友情随想六年级作文

“蒜蓉粉丝马卡龙”通过精心收集，向本站投稿了26篇友情随想六年级作文，下面是小编为大家整理后的友情随想六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：友情随想六年级作文

友情随想六年级作文

记得李清照曾经说过：“少年不知愁滋味。”那时候，我能无拘无束自由奔向很远很远的地方，耳畔却能依稀听见妈妈喊我回去吃饭的声音；那时候，我能在碧绿辽阔的大草原上肆无忌惮地笑，随心所欲地唱，挥洒着青春的汗水；那时候，我能于夕阳之下侧躺在冰凉的竹席上，嗅着太阳温热的气味，静静和衣睡去。成长的路并不平坦，每一个人终究要经历这所谓的年少轻狂。

我有过一个挚友，她很优秀。她能在短短几分钟之内解出一道极难的数学题，也能在冰天雪地之中舔着丝滑的冰淇淋大吼一声爽。但《墨子》中也有过这样一句话：甘瓜苦蒂，天下物无全美。是啊……曾经的挚友，也只是曾经，再也回不来了，就如我们的日子，一去不复返。

不久之前呐，我与她决裂了。

很简单的话不是么？——我们以后只是普通朋友。

不，那一切仿佛历历在目，像电影一样一下下从我的脑海里闪过。还记得那天的云，是多么的乌黑；还记得那天的天，是多么的阴沉；还记得那天的你，语气是多么的冷淡，刺痛人心。

呵呵，真是可笑呐

我做错了什么？那天的`一切一切，不过是你自编自导的一场戏罢了，而我，至始至终也只是戏中举无轻重的戏子。

我知道，你一直都没有将我放在心上，于你而言，我是可多可少的吧？

但我还是在乎你的啊……你今天向我提出的和好意见我承认我是有些惊讶且欣喜的，但不可否置，你的这种典型的赏了巴掌再给蜜枣的行为真让我反感。我，该如何是好？我，该拿你怎么办？拒绝的话，我说不出口——念着昔日的旧情；同意的话，我亦说不出口——想着旧年的点滴。我不懂，不懂你心中所想，不懂你如此做法究竟是何意义，就像是山鸡不懂飞翔的惬意，绿叶不懂落花的唯美，而你，亦不懂我的顾忌。

友情，真是一个脆弱的东西，稍不留神，就会摔的支离破碎。

篇2：友情随想作文

友情随想作文

当阳光顺一条优美的弧线洒下，总会带有一丝伤感，一些流逝的追忆，是否会随风飘散？我静静地仰望天空，瞬间寻找，失落的感动。

时常一个人对着天空发呆，看着这伤感的天空，总是想着会不会有一只鸟飞过来增添几分情趣。貌不会了，它们会在春天又回来的，我心里时常会抱有这样一种期盼。

总是感觉阳光那很伤眼，却从未想过我对它的依赖。人亦是如此，时间长了，会有一定的'默契和依赖感。

我曾天真的认为与好朋友会永远在一起，会永远不分开，可后来慢慢了解了，这种幼稚的想法是很难达到的，现在与同学的相识，算是我们之间仅有的默契吧！是否你曾想过，会有这样一个人，与你走在同一个街头，心理与你想着同一件事，只可惜你们素不相识，但没想到你们会再次相遇，并且成为朋友。

有时会和朋友在同样的时间做同样的动作，看到之后彼此都会心的笑了，我们会异口同声的说话，因为我们是朋友，因为我们之间有那种在一生中最真挚最纯真的感情，那就是友谊。

篇3：友情随想作文350字

友情随想作文350字

当阳光顺一条优美的弧线洒下，总会带有一丝伤感，一些流逝的追忆，是否会随风飘散？我静静地仰望天空，瞬间寻找，失落的感动。

时常一个人对着天空发呆，看着这伤感的天空，总是想着会不会有一只鸟飞过来增添几分情趣。貌不会了，它们会在春天又回来的，我心里时常会抱有这样一种期盼。

总是感觉阳光那很伤眼，却从未想过我对它的依赖。人亦是如此，时间长了，会有一定的默契和依赖感。

我曾天真的认为与好朋友会永远在一起，会永远不分开，可后来慢慢了解了，这种幼稚的`想法是很难达到的，现在与同学的相识，算是我们之间仅有的默契吧！是否你曾想过，会有这样一个人，与你走在同一个街头，心理与你想着同一件事，只可惜你们素不相识，但没想到你们会再次相遇，并且成为朋友。

有时会和朋友在同样的时间做同样的动作，看到之后彼此都会心的笑了，我们会异口同声的说话，因为我们是朋友，因为我们之间有那种在一生中最真挚最纯真的感情，那就是友谊。

篇4：六年级随想作文

8月28日，开学了，我已经是六年级的学生了。

我和往常一样早早地来到学校，校园依然是那么熟悉，虽然没有平时那样热闹喧嚣，但像一位慈祥的母亲张开双臂迎接她久违的。我站在操场上环顾着四周，眼睛不由自主地定格在我们班的教师，心想我们再过一年就要毕业了，在过一年就要离开母校，我的心里感到酸酸的，一种说不出的滋味油然而生，或许是因为再过短短的一年就要离开母校了，或许是因为一年之后我们将要与朝夕相处的同学分别，或许是因为将要与传授我们知识的老师离别……虽然今天是个晴空万里的好天气，但一想到要个母校、老师、同学分开，我的心似刚从冰库里取出来的冰块，凉透了。我不知不觉地来到了教师，听见同学们在谈论着他们去游览的地方，我便凑了过去，有的去了人间仙境香格里拉，有的去了五岳之中的东岳泰山，有的去了丽江古城……

听着同学们兴奋的声音，看着同学们手舞足蹈的样子，我眼前仿佛出现以前在学校玩耍时的情景，我是多么的想回到一年级，那时我不必再为要离开学校而担忧，不必再为要和同学们分开而悲伤，不必再为离开老师而懊丧。

人始终要成长，回想起自己的经历，就像坎坷的山路崎岖不平，尽管会遇到一些困难和挫折，但一定要相信自己能够克服困难，攀登到顶峰。

篇5：六年级随想作文

毋庸置疑——没有作业，摆脱束缚，尽情玩乐是现代社会中学生族很久以来的梦想。富有激情和超凡想象力的孩子们，不只是在简单地描绘着无作业日之梦，他们还千方百计地努力，尝试实现自己的美好愿望。

经过学生族的“不懈努力”，终于在今朝美梦成真了——听到这个振奋人心的消息，同学们无不欢天喜地，个个都像从笼中解脱的鸟儿，迫不及待地去享受这份“来之不易”的自由。无疑，“无作业日”作为一个积极的探索值得肯定，尽管每周一天的“无作业日”并不能改变什么，但毕竟是学生自主权利回归的一个开始。

其实在我心中，我认为“无作业日”像葱花，可以适时地撒一撒，让学生张弛有度、劳逸结合，摆脱作业的束缚，充分享受课外活动带来的乐趣，减轻学习负担，在紧张的学习过程中得到缓冲，同时也让我们学会自我管理。

在享受那份美好的欢乐时，小燕子的尾巴也剪开了一段新的篇章。这个艳彩的季节万物复苏，各种生物都在不断地汲取营养，快速生长，展现出万紫千红的美景；也正因为有蓬勃的春天才有了万物生机活力。童年就像人生的春天，为玩而玩，肯定是了无生趣，毫无意义的，因为人是为了自己的希望才活着的，做自己喜欢并且有意义的事情，这才算是健康快乐地成长。其实不仅仅上课、写作业是学习，听音乐、做运动、干家务也是学习，像出去郊游、看花看草不也是一种学习，一种人生的体悟吗？成绩固然重要，但不是衡量一名学生唯一的标准，教育的目的是培养我们学生的创造性学习能力，让同学们情趣盎然地学习知识、体味快乐！希望“无作业日”能成为我们学习生活中美好的一天，能成为我们童年美好回忆的精彩片段！只要用心去品味，热爱生活，快乐就在身边，不要辜负这璀璨迷人的春天！不要虚度这来之不易的“无作业日”！

