五年级下册作文给远方小学生写信

时间:2022-11-28 15:40:20 作者:偶尔看剧的胖子 作文大全 收藏本文 下载本文

“偶尔看剧的胖子”通过精心收集,向本站投稿了20篇五年级下册作文给远方小学生写信,下面就是小编整理后的五年级下册作文给远方小学生写信,希望大家喜欢。

篇1:五年级下册作文给远方小学生写信

叶玉同学:

你好!

你一定很想知道我是谁吧?先自我介绍一下,我叫张一帆,是濮阳市实验小学五(6)班的一名优秀小学生。今年9岁了,性格活泼开朗,乐于助人、尊敬老师、团结同学、热爱班集体,是一个全面发展的好学生。我有一头乌黑的头发,大而明亮的眼睛,一笑起来脸上还有一个“喝酒窝”,可是一个十足的美男子噢。

你一定很惊讶我这个素不相识的“少年”是如何认识你的吧?告诉你吧,我是一个很喜欢阅读的“书呆子”,别看我才上学小四年级,我却已经“博览群书”了。正是在《青少年写作》这本书上看到你发表在上面的“黑妞”才认识你的!你的作文写得太好了,刚一看到题目“黑妞”时,还以为它是一个黑皮肤的小女孩呢,原来却是一只讨人喜欢的.小黑狗,你家的小狗黑妞也真是太“嚣张”了,竟然把老鼠都给吓跑了。

我给你写信是想和优秀的你交个朋友,参加“手拉手”活动。你的作文写得非常好,都在《青少年写作》作文指导上发表了,我也很喜欢写作文,也在报纸上发表过3篇文章。如果参加了“手拉手”活动,在活动中我们就可以亲自探讨写作的乐趣了,通过彼此交流,可以丰富自己的世面,也可以感受两地的文化,更重要的是让你多多指导一下我的作文,给我提出宝贵的意见和建议。

看得出你很喜欢小动物,我也和你一样,很喜欢小动物的,如小鸡、小狗、小兔、小金鱼和小蝌蚪等等,样样我都饲养过。它们也给我带来了不少的乐趣。你的黑妞除了你在作文中写的三点性格外一定还有很多可爱的地方吧?它现在怎么样了?另外你们那儿的学习环境好吗?

你喜欢写博客吗,每天写博是我最大的乐趣,我的博客名字叫“快乐船”,博客签名是:扬起自信的风帆,成为无畏的千里马!你的博客名字叫什么呢?让我们共同学习共同进步吧!如果有时间,我一定去你们那里玩,如果你来我家,我家的大门也一定会为你敞开!

祝你健康快乐每一天!

篇2:五年级下册作文给远方小学生写信

李然叶同学:

你好!

收到我信你可能会感到惊讶,这是因为我们班举行的一个给远方小朋友写信“手拉手”活动。我从网上查到了你的地址和邮编,当时,我一看就觉得你是我要写信的人。我先来个自我介绍吧。我是河南省济源市黄河路小学五四班的一名学生,我叫杜思婕。我今年11岁了,喜欢扎一个马尾辫,一双大眼睛。喜欢穿白色衣服,喜欢看书,爱写作。有时会发一些小脾气,爱交朋友。

我来自美丽的黄河路小学。一进校门,就可以看见金牛的雕塑。我们学校不仅美丽,还是先进的学校。每间教室都有多媒体,我们上课可以看过媒体课件。

我的家乡济源,是一座文明美丽的城市。济源还有很多风景名胜,如:五龙口、世纪广场。还有我的老家——小浪底。如果你来小浪底参观小浪底公园。我愿免费当你的导游,带领你参观小浪底公园。还会让我爸爸帮我们照几张相片,让你永远记住我。

你们哪里有什么需要帮助的吗?如果有,请一定要在回信中告诉我,我会尽量帮到你的。我没有去过你的家乡四川,请一定要在回信中告诉我,好让我大饱眼福。请一定要给我回信,我在济源期待着你的回信!

祝你学习进步!

篇3:五年级作文给远方小学生写信

远方的朋友:

你好!

