“KiyoKiyo”通过精心收集，向本站投稿了15篇我生命中的最好时间_情感作文，以下是小编帮大家整理后的我生命中的最好时间_情感作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
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篇1：我生命中最好的时间作文
我生命中最好的时间作文
俗话说：“一天之计在于晨。”这就说明一天之中最好的时间应该是早晨。然而这并不是公认的，因为我就是个例外。也许自己是“夜猫子”型吧，晚上比白天更有精神，所以，我生命中最好的时间是每天做完作业到睡觉的这一段时间。
这一段时间长短不一，这就要由作业量来决定了，然而不管时间的长短如何，对我都有同等重要的意义。
每当我做完作业时，就会长呼一口气，作为“解脱”的标志，这时我这个被学习折磨得疲惫的身体顿时又焕发光彩。我的心格外宁静，正如夜一样，翻开日记本，进入属于我的小小天地，在静静的夜里，细细回忆当天的种种事情，好的，坏的，难忘的一并摘入日记本，有时还写上自己的小小心得，日记虽短，却反映我当天的点点滴滴。
合上日记本，旋好密码，我就要进入属于我的另一片天地。
有时，我会重新拿起课本，重新复习一遍，背背课文，不过此时看的目的并不是为了应付老师，而是用自己那一颗平静的，没有压力的心去欣赏文章的优美之处或去理解知识点的来龙去脉，有时还会有意外的发现，这样不但巩固了知识点，还提高了自己的水平，净化自己的心灵。
有时，我会捧起一本课外书，细细品味，去设身处地地感受主人公的喜怒哀愁，去体会人生的悲欢离合、艰辛困苦、无可奈何、困惑、感动……
有时，我会塞上耳塞，进入“情歌年代”或“夜空不寂寞”，去聆听一首首美妙的歌曲。去品味每首歌曲中所要表达的完美意境，去滋润我这颗被书本折腾得有些枯燥的心灵，顺便再培养一下蕴藏在我心中的'感情……
有时，我会静静地躺在床上，去聆听夜的宁静，让自己的心得到完全的释放，进入一个虚幻世界，想想自己的未来会是何等精彩，未来的世界会是何等美妙；或者时光倒流进入亘古的年代，去感受祖先生活的悲乐。想着想着我就进入梦乡……
我生命中最美好的时间就是这段虽短暂，却真正属于自我的，安静的，精彩的时间！
篇2：生命中最好的回忆作文
生命中最好的回忆作文
我们生活在世上，这一生最重要的莫过于金钱，美貌，品德，诚信，权利，荣誉，可是这一切的一切如果没有生命作保障，那些全等于零，所以生命是所有人都拥有的最宝贵的`东西。
我们要关爱生命，即使过去的一些书中有曰：名节比性命更重要。可是一旦失去了生命，还从何谈起名节?即使墨子在《鱼我所欲也》中说到：所欲有胜于生者，可是如果失去了生命，还有什么可胜的。还有什么正义而言。没有了生命，光明对我们有什么用?没有了生命，一切英雄的壮举，所谓的改变命运，什么爱心的奉献，都是废话。宣传正义的媒体，捍卫正义的机器，决定正义的人民，都是为了保卫生命，维护生命。
生命在面对英雄时，是显得那么强大;生命面对命运时，是觉得那样无奈;生命面对爱心时，是感到那样无私;生命面对病魔时，人的求生欲望便油然而生，你会对任何一个人说你想活下去，想继续欣赏每一个日出日落，想继续聆听人间的变奏曲。这样使生命延长呢?
生命是掌握在自己手中一样，正如命运一样，善待他们。尽管我们有时是无奈的，奋斗了，明天会活得好一点，幸福有时并不是最后的结局，过程才是生命最好的回忆。
篇3：读生命中最好的语文课的作文
读生命中最好的语文课的作文
长期以来，我们已经习惯了“读课文、知背景、明内容、品语言、悟情感”的基本模式，以为语文课也无非如此，只要把这些环节都走一遍，就达到了这一课的教学目的。干老师的《生命中最好的语文课》让我们有一种醍醐灌顶的感觉。
以朗读促阅读
我们在课堂上也经常要求学生先把课文读几遍，一遍一个要求，比如，第一遍要梳理文中的生字词，第二遍要做到能够正确、流利、有感情的朗读课文，第三遍要求能用一句话概括课文主要内容。之后也多次进行朗读，可谓是课堂上读声不断。但在实际操作过程中，我们的目标真正达到了吗？或者说是否走向了一个深度？我们好多情况下总是为读而读，把一个外在的感情整体外贴进文本，而不是依据语言文字细微的差异，及对这种细微差异的理解，用声音把它演绎出来，也就是说并不能真正的进行理解性朗读。
