捡拾垃圾的老人作文

时间：2022-11-25 21:13:23 作者：天下和狗要调头作文大全收藏本文下载本文

“天下和狗要调头”通过精心收集，向本站投稿了25篇捡拾垃圾的老人作文，这次小编给大家整理后的捡拾垃圾的老人作文，供大家阅读参考。

目录
第1篇：捡拾垃圾的老人作文第2篇：黄河口捡拾垃圾社会实践活动第3篇：捡拾阳光的老人散文诗第4篇：捡拾垃圾提倡环保活动方案第5篇：捡垃圾的老人作文第6篇：捡垃圾的老人作文第7篇：拾垃圾的老人作文900字第8篇：捡垃圾的老人作文800字第9篇：捡垃圾的老人作文800字第10篇：拾垃圾的老人高中生作文第11篇：拾垃圾的老人六年级作文第12篇：《捡垃圾的老人》阅读答案第13篇：捡拾温暖作文第14篇：捡拾温暖作文第15篇：捡拾幸福作文第16篇：捡拾幸福作文第17篇：捡拾幸福作文第18篇：捡拾幸福作文第19篇：捡拾幸福作文第20篇：捡拾幸福作文第21篇：捡拾幸福作文第22篇：捡拾幸福作文第23篇：捡拾幸福作文第24篇：捡拾幸福作文第25篇：捡拾幸福作文

篇1：捡拾垃圾的老人作文

捡拾垃圾的老人作文

在我记忆的长河中，有一个人使我最为敬佩――捡拾垃圾的老人。

拾垃圾的`老人每天都会到我们小区的垃圾筒里翻检垃圾，每次遇到小纸团或废纸都会打开来看一看。每当看到老人这样做时我都会用一种看不起的眼神轻轻地说一句：“切，财迷老头。”

可是有一天老人做的一件事却让我对他的看法彻底改变了。

那是一个炎热的夏天，我去开窗户透风，不经意间看到那个被我称作“财迷老头”的那个老人正在垃圾箱那里翻垃圾。我便说：“这么热的天，也不忘了发财，真是个财迷老头。”

便转过身去吹空调了。过了一会儿，我听见一阵门铃声，便忙去开门。

一开门竟是那个财迷老头出现在我面前，我说：“有什么事？”

老人说：“小朋友你们家有没有丢支票？”

“没有。”我说完便关上了门。到了晚上，我们一家正在吃饭，又转来了一阵门铃声。妈妈过去开门，又是那个老头。

妈妈问：“老人家有什么事。”

老头愣了一下：“噢！我在垃圾桶里拾到一张支票，便按地址找了过来，上午来说不是，但我不放心就又来了。”

妈妈接过来一看：“呀！这是孩子她姥姥给我的，一时粗心，怎么当垃圾倒了。”

“以后要放好。”

说完老人便走了。

原来，老人找出小纸团打开是怕有一些粗心的人把钱什么的当作废纸扔掉，是我一直误会他了。

自从这件事以后我再也没有叫过拾垃圾的老人为“财迷老头”，而是很敬佩他。

篇2：黄河口捡拾垃圾社会实践活动

黄河口捡拾垃圾社会实践活动

黄河口拾荒者

――爱水与共黄河口捡拾垃圾

华北水利水电大学电力学院爱水与共社会实践队一行人到达新乡进行节水护水宣传。有着豫北明珠之称的新乡位于黄河之北，黄河的一条支流流经城市，新乡本地的市民称它为黄河支口。实践队今天的活动内容是在黄河支口两岸进行捡拾垃圾并对附近居民区进行节水护水宣传。

黄河支口只是黄河的一个小小的分支，其河水和黄河水一样有点浑浊也是应该的。但是，靠近河水迎面扑来难闻的气味，凑近观看水体颜色污浊不堪，显然是被污染的状况。行走在河水两岸，垃圾随处可见，烟头、易拉罐、塑料袋......垃圾数量虽不是很多，但沿着河岸随处可见。流动的河水中，时不时飘过一两个垃圾。实践队员们每人手里拿着一个垃圾袋，分散在走在河岸，边走边弯腰捡拾岸边的垃圾，更有队员拿着木棍去捞河水中飘过的垃圾，不过这种危险的行为被队长及时制止了，毕竟要做文明活动，不能冒险。河岸上坐在树荫下乘凉的市民看到我们的.活动不禁为大家手动点赞，还听到一位老大爷说：真的应该保护水啊！河岸边捡拾垃圾的活动结束后，在附近的居民区又进行了节约用水的宣传，队员们身着统一的服装，头戴红色小帽子，成为一道亮丽的风景线，吸引了不少路人的视线。队员们上前与市民们交谈，简明扼要地告诉他们我们是利用暑假时间来这边进行节水护水宣传活动，希望大家在生活能够尽自己所能节约用水，珍惜水资源。

