“wslqg”通过精心收集，向本站投稿了21篇我眼中的田野小学生作文，今天小编在这给大家整理后的我眼中的田野小学生作文，我们一起来看看吧！
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- 第1篇：我眼中的田野初中作文第2篇：我爱恋田野小学生作文第3篇： 田野小学生作文第4篇：田野小学生作文第5篇：我眼中的-小学生作文第6篇：我的乐园田野小学生作文第7篇：田野之旅小学生作文第8篇：小学生作文春游田野第9篇：田野春色小学生作文第10篇：我眼中学校小学生演讲稿第11篇：我眼中的春天小学生作文第12篇：小学生作文：我眼中的秋天第13篇：小学生作文我眼中的外婆第14篇：小学生作文：我眼中的字第15篇：我眼中的考试小学生作文第16篇：我眼中的考试小学生作文第17篇：我眼中的考试小学生作文第18篇：我眼中的圣诞节小学生作文第19篇：小学生我眼中的姐姐作文「」第20篇：小学生我眼中的姐姐作文「」第21篇：我眼中的老师小学生作文
篇1：我眼中的田野初中作文
我眼中的田野初中作文
一切的景物，我印象最深的不是城市中的高楼大厦，也不是川流不息的街道；不是令人望而生畏的断臂悬崖，也不是令人赏心悦目的天下奇观，我最难忘的是那一望无际的田野。
在我的眼中，田野是一个神奇的魔术师，他头戴魔术帽，手持魔法棒，一挥手，她的周围飞起了一群训练有素的小麻雀，他们在湛蓝的天空中自由的`翱翔，与云朵一起嬉戏；我们的魔术师则又开始表演了，只听见他吹了一声口哨，一曲欢快的交响乐便从四面八方飘然而起；我们的魔术是要与我们说再见了，但是他一路上还洒下了许多的欢笑······
在我的眼中，田野是一个调皮的孩子，每天都在自己的新衣服上涂涂画画，从来都不知道珍惜，你有许多的伙伴，他们总是光着小脚丫，与你尽情的玩耍；但你有时也很暴躁，当你不开心时，你总是不喜欢你那些伙伴来到你的身边，所以，你会用严厉的口气去把他们吓走，等你消了气，你又会诚恳的向他们道歉，你真是个善变的孩子！
在我的眼中，田野是一个爱美得小姑娘，春天，她便穿着一条绿色的连衣裙，让裙子随着微风翩翩起舞，他还会用甜美的歌声吸引来许多的观众；夏天，她身着黄色与绿色相间的晚礼服，那时的她，婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”令不少路人叹为观止；夏天，她穿着一身金黄色的运动装，一副生气勃勃的样子，让人有一种说不出的兴奋感；冬天，她就像是一位仙子，在寒风中尽情的舞动。
这就是我眼中的田野，是不是让你印象深刻呢？
篇2：我爱恋田野小学生作文
走进大自然，去打开这绿色的课本，你会发现许多美丽的景色。
田野边，挺立着几十颗硕大的白菜，叶片又绿又肥，放眼望去，仿佛一片绿色的海洋。田野旁，有一丛丛扁豆，扁豆全身都是紫色的，像一弯紫色的新月。扁豆花也是紫的，看上去象一只只蝴蝶，简直和扁豆浑然一体。其实并没有给扁豆浇水，施肥，但他依然长的如此茂盛，它的生命力是多么的强啊！瞧那些枯萎的扁豆叶，虽然丑陋的不堪入目，却是扁豆抗争留下的痕迹。扁豆旁有一株株鸡冠花在风中飒飒的唱歌，远远望去，就像一团团火焰，
今天，我所看到的都是和往常不一样的，这些景物，给了我只看见过院子里高墙上的四角的孩子们一种美的享受！
篇3： 田野小学生作文
去年的一天下午，爸爸带我们去田野里玩。
