初入初一600字叙事作文

“山河故人”通过精心收集，向本站投稿了23篇初入初一600字叙事作文，下面是小编整理后的初入初一600字叙事作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。

篇1：初入初一600字叙事作文

匆匆那年，回眸深处，梦短春深。——题记

淡淡的风撩动着流云，夕阳为云彩染上几抹微红。我坐在窗前，望着窗外的几棵垂柳，思绪不禁逆游潜返，想起了刚升入七年级的时候。

截取记忆的片段，回到那个燥热的午后。才脱去小学稚嫩面孔的我，就要面临青春期的考验。记得那时的我第一次留宿，第一次独立生活，况且是在一个人生地不熟的地方生活三年，每每想起，我都为自己的处境感到“悲哀”。于是我时常在宿舍里想念爸爸妈妈，想念他们那温暖的怀抱和可口的饭菜。因此，宿舍每天打电话的排队“大军”总会有我的身影，一旦抓起电话，听到爸妈的声音，不禁泪如雨下，泣不成声。爸妈比任何时候都疼爱我，在电话那头紧张不安着。

时光的列车，逐渐带走了我的稚嫩，我变得坚强，独立起来。

还记得初一时那场运动会。溪边的垂柳晃动着一树的温柔，遮得住一片炎热，遮不住的是一片笑声。红色橡胶跑道上，我们使劲挥动双手，即使双脚像灌了铅一样重，仍然咬紧牙关奋勇向前。我们携手共进，明眸间露出团结的目光，互相鼓励着踏着整齐的步伐。半空中回荡着一声声响亮的口号。我们尽情挥洒着青春的汗水，只为赢得那一刻的胜利，只为留住那时的美好。柳树一动不动的注视着我们，时光从树叶间飘飘扬扬地洒落，让一地的剪影变得斑驳，而我们的笑容兜兜转转，成了时光中最美妙的音符。那些年，风拂去脸颊的汗水，我们曾携手走过风雨。

夕阳的光辉照在鳞次栉比的教学楼上，勾勒着金色的边框。暖风吹皱了艳阳，荡漾在我们的脸庞，照得透亮。

时光在指尖溜走，抓不住，留不下，找不回。刚升入七年级时的酸甜苦辣，回想起来，是那样美好。

篇2：《初入初一》作文

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;

有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉?是憧憬，快乐;还是茫然，失落?

篇3：优秀作文初入初一精选

童年的生活已经结束了，我们又即将去少年的世界里旅行。今天，是我踏进中学生大门的一个月了，但我仍是不习惯中学生的一些举止。

记得开学的前几天，上课时，一位同学在我的背后骂我是“抽精”我没理会便继续写作业，可他却“敬酒不吃吃罚酒”一个劲骂我。我忍无可忍就想打他，但我想起了那天老师对我们的训诫，上课时不允许讲话和做小动作，想到这里我便冷静下来。嘿;他还不识趣儿，骂的更起劲了，终于我拿起笔，指向他，很愤怒地说;不要再打扰我了啊。就在这时，被数学老师看见了，便大声说“后面的女生和那个男生，你们在干什么?上课就打闹，成什么样子啊，死地坐下来。说完，数学老师就拿起粉笔在黑板上写到“上课违纪的有李雅欣，许安波”我看着黑板，觉得这十二个字好刺眼。

放学时，班主任陈老师来到教室里，我走过去对陈老师讲明原因后，陈老师却说我在推卸责任，就说要我和许安波一人写一篇500字以上的解释书，当时我觉的很不满，便把心里的不满以及事情的原因一口气写了800多字。不过事后，我好后悔，其实我也有很大的责任。

唉;初中啊，我本以为我会在初中生活的会很幸福的，没想到开学几天就被批评了一顿。以前，小学的时候，老师对我们可好了，总是对我们有求必应。但是现在的老师却是这么的严厉，严格。回想起来，小学是比初中要好一千倍，比如;小学时代，老师和谐可亲的，在上小学的时候，每天都不用那么早起来去上朝读课。每天不用那么晚的放学，每天也不用写那么多的作业。每天可以很早的睡觉……反正就是事事都要比初中的好。

虽然，现在的生活我还是不习惯，但我相信我回适应的，人们都说，初中也是一个新的开始，成绩不好的同学们要加油啊，这是也以可改变你命运的一个学期，要去赶上队伍，不要做老鼠的尾巴。

篇4：初入初中作文600字

时间，如水，那么迅速，那么不知不觉……

转眼间，我已经从幸福美好的小学时光，步入了有喜有忧的初中岁月;我已经从那个天不怕地不怕的毛头娃娃，变成了堂堂的.初中生大姐姐。有多少感慨，又有多般无奈。

第一次与朝夕相处的同学说“大家，再见”;第一次走进陌生的中学大门;第一次默默地在心里数着去初中学校的倒计时;第一次想着初中生活的苦与乐……或许，会结识更多的知心好友，也或许，学习上会有很多麻烦与苦恼。但我不怕!

初中是人生重要的必经之路，一条布满荆棘与鲜花的路。如果我遇到的是荆棘，我一定要挺起勇气，披荆斩棘;如果我遇到的是鲜花，我一定会树起信心，再接再厉。就像一位朋友送我的那句话：“无论道路如何坎坷，旅途如何漫长，你一定要无所畏惧地前进，直至抵达胜利的彼岸!!”

我相信自己，感慨自己，歌咏自己，在漫长无知的岁月里，因为有朋友们的帮助，老师们的鼓励，家长们的支持，我一定会做好自己，守护好自己，不让心灵的美丽流失。我一定会努力学习，不负众望，拼出属于自己的一片苍穹!