“无作业日”，学生没有作业，却带回了老师满满的期许和关怀；“无作业日”，老师片刻休整，却为孩子预备了满满的快乐和悠闲；“无作业日”让我们在快乐中感受成长，品悟人生……

篇6：随想六年级作文

前几天，在报纸上读到了一篇短小精悍的文章——《墙和纸篓》，它讲诉了这么一个故事：有两个孩子一起学画画，第一个孩子的母亲指给他一面墙，告诉孩子将所有习作都要贴到这面墙上，第二个孩子的母亲则给孩子一个纸篓，让孩子把所有的习作都扔进纸篓里。三年后，第一个孩子开了一个画展，而第二个孩子却什么也拿不出来，仅有的只是桌面上那一副未完成的画。可是又过了三年，第一个孩子已经不再引人注目，而第二个孩子的却横空出世。

乍一看此文，心里不禁暗暗责怪第一个孩子的母亲，由于她的误导，孩子最终成不了大气候。但仔细一想，她的做法未必都不对，她用这堵墙把孩子的每一次成功都记录下来，使孩子在短短三年中便能开画展。但为什么第一个孩子只能有小成绩而不能有大作为呢？这就是应当怎样正确对待在成长过程中取得的小成绩。

第一个孩子，把每一幅画都贴在墙上，于是这面墙就成了他荣誉的象征，但可惜的是，他并不知道当他把画一幅幅贴在墙上时，他的才华随着沾沾自喜也全部陷入了这堵墙里。从此，他就被这堵墙紧紧困住，终于失败了。现在，在我们的周围，像他一样大都在鲜花和掌声的重重包围下变得自负，后来最终被人遗忘。而那些笑到最后的人，往往就是那些将荣誉扔进纸篓里的人。

每个人都曾经在自己的成长过程中取得过这样那样的成绩，但最终有的人成功了，而有的人却失败了。在这些失败的人中不乏智者，只因为他们把成就看得太重了，在“荣誉”这一堵墙里，愈陷愈深，最后终于爬不出来了，而那些一次又一次将树上的甜果子扔进纸篓里的人，却爬得越来越高。

篇7：随想六年级作文

随着窗外的雷鸣，我知道，又一场倾盆大雨要来临了。果然，不一会儿，雨就下了起来。这次的雨不同于往常，一下就来猛的了，搞得大家不知所措。

雨越下越大，一层雨帘把窗户遮得严严实实，这雨并不是直着下的，而是斜的初中，看着看着，我不由的出现了幻觉。大大的雨，被我看成了厚厚的雾，它环绕着楼层，抚摸着大树，逗弄着枝叶，轻轻地飘来。

就在这时，我才领悟到了什么才是真正的身轻如燕。不一会儿，“雾”又变成了雨，在屋顶上跳跃着，快活地向我跑来，仿佛要给我一个大大的拥抱。这时，我才发现，我的衣服已经被雨点儿当成了“家”，它们紧紧地贴在我的衣服上，仿佛一松手就要掉下去似的。

风放肆的吹着树，树无力地弯下了腰，不得不忍受着这风吹雨打。“轰隆隆——”雷声越来越响了，雨也下得更大了，不知为什么，雨又“迷”上了我家，“哗啦啦——”雨直冲了进来，让我不得不关紧了窗户，不过，关上窗户之后，雨的美丽丝毫不减。

但这美丽没有持续多久，雨下了一会就停了，只留下了一片阴沉沉的`天空，夏雨就是这样，来的匆匆，走的也匆匆，只留下人们一片美好的遐想。

风还在刮着，雷还在打着，只是没有了雨的伴奏，显得单调了；树叶上还挂着晶莹的泪珠，窗户则经过雨的冲刷，变得更干净，更美丽了。

我爱雨，尤其是那带有夏天味道的雨！

篇8：随想六年级作文

夜，深了，犹如一汪清泉，纯洁而宁静。倾听着窗外淅淅沥沥的雨声，心情好似一扇打开了的窗子，瞬间豁然开朗。起身走到窗前，看着窗外那细如牛毛的雨线，嘴角边情不自禁的浮出一丝傻傻的微笑。也不知自己是突然想起了什么，还是跟本就没有任何理由，只是看着窗外的雨而露出傻傻的笑容。

无意间，手伸出了窗外，雨水打在我的手掌上，留下一朵朵“雨花”在我的手心里绽放。抬头望着天上的月亮，在蒙蒙的细雨中更显得明亮皎洁。雨声清脆悦耳，雨水落在地上溅起水花，激起我那无限的遐想。整个空气似乎都被雨水净化过，遥望远方，雨水形成的气体将一切拢入怀中，到处都是一片葱茏。

我喜欢在雨夜里漫步，因为我认为只有那样，我才可以抛开烦恼与忧愁，不会被朋友之间的琐事而纠缠，不会被学习上的坎坷而绊倒，不会为考试后的结果而担忧，不会被父母的唠叨而弄的心烦意乱，那一刻，我便可以尽情享受雨所带给我的快乐。

我喜欢聆听雨的声音，因为我觉的那是一种美的享受，一种心灵的放松，清脆的雨声仿佛会把我的思绪带到另外一个丰富多彩的世界里！让我在蓝天白云之间自由的翱翔，尽情的歌唱。

我喜欢看窗外的雨，因为她美丽、温柔并且婀娜多姿。有了她们天地之间又多了一幅大自然用真诚画出来的并奉献给人类的图画。她是不受任何污染的，是天然的，完完全全是大自然的杰作。窗外的雨依旧下着，我依旧聆听着雨的声音，看着雨的动态。直到她们消失在我的视野里……

篇9：随想六年级作文

初春的早上，天空中突然下起蒙蒙细雨，雨点好似精灵般打着旋，落在我的肩头，反反复复，乐此不疲。

我贪婪的呼吸着空气中的水分，里面掺杂着草芽的清新与泥土的芬芳，这是多么天然的大自然香水啊！细细雨丝似乎形成了一面薄薄的白纱，把我和大自然隔开了。它隔开了山，隔开了水，隔开了大树，隔开了花草。它犹如一张洁白的画卷，上面画满了大自然的奇妙景观，真是美丽极了！

上学路上，我透过车窗向外看。行人手里握的“小蘑菇”五颜六色，很是好看。有宝石蓝、玫瑰红、米黄色、中国红……一顶顶小伞为人们撑起一片没有风雨的天空，自己却迎着风雨，娇嫩中透着坚强。

不一会儿，雨停了。遥远的天边浮现出一道若隐若现的彩虹，时而绿，时而蓝，时而半黄半紫，好像天底下的色彩全部包含在里面一样。彩虹是那么遥不可及，又似乎伸手可触，她像美丽的白天鹅，又像可爱的灰姑娘，美丽动人又神秘莫测。我突然想起一首歌，歌中唱到：阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中…是啊，生活中难免有疾风骤雨，我们面对生活不也要像雨后的彩虹一样吗？即要信心满满，又要冷静沉着，永远折射雨后最美丽的颜色。只有让我们的生活五彩缤纷，人生才能充实、快乐。

那么，从今天开始，就让我们的生活像彩虹一样吧！

篇10：随想六年级作文

我经常会想，什么最珍贵。自言自语道：“爱情？亲情？生命？时间”但是苦思冥想，常常又没有结果。今天，我又陷入了沉思。

爱情？我想，世界上最珍贵的是爱情么？但是，失恋的人，对爱情不抱希望的人，说，爱情一文不值……但是，爱情成功的人，却说，爱情比什么都珍贵。我再次困窘了，爱情珍贵么？

亲情？有一个孩子，母亲生下自己，便去世了，父亲和继母百般的虐待他，自己的弟妹们，也是千方百计的让他出丑，他一点儿也没感受到亲情。所以他说，亲情，今生亲情他是最没有价值的，可是他最渴望的东西，也是亲情。

生命？生命是地球上的奇迹。人们常常高声说：“啊！我们应该热爱生命！报效祖国！珍惜生命！”我也不例外，常常这样说。但是，仔细想想，如果我们不来这尘世间走一遭，不是也很好吗？没有成功，当然也没有失败，快乐，辛酸，生命是珍贵的吗？

