写事作文：让苹果的故事

“myrice”通过精心收集，向本站投稿了26篇写事作文：让苹果的故事，下面就是小编给大家分享的写事作文：让苹果的故事，希望大家喜欢!

篇1：写事作文：让苹果的故事

写事作文：让苹果的故事

“爸爸怎么还不回来啊？”弟弟问我，让苹果的故事作文。我说：“可能飞机晚点了，一会儿他就回来。”就在我们焦急等待时，听到了急促的敲门声，果然是爸爸回来了。只见他拎着大包小包的东西风风火火冲进家门，急匆匆地说：“今天飞机晚点，所以晚到家了，你们还没吃饭吧，我现在就去做，你们俩先吃苹果吧。”说着，他从包里拿出一大一小两个苹果递给我。

这真是两个诱人的苹果啊！其中一个有着黄里透红的颜色，形状非常漂亮，不太规则的圆形，宛如爸爸的拳头。在它的上方，有一根又长又硬的瓣儿，而下方呢，是一个很深的凹坑。我掂了掂，大约三、四两重，心想：既然有分量，一定很好吃。于是，我赶紧留下了这个大苹果，把另一个看上去小得多的`苹果让给了弟弟。弟弟伸手刚要接，一看自己的苹果比姐姐的小，就嚷嚷起来：“你是坏姐姐，凭什么把小的给我，你干嘛不把手里大的给我，不公平！”这是什么理论？简直就是强辞夺理，我气得大声叫道：“凭什么？你说凭什么？就凭我比你大，我就得吃大的！”

我们俩吵得面红耳赤，都像是气冲冲的小猫咪。这被正在厨房做饭的爸爸听了个一清二楚。他连忙从厨房跑过来，对我说：“你可是姐姐，他是弟弟，你是不是该把大的让给弟弟呢？”我只好极不情愿地把这个大苹果给了弟弟。爸爸见状，拍拍我的肩膀，笑着说：“这就对了，弟弟小，他不懂事，你大，应该更懂事。你不是学过孔融让梨的故事吗？想想看，他那么小就知道谦让，那种精神是不是值得你学习呢？”听了爸爸的一席话，我豁然开朗，五岁的小孔融都有“让梨”的美德，何况我都九岁了呢！让弟弟吃大苹果他一定很高兴。爸爸见我想通了，痛痛快快地把大苹果递给弟弟，会心地笑了。

我吃着那个小苹果，虽说肯定没有大苹果甜，但吃在我的嘴里，却甜在我的心上。后来，爸爸又拿出一大堆苹果给我们吃，连吃了好些天都没吃完，那滋味真是美极了。

点评：

“孔融让梨”的故事真是家喻户晓，这个故事的新颖之处就在于小作者敢于大胆构思，融会贯通，把这个经典故事融入自己的生活，体现出一个大道理：“尊老爱幼是中华民族的传统美德”！文章叙事性极强，开篇设疑，自然过渡，描写细腻，情感表达真挚，堪称典范！

篇2：让苹果的故事作文

让苹果的故事作文

指导教师：何艳茹

“爸爸怎么还不回来啊？”弟弟问我。我说：“可能飞机晚点了，一会儿他就回来。”就在我们焦急等待时，听到了急促的敲门声，果然是爸爸回来了。只见他拎着大包小包的东西风风火火冲进家门，急匆匆地说：“今天飞机晚点，所以晚到家了，你们还没吃饭吧，我现在就去做，你们俩先吃苹果吧。”说着，他从包里拿出一大一小两个苹果递给我。

这真是两个诱人的苹果啊！其中一个有着黄里透红的颜色，形状非常漂亮，不太规则的圆形，宛如爸爸的拳头。在它的上方，有一根又长又硬的瓣儿，而下方呢，是一个很深的凹坑。我掂了掂，大约三、四两重，心想：既然有分量，一定很好吃。于是，我赶紧留下了这个大苹果，把另一个看上去小得多的苹果让给了弟弟。弟弟伸手刚要接，一看自己的苹果比姐姐的小，就嚷嚷起来：“你是坏姐姐，凭什么把小的给我，你干嘛不把手里大的给我，不公平！”这是什么理论？简直就是强辞夺理，我气得大声叫道：“凭什么？你说凭什么？就凭我比你大，我就得吃大的！”

