“柚辛和小狗”通过精心收集,向本站投稿了17篇“三八”体验作文,以下是小编帮大家整理后的“三八”体验作文,欢迎大家收藏分享。
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篇1:“三八”体验作文
“三八”体验作文
“三八”体验很多人的三八节肯定都是很愉快的,而我妈妈的三八节却过得不一样。三八节那天,我妈妈正好感冒了,爸爸带着他的两个学生还有妈妈跟我一起到外面的一个餐馆吃了晚饭,吃完饭后已经8点多了,可妈妈还要去打针,回家时已经10点25分了。妈妈的'脚步声,把我惊醒了,当然,那时,妈妈已经很累了,当她已经坐进棉被里时,我提醒她说:“您还没吃药呢!”然后我端来一杯热乎乎的水,让妈妈吃了药。我的妈妈,就在这种特别的情况下,过了一个特殊的三八节。“三八”体验作文200字小学生作文(中国大学网)
篇2:庆“三八”亲子情感体验活动教案
活动目标:
1、学习并掌握制作康乃馨的基本技能,巩固折、贴的技能。
2、通过为妈妈制作康乃馨作为送给妈妈的礼物这个活动,进一步培养幼儿对妈妈的感恩之心,增进母子间的情感。
活动准备:
已剪好的皱纹纸若干、双面胶、透明胶、吸管、剪好的心卡若干、范品一个
活动过程:
1.通过谈话,引发幼儿为妈妈送礼物的心愿。
师:马上就要到“三八”妇女节了,妈妈整天为了宝宝们忙忙碌碌,那宝宝们想在妈妈过节的时候送什么礼物给她呢?
2.启发幼儿送一此圾意义的礼物,激发幼儿自制礼物送给妈妈的积极性。
师:小朋友们刚才说了很多,有说送糖、有说送玩具,那些都是要用钱去买,小朋友们现在赚不到钱,要用妈妈的钱去买是不能表达你们的心意的,妈妈肯定更喜欢收到小朋友们自己亲手做的礼物。(出示范品)这朵花漂亮吗?这种花叫做康乃馨。如果我们自己做一朵送给自己的妈妈,妈妈肯定会很开心的。你们想不想学会做呀?
3、幼儿学习制作康乃馨的基本技能,培养幼儿的观察力。
师:制作康乃馨其实很简单,只要小朋友们用心学就能学会。我们先将老师已剪好的纸折几次,在吸管的一端粘上双面胶,将折好的纸粘在吸管上,下面再用透明胶固定好。再将纸一点一点地掰开,像盛开的花朵一样。再在下面粘上两片叶子。最后我们写一句对妈妈祝福的话到心卡上,将心卡贴在叶子下面就行了。
4、幼儿制作,教师巡回指导。
5.幼儿互相介绍自己的作品,师生共同欣赏,进一步激发幼儿对妈妈的爱。
篇3:庆“三八”亲子情感体验活动教案
活动目标:
1、知道妈妈为自己的成长所付出的艰辛,学习自己的事情自己做,养成爱劳动的好习惯。
2、加深母子(女)之间的感情,并教育幼儿热爱、尊重妈妈。
3、培养幼儿的感激之情,学会回报和感恩。
活动准备:
1、幼儿各个阶段的照片以及妈妈为孩子做事的照片。
2、让孩子和妈妈沟通,了解妈妈的一些想法。
活动过程:
1、出示幼儿成长的各个阶段照片,让幼儿知道自己是怎样从婴儿长成现在这个样子。
2、大家一起看看妈妈为孩子做事的照片,让幼儿了解在自己成长的过程中妈妈所付出的艰辛。
3、提问:“从小到大,妈妈为我们做了很多的事,为我们付出了很多的爱,我们应怎样爱妈妈?”
4、3月8日是妈妈的节日,我们能为妈妈做点什么事,让妈妈开心、让妈妈不会那么辛苦?(教师对幼儿提出的好的想法给予肯定,不太实际的想法给予指导)。
5、教师小结:小朋友已经长大了,懂事了,知道妈妈很辛苦,同时也想了很多的办法来为妈妈做事,让妈妈开心、减轻妈妈的负担,这都很好,希望小朋友要按照刚才的想法去为妈妈做事,妈妈一定会很开心的。另外,小朋友要是听妈妈的话,做个乖孩子,少惹妈妈生气,妈妈就不会那么辛苦了,她会更开心的,你们能做个懂事的孩子吗?
