“Wetdiam0nd”通过精心收集，向本站投稿了14篇与闪电的作文：风雨与彩虹，以下是小编为大家整理后的与闪电的作文：风雨与彩虹，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：与闪电的作文：风雨与彩虹
有关与闪电的作文：风雨与彩虹
暴雨伴着雷鸣闪电和怒吼的狂风席卷大地，有的人走在狂风暴雨中大声诅咒着;有的人被狂暴的风雨扑灭了前进的希望光芒，他们痛苦、沮丧、失意、悲伤。但是，他们可曾想过可怕的风雨过后，还会有绚烂无比的彩虹。
我相信彩虹一直在风雨身后隐藏着，它喜欢永不放弃的人，它总是在你将要触碰到它的瞬间，一闪身躲进暴风雨后，它在考验你的耐力，看你究竟会不会放弃。一个人只有经历了各种磨难与考验之后，才能走向成功。
我喜爱彩虹，但我同样赞美风雨，因为，它能带给我们挫折，让我们在挫折中磨练意志，变的'坚强无比，能去面对更大的困难。每一种挫折都会成为我们日后生活信念的支撑，让我们的信心坚定不移。就象一首歌中唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹?”
大的挫折，预示着大的成功，就象这风雨后会有绚丽的彩虹，我们不必恐惧那巨大的挫折，除非你不渴望彩虹。我们要顶着暴风雨向前冲，就象暴风雨中那黑色的闪电——海燕一样。要让那威力无比的风雨惧怕你。只要你征服了风雨，绚丽的彩虹就会出现在你的眼前。
当然，巨大的成功意味着巨大的付出。只有付出了，才会有回报。所以，让我们开始努力吧，无论是以什么为目标，不诅咒、不惧怕风雨，相信有彩虹，彩虹就一定在成功的彼岸等着你。
篇2：风雨与彩虹
大山之所以青翠巍峨，因为它有感谢狂风暴雨的勇气，接受迅雷闪电的顽强；大鹏之所以直飞云霄，因为它有背负青天的毅力，聚粮三月的明智；而我们之所以经受折磨与困苦，面对困难与挑战，因为不经风雨，怎见彩虹，不受千般万难苦困，怎成幸福光明人生。
战国时期，越往勾践如果没有卧薪尝胆的勇气和忍辱负重的毅力，又怎能让越过成就霸业，位列战国七雄；秦朝末年，汉高祖刘邦如果没有持之也很的抱负和屈于人下的忍让，又怎能击败霸王项羽，一统天下，建立大汉王朝；明代宋濂，如果没有抄书以观砚冰坚的恒心和负箧曳屣行深山的坚忍，又怎能成就一代文学名士，位列“明初诗文三大家”之一。由此可见，圣人之所以为圣，其皆由困苦磨难铸就而成。
而现今闻名于世的名人伟人们，他们的成功也不是一蹴而就的，背后同样有着挫折困难的洗礼。德国音乐家贝多芬创造了举世闻名的《命运交响曲》，但震撼人心的旋律背后是失聪的打击与咬牙作曲的坚持；著名女科学家居里夫人获得了两次诺贝尔奖的，她的这两份荣誉背后却是舍弃美丽容颜、忍受辐射伤害，奉献科学的热情；“杂交水稻之父”袁隆平培育出了杂交水稻，解决了全世界的粮食问题，但这株小小的水稻背后，却是院士放弃安逸的城市生活，投身农田，种植水稻，研究结果，无数日日夜夜坚持不懈后的辛苦所得。
圣人之所以为圣，因为经受住了挫折的洗礼，世界名人之所以伟大，同样是因为承受了苦难的折磨，而我们今之众人又如何呢？
今之众人如学生，有奋笔疾书、焚膏继晷的优秀学子，也有醉心游戏、贪图玩乐的枯株朽木；要知道，今之众人，其下圣人也远矣，且社会竞争日趋激烈，奋笔疾书、焚膏继晷的优秀之人尚且不尽得成功之路，又遑论只贪图享乐而不愿克服困难，经受磨砺之人。所以，不历风雨，何来彩虹？
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”困苦磨难成就古之圣人；挫折困难洗礼世界名人；历经风雨，才见彩虹的今之众人。