我们俩吵得面红耳赤，都像是气冲冲的小猫咪。这被正在厨房做饭的爸爸听了个一清二楚。他连忙从厨房跑过来，对我说：“你可是姐姐，他是弟弟，你是不是该把大的让给弟弟呢？”我只好极不情愿地把这个大苹果给了弟弟。爸爸见状，拍拍我的肩膀，笑着说：“这就对了，弟弟小，他不懂事，你大，应该更懂事。你不是学过孔融让梨的.故事吗？想想看，他那么小就知道谦让，那种精神是不是值得你学习呢？”听了爸爸的一席话，我豁然开朗，五岁的小孔融都有“让梨”的美德，何况我都九岁了呢！让弟弟吃大苹果他一定很高兴。爸爸见我想通了，痛痛快快地把大苹果递给弟弟，会心地笑了。

我吃着那个小苹果，虽说肯定没有大苹果甜，但吃在我的嘴里，却甜在我的心上。后来，爸爸又拿出一大堆苹果给我们吃，连吃了好些天都没吃完，那滋味真是美极了。

点评：

“孔融让梨”的故事真是家喻户晓，这个故事的新颖之处就在于小作者敢于大胆构思，融会贯通，把这个经典故事融入自己的生活，体现出一个大道理：“尊老爱幼是中华民族的传统美德”！文章叙事性极强，开篇设疑，自然过渡，描写细腻，情感表达真挚，堪称典范！

篇3：一个苹果写事作文

一个苹果写事作文

今天是个令人兴奋的星期一，我们五年级全体同学在低年级同学羡慕的眼光下，迈上了开往上城区少年军校总校的汽车。

下午在军校，马老师告诉我们一个好消息：我们要去参观军队!我高兴得差点儿撞到树上去。可一听参观军队前要爬三个多小时的山，路上不能喝水，只给一个苹果解渴，以培养大家的毅力。我顿时傻了眼。

我把领到的苹果放在口袋里，小心翼翼地用手护着，生怕它掉了出来。一开始，同学们各个精神饱满，一路上昂首阔步，纷纷认为一个苹果绰绰有余;走了半个多小时，有的同学便开始叫累了，我也感到腿上绑着个铅球似的`，迈起步子来特别费力;又过了一阵子，我的喉咙开始提抗议了，喉咙里面像是有一把小锤子在使劲地捶我，我的手情不自禁地伸进了装苹果的口袋------“不行!就这么一点路，怕什么。人家红军长征，也不叫累，不吃东西呢!我怎么能在困难面前屈服呢?”我对自己说。于是，我咽了口口水，咬咬牙，把手抽了出来。

到休息时间了，我一屁股坐在地上，拿出苹果，看了又看，想望梅止渴，可这一看，倒让我更想吃了。前面的吴美琳实在忍不住，打开袋子舔起苹果来。我由此受到启发，不打开袋子咬苹果，印上一个牙印儿，好像已经吃过了一大口。这时的苹果，突然变得如此珍贵!

拖着沉重的步伐，我们终于结束了爬山活动，我看到个别男同学手上拿着的苹果核，再看看自己手上那个完好无缺的苹果，心中一下子说不出来的得意。

经过老师的同意后，我津津有味地吃着苹果，这是我吃过的最香最甜的苹果。我不由想到——

在我们漫长的人生道路上，会出现许许多多今天这样的苹果——人的欲望。在欲望的面前，有的人选择了后退，而聪明的人会选择知难而进，因为到了最后成功时再满足欲望，才会感到真正的甜蜜!

