宽容的力量高二作文

时间：2022-11-28 12:41:42 作者：Deinesüße 作文大全收藏本文下载本文

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篇1：宽容的力量高二作文

一天，两个相向而行的人走到了一起。真是冤家路窄，两个人有很深的过节，而这条路很窄，一个人必须给另一个人让路。这时，一个人傲慢地说：“我从不给你这种人让路。”另一个人微微一笑：“我正好相反。”说着，请他走了过去。先前的那个人在一片哄笑声中，灰溜溜地走开了。读完这个故事，我不禁想起了一位哲学家曾说过“宽容比惩罚更有说服力。”一个逃兵即将被送往法庭时，得到了总统的宽容，被准许第二次上战场，那个逃兵变成了无畏的战士;一位企业家的助手因为一时疏忽，给公司带来了损失，他以为要被辞退，可企业家却对他说：“努力工作吧。”助手从那以后变得更加勤奋。宽容的力量多么巨大!如果世上没有宽容，大到国际关系，小到邻里之间，都是冲突不断，矛盾丛生，谁也不肯让谁。

人们成天忙着为鸡毛蒜皮的事互相争吵;国家之间或是为了一片领土，或是一笔财富而兵戎相见，大动干戈。整个世界整日不得安宁。如果人们学会了宽容，世界就能少几分斤斤计较，多一些和谐美好。遇到别人侵犯了你，只要不是原则问题，不如主动让一步。为一点小事，失去一个朋友，可能失去一份帮助，真是不值。

我原先有一个朋友，我们关系一直很好。我们两个一起上学，一起回家。可是有一天，她丢了一支钢笔，我恰好有一只和她的一模一样的。从那以后，我们渐渐疏远了。直到有一天，放学的时候，雨下得很大，好像要把整个城市淹没似的。“幸好带了伞。”我长舒了一口气。可一回头，我看见她没带伞，站在教室门口十分着急。我有些犹豫：不帮，心里过意不去;帮，她会不会接受?可让她一个人呆在这终归不是个事。我想了想：钢笔一回事，帮人另一回事!于是走过去，鼓起勇气说：“我们一起走吧。”“谢谢。”我们合撑着一把伞，走到了校门口，他终于开口了：“那支钢笔我上星期找到了，一直没好意思……”“啊，没关系!我们永远是好朋友。”从那以后，我们两人和好如初。你的宽容也许只是一句话，一件事，但它却能消除仇恨和冷漠，增添爱与温暖。

宽容的力量作文800字2

有一种力量叫宽容人非圣贤，多有不足，人必须度量大，对他人要宽容。

古人云：冤冤相报何时了，得饶人处且饶人。这是一种宽容，一种博大的胸怀，一种不拘小节的潇洒，一种伟大的仁慈。宽容是一种豁达的风范，对于人生，也许只有拥有一颗宽容的心，才能面对自己的人生。宽容也是一种幸福，我们饶恕别人，不但给了别人机会，也取得了别人的信任和尊敬，我们也能够与他人和睦相处。宽容，是一种看不见的幸福。宽容更是一种财富，拥有宽容，就拥有一颗善良、真诚的心。正所谓：退一步，海阔天空;忍一时，风平浪静。对于别人的.过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，就会让世界变得更精彩。

以宽容之心度他人之过，做世上精彩之人。大肚能容容天下难容之事，开口便笑笑世间可笑之人。涉身世上，相信一些不愉快的经历我们每个人都遇到过。人和人之间的冷漠隔阂也就因此点点滴滴在心头郁结成冰。常常听见周围的人不住地说累，殊不知每个人原本都可以很轻松、很潇洒的，前提就是彼此多一些宽容，少一点苛求计较。一个天性善良、心地纯洁的乐观主义者，把人间的万事万物都看得很美好，而毫无缺陷;一个天性忠厚、心胸开朗的乐观主义者，待人接物都抱着宽大为怀的态度，自然他把万事万物都会看得很正常而毫无邪恶。而往往有些人则会陷谴责、迁怒于容颜中，恨不能觉得整个世界都对不起他，自然便不会领略到开心的真谛。所谓有修养的君子，做人宁肯保持沉默寡言的态度，尤其是做事方面，宁可显得笨拙一些，绝对不愿自作聪明。

宽容是一种力量，在冲突与不愉快发生时，宽容是“以柔克刚”，进而达到“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的心境。宽容是一种品格，世间并无绝对的真理，而且正邪善恶交错，所以我们立身处世的基本态度，必须有清浊并容的雅量。曾经以为缺少宽容，生活中的很多人会为琐碎小事，耿耿于怀，冲冠一怒，甚至彼此恶语相伤;曾经以为缺少宽容，会使正常的生活陷入斤斤计较的泥潭，生活暗淡无光。

宽容是一种淡泊的人情味，让心头弥漫着感动和友善，领略到为人的操守和品位;宽容犹如爱，是生活的艺术，是一种坚强有力的表现，看似仅仅对别人做出了善意的举动，而又何尝不是对自己内心的充实和肯定呢?理智地退却，大度地谦让，将会有一片海阔天空的灿烂天地任你驰骋。理解宽容，学会宽容，宽容是潇洒处世的精髓，宽容是你永保魅力的一道永恒的风景。