这次的活动，通过在黄河支口捡拾垃圾和对周围居民进行节水宣传，让更多的人来关注水资源，保护水资源，共建美好明天！

篇3：捡拾阳光的老人散文诗

捡拾阳光的老人散文诗

题记：在南昌司马庙立交桥的桥洞下，居住着一对特殊的父女。父亲熊建国今年50岁，女儿艳艳今年7岁是熊建国当年拾荒时从垃圾桶发现的女婴。

诗光的飞鸟，驮不起沧桑的岁月。

清贫如水的日子，洗不净捡拾阳光的老人，内心忧伤。

寄生司马庙，立交桥阴暗的桥洞，等不到阳光的来临。

砥砺拾荒的风雨，老人一次次挺起脊梁，背负中国人骨子的坚强。

迷茫在拾荒生涯里，时光如水，凝固成泪，抹不去老人灵魂中的颤栗。

我写诗，从拾荒老人的砥砺贫穷的信念开始，那些隐秘在岁月中的光，开始放晴。

只有诗意的雨，一直默默地下着，伤痛在诗行里激荡。

艳艳，一个七岁的女孩儿，稚嫩的笔，绘不出父亲内心的憔悴。

忧伤在清晨的雾霭里，一次次被如诗的爱拖拽着。

天真的童年，眼神清亮，窘迫的日子，藏不住想象的翅膀。

蓝天，碧水，无法装扮孤寂的日子，内心的冷。

桥洞的尘灰，无赖的叹息，挡不住吸血的蚊虫。

拾荒的寂寞，一次次掏空自已的想像。

一张垫毯，一卷被子，盖不住老人心酸的时光。

小鸟识字的清晨，有梦想，诞生在时代的夹缝里。

期待和寄托，在一首诗的家园里，传出稀疏的.鸟鸣。

熊建国老人带着拾荒的诗句，穿过生活，满是荆棘的丛林。

期盼明天，炊烟袅袅，升起艳艳童年的幸福。

曙光，若隐若现在写诗的清晨。

灵魂的飞鸟，语言坚定，却无法描述拾荒老人，长夜失明……

夕阳，灵魂洁净的水，在岁月中凝聚出一首诗的永恒。

怒放的花蕾，隐喻着一个生命的高贵。

成长中的艳艳，有一汪碧水环绕，有许多无赖沿桥洞呜咽而过。

月光缠绵，我捧起酒杯，无法过滤心酸。

捡拾阳光，从女儿艳艳的期望开始，风吹不动老人灵魂的坚强。

大地，河流，山峦，拾荒老人心中的诗篇……

简单的像藏在柴米油盐幸福，复杂的像日子里的苦辣酸甜……

白天，有山一样坚硬的脊梁，夜晚，有雪一样柔软寂寞的冷。

平淡的语调，无法读懂父爱的阳光，温暖与激昂。

夜语低沉，声音昏暗迷茫。

捡拾阳光的老人，不愿驮走留在我诗句中的太阳。

篇4：捡拾垃圾提倡环保活动方案

活动目的：良好的校园环境对我们的学习生活有着积极地促进作用，因此，通过同学们对本校环境问题的切身感知，自觉维护美丽校园的干净整洁，并且呼吁更多的志愿者参与其中，为建设更加美好的燕园贡献自己的一份力量。

活动内容：星期六上午10:00~12:00，我们班级所有成员分成4个小组，并分别分配校内的一块区域，组织在校园里捡垃圾，由班级成员每人带一个平时闲置的袋子去装垃圾，省去采购袋子的费用，在清理垃圾的闲暇之余，向路过的同学们分发一些有关环保的传单，宣扬环境保护的重要性和必要性。通过集体捡垃圾活动，使校园变得更加整洁，并且增强同学们的环保意识。保持校园清洁，是我们学校所有人的义务，我们要从我做起，爱护我们的校园。

活动意义：

（1）通过亲身的社会经历，感受文明带给我们的快乐，让自己逐渐培养讲文明的良好风尚，增强文明卫生的意识。

（2）活动需要同学间的合作，这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

（3）在活动过程中进行活动文明的思想教育，寓教于实践中，让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。

（4）这次活动能给同学们提供展现自我的舞台，丰富学习生活。

（4）当我们在切身体验劳动时，我们才更进一步地融会了劳动最光荣这句话的精髓。

实施方案：

一、主要流程：

1、召开班级会议探讨活动地点及活动时间，并形成初步方案，确定活动具体方案，并完成策划书

2、联系合作部门商讨借工具

4、再一次召开班级会议，交流讨论活动注意事项

5、各小组召开小组会，宣传活动方案，并分配活动任务,及注意事项

6、正式组织开展活动

7、最后召开班级会议，交流总结活动感想

二、活动前准备：

1、由每个小组上传此次活动的宣传标语，并由负责人择优选用

2、由每个小组自创自己组内的口号

3、收集齐清扫工具

3、征集校园不文明行为图片或手绘漫画作品

4、由负责人定制宣传条幅

5、区域划分：

三、正式活动：

1、10:00所有同学到达******集合，活动负责人员组织，强调活动注意事项

2、10:30活动正式开始。

1）以宿舍为单位将同学分为五个组，宿舍长为组长，各小组分散按照规定线路捡垃圾，具体活动包括对校园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶，废旧电池）进行垃圾分类

2）在学生密集固定区域，如食堂，教学楼，体育馆，向广大同学宣传环保知识，加强学生环保意识；

3、11:30参加活动的全体成员到*****集合，各组整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，依据具体表现评选出优秀小组和先进个人，予以适当奖励； 4、12:00活动结束。

四、注意事项：

1、各负责人应加强沟通，协同工作；

2、天气温差较大，注意增减衣物，预防感冒；

3、注意队伍整齐，确保人员安全；

4、每人事先准备一装垃圾的小袋，以备装垃圾用。

5、准时集中出发，期间注意安全，尽量不要与大伙散开。

6、本着安全第一和保护环境的原则开展活动。

7、活动过程中注意过往车辆和行人。

8、如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等，友善的劝阻，务必谨慎处理，以免引起冲突

9、本着从我做起的原则，以实际行动来告知保护环境，不乱丢垃圾

10、期间会注意大家的到场情况。即开始与结束时均会签到，记录到场学生姓名。切记，不可中途离开！

五预期效果（150字）：

（1）大家将会意识到环境的重要性，爱护自己的家园，保卫自己的家。

（2）我们生活的学校，会因此而更加美丽

（3）同学们之间的感情会因此而更加深厚，更加有利于团结班集体的建设

（4）这次活动能给同学们提供展现自我的舞台，丰富学习生活。

（5）同学们会从自身做起，从身边一点一滴的小事做起，共同为建设更美丽文明的学校而奋斗

篇5：捡垃圾的老人作文

“呼――呼――”北风怒吼，我缩着颈子，背着重重的书包，走在放学的路上，真想把我的脑袋也钻进这大衣里。

突然，我看见前面不远处的垃圾箱旁有一个人。“这么冷的天，他一个人在那里干什么呢？”我想。走近一看，原来是一个拾垃圾的老人。

只见他身穿一件单薄的衣服，脚上一双烂布鞋，一头乱蓬蓬的头发堆在脑袋上，一张冷得通红的脸，流着长长的鼻涕……只见他慢慢地打开垃圾箱的盖子，把竹枝似的手伸进垃圾桶，像淘金一样慢慢地在垃圾桶那边儿找寻。突然，他两眼放出一道光来，应该是找到了什么值钱的东西了吧？只见他吃力把这家伙拎了起来，马上就要拉出桶了。不好，只听“砰”的一声，这家伙又回到了垃圾桶。老人见“煮熟的鸭子飞了”，十分沮丧。深深的叹了一口气，放下肩上的背篓，张开双腿，似乎在积蓄力量，然后俯下身子，再次把双手伸进垃圾桶……

我站在远处，也想知道老人手里边找的是什么？好奇心促使我继续站在冷风中。这时，只见老人咬紧牙关，身子往后一仰，双手慢慢地往上提，终于，那家伙“亮世”了！原来，那不过一辆孩子玩过的破旧玩具车。看到这里，我感到有点儿失望。但是，老人却笑咪咪的把玩具车抱在怀里，用衣服擦拭着。我想，老人也许是因为又为他深爱的孙子淘到一件“宝贝”玩具而兴奋呢。

