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篇1：生命的意义小学五年级优秀作文
生命的意义小学五年级优秀作文
生命的意义是什么？有人认为生命的意义是奉献，有人认为生命的意义是舍己为人……而我认为生命的意义是顽强。
刺槐，一种生长在温带平原的植物，那里生存环境恶劣，长年干旱，缺水……刺槐在经受环境考验的同时，也在经历着一次次波折的洗礼。一天，一批正在迁徙中的食草动物从这里经过，它们肚子都快饿得贴到脊背上了。前面的小鹿发现了刺槐，它们高兴地奔向刺槐，刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食。过了一会儿，长颈鹿也来了，它们把刺和叶一起卷入口中。一批批动物从这里经过，又从这里离开，刺槐一次次地被啃食光，又一次次地长出枝叶，它们顽强地活了下来，并借助动物的取食、迁移，把生命向更远更广阔的地方延续。
杏林子，一个全身近乎瘫痪的'作家，面对残酷的现实，她没有像一般人那样悲天悯人。每天，她都忍着病痛，弯着腰、弓着背坚持写作，她用顽强的意志力写下了不少励志作品，鼓舞着人们积极地面对生活。她靠着顽强成为台湾最具影响力的作家之一，活出了生命的精彩！
生命的意义是顽强，拥有顽强，你就能微笑着面对生活，拥有顽强，你就能战胜一切困难；拥有顽强，你就能活得更加光彩有力。
篇2：生命的意义五年级作文
活着，就是让快乐的阳光洒满生命的每个清晨，活着，就是让幸福的泉水滋润生命的每个时刻；活着，就是要让像上的姿态昂扬在生命的整个历程。
在当我们看到小草翠绿，树影婆娑，听到虫鸣鸟叫，闻到清晨新的空气，百花芳香时，我们感到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷的希望——生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命存在而变得如此生动精彩。
生命是顽强的，也是脆弱的，一个不经意间，可能会对生命造成伤害，当他人任命遭遇困境时，我们呢应尽自己所能伸出援助之手，真爱生命的人，无论何时何地遇到多大的挫折，都不回、会轻易放弃生的希望。
记得看过这样一个故事，在某矿区，有两名矿洞下井检修，不料突遇矿井塌陷，被困井下。他们在井下仔细搜寻，也没有找到山路，身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望，而是在井下相互打气，求生的渴望，顽强的毅力让他们挑战了生理的极限，九天九夜后，他们终于获救，创造了生命的奇迹。
这个故事告诉我们，在困境磨难中一定要记住，生命仅有一次，我们应好好珍惜。
我们既然活着，就要坦然面对人生中的风雨，积极乐观，保持向上的生活态度。诠释生命的真正含义。
篇3：生命的意义五年级作文
这几天，一个深刻的问题一直缠绕着我的心头——生命，她的意义到底是什么？
一次，妈妈让我去倒垃圾。外面下着倾盆大雨，那些白色小花都被雨滴压弯了腰。我想：等雨停了之后，这些小花还能立起来吗？还是躺在草地上，奄奄一息了呢？许久，雨停了，我又一次下楼，去看小花。来到花坛边，眼前的一幕令我大吃一惊：那些曾被压倒过的白色小花傲然挺立，神气十足，洁白的花瓣上还沾着几颗雨珠，就像刚刚开放一样。天哪！这小小的花儿有着多么强的生命力啊！虽然它们曾被雨点“欺凌”，但是，它们并没有向困难低头，并没有放弃生命！
又一次，我闲着无聊，便在树下玩起蚂蚁来。我用手指轻轻地按了一下蚂蚁，心里想：蚂蚁应该死了吧？要不就身负重伤，生不如死？我缓缓地松开手，只见那只蚂蚁正四脚朝天地挣扎着，想翻过来。看了这一幕，我的心头怦然一震，那样弱小的蚂蚁，竟然有这么强烈的求生欲望！
连那小小的花儿和蚂蚁都那么珍惜生命，热爱生命，为什么我就做不到呢？于是，我下定决心，一定要珍惜生命，热爱生命，要在这有限的时间里，做许多有意义的事情，让自己的生命更有价值！
篇4：生命的意义五年级作文
生命是什么，我在分析。那天，我仰卧在地上，有一个黑蚂蚁从我身旁爬过，我不禁想玩弄它。我拿起一根枝条，把黑蚂蚁挑了过来。它们的脚处处乱蹬，小身板儿不停挣扎，但是是翻不过。它滑稽的举动把我惹得哈哈大笑，肚子都笑疼了。
这个时候，我的脑海里闪现过一个问题：为什么黑蚂蚁能争取的赢得翻身的时机呢？
我心想这是因为小小的黑蚂蚁身上那一种顽强的意志。
这个是我意想不到的，我忽然对小小的黑蚂蚁肃然生敬，不禁帮它脱离了“困境”。我在一本书上得知，某种树，它一开始生长得很慢，阳光都被上面的植物盖住了。可是，它没有抛却，争取地吸取着上空射下来的一丝阳光，健康成长，后来，它就是生长得最快的一个。
它叫我又感受了一次，生命是意志、是勇气！我感受了生命有哪些。于是，我暗下决心，一定会让我的生命越来越光芒万丈！
篇5：生命的意义五年级作文
我常常想，生命的意义在于什么?
