“悬而未决”通过精心收集,向本站投稿了26篇喜欢一种声音作文,下面是小编为大家整理后的喜欢一种声音作文,以供大家参考借鉴!
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篇1:喜欢一种声音作文
喜欢一种声音作文
一种声音只要听多了就会慢慢的熟悉,渐渐的了解,当然也会喜欢上这种声音或爱听这种声音。声音可分为:温柔的声音、粗糙的声音、发火的声音、害羞的声音、沙哑的声音、可爱的声音等等还有很多!也许在某些声音里因此而陶醉,也许是沦陷在声音里。声音能打开一片天空,让我们知道声音的世界里的奥秘,声音的分贝如果很高的话连玻璃都可以震碎掉,声音也有好的一面也有恐怖的一面。
我喜欢的声音是妈妈的声音还有爸爸的声音,因为父母的声音每天都在我们耳边响起,一日又一日的我们都会熟悉,也会喜欢上自己父母的声音。除非是从小就被父母抛弃的孤儿来说真的.很可怜,一生中很难听到自己父母的声音(这几率较小,但有可能),所以我们要珍惜现在的声音,如果不珍惜,等失去了才珍惜的话真的是太晚了,所以要珍惜自己身边的人的声音,不管什么声音都真的要好好保护,也可以录下了给自己留个纪念。我现在听到都是母爱和父爱的声音都是关心我的时候,我的爸爸妈妈都很慈祥,也很爱我,但有时候我犯错了不听话他们都会用出发火的声音来告诫我下次不要这样。
一次,妈妈回到家结果忘买酱油了,就叫我去买,我也有点不想去,因为我家在7楼已经很高了,所以我怕累有点想拒绝,但妈妈更累还要做饭脚也不怎么好。她的声音有点请求的意思,所以我就答应了妈妈,我以最快速度飞奔到楼下去,我想为烧菜争取一些时间,回到家,妈妈第一句话就说:“谢谢了。”我就说:“没关系,反正我跑很快的。”妈妈就笑了,当然我心里也很高兴,帮妈妈做了一件事情。本应这事理所当然的,我却一开始有点犹豫帮不帮妈妈去买,这是我的错,所以我下次妈妈叫我买东西时我就毫不犹豫的去买。
声音可以给我们带来快乐、悲伤、忧愁、郁闷等还有好多呢!我也很喜欢我的自己的声音。其实什么声音都一样,但快乐的背后往往都是悲伤。
篇2:喜欢一种声音作文
一种声音只要听多了就会慢慢的熟悉,渐渐的了解,当然也会喜欢上这种声音或爱听这种声音。声音可分为:温柔的声音、粗糙的声音、发火的声音、害羞的声音、沙哑的声音、可爱的声音等等还有很多!也许在某些声音里因此而陶醉,也许是沦陷在声音里。声音能打开一片天空,让我们知道声音的世界里的奥秘,声音的分贝如果很高的话连玻璃都可以震碎掉,声音也有好的一面也有恐怖的一面。
我喜欢的声音是妈妈的声音还有爸爸的声音,因为父母的声音每天都在我们耳边响起,一日又一日的我们都会熟悉,也会喜欢上自己父母的声音。除非是从小就被父母抛弃的孤儿来说真的很可怜,一生中很难听到自己父母的声音(这几率较小,但有可能),所以我们要珍惜现在的声音,如果不珍惜,等失去了才珍惜的话真的是太晚了,所以要珍惜自己身边的人的声音,不管什么声音都真的要好好保护,也可以录下了给自己留个纪念。我现在听到都是母爱和父爱的声音都是关心我的时候,我的爸爸妈妈都很慈祥,也很爱我,但有时候我犯错了不听话他们都会用出发火的声音来告诫我下次不要这样。
一次,妈妈回到家结果忘买酱油了,就叫我去买,我也有点不想去,因为我家在7楼已经很高了,所以我怕累有点想拒绝,但妈妈更累还要做饭脚也不怎么好。她的声音有点请求的意思,所以我就答应了妈妈,我以最快速度飞奔到楼下去,我想为烧菜争取一些时间,回到家,妈妈第一句话就说:“谢谢了。”我就说:“没关系,反正我跑很快的。”妈妈就笑了,当然我心里也很高兴,帮妈妈做了一件事情。本应这事理所当然的,我却一开始有点犹豫帮不帮妈妈去买,这是我的错,所以我下次妈妈叫我买东西时我就毫不犹豫的去买。
声音可以给我们带来快乐、悲伤、忧愁、郁闷等还有好多呢!我也很喜欢我的自己的声音。其实什么声音都一样,但快乐的背后往往都是悲伤。
篇3:喜欢一种声音作文
喜欢一种声音,它美妙无比;喜欢一种声音,它令你惊喜;喜欢一种声音,它充满奥秘;喜欢一种声音,它。
爱听歌吗?可以说,听歌是现代人生活中不可或缺一部分。路上,家里,或者班级中,音乐的声音总是少不了;流行音乐,钢琴曲,或者各族民歌,喜欢它们的人也少不了。
要说我吧,我既不喜欢歌曲,也不喜欢乐曲,就更别提那高音飙升的民歌了——我喜欢平凡的声音,嬉笑声,说话声,甚至是哭声,总有它独自的美妙,总有它独自的意义。
说起嬉笑声,脑海中不禁浮现出各个片段,有在这儿的,也有在那儿的,哪个地方都有,但哪个地方也不算很长久。爱嬉笑吗?爱这种甜美的嬉笑声吗?多笑笑吧,生活中的情趣不久体现在这儿吗?轻轻一笑,开怀大笑,笑得肚子疼,这种种的笑,令人不禁离不开它,不禁爱上了它。
说话声嘛,最最最最平凡了,每天都得做的事,每天不可能不做的事,但这说话也是有奥秘的。像笑话,它就是一种令人愉快的说话方式,人们爱听笑话,正是因为这一点,就如人们不爱听悲剧一般——它总令人伤心,痛苦,甚至绝望——但没有悲剧,哪来的笑话呢?正因为有了这种对比,说话才有了味道,有了情趣。
相信谁也不爱哭声,好端端地干嘛爱哭呢?可是这哭也是十分宝贵的——你现在能哭给我看看吗?肯定不行,所以说嘛,哭,并不是要来就来,要走就走的东西——而且,现在的大人们,十个中恐怕没人会轻易在大众面前流泪,就连在家里默默流泪都难。因此,哭早已成为小孩子们的专利了。偶尔哭哭嘛,别总在心里憋着,释放一下,会舒服的。
喜欢一种声音,令生活充满情趣;聆听一种声音,让生活更加美丽!
