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篇1:课桌作文897字
“爷爷,您对学生时代的什么东西,印象最深呀?” 小时候我经常问爷爷,想要从爷爷身上了解学生时代的感受。
“哎呀,”爷爷挠了挠头,努力把触角伸到了学生时代,笑着说“呵呵,当然是课桌了。”
“逝者如斯夫,不舍昼夜”,眨眼间我便初三了。我开始回味爷爷的话,头脑中漂浮过许多模糊的回忆和以前用过的物件,最后定格在脑中的确实是一张张课桌。
我的第一张课桌十分精致,小小的桌面上印着五彩缤纷的字母表,每个字母旁还配有漂亮的图案。靠墙的那面竖起两个小小的书架,书架中满是我那时喜欢玩的玩具,喜欢看的小人书。这些可爱的物品,一下把我拉回了从前,我似乎看到了以前小小的我,正拿着铅笔在纸上学写字,字写得歪歪扭扭的,我兴奋地举着作业向妈妈炫耀有多漂亮;还有一次,我坐在课桌前,拿着剪刀剪纸妄想剪出一个完美的圆,却怎么也剪不圆,为此我还重重地砸课桌;又有一次,我拿着画笔把小课桌涂的像毕加索的抽象画......小课桌呀!你承载了我多少的喜怒哀乐,多少对世界的尝试呀!
我小学时的课桌,是我的“课桌之王”。一开始,他像一块神奇的画布,才开始,这块幕布是干净洁白的,但在我这个艺术家手下,它变化出了无数幅神奇的画作。
圆规,让这块画布成了广袤无垠的土地,圆规,在这片土地上开辟出一条条流畅的小河;圆规,再在这片土地上深耕与转弯,让这片土地拥有了菱角分明的赛道,再用中性笔在赛道上点上几个加速带,一下课,一辆辆赛车便和着嘴里的“呜呜”声,在画布上欢快驰骋。
有时,画布又成了我们的飞毯,让我们坐在它的上面神游;有时,画布又被我们描上五子棋的棋格,成了我们一争高下的场所......小学长长的六年,小课桌描画了我长长六年级许多欢乐......
初中时,随着我们心智的成长,我们已不再“侵犯”课桌,懂得了对它的爱惜。初中的课桌为了牢固起见,也已变成了铁皮的,如果说小学的课桌是一头任人宰割的羊,那初中的课桌俨然像一位凶恶的壮汉,严防紧守着我们学习的阵地。但是,它再凶,也丝毫激不起我们对它的半分恶意。
不由得,我摸摸自己神圣不可侵犯的课桌,不禁,对自己的未来充满了期待。
课桌,承载了孩童时代的过往与未来,我大致知道爷爷为什么牢牢记得课桌了……
篇2:课桌作文897字
我是一张苍老的课桌,现在,被遗弃在了这所小学这间漆黑、脏乱的小屋内。
“ 哎!”你们知道我为什么这样唉声叹气的说话吗?你们可能不知道吧!原来,我本有一副美丽的容颜:高挑的个子,干净的面容,洁净的身子(其实是挺直的桌腿,干净的桌面,洁净的桌肚)可可,你看看我现在的模样:脏兮兮的脸,黑乎乎的身子,残缺的腿,(其实是脏兮兮的桌面,黑乎乎的桌肚,残缺的桌腿),成了这样。我这个本来白白净净、漂漂亮亮的“小姑娘”成了现在这个半身不遂、伤痕累累的“丑小妞”。因为我现在的样子,我再也不能和同学们一起“读书”,听老师上课,只能在这儿叹息了!
我原来干净的面容为什么会变成这个样子?这还得(dei)从头说起。
一年前,我本被一家桌椅生产厂给制造出来,好像是被这个学校的管理处人员同我的兄弟姐妹一起被买了出来,从那时候开始,我便在这个美丽宽阔的学校里安家了。
大约过了一个月左右吧!本来宁静的校园里开始热闹起来,我最喜欢热闹了!便禁不住把头向窗外望去:呀!外面好多人哪!有父母牵着手拉进学校的孩子,有被爸爸妈妈哄着让她不哭的孩子,有用惊奇的眼光东张张西望望的孩子,还有背着小书包被爷爷奶奶拉着大踏步地向新盖好的教学楼走去的孩子,他们真是一个个“小可爱”……还没等我看够这里这道风景――哎呀哎呀!咦?我怎么,怎么被转移到这个,这个一.(1)班教室了呢?哎呀,当时我也就不管他三七二十一了,随遇而安吧!可没想到从那时起,我的悲惨命运就开始了!
刚开始的一段时间还好,可,可后来的一段时间就不行了!我的这个小主人呀,我背地里叫他“小蛮子”,说他是个“小蛮子”,一点儿也不过分,他呀有个臭毛病,就是上课不认真听讲,他不听吧,还不让我“听”,最为重要的呀,是他还在我洁净的身子上乱涂乱画,有时过分了还,还用小刀在我的身子上乱刻,不光这一个毛病,他呀,毛病可多了:在我的桌肚里放一些招引苍蝇、蚊子的东西,呀,臭死了;心烦了,就在我的腿上狠狠的踹上几脚,呀,疼死了;想玩了,就在我的身上削下一些碎沫来,呀,烦死了……正是他这一系列的恶劣行为,才是我变成了这个样子呀!
所以,现在我要真诚而迫切的呼吁:赶快行动起来吧!从身边做起,保护我们课桌吧!
