成长的意义作文九年级优秀作文

时间:2022-11-29 14:01:15 作者:大苹橘子 作文大全 收藏本文 下载本文

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篇1:成长的意义作文九年级优秀作文

虽不能随古人撑一支竹篙,大笑徜徉于山水间;虽不能看佳人执一把素伞,噙笑漫步于粉砖黛瓦,我却也能停泊在命运之湖上,任由那一张张笑颜,滋润我那浮华不安的心。

浅笑琉璃

记得当时懵懂年少,我打闹你浅笑。儿时,自认世间最美之物不过母亲的笑颜。顽皮打闹以致受伤时,我总噙着泪花,跑到母亲跟前。只见她嘴角微微上翘,扬起一道温柔的弧度,令人不禁醉倒于那浅笑的酒窝中。母亲的笑是最温暖的,即便长大,那弯着的嘴角依旧可以抚去我心头所有的尘埃。

这浅笑,似连绵的细雨,滋润着我的心,洗涤去仿徨与不安。

欢笑芳华

记得花季日光微醺,我不羁你欢笑。小小的人儿,在陌生的地方手足无措。周围那一张张笑颜,却融化了心的冰封,照亮了双眸的阴霾。并不繁重的学业加上如此多的玩伴,学校竟似世外桃源般令我流连。偶尔也会跌落无尽的黑暗,只因小小的心脏无法承受微微的创伤。回首,竟有一丝光亮。那一个个童稚的身影眼角微眯,嘴角自然地上扬,露出如玉的牙齿。他们向我伸出手掌,拉着我共同追寻梦的光点。这笑容,是最纯真的,我的心灵也从未对此设防。

这无尽的欢笑,似欢快的雨滴,滋润着我的心,带来最深情的陪伴。

微笑流年

记得人生白驹过隙,流年醉我欢笑。在求学之路上小心翼翼地探索时,作业的压力如潮水般来袭,如蚕丝般将我层层包裹。烦躁也无孔不入压制住我的喘息,拨动着我如麻的心绪。但无论怎样迷茫我唇隙总显现出自信的微笑。似水流年,我们将近似残酷的时光流逝称为成长。我并不因此惆怅,而是用一个微笑回应所有的变迁。

这微笑,是少年的不羁,是梦想的执着,似无止的雨幕,滋润着我的心,激励我前进的脚步。

时间长廊中,收藏着一个个笑容。虽不倾城,却也惊艳了岁月;虽平淡无奇,却滋润了我的心!

篇2:人生的意义九年级优秀作文

不管你是否准备好,有一天一切的一切都会结束。不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切,不论电视弥足珍贵的还是已经忘记的,都将留给别人。人生的每一天,不会天天都很精彩,有些时候,只会又痛苦,有磨难,但是最重要的并不是去躲避它们,而是去坦然面对,最后收获快乐,这才是人生中真正的快乐。

只要你懂得,世界上最好的学校在长者脚下的时候;只要你懂得,让孩子在臂弯里安眠是世界上最温馨的情感的时候;只要你懂得,不管生活要求你多么严肃,每一个人都需要有朋友来发泄感情的时候;只要你懂的,是那些生活的`琐碎小事积累起来使生活变得如此精彩的时候。

只要你懂得,有时,一个人所需要的一切只是一双可以相执的手和一颗理解的心的时候;只要你懂得,在每个人坚硬的外壳之下是一颗需要欣赏和爱的心的时候,你会发现,你的生活的世界是如此美妙,也有很多奇迹不断出现在你的生活当中。

生命不是那穿戴轻柔的鹅绒的春天,不是一种离去的决心,不是一种失败后的垂头丧气,而生命是经过我们身边的幸福,是我们无法去迈的数千步,是藐视自己不动地躺在井底,生命对于是个陌生人,生命对于每个外人是一副新面具,生命是一个人不在乎的幸福,推开那罕见的时刻,生命是相信自己的和软弱一种缺乏勇气。

当我们真正爱上一个人的时候,心中会这样想:这不正是我和很多人一生都在期望的那种爱吗?真正的爱,未必浪漫,但一直是真挚的;真正的爱,却在自己心间。

让我们的一生不是因为偶然而变的重要,不是因为环境而变的重要,而是我们自己的选择,选择让自己的生命有意义。

篇3:描写成长作文九年级优秀作文

我的15岁,是我生命中最痛的一个年龄。一次又一次,面对那些突如其来的挫折,谁知道,我曾经想过要放弃,任生活把我摧残。可是如今,吞下了好多的泪水,我熬过来了。

短短的几个月,我经历的比我十年的都多,体会更是数不胜数。

同学的欺骗,朋友的背叛,老师的放弃,家长的不满,我全都尝过了。这些,曾经让我难受的几乎要窒息。没有人能让我倾诉。每天晚上,我只能躲在被窝里偷偷哭泣,眼泪打湿了我整张脸,却无人知晓。总是偷偷的问自己,我到底做错了什么,为什么要那样对我,可答案是人心变了,变得不再单纯。

我也相信,风雨之后会有彩虹。可是,每一次的彩虹后面都会藏着更猛地的暴风雨。现实那么残忍。一次次的磨难接踵而来,我早已承受不起,只能选择沉默。渐渐的,我不再爱说话,不再爱笑。生活把我改变,变得好可怕。其实,我不止一次的想过要坚强,可是坚强就必须要咬着牙、含着泪,明明难受却要微笑,好累。我放弃了生活,放弃了自己,放弃了学习,每天沉醉在小说的世界里,我觉得只有那样最满足。

可后来我又转念一想,我又没有做错,我为什么要因为别人而放弃我自己,我的堕落只会让他们更快乐,我何必呢?于是,我开始重拾信心,开始学习,开始变回我自己。渐渐的,时间的流逝洗去了曾经的伤口,我又重新获得了快乐,但已经不是原来那种单纯的快乐。

