我爱这时代高中作文

时间：2022-11-29 13:13:41 作者：三秒倒计时作文大全收藏本文下载本文

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篇1：我爱这时代作文

我也偶尔会在文章里，畅想未来斑斓的图景；我也偶尔会在白日梦中，痴想如果我回到古代会有怎样的奇遇。但是如果时光穿梭真的能够实现，如果有人邀请我迁居到另一个时代，我一定会坚定地告诉他：我不愿意。

因为我爱这个时代。

我爱这个时代，因为我的根在这里。我已经习惯了这里的电视、电脑、洗衣机，习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论，习惯了家门口的菜市场，习惯了人满为患的公交车。更多的，已经融入血液，成为深深的依恋。我无法想象，我该怎样与古人谈论维生素或是微积分，也不知如何才能使他们接受自由乃天赋人权。我也无法想象，未来的世界究竟会怎样发达，又会怎样问题重重？我接受了这时代的滋养与教诲，注定了我对这时代无尽的依恋。

我爱这时代，因为这时代充满美与机遇。虽然，这时代里有着像小悦悦遭遇冷漠路人、动车事故、食品安全屡出问题等危机，但这时代里也有最美妈妈、最美大妈、最美老外等等真善美的典型。青少年越来越多地投身社会公益，从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔走呼吁，他们的身上彰显了品格精神之美，也让人看到，我们的舞台正在变得越来越大，我们有了越来越多的追求梦想的自由。当我看到菜花甜妈站在舞台上羞涩而自信地唱出《送你葱》，当我看到18岁少年已经在华为基因中从事喜欢的研究，我知道，这个时代如此美好，这个时代梦想更近，人生更加丰富多彩，机遇无穷！

我爱这个时代，因为建设它的责任已来到我们的肩上。我们从降生之时起，就承载了家庭的期望、祖国的期望。我们也无数次构想过自己的事业，遥望过自己的理想。只有我们能继承父辈的事业，只有我们能为后辈的幸福奠定基石。这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎湃，心怀自豪！这个时代，既是我责任所在，也是我心之所在。

我为这个时代而激动自豪，我为这时代而梦寐思忖。纵然还有千千万万个别的时代，它们自由热爱它们的赤子。

篇2：我爱这时代作文

本来我常幻想回到古代，也常憧憬未来的世界。但现实中不会准许，命运使我生活在二十一世纪，我便属于这世纪，当然我更爱这时代。

因为这是一个开放的时代，所以我爱着这时代。

中国自古就是封闭的国家，虽然各国间偶有来往，但民间的生活方式仍是自给自足，封闭落后的小农经济，延续了几千年。新船路开辟以前，人们从不知世界有多大。感谢历史中的时代更替，一个改革开放的新时代到来了。

如今的世界，小小的地球村，人们通过网络可随时知道世界各个角落发生的新鲜事。各国间的文化交流日益频繁，人们的个性与喜好更多得以体现。不似古代的严格等级制度与礼教限制了人们自由的天性。因此，我爱这开放的时代，它让我有机会做自己想做的事，成为自己想成为的人。正如蔡元培说的：“兼容并包，思想自由”，这句话便是对当今这开放时代的最好诠释，也是我爱这时代的最好理由。

因为这是一个不断追求的时代，所以我爱着这时代。

现如今时代，最热门的话题之一便是人工智能，人工智能是一种能极方便人们生活且能广泛普及生活各领域的新事物，过去的人们无法想象，未来的人们也可能于此受益。不仅是人工智能，当今时代，航天技术的不断突破，奥运赛场上选手不断挑战自我，普通群众每天都会为一个个目标不断追求，哪怕小到每天我要多吃一碗饭，多跑一圈步，这都是自己的内心追求。这个时代中的每一个人，身上都有追求的元素，都是追求者，没有一日停歇。因为人人都在追求，我也在追求，所以我爱这时代。

因为这是一个不忘本的时代，所以我爱着这时代。

国家领导人说过要“不忘初心，方得始终”，这个时代做到了。今年电视网络平台推出的众多文化类节目大为火爆便是体现，如《国家宝藏》、《中国诗词大会》、《经典咏流传》等节目，它带领着我们重温过往，走进历史，传承文化，不忘本，不忘初心，走向未来，因为这时代的不忘初心，所以我爱着美好的时代。

我爱这时代，我爱她开放、不断追求且不忘本的品质，立足当下，展望未来，且铭记过去，这不仅是这个时代带给我们的启示与教导，同时也是属于这个时代的人，该做到的。

居里夫人说：“人们在每个时期都可以过有趣且有用的生活”，我想，我也可以选择在这个时代中过上有趣且有用的生活，因此，我爱着时代，一直到永远！

篇3：我爱这时代作文

时光如驹间，中国进入一个崭新的'时代，伴随而来的是无数机遇与挑战，身为新时代一份子的我们，同样面临着时代赋予的机遇与挑战，然而这个时代又是公平的，给予我们每个人足够的空间去创造属于自己的人生。

我爱这个时代，这个时代有更多的空间和自由。属于新时代的我们，不再被强硬要求熟读背诵四书五经，孔孟子语录，不再需要苦学枯燥刻板的八股文。这个时代，我们有更多的时间和空间，上至天文地理，下至种花修草，只要想学，我们便有足够的空间和自由任君发挥，当然，我们也有更多的职业选择，我们不必再像杜甫，李商隐终其一生都在实现理想的道路上，抒发自己壮志未酬，难酬的愤慨，职业的多元化使得我们能在各自的岗位上发光发热，实现我们自己的理想。

我爱这个时代，这个时代更注重文化发展及传承，无论是近些时候考古学界乃至文化界的大家们对新出土的《诗经》余篇的重视，还是由于非物质文化遗产尚未找到传人而使得社会各界纷纷重视，呼吁，投资。这个时代，我们明显开始重视前辈们给我们留下来的宝贵的文化遗产，前些日子央视出台的节目《国家宝藏》，《中华诗词大会》等，一上映便受到各方好评，大家对这些饱含深厚文化底蕴的节目大加赞赏，这是一个多大的进步，要知道在上个世纪，人们甚至对于知识产权的概念都很模糊，国民素质更是一个大家担心的问题，而这个时代，这些都纷纷有所好转，这是一个多么大的进步！

我爱这个时代，这个时代英雄辈出。有人说这个时代不再出英雄，人人冷漠，但自我们从小到大所接受的教育中，警察，消防员，教师无疑都是我们心目当中的英雄，而随着我们年龄的增长，身边各界英雄辈出，向社会展示了新时代见义智为的良好风貌，是这个新时代独有的一面绚丽的旗帜。

我爱这个时代，因为这个时代无论在哪方面都在以肉眼可见的速度发展着，我坚信，有一天，这个时代会发展成一颗苍天大树，我们期待着那一天的到来。

篇4：我爱这时代作文

我偶尔会在梦中幻想未来那斑斓世界的美丽景象，又偶尔会在古文课堂上想象与古人的友好交谈，但若是有人问我是否想回到过去或去到未来，我的回答绝对是“不”，因为我爱这时代。

我爱这时代，爱这时代的精神、生活乃至方方面面。

我爱这时代先进的科学技术。这些先进的科学技术，让我们看到了国家的飞速发展，看到了大步走向小康之路的美好前景，看到了地球之外的浩瀚宇宙，看到了国际社会上各个国家你追我赶的美好未来。科学技术让我们生活的时代变得更加丰富多彩，自由便利。不用像古人那样成天只是作诗饮酒，为离别与被贬而到处忧愁。我们拥有的电子产品不只是代替了“信鸽”，让人们的联系更方便，更是给我们的日常生活带来了许多乐趣。我爱这时代，爱这时代先进的科学技术。