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。作为新一代的年轻人，就要不畏困难，勇对挫折；历经风雨，喜见彩虹！
篇3：风雨与彩虹
头顶炎炎的烈日，脚踏滚烫的大地，拂去脸上的汗水，训练开始了，五颜六色的空竹在同学们的手中转、抖、抛、接，上下翻飞，飞舞出一道道漂亮的弧线。为迎接全民运动会的开幕仪式，我们学校组织了一场盛况空前的空竹表演，于是，才有了开头的那一幕。占用上课的时间来排练，可想而知，是有多么重要。一次又一次的彩排，让我们学会了团结;一次又一次的失误，让我们学会了坚持;一个又一个的动作，让我们懂得了要追求完美。从白天到黑夜，从周一到周末，从一无所知到技术精湛，这一点一滴，我们不知流下了多少汗和泪。一个微小的改动，背后却是长达几个月的练习，有时候甚至想过放弃，但是，老师的支持，同学的鼓励，让我咬牙坚持下来了，有一次，我们学了一个新动作，我做的很不熟练，便拿到家里去练。可总是做不好，心里很着急，但是，越着急越做不好，弄得我手忙脚乱。突然，空竹好像故意和我作对似的，就是不听我的指挥，我极力挽救，可它又掉到了地上，我心里一气，狠狠地把空竹摔到了地上，心里打起了退堂鼓，失败感像挥之不去的阴霾，弥漫在心中。这时，妈妈看到我沮丧的样子，和蔼地对我说：“孩子，不要半途而废，做一件事，一定要坚持，要追求完美。如果半途而废，那你前面付出的汗水不就付诸东流了么?”听了妈妈的话，我眼前仿佛浮现出我们在烈日下苦练的情景，于是我又重新燃起了信心，拾起空竹棍，认真练了起来，全然不顾从指间传来的阵阵疼痛。为了这次的节目，我们付出了太多太多。 终于，经过长达几个月的练习，耗费了大量的时间和精力 ，我们的节目总算成型了!
暴风雨肆虐的时候，或许会让人心情灰暗，但是，阳光总在云层后悄悄探头，彩虹也因风雨的洗涤而更加美丽，天，总会晴朗。通过这次活动，我既锻炼了身体，增强了体质，又明白了一个道理：无论面对多大的困难，只要有信心、有毅力、有决心，经过艰辛的努力，就一定会成功，只有经历风雨，就一定会有绚烂的彩虹!
篇4：彩虹与风雨_
六岁时，我开始学习舞蹈。第一节课让我印象很深刻，授课的是韩老师，她特别凶，现在想来仍心有余悸。
韩老师第一节课活动完就压腿，天呀，压腿！我没听错吧？什么？没听错。我瞅了瞅韩老师，表情很严肃，我的心慌了。
第一个小朋友上去了，她做好一位胯，老师如铁面包公，不留一丝情面，把脚踩向那位小朋友的膝盖。“呜……呜呜……回家……我要回家……呜呜……”那位小朋友疼得哭了起来。轮到我了，我的心更慌了，腿也在哆嗦，回头望望还在哭的小朋友，我不禁打了个寒颤。我慢慢走到把杆下，两只脚掌合并在一起，膝盖向外打开，韩老师的腿慢慢放到我的膝盖上。怎么，没那么严重吧！随着韩老师力度的逐渐加大，我感到钻心的疼痛，冷汗顺着脸颊往下流。“没事，放轻松。”韩老师说。我想，说得轻松，你来试一试呀！真是的。我咬紧牙关，攥紧双手，眉头紧锁，努力坚持。一分钟过去了……五分钟过去了……
第二周，又要上舞蹈课，我不禁想起上周的经历，我吵着不去了，妈妈给我讲了许久，我才决定去。同样也是上周的命运，虽然疼，但我还是努力地坚持着。
现在我已到了九级，马上就要毕业了，回想我的舞蹈生涯，痛苦与快乐相伴。没有痛苦，哪来的快乐？
是呀，不经历风雨，怎能见彩虹。
篇5：彩虹与风雨_
彩虹与风雨是一对好朋友。白天，它们随太阳白云凌空起舞；晚上，它们随月亮星星举行歌唱比赛，生活的无忧无虑!