只要与大家一起，辛苦算什么?失败了只要原地站起就好。我想和大家一起，在初中的全新生活里体验学习，体验快乐，体验失败，体验成功，体验苦与乐!那也是一种享受!!!( 文

篇5：初入初中作文600字

初三是什么?妈妈说：“初三是奋斗三年的体现。”老师说：“初三是中学时代的关键。”同学说：“初三是锁闭的宝塔。”我说：“初三是多彩的颜色。”

初三是——黑色初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X，Y，Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。

初三是上天给予我们的黑色幽默。红色初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测，三天一大考。每次发卷前内心的忐忑不安，发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉，那无情的分数，回到家后手臂上那淤红的伤痕，这一道道的红色线条，构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽风景线。金色每次取得成功后，站在高高的领奖台上，金灿灿的奖牌，明晃晃的奖状，那笼罩在我周围的金色光环，让我的生活充满了金色的阳光，充满了希望，同时也充满了内心的欢喜。透明色初三的生活中，有许许多多的机会，但机会是摸不着，也看不见的。而且机会也不会主动来找你，而是你主动去寻找机会。有人曾说过：“机会是给做好准备的人的。”你稍不留神，机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会，不要怪别人，只怪自己没有留心，没有用心地去发掘这透明的机会。生活中不是没有机会，而是缺少了发现机会的眼睛罢了。

初三的多姿多彩带给我们丰富的生活，珍惜彩色缤纷的初三生活，把握生活中无处不在的机会，就会成为生活的胜利者。

篇6：初入校园作文600字

初入校园作文600字

来到校园门口，心里激动万分，从今天开始，我就退去小学的青稚，变成了一个中学生。

新学校里，仿佛一切都很新鲜，小草变得格外鲜绿，天空变得更加清澈，新学校的一切就是与众不同的。

我来到告时前，上面贴着新生的班级，我被分到九班，刚开学，老师让同学们自己找座位。因为对新班级陌生，再加上一张张陌生的.脸庞，我先选择了原先和我一个班的周莹。有认识的人感觉就是不一样，最起码心里有一丝安慰。

不一会儿，走进来一个看起来三十左右的男子，他有一头轻短的头发，一双大大的眼睛，鼻子上挂着一副眼镜。它做到讲台前，在黑板上“唰唰唰”的写了一个字和一串电话号码，然后说道：“我姓韩，是你们的班主任。”然后手从身后的电话号码扫了一下，接着说道：“这是我的电话号码，有什么问题可以打给我。”说完，只见同学们就低下头用笔记着韩老师的电话号码。

韩老师看同学们记完了，就讲了一些事情，讲完就让一些男生去抱书。剩下的同学就开始叽叽喳喳地开始聊天。

我先和周围的几个同学交朋友，同学们都很亲切，不一会儿我们就“打成一片”了。我们都在聊着自己暑假遇到的有趣的事情。正在大家聊得热火朝天的时候，男生们就抱着一摞摞的新书走进教室。

分完书，同学们都迫不及待地问那新书独特的芬芳。老师也没说呢什么，就任凭我们走进那书的海洋。

过了一会儿，老师向我们交代了一些事情，然后我们接着了我们那热火朝天的话题。可惜呀！今天只上半天课。

初来乍到，原来初中生活是这么美好！我爱上了初中生活!

篇7：初入初三作文600字

自信、阳光是初三的领路人，欢笑、泪水是初三的石板路，在路上，我们追寻梦想。

走进初三，是泪水中的奋进。

交织的弧线，刺目的阳光，汗水濡湿了笔杆，思绪纷乱了视线。数学题上的困难在我面前耀武扬威，窗外的欢笑引去了我的视线。一群活泼的影子在篮球架下跳动，不禁彷徨：为什么他们会轻松地卓然在我的成绩之上?为什么辛苦总得不到回报?泪水无声地滑下，落成花。

在泪水中，我不断努力，在初三广阔的土地上播种、耕耘，即便“足蒸暑土气，背灼炎天光”，也要让汗与泪滋润希望的种子，在篮球运动中悄悄萌发出幼芽，奋进如它，时间会给它辉煌。

走进初三，是惊讶中的自信。

练习册中的笔迹越来越清晰，思维也渐渐开阔成一条条辅助线。在一次又一次与难题的挑战中，我渐渐强大。课堂练习中蓦然发现我可以超过他们!一腔热血涌上心口，力量源源不断地涌上来，向初三之路的终点进发!

在惊讶中，我披荆斩棘，心怀憧憬的美丽也赋予幼芽一个初三芳华的梦想。小小的努力得到了渺小的回报，但这渺小却又给予我巨大的力量，自信慢慢成长，带着昨夜闪烁的泪光。

走进初三，是胜利中的远航。

考试结束，成绩单上喜人的成绩登高远望。“初三第一次月考”几个字重如千斤，沉甸甸的花苞即将绽放。在胜利中脚踏实地，勇往直前，向着初三的终极梦想看齐!

在胜利中，我带着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的成长起来的自信，向着更浩瀚的海洋时驶去初三终极的彼岸，风正胜，浪正急，从不畏惧，追寻梦想!

初三，是熊熊燃烧的火炬，是载满希望的船只，更是莘莘学子梦想的摇篮。在初三的天地中歌唱吧，这歌声最为嘹亮;在初三的天地中奔跑吧，奔跑的步伐最为铿锵!

走进初三，打开那辉煌华美的扉页，用自己的泪水为、勤劳为笔，去书写只属于初三的传奇!