我的15岁的青春,我的那些痛苦的岁月,再见了。成长路上的那些荆棘带给了我无数的泪水,却也让我收获了许多,成长了许多。那个没心没肺孩子,早已被时光消磨得不见。如今的我,经历了那么多,学会了那么多,也学会了坦然面对,不会一遇事就流泪。这样的我,很好。

篇4:描写成长作文九年级优秀作文

年少不识愁滋味,生在福里还说愁。小的时候,我总渴望自己快点长大,等长大了,却又感觉到了迷惘,因为时光在不经意间流逝。

十三个春秋的我,经历了长大的历程.在边缘处徘徊,不可能再回到从前的真诚,无忧,无虑。我发现自己在蜕变,变的不知道到底在寻找什么。

一阵风吹来凉飕飕的,真吹得人心寒。竹子,树木“哗哗”直响,狂风卷着树枝、树叶挥动,像魔鬼的爪子在乱舞。风,吹在我的脸上。我站在电线杆下,倚靠在它冰冷的身躯,向它诉说我的委屈,寒风吹过,我的心里像刀绞一般,一行行泪水不断地从脸上滚落下来,我心里难过,不敢回家,手里紧紧地纂着那张69分英语试卷,想到回家后可能发生的一幕幕,我哭得更厉害了……

家里众多的书籍的上,撒的都是爷爷细心阅读的影子。我害怕看到爷爷,因为爷爷的影子,重重叠叠覆盖了我全部的视野。这些影子融入空气,无处不在,让我心慌意乱。我最为害怕的,是我的英语试卷……

我打了一个寒战,柏油马路上孤零零地走着,路旁的小草似乎也冷得低下了头,几片枯黄的树叶在枝头瑟瑟发抖,以前走过多少遍的道路,今日却显得那样漫长。突然间,我恨自己,恨我那不理想的英语成绩,给自己带来这样悲惨的遭遇……

不知不觉,我已经到了家门口,我伫立了许久,终于鼓起勇气走了进去。家里一片沉寂,奶奶正打扫着家中的卫生,她看到我回来,关切地问:“回来啦!”爷爷坐在沙发上问道:“这回考得怎么样?给我看看!”我却迟迟不敢拿出卷子,爷爷有点不耐了说:“怎么,又没考好?”

爷爷耐住性子,从我的手上把试卷拿了过去,大概是看到我的错误竟然如此之多,一下子气上心头,双手插腰,站在我身旁,两眼瞪得滚圆,鼻子里燃烧着熊熊烈火:“为什么会错这么多,以前我不就告诉过你,英语卷子上不许有错吗?为什么错这么多,是没学懂呀?”

我不敢正视爷爷的眼睛,只好伸出手,准备拿回自己的试卷。但这时的卷子在爷爷的手中更紧了,又狠狠地训了我一顿:“怎么搞的,不要粗心!不要粗心!错了重新做一遍!”爷爷的气消了,我拿着卷子,此时,奶奶从厨房里走了出来,为我解围道:“孩子总是孩子,人哪有不失败的?关键是吸取教训,知错就改,下次考好才是啊!“

“学习要用心,不要胡思乱想,记单词就要一心一意,不可有杂念……”奶奶竟跟我说学习的方法了,可我却感觉左耳朵进,右耳朵出,丝毫没有在脑子里留下映像。

唐代诗人贺怀,写的“何当金络脑,快走踏清秋”的绝妙诗句。整篇诗的意思是:晚上大漠里一片一望无际的沙漠如雪一样白,一弯如钩的残月挂在燕山上。什么时候这匹马才能带上金子做的辔头,好让我在这清秋的深秋尽情的驰骋呢?这首诗作者表达了怀才不遇、失望、焦急、伤心的心情。

学习、学习、再学习,对这种单调的生活,我觉得头痛,所以才对你讲述的方法感到厌烦呀!

爷爷奶奶对我从独唱变为二重唱,连续语言攻击半个钟头,也不知用了多少个问号,我觉得的头越来越大了,简直快要晕过去了,可奇怪的是,怎么一个字也没记住呢?

啊,已经到10点钟了,他们才对我说:“去睡吧,好好反思反思。”他们说得口干舌燥,我听得筋疲力尽,躺在床上迷迷糊糊地睡着了。

在梦中,看到同学们在踢足球,好高兴啊!我刚要踢,忽然一个声音叫住我:“梦迪,你还没做完数学题呢!”我含泪离开足球场;在梦中,我又打开电视机,动画节目开始了,我刚坐下准备欣赏,一个念头出现在脑中,“单词还没背会”,只能无可奈何地关上电视机;在梦中,我坐在电脑旁,来一场刺激的游戏,这时出现了一双大眼睛瞪着我,仿佛是责备我还没有写完造句作业,我只好放下鼠标,依依不舍地离开了电脑。

闹钟响了,我才像清醒过来,又像沉睡之中,但梦中的那一切的一切,却依然映在脑海里,种.种迹象表明,懦弱、胆怯、多疑,我想认真的去面对生活,却总是忍辱负重.之所以这么讲,是因为在外人看似坚强的面孔,却早已经伤痕累累了!

快要放暑假了,我要放松一下自己的心态,我总在得失之间徘徊、等待。退一步,海阔天空!也许,过了今天,明天会好!