因为每一次下过雨之后，彩虹的出现让人们欢呼、高兴。所以现在彩虹越来越自大了！它甚至要赶走风和雨!
第二天一大早，彩虹就来到了风雨家门口。风雨见状，笑脸迎接着彩虹。雨问：“彩虹妹妹，你这么早来有什么事吗？”“姐姐，我给你们找了一个新住所，那儿山清水秀，空气清新``````”彩虹一边说，一边心里打着鬼主意。风一口拒绝了。彩虹霸道的说：“可是有了你们，人们就会变成落汤鸡了！’’彩虹说完便走了。
新的一天来临了，彩虹怒气冲冲地闯进了风雨的家。它生气地说：‘‘看看你们做的好事！我出来时，还不到3分之1的人对我微笑！”彩虹越说越生气，最后气的用自己的光芒毁了风雨的家，风雨无家可归了！
那一天，彩虹正准备出去，却不料被云挡住。“云，让一下。”“没有风雨的命令我不让开。”这下彩虹急了，连忙去找风雨。风雨问道：“你不是看不起我们吗？”彩虹羞愧地低下了头。
风雨让云让开，下了一场雨，彩虹出来了！所有的人都在赞美彩虹。
经历过这件事后，彩虹明白了：只有经历风雨，才能见得彩虹！
篇6：彩虹与风雨小学作文
彩虹与风雨小学作文
这一天，头戴七彩花环，身穿七色舞裙的彩虹姑娘在宇宙选美大赛上得了第一。太阳裁判长亲自给她戴上了奖牌，并对她说：“你可要好好感谢风雨呀，没有他，你是得不到第一的。”彩虹姑娘心想：哼！我得到第一，和他有什么关系呀？
于是，她一回到家就趾高气扬地来到风雨的住处，傲慢地质问道：“风雨，你说说看，没有你，我到底能不能得第一？”
风雨笑着回答：“我们是好朋友，你参加比赛，我当然要帮忙了。”
“哼，谁稀罕你的帮助，没有你我照样得第一。我才不想让别人说，没有你我就出现不了呢。你凭啥总抢我风头？”彩虹姑娘仰着脖子不屑一顾地说着，样子骄傲极了。
风雨耐心地解释道：“你误会我了，我没有抢你风头的意思。只是想使天空洁净一些，让你在蔚蓝的天空中显得更加美丽。”
彩虹气哼哼地说：“得了吧，你别在这装好人了。你听听，‘不经历风雨，怎能见彩虹！’我是第一，凭什么排在你身后呀？这不公平。有本事咱俩比一比。”
风雨见她这样不讲道理，便板起脸说：“那就比吧。下午一点半，不见不散！”
彩虹用手指着风雨叫到：“好哇，你别后悔！”
“决不后悔！”风雨斩钉截铁地说。
下午，比赛马上就要开始了，彩虹要求先出场。太阳裁判长征求风雨的同意后答应了她的请求。
比赛正式开始，彩虹大摇大摆地走上天台，清了清嗓子，用她那尖细的嗓子说：“欢迎大家前来观看宇宙第一的表演。”说着，开始舞动她那婀娜的身姿。舞了一会儿，不见有人喝彩，她向下面望了望，人们居然一点反应也没有。“怎么，难道你们没看见我吗？”她大声问道。“看不到！”人们回答她。她听到了，更加卖力地跳啊，唱啊，可是无论她怎样努力，大家就是看不见她。
“表演时间到了。”太阳公公说，“因彩虹没有出现，所以不能得分。现在由风雨上场。”彩虹还想争辩点什么，可是实在无话可说，只好退下去了。
这时，憨厚的风雨上场了。他不慌不忙地打开口袋。顿时，大风“呼呼”地刮了起来，彩虹被吹得东倒西歪。接着，“辟里啪啦”地又下起了大雨，彩虹来不及躲闪，被淋得头晕脑涨，分不清东南西北。大雨让大地变得湿润了，让庄稼喝饱了水。众天神为风雨鼓起了掌，太阳公公也张开了笑脸。突然，彩虹姑娘发现自己的七彩礼服在熠熠发光。正在空地上游玩的孩子高兴地喊到：“妈妈，快看呀，是彩虹！真漂亮！”这时彩虹姑娘才明白如果没有风雨的.努力，自己是不可能现出美丽的身影的。她羞得涨红了脸，同时也更加美丽了。