篇8：初中叙事作文 初入中学350字

初中叙事作文 初入中学350字

我心里人惦记着小学的时光，却早已迈入初中的校门。往日的时光似流水，八海。即便你知道他回来了，也会问道，这，是它吗？

那天，我迈入了初中的'校门口。这就是我的新校园！林荫小道像护城河一样围住校园，一侧坐落着偌大的操场，旁边便是七年级的教学楼。离报到时间还早，我游览着校园，心中甚凉，因于七年级九百之众中，不乏有我识者，却无遇一人。故此。

忽闻一雁唳，我翘首观之，却看时至报道，急上楼，遇一“蟑螂”（只是我在摸底考时识得一友，曰刘志强，字小强，号蟑螂，此以号称之）我们很惊讶，我心中的凉意渐渐在愉快的驱使下离开了。

老师们在第二天的下午开始了欢乐的课堂，一课终了，余音仍绕我心梁。短在的失落感就此结束。

回看六年级已是七年级的我无需挂念。我的初中生活已入正方向；相信我能在中学六年间拼出“学”路，成就自我。

篇9：初入初中初一家长会主持词

初入初中初一家长会主持词(一)

尊敬的各位家长：

大家好! 今天，因为孩子们的缘分，我们走进了邳州市第二中学，走进了一(8)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天的会议有六 项议程：一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、家长的意见和建议;六、班主任与个别学生家长进行个别交流;

一、班级基本情况介绍：

1、学生情况介绍：

我们班共有学生64人，其中男生37人，女生27人;住宿生共14人，男生8人，女生6人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长陈丹妮、副班长杲华勋、郭好好、学习委员夏博、体育委员苗鹏飞、卫生委员张恒、文娱委员陈露等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像叶娟、赵壮、庄亚梅、刘光辉、王逸涵、朱雨馨、许世祥、何欣、吴,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附近租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、教师情况介绍

我是本班班主任数学老师——王联君，英语汤静、语文衡思军、大家欢迎!

3、班委会组成

班长——陈丹妮、副班长——杲华勋、郭好好、学习委员——夏博、体育委员——苗鹏飞、卫生委员——张恒、文娱委员陈露。

4、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全年级前前十名我们班共有4人，他们分别是：夏博、赵壮、冯鑫、高飞跃、年级组前100名我们班共有12人。总分在500分以上的共7人，全级前200名共有20人。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

7、学生安于现状，没有竞争意识.

8、甚至有一两个学生在公开场合顶撞班干部。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

三、对家长的希望及建议;

初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种植皇视Γ现赜跋炝搜爸柿亢健康成长。 初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。

1.生理特点

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。第二性征出现，男女差异明显，心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。

2.心理特点

(1)、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点......“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。

(2)、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。

(3)、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

(4)、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

(5)、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。 所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，

(1)、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

(2)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(3)、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒.唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相，对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

四、家长的意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心三年后把这64个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。

五、班主任与个别学生家长进行个别交流

六、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表初一(8)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

>>>下一页更多精彩“初入初中初一家长会主持词”

篇10：初入初中600字作文素材

时光飞逝，我已从小学生变成了中学生，来到中学，什么都是新的：新同学，新老师，新生活——第一天去最重要的就是去适应，初中班主任就对我们说过，第一周适应不了，后面将十分艰难，我听后心里十分紧张，我相信这一周将会相当难，要有心理准备啊!

开学第一件事便是在宿舍收拾生活用品，之后就赶往教室。第一天就是那么倒霉，宿舍的镜子竟然早就上几届的新生打破了，灯也相当昏暗，这宿舍已经有好几年没修理过了。我老妈要去领被子之类的，结果没带票，回来时已经没库存了，那天晚上只得回家。但第二天就十分幸运，听别人说，昨晚，我那宿舍闹起了蟑螂，搞得整个宿舍不得安宁，整夜未眠。当我在第二天晚上要进宿舍，老妈出现了，她跟我说，今天还是没有领到，还得回家，所以我只好与舍友告了一声别，回家了。结果第三天，听别人说，昨晚我们宿舍又闹蟑螂，真是闹得民不聊生啊，总觉得好像我才是这件事的罪魁祸首一样。

开学后，老师都要向同学介绍一下，我这才发现中学的老师都很有意思，特别是语文老师，用PPT 介绍时，如果不用头像的话，我们很难辨别性别。此人姓吴，名为静宜，被上届学生称之为“故事大王”，在此人手中培养出来的同志大多考了进本校高中了，都是班中的尖子生，个个都名列前茅，此人是什么性别呢?不说不知道，不说吓一跳，性别是男，震惊吧!我们班个个瞠目结舌，无法作答。他喜欢有故事给我们听，第一次讲课，他给我们讲了他关于名字的故事：在他中学时，找宿舍很费劲，名单都是贴在宿舍门口的，吴老师拼命地找，就是没有找到他的名字，后来找到了生管老师，但是这生管老师也找不到，最终在女生宿舍的找到了他的名字，这都是名字惹的祸啊!我们都听得津津有味。

只过了一个星期，我们就发现中学生活越来越有意思了!

篇11：初入初中600字作文素材

告别了小学，我启动了初中生活的时钟。

恍惚间，三周就这样过去了。

再回望，在这三周，我获得的东西颇多。

在三周之前，我来到这个熟悉而又陌生的学校。还没等适应环境，军训的哨声就已响起。这次军训，我学会了如何遵守纪律，并体会到了官兵们为了这些普通的动作，曾付出的艰辛。在军训中，我还埋下了友谊的种子，认识了不少同学，并顺利成为朋友。一个星期的军训，把我晒得很黑，但我很快乐，因为这次军训，给予我了友谊，给予我了快乐，让我懂得什么叫艰辛。

休息了一天，我们正式跨入了教室，开始了初中三年的学习。老师并没有教新课，而是给我们做了一次入学教育。老师发给我们每人一本教育册，里面详细地告诉了校纪校规，还有生活中要注意的事项。又是四天过去，教育册里该背的东西都已经背得滚瓜烂熟，就等待着关于这次教育的一个小测验了。测验完，突然感觉我又收获了很多，这次教育让我明白了怎样做人，怎样做一个合格的中学生。

双休日过去，又是一周的开始。老师贴上了课程表，学习生涯这才真正起步。课程增多了，作业也跟着增加起来。上课害怕听不懂，便更努力地去听老师讲课，学习得更加勤奋。虽然每天总是在紧张繁忙中度过，但我依然很快乐，因为我相信，还有更多跳跃着的知识在等待着我，我在一步步走向成功。