早晨，我独自漫步在小路上，一群搬运食物的蚂蚁引起了我的注意。我蹲下来仔细观察着这群蚂蚁，它们每只虽然不大，但却干劲十足，似乎要把能吃的东西全部搬光。
我静静蹲在那里，看到一只很小的蚂蚁搬着一粒白色的面包渣。看它那么辛苦，我把它捉到了不远处的石头前。干完我力所能及的事后，我站了起来，准备离开，却发现这只蚂蚁站在原地打转。它把面包渣放下，和许多蚂蚁碰触角。不等我明白是怎么回事，那些蚂蚁便挤在一起，拱着石头。那样子，好像动了，又好像没动。忽然，那块石头动了起来。石头的活动范围越来越大，不一会儿，石头的下方露出了一个蚂蚁洞，那些蚂蚁蜂拥进去，剩下的小蚂蚁背着它的面包渣也进了洞。
我的心头怦然一震。这一震，使我明白了生命的意义在于坚持、在于努力，而不是接受，也不是在于争取。
篇6：生命的意义-五年级作文
一天晚上，我睡不着，就趴在床上想，生命的意义是什么？
我想起了家里的一条金鱼，你看，它红红的，多漂亮呀！它也曾与病魔做斗争，与死神擦肩而过。那是今年春天，爸爸从鱼市买回了这条金鱼。它全身通红，尾巴就像裙子，眼睛就像黄豆，我和爸爸都很爱它。可好景不长，过了两周，鱼的尾巴有一点烂掉了。当我问爸爸为什么时，爸爸说：“应该是正常现象。”一天，两天，三天……鱼的尾巴越来越小，它那原本好看的“裙子”，现在就像一块破烂的布。又过了几天，鱼儿竟浮在水面上，奄奄一息。可它的眼神很坚定，它没有绝望！此时的它一定忍受着巨大的痛苦，可能再过一分钟，甚至一秒，死神就会毫不留情地夺走它的生命。它的眼神让已经放弃的我又充满希望。我来到农批市场的鱼市，问到了这种病叫烂尾病。我又花了25元买了一瓶治烂尾病的药，一个星期滴两滴。回到家，我赶忙滴了一滴药，药是蓝色的，在水中像波纹一样荡漾开，我期待着鱼儿的康复。
我又想到了，最近暴雨所冲走的工人们，他们的亲人一定很伤心，他们有的只有二三十岁。他们还没有唱属于自己的生命之歌，就被夺去了宝贵的生命。尽管如此，他们依然无悔。
我终于明白了，生命的意义在于坚强，在于对他人的无私奉献。
篇7：生命的意义-五年级作文
有人说生命的意义在于吃喝玩乐；有人说生命的意义在于帮助他人；有人说生命的意义在于不断努力地奋斗。我不时地思考：生命的意义到底在于什么呢？
去年春天，哥哥说要带我去一个草坪玩，我到那一看，这不就是两年前一直荒着的废墟吗？可眼前明明就是一片绿油油的芳草地啊！那些倒塌了的残垣断壁呢？那些砖头、水泥坨和石块呢？竟然都神奇的不见了！是被这些野花野草魔法般地变没了啊！心里不由得感叹它们竟然可以不需要照顾、不需要管理，都能不屈向上、茁壮生长、欣欣向荣。这种“野火烧不尽，春风吹又生”的样子，不就是小草生命的意义吗？
今年的冬天特别地寒冷，一场大雪过后，万花凋零，一片寂静。而在此时，院里的梅花却傲然挺立，独自开放。正像诗人王安石所说：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”在如此恶劣的环境下她没有畏惧寒冷，没有屈服冬天，依然顽强地生长，热烈地绽放，在寒风中暗自芬芳，这难道不就是梅花生命的意义吗？
记得几天前看过的一个故事：山坡上起了大火，蚂蚁和动物们纷纷逃往高处，但这熊熊大火还是蔓延了上来，在这危急关头，只见蚂蚁们纷纷聚集起来抱成一个球，从山上的火海中滚了下去，球外的蚂蚁被烧死了，球里面的蚂蚁却幸存了下来那些死去的蚂蚁不懂得什么叫“舍己为人”，也不懂得什么是“团结就是力量”。但他们的牺牲换来了大部分蚂蚁生命的延续。这种生命的本能大概就是蚂蚁生命的意义吧！
生命的意义是顽强生长，是不屈向上，是舍己为人是一切有正能量的活着或死去！
篇8：生命的意义-五年级作文
我常常想，生命的意义是什么？
有一次，我从湖南卫视的《平民英雄》中，知道了这样一件事：有一位18岁的女孩子到湖南长沙打工。她进了一家饭店，可没过几天，她被诬赖了。老伴说她拿了客人的3000元，并把她的身份证拿走了。但是，女孩家里边很穷，没有那么多钱。于是，她选择到饭店附近的楼顶自杀。幸亏，还没来得及自杀，就来了一名女警察劝女孩不要自杀，并且问有什么事非逼得她要自杀不可。经过一个半小时多的沟通，女民警终于知道了事情的真相。女民警对女孩说：“孩子，你就把我当成姐姐看待吧。请你为了你的家人和自己的前途请不要自杀，要活下来！重新开始你的生活。”可女孩还认为，她再也不可能再相信别人了。因此，她不停劝说并且开始向楼顶边慢慢靠近，就正要开始跳时，对女民警说了一句话：“姐姐，谢谢你。你是这世上我唯一相信的人，可现在已经来不及了，我无法再活在这世上了：因为那3000元我还不起。”女孩说完就要跳，但就在这时，又来了2名男警察。他们和女警察一起阻挡女孩不要跳楼。最终，女孩被警察阻挡住了。后来，她想通了，觉得自己当时很愚蠢，不应该就为了一些小事儿就选择自杀，还说：我以后要重新开始自己的生活，要让每一天都过的五彩缤纷！”
我从这件事中感悟到了：人的一生毕竟要遭遇到很多坎坷和不幸，我们必须要勇敢面对！因为生命只有一次，很珍贵。我们必须珍爱自己的生命，不能因为一个坎坷就选择糟蹋自己宝贵的生命。我们一定要珍惜自己的生命，勇敢并踏实地面对生活，过好每一天！
篇9：生命的意义-五年级作文
死亡是每个人无法逃避的事实，即使生前的你是权倾天下的君主，或是聪慧绝伦的智者，终点都与别人一样。权力、金钱、知识都无法抵挡时间的流逝，生命的火焰总有一天会熄灭。
