初三期末考试优秀作文900字

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篇1：初三期末考试作文:老人笑了900字作文

初三期末考试作文:老人笑了900字作文

清爽的风吹散午后灼热的光，暖暖的夕阳倾泻在羊肠小道上，仿佛一颗石子掉入平静的湖面般，午日沉睡的人们啊，都苏醒活跃起来。

我睁开了朦胧的睡眼，懒懒的朝钟表望去：“天啊，五点了，快快上街买菜，老妈交给的任务不得不从啊。”我一个鲤鱼打挺从床上一跃而起，以每秒八十公里的速度向街上奔去。

刹车!到达目的地。哦，菜市场也真热闹啊，两街排得满满的，东一家西一家，卖肉的凑热闹，卖鱼的也不闲着，而且东南角上还有书摊，令人捧腹大笑。想想任务：2斤韭菜，两个茄子，一斤西红柿。好，马上行动!

“看啊，这茄子多大，还有这白菜多嫩多绿!”“西红柿刚从棚里摘的，保证好吃!”街上纷纷扰扰的，一个个生龙活虎的叫卖。我也在搜寻着，环视着，就在一刹那我愣住了，那是一位怎样的老人啊!头发已经少的可怜，寥寥无几，但却真的发如雪，额头上的皱纹仿若刀刻般那么深，微微皱皱眉，皱纹就随之起伏，好似溪水的涟漪一般，一双呆滞的眼睛，浑浊无神，但用力的盯着自己的菜。

他半蹲着身体，因为他的菜放在地上的口袋上，他看着我，那种渴求的眼光，希望我能光顾。正巧我要的菜，这里齐全。可是……可是我真的要买这里的菜吗?茄子太小而且上面有裂痕，韭菜已经没有多少水分，蔫蔫的躺在小角落里，西红柿几乎要坏了，用手指碰碰，或许可以流出水来。看那边，那鲜亮的西红柿，干净而又青翠的韭菜，还有那大大的'茄子，一定是美味佳肴的好料，不行，走吧，去那边看看，妈妈累了一天，应给她吃一顿新鲜的饭嘛。

于是，我向前走去，但在我回眸的一刹那，他惋惜失落的目光，让我停止了脚步，他的嘴角在抽动，他用自己的袖子一遍又一遍的擦着茄子。顿时，我明白了什么，帮助他人不是人生最好的选择吗?用爱心做的饭不是妈妈最好的选择吗?

“哎，老伯，请给我一些韭菜------”“哎，哎，好，好，多给你一点，小姑娘，可要好好学习啊!”老伯笑了，笑得合不拢嘴，嘴里不断的念着“多给，多给……”我笑了，我做了个多美好的选择题，相信这一定是份满分试卷。

夕阳下山了，带着款款的柔情，微风拂去了，怀着满心的欢喜，老伯笑了，那是一道最美的风景。

人生有许多美好，愿我们创造美好，选择美好!

篇2：初三期末考试的优秀作文

夜幕降临，一个人坐上了回家的旅车。坐在车上看着外面黑夜的一幕幕，心中不免感到了一阵阵的凄凉和一缕缕的想念。

——题记

那山，那河，那树，给我一种久违的感觉。是家，家的感觉，好久没回老家了。看着车窗外面快速飞过的景象，有种莫名的感触。那旅途的风景我无法留念，就像时间一样，我无法抓住，只能无奈的看着它们从我的视线中消失。快节奏的生活，很多事多会被遗忘，很多事不能去完成，如果有稍微的停留或许就再也跟不上这生活了。

在那远方隐隐约约的看到那似乎与星星齐高的灯火，高楼大厦不停的向我逼近，第一次以这样的角度去看这座城市。快到城市的家了，感觉不到任何的喜悦，只感觉我不属于这座城市，而且对这城市有种莫名的恐惧。不再往前方看，面对着窗外瞬间的丛树，看着那黑夜的山，黑夜的河，黑夜的田野，或许我该为心中的伤感流下眼泪。可我始终没有流下半滴的泪，不是我不够伤感，而是我不想流下眼泪。

黑夜的旅途是安静的，甚至是无声的。一路上只有这一辆的车，车上只有一个专心开车的司机，一个熟睡的收银员，还有一个在体会人生的我。车上的安静，车外的幽静，全是无声的。深夜了，忽然想起儿时那些大人们说的诡异的事和自己网上看的鬼故事，里面的场景似乎也是这种。车上会不会有所谓的幽灵?车外会不会有所谓的冤鬼?呵呵，自嘲的一笑，自己怎么会去想这种事，是无聊还是孤单?如果真的有所谓的幽灵那或许也是一种不错的感觉，起码有个伴。

一个人的旅途，感受到了什么叫想念，什么叫凄凉。或许人就应该这样：以不断的去体会各种的感觉来体会人生的意义，只有这样才能体会的人生所包含的各种酸甜苦辣。黑夜的旅途我体会到了想念和凄凉，还有那一份坚强。

篇3：初三期末考试优秀作文赏析

初三期末考试优秀作文赏析

【范文1:陪伴】

深沉的墨蓝色天幕下，斜斜地升起一轮半弦月，残缺不堪，孤苦伶仃。只有它，发出灼灼的光，晕开了一角夜空。

微微敞开的窗边，爸爸一个人沉默地斜倚在躺椅上，没有睡意的样子，却也什么都不做，只一双眼看着门外的大厅，那角度偏转过去，恰巧看得见木棺的一角和棺前一盏淡黄色的长明灯。

那细长的灯火跳跃着的瞬间照亮了爸爸静如止水的眸里深掩的落寞与哀伤。

我怔了怔，却还是推开半掩的房门进去。他看见我：“么这么晚了还不。

睡?”乡下的规矩，家里长辈去世了，孩子是要守夜的。爸爸作为爷爷唯一的儿子，自然是这样做的。

我摆了摆头：“爸，我睡不着，我坐会儿。”说着，打开带来的一本小说摊在桌上翻阅起来老宅大厅里的灯光忽闪忽现，周遭一片寂静无声，略有吱呀的躺椅摇晃声穿梭在整个堂屋里。

我就坐在爸爸的身边，他的寂寥似乎已经比得上窗外的半弦月了。过了半晌我似乎感到了一丝睡意，却忽的.响起爸爸的声音“怎么一眨眼……人就走了呢……”

难以言说的沙哑和沧桑感，似乎一刹那就席卷了我整个人，触动了我内心的每一个细胞。那种失落感，是无法用任何语言描述的吧!

我是那么的渴望可以安慰他，可以鼓励他，甚至讲一个笑话逗他开心。可是，此刻，我却发现所有的一切在眼前的这个男人眼里破碎成灰烬，不值一提。

“爸……生老病死都是正常的，况且……不管怎么说……爷爷他，他也都算是寿终正寝，你，你……别那么……”讷讷的开了口，却也无法成句，只得讪讪的闭了嘴。

“恩，我明白”他依旧不变的注视着宅子大厅里那盏不灭的长明灯，那灼灼闪烁的亮光在他眼里，仿佛就是爷爷依旧未离开的灵魂之源，还在富有生命力地跳动，还依旧展开着那慈祥的笑脸吧!

我起了身，夜极深了，月也已经旋转着半个天空到了天际，走进厨房，泡了一杯热腾腾的茶，端进了房里，递给他“爸，喝杯茶吧!等到了明天，去火葬场时别累着了。”就这么一会儿，天际已渐渐变为乳白色，淡金色的亮光似乎正缓缓侵吞着夜的黑暗和寂寥。

这最难熬的一夜即将过去了。眼前的男人，我的父亲，那个给予我依靠和温暖的人。这一夜，我陪伴在他身边的唯一一夜，我却那样深切地感受到这空气里的每一个因子都充斥了那样的脆弱与无助。

我不知道他是否感受到我想给他的支持，但是我已经做了我可以做的一切。恍然间，天空已经大亮，金色的阳光斜射进堂屋，那长明灯在光影的包裹下静若透明。

【范文2:温暖的记忆】

温暖，在我的记忆里，就像是漫漫长夜里的一点星光，给我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯酽酽的香茗，融不快为徜徉。那一碗浓浓的汤，那一份浓浓的情，又怎能不唤起我内心对温暖的那一份追忆?