我爱这时代，爱这时代的多元教育。虽然唐代是诗的时代，但除了诗歌以外，其他知识特别是自然科学知识却是少之又少，生活在当今这个时代，我们接受着各方面的先进教育，我们变得博学多识，视野开阔，在教育的熏陶下重塑身心，那以前从未有过的心理教育，使我们的心理及人格发展得到正确指导，积极而理智地面对生活。那越来越普及的体育教育，让中国体育健儿在国际赛场上熠熠生辉，那越来越受到重视的大众体育教育，让更多的人参与到日常的体育活动中。我爱这时代，爱这时代的多元教育。

我爱这时代，爱这时代的文化艺术。当今生活中不仅有大自然的美好交响乐，也有各种乐器，甚至是人类自己发出的美妙音符。不只是在寂静中活着，而是在音乐中活着，这是一件多么美妙的事。生活中不只是用身体行走，还能用身体绘出一幅幅美丽的姿态，甚至与不同节奏的歌曲混合着，在不同的舞蹈中流淌着不一样的文化。当今的文化艺术不再像古人那般只有优美的感觉，而是多了更多时尚的元素和生命的活力。我爱这时代，爱这时代的文化艺术。

终上所述，我爱这时代，爱这时代的科学技术、多元教育、文化艺术，我为这时代自豪，也对这时代感激。

最后，我想说：在过去与未来有千千万万个时代，定有热爱他们的千千万万人类。而我爱这时代，爱这时代的方方面面，就像鸟儿眷恋天空，鱼儿钟情于水，儿女热爱父母一般！

篇5：我爱这时代700字作文

我爱这时代700字作文

我也偶尔会在文章里，畅想未来斑斓的图景；我也偶尔会在白日梦中，痴想如果我回到古代会有怎样的奇遇。但是如果时光穿梭真的能够实现，如果有人邀请我迁居到另一个时代，我一定会坚定的告诉他：我不愿意。

因为我爱这时代。

我爱这时代，因为我的根在这里。我已经习惯了这里的电视、电脑、洗衣机，习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论，习惯了家门口的菜市场，习惯了人满为患的公交车。更多的，已经融入血液，成为深深的依恋。我无法想象，我该怎样与古人谈论维生素或是微积分，也不知如何才能使他们接受自由乃天赋人权。我也无法想象，未来的世界究竟会怎样发达，又会怎样地问题重重？我接受了这时代的滋养与教诲，注定了我对这时代无尽的依恋。

我爱这时代，因为这时代充满美与机遇。虽然，这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇冷漠路人、动车事故、食品安全屡出问题等危机，但这时代里也有“最美妈妈”、“最美大妈”、“最美老外”等等真善美的典型。青少年越来越多地投身社会公益，从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔走呼吁，他们的身上彰显了品格精神之美，也让人看到，我们的.舞台正在变得越来越大，我们有了越来越多的追求梦想的自由。当我看到“菜花甜妈”站在舞台上羞涩而自信地唱出《送你葱》，当我看到18岁少年已经在华为基因（注：应为华大基因）中从事喜欢的研究，我知道，这个时代如此美好，这个时代梦想更近，人生更加丰富多彩，机遇无穷！

我爱这时代，因为建设它的责任已来到我们的肩上。我们从降生之时起，就承载了家庭的期望、祖国的期望。我们也无数次构想过自己的事业，遥望过自己的理想。只有我们能继承父辈的事业，只有我们能为后辈的幸福奠定基石。这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎湃，心怀自豪！这个时代，既是我责任所在，也是我心之所在。

我为这时代而激动自豪，我为这时代而梦寐思忖。纵然还有千千万万个别的时代，它们自有热爱它们的赤子。我爱这时代，我的根、我的梦、我的责任所在

篇6：广东高考优秀作文：我爱这时代

2012广东高考优秀作文：我爱这时代

我爱这时代

我也偶尔会在文章理，畅想未来斑斓的图景;我也偶尔会在白日梦中，痴想如果我回到古代会有怎样的奇遇。但是如果时光穿梭真的能够实现，如果有人邀请我迁居到另一个时代，我一定会坚定的告诉他：我不愿意。

因为我爱这个时代。

我爱这个时代，因为我的根在这里。我已经习惯了这里的电视、电脑、洗衣机，习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论，习惯了家门口的菜市场，习惯了人满为患的公交车。更多的，已经融入血液，成为深深的依恋。我无法想象，我该怎样与古人谈论维生素或是微积分，也不知如何才能使他们接受自由乃天赋人权。我也无法想象，未来的世界究竟会怎样发达，又会怎样地问题重重?我接受了这时代的滋养与教诲，注定了我对这时代无尽的依恋。

我爱这时代，因为这时代充满美与机遇。虽然，这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇冷漠路人、动车事故、食品安全屡出问题等危机，但这时代里也有“最美妈妈”、“最美大妈”、“最美老外”等等真善美的典型。青少年越来越多地投身社会公益，从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔走呼吁，他们的身上彰显了品格精神之美，也让人看到，我们的舞台正在变得越来越大，我们有了越来越多的追求梦想的自由。当我看到“菜花甜妈”站在舞台上羞涩而自信地唱出《送你葱》，当我看到18岁少年已经在华为基因中从事喜欢的研究，我知道，这个时代如此美好，这个时代梦想更近，人生更加丰富多彩，机遇无穷!

我爱这个时代，因为建设它的责任已来到我们的肩上。我们从降生之时起，就承载了家庭的期望、祖国的期望。我们也无数次构想过自己的事业，遥望过自己的理想。只有我们能继承父辈的事业，只有我们能为后辈的幸福奠定基石。这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎湃，心怀自豪!这个时代，既是我责任所在，也是我心之所在。

我为这个时代而激动自豪，我为这时代而梦寐思忖。纵然还有千千万万个别的时代，它们自由热爱它们的赤子。我爱这个时代，我的根、我的梦、我的责任所在!

我想生活在唐朝

我想生活在唐朝，因为那里是诗的世界。

“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”

梦回无数次，幻想千百回，我想生活在唐朝。在唐朝，我可以与李太白一道且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。我可以与他并间闯天下，学诗学道，任剑闯逍遥。每日，我与他高吟“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪放诗句。我与他于花间独酌，于月影下舞剑。我想生活在唐朝，因为那里是属于诗的神圣殿堂。太白绣口一吐是半个盛唐。在唐朝，我可以接触到高吟“前不见古人，后不见来者”的陈子昂，感受他的悲愤;我可以接触到畅言“阁中带子今何在，槛外长江空自流”的王勃，感受他的才气;我可以接触到那“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的`登科后才人，感到他的得意和轻独狂。我想生活在唐朝，生活在诗的世界里。

“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”

生活在唐朝，我可以领略到杨贵妃的惊人美貌，可以感受到唐玄宗的痴情，可以感受到那股缠绵悱恻的哀怨之情。马?坡下的溅血，散发的是一股苍凉。我想生活在唐朝，因为我想领略唐朝的情，唐朝的气度，唐朝的盛转衰。传说中唐朝恢宏大度，充满泱泱大国的气度。我想生活在唐朝，如诗如画的世界。“长安回望绣成堆，山顶千门次第开”，一骑只为妃子笑;“漠漠水田飞白鹭，莺莺夏木啭黄鹂”，王维眼中的唐朝如此如诗如画，吸引着我的向往。我想生活在唐朝，每日陪伴王维看那云卷云舒，花开花落，看那明月在松间上，那清泉在石上流。

“大庇天下寒士俱欢颜”

我想生活在唐朝，那个用诗来构造的朝代。安史之乱的践踏，使我感受到了杜甫的悲愤。当他听闻河南河北收复之时，高吟“青春作伴好还乡”时，我感受到他的狂欢。我想生活在唐朝，领略一群爱国人士发出的肺腑之音，聆听大唐王朝的号角声，领略由盛转衰的悲壮。没有人为杜甫送葬，没有人为他默哀，我想守在他身边，用他的诗、他的才，来表达那股爱国之情。

我想生活在唐朝，无论是盛唐还是衰唐，它都是诗化了的世界，充满了诗意，如画江山在王维手中成了诗境，豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情，热血洒落的战争在诗的表达下尽显其情境。唐朝，一个诗的朝代。