佛门中人道：生又何哀，死又何苦？既然无法逃避，那么为什么不在有限的生命内体现出它自身最大的价值。我们记住了16岁的夏完淳，因为他深明大意，有雄雄爱国之心；我们怀念莫扎特，因为他在短暂的生命中给人类带来了美妙的音乐。
一个人的价值并不在于他留在世界上的时间，而在于其一生中为他人，为社会所做的贡献。
我们都知道诗人文天祥的那句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，使人们记住了他那满腔爱国之心，在生命的尽头，只要有这句千古名言回荡在我们耳边，就什么困难都能战胜。
死——在这里代表的仅仅只是肉体上的终结，但其精神却是不死的，长存的。死不仅是生的对立面，有时候它可能是一种生的延续。所以在生命的尽头，我们要勇敢地拼搏、挑战。
我敬佩那些出发的人，因为他们在生命的旅途中，敢于挑战生活和未来；我更敬佩那些到达终点的人，因为他们的勇敢，才能够承受住人生的风浪和命运的磨难，他们是真正的强者。
许多人忙忙碌碌了一生，可能还未明白存在的意义，而另一些人却在付出中领悟到了生命的意义。陆游，莫里老人都选择了在死之前，留给活着的人对生命的思考，但愿这不是他们的一厢情愿。
让我们正视死亡，有意义地生活，有价值地去死，我想这就是生命的真谛吧！
篇10：生命的意义优秀作文
岁月匆匆，走过了多少悲喜与哀乐的日子，以前从没有反思这过往的得失与荣辱，如今蓦然回首，要发现自己生命的意义时，却觉得杳无可踪，不可追寻，人生竟然如此糊涂？
也许从出生那一刻起，我们就已经迷失在这红尘中，过往的世世代代的哀与愁、喜和乐就如远方村落的清烟，到我们的天门关闭时，就已经消失在了虚空的记忆深处，在这一世再无法找回，我们不知道那个真正的自己到底从何而来，又将去向何处，红尘中，我们再一次开始体验人生的悲苦。
在岁月的流逝中，我们经历了情与爱、成功和失败，我们品尝了心酸与愁苦、甘甜和火辣，我们感受了欢乐与痛苦、激动和失望，有的人生充满了欢笑，有的人生历经了磨难，有的人生获得了圆满，有的人生尽尝人世间的凄凉，我们很难选择所希望的人生，各种复杂的情感在生活中交融。我们也很难令我们的心永远保持静谧，欢笑背后可能藏着的是巨大的哀痛，磨难背后可能呈现的是连绵的幸福，圆满背后可能映射的是无尽的遗憾，凄凉背后可能躲藏的是那更加热烈执着的人生追求，每个人的背后都有一段无法述说的故事，一段难以启齿的经历，一段刻骨铭心的爱情，一个无法停止思念的人。
人生应该梦回何方？是事业的成就还是圆满的生活？是物质的满足还是精神的依托？每个人有不同的解释，但无论怎样的答案，这个答案都要回答这么一个问题：当尘归尘、土归土的时候，我们内心对这一生最感怀的是什么？这个答案也许不一定是幸福、快乐、满足、骄傲，还很有可能是悲哀、痛苦、失望、遗憾。当我们最终挡不住生命魂归自然的时候，所有的功名和浮华会褪尽铅华，那个生命开始时的'本心将主导我们对这一生的评价，到那时，我们会发现，人生应该梦回那可以使本心得到最大满足的地方，那个地方也是我们希望在来世能出现的地方，在那里，有我们的亲密的爱人，有爱情停靠的码头，有使心灵涤荡澎湃的海浪，有在这一世最大的愿望果实。
今世的人生意义何在，撇去浮华和红尘的泡沫，凝望这清澈的溪水，看着水中的那个人，你的心是否能够保持水样的平静和通透，如果心如水一样清澈，能够透过水中的自己洞悉心中的纷纷扰扰，找到人世中情与爱的印迹和心灵的皈依，人生的意义便可了然于胸中。
我们对生命充满了留恋，希望永恒的享有人生，但我们留恋的并非根源于生命本身，而是根源于在生命中所感受到的激荡的情与爱、心中的悲欢和离愁、成功和失败的故事，让我们对未尽的人生充满了期待；我们也曾体味过那些让人销魂蚀骨、刻骨铭心的时刻，在那个时刻，我们愿意用生命去交换那一瞬间，在那一瞬间，闪现的可能是无尽的思念、可能是无私的正义、可能是无法抑制的爱恋、也可能是闪耀着人性光辉的奉献，在那一刻，生命的意义已经实现，那个生命的根源已经皈依在恍惚的心里，就为了这份实现，即使在那一刻失去生命也绝不后悔。
世上最痛苦的莫过于失去了生命的意义，没有心心相映的爱情、没有让人激动的故事、没有让心奋斗的目标。人生在世，有很多人并不祈求超越生死，脱离轮回，因为在这个轮回中，还有好多未能圆满的梦，心底如若不带着人生美好的回忆和经历，即使脱离了六道轮回，也难掩心底那永远投射出的阴霾，因此，为了生命的意义，很多人宁愿一次又一次的在人世间徘徊，在辛苦找寻着让心平静安详的地方，我们相信缘分会赐予人生机会，就算不是在今世，我们也愿意为来世而做无尽的等候。
篇11：生命的意义优秀作文
当一株小草从缝隙中生长，当你听见心脏均匀的跳动，可曾感到震撼，觉得自己的生命来之不易，米歇潘曾经说过：“生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过！”
望着这句简单而平凡的话语，我的心中思潮起伏，想起了4。14青海玉树7。1级特大地震，大地震动，撕心裂肺，大震无情，可人间有爱，一个个渴望生命的人涌现出来，其中有一个坚强的藏族小女孩，废墟上的格桑花——次乃拥青，当时她被埋在一家海绵厂里，想尽办法死里逃生，饿得实在不行了，就把鞋子按在肚子上，这样能好受些，实在没办法就吃海绵，细想一下，海绵是多么难以下咽，可这仅有十六岁的小女孩，对生命有着难以形容的期待，她坚信自己一定能获救，知道了生命的宝贵和和价值，知道了只有坚强才能与“死神”抗争，不久后，她获救了。