时间？我常常想，如果每天看电视，上网，就是大人所说的“荒废光阴”，不是也是一种逍遥，一种活法吗？或者像陶渊明一样，隐居山林，采菊东篱下，悠然见南山。不是很有诗意么？时间是最珍贵的吗？

今天，我知道了答案。世界上最珍贵的是你得不到的和已经失去的；是你的目标，梦想，这个是没有固定答案的，但是，我还是觉得最珍贵的就是这个世界和我们自己。因为当我们的父母给了我们生命的时候，也同时给了我们这个世界，这个世界是五彩缤纷的，虽然中间夹带一点儿丑恶，但是大多还是美好的；当父母给了生命的时候，这个生命就是我们自己，父母给了我眼，耳，口，手。让我们去观察世界，倾听世界，用美好的词汇去形容世界，还让我们继续创造美丽的大千世界，这难道不是最珍贵的么？

篇11：随想六年级作文

打开作文库，又不知道写什么。脑海里的文字飞过，飘得太快，没有看清楚是什么内容。心中想起一部电视剧“神犬小七”这算是喜剧片吧！傍晚的时候，我总是等到12点，“神犬小七”更新了，我看完我才能安心入睡。

剧中的小七是一条聪明的狗狗，饭桶很贪吃，山神也是，玛丽是小七的女朋友，大圣来了以后玛丽都快被抢走了，小七气不过把大圣的演出服丢到了海里。小七的主人欧叶是一个喜欢潜水的女孩，有一天东西被沉到海里去，在“人宠度假宠物乐园”里当一个服务员。鲍宇长相帅气，从欧叶第一眼看见他就喜欢上了他，他还养了一只非常可爱的加菲猫，毛是灰色的，胖嘟嘟的。它的名字叫啊旺。你见了一定会喜欢上它的。宠物酒店的经理戴维整个人有点傻呵呵的，时常让我们出乎意料。山神的主人是两个有趣的人，名字我不记得了，为了沉船潜伏在酒店。山神可贪吃了，有一次海把羊皮地图给吃了，主人骂它时，它的眼神那叫一个无辜啊！小七是英雄，跟其他的狗狗不一样，除了嗅觉敏锐，还会救人了。梁山和朱英被困在海上，还是小七救了他们。

小七也很顽皮，有一次傍晚，带领着全部狗狗躲过保安的巡逻潜入到厨房，偷吃食物呢！鲍宇海上救生员，时常对欧叶口是心非。明明喜欢欧叶却不说。欧叶喜欢鲍宇，众所周知的事情，可他就是口是心非。时常黏着鲍宇。小七和啊旺有一些矛盾，小七喜欢欺负啊旺，鲍宇都生气，小七的眼神那叫一个无辜啊！饭桶，叫饭桶就是它太能吃了，给吃的东西给它，让它去找东西绝对能找到，哈哈。玛丽时常表扬节目，至今还没有一只狗超过她的记录。许许多多的故事，要看才能体会其中的乐趣。你们也可以去看看噢！相信你们一定会喜欢!

篇12：延安随想六年级作文

延安随想六年级作文

每个地方都有自己独特的风光；每个地方都会给人留下不同的印象；每个地方也都会使不一样的人产生不一样的感受。延安，一个革命圣地，让我难忘的不是那些烽火连天的岁月，而是……

在旅游大巴上，我无所事事，于是看起了窗外的风景。目之所及，除了高山，还是高山。这儿的山，都是黄色的沙堆成的`。山很高，公路在半山腰盘旋，山谷很深，似乎望不到底。这里的树，不像南方那样高大挺拔，而是这儿一簇，那儿一丛，稀稀疏疏。山坡如同一个个黄皮肤的巨人，穿着一件件布满弹孔的绿色的战袍，而盘山公路犹如一根根捆仙绳，紧紧捆住位位巨人，使他们无法施展拳脚……

当我正浮想联翩时，导游的讲解像一记重拳，把我打回现实。

导游先向我们介绍了延安的风土人情，介绍了各种各样的窑洞。正当我们惊叹不已时，导游突然话锋一转，神情严肃地说起一个故事：

有一位记者，采访了延安的一个孩子：“你为什么不读书？”

“要放羊。”

“为什么要放羊？”

“攒钱！”

“攒钱干什么？”

“娶婆娘。”

“娶婆娘干什么？”

“放羊！”

车上的人都笑了起来，我也跟着笑，但我的心却沉了下去。我知道，其他的游客，虽然在笑，但这笑一定不是嘲笑，他们的心里和我一样的沉重，一样地同情这些大山里的孩子。

大山中的那些贫困的孩子，读不起书，只能整日与羊和大山为伴。他们可能领略不到读书的趣味，他们可能看不到山外面的风景，他们可能感受不到世界的奇妙……比起他们住的又闷又热，而且蚊子经常光顾的窑洞，城市那有空调，有网络的家显得格外的温馨。他们中那些即使能去上学孩子，也要翻山越岭，走几十里山路才能到校。而我们离校这么近，还经常需要家长接送。

我们真的很幸运，能在这个温馨的环境中成长；我们真的很幸运，可以在知识的海洋中遨游；我们真的很幸运，从小不愁吃穿……

我们应该感恩惜福，勇敢面对生活，因为，比起那些大山中贫困的孩子，我们已经十分的幸福。

我还有一个愿望，我一定要帮助他们……

篇13：端午随想六年级作文

端午随想六年级作文

在这端午佳节来临之际，当我们吃起粽子时，看见或者赛龙舟活动时，我们都该想起端午节那渊源流长的历史与伟大的诗人-------屈原。

端午节是国家法定节假日之一，是每年的农历五月初五，又名五日节、龙舟节等。这端午节的来头可不小，它是流行与中国及汉字文化圈诸国的传统文化节日，是非物质文化遗产，并且是首个被列为非物质文化遗产的节日，是为了纪念屈原而诞生的，屈原那可歌可泣的高尚壮烈行为和那种精神感染了一代又一代人。

要是谈起屈原与当时的情景，那就更能彰显出屈原的品质了。屈原满腔热情为国为民，缺受他人陷害，被流放了。屈原悲痛至极，但他没有颓废，在被流放期间又有许多佳作问世，如《离骚》等。其中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一句被传颂至今。这么好的文采，定与他平时的学习和积累分不开。多少次的寒窗苦读，多少次的废寝忘食，多么庞大的阅读量，多少次的推敲……。我们的学习也一样，平时多看书，多积累，“台上一分钟，台下十年功”，“积少成多，聚沙成塔”。都说明了这个道理。就像我们考试成绩出来时，大家都羡慕地看着成绩优秀的.同学，谁能想到他们努力的付出？

当秦国攻破楚国，屈原看到自己的故乡被摧毁，同胞们处在水深火热之中，顿时心如刀割，感到深深地无奈，在报国无门的情况下，写下了绝笔《怀沙》，写完后抱着石头投了汨罗江。人们往水中扔粽子是为了不让鱼虾啃食屈原的尸体，也表达了人们对屈原的敬佩和怀念。

所幸我们生活在一个和平的年代，没有战乱的纷扰，才得以让我们努力的学习。让我们行动起来吧，不要让自己的青春年华荒废掉！

篇14：开学随想-六年级作文

都说时间是宝贵的，的确啊！一眨眼，五年级就连声再见也没跟我说，就匆匆忙忙地走了。

又开学了，又是一个崭新的阶段——六年级。一个新的学期，又要灌注新的力量进去。有了新的力量，生命之花就会更加璀璨夺目！

总是觉得学习时间是那么地漫长，玩乐时间又是那么地短暂。的确啊，这两个月的时间又是多么地快啊，仿佛那是一转眼的时间。

一只脚踏进校门的那一刻，我在深思，六年级了，难道又要想五年级那样缥缈的过日子吗？难道又要被组长和科代表天天跟着屁股追作业吗？难道又要像以前那样上课时魂不守舍，心都不知要跟着谁游历世界吗？当第二只脚再跨进校门的时候，我就暗下决心，这个学期，我要开始奋起直追了。我要向着心中的目标前进，相信前方的拦路虎一定会跪倒在我的胯下！