篇4：摘苹果-小学生写事作文200字

秋天，树上的苹果成熟了，一个个红通通的你碰我挤的，把树枝都压弯了腰。人们兴高采烈地来到果园里摘苹果，看见那么多又大又红的苹果，心里美滋滋的。小丽拿着梯子一步一步地往上走，正准备摘那一个个红苹果，苹果看见一个个小朋友和大人们正准备去摘它们，仿佛是害羞的小姑娘一样，脸都红了。

大人们有的在地上踮起脚尖、有的拉下树枝、还有的爬到树上去摘苹果，可开心了。小美也爬到树上摘了很多又红又大的果实，心里乐滋滋的。她想我应该多摘一点，把劳动的果实带回去和家人一起分享。上午每个人都摘了不少苹果，小美一人就摘了两大筐呢!时间像小马车一样过得很快，一眨眼已经中午了，人们带着丰收的喜悦，一路上唱着歌、有说有笑的，载着自己的劳动果实高高兴兴地回家了。

篇5：摘苹果-小学生写事作文200字

秋天迈着轻盈的脚步，来到了我们的身边。秋姑娘有着美丽的魔法，她把银杏叶变成黄色，把苹果变成了红色，还让牡丹花绽开笑脸。

在秋天的一个周日，妈妈说要带我去采摘，我高兴得一蹦三尺高：“太好了！”我们来到采摘园，看见苹果、梨、桃子……都挂满了枝头。我们来到一棵苹果树下，看见红红的苹果像一个个小灯笼一般挂在枝头。我和妈妈搬来梯子，我爬到梯子上，伸出手轻轻地把一个最大最红的苹果摘下放进篮子里。不一会儿，我们就摘了一大篮。我高兴地对妈妈说：“妈妈，你看，我们摘得真多啊！”妈妈说：“你真棒！”

采摘完后，我们大包小包地满载而归。晚上，我和爸爸妈妈一起品尝着我们的劳动成果，心里美滋滋的。

篇6：摘苹果-小学生写事作文200字

每年的秋天，我最喜欢吃的水果就是苹果了。但是吃了这么多苹果，从来不知道苹果是怎么长出来的。今天爸爸决定要带我去苹果园，我别提多开心了。

来到苹果园，首先映入眼帘的就是一排排的苹果树，看到这些苹果树之后，我终于知道原来苹果都是从苹果树上面长出来的呀！苹果园里面好多工人都在忙碌的摘着苹果，果篮里面全都是红彤彤的苹果，看的我是两眼放光。爸爸看到后哈哈大笑，告诉我我们也可以自己动手摘苹果，我听了之后一跃而起，开心极了。爸爸找来了梯子和篮子，我一马当先就爬上了梯子，准备摘下我人生之中第一个自己摘得苹果。看来看去，有一个又大又红的苹果映入了我的眼帘，虽然离我很远，但是我想尽了各种办法，最终成功的摘到了大苹果。之后我和爸爸一起通力合作，成功的摘到了满满的一篮子苹果，我和爸爸都开心的笑了。

晚上回到家中，吃着我自己亲手摘的苹果，心里别提多开心了。

篇7：摘苹果-小学生写事作文200字

今天，我们全家和爷爷奶奶去农家乐玩。

一进农家乐，苹果的香味就迎面扑来，果园里有一片苹果：黄的、红的、绿的都有，听说这里是不对外开放的，只有通行证或是亲戚的朋友才可以进来，还有这里好像是一个果园，800多平方米，很大呢！

我很高兴，迫不急待地来到果园里，摘起了又大又红的苹果，可是红苹果长在比较高的地方。有了，我去找爸爸，我把爸爸喊来，我骑到爸爸的肩膀上，摘到了！摘到了！然后我把苹果递到爸爸手中的篮子里，摘了4、5个后，爸爸就没力气了，所以要休息一下，我摘了9个，我拿着苹果，高兴地跑到亭子里，把苹果给正在打牌的妈妈吃，妈妈尝了我摘的红苹果，说：“太甜了，真好吃！”嘿嘿，看起来我很会摘苹果嘛！

摘完苹果，我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩牌、钓鱼，吃了饭就回家了。

今天自己亲身感受了摘苹果的乐趣，很值得。

篇8：摘苹果-小学生写事作文200字

这天早上，家里只剩三个苹果了，爸爸妈妈起得很早，他们走到小刺猬的房间里，小刺猬这时还刚刚睡醒，他看到爸爸妈妈站在门口，就一骨碌地从床上爬了起来。爸爸妈妈给了小刺猬一个苹果，他们自己也都拿了一个苹果，吃完，就带小刺猬到茂密的森林里去摘苹果了。