彩虹羞答答地来到风雨面前，诚恳地说：“对不起，我错了，你让我知道了‘不经历风雨，怎能见彩虹’的真正含义。我们还做朋友，好吗？”
风雨大方地说：“我们本来就是形影不离的好朋友，雨后的彩虹确实是最美的。”
这时，广播里响起了太阳公公的声音：“现在，向大家宣布今天风雨与彩虹的比赛结果，风雨滋润了大地，解除了旱情，赢得十分。彩虹因为经历了风雨，变得更加美丽。特别是经过比赛，认识到了自己的错误，并且懂得了‘不经历风雨，怎能见彩虹’的道理，她赢得了十分。风雨与彩虹并列第一。”风雨笑了，彩虹也不好意思地笑了……
点评：
“不经历风雨，怎能见彩虹”
独特完美的想象，自然流畅的故事情节描述，比赛对比中道理自然而然的显现出来。
童话般的语言，细致而有代表性的动作，巧妙的人物设置，让人爱不释手。
篇7：风雨与彩虹的作文
有关风雨与彩虹的作文
今天下了一场雨，雨不大，绵延了好几个小时，从窗外远远望去，天阴沉沉的，朦朦胧胧中，我隐约看见一只小雏鸟在奋力飞着，不停地扑打着翅膀，眼睛已被雨水打得睁不开，可这个顽强的小生命仍在挣扎，不停地挣扎……显然，这是一只刚学会飞的小鸟，但是它很不幸，刚出巢就遇上了大雨。我很为它的那种顽强的求生欲望所感动，忍不住想出门帮助它。可是转念一想，这次经验可能对它来说是一个很好的教训，也许是一件好事。于是我没有去惊动它，只是继续静静地观察着。不知过了多久，雨渐渐停了，天边划出了一道美丽的彩虹，太阳也露出了笑脸，阳光照射在小鸟的身上，闪闪发光，许久，小鸟都没动弹，可能他已经死了吧，早知道当时我去救它一把，也不会弄成现在这样……我后悔得想着，正在我已经不抱任何希望的时候，忽然它动了一下，我不太敢相信：一个弱小的生命竟能有如此大的力量，经受了这麽久的雨也还能重新站起来。真不可思议!我用力揉了揉眼睛。没错，它又活了，它摇摇晃得站起来，抖擞着身上的雨水，扑打着翅膀，看来它想飞起来，可是此时的它已经精疲力竭了。我小心翼翼地走过去，蹲下身来，它见一个庞然大物走来，显得很慌张，想要逃跑，可这无济于事。
我轻轻把它捧起来，它用恐慌的眼神看着我，好像在向我求助。我用手捋了捋他的绒毛，又把它带进家中。给它喂了几粒小米，渐渐的它对我不再害怕了，它也又恢复了以往的活力，扑打着翅膀。也许该放手了，我想着。于是我捧起它向外走去……
它真的飞起来了，我高兴极了，它站到了电线杆上，唧唧喳喳的叫着，好像在感谢我呢!我也要想它一样，不向困难低头，相信总会迎来胜利的曙光的!
范文二：风雨与彩虹
暴雨伴着雷鸣闪电和怒吼的狂风席卷大地，有的人走在狂风暴雨中大声诅咒着;有的人被狂暴的风雨扑灭了前进的希望光芒，他们痛苦、沮丧、失意、悲伤。但是，他们可曾想过可怕的风雨过后，还会有绚烂无比的彩虹。
我相信彩虹一直在风雨身后隐藏着，它喜欢永不放弃的人，它总是在你将要触碰到它的瞬间，一闪身躲进暴风雨后，它在考验你的耐力，看你究竟会不会放弃。一个人只有经历了各种磨难与考验之后，才能走向成功。
我喜爱彩虹，但我同样赞美风雨，因为，它能带给我们挫折，让我们在挫折中磨练意志，变的坚强无比，能去面对更大的困难。每一种挫折都会成为我们日后生活信念的支撑，让我们的信心坚定不移。就象一首歌中唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹?”