篇3:课桌作文897字
嗨,大家好!我是你们的朋友课桌。虽说我和你们近在咫尺,但你们对我的了解还不够多,比如,我和其他物质一样是有生命的,我和你们人类一样是有思想的……
我的小主人“高个梁”(因此文涉及多个人物,怕遭报复,仅用外号代替)是个文文静静的“白面书生”,人称“小白脸”。他对我很好,从不伤害我,我十分喜欢他。可是,他却交了一个超级“损友”――“胖子龙”。“胖子龙”和小主人的关系很好,按理应该对我也爱护有加。但是,“胖子龙”是个现实版的唐僧,一下课就有很多话要对我的小主人讲。这还不算,他还要坐在我身上。要知道,他虽然只有12岁,但体重却达到了140多斤。他坐在我的身上和我的小主人侃侃而谈,而我则在下面“鞠躬尽粹”。要不是善良的梁老师及时赶到,赶走了这位“坐台先生”,恐怕我早就“死而后已”了。
别看我的小主人长得斯斯文文,却有着“可怕”的性格――谁惹他就跟谁没完。同学们对他的印象是“不惹则已,一惹玩完”。一天,“肥仔刘”因为一点小事惹恼了小主人,两人便开始了一场“惊天地,泣桌椅”的打斗。说是“泣桌椅”,其实一点都不夸张。两人打完后,我的同宗兄弟椅子被“肥仔刘”的佛山无影脚踢成了“植物椅”,真正成了一把没有思维的椅子;我也被“肥仔刘”的“印度巨掌”打断了六条木纤维,那滋味,就像你们人类断了肋骨一样。事后,有人问“肥仔刘”怎么敢惹高个梁。谁知他竟然一脸悲壮地喊道:“我不下地狱,谁下地狱啊!”这小子,气死我了。
昨天,我的身上又发生了一件大事。“瘦骨李”与“胖子龙”在我身上搞掰手腕比赛。
本来这事也没啥好说的,一个79斤,一个140斤,一个手臂直径3厘米,一个手臂直径6厘,根本不是一个级别的较量。但是,有句俗话说得好哇:“别看小李瘦,一身疙瘩肉。”发起狠来,也挺不赖的。比赛开始!两人开始发力,场面上形势忽然紧张起来。只见“瘦骨李”脸涨得通红,手臂上青筋暴起,疙瘩肉也如雨后春笋,急欲破皮而出。“胖子龙”则面色红润,一脸悠闲的傻笑,手臂上也风平浪静。但我清楚地感觉到了“胖子龙”手肘带给我的压力是“瘦骨李”的十倍以上。
最后,“胖子龙”赢了。当然,靠的不是力量,而是心计。
什么?你问他用了什么诡计赢的?我告诉你哈――
唉呀呀,不好了,上课了,我的小主人要写字了,我可不能光顾着和你聊天,影响小主人的学习。拜拜喽!
篇4:课桌作文897字
记得在上小学时,曾学过鲁迅先生的一篇文章,名字叫做《三味书屋》,里面让我印象最深的一个情节就是有一次鲁迅先生上学迟到了,他为了提醒自己,做到下不为例,于是就在自己的课桌上刻了个“早”字。
可能是因为鲁迅先生的号召力太强了,同学们学完这篇课文后就都纷纷效仿:在课桌上刻了个“早”字。因为那时候年纪小,模仿欲强,所以老师也没去深追究这件事,只是耐心地告诉我们说:“鲁迅先生当时读的是私塾,课桌都是自己从家里带去的,因此他可以在桌子上刻字来勉励自己,提醒自己,但是你们不可以,因为你们用的是学校的课桌,属于公共财物,我们大家都要保护它们……”
不知是因为当初小学老师教训得不严厉,还是因为同学们都还童心未泯,他们都没当回事。现在已经进入高中了,还没改掉这种恶习。我们现在随便走进一间教室,找一张桌子,或多或少都能找出一些这样的痕迹:它们中有些是学习勤奋者留下的草稿,有些是踌躇满志者留下的慷慨激言,有些是感怀飘零者的触景伤情,还有些则只是无聊者的涂鸦之作。在这其中不乏富含哲理的经典妙语,不过也充斥着不堪入目的污言秽语。污言也好、妙语也罢,这都是一种破坏公物的不文明行为。
我就曾亲眼看到过这种不文明的行为。很清楚地记得那是一节《制图》公开课,是在多媒体教室上课,课刚上到一半,隐约听见旁边两位同学在小声讨论着:A:“你有QQ号吗?”B:“拜托!什么年代了!谁没QQ啊!”A:“那你QQ号是多少啊?”B:“******”A:“哇!好棒哦!6位数的啊?”B:“那当然!不如我们把QQ号写在桌子上吧!这样别人看见了就能加我们!广交朋友嘛!”A:“好啊!好啊!四海之内皆兄弟嘛!”B:“哈哈!那我们就写吧!”……
可能很多人都会被这两个人这段愚昧的对话逗笑,但笑过之后我们是否该反省,这两个人并不是什么电视剧中的主角,也不是什么小说中的主人公,而是与我们朝夕相处的同学,他们真真切切地生活在我们的生活中,我觉得我们应该为身边还有人犯这种错误而感到羞愧,这种人的确应该受到严厉的惩罚!犯过这种错误的人当然不止是这两位同学,在我上计算机课的那张电脑桌上,有一行用钢笔撰写的十分清秀的字体:“孔雀东南飞,五里一徘徊”,这位同学肯定是在为焦仲卿夫妇的爱情悲剧而感到惋惜,或是被他们在封建势力压迫下仍宁死不屈的反抗精神所深深地感动了,但他感动的方式实在是不怎么文明!如果每个人都像他那样,那我们的学习环境将不堪设想!我们应该与这几位同学一起反思一下自己以前的行为,有则改之,无则加冕!大家都文明一点,别人受益,自己也能得到一个良好的学习环境,何乐而不为呢?