远远的他们看到一棵高大的苹果树上结满了红彤彤的苹果，他们高兴地一蹦一跳地来到了苹果树下，爸爸卖力地摇着苹果树，树上的苹果一连串地掉了下来，妈妈在地上打了个滚儿，顿时背上沾满了苹果。小刺猬兴奋地一会儿去帮爸爸摇树，一会儿学妈妈在地上打滚，沾苹果。

最后，一家三口都背着满满一身的苹果，悠悠哉哉地回家了。

篇9：摘苹果-小学生写事作文200字

老鼠贝贝和健健看见对面河岸边有一棵苹果树，枝繁叶茂，枝丫都伸到河面上了。树上的苹果又大又红，看起来诱人极了。贝贝和健健的口水都要流出来了，他们打算去摘几个吃。

他们找来一根竹竿，放在河岸上，想伸到对岸，可是竹竿不够长。贝贝想了一会儿，说：“这样吧，我坐下来压着竹竿，健健你站到竹竿上。”

于是，贝贝坐在竹竿上，健健则站在竹竿的另一端摘苹果。健健提醒贝贝说：“压住，压住！”健健努力的伸手过去用力一拉，一个苹果就到手了。他正准备吃，贝贝喊到：“快快给我吃！”

健健连忙说“不行，这是我摘的，你要吃，就自己摘。”话音刚落，他俩就掉到了河里。

为什么会掉到河里了呢？因为贝贝忘了自己要压住竹竿，却跳起来抢苹果，所以竹竿失去平衡，他们就都掉进了河里，谁也没吃到苹果。

小朋友，这个故事告诉我们，做人不能自私自利，只有团结协作才能成功。不然，就会像贝贝和健健一样，一无所获。

篇10：摘苹果-小学生写事作文200字

有一天，小刺猬来到一棵苹果树下。树上的苹果又大又红小刺猬看的口水都流到地上了。

怎么才可以吃到苹果呢?小刺猬心里想：那我就在这里等，带着苹果落下来吧 。可是小刺猬在树下等了很久，苹果就是没掉下来。望着树上那些红彤彤的苹果，小刺猬更想吃了。小刺猬蜷成一个球，然后滚过去。结果就扎到了树上。小刺猬大声喊：救命啊，救命啊。这时候一只大象走了过来。他把小刺猬从树上救了下来。还摘下两个大大的红苹果邀请小刺猬一起吃。

小刺猬终于吃到苹果了。

篇11：摘苹果-小学生写事作文200字

今天早上，我和妈妈去果园里帮姥爷摘苹果，到了果园里，我看见树上的苹果真多呀！有的两个一对，三个一伙，密密麻麻的抱成一团，一个个的苹果又大又红，红的好像火红的太阳。

我和妈妈、姥姥、姥爷开始摘苹果了，我不知道摘什么的，抬手摘了一个绿的，姥爷说：“不摘绿的摘红的，我说为什么？姥爷回答因为绿的还没熟呢！”然后我就拿起我摘的那个绿苹果尝了尝， 果然又酸又涩。我没摘几个就热的满头大汗，姥姥说：“你别摘了，到树阴底下乘凉去吧！”我问你们去吗？姥姥回答我们不去，我们要赶快摘，我说：“你们不怕热吗？”这是姥爷说话了，大人不怕 热，于是我自己就在树阴下乘凉了。

过了好大一会儿，我去看她们摘苹果，我走过去一看她们都热的满头大汗，衣服都湿透了，脸也通红。我赶快从车里拿出毛巾和水，送到她们面前说：“你们赶快擦擦汗和口水吧！”姥爷笑着说： “你真是个懂事的好孩子。”

