学们打成一片，我害怕得甚至连自己的座位在哪里也忘記了。

正當我不知所措时，那位脸蛋如红苹果一样的小女孩走过來并询问我的名字。原來我是她的同桌啊！我们起初有点害羞，但过了一会儿，我们已经成为很好的朋友了。

还有一次，她帮助一位小一的小妹妹包扎伤口。那一次，我正和乐彤一起参观学校的各种设施。走着走着，突然看到前方有個小黑影蹲在草丛旁。仔細一看，原來是一位小一的小妹妹蹲在那里。我们立刻走过去看看发生什么事，只见小妺妹的膝盖正在流血。乐彤马上扶她起來，并把她帶到校务处疗伤。那位校工姨姨拿了消毒药水帮小妹妹消毒，可是无论小妹妹怎样咬紧牙关，最终也禁不住哭了出來。乐彤一直在旁边鼓励她，说笑话给她听，而我卻只站在旁边看她们，好像事不关己，現在回想起來我真是惭愧不已，不配做乐彤的好朋友。

乐彤乐于助人的精神真令人敬佩。我会以她为好榜样，每當见到別人有困难时，我一定会提醒自己一定要帮助他们，所谓「施比受更有福」，這句话定会永遠刻在我的心中！

篇2：高中作文我最欣赏的一位同学怎么写

我最欣赏的一个同学是-李水艳。长着1.5米的个子，圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛，那双水汪汪的大眼睛真是应了他的名字。

水艳是一个乐于助人的人。

记得有一次。我们俩一起去海口的电影城游玩。屏幕上的片段吸引我们俩的目光。正当我们看们得入迷的时候，一阵哭声引起了我们的注意，我们带着疑惑寻找着，噢!原来是我们班的小明呀!我和水艳异口同声地问：“小明，你为什么哭呀!”小明流着眼泪说：“我今天是来电影城看电影的，但是就在买票的时候，一摸口袋，买票的钱掉了，心想：这可如何是好呀!这买票的钱可是我省吃俭用攒下来的。我和水艳都同情他。水艳把手伸进口袋里，掏出10元钱对小明说：“小明我刚才在买票附近捡到10元钱，说不定是你的。给你。”水艳把钱递到小明手里，小明顿时转忙为喜。我顿时产生疑惑，：水艳一直都和我在一起，他哪时捡到过钱呢?小明擦干了眼泪，就向前面走了。我就问水艳：“水艳，你哪时捡到过钱呢?”只见水艳用手指头，指了指我的脑瓜，我顿时茅塞顿开。噢!原来是这样呀!这也是我喜欢她的原因之一。

水艳不仅乐于助人，而且还关心同学们的学习。

记得那一次，我被一道难题给难住了，怎么都想不出来，我做出了思考，想不出的样子。想不到竟被水艳看到了，她走到我的桌前。“怎么了，恒珲，你被什么给难住了。”水艳说。我说：“我被一道数学工程题给难了。”水艳说：“让我来帮帮你吧。”水艳浏览了那道题，说：“工程问题，主要抓住单位“1”的量，和统一单位“1”。你只要在这两点的共同点，那么这道题你就能迎刃而解了。”我按水艳的方法去想，果然过了一会儿，我真的做出来了。

读者们，你们知道了水艳同学的乐于助人、热爱班集体的事例，难道你们不喜欢她吗?我为这样的一个同学而感到骄傲和自豪。

篇3：我最欣赏的同学作文

（一）我最欣赏的同学

作为一个初中生，说欣赏可能有些滑稽，可我不得不说，你，很值得我的欣赏。

我是一个男生，自以过客居于教室，可我却对你欣赏，不为其他，单单是你的聪慧，就令我惊讶。

我的同桌用你的纸画了幅画，这本没什么大不了的，我就随手在上面写了一句风景过客，命相隔。同桌把画给你，你看了看，很是生气。同桌迷茫了，他画的他自己都不知道是什么，你为什么生气？我见你的反应，也是一怔，而后失笑。

我也没先到，那一句话，会让你有如此反应，其实，我只是随意提笔，也没有什么其他的意思。但是，我不得不说：你是一个聪慧的女子，聪慧的初中生。你或许不知道，但在我心中，以留下了一颗，欣赏的种子。

当天下午，同桌拿了你的笔，

你不生气，为了以防万一，我还是提醒同桌，别闹过了。你毕竟是个女生。他回头看你，却见你在笑，然后苦笑，这怎么会过呢？我愕然，对你的评价再度抬高。

有一次，同桌拿了你的书，你们之间口角不断，可你始终是上风，女生本就弱势，在你身上，却是反转，我哑然。听你言辞，却是惊讶，那话语，太凌厉。我同桌根本招架不住。我帮他对你，却把一件小小的事，弄成勾心斗角，我们对视，而后一笑。这时，对你的欣赏，已到顶峰。

我欣赏你，你是唯一一个然我欣赏的人，到目前为止。即便，老师，混混，都没有。

我虽是一个初中生，但我敬佩的人不多，欣赏的只有一个。

那一个，就是你。

（二）我最欣赏的同学

我最的就是苏慧仪。 她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌 黑色的秀发，还一个小小的嘴，样 子长得非常漂亮。

我最她的人品和她非常聪 明。每次她考试都在五名之内。她 为人乐观，乐於助人，是非分明。 世界上已很少这种人了。因为她心 地好，所以有很多朋友。每个一但 和她做了朋友，就不用忧愁了。

她对家人也很孝顺。时常帮助 妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。

每当她的朋友需要她的帮助， 她一定会伸出援手。老师和也 对她赞口不绝。她成绩好时，不会 骄傲。她看到一些成绩不太理想的 人时，她就会安慰她，叫他不要灰 心，下次再努力。