看到这里，我裹紧衣服，穿过公路，继续往家走去……边走边想：老人生活如此穷苦不堪，但他还是那么坚强乐观。而我呢，也许，在未来的路途上，我也会遇到许多的困难挫折，我一定会不放弃！一定要像老人那样坚强乐观的面对生活。

篇6：捡垃圾的老人作文

文明礼仪，有时，只是弯下腰拣一拣纸屑，不随地吐痰；有时，只是穿得整齐，整洁；有时，只是不讲脏话，不说不尊敬长辈的话；有时，只是给残疾人让让路，帮助他们……文明礼仪是人类灵魂中的一部分，如果你不懂文明礼仪，那么你就是一个灵魂不完整的人。

有一次，我去博物馆时，碰到这样一件事。

那天，我和妈妈一起去东阳博物馆玩。里面有很多珍贵的文物：有东阳龙的骨骼化石，有恐龙蛋化石，还有东阳历史文化的介绍……

正当我看得起劲时，突然，一个貌似小偷的人引起了我的注意。他长得贼眉鼠眼，左手拿着一只黑色的袋子，右手拿着一个夹子，还不时地往袋子里夹东西。我怀疑那个人是小偷，是来博物馆偷东西的，但是，我又不敢去看个究竟，便告诉了妈妈。妈妈不以为然地说：“哪来的小偷，是你疑心太重了。”

听了妈妈的话，我也放下心来，走到了另一个展览区。

可没过多久，那个人又出现了。我决定报警――等等，我似乎看见了他往袋子里夹什么了――是……是……垃圾！！原来，他一直在捡垃圾！那里面竟然还有我丢的垃圾！我惭愧地低下了头，加入了捡垃圾的队伍。看见我们在捡垃圾，那些扔了垃圾的人也安耐不住了，一起加入了我们。博物馆瞬间变得干干净净。

经过这一次捡垃圾事件，我深刻地体会到：我在文明礼貌方面做得还不够好，所以，我要尽力改变我的坏习惯，让大家看到一个十全十美的我！

篇7：拾垃圾的老人作文900字

拾垃圾的老人作文900字

他们是学校请的劳临时工，专门负责倾倒学校垃圾的分清处理，拾垃圾的老人作文。他们胡子拉茬，双鬓染霜，他们手指开裂；脚穿黄鞋；他们慈详满面，有时也皱着眉头；他们穿梭于学校各个角落，从容的面对全校3500多名师生。

其中一个个子比较矮，灰白的头发参差不齐，脸比常人的较长些，所以每次他到教室门口的垃圾桶里来捡纸或饮料瓶时，一些男同学边吆喝“猴子来了，猴子来了。”老人却无语，微笑着去捡同学们丢过去的饮料瓶。

一日与好友从商店出来，正好看见“灰白头发”他拖着一个斗车从前面走过，旁边有位高年级男生说道：“呶！看到没，还穿名牌货！”顺着那男生的手我看到老人脚上穿了双“耐克”牌的运动鞋。可那是怎样的一双名牌鞋啊！我想它本应是白色的，可现今却面目全非，左脚前头还有个补丁，且鞋带也是用那织毛衣的绳子凑合的。随即，那三人笑倒开来，只因那双“名牌鞋”。而老人却微笑着面对这一切，从容的拉着斗车走远。那背影许有一种“自我创新”的“洋洋得意”吧，但也许宽容的心态占多。那三人已走远，我和好友站在原地半响，好友说：“和你一样，我也很难过。”

另一个比较高一些，一米六左右吧。让人感触最深的就是他那双眼睛，炯炯有神，像极了《艰苦岁月》中那个吹长笛的老红军，无论刮风下雨他总是一双黄军鞋，额头上的皱纹很深，如春天的耕犁爬过一般。手指上时常缠着胶布，头发也一样的灰白参差。

他们较固定的工作地点就是学校门口的垃圾堆，帮忙倒垃圾、清洗垃圾桶，并用手将垃圾分类处理。每次我去倒垃圾时都尽量自己动手，可有一次他们竟走过来“抢”垃圾桶，倒掉后还擦洗干净，递过两张干净的'纸让我们抬走。我不知道别人面对这一切时是理所当然还是于心不忍。而涌上我心头的却是一股强烈的自责和震憾。

其实全中国比他们更沧桑更困苦的农民还很多。有一期《读者》的“中国印象”参展中有一幅《岁月》，照片的主角是一古铜色皮肤、满脸如刻映般皱纹，且手中握着几线沾泥禾穗的白发老农。他那对生活满怀期盼又无能为力的眼神，让我为之动容。每次想到这些，看到那两个捡垃圾的老人，想到那些一味的发泄郁闷和初恋情伤的所谓的80后青年作家们。我的心就无以言表的感伤。

千千万万农民子弟都到哪儿去了？什么时候想起给伟大而又朴实的中国农民写本书？亲爱的同窗们，什么时候能将垃圾倒在垃圾坑里，什么时候能正视自己的灵魂。

在他们面前，其实我们很微不足道。

篇8：捡垃圾的老人作文800字

他与常人不同的是，听不到，说不出，现在他的年纪也大了，以捡破烂为生，无妻无儿，一辈子光棍，日子过得也自在。

村子里的干部看到他的生活很困难，集资给他建了一栋两层楼房，他万分感谢，房子建好的那一天，家里没有像别人家里建好房子那样热闹，几个干部来过，之后便有事走了，浑浊的老泪在老人眼里，不知是为了什么，是为了这个房子冷淡而感到伤心，还是为了村里干部对他的关心所感动。

他是说不出话的，听父亲说是小时候得了什么病，没有钱治，最后才成了现在这个样子，他如果想要说话的话，就会发出一种很可怕的声音，一般小孩听了总是会哭的，他见这情景，往后想要说话的时候就拍拍那人的肩膀。村里懂手语的不多，他也没有学过正式的手语，因此与他交流便是件不容易的事了，于是，就照着那个事情比划，也不知他听懂了没有，也似懂非懂的点点头。

老人是捡破烂的。所以看上去实在是不干净，一双手总是黑乎乎的，脸上也很脏，衣服虽破，却也算整洁。他每回用破烂换回钱的时候，是最高兴的，在路上，逢人就乐呵呵的打招呼，这时候，他总会买点便宜的烟抽抽，过过烟瘾，坐在台阶上，吸一口，吐一口，看上去很享受似的。也许，他最快乐的也就是这个时候吧。

