有趣的实验作文400字以内

时间:2022-11-28 17:57:42 作者:花卷儿好吃吗 作文大全 收藏本文 下载本文

“花卷儿好吃吗”通过精心收集,向本站投稿了15篇有趣的实验作文400字以内,以下是小编为大家整理后的有趣的实验作文400字以内,希望对大家有所帮助。

篇1:有趣的实验作文400字以内

有趣的实验作文400字以内

“叮叮叮”随着下午第二节课铃响,我们杨老师满面春风地拿着与往日不同的教具——一个“魔法杯”,一瓶“魔力液”和几张白纸轻快地走进教室。

“今天我们来做个有趣的实验!”老师开门见山地说。我们如同丈二和尚——摸不着头脑。我心想:可不能错过这个千载难逢的好几会呀!我前桌的同学生怕看不着好戏,都站起来;还好没挡住我的`视线。后桌的刘瑞伸长了脖子,如同一只长颈鹿。而彭家萱那一片已经议论纷纷了……这时,老师开始做实验了!只见老师左手拿着“魔法杯”(普通玻璃杯),右手将“魔力液”(矿泉水而已)轻轻的倒进“魔法杯”,然后小心翼翼地往“魔法杯”上盖了一张纸。一个倒挂金钩就把杯子慢慢地倒过来。一秒,两秒,三秒……老师把手拿开,奇迹出现了,那张纸还紧紧地贴在杯口。同学们大吃一惊,嘴巴张得大大的,我的眼睛睁得就要瞪出来了似的看着,心想:这是怎么回事呢?老师微笑了一下说:“因为空气的压力大,杯子内没有空气,而杯子外面却被空气包围,所以纸片被严严地压在杯口,杯子里的水自然流不出来了。”听老师一讲,我恍然大悟,先是一阵鸦雀无声,紧接着就响起了雷鸣般的掌声。

从这次试验中,我明白了自然界中有那么多奥秘等我们去探索,去发现。

篇2:有趣的实验作文400字

有趣的实验作文400字

常听别人说,鸡蛋能承受重物的压力,四只鸡蛋顶朝上平稳地放好,再把一块木板平放在四只鸡蛋的顶上,上面可以搁七八本语文书,也不会把鸡蛋压破.我开始也不相信,鸡蛋壳这么薄能承受这么大的压力?我决定要亲自做一次实验来证明一下.

这天,妈妈买来了一些鸡蛋,我便拿了四只蛋来做实验.我找来了一块正方形的木板,就开始做了.首先,我要把鸡蛋立好,但鸡蛋硬是不听话,怎么立,它也站不住.这时,我灵机一动,找来了四块橡皮分别垫在鸡蛋的四周.哈,这下鸡蛋就乖乖地站着了.我把木板平放再四只鸡蛋的上面,然后把七本书小心翼翼地放上去,一本,两本,三本……七本,有趣的实验。只见七本语文书平平稳稳地搁在那里。我想看看鸡蛋能不能承受更大的压力,于是再找来三本语文书放在上面,哇噻!十本书还是平平稳稳地放着。我把木板和十本书一起拿起来,哇,还真重。我的实验成功了。

鸡蛋为什么能承受这么重的压力,就翻书寻找答案。终于在一本自然书上找到了答案。原来鸡蛋壳的薄壳结构能把外来的力沿曲面均匀地分散开来,几乎没有特别薄弱的地方,所以能承受重物的压力而不会被压破。

我终于知道了鸡蛋为什么能承受重物的压力。

篇3:有趣的实验400字作文

有趣的实验400字作文

今天一早,爸爸把我叫到房间里,指着桌上的一个透明杯和一枚纽扣说:“咱们现在做一个科学游戏,叫做被子里的纽扣。”“么?被子里的纽扣?”我脑子里顿时冒出一个大问号。爸爸有意卖着关子说:“过会儿你就知道了!”