最喜欢爷爷煮的汤。爷爷本来也从不下厨房，可为了我，他开始学烧菜。整天不是盐放多了，就是水放少了。虽然他一个老男人也挺不容易的，可终于有一天，我忍不住把积郁在心头的愤怒爆发了。

那天晚上，爷爷满面笑容的端来了一碗汤让我尝尝。我尝了一口，蹙起了眉。手颤抖了起来，几秒钟的沉默之后，我满脸阴沉地摔下筷子，说：“这种东西，是人吃的吗?”爷爷的笑僵在脸上，半晌没说话。我赌气的走进房间。

一会儿，我的肚子就开始抗议了，听到隔壁有烧汤的声音，更是猫爪挠心一般的难受。于是，我偷偷地摸到饭桌，那碗汤还在。我想：再难喝总能充饥吧。于是，我吃了起来。这味道，我闭着眼睛，大脑里的电影荧幕正在发亮：隔壁烧菜的声音，暖暖的黄灯，那一双布满老茧的手，那一张爬满皱纹的脸，那一个古稀之年的老人……泪水和着汤，缓缓流入心房。

从此，爷爷的汤的味道一天比一天好。他总是把汤端到我面前，然后略带笑意的看着我，看着我狼吞虎咽，风卷残云地把汤喝完，他的脸上就会露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，没有把汤喝完，他便会十分沮丧。为了那碗似亲情的浓汤，为了那份胜似浓汤的亲情，我总会把汤喝得一干二净。

现在的爷爷回到了老家，原因是我长大了。多久没有闻到那一份浓香了呀!多久没有品到那一份醇美了呀!异地的爷爷，还会不会去做一碗这样的汤啊!

温暖，把记忆烤得蓬松而馨香。这就是时间的魅力吧!他会把那一份曾经悄悄带走，却又给人捎来一份温暖的记忆……

记忆中那碗温暖的汤!

篇4：初三上学期期末考试优秀作文

初三上学期期末考试优秀作文（两篇）

【一、海淀初三(上)期末优秀作文：幸福与集体相伴而行】

夕阳映着我们曾挥洒汗水的竞技场，秋日的晚风拂面而过，却吹不散，带不走，我笑容中满满的幸福。

回忆着清晨的时刻，我站在看台上，与丹一起沐着清风。在这最后的一次运动会上，丹代表了我们班级参加四成一百米接力赛。在一阵阵吞没了我的声音，高昂的呐喊声中，她接下了最后一棒，奋力奔跑!她的镜框在疾风中飘摇不定，击打着她的鼻梁，仿佛将在下一瞬滑落，而她毫不理睬，一心向前驰去。那眼镜若使滑落，她也不会反顾吧!我坚信，因为我看到了，她接受委任时的笑容，里面承载了幸福，有机会为集体最后奋战的幸福，或许还有一丝不安，一丝感伤。

她抵达了终点，结果不甚完美。并没有耀眼的成绩，夺目的名次。她带着平日的那份朴实，回到了看台上。我递过一瓶水，还未说出安慰的话语，她垂下的头颅昂了起来。我见到了一个微笑，满足而幸福。我也恍悟，我体会到了那种幸福。同这个集体一起，为这个集体而奋斗。幸福便在全力以赴之后翩然而至。幸福与集体，相伴而行。

为了那份幸福，我在正午的太阳下，开始八百米的征程。看台上的集体，好似漫不经心的四处张望，或沉浸于个人的世界里。那份幸福似是远离，我看不真切。那么为了丹，为了奋斗过的人们，前行吧!时间宛如拖得绵长的线，不肯流逝一分。我怀着一点期待，在最后冲刺之前，看向我们的集体，那个“幸福”停驻的地方。一幅迎风飘展的海报，那些涌动的人潮，不绝的呐喊，挥舞的手臂……幸福如涌潮般向我袭来。他们不会停止呐喊，直至声音嘶哑;他们不会停止挥舞双臂，直至精疲力竭，他们与我在一起，共同奋斗着，为了这个集体的荣誉!我仿佛在隐约中望见了幸福，它藏于每个人心中，它与集体相伴而行。

此刻我的心情，定与丹一样吧。成败算什么呢?莫大的幸福已据满了我的心。

我也成为了场下奋斗的一员，在午后的林影间穿梭忙碌着。又是一场比赛将至，身旁的她却心急如焚。别号牌的别针告急。我笑着安慰她，取下团徽为她别在胸前，它带着属于集体的气息，在这曾属于我的幸福，传递给了她，也溶漾成一个微笑，现于她的.面颊。那慢慢承载的幸福，仿佛要溢出一般完满。即使终要离别，曾经相伴，共同欢笑，共同奋斗的幸福，也将铭刻于心，伴我们走过一生。夕阳下，我独自漫步，伸手触向脸颊，感受着嘴角弯曲的弧度。

【二、丰台初三语文(上)期末优秀作文：“我发现 蒲公英很美”】

蒲公英，虽然在百花中不能称前，却真的很美。可谁又知道，它美，却是因为自己的那种与众不同的气质。

春日，早晨的阳光撒播在自己的书桌前，柔爽的春风扑在我的脸上，充满着春的气息为了在大赛的竞争中去得胜利，我不得不又执笔，书写篇章。

时钟过了一圈又一圈，我发现一个不经意的消化点落在我种植着玫瑰的土壤上，小而洁白，洋溢着青春的色彩，粉白的她在花盆里左边三圈，右三圈地转，终于在顷刻间停了下来，在花盆中小睡一阵。哼~玫瑰是我最喜欢的花，为了使它茁壮成长，我从不允许任何东西来侵扰伤害它的美丽，可此时毕竟是春天，是万物生机勃勃之时。嗯~那就让那株会长成杂草的东西多过些光阴吧，放眼望去，它却仍在那休息、小睡。

又过了一些时日，当我拿着精心过滤的水，朝着我心爱的玫瑰播种时，却不曾看到旁边的东西竟成了嫩芽，可虽它长得如此地碧绿，最终的样子却是一株不起眼的植物等代地只有被我连根拔起，扔到垃圾堆。可我不忍心在这完美的春天内做出如此残忍的事，看着自己的手还有几分湿润，便用力一挥。把早已不清澈的水洒在他的身旁，可它像是几天滴水未进，水立刻潜入土壤，被它吸收。

几个月后的早晨，我一如既往地端着水盆到窗台来播洒，可我窗前的她，早已被更换到了另一个地方，当它盛开的那一刻，我才知道它是一株蒲公英，在几个月前神秘地来到我的窗台，经历磨难，终于得以盛开。当又过了些时日，当它在播洒自己的种子的时，身旁的玫瑰，却早已凋谢，我才知道，蒲公英—美，美在它的坚强，它的与众不同。

篇5：初三期末考试作文：与宽容相处900字作文

2015初三期末考试作文：与宽容相处900字作文

在生活中，每个人总得与别人相处，如与父母、与老师、与同学、与朋友……在这过程中既有高兴、有欢快、有愉悦，也会有摩擦、有冲突、有争吵。然而正是如此的经历教会了我如何与别人相处呢。

晚自习结束时，我隐隐约约地觉得自己的胃有些不舒服，于是我低着头、弯着腰、捂着胃，趔趔趄趄地走进了宿舍。小A看见我憔悴苦楚的面容，就立马上前问道：“你……你怎么啦，是不是胃又疼了?”心存芥蒂的我没去搭理她，随手拿起桌上的冷牛奶正准备喝。只见小A一把抓住牛奶盒，对我说：“如果喝了冷的牛奶，胃会更难受的。”听了她的话，我更没好气了，大声的吼道：“烦死了!我要睡觉了。”小A并没有介意，只是似乎带着几分同情、几分怜悯、几分担心看了看我。

“刚刚用那样的语气，来斥责正在关心我的小A，自己是不是太过分了吧，怎么办呢。”有些愧疚的我躺在床上辗转反侧着。这时，胃部的疼痛也与之如翻江倒海般地剧烈起来，要呕吐呢。我赶忙起床直奔盥洗室……