篇12：初入校园的生活初一作文

初入校园的生活初一作文

我来到初中校园已经有一个星期了，我知道爸爸妈妈工作繁忙，所以把我送到了一个月才能回家的学校，你们放心我在这里过的很好。

一开始来到这里，身边的一切都很陌生，没有认识的朋友，这是我第一次远离家乡，对外面的环境不是很适应，想念每天能见到爸爸妈妈的'日子，每时每刻都想着回家。我的性格很内向，我也很害羞，和宿舍的人交流的比较少，同宿舍的一个女孩很外向，每天都能说个不停，经常把我们大家逗的哈哈大笑，我慢慢的也敞开心扉，和她们聊自己的心事。

不得不说，新学校的环境很好，到处都种着树，当我走在路上听着树叶沙沙作响时，总能想到咱们家乡的林荫小道，给人很惬意的感觉。学校的餐厅很大有两层，这里的饭都很美味，我吃的很习惯，这几天还胖了呢。教室比小学的大一点，宽大敞亮，干净整洁，上了初中的课程比小学的多了，学习很紧张，要学六七门课程还要上早晚自习，留给自己的时候很少，我会调整好自己的心态，努力学习的。在这里也交到了几个朋友，我们一起上课一起吃饭，周末的时候可以一起出去玩，利用休息时间缓解一下学习的压力，一周过去这样的生活节奏已经基本适应了，接下来就专心学习了。利用下课时间给你们写封信，就是想告诉你们不要担心我，新学校的一切都挺好的。

我想你们，还有三周就要回家了，会过的很快的。

篇13：初入初一的感想满分作文优选

我们初中生，正值青春年少，有温馨而喧闹的校园土壤，才种植出无数丰富多彩的故事。

七年级，我们刚迈进这个陌生的校园时，映入眼帘的，是一张张陌生的脸孔，陌生的同学，陌生的老师和教室。开始，我们彼此一言不发，面无表情地坐着，翻着书本，掩饰着心中莫名的尴尬。这时，“啪”的一声划破了此时的安静，我的笔掉在同桌脚下，同桌捡起并递给我。“谢谢!”“哎，你叫什么名字?”“哦，我叫××，你呢?”这样，你一句，我一句，话匣子便打开了，气氛也随着热闹起来。

面对陌生的脸孔，我们报以热情和微笑，用真诚和友好，拉开初中生活的序幕。

收获的秋季，天高云淡。我们早已熟识的同学正在老师的悉心指导下练着刚柔并济的跆拳道，一招一式有老师的付出，更有同学们对老师劳动的尊重。课间休息，三三两两的同学也不忘切磋技艺，以便使自己的动作更规范。

课上，我们喜欢高声朗读课文;课下，我们一起学习交流 ，整个教室里荡漾着我们的笑声。周末，我们结伴出游，感受春风的温柔，夏日的明媚，秋叶的施舞，冬雪的浪漫。

在我们眼中，青春的一切都像玻璃瓶里的世界，清透而明净。是的，我们就是在这样干净的世界里让友谊沉淀，积下彼此心中永不褪去的色彩。

我们初中生的故事，就这样不断演绎，不断丰盈。我们在故事中不断成长，不断进步。

初中团结紧张、严肃活泼的气息包围着我们，浸润着我们。我们初中生的故事没有结局，因为它会以自己的方式渗透进我们的血液，影响着我们的未来岁月……

篇14：初入初一的感想满分作文优选

到了初中就相当于到了新的人生之旅，这趟旅程可不像小学了，小学都是父母为我们选择的可是这次我们就要为自己选择自己人生道路了，这一步我们就从初中开始了。

我来到新的环境里，面对新的同学和新的老师，还真有点想念小学。但我深深的知道，我不可以在小学这个台阶的边缘徘徊，我要进步我要加快脚步，迈上新一个台阶，接近和我一样的同龄人，甚至超越他们。

我到了优秀的初中，我要努力学习，不能在把时间浪费在游戏等这些无聊的事了。进了初中的大门我要把小学时的幼稚.倔强.顽皮等不好的性格留在校园外，让一个新的自我，优秀的自我展现在校园内。让老师和同学们都认同我，承认我。

和同学们在这个大校园和他们穿着整齐划一的校服已经一个多月了，我来到这个学校也已经一个多月了。老师和同学们都对我很好，可我自己有没有反思过，我可努力了我可认真过，我可让老师让同学让这个学校这个大家庭失望过。是否让父母伤心过。

上了初中我就不是那调皮.不明白事理的孩子了，还记得小的时候帮爸妈做事还要收钱。当时认为父母养我们是理所当然的，现在才知道是我原来想错了。他们完全可以抛弃我，可是他们并没有，因为他们爱我的。我上了初中现在懂事了许多我应该让爸妈减少负担而不是增加负担，不让父母为我操心，我要多帮助他们，那就是少用钱，不该买的东西就不买，这就是对他们的最大帮助了。

上了初中的我成熟了，要多为爱我的人想一下，要尽我所能帮助他人造福社会爱护我们大家的大家庭。

篇15：初入初一的感想满分作文优选

时光飞逝，转眼间，无忧无虑的小学时光即将离我远去，随之而来的将是崭新的初中生活。那将会是怎样的呢?我憧憬着……

应该是悠闲的吧。醉人的花香，操场上同学们的呐喊声、欢笑声充溢着整个校园，让每一位同学融入这个大家庭，被这种气氛带动，大家手拉手在操场上漫步，看花儿摇曳蝴蝶翻飞，听落叶沙沙虫儿呢喃……

应该是充实的吧。初中，书香更加醇厚。每一天书香都弥漫教室的每一个角落，每一天我和课本对视，就像李白与敬亭山，相看两不厌。历史课上，我们与老师一起畅谈古今，毫无顾忌地发表着自己对过去一些名人、伟人的看法;生物课上，我们共把显微镜，满怀期待地去探索我们从未接触过的微小世界……

也应该是自由的吧。啊!“宿舍”，对我而言，这是多么美好的字眼啊!住进宿舍，就意味着我能摆脱老爸老妈那无穷无尽的唠叨与约束，做一只自由的“小鸟”;住进宿舍，就意味着我能在真正意义上与我的好朋友、“死党”们朝夕相处、形影不离，晚上还可以说一些朋友间的悄悄话;住进宿舍，也就意味着我是一个独立的人了，校园里的大事小事都能自己做主，不再是温室的花朵，真正的从一个懵懂的儿童变成一个成熟的少年……住进宿舍，真好!