我想生活在唐朝，因为那是诗的世界，埋藏着千年的情感。

篇7：高中作文：这也是爱

“有一种受是沉默的，如果你感觉到了，那就不是爱了。”高尔基的这句话说得真对，在我的生活中，就发生过这样的事，这份爱永远深深地刻在我的心头。

从我读小学一年级开始，每周的星期五下午，我放学回家，爷爷就对我说：“典典，我们从今天开始，每周五都做一个单元的数学举一反三。”我一听这句话，就烦透了，心想我作业这么多，书本上的知识都会了，哪有时间来做一个单元的举一反三呀!唉!虽然是心里不想做，但不得不去做，因为我知道平日里严厉的爷爷决定要做的事，决不会轻易改变。所以我只好硬头头皮和爷爷一起去做举一反三。从哪时起我就十分讨厌做举一反三，因为每次做举一反三，都要做一个单元的题，这些题对于当的我来说，又多又复杂。有时爷爷讲了诜许多遍，我要是还没听懂，他就会大声地斥责我说我不专心，那声音像狮子的咆哮声一般，回荡在我的耳际，我的心里因此经常感到害怕。这时，我心里想到平时看到别人家的小朋友，他们的爷爷奶奶应该早就带他们出去玩耍了，而我却被爷爷关在家里做举一反三，我在这时觉得爷爷一点也不可爱。有时我为了躲避做举一反三，我还对爷爷撒谎说：“今天我的作业很多，能不能不做举一反三?”爷爷好像看穿了我的心思似的，回答说：“不行，把作业放在星期六、星期天做，赶快先来做举一反三。”有时举一反三规定的题没有做完的话，就要放在下个星期五补起来。唉，我多希望能和其他小朋友一样拥有一个可以陪自己玩耍的爷爷啊!

但是，当我升到四年级和五年级的时候，发生的事改变了我对爷爷这种严厉要求的看法。上了四、五年级的.时候，数学题也变得难多了。但我突然发现，有许多题都是我以往在练习举一反三的时候做过的，感觉到做起来十分简单，两三下就找到了解决方法，并县我对数学也有兴趣了。突然我恍然大悟，原来爷爷让我每周做举一反三，就是为了让我先明白四、五年级时较难的题啊!是为了培养我的思维能力。以前是我错怪了爷爷，现在才明白爷爷让我做举一反三的意义。

现在，我仍然和以前一样，每周星期五和爷爷一起做举一反三。虽然爷爷也偶尔批评我，但是我明白爷爷这也是对我的一种爱。些时，我觉得爷爷变得更加可亲。

篇8：高中作文：这也是爱

妈妈的唠叨是一种爱;爸爸的严厉也是一种爱;老师的教育也是一种爱;同学的友谊也是一种爱;陌生人的一臂之助也是一种爱. . . . . . 从我们一出生，我们就被爱着，宠着。想要什么就能得到什么。就算要星星、月亮，只要我们开口，爸爸妈妈就一定会给我们摘下来。在我们眼里，父母是爱我们，可是，这虽然是爱，但这也是害。所以爸爸、妈妈知道了这样会把我们宠坏将来就不会成大器。就会打我们恐吓我们，当我们被爸爸妈妈打的时候会恨他们，会讨厌他们，其实我们误会爸爸妈妈了，其实严也是一种爱，只不过有时我们会受一些皮肉之苦。不过这对我们来说也许是一件好事。如果我们犯了错，被父母教训了一顿之后，会变得比以前老实很多，以后不会再犯同样的错误。考试考的不好，怕被父母看见后会生气，所以把卷子藏起来，然后被父母找到后打了一顿。我相信下次任谁也不会再犯了。而且下次考得会比这次多一些，所以对我们严一点也是好的。

“宠是害，严是爱，不打不骂是祸害。”这就话充分证明了这一点，所以父母对我们严一点的话，不要以为父母是故意打骂我们的。其实这不是目的，而是一种手段，我们不应该因为这样而产生逆反心理。就因为爸爸妈妈太爱我们了所以才会这样。

所以我们要好好对待爸爸、妈妈，就让我们对爸爸、妈妈亲切地说一声：“爸爸、妈妈你们辛苦了，爸爸、妈妈我永远爱你们!”让我们一起行动起来吧!

篇9：这就是我高中作文

大大的眼睛，乌黑的头发，一张樱桃小嘴能说会道，这就是我—小可儿。

我有一个缺点：爱哭。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗地流个不停。唉！其实我也不想当一个娇里娇气的女孩儿，可不知道是为什么，我老是克制不住自己。

我还是一个骄傲的女孩儿：为什么我的成绩老是一上一下，那都是因为骄傲呗。我每次考试的成绩，要是画成折线图呀，恐怕要成一个个的“w”喽！

你们不要以为我是一个满身缺点的人哦！我这叫“丑话说在前头”。

我有一大优势：有恒心。

那天，我和我的好朋友一起剥花生。开始我们觉得是一种乐趣，开心地剥着。剥了半盘后，朋友便不想剥了，我的朋友五看电视去了，只剩下我一人孤零零地在那儿慢慢地剥着，觉得没意思了，本不想剥的'，但又想起妈妈经常对我说的话—“做事情要有始有终，要有恒心！”最后，我坚持下来了，终于满满的一盘花生呈现在我面前！这不仅仅是对我一个小小的考验，还是对我恒心的考验。终于，我看到了我的大海，看到了我的成果，我好高兴！

这就是我—一个可爱的女生！

点评：

1.文章介绍“我”自己，除了对外貌进行描述外，还讲了自身的特点，既有有点也有缺点。结构完整，层次分明，重点突出，详略得当。

2.文章首先是本着“丑话说在前头”的原则，很客观地做了自我检讨，将自己爱哭也爱骄傲的特点生动形象地揭露出来，又通过一件具体的事来体现出自己有始有终、有恒心的优点。

3.语言诙谐幽默，比喻形象夸张，基调轻松欢快。

篇10：高中这就是我作文

大千世界，芸芸众生，或许，我就像宇宙间一颗忽明忽暗的星球。我是沧海一粟，平凡得不能再平凡。

可是正因为我的到来，宇宙间多了一颗闪闪的星星，辽远，美丽。因此，平凡的我似乎也是不平凡的。

那我就介绍一下我自己。

开朗，热情

和一个不爱笑的人呆在一起，你会变得沉默，忧郁；而与一个爱笑的人在一起，你会变得阳光、快乐。因此，我选择了微笑。对每一个人，我都会用欣赏的眼光看待，于是对每个人都给以微笑。我的性格也变得开朗。以前，因为考试的失利，紧锁眉头，对同学，朋友也是爱理不理。渐渐的，发现自己错了，难过要放在心里。我的全身也流淌着热情的血液，只要有人需要我的帮助，我会力所能及地给以帮助。

宽容，默默付出

“泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。”虽然，我没有“宰相肚里能撑船”的胸怀，但至少我是一个宽容的人。在不失原则的情况下，我可以一笑而过。天空的美是穿一身蓝，白云相间多么美丽；森林的美是披一身绿，郁郁葱葱，多有生机；世间的美是拥有宽容之心，相互体谅多么和谐！

在小学的同学录上，我的好友给过我这样的评价：“你就像花园里一片小小的绿叶，虽然比不上牡丹的华丽，玫瑰的娇艳，但你却能默默地为人们工作。”我真感谢她，她了解我。是的，我是一个愿意为别人付出的人。我想，只要人人都付出一点点，和谐就不是梦想。

缺乏执着，热爱运动

人总得有上进心，每当我成绩下降时，对待家人有些暴躁，母亲就语重心长地教育我：“哪怕你读到最后一名，你也不能放弃，只要你有一颗恒心，心中有信念，一定会有进步的。”或许我正是缺少这种执着。

我热爱运动，每次运动会，都会看到我的身影。好几次，参加百米跨栏，当我越过一个个障碍时，心中的自豪与快乐涌上心头。假如给我一双翅膀，我想，我一定能飞起来……

这就是我，一个有些许优点的我，一个需要不断完善的我。

篇11：高中这就是我作文

我是一个有很多爱好的人，我最喜欢的还是看电视和看书。在假期里我只要一看起电视就会没是我完没了，甚至忘了做作业，因为这个，妈妈常常说我不务正业。再加上开学的'初期，我曾买过几本辅导材料，一直没能把它完成，想在假期里做完，可现在一看电视，就觉得作业怎么会这么多，当初为何要自己去买那么几本课外书呢，真是搬起石头砸了自己的脚!