篇4:喜欢一种声音作文
喜欢一种声音,那是一种柔和的声音,陪伴我度过了小学六年的悲欢日子,当我痛苦的时候,它会抚慰我受伤的心灵;当我欢喜的时候,它会用鼓励的声音来为我庆祝。无时无刻,当那种声音萦绕在我耳边时,笑容就会不自觉的浮现在我的脸上。
记得那是六年级下册的一天,正是那种声音铸就了我一生都无法忘记的荣誉!
“一昕,加油!”这句四字的简单话语到现在还时时回荡在我的耳边。我喜欢那种声音,让我爱上学习,让我得到“大队干部”的头衔“加油,你一定行!”带着这句鼓励的话语,满怀自信的我才能坚定的走上演讲台,说出自己早以倒背如流的演讲词,诵出那首我一生也忘不了的《再别慷桥》。那句美丽而朴素的话竟成了我竞选的唯一动力,当然,我也明白,那是理所当然让我为之奋斗的。
喜欢一种声音,那是一位年轻女士发自内心的声音,就如同母亲关心爱护自己的儿女一般,那么温柔,那么美丽。我知道,对于大部分人来说,最美的那种声音,也许是一首歌曲或欣赏的曲调,但在我的心中,那算不了什么!因为,那种声音是给全世界听的,大家都能欣赏,而我喜欢的声音,是世上独一无二的,单单属于我的声音!
“一昕,加油!”这句最平常的话不知给了我多少奋斗的动力,六年来,那个世上独一无二的声音中带有关爱、鼓励与恨铁不成钢的爱。我爱它,更爱她!
她,就是六年来辛勤教育我的班主任老师,用她美丽的声音,把我从一个什么都不懂的懵懂孩子带到一个“成熟”的少女,我知道你有多辛苦,我知道我喜欢的这种声音正在日益变得沧桑,但我依然喜欢它,深深的喜欢着它,喜欢着她。
篇5:喜欢一种声音作文
所有的思绪都在我的脑海中不断地飞过,交杂着,所有的声音不断的回想,聆听着。最后停下的便是雨声。
不知为何提起笔,或是因为手跟了感觉,或是怀念淅淅沥沥的雨声,或是脑海中有着许多雨声般的记忆吧,或是因为什么说不清道不明的理由。
时常在书桌前的我,听到了一种庞大的声音,我知道下雨了,我总是抬起头,看着,虽然看不清,但是我能想象着,倾盆大雨,雨斜斜地交织着,一条条断断续续的线在我的眼前坠落,雨水拍打的声音仿佛是旋律,由轻到响,渐渐地,慢慢地。
但现在却很难看到雨了,闭上眼回忆,风夹杂着雨,丝丝缕缕地交替,毫无顺序,就像指尖上的一缕缕青丝,不知从何理起,不知从何剪断,雨打在地上,打落的水花溅起一滴小水滴,小小的,美妙的,在地面上。喜欢一个人撑着雨伞,漫步在草地上,看着雨,被白纱笼罩着的世界,那种朦朦胧胧似梦非梦的感觉,如同泉水在我手边慢慢地流过,轻轻流淌,是一种温暖,是一种享受。坐在草地上,触摸着雨落到手上的感觉,雨落在我的手上,一点一点,轻轻的敲打着,渐渐地整只手上盛满了雨水,轻轻的倾斜着,雨水便顺着手指流了下来,再次落到草当中,顺着坡度,渐渐的往下流,看着雨落在草地上的情景,而我也来到了一个漫天丝雨的'世界,此时的我喜欢上了这种声音。
雨像电影中的一个个片段,断断续续,又如同思绪,连绵不绝。当泪水流进心灵时,真希望有一场雨,为我洗礼,让自己被雨水打湿,融入雨,落下……
曾记得,有一种友谊叫我寄愁心与明月,有一种思乡的情感叫举头望明月,更有一种离别之情的痛楚叫何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。我想这一切可以对雨所倾诉,让自己的身心被雨水所洗礼,它的声音,它的样子,将带走一切远去。
篇6:喜欢一种声音作文
声音有千万种,但并非所有的声音能让我心潮翻涌,我只喜欢一种仅仅属于你的唯一,我心中最最美好的声音,就是只有你才能弹奏的琴声。
忘了什么时候你开始学琴,你总是爱把我拉过去听你弹那五音不全的声音,但为了你,我忍了。你还爱边弹边唱,你的声音很好听,甜甜的,可配合上你那无调式旋律,真的,让人很汗颜。还好你学的是钢琴,比起小提琴那据床腿般的声音让人感到幸福得多。我曾对你说,别人弹琴唱歌要钱,而你要命。你却回了句,二十一世纪了,要秀出个人特色,懂不懂哦,小麦麦。那时红的周杰伦,我也来了句:“哎哟,不错哦!就是人矮了点,哎呀,痛,别打了。”
慢慢的,你的琴艺越来越好了,也会了几首曲子,在我面前卖弄了下下。那些天,每当作业在时间流逝中完成后,你就拉我到钢琴前弹给我听。那段时间很快乐,琴声也十分悠扬。我也被你弄的有点自卑了——我什么都好,就是缺个特长,每次学一点就不学了,半途而废了好多次。最后又想想你有个特长,其他没我好,就释怀了。每次听你弹琴,天性就得到了释放了,脑海没了那么多的想法,脑海中只回旋着你的琴声。