干老师十分注重理解性朗读，如《小露珠》一文第六段内容，干老师先让学生思考：谁光彩熠熠？谁生机勃勃？谁格外精神？之后又引导学生通过分析三句话“写的是什么”来学习朗读这段话，紧跟着追问下去：怎么样读出味道？怎么样读出画面？接着根据学生朗读的实际情况进行具体指导，但不是强加给学生，而是让学生自己去体悟。
以写作促理解
文段中运用了三个比喻句，干老师循序渐进，先让学生自己体悟比喻句的前提是本体和喻体之间必须有相似点，然后让学生进行三个比喻句的'仿写：早哇， 的小青蛙；早哇， 的小蟋蟀；早哇， 的小蝴蝶。学生在仿写是答案可谓五花八门，干老师又适时引导，比喻句不但要注意“准确”，还要注意“贴切”。学生在简单的仿写中已经对比喻句有了一个大致的了解，也对文本中的比喻句有了较深刻的理解。
在阅读文本时，干老师总能让学生读得投入，悟得深刻。孩子们在散文的时空中经过与穿越，感悟“每个生命都是独特的，都是应追求永恒来实现其生命意义的”，懂得“真正爱鸟，就要让它回归大自然”，明确“人，不能丢失想象力”……在这样的深度阅读中，学生的思维得以激活，情感得以激发，素养得以提升。语文一定要进行深度阅读！
篇4：我读《时间就是生命》-议论文作文
我读《时间就是生命》-议论文作文
今天，我看了一个故事，里面讲到时间就是生命，说的是有一个大学教授很有学问，有一天，一个学生请教他怎么样才能考出好成绩来，他便笑着让这位学生明天到他家里去。
第二天，学生到了他家，从门口看到家里很乱，而教授则让他在门口等一分钟，当着学生的面打扫起来，仅仅用了一分钟时间，教授就将客厅打扫干净了，并倒了两杯咖啡，让学生进来喝咖啡，喝完咖啡就让学生回去了，学生不解地问他的.问题，教授说已经回答他了。学生开始觉得很奇怪，后来才明白：这一分钟看起来很少，但只要你利用好了这一分钟，你就会觉得这一分钟是必不可少的，学习上的成功也正是要抓住这么多的一分钟。
是啊，时间如流水，一去不复返。假如你把这一分钟放在吃喝玩乐上，那你长大就会一事无成。鲁迅爷爷说过：“人家说我是天才，那是不对的，我只是把别人喝牛奶的时间用在学习上罢了。时间就是生命，无端地浪费时间就是催残生命，与谋财害命是没什么两样的。”他的话说得多么朴实、多么真挚啊!
但是，生活中有些人却执迷不悟，用一些扑克牌来赌博，整天围着它们转，一些学生不想上学，竟然逃学，还有一些学生迷上了上网，经常上网吧，竟然还偷了父母的钱去网吧玩，把美好的学习时间就这样丢弃，把自己的青春就这样抛在这些东西上面。他们不知道，时间也正在悄悄溜走，抛弃他们。
我们应该向珍惜时间的人学习，珍惜我们生命中的每一分钟，让它发挥出更大的作用，不让自己一生碌碌无为、虚度年华。
篇5：我生命中的最好时间作文
我生命中的最好时间作文
一个人一生中的感受就如同摆在厨房里的油盐酱醋一样，酸甜苦辣样样都有。今天的题目是“我生命中的最好时间”，也就是要我写生命中的甜、生命中的美好。美好的事对于十六岁的我来说，确实也是经历过不少。但要论这迄今为止的“最好时间”，恐怕应是我的第一次晨练吧。
要说这去晨练还是有原因的，因为这几个月来我老觉得精神恍惚、昏昏沉沉的，干什么事都特别没劲，再加上这次体育考试没过关，爸爸看出了事情的严重性，说什么也要让我去晨练，说是为了增强体质，调整情绪。这下可苦了我这个爱赖床的“大懒虫”。可没法，爸爸的话对我来说是“军令”，军令如山不得不从。所以放寒假的第一个清晨我就开始执行这个任务了。
那天早晨爸爸早早地就叫我起床了。可是那暖暖的被窝我哪离得开呀。所以在爸爸狂轰滥炸地喊了我五分钟后，我终于不情愿地起来了，我睡眼惺松地穿好衣服，然后开始刷牙，在挤牙膏时往窗外一看，天还是暗暗的，街上的路灯在那太阳还未出来的蒙眬黑夜中显得格外明亮，街上的人也是稀稀少少，只有些卖早菜的和一些去锻炼的人。待我刷完牙洗完脸后，睡意已差不多被驱赶地不见踪影了。等我和爸爸出发下楼时，发现天比刚才亮了些了，但还是灰蒙蒙的，我边跑着，边观察着街上的情况，灰蒙蒙的街上就属汽车站的人最多了，挤着二三十个人，再有就是街上一些骑着自行车上早班的人，还有的就是一群和我有着同样目的的人。跑着跑着我和爸爸就到目的地。哇，好大的一块空地，空气清新，环境又好，来晨练的人还真不少。我边跑着边欣赏着那宜人的风景。接着爸爸带我来到了江边，那临江的地方也有人在锻炼着，有人在打着太极拳，有人在做着早操，还有人在江里进行着冬泳，当他们游到我们附近时，我还能听到那粗粗的喘气声。在这些人的感染下，我伴着那迎面吹来的微风和清新宜人的空气，开始运动起来，活动着各关节，在一段时间的锻炼后，我觉得整个人似乎轻了很多，精神也好了起来。这时候我看见在江的另一边一轮红日冉冉升起，漂亮极了。时间也不早了，我和爸爸走在回家的路上，发现春天真的.是到了，绿茵茵的草坪，争奇斗艳的花朵，悦耳优美的鸟叫声。走到大马路上，发现刚才还空空的街道，现在已经是熙熙攘攘，街上到处是忙碌的人。太阳已升到半空中，把它那金色的光洒向人们。我也有幸地享受着其中的一份。那真是一幅人与自然和谐的风景画。
