“做做子”通过精心收集,向本站投稿了26篇同桌的你的小学一年级作文,以下是小编给大家整理后的同桌的你的小学一年级作文,欢迎大家前来参阅。
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- 第1篇:同桌的你的小学一年级作文250字第2篇:同桌的你小学一年级优秀作文第3篇:同桌的你的小学一年级优秀作文第4篇:一年级作文同桌的你第5篇:一年级作文同桌的你第6篇:一年级作文同桌的你第7篇:同桌的你一年级作文第8篇:同桌的你小学一年级优秀作文300字第9篇:同桌的你的小学生一年级作文第10篇:同桌的你的一年级作文450字第11篇:同桌的你小学作文第12篇:同桌的你小学作文第13篇:同桌的你小学作文第14篇:同桌的你小学作文第15篇:同桌的你小学作文第16篇:同桌的你小学作文第17篇:同桌的你小学作文第18篇:同桌的你小学作文第19篇:同桌的你小学作文第20篇:同桌的你小学作文第21篇:同桌的你小学作文第22篇:同桌的你小学作文第23篇:同桌的你小学作文第24篇:同桌的你小学作文第25篇:同桌的你小学作文第26篇:同桌的你小学作文
篇1:同桌的你的小学一年级作文250字
同桌的你的小学一年级作文250字
“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”当那动听的旋律在耳边响起,我脑海中又浮现出你那熟悉的身影。
历经两年的小学时光,我也结识了不少同桌,但是在我的心中让我印象最深刻的就是那一个阳光的女孩――彭怡萱。
她是一个漂亮的女孩,她有着一头乌黑的头发,额头前齐齐的刘海掩盖着那两道柳叶般的眉毛,两粒黑葡萄一般的眸子是那样单纯而又清澈,仿佛射出这世界所有的美好里面。她一笑起来,就像那刚出生的太阳,散发着耀眼的光芒,给人带来美好的心情。
当然,她也是一个乐于助人的小女孩。记得有一次,学校开展阅读课活动,粗心的我由于在当天夜里清理书包的时候,把课外读物放在了家里,因此当开始上课时,我就像是没头苍蝇一样东找西找的',向他人借取阅课外读物。这时,我的同桌彭怡萱看见了,就热情地从她的书包拿出那本多余的课外读物借给我,解除我的燃眉之急。我也高兴地向她道谢,开始了我的阅读之旅。
这就是我的同桌,一个乐观而又不乏热情的同桌。和同桌的你在一起发生过的趣事零零碎碎的,但就是这些趣事,渲染了我的人生童年。
篇2:同桌的你小学一年级优秀作文
同桌的你小学一年级优秀作文
一张又红又胖的圆脸蛋,好似一个大苹果,一对水灵灵的大眼睛一眨不眨地盯着你,一张大嘴总是笑成月牙形。他,就是我的同桌张易寒。
他性格外向,调皮是他最常有的性格的。有一次,发练习卷了,可我的练习卷却不见了踪影。张易寒凑过来说:“咦,不是放你桌板下了吗?”果然书包下面放着一张练习卷,真令人哭笑不得。
还有一次,我的'语文书不见了,我费了九牛二虎之力在张易寒的书包里找到了语文书,又费了九牛二虎之力把张易寒“请”来指着我的语文说:“我的语文书怎么在你这里?”他把这本书拿出来一看,果然是我的,就歪着头,伸出舌头,眯着一只眼,不好意思地笑了。
他也是个爱哭的人。别人欺负他,他就哭,那样子连老师都觉得手足无措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下来,最后两行“泉水”就从“泉眼”里流了出来,如果眼泪是珍珠的话,那他肯定浪费了不止十亿美元。
张易寒很聪明,我渐渐地发现,数学课时的聪明题都会做。每次考试时,他总能比我高两分。
他有胆量与老师交流。有一次,上《南辕北辙》这一课,汪老师说:“楚国在南边,他硬要往北走,永远到不了楚国……”张易寒想了一会作,又在语文书上画了一个圆,下课了,他来到老师面前,说:“老师,往南走能走到楚国,因为地球是圆的!”下午老师就赞扬了张易寒。
无论张易寒的缺点再多,表现再不好,他永远是我的好朋友。
篇3:同桌的你的小学一年级优秀作文
同桌的你的小学一年级优秀作文
车畅和我是一对很要好的朋友,我们两个也是同桌。这三年,我们共同走过,互相学习,互帮互助。从一个不懂事的小孩子,变成了听话、懂事、乖巧的大孩子。
还记得在一年级的时候,我的学习属于中下等,车畅的学习属于优上等。有一次,我没有在家好好检查作业,所以我在早读时检查。过了一会,一个微小的声音传来:“你在干什么?”我说:“你在说一遍?”她又问我:“你在干什么?”紧接着又说:“回信。”刚说完话,她把一张纸塞在我手上,然后他又一副一本正经的模样开始读书。我过了一会儿回了他一封信,上面写着“检查作业!”她吃惊的回“现在是早读时间!”我回“我也没办法啊!”她回了一句“你把作业拿来,我帮你检查!”
