让自己回归初中作文

“小石榴园”通过精心收集，向本站投稿了26篇让自己回归初中作文，以下是小编为大家整理后的让自己回归初中作文，希望对大家有所帮助。

篇1：让自己回归初中作文

让自己回归初中作文

尊敬的我：

你好！

我就是你。我给你写信，是为了从旁人的角度，分析一下你。也许这话不那么中听，请别见怪。

如果我没有记错的话，在一年级的时候，你是一个很善于丢东西的小孩，隔三岔五会遇到诸如笔盖之类的东西的丢失。那个时候你妈妈对你是左一句右一句叫你管好自己的东西，可仍不见起色。

到了二年级,日记，情况有所好转。那时的你集贪玩、好学于一身，仿佛就是一个大活宝。为此你没少挨批评。有一天，因为被语文委屈了，你在全班52个面前痛哭流涕，出尽了洋相，现在想起来，我还为你的表现而感到好笑。

三、四年级的你坠入了中的第一个低谷。然而，由于五年级时各大老师对你的引导，你步入了你的巅峰。

你是否还记得当时你在拿到信息学竞赛一等奖时的欢呼？你是否还记得你在考砸“走美”时的落寞？你是否还记得你考的两次世少赛，公布结果时的悲喜两重天？这些成功也罢，失败也罢，都是你的真实的自我。你在前进的道路上探索着，如果摔倒了，爬起来继续前进。我依稀记得那天晚上你得知被南外签约时的冷静与淡然，以及在南外和树人间不得不进行抉择时的纠结与不安。

六年级以来，你过五关斩六将，以一种空前的辉煌结束了自己六年的小学生活。步入初中，在第一年内，你的放任自流让你尝到了失败，准确地说，是一败涂地的滋味。在七百多尖子中，你以两百名开外的耻辱战绩结束了自己的初一生活。也正是在那个时候，你似乎陷入了团团的迷雾，丢失了一个本真的自己。直到初二你才醒悟过来，对自己的现状加以调整，重新想要找回那个真实的自己。

我是谁？你一直在被这个问题所困扰着。是啊，你是谁？你还是原来那个好学而又有点二，有点贪玩的自己吗？恐怕，你已经改变了吧，小学时，你是全校第一，然而，面对中学的种种诱惑，你的自控力把你的名次拉了下来。现在，你似乎是一个普通得不能再普通的.学生，不爱学习，贪玩。

但我想，你一定不想做一个碌碌无为的人吧？当你看到你身后千军万马即将赶上你，你与前面高手差距一点点拉大，你会怎么想呢？

懒惰之心，人皆有之，但不能让懒惰压倒自己的梦，使自己从此堕落下去。想当年，你是多么地好学！你善于，敢于，乐于与别人讨论学习上的问题。而现在，你的品性哪里去了？做回原来的自己吧，一方面，为了你心中的梦，一方面，为了你父母对你的养育之恩，更重要的是，人活着是有意义的，人生的意义在于。

如果你要实现你人生的意义，那么，我想，让自己回归，找回最真实的自己，或许是一个不错的选择。

祝早日回归！

你的“我”：

20××年5月5日

篇2：让友谊回归初中作文

让友谊回归初中作文

亲爱的xx：

你好，我是你的小学xx，你还记得一年前发生的那件事吗？那天小完体育课回到教室就发现每个人的桌上都有张卷子，我拿起来一看，原来是前几天做的英语卷子，再一看分数，鲜红的“88”分映入我的眼帘，“88”这两个可怕的'数字似乎在嘲笑我，于是我拿着卷子默默地坐在座位上，一声不响。

这时，你像只欢快的小鹿跑来问我考了多少分，我无奈地摇了摇头，小声地回了句：“没考好。”你又说：“我考了97分，第1名呢！”我听着你说的话，它好像有种嘲笑的感觉，于是我立马生气了，大声地朝你吼道：“你考的好就考的好，关我什么事呀！”

你见我这样，顿时也生气了，转头就走，嘴里还嘀咕着：“不就是自己没考好嘛，向别人生气干嘛？真是莫名其妙。”我也听见了，于是我生气地瞪了你一眼后，就不理你了。

从那件事以后，我们就谁也不理谁，有了好消息不再一起分享，也不会一起倾诉什么，我们就这样走入了两条不同的路，越来越远。

现在，我们已经毕业了，我考入了秦外，你却考入了29中，我们再没有任何联系了。

都说会冲淡一切，我觉得一点也没错，日月如梭，光阴似箭，随着时间的流逝，我心里对你的生气已荡然无存，在小学时我们一起经历的喜怒哀乐也慢慢涌上了心头，对你的思念也日益加深。

想起发生的那件事，我就感到十分惭愧，抱歉，若当时我能心平气和一点，或许我们现在还是吧！

所以我想在这对你说一声对不起，我们还是好朋友。

此致!

敬礼！

一个想念你的同学：xx

20xx年xx月xx日

篇3：让灵感回归初中作文

让灵感回归初中作文

尊敬的爱迪生先生：

您好！您对人类的贡献任何人都无法替代，我也对您无比，但是，我想给您提一点意见。

您的发明的确很好，而且沿用至今，我也无权说它们好或不好，我只是想谈谈您的那句名言：“等于99%的汗水加1%的灵感。”显然，这句名言概括了你所有成就的来源，但这句话说得却不很明确，现在总有些歧义。

请允许我讲讲我的见解：设灵感=a，把您的名言写成a+99a=100a，那付出的汗水就是99a，成就就是100a。

也就是说，成就与灵感是成正比的，而灵感就是这个函数的自变量。在成功之路的开始，你需要 的灵感让你走上这条路，在成功之路的一些关键部分你又要用 的.灵感或机遇，在整条路上，你还要 的灵感，更准确地说是天赋，保证你走的方向正确。而a指的应是成功路上这些成分的比重，周记，并不代表谁是最重要的。

以上就是我的陈述，我想爱迪生先生您也不会否认那1份的灵感的重要性，而您之所以对汗水有所强调，我想您是认为灵感或者说天赋人人都有，而汗水就是为灵感服务的，那也请我讲讲我对那99份汗水的见解：

汗水的成份细分很困难，但我认为大体可分为两种，一种是为灵感到来而开路的，简单点讲就是让你发现天赋，应用天赋和让你在无意间遇到灵感的，而另一部分是由灵感引来的后续部分人，也是打通成功之路的主力，是因灵感的到来，而有的后继的，或是把天赋发挥到极致而进行的努力，有了它，成功便会从远远的天边走到你面前，但这和成功一样可遇不可求，只有有了灵感，它才是有效的，也就是说愚勤是无用的。这些观点我想您在成功上也会有所感触吧。

以上就是我的全部看法，如有不当，望先生谅解。

此致！

敬礼！

您的追随者：xx

20xx年xx月xx日

篇4：让美丽回归初中作文

让美丽回归初中作文

我常常想，书上的鸟语花香，碧波荡漾，到底是什么样子的？我努力的想象，可是不得而知。为什么？难道这一切都只能存在于我们的想象之中吗？还 记得“白毛浮绿水，红掌拨清波”的悠闲时光吗？还 想得起“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的光景吗？有时候，真的好想回到古代，那时的山青、水绿、天蓝、土净、景美啊，简直就是陶渊明笔下的另一个“世外桃源”啊。尽管现在的科学技术使我们的生活方便了，但同时我们的“世外桃源”也在悄悄的改变—山变黄了，水变黑了，天变灰了，土变脏了，景也不再算是景了。

听爷爷说，很久很久以前，村口的那一条河，清澈见底，鱼虾成群。春天，大家会在河边浣纱洗衣；夏天，叔叔们会光着膀子下河捞鱼；秋天，河面波光粼粼，耀眼夺目；冬天，忙碌的小河沉寂了，无声无息，无限安逸。无论何时，村口的那条河总是美得夺人眼球，令人难忘。