一次晨练不但让我收获了身体的健康，还让我的心情在一个新的一天的开头就变得灿烂光明。所以，我希望大家以后也要经常早起，出来锻炼，和我一起享受这美好的时间。
篇6：我人生中最好的老师作文
我人生中最好的老师作文
杨老师是我的初中班主任兼语文老师。他呀！戴一副厚重的眼镜，好似一位知识高深的学者。留着一个小平头，依稀可见几点花白。个子不高，跟我差不多，哈哈，每次我这么说他都会嫌弃的瘪瘪嘴。我的初中生活，也因为他，更添几分乐趣。
记得在我初中的时候，各科成绩都还可以，唯有数学差得掉渣。为此，他也费了不少心。又是给我辅导书，又是经常教导我要多问题，不会的也可以问他，可是他再帮我，我自己不努力也没用啊。直到快要中考，我的数学也只有七十几分吧，我也很担心，终于开始焦虑。真的，那段时间经常与眼泪为伴。唯有他一直开导我，让我能安心学习。所幸最后的'冲刺，成绩也没太让人失望。
还有最后快毕业的时候，我们看见别人班的同学都准备开毕业晚会。而我们班却……于是我们几个同学跑到办公室去死缠烂打。他的态度特别坚决。不知道是他们说了什么，他居然说要是我哭了就带我们去。我心里那个无语啊！我想说我酝酿一下，可是我真哭不出来啊！最后倒是另一个同学，真哭出来了，小妹在这佩服。我们很快筹到钱买了饮料和零食回来开毕业晚会咯！那天晚上，我们一起唱歌，拍照，哭泣，许下誓言。后来，我们回到寝室，抱着哭成一团，没想到他也来了。那是我们第一次拥抱他，哭着，很温暖。现在回想起那一刻，余温尚存。
不知道从什么时候起，在我心中，他就是最好的老师。也许是从当我考差时他担心我成绩时开始；也许是从当我胃疼时他带我去医院时开始；也许是从当我焦虑时他为我解忧时开始。我们之间没有师生那般的生涩，更多的是朋友间的亲切。直到现在，我们也时常保持着联系，遇到问题，总想问问他；每次回家，也总要去看看他。就像他在毕业留言上的话：接下来的三年，三十年，三百年，路还是要这样走下去。
有人曾经跟我说过，一个人最好的朋友，是有个阶段性的。要么是在初中，要么是在高中，要么是在大学。老师也是如此，总会遇到受益终生的人生导师。而他便是我的人生导师。
篇7：有着生命与时间的我作文
有着生命与时间的我作文
我突然感觉自己很轻很轻，身体好像变得不受控制，好像被一个巨大的磁石从躯干中活生生的抽了出去，身体在这种极限的边缘中挣扎着，看着那边的父母，我歇斯底里用尽全力的大声喊叫着，可他们却好像没有注意到我的存在一般，母亲继续低头啜泣，而父亲则站在母亲身旁，搂着母亲的肩膀，眼神里充满了言不尽的哀愁。
究竟发生了什么？
再看看周围，一片洁白，对，这里好像是医院，但是爸爸妈妈么会在这里？咦，病床上躺着的是谁，走近一看，病床上躺着的不就是“我”么？但是如果那是我，那么，我又是谁？
我伸出手，在爸妈眼前晃了晃，可是他们好像没有见到我一般，我朝着他们大叫，他们好像就是听不见，告诉我，到底是谁在搞恶作剧，这一切怎么成为了这样？
心底里不由来了一阵恐慌，难道是我已经……？可是，我昨天才刚刚放学回家，和爸妈一起吃了晚饭，一起高高兴兴的`逛了街，可今天怎么又成了这样，一切会不会来的才突然，太仓促，让我连个反应的机会都没有，我还什么事情都没完成，什么梦想都没实现，怎么老天就开了这么一个大玩笑，就这样不分青红皂白的夺走了我的全部呢？
我还有着我的梦想和我的希望，我还没有实现属于我的背包客人生，还没有旅遍全世界，还没有让我的足迹踏遍每一个角落里，我还没经过血汗青春，还没体会过真正拼搏的滋味，还没考上自己梦寐的大学，我还没开启属于我人生的真正形成，我还不知道将来的人生方向是如何的，还不知道自己以后的工作是如何的，可是，就当我想去实现这些位置的时候，就已经被的剥夺了去实现的权力。