我想了又想,如果我把作业给她,就等于把我的命运押在她身上了,如果她通风报信告诉老师怎么办?我就会被老师惩罚。怎么办才好呢?有了,把她的作业给我就好了,我们俩都同意了。下午的时候,老师念了作业情况,我们俩了都是优。
放学的时候车畅对我说:“以后放学回家希望你第一时间完成作业,并且仔细检查好,不要在像今天一样哦!”我不好意思的点了点头,暗下决定以后一定要做到按时完成作业!我转头看了看车畅,她也看了看我,我笑了,她也笑了。
篇4:一年级作文同桌的你
同桌的你,不知何时,渐渐的遗忘了你,在我们坐同桌的时候,感谢你包容我、帮助我……
——写给同桌
亲爱的同桌,不知不觉,我们已经坐同桌一个学期了,我们相处那点点滴滴,一学期下来,还历历在目。请原谅,在之前总是让你包容我,让你容忍,对不起!
亲爱的同桌,其实我们在之前没有坐同桌的时候,我几乎就渐渐的遗忘了你,这学期,我们坐到了一起,我们两个女生很快就找到了共同的话题,一起聊天、一起玩耍,那段日子真的很难忘。
在我们相处的这段时间,我发现了,你是一个回族女孩但是再和你交流中,我感受到了你的可爱、纯真,真的很感谢你,在这一学期中帮助我,谢谢你,我的同桌!
篇5:一年级作文同桌的你
同桌的你作文100字同桌的字面意思无非就是你累旁边有张桌子,而我眼中的她,试着当个小怪狗,却不怪。
对于她,我眼中的她,同桌,再加上两个字就是烦人,如果再加上两个字的话,就是萌宠。卖萌不是她干的事我都不信。
她是我们组的英语组长,英语却不怎么好。只是负责而已。每天早上负责収作业。
这就是我的同桌。
篇6:一年级作文同桌的你
我的同桌是个男孩子,他学习很好,这次数学考试又考了100分。
妈妈说:“学习应该是取人之长,补己之短,就是要吸取别的长处,来弥补自己的不足。下课时,你可以向他请教不会的地方。要相互学习,相互帮助!”希望你以后在学习上要多帮我啊。
篇7:同桌的你一年级作文
同桌的他是一个阳光快乐的男孩,他的个子很高,皮肤黝黑戴着一副眼镜。他的样子写满了阳光,他的课余生活总是愉快的,他喜欢和同学们一起打打闹闹。他也是个认真学习的孩子,他总是能在考试中获得好的成绩,令许多同学都很羡慕,但是他从不骄傲,而且总是会在平时学习中帮助同学们,所以我们都很喜欢他。喜欢同桌的你。
篇8:同桌的你小学一年级优秀作文300字
同桌的你小学一年级优秀作文300字
我与她是邻居,也是无话不谈的好朋友,经常一起上学、一起放学。一双水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子,一张总是在笑的嘴巴凑成了她那精致的脸庞。
我和她每天形影不离,当然有时也闹矛盾。一次我们结伴回家路上,耳边不时传来一阵细小的声音,她寻声而去:原来是一只受伤的小狗,小狗的一只腿无力的下垂着,无助的'眼神似乎在告诉我们:救救我吧。
“不会是想把它带回家吧?”我心里揣摩着。“欣,我们把它带回家吧,它好可怜。”一听她这话,我都有点结巴了。“不要就不要,装什么结巴”,说完,她抱起小狗嘟着小嘴走了,留下孤零零的我。
那天晚上我哭了许久:难道我们之间的友谊就这样结束了吗?我还是接受小狗吧,妈妈应该不会太生气。第二天,我还像往常一样去找她,“吱呀”门开了,只见她脸上还带着昨天梨花带雨的泪痕,眼睛肿得像个核桃。“……还是把小狗给我吧。”面对她,我有点退缩,但还是说了出来。我把小狗领回了家,令我诧异的是,妈妈不但没有批评我,反而很欣然地接受了它,在全家人的悉心照料下,小狗很快就康复了。
你或许会问她是谁,那我只能告诉你,她是我心底最深刻最甜蜜的回忆。
篇9:同桌的你的小学生一年级作文
同桌的你的小学生一年级作文
是你,在我悲伤时告诉我:要坚强!