篇5:课桌作文897字
“嗨,你好!”现在每看到一个人,我都会热情地打招呼。你一定也会和我说“你好”吧,可是,我以前真是过得一点也不好。
唉,说来话长。我原本不象现在这样浑身都是疤,身上也没有这么多小瘪坑。很久很久以前,我是大森林里的一棵参天大树,那时我的手上、头上长满了翠绿的树叶,每天有很多小鸟在我身上歌唱,大 家都很尊敬我,其他树木都称我为“长老”。可十几年前,来了一队伐木工人,把森林里的大树全砍光了,我和同伴们被送到了不同的地方,分别被制成了纸、桌子、椅子、沙发等不同的物品。我很荣 幸地被制成了课桌,供小学生上课使用。刚开始,我还觉得特别自豪,可才过去一个月,我就不这样想了。
我的第一任主人叫小黄,是个调皮蛋。开学第一天,他就爬到了我身上,在我头上又跳又叫,手舞足蹈,搞得我浑身是灰,头上到现在还留有几道深深的伤疤。不仅如此,第二天,他又带来了一把小刀 ,在我肩上乱削一气,削得我体无完肤,结果课间玩耍时,一个小朋友被我肩上突起的刺扎伤了。还有一次,小主人故意把一杯滚烫的水倒在了我的身上,我因此疼得一夜没睡得着觉。
其实,我在班上的待遇算好的了,旁边那位老兄的遭遇比我更惨呢!
那位老兄叫阿宽,他的第一任小主人叫小虎。小虎虽然外表看上去一点也不调皮,但人不可貌像,他有一个外号,叫“破坏大王”,凡在他手里经过的东西,不出一个月,准坏。就连阿宽这样大的家伙 ,一个月下来,虽然没坏,但也被折磨得苦不堪言:身上被开了个大窟窿,小朋友的一只拳头都能穿过去;背上有许许多多的鼻涕;全身被写了很多字,有铅笔的、钢笔的、圆珠笔的、蜡笔的,整个一 个“超级纹身”,还有那一条醒目的红色“三八”线,使阿宽变得奇丑无比……
现在我换了一位新主人,他叫小龙。他从不做任何有损于我的事,还把我以前的伤痕一道一道全擦得干干净净。看到红笔、黑笔划的线,小龙从家里带来一袋洗衣粉,一块抹布,把我洗得一尘不染。遇 到考试的时候,我凹凸不平的身体一不留神就会使试卷破个洞,每当这种时候,小龙也不会象小黄那样狠狠地骂我一句,只是轻轻地叹口气,挪个地方继续写。
想起小龙为我所做的一切,我不由自主地发出一声呼唤:小朋友们,我们可是你们在学校不可或缺的伙伴呀!没有我们,你们怎么能安心学习呢?所以请好好爱护我们吧!
篇6:课桌作文897字
最后一次,站在教室门外,静静地看着空无一人的教室。
想到两年前第一次偷窥中学教室的模样,一排排单人课桌双双整齐地排放在教室正中,充斥着整个空间。那淡淡的银白色桌面,在微微浮动的窗帘的遮映下,渐渐泛出绿光。整齐,安静,而又庄重。
如今,那一张张依旧整齐的课桌,竟在空气中注入一种寂寞与悲凉。
可不是,暑假过后,占有他们的,将是另一群孩子了。
一幕幕记忆碎片迅速在我眼前闪过。
军训,老师安排我们擦拭落灰的桌椅。我拿出抹布,沾满水,一遍又一遍地努力擦拭着桌面。而桌面渐渐被去除掉灰黑色的污垢,泛出银白色。空白一片。
自习,纸上复杂的计算题使我停下脚步,不及怠慢的我捡起铅笔,刷刷在课桌上挥下草稿,不一会儿,桌面满目疮痍。我拿出橡皮,一个字一个字地擦去。
上课,无聊乏味的内容使我不专心,我低下头,仔细观察起桌面的历史。简单粗糙的漫画,对于某位老师的嘲笑,抒发悲伤情绪的人生感言活像一座文化宝库,占有它的每个人,都留下自己智慧的结晶。与敦煌莫高窟有着相似的来源。
下课,见着的只是随意摊开的上节课的笔记、书本,桌椅被撞得东倒西歪,一切都乱糟糟的,杂乱无序。
考试,白花花的试卷上我奋笔留下潦草的字迹,银白色的桌面衬着边框,那熟悉的颜色使我安心。寥寥几张课桌占据着整个教室,神圣、肃穆。
整整两年的生活都离不开这些小小的课桌啊!
一切都是这样循环下去,两个月后,桌上会趴着另一群孩子,他们身上会发生着我同样有过的事情!
而正是这些课桌承载着一届届孩子的远大梦想,倾听着伤心时在自己身上留下的哭诉,忍受着愤怒时刻下的疤痕,记载着灵机一动产生的新奇想法。他们并不是工业化的产物,他们并不如其他死气沉沉的物件那样,统一死板。他们每一个都是那样独一无二,他们是一个孩子在学校的私人空间,他们也是一个孩子成长的见证者。在他们的衬托下,一个个孩子在他们身上奋笔疾书,绽放出智慧的火花,一个个孩子在他们的身上从幼稚走向成熟。
但是,他们并不长寿。在奉献给孩子时,同时又因为忍受拳打脚踢,终于忍不住支离破碎。昏暗的地下室,堆积着如山的课桌,皆若老弱病残。但他们并不自卑,知道总有孩子在体育课上逃到下面趴在他们身上赶作业。直到生命的终结,当他们被当作燃料燃起一堆篝火,一群群孩子绕着他们跳舞时,他们才会笑着,走了,灰飞烟灭。
他们,尽管只是一张张课桌。
我再一次望向这些木头木脑,简单朴素的家伙,心中不由地升起崇敬之情。他们记载着学校的历史,他们目睹了一届届学生的成长,他们为了换取学生成功的一生、学校辉煌的明天,奉献出自己终得烟灭的一生!
他们,是整座学校的魂!
