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篇1：记一次安全知识竞赛作文
记一次安全知识竞赛作文
今天，我参加了一个比赛——小学生安全知识竞赛，它在11：50分开始。
我一大早就开始紧张起来，希望时间慢点走，好让我多点时间做准备，可这时间却如飞马一样快，转眼间已经11：30了，我的心似乎要跳出来了。
眼看就要11：35了，我和黄欣婷飞奔向阶梯教室。我们复习了一会儿，周乐轩来了。我们三成为一组，但我依然很紧张。几分钟后，开始了比赛。
比赛规则是：一共30道必答题，12道抢答题，必答题是每个班轮流的。抢答题是个人抢答的。
然后，比赛开始。
先是必答题，第1题大雷雨天，不要走近高压电杆铁塔避雷针远离至少以外。(C)
A10米B15米C20米……
这道题直接轮到了我们四（4）班，天哪！这道题我不会啊，怎么办！正在我焦头烂额之际黄欣婷站起来回答了。还好还好，虚惊一场。哈哈，我好幸运啊。
时间过得飞快，转眼间又转了一圈，其中我发现四(3)班的题目最难，而且他们还没答对，我内心一阵窃喜。不过马上就是我们组来答题了，希望老天保佑我成功。果真，轮到我的时候我答对了这道题，不一会儿30道题全被我们答完了。
我们开始了抢答题，我的.心跳得更快了，好像只差一厘米，就要从我的口中跳出来。
其他的人看起来很坚强，其实心里正和我一样呢！
这时主持人放了一道题，只听见“三，二，一，开始抢答！”“刷……”的一声，抢答器都被按了下去，因为我在第一时间按下了抢答器，该我回答，我居然回答正确了。
最后，我们组得到了第三名，老师还给我们颁发了奖状。
这次比赛不仅给我快乐，还让我了解了许多知识！
篇2：记一次知识竞赛作文
今天，我们在何老师家里面举行了一次知识竞赛活动。在一次活动当中十分得激烈，十分得开心。我在这一次活动当中变成了个一级大笑料。到底怎么样？泥听完了，你就全部知道了，但是泥可不要告诉另外人哦！我是第一个开始抓的。
过了几轮，又轮到我来抽题了。我心里面想：“上天保佑啊！上天保佑我抓到一张里面最最最简单的问题啊！”于是，我随手一抓。打开一看，原来是“请说出5个带‘一’的成语”我一看心里高兴起来，嘴巴里面还说着：“简单简单。”于是，我十分激动，一整个心思都在激动那边了，没用去想那个问题。之后，何老师催了我一下，我才左思右想，但是我咋么也想不起来带“一”的5个成语。于是，周围的两个同学和何老师酒七嘴八舌地开始讲了起来。之后，大家酒哈哈大笑起来。我因此赶到有一种不舒服的感觉深深地印在了我的心中。我觉得好像一块石头卡在了喉咙中，说不出的感觉。让我觉得十分的后悔和十分的羞愧。
之后，又是李文豪来抓，他抓到了一张上过学的无人不知的问题。那就是：“我国五岳时哪五岳？”可是，李文豪还在笑我，他看了题目之后就看傻了。可是，李文豪绞尽脑汁也想不出来，一个女同学叫许雨菲提醒了一下李文豪。她说了一个泰山。于是，李文豪就说了两个岳的'名字：“泰山，华山。”可是，李文豪又想不起来了。何老师说完了五岳的名字。大家也哈哈大笑起来。
今天这次活动当中让我懂得了很多知识，也让我们很开心。但是，我们多看书，多长知识，如果，下一次再举行这次活动，我一定要回答得头头是道。
篇3：记一次知识竞赛作文
暑假里的一天，我认真地完成了作业，兴致勃勃地打开电视机，没想到看了几分钟，电视忽然没图像了，爸爸检察了一下，说电视坏了，唉！真扫兴。爸爸一边喝水，一边打呵欠。我们觉得很无聊，忽然我想出了一个好点子，我说：“我们进行知识竞赛吧！这时，弟弟一听来了劲了，爸爸，妈妈也同意了。”“冠军有奖，”我补充了一句。
于是，我们分头准备奖品。嘿，爸爸拿来了一大把瓜子，我嘛，拿出了一包奶糖。妈妈拿出了一袋果冻。弟弟拿来几块酒心巧克力。
“比赛开始，”我像发令官一样宣布，“世界上的文明古国是哪些国家”？爸爸出了一道自认为刁钻的题。“古埃及，古巴比伦，古印度，古中国！”我不假思索地脱口而出，爸爸吃了一惊，我得意极了。
“《马赛曲》”是哪国国歌？“法国”爸爸一出口我就答道。《海燕》的作者是谁？爸爸问到。“高尔基”。我响亮地回答到。一直沉默的妈妈抛出了王牌，问：“有位大文豪，他出生和逝世都是4月23日，他是谁 ？”沙士比亚“。我脱口而出。