我很懊悔为什么在可以享受时间带来的机会却偏偏放纵它去流失？为什么又在一切不复返的时候去懂得珍惜。如果，我还活着，我一定会把握人生与时间，珍惜生命，珍惜身边的一切，一定不会让时间从指缝中流逝，虽然说，我不会把一切做到完美，但一定会把一切做到无憾，起码对得起死后的那个自己。
“哗啦”
窗帘不知道被谁拉开，一缕缕刺眼但却明媚的阳光进入我的视线，我看到妈妈在望着我，眼里充满了柔柔的关怀！对！妈妈看得见我了！我又变成了我！有着生命与时间的我！我又苏醒了！啊，活着的滋味…
篇8：我人生中最好的老师作文400字
我人生中最好的老师作文400字
孩子永远走不出母亲的视线，母亲永远是孩子的母亲。我的母亲并不是美得让人无法忘记，在我看来她只是一个从农村走出来的，满手老茧的普通的女人。这是我的母亲，是上天赐予我的。因此我在羡慕别人的漂亮妈妈时，丝毫不会责怪我的母亲。因为她教会了我确定人生的前进方向！我的妈妈不比别人的妈妈漂亮，但她却比别人的`妈妈更会教育自己的孩子！
我知道，我的家境并不好，但那时的我始终改不了贪玩的坏习惯。我不做作业，而是呆在电视前看动画片；我不温习功课，而是沉迷于“穿越火线”；我上课不听老师讲课，而是在玩弄我的铅笔……可妈妈的一句话，却改变了这一切。“孩子，如果你不想长大后像我和你爸爸那样为了温饱而四处奔波，你就要努力改变自己的人生！”是啊，我怎能辜负妈妈的期望，荒废学业呢？我已经小学三年级了，我不想长大后重复着父母的生活。是妈妈的这句活改变了贪玩的我！我的妈妈就是这样一个普普通通的从农村走出的妇女，但是他却比别人的妈妈更会教育自己的孩子！
篇9：我从沉默中走过-情感作文850字
我从沉默中走过-情感作文850字
人们说，沉默是金，我觉得沉默是爱。父爱与母爱不需要轰轰烈烈，更不需要强求。当你出生的时候，你获得的就是父母给你的爱；你成长的过程，就是父母给你爱的药方；在你身上的衣物以及三餐中的美食就是父母用汗水换来的爱；从父母口中蹦出的一句一字，就是父母对你的爱，对你的关心；父母对你那满是期望的眼神，就是无私的爱；父母的一举一动都是对你伟大的爱；连父母的沉默，也透露出无声的爱。
心中的等待，眼神的期待，语言的催促，都是为了唤来长期在外工作的父亲。父亲每天在电话中的关爱使我更加希望他能天天在家。他常对我说：“没事，别怕，很好，很快就回来了，爸爸在外工作也是为了你们。”这一句一字或许也是为了安慰我。每逢假期我就可以看见父亲那熟悉的面孔，所以我很喜欢每个短暂而又有意义的假期。
今年中秋，父亲和往日一样两手永不空空，这一次带回的是圆圆的月饼，我感到非常兴奋，因为这或许也代表着团团圆圆。每当父亲跨进家门，总少不了那一句经典的'台词：哎，真累啊！我知道，这一句话是想打破那长久的等待，换来熟悉的气氛。父亲和以往一样，仍然是汗水浸湿衣服，这，就是付出。父亲将所有的思念装在心里，表现在眼神和语言里。父亲不会错过这美好的机会，总是让我和弟弟坐在他的左右，更加仔细的看着我们。然后说：“你廋了，你也瘦了。”表面虽然仍是笑容，却怎样也掩埋不了心里的不忍。当我和弟弟埋头写作业的时候，仍是感受到有一双温暖的眼睛一直在看着我们，我转头看着父亲，脸上却没有任何表情，只是沉默以及那双怎样也离不开的眼睛。这时，他对我说：“赶紧写吧！认真点，爸爸可是将所有的希望寄托在你们的身上。”我心里想着，所有的希望，忽然感到一股心酸涌上心头。
晚饭时间到了，每次的晚饭对于我来说，都是一次美好的团圆饭。时间短促却充满无限的爱意。父亲和母亲总是将饭菜夹给我们姐弟俩，却什么也不说，仍然保持沉默。可我知道，沉默是爱，沉默就是一种爱的方式，更是一种最好的爱。
你们的爱不明显，总是保持沉默，可我们却总感到满满的爱。你们不会用语言告诉我们，你们很疼我们，却总是将沉默送给我们。谢谢你们，爸爸妈妈，让我从沉默中走过。
篇10：我生命中最爱的人学生作文600字
我生命中最爱的人学生作文600字
【评语】：作者拟题新颖，吸引读者眼球。把记忆中的一次摔车事件写得活灵活现，给人留下极其深刻的印象。语句优美，前后文段相照应。由此来表现出妈妈对我深深的爱，以及我对妈妈爱的表达。这种人世间最美的亲情，都在作者笔下展现，使我都忍不住不禁感动...心中泛起阵阵依莲...很美的一篇文
【正文】：
我的最爱妈妈！是您含辛茹苦地把我培养大，在我成长的过程中，真是给您增添了许多忧愁。