经历了一阵莫名的难受后，在刺骨的寒风中，我瘫软无力地倚在盥洗室的门上，正准备着缓过劲来返回寝室。就在此刻，我听到了一阵急促的脚步声，抬头一看，居然是小A。她把手中拿着的外套披在了我的肩膀上，对我说：“刚刚听到从厕所里传来了声音，一看你不在寝室，就知道是你在这里。大冬天的，我看你又没穿外套一定会冷的，所以就给你送来了。”

我的目光不敢正视着她，因为已经在与先前发生的事有所联想的'自己，实在是感到惭愧不已啊!只能喃喃地说道：“谢谢你。”

“我俩是同学、是室友，更是好朋友，彼此相处就应该不分你我的。你有难处，我一定得帮你呢。”小A回应着。

“可是我之前是那样地对待你……”话音未落，小A就说：“哎!那都过去了，有什么好计较的呀。”……

在小A的搀扶下我回到了寝室，回想起刚才的一幕幕，我的眼眶红了，泪水如泉而涌。小A的话依旧在我耳边萦绕不绝，她的宽容大度令我深深敬佩。坐在床沿，喝下她为我倒的那杯热茶，自己的身子慢慢回暖，尤其是内心倍感温馨。我应该为有这样的同学、室友和好朋友而感到庆幸、自豪和愉悦呢。

刹那间，心潮起伏的我已经明白了相处之道的真谛。那就是：在生活中，与别人相处时，一定要懂得宽容。因为宽容能互相消弭隔阂，宽容使彼此缩短距离，宽容让相处和睦快乐啊!

我会将宽容二字伴随自己到永远、永远、永远……

篇6：初三期末考试作文

期中测验后，在先生和爸爸、妈妈的辅佐下，我对本身的语文进修举办了当真总结，从中悟出了不少好的进修要领。

起首，我分明白三年级和二年级的进修是有区此外。第一，进入三年级，每进修一篇课文后，不单要把握它的生字、生词，还要背熟课文、领略意思;要领会文章中句子的形貌，到底亏得那边?为什么要这样写?我能不能写出来?第二，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句，调查句式的变革，把句子增补完备，并可以或许扩充原句;第三，要分明句子的修辞要领，是比喻句，拟人句，照旧排比句?对付一些形貌人物、景致的好句子，要能把它领略、背会。

其次，我分明白三年级的进修，不能只是把先生部署的功课做完，要多读一些课外书和向导书。期中测验时，有的书上没有学过的成语，我就不会做，这是一个很大的教导。以是，我让妈妈给我买了成语辞书和三年级用的《字词句篇》。平常，爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。

就这样，我改造了进修要领，扩充了进修的内容。在学校，汪先生对我们的进修也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会，要背会册本上不带“*”号的课文，要过好阅读和作文这两关。汪先生还给我们抄了“归类温习要点”，内里包括了异常富厚的内容。我没有挥霍先生的心血，凭证先生的要求，认当真真的进修和温习。公然，工夫不负有意人，期末语文测验，我的语文后果得了98分。我内心很是兴奋。

我尚有一个不敷的处所。就是偶然听先生部署功课时不足用心，老是一只耳朵进，一只耳朵出，回抵家里糊里糊涂，只好打电话问同窗了。

譬如有一次，先生说让我们回家完成第七次作文，把当天考试的作文再好好温习一下。我其时没有当真听。回家后，我把当天考试的作文又从头改写了一遍。第二天，先生一看我做的功课，美美的把我品评了一顿，还让我写了搜查。先生的严酷要求，对我促进很大。我要深深地汲取这个教导，刻意改掉本身这个马轻率虎的坏短处。

在新的学期，我要发扬后果，纠正错误，越发吃苦全力、一丝不苟的进修，争取每门作业都能取得好的后果，当一个名副着实的勤门生。

篇7：初三期末考试作文

四年级上学期期末考试，像划船比赛一样过去了。可我的小船却不是想象中的那样满载而归……

这次期末数学，我的小船得分只有79分，全班载重量最少！语文小船也不好——88.5分，载重量不强，令人心寒！英语小船得了96分，还行。科学航船还不知道是多少载重量……

四年级第一学期，首次出航，我就被落下了。自己太贪玩，驾驶着一条“学习成绩糟糕，破损的超级差乌龙船”，真是一文不值。比起同学们奋力向前的新船，不知差了多少倍。

看到自己的成绩，我这个“水手”一点都不高兴。心里想开心点可就是开心不起来。因为，我难以向我的“船长”——爸爸交待。

我的心情很沉重，像一只斗败了的小公鸡一样垂着头，准备接受“船长”老爸的严厉惩罚。心里早准备好了，“船长”的一通打骂，会像啄木鸟一样地啄个不停，让我发抖。所以，难过的眼泪早已在眼眶里打转……

“船长”久久地看着我，眼神中充满了难以形容的伤心、悲哀。虽然“船长”看上去十分坚强，但是，我清楚地看到了他眼中有一丝泪光划过……

出乎意料，“船长”没有骂我打我，只是平静地说：考试完了，爸爸答应你的，去看电影，咱们走吧！

买了电影票，时间还早，“船长”叫我到楼下书店看书，自己谎称要买点东西。可是，他走到一处没人的地方，终于忍不住擦了擦眼角……

看完电影，回到家。晚上睡在床上，我想了很多。梦中的我好像驾驶着快速“赛尔号”

篇8：初三期末考试作文

当我看到数学成绩时，我哭了，透过泪水我看到了教师和父母对我的失望和惋惜!

这次的数学成绩太令我失望了，因为错的非常可惜。一道应用题，在4000米长的路两旁栽树，每隔100米栽一棵，两端都要栽，问一共能栽多少棵?我算式列对了，可惜把4000抄成了400，检查时竟也没检查出来，因此，那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图，图我画对了，可画完后，我却放松了，描点的时候，我竟然把85描在了75上，虽说下面的都描对了，可一分也没给我。都是粗心惹得祸，看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉，我心里像打翻了五味瓶，说不出是什么味了。

我流着泪，垂头丧气地趴在桌子上，其实母亲也很失望，可是为了不让我气馁，母亲却又安慰我，鼓励我：“这只是人生中的一次小测验而已，你要学会输得起，考得不好没关系，只要你能从中找到错误并吸取教训，你就是最棒的。考试已经过去了，要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲，也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来，为以后的学习打好基础，时刻对自己充满信心，宝贝，母亲相信你!”

听了母亲这番话，我的眼前顿时一片光亮，我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心，对呀!哭不是目的，怎样克服粗心大意才是最重要的。母亲经常看《哈佛女孩刘亦婷》，她笑着对我说：“刘亦婷的母亲说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是学习态度的问题，而是学习能力的问题，既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀，开朗活泼没有错，错的是粗心。咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了，真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法：

一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录，在一分钟内抄写电话号码，做到“左手指、右手抄”，尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练，如果错了就要训练十分钟。

二、计算快又准的方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K，然后把牌洗乱，再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字，直到熟练无比。这个方法我以前用过，可都没坚持下来，这次我一定要坚持下来。

三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字，具体方法同一。

成长的路上有曲折和险峻，有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半，母亲的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功 总有一天，我一定会超越自我……

篇9：初三期末考试作文

期末考试终于结束了，这也意味着一学期的紧张而有序的教学也顺利落下了帷幕，而期末考试正是对这一学期的教学成果进行了验收。

纵观我校一到六年级的语文考试成绩，发现本次期末考试，除了五年级，其他五个年级的考试成绩都不太好。一年级平均分80.3分，二年级平均分79分，三年级平均分76.4分，四年级平均分78.1分，五年级平均分83分，六年级平均分69.6分。达到各个年级段的良好以上的班级屈指可数，由此也可以发现，我校的语文教学成绩与数学教学成绩相比起来较差，与其他四所学校的语文教学成绩也有很大的差距，这也给我们全体的语文教师敲响了警钟：要寻根溯源，找到问题的症结所在，解决问题，提高语文的教学成绩。

查看一至六年级的试卷及卷面分析，发现这六个年级的试卷普遍注重对于基础知识及积累的考察，试卷内容涵盖丰富，字词句段篇都有涉猎。对于积累部分的考察，减少了以往的死记硬背，更多的是以拓展运用的形式出现，切合现今所提倡的以人为本的新课程理念，注重实用性。