六年级了！人又更加成熟了，更加稳重了，不能再向以前那样那么天真，那么幼稚了。

六年级了！不能再像五年级那样，过着篮球满天飞的生活，不能整天除了打球还是打球。因为中考这座大山，我要背起来了，那么沉重，都喘不过气来了，还怎么打球啊。

六年级了！全新的物理来到了我的身边，我的生命中又多了一个伴侣，要想把中分拉上去，这个好朋友当然必不可少。

六年级了！又是一个人生中的小转折点，老师们都说这是个学习上的分水岭，可我觉得这是一场赌博，前途就是赌注。所以这步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

六年级了！面临的可是两可小考，而中考是我们人生的一大转折点，不容忽视啊，弄得我心里都特别地忐忑不安。

总之，向目标前进吧！

篇15：清明随想六年级作文

清明随想六年级作文

万物苏醒，春意渐浓，清明属於晚春，清明一过，便是谷雨，谷雨过後，便立夏了。虽是晚春时节，但是此刻北方的春天，早晚和正午的温差还很大，阴凉地方的小草还在打盹儿，一些花树枝头的.花骨朵还有点犯困呢。现在尽管气温还不稳定，但是毕竟是季候到了，满眼的春色，满面的春风，还有温暖的阳光，逼着家家户户迈出家门，扑向春意盎然的大自然。春天去野外踏青赏花，清明可以说是恰到好处。此刻绿柳才黄，花开半合，草芽初露，春风荡漾，空气中到处都弥漫着花的香味和春的气息。这样的季节，无论结夥，还是单独，尽管走出去，去公园，去野外，去泛舟，去登山，大口呼吸春天的气息，静静聆听花开的声音，看山岭背阴处残雪的消融，观溪流里浪花飞跳的情景。高兴的笑，高兴的玩，对着山林吟唱，向着旷野呼喊……

篇16：六年级随想作文850字

六年级随想作文850字

“什么时候，才能像高年级的同学，有张成熟长大的脸。”幼时，这句话时常萦绕在我的耳际，我渴望长大，渴望成熟。却不知，就在不经意间，我已成为小学六年级的学生了。

敢问路在何方。已经六年级了，可我有不知该如何安排我今后的道路。在不断获取成败的路途上，我不知该如何进退；在逐渐成熟之际，我不知该如何更好的与人打交道；在人生的道路上，我更不知该如何起步，如何走路，乃至如何到达目的地。

六年级，有太多的事情值得我们去追求。它，是一个追求的'季节。作为六年级的学生，有太多的事情要我们去做，我们就要去不断地追求，追求自己所喜欢的物品，追求一个个成功，追求自己的梦想，追求自己的未来。我们每天都会追求，追求一些小物品、小愿望、小梦想。在不断的追求中，实现了自己的梦想。

六年级，有太多的事情要让我们去接触，去熟悉。它，是一个成熟的季节。不会再天真、幼稚，不会再为小事而冲动，更不会再出现童年时的那种狂，或许是疯狂，或许是痴狂，但不论是什么狂，我们都不将拥有。拥有的是成熟，拥有的是沉着、冷静，拥有的是谦虚、稳重。眼前，新鲜的事物不断地晃过，一次次的接触，一次次的了解，是你更加成熟。

六年级，有太多的事物，我们要向它们告别。它，是一个告别的季节。曾经虽然拥有过，但你未来将不能拥有。要升初中了，我们就要去告别，告别儿童节，告别六年的小学生活，告别一个个曾经患难与共的同学。跟儿童节说byebye，跟小学生活说再见，跟同学们说后会有期。告别过去，冲向未来。

六年级，有太多的事情值得我们回忆。它，是一个忆梦的季节。成败，一去不复返；年龄，一去不复返；童年，更是一去不复返。幼时的事情，我们只能在闲余之时，慢慢回忆，从眼神中，露出对幼时所做的傻事的一些感悟；成败，也只能让我们在无忧时，慢慢回忆，又从嘴角中，表现出一丝快乐与遗憾。

六年级，有太多的事要我们珍惜。它，是一个珍惜的季节。幼时，周围有许多的机会围着你转，但是你由于一时的贪玩，一时的懒惰，使它们被一阵清泉冲刷干净。现在，偶尔出现了一两个机会在你身旁，你才懂得珍惜。幼时，同学与你相处甚好，偶尔一次的争吵更加加深了两人之间的友谊。六年级了，为了学业，不断竞争，一个个勾心斗角，尔虞我诈，当友谊中间出现裂纹时，才后悔，才想珍惜。

我知道，我的未来不是梦。经过六年级的努力，我又将向我的未来迈进，迈进一个新的世界。但是，旧的世界，我也不会忘记，这里，有我太多的梦。这里，我留恋。啊

篇17：六年级随想作文600字

我喜欢写东西，用一张很漂亮的纸写，我很喜欢文字在本上一点点出现的感觉，可是我并没有写过什么“精品“，因为我自认为写的很好的文章却很少有人能看懂，确切的说是没有人能看懂。

我的作文也有被老师当做范文念的时候，但是却全是我应付了事的文章，我不知道作文和写作的区别，但是我知道写些东西和写作是绝对不同的，写些东西是可以随便写的，想到什么就写些什么，不受限制，可以没有中心，没有主题，想怎么写就怎么写，写给自己，亦或写给朋友。

说实话，我是一个不善于表达内心感受的人，我有的时候会给同学写很多东西，却常常不是我想说的。

我有时也会把自己写的“精品“给好朋友看，换来的一般都是皱一皱眉头问我在写什么，我那时有除了悲哀也没什么了。

人们都说，作文就是说话。也许是自己真的没有语言天赋吧，有点可悲。

不过，我依然常常没事写写，写那种没有虚假，没有矫情，也没有主题的文章。我常常在文章里投入很厚重的感情，当然，没有会发现。

我还要继续写东西，写给自己，亦或写给朋友，我不在意别人是否看的懂，我的东西，永远是写给自己的。

篇18：友情六年级作文

当那秋风划过脸庞，我和我的好友慢慢分开，脚步向不同方向延伸的时候，我才真正感到了友情对我的珍贵，朋友对我的重要。

假如我会克隆，我一定会选择克隆我的朋友，我真正的好朋友。我和我的好朋友没有发生过矛盾，因此我的好朋友在我的眼中近乎完美，所以我要把我的朋友全部克隆，包括思想和内心。我之所以克隆我的好朋友，只是因为我想我的好朋友永远陪在我的身边。我的好朋友是我克隆的，因此，我有权让他属于我。我的好友每天每时每刻都陪在我的身边，而我每天每时每刻都可以看到好友的样子，看到好友的笑容，听到好友的声音。

想想吧，我如果克隆了我的好友，那会对我有多大好处呀！

当我满怀惆怅想找个人诉说心里话的时候，我克隆的好友就会静静地在我身边听我诉说，偶尔深有感触地发出几声感叹。

当我开心的时候，我和我克隆的朋友会在太阳的照耀下在草地上快乐地奔跑，说笑，嬉戏，一直到太阳的余晖洒满天边。

而且，如果哪一天我遇见了我的好友，我的好友知道了我克隆了他，那他一定会开心的，因为他明白我的想法。那么，我看到朋友开心的笑脸，岂不是会更幸福！

总之，假如我会克隆，我一定要在我和好友离别时克隆出我的好友，使这份纯洁无暇的友谊永远长存。

篇19：关于六年级友情作文

在日升月沉的交替中，我们呼吸友谊的芬芳，感受友谊的圣洁，接受友谊的洗礼，欣赏友谊的色彩，友谊无处不在，时光可以带走记忆，但不能使友谊掉色。

友谊的颜色，不是热情的红色，不是沉闷的灰色，也不是努力向上的绿色，而是默默无闻的蓝色。

蓝天，白云。学校一年一度的800米照常开始，我奋力奔跑，没有负了大家的期望，可是那天我感冒了，过量运动的后果是，我跑完后晕了过去。

在我的潜意识中，那时有个一双温暖的手抱住了我，一路把我抱到三楼，轻轻地放在我的课桌上，我的脸上全是汗水，这双温暖的手拿了一块毛巾，温柔的帮我擦汗，让我喝水，她默默地抱着我，她的怀抱，有种心爱的味道，那一定是友谊的味道。

当时我清醒后，脸色苍白，大家看着我清醒过来以后，全都散了。我默默地走到三楼的天台吹风，没过一会儿，一个身影闪了过来，拿给我一些吃的，悄悄地又闪了出去。

我抱着吃的，看着那个穿蓝衣服的女孩，从此，蓝色在我的心中就成了友谊色。

友谊是一个美轮美奂的世界，有泪，有悲，有乐，这个世界到处都是唯美的蓝色。

篇20：关于六年级友情作文

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，正要往地下一摔，这时听到一个陌生的声音：“这就是你们的友谊?”