妈妈说有一次，在我3岁的时候，由于我贪玩儿跑到自家的仓库里玩儿了好久，不知什么时候累得不知不觉地睡着了。这可要把妈妈给急疯了，甚至于还要报警。当家人和妈妈共同努力找到我时妈妈已经是泣不成声。那是我还太小，根本体会不到妈妈那急切的心情，但现在我体会到了。每当想起时心中总是很温暖。
随着我年龄的增长记忆力的提高，已经能记住很多事情了。记得有一次放学时，妈妈有是准时来接我。妈妈背着我沉重的大书包走向自己新买来的电动车，我们高兴的上车启程回家了。可是就是刚要到家的一个转弯路时妈妈的车突然倒了，我的.脚被车碰了一下，我赶紧喊：好疼！好疼！没想到妈妈不顾电动车马上背起我打了一辆出租车急匆匆地向医院走去。
到了医院医生却略带微笑的对妈妈说：您不要紧张，孩子没什么事，只是有点儿皮外伤。这时只见妈妈瞬间留下了眼泪，马上开心的笑了。妈妈非常感激的对医生说：没事就好谢谢您！
走在家的路上我就发现妈妈一瘸一拐的走路很吃力。我说：妈妈您是不是也摔坏了？妈妈只是淡淡的笑了笑没有回答。到家以后我赶紧上前去看妈妈的脚怎么样了。只见妈妈的脚肿得像大馒头一样。妈妈的脸已经涨得通红了。我哭着去帮妈妈拿药膏。妈妈却笑着对我说：乖女儿不要哭，妈妈没事的，一会儿上完药膏就好了。虽然我只有10岁但妈妈一次又一次深切的关爱，一次又一次全身心的呵护让我感觉到了母爱的伟大与无私。感觉到了前所未有的心痛。
妈妈日以继夜的照顾让我更加下定决心以后要更加努力学习，去报答妈妈的养育之恩。我会用我的学习成绩和实际行动去证明我对妈妈的爱。同时我更加希望妈妈身体健康快快乐乐的，每天都有个好心情继续陪伴我走好人生之路。妈妈我爱你！
篇11：情感作文：你是我生命中最唯美的遇见
情感作文：你是我生命中最唯美的遇见
你是我生命中最唯美的遇见，文字带我走进这个陌生的世界
---题记
那年，七岁，走进了那间土坯房，遇见了你。
那个清贫的年代，没有刻意的准备，就把那双粘满泥巴的小脚丫洗干净，穿上妈妈自己做的布鞋子，还有在油灯下缝制的新书包，就欢天喜地的奔向村口的那间老屋---只有几排用木板搭建的课桌，村里唯一的一间教室，里面只有一个戴着眼睛的老夫子，据说是村里唯一的一名高中生。
第一次，端坐在教室里，第一次，听老夫子教字。老夫子在黑板上写下一个大大的“人”字，我和小伙伴们都笑了，这不是比玩泥巴捏小人还简单吗？第一次知道了那是一个人字！
我们都是人，简单的人。
那声音，过了许多年，如今，仍然清晰地回荡在耳边：孩子们，这就是你们人生的第一节课，学习了一个“人”字，它就站在那里！无论以后，经历了多少风雨，多少曲折，你们都要永远地站着！
文字，带我走进这个陌生的世界，舞台很大，我自狂欢！于是，缘起，我知道了生活的简单定义：认字，可以帮助你过上更好的生活。文字，吸引了我的视线，孩子那懵懵懂懂的记忆里，文字发芽了。
那时，农村是清贫的，特别是多病的父亲和渐渐老去的奶奶，需要好多钱，而且家里也没有什么收入，只靠挣工分，哪里够用呀。尽管生活捉襟见肘，父亲还是坚持让我读书，希望走出大山，去谋求好的未来。太小的年龄，哪里能体会父母的心情？于是，放学后，还是疯狂地玩耍，甚至和别的孩子玩起了逃学的游戏，没少挨打。值得双亲欣慰的是，学习成绩一直居高不下。逐渐大了，看着疼痛的父亲，年迈的奶奶，还有瘦小的妈妈，突然觉得自己长大了。因为哥哥已经分家另过，大姐已经出嫁，只剩下一个比我大两岁的小姐，家里的活都落在了妈妈和小姐的肩上，心突然痛了。终于，从文字中，我知道了什么是生活的不容易，知道了艰难困苦，还有什么是沧桑的岁月！
生活，是一本无字书，我却读出了很多滋味，在那个花季的日子里。
那年，奶奶去世，看着不能送奶奶去坟地的父亲，我知道了死的含义，最后是哥哥代替父亲送奶奶去的坟地！那年，我十四岁。
都说，一无所知的世界，一直走下去，才会有惊喜。可是，我已经一知半解了。
那年，我十五岁，父亲饱经病魔的摧残，一米八的个子，躺在那里一动不动，母亲的手拉着她爱了一生的男人，舍不得他走。那一刻，我懂得了死的滋味。可能对于别人来说，没有什么，可是对于我和我的母亲来说，一座大山轰然倒塌！我懂得了死别的味道，一刹那，我成熟了：生老病死是人生的循环，无人阻挡得了。
那年，我到县城读了高中。挥手告别站在村口那棵梨树下的母亲和姐姐，我读懂了她们眼睛里的希望！我知道了离别的滋味：是鹰，总要，离开巢穴，展翅翱翔！
文字，让我读懂了离别的味道，还有思念的味道......