我喜欢你的琴声,因为那是你的手所弹的,是你用心弹的,带着全世界绝无仅有的情感弹的。或许并没有那么多的原因,只是单纯的喜欢吧。总感觉你的琴声带着一种魅力,对我是一种不可抵制的吸引。哥俩个感情好啊,你还怂恿我和你一起学。我照你的做,可我懒的,学了几个月,坚持不了天天练到手酸。可你强制我练,而我却拿听你弹为借口,偷懒一下,被发现,一顿暴扁。然后毕业了,我也没在你家借住了,分别了,思绪也深沉了。
喜欢你的琴声,最美好的声音,最令人怀念的回忆,苦的,甜的都有。哭过,也笑过,而这些曾经以为念念不忘的事情就在我念念不忘的过程里,被我遗忘了,但你的琴声却会永远在我耳边不断的萦绕,永远。
篇7:喜欢一种声音作文
我们生活中有各种各样的声音,我们无法想象,没有声音的世界会是怎么样的。
我们听到的声音有很多,比如:鸟儿悦耳的叫声、乐器悠扬的声音、汽车喇叭的声音、菜场叫卖的声音等等。我最喜欢的声音就是比赛时呐喊助威的声音。
我听过路边小贩的叫卖声,那仿佛太嘈杂了。我听过马路上汽车喇叭的响声,那太刺耳了。我听过工地里施工的声音,那声音使人太心烦了。而在我心底留着的一种声音,那就是比赛时观众们对运动员的呐喊声。这几天,我们学校举行了运动会。我参加了100米和400米。听起来这两项都像短跑,可是,虽然是短跑,但是这两项的时间却几乎是重叠在一起的。我努力的冲刺完100米后,连喘气的机会都没有,这时候的我已经累的想躺下了,脚好像都没了知觉,腰好像把身体分成了上下两半。这时候,广播里传来了“请参加400米预赛的同学们到检录处检录”的声音,我又走向了400米的起跑点去跑400米了。一声枪响之后,400米开始了,其他人都想火箭一样冲了出去,到了我的前面,我多么想提起速度去超过他们,但是脚步却越来越沉重,这时,我耳边渐渐响起了同学们呐喊助威的声音,“加油,加油。”听了着声音,我的疲劳感貌似早就抛得无影无踪了,我的脚步慢慢变得轻盈,渐渐的,我超过了一个有一个的选手,虽然比赛结束后只获得了小组第3名,与决赛无缘,但是同学们的呐喊声,在我最无助的时候给了我无穷的力量。
助威的声音的力量真是给人带来无穷的力量啊,这助威的声音是让人难忘的。但有些声音却是让人很快会淡忘的,母亲的唠叨声,邻居之间吵架的声音,小孩子的哭闹声。我想,那助威呐喊的给你力量的声音,是让人永生难忘的!
篇8:喜欢一种声音作文
钟声,那是一种轻巧却又有力的声音,总能给我以警示;虽然在他人听来并不是那么的美妙,但是却有一种摄人心魄的作用,让我沉醉其中。
——题记
早晨,暖和的阳光透过云层,穿透玻璃温暖地洒在我的脸上;静静地,我的耳畔传来了阵阵钟声,“滴答,滴答……”。眼睛瞬间睁开,用眼睛的余光瞟了一眼挂在墙上的钟表,“噢,还早……”我不禁松了口气。又重新缩回被子里,暖暖的,屏气凝神,静静地听着秒针移动的声音,好像有着一种奇妙的感觉弥漫在我的心底,似一股清泉叮咚叮咚地奔跑着,又如一阵暖风在我的心田轻拂。
滴答滴答的钟声,将我带进了一个奇妙的世界,在那里有着各种各样的钟表,它们一直不停的走着,不曾停歇,各支指针想不知疲倦的机器人,从来没有停止过。突然我的眼角似乎瞄到了一个已经很破旧的钟表:它那金色的外框已经变得黯淡无光,斑斑锈迹凸显出它的古老,指针似乎也已经变得苍老,勉强地挪着步伐,就连那原本轻巧的声音,也变得浑浊、迟钝。
突然,它停了,边上的钟表依然不停地走着,似乎没有注意到这个苍老的、已经逝世的钟表。我突然看见此时此刻,正有一个生命在消失,那么快,那么无声无息,甚至没有被人所注意到,孤独的逝去。刹那间,我明白了时间正是这样,转瞬即逝,即使你伸出手,想要去抓住它,它也会从你的指缝间溜走,只有默默地珍惜着它,才会明白生命的意义……
猛地睁开眼,原来是一个梦,却清晰可见,梦中发生的一切还历历在目,深呼吸,调整好自己的心态,我望了一眼墙上的挂钟,听着它那轻巧的“滴答”声,顿时一种温暖的感觉涌上心头,刹那间,我喜欢上了钟声。
钟声,那是一种轻巧却又有力的声音,总能给我以警示;虽然在他人听来并不是那么的美妙,但是却有一种摄人心魄的作用,让我沉醉其中。也许,这就是喜欢它的理由吧!又有谁知道呢?