篇7:母亲作文897字
20世纪60年代末,在不息的工业革命浪潮中,狂热的人们已开始看到,不可持续的生产方式和生活方式带来的全球环境危机远比现代化生活来得更迅猛。更沉重。这种危机感唤醒了人们。1962年,美国威斯康星州民主党参议员盖洛德·纳尔逊说服当时的总统肯尼迪,做了一次保护野生动物的旅行,以此来引起公众注意保护环境。
1969年夏天,纳尔逊和他的同事们成立了一个组织,首先提出设立“地球日”以表达公众对环境问题的关注的建议,并得到了公众的热烈反响。
丹尼斯·海斯是“地球日”设想的支持者之一。他当时是哈佛大学法学院的学生,特意飞到华盛顿会见纳尔逊,并谈了自己的设想。在得到纳尔逊的鼓励后,丹尼斯·海斯办理了停学手续,全力以赴地搞起了环境保护运动。1970年,这位日后被称为“‘地球日’之父”的丹尼斯·海斯,开始组织和发动群众。在他的热情倡导下,同年4月22日,美国的一些环境保护工作者和社会名流首次在美国国内开展了“地球日”活动。这一天,全美国有1万所中小学、20xx所高等院校和全国的各大团体共2o00万人参加了这次活动。人们高举着受污染的地球模型、巨幅画和图表进行了大规模的****、集会、演讲等环境保护宣传教育活动,要求政府采取环境保护的措施。
“地球日”活动是有史以来第一次规模宏大的群众自发性环境保护运动。经过数年不间断的努力,“地球日”的影响日益扩大,逐渐受到全世界的关注,很多国家都开始在4月22日这一天举行各种纪念“地球日”的环保宣传教育活动。
1990年,庆祝“地球了’活动达到了高潮,美国国会宣布:将每年的4月22日定为美国法定的地球日。“1990年地球日”主席丹尼斯·海斯与其他国家的活动小组磋商,决定把1990年的“地球日”定为“国际地球日”。这一天,很多国家都进行了地球日活动,全世界参加纪念活动的人数多达2亿。活动内容丰富多彩,有的举办以环境保护为主题的电影电视节和音乐会,有的举办有关环境问题的摄影或艺术展,有的举行种树活动,有的开展清除废弃物的活动。中国国务院总理在中央电视台发表了纪念“地球日”20周年的电视讲话,国家环保局局长在报纸上发表了题为《人类的前途,历史的重任——写在“地球日”20周年之际》的纪念文章。
此后,“地球日”的影响与时俱进,每逢这一天,全世界许多国家都开展各种纪念活动。这些活动推动了环境保护事业的发展,促进了联合国环境规划署的设立。由于“地球日”是公众自发倡导的环境保护活动,它的影响促使全世界各国无数致力于环境保护的非政府组织(ngo)应运而生,成长壮大,逐渐形成全球性民间绿色运动的浪潮。
篇8:母亲作文897字
“终于放假了!”
“是啊!可以尽情地玩了!”
背着大包小包的行李,刚走出人潮挤挤的校门,就听见几个同学感叹着,一旁的父母拿着行李,坐进了私家车。是啊,放假了。背着沉重的行李,搭上公交车,往家的方向驶去。
下了车,打量量着,一切未变,熟悉的街道,熟悉的建筑,熟悉的人。我不觉想起了母亲,母亲和父亲在一家榨油厂里打工,收入不多,但还算过得去。我迈开脚步,朝母亲工作的地方走去。
我来到市集上,看着转角边有那一座砖头砌的屋子,大概一个篮球场那么大,烟窗时不时冒出灰色的烟,花生脱壳机工作的隆隆声刺激着耳膜,令人觉得闷躁。
“小哥,买花生油吗?绝对纯正。”我走近去,一个坐在门口稍胖的中年妇女见我走来,忙迎上来说。
“不是,我来找我父母。”我解释道。
“谁啊?”中年妇女语气忽然变得有些生硬。
我说出母亲的名字。中年妇女指了指屋子,说那儿。
我走进去,屋里边弥漫着炒熟的花生冒出的烟味,我顿时感到闷得慌。忽然,我看见一个熟悉的身影,弯着腰,娴熟地一只手拿着包装,一只手拿起装瓶的花生油套进包装好。我永远不会忘记,那是母亲的背影。
“妈。”我喊了一声。
我的声音似乎被花生脱壳机的轰鸣声淹没了,母亲没有听到,依然在弓着腰忙活。
“妈!”我大声喊。(原创投稿 )
母亲一愣,回过头,我才发现母亲戴着白色的口罩,鼻子以下都被包裹着,只露出一双眼睛,眼神戴着一丝惊讶。
“回来了啊?怎么不提前说一声,好去车站接你。”母亲摘下口罩,凑过来说。
“不用那么麻烦,爸呢?”我摇摇头,问。
“你爸在里头干活呢,忙,回家再叙吧。”母亲答道。
我点点头,没有说话,母亲也不说话。
“知道成绩了吗?考得怎么样?”沉默许久,母亲才问。
“其他科目还行,数学不太理想。”我说。
母亲点点头,把目光移向烧花生的灶里,里边正有几根木块在燃烧着,发出橙黄色的火焰,照映母着亲半张脸,我看见母亲略微发白的双鬓。然后对我说:“在市集不远处有一家新的数学辅导班,待会去报名。”
“快来帮下忙!”我刚想说什么,门外稍胖的中年妇女便朝母亲喊道。
“好,马上!”母亲应了一声,然后将手伸入满布尘土的裤子的口袋上掏出了几张邹巴巴的钞票,凑了凑,然后塞到我手里,说了一声:“好好学习,爸妈的希望在你身上。”便匆匆跑向那个中年妇女。当母亲把钱塞在我的手上时,我譬了一眼母亲的手,发现母亲的手指头上有几条裂缝。
走出榨油厂,我回头看了眼母亲,发现她又在那个角落,望着腰包装花生油。我的眼睛瞬间湿润了,或许是因为阳光太刺眼了……
篇9:未来课桌作文
一眨眼,就到了21。现在,我国是世界上最强大的最强大的国家。我国的新发明——新型课桌,震惊全世界。现在,有许多国家就有这种课桌。
这个课桌,它全身上下都是透明的。桌面上还有几十个不同颜色的按钮。炎热的夏天到了,你只要按一下蓝色按钮,桌脚上的小孔就会吹出凉风来,还有一个大大的透明圈把课桌包住,不要冷风逃走。
到了寒冷的冬天,你只要按一下红色按钮,小孔就会喷出热气,这些热气不会散发到50米以外。你要是坐在课桌上,就像坐在热水袋上一样暖和,就算穿夏装也不会冷了。
这张桌子全是机械化的。比如你写作业时,是弯着背时,椅子里就会弹出一块铁板,把你的背弄直,这是,你想弯都不能弯了。还有当你身体离课桌没有一拳远时,就会有一块拳头大小的石头,挡在你胸脯前。有了这种桌子,你的坐姿不得不纠正了。
桌上还有一只机械手。他可以帮你做许多事加入你的什么东西掉下去了,你不用自己去捡,机械手就飞快地捡了上来。如果有同学来骚扰你,机械手就会把他推回去。
由于桌子是玻璃做的,大家可能会问:“这桌子会不会压碎?”不会,因为它是高科技,里面含了一种比石头还坚硬的材料,就算一百个大人站在上面也不回碎。不过,我要遗憾的告诉你,当你做小动作时,老师一眼就会看见——因为它是透明的!