那天，天空格外的蓝，偶尔飘来几朵白云。我们走在田间的小道上，旁边是碧绿的麦田，像大地给麦子披上的毛毯。
另一旁的草丛中成片的白色芦苇花，像小精灵一样美丽动人。中间是一条弯弯的小河，河水清澈见底，树枝的倒影与溪水，形成一幅完美融合的佳作。清澈的小溪里，小鱼在水草间快乐的游来游去。这时，爸爸捡起路边的一块小石子砸向水里，水面上立刻漾起一圈一圈的涟漪。那小石子好像被爸爸施了魔法一样，竟然神奇的在水面上跳来跳去，爸爸这一神奇的举动被我惊呆了！
后来，爸爸又给我们讲述他小时候经常来这里玩的情景。那时候家里没有玩具，孩子们只能到外面自己创造“小玩具”。这一刻我觉得爸爸像个小男孩一样，既顽皮又可爱，我们都开心地笑了。
不知不觉天边晚霞羞红了脸，我们玩的都不愿意回家了，原来有爸爸陪伴的地方我都觉得格外的美。
篇4：田野小学生作文
我家门口的田野，春天的时候我家门口的田野绿油油的，秋天的时候金灿灿的，东风吹来的时候谷子就像花朵一优美在风中愉快的飞舞着，一打开窗户就能闻到一股淡淡谷子香味。
田野后面有几坐山，一山淡，一山绿，一山清，一山浓，漂亮极了！山上有甜甜的山泉水，我们一直喝山上面的山泉水，我们也非常喜欢吃山上面的果子有橙子，芒果，草莓，还有杨梅了一了……我最喜欢吃山上面的杨梅了！杨梅是从淡红，红色，深红慢慢成熟的。你别看杨梅深红的时候是黑乎乎的，其实它咬下去就是深红的，非常香甜可口。
有一次，我吃太多的杨梅了，然后牙齿就好像变软了，连豆腐也没有办法咬了，吃其他东西也有一点点酸。
我喜欢我的家乡，我直想成为一知诗人，用最美的诗句来赞美它；我也想成为一名画家，用最美的颜色来画它；我也想成为一名歌手，用最美的歌声来赞美它。啊，这儿真美！
篇5：我眼中的-小学生作文
我眼中的-小学生作文
一草一菩提，一0一世界
——题记
看到0，我的脑海中浮现出许多东西：阿拉伯数字、英文字母、太阳、地球、硬币、鸡蛋、烧饼、飞碟……0代表的东西太多太多。它几乎可以代表一个世界，但在这个世界中，由于的定势思维，我首先想到的还是数字0。
0是一个特殊的数字。它既不是正数也不是负数，介于二者之间。特立独行，自立门派；0是一个谦逊的数字。它从不会出现在任何一个数字的前面，只会默默地站在另一个数字的后面来衬托它的.伟大；0是一个强大的数字。任何一个数字，不管它多么庞大，只要与0相乘，就会被0同化变成0；0是一个矛盾的数字。它象征着一无所有，穷困潦倒，物质上的贫穷。但它又代表着六根清净，四大皆空，精神上的富有；0是一个神奇的数字。它会使孩子看到成绩痛哭流涕，会使枪手发现自己拖把失望不已；它又会使台球选手一杆清台欣喜若狂，使密码破译家归零式子喜极而泣……
0这个数字承载了许多，我试着把它放大，发现0变成了一个没有棱角的圆。
圆，没有棱角，全身光滑，是一定周长所围成的图形中面积最大的。它教会了我与人和谐相处，宽容待人，不让自己的棱角伤害他人，不锋芒毕露，学会藏锋；它教会了我随机应变，圆滑处世，圆滑做人，使每一件事尽善尽美，让每一个人点头满意。只有这样，我们才能在有限的生命中收获最多，像圆一样，在有限的周长内面积最大。
最后，我想到了一个小小是圆——句号，一个圆满的句号。身为一名即将毕业的初中生的我，只有努力拼搏，坚持不懈，才能为初中的学习生活画上一个圆满的句号。
篇6：我的乐园田野小学生作文
每个人都有属于自己的乐园，你们的乐园可能是家里的阳台，可能是广阔的小树林，也可能是满是玩具的房间……而我的乐园是老家的田野上。