老人是很热心的，村里有人搬家，他都会主动去帮忙，也不要工钱，就在那主人家吃个饭吧。一旦有人比划着告诉他想跟他找个老伴，他便忙着挥手，嘴上还呵呵的笑着，就像回到当年羞涩的年龄一样，满脸的不好意思。老人的身体是不行的，经常咳得让人感觉他就快

死了一样，可他却还是不停的做这做那，我想，他或许是特别想做点自己愿意的事吧。

老人的生活很简单，他依然每天那着个袋子游走在每个垃圾堆旁边，依然在换回钱的时

候，乐呵呵的与人打招呼，依然坐在台阶上抽烟，依然咳得让人震惊。有一回，我与父亲去看望他，阳光普照的天气，到了他家却截然不同，突然觉得冷，这房子太冷淡了，老人一生的孤独与寂寞恐怕全融在这房子里了吧。父亲跟他比划着。我明显的看到老人脸上的皱纹，多得不像他那个年龄的人，好像所有的沧桑与辛酸全写在了他的脸上。

如今，老人更多的是在家里，可能是身体不太好吧。老人虽然孤独，却很开心，邻居对他很好，他万分感谢却说不出口。老人还捡了一只狗，于是，经常跟狗在一起，似乎他的心事小狗全知道似的，有了小狗的陪伴，老人的心情或许会好些吧。

捡破烂的老人，依然过着以前的生活，只是他现在把一切都看得淡了，他更多的时候是在帮助别人，这也是他想在别人眼里更完美一些吧。捡破烂的老人虽平凡却伟大。

篇9：捡垃圾的老人作文800字

夕阳西下，已近黄昏。每每总能看到一个弯着腰，弓着身子，拾着别人不要的塑料瓶，饱经风霜的脸上带着慈祥笑容的老人。这，便是我奶奶。

很小的时候，父母便离婚了，双方都不愿意要我，嫌我是他们的累赘。就当我将要流落街头的时候，奶奶说，我本就是她的。

其实我和奶奶并没有多大的关系，她也只算是我的外婆而已。可她却如此，让我亏欠了她一辈子。

家人还在一起的时候。奶奶是个精明能干的老人。独自一人在失去丈夫的悲痛下，竟还要忍痛抚养五个孩子，是怎样的顽强精神让她还开一家小店？自小看破红尘的奶奶，依然是早已没有了当年那股懵懂的纯真，失了童年的奶奶早已变得成熟，变得精打细算，小店被她打理得井井有条。

可是，奶奶，我就不该是你的`。

从当初你脸上的精明能干，告诉我“弱肉强食”的道理，告诉我一定要自觉的表情，还有那一声声鼓励我不断向上的话语。现在，都早已不再。

如今的你，知足常乐。每一点微小的得到，你都万分高兴，特别是坐在家中的你听到我每一丝的进步，都会像孩子似的咯咯直笑，不知所措。

可是，现在的你实则不像当初的你。

当年你对我说，要把我培养成一个淑女；现在，你却告诉我做什么事都要节省每一分每一角。可是，自从你说出那句话后，我惊呆了。你说，你要去捡垃圾。我瞬间愣住了，起初我想：不可能的，当初那么好强的你，是不可能委下身子、屈膝捡垃圾的。可是看你像孩子似的频频点头，我始终还是有点疑惑。

但自从我亲眼所见你在真真切切的捡垃圾，我的心，好酸。清晰吗？仿佛又隔着一层纱。模糊吗？仿佛又近在眼前，伸手就可以触摸，记忆是一个偌大的镜框，定格的瞬间便成了永远。在我的孩提时代，你是那样的强势。可现在，你却如此懦弱。你那强势的画面永远无法在我的脑海中抹去。我宁可相信，现在的你不是真正的你。

奶奶，你累了吗？你驼下的背脊，是你沧桑岁月的唯一证明。奶奶，你累了吗？你斑白的两鬓是你苍老的唯一验证。奶奶，你累了吗？你眼角的那一丝神采，是你曾经辉煌唯一。你剩下的，却只有我了。

奶奶，我早就说过，我不该是你的……

篇10：拾垃圾的老人高中生作文

拾垃圾的老人高中生作文

他们是学校请的劳临时工，专门负责倾倒学校垃圾的分清处理，拾垃圾的老人。他们胡子拉茬，双鬓染霜，他们手指开裂；脚穿黄鞋；他们慈详满面，有时也皱着眉头；他们穿梭于学校各个角落，从容的面对全校3500多名师生。

一日与好友从商店出来，正好看见“灰白头发”他拖着一个斗车从前面走过，旁边有位高年级男生说道：“呶！看到没，还穿名牌货！”顺着那男生的手我看到老人脚上穿了双“耐克”牌的`运动鞋。可那是怎样的一双名牌鞋啊！我想它本应是白色的，可现今却面目全非，左脚前头还有个补丁，且鞋带也是用那织毛衣的绳子凑合的。随即，那三人笑倒开来，只因那双“名牌鞋” 。而老人却微笑着面对这一切，从容的拉着斗车走远。那背影许有一种“自我创新”的“洋洋得意”吧，但也许宽容的心态占多。那三人已走远，我和好友站在原地半响，好友说：“和你一样，我也很难过。”

另一个比较高一些，一米六左右吧。让人感触最深的就是他那双眼睛，炯炯有神，像极了《艰苦岁月》中那个吹长笛的老红军。无论刮风下雨他总是一双黄军鞋，额头上的皱纹很深，如春天的耕犁爬过一般，拾垃圾的老人。手指上时常缠着胶布，头发也一样的灰白参差。

他们较固定的工作地点就是学校门口的垃圾堆，帮忙倒垃圾、清洗垃圾桶，并用手将垃圾分类处理。每次我去倒垃圾时都尽量自己动手，可有一次他们竟走过来“抢”垃圾桶，倒掉后还擦洗干净，递过两张干净的纸让我们抬走。我不知道别人面对这一切时是理所当然还是于心不忍。而涌上我心头的却是一股强烈的自责和震憾。

在他们面前，其实我们很微不足道。

篇11：拾垃圾的老人六年级作文

拾垃圾的老人六年级作文

“呼——呼——”北风怒吼，我缩着颈子，背着重重的书包，走在放学的路上，真想把我的脑袋也钻进这大衣里。

突然，我看见前面不远处的垃圾箱旁有一个人。“这么冷的天，他一个人在那里干什么呢？”我想。走近一看，原来是一个拾垃圾的老人。

只见他身穿一件单薄的衣服，脚上一双烂布鞋，一头乱蓬蓬的头发堆在脑袋上，一张冷得通红的脸，流着长长的鼻涕……只见他慢慢地打开垃圾箱的盖子，把竹枝似的手伸进垃圾桶，像淘金一样慢慢地在垃圾桶那边儿找寻。突然，他两眼放出一道光来，应该是找到了什么值钱的东西了吧？只见他吃力把这家伙拎了起来，马上就要拉出桶了。不好，只听“砰”的一声，这家伙又回到了垃圾桶。老人见“煮熟的`鸭子飞了”，十分沮丧。深深的叹了一口气，放下肩上的背篓，张开双腿，似乎在积蓄力量，然后俯下身子，再次把双手伸进垃圾桶……