大的挫折，预示着大的成功，就象这风雨后会有绚丽的彩虹，我们不必恐惧那巨大的挫折，除非你不渴望彩虹。我们要顶着暴风雨向前冲，就象暴风雨中那黑色的闪电——海燕一样。要让那威力无比的风雨惧怕你。只要你征服了风雨，绚丽的彩虹就会出现在你的眼前。
当然，巨大的成功意味着巨大的付出。只有付出了，才会有回报。所以，让我们开始努力吧，无论是以什么为目标，不诅咒、不惧怕风雨，相信有彩虹，彩虹就一定在成功的彼岸等着你。
范文三：不经历风雨，怎能见彩虹
“不经历风雨，怎能见到彩虹?”在那阵令人畏惧的狂风暴雨的洗刷后，在晴朗的天空中架起了一道绚丽多彩的彩虹。啊，那是多姿的，那是迷人的!它把天空打扮得如此灿烂!它吸引了一个个目光，让人们为它陶醉，为它心怡，为它自豪!
回想往事，我们的人生也如这风雨彩虹一样。只有经受了种种磨炼和考验，才有彩虹般的`绚丽。古往今来，许多名人又何尝不是经过重重难关才尝到甜头的吗?
李时珍，一个伟大的药物学家。是他创作了震撼世界的一大著作--《本草纲目》。为了写成著作，他游历了大江南北。
那令人害怕的悬崖峭壁，那危险的原始森林，都出现过他疲劳的身影。他尝遍百草，风雨露宿，呕心沥血地整整花了27年，写了2万8千个字。才使这本历尽挫折的书浮出水面。或许人们在讲他的成绩时，羡慕至极，可他背后付出的心血却鲜为人知。
说起中国的乒乓女将------邓亚萍。她的光荣事迹说上一天一夜也说不完啊!她身材矮小，她动作迟钝，显然不是打乒乓的料，咦?那是什么促使她加入国家队，并连续5年获得冠军?那就是磨炼!记得小的时候，她体质很差，可从不灰心，也不言放弃，每天穿上那使人呼吸不畅的沙衣和沉甸甸的沙袋，刻苦练习。终于，一个迟钝的她变得灵活了，攻守逢源，获得了不错的佳绩，成为一代乒乓女将!
还有爱因斯坦，爱迪生……他们都是从小就自己磨炼，终于成为科学巨人!
一切的一切都证明，只有磨炼，经过考验，才会使生命变得更有意义!从今以后，我也要刻苦学习，为自己的生命增添一道更艳的风景线!
篇8：风雨与彩虹作文850字
风雨与彩虹作文850字
“该走哪里好呢？”在大街上散步的我不禁想到。好久都没去登山了。“我仰天长叹。刚下过雨，天空笼罩着大地，我的神经倍感清新，但心情却被天空笼罩着大地一样地被笼罩着。
我向前望去，在不远处有一座隐隐约约的小山，在大雾的衬托下，它鹤立鸡群。我快步向前走，见到了一个白色的石头牌坊，后面却是一块块用石头筑成的台阶，它参差不齐，但还能走。没一会儿，台阶“变“成了水泥路，它坑坑洼洼，如一不小心，脚就扭了。有走着走着，水泥地也“消失”了，变成了泥土，刚雨过天晴，泥土又湿又滑，尽管我是那么得小心，但我的白色运动鞋还是被染了个遍。不久远处有飘来一阵恶臭味，令人恶心。我刚想回头，脑子里蹦出一句话“不仅历风雨，怎能见彩虹”便继续走着泥泞的.小路，等待着奇迹发生。
走着走着，在那已经看厌了的棕色中腾起了一些彩色。这是一个花坛，里面只中了一种花，它有着银色的茎和叶子，花瓣又是金色的，再配上翡翠似的小草，真让人想把它全部都带回家。我带着花香往前走，“这不是我前几次爬过的山嘛！”我纳罕道。我沿着熟悉的路线往上走，看到了一个门洞和一条我熟悉的路，我犹豫了。但好奇心进驱使着我，走进了门洞。
继续往上爬，阴森森的，树叶把外面的阳光都拒绝了，偶尔允许。那一张张叶子一朵朵花好奇地看着我，但好奇心命令我向上爬去，叶子稀少了。台阶变高了，光照射着露珠，显得格外透亮。我发现了一块平台，旅途的艰辛，喜悦的心情，在“地狱”中的惊吓，化作一颗颗汗珠，从我身上涌出。我站到山顶变，极目远眺，大雾茫茫，除了几座寺庙和几幢小房，我什么也没看见。“会当凌绝顶，一览众山小”这一诗句让我畅快，让我轻松。
可在这时，我发现，经过一段“彩虹”，前面只有一条窄窄的“泥路”，如果原路返回，时间太长了，如果这里下去，又不知道去哪。“车道山前必有路”，只是这条路不好走罢了。我径直走下来小路。果然是一挑捷径，下去的时间快多了，而且下来是一个熟悉的地方。一下山，下棋了淅淅沥沥的“毛毛雨”，看，在不远处的河面上，架起了一座美丽的彩虹……