我特别爱看电视，因为平时上课我都不能看，好想在假期里看个痛快!下午，我一吃完晚饭就一个人跑上楼去了，妈妈以为我是赶上去做作业。我一到楼上就抓紧时间，打开电视机，就怕来不及。每当打开电视，调好频道我就像是刚跑完马拉松一样喘着气坐下来，就连坐下的时候眼睛也是盯着电视机一秒也不放过。当妈妈让我做作业时，她在边上我就很认真地做着作业。可是一旦她不在时，我就会蹑手蹑脚地走过去打开电视，再把声音调小。有是妈妈突然进来我没反应过来，来不及关电视，就会被妈妈大骂一顿。想想也是，作业还没做好就迫不及待地去看电视，妈妈能不生气吗!

我还特别爱看书，尤其是那些童话故事，有时我在看童话时常把自己想象在故事的情节当中，做作业时我还把书放在辅导材料的下面偷偷地看，无论去哪里，我只要有时间就去看。好多次看得入迷了，连妈妈喊我吃饭也听不见。气得妈妈说：“你要是看语文数学也是这么认真就好了!”我听了妈妈的话只好把书放起来了，我看的书还有很多。

篇12：高中这就是我作文

一头乌黑的头发下面长着两只淡淡的眉毛，眉毛下面长着一双又大又会发电的眼睛。眼睫毛又翘又长，人家叫我洋娃娃。这就是我，一个漂亮的小女孩。

我很爱哭，人家碰我一下，我就会哇哇大哭，要是碰疼一点，那更是要哇哇地哭个没完没了。别说我什么也不会，我会跳舞、唱歌、讲故事，大家不知道的，我还会吹长笛呢!每天为劳累一天的爸爸妈妈吹上一两曲。他们夸我是小音乐家。这就是我，一个能说会唱、多才多艺的我。

我还是一个粗心的小女孩，有一次在数学考卷上我把365看成366，所以答案是错的，又被减了2分。为了惩罚我，妈妈让我把这个数抄十遍，这样才能记住。以后，只要抄错字，或写错字就抄十遍，就不会忘记了，要不，一而在再而三地犯错，我就糟了。

我还很喜欢做手工。有一次，爸爸把羽毛球放在桌上，我就跑过去把羽毛球做成一个小姑娘，我把羽毛球的那白白的地方当作小姑娘的脸。在上面画上五观，然后我找了一块薄薄的棉花，用铅笔在棉花的角边卷一卷，棉花就变得翘翘的。然后我把棉花贴在羽毛球的两侧，看羽毛球就成一个漂亮的小姑娘了!爸爸回来拿羽毛球，看见我把羽毛球变成了个花样，爸爸就哈哈大笑起来，笑的肚子都疼了!这就是我，一个有创意的我。

这就是我，一个又漂亮、又爱哭、又有创意的小女孩。

篇13：高中作文这就是我

我叫刘宁宁。

世界万物都是独一无二的，就如石块，每一块都是零七八碎的，当你拾起一块石块你会发现有很多不同。

那就介绍一下我吧，我有一双不算大的眼睛，我的头发乌黑乌黑的闪闪发亮。

我有自己的爱好，比如，听歌，()唱歌，绘画，等等，但也有一些不喜欢干的事情。

我从小就喜欢布娃娃或毛绒玩具之类的东西，这些东西可真多啊。

有开朗的多拉A梦，有可爱的流氓兔，有慢吞吞小乌龟……床上，书桌上到处都是，这真是布娃娃乐园。

老爸老妈说我十分幼稚，老长不大，我接着说：“我有童心，还没变呢。”

只要一出门看见有布娃娃我眼睛直发光不由自主的走进去了，我装出一副可怜的表情望着爸爸妈妈，爸妈看见就视而不见。

但是用许多方法才得到的布娃娃，有一次我说漏嘴了，老爸狠狠的说了我一顿，从此爸妈不再给我买这种幼稚的东西了，每天晚上，我都会和它们说话，早上会和它打招呼，我把这些看成活的，就生活在我的身边，一起成长。

我还爱听歌，我对歌曲特别敏感，我喜欢听棒棒堂的歌曲。

我每天无聊时就听音乐，打破了寂寞，听音乐就像飞起来一样，心情一下提高了一百分。

我很倔强，不管遇到什么是，只相信自己的想法，有一次，为了一件小事就吵了起来，是一个和我一般大的女生名是她不对，老爸要我向她道歉，放心只要我觉得自己没错就不会向别人道歉。

我还有很多性格，爱笑，恶作剧，等等，太多，不说了。

篇14：这就是我高中作文

这就是我高中作文

大千世界，芸芸众生，或许，我就像宇宙间一颗忽明忽暗的星球。我是沧海一粟，平凡得不能再平凡。

可是正因为我的到来，宇宙间多了一颗闪闪的星星，辽远，美丽。因此，平凡的我似乎也是不平凡的。

那我就介绍一下我自己。

开朗，热情

和一个不爱笑的人呆在一起，你会变得沉默，忧郁;而与一个爱笑的人在一起，你会变得阳光、快乐。因此，我选择了微笑。对每一个人，我都会用欣赏的眼光看待，于是对每个人都给以微笑。我的性格也变得开朗。以前，因为考试的失利，紧锁眉头，对同学，朋友也是爱理不理。渐渐的，发现自己错了，难过要放在心里。我的全身也流淌着热情的血液，只要有人需要我的帮助，我会力所能及地给以帮助。

宽容，默默付出

“泰山不辞杯土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。”虽然，我没有“宰相肚里能撑船”的胸怀，但至少我是一个宽容的人。在不失原则的情况下，我可以一笑而过。天空的美是穿一身蓝，白云相间多么美丽;森林的美是披一身绿，郁郁葱葱，多有生机;世间的美是拥有宽容之心，相互体谅多么和-谐!

在小学的同学录上，我的好友给过我这样的评价：“你就像花园里一片小小的绿叶，虽然比不上牡丹的.华丽，玫瑰的娇艳，但你却能默默地为人们工作。”我真感谢她，她了解我。是的，我是一个愿意为别人付出的人。我想，只要人人都付出一点点，和-谐就不是梦想。

缺乏执着，热爱运动

这就是我，一个有些许优点的我，一个需要不断完善的我。

篇15：高中作文这就是我

每个人都会有不同的性格，有些人暴躁，有些人温和，有些人眉飞色舞，有些人则郁郁寡欢。但我，却活泼可爱，也可以说调皮捣蛋。

有一次，我们全家去伯顿餐厅吃意面，我点了个海鲜意面。过了一会儿服务员却还没吧那美味可口的意面端上来，我不禁有些不耐烦：“怎么这么慢，这个店的服务效率太慢了，我要去投诉然后拆了这家黑店！”说罢，我便急忙的跑到厨房，刚想打开门，却看见高大的门上挂了一个金灿灿的牌子，上面赫然写了八个大字：“厨房重地闲人免进”。我顿时缩了缩头，有急急忙忙的赶回自己的座位上，松了口气，说：“我只是说说而已，不必当真。”

又过了一会儿，我坐不住了，开始大喊：“妈妈，怎么还没到，他们不会是骗人的吧？”刚说完，我的肚子就咕咕的叫了起来。这时，我姐姐的鲜虾意面到了，我贪婪的盯着姐姐的那盘冒着热气的意面，真可谓“口水流下三千尺”。我吞了吞口水，趁姐姐没注意，不由分说的便把姐姐的美食给抢了过来，并开始狼吞虎咽起来。“真好吃！”这不，才吃了几口，那盘美味可口的意面就以所剩无几，我心里乐滋滋的。