我的初中生活究竟会是怎样的，酸?甜?苦?辣?还是涩?我真的好期待!

篇16：初入初一的感想满分作文优选

还记得那是在一个繁星点点的夜晚，我又迎来父母那致命的问题——“今天考试没有?”“考了几分?”“在年级里的排名又是第几?”这些个问题，如同一把把利剑“刺”入我的胸膛，而这些利剑所留下的“疤痕”却久久也不能消去。

虽然有关于这一段的记忆早已有些模糊，但是，那些个重要的部分却如同刚发生过一样，清楚的记在自己的心头。

由于那几天，我不知道是怎么回事，也不知道自己是因为什么无论是平常上课的效果，还是大考时的成绩，都没有以前所表现得好。回想起往日那令人嫉妒，令人羡慕，令人恨的成绩。一种无声的愧疚不禁涌上心头。由于考试的缘故，我一直不敢和父母倾诉出我内心真实的情感。把所有的委屈全都憋进自己的心里。渐渐地，我发现自己已经变成了一颗定时炸弹，一个不小心，就会将所有火气和委屈发到那个点燃我引火线的人。于是，我变得更加小心翼翼，不想让自己的怒火伤到其他人。

直到那一天，试卷又给我带来了新的噩耗。每当有同学问起我的成绩是，我总是支支吾吾，不愿让他们看到我这差到没底的成绩。对于我来说，这次的考试成绩又给我创下了“新高”。但他们的好奇心已经超出我的遮掩范围时，我要么转移话题，要么把他给轰走。”

“叮铃铃”终于放学了,我轻松的叹了口气，心想着：终于可以摆脱这些烦人的家伙了。可还没高兴过几秒，我又转眼想到：我回家后该怎么办?父母有问我那几个致命的问题该怎么办?我要不要告诉他们我自己真实的成绩?告诉了，我不是自己把自己往火坑里推?不告诉吧，那他们迟早也得知道我真实的成绩?管他呢?“早死晚死都得死”，“不如早死早超生”。

在回家的路上，月亮来那凄凉的月光，寒风卷起那枯黄的落叶，就连那被冻得唧唧喳喳的鸟儿，也仿佛在嘲笑我的无能。而我的心，这事也如同这月光一样，拔凉儿，拔凉儿的。

到家了，我犹豫的伸出了那颤抖的双手，慢慢的摁响了清脆的门铃。只听见“咯吱——”一声，从门缝中探出了个人，本以为应该是我妹妹，迎来的却是我熟悉的母亲，我不经被吓出了一身冷汗。仿佛那门中透出的不是我的母亲，而是一个十恶不赦的大魔头，冥冥之中透露出丝丝杀气。我渐渐走进房间，刚准备开始写作业，却又迎来了那几个致命的问题。面对父母的轮流打击。我终于忍不住自己的怒火，像一个炸弹一样，爆炸起来。然后愤怒地喊出：“你们这些大人，都是只认成绩不认人，哪里有什么亲情。”几句话后，沉默了，听不见一点说话的声音，只听见墙上的闹钟在“滴答，滴答”得走。紧接着，母亲伤心的找了一处坐下，父亲便开始破口大骂。我不在乎他究竟在骂什么，便“砰——”的一声，重重的把门给带拢。接着，就往床上一蹬，埋头就开始睡觉。

我感觉轻松多了，也感觉十分爽快。终于把所有憋屈都发泄出来了，可渐渐地，我感到自责，那是一种叙述不出，却十分愧疚的自责。原本轻松的感觉全部消失的无影无踪，取而代之的，则是一种满满的罪恶感。

在接下来的日子里，我无数次的想走去更他们说几声道歉，却又怎么也开不了口。所以，在这里，我要庄重的对他们说几声：“对不起。”

篇17：初一叙事作文600字

爱是梅花，零落成泥碾作尘，只有香如故;爱是劲竹，“千磨万击还坚劲，任儿东西南北风。”爱是无私的，爱更是永恒的。

母爱，常常被我们挂在嘴边。是母亲生养了我们，用爱哺育我们成长，我们现在所取得的点滴进步更是离不开母亲的付出。古代人对“孝”很有讲究，子要孝母。而现在，大部分的孝敬都停留在了口头上，到了母亲节，许多人只是送花、送礼物，殊不知，真正的爱是不需要用礼物、甚至是语言表达的。

厨房里忙得热火朝天，不时传来一阵阵铁锅被铁铲划出的“哧哧”声，压力锅排气的“噗噗”声，水龙头的“哗哗”声……妈妈为了给外婆外公来煮一顿丰盛的大餐，这不，忙极了。几分钟后，美味的佳肴摆满了整张桌子，诱人的香味满屋子缭绕。外婆外公随后就到了。终于开吃了。“给，孙女先吃吧!”外婆慈祥地对我笑着。但我知道妈妈说过，只有长辈开始动筷子才能开始吃。妈妈拾起筷子，伸向中间的那碗红烧肉，夹起，缓缓地放在外婆的碗里，“妈，多吃点，不用客气。”妈妈说着。接着用筷子夹起旁边的小白菜，夹到我的小饭碗里，“小孩子多吃青菜，营养才能跟得上。”眼看着，小饭碗很快就被青菜装满了。我不喜欢吃青菜，但是我知道，妈妈夹这么多青菜给我吃，是为了我的健康。这是对我的爱，而妈妈夹肉给外婆吃，也是对外婆的爱啊……