篇10:课桌作文500字
时间过得真快呀,时钟“嘀嗒”已经到了20xx年了。这时的我,实现了梦寐以求的愿望,成了一位“发明家”。
我和我的助手太能,已经发明了多项成果,并获世界科研专利。这不,又一项新的发明诞生了——一种奇妙的新型高科技多功能材料。
这种材料是全透明的,它遇热变凉,遇冷变热,用它来做课桌再合适不过了。这种课桌可以随时调节和控制温度,左边有个红色按钮,右边有个绿色按钮。在炎热的夏天,只要按一下右边的绿色按钮,桌子就变得凉爽起来,人伏在上面比坐在空调室里还舒服;寒冷的冬天,你也不用担心,在桌子上写字也不会冻着手,只要按一下左边的红色按钮,桌面就会变得温暖,非常舒适。
如果你读书写字时,姿势不正确,比如胸与课桌的距离没有一拳头宽,或者眼睛离书本的距离没有一尺远,它便会开启自动语音提示,上课时会震动加文字提示,及时纠正你的坐姿。从而使同学们身体正常发育,免受近视和驼背的困扰。
除此之外,它还具有自动识别功能呢。如果同学们的课本及其它学习用品混淆了放在桌上,它会自动识别并语音提示。课桌的语音录音功能也很强大,当你上课思想不集中,忘记老师讲解的词语或数学难题是时间,只要一拍桌子,这些课堂要总会再次重现在桌面上,直至你弄懂为止。
如有人要问这种透明的多功能材料做的课桌结实吗?万一被压碎了怎么办?这你就是杞人忧天了。告诉你吧,它是用高科技材料合成的,至少能承受十吨以上的负荷。即使全班同学在这一张课桌上,它也会安然无恙的。
这就是20xxx年将要问世的由新型材料制成的课桌。
篇11: 多功能课桌作文
等我长大了,我想要发明一套多功能课桌椅。
这套多功能课桌椅的外表和普通的课桌椅差不多。但是,它的肚子里是一台电脑,桌面上有一个液晶显示屏。电脑里储存了语文、数学、英语、科学和信息等几门学科。翻到第几页,学到第几课,屏幕上都会显示出来,方便极了!桌腿的横梁上还装了一个按摩器,坐久了,腿酸了,你就可以把脚架在横梁上,它会自动给你按摩。这套多功能课桌椅会随着你身体的增长而变高,所以做这套课桌椅的人也不会近视了。
这张椅子也不是普通的椅子,它拥有神奇的功能,它的靠背上有4个按摩器,你只要靠在靠背上,它便会自动给你按摩。这张椅子对于腿脚不方便的人来说,也是个好东西。椅子腿底部有4个伸缩轮子,原地不动的时候,轮子缩在椅子腿里。要使用走路模式时,应先按靠背右下角的红色启动按钮,按完后3秒,左右两边会升起两个扶手,右边扶手上会弹出一个控制杆来。这样,你就可以操纵者椅子“走路”啦!想要关掉走路模式,只需要再按一下红色按钮就可以了。
我的这个发明怎么样,不错吧,如果喜欢的话,可以向我订购啊!
篇12: 多功能课桌作文
哎!现在的课桌椅都太普通。你瞧瞧,不是白的就是黄的。现在小学生的负担加重了,书包变“胖”了,如果上课时忘了带书,还得受老师批评。从现在开始,我――未来著名的设计师就来发明一种多功能课桌椅,保证同学们没有一切顾虑。
同学们一天有大部分时间都是坐在教室里学习,十分疲乏。我发明的课桌椅要刷成很浅的蓝色。因为科学家说,蓝色对视力有保护的作用。桌面是液晶电脑,是在课桌里面的。电脑里储存着大量的知识信息。哪里不懂,可以随时查看,学习用的语文、数学、英语、科学等内容都储存在电脑里,省去了你忘带课本的顾虑。上什么课,翻到哪一页,它都会自动显示出来。在电脑的左下角,有一个识别器,你只要把食指放在上面,电脑就能识别到自己的主人。别人按上去会说:“系统错误,系统错误。”同学们学习很累,所以我在课桌腿的横梁上安装了一个按摩器,如果累了,就把腿放上去,它会自动按摩。如果上课时打瞌睡,它还会提醒你这是在上课,并排出能醒脑的氧气。
由于课桌面是电脑,家庭作业就全部在上面布置了,所以同学们就可以很方便的在电脑桌面来完成家庭作业了。随着身高的变化,多功能课桌椅也可以自动调节到相应的高度。
篇13: 多功能课桌作文
时光如梭,光阴似箭。转眼到了20xx年,我成了一位举世闻名的科学家。我发明了许多高科技的东西,让人们方便了许多。
最近我在为学生们刻苦钻研的发明一个多功能课桌。有什么好处,还是听我细细道来吧。宽阔的桌面,
课桌是嫩绿色的,跟刚从土里探出头来的小草一样的颜色。颜色可以千变万化,颜色会根据你的身体状态来调整课桌的高矮和颜色
当你眼睛疲劳时,会变成绿色;当你开心时,会变成黄色;当你生气时,会变成红色。课桌还可以读出你不会的字,
而且声音只有你能听见。既不会打扰到别人,也可以替你解答疑惑,是不是两全其美呢? 写字时坐姿不对,课桌也会发出滴滴的警告声。
如果你还是纹丝不动、毫不理会的话,课桌将会伸出一只机器上轻轻拍打你的背部。当你睡觉时,课桌会自动扇风,冬天时,会为你披上一件棉衣。
怎么样,这样的课桌你是不是很想拥有呢?