是呀，不经历风雨，怎能见彩虹？在无数坎坷中，不能气馁，得继续走下去，一定会见到那最美的彩虹。
篇9：风雨彩虹作文
不经历风雨怎能见彩虹
当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时，
当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时，
当美妙的音符奏响时代的交响曲时，
当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？
我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。
悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花命又一村”？
有位作家说过，“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。
北京建吴公司总裁，袁宝景，出身于农民家庭，上高中时母亲有病，家里只能靠几亩农田维持生活，后来他考上了一所普通大学，感觉很不理想，开始悲伤、沉沦。但后来他想通了，决定补习。第二年再次落榜，但他并没有灰心，第三年终于考入了北京大学。在以后的学习生活中，他遇到过无数次挫败，悲伤过，沉沦过，但他每次都能从悲伤中清醒过来。如今，他以拥有一个亿元的公司。他现在是幸福的，并不是因为他的事业有成，而是因为他经历了无数次的悲伤。
悲伤并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。幸福总在悲伤后，不经历风雨怎能见彩虹。
点评：本文文笔优美，妙语如珠。事实证明：毛毛虫所谓的世界末日，正是蝴蝶破茧而出的时刻。所以说现实生活中，不经历风雨怎能见彩虹呢。小作者充分认识到这一点，告诉我们正确面对人生中的每一次挫折。字字含情，句句在理。
篇10：风雨彩虹作文
风雨彩虹作文
常青藤作文初中部 张舒妍
“风雨彩虹，铿锵玫瑰，再多忧伤再多痛苦自己去背。”是的，美丽的彩虹总是出现在风雨之后，一个人，无论做什么事，想要有所收获，就必须有真诚的付出！
炎炎夏日，知音琴行，开着空调的教室里，飘荡着嘈杂的声音。不同种声调的吉他声混合在一起，似一股恼人的风暴不断地向我袭来。心烦意乱的我捂住耳朵，把自己藏在了一个角落里。
终究还是被老师瞅见，把我带到另外一间教室，只有寥寥几人，我不禁疑问，他们也是新生么？
在老师的指导下，练习开始了。但是，一切并不像意料中的那样……
我弹出的.音色如此杂乱，并没有想象中的悦耳。“手指要用力。”老师的话传入我的耳朵。我试着用力的拨弄琴弦，疼痛感立刻从指尖传来，仿佛有千万根针扎在我的手上，不过音色总算好听了一些。找到了问题所在，心中不禁有些小得意，吉他也不过如此。
但是，再次练习时，更加强烈的疼痛感传来，我赶紧松开紧按琴弦的手指，让手指缓口气儿。看着手指，我不禁吃了一惊：红中带紫，还有琴弦留下的沟壑，阵阵疼痛从指尖不断传来……我不禁打起了退堂鼓。教室中其他同学悦耳的琴声仿佛在嘲笑我的无能，失败感在心中徘徊不去。每个成功者的背后总有无数付出，不经历风雨，哪儿来的彩虹呢？
打起精神，我在冥冥中看到天使开始在胜利的歌声中舞蹈，我再次拿起吉他，“风雨彩虹，铿锵玫瑰，芳心似水激情如火梦想鼎沸，风雨彩虹，铿锵玫瑰，纵横四海笑傲天涯风情壮美。”我越弹越起劲，越长越高亢。
暴风雨肆虐的时候，或许会让人心情灰暗，但是，阳光总在云层后悄悄探头，彩虹也因风雨的洗涤而更加美丽，天，总会晴朗。
篇11：风雨彩虹作文
风雨彩虹作文
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。?