篇9:喜欢一种声音作文
清晨,徐徐的微风吹进我的房间,冻得我只打喷嚏。美妙的睡眠时间在喷嚏声中结束了。哆哆嗦嗦地爬起了床,以最快的速度穿好衣服,匆忙去洗漱……唉,忙碌的一天又开始了。可每次听到你的声音都是一种欣慰。不管世界有多丑陋,有你的声音就是美妙。
听着一声声鸟叫和公路上汽车的鸣笛声,我上学去了。终于,在经历了一路的颠簸,我终于来到了校园。每次,在校门口总会看见你的身影。这时,我总会奋不顾身的冲上去和你谈话。在我们的谈话中总会有笑声,我最喜欢你笑起来的声音,真的可以称的上是极富磁性。
到了教室,我们也没放过彼此,一直都拼了命在讲,仿佛这时不讲以后就没机会了一样。到了朗读,从你的嘴中蹦出的那几个刚强有力的字,仿佛在世界上只剩下你的声音。上课,下课……每分每秒都充满着我们的笑声,“哈哈、嘻嘻、呵呵……”经常在我们的口中蹦出。
近乎每节课下课我们都会粘在一起,仿佛是在我们之间撒上了万能胶,谁也分不开。此时此刻,我们是最幸福,倾听着对方为自己讲的事、做的动作……总感觉世界上只剩下了我们,其他的人都消失了。时间在这一刻停止,只剩我们……
静静地望着窗外,雨后清新的空气让人舒畅,抛开所有的烦恼,心中只想这样静静的躺着。让时间在此时此刻停止,就让我这样享受清静,耳畔传来醉人的鸟鸣,勾起了我重重回忆……
篇10:喜欢一种声音作文
寒风吹,雨丝飘,这时候最渴望荡来一阵敲门声,咚咚,咚咚,咚咚,乘着一股清香——卖混沌敲打竹筒。
上学,坚毅地选择了城市,放弃了农村。从小学的第一天开始,就发现了城市的好多变化,到处都是高楼大厦,但是没有矮小平房的古典;到处都是汽车,却没有自行车那种温馨、浪漫;到处都是热闹繁华的街市,就是没有羊肠小道的宁静、和谐。想着想着就浮起一段悦耳的“咚咚咚咚……”
小时候,趴在窗口,望着那些小山丘,痴想、呆呆的,在小巷尽头就会传来一个声音“咚咚咚咚咚咚……“,很有规律,还带着很美的味儿,越来越近,越来越清脆,越来越嘹亮。近了近了,这敲打着参合着一个声音“吱吱吱吱吱吱……”,是那车发出的声音。看他那车,像被他改造得就像一个流动的厨房,就是旧了点。那车挺古老的,凤凰牌的三个轮,人看上去并不老,虽布满沧桑的皱纹,总是笑盈盈的,他的嗓子总没沙哑过,“咚声”早已成了他的代名词。
他总是在下午两、三点和晚上九、十点,踩着车,踏遍““大江南北”。他这人很神,很聪明。他总会在我最饥饿的时候出现,如及时雨一般,在窗口痴想的我,只需要喊声“混沌”,那“咚咚”便会在我家门口停下来,那清香就会自然而然地飘进屋里。我慢条斯理地穿好衣服,悠闲地下楼。
最令我难以忘怀的还是每年的冬天。他不会因为某种原因而不敲竹筒,即使在寒风刺骨的冬天,他也依旧。越恶劣的环境一切好事物变得更加美好。真是如此,依然是两个字的“指使”。他如往常一般停在家门口,清香在空气中弥漫着、酝酿着。我也早已跑到了温暖的锅边,看着锅里那沸腾的热水,那车边裹着一团白雾,靠近点就像升天了一般。汲取热量,冰凉的双手变得热乎乎的出汗了。僵硬的脸可以活动了。寒风吓退了双手,奋力地从兜里掏出几个钢筋来,搁在锅盖上,拎回我的食物,在他那从来没有塑料的碗和勺子,目送着“咚咚”声渐渐远去,在清香中摇摇摆摆地模糊了。
有时候掏钱不是为了一份饱,而是玩他的竹筒,骑上他的车,学着他的样子,敲打竹筒,他看见,也就是笑呵呵,“哧哧”,我总是敲不出他的清脆。
上学了,听到的次数也少了,怀旧了,在城市,只有亲自到店铺求饱,真得很想念那三轮车,伴着“咚咚”,摇摇晃晃地远去。
篇11:喜欢一种声音作文
我并不喜欢妈妈的声音,不喜欢所有亲人的声音,也不喜欢所有伙伴们的声音。他们的声音里有太多关怀,虽然很温暖,但暖的超越了我的极限,太多的爱反而让我接受不起,开心之余还带来丝丝心痛。
我喜欢的,不是别人的声音,而是我自己的,是来自我内心坚定又欢快的声音。
两首歌在我心底不断的徘徊,都各自有着吸引力。像棋盘上的黑白两子,每一子都沉重到极点,走错了一步,就会形成一边倒的形势,很难再挽回。但是,那种略带悲伤与忧愁的声音却时时萦绕于心,给我背上一个又一个沉重的箩筐,让我变得多愁善感,对生活的信心渐渐无了。其实真的很想摆脱,希望一身轻盈,便渴望那种果断、爽快、大方的声音。
小时候,我不会控制我内心的声音,总是不自觉地让那忧愁的声音愈加清晰,刺伤心灵,我不喜欢它像龙卷风一样一层层刮起来越来越大,把心中所有的美好希望全部一扫而空。这时候,让快乐的声音长大的,是身边人的鼓励。在他们一次次的呼唤下,忧愁被打垮,快乐的萌芽开始生长,它听见了我们呼唤的声音。于是,便如同挤牙膏般,一点点的将心中仅存的快乐给培养起来。渐渐的,听到了它的声音,越来越清晰,我听见它说:“唉,别听那厮乱讲,其实生活很好玩的,只要你玩的方法正确,通关的人就是你哩!嘿,别怕,我可是游戏高手!”我一听它这么说,信心就来了,连连点头。于是,幼儿园时常听到的哭声没了,变成了还稚嫩的朗读声。在老师的教导下,我走上了高台,成为了一个小小的主持人。想想那时,如果一直被忧愁缠着,我就得不到老师的奖励——那个可爱的芭比娃娃。
我一直带着快乐的光环走进小学,老师说我胆大,爱参赛,我听了得意洋洋的,再多的挫折也没把我打垮。一年级的第二个学期,我因生病住进了医院,住了十天,天天打针吃药,后来的课都没上。但期末考依然考了满分,那个声音总是不停的出现,鼓励我,有时候也会小小的夸赞我一把。
但是,到了三年级,我身边的朋友多了,却也常常为了别人的事情而把自己搞的狼狈不堪,耳边的声音竟变成了两种,那个忧愁又回来了!两种声音一直不停的斗争,搞的我整个人都失控了,成绩也不见得有多好。到了四年级,阅读一下子变得难理解了,两种声音的斗争越来越激烈,我累垮了,上课也只想做个默默的听众,老师看我的目光变得忧伤。
五年级时,我羞涩地来到了大队部,并兼当了扶助员。我发现,这两个新的生活比班里要有趣的多了,我渐渐在忙碌中听到了欢快的声音,年轻又稍带些俏皮的大队老师给我种种发展机会,并不停的鼓励我,于是,快乐它匆匆的跑回来了,我看见它脸上到处都充满阳光,然后大声朝我说:“那厮跳到井里反省去了,
哟西!让我们继续冲锋吧!”