田野上的东西可不少。有高大粗状的树木，有成片五光十色的花朵，有屁股是黄色的小猫咪，还有人们放飞到空中的风筝……
说到花草树木，这田野上可少不了。有的花儿在凌晨就开放了；有的花儿偏偏在早上才舒展开自己的花瓣；有些草随风飘扬着，像是在向我们招手一样；还有些树像伟大的战士一样，在寒风苦雨中也没有退缩过，依然保护着我们的田野。
这田野上也有许多小动物。有毛茸茸尾巴的小松鼠，还有耳朵竖得高高的小兔子。我最喜欢的就是那只黄色的小猫咪了。每次我去玩的时候，它都会向我怀里扑过来，走起路来一蹦一跳的可爱极了。
最耀眼，最引人注目的就是天上飞着的风筝。看，孩子们玩得多高兴呀！这天上的风筝可多啦！有米老鼠的，有小猪佩奇的，有大头儿子小头爸爸的，还有老鹰的……各种各样的，给天空增加了一道美丽风景。
每个人都有一个属于自己的乐园，这就是属于我的乐园，一个让我充满快乐的乐园。
篇7：田野之旅小学生作文
田野之旅小学生作文
大自然是美好的，处处充满了生机。无论走到哪里，都有清新的空气、遍野的绿地和小鸟的`欢叫声。
但是是到后来，人们随意破坏森林，到处砍伐树木来建造楼房，工业污染河流，汽车排出的尾气污染了清鲜的空气，但是是有些地方还是拥有清爽的空气。这次我来到了田野，感受大自然带来的美妙。
周五下午，我和父母一起来到了奶奶的田野，一下车，就被那奇丽的景色给迷住了，小鸟在歌唱，还有许多的昆虫，看得目不暇接，看也看不过来，好像自己的眼睛都不够用了。
爸爸妈妈在和奶奶一起收割蚕豆、大豆。我则在一旁玩耍。看哪里！一根根芦苇飘荡在湖边，看着这样的景色，真是很是惬意。忽然，在一瞬间，一只昆虫在眼前飞过，赶紧起身，寻找他的踪迹。来到草丛中，一片枯叶动了一下，是什么？难道是枯叶蝴蝶？不可能呀！试卷里说，枯叶蝴蝶很是稀少，怎么可能在这里出现了呢？
离开草丛，又来到草地上，看！一只七星瓢虫！我一定要抓住他！缓缓的靠近它，双腿慢慢地挪动。快了！快到了！心跳逐渐加快。一把抓住了它，松开手，掉了下去。在哪里？掉到哪里去了？我急得汗都出来了。哦！原来在草丛中。这次一定要抓住他！嘘！小声点，它会飞走的。手飞快地伸出去，紧紧地抓住它，喊道：“老爸，快拿一个瓶子，放进去。我抓到七星瓢虫了！”
把瓢虫放进瓶子里。还给它做了个人造草地，我掘了一些泥土，种上植物，一个美丽的昆虫小屋就完成了！
回家了，我恋恋不舍的和奶奶告别。手里捧着昆虫小屋，紧紧地攥着，生怕它逃走。
今天，我游玩了奶奶的田野，这是太好玩了。还抓到了一只小瓢虫，真是太高兴了！一定要好好的抚养它，爱护它。让它快乐的成长！
篇8：小学生作文春游田野
一个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈带我去乡下踏青。
田野多美啊!田间斜插着竹枝，细细的豆苗缠绕着，与遍野的绿色相呼应。走在小路上，鼻子里满是泥土的芬芳，混杂着草香、花香，使人感到心旷神怡。草地上那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠，像满天星斗，闪闪烁烁，晶亮发光。
树上的嫩芽也密了，小鸟从一个枝头飞到另一个树梢，抖落掉颗颗“珍珠”，愉快地跳着唱着，叫声时而婉转，时而酣畅，使人为之陶醉。燕子时高时低，偶尔落在电线上，恰似五线谱上欢快的音符。蝴蝶在金黄的油菜花上面翩翩起舞。它们都在赞美春天的景色。
