“奥乐米拉奥兮”通过精心收集，向本站投稿了13篇小学四年级作文：描写仙人掌的作文，以下是小编整理后的小学四年级作文：描写仙人掌的作文，希望能够帮助到大家。
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篇1：小学四年级作文：描写仙人掌的作文
小学四年级作文：描写仙人掌的作文
爸爸下班带回来一个盒子，我以为是什么好东西，就迫不及待地打开盒子，一看是一盆浑身长满刺的仙人掌!我问爸爸：“它也像其它植物一样，能开花吗?”“会的!”我半信半疑?
一天早晨，我打了一些水，照顾那些可爱的植物，再瞧瞧那仙人掌，一天又一天，十几天过去了，还是没能长出花朵来。我生气地把仙人掌放到了阳台的一角，说：“我永远不给你浇水，渴死你!”便生气地走了，几天后，我以为仙人掌干死了，我走到阳台，打开窗户，一看，它哪有死呀?竟然还活着!而且长得还比较好!又过了一个月，我打开窗户一看，仙人掌长开花了，一股淡淡的清香吸引了我。我高兴极了，把家人一起叫来看。
去年冬天，表妹得了病，吃药打针都不管用，正在我们没有办法的时候，爸爸像知道了什么?他急忙跑到阳台上，切下了一小块仙人掌，我好奇的问：“你为什么这样做，仙人掌会死的，瞧，它都‘流泪’了”。爸爸笑了笑说：“放心吧!一定不会的!相信我!”爸爸把仙人掌的刺给拔了，把仙人掌切碎，捣烂，再涂在表妹的身上，几天后，表妹的病好，我们也就放心了，我跑到阳台再看看我的仙人掌是不是也活着呢?哇!它也活着，那块伤疤也已经痊愈了!
仙人掌有着顽强的生命力，它能在沙漠里那种恶劣的环境下生长，不需要水，更能在很热的地方生长，它的顽强的生命力，我们要跟它学习。
篇2：仙人掌小学四年级作文
我的家有很多花：芬芳扑鼻的玫瑰、亭亭玉立的水仙花、国色天香的牡丹……，但我更喜欢那顽强的仙人掌。
妈妈为了给我树立一个坚强的好榜样，为我买了个仙人掌。一开始我很不喜欢它，它浑身长满了小刺。我把它放在灰扑扑的小角落里。爸爸浇水时，也时常忽略了它。就这样它忍受着饥渴，饱含着孤独。
有一次，我在书桌前写作业，它浑身的刺竟然扎住我的小脚丫。我很生气，一气之下，我毫不犹豫地端起它的小花盆扔向草坪里去。“啪”的一声，小花盆摔破了，泥散得满地都是。仙人掌可怜地裸露出根须，奄奄一息地躺在花丛里。我放声大笑。几天后，我路过花丛，不经意间发现仙人掌，了、竟亭亭玉立着！我惊讶了，原来仙人掌有这样的能耐！它好像在说：“哈哈！主人，人不可貌相呀！你怎么能以貌取人呢？”
从此，我改变了对仙人掌的看法。我赞美它，因着它顽强的生命力；我敬佩它，因着它耐渴耐热；我敬佩它，因着它有很大的毅力！它顽强地生长，不放弃自己的生命，热着地绽放生命的光彩。
生活中，不乏像仙人掌一样的人，那坚强，倔强，不追求个性张扬的品质也总能在最后给人一种惊喜，他们的生命也同样精彩。
我轻轻捧起仙人掌，把它放在我的`书桌前，时不时看看它……。
篇3：仙人掌小学四年级作文
仙人掌的家乡在墨西哥，那是一个大沙漠。那里没有高山绿水，也没有如诗如画的秀丽风景，有的只是一望无垠的沙漠，世间万物都难以在此生存。
然而，在这平坦的沙漠中，唯独生长着一种植物，它的名字叫做仙人掌。仙人掌一身碧绿，惹人喜爱却满身带刺。
如今，仙人掌也是很普遍了，我常常看见它默默生长在校园的一角，没有人打扰，也没有人关注，它悄无声息地躲在一个小小的角落里聆听着这世间的美好。
仙人掌的精神就是坚强不屈，它是世间的强者它也会开花也能绽放，只是因为它的外表，所以没有人愿意靠近它罢了。其实，如若仔细观察，仙人掌并不丑陋。它的内心是洁净的，虽说外表并不美丽，可是它坚强、善良、勇敢也很温和，这是人类永远也学不来的高雅不是吗?