是你,在我考试没考好的时候给予了我鼓励
你,是唯一一个在我考试没有考好,上去拿试卷的时候,不用异样的眼神看着我的`人。
你,永远是如此的可爱,你还记得吗?上幼儿园时,你的口水特别多。如今,还有那么多的同学认为你还在流。
你,是否还记得,你在同学们的眼里是那么的渺小。
四年级的这一个学期里,你为我付出的太多,谢谢你!
我很少在父母面前提到你,因为你是在惹不起人注意。
今天在听《同桌的你》时,我豁然想起了你。
这首《同桌的你》里说的是一个女生。着手写歌的男生形容他童年时的同桌的性格――“多愁善感”,与你形容我是一样的。
你,是否知道,四年级上学期时,我们写在语文是活的那句话吗?第二天的时候,我就把它给擦了。
你记不记得在四年级时,我一对你发火,你就立刻做的很端正,而且嘴里还说一句“端端正正”
你在我心目中,你很可爱。
篇10:同桌的你的一年级作文450字
同桌的你的一年级作文450字
同桌,你知道吗?一想起你,先想到的就是你鸟黑的长发,总是规整的扎起来,走路的时候甩来甩去,像个调皮的小猴子在肩膀上跳来跳去特别有活力!其实,我最喜欢你那一双又圆又黑的眼睛――别看你的眼睛不大,却时刻闪烁着智慧的光芒,给我无限的思考和启迪。
还记得那节英语课,老师让做练习题。我拿起笔迅速开始,写着写着就遇到了一道难题。我绞尽脑汁,可也没有思路。呀!这道题真难!放弃吧!下课的去问老师,嗯嗯,不如问问我的同桌吧,她可真是咱们班的英语天才!我缓了一口气,抬起头来,一下子看到了你,我的同桌:只见你愁眉紧锁,像一头正在找猎物的母狮;一会儿又对自己嘀咕:“是这个……不行,不合适……”还疯狂地用牙齿啃几下手指,好像这样会帮助自己思考一样。看到你这样,我也不自觉的埋下头开始自己的思考。
十分钟过去了,二十分钟过去了……下课了,我拉拉你,可你一声不吭,头也不抬,继续写你的作业。这时,吵闹声、说笑声要把一栋楼震破了,而你却纹丝不动。我疯跑了一圈回到教室,只见你舒了口气,眼睛里闪着异样的光,笑了笑说:“来,我来帮你吧!这道题应该这样做……”你真有毅力,硬是把难题借出来了,我打心眼里佩服你!
我的同桌就是这样的一个人,因为遇上你,让我有了更多前进的动力,我也相信,勤奋和专注会让你更加优秀!
篇11:同桌的你小学作文
我的小伙伴饶秋韵,是个天真活泼、乐于助人的好学生。我和她从一年级起就是同班同学,可算说,我们之间的友谊经历了风风雨雨,关系可铁了!
一张略微苍的脸,一双明月秋水的眸子,长长的马尾辫活泼的一甩一甩。我心想:为什么在你身上,这看似平凡的“装饰品”却有非凡的吸引力?因为一种一见如故的`感觉,并不开朗的我,从一年级开始就有了你这个姐妹。
有一次是秋天,我们走在操场上,地上的落叶败花随处可见,郁闷了一个下午的我,觉得这真是个悲哀:“春夏那么美丽的它们,到秋冬只能变成过路人踩踏的垃圾,如果上天真得爱惜它们,何必这么摧残?”