瞬间，我们来到了一艘小木轮船上，这正是陈明做的轮船!我们看着这个蓝色的世界：天蓝的天空，深蓝的大海，许多蓝色的小鱼。木色的小船在海面上成了一道亮眼的风景。这艘说大不大，说小不小的木轮船里有三个房间，两个WC和一个厨房。我们也顾不上说话了，手拉着手小心翼翼地在这艘轮船里“参观”;小心翼翼地在走廊上走着;小心翼翼地推开每一扇门，生怕铁钩船长和他的船员们从房间里“蹦”出来。

我们发现，每个房间里都有家具：床、桌子、椅子、镜子、衣橱。厕所里有干净的毛巾和洗漱用品。厨房里有一个大冰箱，里面堆满了水果、蔬菜、牛奶和零食。

我们坐在甲板上，吹着海风，听着浪涛拍打木船和礁石的声音，看着只只海鸥在海面自由地飞翔。

这天夜晚，我和陈明在各自的房间里睡了一夜。

第二天早上，海面远处出现了一个“点”，是大陆!我们高兴起来，又有点舍不得这艘轮船。

中午时，发现远处的“大陆”是一座巨大的豪华的客运轮船。黑色而巨大的船身，有四根金色的粗粗的烟囱……“这，这不是19就沉没的巨型游轮——泰坦尼克号?”我激动地想：“原来我们到了童话世界!”我们睁大眼睛，从上到下地打量着这艘大船。

泰坦尼克号离我们越来越近，我们发现，船上面载满了加勒比海盗!想逃已经太晚。杰克船长向我们大笑：“你们非常荣幸地成为了我们的奴隶!”一个甲板上的船员看了一眼陈明做的木轮船，跑到杰克船长旁，和他咬耳朵。“嗯，有道理。”我们只听到杰克船长这句话。

加勒比海盗迅速把我们五花大绑地绑起来，只有杰克船长冷眼地看着我们审问：“这艘木轮船是谁造的?”

“是他。”我扭头望着陈明说。

这群加勒比海盗虽然拥有了泰坦尼克号，却是一群不会造船的海盗。以前，他们偷了加勒比的小船，用铁链连在一起做船。两年前，他们发现，在童话世界里的塔希提岛发现这艘巨型游轮，于是他们便盗用了泰坦尼克号!

泰坦尼克号大得很，因为它大，我和陈明都各住一个干净整齐的房间，幸好不用蹲地狱。

我们每天六点起床，晚上十一点睡觉。加勒比海盗约有六十多人，我们每人每天洗三十多个碗，清理三十多个房间，还要给他们泡茶倒水。在甲板上工作时，时不时还会有“翔”落在头上，我们变得“能干”起来，但也思索着怎样逃出去。

一天，陈明被杰克船长叫了过去。回来时，他神情变得沉重起来!“怎么了?”我不由得有点害怕起来。“没事!”他装作没事的样子回答。

接下来的日子，一日复一日，总是清理清理……

这天，陈明又被叫到了杰克船长面前，“你若帮助、指导我们造一艘大轮船，我们就放了你和你的木轮船。我知道你还想问什么，我告诉你，你的那位朋友会一直在这当奴隶。你若不肯帮助我们，你们就一起一直成为我们的奴隶!”杰克船长望着窗外的海说道，“给你三天时间考虑!”

“真不知该如何向吴东解释，到底怎样呢?小木船是我们回家的路，难道我要丢下吴东自己回去?不行，我还宁愿和他——我的好朋友吴东一起做加勒比海盗的奴隶。但天天做奴隶，实在太累!妈妈说，先自己，后别人啊!但我又不想丢下他一人做苦工。”陈明很苦恼。

选择并非简单的事，你可以选择朋友，也可以选择自己。

短短三天似乎十分漫长。第三天，陈明很坚定地对杰克船长说：“我不会帮你们造船的，我宁可与吴东一起，干最累的活，做最苦的工，因为，他是我的朋友，我不会丢下他!”话音刚落，我走到了陈明身边，我们手拉着手，一脸坚定。突然，眼前变得十分黑暗，瞬间，我们回到了我的房间。

陈明飞快地蹲下，拾起我的小木船，他一抬头，我们俩相视一笑。一起重新制造我的小木船来，我们细心地制作每一个部件，小心翼翼地安装好每一个零件，最后一艘诩诩如生的小木船就诞生了。

第二天，我和陈明制作的小木船受到了老师的表扬，我们不禁莞尔一笑。

篇21：关于六年级友情作文

他，淡淡的眉毛，一对明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，嘴巴又扁又小。他和我长得有些相似，脑子也一样，不太聪明，人们都称我们是“兄弟”，他就是我的好朋友小唐。

我们今年刚认识，他是从别的小学转过来的。在刚开学不久，学校通知我们去实践基地，那是个可以做手工的地方，我们都很高兴。

像我这样的人，因为脑子笨，在实践基地这种地方实在“混”不下去。那天要做中国结，老师在前面边讲边操作，听得好像明白，一做就惨了，根本就弄不上。为了交作业，只能下课时问同学。我首先向同桌小宋请教，他飞快地给我演示了一遍，在我看来，他好像变魔术。我死死地盯着他，却还是不知道怎么做，我让他再讲一遍，他却说：“你真笨啊，老师刚才讲得多仔细啊!人家都给你演示一遍了，你怎么不会啊?”我问了好几个人，不但没学会，还遭到了奚落。唉，这脑子真是太不给力了，我只好去找小唐。

小唐刚问完老师怎么做，他也不怎么会，可我实在不敢去问老师。只见小唐手忙脚乱正在低头编呢，其实他比别人慢了一大节呢。我在他身边来回踱步，不知道该不是该打扰一个其实也不太会的人。突然，小唐问我：“你不会编吗?”我点了点头，他急忙说：“快来吧，我来教你。”于是我凑了过去，我们弱弱联合在一起。

“先用左线做个圈┈”他和我一样，笨，所以说的时候有点困难，再加上我也笨，于是讲了好多遍我也没懂，我都急出汗了。“我怎么那么笨啊?”我忍不住自怨自艾起来。“你再看一遍，心急吃不了热豆腐，先这样┈”这次他让我跟着他做，还故意放慢速度，让我观看，经过几遍练习和讲解，我终于学会了。学会后，小唐跟同学换了位置，坐到了我的旁边，他在我做时不断给我指点，他自己也不停手，我们最后终于完成了任务。

从此之后，我跟小唐形影不离。我们虽然笨点，但是我们不放弃，我们不嫌弃对方，我们笨笨的友情在互帮互助中开花结果。

篇22：六年级作文：友情作文

摘录：桃花潭水深千尺万尺，也没有我们之间的友情深。读了<男生日记>以后，我更加懂得珍惜友情了!

正文：友情

在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!