六年级时,我整个人变了个样,学习变得非常积极。我代表学校不断去区里、市里参加比赛,听到老师在主席台上公布我的丰功伟绩,心里那个得意啊!平时的比赛让我得到了不少奖状,堆得高高的。到期末毕业时,我又领回了八张奖状,有五张是第一名的。六年级是我小学生活的高潮,那段日子,欢快的声音一直围绕在我身边,它让我信心百倍,突破了重重障碍。我说,忧愁的声音,我不会让它再回来了,阿欢,你可得一直陪着我啊。
我之所以这么说,是因为我相信我已经能控制自己了,只要喜欢,它就在。我只喜欢这么一种声音。
篇12:喜欢一种声音作文
每每推开阳台的门,总会有一阵清风挤入房间。原本昏暗静寂的房子顿时增添了几分活跃的氛围:不是交响乐,也不是合奏,只是那和缓的,平稳的对面的水声。
从早到晚,水声一直“哗哗”个不停。兴许会有人觉得无聊,但对于一个空荡荡的房子来说,那种声音已经是奢望了。波涛汹涌,那不值得回味;丁丁东东,也不让人感叹。唯有如此的浅唱与低吟,才让人觉得这是一段多么和谐的小调。始终只有一个音符,但这个音符会跳动,引来更多的音符。它们在空气中荡漾着,飞舞着,和着清风唱着小曲,跳着舞步。
清晨,当第一缕阳光透过窗纱照在地板上的那一刻起,水声就是我的闹铃。那个时候水坝里的声音是一声声比较低沉的声音,但是之后会带来几分轻快的圆舞曲。听着这一声声的演奏,想不起来都难呢!背起书包,走到江边,水声会一直伴着我走到学校。那时水声很有节奏,是一个一个切分音,一个一个跳跃着。傍晚,当我戴上耳机,听随身听的时候,它们也一个个钻进我的耳朵,让我不由自主地摘下耳机。晚风拂面,让我多了几分精神;水声悦耳,让我鼓起勇气向前去。当我失落,沮丧并徘徊时,它会鸣起一支支乐章来安抚我的心;当我欢快,兴奋并幸福着的时候,它会奏起一首首音调来与我一起欢腾……
陪我走过阳春白雪,陪我走过悲伤的幽谷的,是水声;伴我走过春暖花开,伴我走过快乐的高山的,是水声。喜欢一种声音,一种能陪伴我,能与我一起分享心情的声音,那就是它。
篇13:一种声音作文
有这样一种声音
随着那“砰”的一声巨响,散落的爆米花香四溢出来,浸润了我的整个童年记忆。
我的童年在乡村度过,没有奢华迷人的物质生活,却有着澄澈的天,明净的水,以及无忧无虑却最幸福本质的生活,当夕阳的余晖滴洒在屋檐上时,我和哥哥抓了桌上的每日的零钱怀着一颗少年飞扬的心向集市跑去。
绕过七弯八转的巷道,我虽累得气喘吁吁,到只要远远看到那种人团座的地方,心里的劳累就早已不见了,转而转而化为一个兴奋劲儿,被众人簇拥在中间的就是卖爆米花的老爷爷和他黑乎乎的大机器。老爷爷总是穿着一件深蓝色的老棉袄,拉着呼啦啦的风箱,伴着温和而慈祥的目光看着我们。有时,他还会唱起我们不懂的河北梆子,抑扬顿挫,韵味悠长,夕阳的余晖漏进了他跳动的皱纹里,那种宁静美好的画面让人舍不得打破。而我们竟也融入其中,学着摇头晃脑起来。
我先前对爆米花机是心存畏惧的,那个庞然大物有着并不好看的外貌,还不时地发出呼噜呼噜的噪响。但后来,我看见老爷爷手中如此温顺乖巧的工作,像只被驯服的小老虎。便不再那般害怕了。当然,更重要的是原来——它的嘴里能吐出数不尽的爆米花来。
等待的时间是漫长而激动的,但当看到老爷爷手部动作变慢,机器上的盖子不断突起时,心中便沸腾起来。耳边的风似乎都停下来,心跳被放大到极限,双眼紧盯炉上。大脑里甚至开始浮想当那一声响起奋力跑上前去的身影。终于,“砰”的一声,那急促的声响划破了天空,盖过了所有的嘈闹与繁杂。同时,也牵动着我们心脏中所有的快乐和幸福的因子。我们紧紧围上前去,爆米花的形状并不好看,但我们仍极力想去拥有。因为在我们心中,那一个个米花就是一份甜蜜和美好。童年的我们就是这样容易满足,一颗爆米花与一声巨响就能文温暖充盈,饱满我们整个心房。
而如今,爆米花被装载五颜六色的袋子里,拿起它,再也没有当初的雀跃与欣喜。或许老去的,不只是时光还有记忆。有这样一种声音,刻录下了我的斑驳耀眼的记忆,沉淀着我最纯真的期望与幻想,赛短暂却很动听。而那一种声音,如今却已悟出寻觅
(简评:本文文风清新,选材与众不同,善于选取那些生活中的富有情趣的事情加以记叙描绘,对炸爆米花的老爷爷的描绘,体现出浓浓的生活情趣,表现了作者对童年美好生活的怀念和向往之情。语言生动形象,很感人。评点:单春林)
篇14:一种声音作文
在城市的角落,没有漫天霓虹,没有车水马龙;在郊区的角落,没有高楼大厦,没有纸醉金迷;在山区的角落,没有宽敞的大道,没有完善的设施但是,有一种声音,从山区传到郊区,从郊区传到城市,感动了无数人,那就是留守儿童的声音!