篇5:九年级成长的动力优秀作文

痛苦花开,清香弥漫。人生的道路从来不会一帆风顺,那些磨难就像一个个精巧的机关,在你的身上划下一道道深深的伤痕。躲避从来都是懦弱者解决问题的途径,只有正视这些淋漓的伤口,正视这些钻心的疼痛,你才会发现自己的强大。正是这些痛苦给了我们生的信息,告诉我们活着的意义;正是这些痛苦让我们不断地成长,更让我们不断坚强。

弗罗曼曾说:“生活在苦难之中的人们才能体味到成功的来之不易。”生活中的痛苦无时无刻不在提醒着我们,告诉我们只有走得更远,才能看到最美的风景。哥伦比亚歌星德鲁的经历,让我们清晰地看到了这一点。她9岁开始酗酒,13岁开始吸食可卡因,15岁时便与家庭决裂,一颗承受着痛苦的心灵在艰难的环境中挣扎着。这时,柔弱的她深知自己只有通过努力做到别人做不到的事,才能从苦难之中走出来,才能展示出精彩的自己。有了这种想法,有了这份动力,她才不断地努力,在演艺圈中选择那些别人都难以完成的事情。一天天,一次次,付出的是汗水,收获的是成绩。最终,她凭借着坚强的勇气展示出最完美的自己。她用自己的经历告诉我们:“只有经历过磨难,才能看到最美的风景。”

然而,并不是所有的人都有足够的勇气去面对苦难的洗礼,并不是所有的人都有强大的动力去体验命运的坎坷。很多人,在痛苦面前会失去信心与斗志,自然也会失去前进的动力。他们不懂得什么是承受,只希望人生一帆风顺。最终,他们也只能是碌碌无为,终了一生。

每一个时代宠儿的背后,都有一段让人感动的经历。经历了艰辛,走过了痛苦,他们一步步坚定地走出自己的精彩,也为我们树立了榜样。刘伟,这个无臂的钢琴师,在十年的时间里,走过了一段不同寻常的人生路,也描绘了一幅缤纷与绚丽的人生图景。失去了双臂,他没有在痛苦中沉沦,而是用微笑去征服一个又一个难关,最终用坚强展示出超凡的魅力。对他来说,每一个起点都是一种挑战。但是,他站在起点,用微笑振动着那双隐形的翅膀,带着自信飞向了辽阔的天空。

痛苦会给我们带来苦难,可是,痛苦也能让我们经受磨炼。当我们意识到痛苦的意义大于痛苦本身的时候,我们的思想里便融入了一种最具承受力的东西坚毅。只要我们的心没有颓唐,只要我们的灵魂还没有沮丧,那么,在面对痛苦的时候,我们就能树立信心,充满希望,痛苦便会成为我们成长的强大的动力。

痛苦让我们清楚地知道自己的经历,让我们明白怎样才能活着。转化痛苦的过程,则让我们学会了成长。

篇6:九年级成长的动力优秀作文

回到扬州已有一个多月了,新的环境,新的朋友,新的成长。开心快乐的同时,可新的烦恼也逐渐浮现,一些自我的心理压力包括人文价值观的差异困扰着我,多想回到从前的日子,永远长不大,也就没有成长的烦恼了。

在小学,我是班上的佼佼者,可是当我步入树人时,我感受到了全新的学习氛围。

记得第一次月考前,我做了十足的准备。但在考试时,我满脑子都是 考不好怎么办 妈妈又会责怪我 之类的问题,在公布分数前,我十分忐忑。结果在第一门数学考试中落败,因为粗心失去了许多本来应该拥有的分数,我想:怎么办,就凭这点分数我怎么能考上理想的高中呢?怎么可能实现自己的梦想?

我发现,我在小学时落下的小毛病至今还在影响着我,粗心已经让我吃了许多“堑”了,现如今,他又一次害了我,我必须与其抗争到底。

这一次妈妈破天荒地没有责备我,因为新换了一个学习环境,说我难免会有些不适应,可是只有我自己清楚,主要原因不是来自新环境,而是自身的小习惯被放大了许多。

以前无忧无虑的日子去哪了?为什么长大总是要面对这些令人厌烦,使人感到苦涩的烦恼呢?回想起曾经与伙伴玩耍的画面,是多么的无忧无虑,再看看竞争激烈的今天。真是今昔难比。

在小学,我有一位挚友,我们无话不谈,可是,在我们上了不同的初中以后,我依然与他保持联系,也经常交流各自不会的题目,他有什么不会的题目问我,我一直为他解答。而我有不会的问题问他,他十分想帮助我,但是却帮到我的不多。

渐渐的,我发现:我一直太在意个人的面子,一次次失利也导致烦恼的堆积。粗心的习惯一直没有很好改善,小学时老师也是不断提醒教育,可我每次都虚心接受,但死不悔改,每次考试依旧重犯一样的错误。我下面要让我的烦恼变成我的动力,把目标放远放大,不断提醒自己改变坏习惯,修正缺点,我相信我一定会努力学习,和同学和睦相处,共同进步。

我要学会转化烦恼,积极正面去面对它,相信自己的努力,没什么是做不到的。

整个扬州和树人都会对我微笑。

九年级成长的动力优秀作文

篇7:我的成长九年级优秀作文

一天,我闲来无事,整理了我有点乱的书桌。当我把那些书一叠一叠罗列好后,我看到其中一叠书有个小角露了出来,我仔细一看。咦,那不是我之前的日记本吗?因为这个学期太忙了,我原有的习惯——写日记也只能停下。我小心翼翼地将它抽出来,慢慢的翻看着。