我轻轻地抓起小饭碗旁的筷子，该夹什么好呢!我犹豫不决，对了!妈妈最喜欢吃绿豆了。我顺手伸去，小心翼翼地将一勺绿豆放入妈妈的碗中，妈妈看着碗里的菜，欣慰地笑了。

餐桌上的爱是无言的，妈妈对我的爱是无私的，我对妈妈的爱也是永远也不会改变的。

【关于初一叙事作文600字5篇】

篇18：初一600字叙事作文

人一生下来就会收获无数的感情，第一眼见到的人，他们会给你亲情；第一个和你一起玩耍的，他会给你友情；第一个教的人，会给你师生情。当然对于人们最不可缺少的便是爱情了，有很多的大诗人赞美过着这种微妙的感情。有人说过：“一个女孩的降临，意味着另一个的男孩的等待。”那年，她收获了他的的等待。

他是一个农村的出来的人，皮肤黑黝黝的，他为了父母的幸福来到了这个陌生的城市打工，他不舍得和工友们一起喝酒，一起买烟，因为他想省钱为他的父母添一件衣服，那时的他不奢望买一件新衣，那时的他不奢望甚至想都不敢想那可望不可及的的爱情。

她则是算得上是城市人，她在家里是最小的，是六妹，她到了该嫁的年龄，却迟迟没有出嫁，因为她对那些男生没有一点感觉，她很期望那美妙而纯真的爱情，但是迟迟没有机会，她在等待着那个命中的王子。

他们两个在同一个厂子，她第一眼见到他时，便对他有所好感，他憨厚，老实，那种农村的气息深深的吸引着她；而对她，他也一见倾心，但是由于他的自卑，他不敢说，他逃避着他。

她对他一心一意的好，每次在一次一次的生活中帮助他，而他不敢，他觉得自己没有资格拥有她，他选择了逃避，面对她一次次的落泪，一次次的微笑，他怕了，他的心早已归她，两个人之间可想而知。

但是他们的爱情没有那么一帆风顺，她的妈妈阻挠着他们，他害怕了，他想放弃，但是，她拉着他对妈妈说：“我爱他，这辈子非他不嫁！”他的心在颤抖，做了一件事--和她一辈子的生活在了一起。

不久他们有了爱情的结晶。

没错，他们是我的父母，爸爸回忆起那段往事，依然会落泪，但是，唯一变的便是他会骄傲的搂着我们说：“你们是我一辈子最大的幸福！’，那时我们一起流泪，不知这泪是什么味道。

篇19：初一600字叙事作文

小升初的那次硝烟弥漫的考试，着实让我喘不过气来。不过，那段小升初的一段小插曲，还是让我久久不能忘记。

记得那是一个赤日炎炎的夏天，燃烧着怒火的时光把大地炙烤得如可以烫着手的火炉一般，让每个人望而却步。我满头大汗地走进考场。第一考的是语文，必须用钢笔，拿着钢笔，便如得到了多么好用的武器，我不禁信心十足，雄赳赳气昂昂的准备考试。随着那如警报般的发卷哨声，我的额头渗出丝丝汗珠，赶紧“一级戒备”去试试钢笔有无墨水，这不试不知道，我亲爱的钢笔不知是怎么了，写在纸上没有留下一点痕迹，我急了，顿时手脚无措，气急败坏甩了甩钢笔。地板上留下了一滩污渍，钢笔谢天谢地，终于可以写出一行行娟秀的钢笔字了，看着钢笔画出的一条条线条，我松了一口气。

不经意间，我朝前面瞅了一眼，那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼帘——怎么回事?一定是刚才……我懊恼的敲了一下头，表示对自己的抱怨。怎么办?前面的琳一定会生气的。

经过忐忑不安的心里挣扎之后，我轻轻拍了拍琳的背，琳转过身来，我吞吞吐吐地说着：“琳……我把墨水……滴到了你的衬衫上。”“哦，是呀?”她笑着检查了一下衬衫，又不介意的说了声：“这几朵梅花开得真美!”

是啊!好美!好美的笑容，好美的心灵，如同一股甘甜的露汁，悄然溜进我的心里，我紧张的心一下子放松了下来，考出了优异的成绩。

原来的琳是个很小气的人，怎么会……我持着怀疑的态度去找她，她却笑着反问我：“改变了小气的我不好吗?”不是如此吧?改变一点点，有时是会有新发现的。

上中学后，我们还在继续联络，电话里，我听到改变了一点点的她，时常充斥着银铃般的笑声。

篇20：初一600字叙事作文

回首往事，总有那么一张脸挥之不去，总有一份感动萦绕在我心头，总有一句话藏在心中。又想起了母亲那温柔的脸庞，一句话又跃上了心头——妈妈，我爱您!