他们生活在碧水青山中,陪伴他们长大的是一只会犁地的耕牛,是一群浑身脏泥又好吃懒做的猪,是一幢面积狭小、光线昏暗、设施简陋的的小房子,是一位年过半百、已失去劳动能力的老人。就是在这种看似悠闲的生活的背后,有谁会去询问那群孤苦伶仃的孩子,你们好吗?有谁会去关心那群过早承担家庭负担的孩子,你们累吗?有谁会去帮助那群渴求知识的孩子,外面的世界这么大,你们想去看看吗?
当今社会,城里的孩子们往往被锦衣玉食地供着,有些甚至过上了“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝生活。只是,当你浪费了餐桌上一盘又一盘的饭菜点心时。你是否想过与你年龄相仿的乡村娃娃的生活?当你嚷嚷着非名牌不穿的口号时,你是否念及远在山区的孩子们的衣着打扮?当你嫌弃自家父母过于唠叨时,你是否感受到那些留守家中的孩子守在门边的凄凉,以及他们心中的悲泣?
记得一年春节时,CCTV播过一则关于留守儿童的广告。屏幕上,一位衣着朴素的孩子在破旧的房屋中点着两根蜡烛许愿。很显然,她在过着人生中最重要的生日。可是,在她的旁边,除了一位上了年纪的奶奶,就是一张在外打工的父母留给她的照片。
小孩子举起小手,握成拳头,放在胸前,脸上流露出一脸的虔诚,许下小小的心愿。
“我希望爸爸妈妈能早点回来看看自己。”小孩子稚嫩的声音从电视中流出。但就是这句话,让我一下子泪眼迷蒙。因为我不曾知道,在这盛世太平的背后,还有人就连父母的一次生日陪伴都变成了一次奢求!
还有一次,有位记者采访一位山区儿童,问他的梦想是什么?小孩子神色骄傲地回答:“我希望好好读书,争取到城里上学,然后挣大钱。这样爸爸妈妈就不用这么辛苦,一年到头都在外打工了,就可以在我身边陪我了。”说完后,便露出了爽朗的笑容。
孩子们的心愿,成为了全国人的心愿;孩子们的笑容,成为了全家人的笑容;孩子们的梦想,成为了冉冉升起的的旭日,照耀着一方天空。
远方,黎明刚刚破晓。在橙红色的天空下,几只海鸥自由翱翔于光辉之下。城市的角落不再冷清,郊区的角落不再灰暗,山区的角落不再悲伤!
让我们倾听一种声音,改变一次世界!
篇15:一种声音作文
四单元的楼道比此楼其它楼道窄好大一块,装的人却不少。一共有十四户人家,十户的孩子在同一所小学读书,而我就是其中一个。
每天早上,在高而狭窄的楼道内会不断地传出“嘭嘭”的关门声。紧接着,便是一群孩童的欢声笑语在叽叽喳喳——上学的时间到了,小黄帽们相互报道:102!201!202……人齐了。四单元的少先队们就这样浩浩荡荡的出发了。
因为我们出门总是太准时了,所以开门时经常撞出巨响——“咣”气势敢比原子弹爆炸。其实我们早就商量好了,就是大人不知道。楼道里的每一个小孩子都能轻而易举的听出不同人家开门时的不同声音,这可是四单元的独门绝技:“啪”干净利索,准时六楼的急性子;“吱吱吱”原来二楼的小懒鬼还没给大门灌铅;而最有特点的在七楼,门总是“咿呀”一声才肯打开,我们一边听一边加紧速度啃着馒头。如果哪天谁出门时没听见群们大合唱——坏了,要不今天放假;要不就是你迟到了。听,小伙伴在给他砸门呢!
很快,四单元的小孩儿们就因为友情的力量受到褒奖:上学从来不迟到。
又是很快,高年级的上了中学,又有五户搬走了,只剩下当年最小最被宠爱的几个还在坚守阵地,渐渐的这种快乐就不存在了,窄窄的楼道里变得空荡荡的。
虽然我也上了初中,邻居也是换了又换。但还是能依稀分辨出几家人关门的声音。之中声音有时会激起我记忆中一朵朵快乐的浪花,却总是被无名的`忧愁冲散在天涯。也许那儿时的报数与群门合唱能在我心里找到一席之地,什么时候在血液里听见,就微笑着,摸摸门上旧时的疮疤。
九年级是最深刻的,因为九年级是初中的最后一年,也是感觉过的最快的一年。这一年就要中考了,我们本应紧张起来,可是我们的神经并没有绷紧,反而感觉生活有滋有味,在学校也没有感觉到学习的烦恼,反而是开心的。记忆中,同学们每天的吵闹,每天的笑语……真的很开心。
初中的老师们和我们共同生活了三年,每天的每天,和他们一块儿学习,一块儿聊理想,有时甚至大胆的和老师开玩笑,分不清是老师还是朋友,这种感觉很好。
零星的记忆拼凑成初中的生活,初中的幸福全部流露在记忆中,记忆是美好的,我相信,大家会相见的,“缘”这个字会再次把我们聚在一块儿,让我们尽情欢笑。
今周突然想回去看看,看看那些曾经的老师,走走那些曾经走过的小路,踏进那间曾经呆过的教室……感觉真的很温暖。
同学们,回去看看吧,占用一点时间,找找以前的感觉……
篇16:一种声音作文
摔倒了马上爬起来,何必留恋欣赏你砸下的那个坑。
—— 沈从文
生活是一条荆棘丛生的小径,每个走在上面的人都有可能在不经意间被绊倒,你是选择坐在地上抱怨生活多舛呢?还是立即拍拍膝盖爬起来前行?