生命是脆弱的，同时也是坚强的，在突如其来的大地震中，有的人对生命轻视，而有的人懂得了生命来之不易而珍惜，次乃拥青就是我们的榜样。
不光是我们有生命，大地万物都富有生命，前不久，澳大利亚举行网球赛，比赛进行到一半，突然，一只小鸟飞进来，被网球击中，当场死亡，此时，那个赛手已无心比赛，跪了下来，向小鸟致歉，连一只小鸟的生命都是如此重要，更何况人类呢！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，现在我才明白这句话的真正含义。流星划破天际，与岁月的长河承接递进，看不尽的尘烟，游不尽的河，掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石；抚触时间的脉络。
我更加感悟到了生命，知道了它脆弱无比，更是那么不堪一击，不过还是有许多人坚强地活了下去，因为他们心中有一个信念：活下去才有希望。
篇12：生命的意义优秀作文
你可曾注意过自己铿锵有力的心跳声？你可曾注意过墙角缝隙中冒出的小嫩芽？你可曾注意过一个小小的生命为了生存拼命地挣扎？那次的经历使我明白了生命的意义，也更珍视生命。
那年夏天，我家养了一只小白兔，我给它取名叫“小白”，因为它全身雪白雪白的。小白刚来我家的时候，我经常跟它到楼下的草坪上玩。我们你追我赶，玩得可高兴了，草坪上留下了我们的欢声笑语。可是后来，我因为太忙了，渐渐地忽略了它。记得的时候就给它喂很多很多的食物，不记得了就对它不闻不问。从此，小白就过上了有上顿没下顿的生活。
过了几天，小白瘦了一大圈，尽管这样我还是没发现。又过了几天，当我发现它时，小白已经奄奄一息了。我把它最爱吃的大白菜放到它嘴边，它也一动不动。我想小白应该是死了吧，可我还是一幅无所谓的样子。妈妈愤愤不平地说：“你怎么可以对小白那么不负责任！”我满不在乎地说：“不就是一只兔子吗？有什么大不了的！”妈妈更加生气了，怒气冲冲地说：“再微小，它也是条生命，都有生的权利。”
我赌气走进了房间，“砰”的一声关上了门。我站在窗口，久久地注视着窗外。我看到了和小白曾经玩耍的那块草坪，脑海中不禁浮现出小白那温顺可爱的样子。它跳起来像一个小雪球在跳动，可如今小白再也不可能在我面前跳来跳去了。想到这儿，我鼻子一酸，流下了一滴滴悔恨的眼泪。
我轻轻地走到妈妈身边，说：“妈妈，我错了！我们帮小白找个安稳的‘家’吧！埋在它最熟悉、最喜欢的地方——大草坪。”妈妈点了点头。
来到草坪上，妈妈用铲子把土铲开，我把小白轻轻地放进坑里，然后慢慢填上土。我还在旁边捡了一朵小雏菊，放在小土堆上。一阵风吹过，小雏菊随风摇曳，似乎在说：“你终于明白了生命的意义！”
是啊，每一种生物，都有生的权利！每一个生命，都值得珍视！
篇13：生命的意义优秀作文
生命是什么？它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下；它不是一颗小草，小草冬天枯了春天还会再长；生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。
生命的绝美只在大自然的舞才能展现，自然的灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动。
珍爱生命，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事，生命中有许多美好的东西，我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事，看看书，上上网，跳跳绳，与朋友聚会，去看看海……那么多的事等着我们去做，那么多开心需要我们参与。这一份美好，因此有了生命。
珍爱生命，要让自己的生命有所价值，充实自己，为了人生的充实，为了生命的完美，我们没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。
珍爱生命，还要学会从一颗平常心对待生活，适时调整自己的心态，平静地对生活中的一切。要相信，人生没有过不去的坎。
生命是一种神秘的力量，说它脆弱，它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，又如大山一般坚强不拔。生命是短暂的，我们去热爱生命，珍爱生命，用短暂的生命给出一副绚丽多彩的画。生命是短暂的，但是无论我们长得好与丑，都是一个独特的宝贵生命个体，只要你认真而踏实生活过，经历过，永不放弃存活的希望，也就是一种完美和永恒，如果在我正好可以体现生命价值就失去了，那么实在很可惜。
生命对于每个人来说都只有一次，每个人应该好好热爱生命，敬畏生命，生命仅仅是金钱意义上的活着，生命是一个人逐渐完美的生活过程，生命的价值在于创造，在于奉献，生命不完全属于个体，也不属于家庭和朋友，生命是比金钱更为贵重的无价之宝。
生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。用信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。
篇14：生命的意义优秀作文