篇14: 多功能课桌作文
我想发明一张多功能课桌,它是长方形的`,用钢铸成的,银光闪闪。这个桌子里的抽屉分了许多格子,每格都能装很多东西。一张桌子可以坐十个小朋友,每个小朋友都有两个专门装东西的大格子,小朋友们把一个格子装书包,一个格子里装美术用品。上美术课时,只要按一下蓝色按扭,然后,只要说一下要用什么工具,保证迅速变到装有美术工具的格子时里,有了这个方便的抽屉,小朋友们再也不用为没有带美术工具发愁了。
我为什么要发明这个多功能课桌呢?因为以前这些桌子抽屉小,一些大点的书包怎么塞也塞不进去,放在地上又脏又不方便。要是上美术课,美术工具忘记带,那这节美术课就上不好。
我发明的多功能课桌,还可以讲故事,只要把故事书放在一个小型圆板上,一个苍老的声音就会响起,听的你昏昏欲睡,它还可以帮你复习英语,只要你按下下红色按纽,一个清脆的声音会帮你复习英语,再按一下红色按纽,声音就会关闭。如果,你上课时,不注意听讲,就会有甜美的声音提醒你注意听讲。是不是很方便呀?
我很开心,因为小朋友不用为上美术课没有工具发愁了,更不用为考试考不了高分发愁了。
篇15: 多功能课桌作文
我们现在用的课桌儿又小又不美观,我特别的想发明一个多功能的课桌,让它能满足我们学生所有的需求。
它跟自动麻将桌原理一样可以升降,最重要的是还具有整理和配送功能。并且能按指示发送每堂课所需要的书籍用品。
哈哈!是不是很牛!
桌子的左上角就是那个升降梯,所有的配送都是这里完成的。负责把每堂课我们需要的动西送上来,等下课了再把每一样用品收回去,并整理好。这样每当上课时,我们只需要坐在课桌前,按一下我们上课的科目,它就启动了,启动起来像我们的手一样下去寻找所需的课本跟相关用品,并把这些送到我们面前的桌子上。我们坐着等着上课就好了,再也不用去翻来翻去的找我们的书啦。
这个桌子还有一个地方,特别的牛!有了它同学们就不用每天背那么重的书包啦,我们可以把所有的书都塞到书桌里头。它的课兜是可拉伸的,就算你有两个很大的书包。都可以装进去。而且呢,平时是还可以缩回去,完全不占空间,非常的便利。有了它同学们就不用每天背那么重的书包啦,只要把所有的书都塞到书桌里头就够了。
怎么样呢?同学们,我设计的多功能课桌,你还满意吗?想不想也拥有一个呢?
篇16: 多功能课桌作文
二零三五年,我当上了老师,为我教的同学们发明了一种多功能课桌。课桌的左上角有一盏自动台灯,可以按照同学的视力,调出合适的光线。旁边有一台小钟表,可以看到世界各地的时间。上课时,老师讲的知识没有学会,好办,只要一按学习的按钮,中间就会出现一张视屏和一只点读笔,可以随便学习。
同学们常常会遇到铅笔头太粗了或钢笔没水了。只要遇到多功能桌,这一件事轻松解决,只需放在“pen”或“pencil”里,没水或太粗了的问题马上解决。下课了有的同学特别无聊,只要按下娱乐按钮,内有八百首儿歌和三千多种游戏,任同学们挑选。上课了,游戏没玩完,怎么办?没关系,它会自动保存。而且上课后娱乐按钮会自动消失。有的同学游戏玩过头了,这节课的书本没有准备,不着急,这课桌会自动拿出书本,因为里面有这学期的课程表。有的同学爱在课桌上刻东西,不用担心,这桌子是用记忆金属做的,不会被刻上印子。桌子的颜色随便挑,想要什么颜色就有什么颜色。
突然灯不亮了。起床了。“原来是场梦呀!不过我希望长大后能梦想成真!”
篇17: 多功能课桌作文
现在的小学生每次作业很多,也很难。所以我要发明一种高科技产物――多功能课桌。
它的样子和普通的课桌没什么区别,颜色是彩色的,是用纳米材料做成的。它的作用可多了,一共有四个按钮,我要是铅笔断了,按第一个按钮,下面会出现一个圆洞,把笔插进去,过一会儿,再把笔拿出来,笔就变尖了。要是我有不会的题,就按第二个按钮,然后课桌前面就会显示出答案,这样,不会的题就可以轻松解决了,而且还可以令你印象深刻。如果下课了,你就可以按一下第三个按钮,它就会把下一节要用的书拿出来。下课了,如果你想玩一会儿游戏,你就按一下第四个按钮,会有很多游戏出现在桌面上,你想玩什么游戏,你就喊一声这个游戏的名字,它就会自动把这个游戏显示在桌面上,你就可以轻松一下了。
以后,我要好好学习,通过我的努力,将来多功能课桌一定会出现在这个世界。
篇18: 多功能课桌作文
现在学生们用的课桌功能都太单一了,我想发明一种“多功能课桌”。
我的“多功能课桌”是用彩色玻璃做的,看上去色彩斑斓,别提多漂亮了!
这张课桌具有提醒功能和物品防掉落功能。比如:你在上课时开小差,它就会提醒你专心听讲,安心上课。如果你的坐姿不正确,课桌上就会浮现出“请端正你的坐姿”这几个字。再比如你的橡皮,尺子等东西掉了,它会“长”出手来,帮你把掉了的东西捡起来。
另外,多功能课桌还可以随着气温的变化来调节课桌的温度。在炎热的夏天,桌面会骤然凉爽起来。在寒冷的冬天,桌面会变得暖暖和和的,就像摸着暖手袋一样。
以前,老师们得每天趴在办公桌前批改着堆积成山的作业,多辛苦啊!有了多功能课桌,老师们就解放了!课桌是智能的,学生们只要把写好的作业本摊开放在课桌上,课桌里的感应器就能迅速地将答案输送到课桌的智能芯片里,它就会立刻批改作业,在批改作文时还会写评语呢!