转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。

“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路;有了友情，更能感受到生活的乐趣。

友情

翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。

纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。

友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。

让我们共同珍惜现在，把握友情，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗，“扬红樱”。爱读书的孩子对这个名字肯定不陌生，因为她是一个着名的儿童作家，她写过〈淘气包马小跳>、<那个骑轮儿来的蜜儿>、<校园小说>、<五一班坏小子我都爱不释手，其中我最喜欢看<男生日记>，因为它让我懂得珍惜友情。

书中的主人公是一个读六年级的男生―吴缅，他有3个哥们儿，大胖子―鲁云飞，一唱一和的捣蛋组合精豆豆和古龙精。他们3个从幼儿园就在一起，十分要好。这6年里，他们的友情历经了磨难，使友情成为他们心中最可贵的感情。读完了这本书后，我想起了自己也快进入初中，就要和同学们分开了，在结束自己的小学生涯前，我懂得要珍惜友情。

以前，我和同学们总是不和，但是现在不会了。

我和周西月是从小到大的小伙伴，有一天，因为一件小事而吵架了。我们俩都是死要面子的人，谁特不肯向谁认错，谁也不理谁，我们的关系就这样僵化了。下午回家时，突然电闪雷鸣，下起了一阵大雨，哗啦啦，雨下个不停，我十分着急。因为我感冒了，昨天还在打点滴了!就在这时周西月举着一把小伞走过来对我说：“石明禅，我送你回家。”我十分惊讶地说：“上午是我不好，我向你道歉!”“哎呀，别说了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小伞供我们俩个打，我说：“伞这么小，怎么可以容下两个人?”“你感冒了，先拿着我的伞走吧!我跑回去。”“可是没什么可是的，快走”说完便朝回家的路跑去，望着她熟悉的背影，我真后悔和她吵架。

诗仙李白曾写到：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”是啊，桃花潭水深千尺万尺，也没有我们之间的友情深。读了<男生日记>以后，我更加懂得珍惜友情了!

篇23：友情是什么六年级作文

友情是什么六年级作文

友情是一颗宽容的心，包容你的任性；友情是会传递的小铃铛，传递我们的记忆；友情是心灵与心灵的碰撞，纯洁而美好；友情是一朵不知何时盛开的鲜花，刻在记忆深处的烙印。

今天，我坐在环境优雅的咖啡屋里，品尝着醇香的拿铁咖啡。当咖啡触动舌尖时，我明白了：不管加多少糖，也掩盖不住咖啡的苦。我拼命克制自己，不让自己走到那个似梦的童年，不让自己落泪。可是，我的心还是不由自主的飘到了那一年，那个月，那一天。

我在那座城市生活了八年，找到了属于我的快乐，生活和朋友。在学校里，同学一直激励着我奋发向上，老师也很喜欢我，我过着公主般的生活。可是在暑假的一天里，妈妈告诉我要回老家，我的心彻底崩溃了，一想到这些年的快乐都要变成回忆时，眼泪就忍不住流下来。临走那一天，是取成绩的日子，我偷偷地跑回学校，焦急地寻找着那个身影，可是我却一无所获。我朝着学校大声喊：“窦子涵，你为什么不来送我？”即使这一举动引起了不少人惊讶的目光，可是我现在顾不得那么多，只想让她和我见一面。那时的我竟不知道她也在教室里默默的`流着眼泪。我失望的走了……在我走后的两年里，她不断地向我发信息，我都没有理会，直到今天，我才冷冷地问了她一句：“你为什么不来送我？”她告诉我：大家都不想让我走，怕最后一次聚会会以泪分散。我明白了，并为我这两年来的任性感到惭愧。

我们恢复了以往的联系，关系变得更加亲密了。虽然相隔万里，但是我们的友谊从没间断。

那年夏天的忧伤已经痊愈了。我变得更加开朗了……

友情是一颗钻石，价值千金；友情是一双强有力的翅膀，扇动着我们的快乐；友情是一个回忆的收藏夹，装满了幸福的小片段；友情是一匹轻柔的绸缎，已经包裹掉两人针锋相对的棱角。让我们在这幸福的生活中，享受着朋友带给我们的快乐，让友情给我们架起的大桥吧！

篇24：关于六年级友情作文

篇一

转眼间，六年的小学时光就流走了，和朋友也就要分别了，我与古松那真挚的友情也会由此终止。

回忆起和古松在一起时发生的那一件件趣事，怀念那段美好时光，我真不舍那份美好情缘。

对古松印象最深的事是他三年级过生日时的那段回忆：我们在古松家，把卧室的门紧紧锁住，拉上了窗帘，桌子上放了一副扑克牌。我们拉下了赌博灯，头碰头凑在一起，模仿着电视上赌博的样子。于是赌博开始……房间里，虽没有人抽烟但却浓烟弥漫;虽没有战事，但却硝烟浓郁;房间外虽没有警察，但我们心里却怕得要命……就是这种氛围我至今都还怀念着。我想;也许今后再也见不到这种“地下赌场”了。

还记得那次生日会后，他天天都与我谈论下一次过生日的事。那时离古松下一次过生日还有整整一年!(我狂汗，我怎么不知不觉听古松讲他下一次过生日的事，听了整整一年啊!)记得他说过：什么在蛋糕里放辣椒粉啦;什么在汽水里投胡椒粉啦;晚上戴鬼面具吓女生啦……数不胜数，搞得我对古松下一次过生日十分期待啊!终于，盼了整整一年的生日聚会到了，可是这次却没有古松对我说的那些异想天开的事发生……太汗了!这只是我与古松间那无数的趣事中的一两件。如果你还想听其他的趣事是不可能的啦，因为我与古松的趣事是花上七天七夜也讲不完的。

虽然，回忆和古松的那些趣事能淡淡地掩盖住离别的伤感，但却不能摆脱分别这一事实。还有几个月我们将各奔东西，但我相信真正的朋友终究还是会在一起的，离别只是暂时的，短暂的离别是为了更长久的相聚……我相信：我与古松的友情是永远不会有“完结”的那一天的……

篇二

生活中我们都有要好的朋友。因为有了朋友的理解、信任和支持，我们的生活变得丰富多彩。我有一个好朋友，我们一起读书，一起长大。

我们是在读幼儿园的时候认识的。后来我发现他就住在我外婆家附近，所以我经常和他玩耍，渐渐地，我们便熟悉起来。从那时开始，我们就成了无话不谈的好朋友。

我们经常一起打篮球、聊天和玩游戏。我们的共同语言有很多，如：玩拼装、看动画片、打电脑等等。更值得一提的是，我们还经常互相帮助。

他在学习上如果有不会的，我都会耐心地教他。记得有一次，他在做数学题时遇到了困难，我看到他眉头紧锁，无从下笔，便知道他的心思，于是走过去拍拍他的肩膀，然后指出该题目要注意的地方，再教他解决的方法，不一会儿，他笑嘻嘻地说：“我会了，我会了!”有时，我不小心把事情弄糟了的时候，他也总是体谅我。我们就是这样互相帮助，互相体谅，所以我们的友谊越来越深厚了。

这就是我的朋友，我们的友谊永远那么好!虽然我们有时候也会闹矛盾，但是事情过后，我们会向对方道个歉，接着又乐呵呵地和好，就又是好朋友了。

也许，长大以后我们会各走各的路，但不管怎样，我们之间的那些美好时光，会成为回忆，一直陪伴着我们直到永远，成为我们之间友谊的见证!

篇三

在日升月沉的交替中，我们呼吸友谊的芬芳，感受友谊的圣洁，接受友谊的洗礼，欣赏友谊的色彩，友谊无处不在，时光可以带走记忆，但不能使友谊掉色。

友谊的颜色，不是热情的红色，不是沉闷的灰色，也不是努力向上的绿色，而是默默无闻的蓝色。

蓝天，白云。学校一年一度的800米照常开始，我奋力奔跑，没有负了大家的期望，可是那天我感冒了，过量运动的后果是，我跑完后晕了过去。

在我的潜意识中，那时有个一双温暖的手抱住了我，一路把我抱到三楼，轻轻地放在我的课桌上，我的脸上全是汗水，这双温暖的手拿了一块毛巾，温柔的帮我擦汗，让我喝水，她默默地抱着我，她的怀抱，有种心爱的味道，那一定是友谊的味道。

当时我清醒后，脸色苍白，大家看着我清醒过来以后，全都散了。我默默地走到三楼的天台吹风，没过一会儿，一个身影闪了过来，拿给我一些吃的，悄悄地又闪了出去。

我抱着吃的，看着那个穿蓝衣服的女孩，从此，蓝色在我的心中就成了友谊色。

友谊是一个美轮美奂的世界，有泪，有悲，有乐，这个世界到处都是唯美的蓝色。

篇四

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，正要往地下一摔，这时听到一个陌生的声音：“这就是你们的友谊?”