听说你家住在黄河岸边,那儿有我们中华民族的母亲,应该是个很美的地方吧!我可以和你交个朋友吧!

你一定不知道我是谁,因为我们从未见过面。我在濮阳市实验小学的一实小上学,是四年级五班同学,叫姜金昊,是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”还是一位“女士”。)我的性格是“两面派”:有时很活泼,像一根弹簧,简直无法比喻;有时很腼腆,简直就像一只刚出生的小咩羊。我的兴趣、爱好是:画画、游泳、玩耍。不要说我贪玩,我还获得两次濮阳市“校信通”组织的“阅读天使”,两次“博客之星”呢!我的班级是相当不错的!在老师的带领下,我们班连续四次被评为“优秀班级博客圈”的称号,老师也被评为“优秀博客圈老师”、“绿色园丁”等荣誉称号。

一个人不是处处都完美的,是总要有缺点的。我和你交朋友,希望能取长补短,共同进步!放假时,你可以来我家,我一定热情的招待你!领你参观绿色庄园、戚城公园…还可以互相学习,如果说你没了学习用品,我们可以一起去买,带你看看濮阳市那么好!还可以看看绿色网络。我相信,这些活动会把我们从素不相识,变成形影不离的好朋友!

一个人有时提出的.建议并不是很周全的,我们可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建议。

祝快乐每一天!

篇4:五年级作文给远方小学生写信

远方的朋友:

你好!

我叫王锦丽,今年10岁。家住中原区,在河南油田第五小学五年级上学,.我语文,英语还算好,数学不是太好。老师让我在数学上下点功夫,不能落下,争取三驾马车齐头并进。我爱好乐器,比如:二胡,电子琴,葫芦丝。我爱读书,今年暑假,我看了《青鸟》,《汤姆·索亚历险记》,《羚羊木雕》等等。

我们这里的环境还不错,有假山,平静的湖水,还有各种树:柳树,松树,杉树……

我们学校是经典特色学校。每天都能听见同学们的朗朗读书声“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”……这些流传千古的名句声声入耳,令人回味无穷……

早晨,得左奔右突,才能在“千军万马”的马路上走过,按时到校;白天得严阵以待,随时应付老师的突然袭击——检查作业;晚上,得挑灯夜战,准备第二天的“程咬金”——测验;其中最让人“惊心动魄”的——期中期末两次考试。

好了!我生活的环境,住址,学校都告诉你了。如果愿意和我做朋友,就请你回信。我们还可以互相换图书,互相给对方自己这里的照片,如果你有困难可以告诉我,我可能还可以帮助你。

我还想了解你家在哪?在哪上学?叫什么名字?生活环境如何?

此致

敬礼

篇5:给远方小学生写信

亲爱的远方小朋友:

你好!

你们收到这封信肯定会觉得很奇怪。下面就让我在你们的心中画一幅自画像。

我今年10岁,你们叫我眼镜女孩就行了。我是四年级的一名小学生。我们的班主任对我们特别好,像位慈祥的母亲。我们班有79个同学,真是一个为大家庭。我是一个性格开朗的女生。我有一头乌黑的头发,戴着一副眼镜。心灵手巧的我什么都会干,比如折纸、剪纸、缝纫我都会做(都是妈妈教我的)。

我们打算开展手拉手活动,就是和远方的同龄的小朋友,通过写信的方式交朋友。有什么建议和想法,尽管提出来。

亲爱的远方小朋友,我期待着你们的回信。

祝你们天天开心!学习进步!

眼镜女孩

20xx年5月17日

篇6:小学语文五年级下册给远方小学生写信作文

亲爱的远方的朋友:

你好!

虽然我们没有见过面,但是我想用这封信和你拉近关系;虽然我们相隔很远,但依旧想用这一封信来表达我对你真挚的心;虽然没有交往的记录,但我仍想用这封信让我们成为好朋友。这次我也想了解一下你家乡的风土人情,并且想知道你的家庭情况。让我们用这封信,来用我们稚嫩的双手,手拉手,来建立一座友谊的长桥吧!