人们都说她又漂亮又聪明。但 她常常都说自己不是最漂亮，不是 最聪明。自己是不漂亮，最不聪明 的那个。当然同时，她有困难时都 会有人帮助她。

有一次，她在校不见了一个十 元。大家都为她拼命去找。最后， 好人有好报，终於找到了。

每逢圣诞节，她的圣诞咭也多 如银河。数也数不清。她也很帮助 老师。老师叫她做事她也很愿意。

每个人都认为她是一个很好的 人。我自己也觉得是。那麼你觉得 她是不是一个大好人呢？

（三）我最欣赏的同学

筱萱是我的同班同学。她那活泼开朗，与人为善的精神品质，最让我欣赏啦！

活泼开朗让我展开笑颜

发卷了。原本非常擅长的语文却考的让人大跌眼镜。手里拿着轻薄却又极端刺目的试卷，心里仿佛压上了一块巨石，沉重地让我喘不过气来。“怎么了？”同桌筱萱探过头来，一看我那愁苦的脸与试卷便顿然明白。“哎，有什么啊。”她眨着充满青春气息的眼睛，“这次考不好只能说明你这段时间学得不好，找出原因努努力，下次考试再毒霸鳌头，我看好你呦！”轻松调皮的语调与欢乐的声音飘入耳中，“你看，我这次考得也不理想，咱俩一块努力吧！”嘴角微微翘起，给对方和自己一个大大的微笑，嗯，一起努力！窗外微风轻拂树枝叶，也吹漾我心中希望的泉水。筱萱，欣赏你这乐观活泼的性格呦！

与人为善然我深受感染

“发导学案吗？”物理课代表焦急地挨个问道。临近考试，大家都要复习，哪有时间“帮”发导学案啊！在众多的拒绝中，我也将头轻摇着。“我发！”一个熟悉的声音在耳畔响起。这声音，轻快明爽，似一汩汩清泉淌进人心。“谢谢谢谢！”课代表感激地将几摞学案递给筱萱，与她一同发起来。我的心里有点小震颤，脸也噌的一热：为自己的不负责任而羞愧。看着筱萱忙活又轻快小巧的身影，我坐不住了，也像课代表要了几份学案，迅速发起来……

日光灯下，连个少女相视而笑，匆匆一望，便又埋头发起学案。筱萱，欣赏你这与人为善的品质哟！

人的一生中会欣赏许多人，感叹许多事，在这芸芸众生之中，我最欣赏的便是筱萱啦！欣赏，不只是时刻告诉自己不如别人，而更是然自己在欣赏之后，向她学习，创造一个更好的自己！

筱萱，最欣赏你这活泼开朗、与人为善的品质哟！

篇4：我最欣赏的同学作文

还得我在小学二年级时认识了一位小女孩，她热心助人，就连一些鸡毛蒜皮的小事，譬如：不见了橡皮或U笔等等都会帮助e人。她既是我的好朋友，又是我值得学生的榜样，她就是刘乐彤，全校都认识的小女孩了。

那天是_学的第一天，我炎偶扰d^又害怕的心情走Mn室。班主任笑容可掬的样子立即让我放下心^大石，可是面ψ拍吧的脸孔，我又S即有点心自己不能跟同学们打成一片，我害怕得甚至连自己的座位在哪里也忘了。

正我不知所措时，那位脸蛋如红苹果一样的小女孩走过聿⒀问我的名字。原砦沂撬的同桌啊！我们起初有点害羞，但过了一会儿，我们已经成为很好的朋友了。

还有一次，她帮助一位小一的小妹妹包扎伤口。那一次，我正和乐彤一起参观学校的各种设施。走着走着，突然看到前方有小黑影蹲在草丛旁。仔一看，原硎且晃恍∫坏男∶妹枚自谀抢铩N颐橇⒖套吖去看看发生什么事，只见小妹的膝盖正在流血。乐彤马上扶她起恚并把她У叫N翊α粕恕D俏恍9ひ桃棠昧讼毒药水帮小妹妹消毒，可是无论小妹妹怎样咬紧牙关，最终也禁不住哭了出怼＠滞一直在旁边鼓励她，说笑话给她听，而我s只站在旁边看她们，好像事不关己，F在回想起砦艺媸遣牙⒉灰眩不配做乐彤的好朋友。

乐彤乐于助人的精神真令人敬佩。我会以她为好榜样，每见到e人有困难时，我一定会提醒自己一定要帮助他们，所谓「施比受更有福」，@句话定会永h刻在我的心中！

篇5：我最欣赏的同学作文

我们班有许多各有优点、特色的同学。今天，我就来谈谈我最欣赏的5位同学。

我先说说我欣赏的第一个人。我欣赏的是邢文英同学。因为我觉得她的学习成绩很好。平时总能看见她在看书、学习。她上课，做作业的很认真，干事情也一丝不苟。平时，她待人也挺平和，就是有时会有些害羞。她是个内向的女孩，平时待人接物也很有礼貌。

其次，我挺欣赏我们班的副班长李宋燕。首先，我觉得她对她的工作很认真负责，平时我们相处得也很融洽，她有时还带些“大姐姐”的味道。平时上课时，她很积极举手发言，上课也很认真，就是有些科目的成绩不太如意，但我觉得她人不错。

我还比较欣赏霍嘉麟。她成绩还可以，平时我们相处得也挺好。她平时见到老师，总能清晰地听到那清脆的“老师好”的声音。她在大队部工作时也很认真，经常看到她忙里忙外的，她为学校大队部出了一份力，我很欣赏她。

我也比较欣赏蔡佳仪。她数学成绩很好，经常是最高分，让我们都很羡慕。她人缘也不错，挺亲切的，我们也会很亲切地称她为“蔡姐”。我觉得她还是挺不错的。

最后，我欣赏的是张静怡。也许在别人眼中，她比较普通，我倒觉得她挺独特。我俩从幼儿园起就是同学，感情很深，甚至觉得我们俩就像亲人。我觉得她数学不错，我有时还会问她些数学题呢。从将近十年的交往中，我深知，她是个不错的人！

篇6： 我最欣赏的同学作文

每一个同学都有他欣赏的同学，而我所欣赏的同学是否与你所欣赏的同学性格有些相像呢？

她有着高高的个子、长长的`头发、圆溜溜的眼睛、高挑的鼻子和较大的嘴巴（当然，还有那灵敏的耳朵），使她在同学中高得很出众；她的性格很友善，使她人缘很好；让她交到了广泛的朋友。最重要的是，她有着一颗善良又美丽的心，还有那无私奉献的精神。她，就是唐艾佳。

每当同学受了伤，只要她在场，她就一定会挺身而出，帮助那位同学；每当有同学需要东西，只要她有，就一定会借；每当有同学弄坏了她的东西，从她口中说出来的不是：“你陪！你陪！”而是一句简洁的：“没关系。”我很欣赏她的品质，要想拥有这样优良的品质，这得要有多么宽容的心啊！而为什么，这样好的同学却没有人在乎，反而换来的还是忽略呢？如果这样好的同学都没有人发现，只是让她一直付出，对她是多大的不公平啊！而唐艾佳却不在乎，这让我更加欣赏她了。