此外，从六位任课教师的卷面分析来看，发现不注重字形的正确书写以及不认真审题、盲目答题的现象在六个年级中普遍存在，学生做完题后不注重检查，背诵积累的内容识记清楚，但书写时错别字较多。

这也提醒了所有的语文教师，在平时的教学中，要时时注意提醒学生认真观察字的间架结构，注意字形，切忌写四不像的字，避免写字时的随意性，这一点教师在黑板上写字时也要注意。此外，对于要求识记的内容，不能仅仅只限于让学生背会，平时的教学过程中也应当利用默写本，注重对识记内容书写的考察，使学生由理解到识记到正确书写，三个步骤，缺一不可。

此外，还有部分教师在卷面分析中提到，学生在习作时审题不清，抓不住习作主题，导致跑题丢分。针对此种情况，建议语文教师在平时的教学过程中要帮助引导学生对各种文体进行归纳、总结，引导学生认真审题，抓住共同点与不同点，及时归纳方法，尽量避免丢分。

总之，此次语文的期末考试，整体上不太乐观，要求我们全体语文教师在今后的工作中要再接再厉，及时总结经验和教训，寻求更好的教学方法，提高教学成绩。

篇10：初三期末考试作文

期中考试在学生紧张忙碌的身影中悄悄消失，但心中却保留着各种不同的感觉：不是为小成就而骄傲，就是在考试的阴影下深深消沉，或者磨刀发誓要参加新考试等等。简而言之，每次考试后，有些人很快乐，有些人痛苦，有些人尝试。老师警告我们不要被现在的结果搞糊涂了。老人的话：小心那些航行数千年的船只。所以不要对考试的成功抱盲目的乐观态度。你不可能是完美的。你可能有不同的地方，也许有马虎的地方，即使你没有这些并得到满分，你也会有不好的方式。如果你走自己的路，在晚上变得傲慢，失败迟早会到来。因此，每次考试后，我们都要善于分析和总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。在顺利降落到理想的另一边之前，请不要轻易谈论成功。

俗话说：输赢是士兵的例行公事，更不用说我们从童年到成年都要经历无数次的考试了。在考试前保持精力，做好准备；在考场勇敢地向前迈进，全力以赴；胜利的结果是可喜的，但失败的好处更大。失败是成功之母。失败的痛苦是成长的动力，即使下降一百倍，我们也要向上爬101倍。失败的教训是成长的营养，我们还需要攀登人类理想的顶峰。

老师还告诉我们如何在不经历暴风雨的情况下看到彩虹。只有经过无数风暴的洗礼，我们才能取得真正的成功。我们应该感谢考试为我们的人生成功建立了跳板；感谢考试为我们攀登高峰奠定了阶梯。从考试中，我们经历过失败、痛苦、成功，也有机会锻炼、反省和升华自己。

篇11：初三期末考试作文

当我知道自己考得不如意时，我叹了叹口气。这就是事实既简单又冷酷。这时我想起那句老话：早知现在，何必当初。也许我本来就比别人苯，也许我某种因素导致了全局落败，两者我更希望后者。该做的也做了，分数也出来了，又到了总结和反思的时候。

经过这回考试，总结出五条主要问题：

一、考试心理;二、考试经理处理;三、考试复习的核心;四、错题反思与总结;五、旧知识的归纳和分析。

下面做具体的解释。首先是考试心理。在考前不要把自己弄得过于紧张，要放平衡心理，该干什么的时候就干什么，不要盲目的复习。考试的时候心理至关重要，不要因为题目简单而轻视一切，切记;浅水容易淹死人的道理;不要因为题目难而烦躁和着急，要平稳心理，莫过于紧张。第二考试精力处理。

考试需要人的精力，这些精力来源于何处?

就是平时的营养，不要偏食、挑食，父亲大人母亲大人给你吃的补品，既使你爱不爱吃，为了考试你务必要硬着头皮也要啃下去;更重要一点养精取锐，考前和考试当天最好一句都不说，复习也不用了，那样只会你的精力影响考试。第三考试复习的核心。复习要讲究方法，抓住重点，复习核心。比如说我数学的核心是计算粗心，那就按照核心多做题多练笔。第四错题反思与总结。过去错过的题，拿出来好好思考：它错在哪里，为什么错。

孔子说得好：温故而知新。你知道题错了还不行，要总结出它的方法和规律，才能不会一错在错。

第五旧知识的归纳和分析。学而时习之，不亦说乎?学过的东西时常常拿出来复习，不是很愉快吗?考试考得好不是一时复习得来的，而是持久复习旧知识得来的。复习复习，也要有方法的啊。法国哲学家贝尔纳曾说过：良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。所以说，我们就要学会归纳和分析，到了考前复习那就比较容易记住要点和重点。子曰：学而不思则罔，思而不学则怠。学习要会学同时也要会思考，总结学习经验。如果大家能想我所提出的的那五点去做，弱国还考不好只能说明你做得不够好和不足。

篇12：初三期末考试作文

我捧一杯醇茶，坐在爬满绿叶的藤椅上，指尖触动那一张张照片，幸福就油然而生了。

100天的顽皮

瞧，那个粉嫩的小孩，在父亲的怀抱中扭着小蛮腰，嘟着小嘴，一脸的不情愿；看，那白白的小姑娘，在母亲的臂弯里，眼睛水灵灵的，一动不动的瞅着相机，嘴角微微向上翘起，一副乖乖的模样惹人怜。看到这，我不由得吐出一句话：“这是哪个调皮的.小孩子？”

3岁的天真

骑在一匹小马上，手中拿着小皮鞭，小嘴巴还在不停地喃喃着，“我长大以后要骑一匹真正的马，在草地上策马奔腾，嘿嘿……让妈妈找不到我！”

孩子，你就那么想离开妈妈的管束吗？这想法是不是有点早呢？

6岁的忙碌

“妈妈，你快点儿，我上学就要迟到了！”6岁的我嘟着小嘴，着急得直跺脚，三两步在妈妈跑来之前跳上车，让妈妈气喘吁吁地，“你慢点，这瓶牛奶你还没喝完，不着急，晚不了。”早上就是如此忙碌，一到学校，背着书包像小兔子似的蹿进校园，开始一天的求学……

13岁的叛逆

我的笑容在此处不由得僵住了。

此时，我正在愤怒地摔盘子，像一只失去理智的狮子，朝妈妈撒野，我红着脸大吼着：“考不好又不怨我，我又不是有意地，不就是看了一会电视吗？有什么了不起！”妈妈惊呆了，她想不到一向乖巧的女儿为什么这般无理取闹，豆大的眼泪从她的眼里流出，划过脸颊，就像拨动了心中的弦，我的心刹那间就软了……妈妈，对不起。

合闭，手指在相册上摸索，心中的甜蜜与羞愧交杂在一起，这就应该是生活给我们的幸福吧，他们并不遥远，不是吗？

篇13：初三期末考试作文

我觉得的这一次期末考试语文我们班考的不错，个个都考到了九十分以上，除了六个以外，可我觉得其中有一个同学实在不应该考到八十多分啊!这次我们班主任笑的连嘴巴都合不上了，因为全班有四分之三的同学考到了九十分以上。可数学全班却全军覆没了，整个班上只有七位同学考到了九十分以上，最高分都是九十四分。

可数学老师也很高兴。她说：“原本我以为全班没几个人可以考到九十分，可却有七个人考到了九十分以上。”当时全班都愣住了，不是因为有七个同学考到了九十分以上，她的另一句话使我们彻底明白了。她说：“这次的试卷很灵活，而且里面的题目全都带思考题性质的，再说我们班考到九十分以上的人也比黄鹂小学的优秀率高。”虽然英语成绩还没出来，但是我希望能像语文一样好，不希望像数学那样坏。

名师点评：小作者在文中介绍了班级这次期末考试的成绩，小作者先报喜再报忧，先后介绍了语文和数学这两门科目的整体情况。文章语言通顺自然，条理清晰，就是内容不是很具体，主题也比较一般。小作者如果能介绍一下自己考试的情况，并写出自己的感想就更好了。文章题目建议改为《期末考试》。“我觉得的这一次期末考试语文我们班考的不错”改为“我觉得这一次期末考试我们班的语文考得不错”。

篇14：初三期末考试作文

快点，快点，作业这么多，还在玩，期末要到了，你要是考不好，你这个暑假你就别想出去玩!!!”这是我老妈焦急的声音。自从上个寒假考砸了，老妈从开学一直唠叨到现在。总是提醒我：作业做好了吗??复习了吗??预习了吗??给爸爸检查了吗??.............我就一刻也不能休息，(夸张句)整天被这几个词语给晕了，看会电视吧,就传来一阵不满的声音“你做完作业了吗?”我要是说“做完了”，情景就像这样：

1.“你做完作业了吗?”“做完了，”老妈突然大怒，“做完了你不会复习呀?还有多天期末考试?xx天呀，你还不努力点，整天就知道偷懒，你看人家xx多认真读书，一回来就做作业，你呢?啊?就知道看电视看电视，还想不想读书啊?啊?赶紧给我回房间复习去!!”如果这时候我顶嘴了，就会被老妈的口水给淹死的!唉!!!!!!