我的家乡在天津,天津是一个渤海之滨,又一座美丽而又有着六百年悠久历史的文化城市。然而,在天津最有名的,那莫过于海河了。蜿蜒的海河横贯天津,犹如一条巨龙。从远处看,好像是一条蓝色的丝带,在阳光的照耀下分外妖娆。夕阳西下,在阳光的照耀下,显得金光四射。夜晚,当色彩斑斓的霓虹灯逐渐点亮时,喷泉在飞舞,美丽的焰火映红了夜空,此时的海河更加艳丽,好似一块巨大的七彩水晶光芒四射。还有海河上的桥,那可真是壮观,各式各样,有的.像一条彩虹,横跨在了海河两岸,那是金刚桥;有的在桥上安装了一个亚洲第一大的摩天轮,那是永乐桥;有的桥上有着十几头大大小小的狮子,那是狮子林桥;有的桥上有西洋雕塑,那是北安桥;有的……天塔从水中升起,挺拔俊秀,直上云霄。

看见了我的描绘,怎么样?还挺美丽的吧!我真希望你能来这美丽的地方观赏一下,顺便交个朋友。

介绍完我的家乡,再给你介绍一下我吧!我呢!是一个性格比较内向的女孩。但是我每天都无忧无虑的。不管怎么样,我们都会融进中华民族这个大家庭里,让我们拉起友谊的手,去等候那一天的到来吧!

我爱我的学校,那里有好多像花草一样的娇嫩的我们,好像一座花园。老师们和蔼可亲,向辛勤的园丁,精心培育着我们这些小树苗,希望我们能够茁壮成长。相信你也是在这样的环境下成长的吧!

远方的朋友,现在的城市都被污染了,到处都是雾霾,到处都是垃圾,河流的污染十分的严重,这些都是汽车尾气,工业排放物,人们乱丢垃圾造成的。让我们保护环境,捡起身边的垃圾,告诉家长少开车。让我们的祖国天更蓝、水更清、空气更清鲜。

天天开心,学习成绩优异。

篇7:五年级下册第一单元给远方小学生写信作文

山区小朋友们:

你们好!

我们虽然没有见过面,但是我愿意将一颗真诚的友谊之心送给你们。我叫栗晨阳,是河南省濮阳市南乐县的一位阳光男孩。我是南乐县第二实验小学五(2)的一个学生。我的爱好广泛如:读书、看报、球类运动、闲暇时间有时也玩会游戏。也许你是个勇敢的男生,或者是一个无忧无虑的女生。不管怎样,希望我们都能成为亲密无间的好朋友。

我从资料上看到,你们无法就近读书,有时候你们上学要翻越几座座高山,蹚过无数条小河,路途十分艰辛。只要所有城里的妇女少买一衣服,所有城里的男子少喝一瓶酒,少吸一支烟,所有城里的儿童少吃一些零食,把省下来的这些钱捐给你们,为你们就近建一所学校,我相信让你们也能坐在明亮的教室里读书一定不再是幻想!

我们虽然远隔千里,但我们可写信联系,让我们可以有深厚的友谊。让我们一起创造建“手拉手”活动。活动内容可以有:1、寄家乡的照片。2、节日时寄明信片。3、有时候寄家乡的特色食品。4、我可以通过联系朋友给你们捐赠一些书籍,互通有无。如果你愿意和我做朋友的话,就可以与我平时写信交流。让我们一起分享快乐,分担痛苦,我会静等你的.回信,相信你一定会回信的!

祝你们:

早日走进宽敞明亮的教室!

篇8:五年级下册第一单元给远方小学生写信作文

远方的朋友:

你好!

我叫文媛媛。你呢,可以叫我“蚊子宝宝”。呵呵,因为在班里很多人都这么叫我。我,是个在班里成乖乖女,在家里是个有点儿疯的疯丫头。要说我的性格吗?恩,说不准,总之,对自己喜欢的人热情招待,对自己不喜欢的人冷眼相待,这也正是A型血人的特征呢!我喜欢语文,长相平平,不过有着一双大眼睛,还是双眼皮的呢!3月11日,我就要过11岁的生日了,我好开心、兴奋啊!