瞬间，我们来到了一艘小木轮船上，这正是陈明做的轮船!我们看着这个蓝色的世界：天蓝的天空，深蓝的大海，许多蓝色的小鱼。木色的小船在海面上成了一道亮眼的风景。这艘说大不大，说小不小的木轮船里有三个房间，两个WC和一个厨房。我们也顾不上说话了，手拉着手小心翼翼地在这艘轮船里“参观”;小心翼翼地在走廊上走着;小心翼翼地推开每一扇门，生怕铁钩船长和他的船员们从房间里“蹦”出来。

我们发现，每个房间里都有家具：床、桌子、椅子、镜子、衣橱。厕所里有干净的毛巾和洗漱用品。厨房里有一个大冰箱，里面堆满了水果、蔬菜、牛奶和零食。

我们坐在甲板上，吹着海风，听着浪涛拍打木船和礁石的声音，看着只只海鸥在海面自由地飞翔。

这天夜晚，我和陈明在各自的房间里睡了一夜。

第二天早上，海面远处出现了一个“点”，是大陆!我们高兴起来，又有点舍不得这艘轮船。

中午时，发现远处的“大陆”是一座巨大的豪华的客运轮船。黑色而巨大的船身，有四根金色的粗粗的烟囱……“这，这不是19就沉没的巨型游轮——泰坦尼克号?”我激动地想：“原来我们到了童话世界!”我们睁大眼睛，从上到下地打量着这艘大船。

泰坦尼克号离我们越来越近，我们发现，船上面载满了加勒比海盗!想逃已经太晚。杰克船长向我们大笑：“你们非常荣幸地成为了我们的奴隶!”一个甲板上的船员看了一眼陈明做的木轮船，跑到杰克船长旁，和他咬耳朵。“嗯，有道理。”我们只听到杰克船长这句话。

加勒比海盗迅速把我们五花大绑地绑起来，只有杰克船长冷眼地看着我们审问：“这艘木轮船是谁造的?”

“是他。”我扭头望着陈明说。

这群加勒比海盗虽然拥有了泰坦尼克号，却是一群不会造船的海盗。以前，他们偷了加勒比的小船，用铁链连在一起做船。两年前，他们发现，在童话世界里的塔希提岛发现这艘巨型游轮，于是他们便盗用了泰坦尼克号!

泰坦尼克号大得很，因为它大，我和陈明都各住一个干净整齐的房间，幸好不用蹲地狱。

我们每天六点起床，晚上十一点睡觉。加勒比海盗约有六十多人，我们每人每天洗三十多个碗，清理三十多个房间，还要给他们泡茶倒水。在甲板上工作时，时不时还会有“翔”落在头上，我们变得“能干”起来，但也思索着怎样逃出去。

一天，陈明被杰克船长叫了过去。回来时，他神情变得沉重起来!“怎么了?”我不由得有点害怕起来。“没事!”他装作没事的样子回答。

接下来的日子，一日复一日，总是清理清理……

这天，陈明又被叫到了杰克船长面前，“你若帮助、指导我们造一艘大轮船，我们就放了你和你的木轮船。我知道你还想问什么，我告诉你，你的那位朋友会一直在这当奴隶。你若不肯帮助我们，你们就一起一直成为我们的奴隶!”杰克船长望着窗外的海说道，“给你三天时间考虑!”

“真不知该如何向吴东解释，到底怎样呢?小木船是我们回家的路，难道我要丢下吴东自己回去?不行，我还宁愿和他——我的好朋友吴东一起做加勒比海盗的奴隶。但天天做奴隶，实在太累!妈妈说，先自己，后别人啊!但我又不想丢下他一人做苦工。”陈明很苦恼。

选择并非简单的事，你可以选择朋友，也可以选择自己。

短短三天似乎十分漫长。第三天，陈明很坚定地对杰克船长说：“我不会帮你们造船的，我宁可与吴东一起，干最累的活，做最苦的工，因为，他是我的朋友，我不会丢下他!”话音刚落，我走到了陈明身边，我们手拉着手，一脸坚定。突然，眼前变得十分黑暗，瞬间，我们回到了我的房间。

陈明飞快地蹲下，拾起我的小木船，他一抬头，我们俩相视一笑。一起重新制造我的小木船来，我们细心地制作每一个部件，小心翼翼地安装好每一个零件，最后一艘诩诩如生的小木船就诞生了。

第二天，我和陈明制作的小木船受到了老师的表扬，我们不禁莞尔一笑。

篇五

他，淡淡的眉毛，一对明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，嘴巴又扁又小。他和我长得有些相似，脑子也一样，不太聪明，人们都称我们是“兄弟”，他就是我的好朋友小唐。

我们今年刚认识，他是从别的小学转过来的。在刚开学不久，学校通知我们去实践基地，那是个可以做手工的地方，我们都很高兴。

像我这样的人，因为脑子笨，在实践基地这种地方实在“混”不下去。那天要做中国结，老师在前面边讲边操作，听得好像明白，一做就惨了，根本就弄不上。为了交作业，只能下课时问同学。我首先向同桌小宋请教，他飞快地给我演示了一遍，在我看来，他好像变魔术。我死死地盯着他，却还是不知道怎么做，我让他再讲一遍，他却说：“你真笨啊，老师刚才讲得多仔细啊!人家都给你演示一遍了，你怎么不会啊?”我问了好几个人，不但没学会，还遭到了奚落。唉，这脑子真是太不给力了，我只好去找小唐。

小唐刚问完老师怎么做，他也不怎么会，可我实在不敢去问老师。只见小唐手忙脚乱正在低头编呢，其实他比别人慢了一大节呢。我在他身边来回踱步，不知道该不是该打扰一个其实也不太会的人。突然，小唐问我：“你不会编吗?”我点了点头，他急忙说：“快来吧，我来教你。”于是我凑了过去，我们弱弱联合在一起。

“先用左线做个圈┈”他和我一样，笨，所以说的时候有点困难，再加上我也笨，于是讲了好多遍我也没懂，我都急出汗了。“我怎么那么笨啊?”我忍不住自怨自艾起来。“你再看一遍，心急吃不了热豆腐，先这样┈”这次他让我跟着他做，还故意放慢速度，让我观看，经过几遍练习和讲解，我终于学会了。学会后，小唐跟同学换了位置，坐到了我的旁边，他在我做时不断给我指点，他自己也不停手，我们最后终于完成了任务。

从此之后，我跟小唐形影不离。我们虽然笨点，但是我们不放弃，我们不嫌弃对方，我们笨笨的友情在互帮互助中开花结果。

篇25：日记六年级随想400字

日记400字1

一家人，什么时候最开心?那当然是一家人团聚在一起的时候最开心了。我相信每个家庭都有一幅不一样的全家福。我们家当然也少不了有那使人感到幸福.甜蜜的全家福喽!

拿起我家的全家福，我看了又看，爱不释手，觉得爸爸是最英俊的男人，妈妈是最美丽.如花般的女人，而我就是爸爸妈妈心中永远明亮.美丽的小太阳。

照片上，妈妈穿着她最喜欢的红褂子，下面穿着一条黑色的长裤，把腿显得十分修长，披着乌黑的长发，美丽无比;爸爸上身穿着皮衣十分油亮，爸爸那天生的稀疏的头发也是全家福上一道“美丽”的风景线;而我穿着一条红.黑.白三色相交的方格背带裤，胸前还有个心形的小兜，腿上还有个可爱的小娃娃。最有意思的是，我的两条眉毛之间有一个小红点，好像是我的第三只眼睛。我站在爸爸妈妈的中间，我们三个紧紧相拥，每个人的嘴角都漾着丝丝抹不掉的笑，这样温馨.和睦的画面让我陶醉!