当时你不语微笑着弯腰捡起一片叶脉清晰的枯叶,摆在我也前。“落红不是无情物,化作春泥更护花。它们今日落下了,明日化作肥料供给大地,让明日的花草树木更加美,更加动人。”你侃侃而谈,“再说,落了又有什么关系?明年,它还会再长出来这不是一种悲哀,而是一级阶梯,垫在了你的脸下,于是,花草树木可以继续成长。”你一直微笑,语不惊人,却撼动了我的心。
你在我心中就是一个谜,我好像解开……其实我早已读懂了你……
篇12:同桌的你小学作文
每当听见老狼的那首歌,我不禁想起同桌的“你”。
1号:谢婧。她成绩不错,张口闭口就是大道理。“你不能……古人曾曰,一日之计在于晨,一年之计在于春。你应该那样……应该这样……”她简直就是一个现代版的“女唐僧”。不过,她在我们班很有威望,我也very喜欢她。
2号:吴越。她可是咱们的老班长,派头十足,十分豪爽,非常cool。她行侠仗义,又很可爱,所以,她very受大家欢迎哦!记得有一次,几个男生在打架,大伙都不敢上前劝架。后来,这场“战争”还是她给化解的呢。天啊,她居然有有如此的魅力!
3号:梁紫娴。此人外号“小辣椒”。她可是个急性子,外加火爆脾气。呵呵,有了她,我这个“慢性子”也被带动得非常急。把一天中的24小时看得异常重要,连上个厕所都要用跑的,嘴里还老是念叨着时间不够呢。“辣椒”也可真够厉害的,让男生们敬而远之,谈“梁”色变。
4号:车苏宁。老车是我唯一一个男同桌。他极脆弱,脆得像苏打饼干一样,入口即化。一次,他抢了他的笔。硬是不还给他。老车的眼睛大坝立刻决堤――发洪水了,吓得我赶紧把笔还给了他。
同桌的“你”,在这里,我衷心地祝福你们――天天开心!
篇13:同桌的你小学作文
我们身边有许多的人,我的同桌也是其中之一。我的同桌很乐于助人,他虽然有时候会装小气,但是每次看见别人有一点点困难,他就会立刻去帮助别人。
事情发生的那一天,那天我把作业要去上交的时候,发现自己的铅笔盒离奇失踪了,我同桌看见我不高兴的样子说,你怎么了呀?“唉,我太粗心大意了,把铅笔盒忘在家里了”,我说。他看了我一下,连忙从铅笔盒里拿出自动铅笔、橡皮,我说你干嘛?我不要你的东西,他说先拿着用吧,记得晚上把他们还给我,或者明天早上给我也可以。当时我非常感动,连忙道声谢谢。还有一次,我又把书忘到家里了,他发现我不高兴了,说怎么把书忘到家里了呢?嗯,他立刻就说到我借你吧,咱两个看一本,我说不行,这都是第二次借你东西了,我妈妈一会儿会把书送来的。他说,那在你妈妈把东西送来之前我们先看一本吧。就这样我们一起看一本书学习,直到我妈妈把书本送来。
这就是我的同桌,心地善良、乐于助人的好同桌。
篇14:同桌的你小学作文
我们在上学的时候一定有自己的同桌吧,今天我就和大家说说我的同桌吧,她叫王泽毅,也是我的好朋友,她学习好,画画好,书法也好。是我学习的好榜样。
她大大的眼睛,非常有神儿,一头乌黑的长发,扎着马尾辫,穿粉色短袖棕色的裙子,小白鞋活泼可爱一蹦一跳的来到了学校,哈哈!