我在长沙市岳麓区的闲嘉湖小学读五年级,下一个学期就是六年级了。我们班从三年级开始,就已经是长沙市的优秀班集体。怎么样?羡慕吧!嘿嘿!我们班的“数学王子”是樊天仰,“大胆人物”是谭昱峰,“搞笑明星”是彭企帅·····

说起我们班,就不得说一下我们班的“贤妻良母”了。

这位“贤妻良母”就是我们的班主任——杨老师。她有着美丽的外表,甜美的声音,一双能让人随时安静下来的眼睛。杨老师就像妈妈一样关心、关爱我们的身体与学习。在我心里,杨老师就是一位完美无瑕的人。

你了解长沙吗?对了,长沙有最大型的“书海”,又有十里闻香的臭豆腐,一口下去满嘴留香。还有远近闻名的岳麓山。这儿的公园,差不多都不用花钱了,太爽了!

欢迎你有空过来玩呀!

祝你

开开心心,成绩进步!

篇9:五年级作文:给远方的小学生写信

亲爱的小朋友:

你好!

我来自河南油田第五小学502班,我叫***,我是个活泼、开朗的女孩子。我今年11岁了。我喜欢看课外书——不喜欢看作文书。我妈妈都常说:“哎呦,都快考试了,你还有空看课外书。”我学习也不算多好,语文好一些,数学却不行,偏科。我也没什么优点,别人都说我头发多,很好看。

小朋友!你可以利用这次“手拉手”活动到我们河南油田转一转。你一定会很喜欢上这里的。我们油田环境优美,空气新鲜,在中心区有一个很大的翠湖公园,那里景色怡人,风景秀丽,公园里的湖,湖水翠绿翠绿的,鱼儿在湖里自由自在地玩耍,放眼望去,给人一种舒服休闲的感觉。周末的时候可以去划划船,晚饭后可以在公园散散步,欣赏一下风景,还可以在露天的舞场跳跳舞……在树丛中还有很多好玩的设施,比如:独木桥、跳跳床、七巧板……都是很好玩的,让人留连忘返,还有很多地方,都会让你引人注目的。对了,我说了那么多了,你呢?我很想跟你成为手拉手的好朋友,我听老师讲,你们那儿的生活环境很贫苦,今后我们有困难要互相帮助,在学习上交流好的学习方法,共同进步,共同克服在生活上、学习上的拦路虎。让我们手拉手为了更加美好的明天去努力吧!

祝你

身体健康学习进步

篇10:五年级作文:给远方的小学生写信

远方的小学生们:

你们好!

突然接到一封素不相识的人的信,你们一定很惊讶吧?我想和你们交一个朋友,互相介绍一下。

我是平顶山市新华区中心路小学的一名学生,我十一岁了,该上六年级了。我的学校非常大,进门后迎面看见高十五米的旗杆,旗杆上飘着五星红旗;旗杆后面是办公楼,办公楼的左面是教学楼,我们在这里学习;教学楼的正前方是操场,下课了我们在这里玩耍,只要不踩草坪就行。我们不但校园美,人也美。

有一次,二年级的潘玥得了白血病,我们校长举办了“献爱心”活动,我们学校共捐了两万多元,这使潘玥的妈妈非常激动。

你们需要什么东西么?你么缺什么东西么?你们需要什么帮助么?你们生活的好么?

如果你们愿意和我交朋友的话,那就介绍一下你们的事,给我回信吧!

祝你

学习进步!

你们的朋友:***

篇11:五年级作文:给远方的小学生写信

远方的小朋友,你好!

我是一名五年级的小学生,我想与你们这些远方的小学生交个朋友。

自我介绍一下,我叫胡芯睿,长的高高壮壮的,鼻梁上架着一副小眼镜。我爱读书,爱跳绳,爱旅游,爱跑步……总之,我的爱好很多,当然,我还是最喜欢读书。一学习累了,在书架里挑一本书看一看,顿时就感觉轻松了许多。你呢?请让我也了解你,好吗?

我爱我的家乡。我的家乡在河南省的省会——郑州。郑州几乎没有山,但是紧挨黄河,这是我家乡的骄傲。我们郑州还有不少特产呢!如烩面、大枣,这些都是我家乡的特产。别人常说:郑州的大枣甜似蜜。这句话可是一点儿不错。郑州不但有大枣之类的特产,还紧挨闻名全国乃至全世界的古寺——少林寺!如果你到我们这儿,我还能给你当小导游呢!