生命的热爱就在我们身边，生命的奇迹所绽放的美丽也会让我们震惊。岩石缝隙中顽强生长的古树，野火烧不尽春风吹又生的小草，蚂蚁抱团滚出火海的团结，飞蛾求生的欲望......一棵棵一幕幕顽强的生命是那样令人赞叹，世界上每一个个体对生命的追求都或许是一篇华章！看完《霍金的故事》，更让我赞叹生命的奇迹和人类活着的意义。
霍金1942年出生于英国牛津，他是一名物理学家和宇宙学家。在他正青春年少时期患上了肌萎缩脊髓侧索硬化症，全身瘫痪，不能言语，那时，他只有21岁，只有21岁啊！但他顽强地用他那只能动的3根手指，研究着宇宙论和黑洞，证明了广义相对论的.奇特性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型，也把爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的量子力方面走出重要一步，他为人类探索宇宙留下了一篇又一篇的奇幻设想，用他顽强和坚韧的毅力，书写了自己的人生的最大辉煌。
霍金用他的顽强生命和坚韧的毅力做出了比常人更加优秀和辉煌的业绩，这就是生命的价值与意义！
我只是一名小学生，对于我来说生命的意义是在于努力、在于坚持，但人生更重要的是为国家获得荣誉，为国家争光“故今日之责任，不在他人，而全在我少年！”我们要担负起自己中华少年的那一份责任，努力学习，将来成为一名为祖国有用的让你。就像霍金那样，一生都在为英国争光，我想:他在获得奖项时一定是为自己骄傲自豪的！
霍金虽是残疾人，可他用行动告诉我们：自己的命运或许是无法改变的，但自己的生命可以做出让正常人都无法攀比的现实。所以，我们应当好好珍惜生命，命运是掌握在自己的手中，不要怨天尤人，要用自己的实际行动为国家争光，尽自己的那一份责任为祖国效力！
篇15：生命的意义优秀作文
我常常在想：生命的意义是什么？
有一天，我去黄山时看到了一颗迎客松，说起迎客松，去过黄山的朋友们肯定很熟悉，它的针叶粗短，苍翠浓密，千姿百态。有的倚岸挺拔，有的独立峰巅，有的倒悬绝壁，有的冠平如盖，有的尖削似剑。它如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
也许所有的人都被它奇特的样子所迷住，而我不是，我发现迎客松不仅是在危峰兀立、怪石嶙峋的峰顶上生长，旁边还靠着许许多多的大石头！是有人故意放上去的吗？不，那他为什么不让它好好生长，成为一棵参天大树，偏偏在它的躯干上压一块大石头呢？除非，在它还没冒出来的时候就有一块大石头压在哪里！
我的心头怦然一震，在这小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以推倒如此笨重的大石块，在没有阳光没有营养的峰顶上不屈向上、茁壮生长！
我顿时恍然大悟，原来生命就是在绝境中勇于生存的坚强信念，生命中最重要的是要勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到怎样的挫折，只要有勇气，就一定会有希望！
我又想起了我自己，想起了我失败是那绝望的样子。不，我不应该那样，遇到挫折时，无论我多么弱小，无论我的处境多么艰难，也决不能向困难低头！即使在原地跌倒一百次，也要一百次站起来！再大的困难也能克服！
我要好好的珍惜生命，享受拼搏进取的过程，长大干出一番大事业！绝不虚度年华，让生命白白流逝，直到年老都一事无成！我要对自己的生命负责，我要让自己的生命绽放出最耀眼的光彩！
篇16：生命的意义优秀作文
书中的主人工保尔*柯察金曾说过这样一句名言：人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无力而羞耻。
是呀！生命给予每个人只有一次，谁不珍惜自己的生命呢？但是，人们对待生命的态度却又是各不相同的。
李大姐比我大77岁，她家里生活很困难，一家七口住在一个黑漆漆的小房里，她家的孩子很多，她是老大，不知什么原因，她从小就不能走路，而且大小便常常失禁，所以我们看到她都捂着鼻子远远的，每当这时，她总是低着头，用牙紧紧地咬着嘴唇一声不吭，随着年龄的增长，我渐渐懂事了。每当看到她那痛苦、自卑的神情，都很同情她。于是我同李大姐交往渐渐多起来了，但通过多次的交往我发现，她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中，而是一个乐观、自信又有顽强毅力的李大姐，是我佩服的李大姐。
记的有一次我去她家，见她正在一千马蹄表，便好奇地问：李大姐，好好的表为什么要拆呢？我要学修表。她笑笑说。你？话一出口便后悔了，深怕戳穿了李大姐的自尊心，她听了我的话，并没介意，但脸上很严肃，她深深地说：我腿坏了，不能上学，看着别人一个个背着书包上学我都羡慕死了。接下来的语调高了许多：我腿残废了，别人都把我当成废人，可我不能把自己当废人，我一定要学一手好手艺，证明给别人看我并不是一个废人，我也一样作贡献。说完她很激动，眼睛里浸满了泪花，我深深地被她的话感动了，由衷佩服她坚毅的性格。
可同样是残废的人，有的人却自甘堕落，沿街乞讨，而不想自己虽然残废可还可以学一些手艺，养自己。
正如上天给李大姐和沿街乞讨者同样的待遇，可只有李大姐这样坚强的生命才会越活越活跃、快乐。
李大姐有着坚强的生命，所以才会快乐无比。
篇17：生命的意义优秀作文
存在即选择，选择即自由。
这是存在主义哲学的基本概念。
换成心理学的说法，这句话更容易理解：一个生命的意义就在于选择，只有不断地为自己的人生做选择，这个人才算活过。