这时爸爸看了看表说；“时候不早了，再出一道，谁答对了，竞赛的奖品就是他的了。“爸爸做出了一副庄重的样子说：”联合国是哪一年成立的？“我被卡住了。一会儿，我灵机一动，唉，对了，汉语词典上有，我曾看过。“是1945年2月24日”， 爸爸点了点头，我欢呼着；跳跃着。
我得到了奖品，我笑着说：“我们大家一起把奖品消灭掉。”我们大家笑了起来，笑声飞出窗外，传入夜空。
篇4：记一次知识竞赛作文
今天，在我们学校的操场上，进行了一场盛大而隆重的知识竞赛，那火热的场面到现在我仍记忆犹新[注: 过去的事，至今印象还非常清楚，就象刚才发生的一样，
记一次知识竞赛作文
。]。下午课间时，学校词典上有，我曾看过；“是1945年2月24日，”爸爸点了点头，我欢呼着，跳跃着。
我得了冠军，我笑着说：“大家一起把奖品消灭掉，”我们大家都笑了，笑声飞出窗外，传入夜空。
篇6：记一次知识竞赛作文
前几天，我和陈思源、李晨曦、李天宇还有杨佳怡、张珈玮一起去十二中参加小学生阅读知识竞赛，我的`心里既激动又紧张！
我和陈思远、李晨曦被分批进了第一考场，咦？！在考场里我还见到了我的好朋友晗晗，我高兴地和她打了个招呼，并小声地问了问她学习的情况，做了个互相为对方加油的手势！
开始考试了，卷子发下来了，我一看，哇！有六面耶。监考老师说，有一个半小时的时间答卷。第一大题是填空，做着做着，出现一道不会做的题，呀？怎么办？我苦思冥想，最后终于想了出来。接着又做了判断题和阅读理解题，我不停地写呀写，时间过得可真快呀！觉得没过一会老师就说时间到了，该收卷了，我赶紧把自己的卷子又全看了一遍，有几道题的答案还不能确定，那也只能如此了，反正全都写上了。
考试结束后，我和好朋友们高高兴兴地走出教室，互相问了问考试的情况，她们答得都不错，大家总算输了口气。
我心想：哎！真希望我能考个好成绩呀！
篇7：记一次家庭知识竞赛作文
记一次家庭知识竞赛作文
星期六，我做完了作业。见爸爸妈妈坐着很闲，我提出来一期“家庭知识竞赛”吧。爸爸妈妈点了点头。 比赛开始了，我是主持人，我拉了拉嗓子，一本正经的说：“欢迎大家收看本台第一届‘家庭知识竞赛’。我们的红方是爸爸，蓝方是妈妈。好了，该开始了。首先第一题是一道脑筋急转弯，题目是：牛粪上的花是什么花？”爸爸和妈妈都举起了手，我毫不犹豫的说：“请妈妈来说。”妈妈脱口而出：“当然是牵牛花啦！”我请妈妈坐下，并给妈妈加上一个小红花。爸爸不服气的说：“咱们走着瞧！”妈妈则得意洋洋的'说：“好啊。”
我又开始“主持”了：“第二道题是：在同一栋楼里，有两个人要跳楼，分别是二楼的和五楼的。为什么五楼平安无事，二楼的却出了事？”爸爸妈妈都愣住了，到底是什么呢？过了差不多10分钟，爸爸终于举起了手。我请爸爸来说。爸爸说：“五楼的人跳下来的时候踩在了二楼的人的身上啊。”“爸爸真聪明。”我赞扬道。妈妈却有手敲了一下桌子，说：“有什么了不起的？哼！”爸爸说：“哈哈！也不看看我谁。”我也给爸爸加了一朵小红花。 “
第三道题是：吃饭时，饭店里的老板最不喜欢听到什么？”爸爸举起了手，我请爸爸来说，爸爸说：“去厕所？”我失望了，举起了一个画着“X”的牌子，遗憾的对爸爸说：“错！”妈妈也举起了手，我请妈妈来说，妈妈说：“出去？”我拿起了“X”的牌子说：“错！”心里说：“这么简单的题，你们怎么都不知道呢？”又过了20分钟，妈妈终于又一次举起了手，妈妈这回回答：“难吃？”我竖起了大拇指，夸赞道：“厉害！恭喜妈妈！” 我们从早上8点玩到了晚上8点，整整玩了半天。开心极了。我数了数小红花，有举起了“话筒”说：“妈妈的成绩是23朵小红花，爸爸的成绩是22朵小红花。恭喜妈妈以23朵小红花赢得了我们第一届的‘家庭知识竞赛’，奖励一听橙汁，剩下的选手得到大鸭梨一个，第一届‘家庭知识竞赛’圆满结束啦！谢谢大家。”爸爸妈妈开心的笑了，我们的笑声飘出了很远很远……
篇8：记一次知识竞赛叙事作文
记一次知识竞赛叙事作文
今天，我们在何老师家里面举行了一次知识竞赛活动。在一次活动当中十分得激烈，十分得开心。我在这一次活动当中变成了个一级大笑料。到底怎么样？泥听完了，你就全部知道了，但是泥可不要告诉另外人哦！我是第一个开始抓的。