我多么希望能拥有一张多功能课桌啊!我一定要好好学习科学文化知识,争取早日发明出这种多功能课桌。
篇19:课桌作文500字
“呜呜……”我是一张可怜的课桌,我一直为我的每个小主人服务,服务了一年又一年,而他们却一点也不领情,把我弄得又脏又旧,身上满是刻刀痕迹。
这一天,张新国同学成了我的小主人,我很害怕他,因为他被我们说成“终极杀手”。这不,张新国刚一交完作业就奸笑着向我走来,他麻利地掏出小刻刀在我的额头上画了几条长长的“皱纹”。“哎呦喂!疼死我了!”我已经知道这位“终极杀手”的厉害了,但刚才只算一点小意思。
叮叮叮,上课铃响了,他们这节课是数学,这是我刚才跟课程表的攀谈中得知的。我一向讨厌上数学课,因为很多同学拿我当草稿纸。这时,老师让他们列一道竖式,张新国一时找不到草稿纸,就又打起我的主意来。他拿起钢笔,在我的脸上胡乱写了一道竖式,老师过来后,他就用一块黑乎乎的橡皮往我脸上随意抹了几下,我的脸更脏了,好像值日生没有帮我洗过一样。
接下来几节课,没有遭受太大的不幸,但是张新国每节课下课都“咚”的一声把书本和铅笔盒扔到我的肚子里,好痛啊!
孩子们放学的时候,是我们课桌最开心的时候,劳累了一天,终于可以休息一下,松口气了。可张新国还要捉弄我,他把椅子“咚”甩在我的脸上,可别小看这一下,我的脸上就多了几个伤疤。等所有的同学都走完了,天渐渐黑了。而我今天过度紧张,早早地睡着了。
第二天,我醒来的时候,教室门开着,值日生小华美在忙着打扫卫生。这时,进来了一个女同学坐在我的面前。今天我不会再倒霉了吧?
篇20:课桌作文500字
开学的第一天,我一坐到位置上,便被眼前的一幕给怔住了:课桌上是一片狼藉,黑压压的一片,满桌子的“病毒”。为了给自己一个良好的学习环境,我只好开始“工作”起来。
可是费了我九牛二虎之力,还是没有没清理干净。正当我为这件事而烦恼的时候,老师说:“要换新桌子了!”我们一听这好消息,欣喜若狂,一蹦三尺高,有的抬起了桌子,恨不得马上换过来;有的大呼小叫,增添气氛;还有的在整理桌肚,等待新“朋友”的到来……一、二两组在老师的带领下顺利的换到了桌子。我们见一、二两组回来了,便随后而上。回来的人拖着桌子,慢慢吞吞地返回教室,而去的人则迈着有力的步迈前进。顿时,有力的脚步声与急促的呼吸声响成了一片,构成了一首美妙动听的交响曲!看,杨霆亮那架势还真像个大力士呢!他用双臂钩住桌子的脚,把桌子背在背上跑步前进。我无意之间在楼梯上俯视,那场面真是气壮山河、势如破竹呀!我匆匆赶到三(2)班搬了桌子就往教室冲,我刚走了几步,谁知我一时没控制好重心,课桌便“轰隆”一声倒了下去,整个楼梯一下子震动了起来,旁边的周文睿看见了,便伸出了“援手”,帮了我一把,我这才把桌子扶了起来。我为我有这样的同学而感到自豪。
这真是课桌大挪移——惊天动地呀!
篇21:课桌作文500字
我,乃六年级四班学生也。在这里我要各位gg和mm们宣布我的“哥伦布伟大发现”――课桌上的超级文化。
仔细考察我班课桌上的超级“文化”,有爱大长今的,上面刻满韩语(不过,咱还没学会,这里就不献丑了);有爱nba的,干脆在上面画满篮球巨星、篮球、篮球场。不是恭维,的确画得好,有的甚至用一节课时间能画一场精彩的比赛出来。我的课桌上,也被以前的“各朝元老”刻满了“天书”。
在我的课桌左上方,刻着“笔笔,真棒”。下面还贴了个周笔畅的漫画像。不用说,先前的这位是笔笔的“粉丝”了。右上方,则被“nba前辈”所“占领”,上面刻着科比、乔丹、奥尼尔、姚明……等一大批篮球巨星。还贴出“相应”的人物,下面还有人物资料。这“迷”的手迹已经把右上方占满,他可能还嫌不过瘾,在下面还大大的写上:“nba,我爱你,就像老鼠爱大米!”。于是,上面便留下这位老兄的“杰作”。哎!真是集音乐体育之大成了。
我的课桌最有特色的“千古绝写”要数中间那一块杰哥迷“开发”的“地皮”。“杰哥”就是当代著名红歌星――周杰伦。这位被“杰哥”迷得有些癫狂的人在上面狂刻周杰伦的英文名:“jay”。中间已经被这三个英文字母占去一大半。这位“迷”老兄还在下面“附送”了周杰伦最新歌曲――霍元甲的歌词。歌词刻完,再大写特写几个英文字母:“iloveyou!”这张桌子就被“笔迷”“nba迷”、“杰哥迷”所占领,这张桌子于是便成了“千古文化”之精髓了”。
这就是本班的“课桌文化”。是不是真有这些“文化”?不信?我代表所有“迷”欢迎你们来本班参观我们的“课桌文化”。
篇22:课桌作文500字
咳咳!认识我吗?我的名字叫课桌,是木头制作而成的,我的'身体中间是空心的,是让同学们放书包的地方。我的制作过程想必大家非常清楚吧,先由伐木工人把大树砍下来,再送到锯木厂锯成大小不一的木板,然后上漆、拼装起来,就成了现在的样子。
瞧,说了这么多,其实我们大家早就熟悉了。难道不对吗?自从你上幼儿园起,只要在学校,便没有离开过我,因为我是同学们学习、写字的地方,是同学们不可缺少的朋友。我在世界上分布也很广,只要是学习的场所,到处都可以看到我的身影。可以说,如果没有了我,同学们恐怕连字也写不成。
我在刚出生的时候,还是崭新、结实的,按理说,我现在应该和我刚出生时一样,并且受到同学们的尊敬、爱护。然而,实际上却事与愿违,我不但没有被大多数同学重视,甚至寿命也在逐年减少。我经常被同学们当作“草稿纸”拿来算数学题,这还不算什么,有的同学还在我身上涂鸦,乱写乱画,我原来干净的衣服被弄得又脏又破,最令人气愤的是,有的同学竟然用小刀在我身上刻字。一天,我正在休息,忽然感到一阵钻心的痛,我的身上被一个小男孩深深地刻了一道伤痕,一会儿又传来几个同伴的呻吟声。现在,我感到身体越来越虚弱,体力明显不支,我的腿快要断了,容貌也被画得面目全非。
同学们,你们可知道,我们课桌制造出来是要耗费大量木材的,如果像有些同学那样不爱惜我们,甚至迫害我们,将会缩短我们的寿命,从而浪费木材,造成资源的短缺,那么人类将会面临极大的灾难。
因此,在这里,作为同学们朝夕相伴的朋友,我不得不提醒大家:请珍惜每一张课桌,保护每一张课桌吧!