篇12：摘苹果-小学生写事作文200字

同学们，苹果你们肯定都吃过，可是摘苹果不一定都亲自尝试过吧？

今年十一放假，住在农村的奶奶就带着我果园里摘苹果了。一进果园，红红的苹果像一个个小灯笼挂在树上，好像在欢迎我呢!我迫不及待地放下小篮子，跑到一棵苹果树下，哎呀!太高了，我够不到，急得我围着树转起了圈圈。奶奶笑着说：“傻孩子，摘那边矮点树上的果子呀!”我不好意思的笑了。终于我摘到了一个又红有大的苹果，放到嘴里，使劲的咬一口，甜甜的，脆脆的，自己亲手摘的，就是好吃。这时候，奶奶也摘了一篮子苹果，我们一起提着篮子回家了。回家的路上，奶奶对我说：“种苹果可辛苦了，不但要施肥，捉虫子，而且，苹果熟了，还得摘下来，一筐筐的运下山。”

我听了奶奶的话，心里想，我们能够吃上甜甜脆脆的苹果，需要多少人的辛勤劳动啊!

篇13：摘苹果-小学生写事作文200字

秋天到了，叶子纷纷落下，铺成了一条叠翠流金的叶片路。

小刺猬的脚步很急促，被踩的叶片“沙沙沙”地响着。它去干吗呢？哦，小刺猬要去果园摘苹果。

这时，一只老山羊悠哉地走了过来，小刺猬灵光一闪，仰起脸对老山羊说：老山羊，您能帮我摘果子好吗？老山羊爽快地答应：好啊，好啊!

老山羊后退了几步，低下头，猛地用坚硬的角拼命的撞果树。“哗啦”、“哗啦”，一大堆果子掉了下来了，刺猬高兴极了。

最后，整棵树的果子都掉了下来。老山羊累坏了，它向小刺猬讨平果，刺猬却在果堆里打了个滚，背起所以得苹果，溜了。老山羊叹了口气，说：“真是一只忘恩负义的刺猬……”

篇14：摘苹果-小学生写事作文200字

天高云淡的秋天来了。高高的蓝天上飘着几朵白云，还有几只小鸟在蓝天上飞翔。

果园里，各种各样的果子挂满枝头，尤其是红艳艳的苹果更惹人喜爱。小美带着她的好朋友小猫花花，提着大篮子来到果园摘苹果。不一会儿，小美就摘了满满一大篮，她抬头擦擦头上的 汗，对花花说：“花花，今天我们摘了那么多红苹果，回去妈妈一定很高兴。花花，你说对吗？”花花“喵喵”地叫了两声，好像在说：“是啊”。

小美提着苹果走在回家的路上，她的`小脸通红通红的，比树上的红苹果还要红。

篇15：摘苹果-小学生写事作文200字

秋天到了，果园里的果子成熟了，有红红的苹果，橙色的桔子，真可爱!一阵秋风吹过，散发出阵阵清香，小老鼠被香味吸引住了，小老鼠望着那颗苹果树和桔子树，自言自语的说：“这苹果和桔子一定很甜，可是，那么高的树，我的个子又那么小，摘不到苹果、桔子，怎么办呢?”

于是小老鼠就请来了它的好朋友小牛、小猪、小羊、小猴，其中小猴会爬树，小猴就迅速地爬上了树，把苹果、桔子摘了下来，小老鼠说：“你们都有功劳，都能吃到香甜的苹果和桔子。”于是，它们开开心心地吃起了苹果和桔子。

篇16：摘苹果-小学生写事作文200字

秋天到了，小熊种的苹果树结满又大又红的苹果，颜色红通通的，好像露出了红红的笑脸。早上，勤劳的公鸡向大家早晨问好喔喔叫，小熊起床了，它的头伸出窗外东张西望，哇!熊爸爸正在用力地把一个梯子搬到院子里的苹果树下呢。小熊立刻跳下床，大声说：“爸爸，我来帮你。”说完，就跑到苹果树下。熊爸爸说：“你拿几个大大的篮子来，我顺着梯子爬上去。”说完就行动了，看着熊爸爸笨重的身躯缓缓地向上爬，小熊的手掌都冒出冷汗来了，甭提多紧张阿。但想看着那红通通的苹果挂满枝头，一个个饱满地在摇摇欲坠，他的口水不断地往口里吞。熊不断地向爸爸打气：“爸爸，要小心，要注意阿!”好一会儿，熊爸爸终于爬上树了，他摘了一个又大又红的苹果，扔给小熊，而他也忍不住摘了一个在树上大口大口地吃。因为实在太甜了。爸爸摘了满满的几个篮子苹果给邻居朋友们吃。

看着他们香香地吃着甜甜的苹果，小熊同熊爸爸高兴地笑了。因为他们的勤劳换来了称赞!