这就是我们一家三口的全家福，也是我最喜欢的一个画面。

日记400字2

今天，老师给我们测试记忆力的游戏。

我们进行了三个游戏，第一个游戏规则是老师在黑板上写八个词，要求我们用10秒时间记住，每一个队点一个人去PK，不可以用笔去记，，要用脑去记。第二个游戏规则是：“老师从包里拿出七样东西，要求我们记住，不用笔，用脑。”第三个游戏规则是：“第一个人说出吃了什么，下一位同学说出第一个人说的词，再补充一个食物名。”那就让我给你们介绍第一个游戏吧。游戏开始了，老师写了“阳光 、小鸟、实验室、玻璃、花市、美国、手绢、肯德基。”老师写一个，我也读一个，老师让我们用闹了，我编故事的方法记了，故事就是这样，阳光下有一只小鸟，小鸟······10秒过去了，可我还没记完。老师点名让人PK一下了，我想：“万一老师点我怎么办?老师呀你千万别点我。”老实点了其他人，“哈，幸亏没点我。”我小声说。老师又点了其他人。游戏结束了，老师公布，我队胜利。

虽然我队胜利了，但是不能骄傲，我们必须多多锻炼。

日记400字3

一个星期天，小明写完作业就去看球赛，他也叫小花猫来看电视，正好有个板凳，小花猫就坐在板凳上，“球进了!球进了!”小明一边喊一边乐的直拍手。

奶奶干完家务走了过来，小猫见了，连忙跳下来，喵喵地叫，仿佛在说“奶奶，您坐在板凳上看去赛吧!”

奶奶好像听懂了小花猫的话，她就抱着小花猫坐了下来，小明扭头一看，奶奶早已经来了，小明心里想：“老师说过，小学生要尊重老人，我应该给奶奶让座呀，连小猫都会让座。”然后，他站起来，指着沙发说：“奶奶，您请坐吧!”奶奶说：“还是你坐吧!”小明又说：“您坐在沙发看电视很舒服的。”奶奶没办法，只好坐在沙发上看电视。

过了一会，中国队胜利了，_奶奶指着电视对小明说：“你看，小明，中国胜利了，中国胜利了!”小明见了，他的双手高举，欢呼着：“耶，中国胜利了。”小猫也知道了，它又蹦又跳。

晚上，妈妈来了，奶奶把小猫小明尊重老人的事，告诉了妈妈，妈妈听了，笑了，小明也笑了。

日记400字4

今天老师让我们拿两枚硬币，一枚一元的，一枚五角的，做游戏。我想：这两枚小小的硬币能做什么游戏，我怀着好奇心走进了教室。

老师告诉我们今天要玩两个游戏，先玩伸缩硬币。

第一步，先把一个五角的硬币放在一张纸上，画一个圆把圆挖出来，形成一个 洞。

第二步，把五角的硬币放在洞上，钱就会掉下来，把一元的硬币放上去就不会掉下来，如果把纸对折往上一提，一元的硬币就会掉下来。

这是为什么呢?老师告诉我们说;“把圆往上一提，就变成了椭圆。

然后我们玩了猜硬币。

第一步左手一枚硬币，右手一枚。第二步分别乘以1、3、5、7、9、第三步猜硬币。

老师说完同学就玩起来了。

我让我的同桌猜，他笑着对我说，这个对我小菜一碟。他猜对了，该我猜了，我说左手一元，右手五角我也猜对啦!

这个游戏他好玩了，我以后要交给我的弟弟妹妹。

日记400字5

今天我和姑姑看表弟了，他在杂技学校上学。

我们坐上了车很快就到了，我们来到了练功房，他们的练功房挺大的。里面有很多同学在练功，我一眼就看见了表弟他正在练空翻呢。他连续翻了好几个都成功了，看来他练得还不错。

有练空翻的、有 练转盘的、有练空中撩碗的、、、、、、看这边有一个两米多高的架子，上面有块木板，有一点斜度他们爬上去叉腿跳下来 ，有的同学还没我大，他们个个都勇敢的往前冲，一个小男孩没有上去碰到了腿，她摸着腿眼里含着泪水但是没有哭出来，他忍着疼痛没有放弃又冲了上去 ，我很佩服他坚持不懈的精神。

再看那边有学转盘的，有几个小姑娘手里拿着铁棍上面顶着盘子，手慢慢的晃动起来盘子也转了起来，她们跳着舞真好看。

再看那边有学空中撩碗的，她们骑着单车手里拿着碗把碗丢在脚上，使劲一抛碗就落在了头上，他们反复地练着，好像很辛苦的样子。

他们这种坚持不懈的精神值得我们学习，没有苦中苦哪有甜上甜。

日记400字6

说起我爸爸的优点，我第一个想到的词语就是诚实，为什么呢?请听我细细道来。

在一个阳光明媚的早上，我正准备出去。突然，我看见爸爸鬼鬼祟祟地走向钱盒那边，小心翼翼地打开了钱盒的锁，拿了两百元钱，正要装进口袋里。我大喊一声：“爸爸!你干什么!”爸爸吓了一跳，钱掉在了地上。紧张地说道：“虚——小点声，别被你妈发现了!”原来，爸爸要给单位领导庆祝生日，怕妈妈知道了不同意，所以就瞒着妈妈，自己来拿了。

晚上，妈妈下班回家，发现钱盒里少了两百元钱，就把爸爸和我叫了出来，问：“谁拿钱盒里的钱了?怎么少了两百元钱?你们快找啊!家里不会是被小偷偷了吧!”我心里咯噔一跳，为爸爸担心。这时，爸爸勇敢地站了出来，说：“老婆，那两百元钱是我拿的!是为领导过生日用的。”结果呢，爸爸被妈妈好好训了一顿，还写了保证书。

这就是我的爸爸，一位诚实的爸爸。我也要像爸爸一样，做一个诚实的人!

日记400字7

我的家乡在周口，我爱家乡的铁杆山药。

铁杆山药是一味珍贵的中药材，因表皮蕴含铁锈色，故称为铁杆山药。

因周口沈丘地区的土质适合山药生长，所以盛产铁杆山药。

每年四月份农民伯伯开始控深坑种植铁杆山药。吸取养份的它们攒足了劲的长，它的叶子是绿色的，形状像一颗心，仿佛为大地张开了一把小小的“遮阳伞”。秋末冬初，铁杆山药就成熟了，也是我可以大吃特吃的时候，可惜妈妈不让我吃太多同，因为会上火。

铁杆山药长长的，中间是鼓起来的，两头细细的，乍眼一看就像真的擀面杖。它的外表是土黄色，浑身上下布满小黑点，上面长着细细的根须，掰开一看，白嫩的果肉渗出汁液，显得十分诱人。

煮熟的山药吃起来面面的，还有一点甜，你可以根据自己的爱好，用不同的方法来做山药，我最喜欢的是山药炖排骨，也喜欢山药煮稀饭，脆脆的山药也是我的最爱。

我爱故乡的山药。

篇26：六年级作文:《春天的随想》

六年级精选作文分享:《春天的随想》

正文内容简介：春天，是一个万物复苏的季节，是一个充满希望的季节。“呼呼”一阵风吹来，呀！有点冷，我总觉得春天还没有来到，于..

春天，是一个万物复苏的季节，是一个充满希望的季节。

“呼呼”一阵风吹来，呀！有点冷，我总觉得春天还没有来到，于是，我准备去公园里去寻找春天的踪迹。

阿！春天在草地里，我发现，小草像给人们捉迷藏似的，藏在枯草底下，但是它逃不过我的火眼金睛，因为它冒出了尖尖的小脑袋。

春天在柳树上，柳树细细的柳枝上长出了一些小小的嫩叶，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

春天在“哗啦啦”的`河水里，河面上的冰在温暖的阳光下融化了，冬眠的小青蛙也睡醒了，它们高兴地跳出泥洞，“呱呱”地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”

春天在杏树、桃树、梨树身上，它们开满了鲜艳的花朵，有红的、雪白的。。。。“五彩缤纷，美丽极了！

一群小朋友们脱掉厚厚的棉衣，换上了毛衣和毛裤，在公园里快乐地放风筝、玩耍。

一群活泼机灵的小燕子从南方飞了回来，它们飞来飞去，飞累了，就落在电线上，它不时地发出唧唧地叫声，好像也在赞美这美丽的春天！

阿！春天多美好呀！到处充满了生机勃勃的景象！！

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