过了几轮，又轮到我来抽题了。我心里面想：“上天保佑啊！上天保佑我抓到一张里面最最最简单的问题啊！”于是，我随手一抓。打开一看，原来是“请说出5个带‘一’的`成语”我一看心里高兴起来，嘴巴里面还说着：“简单简单。”于是，我十分激动，一整个心思都在激动那边了，没用去想那个问题。之后，何老师催了我一下，我才左思右想，但是我咋么也想不起来带“一”的5个成语。于是，周围的两个同学和何老师酒七嘴八舌地开始讲了起来。之后，大家酒哈哈大笑起来。我因此赶到有一种不舒服的感觉深深地印在了我的心中。我觉得好像一块石头卡在了喉咙中，说不出的感觉。让我觉得十分的后悔和十分的羞愧。
之后，又是李文豪来抓，他抓到了一张上过学的无人不知的问题。那就是：“我国五岳时哪五岳？”可是，李文豪还在笑我，他看了题目之后就看傻了。可是，李文豪绞尽脑汁也想不出来，一个女同学叫许雨菲提醒了一下李文豪。她说了一个泰山。于是，李文豪就说了两个岳的名字：“泰山，华山。”可是，李文豪又想不起来了。何老师说完了五岳的名字。大家也哈哈大笑起来。
今天这次活动当中让我懂得了很多知识，也让我们很开心。但是，我们多看书，多长知识，如果，下一次再举行这次活动，我一定要回答得头头是道。
篇9：记一次知识竞赛初中作文
记一次知识竞赛初中作文
暑假里的一天，我完成了妈妈安排的学习任务，兴致勃勃地打开电视机，谁知看了一会儿电视，忽然不出图像了，爸爸检查了一会儿，随后说电视机坏了，唉！真扫兴。爸爸一边抽烟，一边哼着小曲，还打着呵欠；妈妈一边玩转魔方，也哼着小曲，也打着呵欠。这时候堂弟来了，突然一个念头在我脑海里闪过：“咱们来一次家庭知识竞赛，怎么样？”堂弟一听来了劲，爸爸妈妈也同意了。“冠军有奖，”我补充了一句。
于是，我们分头准备奖品。嘿，爸爸拿来了一袋黑瓜子。我嘛，拿出了一包奶糖和一瓶水蜜桃饮料。妈妈拿出了一袋果冻。弟弟拿来几块酒心巧克力和一盒可比克。
“比赛开始”，我宣布，“世界上的文明古国是哪些国家”，爸爸出了一道自认为刁钻的题。“古埃及、古巴比伦、古印度、古中国！”我不假思索地脱口而出，爸爸吃惊地望着我，我得意极了。
“《马赛曲》是哪国国歌”？“法国”，爸爸一出口我就答道 ；“《海燕》的作者是谁”？爸爸又问，“高尔基”。我响亮地回答着。一直沉默的妈妈抛出了王牌，问：“《水浒传》里108位梁山好汉的'绰号名，你能说出来吗”？我看了看妈妈，从1号、2号……108号，按顺序说了出来，爸爸妈妈伸出了大拇指，“儿子，真牛！”
这时爸爸看了看表说：“时候不早了，再出一道 ，谁答对了，竞赛桂冠就是他的了”。爸爸做出了一副庄重的样子说：“联合国是哪一年成立的”？我被卡住了。一会儿，我灵机一动，唉，对了，汉语词典上有，我曾看过；“是1945年2月24日，”爸爸点了点头，我欢呼着，跳跃着。
我得了冠军，我笑着说：“大家一起把奖品消灭掉，”我们大家都笑了，笑声飞出窗外，传入夜空。
篇10：一次知识竞赛作文
在大厅里坐满了人，此刻我的心情非常紧张，不知如何是好。今天我要参加一场知识竞赛，赛场里到处都是高手如云，只见他们都在紧张地翻看着自己准备的材料。
看到这副景象，我也匆匆忙忙地加入了他们的队伍当中，期盼着能够赢得这次比赛。
终于盼到了到我上台的时候，此时的我身体都在发抖，由于精力不集中前面的好几题都打错了，心里更是紧张，额头上冒出了豆大的汗珠。
我拭了拭头上的汗珠，盯着我手上的卷子，忽然看见了我自己日夜复习的影子，上网查资料，没日没夜不停地寻找答案，妈妈为了让我赢得比赛，也日夜为我操劳，身体也消瘦了许多，想到这里我心里更是对不起她们。
渐渐地，我把注意力集中在这场比赛上，把精神状态调到了最佳。后面的比赛里我积极回答问题，认真思考，都答对了。
最后，评委开始评分，我心里又紧张起来了，双手不停地冒出汗滴，我做了一个深呼吸，让内心慢慢的平静下来。突然，评委说道最后的冠军是我，虽然表面上我没有表情，但是心里却早已经激动不已。
我拿着这张奖状，飞快地朝家的方向跑去，看见妈妈正在向我招手。
篇11：关于安全知识竞赛
为贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和迁西县教育局关于加强中小学生安全教育相关文件精神，进一步加强我校学生安全知识教育，普及安全常识，增强学生自我防范意识，努力保障学生的人身安全，丰富师生知识结构，构建“平安和谐”校园。上营学校决定举办第一届“平安伴我行”安全常识知识竞赛活动。为使本次活动能够顺利开展，特制定如下方案。
一、竞赛名称及主题
竞赛名称:上营学校“平安伴我行”安全常识知识竞赛
竞赛主题:平安伴我行
二、指导思想
以《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，以学生应对歹徒伤害、防范楼梯拥挤踩踏、疾病预防、防火、防盗、防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、预防知识、学科常识及自然灾害等方面的知识学习为重点，以竞赛活动为载体。围绕开展学生安全知识教育和竞赛活动，进一步增强我校师生的安全意识和自我防护能力。
三、竞赛组委会
组 长：董文安
副组长：李 胜 郁小东 才志富 陈立强
组 员：贾成亮 马腾飞 宋相圆 赵永满 徐玲媛及各班主任
领导小组负责本次活动的方案制订、组织实施、督查等工作。各班主任负责本班学生安全知识竞赛活动的选拔、组织、培训、竞赛相关工作。
四、组织形式及竞赛内容
本次竞赛活动以班级为单位参赛，以年级为参赛小组。采取杯赛的形式进行，全校共分为小学部低年级组(一、二年级)、小学部中年级组(三、四年级)、小学部高年级组(五、六年级)、初中组(七至九年级)三个组别。每班上报三人组成班队，按1、2、3编号，1号为班队队长。4号队员由组委会抽取产生(一年级豁免，4名队员全部由班主任委派)，每班提供班级总人数的80%以上同学做备选，提前编号上报德育部(由1号开始)。
每个参赛小组组织一场比赛，采取现场抢竞答形式进行，最终根据小组内各班级比分评出奖次。内容以安全教育、心理健康教育以及法制宣传教材为主，其他学科及生活常识为辅，进行命题。竞赛组委会下发相关题库，下发题库内容占竞赛全部内容的80%。
五、竞赛时间及地点
竞赛活动于 4月下旬(依据天气情况作出具体安排，时间表于比赛周周一下发)在学校操场分组举行，共举行九场小组赛和三场决赛，涉及到比赛的班级全体师生现场观赛。
六、竞赛规则
(一)每班各组织一支4人参赛队，包括1号队长及2、3、4号队员(前3号班主任委派，4号现场抽取)。
(二)题型设置(是非判断题、选择题、填空题)。本次知识竞赛的答题形式分为必答题、抢答题、风险题三种。
1.必答题
必答题由各队的选手按座次依次回答提问，每轮每队的 1 名队员独立回答1题，其他选手不得补充或提供帮助。每题答题时间为 20 秒，每题的分值为 10 分，答对加10 分，答错或不能回答的不得分。
2.抢答题
抢答题由主持人读完题并说完“开始”后，各队选手方可按抢答器进行抢答，答题时间不得超过20 秒，答对一题加 10 分，答错或不能回答的扣 10 分。(如选手成功抢到答题权，在答题时间内，本队同学可以补充。)
3.风险题 (共3道题)
风险题共三道题，分别是三个档次的分值(20 分、30 分和 40 分)，题目分值与难度对应，由各队长按抢答器抢取答题权，并指定任意一名场上队员回答(可以是本方队员，也可以是对手队员，答题时间不得超过30秒)。答对加相应的分值，答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值，放弃答题不得分也不扣分。
(三)加时赛。
决赛中如有名次并列的情况时，将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次。强调答题权的队回答正确胜出，回答错误或不能回答则败北，对方胜出。加赛题目分值为 10 分(不计入总分)。
(四)本次竞赛每班基础分为 100 分，由主持人当场判定加分或减分。裁判员负责登记、汇总各班得分、监场、计时以及监督各班调整记分牌。
七、比赛纪律及要求
1.参赛选手在竞赛中途不得随意退场。
2.比赛进行过程中，选手不得讨论、不得交头接耳，观赛同学严格遵守会场纪律，不得大声喧哗、提示、做手势、打暗号，违者每人次由主持人直接为本班扣10分。如有故意扰乱赛场秩序的，先扣分，再由政教处如实记录并纳入班级考核。