时光飞逝，转眼间，我长大了。爷爷口中的河流总是给我美好的遐想，我多想与她亲近一番。可打我记事开始，村口的那条河总是缺少记忆中的那种美妙。不知名的白色垃圾星星点点，河滩上总有零零散散的小垃圾，有时还 散发着阵阵臭味，鱼虾没有了，清澈消失了，欢笑没有了，小河回归冬天时的安静了。原来的美好哪去了？谁能告诉我。水是生命的源泉，是鱼儿的大摇篮，可现在鱼儿的摇篮正面临着巨大的威胁。天啊！我似乎听见鱼儿那声嘶力竭地叫喊；小虾蜷缩一起，瑟瑟发抖，谁能救救它们？何处有河水清清？何处有悠闲自在？

让水清，还 鱼儿一个碧水蓝天，治水迫在眉睫。“打造一方碧水柔情”，成了每个人的`“治水梦”。 屋后青山，门前绿水，开门扑鼻而来的是清新环境，迈出脚步就踩上了软软的地毯—草地。空气中还 来着清晨露珠的气息，这样的生活一定是仙居。这是梦吗？不是。“五水共治”让梦想有了实现的第一步，让梦实现，从身边小事做起：走走捡捡......只要每天坚持，在不久的将来，我们就会生活在优美、空气清新的环境中，我们对“五水共治”报以的，不仅是憧憬，还 有希望，百分百的希望。跟着希望，留一路飘香，清一方碧水，让美丽回归！

篇5：让文明回归作文

有一次，我在一个车站，看到这样一个画面：在一个上车处立了一块写着“母子上车处”的大牌子，在牌子前站着一排男人，一旁站着位一手提着一个蛇皮袋一手抱一个婴儿的妇女。那妇女看上去挻疲劳的，她正用疑惑的目光看着那块牌子，她怀中的婴儿不停地哭……

这些男人难道是瞎子吗？不，你瞧——

站在最前面上的那个大男人，胖胖的身子，一身名牌，他嘴里含着一根烟，正旁若无人样！

第二个大男人身穿大衣，一副盛气凌人的样子，他闭着眼，躲着周围人目光，其实他是个胆小鬼，怕别人鄙视。

第三个人矮矮的个子，皮带上系着一个老板包，他的眼睛直勾勾盯着一旁的美女，嘴向下撇着，一副让人厌恶的样子。

第四个男人是个穿着白大褂男人，戴着口罩，也许怕别人会认出来他，他虚僞得让人生厌。

还有……

由此，我想到社会上这种“假 ”现象屡见不鲜：小区一角写着“此处禁止倒垃圾”，可有些人却不愿多走几步把垃圾倒在那里……

为什么会有如此现象？因为这些人的文明意识丢了。要改变这种状况，就要让文明回归到每一个人的心中！

篇6：让诚信回归作文

让诚信回归作文

诚信是中华民族的传统美德，儒家将信看作是“进德修业之本”，“立人立政之本”。不知何时，人们开始遗忘了诚信两字。寒假里读到《论语》，发现孔子在《论语》中对“诚信”俩字做了多方面的讲解，提到“信”就有38处，内容博大精深，读后让人获益匪浅。

诚实一向被儒家认为人生的最高境界，孔子在论语中也谈到“诚”，但更多的是谈“信”，关于什么是“信”，孔子说，“信近于义，言可复也。”就是说，信与道义相近，说过的话要能兑现。“信”这个字由人和言组成，意思是人应该讲信用，守诺言，以诚相待，而不应该相互欺骗，只有这样，人与人之间的关系才能融洽，和谐。否则，人们生活在互不信任、尔虞我诈的社会中，那将是多么可怕的事。正因为如此，孔子特别强调一个人要“言必信，行必果”。信是一个人必备的品德，一个人要说话算数，言行一致，不能为了一个人的利益而不遵守诺言，出尔反尔。

孔子一再强调“信”的重要性，同时对不讲信用的人进行了严厉的批评，他说“人而无信，不知其可也，大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？ ”如果一个人不讲信用，真不知道怎么办呢，就像大车没有了輗，小车没有了軏，它们靠什么行走呢？《论语》里又提到：“与朋友交，言而有信，虽曰未学，吾必谓之学矣。”意思是和朋友交往，说话能诚实讲信用。这样的人虽然说自己没有学习过什么，但我也一定要说他已经学过了。可见信是一个人的道德根本，比学习任何知识都重要。

孔子一生把能够得到人的信任当做人生追求的目标之一，那么怎样才能让“朋友信之”呢？《论语》中说“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？”每天要不断地反省自己，才能让自己做得更好。除此之外，还要有博大的胸怀和仁爱之心，孔子说，“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。”就是说，在家爱父母，爱兄弟姐妹，出外爱朋友，做事谨慎，说话诚实，这样才能真正实现诚信，提高自身的道德修养。

《论语》中的`诚信思想，在几千年后的今天非但不会过时，而且仍有着非常重要的意义。现在社会上很多现象令人担忧，尤其是食品安全问题，就是因为许多商家失去最起码的诚信，在金钱的诱惑下，在奶粉里添加三聚氢胺，伤害无辜的婴儿，在蔬菜水果里任意添加有害物质，危害人们的身体健康。有些人因为怕被人诬陷，而不敢去扶摔倒的老人，甚至见死不救……整个社会如果丧失了诚信的原则，人与人之间互不信任，恐惧猜疑，人人自危，生活有何幸福可言？中华民族又有何尊严屹立于世界之林？我们应该恪守诚信的原则，“与朋友交，言而有信”，让诚信成为人人自觉遵守的基本的道德准则。

1988年，75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到25前去汲取孔子的智慧。”让《论语》唤醒人们的良知和智慧吧。诚信，归来兮！

篇7：让自己美好初中作文

漫长而痛苦的等待，成为夜空中最耀眼的星。

――题记

彷徨、迷茫、天地悠悠，她在迷雾中失去了方向。蒲公英的小种子要飞出荒漠，但却寸步难行。

一步步走着，她在痛苦的绝望中度日，她的手似乎不听使唤，一次次把大量的分数拱手让人，血红的分数，是审判，是嘲讽，每一次考完试，她都不敢回家，身边的同学，毫不客气地嘲笑她，心满意足地看到她失败。父母也怒气冲冲，她的朋友似乎成了敌人。她伤心地发疯，那试卷被她揉烂，撕掉。世界变得暗无天日，她甚至没有勇气走下去，一次次失败，一身贞操笑，你懂他内心的欢乐？他原先憧憬的美好，终于成了丑恶。小种子一天天的萎缩，她呜咽，哀号。

一场大考在即，这场风暴也许会让小种子飞出去，却有粉身碎骨的危险，他的精神早已麻木。原来的优秀成为平庸，当他处于崩溃的边缘。老师看出来了，要有自信你不可能老是和你说，不要粗心，认真审题，就可以稳操胜券，他不敢相信，在他的认知里，老师早就放弃他了，虽然是小小的话语，感激他的信心，也许会失败，但也要搏一搏，不能辜负老师的希望。

他疯狂地复习，甚至连走路，吃饭也在看书，嘲讽的泪水，咽下去，化为动力，没有风雨，总会有彩虹。

小虫子飞了出去，他迈出了一步，她成功了，他从最低落得时期走了出来。世界有了光明，他拼力留住这些公民，为了追赶他拼尽全力，也许有时会沉落低谷，有时会迷失荒漠，但不要放弃，现在的他，无论你在做，他就坚定信念迈出每一字，让这个世界更加完美，让那片星空更加绚烂，小兔子找到了，要想更快乐的成长，他对美好有了更进，人生之路，必有坎坷，牢牢握紧自己的手，让自己美好，为自己的身后，留下最灿烂的彩虹。