我是通过手拉手活动认识你的,听说你们那里比较贫穷,因此,我想借这次“手拉手”活动,给你们一些援助,例如:给你们寄一些我的书,我的衣服,我的本子……总之,如果你有需要的话,最好寄信给我,我一定尽力满足你的愿望,让你在更好的环境中快乐地学习,快乐地生活。

最后,我要向你介绍一下我的学校。我在互助路小学学习,这所学校是全郑州市比较好的一座学校。我在五年级四班上课,这个班人数很多,有八十几个人,我们的老师和蔼可亲,同学老实巴交,这令我很高兴。祝愿我们内地与外地构筑一条桥梁。

祝你

身体健康,学习进步!

你的朋友:***

***年*月*日

篇12:给远方小学生写信作文

远方的朋友:

你好!

我叫文媛媛。你呢,可以叫我蚊子宝宝。呵呵,因为在班里很多人都这么叫我。我,是个在班里成乖乖女,在家里是个有点儿疯的疯丫头。要说我的性格吗?恩,说不准,总之,对自己喜欢的人热情招待,对自己不喜欢的人冷眼相待,这也正是A型血人的特征呢!我喜欢语文,长相平平,不过有着一双大眼睛,还是双眼皮的呢!3月11日,我就要过11岁的生日了,我好开心、兴奋啊!

我在长沙市岳麓区的闲嘉湖小学读五年级,下一个学期就是六年级了。我们班从三年级开始,就已经是长沙市的优秀班集体。怎么样?羡慕吧!嘿嘿!我们班的数学王子是樊天仰,大胆人物是谭昱峰,搞笑明星是彭企帅・・・・・

说起我们班,就不得说一下我们班的贤妻良母了。

这位贤妻良母就是我们的班主任杨老师。她有着美丽的外表,甜美的声音,一双能让人随时安静下来的眼睛。杨老师就像妈妈一样关心、关爱我们的身体与学习。在我心里,杨老师就是一位完美无瑕的人。

你了解长沙吗?对了,长沙有最大型的书海,又有十里闻香的臭豆腐,一口下去满嘴留香。还有远近闻名的岳麓山。这儿的公园,差不多都不用花钱了,太爽了!

欢迎你有空过来玩呀!

祝你

开开心心,成绩进步!

篇13:给远方的小学生写信

远方的孩子:

你好!

我们虽然没有见过面,但我愿将一颗真诚、渴望友情的心献给你——远方的朋友。不管你是一个有远大志向的小男孩,还是一个无忧无虑的小女孩,我都愿意和你做好朋友。你知道我为什么要给你写信吗?因为班级里开展了“手拉手”活动。我认为开展这个活动非常有意义,这个活动能让我结实更多的`朋友。说了这么多,让你来了解一下我吧!

我——一个性格开朗、活泼的女孩,今年11岁了。圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,皮肤黑黝黝的。我喜欢看书、上网,最擅长唱歌,曾参加校合唱队。在班级里学习成绩很好,总是名列前茅,也常常得到老师的赞扬。你的学习成绩好吗?我希望能和你成为永远的好朋友,好吗?

我是在一个幸福快乐的家庭成长的,在家里是名副其实的“公主”,家里的“士兵”是爸爸,妈妈是掌管“御膳房”的。妈妈和爸爸都会听命于我,我想做什么事只要吩咐一声就行了。你的家庭是怎么样的呢?你能告诉我吗?

远方的朋友,我现在在鳌江五小五(2)班读书,我爱我的学校。如果你愿意和我交朋友,就请你马上回信吧,让我们在信中一起交流学习中的收获,一起谈论人生吧!