因为人类的言行举止是糟糕的，如果明白什么叫善良什么是慈祥，对仙人掌就不会如此冷漠;如果懂得该如何坚强，就不会一直看不到仙人掌的顽强!
人类就是这么奇怪，如果没有人同情，你就不会在乎伤口有多疼;如果没有人嘲笑，你就不会在意伤疤有多难看;如果没有人比较，谁会知道什么是前途?
仙人掌不缺少美，它只是缺少了能够看到它美丽的人。
我们不应该再对这个世界冷漠，用心聆听，你会发现生命还是一如既往的美好，绚丽多彩而又生机勃勃!
篇4：仙人掌小学四年级作文
我家养过很多亮丽、芬芳的花，但我妈妈疏于照顾大多都死光了。今天妈妈买了一盆仙人掌回来，还笑呵呵的说着这是“懒人”养的植物，不需要太多的照顾，也能活得很精彩。
仙人掌的外表并不好看，一身绿裳，上面还长着密密麻麻的小刺。人们的手指只要轻轻的碰它一下，就会被扎上短短的刺。仙人掌的形状好似一直奇特的大手，也许仙人掌就是因此而得名的吧!
虽说仙人掌其貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告诉我：“它七八天不喝水，也一样能活。”起初，我有些不信，就试了试，连续几天没去给它浇水，它竟然活着一样的滋润。从此，我更喜爱仙人掌了。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强。即使折断了一两根枝，也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养，非常简单，只要把折断的枝插在泥土里，它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天，仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时，它仍然全身披绿，在风雪中像卫士一样挺立着。
当炎热的夏天来临时，仙人掌的“手”上、“身”上开满了一朵朵小小的黄花。它虽然没有玫瑰的芬芳，也没有牡丹的艳丽，但是会不断的发出一阵阵清香，让人感觉真是淡雅啊!
仙人掌的茎也很有用。我在电脑上查到仙人掌的茎可以消肿。只要把仙人掌的刺皮削掉后捣烂敷在伤处，过两天就好了。仙人掌这种牺牲自己、献身于他人的品德，多么高尚啊!
我想：做人，就要像仙人掌那样，甘于平凡，不畏艰难，乐于为人民贡献一切。
篇5：仙人掌小学四年级作文
在我家的电脑桌上，有一盆仙人掌。它的样子像手掌，浑身长满细细的刺，让人一看就产生恐惧之心。他常年都透露出旺盛的生命力。我喜欢这盆仙人掌，更喜欢它的品质。
仙人掌不需要多好的生活条件，只要少量的水，贫瘠的土壤，即使在撒哈拉大沙漠那样可怕的环境下，它也能生根发芽，向大地展示它那充满生命力的苍绿，只要下 一场短暂的毛毛细雨，它就把那仅有的一丁点水分储藏起来，慢慢地吸收，用那少的可怜的水分来维持生命。它不怕三伏天那炎热的太阳，不怕沙漠里干燥的空气， 不怕呼呼的狂风，只是将那小小的绿色点缀在茫茫的沙丘上。
仙人掌就像那些来城里当建筑工人的农民，他们不怕艰难，不怕辛苦，是他们让城市高楼林立，让城市变得耳目一新。他们拿着微薄的薪水，却毫无怨言，日复一 日，年复一年地用自己的劳动点缀城市。但很多人看不起他们，辱骂他们，不在乎他们，伤害他们。他们也装作没有看见，没有听见，布满灰尘与油垢的脸仍然满含 春意。他们饱经风霜的面庞并不美丽，却让我觉得十分纯洁，他们的外表像仙人掌那样朴实，其实内心却在积攒着一种力量，用这种力量实现自己的梦想――让城市 变得更美。
啊，仙人掌，我喜欢你，喜欢你的美，更喜欢有你美好品质的人――建设城市的农民工。
篇6：仙人掌四年级作文
院子里有一株仙人掌，它是个全身长满刺且非常独特的家伙。它的刺非常尖锐，如果一不小心就会把手扎破，所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多，和刺猬一样，所以我给我的那株仙人掌取了个外号叫“小刺猬”。