篇8：让感动回归质朴作文

让感动回归质朴作文

我们给明星戴上光环，为他们摘得天王天后桂冠而雀跃；我们将伟人捧上神坛，为他们创下惊天动地业绩而热泪盈眶……明星、伟人，我们习惯了把感动留给仰望，却忽视了身边的平凡人。然而平凡中才显伟大，让感动回归质朴吧，尊重那些普通而却最伟大的身边人。

春蚕到死，蜡炬成灰，落红有情，更作春泥护花。——铭记师恩。

他们也许没有明星的美丽外表，却“腹有诗书气自华”，教书育人，锦心绣口吐莲花；他们也许没有商人的丰厚收入，却“捧着一颗心来”，默默奉献，“不带半根草去”；他们也许没有伟人的丰功伟绩，却“春蚕到死丝方尽”，坚守讲台，“蜡炬成灰泪始干”……他们是老师，平凡如张丽莉，却爱生如子，甚至不惜为救其付出生命；普通如曹谨，却顽战病魔，将教育进行到生命最后一刻；质朴如陶行知，却一生清贫，两袖清风，呕心沥血，耳提面命，“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。

没有鲜花和掌声，平凡中方显默默坚守的伟大，他们是真正值得我们为之感动的人。让感动回归质朴，铭记师恩。

总有那么一些人在社会的底层默默奉献，总有那么一些人在城市的角落用爱撑起一方晴空。——尊重民工。

灯红酒绿，车水马龙，繁弦急管，城市繁华，在他们的容身后面，人们似乎忘记了他们才是城市的建设者。城市上空笼罩的灰霾模糊了星星的容颜，夜幕下他们拖着疲惫的身躯走向城市边缘的棚户区，淡淡的月光洒在他们身上，满身是压抑的沉重。他们是农民工，有着推动城市发展的功绩，却没有得到应得的尊重。因为缺乏尊重，人们想在城市的公交上分出农民工专区；因为缺乏尊重，穿戴整齐的.白领小姐捏着鼻子，踩着高跟鞋跑过他们身旁，走向他们建设的高级写字楼；因为缺乏尊重，他们有兄弟冻死在异乡的天桥之下……

没有盛名与荣誉，平凡中方显默默奉献的伟大，他们也是真正值得我们为之感动的人，让感动回归质朴，尊重民工。

岁月突露手臂青筋，风霜刻满额头皱纹，年华浸染头上白发，他付出了一切，却总想把最好的留给我们。——感恩父爱。

从我们呱呱坠地、蹒跚学步到长大成人，他陪伴我们一路走来，沐浴春风的和煦，感受夏日的炽热，领略秋叶的静美，触摸冬雪的清透……他是父亲，也许不善言辞，爱在心口难开，却总在默默付出；他是父亲，从不邀功，从不夸耀，却用肩膀默默地撑起整个家……父亲之爱，天高地厚，我们能不为之感动？比尔盖茨说：“世上最不能等的就是孝顺父母”。诚然，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。让我们感恩父爱，将感动化为日常的孝顺，爱在当下。

没有灯光和舞台，平凡中方显默默付出的伟大，他是真正值得我们为之感动的人，让感动回归质朴，感恩父爱。

洗尽铅华，于浮世中沉淀一颗清澄的心，放逐对名利的追求和对虚荣的贪慕，让感动回归质朴，尊重那些最平凡也最伟大的身边人。

篇9：回归真实的自己作文

回归真实的自己作文

茫茫人海，在喧嚣的生活中，又是你可否会迷失方向，找不到前进的道路？面对金钱的诱惑，功利的驱使，你亦不知该如何定夺。从而最终选择像金杯玉盏喝水的人一样，散发着富贵的'气息；并且瞧不起用瓷杯泥碗喝水的人。因此，你始终不能体会到用手喝水的痛快。如果真是这样，我发自内心地对你说一句，朋友，你选择了错误的人生轨迹。趁现在不晚，赶紧回头，回归真实的自己。

回归真实，是即使你拥有至高无上的权力，也不忘本，随意挥霍。勤于政事的周恩来总理我们人人皆知。而我们之所以爱戴他，不仅仅因为他一心为人民，切实关注老百姓利益；而且还因为他的真实和节俭。身为国家总理，所用的家具都是陈旧的，参加重要会议连件新衣服都不肯添置。我们敬爱的总理，没有身居高职而随意挥霍，反而异常节俭。因为他深深地懂得，只有不忘本，坚持本性才能得到人民的赞扬，只有节俭才能对得起老百姓的支持。总理他坚持做真实的自己，做原本的自己，结果呢？芳名流传、人人赞扬。如果他失去本真，又岂会得到举国上下的赞扬呢？

回归真实，是即使你一夜成名也要保持原本的作风。“大衣哥”朱之文相信大家都不陌生。他靠唱杨洪基老师的《滚滚长江东逝水》名气暴涨。但即使这样，他依然坚持每次上荧屏上仍穿着大衣上场，每当主持人问他为什么不换衣服时，他总是憨厚的回答，其他衣服没有它暖和。这是人的本真。即使拥有很大名气，但仍然不忘自己是个农民，不必光彩照人。名人与普通人一样，他仍然需要厚实的棉衣来保暖。做真实的自己最快乐。朱之文用行动告诉我们，什么叫本真。回归真实的自己最快乐。

古人成大事者，必须放低身价，求贤若渴。刘备三请诸葛亮，齐桓公为任管仲也多次请求。陶渊明，厌倦官场生活，毅然辞官。“归去来兮，田园将荒芜胡不归。”纵览古今，事实都告诉我们，回归真实的自己是明智之举为何不享受甘甜的水入口的爽快和愉悦呢？所以，真心希望所有为回归真实的人，放下身价，放下包袱，做最真实的自己，做最快乐的自己！

篇10：让我自己来初中作文

让我自己来初中作文

清晨，太阳初升，几鸟鸣叫将我吵醒，我睁开朦胧的双眼，“铃铃——”电话响了。我匆匆将衣服穿好并拿起电话。原来是母亲打来了电话说中午她可能不会来了，让我去小院里朋友家吃饭，她已经打好了电话。

听到这件是之后，我整个人触电似的从那种半睡半醒的状态中清醒过来。毕竟我曾经吃饭的事都靠的是母亲，如今她中午有事回不来真不习惯！早饭只是一杯牛奶下肚，便早早坐在沙发上看书消磨时间。时间一点一滴地过去了“滴答、滴答……”

中午，阳光比清晨更盛，鸟鸣声也更加嘹亮。空中也隐隐传来蝉鸣声，一阵清风吹进窗内，好不凉爽！“叮叮——”门铃响了起来。一开门，便见到了我那朋友的大笑脸。她微笑着招呼我到他家吃饭，一定要尝尝她的`手艺。

到了朋友家中，便闻见了饭菜的香味，勾得我肚子里的馋虫发动。这时，我的肚子也哼起了小曲“咕咕——”我十分不好意思地羞红了脸。朋友却跟没事人似的，把我几乎拖到饭桌前。我也不再拘谨，大方地和朋友坐下一边吃一边攀谈着。她同我说起了做饭时的心酸：

那时她第一次做饭，几乎将厨房炸了。她在切菜时差点切了手指，她在煮饭时把米饭煮糊了，她炒饭时把糖当盐用……，说到有趣的地方就大笑起来，但我笑不出来了。想到自己曾经曾经埋怨母亲，说她做饭不好吃，那里又不好，心里面便装满了愧怍。

我从未想过母亲的艰难。我下定决心要帮母亲做一次饭。

回到家中，我用手机查出了，鸡蛋炒西红柿的方法。费尽九牛二虎之力终于做了出来。“叮叮——”母亲回来了，她看到了桌上的饭菜时楞了一下。我立马走上前说到：“妈妈，这是我做的饭，就是有点咸了……”没等我说完母亲就抱住了我，然后尝了一口我做的饭说很好吃，让我继续努力，我听了之后心里很开心。