这时，我点的海鲜意面也到了，我快速拿起筷子，把头埋在面里，夹起一大戳意面便迫不及待的放进嘴里，还没嚼完，就猛的吞进肚子里。啊！

眨眼间，面已被我扫荡完。“额”我不禁打了个响亮的饱嗝，桌上一片狼藉。我得意的朝姐姐跑了个媚眼“怎么样，你弟弟我胃口大吧？哈哈哈哈”。

我。。。。。。唉！你说说，我还有得救吗？

篇16：这就是我高中作文

冰雪融化，一个纯洁的少女沉浸在她的梦想中，灿烂地微笑着。

杨柳佛面，一个花季的少女展示着她的青春。

奔放夏日，一个活力的少女表现着活力的一面。

硕果金秋，一个成熟的少女等待着她的收获……

春夏秋冬，她总是用一个微笑对待人生，她的一颦一笑在她的人生轨迹上留下一个又一个的足迹。

一、争先为“王”

爸妈在我身上寄存希望，我的偶像是邓亚萍，我一直向往着她那份坚毅，登山是我的爱好之一，在山脚下深呼吸两口，弯曲的路道阻碍不了我前进的脚步；笔直的台阶挡不住我前进的梦。登上黄山不禁大声喊道：“万事难开头。”

我爱我的姓——王，事事以它作为勉励，事事希望超越别人。

二、艺术

画画是我的爱好。高兴的，拿起笔顺笔画了起来，把快乐的心情都展示在图画中，白纸、墙上都留有我的“杰作”。不愉快时，把不好的心情都发泄在画中，我的画虽然没有齐白石爷爷的栩栩如生，也没有毛爷爷的苍劲有力，但我很爱惜它，视它为我的“掌上明珠”。当取得成功时，我也会像女孩子那样说说笑笑，蹦蹦跳跳，但我不会向有的女孩子去炫耀自己，因为我时刻记着“骄傲使人类行”。

这就是我，一个充满生机的我；这就是我，一个用自己清澈的.心去感染别人的我；这就我，一个在众多女孩子中不容易发现的我。

篇17：这就是我高中作文

人人都有自己独特的个性，没有别人可以代替，多姿多彩的人生就是因为有了个性，才会越发的灿烂精彩。当然我也有自己的个性，这也让我的生活更加有趣。

我的个性可以用两个字表示：吝啬！去年夏天，我们一家人去三门岛旅游。那儿的海鲜真是特别的好呢！于是，妈妈说要买几斤海螺肉回家尝尝鲜。我们来到海产专卖市场，一家店一家店的看。我们进了一家店，妈妈问：“响

螺肉多少钱一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上来，“要不要来一斤啊”我气急了，这哪值啊，摆明了要敲竹杠嘛！

我拉着妈妈就跑进第二家店。我问：“这响螺肉怎么卖啊”“80元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼！我又不高兴了，这什么态度啊有没有把顾客放在眼里啊我又走出店门……

“走了一个上午啦，就买50元一斤的那家吧，我累坏啦！”妈妈在后头喊着。我见妈妈累了，就说：“您回酒店吧，给我40元，我买给您看！”我一副斗志昂扬的样子，少花10元，累也是值

的！妈妈拗不过我，扔给我50元就走了。我又看到一家店，上面写着响螺45元/斤。我对老板说：“这响螺40元卖给我一斤行不行”“小妹妹，我们的价钱已经很低了！”“可我只有40元，老

板，你就卖给我一斤吧！”“唉，算了算了，40就40！”。哈哈！成功了！幸好妈妈给我散钱了，不然就不能圆谎了。

我提着响螺，心里美滋滋的，回到酒店，爸爸还夸我是小经济学家呢！

我就是我，你愿意和我交朋友吗？

篇18：广州高考满分作文赏析:我爱这时代

广州高考满分作文赏析:我爱这时代

【作文题目】

阅读下面的文字，根据要求作文。

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前....。。伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

【满分作文】

因为我爱这个时代。

我爱这个时代，因为我的根在这里。我已经习惯了这里的电视、电脑、洗衣机，习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论，习惯了家门口的菜市场，习惯了人满为患的公交车。更多的，已经融入血液，成为深深的依恋。我无法想象，我该怎样与古人谈论维生素或是微积分，也不知如何才能使他们接受自由乃天赋人权。我也无法想象，未来的世界究竟会怎样发达，又会怎样地问题重重?我接受了这时代的滋养与教诲，注定了我对这时代无尽的依恋。

我爱这时代，因为这时代充满美与机遇。虽然，这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇冷漠路人、动车事故、食品安全屡出问题等危机，但这时代里也有“最美妈妈”、“最美大妈”、“最美老外”等等真善美的典型。青少年越来越多地投身社会公益，从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔走呼吁，他们的身上彰显了品格精神之美，也让人看到，我们的舞台正在变得越来越大，我们有了越来越多的追求梦想的自由。当我看到“菜花甜妈”站在舞台上羞涩而自信地唱出《送你葱》，当我看到18岁少年已经在华为基因中从事喜欢的研究，我知道，这个时代如此美好，这个时代梦想更近，人生更加丰富多彩，机遇无穷!

我爱这个时代，因为建设它的责任已来到我们的`肩上。我们从降生之时起，就承载了家庭的期望、祖国的期望。我们也无数次构想过自己的事业，遥望过自己的理想。只有我们能继承父辈的事业，只有我们能为后辈的幸福奠定基石。这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎湃，心怀自豪!这个时代，既是我责任所在，也是我心之所在。

篇19：高中这就是爱记叙文600字

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌词确实不假。是一个多灾多难的年份，但同时又是一个“灾难见真情”的年份，四川汶川地震后，整个中华民族的心都在为此跳动。不能亲自帮助他们的人，要么送去了亲切的问候，要么送去了援助的资金，要么送去了衣物或眼神，那军人们更是不顾一切的去抢救受难同胞。

大灾无情，人有情，灾难发生后，来自全国、乃至许多国家的人员及时赶到现场抢救伤员，他们带来了“志愿医疗队”“自愿服务队”还有衣物、食物及帐篷，增强了受灾人民敢于面对的信心。

“爸爸，是您来了吗?”一个童稚声音传来，那军人回答道：“是我，是我，我来救你们了，你要坚持住。”孩子勇敢地说：“我会的，爸爸，您不要紧张，也不要太伤心，救人要紧啊!”孩子的声音有些颤抖。爸爸快速而又准确的动作，救出了一个又一个小学生，当他去救自己的孩子时，孩子已经停止了呼吸，对此他没有脆弱，又进入了抢救灾民的行列中了，这就是爱。

一位靠拉车卖煤的老人，省吃俭用，风餐露宿，没过上什么悠闲的好日子，但他听说汶川发生了大地震后，毫不犹豫地把自己积攒了半辈子的10万元捐了出来，他说：“钱是身外之物，捐了还可以再去挣，可人的命没了，就再也回不来了。钱本来就是要花的，捐出去让受难群众花，我更高兴。”这就不是爱吗?