篇2：高二作文：宽容

高二作文：关于宽容

学会宽容

学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。

那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来上，我定睛一，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，球不偏不倚地砸在了她的衣服看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧个深深的脚印。是饼大的黑印。我急忙道歉，可是她火冒三丈，大骂了我几句，再看我的白裤子上也留下了两，我早就回敬她了，可是这次火我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢!就帮她一起找，别留她在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。

会改变人的本性的东西，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去。

宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松。

宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。我们应该用我们的实际行动来让这个世界充满宽容，充满了爱，充满了温暖。

我学会了宽容

字典里说，宽容是包容，容纳的意思。

而有的人说，宽容他人是一种至高无尚的美德;还有人说，宽容是一种品行的修养;也有人说，宽容是一种对待生活的大度。我认为，宽容是一切事物中最伟大的。

前几天的一个上午，我一如既往地坐在教室，伏在桌子上奋笔疾书，在自己对课上所讲授的知识还有深刻的印象时，趁热打铁写完这节课的.课下作业任务。时间也很充裕，每当写完作业时，上课的铃声也就欢快地赶来了。可是，这次却与以往不同，上课熟悉的铃声并没有在耳畔响起。抬头回望，就看见了程龙呆呆的面颊：他双手托住下巴，双眼无神、目不转睛地望着前方。

于是，我便走过去准备和他聊聊天。只见他慢悠悠地抬起头，笑了一下，又开始了他的“忧郁”。为了让他开心点，我转身捡起一位同学的地球仪，本想逗程龙一笑，不料手一滑，地球仪竟滑落在地，一瞬间裂成了两半。“完了，这可坏了。”我一脸惊讶，急忙拾起地球仪，按照原来的模样把它组装好，放回了原先的位置，想要瞒天过海。

“要想人不知，除非己莫为。”到了下午，那位同学就找到了“凶手”——我。无奈之下，我便在第二天的早上带上三十元钱，准备去赔偿那位同学。然而，令我意想不到的是，同学并没有收下我的钱，而是淡淡地说：“没事的，我不要你的钱。”我的脸霎时间僵住了，不知怎么办才好。后来我又新买了一个地球仪，总不能耽误人家的学习才是。可是在我的几次赔偿下，她仍然没有接受赔偿，仍然说：“我不要了，你留着吧。”刹那间，我突然想起了屠格涅夫的一句话：“不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢?”当我被一次次的拒绝时，我恍然大悟：“这并非一种愤怒，而是一种宽容。”我心愧不已。

苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

它是伟大而无暇的，更是令人敬佩的。区区一件小事，彼此之间互相宽容一下，看似难办的事情也就迎刃而解了。做到宽容他人也并不是很难，只是淡淡的一句话，亦或者是一个浅浅的微笑，就可以建立了朋友之间珍贵的友谊。

有一句话古今流传：有容，德乃大!

我伏在窗台上，看着窗外湛蓝的天空，几朵祥云正慢慢悠悠地“奔跑”着，不知不觉的，云彩在我眼前好像慢慢演变成了熟悉的两个字：宽容。与此同时，我也学会了这世间最珍贵的美德——宽容!

篇3：宽容高二作文

哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙，他说：“要真正憎恶别人的简单方法只有一个，即发挥对方的长处。”憎恶对方，狠不得食肉寝皮敲骨吸髓，结果只能使自己焦头烂额，心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”，把对手看做朋友，这是更高境界的宽容。

三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可让保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你意志，磨亮了你生命的锋芒。

良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。

与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与众人交往，宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。

你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道，正是你的力量让对手恐慌。你更要知道，石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话，正可以给你发热的`头脑“冷敷”；给你穿的小鞋，或许能让你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”；给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，只会增加你的爆发力。睚眦必报，只能说明你无法虚怀若谷；言语刻薄，是一把双刃剑，最终也割伤自己；以牙还牙，也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了。

“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。“ 安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

篇4：宽容高二作文

周瑜一生征战，有强烈的进取精神和横行天下的报负。他少年得志，风度可人，他文采超群，有口皆碑。

翻开史册，我们看到周瑜十八岁出山辅佐孙策平定江东，立下汗马功劳。每次出征，他常常指挥若定，扬长避短，出奇制胜。可以说周瑜在遇到诸葛亮前，几乎没吃过大的败仗。难怪苏轼高唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，崇拜周瑜。可以说周瑜的人生道路太一帆风顺了。历史好象对周瑜开了个玩笑，就在他事业达到顶峰时，偏偏出一个才高八斗的孔明。当他发现自己的才能在诸葛亮之下时，心中愤然怨恨苍天‘既生瑜，何生亮’。他不能容忍一个比他更强的人！三气后终于吐血命归黄泉。

狭窄心胸的周瑜，就这样被嫉妒心葬送了。如此英才早逝，实在是可惜。

一个伟人说，“嫉妒是一种见不得人的卑鄙思想”。它会蚀人心灵，玷污人的灵魂，使人的道德低下，也使人陷入泥潭而无法自拔。

俄罗斯心理学家穆兹德巴耶夫尝试研究嫉妒心理的人。调查结果显示，嫉妒心最强的是大学生。他们刚刚开始寻找自己的人生位置，尚未取得成功，他人的成功令他们懊丧，感到自身价值不足。心理学家断言，嫉妒心强的人多半是不成功的人。他们往往不能适应风云变幻的现实生活。他们往往把周围人想得很糟，认为别人都怀有敌意、厚颜无耻、自私自利、报复心强，对他人百般挑剔。他们喜欢造谣中伤，散布流言。