3.各队选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求重复一遍。各队选手答题时必须口齿清楚，使用普通话，声音响亮。
4.各队不得在比赛中对主持人的裁决提出异议。
5.主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判。
7.各队选手在比赛中不得作弊。凡出现舞弊行为时，每人次扣该队20分。
8.德育部负责对整个比赛过程进行监督和公证。
八、奖项设置
小组赛设：全校分四个组
小学部低年级组：
一年级：一等奖1名(入围小学部低年级组决赛) 二等奖1名
二年级：一等奖1名(入围小学部低年级组决赛) 二等奖1名
小学部中年级组：
三年级：一等奖1名(入围小学部中年级组决赛) 二等奖1名
四年级：一等奖1名(入围小学部中年级组决赛) 二等奖1名
小学部高年级组：
五年级：一等奖2名(入围小学部高年级组决赛) 二等奖1名
六年级：一等奖2名(入围小学部高年级组决赛) 二等奖1名
初中组：
七年级：一等奖2名(入围初中组决赛) 二等奖2名
八年级：一等奖2名(入围初中组决赛) 二等奖2名
九年级：一等奖1名(入围初中组决赛) 二等奖1名
(以上奖次与班主任特别绩效积分挂钩)
小学部低年级组设冠、亚军各一名，颁发奖品和奖状。
小学部中年级组设冠、亚军各一名，颁发奖品和奖状。
小学部高年级组设冠、亚、季军各一名，颁发奖品和奖状。
初中组设冠、亚、季军各一名，颁发奖品和奖状。
九、其他注意事项
1.答题流程：主持人提醒答题队“请听题”后，读题并发出“请回答”的口令即进入答题或抢答状态，计时开始。在有效答题时间内，各队答题人答题，回答完后明确“答题完毕”或“放弃”。
2.各班在比赛之前要认真做好比赛准备，各班班主任和教师要做好相关辅导。
3.竞赛组委会负责竞赛的组织、题库的编排、规则的制定以及奖励的认定与颁奖。
4.本方案解释、修正权归上营学校德育部所有，未尽事宜另行通知。
上营学校德育部
2018.4
篇12：关于安全知识竞赛
具体活动方案如下：
一、活动主题
牢固树立安全发展理念 提升全员安全意识
二、活动时间表及地点
活动时间表
序号 | 时间 | 工作内容 | 责任部门 |
1 | 5月25-31日 | 安全知识竞赛活动方案确定、安全知识试题收集整理 | EHS |
2 | 6月1-7日 | 各部门组织人员报名，安全知识竞赛试题发放 | EHS |
3 | 6月10-11日 | 组织各参赛小组进行初赛 | EHS |
4 | 6月14日（拟定） | 组织决赛 | EHS |
5 | 6月14日（拟定） | 总结颁奖 | EHS |
活动地点：办公楼一楼培训室。
三、参赛对象
全体员工
四、比赛形式及规则
1、报名方式
报名方式： 扫描二维码关注进入公众号，点击下方竞赛报名入口进行报名，报名以三人为一小组。
2、竞赛项目及内容
2.1 初赛
初赛以笔试形式进行，各报名小组可共同也可选派一人参加答题，取考试成绩前10名进入决赛，如小组无人参加笔试视为自动放弃比赛。(如总报名小组大于十组，则进行初赛筛选，若不超过十组，无需进行初赛)
2.2 决赛(具体如下文)
决赛项目：个人必答题、共答题、抢答题、风险题、附加题。
2.3 竞赛内容：包括消防安全、职业卫生安全、安全法律法规等，EHS将提前公布一套题库供各部门学习，竞赛题目绝大部分不会脱离此题库内容。
3、竞赛规则
3.1 进入竞赛现场不得再带有与竞赛有关的试题资料，不得有其它舞弊行为，否则所得成绩无效。
3.2 竞赛时间内各位人员有维护现场纪律的职责，不得大声喧哗、交头接耳及影响竞赛的行为。
3.3 在规定的时间内作答，超时作答无效。
3.4 不得迟到，在竞赛时间内参赛人员无特殊原因不得随意离席。
3.5 主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格。
3.6 问答题的给分标准：全对，给满分;答题不完整，根据不同阶段题型给分;其它情况不给分。
3.7 为了以示公正，各参赛队伍在比赛前以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。