我们有时一起写作业,一起看书,一起做游戏开心极了。有一次,发生了一件事,我作业交完后要去上课外班的时候,发现我的铅笔不见了,我正愁呢,我同桌看见我愁眉苦脸的样子说:“你怎么了呀?”我说课外班要用铅笔,我铅笔忘家里了,她说没亊用我的,用完记得还给我就行。
还有一次,我又一次粗心大意,我把最珍贵重要的语文书忘带了,她说咱俩一起看吧,以后可别在粗心,嗯嗯……我使劲的点着头,那次之后,我用心了不少。其实我们身边有许多这样的好心人,我的同桌是其中之一。
这就是我的同桌,学习上对我帮助很大,一个乐于助人,善良又可爱的同学。
篇15:同桌的你小学作文
从小学一年级到四年级,我换过许多同桌,有的虽然都忘记了,但是有一个我至今没有忘记。
我的同桌长得很帅,很酷,头发黑黑的,眼珠子水亮亮的,每天都穿绿色或蓝色的衣服,还穿土黄色的牛仔裤,是副组长。
我记得有一次语文老师让我们给副组长和正组长背《论语》和语文书,我给副组长背的时候,我总是先看一下开头或是结尾再背,可是他却总让我不看开头结尾直接背,我的同桌真是一个负责任的副组长。
记得还有一次是下课了,我跑出教室去玩,过了一会儿,我想过来和他一起出去玩,可是他说:“我再看一会儿书,一会儿再出去玩”。可是直到上课了,他还在看书,我就告诉他:”上课了,快把书放回去吧!“他这才把书合上了,从此以后我的.同桌就有了”小书虫“的外号。
这就是我的同桌,一个负责任又爱看书的同桌。
篇16:同桌的你小学作文
我的同桌是一个女生。她瘦高瘦高的,脸也瘦瘦的,头发乌黑乌黑的,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,可漂亮了!还有一双灵巧的手,很会叠东西了!她特别喜欢跳舞!
叮铃铃叮铃铃上课铃响了,作文课开始了,老师走进教室让我们写作文,同学们都拿出本子和笔开始写了起来。我悄悄转过头看看她,她正趴在桌子上很认真地写呢,有时还停下想一会儿再写,写的可快了!哇,再一看,她都写好几行了,我也赶紧写作文!下课铃响了,我们的作文也都写完了,赶紧交了作业出去玩了!
第二节课是舞蹈课,老师来上课了,点名让我同桌去跳舞,她可高兴地去了。过了好大一会,她才回来,我看见她满头大汗,衣服都湿了,就问她累不累啊,她高兴地说“不累啊,我喜欢跳舞!”看来我的同桌真的可喜欢跳舞啊!
我的同桌还有好多优点呢,还喜欢帮助其他同学,我喜欢我的同桌,要向她学习,共同进步,做一个好孩子,好学生!
篇17:同桌的你小学作文
每当提起“同桌”两字,我就会想起我最难忘的同桌――宋宇涵。她的个子不高也不矮,长着一双水灵灵的大眼睛,头发又黑又长,鼻子尖尖的,嘴巴总是带着一丝笑容,显得非常有气质。
他是一个聪明好学、善良的女孩。有一次,上阅读课,老师让我们说说这节课干什么?我们都在思考我的同桌却不假思索的说:“说主要内容和复述故事。”老师听见后,说:“那你就来给我们开一个好头。”她给我们说了她写的主要内容,还给我们付出了一篇故事。说完后我们全班不由自主地鼓起了掌。
还有一次,老师让我们买一个新本交了。结果我忘带了,我的同桌把他的本给了我。我说:“你把你的本给了我那你怎么办?”她说:“没事儿。”结果老师以为她没带,吵了她。
这就是我最难忘的同桌,她能在你最需要的时候帮助你,不管自己怎么样。
篇18:同桌的你小学作文
我有一个同桌,名字叫唐婉晴,她是一个乐于助人的女孩子。
记得有一次,老师在黑板上布置了几道画图题。于是我打开文具盒,想要拿出铅笔,结果发现文具盒里没有铅笔,我又在书包的每一层都翻了翻,还是没有。我想:肯定是忘到家里了。顿时我就像热锅里的蚂蚁似的,非常的着急。这时我的同桌看见了,对我说:“你怎么了?那么着急!”我回答:“我的铅笔忘带了!”她二话不说,迅速拿出一支自动铅笔递给我。我连忙说:“谢谢!”可是没想到我才用了几下就没铅了,于是,我又对同桌说:“不好意思,没铅了,能不能给我装一根铅?”她爽快地回答道:“好的!”只见她从书包里拿出一根铅,小心翼翼地帮我装上。我又连忙说:“真是太谢谢你了!”同桌说:“不用谢,同学之间应该互相帮助,这样才对!”听完这句话,我顿时心里暖暖的。