抢救还在继续、奇迹仍在出现，我们的总理冒着余震去探望受灾群众，还和他们亲切地握手，我们的官军则冒着余震去抢救。这也是爱。

我们的中华民族不会因灾难而脆弱，而是在爱的鼓励下奋起。总的来说，这就是爱：无私奉献、献爱心、一个鼓励的眼神、一句亲切的话语、一次勇敢的奋起。

篇20：高中这就是爱记叙文600字

“轻轻地我捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”多美的歌词啊!在生活的每一时刻，每一瞬间都有爱的存在。

爱是什么?爱是每天早晨的一顿丰盛的早餐。每天凌晨五点半，妈妈轻手轻脚地起床了，特意为我煮粥。这粥常常是不多不少，正好一碗。把我送走后，妈妈又忙碌着给爸爸做饭，待爸爸出门后又要上班，常常自己的早饭都忘记吃了。每逢周末，妈妈在我吃早饭时时常还会为我冲好一杯热气腾腾的牛奶。

爱是什么?爱是每天作业上的大红叉。每到夜晚，一身疲惫的爸爸进了家门，第一件事便是坐下来为我细心地检查作业。圈圈画画，连一个标点符号都不放过。还要“硬碰硬”地把时间挤出来给我讲题。很多时候为我检查作业而导致睡眠时间严重不足。

爱是什么?爱是每天上学放学时的那份安全感。学校离家近，有五、六个同学常年坐刘老师的车。每天上学放学，刘老师把我们一个不漏地“装”进那辆银白色的小面包车里。早晨，刘老师常常顾不上吃早餐，把我们送到学校;下午放学，刘老师又常常因怕我们回去晚了，我们的父母担心而顾不上接自己的'孩子。

爱是什么?爱是那间充满温暖的教室。在那里，语文老师教会了我们博大精深的母语;数学老师教会了我们无数数字和图形组成的规则;英语老师教会了我们无数多的单词;物理老师为我们提示出许多物理现象的奥秘······

爱是什么?爱是我们那八十一名同学的手足情。运动会上，我们一起加油;学习上，我们一起进步;生活上，我们互相帮助鼓励。我们嬉戏打闹，我们共同学习，我们共同探索，我们的欢声笑语像一首美妙动听地旋律回旋在八七班这间充满温馨的教室里。

“我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待。我们共风雨，我们同追求，我们珍存同一样的爱。”

爱是什么?爱是对弱者的一种同情;爱是什么?爱是对孤寡老人的一声问候;爱是什么?爱是人间最纯洁的感情······

平平淡淡，点点滴滴，这就是爱，它渗透于我们生活中的每一时刻，每一瞬间。

篇21：这就是爱高中作文1050字

这就是爱高中作文1050字

我是一只百灵鸟，我偶尔歌唱生活，偶尔体验人间温暖，当然我过得很幸福。

记忆回到20**年5月12日中午，我有些不安。第六感告诉我灾难即将来临，我很想告诉他们，他们是那么的善良，他帮我们搭窝，为我撵走可怕的老鹰。但是这一切担心是那么的苍白无力，因为我不懂他们的语言，我只得带孩子们，又回到了念念不舍家园。

就在那一杀那，一阵巨响，大地露出狰狞的面孔，房子被他疯狂的撕裂，河水也咆哮着，一切就像失去了控制，就连大山似乎也经不起折腾，崩塌了。人们已经吓得说不出话了，脸上惊恐的表情无法形容，地震来了，疯狂的地震来了，短短几秒钟，原来美丽的镇子已经成了一片废墟，废墟上的小孩哭得撕心裂肺。

什么都变了，什么也没有了。眼前就要丰收的庄稼被蹂躏得东倒西歪，原来生机勃勃的学校也面目全非，倒下来的预制板上还挂着“好好学习天天向上”，板上还有一大片血迹，也许一朵盛开的生命在这里夭折了……

5月13日早晨，在灾区的废墟上，一个左臂受伤的幼童躺在一块小木板做的临时担架上，用他稚嫩的.右手向8位抬着他的解放军战士敬礼，人们为这生命的奇迹喝彩。

5月14日，我又回到这里，这里显得不再安静，短短的两天，发生在灾区的一个个自救互救的故事不断撞击着我的灵魂，在大难降临的那一刻，爱，迸发出了最动人的力量――亲人之间，生死相依；朋友之间，互相激励；陌生人也挽起手臂，汶川大地震发生以来全国人民与灾区人民同呼吸，共命运，心连心，经受了心灵巨大的磨难和洗礼，自强不息，百折不挠的民族精神在与灾难的抗争中再一次迸发。

看！那是温总理来了，总理脸上略显疲惫，但不眠不休的他依然穿梭在灾区人群中，他为灾民传递着勇气和信心，他说：“有一线希望就要付出百倍努力。”我们含着泪点头，我们相信只要我们不放弃，不抛弃，希望就在前方。

从此，他们重拾信心，他们与援建者一起，用双手，把废墟铲平，把家园重建。农民丰收了，丰收的喜悦渐渐的冲淡了乡亲们失去了亲人的痛苦。听，那琅琅的读书声，是啊，孩子们上学了，教室前挂着横幅“谢谢好心人让我们重回学校”。

我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍，感谢生命的存在，感谢社会在我们需要的时候给予安慰，每当星期一早晨升旗的时候，望着那片镶嵌着五星的鲜艳的红旗冉冉升起，我的眼眶就会不自觉地湿润，因为我深深的体会到人间有真情，人间有真爱。

爱让我们重生，人定胜天，相信这世间还有温馨的爱，还会有人奉献至诚爱心，从20**年到现在，时间老人又拖着他沉重的步伐走过了三个年头，忘不了，忘不了那天的地动山摇，忘不了亲人的痛苦和哀嚎，更忘不了，从那天起，那四面八方如江海般博大的爱。

夜幕降临，星星让我知道，哪怕只有丝丝光线，同样可以燎原。雨水让我知道，哪怕只有滴滴水珠，同样可以穿石，中国要让世界知道，哪怕有再大的困难，只要我们有爱，有爱就有力量，有力量我们就无所畏惧。

篇22：这也是一种爱高中作文

我是一个平凡的人，似乎每天的生活都平淡如水。在这看似无味的生活中，我总是无法感知爱的存在——每当我看到电视上诸如母亲捐肾救子之类的故事，我总是感动流连于父母其中的伟大，同事也心生疑惑：平淡的生活中哪里有爱？

直到小学六年级的寒假。

那是一个非常忙碌的假期。我要为学校的一个重要活动排练节目。而平常照顾我的妈妈也在忙于新房装修，但她每天仍会为我做饭洗衣。

一天排练节目后，老师通知我们第二天早上7点要到学校进行彩排，我心中顿生怨气：明天得起个大早了。晚上回到家中，妈妈正在做晚饭，看到她奔波了一天还得在厨房中忙碌的身影，我心中顿生羞愧之感，于是向妈妈说了这件事，并嘱咐她早上不要再为我做早饭了。妈妈一边切菜一边点了点头。

第二天清晨，我突然被一阵响声惊醒。仔细一听，竟是锅碗瓢盆的撞击声。我心中顿时涌出一股股感动，愧疚，那响声恰似撞在了我的心上，是那样刺耳。我急忙穿好衣服，跑到厨房，果然是妈妈在厨房中忙碌。她依然穿着睡衣，只是身上罩了一件棉袄，还未梳过的头发显得十分凌乱。妈妈听到我的脚步声，转过身来，轻轻地说了一句：“就起来了？还很早啊。”那一刹那，我看到了妈妈的面孔：疲惫的神色，黑白夹杂的乱蓬蓬的头发，憔悴的面容，红肿的眼睛。我的心头一阵酸楚，却只是沉默地走出了厨房。坐在餐桌边，我回忆这妈妈十二年如一日对我的呵护。片刻，妈妈将一碗热气腾腾的面端到了桌上。金黄的煎蛋，翠绿的葱花，鲜红的番茄，十分诱人。我凝视着那不断升腾起的白雾，依稀间，我看见妈妈在台灯下教我写字，看见妈妈在夜色中为我洗衣，看见妈妈在风雨中送我上学……

“我不是说了今天太早，不用你做饭了吗？”我对妈妈说道。“我怕外面的东西不干净，还是在家里吃更卫生。”一瞬间，我心中似乎被什么东西撞击了一下。我曾以为爱一定要惊天动地的，然而看着那碗面汤，我突然明白，这，也是一种爱。它伴随着我成长的每分每秒，融入了我生命的一点一滴，虽然没有感人肺腑的故事，但正是因为有了这种爱，我的生活才能温暖、美好。

篇23：这也是一种爱高中作文

许多年以前，似是听过这样的一句话，爱是上辈子欠下的债，今世来还。一句话，把“爱”这个字描述的如此厚重。

看过这样一个故事。说的是一个女孩16岁时外婆去世，她第一次知道什么叫伤心，伤心欲绝。从她记事时起，记忆中都是外婆比母亲照顾她更多一些。不是母亲不够爱她，而是外婆硬要去分担，她始终不知道，外婆是不想母亲因为照顾她而受累。在外婆眼里，做了母亲也还是孩子。