3.8 服从评委的裁判，如出现纠纷或矛盾时由评委组判定。
4、竞赛题型设置及评分规则
各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，现场分别进行个人必答题、共答题、抢答题、风险题四轮竞赛决定胜负，比赛结束后，总分出现平局时，由积分相等的代表队进行附加赛。
第一环节：个人必答题(每题10分，每队3题)
每人一题，每题10分，答对加分，答错不扣分。主持人读题并指定该队参赛人员作答，答题时间为30秒，答题过程中队友不得提示，否则扣去相应的分数。
第二环节：共答题(每题10分，每队2题)
每队2题，每题10分，答对加分，答错不扣分，共答题为每个参赛队派代表回答，队友可以通过写纸条的方式辅助答题，答题时间为60秒，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准，答题期间不得违规，否则扣除相应分数。
第三环节：抢答题(抢答题共30道，答题时限60秒)
每题10分，答对加分，答错扣除相应分数，参赛选手在抢答时，必须等主持人宣布完抢答题全部内容，并说“开始”后方可抢答，否则视为违规，并扣除相应分数。答题时间为60秒，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准，答题期间不得违规，否则扣除相应分数。
第四环节：风险题(每队1题)
每队选1题，分为20分题和40分题，答对加上相应的分数，答
错扣除相应的分数，弃权作答也扣除相应的分数，每个参赛队可派代表选出所要回答题目的分数，队友可以通过写纸条的方式辅助答题，20分题答题时间为60秒，40分题答题时间为90秒，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准，答题期间不得违规，否则扣除相应分数。
附加题(每题分值为5分,答题时限30秒)
附加题仅对分数相同的队伍测试，由主持人出题，参赛选手进行回答，回答正确，加相应分值，直到决出胜负为止，积分高者胜出，但仅在同分的队伍内适用，不作为决赛总成绩。
如有异议。可向评委组提出，由评委组裁定，不得在赛场内争执。
五、活动流程
1、由主持人介绍比赛的基本情况(包括参赛人员、评委、仲裁等)
2、宣读参赛会场纪律要求
3、比赛开始
4、宣读比赛结果、颁奖
5、公司领导讲话
6、比赛结束(退场)
六、奖项设置
比赛设团体一等奖1名;团体2等奖2名;团体3等奖3名; 四等奖4名;鼓励奖若干。
活动奖品：一等奖：美的落地智能塔扇(价值300元);二等奖：美的便携式果汁机(价值200元);三等奖：天猫精灵(价值100元);四等奖：充电小风扇(价值50元)。(获奖小组成员，每人一台。)
七、活动要求
1、EHS在竞赛前编制好《安全知识竞赛题库》(包括答案)，各部门期限内自行学习，选派代表参赛。
2、要求各部门在6月8日前向EHS提供参赛人员名单。
3、EHS负责布置竞赛现场，提前调试好竞赛所需的抢答器、音响、准备好记录工具、奖状、奖品等。
4、参赛者以及观众要文明比赛、文明观看，爱惜会议室设施及比赛道具。
5、各单位负责人要认真对待本次竞赛，将本次竞赛纳入工作日程，不得无故缺席。参赛选手要统一穿本公司工作服，精神饱满。
八、工作小组
评委组：邀请王总、孙总、肖总、徐总等领导参加
主持人：徐红波、吴超环
记时员：张小林
记分员： 闫世鹏
现场布置：品质管理部
摄像：张小林
篇13：关于安全知识竞赛
一活动时间和地点
时间：11月20日19:00
地点：4号教学楼报告厅
二活动对象及形式
本次活动大一、大二所有班级参与，先班内组织国学知识竞赛预赛，每班选出3名同学组成本班代表队，参加学校组织的决赛。
三活动内容
(一)放松题—“先声夺人”
1.游戏规则：本环节由工作人员播放一段音乐，各组选手根据播放的音乐猜歌名，共10题。音乐播放完毕后，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题时限60秒。
2.评分情况：每队有基础分60分，答对加2分，答错不扣分，此环节得分占总分10%。