篇4:庆“三八”亲子情感体验活动教案
活动目标:
1、使幼儿知道妈妈的工作单位、工种和妈妈工作的意义,感受妈妈工作的'认真和劳动的辛苦,教育幼儿尊敬和热爱妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。
2、让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈、阿姨、奶奶们的节日。
3、发展幼儿的口语表达能力。
活动准备:
妈妈已向孩子介绍过自己工作单位的名称、工种等,并帮助幼儿能基本描述。
活动过程:
1、在《好妈妈》歌曲中进入教室,由歌词引发谈话,进入课题。
教师用语:
小朋友都有一个最关心、最爱你们的好妈妈,早上,妈妈把你们送到幼儿园,那她到哪儿去了呢?她在干些什么呢?
2、介绍妈妈的工作。
3、让幼儿相互介绍自己妈妈的工作。
4、讲述妈妈在家的劳动,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
5、活动小结。
篇5:庆“三八”亲子情感体验活动教案
活动目标:
1、引导幼儿学做节日贺卡,祝贺妈妈节日快乐,表达对妈妈的爱。
2、在制作活动中,培养和发展幼儿动手操作的能力。学习用美丽图案进行装饰。
3、培养幼儿细心完成和整齐收放作品及文具的习惯。
活动准备:
范例贺卡两张(不同方法制作),各种制作贺卡的材料。
活动准备:
1、激发幼儿兴趣,引出课题。
2、师生共同商讨制作贺卡的方法,教师进行示范讲解。
3、向幼儿交待制作活动的要求。
4、幼儿制作,教师巡回指导。
5、讲评:将幼儿制作的贺卡陈列在教师里,请小朋友说说你喜欢哪一长张贺卡,为什么喜欢它,请制作的较好的小朋友向大家介绍自己的贺卡。教师对布局合理、制作较好的小朋友给予表扬鼓励。
篇6:庆“三八”亲子情感体验活动教案
活动目标:
1、使幼儿学会唱歌曲边模仿动作。
2、激发孩子爱的情感。
活动准备:
录音机、磁带
活动过程:
1、活动前的谈话
2、播放音乐请幼儿欣赏,说说欣赏音乐后的感觉。
3、继续熟悉歌曲。
4、学习手语动作《妈妈之歌》
5、活动小结。
篇7:庆“三八”亲子情感体验活动教案
活动目标:
1、引导幼儿一起布置主题墙,发挥想象表达自己的创意。
2、积极参与,培养和发展幼儿动手的能力。
活动准备:
气球、贺卡、彩带等
活动过程:
1、组织幼儿谈话,知道三月八日是三八妇女节,说说自己想给妈妈怎样庆祝。
2、激发孩子想象怎样布置温馨、漂亮的环境。
3、大家一起动手布置《妈妈我爱你》主题墙面。
4、共同欣赏自己的劳动成果。
篇8:庆“三八”亲子情感体验活动教案
活动目标:
1、通过看影片,让幼儿感受妈妈对自己的关心和爱,以及她们的辛苦。
2、感受影片中我对妈妈的爱。
3、看后能大胆连贯的讲述内容,说出自己的感受。
活动准备:
下载好观看影片的内容。
活动过程:
一、观看前的谈话。
二、组织幼儿观看影片。教师一边组织幼儿观看,一边适当加以讲解。让幼儿进一步理解影片的内容。