选择了前者,你便一蹶不振,一直萎靡不去,原地不动。选择了后者,你便扬帆起航,重拾信心,不断前进。终会到达胜利的殿堂。
每个人在学会走路前终会摔无数次,一次又一次的摔倒后,终将学会走路。记得小时候还在蹒跚学步时,又一次经过一道门槛,便摔倒扑于地上,失声大哭。妈妈见状,走过来扶起我,擦干我的眼泪说:“宝贝,悲苦,摔倒了就立即爬起来,只有爬起来了,重振了信心,下次才不会摔倒。”当时还不大能记事,只知道妈妈是在安慰我。
初中时的一次考试,我发挥失常,考了连自己都不敢相信的成绩。于是便渐渐消靡,失去了学习的动力,整个人都消极极了。回家后,将成绩告诉了妈妈,我哭了。妈妈说:“孩子,别哭。从哪里摔倒就从哪里爬起来,病树前头万木春。你不站起来,便会有许多人奋力向前超过你。所有拟要重振信心,重新扬帆起航,不要为一次小小的摔跤而萎靡不振。”听了她的话,我顿有感悟,便暗下决心继续努力。
现在的我,已步入高三。高三的紧张生活压得我透不过气。似乎每天都在考试,上一次考试,我考了高中以来最差的一次,心里的难过是不言而喻的。我一个人躲在操场的一角,感觉似乎黑暗渐渐向我压来,将我包裹得严严实实,心情低落到了极点,甚至连自己什么时候哭了也不知道。耳边响起了妈妈的声音:“孩子别哭,在哪里摔倒就在哪里爬起来,自由重振信心才有望下一次的崛起。”我擦干了眼泪,决心为下一次检测而拼搏。
回到宿舍,我拨通了家里的电话。电话那头响起了妈妈熟悉的声音。我告诉了她成绩。一句熟悉的话语飘入了耳中:“从哪里摔倒就要从哪里爬起来……”挂断电话我哭了……
现在,只要我遇到挫折,耳边便会自然飘出妈妈的声音:摔倒了就要立即爬起来,从哪里摔倒就要从哪里爬起来。妈妈的声音伴我一路风雨兼程,让我跨过一道又一道荆棘。
篇17:一种声音作文
人生杂调,一拨一抚,音符便跃然耳边,或舒人心结,或发人深省。无论怎样,这样灵动的声音皆为美妙的天籁;不论你我,都为之心潮澎湃。然而并不是所有的曲调都那样震撼。
有一种声音,叫爱。
很小的时候,父母亲正赶上考本科的潮流,便暂将无知的我留在奶奶家,由奶奶代管。
现在听奶奶讲那时的故事,自己也不禁蹙了蹙眉宇。那个时候的字迹多么不乖巧,吃饭要奶奶喂,出门要奶奶抱,尿布要奶奶换。奶奶三更菜累的昏昏睡去,五更便被我的哭声“拉”下床铺。奶奶喂我吃饭,一手执筷,一手掌勺,筷击碗,勺送饭。晃眼就这样过了二三年。
我听着那似乎遥远的往事,痴痴地笑。掺杂着几分尴尬与无奈。我数落着那时的自己,然而奶奶却拍着我的头潇洒挥手:“那时的你还小呀,没人管怎么行呢?”轻柔的微笑洋溢在奶奶略显苍老的脸颊,弥补了那一道道沟壑,“现在长大了,可以帮我分担一些事情了。对吗?”
我也没有很快地接应奶奶的话茬,只是抓着发梢把头埋进自己的身影里。
现在的我,又何时不令奶奶操心?
六年级,奶奶住在我们家,因为父母上班忙而替我们烧饭。几乎是做苦工一般地干。打扫房子,清洗衣物,早早起床喂我做热乎乎的早餐。每每我睁开惺忪的双眼,耳畔边传入一句絮语:“吃早饭了!”喂我递上清洁、柔软的衣服,“来,穿衣服。”奶奶关心我,使我得以温饱。而现在的字迹真的可以为奶奶分担些什么呢? 鲜衣怒马的我倔强,自以为是。认为奶奶唠叨而针锋相对地与奶奶顶撞,似乎完全没有认同奶奶赤忱的关怀。有时甚至排斥奶奶,仿佛那已经不是用自编的小故事伴我走过无数黑夜的奶奶。
我感到有温热的液体顺着脸颊的轮廓滑下——我又合适体谅过奶奶?奶奶有高血压,几乎每次做完大费周章的家务便头晕目眩,一卧不起。凛冽的冬日,奶奶洗衣服的双手遍布裂痕。我多次心疼地让奶奶不要做了,奶奶却总是咬咬牙挤出三个字:“没关系。”
我又何尝曾体谅过那么爱我的奶奶!我的双手似乎爬满了蠕动的“罪恶”。奶奶在过去说过的每一句话都徘徊在耳边,汇成爱的灵动 篇章。那是爱的声音!
泠泠月华洒下,有两个人影偎依在一起……
篇18:一种声音作文
每天早上,我还没有走进教室,就能听到从我们教室里传来的同学们朗朗的读书声。
在我听来是那么的熟悉和悦耳。那一声声的读书声传出了同学们对知识的渴望,读出了同学们对理想的追求。那美妙动听的读书声伴随着同学们的每一天,让我们获得了大量的知识,懂得了许多道理。在书中,我们读出了鸟儿的鸣叫声,读出了姗姗的脚步声,读出了潺潺的流水声,读出了孩子们的欢笑声,更读出了同学们的心声:要做一个对社会有用的人!