这就是我的同桌——唐婉晴,一个乐于助人的人,我以后一定也要向她学习。
篇19:同桌的你小学作文
自从我升上了一年级,二年级到三年级,有许多同桌,有调皮的,有可爱的,有讨厌的,有呆呆的。各种各样性格的同桌,我就不一一介绍了,下面我要介绍我印象最深刻的同桌。
她是一位女生,乌黑发亮的头发,明亮的眼睛,水灵灵的;爱干净,每天穿得整齐干净,清新的感觉。而且心情好的时候,特别爱笑,心情不好的时候,皱着眉头,闷声不说话。这个时候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。
我的学习成绩没有她好,所以老师叫我做她的同桌,叫她带我学习。不会的时候,我就问她,她总是不厌其烦地给我讲解。我很感谢她,谢谢她给我认真讲题,教会了我不会的题。重要的是要感谢老师,给我调了一位这么好的同桌,我的学习成绩比上学期进步了很多,而且还得了“进步之星”,回到家里,妈妈表扬了我!我真高兴,感谢我的同桌。
我的同桌很乐于助人,以后我要像她多学习,把我的学习成绩提高上去,争取下次取得更优异的成绩。
篇20:同桌的你小学作文
我的同桌是个阳光小男孩儿,他的名字叫李创艺。他有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张爱说爱笑的嘴,个子不大高,他是个乐于助人的小男孩儿。
有一次,我的笔盖掉地上了,我没在意,他就帮忙捡了起来并递给了我;他虽然脾气不是很好,但他有一颗善良的心,这一点,我非常敬佩他。他的优点是:乐于助人;缺点是:坐不住,没毅力。根据我对他的了解,他的兴趣爱好有:画画、踢足球、打篮球等等。因为他每次上课前画画,下课后就去操场上踢足球、打篮球,这些都成了他下课后习惯性的活动了。他最不好的一点就是每天上课都带点与学习无关的东西,早读的时候连读都读不成,我还多次提醒他呢,可是效果不是很理想。
马上就要升入四年级了,我希望他能把这些坏习惯改掉,把更多的精力放在学习上就更好了,李创艺,加油哦,但愿升入四年级我们还在一个班,我们还是同桌。
这是就是我的同桌:李创艺。
篇21:同桌的你小学作文
我的同桌叫黄禹轩,就是你啊!
你的样子很特别,特别是那个大头,想着想着就感觉有一个计算机的主机和人的身体连在一起,但你的大头不中用,一些问题你总是不会做,一些名人你也不知道,如果鼻子再长一点,尖一点,就像一个霍比特人了。
据我所知,你原来在八班的时候,可是一个很有名的调皮鬼奥。刚开始跟你同桌,我还有点不太适应,后来渐渐发现了,你有好多的优点的,你乐于助人,我是个小糊涂,经常忘带这个,忘带那个,那个时候你都会及时的帮助我。你看书写字的时候也挺认真的,但是我也发现你一个特点奥,你非常喜欢给别人取外号,给潘楚玥取外号叫番薯,对着马洲喊小马牌燕麦粥,还给我陈檇,取名叫陈皮。我觉得这些名字都还挺有意思的。
你的爱好很特别,还有许多不为人知的小秘密,黄禹轩,我很喜欢你!
篇22:同桌的你小学作文
他有一双大眼睛,高鼻梁,皮肤比较黑,中等个子,这就是我的同桌付政彬。
毕竟人无完人,每个人都有缺点,我的同桌也不例外。我在跟他做同桌的时候,发现了他有两个缺点。第一个缺点是发呆,上课发呆,我给他背书也发呆。第二个缺点是有时上课总爱把他的笔弄成一支“枪”在那儿玩。
但是,他也有优点,那就是让人依赖。每次下课都会有同学来“偷”我同桌的水喝,或来问我同桌要水喝、抢水喝,但他都不在意,总说:“没事,他是我朋友。”但等到他后悔的时候就晚了。当别人把他的水快喝完的时候就开始后悔了,他会说:“你们都把我的水喝完了,怎么还要喝?”有时候他后悔的有点早,水还是满满的一杯,有人要喝,他就说:“不
行!这杯水我还不够喝呢?”