祝你

学习进步,天天快乐!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

【给远方的小学生写信450字】

篇14:给远方的小学生写信

亲爱的小真:

你好!我是你的朋友康源。

听说你梳着个妹头,像块西瓜皮贴在你额头上似的,一阵微风吹来,你的头发就随风摇来摆去,像个窗帘在随风飘动。

你是多么希望自己的头发长得很长啊!长到什么样子呢?你在头发上系些鱼饵,然后将它垂入水中,都可以钓鱼了呢!什么,钓大鱼?大鱼也可以钓,你得拉住自己的头发,使劲往后拉,大鱼一会儿再水中翻转,一会儿在水中练“后空翻”、“立蜻蜓”,一会儿又露出水面,甩出一串串水珠。不过,这都是无用功,你的头发死死地钩住了大鱼的嘴巴,它迟早会被你拉上来,晚上,你就有鲜美的鱼肉可吃了。

可是,这么长的头发,拖着它走路也不方便呀!摔倒了怎么办呢?我想了个好办法,把它烫起来就可以了。瞧,满头的头发变成了小树林,小鸟过来做窝,那小鸟窝呀,像个发卡一样,嵌在头发上,别提有多漂亮了。小露珠也跑过来,手拉着手,在你头发上跳舞,像黑头发戴上了一个王冠一样,多好看呀!

祝你头发越长越长,还要回信哦!

此致

敬礼

你的朋友:康源

20xx.10.19

篇15:给远方的小学生写信

亲爱的朋友:

你好!

我知道你收到这封信一定觉得很意外,因为你并不知道我是谁,其实我也并不知道你是谁,我们俩只是陌生人,但是我想要对你写这封信,告诉你以后的人生道路该怎样的走,并且也会给你一些我的人生见解,你们是身在大山深处的小孩子,可能没有太多的经济能到城里来学习,甚至每天都要做非常多的农活来帮爸爸妈妈赚取经济来供孩子们成长和家庭的发展。

你们不能像我们一样每天只需要好好的学习就可以了,你们也不能像我们一样每天坐在明亮和宽阔的教室里面,使用着先进的教学设备,拥有着良好的师资。你们更不能像我们一样每天回家就能拿到数码设备,有手机和电脑,你们也不能像我们一样每周六周末都出去玩,拥有一个娱乐的周六周末,可能在我们玩的时候你们也需要做一些功课来复习学到的知识,还要帮助爸爸妈妈做活种庄稼或者是放牛放羊,你们的生活比我们艰辛,也更加的朴素,更加的单调,但是我想说这是命运给我们的,但是我们也可以用自己的双手来改变,或许我们的父母已经没有办法改变这种状况,但是命运掌握在我们自己手里,我觉得坦白的讲,家里面的教学环境确实没有城市里面的教学环境要好。你一定要好好的学习,走出大山,接受更加良好的教育,并且在接受良好教育的同时,也可以拓宽自己的视野,看一看大城市是什么样子。不是所有的人生来就住在大房子里,也不是所有的人生来就能接受良好的教育和教养的抚养,但是这些如果我们只是用来抱怨,那么什么都改变不了,我们能做的就是用我们的努力和勤奋来改变现状。

在你们的生活里面应该少一点抱怨,多一点努力和勤奋,我相信山里的小孩子虽然环境没有我们好,但是他们有着更淳朴的内心和更吃苦耐劳的性格,他们从小就要担负起很多责任和重任,要一边学习一边帮助爸爸妈妈赚钱,还要做一些家务活,比城市里面的小孩子做的要更多一些。你们现在的生活可能没有城里的小孩子那么好,但是经过你们的努力,也可以过上你们理想的生活。

所以奋斗吧,如果想要走出大山,就要提高自己的能力和水平,需要开拓视野,如果想要到外面世界看一看,就要用自己的成绩和实力改变现在的状况。

篇16:给远方的小学生写信

远方的小朋友xx:

你好!