记得有一次，是我在考前复习。我独自坐在桌前，没有一个人来关心我，难道他们不知道我明天要考试吗?难道他们都不会来陪我复习嘛!我的心情低落极了，我匆匆丢下手中的笔回到了床上，闭上了眼睛。

忽然，我听到了轻微的响声从房门外传来，我把眼睛眯紧了。我听到房门被打开的声音，随之而来的是一阵轻微的喘息声和细不能听的脚步声。我很好奇妈妈究竟在做什么，我睁开了一条小缝，我在我的书桌前捕捉到了母亲的身影，她正低下头弯着腰帮我整理书桌上的书本，把他们一本一本放进书包里。然后轻声走到我面前，我吓坏了赶紧闭上了眼，她缓缓凑到床前向手上轻轻呵气，为我轻轻掖好，然后微笑着站在了床前一会儿，我努力装出安适平和的样子，否则怕自己瞬间崩溃，眼泪瞬间倾泻出来。 一会儿，母亲转过身子，左手提着拖鞋，轻踮着脚尖离开了我的房间，我睁开眼，模糊之中看到了她那佝偻的身体，那时，母亲的影却在我心中一点点高大起来。 门被轻轻掩上。 只记得那夜，我死死的咬着被角，一股热乎乎的液体盈满了脸，母亲那踮着脚尖佝偻着腰的背影成了我心中抹不去的记忆。

有句话儿仍心头埋了好久好久，我不知道那晚的你是否如我想像一般爱我，不知到你是否你轻踮而来，只为看到我安适的睡脸。妈妈，有句话埋葬在心底很久了，却一直不敢开口，原谅我胆小、害羞、懦弱。在这里，我只想说一句——无论以后会遇到什么，只有您的陪伴，我都会坚强走下去。妈妈，我爱您!

【简评】这篇记叙文运用了外貌描写、动作描写，刻画了母亲对我照顾的细心、周到，突出了母爱这一中心。首尾点题，解释一句话的内容，抒发了对母亲的真爱。情感真挚。

篇21：初一叙事作文600字

初一叙事作文600字

往日的北海与今日有所不同。今日的它既有西湖的幽静，又有苏州的美丽。跟黄山相比也毫不逊色。

刚踏进北海我就被这里的景色折服了。

看！

这边的池塘里两只小鱼正在水中畅游。旁边的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还有花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

道路两旁的榆树落下的榆树花伴着淡淡的清香随风落下，让人有一种到了人间仙境的感觉。不一会儿，我就登上了旁边的小山。那里的路弯弯曲曲的延伸到前方，那的凉亭虽被重新修筑了，但依然保存着瑰丽的古画。

这儿还曾是古代皇帝壁暑的好去处呢！光从外面就可看出它的华丽与中华文化的辉煌。屋前还有龙之类的吉祥图腾。

北海中央的湖中许多游人在水中划船，他们的脸上洋溢着幸福的微笑，似乎在为我们中国的繁荣而欣喜。我们的国家在日星月异的强大，我们也应该好好学习报效国家，为这个大家献出自己的一份力量。

遥望远方的白塔，这可是北海的最显着象征。一看就知道很有文化的底蕴。只要照片中有白塔就知道你已到过北海了。

站在山上有一种一览众山下的感觉。好象自己就是这里的王一样。

临走时我又回头看了看刚刚这里，希望等过几年再来时这里可以变得更新，更美。

大手（二）

岁月，在脸上流动着，风，传播着爱的种子，将大手，慢慢变老。

童年梧桐树下透过阳光所看到的大手是那样柔和，美丽，那手掌很大，很美，沐浴在阳光中，轻轻的微笑，望着院外那沾满的泥土的小手，满是微笑。

夜光下，在灯光下大手为小手缝着书包带，因为书很重，大手怕小手的书包不能承受，于是就在这书包带上缝上一点点爱。

早晨小手背着这承载着母亲的的爱的书包上学去了，大手亲吻着小手小手看见了那慢慢被老茧侵蚀的大手，眼角湿润了。

傍晚，小手背着书包一跳一跳的回来了，大手做着热气腾腾的晚饭等着小手回来，望着回来的小手满是微笑。

吃完晚饭，大手为小手剪着指甲，一边责备小手不爱卫生，脸上满是微笑。

长大后，小手离开大手，大手还是在灯光下为小手缝着书包带，希望能承受更多更大的重量。而小手离开后，大手则是无尽的担心思念时间一点一点的流逝着，大手不再美丽，可还是静静的等待，等待小手的归来。

梧桐树下，是大手的等待，还有---落了一地的梧桐叶，小手长大了，回来看望大手，而门前还是大手的微笑，只是大手不再年轻。

傍晚还是在阳台上，只是小手变成了大手，这次，由童年的小手为大手剪着指甲，大手变得越来越老老得再也走不动。

愿从现在开始大手不再变老由小手守护她！

一件有意义的事（三）

今天，是春节的第二天，我准备探望舅舅的时候，爸爸和妈妈也冲着要去，我便坐着爸爸的小车去探望舅舅了。

在前路段，我们也是很顺利的，但到了一条狭窄的路时，一辆小车的一个前轮和一个后轮都陷在了水泥路边的大坑里，小车动弹不了，司机和家人都吓得“脸青口唇白”。在一路经过的人们都不理不睬，爸爸和妈妈看见了都异口同声的说：“帮帮他吧！”接着，我们下了小车，对这位惊慌的`司机说：“不用害怕，这小车很轻能抬起的。”那司机一听脸色立刻变了，还把全家给叫了过来，让他们也一起抬起小车。但司机的家人还是半信半疑，不约而同地说：“真的行吗？”爸爸和妈妈以多年的经验肯定地说：“一定行。”大家因为爸爸、妈妈的话，团结地把后轮抬起，经过倒数接着把后轮移到了水泥路上。虽然抬起了后轮，但是因为前轮的机件比后轮多，所以要抬起前轮4个大人是不足够的。在路边的人，没有一个来帮忙。我看着大人们无论如何也不能抬起前轮，就看着路边的石头发呆。突然，我灵机一动，对大伙儿说：“不如用石头把前轮给顶着上，这不就即省力又方便吗？”大家对我笑着点了点头，便用着方法把小车的前轮给移回了水泥路上了。那司机不断地向我们道谢。

这见事是我在寒假里做的最有意义的事情了，这件事教会了我应该乐于助人的品格。

捉虫（四）

一天午后，我正在院子里看石榴花，忽然发现石榴树的枝丫上有一个缓缓蠕动的肉虫子。这虫子一寸来长，绿色的外衣上有着和石榴枝相同颜色的条纹。我最怕虫子，越看越怕，不由得大叫起来：“妈呀！有虫，有虫！”