花季的雨里，我如饥似渴地汲取着知识的甘露。清晨，那条洒满露珠的小路上，可以听到我朗朗的读书声；傍晚，那片落满夕阳色彩的'田埂上，可以看到我执著的脚步 ；月朗星稀的夜晚，依着校园那昏黄的路灯下，依然有我孜孜不倦的背影......
那个秋阳高照的日子，学校组织了一次关于花季的征文大赛。我跃跃欲试，几个昼夜的努力，一篇题为“文字飘在花季的天空”被张贴在校园的优秀征文栏里，好多同学纷纷议论：谁呀，写的真好！
当周末回家，有点沾沾自喜地把这件事说给妈妈听的时候，只读了几年私塾学堂的母亲淡淡地笑了：孩子，花季虽美，文字更美。如果，你不努力，文字可以退出你花季的天空！
我不懂，问道：文字会飘吗？它怎么能走出我的天空？
母亲认真地说：文字，是有灵魂的。
我似懂非懂，扭头看向姐姐：你懂吗？姐姐读完初中就没有再上学了，帮助母亲干活。姐姐微笑着，指了指房顶的小燕子：你看，燕子大了，总要飞出去的呀！
仿若一扇心窗被打开：外面的世界很大，我却很小。恰似文字的海洋无限宽旷，而我只是沧海的一叶轻舟！
文字，教我懂得了宽广的含义，还有爱的温暖！
那年，十八岁，却遭遇了黑色的七月风暴，留在独木桥的此岸！
默默地沿着那条熟悉的土路，一步一步地走着，很慢很慢，三十里的路一直走到了深夜！一个人，一颗落寞的心。那晚，恰恰，没有月亮！
轻轻地推开，那间亮着灯光的门扉。只一眼，我的泪水哗哗流下：年迈的母亲斜依在椅子上，半睁着眼睛，似睡非睡，昏黄的灯光照在刻满皱纹的脸上，写满了沧桑，我却清晰地看见了母亲头上的根根白发，那样的刺眼，我的心很痛！不小了，我已经成年，实不该再让母亲扛起家的重担！
以前，我只知道男人怎么写，此刻，我真正懂得了男人的责任和担当，还有亲情的无私！
脱下衣服，走过去，轻轻地披在了母亲的身上。
“回来了？怎么那么晚呀？吃饭了吗？一连串的担忧，挂在了母亲的心上。都说，男儿有泪不轻弹，此时，语言是多余的，我紧紧地抱住母亲那瘦弱的双肩，哽咽着：我，无缘独木桥的彼岸......
子夜，是农村一天中最寂静的时候，而此时我的心，却似翻滚的海洋，奔驰的野马，何处是我，停泊的港湾，归巢之地？
“孩子，今年不行，明年再考呀。并不是所有的努力都有回报的，比如妈妈，我把爱都给了你们，看见你们一个一个都长大，快乐地生活着，我就高兴。”
子夜未央，心片片碎。文字，你让我用什么来描述此时的心情？无言，你教会了我是真！
有人说，雨水，是天空倾泻而下的忧伤；孤独，是心底攀沿而上的渴望！我说，眼泪，是心底潺潺流淌的音符；寂静，是灵魂蠢蠢欲动的清泉！
那年，送我到村口梨树下的只有我的母亲，小姐已经为人妻。风中的您，白发苍苍，弱弱的身躯，还有寂寞的眼神，都给了我向上的力量。那一刻，文字，让我诠释了母爱的伟大！
那一刻，我成了故乡的离人，文字让我懂得了乡愁的含义！
青春的记忆，镌刻在岁月的车轮上，用碎片串起人生的风铃，或浅浅，或张狂，任由文字述说。
轻敲这些文字的时候，又是子夜十分。漂泊的无奈，思乡的难言，聆听静夜的声音，看谁的故事清瘦了心的方向？谁的执着赋予了岁月的沧桑？
今晚，当清辉倾洒而下时，文字已经植入了我的似水年华。有些往事，让我雾气盈眸，泪湿心语；有些心事，云淡风轻，与岁月静酌！
遇见文字，缘结一生，无法忘怀！
篇12：泪和分别中我成长了-初中情感作文850字
泪和分别中我成长了-初中情感作文850字
听着歌，一个人游走在路上。“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，还有我......”熟悉的歌，早已经流干了的泪水。
看着日落，我有时会问问自己，那六年是个梦？不，我明白它是真的，一段带着我童年美好回忆的时光。六年的光阴似乎在一瞬间就过去了，我们注定要分别，但是你们留给我的不止是回忆。那些年从第一次春游，到最后一次开运动会，从第一次住宿，到最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新。想起和同学相处的日子，我是多么依恋.也是那次分离，我与泪水相遇。我很难过？无庸置疑，是的，但更多的是不舍，怀恋和成长。那次，我第一次明白了“天下没有不散的宴席”。xx年6月小学最后一次住在那间宿舍，我们寝八个女孩一起在阳台聊着天，徐徐的'凉风吹在脸庞，那么的清凉，丝毫都不像夏季，那个分离的季节。我们都懂一起的时间不多了，但为什么大家都那么沉默，都望着满天的繁星？也许只有经历了那一刻的人才明白吧。