稍远处溪水咕咕地起着水泡，叮当叮当流向小河。青青的水草漂浮在河面上。一群群小鸭在来回戏水，小鹅也在争先恐后地追赶着。真是“白毛浮绿水，红掌拨青波。”
此时，我跟在爸爸妈妈身后，尽情欣赏着这迷人的大自然，走着走着，我感觉自己仿佛变成了花儿中的一朵，露珠中的一滴，群鸟中的一只，阳光中的一缕。我真分不清到底是我们在欣赏美景，还是我们已经成了这美景中的一部分了
篇9：田野春色小学生作文
田野春色小学生作文
今天阳光明媚，春风拂面，我陶醉在外婆家春意盎然的田野里！
瞧，金黄金黄的油菜花散发着浓浓的香味，蜜蜂正在花丛中载歌载舞。一阵风吹来，满地都是金黄。一旁白色的萝卜花正和你招手呢！此时她只能当配角了。雪白雪白的豌豆花正与粉紫粉紫的扁豆花争奇斗艳，你不让我，我不让你，她们的花形状相似，结的果实也很相近，但是豌豆的果实要饱满些。蒿菜经过一个寒冬，终于迎来了春天，抽出一个个花骨朵，开出鲜黄的小花，可爱极了。长着黑眼睛的蚕豆花一串又一串地开着，杆上还挂着绿油油的蚕豆，用手轻轻拨开叶蔓，她的根部悄悄地钻出了嫩绿嫩绿的荠菜、马兰头，到处都是宝。田埂上的桑树抽出绿绿的`叶子，和我的手掌一样大，还结出了又红又紫的果子，像一位战士一样守望着这片田野。
看着田里各种各样的植物自由自在地生长着，我仿佛插上了一对美丽的翅膀，在空中快乐地飞翔。
篇10：我眼中学校小学生演讲稿
我眼中学校小学生演讲稿
有一种吸引目光的美，她光彩夺目；有一种震撼灵魂的美，她内秀慧中；有一种无时无刻与我们同在的美，她让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润！这就是我眼中美丽的xx学校。
当我迎着第一缕阳光走进学校，“老师好，同学好！”的话语就在耳盼回响。漫步校园，绿化带里的花花草草，让人心旷神怡。来到教室，干净的地面，整洁的桌套映入我的眼帘。
这里有和蔼可亲的老师，他们耐心的教导着学生。
以前的我，非常的`胆小，从来不举手。有一次我上课，老师问了一个问题，叫我来回答，我紧张极了，一直没有开口，老师不仅没责怪我，还鼓励我不要紧张。我终于平静下来，说出了答案。老师夸奖我说的很好，同学们也为我鼓掌。从此以后，我回答问题再也不紧张了，我感谢老师给我的鼓励。他让我在人生的道路上，更加自信，更加勇敢。这是一件很平常的事情，却体现出老师对学生全心全意的爱。
在xx学校这个大家庭中，有多少和协的景象历历在目。看，同学们相亲相爱，互帮互助；瞧！领导们在帮学生清扫操场；听，老师改作业时沙沙的笔声又响起了。
xx学校，不仅是我们的学园，更是我们成长的乐园，他让一代代学生踏上希望的旅程，沐浴知识的源泉，拥抱美好的未来。在这里，让我们一起徜徉幸福，收获精彩。
篇11：我眼中的春天小学生作文
我们的学校有几棵红艳艳的桃花树，绿绿的叶子，看起来美丽极了，就像天上的花园一样。
你还别说，每次做完广播体操回到教室是，我都会经过那几棵美丽的桃花树，看看它们，心里悄悄的说：“小桃花树，你真是一天比一天美丽，等到了夏天你就会变成又大又红的桃子，那时候，吃起来不只又多甜了，我还很感激你，桃花你知道吗？
因为你看见老师在给同学们批改作业很累时你就叫醒风玩玩吹一丝微微的夜风吹向小花，老师闻到了小花的香气，马上觉得不累了，就继续帮我们批改作业。我感谢你呀。
篇12：小学生作文：我眼中的秋天
小学生作文：我眼中的秋天
今天,我校三年级开展了到植物园去“找秋天”的活动.我想:到底秋天是什么样子呢于是,我带着疑问来到了植物园.