如果人人都像唐艾佳一样，那世界上还有坏人吗？如果人人都像唐艾佳一样，那世界永远都是和平的！同学们，让我们一起为唐艾佳鼓掌，向她学习吧！

4。我最欣赏的同学殷圣皓

我最欣赏的同学，先让你们猜猜是谁吧！她就是我的同学苏琼琳了。

她有一双又大又圆的眼睛，多么迷人呀！头发黑黑的，胖乎乎的身体真可爱，她还有一张能说会道的小嘴。

她的爱好是很喜欢户外运动，比如骑自行车。那次，我们班组织亲子活动，当时，她借我的自行车骑到了终点。返回时，天空中下着细细的雨丝，她的头上已经有些湿了，她却全然不知。她的性格很开朗，直爽。不管谁叫她做事她都会快乐地去做。最重要的是，她还有着乐于助人的习惯。比如像那次，因为李璇把我的那一瓶水多喝了，我当时很生气，而苏琼琳就走过来安慰我说：“殷俊海，别难过，我再给你买一瓶！”当时让我联想到了我以前的保姆，高阿姨，苏琼琳是第二个对我这么说的。不是因为苏琼琳有着这种很好的习惯，我也不会欣赏她。

苏琼琳的这些优点不是很多人能做到的，所以我要不断地学习苏琼琳，我才能像苏琼琳那样优秀。希望我能很快学会她的这些丰富的优点。在此，我也想对苏琼琳说；“你以后一定会变得更加优秀的。”

篇7：我最欣赏的同学作文

我最欣赏的同学作文

（一）我最欣赏的同学

作为一个初中生，说欣赏可能有些滑稽，可我不得不说，你，很值得我的欣赏。

我是一个男生，自以过客居于教室，可我却对你欣赏，不为其他，单单是你的聪慧，就令我惊讶。

我的同桌用你的纸画了幅画，这本没什么大不了的，我就随手在上面写了一句风景过客，命相隔。同桌把画给你，你看了看，很是生气。同桌迷茫了，他画的他自己都不知道是什么，你为什么生气？我见你的反应，也是一怔，而后失笑。

我也没先到，那一句话，会让你有如此反应，其实，我只是随意提笔，也没有什么其他的意思。但是，我不得不说：你是一个聪慧的女子，聪慧的初中生。你或许不知道，但在我心中，以留下了一颗，欣赏的种子。

当天下午，同桌拿了你的笔，

你不生气，为了以防万一，我还是提醒同桌，别闹过了。你毕竟是个女生。他回头看你，却见你在笑，然后苦笑，这怎么会过呢？我愕然，对你的评价再度抬高。

有一次，同桌拿了你的书，你们之间口角不断，可你始终是上风，女生本就弱势，在你身上，却是反转，我哑然。听你言辞，却是惊讶，那话语，太凌厉。我同桌根本招架不住。我帮他对你，却把一件小小的事，弄成勾心斗角，我们对视，而后一笑。这时，对你的欣赏，已到顶峰。

我欣赏你，你是唯一一个然我欣赏的人，到目前为止。即便，老师，混混，都没有。

我虽是一个初中生，但我敬佩的人不多，欣赏的只有一个。

那一个，就是你。

（二）我最欣赏的同学

我最的'就是苏慧仪。 她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌 黑色的秀发，还一个小小的嘴，样 子长得非常漂亮。

我最她的人品和她非常聪 明。每次她考试都在五名之内。她 为人乐观，乐於助人，是非分明。 世界上已很少这种人了。因为她心 地好，所以有很多朋友。每个一但 和她做了朋友，就不用忧愁了。

她对家人也很孝顺。时常帮助 妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。

每当她的朋友需要她的帮助， 她一定会伸出援手。老师和也 对她赞口不绝。她成绩好时，不会 骄傲。她看到一些成绩不太理想的 人时，她就会安慰她，叫他不要灰 心，下次再努力。

人们都说她又漂亮又聪明。但 她常常都说自己不是最漂亮，不是 最聪明。自己是不漂亮，最不聪明 的那个。当然同时，她有困难时都 会有人帮助她。

有一次，她在校不见了一个十 元。大家都为她拼命去找。最后， 好人有好报，终於找到了。

每逢圣诞节，她的圣诞咭也多 如银河。数也数不清。她也很帮助 老师。老师叫她做事她也很愿意。

每个人都认为她是一个很好的 人。我自己也觉得是。那麼你觉得 她是不是一个大好人呢？

（三）我最欣赏的同学

筱萱是我的同班同学。她那活泼开朗，与人为善的精神品质，最让我欣赏啦！

活泼开朗让我展开笑颜

发卷了。原本非常擅长的语文却考的让人大跌眼镜。手里拿着轻薄却又极端刺目的试卷，心里仿佛压上了一块巨石，沉重地让我喘不过气来。“怎么了？”同桌筱萱探过头来，一看我那愁苦的脸与试卷便顿然明白。“哎，有什么啊。”她眨着充满青春气息的眼睛，“这次考不好只能说明你这段时间学得不好，找出原因努努力，下次考试再毒霸鳌头，我看好你呦！”轻松调皮的语调与欢乐的声音飘入耳中，“你看，我这次考得也不理想，咱俩一块努力吧！”嘴角微微翘起，给对方和自己一个大大的微笑，嗯，一起努力！窗外微风轻拂树枝叶，也吹漾我心中希望的泉水。筱萱，欣赏你这乐观活泼的性格呦！

与人为善然我深受感染

“发导学案吗？”物理课代表焦急地挨个问道。临近考试，大家都要复习，哪有时间“帮”发导学案啊！在众多的拒绝中，我也将头轻摇着。“我发！”一个熟悉的声音在耳畔响起。这声音，轻快明爽，似一汩汩清泉淌进人心。“谢谢谢谢！”课代表感激地将几摞学案递给筱萱，与她一同发起来。我的心里有点小震颤，脸也噌的一热：为自己的不负责任而羞愧。看着筱萱忙活又轻快小巧的身影，我坐不住了，也像课代表要了几份学案，迅速发起来……

日光灯下，连个少女相视而笑，匆匆一望，便又埋头发起学案。筱萱，欣赏你这与人为善的品质哟！

人的一生中会欣赏许多人，感叹许多事，在这芸芸众生之中，我最欣赏的便是筱萱啦！欣赏，不只是时刻告诉自己不如别人，而更是然自己在欣赏之后，向她学习，创造一个更好的自己！