篇12：《捡垃圾的老人》阅读答案

很多年前的一幕总是浮现在我的眼前。

那时我还在念书。一个午后，我和几位学生干部站在一栋楼房的角落里，张罗一次募捐活动。我们把放大的黑白照片贴在一块长长的红布上。相片上，那些用木棍撑着墙壁的教室，以及把砖头当作桌椅的孩子们在秋风中冷得发抖。

那时，我们没有在意一个靠拾垃圾为生的老头的到来。学校西三食堂前的路旁放着几只超负荷的垃圾桶，我们每次掩鼻而过时，总看到这个老头专注的用铲子或者手翻腾着什么。久而久之，我们便很厌恶这个蓄着一撮白胡子的老头。

他佝偻着身子，很吃力的背着脏兮兮的尼龙袋从我们面前走过。忽然，他停下来，在那块红布前站定。他眯着眼很仔细地瞧着照片，很久才移向另一张。

我们不禁哑然失笑。一旁的伟子拽拽我的衣袖：小心点，别不留神让他把捐赠的几件衣服当垃圾检跑了!

我笑笑，低头清理那少得让人脸红的捐款。突然，我感觉眼前有什么东西在晃动。< 老人不知何时已来到了我的面前，一直像老松树皮一样的手颤抖着递过来一元钱!>

当我回过身来时他已经把钱放到了桌上，然后摆摆手，像完成了一个伟大使命似地离开了……

我仍呆呆地站着。望着他佝偻着远去的背影，一股莫名的敬意从心底缓缓流过。这位或许因为贫穷而名字都被淡忘的老人，却记得用生命里流淌着的朴实血脉，承担起被许多人冷漠地认为是义务的一点责任!

我心中的种种谜团像中了魔力般地被解开——在我们只用华丽的文字呼唤觅食的爱的`时候，却让多少珍贵的东西从自己的后花园中丢失。

平常，老人弯腰拾起的，仅仅是我们丢弃的垃圾吗?

阅读题：

1.联系上下文理解词语意思。

佝偻：

哑然失笑：

2.读画< >的句子，再回答问题。

(1)句中把_____比作_______，突出了老人_______。

(2)“颤抖”一词说明了老人：________。

(3)仿写一句：_______。

3.过去老人给人的印象是什么?而今印象又是什么?为什么会有这样的变化?

4.短文讲了一件什么事?从这件事中你看出了什么?

5.如果某一天，“我”和老人在校园遇见，“我”会对老人说什么?

参考答案：

1.佝偻：脊背弯曲。

哑然失笑：突然笑出声来。

2.(1)句中把(老人的手 )比作(老松树皮)，突出了老人(的手饱经风霜 )。

(2)“颤抖”一词说明了老人：(年龄老 )。

(3)仿写一句：(老人不知何时走到了我面前，他那像干树皮似的严肃的脸今天突然露出了亲切的笑容。)。

3.过去我觉得老人很烦，爱多管闲事，贪财。而今印象是爱帮助别人。

4.短文讲了一件捡垃圾的老人捐钱的是，从中我看出那位老人有爱心。

5.我会说：“爷爷，您虽然穷，但很有爱心，是我们学习的榜样!”

篇13：捡拾温暖作文

凝望着天空中的几只风筝，我的脚步暂停下来，落日的光像是燃烧了所有的时光一般，覆盖所有来时的路，钟表与指针的私语仿佛也静止了。我一动不动地望着风筝。我望着，一直望到自己七岁那年的夏天，一直望到有稻香弥漫的阡陌，一直望到彼岸，望到那个放风筝的少年。那年夏日的时光，该是我童年中最温暖的光阴吧。

流年暗转，仲夏薇忙，早已过了放风筝的季节，况且那是山村，遥远又安静，温柔且荒凉。道路坎坷不平，陌路上铺满缠人衣角的荆棘、杂草，极不合适放风筝，况且我素来是不喜欢风筝的。

我也不喜欢最初的山村，荒无人烟的深山里，流水太清，晚霞太艳，岁月像一匹织布机，把十里稻花织进去，把山间的啼鸟织出来，把鸣蝉噪蛙织进去，吱吱呀呀的摇动之后，却是一样的花色，一样的单调。

后来，远方来了一个单薄的少年，当斜阳照着他伶仃的影子，晚风吹着他清澈的眼神时，他用温和的微笑打量我，我也在打量他。我知道，他是我远房的亲戚——我的最小的叔叔，比我大不了多少，于是我叫他哥哥。

孩童的好奇，让我把目光驻留在他身上——当我逗弄房子里的小狗时，他静静地画着风筝的草稿；当我用米粒去喂爷爷养的鸡鸭鹅时，他在不远处的数林里捡拾干枯的竹枝；当我抱着爱粘人的'慵懒的花猫玩耍时，他背着压着他身子佝偻的柴捆冲我笑：“我们一起做风筝，好不好？”

夏日的山村多风，温润而凉爽，大大的香樟树在我们身后投下巨大的影子。他先是照着草稿的样子，把大大小小的枯竹摆成风筝的形状，再调整合适的角度，平时藏着笑意的眼光里此时满是严肃，似乎有什么深邃的东西直达眼底，瞳孔里的光仿佛是破晓而来的朝阳，带着不顾一切、穿透一切的力量。

他可以几小时几小时地制作他的风筝，不知疲倦，而我只需为他递胶水、剪长长的线和裁剪灵动的薄棉纸。几天后，风筝做好了。风筝做得很灵动，上面是一只兔的图案。接下来的时光，我们在放风筝中度过。他告诉我怎样拉起线，怎样快速的迎着风奔跑，怎样把风筝高高的拉起，让它在风筝平稳又矫健的滑翔……现在他的手中收放自如，我望着他飞扬的衣角，觉得他也是只风筝，随风飘荡，忽上忽下。他全身笼罩着太阳的光，仿佛随时要飞到大山外的世界去。我惊呼，我尖叫，我赞叹，我拍手，我笑，我跳，我追。我们坐在树下，抱着风筝，看着夕阳斜堕，放出最后的光彩，在被随后而来的黑夜渐渐吞没。