翻开我的日记本,仿佛走进了我一个又一个的故事里。小时候,外婆总喜欢把我与姐姐当女生一同来养,特别喜欢给我们扎小辫儿也总喜欢让我们以“姐妹”相称。这让外婆乐开了花,却让我心里苦不堪言,每次出门遇到街坊邻居,他们都会说的一句话:“哟,这不是张姐吗,你们啥时候养了两个孙女儿?”外婆笑着与他们解释,我只好害羞地低下了头不吭声。虽然这个女孩身份给我带来了不少尴尬事,但好事也不少;有时候他们见到我与姐姐一同上街买菜,楼下的小卖部总会给我们递过来点吃的:棒棒糖、泡泡糖、小饼干……之类的。我都乐呵乐呵地接过,姐姐则在一旁道谢。晴朗的光透过树叶照在地上斑斑点点的,外婆眯着眼睛温柔的看着我和姐姐。一阵风吹来,满地的光影和花香吹进了我的眼睛里,这一幕深深的印在了我的脑海里。

又是一年初夏,我上了六年级。

一次期末模拟考,考砸了排名往后掉了许多,临近期末马上就要小升初了,压力如同一座大山压得我喘不过气。而无人诉苦的我只得把这些写进我的日记本里。那天放学我拿了成绩就直接跌坐在座位上,看着自己的成绩条子,我反复揉了又揉眼睛,生怕自己看错一位数字。可不管我看多少遍,还是那个冰冷的数字。我失落地走出教室、学校。走在我平时回家最喜欢的小路上,因为那里,树上、地上满是木棉花,清风一吹便飘满整条路上。可平日里沁人心脾的芬芳也填补不了我心中的忧愁;天色渐渐暗了,漆黑的夜色如黑曜石一般笼罩了整片天地。我在家门前亮堂堂的路灯下徘徊,脚步一步比一步厚重,一步比一步不耐烦。最后我在路灯底下又静默了半响,终于踏出那一步。我走进家门,家里没人。于是我径直走到房间里,放下书包拿出日记本就开始写。写得一个畅快淋漓,浑身舒爽,所有的不愉快好像也跟着笔迹全部到了日记本中。写完后,我又沉思了一会,在日记本上写下我日后的规划以及打卡计划。

拥有回忆,人生才得以丰润,岁月才满溢诗情。日记本记载下的不只是回忆,更有我成长的足印儿,是我……而这个习惯也会一直伴随我,我将与日记一同成长,不忘初心,砥砺前行!

篇8:我的成长九年级优秀作文

春风为世界抹上了翠绿;冬雪给自然铺上了银白。也许一瞬之间就能改变世界,那么二十天的集训也改变了我。

二十天前,我想:世界那么大,人有那么多,我如同沧海一粟在渺茫的人群中徘徊。“我的价值是什么?”二十天之前我常常这么问自己,“我真的能为自己做点什么吗?”

二十天后,我懂得:人与人是相互的,对方就像一面镜子。当你在镜子前向镜子中的你伸出手时,镜中的你不也是同样的动作?你对镜子笑,它也对你笑;你对镜子发火,它也同样对你发火。当你尊重、帮助了他人时,他人也会为你雪中送炭。所以,与其去想能为我自己做点什么,还不如去为他人做点什么。

也许我可以善待他人。二十天前的我认为善良是习惯,二十天后的现在,我却想善良是选择。善良是艰难的选择,但它却氤氲在生活的每一天。

也许我可以尊重他人。儿时的我迫切地想得到别人的尊重,可自己并不知道该怎么去做。二十天后的现在,我明白了,尊重是相互的,当你尊重了他人,你才会得到别人对你的尊重。

也许我可以谅解他人。以前我以为,谅解就是宽恕,可后来,我懂得,谅解是换位思考,是了解实情后的原谅,而不是盲目的宽恕。

二十天后的现在,我觉得我变了。回想二十天前的懵懂,空虚的自己,我觉得我变了,变得充实了。二十天以来,我学到的不止是如何写好一篇文章,更是在老师的谆谆教诲中耳熟能详了做人的深刻道理。

回忆完二十天学习中的心得,我也豁然明了了我存在的价值---以美德待人,不仅是为了别人,更是为了自己。

或许,我需要为自己做的也就是需要为别人做的。

清风徐徐,我坐在树下回想这二十天的时光。二十天的课程不仅占满了我的时间,它也更是填满了我的整个心扉!

篇9:成长的挫折九年级优秀作文

成长就像一条路,时而宽阔平坦,时而曲折坎坷,总是充满未知的变数。走在成长道路上的我们,总因为种种原因,走上曲曲折折的道路。

那年暑假,妈妈给我报了一个游泳班。想到在水中自由自在的场景,心里别提多兴奋了。

来到游泳馆,在妈妈的引导下,我找到了郝教练。他身材健壮,非常直爽。教练想让我做了身蹲起、俯卧撑。用来检测我的身体素质。然后,教练就教我联系游泳的基本动作,并让我在垫子上练习。这么简单的动作我做了几次就练会了,可教练却没有让我下水的意思。我开始不耐烦了,教练似乎看出了我的心思,说:得把基本动作练熟了才能下水,要不然稍微一紧张就变得手忙脚乱,会呛水的。我不顾教练的阻拦,坚持要多睡下练习。不料,在一次练习时我抢了好几口水,慌乱之失去了平衡,有用的动作也忘了,开始四处乱蹬,幸亏教练将我救起。我心中非常害怕,打起了退堂鼓:我没事干嘛要学游泳啊,到了这还老呛水,这不是自己找罪受吗。我极没底气的对教练说:我不想学了。低着头,不敢正视教练的眼睛。什么?你才学了这么几次就不想学了?如果说学了二十次都没学会,不想学了还可以理解。你这才到哪啊!受到教练批评,我吓得一句话都不敢说,呆呆的一动不动:当初还不如不来学游泳,现在不想学了都这么难,真是后悔!如果你做别的事也这么容易放弃,那你最后就会一事无成,荒废了一生啊!教练这话算是说到了我的心里。是啊,会想起我的成长之路,尽是失败。乒乓球、武术、体操。哪一样都决心要坚持下来,最后却都因为害怕困难而放弃了。难道我真的要荒废一生吗?可是。我真的很害怕困难。一个男子汉,怎么能这么容易就说放弃呢?既然选择了,就坚持到底吧!我下水和你一起练习!说着,教练就换上泳衣下来,继续指导我。教练亲自下水来陪我使我感到了温暖,是我充满动力。我心中不断重复着教练的话,是啊,我是一个男子汉,怎么能那么轻易放弃呢?我一定要坚持,取得那前所未有的成功。