在我们生活中，也常常会碰到这种情况：当一个人取得了一定成绩，总有那么一些人感到心中不快，仿佛不置之于死地就心中不宁。为什么这些人一看到别人有了成绩，就会浑身不舒服。甚至感到莫大的痛苦，就要不择手段的加害于人呢？这往往出于他们的嫉妒心。

证严法师说，“每个人都有缺点，若都不去计较，则人人都是好人。”

有风度的人决不会对别人针尖对麦芒，更不会抱怨他人小肚鸡肠，没有肚量。

经历了岁月，经历了世事。我们都要时时刻刻问自己。我对周围的人包容吗？我宽容过别人吗？也许见过太多的蜚短流长，也许是年岁的增长，现在的我，已经能够心境平和地看待这些人和事。人都是各有所长的，我尽可以看着他们的长处而忽略他们的短处。

“山外有山，楼外有楼”世界大得很，能人多得很。只有具备容才之量，容才之德，才能完修正果。中国有句话“宰相肚子能撑船”。当别人有了成就，应当为别人的成就感到高兴，感到喜悦。我会在心里好好地琢磨，好好地消化周公瑾失败的原因，把“宽容”变成自己内心深处的永恒。

篇5：高二宽容参考作文

宽容，顾名思义，是宽人有气量；它是一种理解和体谅他人的豁达，是化解恩怨的良药，是一种坚强和勇敢。春秋战国后的汉朝，倡导“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想由此开始。在中国，儒家思想作为治国安邦的统治思想延续了两千多年；儒家思想其中的核心就是“仁”，包含了宽容。即使在今天，我们倡导践行的社会主义核心价值观，“宽容”还是其中重要一笔。

宽容是人人都需要的，俗话说：“能容小人，方成君子”。纵观古今，能够宽容他人的人必定是品格高尚的君子。不管是管鲍之交；还是“宰相肚里能撑船”的蒋琬，对与“三峡工程”唱反调的人说“谢谢”的我国水利专家潘家铮，他们身上无不闪耀着“宽容”。所以，我们应该学会觉宽容。

当然，社会繁荣和谐进步更需要宽容。曾记否，唐朝魏征为太子李建成属官时，曾多次谏言太子杀掉李世民，但不想，后来当上皇帝的李世民，却不与魏征记仇，冰释前嫌，委以重任，每每与他商议处理重大国事。正是有了李世民对魏征等人才的宽容，才更好地形成了唐社会的“贞观之治”局面。

还有一个人我们不能忘记一一荣登“中国好人榜”的韩健。初家住河北燕郊的退休老教授韩健不幸被打工女孩石芳丽骑车严重撞伤。发生事故后老人面对把自己送入医院的石芳丽第一反应就是叫儿子“不要为难她”，而后，宽容友善的老教授韩健和他的家人在病床前开了“家庭会议”，决定不向行芳丽索要任何赔偿，而后还主动帮助行芳丽找到了一份薪资不菲的新工作。韩健教授的宽容，把两家人合为一家，让贫穷但又负责任的打工女孩石劳丽从此有了不一样的人生，让社会真情再次熊熊燃起，正是因为这种宽容的力量，推进了社会的融洽进步。

正是蔺相如的宽荣，留下了廉颇“负荆请罪”的美谈。让我们今天彼此宽以待人，共铸明日的美好生活。

篇6：宽容-一种力量

宽容是一种美德，宽容是一种力量，宽容是解决矛盾的法宝！提到‘宽容’，让我不能不想起这样的一个故事：

那是一个关于战国诸侯之争的故事。一天，楚怀王大宴宾客，犒劳各位将军与大臣。那夜歌舞升平?? 酒过三巡，华灯初上，楚怀王兴致很高，于是召唤出他的爱妃，为各位敬酒，这个妃子极其漂亮，一出现便吸引了所有人的眼光，她一一为大家敬酒。当轮到一个将军时，灯忽然间灭了，于是那个将军趁机揩油，握住了那个妃子的手，而此时那个妃子乘机摘掉了他头上将军特有的一只红绫。

稍后，灯火又亮，妃子回到楚怀王身边，说了刚才的事情。怀王听了，并没有不假思索地大发雷霆，而是巧妙地化解了那个将军的尴尬。他让人把灯灭掉后，让所有的将军去掉头上的红绫，所有的大臣也顺便把随身的象征身份的玉配解了下来，然后让宫中太监收了起来。灯再次亮起的时候，所有将军面前都有一条崭新的红绫，所有大臣面前自然也换成了一块崭新的玉配，于是所有的人都高喊：“谢皇上，吾皇万岁万岁万万岁！”然而只有那个将军清楚是大王用这种方式宽容了自己！

然而，故事并没有结束，在一次战斗中，楚军被许多的敌兵围困，陷于欲进不能，欲退无路的地步，楚怀王大急，就在此候，旁边有一员大将杀出，威猛无比，奋不顾身，杀得周围的敌兵四处溃散，最终挽救了这场战斗。而这员猛将正是那天那位被宽容的将领！

这就是宽容的力量，小可以救人，大则可以拯救一场战争，拯救一个民族，一个国家！所以我们应该学会用一颗博大的心，去宽容别人，去理解他人。宽容与理解是人与人之间交流的最原始的'，最真诚的途径，也是最有效果的！