“小刺猬”会开花，它的花长在顶上，黄色的，真好看。“小刺猬”花的花瓣一片片的，像小孩爱吃的薯片一样。风一吹，“小刺猬”头顶上的花一摇一摆的，仿佛在和人们招手。
“小刺猬”的生命力非常顽强。只要一夜间的露水或一点儿毛毛雨，“小刺猬”就可以生存一个多月。你看，它的生命力很顽强吧？
“小刺猬”还会为人们做很大的贡献。比如，你把它放在电脑桌上，用电脑时就会减少电脑对你的辐射。如果你把它放在自己的家里，它可以把你的家绿化一下，人体的二氧化碳吐出来，它可以吸收，并吐出氧气，让我们呼吸到更多清新的空气……总之，它可以为人们做的事情很多。
这就是我家的“小刺猬”。我要学习它，做一个对人们有贡献的人。
篇7：仙人掌四年级作文
有的人喜欢艳丽迷人的玫瑰，有的人喜欢温馨高雅的兰花，还有的'人喜欢高风亮节的竹子，但是我喜欢坚强刚毅的仙人掌。
仙人掌生长在荒无人烟的沙漠，沙漠里的太阳非常炎热，水分十分缺乏，很少植物能够生长。但是，只有仙人掌能够克服这巨大的困难。它吸收的水分非常少，而被太阳照射非常强烈，尽管如此，它却依然坚强。科学家曾做过一个实验，六年不给仙人掌浇水，任其自生自灭，想借此考验一下仙人掌的生命力。最后，出乎所有人的意料，仙人掌竟然顽强地存活了下来，依然悠然地伸展它的四肢，微笑着面对炽烈的阳光，快乐地生活着。
我很喜爱仙人掌这种坚强刚毅的品格。它常常激励着我向它学习，学习它刚强、坚忍，迎难而上，不畏艰险的精神品质，学习它要求得少，却贡献得多的高尚情操。每当我被人忽视时，我心中的仙人掌就变得高大威武起来，它舒展着身子，向我招手说：“水曾六年没理我，我都能活下来！”这时，我便有了莫大的勇气，去经受人们的漠视；每当我遇到挫折时，我心中的仙人掌就变得快乐活泼起来，它努力地面向太阳，微笑着对我说：“沙漠让我变得更加坚强！”这时，我便有了十足的信心，去挑战生活中的困难；每当我想要乱花钱时，我心中的仙人掌就变得严肃冷漠起来，他俯身对我说：“我只要一点点水分就已足够！”这时，我便蓦然一惊，想到自己索要了那么多，却付出了什么？
我赞美你们，所有具有“仙人掌精神”的人！而我也要努力地成长为一株“仙人掌”。仙人掌十分坚强、刚毅，它们无私奉献。这世上有很多具有仙人掌精神的人们！像大街上的环卫工人，在大年初一，也要到街道上清扫垃圾；像时刻待命的消防叔叔，越是节假日，越要提高警惕；像建筑工地上的农民工，付出辛勤的汗水，造出美丽的高楼大厦；更像辛勤工作的编辑，遴选、修改出美丽的文字，把光环让给别人，把劳累留给自己。哦，多么美的“仙人掌”啊！你们是我心目中最美的风景。
你们坚强、刚毅，迎难而上，不畏艰险。在浮躁的闹市，你们可以“清热”；在急功近利的地方，你们可以“解毒”。你们索求得少，付出得多。你们永远是这世间的楷模！
篇8：仙人掌-四年级作文
我一向讨厌仙人掌，讨厌它那锋利的刺，有一次，我甚至一不小心被它扎到了手指！可是，我现在不讨厌它了。因为，它的那种顽强的生命力打动了我。
那仙人掌是爸爸买来的。爸爸见我不太喜欢仙人掌，便常常自己照顾它。
一天晚上，爸爸对我说他明天要去外地出差，过两天才能回来。爸爸特意吩咐我帮他照顾好仙人掌，但是，我讨厌它，所以我没把爸爸的话放在心上，没照顾它。
就这样，仙人掌每天饱受着太阳的烘烤，狂风的吹打……
今天一早，外面正下着大雨，我忽然想起了那盆仙人掌。我想，它每天都立在那，没有任何照顾。我以为它已经枯死了，可是，等我跑到阳台，它却在暴风雨中傲然挺立，尽管它的身上有许多“伤疤”但他依然神气十足的站在花盆上。
我不敢相信，是怎么样的力量能使仙人掌不屈向上的生长呢？是求生的欲望！仙人掌的顽强生命力令我震惊，渐渐地，我对仙人掌的态度也慢慢地发生了转变……