风筝攀着长线摇拽在天空中，升腾，翻转，剪裁着岁月不朽的风，抖落尘埃。三月，该是放风筝的季节吧，故去岁月里的那个少年应当又放起了风筝。或许他会等到五月，那时日光向暖，时光不迟，而我们，都在。我站在时光的路口，天色转暗，星沉月朗，银白色的温暖洒在我身上。

篇14：捡拾温暖作文

天淡淡，云浓浓。

我迈着匆匆步履，从操场出来，径直返回教室，顾不得脚下踏碎了多少黑玉般光洁的香樟籽。

身边的人潮汹涌着，无数梦牵象牙塔的同学在争分夺秒。

教室南面的玻璃窗注满了跃动的明媚，溢在我的课桌上，给摊开的地理课本涂上一层光晕，把那彩色地图上的线条和文字映射到我眼里，却未淌出一丝温暖。

“喂，你在发什么呆？”同桌用她已握得泛白了的笔杆敲了敲我的头，“下课啦！”接着，她又得意地望了望我，道：“我中午从来不睡觉，上课也不会发呆！”

“嗳，我不是……”我生生吞下了后面的话，因为我看到同桌已埋头进入她那本厚重的《物理奥赛辅导》里了。

一整个课间没人来搭理我。我分明感到冬日的寒意。

最后一串下课铃声终于鸣响，我逃也似地冲出教室，融入下楼的人潮中。

我只是这涌动的人潮中太过细微的一滴，并不那么耀目。

在第三次踏碎校园那笔直的水门汀路上躺着的圆溜溜的香樟籽的时候，月色朦胧，我已走在回家的路上了。

冬夜的寒冷侵入我的手指，几乎使它僵冷的疼痛感也被剥夺，但我依然要紧握笔杆，续写白天未竟的苦难。

寒夜的空气中凝聚了越来越多的冰冷。它渐渐下沉，钻入我的发际，透进我的后背，我忍不住哆嗦。我所能散发出的细微的温暖，竟像游丝般在寒冷的杂缝中，顺着灰白的墙角，荡荡悠悠地飘升，减弱，再无喘息地迅速地消亡。

可我是多么渴望凛凛寒夜中的温暖，即便它微若游丝。至少，它是我在孤独的寒夜中仰望思维苍穹的些许安慰。

感受着双手逐渐冰冷至不可屈伸的惶恐，我起身去拉紧窗帘，却不小心碰掉了书桌一角的一本册子。我慢慢俯下身去，努力伸展我近乎僵硬的手指。手指关节似乎由于施力过大而铮铮作响，暂时恢复了我丧失已久的痛觉。

《吟越》，多么熟悉地两个字！我捧着刚才跌落的文册，情不自禁地低头描扫。

“何止一次，在我的梦中，有那斜斜地花针雨飘过。

“古旧的戏台是搭在水中的楼阁，朱漆早已不再鲜艳，斑斑驳驳地碎在或许是梨木的台上……”

黑字白纸在台灯的映照下轻轻跃动，跟上我心率的节奏。在不疾不徐的跃动中，仿佛从纸间弹射出嘤嘤的乐音，勾起我温暖的回忆。

是我创造了它们。出于对汉字的崇敬和对所爱的感悟，在那星繁风清的夏夜，我将一块块有着深厚意蕴的汉字认真排列在方格中，联缀成属于我的文字。

没错，这文册是我的思绪在一个个黑夜飞跃灵动的结晶。我所赋予它的哀乐情怀，在今夜看来，依旧那么真切，那么触手可及。

我望着手上这凝结我挚爱的文册，满怀欣喜。我是这美好情感的表达者和分享者。对于自己喜爱的事物，我所给予它的情感是那么真实，那么温暖，那么动人。

我知道，我是这些真情文字的缔造者，它们是我伏案苦作才开花出世的鲜果。

风在窗外低吼。但我已不再觉得寒冷。我捡拾起了文册，也捡拾起了温暖。我只希望，在又一次看到这倾心而作的文字后，今夜能做个梦，与它一样美好。

篇15：捡拾幸福作文

幸福，来源于生活中的点滴小事，很简单。捡拾幸福，也很简单。站在走廊上，手扶着栏杆，一览校园的风采。操场上，一群孩子在跑着，笑着，呐喊着，那么快乐。我却高兴不起来。我不知道自己出现了什么问题，学习上总是出错。就连最拿手的数学，这次也出现了问题。老师们发现了我的异常，都为我着急，找我谈话。我也很着急，想听却听不进去。

各科老师在课堂上都让我回答问题，我很想打一个翻身仗，很努力的抓住每一个机会，但每次都没有那么完美。到了课间，走在教室里，感觉每个同学都在有意避开我。在桌子前凑成一堆的同学不时的斜眼看我，好像在谈论着什么。我很失落，课间就坐在位子上埋头做题。最好的朋友对我说：不要管他们，每个人都有低谷的阶段，赶快调整过来就好。她还讲各类笑话来逗我开心。顿时有一股暖流击打着我的心，我感到了幸福。我努力调整自己的状态，做好自己应该做的事，不去管闲言乱语。但是考试成绩出来后，我还是忍不住了。眼泪在眼眶里打转，我努力忍住不让它流出来。

老师找到我说：最近是不是压力太大了？不要太累，我相信你，这不是你的水平，加油！这短短的几句鼓励，让我感受到了幸福的味道。夜深了，我躺在床上，难以入睡。透过窗户，藏蓝色的天空上点缀着几颗星星和一轮明月，上面笼罩着一层薄薄的雾，显得神秘莫测。想起老师和朋友的话语，这美丽的大自然给予了我信心，我做好了准备迎接困难和挑战。捡拾幸福，让我感受到了人与人之间的温暖。

篇16：捡拾幸福作文

幸福，一个简单的词藻。就是在普通的生活中，也无处不在它的细小的身影。

一、幸福是一杯清茶

到了初中，学习更繁忙了，每天晚自习回家，就再没有时间与爸爸妈妈交流，每当我提起笔来准备写字，一杯清茶就在我手边了，一股清香霎时弥漫开来，使我紧张了一天的神经能得到短暂的放松。抬起头来，却又不见了妈妈的身影。淡淡的白开水上零星漂浮着一些茶叶，茶叶在水里泡久了，茶也变得一股清香。只要写作业写累了，低下头来，品几品茶水，幸福的滋味便漫上心头。

二、幸福是一种陪伴

这个七年级，我参加了乐团，每一星期都要去常州练习。每一次，爸爸或妈妈总会陪着我，听着我反反复复地拉一首曲子，他们却不厌其烦，还不时纠正我的坐姿。正因为有了爸爸妈妈的陪伴，我在台上不再孤独、害怕。