最后,我不仅学会了游泳,还从一个怯懦的男孩变成了一个不轻言放弃的男子汉。

挫折使我成长。我品味着这段挫折,正是这挫折帮我去除了胆怯,为我增添了勇气和永不放弃的精神。

篇10:成长的挫折九年级优秀作文

寒假,是一个放松和闲暇的时期。然而放松之余,偶尔捧起一本名著读一读,既丰富了假期生活,又增添了文学知识,其乐也融融。当我揣着这份心情读完文学巨匠鲁迅先生的《朝花夕拾》,不禁被他深厚的文化功底以及那深邃的思想感情所折服。

《朝花夕拾》看似是本回忆性散文集,但又不是对往事单调的记录,而是用娴熟的文学手法深刻地揭露了当时社会现实的黑暗和丑陋。作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动的描述,选择富有个性的情节和细节刻画人物的性格,使作品充满了浓厚的生活气息,人物形象鲜明生动,从侧面有力地抨击了对社会的不公和对现实的不满。

鲁迅的童年和少年时代是在半封建半殖民地的社会中度过的,深受封建思想的毒害,同时还饱受外国列强的欺凌和屈辱。《从百草园到三味书屋》就是对鲁迅少年时代生活真实的写照,既有对美好生活的向往和追求,又有对封建科举制度的抗争,同时也为鲁迅先生文学救国的思想做了铺垫。

相比于鲁迅先生的童年,我们生长在新中国。我们中大多数人的童年生活可以说是无忧无虑,衣食无忧,要什么有什么,真的是饭来张口、衣来伸手,偶尔还要撒撒娇、发发威、闹闹“小脾气”,是父母眼中的“小皇帝”,从来不知道生活的艰辛。

我常听爷爷和父母们讲,他们那辈人的童年生活是多么的贫苦和朴素,经常是饭也吃不饱,特别是到了青黄不接的时候,吃了上顿没下顿。就连衣服也是哥哥穿过后,缝缝补补后再给弟弟妹妹们穿,想穿新衣服那是一种奢望,只有在过年时才有的穿。如果是在平时,做了一件新衣,像宝贝一样藏着,舍不得穿,只有在过年和外出做客时才舍得拿出来穿。父辈们讲的这些话,对于我们这一代人来说,那简直就是天方夜谭,不可思议。再看看我们自己,这个不想吃,那个不要穿,挑三拣四,真是汗颜啊!

读完《朝花夕拾》,听着父辈们对往事的叙说,看着历史教科书,我感受到了我们伟大的祖国发生的天翻地覆的变化,也深深地认识到“贫穷落后就要挨打”的不变道理。勤俭节约是中华民族的传统美德,民族振兴是我们义不容辞的责任!我们在享受中华民族伟大复兴的成就的时候,不应忘记中华民族曾经遭受的欺凌和屈辱,也不该忘记革命先辈们为了民族的解放、民族的独立、民族的振兴、民族的富强而做出的不懈斗争和努力。当然,我们现在还不能为祖国的繁荣昌盛做点什么,最重要的是努力学习,克服学习道路上的困难和挫折,增长才干,将来报效祖国,为中华民族的伟大复兴贡献我们的绵薄之力。

篇11:成长的意义作文

成长的意义是什么?有人说,成长指的就是身体和年龄的变化;有人说,成长就是学习成绩和知识的增长、积累。可我认为,成长的意义是一个人心态的成熟,不断蜕变为更优秀的自己。对于这一点,我有着切身体会。

那是一天下午,我正在教室里学习。突然,我听到了学校的广播,宣布将在下午进行英语考试。听到这条广播后,我的脑袋顿时嗡的一声,一片空白。我其实早就知道要进行口语考试,只是一直怀着侥幸心理,以为距离考试还远得很。英语本来就不是我的强项,又没有好好复习,还要跟老师用英语面对面交流,我的成绩会差成什么样子啊!怎么办?怎么办?

紧急关头,我一把抓出英语书,企图亡羊补牢,然而为时已晚。我只能看见黑色的字母、单词和句子在白纸上打着转,像池塘里的小黑鱼,滑溜溜的一个也抓不住。好容易把一个陌生的单词记住,却只是在脑海里砸出一道浅浅的印迹,不一会儿就消失的无影无踪了。我的心几乎要跳出嗓子眼,手上的汗把书页浸湿了一角。我用微弱的声音飞快地读着,可依旧什么也记不住,像是一台高速运转却毫无效率的机器。来不及了,马上就要轮到我了!我合上书,深吸一口气,靠肺中清凉的空气勉强平复烦躁的情绪,然后起身走向考场。

考试的内容我根本毫无印象,但过程却异乎寻常的顺利,我简直不知道自己的答案是从脑海里哪个角落蹦出来的。当我得了满分走出考场时,有一种巨大的不真实感使我阵阵发晕。直到看见窗外灿烂的阳光,我才渐渐恢复过来。

在那之后,我发现当我面对突如其来的挑战时,我不会再惊慌失措了。我明白我成长了,变得更加镇定和冷静,沉着而自信。这是那次考试给予我的礼物。我想,这种在痛苦中得以蜕变,在蜕变后长大成熟的经历,才是真正的成长的意义吧。