大家都不希望让眼泪作为最后的印象。我们静静回忆着过往的点点滴滴，望着繁星，希望忍住眼中的那颗颗泪滴，我们沉默着，但这真的是沉默么？我忍住泪，带头开玩笑：“嫱，小学毕业后会不会忘了我这个死党啊？你肯定不会那么“忘恩负义”的对吧”“是啊，你的笑，我估计千百年都不会忘掉的吧！对了以后还要一起出去吃饭啊，番茄炒鸡蛋，没人吃番茄多浪费啊......”她也带着开玩笑的语气回复着。这时她走到柜子边，拿出一个盒子她拿来了以前春游大家疯抢的木质笔筒送给我,我发现这和以前有不同，原来她在边上刻了字。此时彼时已无当时天各一方永不忘记。确实短短的16个字包含了无尽的友谊。后来啊，后来，我们606分别了。临走前室友们满含泪水，颤抖的嘴角，没有说话，互相凝视了一会儿，渐渐离开了。我懂他们最后没说出的那句话：相信，未来还有再见。初中加油！常联系！
是啊带着同学们的祝福我步入另一个时代，我的初中生涯。这周六年级的表妹来到我家，询问关于初中申报的问题。看着那张信息单，我何尝不怀念他们，但我明白步入初中，我已成熟，因为那一天，我与泪水相遇。
篇13：我生命成长中的另一片天地小学作文
我生命成长中的另一片天地小学作文
夜深了，玄色的夜悄悄地覆盖着大地，我末于实现了一天的功课带着些许疲乏，打开了厚沉的诗词经典，走入了我的另一片天地，月光柔和地照在窗台上，我未完整融进到那一片天地中，乐不念蜀了。
在这面我觅找到了从我，没有了虚假没有了丑陋，不了这繁荣嘈纯的皆市生活,也没有了清苦操劳的工野生涯,我纵情凝听古己的耳提面命。
你瞅，我轻撼一片扁船，驶进了人种历史的长河，那淋漓的朱色，重现着一缕又一缕如梦的传说：西施轻摇舟橹，摇碎了一湖霞光，那四分五裂的湖水，在阳光的照射下，折射出如霞光般的残暴，我好像看到昭君泪眼婆娑，故乡渐言渐远，阵阵悲叫的回雁替她迎走，我恍如望到了杨贵妃轻摇罗扇，疾步疾驶，归眸一啼六宫粉黛绝失色彩，一位又一位倾邦美母就这样美得令人口碎，令人失望，在这一片天地里，我看到了不同晨代的美父，共样波折多样的命运，我知讲了，我已离不启这片天地了。
我驾一辆马车，驰进你的世界，那泛黄的书页记录一位又一位风骚千古人物。“风萧萧兮易水冷，壮士一去兮不复返”我仿佛闻声荆轲无悔地倒在了秦王阁，那怦然心动的声音，鼓露着“图贫匕睹刺未果的无奈”“路漫漫其建远兮，吾将高低而求索”我好像听到了屈本投向汨罗江，治石奔云般惊涛拍岸之声，充斥着对君子应道，报国无路的恼恨。“仰天大笑出门往，我辈岂是蓬蒿人”我好像听到了李红遭人毁谤后，仍对月举杯销愁的高歌，凝集着酒入忧肠，三分酿成月明，七分化为剑气，秀心一吐偏是半个盛唐的'风领意气，因为这一片天地，我听到了不同时代的好汉同样正气浩然的豪言壮语，我知叙，我已经离不开这片天地了。
果为这片天地，我知谈了钢铁是怎么炼成的保尔让我理解性命之可贵，因为这片天地，我懂得了光亮对一位盲人的主要性，海伦使我懂得了生命的意思，由于这片天地，骆驼祥子于那车三伏三降的宿命纠结还在，因为这片天地，我清楚了汤姆?索亚与小敌人诚挚美妙的童年还在，我知说，我离不开这片天地了。
在这片天地上我坚持着供知的欲看，就觉得一类别样的潇洒取暖馨，尔保持着求知的愿望，在这片天地，就像捧着了当初从前跟将来，只有这片地地求知的幽香还在，我氤氲的环境陪着红了樱桃，绿了芭蕉的情怀仍旧还在。
我晓得，我没有“会该凌尽底，一览众山小”的弘远抱负，没有“草长莺飞仲春天，拂堤杨柳醉春烟”的生活环境，我没有“劝臣更进一杯酒，东没阳关无端我”的良知，但在这片天地，我领有了本人，求知的欲望伴我芳香永遥。
我知路，我不能没有这片天地，它是永恒的，是属于我的。
篇14：我生命成长中的另一片天地初中作文
我生命成长中的另一片天地初中作文
夜深了，玄色的夜悄悄地覆盖着大地，我末于实现了一天的功课，带着些许疲乏，打开了厚重的诗词经典，走进了我的另一片天地，月光柔和地照在窗台上，我已完整融入到那一片天地中，乐不念蜀了。
在这面，我觅找到了从我，没有了虚假，没有了丑陋，没有了这繁荣嘈纯的皆市生活,也没有了清苦操劳的工野生活,我纵情凝听古我的耳提面命。