傍晚，红霞满天，夕阳西坠，他走进了海与山的怀抱。我从那时起，便知道自己能做的事，要让我自己来。

篇11：让自己什么600字初中三年级作文

出色的人都是想努力的人，想努力的人都是想吃苦的人，一个人只有走出安逸才能变得勤快，而要变得勤奋刻苦、自强不息，那就要掌握自律，由于只有变得自律才能把自己塑造成一个有原则、有底线、有素养、有梦想、有目的的卓越者。

这个世界的法则特别残酷，你想努力往前奔跑，那你就肯会看到漂亮的风景，但你如果沉迷在舒适、懒惰的沼泽里面，那样成功和幸运也绝不会善待你。世界上最可怕的事情就是比你出色的人比你还要努力，所以假如你想一直活在其他人的对岸，那样你就可以一如既往的堕落下去，但假如你想要领会一下“一览众山小”的奇景，那就请你好好去拼搏一下，就算遍体鳞伤也在所不惜。

成长不可能一蹴而就，成功不可能一劳永逸，要想改变近况、改变自己，那就要掌握从一点一滴的小事做起，如此长期坚持下去，你就会发现自己愈来愈成熟，愈来愈出色。

第一，请掌握合理安排我们的时间，所有事情都要按计划、按期许去完成，绝不能有拖延、推脱、退缩、放弃的念头。更要紧的是要培养早睡早起的好生活习惯，绝不能日夜颠倒、糟蹋身体，不然你就会成为一个无端伤害身体、肆意消磨时间、平白浪费生命的狼狈者。

第二，请做一个积极乐观、坚强勇敢的人，不管遇到什么挫折、磨难、打击和考验，都要坦然的去面对，坦诚的去同意，绝不能灰心丧气、萎靡消沉，更不能一味怨天尤人、随波逐流。总之，必须要掌握微笑，即使现实叫你想哭，你也要勇敢的去微笑，只有做到不屈不挠、开朗明媚，你才能传递给其他人满满的正能量，然后才会把贵人、财运和幸运给吸引到我们的身边来。

最后，要给我们的设立一个明确明确的目的，要记得所有些努力和付出都是为了达到这个梦想去做的，绝不能整天做无用功，更不要假装非常努力、非常清醒、非常自律，不然到头来只能落得一个一事无成、自欺欺人的结局。

努力不是为了感动其他人，更不是为了惊艳他人，你必须要记得努力只是为了不辜负自己、不辜负青春、不辜负生命，所以从目前起，请逼自己做一个出色的人吧，请逼迫自己做一个做一个一心奋斗、坚强拼搏的人吧，如此你肯定会看到一个更精彩的明天的。

篇12：让自己美好初中作文450字

让自己美好初中作文450字

秋暖心凉，安然端坐，一曲红尘，听时光深处花开的声音，轻轻，柔柔，阵阵花语，暗香幽幽，仿佛你深情的呢喃，低语，让自己美好。

一抹暖暖的阳光从窗外射进窗内，地上出现了几块清晰的影子，一阵歌声从窗外飘外耳朵，那是小鸟的啁啾声。清晨，就在第一缕暖阳轻轻拂摸我的脸颊时来了。暖暖的阳光带给人一种温暖的气息，照的身上暖暖的，洗漱完毕后，站在窗前，面对那暖暖的阳光，向他挥手，朝他微笑，大声地向天空喊一声：“让自己美好”。

又是元气满满的一天，让自己美好，就从清晨的.第一缕暖阳开始，拥抱他，轻拂他，怀着一颗乐观的心，向前冲，努力让自己更加美好。

烈日曝晒，炙烤着大地。操场上一群同学在肆意的奔跑，他们精疲力尽，一颗颗豆大的汗珠从他们的脸上滚落，那么晶莹，那么闪烁，紧皱的眉头，黑紫色的嘴唇，咬紧的牙关，以胜利者的姿态向前冲。渐渐地，有人落下了队伍，但是大部队仍然在前进。“坚持下去，绝不能拖大家的后腿”，“努力的向前冲，让自己变得美好”，“让自己美好，加油！”默默地在心里对自己说。坚定的眼神，胜利者的欢笑，促使着向前冲的脚步。尽管再艰难，也要向前冲，让自己美好，欢笑是属于我的，脸上溢出欢笑，让自己美好。

黑夜来临，万籁俱寂，书上的密密麻麻的字迹，酸痛的双手，紧皱的眉头，布满血丝的双眼，奋斗的姿态，挑战这，战胜这作业，手中的笔不曾停下，紧皱的眉头始终没有舒展，浓浓的眷意却散开了。眼前出现了那么一排醒目的大字：让自己美好。

篇13：如何让农村小学生作文回归农村论文

如何让农村小学生作文回归农村论文

【摘 要】：作文源于生活。而农村孩子作文的根，深深地扎在带有泥土气息和芬芳的黑土地。我们要引导孩子的眼去观察，引导孩子的心去体会，引导孩子的手去记录。让孩子在他们的实际生活中去发现、感受、抒发他们真挚的情感。摆脱假大空的恶性循环，挖掘真善美的生活，使他们形成乐于发现、乐于感受、乐于抒发的良性质循环。正如《语文课程标准》 所指出的：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达”，“为学生的自主写作提供有利和广阔的空间，减少学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”

【关键词】：农村 作文 回归

农村是一个广阔的天地，在哪里是可以大有作为的。这句话于我们的农村小学生作文而言是一语中的。中国是一个农村人口仍占一半以上的大国。综观农村孩子们的作文就像张艺谋的《黄土地》一样贫瘠，孩子的作文空话假话大话联篇，言之无物，脱离农村、脱离农民、虚情假意满纸的情况可谓是司空见惯，很多学生完全是为了完成老师交待的作文任务。老农说话像个知识分子，农村更像城市，家乡更像是理想中的天堂……这些现象不知道让多少教师欲哭无泪。从农村小学生的作文不难发现，很重要的原因是孩子们手头题材匮乏，没有关注农村的生活，也没有关注身边发生的事，也就很难抒发真情实感，形成虚假空的恶性循怀，进而怕写作文，望文兴叹。其实，对于农村的题材，举目四望，俯拾皆是。摆在教师面前的问题是：村的事，农村的人，农村的景……如何里化为孩子带有农村特色的文？这就需要我们给孩子一双发现的眼，一颗善于感受的心，一双勤于积累的手。挑选一些孩子也喜闻乐见的素材，让他们从自己的生活中去观察、体会、感受，再对他们进行恰当的指导，激发他们的欲望，让农村的景，农村的人，农村的事付诸于笔端。

一、新农村新生活新素材

改革开放让农村发生了翻天覆地的变化，到处都是一派新气象。希望的田野更美了，农村的面貌焕然一新了，农民的生活蒸蒸日上了。罗丹说：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的发现。”让我们的孩子走进新农村，感受新生活，采集新素材，描写新生活。

1、多姿多彩的乡村风光。多姿多彩的农村自然风光是孩子们写作的源头活水。春回大地，万象更新，田野里的苗是绿的，树上的花和路边的野花像是约定的一样，白的、红的、黄的争相开放，树立上鸟儿欢快的歌唱着……走在田间的小路上，鸟语花香，百花齐放，姹紫嫣红。孩子们结伴而行，田间嬉戏，河边垂钓，草堆里捉迷藏，大树下滚小球……正可谓：游人不解春何在，只拣儿童多处行。然而在作文中，我们的孩子眼前的景，熟视无睹。眼前的美，无心体会。从作文选中去寻求虚幻的美、虚假的情。虚伪的表达更是让作文言之无物。何不让孩子欣赏眼前的景，体会眼前的美，写眼前的文，让家乡从心里流露在孩子的笔下。