筱萱，最欣赏你这活泼开朗、与人为善的品质哟！

篇8：我最欣赏作文高中600字

这个世界因为有它的存在，世间的一切从不再单调、黑暗，变得如此光明、美好。

——题记

爱是这个时间最通用的语言，爱也是这个世间无需言语便可以感受，爱可以让人感受到温暖，让人付出一切包括生命。我最欣赏它。

海伦·凯勒出生于亚拉巴马州北部一个小城镇，是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她毕业于美国拉德克利夫学院。却在十九个月时因患猩红热而被夺去视力和听力。她享年88岁，却有87年生活在无光、无声的世界里。

当她看不见人生中的任何希望时，她开始想要放弃，放弃自己。可当她遇到她的启蒙老师——莎莉文老师时，她重新拾起了对生活的渴望，对人生的希望。

莎莉文老师刚到来时，手把手地把东西递到她的手上，在她的手上拼写英语单词。即使是这样的教育方式，也不能让她迅速地接受。她把手上的东西使劲的往地上砸，激烈的声音，引起楼下莎莉文老师的注意力。她跑上楼，用尽身上的力气把她抱住，在她的手上拼写“l-o-v-e”。这是什么呢?她心里想。她把这个问题积压在心底。

莎莉文老师带她去河边。她把手放在水中，溪水柔软从手心手背流过。老师在她的手上拼写：“w-a-t-e-r”。这样美好的事物难道就是“love”吗?然后她把想法告诉了老师，老师摇了摇头。然后她把把手心上感受到的温暖阳光认为是“love”，老师还是摇了摇头。老师带她去爬树，把她抱到树干上，告诉她无论如何都不要动，她一会儿就来。晴天突然变成了乌云密布的天空，风肆意地吹吼着树，她感觉不安全。心里焦虑不安，手心不断冒冷汗。突然，“啪”的一声，旁边的一颗树枝被吹断了，她心里愈加焦急。随即，老师来到树下，把她抱了下来。她无法用言语表达此时此刻的心情。又问她，难道这就是所谓的“love”?老师点了点头。

爱是火红的太阳，给海伦·凯勒带来无穷无尽的温暖与光明，使她摆脱寒冷与黑暗。正是因为有莎莉文老师对她的爱，让她燃起了希望，她的黑暗世界才有了光明，她才能创造出不朽的作品《假如给我三天光明》《我的生活》《我的人生的故事》等。

爱是一种奉献，能给人带来无穷无尽的力量与鼓舞。爱是曙光，能给人带来希望;爱是阳光，能给人带来温暖;爱是朝阳，能给人带来动力。我欣赏爱，欣赏爱的伟大。

篇9：高中作文：我最欣赏的人

高中作文：我最欣赏的人

君王欣赏贤才，平民欣赏名人。而我追欣赏的，不是夸夸其谈的政治家，也不是那些像高尔基，列夫.托尔斯泰那样的大文豪。我所欣赏的是一个普普通通的陌生的出租车司机。

事情发生在一个下午，那天下午老天阴沉着脸，下起了暴雨，狂风咆哮着拉扯着碧绿的树叶，一片片树叶被不断的抛上天又落下来。不幸的外公发了高烧，上吐下泻，必须要赶去医院，当我们满怀希望地在路边等出租车，可是事情没有那么容易等将近5分钟后，还是连出租车的影儿都没看到，好不容易盼到一辆确拒载。在下大雨的天，出租车司机都不载客。外公被风一吹，腹中绞痛身上忽冷忽热的，一直在剧烈的咳嗽，身体像风箱一样急速起伏。哇啦一下，有呕吐了起来。

就在这时，一辆绿色的.出租车向我们驶来招着手，在我们面前停了下来。我们像洪流中的蚂蚁抓住了一棵救命稻草，心中又燃起了希望的火花。我观察了一下他的面孔，五官端正，皮肤呈现出中国人特有的棕色。脸颊上有几粒雀斑。他为我们加快了车速，红灯时还不断询问着外公的情况。在他的帮助下我们很快走完了一半的路程。可是外公又出现了状况。他因为车上的颠簸，胃上下翻腾，又吐了起来。司机二话不说，打开车门，撑开雨伞拉起外公和妈妈就往医院跑。雨点打在出租车司机的身上，可他却仿佛感觉不到，为妈妈和外公遮伞。

等他回来时，身上湿透了，像从水池中走出一般，而妈妈和外公身上干干净净。我们接到消息，如果再晚来几分钟外公就危在旦夕了。

所以，我真心欣赏那位司机，他舍己为人，让自己淋雨救了外公的命。

篇10：我最欣赏你作文700字

我最欣赏你作文700字

你，是学校一等一的好学生，老师眼里的好孩子，家长心目中的小骄傲，同学眼中的学霸!她们欣赏你溢于言表的才华，然而我却欣赏你平时的小幽默，风趣!

你，上课从来都是一丝不苟，眼睛随老师的移动而移动，生怕自己的一不留神而错过老师讲的重点内容。记得你刚来我们的时候，因为从来都不熟知你是什么样的人，以为你跟书呆子没有什么区别，了解你后我才发现我一开始的认知是错误的`，因为你是一个幽默风趣的人。

窗外，阳光明媚，风和日丽，微微吹来的清风把树叶吹得莎莎作响。坐在教室里的我们，正在谈笑风声，一点都没有么临考的紧张感。我们讨论一些比较有趣的见闻，来放松一下上午紧张的考试。原本在复习的你，听到我们这笑声一片，抬起头，微微皱起了你清秀的眉头，一副若有所思的样子。我看到你抬起头，心想：不会使我们的欢闹声吵到这个好学生了吧。我们的谈笑声放低了，但还是被她听到。她听到我们的谈话，突然眼前一亮，然后放下手里的资料，走了过来，坐在了我们旁边。

像是对我们的谈话很感兴趣一样，然后我就说“要一起吗?”她嫣然一笑说“好啊!”本以为她是象征性的加入，听听我们再谈一些什么。她却说的比我们都多。我想，肯定是她平时的压力太大，所以让她本该有的一面给掩藏起来了，现在看到她这样子，莫名的松了一口气。平时的她让我感觉我和她之间有很大的距离感，但是看到她这样，之前的感觉一下子烟消云散了。

我欣赏她的幽默，风趣，是因为她表面的形象已经给了她太多的压力，让她把自己原本的一面给隐藏了，努力让自己成为老师，家长，同学心目中的样子。现在她这样的样子让人有一种想要亲近她的感觉，更多的了解她，成为她的朋友。我欣赏的是这样的一个人的内在，你们呢?