那一声声的读书声,是我们对将来最好的回答,也是对父母和老师最好的报答。
篇19:一种声音作文
风声,总是那么动听。每当刮风了,风声就像音乐一般的响了起来。不知有谁能唱出这么动听的歌声?风声,你真是音乐中的奇才啊!
春天,风儿沙沙吹动,吹到柳树上,柳树发芽了,又长出新的绿叶。夏天,酷热难挡,风哗哗吹到人们身上,多畅快呀!秋天,风儿幽幽,地里的庄稼都在点头,又是一个丰收年!冬天,北风呼呼一吹,就把准备越冬的害虫冻死了。
风,你的声音真美妙!你给人们带来了好处,但也给人们带来了坏处。
篇20:一种声音作文
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”久违了,杜甫。秋风吹破了你的茅屋,却吹不冷你那为民族大义跳动的赤子之心。沧桑的岁月选择了你,无情的历史选择了你。是你,雕琢了历史;是你,传承了大义。即便,你的处境是那样岌岌可危,但是你却高呼“独使至尊忧社稷,重臣何以报升平”,那腐朽的朝政,你为何还要为它担忧?那是因为你有爱国爱民的责任感,你有一颗忠诚的心,天下的苍生都装进了你的心里。刹那间,似乎明白了,有这样一种声音,将永恒的民族精神传递。
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。有这样一种声音,千年万年,在历史中闪烁,光芒亘古不变。
篇21:一种声音作文
“爆爆米花喽!”街上的拐角处,传来一阵洪亮的叫卖声。立刻,就有许多孩子围了过去,手中提着一袋玉米或大米,乖乖地排好了队。
爆爆米花的是一位年近花甲的老人,嘴中总是叼着一个烟斗,用一只满是皱纹的手摇着那个黑色的、葫芦状的容器,不时拉一拉风箱,看一看气压表。
当他把那只橡胶桶拿出来的时候,我们都捂住了耳朵。他把那个容器放到橡胶桶里,用扳手拧开螺丝。只听到“砰”的一声,震耳欲聋,伴随着一阵白烟,原本很小的米粒就变成了又大又香的爆米花了。
篇22:一种声音作文
千百年来,厌倦了城市的喧嚣;千百年来,厌倦了聒噪的英文歌曲,却不曾听得天籁之声,却不曾看见无穷无尽而又碧绿的大自然。千百种大自然的产物随城市的兴起而灭亡,千百种天籁之声随城市的兴起而消失。
有一种声音,在记忆深处,它没有华丽的装饰,它没有任何的瑕疵。它就在我耳畔萦绕,它就在城市的一隅――那快要消失的快要被无穷无尽高楼大厦湮没的几座不起眼的小山。
住在山村,一种声音从小山深处飘来,流进我的眼睛,流进我的心胸。
篇23:一种声音作文
有这样一种声音,它轻轻在你的耳边呼唤,呼唤起你灵魂深处的情感;呼唤你回首往事;呼唤你内心的感动……
有这样一种声音,没有多余的技巧,去能唤起你灵魂深处的良知和责任。在9月18
日那天,我们正在上数学课,突然间耳边就响起了刺耳的警报声。我不由地一楞,过了一会儿,才缓过神儿来,一看表才恍然大悟:噢!原来今天是9月18日呀!然后,伴着警报声数学老师就给我们讲有关于日本侵略我国东北三省的9.18事件。我看着数学老师,讲故事时他热血沸腾,脸上的神情,仿佛自己就是故事中的人物似的,并且把这种感觉通过警报传递给我们。听到这样一种声音,让我心中强烈的爱国之情不禁缓缓地在心头萦绕。
篇24:一种声音作文
“孩子!加油!你是最棒的!”当我为考试成绩的不佳而灰心丧气的时候,老师的一句鼓励话语,使我重新振作,积极向上。
“宝贝!加油!不要伤心!”当我为遇到挫折而伤感失意的时候,父母的一句安慰话语,使我对未来充满了信心,勇往直前。
“同学!加油!不要放弃!”当我为遇到绊脚石而摔痛的时候,同学的一句激励话语,使我鼓起勇气,奋发图强。
这些声音无时无刻不出现在我耳边,它们是最美丽的。
篇25:一种声音作文
众生之中,学钢琴的人数想必很多,在其中,我,就是一位。茫茫人海,考级前一晚我便早就想到是何番场景!
前晚,事情由头的开始。
老师打电话让我去一次琴行做一次模拟考试,我听了莞尔一笑去了。谁知刚刚到,队就已经排到门口以外了。于是,我悠悠地坐在一侧。听呀,“你这样怎么考得过?”一家长怒气冲天地领着一个愁眉苦脸的小鬼头,他的眼泪在眼眶中打,上牙死咬着嘴唇似乎想忍着不哭!我望了望模拟考级室,心也不由一紧,谁知时间飞速,快要到我了,自己也不知怎会如此紧张!
篇26:一种声音作文
有这样一种声音,虽不是天籁之音,却在我心头挥之不去;有这样一种声音,虽不是婉动人,却是让我永远的铭记于心。
有这样一种声音,它来自江河奔流的豪迈,它来自戈壁风响的震撼,它来自火山暴发的壮阔,但它更来自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志;它更来自破浪前进的行人,一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”
曾叫多少人鼓起信心,勇往直前;是的,李白就是这样狂放与自信,他曾让高力士脱靴,让贵妃倒酒,让国舅研墨,他诗诗都是那样的豪放,句句都是那样的刚强,他的声音,教会我自信也坚强。
★ 一种声音命题作文
★ 难忘的一种声音
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