我的这个同桌是不是有点滑稽呢?有时大方,有时小气。虽然我的同桌有缺点,但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正,我也相信他可以做到。
篇23:同桌的你小学作文
夜晚星隐的时候,
格子一样,
点状的灯火,
充斥着,
我的梦,
你的理想。
萦绕在心头最单纯的愿望,
在春天,
显得还不重要。
寒来暑往,
就像你和我讲的话,
如此沧桑。
我记得,
记得你曾对我说的,
胜负别拎得那么清,
不是所有的ABCD、九十好几,
都能说明问题。
你不像我埋头苦读,
但在不得不之中,
你一样臣服在分数脚下。
我说,
这不是荒谬,
而是证明。
你丈量过,
从你我的位置,
到饮水机,
只要四米。
不短,
不长,
短不过三年,
不过毕业。
我以为我并不擅长追忆,
但以为果然只是以为,
毕竟那十分钟里,
你削过的苹果,
那种甜得掉牙的黏,
深在我心。
篇24:同桌的你小学作文
鼻子像一团揉皱的纸,眼睛被描上几线红丝,涟涟泪水顿时盈满了眼眶,如涌泉般溢了出来,恨恨的对着那个令他泪如汪注的人指手画脚,嘴里不时吼出发狠泄恨的字眼,还掺杂着不堪入耳的脏话,断断续续地向周围的人叙述着添油加醋的事情经过,纵横的泪水和黏稠的鼻涕糊满了他委屈的面庞。好像他是能让老天六月飞雪的冤屈窦娥。这就是我的同桌焦星宇被没收了玄幻小说后的真实写照。老师批评了他什么,他就先是一副欲言又止的模样,倘若老师喝令他住嘴,他就嘴里叽里咕噜低低地吐出一大段来反击,甚至眼角又滴下了几滴晶莹的泪珠。因此,他也被老师光荣授予了”爱哭男一号“的头衔。
时光飞逝,一个学期在不知不觉中悄悄溜走。我逐渐了解了同桌的他,焦星宇崇拜的人应有两个。一个,是我们另类的数学老师,他能把枯燥的公式数学转而变得诙谐幽默。于是焦星宇每一次的作文,都要拐弯抹角的写到他。甚至在写的时候,他还会轻轻地笑出声来。
在上政治课时,他把谁都置身度外,只身处于想象中桌肚里枪林弹雨险象环生的战场,摆出一副携枪穿甲全副武装的姿态,专心致志地盯着桌肚,而自己就是一个冲锋陷阵的英勇战士,嘴里还配上了”喀拉“装子弹和”嗒嗒嗒“机关枪扫射的配音,凶神恶煞的敌军就在抽屉里烧杀抢掠,他就以一敌百,为民除害。有时,他眯起眼,把幻想中的机关枪架在肩膀之上,小心翼翼的瞄准了敌人,瘦弱的身体陡然一震,随后脸上露出了得意洋洋的微笑,呢喃一句”成功“;有时,他忽然在激战中猛吸一口凉气,用手紧紧捂住了仿佛被敌军的流弹击中的手臂,咝咝的发出痛苦的呻吟,但是没过多久,他就又恢复了生龙活虎,一往无前的又端起了武器,大有视死如归的气派。一时兴起,他的嘴边还会挂着一句声情并茂的歌,沉默良久,又会再冒出一句,迎来高潮,再唱一句便草草收尾,就像一个劣质老收音机,又如一只孤独的乌鸦在声嘶力竭的尖叫,我俨然成为了他个人演唱会的唯一听众。而上数学课,他却总是那么的认真,那副聚精会神的模样,连我都望尘莫及,或许太过忘情,老师说了不符合他认知的观点,他便不顾一切的纠正,不惜惹怒了老师。
我想,还有一个他所崇拜的人,是他远在泰国的父亲,父子并不常见面,有时聊及这方面我都要因为泰国人妖而有意无意的调侃他几句,他也不客气地说:”再说一句我可揍你了!“我常听他骄傲地说他父亲的成绩,也曾听他不无想念的说他的父亲还有几个月就要回到家中。
这就是我的同桌焦星宇,和他同桌的日子也五味俱全。曾因听他对宿管阿姨的抱怨而哈哈一笑,曾因他的蛮不讲理而大动肝火,曾因看到他的眼睛斜到旁边同学的卷子而不屑一顾,曾因他仗着自己瘦而嘲笑每个人是猪而无可奈何。唉,一笑了之吧!