……放眼望去,都是金黄色和红色交映的树林,在蓝天白云的衬托下,好像一幅美丽的油画.啊!原来秋天的颜色是黄色和红色的,不对,秋天还是其它颜色.你看那边,一朵朵粉白色的`菊花正在风中婀娜多姿的跳着舞.有的好似高原之云裹在一起,随风飘荡.有一朵红菊花像宫殿似的,红色的花瓣好像宫殿的墙,花芯像一位女王接受大臣的朝拜.突然,我闻到一股清香味.啊!原来是桂花的味道.我不由自主的叫起来.花香沁入了我心田.这时,一阵阵秋风吹来,叶字纷纷飘落,有的像小船,有的像扇子在地上打转.
我不禁在想:秋天不仅是美丽,迷人的季节,还是一个硕果累累的季节.
篇13：小学生作文我眼中的外婆
小学生作文我眼中的外婆
我的外婆是个乐观开朗的人，不论是何时何刻，脸上总是堆满了灿烂的笑容，她的笑脸像是一股强大的魔力，感染了大家。原本嚎啕大哭的弟弟，一见到外婆的笑脸，便笑颜逐开，停止哭泣；原本愁眉苦脸的我，一见到外婆的笑脸，便把烦恼抛到九霄云外，重新展开笑容。
又到了忙碌的季节了!每年夏天，当芒果渐渐的成熟，外公、外婆也开始忙碌起来。每天早上，外公、外婆总会趁天色未亮就上山采芒果，直到中午才回家，此时，篮子里便会装着满满的芒果，一阵阵香甜浓郁的芒果香直接扑鼻而来，充满整个屋内，不禁触动了我的味蕾，令我垂涎三尺、食指大动。看见外婆每天都如此辛苦，早上不但要顶着大太阳摘下一颗颗金黄成熟的芒果，回到家，还要拆芒果套拆到晚上，于是，我决定要帮外婆分担工作，我会帮忙拆套子，拆的时候，偶尔会发现有的'芒果被贪吃的小鸟和松鼠咬了一口，这也表示我们的山坡地环境好，才能种出既香甜又可口多汁的芒果，连松鼠都是我们的忠实顾客呢!
外婆空闲时，会到田里种菜，她细心的呵护着每一株菜苗，即使全身大汗淋漓，仍然辛勤的拔草、耕耘，为了就是要让我们能吃到健康又营养的有机蔬果，即使再辛苦，她以也愿意付出心血来种植，这种精神令我感动，也十分钦佩。
除此之外，每当我们考试过后，外婆就会奖金大放送，只要考有前五名的就可获的奖学金，没得名的则有鼓励金。我记得外婆说过：“名次不重要，有努力过才重要。”外婆的话我一直谨记在心，因此我做每件事都要用这样的态度去对待，如此才有机会成功。
随着时间的流逝，外婆的年纪也逐渐的增长，看着外婆的白发丝，让我好不舍，我要好好把握现在与外婆相处的机会。外婆，祝您长命百岁，我永远爱您!
篇14：小学生作文：我眼中的字
小学生作文：我眼中的字
“爷爷，我为什么要读书认字呀？”“哈哈，为‘中华之崛起而读书’呀！”“哦”。那时我还很小，爷爷教我写字。提、横折、竖折勾……每一个笔画都要牢记于心。一开始，我还挺感兴趣，可没过几天，我就不耐烦了，无精打采地写字，写出来的字不仅不美观，而且还横七竖八的。爷爷见我没精神，便以物质奖励来带动我。可好景不长，心烦意乱的我把笔、橡皮擦和本子乱丢一边。爷爷见了，仍是耐着性子，把我拉回座位上，语重心长地对我说：“孙女，好好写。要可知，这是我们祖国的文字啊！”我不依，便哭闹着把本子狠狠朝地上一扔。“啪”，的一声，我只感觉脸上火辣辣的。抬起头，我看见爷爷脸上失去了往日的慈祥，一双深陷在眼窝里的眼睛瞪了我一眼便头也不回地走了。
晚上，爷爷突然问我：“你知道我今天为什么这么生气吗？”我摇摇头，一脸地惊愕。“来，爷爷给你讲个故事吧。”“爷爷小时候家里穷，父亲是一个酒鬼，没有文化，不但不给钱买笔、墨、纸、砚，有时酒喝多了弄不好还要被揍一顿，何况家里兄妹又多，哪能有读书的机会呀。……”“你呀，就要趁现在好好学，‘莫等闲，白了少年头，空悲切。’哎……”