游戏开始了,爸爸把纽扣放入水中,纽扣向下沉,一直沉到杯底。一会儿,爸爸站了起来,对着纽扣挥了挥手说:“纽扣纽扣,你快上来吧!”扣子向气球似的.慢慢浮了上来。爸爸又对扣子说:“纽扣纽扣快沉下去吧!”纽扣又悄无声息的下去了,哇,好神奇,我不禁张大了嘴。

爸爸看我扣有重量,下沉时,石灰末与稀盐酸发生了变化,放出了二氧化碳,有许多小气泡集在纽扣上,气泡多了,浮力变大,扣子就升了起来。等扣子升到了水面,石灰末与稀盐酸接触面积就变小,气泡随之减少,浮力也会变小,这是纽扣的自重力就会大于浮力,于是它又下沉了,经过多次试验,还可看出,要让扣子听指挥要掌握好扣子上浮下沉的时间。”听了爸爸的话,我茅塞顿开。

啊,这个实验真有趣!

篇4:有趣的实验400字作文

星期天,我做完了所有的作业,正无事可做时,想起了鱼鳍的作用。鱼鳍是用来干什么的呢?我一边想一边对妈妈说:“妈妈,给我一条金鱼,我要做个实验。”实验就这样开始了。

我先来到水池边,那一条条活泼的小金鱼有的在吐泡泡,有的吃东西,有的在睡觉。我的眼睛盯住了一条吐泡泡的红色小鱼。伸手把它捉去,可它却灵巧的避开了。我又向它捉去,可它又逃了,大约捉了10分钟,我累了,小红鱼也累了,躲在一旁休息。我一把向它捉去,它反应过来的时候,已经进入我的魔掌了。

我找来剪刀,正想向小红鱼剪去,可小红鱼太滑了,一下子掉到了地上,我又找来双面胶,将它贴在我的手里。我一把捉住小红鱼,“哈哈,哈哈,这下你逃不掉了吧!说着,我便剪掉了小红鱼那美丽的红尾巴和粉红色的鱼鳍。我“扑通”一声把它扔进了水里。“他怎么不动了?是死了吗?不对呀!他还有呼吸。”

我想着想着,便在电脑中找了起来。“啊,原来没死。鱼尾是来控制方向的,鱼鳍有更多的用处。”我开心地说。

原来,一条小鱼都有那么多知识,看来,生活中有更多的知识在等着我去探索呢!

篇5:有趣的实验400字作文

今天,妈妈给我买了三条小鲫鱼养,我心想:科学老师好像让我们把鱼的鱼鳍给剪了,让我们看看它们到底会变成怎么样。我一想就动手了。

鱼们水盆里摇着尾巴欢快的游来游去。嘴巴一张一合地在吐泡泡就像我玩的泡泡枪一样,可以发出好多泡泡,真有趣。它们的眼睛黑黑的小小的,在水里还睁着眼,它浑身长满鱼鳞,摸起来滑滑的。那片片鱼鳞在阳光下忽闪忽闪的,真像穿了盔甲一样。

我拿起一条小鱼把它的胸鳍和腹鳍给剪了,它失去了平衡,左右摇摆不定,东撞撞西撞撞。我又把另一条鱼抓起来,把它的背鳍给剪了,它失去了平衡而侧翻。我把最后一条鱼抓起来,可是它的尾巴用力甩,从我手中滑落逃走了,我死死的抓住它,把它的尾鳍剪下来,它横冲直撞。我看着它们不禁拍起手来。

我查了百科全书:背鳍保持平衡,尾鳍决定运动方向,臀鳍其平衡作用。

一次小小的实验给了我很大很大的知识,失去鱼鳍的鱼儿,也失去了它本来美丽的外衣。原来鱼儿能在水中自由自在地游来游去,真的.是因为这些神奇的鱼鳍啊!

篇6:有趣的实验400字作文

前几天,我在网上看到了一个有趣的实验,名字叫“筷子的神力”,实验的过程是这样的:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子就会将米和杯子提起。这是真的吗?我好奇不已,最终决定亲自试一试。

我找来了实验材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根。我按照网友给出的实验说明,先将米倒进塑料杯中,然后用手将杯子里的米轻轻按了按,再  用手按住米,从手指缝里插入了竹筷子。这下,到了实验的最后一步,也是最关键的一步了:用手轻轻的提起筷子,如果杯子和米一起被提起来了,就意味着实验成  功;反之,则实验失败。我屏住了呼吸,心提到了嗓子眼,我原本以为杯子和米一定会被提起来。谁知,事实大大出乎了我的意料:筷子被拔了出来,而杯子和米则  纹丝不动。

我有些失望,心想:实验怎么会失败呢?难道我有什么步骤做错了吗?我疑惑地去询问爸爸,爸爸提议道:“不如你把米再按一按,没准就成功  了。”听了爸爸的指点,我恍然大悟,又重新振作了起来,按照爸爸说的,做了第二次实验,果然,实验成功了。我兴奋地一蹦三尺高,大声说道:“我成功啦!我  成功啦!”