2、别有风味家乡景观。我们的家乡在黄海之滨，这里人民勤劳能干，以黄海、滩涂为背景，丹顶鹤空中翩翩起舞，糜鹿水岸结伴而行，形成了独特的自然景观。大纵湖的芦苇荡，射阳的牡丹园，大丰的施耐庵故居，亭湖的新四军纪念馆……这些都是农村学生笔下的好材料。四季更替，美也更换，每个季节有着不一样的景观，不一样的美，不一样的感受。让我们的孩子走进四季，走进风景，让孩子们积累作文素材，感知美、表达美。

3、蒸蒸日上的农民生活。改革开放的惠农政策使农村欣欣向荣，旧貌换新颜。洋房洋楼如雨后春笋般异军突起，是社会主义新农村建设一道最亮丽的风景线。只要我们的孩子，深入农村的生活实际，从周围绕的邻里，从自家的亲朋好友，从他们的衣食住行，进行明察秋毫，积累素材，以小见大，描写家乡和农民的生活发生了日新月异变化。让孩子感受到家乡更美了，农民的生活更好了，农村的希望更大了。

二、走进农业农民农活

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 让我们的孩子走进农村，走进农民的生活，体验农民伯伯劳动的'艰辛。让孩子在劳动中去体验，去感悟。让孩子有事可写，有话可说，有意可表。

1、参加劳动，体验生活。随着农民经济水平和生活水平的提高，对孩子也非常的娇惯，养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯。封建思想的残余势力仍然侵占了很多农民的头脑，离开农村，离开农业，不做农民成了他们的主导思想。不让孩子参加劳动，两耳不闻农村事，两手不干农村活，一心只读圣贤书。导致许多农村的孩子写起劳农活来，浮光掠影，只言片语，支离破碎，不实在，不生动。只有让孩子们走进田野，参加劳动，才能把耕地、播种、培育、收获的整个过程写具体写详细写生动。从生活中的每个细节去体会农伯伯劳动辛苦，成果的来之不易。从中提炼劳动的经验，提取劳动的素材，感悟农民纯朴勤劳的品质。

2、走近农民，品味智慧。农民自己口头相传的地方俗语，凝结着他们的智慧，如：上有芦花点头，下有小蟹砌楼。这就是有射阳地方特色的俗语。我们可以从这里汲取营养。作文要善于选材，提炼有特色的材料，写有特色的作文。农民有着无穷的智慧，他们的双手创造了灿烂的农家文明，创造了特艺特产，创出了自己独特的劳动方式、致富门路。像种桑养蚕、养鱼养虾、插秧种菜等等这些农活，由于长年的积累，都有着一套宝贵经验，只要孩子们分享农民的智慧，让孩子边学边做，边想边记，从亲身感受中去寻找作文的素材。

三、追溯历史，情归农村

追溯历史，是对未来一种更好的展望。昨天的家乡也许有洒热抛头颅、洒热血的烈士。今天的家乡也许有带领农民脱贫致富的新领导。感受家乡历史的厚重，展望家乡美好的明天，增强爱家爱乡的浓厚乡情。

1、追溯过去，珍惜今天。在家乡多多少少都发生一些历史事件或者涌现一些杰出的历史人物。例如我们的镇叫特庸镇，是因为有过一个叫胡特庸的人，为了革命事业，也为了这块土地上的人民壮烈牺牲了，后来，特庸人民为了纪念这位烈士，就把我们的镇取名为特庸镇。而农家和农民也一定在特殊的历史环境中发生过一些不为人知的故事，只要我们走进农民的内心，听他们倾诉历史，定会让我们感慨万千。

2、追问农家创业史，敬重祖辈。农村的发展不是一帆风顺的，它是祖辈们披星戴月，历尽艰辛，一步步一点点慢慢发展成长起来的。每一点细小的进步都埋藏了感人肺腑的回忆。只有在不断地追问中，让我们去回顾、审视那段记忆。寻找前进中的每一个催人奋进的故事。

真景真事真人真感真情，是作文根本之所在。真是作文的生命。作文源于生活，生活其实就在身边。不要让孩子舍近求远，舍实求虚，离开假大空的虚幻。让我们的孩子在农村这片广阔的天地之中去感受真实的农村生活，赏真景，看真事，做真人，发真感，抒真情。让农民农村农业，在孩子的作文也洋溢着黑土地的气息，散发着浓浓的真情。

篇14：让共享单车回归共享三年级作文

让共享单车回归共享三年级作文

20XX年，愚公和智叟走出了大山，抛开了烛火牛马，开始享受现代社会的便利。

清晨，阳光透过淡淡的雾气，温柔地洒在大地上。智愚二老漫步在公园，愚公越走越慢，最终在一辆残破的单车前停下脚步，望着摩挲着“花脸”的座椅，深长地叹了一口气。

智叟：愚兄，你唉声叹气，有何心事呀？

愚公：智叟弟，今天我发现学校旁边那条马路上又运来一批花花绿绿的共享单车，为长沙增添了一道风景线，略数了一下有100辆左右。

智叟：哦，那我们出行更方便了，说明人们对大气污染问题引起了重视，这是好事，你又为何苦恼？

愚公：哎，你不知道啊，现在被“截肢”的单车越来越多啦。有的锁被撬坏了，有的轮胎被扎破了，有的被遗弃在绿化带的草丛里，“幸运”点的被居民锁在自家车棚或楼道里，还有的......（看着眼前凄惨的单车，眸中闪着坚定的神采，他轻轻捏紧了拳头）我们总不能置之不理吧。

智叟：那你有什么办法解决？

愚公：我想去学校动员一些学生，让他们利用双休日的时间一起来做义工。该修的修，该补的补，把单车排放整齐。

智叟：这个办法不靠谱，现在的学生都忙于补课，双休日比平时更忙。补完英语补数学，补完数学补语文，还有学跳舞、唱歌......补课比打仗还激烈，谁还会有这个闲时出来做义工？

愚公：那我就独自去做！

智叟：愚兄呀，你还是和当年一样的犟，让我说什么好呢，这事没你想的那么简单。

愚公：（呵呵呵，憨笑）我有的是力气，平时也没太多的'事情，出去慢慢整理，总有一天会完成的！

智叟：愚兄呀，你这样做解决不了问题的根本，凭你一个人，一天能修几辆车？你修得再快，再多，也没有损坏来得快啊！愚公：（脸上表情一下子僵住了，眼中的神采慢慢暗淡下去，他张了张嘴，立马又顿住了）哎，你说的有理，那我们该怎么做？

智叟：（神采奕奕）我的意见是，对骑车人来说不能光图方便，要树立起规则，信用意识，珍惜共享成果；对企业平台来说，要加强对投放车辆管理，做好车辆维护。

愚公：（若有所思.....点点头）嗯，你说的对。这好比是一个孩子，父母把他生下来，就应该教养他，不能放任自流，没有规矩不成方圆。

智叟：没错。对了，愚兄，一个人的力量毕竟有限，咱赶紧去召集小区里的人，大家一起努力营造良好的环境，让共享单车回归共享。

愚公点头大笑，拉了拉智叟的胳膊，迎着朝阳大踏步前行。

篇15：让正义回归的初二作文

让正义回归的初二作文

终于步入了 ，虽然还没有听到恼人的蝉鸣，但午后的高温仍使人们个个烦躁不安。

废了九年二虎之力，我终于在人群的包围中挤上了公交车。我地试着驱散空气中弥漫的汗臭味，但丝毫不起作用，我捂着鼻子坐上后排的一个座位，松了口气。

我漫无目的地扫视着车上的众人，忽然注意到一个看上去“贼眉鼠眼”的小个子正紧盯着一个农民工的裤口袋。“小偷”一个词一下跳进我的脑海，又马上被我否定了：“人不可貌相，总不能看人家长相就说人家是贼吧。”我摇了摇头，觉得自己实在有些可笑，但目光却始终不能从那人身上移开。