三、观看后的谈话
四、小结活动情况。
篇9:庆“三八”亲子情感体验活动教案
活动目标:
1、通过朗诵诗歌,理解诗歌的内容,激发幼儿爱妈妈的情感。
2、丰富词汇:广阔、包容、温暖、灿烂、幸福等,帮助幼儿发准下面的音:高、深、阔、福等音节。
活动准备:
图片2幅,录音机、录有诗歌的磁带。
活动过程:
1、引导幼儿观察图片,初步熟悉儿歌的饮食。
2、欣赏儿歌《妈妈的爱》
3、理解儿歌内容《妈妈的爱》
4、学习朗诵儿歌《妈妈的爱》
5、小结:今天我们学习了诗歌《妈妈的爱》,我们和宝宝一样非常爱自己的妈妈,今天回去以后就把这首诗歌念给妈妈听。
篇10:三八作文
今天是3月8日妇女节,也是妈妈的节日。
小兰写完了作业,没有出去玩,就在房间里动手做卡片。小兰认真地做着卡片,她先画了一颗红心,又画了一朵美丽的花,然后在卡片上面写上字:妈妈,祝您节日快乐!小兰看着漂亮的卡片,满意地笑了。
小兰的爸爸去花店买了一束美丽又新鲜的玫瑰花,准备送给小兰的妈妈。爸爸想小兰的妈妈一定很开心的。爸爸拿着花,坐在沙发等着小兰的妈妈,他想给她一个惊喜。
妈妈下班回来了。小兰赶紧从房间里走出来。小兰把卡片送给妈妈,说:“妈妈,这是我送给您的三八妇女节礼物。祝你节日快乐!”爸爸也走过来,说:“祝你节日快乐!”妈妈高兴极了,说:“我真喜欢你们的礼物。”
小兰的妈妈开心地笑了,一家人都高兴地笑了!
篇11:三八作文
月光莹白,微风拂帘,我依旧清醒地睁着双眼,眼神呆滞,似乎有什么心事。明天可是个重要的日子,属于女神们的节日——三八女神节。我心里渐渐有了一些计划,只待执行了……
A计划行动开始了。太阳刚刚跃进上空时,我警觉地跳下了床,贼一般偷偷摸摸溜进小房间。一抬脚,一收腹,一轻踩——脚下的地板充当了叛徒,“嘎吱”一响,一声动听的问候便神不知鬼不觉得降临在我身后:
“早安!起的这么早啊。”回头一看是正在护肤的妈妈。
“是啊是啊,都起到早,蛮早蛮早。”我满脸堆笑,不知怎么说合适,便心虚的跑进了洗手间。唉,A计划以失败告终。
没事没事,反正还有B计划呢,我自言自语道。瞅准一个空闲时间,我向妈妈打了个招呼后,揣上口罩,顺手带上了我那骨瘦如柴的钱包,旋风般飞下楼,渡着步子在小店里晃悠。转了一圈,两圈,三圈,可依旧没找到合适的物品。思来想去,还是觉得自己手工制作比较有心意,于是回家立即执行终极计划——C计划。
我飘进我的房间里,顺手带上了彩纸与剪刀,准备做一朵经典川崎玫瑰花。一开始流畅自如,结果越做越难,东折折西折折,费了很大的劲儿也没能挽救回来。唉,白天鹅变丑小鸭呀。我便一咬牙,自己制作一朵像样一点的花吧。折腾在房间里了好久,妈妈也奇怪了,敲了敲我的门:
“在干嘛呀,快出来吧?”
此时我已经准备好一切,万事具备,只欠“音乐”了。先是鬼鬼祟祟溜出来,打开QQ音乐,一首经典老歌便飘了出来,妈妈喜欢怀旧的感觉。再隆重地走出房间,双手捧着一个素雅的圆柱小盒,优雅的对正在做瑜伽的妈妈鞠了一躬,毕恭毕敬的献上“宝物”:
“女王殿下,这是臣精心为您准备的一份礼品,请您笑纳!”