宽容可以使人奋发向上；宽容可以让人们冰释前嫌；宽容可以加深彼此的友谊与感情；宽容给人以力量，就像阳光赐万物以能量。

犹记，小时侯那些幼稚而又奇妙的事情，用一个儿童的方法去解决彼此之间的矛盾：譬如两个人发生了矛盾，互相不说话，那么往往会有第三个人出来，一般情况下他和另外两个人关系都很好，于是他把那两个有矛盾的人的名字重合写在黑板上，让他们自己去擦，而无论其中的谁去做，都会擦到另外一个名字。这时候，如果其中一个有宽容之心的人去擦，那么他们就会“一笑泯恩仇”了。其实那个时候，我们还小，没有发现这就是我们年少的真诚，幼稚得有些许童真的宽容。正是这样的宽容，让我们儿时的友谊延续不止??

是的，宽容不仅仅是一种美德，而且是一种无形的力量，可以催人奋发向上，可以给人勇气与力量！宽容可以化解彼此的矛盾，学会拥有一颗宽容的心去理解他人的对与错。生活里离不开宽容，离开了它，就不存在美好与和谐快乐的生活！

篇7：宽容的力量

上午学习活动后，我安排孩子们喝水、小便，突然婷婷跑过来告状说：“琦琦把水倒在昊颐身上了。”接着昊颐走了过来，我一看，她的裤子湿了一大片，我气冲冲地赶到杯架处，见琦琦正站在旁边，就大声地问了一句：“琦琦，是不是你把水倒在昊颐身上的?”琦琦一听，马上耷拉下脑袋，一副灰头灰脑的样子。见他这样，我知道准是他干的，错不了，真想对他狂轰乱炸一番。可见到他被我吓得那个样子，突然感到自己的态度有些过激了，于是强忍住自己的火气，用平稳的声音问他：“为什么把水倒在昊颐身上?”谁知他只是耷拉着头不说话。我只好问昊颐怎么回事!

没想到昊颐倒很客观地讲述了事情的原由。原来昊颐解完小便刚走出厕所，这时琦琦拿着杯子正在和同伴说笑，一只手兴奋地挥舞着，一转身，不巧刚好碰到从身后经过的昊颐，水杯里的水正好全洒在昊颐身上了，昊颐说完事情的经过，还补充了一句：“他没看见，不是故意的。”我再问琦琦是不是这样。见到受害者这样为自己辩解，琦琦抬起头点了点，说了几句，还感激地向周周看了一眼。看到这些，我刚才的火气全没了，剩下的是自责与羞愧。

孩子们年龄小，往往不会自己去解决他们之间产生的矛盾，所以经常出现“告状”的现象。琦琦这个孩子做事比较莽撞，所以常成为被告的对象。听得多了，不禁使我有些不耐烦了，加上今天这事件的“恶劣性”，所以我一开始就沉不住气了。但这对于一个老师来说是多么的不应该，瞧瞧琦琦被我吓得样子就知道了。虽然我马上意识到，进行了纠正，但孩子已经不敢再开口了，我是多么的失败。

是昊颐的宽容给了琦琦解释的勇气，她的宽容也给我上了一课。作为老师，无论遇到孩子们告什么“状”，都应冷静下来，多问问为什么。对孩子说话要讲究方式，尽量保持平心静气，耐心听孩子们诉说，给他们一个解释的机会，才能明辨是非，才能用一颗宽容的心去包容孩子的一些无心之过。

篇8：宽容的力量(网友来稿)

宽容的力量(网友来稿)

霍光武安徽省马鞍山市安工大附中

一个小沙弥耐不住寺院的清规戒律，一夜之间动了凡心，屡犯寺规。方丈痛心疾首，忍无可忍。小沙弥被重责之余，赶下山去。从此以后，灯红酒绿，花街柳巷，小沙弥放浪形骸，一发不可收。一日，他陡然惊醒，翻然悔悟，跪在方丈面前：“我愿痛改前非，重新做人。” 方丈深恶小沙弥的放荡，只是摇头：“你孽根未净，难能回头。除非--”方丈手指供桌，“除非佛桌也会开花。”小沙弥绝望地离开了。第二天，方丈踏进佛堂，猛的惊呆了：佛桌上开满了花儿，如火如荼，艳丽泼辣。方丈顿时醍醐灌顶：这世上没有什么过失不可以原谅，没有什么错误不可以改正。歧途茫茫，回头是岸。

学校教育中，对待问题学生的过失、错误，我们往往简单粗暴，动辄施之以讥讽与冷漠，缺乏耐心与宽容；对一些“顽石”，更是恨铁不成钢，甚至一棍子打死。我们可能忘记了陶行知先生的告诫：“你这糊涂的先生，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑里有爱迪生，你别忙着把他们赶跑。”作为教育工作者，应吸取故事中方丈的教训，用自己高尚的人格去塑造学生，用自己善良的情感去熏陶学生，用自己宽容的胸怀去感化学生。

精诚所至，金石为开。比大海更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀。一个真心向善的念头，一个宽容的胸怀，是人世间最罕见的奇迹，也是佛桌上永不败的花朵，而让奇迹泯灭、花朵凋谢的，不是错误，而是一幅冰冷的面孔、一颗不肯宽容的心。