篇17：摘苹果-小学生写事作文200字

秋天来了，又是金秋时节的日子里。

我们大家在果园里摘又大又红的苹果了！小熊也高高兴兴的去摘红红的、大大的、甜甜的苹果了。走到苹果树下面，那苹果红红的真可爱！远远看去，叶子和苹果合起来的红绿色真好看！近看就大饱眼福了。每一个苹果有它的样子，有些苹果挺着个将军肚，好像在说：“我成熟了！快来摘我吧！”有些苹果用叶子遮着脸，好象一个害羞的姑娘。小熊见了直咽口水。小熊把拿来的篮子放到地上，跳上去摘，但是小熊就是摘不到，急着脸都红了。正在这时，小熊的妈妈来了，看见小熊着急的样子，笑着对小熊说：“用梯子呀！”于是，小熊就找拿来梯子，靠着苹果树放好，爬上苹果树，摘下了好多又大又红的苹果。小熊开心的笑了，熊妈妈也笑了！

小熊提着满篮子的苹果，高兴的说：“我会摘苹果了！”

篇18：写苹果作文

我的家乡在河南省三门峡市,地处豫西伏牛山区，这里海拔高，气候温和，物产丰富。有名的特产有：大枣、木耳、柿子、苹果等。其中最有名的要数灵宝的苹果了。

灵宝的苹果主要以红富士为主，它长熟以后又大又红，吃起来又脆又甜，营养丰富，吃后让人回味无穷。灵宝苹果种植面积大，产量高，畅销国内外，是馈赠亲友的上等佳品。

我的家乡人杰地灵，环境优美，欢迎各界朋友到三门峡来旅游，热情好客的三门峡老乡一定会端出最大最甜的苹果来款待你。

我爱我的家乡，更爱我家乡的苹果。

【【热门】写苹果作文3篇】

篇19：写苹果作文

秋天到了，苹果成熟了。

小刺猬看见又大又红的苹果，馋的直流口水。它们用力地摇树，苹果像雨点一般落下。它们看着满地的苹果，高兴得手舞足蹈。可是，过了一会，它们有发愁了，这么多的苹果怎么拿回家呀！它们绞尽脑汁，终于想出了一个好办法。它们躺在地上滚呀滚，苹果全部扎在了它们的身上。

就这样，它们把苹果轻轻松松地运回了家。

【有关写苹果作文三篇】

篇20：写苹果作文

我见过那香甜多汁的西瓜；见过那粉嫩嫩的水蜜桃；还见过那满身硬刺的榴莲。可我还是喜欢那红彤彤的苹果。

呀！这里怎么有一个红彤彤的“脸蛋”，走近一看，原来是那火红火红的苹果。它的长相很普通，红色的外皮包住了它那雪白的果肉，它是圆形的，只不过上方和下方有一个位置凹进去了，从正面来看，苹果就像一个粉红的皮球。

苹果的生长周期和别的水果的生长周期没有什么不同，只不过苹果有四次落花落果。第一次在终花期，花梗随花谢而一起脱落，称落花。第二次在落花后一周，子房略见增大，可持续5-10天，称前期落果。第三次在第二次落果后的7-14天，果实有拇指指甲大，称生理落果。第四次在果实采收前，落下成熟或接近成熟的果实，称采前落果。

可别看苹果这么普通，它的营养可高着呢！苹果中含有苹果酸、维生素C、维生素H、番茄红素等，经常食用苹果可补充人体所需的营养物质，还可以起到促进消化、减轻便秘、维持体内酸碱平衡、降血脂、降血压等作用，苹果所含有的营养物质，对于神经、心脏、肠道等方面都有着一定的作用。