妈妈又惊又喜,连忙从瑜伽垫上跳下来,忙不迭地打开小盒子,发现了一袋天蓝色手工信封与一朵紫蕊花。她左右端详了好久,嘴里连说着“好”,在是轻轻地拆开信封,里面有一张兰花色的纸条,上面是对妈妈女神节的祝福:
“愿妈妈眼角带笑,月色不染眉梢。
愿妈妈眉眼如初,岁月如故。
一生久安,岁月无恙。”
两人都深深沉浸在了这一片突如其来的感动中。突然,不知哪来的一声抽泣,只看见妈妈的眼角湿润了,脸颊通红通红的,一行热泪滚滚流下。咸的眼泪,包含着感动、激动、欣慰……泪水是最能打动人心的。母女两人相拥在了一起。
“长大啦,懂事啦。”妈妈揉了揉眼睛,看着我。
特殊的三八,特殊的爱。愿在每时每刻,每分每秒,我们的爱,会永远定格在那瞬间……
篇12:三八作文
今天是妇女节,也是全**亲的节日,晚饭前,我想到今天是母亲的节日,跑到厨房为母亲做一次饭,我抢过母亲手中的锅铲,硬要炒菜,母亲拗不过我,没办法,只好让我来“搞乱”啦。
我做出厨师的样子,围上围裙,戴上白色的`帽子,不明白任何东西的我,一看到这些东西就头晕眼花。怎么办,应该做什么菜才好呢,对了,做辣椒炒蛋吧,我拿出了三个蛋,俩个辣椒,我把辣椒切碎,吧三个蛋“砸”进了锅里,把辣椒放进去,我用锅铲翻呀翻,完蛋,地下面糊了一些,算了,这一点点不要紧,我赶紧吧蛋拿出来。
母亲闻到了一股说不出来的气味,走了过来,看到了我的一大杰出的作品。
“我要尝尝''母亲笑着说。
“不可以”我还没做完。
没想到一向严肃的母亲既然会吐出舌头,接着我把菜一样样的做了出来。。。。。。
母亲的嘴笑成了一条缝,尝尝,我的心既担心有激动,担心是怕这次的饭才没做好,激动时因为自己可以为母亲做一件事了。
没想到母亲对我的菜赞不绝口,晚饭时,饭桌上上充满了欢笑。
睡觉前,母亲特别高兴,还开玩笑说,今天的晚饭做的不错,以后就由你来做饭吧,好不好。
篇13:三八作文
一年一度的三八妇女节来了,这是所有女性的节日。我相信同学们在三八妇女节都想给妈妈过一个快乐的节,我也不例外,也想让妈妈高兴一下。
我想得绞尽脑汁,终于想出来了我可以帮妈妈和外婆刷碗。嗯,就这么办。晚饭过后,我对妈妈说我今天刷碗,妈妈说这是一个很好的主意。于是晚饭之后我就把碗筷搬到厨房,笨手笨脚地把瓷盘子泡到水里,再拿抹布把盘子擦干净……半个小时过去了,碗都洗完了。我看着我的成果心里美滋滋地,妈妈外婆也赞扬我。
这次三八妇女节,不仅让我感受到妈妈外婆她们每天为家里服务的幸苦,还让我觉得我也可以为妈妈外婆分担一些工作。
篇14:三八作文
今天是开学的第一天,我换了新的同桌,一分好座位,他用粉笔在桌子中心画了一条线,并告诉我这叫三八线。我不能侵略他的领地他也不能侵略我的领地,我很疑问,不知道什么叫三八线。并且他很少跟我沟通。
回家问爷爷,爷爷说三八线指纬度38度的纬线,人们一般认为是朝鲜跟韩国的分界线。后来被人们延伸为两个区域之间的分割线,同桌之间划三八线,意味着这两个空间是独立的,互不侵略,互不过界,两个同学之间不能过火密切,尽量少沟通少说话,这是一种不友爱的行为。我这才理解同桌原来是不怀好意,不过不要紧刚知道不免生疏。
后来,其实他并不是一个欠好想共处的人,渐渐的发现他其实很热心很友爱,咱们之间的沟通也逐步多了起来,一次考试,我没有带够笔是他及时借笔给我才让我经过那门考试并获得好成绩,我非常感谢他,咱们在渐渐的共处中联系逐步密切,也就没有了三八线了。
三八线是一个欠好的代名词,人与人共处要真挚热心,不能阻隔和孤立,期望今后我会跟同桌联系越来越好吧。
篇15:三八作文
三月八日,是所有母亲的节日——妇女节。所有母亲不管为儿女们付出了多少,都不求回报。因为那是天空中的繁星播撒下了无私的种子······这一天,我们早早的放学了。我一到家,看见妈妈还在干活,这可是她的节日啊!我不禁鼻子一酸。我小心翼翼的拿了一些茶叶放在精致的茶杯中,雾气腾腾的的水落在杯子里,发出的清脆悦耳的声音,不时间出一朵朵洁白的水花。我捧着热乎乎的茶杯递到妈妈那红肿的手中,她欣慰的笑了,说:“你真能干!”我是多么高兴啊!