篇23:多功能课桌作文
光阴似箭,日月如梭,转眼间时光飞逝,已到了2022年。
2022年我已成为了一位鼎鼎有名的博士了。我发明了一种新型学校。
那些气宇轩昂的亭台楼阁,令人心旷神怡的鸟语花香环境自然,令人赞不绝口。但是,最值得自豪的要数我设计的多功能课桌了。
多功能课桌不仅外观美丽,而且功能很多。它能根据你的需要,随意调节高低、宽窄。桌子两边各有一排按钮,你只要按下不同的按钮,就会有提示语教你任意调节不同的高度和宽度。更奇妙的是,它还能根据不同的季节变换冷色和暖色,同时改变桌面的温度,让你感到四季如春,舒服无比。
还有让你意想不到的呢!桌子的前四分之一是一个大文具盒,它是隐形的。只要你按一下蓝色按钮,文具盒便打开了。钢笔、铅笔、尺子,应有尽有,使用起来非常方便。上美术课时,只要按黄色按钮,文具盒旁边的画具盒就升起来,自动打开,各种颜料分各陈列,油彩、水彩、水粉等,五颜六色,上美术课要用的东西全部展现在你的眼前;上音乐课时,只要你按一下绿色按钮,桌子就会变成一台钢琴,让你弹奏出美妙动听的音乐;上电脑课时,课桌本身就是台电脑,只要你按一下红色按钮,课桌上就会出现一台小学生作文大全
怎么样,我设计的这套多功能课桌不错吧!
篇24:课桌作文100字
神奇的课桌有多种奇特功能,比如它可以定时,到时间课桌就会及时通知爸爸和妈妈让他们检查作业,这样可以锻炼孩子写作业快、认真的问题。
在晚上写作业时,课桌上的闹钟其实也是电灯,在白天它会收集太阳光,晚上用光照明,如孩子的父母睡觉或者不在家时,闹钟就会变成一个屏幕,下面有一个发声器,来给孩子讲题。
当孩子分神时,课桌就会提醒他,让他不要分神,课桌上有一个笔筒,里面有分类,比如:钢笔、铅笔、笔墨等等,课桌还会自动整理。
“一帆,起床啦!快迟到了!”是妈妈在叫我起床,原来我在做梦,在去上学的路上,我想:“我一定要好好学习,将来用学到的知识发明一种这样神奇的课桌。”
篇25:课桌作文100字
教室里的课桌可算是古董了,红漆刷过的木制,课桌年复一年,日复一日,的用过。很早以前就咯吱咯吱的松框不得。表面的吭吭哇哇,给同学门的答题带来许多麻烦。一不小心就桶个洞,每年,学校里都会一批接着一批的更换或修整。
没过多久,同学们为了保护起这新课桌,不在象以前那样坑坑洼洼。给课桌作了桌布,椅子也作了椅垫。而且,在课间十分钟,也不在教室里打闹,每个星期还定时清理课桌。十分爱惜
篇26:课桌作文100字
为了能更好的保护我眼睛,妈妈特意给我买了一台款式豪华的小桌子。
我的小书桌是粉红色的,小书桌上有五彩斑斓的图片好看极了。小书桌下面有一个小抽屉,我把我最喜爱看的书全放了进去,书桌上面有一个小笔筒,笔筒里面放着我平常用的铅笔。
我很喜欢我的小课桌,我一定要爱惜我的小课桌。
篇27:课桌作文100字
在我们宽敞明亮的教室里,有很多的桌椅,高92厘米,宽50厘米,长1。05米呢!我很爱护我们的课桌,他是我们学习的好伙伴,我们要爱惜她。
凳子和课桌都是浅棕色的,有靠背的,坐着摇摇晃晃的,我的凳子已经很旧了,可是它还是一直陪伴在我的身边,我高兴极了!
我的课桌是用木头做的,摸上去很光滑,课桌的抽屉像一个怪物的大嘴巴,可是我的书包好像太大了,只有把铅笔盒拿出来才能塞进去。
敲一敲我的课桌会发出“咚咚”“咚咚”的声音,课桌是陪我们学习最久的伙伴,我们要好好爱惜它,因为制造课桌要耗费大量的木材,如果同学们不爱惜它,就会缩短桌椅的寿命,从而浪费木材。
课桌有一种神奇的味道,当然大自然的味道。
★ 多功能课桌
★ 课桌的自述的作文
★ 课桌受苦记作文
★ 作文 课桌的自述
★ 课桌的自述
课桌作文897字(共27篇)
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