赏识的作用

1968年，美国心理学家罗森塔尔做了一个实验，在一所学校，他煞有介事的对学生进行智能测验，然后把一份名单交给老师，说这些学生天资聪明，潜力很大，并再三嘱咐，要对此保密。其实这份名单是随意拟定的'、根本没有依据智能测验的结果。但八个月后，再次进行智能测试时出现了奇迹：凡被列入此名单的学生，性格开朗，进步很大，与老师的感情也特别深厚。

这就是“皮各马利翁效应”。究其原因，原来老师对这一份名单深信不疑，在教育过程中产生一种积极情感，对这些学生厚爱有加。尽管这份名单是保密的，但老师掩饰不住的深情还是通过语言、动作、眼神等表现出来。在这种氛围中，那些学生产生积极情感，自尊、自信，取得显著的进步。

皮各马利翁效应告诉我们，赏识的潜能是巨大的，一旦好意知觉学生，有意识或无意识的寄以期望，学生会产生相应于这种期望的积极情感。因此，我们应设法给学生多一份期望、赏识，少一点讽刺、讥笑；多一份鼓励、鞭策，少一点冷漠、打击。“你能行”，你的不经意的一句话，是学生获取成功的原动力。

艺术的教育

有这样一则寓言：太阳与大风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。大风骤起，行人顶着大风艰难行走，却把大衣裹得紧紧的，任凭大风猛烈，就是吹不脱大衣。太阳升起，风和日丽，暖意融融，行人始而揭开纽扣，继而脱下大衣。太阳与大风让行人脱下大衣，方法不同，结果不一，这就是温暖效应。

温暖效应给人启示：我们的教育不仅是爱的教育，更是艺术的教育。教育工作，要特别注重方法。面对曾有过失、存有不足的学生，少打阵地攻坚战，多打迂回游击战；少一点疾风暴雨式的批评，多一点和风细雨般的关爱。心战为上，从内部瓦解堡垒，春风化雨，滋润心田，取得教育的成功。

作者邮箱： ahmashgw@yahoo.com.cn

篇9：宽容的力量

宽容的力量_小学作文

小时候，因为我很淘气，老师也不经常理我。我也顺其自然的只有几个耍的来的“孤朋狗友”。和我住在一个小区的小星星是个“纯正血统”的书呆子。小时候，我讨厌书呆子。只知道当啃书虫，在我们这一类中装学问。但小星星不是这样。却说他经常讨厌学习，喜欢玩。所以，他是我幼儿园时朋友中唯一一个“小书童”。

我老爱打架，小区里也几位对我“望而生畏”。为此，老妈没少批评我。当然，死啃书是有“报应”的。一被小朋友碰着，摸着，就泪盈盈的，两行大瀑布也就如虎奔腾的跳下来。然后就是妈妈爸爸来找我们这些小淘气的麻烦。尽管早已习惯，但还是很害怕。虽然口水战停得过，但一想到pp得上印就直出冷汗，直起鸡皮疙瘩。记的那一次，是在幼儿园的接送车上时。我们很多小孩子都在玩“转转撞”就是以栏杆为中心，以中心来转。去撞其它在转的小朋友。那次我真闯出了大祸！就因为我和他玩这种游戏，他在一次急刹车倒了下去。我慌了，没有去扶他。过了一小会儿，他既然没有大声哭还自己站了起来，强忍着泪水。“疼吗?”我问。“没事儿，小伤！”他说的`很果断，坚强。我心中是有底的。

回到家，做在沙发上，一言不发，散望着电视。果然，一会儿家长大军就来了。我没有听进家长的任何一句话，只听道：“陈焜……陈焜，你……”我只把大部分注意力都看着他。他也看着我。“谈判”结果出来了，我不能和小星星玩了。我伤悲，他悲哀。这次，PP没有上印。也就再挺一场口水战而已。但我这次心却烙上了印。

我从来没放弃过每个友谊，这次也不例外。我心暗暗告诫自己。我努力朝他笑，招手。但只要他家长在这全是没用的。就在我抱着最后的希望招他瞪眼。他招了招手，示意我过去，我也过去，他突然转过身，我很奇怪，但仍跟着他，走了一会儿，他突然转过身来，说：“说吧，要说什么？”“你不恨我？”果断、坚决、淘气的问题。“有什么可恨你的，该过的，过去了，该想的没想头了，要做一个文人……”“少在我面前说评书，书呆子。”我很感动，他愿谅了我。我事后才知道被别人弄倒在地上是多么可怕的事，我做过两次，班长小雪几天没来上学。但是，他没记恨，记仇，记痛，记住的是我们的友谊。

他原谅我，我感动、受用一辈子。

篇10：有关力量高二作文

犹太人是世界上最爱书的名族，他们把蜜放在书里，让孩子去闻，去知道书是甜的，要爱读书，在中国也有句古语：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中有另一个世界。

在我小时候，读书，会让我产生无限的遐想，为我打开了一个奇妙的世界大门。我多么希望也有一只名叫卡梅拉的小鸡与我一起度过快乐的童年时光，与我一起去冒险。我也想和小猫当当和它的小伙伴去游乐场，我还想帮助一个圆找回它那失落的一角。或许，当卡梅拉，小猫当当看到这则作文时，真的会来找我呢，我总是这样天真地想着。