三、幸福是一份牵挂

上一星期，爸爸去了北京学习。爸爸刚到北京，就发来短信，叫我路上小心，早点睡觉。而每天晚上，一回到家我就迫不及待地想与爸爸网聊，就好像与爸爸一起谈话一样。爸爸即使远在北京，有了这份牵挂，那一句句关怀就如一股暖流，渗入我的心田，使我幸福无比。

生活若是一杯白开水，幸福便是水里的茶叶；生活若是独奏的小提琴曲，幸福便是有一个忠实的听众；生活若是电话机，幸福就是亲人从电话那头传来的问候……

幸福到底是什么：我不知道，我只知道幸福无处不在，只需要我们放开心扉去寻找它，感受它，幸福就会悄悄来临。

篇17：捡拾幸福作文

幸福是一颗颗美丽的水晶，只要你肯弯腰，你就会收获幸福。小时候姥姥总是说我很幸福，我问姥姥什么是幸福，姥姥只笑不语，我只好就罢，自己思索着却不知道幸福就在我身边。小时候，衣服是妈妈教我穿的，饭是妈妈喂，路是妈妈叫我怎么走的......谢谢妈妈给予了我幸福，我把这一颗水晶装进了我的包里。

正当我一天天长大的时候，妈妈的笑容不再多见，取而代之的是一张严厉的面孔，每天在我面前做多的就是书桌上的练习题，我感到似乎少了点什么，难道妈妈不爱我了吗？一想起小时候你给予我的幸福，我就伤心不已。韩灵的冬天渐渐来临，从小体弱多病的我又发烧了，在这伸手不见五指的黑夜中，你带着我去了医院。我在上小学的时候，在那天下午左后一节课的时候，天下起了大雨，我的头嗡的一响，我忘记带雨伞了，同学们都纷纷随着家长撑着伞回家，过了一会儿，只剩下我一个学生在门口等着，突然我看见一个身影出现在我面前。

是妈妈，你看见我急步的走了过来，给我伞带着我回家，换来是你为了给我找雨伞接我的时候再来晚的。原来懂事我理解错了，你对我的凶是为了我好，要不你怎么会在我生病的时候那么急的送我去医院呢，你用严厉的面孔对着我是为了我好，好不然我怎么会把知识点学懂呢。现在我的书包了装满了水晶，我收获到了幸福。

篇18：捡拾幸福作文

阳光被海水折射出一道彩虹，女孩沿着海岸行走，企图找到耀目的珍珠，却忽视了渺小的贝壳。尽头处，她两手空空，不知所措小学毕业的那个夏天，炎热的空气中弥漫着紧张的气息，汗水中夹杂着泪水。一向自信的我不知为何，接连在几次考试中成绩不理想。盯着一桌子的试卷，迷茫过后，便是无尽的自责与伤心。

别这样，我相信你啊。作为好友，见我如此消沉不禁劝道。可连我也不相信自己了。我埋下头道。那我来帮你啊。她柔声说着。不过每次进步要告诉我个秘密哦。我俏皮地抬起头，眼里亮晶晶的。好吧，真是个不公平的交易。她不情不愿地嘟着嘴，但还是好脾气地答应了下来。她的秘密可真是又多又有趣，可以从这个班扯到那个班，可以将我从郁闷的心情转到欢天喜地，充分吸引了我的好奇心，让我不由自主地进步、进步。

毕业考试中，我取得了出人意料的高分，她送我一个小木盒，里面盛满了昔日我们一起分享的秘密她的故作不情愿，她的含而不笑，她的种种，顿时浮现在眼前。她的良苦用心，使我泪如雨下。那个没有秘密的夏天，我们一起天真着，努力着，拼搏着。幸福不远，就在身边。一片片平凡的贝壳，一段段美好的回忆，才是不菲的珍珠与幸福。捡拾幸福，亦是一种幸福。

篇19：捡拾幸福作文

如果亲情是花，那幸福就是花的蜜。因为你们对我的爱，让我的生活充满温馨，让我的世界春暖花开……

寒冷的冬日，刚上小学的我与小伙伴在院子里疯跑。他们越跑越快，竟没了踪影。我本想歇一会儿，让他们等等我，谁知道最后，竟只剩下我一人。我感到害怕，摸索着往回走，结果越走越远，我不知道怎么办，走到墙角蹲在地上小声啜泣起来。一双熟悉的大手突然捂在我的耳朵上，父爱驱走了寒冷和饥饿，一瞬间，温暖笼罩在身旁……

那是一个炎炎夏日，一个身影疾步走在路上，那便是我。进入初中后，上课经常拖堂，有时候竟会延迟到六点半。当天做完值日，已近七点。我疲惫地走着，终于到了家门口，手伸进裤兜，发现里面空空如也——我忘带钥匙了。想要抬手敲门，手刚碰到门，却发现门已经开了。心中充满疑惑地推开门，发现妈妈正在餐桌旁坐着。“妈妈，这门怎么是开着的？”我禁不住问道。

“我听出了你的脚步声啊，而且你早晨上学时忘记带钥匙了，我就打开了门。”妈妈微笑着说。

我惊呆了，真的吗？真的是这样吗？这小小的细节，我竟没有注意到！鼻头有些发酸，是谁带给我的幸福，淘气地钻进了我的鼻子……

把玩着手中的沙漏，猛然发现时间竟如此像其中的小沙粒。任时光散尽，岁月荏苒，你们给我的幸福终究会出研磨出那些细枝末节中的温暖。

篇20：捡拾幸福作文

幸福如秋天的落叶，散落在世间的每个角落，可以随处捡拾，用心珍藏。幸福无时无刻不包围着我。夏日的夜晚，天空是深蓝的，往往有几颗明星闪耀，天气虽有些闷热，但不时还刮起阵微凉的风。这夜，窗外下起了如针脚般细密的雨，毫无声息地打在窗上，空气中弥漫着泥土的芬芳，我们正安静地坐在教室中上晚自习。

耳畔除了昆虫鸣叫的声音，便只能听见笔尖与纸相互摩擦发出的声音，和那翻书的清脆声，大家都把头埋在桌子上堆积的习题之中，与时间交战，全然不知窗外的雨。我靠着窗，当然能仔细听清绵延悠长的雨声，仿佛银针掉地那般轻盈，我火热急躁的心顿时被这雨所滋润，平静下来，静心回归到钻研难题之中。大家都在为了自己的目标而努力着，那种上进的心态存在于每个人心中。寂静的夜晚，安静的教室，平静的心，桌边随便的一道题，便可激起勇于挑战的心。这种拼搏的幸福感油然而生。