这是为什么呢?我上网查阅了资料,原来,由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力,使筷子和米粒紧紧地结合在一起,所以筷子就能将盛米的杯子提起来了。

通过这件事,我明白了:我们要善于观察生活中的点滴事物并且勤于动手实践,遇到困难不要退缩,要持之以恒,这样就一定能取得成功。

篇7:有趣的实验400字作文

今天,我没半个小时就做完了作业,十分爽快。于是跑去看妈妈给我买的三条小鲫鱼。

瞧!它们多可爱呀!有的不停地吐着泡泡;有的沉在水底,在睡大觉呢!还有的从鱼缸的这一头,游到那一头,颇像一位游泳健将。

咦,为什么它们的鳍在不停地摆动呢?它有什么作用吗?我十分好奇,于是想做一个实验。我先拿来剪刀,然后拎起一条小鱼,“咔嚓”一剪刀,剪下了那条小鱼可怜的尾鳍,接着把它放回了水里。起初它十分安然地游着,跟没剪过鳍的两条小鱼一样,可过了一会儿,它开始跳起了“摇摆舞”,左一摇,右一晃。可好玩了!

看了一会儿它的表演,我又准备剪去另一条小鱼的鳍。可这条小鱼却没上一条小鱼那么乖了,我刚一伸手,它就逃走了。我只好气哼哼地对它说:“下一次再收拾你,小心点吧!”我又去抓另一条鱼了,这条小鱼有点愚笨,我一伸手,就抓住了它。我又“咔嚓”一下,剪去了它的胸鳍,再把它放在了水里,只见它飞快地向前游去。不一会儿,我就听到了“咚”的一下,我不禁闭上了眼睛,过了一秒,两秒,三秒,我才睁开眼睛,哦!这鱼是怎么了,为什么老撞鱼缸,拐不了弯了呢?

我先不管这个问题,抓起了刚才那位幸存者。“咔嚓”剪下了它的背鳍,“哗”地一下,它跳回了水里,快活地游着,可它游着游着,却翻了个身。我只好帮它翻了回来,可不起效,不一会儿,它又继续开始仰游。

这是为什么呢?我查了查电脑,哦!是这样呀!原来,鱼的背鳍可以保持鱼体侧立,对鱼体平衡起关键作用,如果没有,会失去平衡而侧翻;胸鳍可以决定运动方向,若失去,鱼就不会拐弯了......

哦!这个实验太有趣了,还让我懂了许多知识,看来,生活中有很多事需要我们去探索的呀!

篇8:有趣的实验作文400字

有趣的实验作文400字

有趣的实验四(1)班  黄子诚    听说餐餐不可少的盐可以使慢吞吞的蜗牛融化,咋一听,很是不信,为了寻根究底,我便趁着放假做了一个实验。     我将家里的调味盒拿了出来,又特地去草丛了捉了几只蜗牛,现在万事俱备只欠东风了,我迫不及待的想要知道结果,变不管三七二十一,舀起一大勺盐就往蜗牛身上撒去。我满怀期待,果然,不出几秒蜗牛真的.话做了一滩水,真的是他奇怪了!那么,蜗牛遇到其他调味品会不会也融化呢?一个奇怪的想法往我脑子蹦出来。说罢,便也拿起酱油往蜗牛身上撒去,起初蜗牛只是将身子缩进了可里,不到两三秒就有他除了脑袋,开始慢悠悠的爬行了。     为什么会这样呢,我怀着好奇的心情开始查阅资料。原来蜗牛这种软体动物最怕盐,蜗牛的身体主要由水构成。盐碰到其身体后,强烈吸取其体液,最终使得蜗牛体内和体外的盐分浓度相等,机体则大量脱水蜗牛身体98%是由水和自身分泌物构成的,使用盐可使蜗牛迅速脱水看起来就像融化了,实际上内脏与皮肤部分还存在。 。所以看起来像是融化。      原来是这样 ,看来生活中的有着许多奥秘,我们应该细心观察才是。