“啊！”我突然倒吸一口气，差点叫出声来——我的猜想是正确的，只见那小个子轻轻伸手，趁刹车时的惯性飞快地从民工后口袋中抽出一张50。一分一秒地流过，又一张50，还有一张100……他的身手很是敏捷，一两分钟之内，已拽出了几百元！

“咦？除了我之外就没有人注意到吗？”我望了望左右沉默的人群，显而易见的，后半个车厢的人都看得一清二楚，但周围依然是一片沉寂，好像比刚刚还要安静，似乎气温一下降至冰点。我看着周围的乘客，有的人神色不定几秒钟后，又戴上了耳机；有的人索性若无其事地望向窗外“看风景”；有的'人像我一样在顾盼，欲言又止……

时间仿佛凝固了，车里的气氛也凝固了，只有那小偷依然旁若无人地“干着本行”。“不行，我一定要说出来，说不定那钱真是民工有急用的呢？就算不是急用，好歹也是人家的辛苦钱啊？不是从小就告诉我们看到坏人要打110吗？”我脑海中瞬间闪过无数个“举报”的理由，“不行，到时歹徒有”武器“怎么办，警察询问又怎么办？我还赶着去上课呢，可没工夫多管闲事！”无数个让我闭嘴的理由也冒了出来。我的手攥得紧紧的，再次看看周围，我最终也像别人一样选择了沉默。

“妈妈，小偷！”一个细小的声音从一个小男孩口中吐出，一旁年轻的母亲赶忙说那个不是小偷，并小声叫他不喊出来。虽然那声“小偷”很轻，但却一下落进了我的耳朵，也落入所有目击者的耳朵。大家似乎都不约而同地回过头，有人投出赞赏的目光，有的人看向小男孩的眼神中好像又含着一丝责备，有的人的眼神却好像在笑他不懂人情世故。

小偷似乎也察觉到了什么，停止了手上的“小动作”，时间开始加速，车上的人神情也都自然了些，不一会，我就下车了。

再回想起那个小男孩，我忽地想起了《皇帝的新装》，不同的是，故事中人们都醒悟了过了，而男孩的一句话却无足轻重。不知那男孩长大后会怎样看待这件事，也许他大了就明白了母亲的“良苦用心”，又也许他的一颗见义勇为的心就这样被“扼杀”在了摇篮里。

我赞美男孩的勇气，但我真心更多人能有这样的勇气。而这吐出两个字的勇气，叫做正义。

如果你也遇到这样的事，不要说出来，让正义回归。

篇16：让自己奔跑起来初中优秀作文

大家司空见惯的，是惰性带来的慢条斯理，是空空等待后的一声叹息。然而，只有奔跑起来，才能发现最奇妙的美景。

学农的点点滴滴，犹在眼前。让我印象最深刻的，就是“蝴蝶的养殖与管理”这一课。

上课时，我原本无精打采。当听说要亲手制作蝴蝶标本时，终于提起了一丝兴趣。没想到，制作标本要经过那么多的步骤。我的双眼再次黯淡下去，只想找同学帮我做。

标本的制作十分复杂。首先，要把昆虫针扎进蝴蝶的胸部。但是，它的外骨骼很坚硬，想把针扎进去非常困难。于是，我开始向好朋友求助。然而她却不答应，只是说：“惰性会让你不想努力。但只要努力尝试，就会有成果。”她的话直接击中了我的内心。我突然明白了，枯坐着等待当然会感到无聊，只有奋力向前才可能发现乐趣。

有了动力，我不再无精打采了，而是跟着老师所教的步骤一点点地模仿。但困难决不会平白无故地消失。很快，我又一次受到了阻碍：蝴蝶的翅膀怎么也展不开。我虽然有些急躁，却不敢轻举妄动，只是小心翼翼地将它的前翅向前拉，尽力让它伸展到极限。几乎连气都不敢喘一下，我生怕这对美丽而脆弱的翅膀因一个不慎而毁于一旦。终于，翅膀展开了，令人沉醉的花纹淋漓尽致地展现了出来。就像一位母亲在给她刚出生的孩子盖被子一样，我轻柔地将纸覆盖到蝴蝶的翅膀上，最后用大头针固定好。

标本制作成功了！我轻轻地揉着自己已经发酸的胳膊，心中却满是自豪与喜悦。

这节课让我印象深刻。它不仅让我学会了制作蝴蝶标本，还让我明白了，尝试一把、努力一下、奔跑起来，才能感受到美丽的风景，才能让生命如翩翩蝴蝶一般美丽动人。

篇17：让自己奔跑起来初中优秀作文

懒散，一种现代的生活，一种无意义的生活。只有让时间动起来，奔跑起来，才是一种充满趣味的生活。

时间是动态的，是也不停止的。只有了这样的时间才构成了生活，也就是说只有有了时间才有了生活，才有了生命。

小时候，我觉得写作业很累，所以我养成了一个习惯——耗时间。记得有一次老师布置一大堆周末作业，不过我是极不情愿做的。我心中回忆着美好往事，呆在桌子旁，以打发时间，时间悄无声息的从我眼前一分一秒地流过。时间在飞速奔跑，就这样过了一天。当然，接下来的一天是做一天作业，把我累得昏头昏脑。

经过父母的苦苦劝诱和厉声喝斥后，我才恍然大悟，只有让自己奔跑起来才能追上时间的步伐，才能把握自己的时间。

自从我悟得这个道理后，我就改掉了这个毛病。每个星期老师还是布置一大堆周末作业，不过我却是一心一意去做作业，才过了几个小时就做完了，当时我非常惊讶，从来没想过这么快，这么厉害。接下来的一天，我过了疯狂的一天，这一天随心所欲，感到十分幸福。只有把握了时间才会有幸福，才会有自己，独立的自己。

幸福是隐藏在奔跑里的种子，高兴和开心也是奔跑中的常事，一个有意义的生命也是在奔跑中开始与结束，让我们放手去奔跑吧!

让我们的生命更有意义，让我们拥有自我和幸福的方法只有奔跑。

篇18：让自己奔跑起来初中优秀作文

我并不擅长数学，成绩总是止步不前，摆在我面前的数学卷子写满了减分的笔迹。面对它，我常常不知道如何是好。

“静下心来慢慢想”，妈妈常告诉我不要急于求结果，让“奔跑”的笔尖慢下来，做好准备再出发。

那天晚上时间充裕，我决定集中我所有的精力去攻克那几道几何题。我的头脑此刻开始慢慢思考，从停滞不动变为缓步前进。“答”字写完，目光扫过题干，仍然毫无解题头绪。

“唉……”数学真难，我心里一边叹着气，一边拿出一张稿纸，将那几个角的关系记录在稿纸上，继续审视着他们。

“是不是这样的？”突然，我仿佛在坚硬的“碎石”的包围圈中觅得一条出路。我迅速地拿起笔按照我脑海中的思路飞快地在稿纸上写着，验证我的想法。准确无误！此刻的我犹如跨过了障碍，轻快地在碎石上跳跃着。我要继续下去！我一定能成功！

等量代换……我获得了几个新的条件，看一眼图，又发现了一点。此刻我似乎找到了窍门，思考中的头脑不仅仅限于走了，它在向前跳跃的基础上奔跑了起来！

笔尖在纸上迅速划过，我知道我解出的答案一定是正确的，我不甘于禁锢自己的思维，我想要脱胎换骨的人生！

“马上就能得出结论了，这道题比想象中简单多了”我在通向出口的道路上飞奔，踢开脚边的碎石。“别让它拖累你，别让数学变成绊脚石！”