篇12:成长的意义作文

成长就是一个又一个死亡与新生,长大会失去很多比如,天真,善良等等积极面就是死亡的,而狡诈,虚伪等等消极面就是新生。那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌都化成了灰烬。 我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄,遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影,从此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的伤痕,无言以表的痛楚。 我以为一切都化作了云烟,再多的记忆,在

我只是一直一直在长大,像所有的孩子一样,一直长到不是孩子那么大了,却还是断不了那些会议、那些牵绊,一瞬间就翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地[注: 一下子到处都是。形容来势很猛。],无所循形。时间在我身边飞逝,哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。

岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆,那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈[注: 轰轰:象声词,形容巨大的声响;烈烈:火焰炽盛的样子,

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篇15: 成长的意义作文

在北方浩荡的平原上,冬天的到来使一切都褪去了色彩,回归到星星点点泥土的色彩,而有些生命,却在悄无声息中蕴蓄着力量……

春天到了,在单调的大地上,悄然冒出一些绿芽,星星点点为大地点缀着些许色彩,赋予大地以生机。一个小孩蹲在一株小草前,用稚嫩的小手去触碰那嫩绿的小苗,这是稚嫩与稚嫩的碰撞。而这,好像是她们之间的约定一样,她们约好了要一起长大。小女孩眼中的星光,小草的冒尖,是她们成长的信号。

我不知道这些小草的种子来自哪里,可它们总是能够在艰苦的环境中,在墙角的缝隙里,在悬崖的绝壁上,努力地生长,以至于我们可以在任何有泥土的地方饱览风景。

“野火烧不尽,春风吹又生。”小草,在努力地生长,一把野火,虽足以把它们烧个遍体鳞伤,但也无法阻止它们放弃希望,放弃生长。它们不畏风雨的咆哮,不畏严寒的磨砺,把一切困苦化作一种力量,顽强地与外界抗争。

成长的意义也是如此,我们要学会在逆境中成长,并且不能失去信心。也许现在的我们并不起眼,但只要努力,把根深深扎进泥土里,终有一天也能大放光彩,将生命活出精彩。

篇16: 成长的意义作文

也许铭记在我们心头的是一幅一幅的画面。也许让我们真正看不明白的是那些我们不理解人的内心,在这样的世界里没有什么是真正的永恒,只有我们去猜想去揣测。

以前的时候我们在一起上学,一起说说笑笑,一起骑着自行车在路上驰骋。那时候总是感觉很多的时光都是无比自由的,即便是去小卖部买1.0食去吃,也是很开心的样子。

可是后来渐渐地成长,我们发现很多事情都并不是我们想象的那个样子,即便是当时年少轻狂身处其中,我们也没有感觉自己有多么吃亏,可是跳脱了当时那个成长阶段,我们就会发现原来一切都是套路。

因为成长也许是我们一个人的事情,但实际上成长所处旧的结果却并不是一个人的原因。

曾经想过要去做很多有意思的事情,曾经许下过很多不一样的愿望,可是渐渐地才发现原来这些东西都不是我们一个人所能够想象得到的,必须要结合大环境才能够实现,因为那是前提是基础,就好像我们中学时期学的政治一样,那时候背诵的很多条条框框都变成了现实。

或者说在那个时候,我们并没有真正的理解政治里面的那些东西所包含的含义是什么样子的,我们只是浅尝辄止,学的东西都是表面的。

这好像以前的时候有机会学鲁迅的文章,却并不懂得其中的深意,等我们再也不会去接触他的课本了,却开始明白原来鲁迅的思想才是最高深的。

每一次的学习都会给我们不一样的收获,让我们受益匪浅。

也许这就是成长的意义吧。

篇17: 成长的意义作文

成长的意义在于乘风破浪,当遇到坚苦卓绝的难题时,你怎么样去解决,怎样选择正确的答案!成长的意义在于诚实守信,当遇到各种诱惑时,你该如何面对!

数学期中考试结束了,令人拭目以待的数学卷子发了下来,我很高兴考了98分,准备回家后向妈妈好好炫耀一下。正当我高兴的把卷子翻来翻去检查的时候,突然发现了有一道题做错了,但老师忘扣分了,我心想“应该没关系吧,如果告诉老师了,就成96分了!”可我转念又一想:妈妈经常教导我,除了学习,学会做人才是更重要的。但是那道题要扣两分啊,那两分对我来说多么重要和珍贵啊!那两分意味着我从第四名要降到第七名,怎么办呢!

这个问题困扰了我一节课,再三纠结,到底是找老师改分数呢,还是瞒天过海,默不做声呢!最终我决定还是去找数学老师坦白改分。因为我不能辜负辛勤教育我的老师和爸爸妈妈,不能辜负他们的殷殷期盼,不能让他们失望!

在以后的成长过程中,我会遇到更多的道德难题,更多的挫折,所以我要强大自己,禁得住诱惑,立场坚定,知难而进!记得那一次遮阳山之行,我也遇到了特别棘手的问题,但是在叔叔阿姨和小伙伴的帮助鼓励之下,我还是顺利的爬上了山顶。

在成长的过程中,遇到道德难题时,我选择了诚实,在放弃和坚持中,我选择了坚持!是阿,这就是成长的意义,成长的意义就像沙滩上那一串串的脚印,是脚印点缀了单调的沙滩!所以成长是我们人生的美景,成长装饰了我们原来枯燥乏味的人生!

篇18: 成长的意义作文

什么才是成长的意义?我立刻想起了外婆家阳台上的那株在晨风中摇曳的小草。?

外婆家有一个大大的露台,只要有空,我就喜欢哪一本书躺在躺椅上呢,边晒太阳边读书,很是惬意。?