那是我第一次认识到没有文化的`可怕，认识到文化的可贵。同情爷爷的童年，让我更加珍惜现在的生活。还记得，每当爷爷空闲时，便会翻开我的作业本看，总会听到爷爷自言自语：“孙女这字哟！唉！”在爷爷的教导下，我爱上了祖国的语言文字，每天都会找书来看，经常是爱不释手，有时忍不住，上课也偷偷地看书，没少挨老师的批评。不过，老师对我却是另眼相看的，因为在写作时，我常常会在作文中摘录很多的名言佳句。比如，写“校园一角”，我会把贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”来形容柳树的亭亭玉立；看着落日的余辉，我会想到爷爷此时正在田间耕作的情景：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”在班上，老师会把我的作文拿来当范本念给大家听，“小才女”的名号竟不翼而飞。当我享受这些荣誉时，我想到了爷爷对我的好。
我爱你，中国汉字！
篇15：我眼中的考试小学生作文
“考试”这个词，我一听到就头疼，但有时一听又开心。
在家长和某些老师的心里，分数是神圣的，它还可以直接反映出一个学生学习成绩的好坏。但在我心里，分数不仅是一只可怕的狼，一只专门吞噬学生的可怕的大灰狼；它同时也是一大袋子糖果，美味可口的糖果。
有时候，我真讨厌考试。特别是考试遇到难题的时刻，我如坐针毡，快要憋疯了，因为我近乎麻木的大脑即使绞尽脑汁，也想不出来解题办法，只能随便想个答案胡乱写上去。到底对不对，就听天由命吧。等到成绩出来的时候，我可紧张坏了，一拿到卷子，果然分数很糟糕，我真想冲着试卷发泄出自己内心的愤怒和伤心——先把试卷揉个团，然后三下两下把试卷撕个粉碎，再扔进垃圾桶，最后对天大叫几声，一切不快都烟消云散……可我不敢那样做。当然，回家又免不了遭到一片批评的“枪林弹雨”。你说，我能不讨厌考试吗?
但是，有些时候，我也会喜欢考试。比如，有一次考试，我终于美梦成真，盼星星盼月亮盼来了一个高分。嘿嘿，我觉得自己在慢慢上升，上升，一睁眼就发现自己置身于“天堂”啦——老师赞许的目光，同学羡慕的神情，一起萦绕在我身边。回家后，不用说，餐桌上一定是鸡鸭鱼肉样样齐全。如果再让我得个满分，我立马会兴奋得至少晕过去10秒钟。因为，那个周末，我一定可以从麦当劳、德克士、肯德基中任选两个地点，以每分钟60米的速度朝着目的地冲刺前进，尽情享用美味……别提有多开心啦!
考试呀考试，请您老人家发发慈悲，让我次次考满分吧!那样，我就不会总是从“天堂”回到人间了……
篇16：我眼中的考试小学生作文
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。这句俗话不知是源于哪个“无名英雄”之口，已成了我们的顺口溜。
对我们班来说，小考就是夜宵，大考无非就是吃大餐，对成绩差的同学来说就是竹笋炒肉，大家都厌倦考试。
但是，有三次考试让我明白了一个道理。
那是一个平常的下午，实习老师肖老师抱着一大摞空白的试卷走进我们的教室，这是暴风雨来临的前兆。
已经开考，教室里沙沙的写字声在耳边萦绕大约三十分钟过去了，我的试卷已被写满——全部答完——没有检查。我很惊讶我得了满分，于是一股很强的自信心如井田喷油，在心中升腾。
第二次，因为得意，掉以轻心，成绩下降了两分。
这使我灰心了，心情如一层灰烟笼罩，雾蒙蒙的。但又从肖老师那儿得到鼓励，在第三次的时候，我取得了明显进步——九十九点五分。
我释然了：考试只不过是对你的检测，考试总能考出自己的缺点，慢慢改正缺点，一个一个地消灭。也许考试不能把你的缺点全显露出来，有时候，需要自己来发现。所以成功需要努力，需要积累，需要信心。
篇17：我眼中的考试小学生作文
考试，是检验自己的好办法；是学习中不可缺少的一环；是提拔人才的办法。不过，不同的人对待考试就有不同的看法。