篇9:有趣的实验作文400字

有趣的实验 湖北省荆门市实验小学三(5)班 欧阳子琪 一片落叶可以浮在水面,那一枚硬币放在水面上,也会浮在水面上吗?你一定会说,硬币那么重,肯定会沉到水里啦。可爸爸说他就有办法让硬币不沉下去。我觉得很好奇,这怎么可能呢? 只见爸爸装了半杯水,把软铁丝的一头弯成一个环,将硬币平放在环上,慢慢地平放到水里,再轻轻地取出铁环,小硬币真的浮在水面上了!我开心极了,马上又找来几枚一毛的,五毛的硬币试验起来。可是,不管我怎么小心,五毛的硬币都不能浮起来。 爸爸取出杯子中的硬币,往杯里放了一勺洗衣粉,搅拌均匀后让我再做这个实验。这一次我发现一毛的硬币也不容易浮起来了。这是怎么回事呢? 爸爸告诉我,水的表面有张力,可以承受一定的重量。加入洗衣粉后,改变了水的张力的大小,轻一些的一毛硬币也不能浮在水面上了。啊,原来小小的实验还有这么大的学问呀! 指导教师:罗丽妮

第2篇

篇10:有趣的实验作文400字

有趣的实验 实验小学三(8)班 吕炜婷 今天,我们做了一个“水上通道”的实验。 做实验前,老师准备了半盆水、一包胡椒粉和半块香皂。实验开始了,老师先把半盆水端上来放在桌子上,然后把胡椒粉均匀地撒在水面上,胡椒粉浮在水面上。老师让我们用干净的手指在水面上划一下。我划了一下后,只见胡椒粉又立刻合起来了。接着,我们用抹了香皂的手指再到水面上划一下,奇迹出现了,水面上的胡椒粉分离后再也没有合拢。水面上出现了一条水上通道,像一条大马路似的,可有意思啦。 同学们问:“老师,这是为什么呀?”老师解释道:“水是水分子组成的'。水分子之间有引力结合在一起,肥皂会像一道墙一样挡住水分子的结合,于是就出现了一条通道。” 这个小实验真有趣,真神奇啊! 指导老师:胡仕强

第5篇

篇11:有趣的实验作文400字

有趣的实验 湖北省荆门市实验小学三(5)班 欧阳子琪 一片落叶可以浮在水面,那一枚硬币放在水面上,也会浮在水面上吗?你一定会说,硬币那么重,肯定会沉到水里啦。可爸爸说他就有办法让硬币不沉下去。我觉得好奇,这怎么可能呢? 只见爸爸装了半杯水,把软铁丝的一头弯成一个环,把硬币放在环上,慢慢地平放到水里,再轻轻地取出铁环,小硬币真的浮在水面上了!我开心极了,马上又找来几枚一毛的,五毛的硬币试验起来。可是,不管我怎么小心,五毛的硬币都不能浮起来。 爸爸取出杯子中的硬币,往杯里放了一勺洗衣粉,搅拌均匀后让我再做这个实验。这一次我发现一毛的硬币也不容易浮起来了。这是怎么回事呢? 爸爸告诉我,水的表面有张力,可以承受一定的重量。加入洗衣粉后,改变了水的张力的大小,轻一些的一毛硬币也不能浮在水面上了。啊,原来小小的实验还有这么大的学问呀! (指导老师:罗丽妮)