最让我喜欢的是它的味道。苹果脆脆的，而且特别甜，水分特别足，尝一口，水分在你嘴里喷涌而出。同时甜味已经甜到了心里，别提有多好吃了！

这就是我喜欢的苹果，你一定也很喜欢吧！

篇21：写苹果作文

红红脸，圆又圆，亲一口脆又甜，衣服有绿又有红，树上结个红灯笼，味道酸酸又甜甜，多多和它交朋友，小脸红红人人爱。你们能猜出它是什么吗？哈哈！这就是我们生活中常见的一种水果—苹果。

苹果是一种最常见的大众化的水果，据说世界“四大水果”分别是苹果、葡萄、柑橘、香蕉。其中苹果是“四大水果”之冠，它的果糖含量极高。难怪在市场的任何一个水果摊上都能看到它的身影。

苹果有许多别名，如平安果、智慧果、记忆果等。它的品种很多，根据颜色、大小、脆性、光滑度，风味等特点，可以分为酒用品种、烹调品种、鲜食品种三大类。

苹果原产于欧洲，中亚一带，在中国已有20xx多年的栽培历史，相传夏禹吃的“紫柰”，其实就是苹果。我国的许多地方都栽种苹果，产量也很高，苹果外皮有绿、有红、有黄，里面的颜色却因品种而不同，有的白中带黄，有的黄中带白，吃苹果时你会先感到微酸，再慢慢体会到酸中的甜味。

苹果中的大多数营养物质可溶性大，所以又有“活水”的称呼，被称为“水果之王”。它富含矿物质和维生素，有补脑养血，凝神安眠的作用，是公认的健康水果之一，俗话说得好“每日一个苹果，医生远离我”。

我非常喜欢吃苹果，查了资料，又丰富了我对苹果的知识，这些是我对苹果新的了解，你呢？

篇22：写苹果作文

白雪公主吃了毒苹果，然后被毒死了。在生活中任何一个人甚至是自己都会像你递来毒苹果。

学习不好的她，在一次考试成功挤进全班前十。成绩优秀的她由于骄傲，却也品尝到了自己递来的毒苹果的滋味。

一次上课，老师走进教室满脸严肃，同学们一个个低着头，看着语文书，恨不得把头栽进抽屉里去。只有她，抬着高傲的头，得意地看着老师。老师一连点的几个人都没背会课文，便检查起了昨天晚上的背写，几个人都没有完成作业。便大度地说：“今天下学前背会。”几位同学非常感激地看着老师。

这时，老师注意到了她，便让她站起来背课文，可她竟然理直气壮地吐出了两个字：不会。她的回答令同学们大吃一惊，老师强忍怒火但却仍和颜悦色地让她把昨天的作业拿来，她又神气地说两个字：没写。老师终于忍不住了，对着她批头盖脸一顿骂，但她脸上的表情仍是那么平静，好似在说：“看我多牛看多厉害，都跟我学呀！”

经过老师的调查，原来自从考过试之后，她从来没写过作业，听着老师在办公室批评的声音，坐在班里的我们都有些心惊胆战。

一个人你有多少努力你就有多少回报，再次考完试后，她的成绩退回了原点，这就是她的回报。因为她向自己递来了一个毒苹果叫做：放纵。

你的优秀有可能是一时的，也有可能是一世的，千万别让别人或自己递来的毒苹果给毁掉了。

篇23：写苹果作文

味道：甜

出产地：我的脸上

保质期：永久

一天，我去严中阳家，我一进门，阿姨就说：王鹏程学习好、羽毛球也好，肯定不容易，严中阳你要好好学习这个“红苹果”。他打球好，但是没有耽误时间，学习也好。

“红苹果”？当我在想“红苹果”的时候，严中阳已经把我拉进房间里玩了，我们正玩的开心的时候阿姨进来了，看着我的脸亲切地说：“王鹏程你的“红苹果“越来越甜了” “啊？，您所说的“红苹果”是什么”？ “是你的脸”。