妈妈把它当成了宝贝似的捧在手心里。露出了久违的笑容,像百合一样,笑得那么灿烂,那么绚丽,那么好看。茶虽然有些苦,但是苦涩之中含着淡淡的清香,是那种浓浓的味道。妈妈受宠若惊般的喝完茶,我已经感觉到妈妈的心里是多么温暖!此刻的我,已经沉浸在一种飘飘欲仙的境界之中。我心里比吃了蜜还甜!母亲是这个世界上最伟大的人,她把自己生命的一部分都给了自己的孩子。而不求回报······
篇16:三八作文
有人说幸福就是:“久旱逢甘雨,他乡遇故知”的惊喜,有人说幸福就是“泱泱海阔凭鱼跃,朗朗天高任鸟飞”的那种洒脱,有人说幸福就是“东边日出西边雨,道是无情却有情”的那种微妙, 有人说幸福就是:“海内存知己,天涯若比邻”的那种温馨……就像“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”一样,一千个人眼中对幸福的定义也有一千种。我的幸福标签有很多,但是最让我觉得幸福的就是父母的笑脸和工作的快乐。
一句“常回家看看”牵动了多少儿女的心,不论我们身处何方,家都是我们的避风港和心灵归宿。对我来说父母的快乐就是我的幸福。由于我们姊妹平时都在外忙工作,不能经常陪在父母身边,而春节则是父母最期盼的时刻,因为春节则预示着团圆,每当听说我们姊妹都要回家过年,他们就开始投入到忙碌的节奏中,准备各种东西迎接我们的归来。当大年三十礼炮响起,姊妹们大都已回到了家,唯有远在他乡的弟弟和弟媳还在回家的途中,看到母亲期盼且带着满满欢喜的眼神,这一刻是父母的.幸福也是我的幸福。小时候我们期盼父母给的压岁钱,当拿到手中时觉得无比的欢喜,当我们长大后,常常还会想到儿时的种种快乐,但有时不由的便潸然泪下,因为父母为了让我们生活的幸福经历了太多太多的艰辛。“谁言寸草心,报得三春晖”,这一天是大年初二,全家齐聚一堂,我们为亲爱的父母准备了一份礼物――为父母发一次红包。兄弟姊妹排成队挨个的给父母拜年发红包,当父母接过红包看到儿孙满堂的一大家,流下了幸福的眼泪,说:你看看,孩子多了就是好啊!此时此刻,幸福向潮涌一般涌向我的心头。
幸福是给予,是理解,是生生不息的奉献,感恩工作,辛勤付出,耕耘快乐。我的另一种幸福就是作为一名煤矿女工立足岗位、踏踏实实、尽职尽责的快乐。我是一名井下瓦斯便携式报警仪和自救器发放人员,我接触最多的人就是奋战在采矿一线的工人,我的工作虽然简单,但我却从不敢马虎,因为我的职责关乎着每位矿工的安全。当他们下井前来到我的窗口领取井下气体检测仪时,我会微笑着耐心跟每一位职工讲解它们的性能和用途,并叮咛每一位职工入井时的注意事项。上井后,当每一位职工都平安的将仪器交给我后,我看着他们慢慢远去的背影,我的心里就是幸福的,因为他们平安的归来就是我工作的意义。煤矿工人是辛苦的,我们矿上有些职工不远千里来到这,每天辛勤的工作,挥洒血汗,为的就是让远方的父母妻儿过上好日子,一家人幸福快乐,这是他们的精神支柱,每每想到这里我就更为工作在这个岗位上而感到快乐,因为我的尽职尽责能换来他们的平安以及他们家人的幸福。今年,我获得了“巾帼能手”的荣誉称号,表彰大会上当我接过领导颁发的荣誉证书站在灯光闪烁的领奖台上,那一刻我内心充满了幸福,那一刻使我更加热爱我的工作,我告诉自己即使困难重重也要立足岗位,爱岗奉献,融入矿业!