篇9：仙人掌-四年级作文
我喜欢婀娜多姿的玫瑰，喜欢清新淡雅的百合，喜欢蕴意深远的康乃馨，我更爱顽强不息的仙人掌。
仙人掌的形状各种各样,有圆的、扁的、高的、矮的……仙人掌虽然长得奇形怪状，但是“异中有同”，都长得像一只手掌一样，可能“仙人掌”这个名字就是由此得来的吧。无论哪种样子，她浑身上下都长满了刺，只要用小手轻轻一碰，就会被扎的生疼。当然，仙人掌也会开花，每当到了开花的季节，它就会开出一朵朵淡黄色的小花，从老远的地方就可以闻到它的花香味，非常清新淡雅。
仙人掌不但花香清雅，它的作用还可大呢!它还可以做药材，假如你得了腮腺炎，就可以用仙人掌来治疗。先折下仙人掌一小片，刮去它外面的保护膜――刺，然后再把它们放入碗里，捣碎，最后再把这些敷在疼痛处的皮肤的表面，过不了几天就会好了。
仙人掌不但作用非常大，而且也非常耐旱。有一次，因为爸妈出去旅游了，所以我只好去奶奶家住几天。这几天我都不在家，所以没有给仙人掌浇水。我这几天玩得非常开心，所以都不记得有仙人掌这样植物了。正当我要开门进家的时候，才恍然大悟，我没有给仙人掌浇水，真担心，它会不会有事啊!所以，我在心中祈祷仙人掌千万不要有事啊!我打开了家门，冲进阳台一看，仙人掌傲然挺立的站在那里，可真把我给吓坏了啊!事后，我才知道，原来仙人掌非常耐旱，就算一个星期不给它浇水，它都可以活下去。
仙人掌的生命力非常顽强。在白雪皑皑的冬天，就算你对它不理不睬，它也不会被冻死，而且它还能非常挺立地站在那儿一动也不动;就算你折下一两片仙人掌，它也不会痛，更不会死，因为仙人掌可以重新长出新的来，把生命延续下去;你也可以把折下的仙人掌种在土壤里，它照样可以在土壤里扎下根，然后长大，跟原来的仙人掌没有什么差别。
仙人掌有着高尚的品质，它一直都是在为人类默默地做着贡献，却从来不索取回报，它有着坚强、顽强不息、坚持不懈的精神。在冬天它知道要顽强不息，在会被渴死的情况下，它知道坚强，因为它不希望自己就这样死去，在离开本身的时候，它知道坚持不懈，因为只有这样它才可以生根发芽屹立在土壤中。
比起仙人掌的形状和花香，我更喜欢仙人掌那不服输、默默奉献、不求回报、顽强不息的高尚品质。
篇10：仙人掌-四年级作文
亭亭玉立的牡丹花和姿态万千的水仙花都生活在温室中，我最喜欢的――仙人掌却生活在沙漠里，那是因为他克服了重重考验，成了沙漠中的那唯一一抹绿。 仙人掌的形态万千，有的像叠罗汉，展示自己的健康体魄，；有的像小点心，十分诱人；还有的像一双巨掌，吸引着我们。仙人掌是绿色的，一排排地站在沙漠上，仿佛沙漠的守护神，在这沙漠守护神身上，长着许多卫兵――刺，他们保护着仙人掌。在这些“士兵”头上，还长着许多花呢，真令我们敬佩！仙人掌不但样子独特，还具有顽强的生命力。 仙人掌生活在沙漠。在沙漠，气候干旱，几个月也下不了一场雨。此时仙人掌只有拼命的扎根泥土，才能汲取到地下水，存活下来。当极度干旱时，仙人掌就会进入休眠期，在这几个月，仙人掌不再需要养料，靠自己储存的能量度过。此时，仙人掌好像一名沙漠上的勇士，仍然保持着原样，挺着腰杆，骄傲地说:“相信我吧，这对我来说不算什么！
”闯过了这第一关，还有第二关等待着仙人掌呢。沙漠里经常发生沙尘暴，黄沙漫天，狂风怒号。普通的树会被连根拔起，就连小轿车车也会被卷进大风离去，人们根本不敢走出家门，只有仙人掌把根扎进了深土，就算再大的风也不会把她吹倒；经过这个难关，还有一关来自强烈的日照，在强烈阳光的照耀下，沙漠的地表温度非常高，甚至可以达到七、八十度，不用碳，不用火，就可以把鸡蛋烤熟。这时，仙人掌就会凭借体内储存的水分，坚强地熬过这个难关，体内养分在夜晚会再补充回来。凭借这样的循环，日复一日，她战胜恶劣的自然环境存活下来，成立沙漠中的勇士。 仙人掌不仅生命力顽强，还可以落地生根呢。