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。?
同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。?
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。?
贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。?
这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。?
所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。?
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”?
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。?
就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”?
因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。?
挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？?
就像感动中国的人物――洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！?
我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！?
名师点评?
文章切合题意，这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出；结尾处再次点题，中心明确。作为一篇议论性散文，文章语言流畅，少了正统议论文的呆板枯燥，多了鲜活的灵性、灵气，更加耐人品读。?
作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻，并能运用例证、引证法透彻地进行分析，取得了启人心智、发人深思的表达效果；而比喻、排比、反问句的运用，又使全篇文采斐然。
不经历风雨怎能见彩虹
当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时，
当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时，
当美妙的音符奏响时代的`交响曲时，
当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？
我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。
悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花命又一村”？
有位作家说过，“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。
北京建吴公司总裁，袁宝景，出身于农民家庭，上高中时母亲有病，家里只能靠几亩农田维持生活，后来他考上了一所普通大学，感觉很不理想，开始悲伤、沉沦。但后来他想通了，决定补习。第二年再次落榜，但他并没有灰心，第三年终于考入了北京大学。在以后的学习生活中，他遇到过无数次挫败，悲伤过，沉沦过，但他每次都能从悲伤中清醒过来。如今，他以拥有一个亿元的公司。他现在是幸福的，并不是因为他的事业有成，而是因为他经历了无数次的悲伤。
悲伤并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。幸福总在悲伤后，不经历风雨怎能见彩虹。
点评：本文文笔优美，妙语如珠。事实证明：毛毛虫所谓的世界末日，正是蝴蝶破茧而出的时刻。所以说现实生活中，不经历风雨怎能见彩虹呢。小作者充分认识到这一点，告诉我们正确面对人生中的每一次挫折。字字含情，句句在理。
篇12：风雨彩虹作文
风雨彩虹作文
“不经历风雨，怎能见彩虹。”相信大家都听过这首歌。我一直坚信，只有经历风雨，才会有收获。没有人能随随便便就取得成功的果实。
一大早我就在家唠叨个不停：“今天是我的生日！爸爸会送我什么礼物呢？”我早已开始猜测那份神秘礼物。
等候了一天，最激动人心的时刻到了，爸爸上班回来了，我的礼物！我跑出门去，四处张望，街道上终于出现了那熟悉的身影。只见爸爸两手空空，礼物……
我有些失望，到了家我问爸爸：“你知道今天有什么特殊的意义吗？”只见爸爸满脸疑惑：“你考一百分的纪念日？”“不是！”“你要钱的日子？”“差不多！”我满怀希望的等待爸爸的回答：“不知道？什么意义？”“此刻泪水在眼眶打转：“不告诉你！”我强忍住眼泪转身跑了出去。妈妈刚从外面回来，我避开妈妈躲在角落里。