2.“你做完作业了吗?”“没有”老妈很大怒“没有?没有你还敢出来看电视，是不是想念我的“芦笋焖肉”了?啊?赶紧给我回房间做作业去!!!!”

篇15：初三期末考试作文

再过两天，起么考试如约而至，我的心情就像凌乱的电线，自己想一想，还真是烦。

今天是1月六日，期末考试的前两天 ，心情糟糕透了。

再过两天，期末考试如约而至，我的心情就像凌乱的电线，自己想一想，还真是烦。

这是我的第十一个期末考试，按理来说，我不应该紧张而是应该有个好心情，可我怎么放松心还是提在嗓子眼的，像是要跳出来了，脑袋也像有几十只苍蝇在飞，整个人紧张的的就像每次发卷。

每次看看自己，恨不得把自己放在水池里待几个小时，让自己大脑放松。

而现在我的主要任务不是该放松而是该好好复习，考完期末，好好的玩儿，让自己“放松”。

篇16：生日初三优秀作文900字

生日初三优秀作文900字

“晚安，明天要开心哦！”我望着镜子中的自己，努力的笑了笑。

明天是我的生日，但是生日对于我来说却是一个熟悉却又陌生的词汇。每年我都会为别人精心准备生日礼物，送上生日祝福，看到他们开心、幸福的笑，我真的`好羡慕又好嫉妒。因为从我记事以来，从来都没有过过一个真正的生日。

腊月二十八，临近新年，这本应该是一家人团聚的时间，但那些大人，更多时间是在外面聚会、送礼，应酬。如今已经深夜，家中却只有我一人，没有人陪我，只有那散落的雪花，在刺骨的寒风中等待。我缩进被窝，期待明天会发生惊喜。

早上起来，雪已经停了，天已大亮。我听到客厅有杂乱的声音我揉着惺忪的睡眼挪出卧室，看见爸爸提着大包小包，穿戴整齐准备出去。我急忙问：“你们去哪儿？”

妈妈说：“睡醒了？我和你爸今天有事，不能陪你。你自己好好在家，饿了出去买些东西吃。”

“又要出去，你们难道不知道今天是什麽日子吗！”妈妈的话激起了我心中的不满，一口气说出了自己心中的不悦，还没等妈妈回答，我边跑进了卧室。

我躺在床上，生着闷气，此刻屋外安静极了，过了一会儿，我听见有人正向我的房间走过来，听到脚步声，我心中窃喜，心想：“如果你们安慰我，我就原谅你们！”但是，脚步声刚到门口，仅是停了一会，便又走远了。我失望极了。

待爸妈走后，我出了门。踩着松软的雪花走在大街上，店铺都关了门，街上一片冷清，很少有人，或许他们都在家终于亲人欢聚吧。远处，有一个卖烧饼的小摊，潭边有一个可爱的雪人，我走过去和雪人打了个招呼，雪人笑眯眯的脸给我带来一丝温暖，一旁的店主看到我，问∶“小姑娘，买烧饼啊？”

“不”我回答道。

“你怎么一个人在大街上啊”

“家里没人，无聊。”我见他们两个大过年还在外边卖东西，不和家里人过年么？我提出了疑问。

“为了多赚钱呀，让孩子过一个好年，辛苦一下也没关系。”夫妇两人的话激起了我心中的小涟漪。即使父母再忙，他也是为了孩子想到这里，我赶快回到家里，想对妈妈道歉，我不应该说那么重的话。

回到家，推开门，我问到了一股熟悉的香味，是我最爱的鸡蛋番茄面。

“回来了？”妈妈端着一碗热腾腾的鸡蛋面说∶“趁热吃吧！”我默默的坐下来，吃着面，心中的自责、感动和委屈都化做了泪水，我埋着头，尽力不让妈妈看到我的泪水。

这碗鸡蛋面，是我吃过最香，最甜的面，这个生日是我过过最棒的生日。

篇17：遇见初三优秀作文900字

遇见初三优秀作文900字

我遇见川剧时，还是在前的春节。

在过年前的一个月里，我和祖母两个人住在乡下的房子里。祖母平时都不怎么理会她这个曾外孙女，只是日复一日地坐在藤椅上摇摇晃晃地织毛衣。而我呢，便每天跟着其他小孩顽皮，导致村里的人家经常到家里向祖母投诉我。图个清静的祖母实在受不了我这乌鸦大吵大闹，她便想给我找点事儿做。有一天，祖母对我说：“重孙女，我教你唱戏好不好啊？”

这新奇的东西我是从没有真正见过的，有机会了，我赶紧答应祖母，跟她说：“老祖宗，教我唱戏吧。”生怕她会反悔。之后的.二十多天里，祖母教我灯调、翻花、甩扇子。直到有一天，她要站在舞台上给我示范。

那一天，举目一望，一片洋洋洒洒，庭院摆出了戏台，观众坐在院子里头。大红灯笼挂在院子四处的拱斗上，一派粉面珠光。

祖母上了台，已经成了妆。她披着妍红的坎肩，穿着水白的襦裙，腰系绣花巾，手持桃花扇。走路时一步一息，身上的流苏也随之摆动。她唱的是《牡丹亭》的词：

“良辰美景奈何天，赏事乐事谁家院……”

我真的很幸运我能遇见祖母这样风光的长辈，因为她让我遇见了川剧。但是此后，由于各种原因，我是越来越少回到乡下了。一年暑假，妈妈和我说，许多老村民都搬到了城里，祖母身边没有人了，听到这，我便想着回去陪她。

回到了当年那个院子，院子中间坐着祖母。祖母一个人坐在藤椅上，“吱呀吱呀”着地织毛衣。我坐在她旁边不说话，无数的语言组织在口中却说不出。只好看着她，她的目光很清凉，像古井的深水。风光无限的庭院也变很萧条肃条。

“重孙女，陪我唱段《贵妃醉酒》”。

祖母说了句我意想不到的话。“好好，老祖宗，我陪您唱”。

“转眼间皓月当空，皓月当空，奴不羡嫦娥奔月宫……”

我们一段一段唱着，没有华裳和琴笛。祖孙俩逆流而上寻找着时光过往，我的鼻头很酸，心里阵阵的疼，正是面前这瘦小的老人，她让我遇见了最美好的事物——川剧。

篇18：初三雪优秀作文900字

又见纷飞

寒夜漫漫，走出生产线，昏黄的照射下，整个工厂显得漠然荒凉，映入眼帘竟是鹅毛大雪飘飘落下，又似白粥密密麻麻，从遥远的翰空倾注而下颓废而哀伤。

飘飘洒洒，布满整个眼眸，无际的夜空在灯光下被飘雪渲染得淋漓尽致，蘸在衣帽上，落在背包，没有稍纵即融，它体体面面的掉下顺着你的身体，然后噼啪被拍在地上，安详而又沉寂。

我记事晚，在小学一二年级的时候，雪才刻在我印象里面。那时候不懂事，一夜之间醒过来，整个世界被裹上银毯，给人以错觉，惊恐、欣喜、激动，如果要是完完整整回忆起当时的心情，那我也不知道用哪些词语能够形容，至少在有雪的日子里，是不平凡的。小小的个子，提着个烤火箱还携个保温杯，在不到一千米的路程中像个企鹅般颠簸着，想玩又怕迟到，走太快又不甘心早早回到教室，一路上嘻嘻哈哈，完全不在乎温度，远看起来别是一道风景，想来那种场景此生再难见到，哪怕是想梦，也梦不到。