上了小学以后，拼音为我打开了知识的大门，我可以看更多的书了。我和爱丽丝一起梦游仙境，一同去参加疯帽子的茶会。书，就像神奇的时光隧道，我曾回到古代，领略空城计的独特魅力，和苏轼漫行庐山，与李白一同见证了蜀道的险峻。书就像时空隧道，我跟着多兹先生的游记，去到了历史古都-罗马，见证了古罗马的辉煌，来到繁华的纽约，登上自由女神像。书本带我去到了很多我没去过的地方，看到了很多我看到过的风景。

书，就像精神的源泉，鼓励着我们，《假如给我三天光明》中的海伦，虽然双眼失明，但依旧勇敢面对生活，也不抱怨，她以梦为马，做着一个快乐的人。

书，给我带来无限的快乐，带我穿越古今，带我游遍世界，时刻激励，鼓舞着我前行，书的魅力在于给我传递信息，但又给我带来无限的想象空间，就像人们所说的一样，一百个人心中有一百个莎士比亚。

篇11：关于力量高二作文

在许多人的眼中，水代表着柔弱，石象征着坚硬。我也这么认为，水很柔弱，它随处可见。

可是当我在湖南的黄龙洞见到水后，从此就再也不敢小看它了。那次旅游，我亲眼见证了水那股强大的力量……

我走近看，只见一块高达5米的巨石和一股从高达20-30米的洞顶滴下水滴。水滴从高处飞似的滴下来，那时，一滴看似不起眼的水滴在我眼中已是一股强大的力量，它滴在了巨大无比的石头上。我往上走，便看见5米高的石头上已出现了1米多深的洞。据说，这股水已滴了几百年了。看!这就是千千万万甚至上亿滴水珠凝结成的巨大力量;这就是水滴石穿的力量;这就是日积月累的力量!

有一次，我在山间也见到了这样的景象。在一个小溪流里有一块很大的石头，在这石头对着的地方有一股清泉，正好冲击在石头上，经过日日夜夜，永不断息地冲击，这块大石头在我的眼皮底下被冲破了。

这些都使我称赞不已，这就是积累的力量。俗话说得好：“水滴石穿，非一日之功。”

古今中外，有许多名人都是经过日积月累才取得成功的。

爱迪生是中外闻名的伟大科学家，发明了很多对人类文明发展有益的东西，电灯泡就是他最伟大的发明之一。爱迪生之所以取得成功，是因为他坚持不懈。经过上百次的不断努力，上百次的研究改进，终于成功发明了电灯泡。这一伟大的发明轰动了全世界，这也是积累出来的经验。

其实，我们身边也有很多这样的人，他们不断积累，最后成功。

比如，我们班的篮球队，就练了一两年，他们历经许多失败与挫折，积累失败而得出的经验，最后取得胜利。

只有积累才能有进步;只有尝试才能成功;只有不断坚持、不断努力，才能创造奇迹!

篇12：宽容的力量作文

在生活中，一个人不能不懂得宽容，也不能一味地宽容，一个不懂得宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味宽容的人，将失去自己的尊严．在很多时候，宽容能挥发巨大的力量．

那是一个下着瓢泼大雨的早晨，我打着伞，吃力地走着。突然，一辆自行车从我的身边飞驰而过，我洁白的衬衣上立刻多了好几个＂泥宝宝＂，我的脸上也多了几个＂雀斑＂。那个小男孩见到我这个样子，连忙过来给我道歉＂对不起，我不是故意的。＂我原本很生气，想骂他几句，但又想，人家不是故意的，还这么诚心的道歉．如果我再发火，多没风度呀。于是，我只好淡淡地说＂没关系，衣服脏了可以再洗嘛！＂他先是吃了一惊，继而微笑着说：嗯嗯我下次一定小心点，谢谢你。＂然后，转身上车走了。此刻，我突然觉得心里一片明媚，想想如果我刚才没控制住自己，说不准，我们现在还在争吵呢，也许会误了上课,也许会原来，宽容可以避免不必要的冲突，化干戈为玉帛呀！

还有一次，我刚出校门就踩到了一位大哥哥。还没等我开口，那位大哥哥就说＂小子，你没长眼睛吗？＂我连忙向他道歉，＂对不起，我不是故意的。那位大哥哥见我态度这么好，就笑了起来说：＂没关系的啦！＂哈哈，原来宽容的力量这么大哟!

宽容是一缕阳光，能温暖我们的心房；宽容是无穷的力量，能缩小人们之间的距离．让我们学会宽容吧．宽容会让我们的生活更加和谐美好。

篇13：宽容的力量作文

一个人拥有了宽容，就想得到了一件无价之宝，慈祥的姥姥就是这样教育我，吃亏是福，这句话使我想起了昨天发生的一切。

昨天三姨邀我到她家玩，中午吃过饭之后大人们都去睡觉了，我和田老弟只差3个月，则张老弟差我5岁，相对来说我们都让他。事情是这样的：我和田老弟正玩五子棋尽兴，张老弟就来捣乱，毁棋盘，乱扔棋子，我们发生了口水战，就在这时张老弟用脚把田老弟提下沙发，我十分生气，我们俩又打了起来，他迅速扑上来，要说打架我觉不费吹灰之力，但是毕竟有割不断的血缘关系，所以我让着他，他把我胳膊抓破，鲜红的血流从我肉体里流了出来。幸亏三姨及时拦住，不然我就头破血流了，我回家告诉了妈妈，妈妈一笑而过，后来妈妈让我记住姥姥的话，也告诉我宽容了别人，就宽容了自己。