有的人畏惧考试，我因为害怕考不好，又怕这又怕那。当然，他们认为自己不行，那肯定不行。我有个邻居他高三。成绩一向优异，可考试了之后了的成绩让我们大跌眼镜，差到了极点！他说他很紧张，以至于没毕业……
考试这回事，后果只有三种可能：一种是平平淡淡，不会有傲人的成绩；一种是发挥超常，比平时更加优秀；另外一种则是紧张过度，后果大家都知道，分数肯定不会好。
我对那位邻居哥哥十分惋惜。要是我就不会这样。我把考试看得很淡。就像有的人把生死看的很重，有的人把生死不当回事样的。我也不把考试当回事，但我不是不学习，我只是希望能把脑中的知识全都用在题目上面。全神贯注地做题，这可就是事半功倍的效果！
同时，我也很重视考试。特别是期末考试，会感到很紧张。只有不断的复习才能消除这种讨厌的感觉。我唯一一次失水准的考试是那次数学考试，我望着题目居然毫无信心！（明明会做）做完一道题总想自己不对，就想验算两遍，以至于连后面的大题看都没看就收卷了……分数就更不用说了。（61分） 经过了这次考试，我反思了很久，最后想通了！考试其实没什么，关键时刻还是靠积累！
打那以后，我对考试是充满了信心，做题是又快又准确。其实考试除了要平时的积累外，最重要的还是你的心态，也就是如何看待考试。考试其实是一种享受；把自己平时积累一个学期的知识一次性全部卸出来，那多爽啊！
考试，是每个人的一只拦路虎，谁打败了这只虎，谁就会成功！
篇18：我眼中的圣诞节小学生作文
伴随着熟悉欢快的歌曲，和漫天的雪花，圣诞节来临了。夜深了，我趴在窗口看着窗外漫天的雪花，好漂亮的景色，突然一个红色的影子伴随着阵阵悦耳的铃铛声从天而降，定神一看，啊！原来是圣诞老人来给我们发礼物了。他一身红通通的圣诞棉袄，头上还带了一个红色的圣诞帽，满脸的胡须像雪一样白，看上去好慈祥哦！他的背上背了一个红色的大口袋，里面装的满满的一大包圣诞礼物。只见他一会儿飞到这个小朋友家窗前扔下一个圣诞礼物，一会儿飞到那个小朋友家窗前扔下一个圣诞礼物，还笑眯眯的说：“小朋友们圣诞节快乐！”这时我就想，圣诞老爷爷快点发一个给我呀。圣诞老人好像听到了我心里的话，一下子就飞到了我家的窗前，从他那个怎么拿也拿不完的大口袋里拿了一个绿色的大礼包放在我家窗台上，我开心的对圣诞老人说：“谢谢圣诞老爷爷，也祝您圣诞节快乐！”等圣诞老爷爷一走，我就迫不及待的拆开一看，哇，都是我想要的礼物，有“光子精灵”，遥控飞机，搜狗摩托车……哇好多好多。我赶紧跑到窗外，准备再次谢谢圣诞老爷爷，但是圣诞老人已经飞走了，于是我继续拆我的礼包看看还有什么，看到了圣诞老人给我的一封信，上面写着小朋友，圣诞快乐，祝你学习进步，我们明年再见哦！
如果每个圣诞节都真的能这样度过那该多好啊！
篇19：小学生我眼中的姐姐作文
我眼中的姐姐是个好学生，喜欢唱歌的人————向晨风
一次，那是星期天的上午，我到我大姐姐家里玩，我一进姐姐家门口，就听见优美的声音，我走进传出歌声的房间，才发现原来是姐姐在房间里唱歌，我轻轻的旁边说：姐你唱歌的声音真好听。姐姐听见我的花后，就停下了。
姐姐惊讶地问：妹妹，是你呀!我还以为是谁呢。对了，你是什么时候进来的呀 ?我看见姐姐脸上写满了问号，就高手了姐姐。 姐姐听了以后说：你要来的花，就给姐姐打个电话嘛!害我吓了一跳，你真是 无处不在呀!接着，我就说姐姐 你就再唱一首嘛!我很喜欢听你唱歌。姐姐听了连声说好。我坐在椅子上听着姐姐唱歌，慢慢的进入了梦乡。
还有 一次，那是星期六的下午，我 去找姐姐玩，我跑到姐姐的房间里。我大吃一惊，今天明明是星期六，上午才写作业了呀?下午应该玩一下午啊。姐姐为什么下午还要写作业呢?