我是xx中学一年级x班的xx。虽然我抬头把你写成了“小朋友”,但其实我自己也是一个小朋友。嘿嘿,你是小学部的小朋友,我是初中部的小朋友,我比也你大不了多少。

很高兴通过这样的通信的方式,与你成为笔友。听我的妈妈说,笔友通信还是她们上学那个年代的事情,现在我们学校组织起来,一定是认为这个方式可以让我们得到一些成长吧!我在老师分配手中花名册时了解到,你是一位喜欢语文的六年级小朋友,是吗?很高兴认识你,我是初中一年级一位喜欢语文的小朋友。如果你也跟我一样,非常喜欢读书的话,或许我们通信几次就能够成为非常要好的朋友了。

啊,以后我就在心里跟你分享我的读书心得吧!最近我读了一本叫做《草房子》的长篇小说,是曹文轩老师的儿童文学作品,如果你有兴趣的话,可以找来看看!当然,如果你非常爱读书,而且早就读过这本书了的话,也可以把你最近读过的书在信里给我讲一讲,推荐给我阅读。我很喜欢《草房子》里面的描写,我觉得曹文轩老师的文笔很棒,心理描写也非常棒,对人物的观察都非常的到位。我还记得我在看第一章,那个秃鹤向老师申请他来演戏时,我哭得稀里哗啦的,那是我看这本书时,第一次大哭,所以记得特别清楚,我为秃鹤被所有人歧视了,却还是想要对别人好的那种期盼感动了……

真希望你也看过这本书或者可以看看这本书,那样我们就可以继续写信探讨这本书里面动人的细节了。这一次的信就写到这里吧!写太长的话,你也会有回复的压力的!哈哈!愿你学习快乐,记得推荐书给我看哦!

你的新朋友xx

20xx年x月x日

篇17:给远方的小学生写信

王佳同学:

你好!

你一定感到莫名其妙,怎么会突然收到这封陌生人的来信?别急,还是先让我作一下自我介绍吧。我叫郑一凡,在浙江省慈溪市天元镇中心小学读五年级。我喜欢看书、运动,学习成绩还可以。

虽然你不认识我,但是我却知道一点你的情况。我从报上看到,你是一个失去双亲的孩子,跟年迈的奶奶相依为命,生活条件十分艰苦,住的是泥砖瓦房,仅靠奶奶用捡破烂换来的零钱过日子。我还知道,你是一个懂事的孩子,你几乎包揽了家中所有的家务。你没有一件漂亮的衣服,没有一件像样的学习用品。你从来没有跟奶奶提过任何要求,每次交学费时,总是东凑西借。我很想帮助你,今天给你写信,就是想与你交个朋友。虽然我们相隔千里,但我们彼此的心灵是相通的,简短的通信一定会在我们之间架起一座友谊的桥梁。

我们是同龄人,有许多共同语言,以后你在学习上、生活上有什么困难,能不能告诉我,我一定会尽最大的能力帮助你,你不必介意。同时也请你务必相信,明天一定会更美好。以后我们每个月给对方写一封信,好吗?把各自的情况告诉对方,这样更能增进我们的友谊,你说呢?

祝你

生活愉快,学习进步!

你的朋友郑一凡

201x年11月9日

【楼老师的话】

这是一封交友信,读了之后,觉得郑一凡小朋友真是一个既热心又坦诚的好同学。

朋友之间交往,(小学生作文 )最重要的是信任和沟通。所以,小作者在书信的一开头,就自报家门,并简单介绍自己,以取得对方的信任;在信的结尾,用商量的口吻,提出了今后交往的方式,以增进沟通。这样的开头和结尾是写交友信的`基本套路。

就内容而言,我觉得文章有些地方沟通还可以更加密切一些。比如:开头第一句提出了问题:“你一定感到莫名其妙,怎么会突然收到这封陌生人的来信?”可是后面又不进行回答,而是话锋一转,改为自我介绍了,这就显得故弄玄虚,文意不顺了。

就主题而言,这封书信的目的是交友,但文章结尾“我们是同龄人,有许多共同语言,以后你在学习上、生活上有什么困难,能不能告诉我,我一定会尽最大的能力帮助你,你不必介意”这一句,虽然以同龄人有共同语言来引发交流,可语意却转成了给予和帮助,显得有些一厢情愿。是不是可以更多地进行同龄人的话题交流,这样才能交到真正的朋友。或许,王佳除了物质上的帮助以外,更需要的是理解和鼓励,更需要可以心灵沟通的好朋友。