篇25:同桌的你小学作文
他——一个性格活泼开朗的男孩,在班上与我同桌。他虽然经常被老师点名批评,但他热爱学习的那颗心,却依然不变。对了,他就是——郭鲲。
他虽然在班上比较调皮,但他的优点也不少。
一次上课,老师给我们布置周末作业,其中有一条是背4篇古文。这4篇古文中,有一篇最长,叫做《爱莲说》。他翻开了《经典伴我成长》,找到《爱莲说》那篇古文,对我说:“吴伟悦,这个周末我们来比背《爱莲说》怎样?”
“好啊,比就比,是下周一检查背诵对吧?”
“是的。”
“好。”我毫不犹豫地答应了他。
中 午放学排路队时,我已经会背诵第一段了,正在练习背第二段:“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花……”这时,郭鲲正捧着书在读:“水陆草木之花,可爱者甚 蕃。晋陶渊明……”他边走边读,差点儿就撞墙了。于是我对他说:“嘿,下午再背吧,何必这么着急。”他点点头,合上了书。
周末很快就过去了,周一早上我一进教室,看见郭鲲正低着头写作业。我来到座位上,将书包放好,发现他是在补周末的作业。我问他:“你周末干什么去啦?”
“背《爱莲说》去了。”他抬起头望望我,然后又马上低下头写作业。
我恍然大悟,因为我早已把这事忘得一干二净了。我不禁对他说:“唉,何必这么认真呢,作业才重要呀!”
“我不认真能跟你比吗?”他放下了笔,合上了本子,“终于补完了。”
我见他一副开心的样子,便说:“要不我们现在就比吧,我先来。”我快速地背了一遍。他说:“好啦!该我了。“让我吃惊的是,他居然也背得很好,看来他这个周末是非常努力的。他居然可以这么有毅力,我真佩服他。
他不仅有坚定的毅力,他还有很好的性格,因为他不记仇,为人大度。
他虽然和程彦奇是好朋友,但偶尔也会吵吵架。一天上午,他俩不知为什么事打了起来,闹得非常僵,可是这天下午,他们又莫名其妙地和好了。
最令我欣赏的是他的孝顺。
有一段时间,我们班女生都流行串珠子,他竟然不顾别人的讽刺与嘲笑,也买了两包珠子,抽空就串。后来他告诉我,他觉得串好的珠子很漂亮,想自己动手串好后送给妈妈。
他的优点有许多,我从早数到晚也数不清,唉,他就是这样的一个人,我的好同桌。
篇26:同桌的你小学作文
颖是我的同桌和死党,我俩感情很好,整天形影不离,一起上学,一起回家。那条小路成了我俩成长的见证,昨天,走在这路上的还是两个一年级的黄毛小丫头;今天却成了两个亭亭玉立的六年级女孩。时间让我俩更珍惜对方,我俩在一起总会有笑声,所以这条小路上留下了我俩的欢声笑语。
放学后,我和颖一如既往的走着这条熟悉的小路回家。可是,颖走的好慢,好慢……当我们走到树下时,颖停止了脚步,转过脸望着我,平静地问“毕业后你还会记得我吗?”
“当然,我会记得我曾有你这样一位好朋友”我不假思索地回答。
“时间会冲淡一切”我分明看见她的眼里闪过一丝银光,随之眼圈也红了。
“但却冲不淡我俩的记忆啊!”我有些激动,声音有点大。
她沉默了,低着头看地上飘落的黄叶。过了许久她才拉着我的手往前走,一路上我俩都没说话。只到分手时,我使劲向她挥手告别,她只是轻轻摇手,正当我准备离开时,她突然冒出一句“我也会记得你的”说完便笑着跑开了。
我不会哭,但为什么我眼前的一切会变得那么模糊?
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