记得有一次，我们不小心把仙人掌折断了。我小心翼翼地把半截仙人掌试着埋在土里。几天后，我好奇地把仙人掌从土里拔了出来，没想到还真看到了新长出来的嫩芽，嫩嫩的，绿绿的，令我大吃一惊；赶紧把她再埋在土里。一周过去，仙人掌凭借它那坚韧的品质以及别的花草都不具备的迅速扎根的超能力，扎根泥土，获得养分，不再枯萎了，恢复了勃勃生机，再次挺立在花盆中，似乎在骄傲地说：“看我，又回来了！”几个月过后，她还开花了呢，那雪白的花瓣像天鹅的羽毛一样，洁白无瑕。 仙人掌在沙漠中生存，拥有顽强的生命力，真称得上是“仙人”啊！仙人掌，我敬佩你！
篇11：仙人掌四年级作文
仙人掌是大家非常熟悉的一种植物。
记得家里以前养过一盆仙人掌，不过搬家的时候没有带上她。在我跳舞的学校里面，徐老师也养着一盆仙人掌。
听妈妈说，仙人掌的形状有很多种。有球形的、有树枝形的、有山峰形的徐老师的这盆仙人掌就是树枝型的，大概有三四十厘米。我在花店里还看见过只有几厘米高的仙人掌，非常的可爱。
仙人掌的外皮绿绿的，还长着满身的小刺，就像披着一身“铠甲”。别看它长满了一身的刺。它还会开出漂亮的花朵呢。
说到仙人掌的花，还有一个小故事呢。就在上周星期六去上舞蹈课，下课的时候，我突然发现了徐老师的这盆仙人掌开出了一朵漂亮的黄色的花朵。花朵看上去嫩嫩的，我想应该是这两天才开出来的吧。我带着好奇心的心情朝那盆仙人掌走过去看了又看。忍不住伸手去碰它。“哎呦”痛死我啦，不知是怎么回事，我赶紧看了一下我的手，原来小手指头被刺扎了一下。刺都还在小指头上，就像一根针，我小心翼翼地把刺拔了下来。痛死我了，痛的我下次再也不敢碰仙人掌。
仙人掌的形状各种各样，还能开出美丽的花，我很喜欢仙人掌。
篇12：仙人掌四年级作文
我家的阳台上有一盆仙人掌。它是由十几根长短不一的像指头一样大的茎组成的，长的有十几厘米，短的只有几厘米，它的身体上长满了毛茸茸的小刺，底部还长着一个小小的鼓包，每个茎部的侧面开放着几朵鲜艳的小花，它的花瓣很硬，远看就像一朵假花。仙人掌的顶部长着一簇较硬的刺，像一个带刺的金皇冠。
有一天，我放学回家，忍不住地摸了一下仙人掌，“啊！”我的手流出了鲜红的血液，我生气地对它说：“哼！我以后再不给你浇水了，看你还活不活得下来！”
过了几天，我路过阳台，仙人掌居然还活着，于是我去问妈妈，“妈妈，为什么我这么多天没给仙人掌浇水，它怎么还活着？”妈妈对我说：“孩子，仙人掌生活在亚热带或热亚带地区，为了适应这种生活环境，它和茎里储存了大量的水份，但是还是远远不够，因为植物的叶十会散发水份，所以仙人掌的叶子慢慢退化成了刺，所以无论环境多么恶劣，仙人掌都可以很好地生存。”
听了妈妈的话，我才恍然大悟：原来仙人掌的生命是那么地顽强。我们也应该学习仙人掌，无论环境多么恶劣，都应该好好学习，天天向上。
篇13：仙人掌四年级作文
我家有一盆仙人掌，那是我从我舅舅家拿来的，它身穿绿衣，衣服上还带有刺，听大人说这刺是仙人掌的叶子变的。
在第一次看见它的时候，我就想去碰它那刺，终于在前一年，我在给仙人掌浇水的时候，小心得碰了一下仙人掌的刺，这下可不得了了，刺像针一样钻进我的手里，我担惊受怕，妈妈看了，连忙用针把了刺弄了出来。
从此我在也没接进仙人掌，直到有一次，我们楼上的邻居得了腮腺炎，妈妈要剪仙人掌送给他们，我和妈妈刚要剪，我被眼前的一幕迷住，仙人掌长出了小宝宝，我渐渐得舍不得剪了，妈妈说：“孩子，仙人掌不会受伤。”我只好让妈妈剪，心里想:妈妈你错了，仙人掌的一块剪了，不可能不受伤。
过了一个月，我想：这下仙人掌必死无疑了，我上楼刚想把仙人掌扔掉，惊奇的发现，它的伤口已经“缝“好，还长出许许多多的小宝宝，个个长得像勇敢的兵。
我爱你仙人掌，希望你能长出更多的小宝宝，给人们治腮腺炎.
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