篇18:给远方的小学生写信

这是一封交友信,读了之后,觉得郑一凡小朋友真是一个既热心又坦诚的好同学。

朋友之间交往,(小学生作文 )最重要的是信任和沟通。所以,小作者在书信的一开头,就自报家门,并简单介绍自己,以取得对方的信任;在信的结尾,用商量的口吻,提出了今后交往的方式,以增进沟通。这样的开头和结尾是写交友信的基本套路。

就内容而言,我觉得文章有些地方沟通还可以更加密切一些。比如:开头第一句提出了问题:“你一定感到莫名其妙,怎么会突然收到这封陌生人的来信?”可是后面又不进行回答,而是话锋一转,改为自我介绍了,这就显得故弄玄虚,文意不顺了。

就主题而言,这封书信的目的是交友,但文章结尾“我们是同龄人,有许多共同语言,以后你在学习上、生活上有什么困难,能不能告诉我,我一定会尽最大的能力帮助你,你不必介意”这一句,虽然以同龄人有共同语言来引发交流,可语意却转成了给予和帮助,显得有些一厢情愿。是不是可以更多地进行同龄人的话题交流,这样才能交到真正的朋友。或许,王佳除了物质上的帮助以外,更需要的是理解和鼓励,更需要可以心灵沟通的好朋友。

篇19:给远方的小学生写信

亲爱的小真:

你好吗?我是你的朋友邹知轩。

听说你一直梳着妹妹头,刘海齐齐的,犹如一片西瓜皮贴在额头上。两侧的头发如同两扇窗帘风吹拂着你的头发,这时候你的头发就像是扫地机器人的扫把似的,不停地忙碌着。

你是不是很想有一头长头发呢?那样是不是很好看?我想肯定好看,而且长头发还有很多用处呢!有时,你的长头发可以帮助你的妈妈晾湿衣服。看呢,你的头发一分两半,每一半都系在一棵大树上。你不必担心衣服会被风吹掉,因为你的头发可以随风摇摆,如果有衣服被风吹得飘落,一定会被你的头发接住;有时,你的头发会变成森林,鸟儿们在“树”上筑巢,美丽的鸟巢就像是给头发带上了别致的发卡;松鼠在“树梢”上唱着悦耳动听的歌曲儿,宛如一个会唱歌的皇冠,镶嵌在你浓密的头发上。

我真期待你的回信,也希望你的头发越长越长,回信时记得拍照给我哦!

此致

敬礼

你的朋友:邹知轩

20xx.10.19

篇20:给远方的小学生写信

亲爱的小真:

你好吗!我是你的朋友姜英俊。

听说你一直梳着可爱的妹妹头,短短的刘海挂在额头上,就像一扇小小的窗帘,再一看,又像是一个小小的波浪。两侧的头发垂了下来,就像是扫地的扫帚,又像是随风飘舞的柳树叶儿。

听说你想要一头长头发,那么长头发究竟是什么样子呢?如果你家的晾衣绳不够用,你可以把头发两头一拉,挂在树上,就可以变成一个晾衣绳。这个晾衣绳可神奇了,可以随风摆动。所以你根本不用担心衣服被风吹落,因为就在衣服就要落地的那一刻,你的头发总会轻舞飞扬,稳稳接住衣服。如果邻居家着火了,你就可以把头发做成一个长梯,把邻居救下来。如果电线坏了,你的头发就有用了,你只要把头发当成一个电线,连在一起,就可以帮忙导电了。如果下雨了,你还可以把头发缠在头顶,当成小伞来挡风雨。

当然,你的头发也有不便之处。走起路来特别容易把你绊倒。我来帮你想想办法。你可以把头发烫起来,这样你的头发就变成了一个“小森林”了!这个“小森林”真是生机勃勃呀!你看,小鸟飞来了,衔来了树枝和干草,原来它们要在你的头发上安家,慢慢的,鸟巢安好了,看起来就像是头发上美丽的蝴蝶结,可别致了。再一看,树上还有几只可爱的小猴子,只见他们上窜下跳,好像在说:“我喜欢这里,我喜欢这里……”

我希望你的头发越长越长,我也希望你快点回信。

此致

敬礼

你的朋友:姜英俊

20xx.10.19

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