我工作的快乐还来源于我所在的企业给予职工的精神乐趣和温暖的真情。一个有活力、有团结力、有拼搏力的企业,除了专注企业卓越的业绩,更关注职工的利益。而我所在的企业正是这样一个通过各种方式为职工利益着想的企业。公司为了丰富职工的业余文化,激发职工的工作积极性,每当重大节假日矿工会都会为职工送上“文化大餐”,或是精心准备的晚会、或是积极向上的歌唱比赛、或是充满欢乐的趣味活动、或是激烈的体育竞技、或是优雅的书法展示等等,通过这些异彩纷呈的活动不仅丰富了职工的精神生活更是增强了企业整体的团结协作能力和同事间互谅互助的意识,营造出了一片和谐共进的氛围,让每一位职工都体会到了快乐,能在如此环境中工作,幸福自然涌上心头。在**矿业这个大家庭中我所感受到的真情也让我幸福不已,正所谓“雪中送炭见真情,助人为乐献爱心”,公司为帮助困难职工发起的募捐活动、慰问活动、困难帮扶等活动都浓浓的体现着矿领导对职工的关心,体现着同事间的患难相助,我为能与这样一群真诚、热心的人在一起工作而感到无比的幸福。
有人说:“一个人即使他拥有再多的财富,如果他没有心灵的慰藉他也是贫穷的。”确实如此,心灵的支持总是我们为之奋斗的精神动力,倘若失去了这种支持,贫穷而空洞的内心会让人迷失方向、萎靡不振,失去生活的动力。相反,如果一个人心里装满了幸福,那么他就会以乐观、豁达、奋进的心态去加足马力向前行驶,创造财富。现在我拥有了这样一份财富,我会用这样一颗充满幸福的心积极面对生活,用真诚的行动让更多的人也感受到我给予的幸福,这样我才是更幸福的。因为我的幸福源自于他人的给予,只有懂得回报、懂得感恩,才知幸福的真谛!
让我们在春花烂漫的这个季节里相携一份最真的幸福努力工作、热爱生活、懂得感恩,奔向更美好的明天!
篇17:三八作文
“喂,你怎么又来翻我书包了?”“哼,我才没有翻呢。你哪只眼睛看见我翻过你书包了?”“我左右眼睛都看见了!”一下课,我和同桌又开始了唇枪舌战,发泄着自己对对方的不满情绪。
大战持续了好久,最后,我们两人气呼呼地决定画一条三八线,分割我们共同的课桌。我用自己的自动铅笔狠狠地划了一条直线,将课桌一分为二。如果谁越了界,就会受到被用力打一下手心的惩罚。一上课,我们就警惕地盯着“三八线”,准备在一看见对方越线之后就打。突然,我的同桌把胳膊伸到了我的“领地”。于是,他就因此被我狠狠地打了一下手心。可是,我在无意之间也越过了界限,也被狠狠地打了一下。“哼”,“哼”我们各自白了对方一眼,都管自己做作业去了。从上午持续到下午,我们一直都不肯原谅对方。
一天又一天过去,课桌上的三八线依旧静静地躺在原来位置。可是,不知不觉间,我们俩几乎同时都忘记了这条线的存在,不再像之前那样勾心斗角了。三八线清晰依然,笔迹还是那样浓浓的,但我和同桌之间的恩怨早就被抛到了九霄云外。我们依然跟从前一样,不知不觉就把手伸到了对方三八线以内。就这样,桌上的三八线变淡起来,我和同桌也慢慢和好了。又是在一个上午,我们都向对方承认了自己的错误,但却忘了擦掉这条早已成为过去的三八线。
等我们都注意到这条三八线时,它仿佛变成了我们双方不团结友好的象征。于是,我就用橡皮把这条三八线擦掉了,也懂得了同学之间要友好相处的道理。嗯?真奇怪,分界线擦掉了,我的`心里仿佛明净了许多!
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“三八”体验作文(通用17篇)
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