小时候的雪总是那么纯厚，不是冷，反倒觉得温暖，或许偏大些，学校直接下个通知说放假几天，那种能够预想到的愉悦对于我这种贪玩的孩子来说是莫大的欢喜，这是我对雪的初体验，心情和当时的年纪对当，雪是美好的，是纯洁无瑕，是温暖，是故乡的云的维帘，是穷极一生都回不去的思念。

慢慢长大，与童年渐行渐远，再看到雪时只会因为这种意境，或者场景而怦然心动，并不会散去某些属于自己的心事，又或者一些困扰自己的事情，最多从体内隐隐透露出骨子里特有的感伤，夹杂着不成文的文艺范，然后自我感觉良好，美美地呆上一会儿，继而又奔跑在雪地里，追逐嬉戏。

如今，往事就像某片散落在地上的雪绒化开了，就消失的无影无踪，简直没有时间让你去缅怀，甚至都来不及好好欣赏一下，踱手踱脚，只能一个人静静地在雪地里不回头地走，回忆如风无情从身旁掠过，不留一丝痕迹，留下的只有孤言，和沉寂。年幼的兴奋，在经过十几年理和质的变化，褪去的只剩淡然，到最后无从说起。

搓一搓手，只是眨了眼的功夫，雪已经淡在地面上，脚印由小变大，由深到浅。童年，少年已经远远走了，走在一路孤独的路上向着往事，向着未来，风呼呼的吹，把我吹进流盼与希冀当中，留去不是，唯梦还安然着!

那个雪天，那颗心

我见到她的时候，还在下着雪。白茫茫的一片，屋顶、枝杈、石板路已然铺上了厚厚的一层白色，就像穿上了最后的婚纱，唯美又凄美。我不确定那会不会是我见过到最盛大的一场雪，但我确定她是我在那皑皑雪地里最想拥抱的人。

她光着脚丫，全身上下也只是几件单薄的衣服。衣服上布满的洞还暴露了它的年龄，就像是穿了上百年。即使是远远的看着她，我也能看到她那大幅度的抖动，嘴巴不断地抽动着。漫天飞舞的雪花不断飘落在她的肩上，又不断被她抖落在地。在这样的情况下，我还隐约看到了那个快要被雪覆盖的小木屋，她完全可以到那个木屋里去，又或者说那个木屋就是她居住的地方。但即使是冷得快要变成一个真正的雪人，她依旧双手紧紧地环抱着膝盖蹲在雪地里，不肯移动半步。

我再也没办法只是在远远的地方远远地看着她，这个看起来比我还瘦小的女孩。于是，我走近她，怀着满脑子的疑惑走近她，这个让人忍不住怜惜的女孩。

“小姑娘，你为什么在这呀?这里实在太冷了，你又穿的这么少，这样会冻坏的!来，快起来，姐姐带你去暖和的地方。”可她仍旧一动不动的蹲在雪地里，瑟瑟发抖。当我再次尝试拉她的时候，她终于说话了。“拜托你了，就让我这么蹲着吧!妈妈说，下雪的时候她就会回来。可是现在都下了几天雪了，妈妈还没回来。”她眼泪还没滑到嘴角就已冻成了颗颗珍珠，她又接着说“昨天，我做了个梦，梦里有个声音一直在我耳边响起。只要有诚心，光着脚在雪地里等，妈妈就会回来。所以我要等，等到妈妈回来!如果我离开，妈妈就不会回来了”她语气是那么地坚定。不知道何时，我的脸上也滑下了一串串冰凉得透骨的泪。我知道，无论如何，我也无法说服她起身离开这个冰雪地，因为她的心里住着一个天使。于是我脱下了自己的大衣，为她披上了。就像盖上了一颗纯洁无污的心，我小心翼翼着，从未有过的小心翼翼着。

不知道她究竟这样等了多久，一个小时、两个小时、三个小时或更多。我被她这小小的身体爆发的巨大能量震惊了。但最后她似乎还是忍不住放声大哭了，哭得毫无顾忌。“为什么，为什么妈妈还没回来，不是说只要在雪地里等，只要有诚心，妈妈就会回来吗?可为什么，为什么她还没回来?”她哭得让人也忍不住为她心痛。“会回来的，妈妈一定会回来的，但要爱护好自己的身体，妈妈回来见到才不会担心呀!”“真的吗?真的会回来吗?”她眼里似乎还闪着泪花。

其实，我也不知道自己该不该给她希望，或许她等的是一个永远不会实现的梦，但我仍然愿意为了她，小心翼翼地维护着那个易碎的梦和那颗如冰雪般纯洁的心。

似逢新雪又初春

天边的云翳交织成了流光四溢的晚霞，青色的墨染了半边天，落日的余晖悄悄地撒在泛青的枝头上，有微风，在窗外席卷而过。

此刻校园的暮色千般万般的美，初三教室里的他们却都两耳不闻窗外事，一心一意地面朝试卷背朝灯。用努力和汗水，来拼一所心仪的高中。

我从一身困倦中抬起头来，盯着窗外的晚霞，被风卷起又吹落的枯叶，时不时掠过的飞鸟，竟有一些恍惚。

低头打量着桌角渐堆渐高的书，手肘下成摞的卷子。有那么一瞬间，我感觉那些数学物理公式，从卷子上跳起来，歪七扭八地走过来，抓住我的手，顺着我指尖，一寸一寸地爬遍我全身。耳朵里，眼睛里，嘴里，胃里，血液里，全部都是他们。我声嘶力竭，我歇斯底里，可连我呼出的气里都有二氧化碳的味道。

我摔下笔，仰在凳子上，头顶上的光晃得我眼晕，教室里紧张的气氛让我喘不过气来，我觉得自己就像一具木乃伊，没了嗅觉，失了触觉，整个世界都是雪花白，连笑容都在嘴角慢慢僵硬。

而我憧憬过无数次的小小梦想仿佛被永远地丢在昨天，老师的鞭策，父母的期望，同学间疯了似的你追我赶，占据了我的一分一秒，无法呼吸，没有快乐。

很小的时候曾臆想过现在鲜衣怒马的模样，却千想万想也未料到，曾经五彩斑斓的模样，今时今日竟可以被麻木一词潦草却又准确地概括。余下的净是嘲讽与失落。一种倦怠之力，一股悲戚之感，突然出现，窗外，白日已尽。

啪的一声，半截粉笔被扔在了我桌子上，三尺讲台上，数学老师静静地看着神游的我。周围的同学转过头来看我，我的脸刷的红了，连忙底下头，本以为灭绝师太会当众把我拎起来。

可是她没有，只是放下粉笔，负手而立。那一身棕色风衣把她衬托得仙气飘然，她面无表情，可目光里满是慈爱，那深邃幽深的眼神掠过每一位同学，最后落在了我脸上。

我像触了电一般，一个激灵，立马挺直了腰板。只听她沉静的声音响起。

“同学们，我知道，你们现在很累很累，作业写到深夜，早晨天微亮就要起床，隆冬盛夏，风雨无阻，你们已经是英雄了，但现在，你们快到顶峰了，胜利就在眼前，此时不拼何时拼，你们记住，走的最舒服的路都是下坡路，活的最舒服的人都是碌碌无为的人，不要让未来的你讨厌现在的自己，要对的起每天起早贪黑的你……”

每一个字，就像是天上的星，落下来，溅起来，滚到我心里，又升起来，照亮我心中的一片天地。刚才的寒风凛凛大雪纷飞，刹那间春回雪消，在我心里燃起来滔滔火焰，火光熊熊直冲云天。

我似乎透过重重光阴窥见过往口中心心念念的远方，遇见那个未来鲜衣怒马的自己。原来，我所努力的，奋斗的，坚持的，守望的，都是为了不辜负————自己。为自己而战，只有身经百战，坚持下去，才能般配得起属于自己的荣耀!