篇11：我最欣赏的人700字作文

我最欣赏的人

我欣赏的人不少，我的姐姐就是其中一个。姐姐比我大四岁。高高的个儿有一米七三，尤其是那对会说话的光。大眼睛更让我羡慕。姐姐读高二时在我家住过一年，那是最让我留念的一段时光。

姐姐来我家后，不但和我做伴还处处关心我。她来不久就是国庆节，提前好几天我就开始琢磨着想和姐姐一起外出旅游，精心整理了行程计划拿给姐姐，没想到让姐姐一下就给否了。姐姐说要利用这个假期解决我学习上的问题，还说英语“开口难”这个拦路虎通过强化训练一定能除掉。姐姐说她早想好了要和我一起去参加“疯狂英语”训练班。姐姐是班上的英语课代表英语说的可溜儿了，她的建议我不能不试。心动不如行动，我们马上报名参加了。在姐姐的带领下，我每天准时到学习班“疯狂”近11个小时的英语，回家抓紧一切时间赶假期作业。整个黄金周，姐姐用她忘我的学习激情影响和带动了我。

姐姐的话真管用，节后第一堂英语课我就像变了个人似的巴不得老师赶快检查我读课文。当我流畅地读完课文又一个意外，老师对全班说“以后读课文都要像她的声音一样”。那天的情形直到今天我还记忆犹新。当众说英语从此就成了极平常的事，学习英语的最大障碍就这样在姐姐的帮助下克服了，我对姐姐充满了感激之情。在以后的日子里，姐姐继续不断的鼓励我向英语挑战!她说练习就是找问题、解决问题，不要怕出错，不要让问题像“定时炸弹”一样埋藏在身边。通过姐姐的开导和训练方式，我不再逃避问题，从怕做阅读、完型等到一口气要练十几道。通过近似“疯狂”的训练，那学期期末我英语考了91分。姐姐说“功夫不负有心人“，只要有恒心你的英语一定能学的呱呱叫!

现在我和姐姐学习都紧张很难见面，但姐姐的那股学习激情、敢于向困难挑战的那股拼劲儿给我留下了难忘的记忆值得我永远学习。当我看到这个题目，我的第一个反映“姐姐，不就是我最佩服最欣赏的人吗?”

篇12：我最欣赏她作文700字

我最欣赏她作文700字

这个世界上，你一定有欣赏的诗词歌赋，你一定有欣赏的树木，你一定有欣赏的人……当然，我和你也一样，同样有我所欣赏的美好，我最欣赏的是一个人。

她，是一个十分善良美丽，活泼可爱，聪明伶俐的小姑娘。我之所以最欣赏她是因为她的为人，她的可爱，她的善良，她的聪明，这一切都是值得我欣赏的地方。

记得有一次，我和她一起走在回家的路上，我们在路边看见一位小弟弟不知为何在伤心的哭泣着。此情此景让她的眼里充满了怜悯，马上飞一般地跑了过去，温柔地问到：“小弟弟，你怎么了，你为什么在哭呢，是不是找不到妈妈了呢，姐姐能帮助你什么呢？”那位可爱的小弟弟听见她的声音后，抽泣着说：“姐姐，我刚刚和妈妈在一起，妈妈去买东西了，我找不到妈妈了，你能帮我找妈妈吗？”

看着他的水灵灵的大眼睛，我也忍不住过去帮助他。她拉起小弟弟的手，对他说：“小弟弟，你能告诉我们你的'妈妈到哪个商店去买东西了吗？”我们顺着小弟弟的手势，在路上寻找小弟弟的妈妈，在一棵愧树下，我们看见一位年轻的女子正在慌忙地找什么，见她那紧张的样子一定对她十分重要的。当我们又走了几步，小弟弟高兴地跑了过去，大声叫着：“妈妈，妈妈！”

小弟弟的妈妈见到小弟弟，激动地一下把小弟弟抱在了怀里，嘴里不停地念叨着：“洋洋，妈妈可找到你了，妈妈可找到你了……”

过了一会，阿姨把小弟弟抱了下来，走到我们跟前，兴奋地说：“谢谢你们，你们都是好孩子。”

看见小弟弟找到了自己的妈妈，我们也露出了会心的微笑。

在我们回家的路上，我问她为什么会去帮助那位小弟弟，她说：“在别人有困难的时候，我们就应该去帮助他们。”

这就我最欣赏的人，她所做的每一件事，都深深地刻在了我的心里。

篇13：我最欣赏的一个人700字作文

“古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。”这段话出自苏轼的《留侯论》，它的大意是：古时候被称作豪杰的人，一定具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱，一定会拔起剑，挺身上前搏斗，这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人，遇到突发的情形毫不惊慌，当无原因受到别人侮辱时，也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负，志向高远。

《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为“汉初三杰”的谋士张良。

张良出身于贵族世家，祖父开地，连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡，使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位，他心存亡国亡家之恨，并把这种仇恨集中于一点——反秦。他结交刺客，在秦始皇必经之路上埋伏等待，想要击杀他，未遂，被悬榜通缉，不得不埋名隐姓，逃难到他处。

一天，张良在桥边散步时，遇见一位穿着粗布短袍的老翁，他走到张良的身边时，故意把鞋踢落桥下，然后傲慢地差使张良道：“小子，下去给我捡鞋!”张良愕然，但还是忍着心中的不满，替他取了上来。随后，老人又跷起脚来，命张良给他穿上。张良还是强压怒火，膝跪于前，小心翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢，反而大笑而去。张良呆视良久，只见那老翁走出里许之地，又返回桥上，对张良赞道：“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意，但还是恭敬地跪地应诺。

5天后，鸡鸣时分，张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头，见张良来到，忿忿地斥责道：“与老人约，为何误时?5日后再来!”说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次，张良索性半夜就到桥上等候。他经受住了考验，于是老者送给他一本书——《太公兵法》。从此，张良日夜研习兵书，俯仰天下大事，深受刘邦的器重和信赖，终于成为一个深明韬略、足智多谋的“智囊”。

不能忍的张良刺秦失败，命悬于丝;在学会忍耐后，他才发挥出了自己真正的才干。

我也是个无法忍耐的人，如果有人说我一句坏话，我定会反说他两句;如果有人打我一下，我也绝对不会客气。但是自从读到这一篇《留侯论》后，我才明白：忍耐不是软弱，乃是大度;忍耐并非投降，而是胜利。

篇14：我最欣赏的老师700字作文

我最欣赏数学老师

我有一个幽默风趣的数学老师。他很会讲笑话。我们班的同学经常被他逗得开怀大笑……

他真的很讨学生喜欢。“腾讯都认证啦!”