结束！继续下一道题！

我感觉做一道难题犹如铸一把利剑，需要毅力和忍耐，你要用铸好的利剑披荆斩棘，去开通前进的道路。

那一天的数学作业是我有史以来做得最好的一次。当卷子发下来时，看见老师在上面用红笔遒劲有力地写着一个大大的“好！”字，我不由得跑出了班级，我会在这条道路上奔跑下去么？昨晚解题的奇妙感觉仍然让我有些兴奋和迷惑。

初一第一学期期末考试结束后，我证实了这一点。相比期中考试的分数，它一定向前飞奔，不顾一切地飞奔了很远很远，因为这背后有一个决心奔跑起来的人。

篇19：让自己奔跑起来初中优秀作文

“学海无涯苦作舟”在学习的赛道上，不吃苦怎能到达终点？如果不让自己奔跑起来，怎能在冲过终点后收获最奇妙的风景？

怎么会这样，不是说努力后总会有成效吗？这是我拿到月考物理成绩后最想提的问题。“这次不是我的错，是题太难了。”即使心中这样想着，可刺眼的分数仍使我坐立不安。与其碌碌无为，不如自己动手，把赛道上碍脚的石子铲掉，不要让他们阻止了我奔跑的脚步。

摊开练习册，犹如一声枪响，我冲出起跑线。知识点逐一落实，公式定理烂熟于心。伴着充满信心的前奏，奔跑着正面迎击那些曾挡住我前进步伐的题目。一步一步来，圈画好关键词，电路图随手画上，公式及时跟上。不一会儿，光滑的演算纸上布满了我奔跑的足迹。这些只是副歌部分。终于，最后一道大题来了，布满半页的题干既繁杂又难懂，看看表，这套卷子我已经做了一个多小时了，要不歇会吧。

真的要留下个小尾巴吗？就不怕下次还是它们绊倒你？“不，不能停！”一鼓作气势如虎，我抽出一张新的演算纸，努力向着自己下个目标奔跑，笔尖画在纸上的沙沙声正演奏的是鼓舞人心的高潮部分。我又细细读了几遍题，终于找到突破口了，用之前上课老师讲过的大招使敌人溃败。答题，落笔，我再次检查了一遍，毕竟粗心也曾是我的障碍，逐渐平静下来的心宣告着这曲奔跑的进行曲进入尾声。

之后的每一天，我都花时间接触一下物理题，没时间的话也要背背概念，不让自己停下奔跑的脚步。在学校里遇到不会的题也是飞奔着去找老师，跃动的脚步见证着我的足迹。终于，功夫不负有心人，下一次考试的成绩证明了我的成果，它们是学习赛道上最美的风景。

丢下惰性，放弃等待，你值得拥有你所匹配的美好，而我们唯一能做的就是一直不断地向前奔跑。冲过终点的那一刻，你一定会感激那个奔跑起来的自己！

篇20：让自己奔跑起来初中优秀作文

阳光，挥洒在长空，映照在脸庞，明亮了青春的欢笑，直落云霄。不要停留在原地，让自己奔跑起来，跑向初升的朝阳。奔跑起来，看到新一方天地，只有行动，才能焕发心的力量。

梧桐叶落，秋风瑟。下午的阳光斜射而入，在窗下映出金黄的光斑，曳出长长的影子。坐在书桌前，我望着窗外的梧桐树，眼中却是迷茫。红叶轻摇，摇乱了一地光影，摇散了满树蝴蝶，摇落了桐球遍地。卷子，在风中轻起飘落，盖住了鲜红的数字。学习，到底有没有用？我看着远方，夕阳，渐没于远方的高楼。我机械地抬起手，写着又一天的作业。雨，悄悄而至，湮没了阳光……

梧桐叶落，秋风瑟。下午的阳光斜射而入，在窗下映出金黄的光斑，曳出长长的影子。坐在课桌前，我奋笔疾书，眼中满是坚毅。操场旁的梧桐树轻摇树叶，散落满地的黄蝴蝶。抬头，阳光从开始零落的桐叶中洒出，宛若烁金。淡淡地飘渺的云，零乱地在苍穹下起舞。一只“梧桐子”晃晃，落到窗边，散成满天飘零。同学兴奋地跑来：“你真的又考了110?”“有什么秘诀说来听听啊！”我笑笑，“有志者，事竟成啊！”同学张牙舞爪，“你竟敢应付我!”我惨叫着跳起来，冲出门外……在阳光下，挥洒着汗水和笑容，梧桐静静凝视，落叶纷飞，枝叶微摇。

让自己奔跑起来，不要畏惧，走出束缚，开始行动，才能打破障碍，坚持不懈，才能走出自己的路……奔跑起来，才能看到理想的黎明。

篇21：让自己奔跑起来初中优秀作文

静静地，我站在原地，感受着风儿的哀叹。我看到身边的景物不再飞速倒退，心中昂扬的超越之感已被不尽人意的考分摧残得支离破碎。我，似乎累了。

身后是一路走来的坎坷和艰辛，伴随着曾经的欢笑与忧伤。我向前望去，目光却无法触及遥远的终点。语文低分，英语低分，历史低分。我不由得停下了脚步——如同一位经过漫长距离的奔跑者不住地喘息。我这是怎么了？

我一直记着跨栏名将刘翔在红色跑道上越过障碍，追逐胜利的那份执着；一直记着百米冠军博尔特将自己融入赛场，一马当先超越自我的那份潇洒；一直记着中国的骄傲刘长春在异国他乡即便脚底磨破也不放弃奔跑的那份坚持……他们奔跑着，包含着不变的信念，不灭的追求，不断的渴望。我知道他们他们都有自己最艰难的时候，但他们没有退却，而是继续朝着前方的目标冲刺，再冲刺。那种风儿从耳畔呼啸而过的感觉，将是最美好的——它能给失落的奔跑者以心灵的慰藉，让他再一次奔跑起来！

我们的一生又何尝不是如此呢？无数的失败、挫折丰富了我们原本平淡的生活，而面对困难不言弃，满怀希望奔向未来会使我们迎来雨后彩虹，享受积极人生。让自己奔跑起来，拥抱“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的无限生机；让自己奔跑起来，品味“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新的境界；让自己奔跑起来，抒发“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志。

阳光下，我放下不快，迈开步子，让自己奔跑起来……

篇22：让自己奔跑起来700字作文-让自己奔跑起来初中作文

让自己奔跑起来

蜗牛说:“我要一步一步往上爬……”小学生作文

骏马说:“奔跑是我的本能,跑出属于我的那片天!”

篇23：让自己奔跑起来700字作文-让自己奔跑起来初中作文

有人说:“不要担心沿路没有清凉的.风。自己跑起来就是一阵风。是的,我总责怪为什么自己的学习不如他人好,为什么自己总在一步步退后,为什么自己无法安分守己!殊不知,原因总在自己身上!要跑起来!

在一条笔直的大路走着。同行的,还有小学毕业的一大批同学。我们已走在了初中的道路上!作文

忽然。前面出现着了一个岔路口。一边写着“奋斗吧!”另一边写着“悠哉悠哉”。大部分同学无返顾地通向了“奋斗”的大门,并且开始慢跑而我呢!拥在一群人中间,犹豫不决,好久,我们选择了“悠着点”的小道。这里环境优美。设施齐全。我们时而驻足欣赏沿途风景,时而“网游”一下,要么就来点音乐,电影也是常客。悠哉悠哉,生活好不自在!