那天,我正在露台上看书,突然发现边上有什么东西在发光,可是找了许久也没有发现什么玻璃一类的发光物,只是发现了一株小草。难道是这株小草在发光吗?小草像是看出了我的疑惑,又闪了一下。天哪,这株小草太绿了,绿的竟足以起到镜子的作用。?

我对这株小草产生了浓厚的兴趣,走近去看,我更加惊讶了,他看起来和其他小草没什么区别,只是长在了露台两块瓷砖间狭窄的缝隙中。我对它肃然起敬。在砖缝中生长,这株还不足我手指高的小草,拥有的是何等的毅力啊!?

这株小草,也许是原本深藏在土中,只因植物的向光性而本能的向上生长,直至破土而出;也可能是北方的一只大雁,在向南迁移的途中无意落下的一粒种子,它掉在这儿,便在这扎根生长。而不论是哪种方式,它都必须经历冬天的寒风,夏天的烈日,有时滴水不进,有时大雨倾盆的生活,而支持他活下去的,除了强烈的求生欲望,还有那超乎寻常的坚强信念吧!它的坚强令我震惊。?

此时,他仿佛成了一位长辈,正在用行动告诉我成长的意义。小小的一株草,成了我眼中一杆大大的标杆。?

前几天回去时,我又跑上楼去看它,它早已枯萎,却仍直直的“矗立”在那儿,我也站在它旁边,默默矗立,不是凭吊,而是感激。?

无论多么卑微的生命,无论多么平凡的物种,都应该把握这自然赐予的惟一的一次生之机遇,活出属于自己的精彩。这棵草,就这样走进了我的心灵深处,用它的故事告诉了我什么才是成长。

篇19: 成长的意义作文

我常常在想,成长对于我们来说,究竟有什么样的意义?

是越发长高的身材,越来越长的头发,还是越渐明朗的心智?

不用问,一定是后者。因为成长,意味着在很多的经历中踱过之后,相应的会增长许多的人生经验和知识,也因此更加清晰地明白以后的生活该怎样度过。

刚刚朋友发过来一篇文章,里面有一段话这样写着:“我向往平平淡淡不用打拼的日子,但我更清楚,所谓平平淡淡,一定是经历过大风大浪后的一种心境,是经历过人间冷暖后的一种境界,是一种大汗淋漓后的平静。”

的确是这样,很多事情只有当你亲自去经历了之后,你才有选择的资格,你也更加清楚自己想要的是哪种生活。就像有句话说,顺其自然是指竭尽全力之后的安然接受,而不是两手一摊的不作为。

经历比经验更有说服力,与其拉着别人说一堆的大道理,倒不如走出去亲自去感受,这样你才会有更切身的感受。

所以,放心大胆的去做吧,让成长来得更猛烈些,不惧怕生活永远张扬肆意,我只活我自己。

篇20: 成长的意义作文

我以为,成长的定义便是:以过去的一个个不切实际的幻想为代价,去交换一次又一次扬起头的勇敢面对。

成长中总会伴随着种种幻想的流失、陨落与瓦解。甚至可以说,这种丧失充当了成长流程中的大部分组成。伤痛既然无法避免,那你究竟选择如何处之?你捂住耳朵,不想听世俗的喧嚣;你蒙上眼睛,不愿面对纷扰的人群;你把自己关进粉红的一帘幽梦,以为这样就可以躲开激烈的竞争。但红尘万丈你逃不了,生存压力你卸不掉。你不去与他人竞争,世界照样会把你拿来与别人比较。于是“我不想长大”的呓语变得越来越幼稚可笑,“回到过去”的愿望越来越显示出你的懦弱无知。

既然依恋过去于事无补,那就不妨睁大眼睛看清楚这个需要你走入、接纳的社会。往事既已不可追,就千万别在怯弱中抛掷了今日。跪着乞求的小孩子,我要你站起来,去勇敢拼搏!

承认你是贫穷的。你唤不回昨天,猜不到明天,你只拥有今天。但要相信,你同时是富有的,因为你手上还有一个具有无限可能的今天。及时从沉溺中脱身而出,尽快完成由认清,到面对,再到勇敢生活的过程,这无疑会使你尽快适应既定的生活,真正地走进角色。不去想那些你做不到的,去做那些你应该做的事情。你会发现一个个今天在你的手中被打扮得充实、美好。你会发现,尽管你有所失去,但你却用自己崭新的成长完成了另一种完全。

不可追的昨天,就让它无声流走。不可负的今日,让我们勇敢面对,真正把握。

篇21:成长的意义作文

生活中,我们逐渐在成长,可能因为经历的事,可能是因为经历的人,但感觉时间好像根本不会等你,有时候长大就在一瞬间,需要你自己独自面对。

对于我而言,“长大”是一个很遥远的词,因为好像在不知不觉之中就已经长大了,或许是因为家庭环境的影响(家里还有弟弟妹妹),所以,从小就养成了照顾人的习惯,也就是在这不知不觉中,早已成长为一个小大人,也让自己变得越来越懂事、越来越成熟,可能在同龄人中,其他的孩子还在嬉笑的年纪、还在因为小事惹父母生气的时候,我已经知道父母的不容易。

小时候,因为父母要出门工作,大部分时间,中午是不能回家吃饭的,只有傍晚下班之后才能回来,所以,妈妈就会在早晨天还微亮的时候,起床把我们的午饭做好,而我的任务,就是在父母不在家的时候,把饭热一下,家里打扫干净,把弟弟妹妹看好,等着下班回家的他们,虽然事情很简单,但如果做好,那对于父母来说,也是减轻了他们的压力,让父母能够轻松一点。