在我眼里，老师是个特别会变脸的人。当他批改完我们的作业后来教室时，他脸上都胀得红红的，像个老虎似的特吓人——我们明白，这次的作业又是一塌糊涂……但在老师开始进入讲课状态时，就不一样了——雨过天晴，像往常那样先讲一个笑话，活跃气氛……告别了充满数字问题的数学课堂，迎来了欢声笑语的数学课，这样多美好。

开学已经有两个多月的时间了，我们与老师相处得很和谐。班上的同学都很体谅老师。他要照顾兼任>班主任的那个班级，又要看着我们，真是太辛苦了!每到中午，数学老师会抽空来看看我们有没有不会做的题目。可每次我们都被物理、英语几门科目的作业紧紧缠住。数学老师基本每次都是很伤心地离开了教室。

现在就不一样了，我们的好班主任陈老师说，每天中午我们都要先做好数学作业，不然数学老师来不及批改，所以，我们终于有时间好好做数学题了。大家学数学的积极性很高。连我这个数学基础较差的人也有进步了。你说数学老师了不起吧!

数学老师是个很敬业的人。我想，他长时间的操劳已经使他接近衰老了。好多次，在他背过身去在黑板上写字时，我能很清楚地看到他头上的黑发里早已累出了许许多多的白发了。我有的时候真的觉得数学老师太辛苦，有点舍不得老师。可不知道为什么，每到老师讲笑话逗我们笑时，我都会把那些不舍得的情绪通通抛开。

如果我有幸考上好高中，我一定不忘向老师和其他我喜欢的老师们报喜，就说：“老师，我上我最欣赏的老师700字作文x学校啦!”这样老师一定会觉得很欣慰吧。

我们理解，理解老师操劳了大半辈子，就是希望能教好我们，为我们的未来美好人生打好知识基础。

数学老师很棒!我最欣赏他了!

篇15：最美的同学作文700字

最美的同学作文700字

她——矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学——李佳。

她的普通话不标准，经常会引得同学们哄堂大笑，但是她一点也不在乎。

在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。

我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本作业本。当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得＂下岗＂啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转。这时，李佳走了过来，轻声问：＂怎么了？什么东西不见了吗？＂我不耐烦的丢了一句：＂语文本。＂她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌。可是过了一会儿，她又来了，对我说：＂小字本里也没有，我帮你找找把！＂这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头。最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：＂别谢我，去谢程琳，是她找到的。＂我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她。

我从小身体就不好，经常头晕．而那一次，她有帮了我．．．．．．

那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的.头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！

这时，李佳又出现了，说：＂我送你回家吧！＂我推辞说：＂没关系，我可以走．＂但是她却说：＂你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？＂最后，我说不过她，让她送我回家．路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿。到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。

我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳。

篇16：我心中最美的同学作文700字

小学已离我远去，迷离的记忆在我眼前。那一抹抹美好，浮出眼帘。

她有着黝黑的皮肤，一头清爽率性的马尾辫，鼻梁上架着一副方框眼镜。她，我们班的班长――施晓依。

她是母老虎，她是“女老板”，她是“活雷锋”，她是老师得力的小助手，更是我们班的主心骨。

一直以来，班队活动都是老师策划、组织的我们班却不然，总策划、总导演就是施晓依！她就是班主任的左膀右臂。她当起导演，可谓是像模像样，她就是这块料。

当时，我将主持“呼唤明天的绿色”主题班会，稿子一拿到手，我便在一旁练起了台词。我正读到一半，一抹柔和中带着有力的语调重复着我刚才说的话，哦，她来了，施晓依。

我顿时打起了精神，尽力的模仿她的语调，一遍。她为我纠正了错误，突然的沉寂之后，不知为什么，我的心骤然惊了一下，她注视着我说：“声音再放慢一些，这样会给人一种缓缓道来的感觉。”我按照这个要求读了，又一遍。

我心想：这下你总该满意了吧。可她仍旧摇摇头，扶了扶眼镜，耐下性子说：“声音要放自然，你太过做作，自己的声音就是自己的，谁也改变不了，令人舒适的声音和语调，不只是一时模仿，更是多次的练习养成的，多练练吧，或许你会发挥的更好。”

顿时，我恍然大悟！

又一个字一个字的读，仿佛每个字都表达着不同的感觉，这时，她才露出了一个欣慰的'微笑。我脑海里一遍又一遍重复着她刚才说的话，又看着她匆匆地走到一个又一个有任务的同学身边耐心的辅导，我低下了头，又练了起来。

心里却分外沉重。

之后，在星期五的班队课上，我声情并茂地说着台词，没有丝毫的懈怠，尽力的做好每一点。无意间，我抬头看见施晓依在台下轻轻张动着嘴和我一起读。

心里荡漾着一层层涟漪

也许，施晓依的任性、她的暴躁、她的自傲经常是我们作业前后经常的抱怨，恨她是老师的“爪牙”，处处干涉着我们。但是，不可否认的是，无论是她的工作能力、她的率性、她的高标准高要求，都是我们学习和努力的对象。

也许，她的美一直都是由内而外的，就像金子的光芒在外面乌黑的矿石里若隐若现，一种内涵的美。

篇17：我最欣赏作文

我是一个喜欢安静的人。

我喜欢安静的课堂上，只听见老师诲人不倦的讲课声；我喜欢幽暗的电影院里，只有剧情演绎的音乐与对白；我喜欢自在舒适的阅读室里只有书香与茶香的宁静；我喜欢每一个静谧的夜里，思绪在书与书之间穿梭飞翔。

安静，是一种尊重。

课堂上的专心听讲，保持安静，是对老师的尊重；电影院里的认真观看，不与旁人交谈，是对他人的尊重；阅读室中的认真品读，不喧哗，是对知识的尊重。

安静，是一种从容。

记得去年夏天，我去表哥家玩耍，在他的书桌上发现了一篇作文。题目的材料中给出的是中国人到他国听音乐会时不文明的现象，要求选择任意一个角度，评析这件事。我最初猜想他一定是赞美那些认真聆听欣赏的人，或是批评中国人无礼的行为。然而，他选择赞美另一类人——演奏者。“结庐在人境，而无车马喧，问君何能耳？心远地自偏。”即使身处闹市，即使那些无礼的听众破坏了他的音乐会，他的心却仍然安静，因为他已沉浸在自己的世界里。那里没有喧嚣，只有他和他的琴，那便是当下的全部。