相反，假若自己的人生总是被别人选择，那么这个人可以说是白活了。
这不只是枯燥的说教，而是很简单的事实。
譬如，一个上大四的男孩对母亲说，活着真没劲，我想自杀。
他的自杀冲动不难理解，因为他的精神生命已被母亲杀死大半了。从幼儿园开始，这个母亲就一直在替孩子做各种各样的选择，孩子则只有一个任务：好好学习。但现在儿子即将大学毕业了，这个母亲还在不停地替孩子做各种选择，大一时为他谈恋爱担心，大四了为他还不谈恋爱担心;因为担心他没有朋友，这个妈妈设计各种节目，逼儿子去交际;因为担心儿子不开心，想各种活动让儿子参加……
她的动机似乎是好的，但她什么都替孩子做决定，是在杀死儿子的精神生命。
这是实实在在的“杀死”，而不是运用了比喻的手法。所以，她儿子才产生了强烈的自杀冲动。他一次次地在对母亲说，我想自杀。其意思很简单，就是在对母亲说，请不要再替我做选择，你这样做是在要我的命。
在替别人做选择时，我们常运用一个借口：我担心他做了错误的选择。
但是，即便是错误的选择，那也意味着自己曾经活过。而没有选择，则意味着自己根本没有活过。
我们其实都深深地懂得这一点，所以，我们普遍都很讨厌——我说的是情感上，而不是理性上——别人替自己做选择，无论那选择看上去多正确。因为这是在杀死自己的精神生命。
篇18：生命的意义优秀作文
生命是短暂的，消瞬即逝。好比天上的流星，来去匆匆。徒留那道光辉的路线，在不久之后就会黯然失色，接着消失殆尽。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
我曾在某篇文章中看到这样一段话：“人，最宝贵的是生命；它，给予我们只有一次。人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样在他临死的时候，他就能够说：我已经把我的整个生命和全部精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争。”那么另当别论，人就是为了奉献而活着的吗？我并不赞同这样的看法。因为生命是自己的，自己的东西要自己来把握。我并不是一个伟大的人，但我也不是一个自私的人。我不会为了一世伟名而失去自己最重要的东西。想必，大家也认同我的观点吧！生命只有一次。就因为这样，所以我们才不能虚度了他。生命的价值不在于我们能活多少天，而在于我们如何使用这些日子！只要这一生是快乐的，那么在生老病死的时候就会无怨无悔。
有一个问题我们始终在思索，那就是生命的意义是什麽？不同的时代、不同的国家、不同的民族有着不同的回答。…
生命的意义就在于它是为了活着，既不是为了某种交易，也不是为了被赋予某种概念，更不是为了削足适履以纳入某种体系形式。
生命的意义何在？嗯，你经常听人们说“生命是一段旅程”，但确切地说，这段旅程通往哪儿？虽然我不太理解生命的意义究竟是什么，但是我知道过一种优质而高尚的生活，那样，当你老去，回首往事时，才会再次体味到生命的意义。
今生今世，每个人要如何定位自己，要如何看待生命的价值与意义，生命的价值与意义，从来不曾以「长度」去衡量，是「深度」让生命璀璨闪亮。
篇19：生命的意义优秀作文
生命的意义是什么?人是为了什么而活着?活着是那么美好吗?“有的人死了他还活着，有的人活着他已经死了……“人生只有一次，要干就要干出一番成就来。
美国的著名作家海伦。凯勒出生时和所有孩子一样健健康康，但却因生病而导致双耳失聪双目失明，对一般人来说，得了这种病，肯定对生活失去了信心，一片空白，而海伦却尝试着改变它，使自己的生活变得多姿多彩。她并不认为这是倒霉，而是认为这是生命赋予她的一次特殊的体验。海伦有一位启蒙老师，陪她一起哭、一起笑、一起学习，陪她度过了几十个春夏秋冬，这位老师在海伦即将陷入万丈深渊时，将她拉出深渊，她带着海伦走进了哈佛的大门，海伦也不负众望，取得了众多成就。
白芳礼老人已经90几岁了，从他退休以后，他就每天清茶淡饭，出去蹬三轮车挣了30几万，而且他把他一生的财富全部都捐给了那些家境不好的孩子，使300多位孩子走进了学校的大门。
而对于那些老师来说，他们生命的意义就是教会学生做人的道理，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“落红不是无情物，化作春泥更护花”，老师的良苦用心是仅次于家长的，除了家长，老师是最希望我们好的人。
蝉的生命极为短暂，只有七天，但它们脱壳却需要，他们不放弃，努力的改变自己，使自己的生命成为绽放的烟花，像彩虹一样多姿多彩。
文天祥说过：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”人来到了这个世界，那就必须做出一些有意义的事儿。李清照也说过：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”每一个人都是你自己生活中的主角，只要你勇敢的去做，那它就一定会成功。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。“春雨在夜晚中悄悄的滋润着大地，就像雷锋那样做好事不留名。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”生命是短暂的，对于你来说你的生命是什么呢?