3.评分结果：主持人公布各队得分情况。
(二)必答题—“稳扎稳打”
1.题型设计：问题内容全部来源于国学知识，每队3个题。
2.答题规则：答题分别由每队一名代表回答，回答不出或答错，可由其他 助答手补答。
3.时间限制：主持人读题后10秒内答题有效。
4.评分标准：每队有基础分60分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分，此环节得分占总分30%。
5.评分结果：主持人公布各队得分情况。
(三)抢答题—“争分夺秒”
1.题型设计：问题内容全部来源于国学知识，题目类型不限。
2.答题规则：在主持人读题完毕后，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题时限60秒。
3.时间限制：在一分钟内所答题目有效。
4.评分标准：每队有基础分60分，答对加5分，答错扣5分，此环节得分占总分40%。
5.评分结果：主持人公布各队得分情况。
(四)冲锋题—“当机立断”
1.题型设计：以问答题为主，题目分值设置为5分、10分、15分三种。
2.答题规则：每队自由选择不同分值的题目，并由每对代表回答题目。
3.评分标准：每队派一名队员答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分，此环节得分占总分20%。
4.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效，超时按答错处理。
5.评分结果：主持人公布各队得分情况。
(五)观众题—“展我风采”
为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。
(六) 附加题—“出奇制胜”
1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。
2.题型设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。
3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。
4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.评分结果：主持人公布各队得分情况
四奖励办法
本次活动奖励分为集体奖和个人奖，拟评出集体奖6个，并颁发奖牌;拟评出获奖个人30名，一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖12名，并颁发奖品。
篇14：安全知识竞赛心得体会
我们三人很荣幸能够参加这次校保卫部举办的“校园文明与安全知识竞赛”活动，这对于我们来说不仅是一次测验，它使我们对校园安全有了很深的了解，与此同时，对安全教育方面也有了更深的了解，对自己的生命更加热爱，对父母也负起了责任。
在这次活动中校内各系都仅仅是派出三个代表去参加笔试，考试的时间大约为一个小时.当考试结束后，我们三人深深地体会到不懂得校园文明和不了解安全教育知识是何等的可悲。因为在考试之前我们三人已经做了周密的复习，但考试结果病不是很理想。还好都及格了。虽然没有拿到名次，不过没关系，结果并不重要，重要的事过程，关键是我们对校园文明于安全知识真的有了一个新的认识，那就是坚持校园文明、掌握安全知识，这两项不仅对我们自身有益而且还能够丝毫不漏的把这些知识教给同学们，使他们将安全放在第一，从而做到保护自己保护他人。这次活动举办的非常好，它丰富了我们安全教育知识，也是大多数人懂得了安全教育在生活中的重要性，警告人们不能拿自己的生命开玩笑，也不能轻易放弃生命。生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少人会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
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记一次安全知识竞赛作文（精选14篇）