外婆去世后，她的心仿佛也被带走，对外婆的不舍与想念全写在脸上。而此时，她也在生母亲的气。母亲没日没夜守着她，为她吃不下睡不着。“外婆是母亲的母亲啊，她怎么可以在她的母亲走了之后却不见她难过，就只是担心我？”

我这样想着，有些恨意。七十多岁的老人了，还坚持洗衣做饭，为的就是不让母亲辛苦。

后来，女孩长大了，结婚后有了一个女儿。她参加了一个单位组织的游戏。主持人说，把五个手指比喻成生命中最重要的人，分别代表了女儿、父亲、母亲、自己和一个最好的朋友。她没有兄弟姐妹，外婆又不在了，就只好这样排列。

她依次压倒了代表朋友、父亲、自己的手指。接下来，她却为难了。外婆临终前，曾要她答应照顾母亲，虽然对母亲不解，可她毕竟答应过外婆，于是与母亲日益亲密，再无隔阂。

她有了女儿后，母亲辞去了薪水不薄的工作，坚持把女儿接回家带着，不让她为了孩子洗洗涮涮忍受无端的哭闹。一举一动如此熟悉，宛如当年的外婆。

她在主持人的催促下进行着激烈的思想斗争，仿佛这已经不再是一个游戏，而是一个残酷的选择。她含着泪压倒了代表母亲的手指，那一刻，她心如刀绞。原来现在她才明白，自己爱女儿胜过母亲。

她终于懂得，最爱母亲的人是外婆，最爱她的人，是母亲。可是，她和母亲一样，为了爱自己的孩子辜负最爱自己的母亲，哪怕那辜负是不情愿的。因为她也是一个母亲，为了爱自己最爱的人，辜负了最爱自己的人。

爱，是一场重复的辜负。可就这样一场重复的辜负，也是一种爱，对另一个人的爱与此同时已经暴露无遗。这是一种成全，一种本能，一种脱胎于残酷选择的爱。

篇24：这也是一种爱高中作文

爱的种类很多，父母对儿女的爱，恋人对恋人的爱，哥哥姐姐对弟弟妹妹的爱……但为什么就是没有老师对学生的爱呢？

我说的老师对学生的爱，不是青少年传的什么师生恋之类的。我说的这种爱是一种长辈对晚辈的爱。但是，为什么它始终被冷落在某个角落里，亦或是它根本就没有出现在人们的脑中？因为老师对学生关心得不够吗？不，不是的。老师一样的关心我们的身体状况，一样的关心我们的饮食起居，一样的关心我们的学习成绩。这点从我以前的老师就看的出来。

又一次，我不小心被刀割到了手指，血飞溅到我脸上。当时老师正在讲课，看到我脸上有血，低头一看，看到我献血狂流的手指，急忙带我到校医室。那焦急的神情，与我母亲的神情相差无几。她一样的关心我们的饮食起居，她每天都在不厌其烦地说着我们觉得无聊的小事，什么注意食品安全，卫生啊什么每天睡眠时间应充足啊等等。似乎这些都是一些“没用”的东西，可是，这些看似没用的东西却对我们的学习，甚或心理，身体有着密不可分的联系。她一样的关心我们的学习成绩，或许因为她是我们的班主任吧，不论那一个人哪一科出了一点小问题，老师都会叫那个人到办公室问个清楚，说个明白。不论何时，她总是将学习放在身体之后的第二位。

是因为有的老师很不负责吗？不，不是的。因为同样有个别父母不负责任，甚至卖掉或杀死自己的亲生子女的。而老师中一样会有个别的不负责任的老师。

那到底是为什么呢？为什么人么从未提到过只老师对学生的爱呢？因为人们认为，老师不是爱学生而教学生，而是为了工资在教学生，而父母对儿女的爱是完全无私的，不会有太多好处的爱。所以人们淡忘了老师对学生的爱，淡忘了老师的感情。

最后，我在这告诫大家，不要忘记老师对学生的关心，因为这也是一种爱。

篇25：这也是一种爱高中作文

这也是一种爱高中作文

前几年那个充满缤纷色彩的春天，正是提供美术灵感的好季节。不论是那明媚的阳光，还是那艳丽的鲜花，春的一切都是那样美好。

“什么？你竟然在画画？”父亲生气地看着我，眉头皱得紧紧的，声音十分响亮。

我十分不解，也特别生气，为什么我连周末最在房间里画着姚江风景，父亲也要制止？

“你知不知道，现在学习内容有多难掌握！”父亲的声音十分可怕，犹如一只暴躁的狂狮。“你确定你能把所有学的汉字、古诗、数学都记住？”

即使父亲看上去很可怕，但我不知哪来的勇气向父亲吼道：“为什么啦，明明我一直都是“三好学生”，成绩也没低于优秀过，为什么我不能像其他人那样有自由？“

父亲迅速拿走美术本，大声向我说：“你偶尔画一画还差不多，还总是画，你居然不担心你的学习！”

“我哪有经常画？我也只是在周末画画好吗！”我十分生气地反驳父亲的话，似乎忘了我与父亲之间的关系。

“是吗，你看看你的本子里，大部分都是日本传来的卡通、漫画什么的，你难道不清楚日本人的企图吗？”父亲的语调提高了一点，愤怒在脸上十分明显。

“你以前就说过这句话，我也不再画漫画了，我现在在按照你的意思来画景物和素描！”我生气的瞪着父亲，此刻的.场景犹如两只猛狮在决斗。

父亲再次拿起美术本，把桌上的素描学习册也拿了去，放在了他身后的床上。父亲的眼睛狠狠地瞪着我，但我丝毫不像以前那样，如同受惊的小猫一样胆怯。

“你不知错，我就把这些书扔了，现在你要以学习为主，不能耽误学习知道么！”父亲说完，拿起床上的本子，大步离开了我的房间。房间里回到了之前的宁静，仿佛什么也没发生过。

“呜——呜——我没有做错，我什么也没做错……”我小声抽泣，后来哭出了声，但声音很小很小……我在想我是不是充话费送的，父亲好像把我当做了发泄桶，心情不好就找我发泄。

我渐渐长大了，经过一天又一天的学习，作业量越来越多，压力越来越大，学习的知识也越来越难，周末的作业都有超高难度的奥数，画画的时间也渐渐少了起来。

时间就是那样的争分夺秒，不留情面地抢夺着我画画的时间。作业丝毫没有停止增加难度的脚步，现在，再无法用那所谓的智商迅速完成，有时，甚至连刚交的题目都会苦恼半天。

此刻，我才深深理解父亲的做法很对，哪怕很严厉，很伤人心地去表现，但那也是因为爱！如果我按照父亲的话去做，或许还有时间听着音乐画画，成绩也肯定会提升，考上名牌学校也有希望。而现在因为我固执地与父亲作对才会这样吧，假设父亲赞同着我，那样我肯定会忽视学业，那样我的前途就会一片灰暗。

脑海中浮现出父亲对我好的画面。是啊，父亲每天都在思考今天做什么我喜欢吃的食物，在我遇到困难是鼓励我，在……

我有一个如此严格的父亲，他一点也不像母亲那样温柔，对我特别的严厉、严格，虽然他的严格不单单属于我，但对我的眼各种却有着浓浓的爱。在这爱的鼓励下，我向着美好的未来前进。

篇26：高中写这就是我作文

我是一个活泼的女孩，一副温文而雅的样子容貌。有可能是由于我带着一副沉甸甸的眼镜。对着穿衣镜一照，嘿!1.73米的高个子，扎着个高马尾，一双会放光的小眼睛闪烁着光芒，圆圆的脸蛋，甜甜地微笑着，布满了对生活的热爱。这就是我一个初一年级的学生。