记忆中，小时候的幸福就是一件东西，当我费尽心思，用尽方法得到它的时候，心中便涌起一股欢喜，以为拥有它就是幸福。记事以后，面对一场场考试，一道道难题，遇上一次次挫折，有了一个个目标，当我披荆斩棘终于克服它们时，心中松懈了一口气，以为达到它就是幸福。现在，即使也想要获得一件件心仪已久的东西，努力进取，达到心中定下的目标，但如今的我认为，幸福是一种好的心态，只要我领悟它，就领悟了幸福。幸福人人都有，只要用心捡拾，用心感受，它就会永远存在。

篇21：捡拾幸福作文

有人说，幸福是忙碌中的一杯茶水，平平淡淡，却暖人心田；有人说，幸福是奋斗后的一世繁华，案牍劳形，却锋芒毕露；有人说，幸福是无忧中的一生流浪，漂泊不定，却无拘无束；我说，幸福是拥有一双发现美的眼睛，拥有一个美好的视角。当我们在悲叹时间流逝的时候为何不去欣赏花开花落的美丽呢？当我们抱怨雨天影响心情的时候为何不去感恩“春雨贵如油”的滋润呢？我听到过这样一个例子：在同一个牢房内有两个囚犯，有一天他们在画画，第一个囚犯画出了灰暗的窗户上的栏杆；第二个则画出了窗户外面美好的世界。这就是不同的视角所看到的不同的世界，更是不同心态的表现。当我们有一双发现美的眼睛，会发现落花是一种慈爱的美，从而有了“落花不是无情物，化作春泥更护花”的千古绝唱；当我们拥有一个好的心态，会发现挫折是一种成长，从而有了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身、行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”的励志名句。这些足以说明，幸福就在于你怎样看待世界。

凡事都有两面性，若只看得到负面，则人的一生也就随之黯淡了，反之则大不一样。换一个角度看待世界，换一种心态处理问题，真的很必要！幸福，真的很简单。

篇22：捡拾幸福作文

夕阳为大地披上了一层薄纱，倦鸟归巢，花儿回到了自己的屋子，我却蹒跚地往家走。

仔细看我的腿上血痕已干，但每走一步都痛的呼吸不上气来，抬头望天太阳都快落山了，但我离家的距离如同隔了十万八千里远，怎么走也走不回去。

本来好好的`出来玩，但跑的太快，摔了一跤，偏偏其他人都走了，我只能看着前方“望洋兴叹”。

突然，有人从背后重重的拍一下我的肩膀，恰巧拍在了伤口处，我痛得直叫唤。我一回头，原来是已经跟我闹三天别扭的朋友，他一点幸灾乐祸的意思都没有，还称着眉头向我道歉。

我有些尴尬，愣了几秒才支支吾吾道：“没事…”

几分钟后，他自告奋勇地送我回家，我们拖着小碎步一点点的往前移，那速度能和乌龟媲美。

太阳撑不住劳累，回家睡觉了，星星迫不及待地伸出淘气的小脑袋，月亮被三五成群的星星催了出来，洒下纯白的光辉。

在路上的我急得满脸通红，他却一点也不在意，拉着急匆匆的我一小步一小步的走过来，还说着：“慢一点，慢一点，要是再摔的，今天就不用走了。”

他瞅着巴不得飞回家的，却慢悠悠地给我讲起了故事，把我冲出去的心思给抚平了下来，我看着他原本平淡无奇的脸散发着天使般的光芒，那时我觉得自己好幸福。

不知多久，我终于到了家，我还没有来得及请他坐会儿，他就三步并两步的跑了。

有的人为了捡拾幸福，四处奔波，而我发现幸福其实就在身边，只要一弯腰就能收获满满的幸福！

篇23：捡拾幸福作文

“加油”一句简单的鼓励，让运动员浑身充满了力量，顽强的冲向了终点。

“孩子，你可以的，你一定行。”一句简单的鼓励，让孩子终于克服困难，走向成功。

这些简单的鼓励便是幸福。这些幸福就在我们身边的生活中，让我们捡拾幸福吧。

还记得一次在运动会上，大家正在准备，我报名的800米。那是我还是个菜鸟，800米对我来说十分遥远，站在起点，遥望终点，不禁产生一种无力的感觉。

“砰”开始跑了，因为我是第一次赛跑。被枪声吓的一愣，不觉慢了半拍才开始跑，这时我被落在了后面，不觉的开始加速，可是我忘了老师的告诫：在800米跑时不能一开始便加速，不然就没劲了。果然，不一会我就没劲了。这时我路过同学那里，同学们都在为我喊加油。我一咬牙冲向了终点。同学们说；‘你不错呀，跑了第三名’我笑了笑心里十分幸福。

幸福无处不在，他就像一股清泉，时时涤荡着我的心灵。孤单时，一个朋友的电话，是一种幸福；寒冷时，一杯暖暖的茶，也是一种幸福；在失败时老师的谅解。朋友的关心更是一种幸福。

幸福随处可见。只要我们用心，随处都可以拾捡。拾捡幸福，让自己的人生充满温馨吧。

篇24：捡拾幸福作文

幸福,每个人都会有，不管我们走到哪里，它都会在我们身边，让你幸福、让你快乐。小时候有一次，我和我妈妈去了百货公司去买东西。突然，我经过一家玩具专卖店，看到里面很多我喜欢的玩具，我没有跟妈妈打声招呼就自已一个人走进去看玩具了，我在里面玩了很多免费试玩的玩具模型，玩完了，我从玩具店走出来，想起来妈妈好像没有告诉我他要去买什么，应该去哪来，我当年才三岁，所以和妈妈走失了，还是有生以来第一次呢，我找了很久都没有找到妈妈，眼泪从眼睛里哗啦啦的流出来。

服务台的姐姐看到我蹲在地上哭，就问：小朋友，你是怎么了?突然，我听到一股亲切而又幸福的声音从我耳边传了过来，我说：“妈妈不见了，怎么办”?姐姐说：“你只要从这里到门口那里，有个儿童走失中心，那里有个姐姐，只要到那里，就可以找到你的妈妈”。我走到了儿童走失中心之后，告诉了姐姐我的情况还有我的名字和年龄以及我妈妈的名字，妈妈听到广播后，立刻跑到儿童走失中心来找我，我一见到妈妈，就抱着妈妈哭，此时，我感觉到幸福包围着我，我感到我非常的幸福，记住这一句话“幸福在每一天”。