这句话好深刻，我相信它将是我一生的财富！

篇14：宽容的力量作文

我想每个人都不是完美的，因为每个人都有不足，所以我们就应该学会宽容他人。下面就讲讲我宽容别人的事情吧！

有一天，大姑出差了，准备把妹妹送到我家来住几天。听说妹妹要来，让我开心不已。我想：真是太好了，终于有伴玩儿了，有人陪我说话，陪我做游戏了，这么好的机会我一定要珍惜，让我妹妹在我家开心的住几天。之后，我马上回屋准备玩具，把所有玩具摆满了屋子。看着我那份粉嫩嫩的屋子就像童话世界一样，心里都开心坏了。

第二天，妹妹来了，我开心地蹦了起来。妹妹没来得及喝口水，我就把她拉到了我的屋子。妹妹见了目瞪口呆，看看这个，看看那个。这时我才发现她是个淘气包，根本不听话。只听“啪“的一声，我一看，妹妹把我最喜爱的芭比娃娃掉在了地上。我那可是生日时候妈妈送给我的，我都不舍不得动它。于是，我对她大喊大叫，妹妹一看我生气了，马上就哭了。妈妈听见后走进来，看见了这一切，却不在乎的说；“沒什么，坏了再买一个不就行了吗？”听了妈妈的话，我更生气了，自己一个人躲在屋子里静心。可是又一想想，毕竟妹妹还小，不懂事，然后我就出来跟妹妹道歉了，没想到妹妹根本没生气。

通过这次事情，我学会了宽容他人，因为宽容不但是一种美德，也能让我们的人生充满力量！

篇15：宽容的力量作文

在这个世界上，有一种爱叫作“宽容”。宽容是对生命的尊敬与拯救。这种宽容是令常人无法想象的，但有那么的感动人心呢。

在20xx年秋季的一天，两个少年在林场里玩耍，恶作剧点燃了丛林，他们万万没想到就应为这场大火，使一位消防员叔叔牺牲了生命。当时，全村的人对他们的行为愤怒到了极点。可是，一个最有权力恨他们的人——消防叔叔的母亲却说了一番惊人的话，她流着眼泪说道：“你们现在一定活的很糟糕，简直是生不如死。但是，你们的父母还在家等着你们，快回家吧！我会原谅您们”。

在母亲发表讲话的一个小时后，两名少年投案自首了。原来，他们已经买好安眠的药品准备吃下去，可听到这番话后，便打电话报警了……

这个故事深深的打动了我。让我感觉到了这个母亲的伟大！这场大火牺牲了一个人的生命！可是，面对这种情况的母亲，在憎恨和宽容面前选择了宽容。让两个少年对生活又重新充满了希望！

在母亲讲出那番话时，让在场的人大吃一惊，让千千万万的人热泪盈眶，让两少少年改过自新，重新做人，最总要的还是拯救了两少年的生命！

我听说过这样一句话：“得饶人处且饶人”。也许，这两个少年所犯下的罪是无法令人原谅的。可是，这位母亲拥有了一颗宽大的心。所以，我们要用责备别人的劲兴用来将心比心，用“宽容”这种特殊的爱来原谅每一个人！

我想，这个世界上就因为有了这种叫做“宽容”的爱才会有这个美好的世界吧！

篇16：宽容的力量作文

从咿咿呀呀地学语，到吃饭自理，从蹒跚学步到加减乘除，从吃饭洗手到写作阅读，这一生，有太多太多奇奇妙妙的东西需要我去学习，去感受，去用心真诚地去体会了。关于宽容，我也是学习了很久，感受了很久，却是在一个偶然的时候知道了它的真谛……

记得有一个晴空万里，烈日当空的日子里，我书看得极快，不一会儿的功夫，一本本厚厚的书，就已近被我看完了。我书又贫乏了起来，于是准备去书店买书。在去书店买书那一段短短的路程中，我看到了一个头发蓬乱，衣衫褴褛的乞丐正在向人乞讨。那人并没有给他钱，而是阔步走去，可就在这时，从他的口袋里掉落下来一个皮夹子。那人大叫着：“先生，先生，你的皮夹子！”他并没有拿里面的一分一毫钱，而那先生却羞愧难当，匆匆撂下十元钱走去了。那人欢天喜地地捡起，开心的说：“谢谢了，谢谢先生！”

其实，那人明明可以拿里面的钱，但是他没有拿。这是一个拥有多大气量多正直、宽容的人啊！我们应该向他学习……

篇17：宽容的力量作文

下午放学后，我从小邓那里得知了一件令他感动的事情：

下午时，小邓想起上星期五他无缘无故踢了美女小圆三脚，感到很愧疚，就给小圆写了一个纸条【周五的事对不起。】，过了一会儿，小圆也给他回了纸条，五大三粗的小邓看了，第一次感动的为别人而流泪。

上面写着一句名言：过去的事就过去吧，让它成为历史！

小邓看完扭过了头看小圆，小圆也正在向他笑……这就是宽容的力量！我们每个人都应该敢于承认错误，互相宽容，俗话说“宰相肚里能撑船”，我们每个人都要学会宽容，只有胸怀宽广的人才能成功！