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能马马虎虎成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，每当我和我的爸爸唱起这首歌时，我的心中就布满了无穷感慨……

在我以为，我们应该把握生命里的每一分钟，扎扎实实过好每一天，高兴奋兴学好每一堂课，开开心心与伴嬉戏。不经历风雨，怎能见彩虹，谁也不可能马马虎虎成功。是呀!不经过努力，哪能看到希看，看到成功，看到花儿灿烂的开放。

在生活中，我们不能衣来伸手，饭来张口，在家靠父母，在外靠朋友，不可能有人一直帮你;也不可能坐在家里，就能坐享其成;更不可能等天上掉下馅饼儿。相反，我们只有靠自己的双手，靠自己的劳动，靠自己的聪明，往打造自己辉煌的人生。在风吹雨打的天气里，你摔倒了再爬起来，你淋湿了全身不用怕，你打湿了头发不用哭……要记住，在风雨中，这点儿痛算什么，擦干眼泪，不要害怕，由于至少我们还有梦。勇敢地站起来，不要问为什么，由于至少我们付出了努力。要记住：经历了艰苦和磨练，才能看见最美丽，最灿烂，最迷人的彩虹。

在学习中，忘我进取者是英雄，顽强拼搏者是真心英雄。比如说我的好朋友，他看书忘记了吃饭，忘记了休息，忘记了玩耍，所以他的成绩最棒!就像这次进学考试，我考得很不理想，妈妈狠狠的教训了我一顿。我暗暗的下决心，期中考试我一定要拿个好成绩，我相信，我有决心就一定会成功。面对困难要勇敢的前进，尽不气馁!

总之，只有树立崇高的远大的理想，经历了风雨，克服了困难，才能成为当之无愧的真心英雄。让我们永远记住这首《真心英雄》的歌曲吧“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能马马虎虎成功……”

这就是我。

篇27：高中写这就是我作文

一对长长的柳叶眉，眉毛底下是一双被长长的睫毛衬着的水汪汪的大眼睛，透着灵气，一副眼镜已在小巧略挺的.鼻子上“借居”了一年半，微之家一双略大的耳朵，脸形略长，一张红润的小嘴如同点了口红似的，微笑时露出一口雪白整洁的牙齿，微挑的嘴角隐含着自信、倔强、永不言败，一头黝黑的长发已与我离别了一个月，取而代之的是齐眉的刘海与齐下颌的短发。这，就是我。

毕业于南师附小红谷滩校区的卧逗很文静，性格内向，不是一个活泼开朗的女孩，但我也不会沉默得连一句话都不说。就是这个“古怪”的脾气，弄得我的“朋友”不少，知己似乎却没几个。

我最最喜欢的颜*是橙*，紫*次之。女孩子们大多喜欢的某种颜*，可我却不是非常喜欢，甚至会有点讨厌，而我最最喜欢的颜*却也很少有人问津。

我就是不和她们一样，我最喜欢橙*，而窃冬我也不想喜欢那被人们喜欢了n+1遍的颜*，哪怕我是仅有的“独行侠”。

我不是一个能轻易宽恕别人的人，既任性，又固执，既直爽，又坦率。任性让我吃了不少苦头，固执让人觉得不可理喻，直爽让人感觉没有“台阶”，坦率让我总是难觅知已。我不能很好地控制自己的情绪，碰到不顺心的事会生闷气，有时会出现肺要气炸的感觉。

人的情感是多么变幻无常啊!我不喜欢看别人生气的样子，以为能笑纳百川是最好的，可我往往也做不到。

卧冬不是一枚奖章。我在茫茫人海中总不会是最好的，但是，在一个人的世界里，我是最好的自己。

世界上的每个人都是唯一无二举世无双的，每个人都希看自己是最好的，不能脱俗的卧冬也是如此。在今后的人生旅途，我会尽全力使自己尽善尽美。

这，就是我。或许我很不完美，或许我的脾气不好，或许我还有不少缺点，但是——

我是最好的我，我就是我，我是唯一无二的!

篇28：这就是我的高中作文

这就是我的高中作文

小时候,我是个调皮、好动的小女生。从小到大，没少挨过骂。犯过的大错小错，连自己都记不清有多少了。但是，有一件事却让我至今还记忆犹新。小学的时候，我每天坐公交车上学、放学。学校离我家比较远，爸爸妈妈要上班，所以每天放学我都自己坐车回家。刚好我坐的这条线人特别多，我们放学的时间和很多工作下班的时间差不多，所以车上非常拥挤。小学生在那个时候，很少有大人给我们让座。生性好动的我在坐车这个问题上，基本上没吃什么亏。可有一天放学后，我因作业完成得不好被老师留下了。等我离开学校去坐车的时候，天就快黑了。不知道怎么的，这天我感觉坐这路车的人格外的'多。以至我上车根本没有找到坐位，本来被老师批评了之后就心情不好，上车后想到还要站近半个小时回家就更不是滋味了。我开始埋怨和我坐同一班车的人。他们为什么早不坐、晚不坐，偏偏要等到我坐的时候跟我挤。那一刻我还埋怨过，爸爸妈妈为什么不多挣点钱。像我的好朋友那样，一放学自己的爸爸就开车来接她了。我当然也埋怨把我留下的老师了，因为最终是他弄得我没有位子坐的。正当我埋怨这、埋怨那的时候，我旁边的一位叔叔到站下车了。我是从他提前提起自己的旅行包的动作中，看出他马上就会下车的。于是，心想这下不用站着回家了。

同时我便大跨一步来到了那位叔叔的座椅边。车停到站台边，我目送着这位大好人。没想到当我回过头来的时候，发现眼前得意洋洋地坐着一位四五十岁的“老人家”。顿时，不知怎么的，我竟然使出全身力气对他吼道：“这是我占好的位子，你怎么给我坐了？你这个大人，就不能让让我这个小朋友啊？”我以为他会把座位就这么让给我的，结果只见他不屑一顾地将他高昂的头颅转视窗外了。那一刻，我为没人声援我而感到无比的惊讶和委屈。其实车内原本有人声张正义的。不过不是叫那个人给我让座的，而是诸如：“你这个小朋友还凶呢、小娃娃是没得座位嘛、那个小女生胆子够大呢，还敢骂大人了……”之类的话。回到家，我带着哭腔把回家的经过告诉了爸爸妈妈。本希望爸爸妈妈能好好安慰我一下，结果他们既没有教训也没有安慰我。这件事本身只是件很小的事，怪我当时太幼稚、太调皮。等我第二天再说到学校的时候，我才知道这件事还没有结束呢。课间班主任把我叫到了她的办公室。她平心静气的对我说：“你爸昨天晚上给我打了个电话，把你昨天下午坐车的事情告诉我了。他拜托我，叫我找你谈谈。”听到这句话时，我一下子懵了。心想自己不教训我，找班主任教训我，简直就是借刀杀人！我要准备接受一顿严厉的批评了。但是她没有批评我，只是语重心长的对我说：“公交车上的人是很多，每个人都想在乘车高峰时间能有个座位。如果大家都相互谦让一点，那所有上车的老、弱、病、残的乘客都会有座位，所有站了很久的人也会有座位的。我们学校有很多的同学，因给老人让座受到过别人的感谢和尊敬。让座会受到别人尊敬，并且你不也一直戴着红领巾吗？”听到这，我早没了怒气，我连连点头认错。“我明白了，公交车上要彼此谦让。特别不能为了自己安逸去抢座位。”“你不是很想当老师吗？如果你以后的学生遇到这样的问题，你会怎么劝说她呢？”“我……”随后便是一阵傻笑。记得当时我才小学四年级，和很多小伙伴一样，都特别崇拜老师，把老师的话当成圣旨。梦想着有一天，自己也能成为一名神圣的教师。正是我当时班主任的那两个问题？让我克服了80后、独生子女，以自己为中心的坏毛病。养成了让座的好习惯。如今，我仍然乘坐公交车上下班。还像小时候一样，我上车总能找到座位。不过不是和别人去争来的，而是因为车内没有一个人站着。