在寂静的夜晚里，当思绪在书与书之间穿梭飞舞，这世间便只剩下两样东西，我和书。独自坐在桌前，一种安宁的情绪便从心底里荡漾开来，漫过我的全身，令我怡然自得，淡定从容。

安静，是一种坦然。

安静，即为心安。俗话说“不做亏心事，不怕鬼敲门。”做人，无愧于事间万物，坦坦荡荡，方能求得一份心安。

记得小时候，没有写完作业便早早上床睡觉时，心脏在胸膛里扑通扑通地跳，躺在床上却怎么也睡不着，只得重新起身把作业全部写完才能安心入睡。

心安了，人不由得便会静下来，有了坦然，方可从容。

我最欣赏安静。

篇18：我最欣赏作文

她现在正乐呵呵坐在椅子上，给我们讲着旅途中的趣事，她爽朗的笑声再一次激起了我对她不服老的欣赏。厉害！

这个令我最欣赏的人，是我的四姨姥。

她，一瞬过去已是花甲之龄。原本四姨姥是可以单单在家中享乐，远离忙碌，远离叨扰的，就像其他老人一样，安安稳稳地度过下半生。但是她的那份倔强不允，她始终相信她还未曾老去。四姨姥让自己也让别人相信了――她还可以继续放出属于她的那份光彩。

这样除了每天照常的上街买菜，她的生活中又有了一件活动――去旅行。对于此她的回复也只是，世界这么大，我想去看看。

她第一次去旅行还是那年寒假和我们一个大家子一起去的重庆，面对长达十几小时的车途，面对我们对她身体的担忧，她却是一脸的坚定与平淡，利利索索地背上大背包出发了。一路上她又是唱歌，又是与我们聊家常。因为四姨姥，车上的气氛都被带活了起来，打破了以往出行时的沉闷，尽撒了一路的欢声笑语。

四姨姥与那些风华正茂的小青年一样，到了哪个好看的景点她都喜欢拍照。哪怕刚才还在车上头晕着，她一瞥到好风光，脸上便立即挂上了惊喜的笑容，连忙喊了停车。先自己跳下去照几张纯景，再招手示意我们过去，着急的喊着：“快来，快来，赶紧给你们照几张，别在后面磨磨唧唧的。”每次我们都得赶快过去，好像再不去这景儿就从眼前溜走了一样。屡屡如此，在满头大汗与哭笑不得的同时，我也是从心底的佩服我的四姨姥的那份不老之志。

在旅行中她也会随手记个历史笔记，或者琢磨琢磨她手机上软件的功能……不懂便如一名好学的孩子一样问导游，问我们。

每一次旅行下来，四姨姥都学会了不少“必备技能”。于是后来一旦家中无事四姨姥便在家里坐不住了，一定要出去走走。没人陪伴大不了自己随团，一年旅行三四次，既打发了时间，放松了心情，也学到了知识，感受了当地风情。

想想当初，我们原本也是不赞同她这样的，不过她却用行动证明了自己。我很喜欢这样子的四姨姥，她似旁人却又不同于旁人，在她身上有着独特的闪光点――不服老的那份活力。

我希望她能健康地保持下去，因为她从作出决定的那时便是我人生中最欣赏的人。

篇19：我和同学作文700字

我和同学作文700字

・  我和同学  我和同班同学李壮是一对形影不离的好朋友，每天一起上学，一起放学回家，还经常一起打篮球、下象棋，亲密极了。 今天上午放学，我和李壮发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来，两个人互相对着说，不一会他急眼了过来打我，我们俩互相打了一架，我决定以后再也不理李壮了。 回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“程程，你认为李壮做的不对，你有没有不对的地方呀？”我说：“我有什么做错的地方呀？”妈妈微笑着说：“你想一想，如果在李壮说你时，你不去跟他吵，而是好好跟他讲理，是不是就不会发生打架的'事了吗？”我想了想，又说 ：“是李壮先打我的呀！” 妈妈说：“如果你的每个好朋友都象他今天这样，你都不理他们，那么你就不会再有朋友了，那样你就会感到很孤单。”妈妈接着说：“每个人都有自己的优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也不要去斤斤计较，要宽宏大量地去原谅他，这样你才会有更多的朋友。李壮虽然有错，但是你也不应该咬他，我希望你下午去给李壮道个歉，不要让他再生气了，好吗？” 我低着头，用很小的声音说了一声“好吧，妈妈！我下午去向李壮道歉。” 下午来到学校，我心里还想着李壮会不会理我，我一见到李壮，主动向他道歉，李壮很高兴地和我说话，还让我看了看他的胳膊，他的胳膊青一块、红一块，我非常惭愧，真后悔上午做的事。我俩又和好了，又成为了非常要好的朋友。  通过这件事，我明白了一个道理：人人都应该有一颗宽容的心，不要计较一些小事，这样才会有很多好朋友，才会很快乐；如果你心胸狭窄，就不会有人和你做朋友，那样你就会变得很孤独，生活得没有意义。如果我们大家都能宽宏大量地去对待别人，那这个社会该是多么和谐呀！

篇20：我最敬佩的人高中作文700字

优秀高中作文我最敬佩的人

在我们身边，有许多直得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;还可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人……我最敬佩的则是我亲爱的姐姐。

姐姐的皮肤雪白雪白的，比那薄胎白瓷还光滑、洁白、细腻;一对大眼睛就像山泉般明亮;只要一笑，嘴角上方就会出现两个浅浅的小酒窝。姐姐她不是什么明星，也不是什么伟人，可是我却很敬佩她，因为她画画画得很好。

要知道，我以前一直认为画画不过是一件很简单的事，可一次亲身经历让我明白了：画画并不是一件容易的事。

那一年暑假，我在老家(营山县消水镇)碰巧老家门前那棵桂花树开花了，姐姐便去那里写生，我出于好奇，就跟在姐姐后面，只见姐姐仔细的观察着桂花树，一会儿用铅笔轻轻的勾画出桂花上的枝·叶，一会儿把纸上的桂花树同真正的桂花树做比较，一会儿又用像皮仔细的修改，一会儿……姐姐画了十分钟·半小时·一个小时~~~我等不及了，便走过去，轻轻拍了拍姐姐的肩膀，问道“姐姐，这幅画什么时候才能画好呀?”