篇18：宽容的力量作文

爱可以让人进步，可以让人快乐，爱是伟大的，是一种不可交换的东西。

有一次，我和妈妈在外面散步，突然看见一个衣服又乱又臭，头发乱糟糟的年轻人，我很想过去问问他是干什么的，怎么身上那么乱？

可是妈妈却把我给拦住了，说：“别过去，小心他是骗小孩的。”虽然妈妈对我说了这些，可我还是回过头多对他看了几眼，刚好他也正用和善的眼神看着我。

这时，一位穿着时髦的阿姨也路过，对年轻人说：“让开，你这个清理下水道的！”年轻人回答道：“您怎么知道我是干这行的？”说完这句话，年轻人笑呵呵的伸出手想跟这位阿姨握手，阿姨连忙躲开，用高傲的语气说：“就你这种人，还配和我握手？也不怕脏了我的手。”只见年轻人连忙跟阿姨道歉说：“对不起，对不起！”“这次我就饶了你，下次再看见你小心一点”阿姨一脸嫌弃的走了。年轻人则继续他的下水道清理工作。

这时候我才知道这个年轻人是做什么工作的了，到了晚上，我的脑海里还回荡着那位年轻人的面貌。

过了很多天之后，我在新闻上又看见了那位青年，青年把他这些年的血汗钱全部捐给了贫困山区的小朋友，而自己却还是继续艰苦的日子。

看了这组新闻，我的眼泪情不自禁的流了下来，真想对这位青年说：“你是一个宽容又有爱心的人啊！”

因为有爱和宽容，所以世界才这么美好，请相信宽容和爱的力量！

篇19：宽容的力量作文

今天，我读了《宽容的力量》这篇文章，我懂得了什么是宽容。

文章里的主人公叫曼彻斯特，他写了一本小册子。格兰特知道这是一本污蔑公司的册子，但他还是宽容的给了曼彻斯特十万英镑还给了债主。

读过文章后，我想起了前几天发生的一件事。那一天，我和许博轩一起写作业的时候，为了一点小事打起架来。当时一不小心把谢昕彤的水杯盖子踩坏了，这时谢昕彤的爸爸来了，他知道事情的经过后说：没关系，我再给他买一个就行了。我和许博轩顿时惭愧的说：对不起！。一声没关系。从耳边传来，那是谢昕彤熟悉的声音。

从此以后，我要学会心胸宽广，学会宽容别人，这样才不会失去朋友！

篇20：宽容的力量作文

我的胳膊被防盗门夹住了，原因可不是因为我调皮，结果自己把自己给夹到了，而是因为其他原因。

今天我像往常一样，和妹妹一起去上学。我妹妹估计想做一个好孩子，于是便为我们打开了防盗门。我妈妈倒是顺利过去了，可妹妹的手太滑了，结果防盗门坎儿从妹妹的手里抹油开溜了。此时我大半个身体已在门外，防盗门从我这个方向砸了过来，我还懵懵懂懂没反应过来，结果防盗门就这样和我的胳膊接触在了一起。

不过还好早上出门时穿的比较厚，所以防盗门砸住我的胳膊时，只在我的胳膊上留下了一个蚯蚓似的红痕。

妹妹看到我被砸住了，一时慌了手脚，想把我扶上车（其实没这么严重吧），但又不知道该怎么做；想跟我说声对不起吧，又支支吾吾说不出话来。我冲她微微一笑，自己上了车，并招呼她一起过来。妹妹见我并没有介意，绷紧的心防煞那间松弛了下来，我俩在车上眉开眼笑地说了一路。

其实，宽容的力量很伟大，假如你不介意那小小的伤害，那你就会收获很多。

篇21：宽容的力量作文

今天，我读了《宽容的力量》这篇文章，才真正感受到了宽容竟然有那么大的力量。

文中写到：公交车上，一位女士不小心撞了一位老人的背，这位老人却向那位女士道了歉；一个女同事不小心摔倒了，手中的蛋糕弄脏了地板，老板却向她致歉，而且说得极为幽默；一次酒会上，女政敌对邱吉尔说了极为难听的话，而邱吉尔却笑了笑，并没有责怪她……他们的宽容，避免了难堪，避免了埋怨，避免了谩骂，使人与人的关系变得和谐自然。

现实生活中，具有宽容品质的人并不少见。一次，妈妈带着我和妹妹去阿姨家玩，因为汽车上的人实在是太多了，刚上车，一位女青年不小心踩了一位老爷爷的脚。那位女青年连忙向那位老爷爷道歉，那位老爷爷笑了笑说；“应该是我向你道歉，谁让我把脚伸得那么远，让你踩了我。”那位女士听完后，舒了一口气，笑了笑，并把她刚买来的香蕉送给了那位老爷爷。老人推托不过，只得连声道谢。你看，老爷爷的那颗宽容的心不仅赢得了香蕉，还赢得了那位女士的敬重，这就是宽容的`力量．

宽容就像一把雨伞，为我们遮挡了风风雨雨；宽容就像冬天的太阳，温暖了对方的心；宽容就像黑暗中的一盏灯，照亮了前方的路。如果我们都有一颗宽容的心，将没有误会和争吵，整个世界将变得更加美好。让我们都拥有一颗宽容的心吧！