我忽然茅塞顿开，重新提起笔，眼下所有的汗水与辛苦都变得理所应当。黑板上的倒计时那么的显眼，我会努力地奔跑，为了追上那个曾被寄予厚望的自己，为了不辜负胸腔中的梦想。

窗外，繁星满天，明日，定是春暖花开的大好光阴。

雪中情

雪，洁白而又纯净，一丝不染，毫无杂质。雪把大地染成纯白色的，连天空也不放过。大地与天空融为了一体，皑皑白雪，美丽而又壮观。雪化后便成了水，更是母爱。

在一个冬天的早晨，母亲把我从暖和的被窝里轻轻地拉起来，说：“点儿起来!上学要迟到了!”我一看钟，吓了我一跳——要上课了。我赶紧穿衣洗漱，喝了一杯牛奶就出门去了，母亲还在门口大声喊道：“小茜，下午要下雪，穿件毛衣再去吧!”我一边跑一边说：“不用了，不会下雪的。”

到了下午第二节课的时候，窗外刮起了大风，下起了小雪，我有点儿慌张。快要放学的时候，窗外狂风大作，下起了大雪，我冷得瑟瑟发抖。老师说了些什么我已经听不进去了。我好后悔，后悔没有听母亲的话多穿件衣服﹑后悔自己没有带雨伞和雨靴。母亲是不可能来接我的，因为母亲下午要去县城办事，至少要到晚上才来。一股狂风打断了我的思路。我只好勉强听着课。

终于放学了，学生们在外面等着家长来接。外面的风好猛﹑雪好大，学生们陆陆续续地离开了，最后只剩下我了。走吧，又不敢。可在这里干等也不是办法。我身上越来越冷、我也越来越急。

突然，一个身穿红色羽绒服的人出现在了我的视野里。我仔细一看原来是我的母亲，我兴奋地喊着：“妈妈，妈妈。我在这儿。”母亲笑着过来了，为我穿上羽绒服和胶鞋，我不经意地一瞥，发现母亲的手冻的通红，还出了点点鲜血。我红着眼眶问母亲：“妈妈，您的手怎么成了这个样子?”母亲笑着说：“不要紧的，擦点药就好了。”我又问：“您不是去县城了吗?怎么这么快就回来了?”母亲拉着我的手边走边回答：“在去县城路上的时候，担心你冷，下大雪没人接，就临时下车了。走了一段路后就打车回来了。”顿时我的眼泪在眼眶里打转，但始终没有落下来。

就这样，一对在兴福中的母女大手牵着小手走在铺满白雪的路上。

大雪任在下着，大风任在刮着。但我全身都是暖和的，因为我的衣服了藏着母亲对我浓浓的爱。

又见纷飞

寒夜漫漫，走出生产线，昏黄的照射下，整个工厂显得漠然荒凉，映入眼帘竟是鹅毛大雪飘飘落下，又似白粥密密麻麻，从遥远的翰空倾注而下颓废而哀伤。

飘飘洒洒，布满整个眼眸，无际的夜空在灯光下被飘雪渲染得淋漓尽致，蘸在衣帽上，落在背包，没有稍纵即融，它体体面面的掉下顺着你的身体，然后噼啪被拍在地上，安详而又沉寂。

我记事晚，在小学一二年级的时候，雪才刻在我印象里面。那时候不懂事，一夜之间醒过来，整个世界被裹上银毯，给人以错觉，惊恐、欣喜、激动，如果要是完完整整回忆起当时的心情，那我也不知道用哪些词语能够形容，至少在有雪的日子里，是不平凡的。小小的个子，提着个烤火箱还携个保温杯，在不到一千米的路程中像个企鹅般颠簸着，想玩又怕迟到，走太快又不甘心早早回到教室，一路上嘻嘻哈哈，完全不在乎温度，远看起来别是一道风景，想来那种场景此生再难见到，哪怕是想梦，也梦不到。

小时候的雪总是那么纯厚，不是冷，反倒觉得温暖，或许偏大些，学校直接下个通知说放假几天，那种能够预想到的愉悦对于我这种贪玩的孩子来说是莫大的欢喜，这是我对雪的初体验，心情和当时的年纪对当，雪是美好的，是纯洁无瑕，是温暖，是故乡的云的维帘，是穷极一生都回不去的思念。

慢慢长大，与童年渐行渐远，再看到雪时只会因为这种意境，或者场景而怦然心动，并不会散去某些属于自己的心事，又或者一些困扰自己的事情，最多从体内隐隐透露出骨子里特有的感伤，夹杂着不成文的文艺范，然后自我感觉良好，美美地呆上一会儿，继而又奔跑在雪地里，追逐嬉戏。

如今，往事就像某片散落在地上的雪绒化开了，就消失的无影无踪，简直没有时间让你去缅怀，甚至都来不及好好欣赏一下，踱手踱脚，只能一个人静静地在雪地里不回头地走，回忆如风无情从身旁掠过，不留一丝痕迹，留下的只有孤言，和沉寂。年幼的兴奋，在经过十几年理和质的变化，褪去的只剩淡然，到最后无从说起。

搓一搓手，只是眨了眼的功夫，雪已经淡在地面上，脚印由小变大，由深到浅。童年，少年已经远远走了，走在一路孤独的路上向着往事，向着未来，风呼呼的吹，把我吹进流盼与希冀当中，留去不是，唯梦还安然着!

篇19：初三作文900字

初三作文900字_自己的轨迹

我很小的时候，就喜欢羡慕别人。羡慕公主高贵的气质，羡慕王者的威严风范，羡慕女生的倾城之貌，羡慕智者的聪慧头脑，羡慕君子的宽容美德……他们对于我来说，就像高悬的太阳月亮一样，光彩照人，引人注目。而我，只是一课默默的小草，在地上谦卑又渴望的看着遥不可及的天边。

我希望自己想他们一样，站在高处，引来别人的'羡慕和嫉妒。于是，我开始试图改变自己，努力使自己能够达到心中的标准。我开始学习如何给自己树立威信，赢得人心；开始学习服饰的搭配装扮，衬托气质；开始学习如何活跃思想，开发大脑；开始学习忍让和宽容，给别人留下最深最好的印象……就这样一天一天，一点一点，我感觉到了自身的进步。我欣喜若狂，我认为我终于可以实现梦想了。日月似乎是伸手可及的身边之物。

可是，现实是很残酷的。我渐渐地发现身边原本很好的朋友却在远离我。他们先是疏远，再是冷落，最后是遗忘。我不懂，我真的不懂。我已经在使自己变得足够好了，为什么安排这样的结果给我？我埋怨上帝的不公，努力却得不到回报，我付出了那么多，为什么我不是那个集万千宠爱于一身的人？为什么我不是那个所有人都钦佩的人？我失望到了极致，开始拥抱黑暗，让它藏起我的伤痛和泪水。它把寂寞介绍给我做朋友，我们彼此相处融洽。

有一日，我向朋友倾诉我的处境，并告诉她我决定做一个孤傲的人，别人怎么说随他去吧。朋友只是很平静地说：“你知道你这样不停地改变自己，让你身边关心你的人有多难过吗？我觉得你还是做回你自己好，做一个真实的你，快乐就好。”我心头一阵震颤，第一次有人对我说“做回你自己”！突然之间觉得我一直都活在别人的眼光里，活在自己的高标准里，却在无意间丢了自己，那个真的我正被死死地束缚着，一动也不能动了。是朋友的那句话提醒了我，其实，即使不能做太阳和月亮，也要做一课流星，划出自己的轨迹。生活里是没有观众的，所以要活出真的我，活出个性，活的精彩。

我又看见阳光了，新的一天开始了……

篇20：简单初三作文900字

简单初三作文900字

记得有位哲人说过：“真正的财富，是健康的身体、简单的生活和心情上的海阔天空。”这句话使我蓦然觉醒——原来我们对生活牢骚满腹，是由于我们生活太过复杂，欲望难以满足，被外物所累。事实上，平淡隽永的生活才是我们真正的财富。

当然，简单的生活并不是佛家般的脱离红尘，而是陶渊明一样的“心远地自偏”；不是庄子般主张“绝圣弃智”，“擢乱六律”，而是一种“淡香始觉花更艳”的韵味；不是如一潭死水般的沉寂，而是“宠辱皆忘，闲看庭前花开花落”的恬淡……