妹妹应声赶来。她胆子大，一下子就把那小虫揪了下来，兴冲冲地举到我面前，说：“姐姐，给你瞧瞧。”

我简直吓掉了魂，赶紧扭转了脸。

妈妈看我这副样子，不高兴地说：“没出息！一个肉虫子也怕，要是上前线，还不举手投降！”

听了妈妈的话，我又生气，又惭愧，暗暗下决心，一定要把胆子练大。

下午放学回家，我决定亲手给石榴树捉虫子。

我放下书包来到树旁捉虫子。半天也没找到，我有些不耐烦了。忽然在一根枝丫上面，有个绿色的东西动了一下，我仔细一看，正是一条虫子。

我伸手去捏，一触到那软软的身子，手就不由自主地缩了回来，我又有点害怕了。

怎么办呢？妈妈的话又在我耳边响起。我心一横，又去捉虫，手刚摸到，()心又怦怦直跳，我再一次把手缩了回来。

这时，妹妹捉虫子的情景仿佛出现在我眼前，妹妹都不怕虫子，我害怕什么！想到这里，我伸手捏住了虫子，随手把它甩在地上，又一脚把那害虫踩死了。

晚上，我翻开日记本，记下了今天我捉虫的事。我想，从今以后我要做一个勇敢的孩子。

篇22：叙事作文600字初一

在我的记忆中，有无数的小船，每条小船上，都放着我的一个故事，其中有一条被压得很低。上面放着的正是我最难忘的经历。

那是两年前的一个双休日，我和妈妈去商场闲逛，我看到了一个大标牌上面写着玩具区。哇！我可是最喜欢玩具了！而且，我还想看一看那个可爱的巨大毛绒熊还在不在了，我想了想，对妈妈说：“我想去看玩具。”妈妈摇摇头，瞄了我一眼说：“不行，你一到玩具堆里就看这个摸那个的，叫都叫不走。”我不高兴的'说：“就这一次，你叫一声我就走。”妈妈想了想，同意了。我立即像旋风一样闪进玩具区，看看这个又玩玩那个，终于妈妈叫我了，我应了一声，痴迷于玩具，妈妈又叫了我一声，我没吱声，妈妈便说：“你在这，我去别处逛逛。”于是就走了。

我在玩具区要乐死了。渐渐的所有玩具都被我看了一个遍后，我开始无聊了，想去和妈妈一起去别处走走。可是妈妈不在这，我到旁边的鞋区、文具区、运动器材区去找，可仍然没有。我害怕了，又到食品区和衣服区转来转去，在每排货架边走动。在害怕中，我有了一种想法：万一妈妈也在找我呢？我像无头苍蝇那样乱走是找不到的。于是我试着跳起来去看，俗话说站得高看得远。可惜我跳的不高，货架又太高，我根本跳不过货架。于是我就又回到玩具区，仍然没有妈妈的踪影，我急得团团转，眼看人越来越少，银座就要下班了，更着急了，慌得不知怎么办才好。这时，商场的广播在喊我的名字：“xxx小朋友请到服务台来，你的妈妈在那等你。”我马不停蹄的坐电梯到了服务台，妈妈果然在那里，我慌乱的心逐渐稳定下来，紧紧地抱住了妈妈，妈妈摸了下我的头，训斥了我几句，我想哭又哭不出来。

从那以后，我长了记性，说好的事一定要说到做到。这件事让我现在想起来还有点心有余悸。

篇23：叙事作文初一600字

虽然风雨交加、天气寒冷，但是我的心感到暖暖的，那是因为老爸无声的目送。

——题记

那年冬天可真冷，那天又是最冷的一天，也是星期天。天空下起了不同寻常的、在冬天里难得一见的大雨。院子里的车道上难得看到一辆汽车，人行道上难得看到一个上学上班的人，家家户户都紧闭着窗户。

我披上我的厚外套，穿上鞋，准备出发。这时正忙碌工作的老爸放下手中的笔，转身快步地走过来对我着急而坚定地说道：“冬天里，下这么大的雨，也真少见!天气一定很冷，叫祝师送你，我送你出门，送你上车。”

对我这个懒得不想走路的胖小孩来说，那是非常希望有专车送我的，于是我高兴地叫了一句：“好!”

老爸随手披上一件薄外套，拉着我就向外走，看着老爸不停发抖的身体，我拍拍自己的胸膛，心疼地说：“回去吧，我自己能行!”

老爸却一声不吭地拉着我往前走，来到小区门口，祝师傅来了。老爸弯下腰急忙打开车门，一把把我推进了车里，不想让我被这令人越发寒冷的冬雨淋着。并且对我说：“冷了一定要加备在书包的衣服，多喝热水。”

于是，车开始发动了。我转头一看，老爸一动不动地立在车后，眼睛直直地盯着我这辆车，眼中带着担心和关爱——怕我冷着了!他自己却被这威力无穷的寒冷冬雨淋着，这时我心中有许多说不出的感谢和爱。

我扭过头，不敢再看老爸，却又在车滑行一段后急急转身回望：

漫天的大雨中，我知道，那个小小的黑点就是老爸，他一定是被冻僵了，但他的目光一定是温暖的。我固执地相信，老爸知道，他的小屁孩在回望他。

★ 600字作文初一叙事

★ 叙事作文600字初一

★ 初一叙事作文600字

★ 初一600字叙事作文

★ 叙事作文初中篇

★ 初入初中小记作文

★ 初入大学生活散文

★ 写人叙事作文600字初一

★ 叙事作文初一

★ 初一叙事作文大全

初入初一600字叙事作文（合集23篇）

欢迎下载DOC格式的初入初一600字叙事作文，但愿能给您带来参考作用！

推荐度：

点击下载文档 文档为doc格式