篇20：生命的意义优秀作文
乔布斯说：“不要为别人而活。”而爱因斯坦说：“只有为别人而活的生命才是值得的。”
看似充满对立的两句话，其实并不完全对立。从中，我看到了对生命的诠释：“为自己而活，并以造福世界为己任!”
上帝赋予我们生命，我们应珍惜并努力创造出自我生命的价值，而实现生命的价值即是努力为世界带来福祉，而非灾难。
著名思想家茨巴尔曾说过：“让别人的世界因为有你的存在而变得更加美好。”这和爱因斯坦的话有异曲同工之妙!我们为他人带来幸福，为他人而活，为他人的生命带来快乐，而使自我的生命变得可贵与值得。从另一个层面上来说，这不就是为自己而活么?
这不得不让我想起了河南的本焕大师。他一生致力于慈善事业，先后捐助了二十多所希望小学，为儿童福利事业共捐款八百多万，圆寂前，他说：“人要永远做人的仆人，但更要做自己的主人。”本焕大师本着佛心，始终做着自己想做的事，并让这个世界因他的存在而变得更加美好!他做了人的仆人，更做了自己的主人!
德国人卢安克，在中国西北从小伙子变成老大哥，没有房子，没有家，有时就在山头睡下。他坚守着的是山里众多的留守孩童，他就像一位天使，对孩子们不离不弃!政府给他发工资，他不要，柴静问他：“你不喜欢物质吗?”他说：“我不是不喜欢物质，我更喜欢自由。”说他为别人活着，为西北留守孩童们而活，更不如说他为自己而活，他遵循自己的心，按照心的意愿去创造属于他自己的生命价值。他做到了，因为他，西北留守儿童的世界多了一份爱和温暖!
为自己而活，寻求并实现自我生命的价值，而这需要我们以造福世界为己任。为自己而活，给他人的世界带来美好!这便是生命的意义。
作者构思有新意，在恰到好处地分析了本焕大师、卢安克在“为他人而活”的过程中，也成功地做到了“为自己而活”，这样，文章就从“生命的意义”这一角度，巧妙地把乔布斯、爱因斯坦的名言有机地结合起来。
篇21：生命的意义优秀作文
生命的意义作者侯勇四年级百兽之王老虎给他的子民出了道难题，题目叫《生命的意义是什么》，老虎要求大家在三天后给他一个满意的答案。
三天的期限很快就到了，一大清早，百兽们就聚集在老虎的宫殿门口，大家的脸上都洋溢着得意的表情，看来百兽们都是有备而来的。快到开门的时候，美猴王的儿子小猴王来了，他一个人默默地坐在一棵树上，谁也没在意他。
八点钟，螃蟹将军准时打开了城门，大家争先恐后地挤进会议室，找最靠前的位置坐下，焦急地等着发言。小猴王慢腾腾地走进去，挑了一个很不起眼的地方，拿出一本书看起来。老虎终于来了，他威严地坐在虎椅上，俯视着他的臣民，松鼠赶紧拿出记事簿，准备把这空前的盛事记录下来。大象伯伯一声令下，百兽们开始发言了。首先说话的是斑马，他胸有成竹地扫视了一眼会场，大声说：“我认为，生命的意义在于为自己的家族增加“我认为生命的意义就是开开心心地度过每一天。”这时，孔雀也忍不住了，她抖了抖美丽的羽毛，细声细气地说：“看看世界多美好，我觉得生命的意义就是让这个世界更美丽。”生命的意义在于吃好喝好，长得胖胖的，给人们表演节目带来欢乐。”可爱的小熊说着，呼呼睡着了。就这样，大家各抒己见，会场的气氛非常热烈。突然，“啊”的一声，原来是小蛇的腰不小心被一只可恶的毒蜘蛛咬了一口，那被咬的地方马上肿了起来，全场立刻鸦雀无声，大家面面相觑，不知道如何是好。这时，小猴王一声不吭地走到小蛇身边，把小蛇被咬的地方一把放进嘴里，狠狠地吸了几口，他把吸出的毒液吐了出来，又细心地把伤口包扎好，然后又回到座位上。看到这情景，老虎的脸上露出了微笑，他站起来，亲自把一面红旗交到了小猴王手里。他郑重地说：“生命的意义在于设身处地地为他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐，并且把这种思想付诸于行动。”
老虎刚说完，会场里响起了热烈的掌声。
篇22：生命的意义优秀作文
生命是为何而生的呢？生命的意义又是什么呢？
有一天，科学老师布置了作业，要求我们回家种植凤仙花，并观察和记录凤仙花的生长过程。终于到了休息日，我迫不及待地拉着妈妈到花鸟市场去买凤仙花种子和泥土，回到家后，我把早已准备好的旧花盆装满泥土，撒上肥料，然后再泥土上抛了几个小坑，埋好种子，最后浇上水,心想着：“现在大功告成，只能静等花开了。”在接下来的日子里，我又是浇水又是通风，快要半个月了，仍是不见动静，我着急地在百度上查了原因，结果是凤仙花的种子日照和雨水不够导致种子发不了芽。于是我和妈妈商量了下，把四盆凤仙花搬到了楼道门口旁的绿化带里，计划每遇晴天到下面去浇水，拍照。