“大概还要几个小时吧。”“啊?一幅画怎么要画这么久?”“当然了，你别以为画画很容易。”这时我才知道，画好一张画是多么不容易啊!当姐姐画好后，我仔细地欣赏着画面，只见桂花树的枝、叶一一展现在我面前，就连那小小的、淡黄色的桂花也呈现在了我面前，这儿一丛，那儿一簇，我仿佛还闻到了淡淡的桂花香。这幅画真的是祤挧如生啊!使我不禁感叹;姐姐的画技真高超啊!这就是我的姐姐，一个对什么事情都认真·执着的人，她是我最敬佩的人。

高中学生作文我最敬佩的人

我最敬佩的一个人是他。他身上没有健全的体魄，但有无私奉献的优秀品格;他身上没有华丽的衣服，但有一颗为人民服务的心;他没有华丽的衣着，但有一双坚强的手。他那无私奉献的优秀品格，他那双坚强的手，造创了我对他无限的敬佩之情。

他是在我们乡下房子对面的一位老伯，心脏病进入了他一天天衰老的身体。他虽然病魔缠身，可他却一直坚持为人民服务。早上8点就去扫大街，晚上8点去拾垃圾。让我对他最敬佩的一次，也是我对他的最后一次。那一天晚上，无情的病魔在一次袭击了他，我们一家人都去探望他。只见老伯全身浮肿，脸上没有一点血色。但他却微笑着，还不停地说：“来来来，大家一块来座吧。”墙上的钟突然打了八下——8点了。老伯看了一下钟，说：“今天地上垃圾挺多的，我要去捡。”说着，慢慢地向外走，他昏头昏脑，走路东倒西摔，磕磕绊绊的。看到这里，我的眼睛湿了，眼泪直打滚。大家一瞬间把老伯围住，东一句，西一句，“爸，你别去了，都那么晚了。”“老人家，天黑了，你身体不好，好好休息吧!”……老伯马上火了，“这片地辛辛苦苦养我们，共产党给我们饭吃，我要为人民做贡献，你们拦什么拦!都给我让开!”说完，头也不回地走了出去。在黑夜中，我隐隐约约地看见那笨拙的身体，一次又一次地把一些东西扔进一个布袋里。不知是下雨了还是什么的，一滴水珠在掉了我的手上……第二天一早，他就与世长辞了，但他却还是笑着，那样甜美，那样快乐……

他奋斗到了人生的最后一分钟，而我呢，想不劳动就有成果了。它让我敬佩，看着他尸体的远去，我猛然明白了：只有自己努力了，才会有成果，才会得到人们的尊重。

高中作文700字我最敬佩的人

有的人敬佩英雄，有的人敬佩明星，而我却敬佩我的爸爸。

我的爸爸是一名列车员，他长得结结实实，四方大脸，浓眉大眼，厚厚的嘴唇不擅言谈。

我敬佩爸爸是个运动达人，它精通多种运动，他最喜欢的运动是篮球，他经常带着我和妈妈去锻炼，记得有一次，小姨一家来我家做客，因为没有提前告诉我们，爸爸要去和队友打球，不管我和妈妈怎么劝他，但他执意要去，爸爸抱歉地对小姨说：“今天，我们球队比赛，我得去啊。如果没有我，球队就得不到第一名了!”我和妈妈只好由他去了，后来，爸爸告诉我们，他们球队得了第一名，这真是个让我们又生气又开心的事。

我的爸爸不仅是个运动达人，还是个品德高尚的人，那一天中午，爸爸在检查车厢的时候，捡到了一个钱包，钱包里面有现金四千多元，还有银行卡、身份证、通行证等贵重物品，爸爸看见后，二话没说，立即在站台上，找失主，过了一会儿，一个满脸焦急地叔叔，正在找来找去，好像是丢了什么重要物品，爸爸询问到：“这个钱包是您丢的吗?”叔叔看了看激动地说：“对，对，这就是我的钱包，谢谢您，谢谢您!”过后叔叔给爸爸的单位打了一个电话，表扬了爸爸拾金不昧的优秀品质。单位得知后，表彰了爸爸，让全体职工向爸爸学习，还发给爸爸一份奖金。

这就是我最敬佩的一个人，我为有这样的爸爸而自豪，我也要做个像爸爸这样的人，善良正直，热爱生活的人。

篇21：我的同学作文欣赏

关于我的同学作文欣赏

可爱的敏子是我的同桌加好友。敏子有一双，不，确切地说，应该两双大眼晴。

敏子很会玩，什么拼图游戏呀，什么翻图呀，……总之，到了她手上，“喇喇喇”三下五除二，好了!

敏子总喜欢出任“恶作剧”的导演。有一次，把自己的铅笔放在我书包里，然后大叫“铅笔失踪了”。后来，从我书包里李走，又说我是‘小偷”。哎，真是浑身长嘴也说不清呵!

生来的“乐天派”

大捆若愚的叶智鑫是生来的“乐天派”。他旅着小眼镜，瘦疫的脑袋，像个猴子。他对自己十分自信，数学是他的'强科，每次考试前，他总在教室里捶脚大叫：“叶智鑫，一百分!一百分!一百分！”我真怀疑他有神经质。

还有一次，政治课上。老师让叶智鑫念他写给自己的信。开头一句是“伟大的……”，通篇全是“杰出的科学家，未来的文学家’之类的听上去很不顺耳的语句。逗得全班同学捧腹大笑。

不过，他的自信也确实有用。在小学成绩平平的他，到了初中，竟“一步登天”，坐上了学习委员的宝座。

“大男子主义”者

汤波波是咱们的班长。他那张圆团的脸，处处都显出一种成熟。

谈起他的成绩，同学们没有一个不佩服：“挺棒的!”就凭这，他底得了老师的宠爱，同学们的崇拜。可我却怀疑他有“性别妓视”。因为他总欺负女生。女生排的文艺节目，他一律不准男生“加盟”。真是小小年龄，就被同学们冠以“大男子主义”者。

然而，他很有才干，这一点我佩服得五体投地。中学里老师不管的一些课外活动，汤班长便成了全斑的“顶梁柱”，什么板报、班会啦，都被这“大男子主义”者一手“承包”了。

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