长大后,在成长的路上,我们逐渐的变成了他们,为自己的生活而努力,可能过程没有那么顺利,但总归结果是好的,希望未来我也可以照顾好他们,可以让他们更好地享受生活。

篇22:意义优秀作文

首先为带你到这个世界来的父母活着。你要让他们快乐,这是给他们的回报;其次要为你的亲朋好友活着,也要让他们感到快乐,这也是给他们,同时给自己的回报;所以人类也是为快乐而活着。

你所生为人,是上天把机会让给你,让你可以看看这个可爱的世界,上天给予你智慧,上天给予你快乐,上天给予你情感。随然说人迟早要死,但要死的有意义。就像司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

人活着可以说是为了,可能是为自己的梦想而活,人生是为了什么, 只是接受,体验 你乐意开怀大笑吗?当我们走在“活着”的道路上会遇到很多我们要努力才能得到的东西,那时我们就不会只为活着而活着了,因为那时我们可能把那样东西变成了活着的动力。

这问题自人类出现以来就存在着。也许没有人能解答;又或许理解了这个问题的人已经死了。我们不能认为没有人能理解;但我们也不能认为没有人理解。我们只能希望有人可以回答这个问题。

人类是为了这些而活吗?是自由吗?还是为了快乐而活?

篇23:意义优秀作文

每次在写作文的时候,我都会在考虑着要写什么样的主题。

虽然这里很是包容,随笔感想甚至一些心情流水帐都可以写,但写得多了,我总觉得更应该对自己提高一些要求,让那些文字更为意义,与此同时,也是对自己的一些督促,才能有更为明显的进步。

当然,想一个两个主题自然不算难事,但是如果一天写多个且每天坚持写的话呢?

我并不想让它们是漫无目的随手涂画,而应该具有一定的规律与意义。因为有这个想法,也就促使我想到了输入与思考这两个方面。

毕竟凡事应有一个平衡,有进有出,如果只是一昧地输出却不懂得输入的话,迟早是会枯竭。这种输入不仅仅是看书阅读,也包括平时生活中对事物的观察,这也是为什么有人说如果你想写作,就要养成细心观察生活的习惯。

另外一点就是思考,这也是为什么有的人遇到一件事,他能把自己的评判观点记录下来,有的人只是看了就忘了。如果只是单纯地观察,不在内心加于思考的话,很容易那些经历也就遗忘在记忆中,同时也不会提升自己对一件事情的看法深度。

这都是说出来很容易的事情,但真正去做,去坚持就需要有足够的内驱力。

寻找意义并不只是停留在口头上,更重要的就是去实践行动以及坚持。

篇24:九年级“旅行”的作文:旅行的意义

暑假,我来到美国,参加了名叫casticamp的夏令营,那里的活动多姿多彩,这一天,夏令营组织我们来到海滩游玩。

老师把我们分成4个小组,我们陆续上车了。车开了,学校离我们越来越远,直到被小树丛遮起来。我们慢慢离开了市区,大大小小的房子不见了,换做波光粼粼的湖水,阳光照射着湖面,发出耀眼的光芒;湖上时不时能看见一只只行驶的小船,它们的速度慢极了,船桨划过湖水,留下一道道波纹。过一会,绵绵不断的山峰又挡住了湖。这些山上都是绿色的植物,大树一个紧挨着一个,不留任何空隙,根本看不到地,像是只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画一样,山和天的交界处没有确切的线条,却十分清晰,这是大自然的鬼斧神工,人类怎么也没法创造出如此美丽的风景。渐渐地,山峰上出现了一个个房子,它们都躲在树丛中,像是在和你玩捉迷藏。房子越来越多,山越来越平,直到变成了一个在海边的小村庄…呀,海边?我们到啦!

我想象着海滩:美丽的大海,温暖的沙滩,耀眼的阳光…真是等不及啦!但是一下车,我们就被一阵阵风吹的瑟瑟发抖,云挡住了太阳,同学们纷纷论:“诶!这是海边吗?怎么这么冷?”“我早上白涂了2层防晒霜!”“我带墨镜和泳衣是干嘛的?”刚开始,大家都冷的不想动,但是后来,我们都适应了凉丝丝的天气,都活跃起来,有的蹚“海”,有的捡贝壳,有的玩沙子…海滩上传来许多孩子们快乐的欢笑,虽然天气阴凉,但我们的心是温暖的。正当我们玩的起劲时,老师就叫大家去吃饭了。

刚开始,cilt(老师的助理,大家都叫她们cilt)会给我们挤一点洗手液,洗手,然后给一个纸袋子,我们就可以自己去拿食物了。午餐并没有那么丰盛,但大家都很高兴,只有我冷的发抖,同学们见了,热情的给我拿外套,这让我感到好多了。突然一下,好像有人按下了开关,整个海滩亮起来,太阳也愿意“露脸”了,所有人瞬间欢呼起来,像我这么怕冷的人更是开心的跳了起来。我大胆地来到海水旁,观察它们涨潮、退潮、涨潮、退潮…经过观察,我发现,海退潮的时候,会留下一个个小洞,里面还在冒泡泡。出于好奇,我拿上铲子,开始跟着小洞洞挖起沙子来,我看见一个黑黑的东西,用铲子拿出来,仔细一看,发现:这是一只小螃蟹!我赶快找来一个桶,往里面倒了一点沙子,浇了一点水,把螃蟹放了进去。我就这样找起了螃蟹…我最后正想把小螃蟹带回家时,老师告诉我们了一个令我失望的消息:“不准从沙滩带任何东西家!”我虽然不太甘心,但还是把螃蟹们放回了沙子里,海洋是它们的家,老师这么做也是有道理的。美国的生态环境这么好,原来是他们的环保意识很高,我要和他们学习!

这真是有意义的一次旅行啊!

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