终于伤心的泪水，再也无法抑制。泪水如清泉般涌出，心想被铅块压着一样沉痛，一肚子委屈不知向谁诉说：“我的生日爸爸居然忘记了，我满怀期望的等待一份特殊而有意义的礼物，爸爸却……”正在这时，不远处传来一阵脚步声，缓缓的向我逼近。我擦干眼泪哽咽着，不想被别人知道我的“不幸”。一个庞大的身影屹立在我的面前。从脚往上看，这身影是那么熟悉，是爸爸！他抚摸着我的'头，幽默的说：“我知道了！今天是你的生日！走，挑礼物去。”
爸爸的大手紧拉着我，我抬起头望着爸爸，泪水模糊了我的双眼：“就算爸爸忘了我的生日又如何？爸爸每天忙里忙外不正是为了我吗？我何曾送过爸爸礼物？我把父爱抛于脑后，认为理所应当，我顾虑过爸爸的感受吗？”
在一番分解之后，我惭愧极了。父爱同样是伟大的，父亲默默无闻的为我们操劳着，有他那宽大的肩膀传递爱的火苗！
这次小小的风雨，带给我的却是一座最大最绚丽的彩虹！它带给我的果实将会使我终身受用不尽！
篇13： 风雨彩虹作文
风雨彩虹作文
朋友，什么会使你震撼？什么会让你从内心发出有生以来从未有过的感叹？什么能使你悟到人生，让你自己散发出无限光芒？这种力量出自于一道彩虹，风雨彩虹作文600字。
一天放学值日后，我和同学刚走出校门，天上的云朵不知受了什么气，哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同学两人只好同披一件衣服挡雨，同学的家离学校很远，我俩依依不舍的“分别”了。
走在路上，听着秋雨们的乐曲，真是一种享受，它们的音符令令人陶醉、使人痴迷。它们唱出秋天的美丽、它们唱出丰硕的果实、它们唱出雨中一个又一个动人的'故事、它们唱出了一切。
回到家，雨停了，天空随即出现了一道靓丽风景――上下并排出现了两道彩虹，一条美的惊人，引的我浮想联翩。它是神笔马良用笔在天上画下的一颗“明珠”，是天空为自己披上的一条绸缎，是秋姑娘带来的蝴蝶结、是天空的使者、是天使挥洒下的光芒。
另一条，不怎么起眼，像自卑的小姑娘，一点点的暗淡下去，像是被困难击倒就不再站起来的人。像一个不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花，经历风吹雨打后就不敢再昂首挺胸；更像是一颗只会依赖他人，不靠自己的弱小的种子。
一条彩虹，在风吹雨打后，依旧能够那么亮丽多彩；而另一条像是一遇到困难挫折，就一点点暗淡下去。朋友，你是愿当温室中的花朵、还是愿做坚强勇敢的小苗？
我们一定要铭记，风雨过后见彩虹！只有有勇气战胜风风雨雨的人，才是最后的胜利者！
篇14：彩虹和风雨作文
彩虹和风雨作文
・・・・・・・・・・ 【彩虹和风雨】
彩虹让人们惊奇、高兴，而风雨却惹人们讨厌。从此，彩虹瞧不起风雨，它认为风雨只会使人们生病，让人们不高兴。自己才会给人们快乐，让人们高兴。于是，彩虹决定把风雨赶走，让人们快乐。
这一天，彩虹来到了风雨家，风打开了门。彩虹看到风和雨都在，就在心里想：这样赶走他们，会不会太没有礼貌。彩虹突然灵机一动，想了个好办法。这时，风说：“彩虹姐，你来了”雨连忙起身，和蔼地说：“彩虹姐，您找我有什么事情吗？”彩虹迎笑道：“最近我给你们俩找到了一个新住所。”风雨俩人的笑容都凝固了，彩虹继续说：“那儿可美啦！房子又大又干净又漂亮，不仅温暖，还非常舒适……”彩虹眉飞色舞地描述这那套房子，而心里却盘算着怎样把风雨赶出家园。这时，风插话道：“不行，人类需要我们。对不起，我们不能离开这里。”被风雨婉言谢绝的彩虹来了硬的，它严肃的说：“可是有了你们，人们就会变成了‘落汤鸡’呀！”“反正我们就是不走！”彩虹只好先回家。
第二天，怒气冲冲的彩虹来到风雨家，它没有敲门，而是直接破门而入，它对风雨吼道：“看看你们干的'好事，你们的‘杰作’，我出来时，还不到三分之一的人向我微笑！你们快给我走！”风雨坚决地说：“不行”彩虹气得用自己的光芒把风雨赶走了，并毁了风雨的家，风雨无家可归了。
第三天，彩虹决定让人们开心，于是准备给人们跳一支舞，不料被云挡住了，彩虹说：“让一下云”云却说：“没有风雨的命令，我们不让开。”彩虹这下着急了，连忙去找风雨。彩虹找了好几天，终于找到了风雨，风雨说：“你不是瞧不起我们吗？”“对不起，是我不对。”彩虹羞愧的低下了头。
风雨回来后，马上让云散开，下了场暴雨。雨过后，彩虹马上出来表演了。它明白了只有经历风雨，才能见到彩虹。从此，彩虹再也不小瞧风雨了。
点评：
丰富的想象，紧密的结构，用童话般的语言和故事情节，展示给大家一个简单的道理----不经历风雨，怎能见彩虹！
大量的语言对话、心理描写，不仅让我们深深地记住了这个故事，同时，更让大家明白了为人处世的道理，很棒！
★ 彩虹与环境的作文
与闪电的作文：风雨与彩虹（共14篇）