在刘禹锡的.陋室中，有草色入帘青的美景，无丝竹之乱耳的喧杂；有鸿儒之往来的谈笑，无案牍之劳形的烦心。刘禹锡在简单的生活中，丝毫不觉得陋室之陋，原因正在于他对物质生活和功名利禄的淡泊。古人常说“大道至简”，可时下的人们每每感叹：“‘生’容易，‘活’容易，‘生活’不容易！”其实，这“简单”二字便向我们阐释了生活的真谛——如果你追求简单，那么一丝收获都会成为你的惊喜；身居陋室，正是那些物质之外的收获让刘禹锡产生出“何陋之有”的感悟。这恐怕也正是对“大道至简”的最好的诠释。

简单的生活，不是与世无争，敷衍生活，而是心平气和地执着于你的事业。不计较他人的冷嘲热讽，不迷惑于灯红酒绿的生活，不被艰难险阻吓倒，只是心无旁骛地从事自己所喜爱的事业，按照自己的方式去度过人生。

徐宏祖在科举盛行的明朝，坚持自己游遍祖国山川的人生目标，终年四处云游，风餐露宿。他写下的《徐霞客游记》最终名垂千古，远播海内外。就如他临终时所言：“我只是一介平民，没有受命，只是身着布衣，拄着拐杖，穿着草鞋，凭借自己，游历天下，故虽死，无憾。”徐宏祖一生只从事一件事，但他这简单的生活却令他名传千古。

简单的生活看似容易到了极致，却也复杂到了极致。李苦禅曾感叹道：“‘一’字最难写，起、承、转、接，皆在其中，书法家的喜怒哀乐，皆在其里。”其实我们的人生也与书写这个“一”字相似：起笔时的不慎，便可能铸成一生的大错；过程中稍有走神，一样会使你误入歧途；收笔时的半点疏忽，则有可能让你功亏一篑。“一”字不过寥寥一笔，较之浓墨重彩的描绘给人造成的视觉冲击要淡得多，却会给人以无限的遐想，从而一点点去琢磨其意蕴。疏疏朗朗的淡泊，清清凉凉的宁静，这实在是生活的最高境界。

简单的生活是“天凉好个秋”的情怀，是“此时无声胜有声”的韵致，是“是非成败转头空”的淡然。潇洒在自身，何处都是福地！

篇21：初三作文900字

之所以写这篇文章是因为想把一时的感情流泻一下，仅此而已。

??前记

不得不痛苦的承认已经是初三了，每天来到学校都会看到倒记时牌，天数一点点减少，就像死神的漏斗，一点点剥去我们的生命。

生活成了两点一线，家??学校，几乎可以蒙这眼睛走完。枯燥的学习，听老师在讲台上说那些不知所云的知识。每天面对无尽的题海，连呻吟的时间都没有了。靠在窗台，正好靠到风吹走一片竹叶，它在空中飘零，被带到不知名的方向。如同我们也会走到不知名的地方。

每天都要装作很努力的样子，只因为成绩很好，老师抛给我太多希望，父母眼里有太多殷切。我知道埋头苦读除了让我头疼，没有一点作用，但我却不得不这么做。抱着本书，乖乖的坐着，装着很认真的样子，真的很累，我根本无心与书上的文字，它却像一个个魔咒紧紧捆着我。让我连挣扎的力量都没有。

下午不再回家吃饭，一是麻烦，而是无事可做。走在熟悉的草地上，有一种暂时解脱的感觉，如果不是看到草都绿了，我是决不会知道春天已经来了，其实四季早已模糊。草地上开出几条“路”，是无数“开拓者”踏出来的，小草承接不了他们“沉重”的身体，也不得不倒下了，死亡了。不知道明年它是否会再绿，我已经是看不到了。

随便吃了点面包和八宝粥，已经不知道是什么味道了。吃东西只是为了可以活下去，仅此而已。班里每时每刻都有人在，这个还未回去，那个又加入了“战斗”原先充斥着的快乐的气氛变味了。变成了一种不是大战的紧张，而是一种沉闷。一种不知所措，无事可做又被压着去做一些事的痛苦。每个人如同被压抑的奴隶，在老师面前不得不努力学习，当老师走了，便如得了解放。所以自习课很“快乐”！

虽然离中考仅有80多天，我却还是不懂什么叫初三。是朋友的别离？人生的转折？还是其他？我如同站在十字路口，不知道方向，前途迷茫，是去是留我还不清楚，是文是理我也无从选择。只是一个盲人，被人带着在陌生的境地乱走，走向哪？我从未想过。

后记??初三给了我什么？我从未知晓。既没有让我像一个好学生一样发愤图强，也没有让我像另一种学生一样看到“解放”。像站在陌生的十字路口，不知方向！

篇22：初三作文900字

“吵什么吵啊！”勾魂的铃声把我的魂从美梦中，从飞舞的滑板上勾回天昏地暗的房间。4点！“啪”的一声我一股脑的愤怒集中在自己的五指山上，不管三七二十一就重重地朝时钟的脑袋上一拍，然后又歇斯底里地晕过去。这已经是第4次在半醒半睡的情况下让时钟惨遭身首异处的痛苦了，这等灭顶之灾比秦始皇焚书坑儒还要来得无理。这样下去可不行！要是每天打坏一个时钟，那每天耳根就必须多塞点耳垢才行，不然老妈的紧箍咒还不把我这猢狲给念得晕头转向才怪呢！

不过这也不能怨我啊！相信正有着许许多多的学生们和我都同是天涯沦落人。ABC进入了我们的灵魂，淡化了我我们的爱国心，我们多了一份媚外崇洋；我们陷入了深深的题海；我们找不到呼吸的空间；我们沉入数理化中，题洪泛滥，淹没了我们。为什么会这样？因为初三了。初三意味着什么？意味着题海，意味着洗脑，意味着每人的.心里都安上了一个时钟。

初三有的是生不如死的折磨，初三强迫你吃下慢性毒药，初三让人疯狂，然后是呐喊，一声声无声的呐喊在内心的幽谷荡涤，哀转久绝。

每天早上经常是惊醒的。“吓”，头脑熟练地转动，视线熟练地扫描，时钟熟练地工作，早上第一眼注意的就是时钟上刺眼的钟点。然后就是比“看脸色行动”更可笑却更正确的“看钟点行动”，4点是老板欣慰的脸色，这时你要加班；5点是老板表示赞许的脸色，该是时候上班了；6点是老板给你臭脸色看，你迟到了！若是加班，那么就得看下时钟，然后跟着秒针的节奏，一秒必须计划好一件事，每六十秒的计划后就是一分钟的行动，每六十分钟的行动后就是一小时的耕耘。我们就是这样生活的，跟商人一样，我们时时刻刻也都算着自己的“小99”，但是商人的嘴角流露奸笑，我们的嘴角流淌苦笑。为什么？

我们初三了！

我们在枪林雨弹的战场上，下一秒谁会倒下？我不希望是自己。

我们在压力重重的考场上，下一秒谁能过关？我希望是自己。

我们在诱惑重重的关键时刻，下一秒谁会被诱惑牵着鼻子走？我希望不是自己。

在和中考对抗的最后一学期，我尽力做好充分准备，希望我能笑到最后。

初三，心里真的好别扭，好痛苦，这份痛，这份苦如同简爱中所说：水进入我的灵魂，我陷入深深的泥潭；我找不到立足之处；我沉入深水中，洪水淹没了我。

篇23：初三期末考试总结作文

初三期末考试总结作文

20xx年下半年，我进入了三年级的学习。每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却不很理想。

期中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。

首先，我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的。第一，进入三年级，每学习一篇课文后，不但要掌握它的生字、生词，还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写，到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句，观察句式的变化，把句子补充完整，并能够扩充原句;第三，要懂得句子的修辞方法，是比喻句，拟人句，还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。

其次，我懂得了三年级的学习，不能只是把老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。期中考试时，有的书上没有学过的成语，我就不会做，这是一个很大的教训。所以，我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》。平时，爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事。

就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容。在学校，汪老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会，要背会书本上不带“*”号的课文，要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”，里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血，按照老师的要求，认认真真的学习和复习。果然，功夫不负有心人，期末语文考试，我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。

我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。

例如有一次，老师说让我们回家完成第七次作文，把当天测验的'作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后，我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天，老师一看我做的作业，美美的把我批评了一顿，还让我写了检查。老师的严格要求，对我促进很大。我要深深地吸取这个教训，决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。

在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。

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