第7篇

篇12:有趣的实验作文400字

有趣的实验 听说放大镜有聚光的性能,我想做个实验来证明。 首先,我买来放大镜。拿了张纸,来到小阳台,我便和爸爸做起了实验。阳台上阳光很猛,温度很高。太阳底下,爸爸拿着放大镜,摆弄了好久,才把角度找准,汗水都滴下来了。当我快不耐烦时,爸爸突然喊了起来:“着了,着了!快来看。”我连忙闻声望去,惊讶地发现纸上燃出了一个小洞。我疑惑了:这是怎么回事? 我夺下爸爸手中的放大镜,学着爸爸的样子摆弄起来。我的手一抖一抖的,纸上的圆点儿也一动一动的,摇摆不定。爸爸把住我的手,认真地说:“不能动,否则就着不起来了。”过了一会儿,纸果然又烧了起来。 通过这次实验,我才相信,放大镜的确可以聚光,从而把东西烧着,这是我自己观察到的。这个实验真有趣、真有意思! 广西玉林市玉州区西就小学 四年级051班 陈钊源

第8篇

篇13:有趣的实验作文400字

今天,我学会了搭纸桥。 我看完老师“搭纸桥”感觉搭纸桥很有趣。我就学着老师做了一个搭纸桥的试验。 首先,我把一张纸竖着放,在纸上小心翼翼地放了一本书。“砰!”吓我一大跳,纸倒了。 接着,我把那张纸卷成筒,在上面放了一本书,纸没倒,我又加了一本,还是没有倒。真奇妙啊! 然后,我就把那张纸折成七层的纸扇。用两个文具盒做成桥墩,把那张纸搭在了文具盒上。我在纸桥上放了一本字典,没有倒,我又加了一本书,还是没有倒。真令人兴奋啊! 晚上,我问了爸爸:“为什么一张纸竖着放,一本书也不能放在上面,而折成筒又能放两本书呢?”爸爸说:“一张纸很薄,把纸折成筒就增加了厚度。”“那为什么把纸折成了七层后,又能放更重的东西也不会倒呢?”爸爸又说:“那就等于这桥的桥面又增大了,当然能承受的重量就更大了呀!”我懂了,原来搭纸桥这么有趣啊!

第6篇

篇14:有趣的实验作文400字

这天,妈妈买来了一些鸡蛋,我便拿了四只蛋来做实验.我找来了一块正方形的木板,就开始做了.首先,我要把鸡蛋立好,但鸡蛋硬是不听话,怎么立,它也站不住.这时,我灵机一动,找来了四块橡皮分别垫在鸡蛋的四周.哈,这下鸡蛋就乖乖地站着了.我把木板平放再四只鸡蛋的上面,然后把七本书小心翼翼地放上去,一本,两本,三本……七本。只见七本语文书平平稳稳地搁在那里。我想看看鸡蛋能不能承受更大的压力,于是再找来三本语文书放在上面,哇噻!十本书还是平平稳稳地放着。我把木板和十本书一起拿起来,哇,还真重。我的实验成功了。 鸡蛋为什么能承受这么重的压力,就翻书寻找答案。终于在一本自然书上找到了答案。原来鸡蛋壳的薄壳结构能把外来的力沿曲面均匀地分散开来,几乎没有特别薄弱的地方,所以能承受重物的压力而不会被压破。 我终于知道了鸡蛋为什么能承受重物的压力。

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篇15:有趣的实验作文400字

实验开始了,刘老师先倒了一杯水,提出了第一个问题:把鸡蛋放在水里,它是会沉还是会浮?赵九九说:“鸡蛋会沉下去!因为它是有重量的!”子凯说:“鸡蛋会浮起来,因为,人能在死海里浮起来,鸡蛋当然也会浮起来了!”正在大家争论不休时,刘老师要解开谜底了,同学们兴奋不已,只见她拿起鸡蛋放进了水里,鸡蛋慢慢地沉了下去,认为鸡蛋会沉下去的同学欢呼起来,笑声如雷鸣一样响亮......刘老师又提问了:怎样能让鸡蛋浮起来呢?大家异口同声地说:"放盐!放盐!"刘老师听了,就放了一勺盐在水里,水变混浊了,刘老师再把鸡蛋放进水里,鸡蛋浮在了水的中间,同学们又喊:“再放盐,再放盐!”于是,刘老师又放了一勺盐,鸡蛋慢慢地浮出了小脑袋,同学们欢呼着:“成功了!成功了!”刘老师又说:“为什么鸡蛋会浮起来呢?那是因为鸡蛋的重量小于了盐的浮力。” 今天的实验真有趣,我们又学到了新的知识!

第9篇

一个有趣的实验

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