可是,小道上忽然出现了一道道门。“试题月考”月考,期中考,期末考,“我们都快晕了!平时都比较忙,哪有时间管功课?于是,我们开始硬闯了!刚一碰到门,强大的电流便将我击倒,可我分明还看到地上的铁钉。“啊,痛 …… ”痛字作文还没喊出口,一大盆浓硫酸向我泼来啊 ……

我拖着步子往回走,我回到那个当初我选择过的那个路上,走进了“奋斗”的道路。一路上,因为丢了太多东西,所以捡起来就困难了。在看看一开始就奔跑的人,他们已经准备还了,正向“中考”发起进步,而我呢? ……

让自己奔跑起来,或许它的道路艰苦,或许自己会很累,但这个过程中,也总会有那凉爽的凉风,总会有那付出后的回报。或许它很不起眼。但总是好的!

我也要跑了!先慢跑,再小跑,逐渐加快速度;我要奔跑,向前奔跑!

篇24：初中让自己奔跑起来优秀作文

人的一生，就像一场赛跑，慢条斯理的人，最多只能算是在散步，是要注定失败的，我们要让自己奔跑起来。

奔跑就应是有目标的奔跑，目标是理想，每一个人都应该朝着那一个目标不断奔跑。但是要知道，那绝对不是终点，一个目标完了，还有下一个目标，因为没有最好，只有更好。那终点在哪里呢?生命的终点才是奔跑的终点。人应是为目标而生，所以人毕生要奔跑。只要生命还有一丝气息，都应为理想执着追求。只要奔跑的人生，才是灿烂的人生。

贝多芬是一位伟大的音乐家，虽然他失聪了，但是在巨大的困难面前，他没有被压倒。他而是重新振作起来，毫不犹豫的地鼓足勇气，一路狂奔，哪怕困难重重，贝多芬始终坚持下来。最终，贝多芬的成就更大了，他谱写了许多名曲。所以我们一定要让自己奔跑起来‘，那其实是一种脱胎换骨的人生。只有奔跑，才有可能成功。成功不会向你跑来，你必须向成功跑去。

而著名的科学家史提芬。霍金的一生更是充满坎坷。他在下肢失去知觉和成为哑巴的情况下，他仍用能活动的`手指敲打键盘。曾被认为拥有高智商的霍金，虽然他的身体只能在轮椅上，但他的思绪早已奔跑到宇宙之外。奔跑起来不仅使人进步，还使人离目标更近了。然而有些人却不思进取，游手好闲，这种人注定要失败，因为他们不懂得让自己奔跑起来。

“人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而羞愧”奔跑一生，不会碌碌无为，更不会虚度年华，而是一种充满追求的人生。人生，不在于怎样去过，而在于怎样过得精彩。千万不要以为奔跑只会使人劳累，但是不付出怎么会有回报呢?“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”还有一句俗语“阳光总在风雨后。”是啊，不经历风雨又怎么能见彩虹呢?其实，奔跑并不可怕，只要我们心中充满自信，蓬勃的朝气，振奋的精神，就可以跨越重重困难，也就能实现自己人生的理想。

请让自己奔跑起来，勇往直前，在一鼓作气狂奔，成功就在你面前。

点评：本文“让自己奔跑起来”，语言流畅优美，题目点明主旨，“人的一生，就像一场赛跑，慢条斯理的人，最多只能算是在散步，是要注定失败的，我们要让自己奔跑起来”，结尾紧扣话题，给人启迪。

篇25：我想走，让我走，自己走初中作文

我想走，让我走，自己走初中作文

也许很多年后，我摸着肌肉已经萎缩的腿，想着这双腿也曾走过世界各地，那将会是怎样的一种幸福感觉。

——题记

我很喜欢那种前往一个陌生地方的感觉，不管是巴士、火车、航船，亦或是行走，只要能够看见路上的风景、天空和星星。就算会因为陌生而害怕，我也依旧热爱行走。

我想走

走过了这么多的喧嚣，我开始感到寂寞。也许我会一直寂寞，但让我会心一笑的，也许只是某个陌生的地方吧。每到一个地方，可能我会水土不服，但我依然保持着对一个陌生地方的'热情和期待。我是多么地想走出去，来一场他乡的行走啊！可我一直都把这种念头埋在心底。当我又处在喧闹的人群之中的时候，它就又袭上了我的心头，让我整颗心整个人都陷入了渴望的漩涡，挣扎着却还是无力摆脱。我想走，是真的，真的很想。

让我走

都说人生应该有一场说走就走的旅行，可以中途下车到计划外的地方，可以改变路线走自己喜欢的路。可这种旅行又谈何容易！我只是一个小小的中学生，茫茫14亿人口中的一粒“沙”。在这个不能自己左右的年纪，总有很多东西在变着法地束缚自己。当我想要抛却一切去行走异乡的时候，现实的手他轻轻一挥，就四处飘散，无影无踪了。但我总是在希翼着，生活它能够让我走，走在山水间，走在天地间，走在茫茫的人海中。我想走，所以，请让我走吧，让我走吧！

自己走

我最喜欢的一张图片，是一条废弃的长满杂草的铁轨，两旁是茂密的枫树林，深秋季节，飘满了红叶。一个人披散着长发，背对着镜头，沿着这条轨道慢慢地走着。风把她的长发扬起……每次看见这张图片我都会想，也许沿着它可以一直走到另一个陌生的城市，开始一段陌生的旅行。自己一个人，一个背包，里面只有一本书，一个钱夹，一盘CD和一串钥匙。一个人，走一段路，听一首音乐，品几页书，看一段风景。我体育不好，可我依然在我没有跑累的那短短的时间里享受从耳边呼啸而过的风，就像现在的我，虽然有些妄想，却依然渴望着行走、旅行。如果让我走，请让我自己走。

我想走，让我走，自己走。

篇26：盼望着的回归初中作文800字

盼望着的回归初中作文800字

每当站在家中，眺望着那东南方向，心中总是感慨万千。——题记

一路上蹦蹦跳跳，上了音乐课好似一层薄雾被拨开，心情极为畅快。因为老师们接二连三的抢走属于我们音乐课，这三个字在我的眼中一瞬闪而过，没有停留过。

上体育课了。“哒哒哒……”的脚步声，不绝于耳，同学们如泉涌似的争先恐后涌出教室，抱着自己的宝贝——足球，健步如飞向操场跑去。(原创作文 )

几个人扎堆围在一起，突然一个足球向我飞来，心想：哎呀！这该怎么办？如果把球踢飞，就会粘到塑胶地上，如果不踢飞，球就会把我绊倒。但时间不容我思考一秒，球连滚带爬的向我跑来。为了不在同学们面前出丑，我下意识地把球踢走了，并尽量降低了力度。但它却如离弦的箭一般，冲进了沼泽之中。幸好滚到了边缘就停下来，被粘固在了上面。

望向他时，惭愧二字写在了我的脸上。他一脸生气又无奈的望着我说：“我的球被你踢脏了，你让我用你的`球吧。”为了表达我的歉意，伸手将球递给了他，他也将球踢给了我。就当我把球抱起来，准备洗洗再还给他时，突然有人在旁边踢了一脚，待抱起来后一团红一团绿的，周围一堆人大笑着，我此时心情极为不畅。他又准备去捡他的球，谁知他手一挥，将我的球抛进了沼泽中，那一刻仿佛很漫长，实则一眨眼的功夫。我一脸茫然地看着他，好似被石化，死死地盯着他说：“你说这该怎么办？我的球还没落过地呢！再说我的球差不多是你五倍的价格了。”气氛一直保持着安静，直到那清脆的下课铃响起，才打破了这揪心的寂静。

傍晚，天空中飘洒着淅淅沥沥的小雨，星河藏匿于地上坑坑洼洼的水中，偶尔泛起微微涟漪，身边的大树急速倒退着，月亮不见了踪影，电驴发起微微恶毒的吼叫。

回到家后，自然少不了一顿臭骂，心情可谓是雪上加霜，心似烂了个大窟窿，存于窟窿中的泪水悄然喷发，洒落脸庞……多想让那份丢失的宽容回归啊！

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