过了几周，台风“灿鸿”来到宁波，把树吹得东倒西歪，我猛然间想起那四盆凤仙花，可风雨交加，我只能无奈地摇摇头，自言自语：“看来这回凤仙花白种了。”好不容易等到“灿鸿”远离了宁波，我习惯性地去楼下看凤仙花，却意外地发现，有几盆凤仙花长出了嫩芽，花盆里连个虫子也没有，更让人惊讶的是，大雨过后，其中有一盆竟然开出了粉红色的小花朵，在雨水的浇灌下，非常引人注目，也显得格外艳丽。
此刻，我的心砰然一震，凤仙花是如此顽强，顽强到那怕是狂风暴雨也会傲然挺立。而凤仙花又是如此不向命运屈服，哪怕是超强台风来袭，也要努力生存下去，这种生命的力量值得我们学习。
一朵小花都如此珍爱生命，爱护自己脆弱的身体，更何况我们人类呢？我一定要珍惜生命，使每一天的生活都更加充实，有意义！
篇23：生命的意义优秀作文
“是你的，它永远都是你的，不是你的，你想强求也求不来”人生就是这样，我亦如此！唉………我们总是这样很多事或物只有失去了才知道去珍惜！用小品里的话说就是“可是这又有什么办法呢？”
人生就是这样，既平淡，又有趣，既乏味，又惊奇。每当我想放弃自己的生命时，老天总是舍不得我似的让我回忆起那些生命里的快乐时光。可每当我要下定决心去迎接每一个新的日子时，那可恶的老天又像厌倦了我似的让我想起那悻酸的往事。
我觉得在人生当中做一个傻子是最幸福的，因为傻子可以什么是都不用做，也没有烦恼，不开心的事也没有。只有快乐和开心，傻子只要一天一天的开心的过去，而我们普通人要做事，还有烦恼。
每一个人的人生意义都是不一样的，或光明或黑暗，或奋进或颓废，或美丽或丑陋。话说回来，人生只是一个过程，来时几声哭泣，走时几人叹息。但世间万物无不在走这个过程，每一个人都是首先活在这世间，然后历经沧桑，最后走向灭亡。而人生的意义便是在这个过程中定下的。
我想人生的意义是没有止境的，因为你活着一天就会有一天的意义。就不能有满足的思想，就要不断的追求，要在珍惜自己所拥有的前提下。追求自己眼下所没有的、追求自己通过努力能够得到的。当然这里面还有一个关键，那就是应该属于自己的才去追求。
篇24：生命的意义优秀作文
在我的外婆家，有一株花让我难以忘怀，是它使我懂的了生命的意义。
它只是一朵小野花，一朵很小很小的花。它没有舒适成长的摇篮，也接受不到太多的阳光雨露，更受不到别人的另眼相待。
因为它只长在我外婆家的墙角！尽管它享受的阳光有限，喝着的雨露也少，叶片和花瓣都弱不禁风的样子，也几乎没有人关注它，但是它依然倔强地成长。
我每个星期回乡下都要去看望它，希望它快快长大。
我再见它时，听说这堵墙要被拆了。我看到小花脆弱而又无辜的样子，再想到它被砸倒的样子，我内心难过极了。尽管我有太多的不舍，但也无能为力。墙最终还拆了，小花也被掩埋在泥土中不见了。
几个星期以后，当我经过以前的墙角时，我惊讶极了！那朵小花从厚厚的泥土中挣扎出来了，蜿蜒的茎拼命地往上爬。原来小花没有放弃自己的生命，哪怕只有一丝机会，它都要努力去争取，然后毅然地挺立在阳光雨露之中。
一年过去了，小花经历了无数次狂风的吹刮、暴雨的拍打，都坚强地活下来。
现在它长出了又大又绿的叶子，开出了又密又美丽的花朵，让许多路人都驻足痴望，赞赏那废墟上的美丽。
小花凭自己不屈的毅力，向我们展示出了生命存在的价值——活着就要努力，就要自强不息！
篇25：生命的意义优秀作文
如果有人问你生命的意义是什么，什么是生命，你会怎么回答？直到昨天夜里，我才真正明白了生命的意义。虽然这个问题字数简短极了，但这确实是一个值得深深思考的人生问题！
那天晚上，我兴奋地打开了一个黄皮、不大的笔记本。把它夹在了书桌最前面的一个板子上。笔记本看起来很新，第一页写满子黑色、清秀的字体。这是老师送给我的“作业计划本”。其实，老师也是实在没办法了才给我这个本子。因为我前一天晚上作业拖拖拉拉十点多才写。在妈妈的“严厉管理”下，我有一个作业只得空着不写，等着老师批评了。唉—我现在想想，当时，我也真是太慢了！
可是，幸好我现在作业能快点了。因为那个“作业计划书”让我必需在规定时间内完成某个“指定工作”，不然到点就不能写了！你想想，如果你明明知道作业，也会作业题目，也很想写，但就是不能写，只能第二天一早挨批评，那你会多么着急，多么伤心呀！
就在我作业速度提高了一些的那天晚上，我突然觉得我好像明白了些什么。啊！我知道了！我终于明白生命的意义是什么了！
生命的意义就是珍惜自已所拥有的时间！每个人的生命都是一个沙漏，每一秒每一分，都像是沙漏里的沙子。生命总有一天会走到尽头。我们的生命又像一盒火柴，火柴总有一天会烧完，过去了，就再也不能回到生命的起点了！
生命是宝贵的，当你听到闹钟滴答滴答地响时，请告诉自已：生命是短暂的，一定要珍惜这只有一次的宝贵生命，为自已负责！
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生命的意义的五年级优秀作文（整理25篇）