于是我生日那天，严中阳送给我一张贺卡，上面写了一句“愿你的“红苹果” 的保质期是永久。

篇24：写苹果作文

我最喜欢的水果是苹果。它的肤色有的是红中带黄，有的是青色，有的是红苹果。你远远看去，就像一个包子大小的娃娃在鼓着嘴开心地对你笑。

看着那诱人的苹果，我赶紧剥掉了皮，里面淡黄色的果肉露出来了。吃一口，糖醋。我咬啊咬啊，核心已经暴露了。这时，六个小男孩一个个跳了出来。

苹果不仅富含维生素，而且效果很大！苹果肉可以做水果拼盘，苹果汁或者苹果罐头苹果有很多用途！

一天一个苹果，医生远离我。你想要一个苹果吗？给你。

篇25：写苹果作文

苹果、葡萄、柑桔和香蕉并称为世界四大水果，而苹果就是四大水果之冠。它们都有很高的营养价值。今天，妈妈买了好多苹果拿回家里，我打开袋子一看，大大的、圆圆的，红里透黄，像一个个害羞的小姑娘，真漂亮！

我不由自主的伸手拿了一个，感到又光又滑，像个小皮球，放到鼻子下，香味扑鼻而来，馋得我口水直流。我连忙拿到水管下洗得干干净净，咬了一口，真脆呀！，香甜可口，不一会儿就吃完了。

篇26：写苹果作文

乔布斯的离世轰动全球，而他却好像还活在我的眼前，因为每当我打开那本厚重又简洁的《史蒂夫·乔布斯传》，总能感受到封面上的乔布斯正注视着我，似乎在向我传递着什么信息。

现在越来越多的人用起了“苹果”，特别是乔布斯去世后，“苹果”越发火热，哪里有人群聚集，哪里就有乔布斯的产品。公共场合，掏出“苹果”，背面标志性的被咬掉一口的苹果，吸引了无数目光，虚荣心一下子得到了满足。我们这些中学生，也开始向往拥有一只“苹果”，就像我们小时候向往出去撒野一样。

我去上新概念英语课时，也瞧见有同学带来了“苹果”。坐在我旁边的他，自然很得意，将手机在空中炫耀了一番。那小小的机身，竞赛过一块巨大的磁铁，立即牢牢吸引了周围人的目光。他们纷纷围拢过来，里三层外三层地围了个严严实实。他也挺知趣，怕影响别人，抓起手机，招呼人群到外面去“探个究竟”。

也不知过了多久，我正低头做作业，一阵嘈杂的声音涌进门来。我抬头一瞧，是旁边的他。他看看我，年轻的脸上露出微笑，挥挥他手中的“苹果”说：“想看看吗？”目光中透着一股骄傲，使我不敢直视，于是我将目光停留在他的手机上。

我>第一次近距离地看到乔布斯的产品，确实轻薄至极，透露出乔布斯追求完美的性格。远远看，它就表示出友好的'态度，让我情不自禁地想要抚摸一番，但我忍住了，我对他摇摇头：“不想。”“哦？”他好奇地坐了下来，显然他对我做出的反应很惊讶，“为什么？”“我也有。”说着，我从包里拿出了那本《乔布斯传》：“这是我的‘苹果’。”他疑惑不解地看着我，然后用一种不屑的眼光快速翻看了那本自传。

我看见封面上的乔布斯在向我微笑，传递着“苹果”之意。我也笑了，我知道乔布斯已将成功的秘笈藏在了那本书中。他出售自己独一无二的产品，只是为了表现自己的天才本领，而真正领悟他成功的真谛，就应该把他当作自己强大的>对手，绝不是人云亦云。这才是不断创新，摘取创新之“苹果”。

佳作点评

拥有一款苹果手机，在同伴中间，是一件有面子、“骄傲”的事情，但作者并没有随波逐流，他清醒地意识到，拥有“苹果”手机只是表面上的虚荣，领悟“苹果”的精神才是真正拥有了被乔布斯青睐的“苹果”。一件简单的日常小事，被赋予了不平淡的

内容，挖掘出了深意，令人折服。作者语言功底扎实，思维不拘一格，实为一篇佳作。

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写事作文：让苹果的故事（共26篇）

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