我心充满了疑问，走过去看看吧!我心里想.
我慢慢地走到姐姐的旁边，开口就问：姐姐，下午怎么还要写作业啊!姐姐听了就对我说;妹妹，姐姐正忙着呢 。现在是学习读书的时间不能浪费呀。看书，复习，自考，预习，背书等。我是不会吧这么好的时间浪费的骂我会好好珍惜这些时间。会好好合理运用这些时间的.。
我听了姐姐的花，我马上就 跑回家。去看书了。
我眼中的姐姐，永远是个 勤奋好学，喜欢唱歌的 人——向晨风。
篇20：小学生我眼中的姐姐作文
我 眼中的姐姐 是一个爱逗我玩的一个好姐姐。
小时候的我很胖，自然也很贪吃。一次，爸爸 批购了一大袋冰棍。姐姐先拿出一支冰棍，津津有味地吃着，可我只能眼巴巴看着姐姐一口一口地享受 美味的冰棍。姐姐吃完了，终于发现了一直在一旁观看的我。姐姐好像有了鬼主意。她得意地笑了笑，又拿了一根没拆开的冰棍说：“你想不想吃冰棍呀?”我使劲点了点头，一边摇起双手，一边说：“我要，我要!”姐姐一下把冰棍抬高了许多。我跳，我跳，我使劲跳!可我再怎么跳，也都够不到冰棍。我想了一个办法，在脚下加了一把椅子，可我还是够不到。终于，我哇哇大哭了起来，姐姐一见我哭了，马上把冰棍给我了。我马上就不哭了，拿着冰棍滋滋地吃着，得意极了。
这就是爱逗我玩的好姐姐。
篇21：我眼中的老师小学生作文
我眼中的老师小学生作文
今年，我们班新来了一位老师，她姓袁，所以我们叫她袁老师。
在我眼中，她是一个非常......嘘，小声点，别让袁老师听见了，她是一个非常严厉的老师，要多严厉，有多严厉，不信？就听听下面的故事吧！
有一次，我正在滋滋有味地听老师讲课，老师突然让在我后面坐的小茜站到后面，原来小茜说话了，“小茜，我怎么给你说的？上课就要严肃，一丝不苟，你还敢说小话，说的啥啊！让我也听听，怎么这么吸引你。”袁老师说道，“我......我......”小茜吞吞吐吐说不出话来了。“怎么不说了，刚才不是说的很厉害吗，恩？说啊，今天不说，就让你的家长问吧！”下课之后，我还以为袁老师不追究了呢？没想到，袁老师竟然跑在数学办公室的路上，那时候，我正在抱作业，看到了这一切，她竟然找到了蒋老师，蒋老师把电话本给了她之后，袁老师拿起电话准备打电话。 我抱完作业飞快跑到教室，便进教室门便说：“小茜，不好了，你家长知道你上课说小话的事了！”武倩眼睛一酸，挡不住的泪水“哗！哗！”往下流。我边帮武倩擦干眼泪，边说：“没事，只不过说一两句小话而已啊，老师怎么这么小题大做啊！”
到了放学的时候了，老师又耐心的给小茜讲上课没有听懂的.问题，到了很晚才回家。小茜来找我“诉苦”，“胡诗岚，你说，我只不过自言自语，老师也不用这样啊，唉！”“小茜，你要知道，老师是为了我们着想啊，如果上课的时候不注意听讲，那我们的作业就不会做，长大了就考不上大学。你觉得说小话是小事，可如果不改的话以后就变成大问题了呀！所以，我们都要明白老师的一片苦心啊。”
再上课的时候，班上静极了，没有一个人说小话了，小茜的学习成绩也有了很大进步。这就是我们的袁老师，一个外表严厉，心里却一直为我们着想的老师。
★ 我的田野作文
我眼中的田野小学生作文（精选21篇）