你看，我轻摇一片扁船，驶进了人种历史的长河，那淋漓的朱色，沉现着一缕又一缕如梦的传说：西施轻撼舟橹，摇碎了一湖霞光，那四分五裂的湖水，在阳光的照射下，折射出如霞光般的残暴，我恍如望到昭君泪眼婆娑，故乡渐走渐远，阵阵悲叫的回雁为她迎言，我好像看到了杨贵妃轻摇罗扇，疾步疾驶，归眸一啼六宫粉黛绝失色彩，一位又一位倾邦美母就这样美得令人口碎，令人失望，在这一片天地里，我瞅到了不同晨代的美父，共样波折多样的命运，我知谈了，我未离不开这片天地了。
我驾一辆马车，驰进你的.世界，那泛黄的书页记录一位又一位风骚千古人物。“风萧萧兮易水冷，壮士一往兮不复返”我好像闻声荆轲无悔地倒在了秦王阁，那怦然心动的声音，鼓露着“图贫匕睹刺未果的无奈”“路漫漫其建远兮，吾将高低而求索”我仿佛听到了屈本投向汨罗江，治石奔云般惊涛拍岸之声，充斥着对君子应叙，报国无路的恼恨。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”我好像听到了李红遭人毁谤后，仍对月举杯销忧的高歌，凝集着酒进愁肠，三分酿成月明，七分化为剑气，秀心一吐偏是半个盛唐的风领意气，因为这一片天地，我听到了不同时代的好汉同样正气浩然的豪言壮语，我知道，我已经离不开这片天地了。
由于这片天地，我知路了钢铁是怎么炼成的保尔让我理解生命之可贵，果为这片天地，我懂得了光亮对一位盲人的主要性，海伦使我懂得了生命的意思，因替这片天地，骆驼祥子于那车三伏三降的宿命纠结还在，因为这片天地，我清楚了汤姆?索亚取小敌人诚挚美妙的童年还在，我知说，我离不启这片天地了。
在这片天地上，我坚持着求知的欲看，就觉得一类别样的潇洒与暖馨，我保持着求知的欲望，在这片天地，就像捧着了当初从前跟将来，只有这片天地求知的幽香还在，我氤氲的环境伴着红了樱桃，绿了芭蕉的情怀仍旧还在。
我晓得，我没有“会该凌尽底，一览众山小”的弘远抱负没有“草长莺飞仲春天，拂堤杨柳醉春烟”的生涯环境我不“劝臣更入一杯酒，东没阳关无端己”的良知，但在这片地地，我领有了本人，供知的愿望陪尔芳香永遥。
我知讲我不能没有这片天地，它是永恒的是属于我的。
篇15：我生命中最大的快乐源于懂得如何去“宽容”-优秀作文
我生命中最大的快乐源于懂得如何去“宽容”-优秀作文
人，一生中最大的收获是得到别人的爱和懂得如何去爱别人。当你试着去爱一个对你不好的人、一个曾经或一直伤害你的人时，你将会有一种比得到任何东西都强烈的感触，这种感触，我称之为——“宽容”。
“宽容”两个字都是宝盖头，说明“宽容”就是个宝贝。“宽”就是要我们对什么不同的看法都允许并存，对任何不同的意见都能包容。“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我不会让你没有说话的机会。也可以是一个人在说，另一个人呢？肯定是在听啊，能心情愉快地听别人说不中听的话，这就是“宽容”。
我的一个朋友告诉我说：“有一段时间我简直对她恨之入骨，想不到世界上竟然有这种人存在。但是我后来改变了想法，我应该对她好，比对任何人都好。”听了这番话我感触很深，其实每个人每天都会遇到这样或那样的矛盾，如果总是各执己见，针锋相对，日久天长，难免会产生恨，给彼此带来伤害，多年以后，又发现矛盾只是极不起眼的点点滴滴，如果当时自己做些小小的让步，也许就不会有至今的遗憾。
宽容的人会感到快乐。每个人都有一种自己的原则，遇事就要遵循这些原则去处理生活中的每一件事，在不丧失这些原则的前提下，善待你所处理的每一件事，仔细斟酌你做出的每一个决定，每一种善待他人的方式。我有一个亲身的体会：老师叫我写一篇征文，却因为得到老师的评语完全出乎我的意料，我就把老师的鼓励当成了“亵渎”，于是决定收回了原稿。我当时气极了，是被愤怒冲昏了头脑，因为这出乎我的意料之外，又加上朋友为我抱不平，害我直想找老师。也许矛盾的尖锐就来自于一时的冲动，一时的不能自控。觉得错极的却总是对的，于是乎怒火中烧而一发不可收拾，其实这是源于怀疑罢了。现在仔细想想，只是因为无法了解和沟通的缘故，各抒己见而已，何况说不定就是“忠言逆耳”呢，还说不定就是我努力的结果啊。这样想着，我顿时觉得天也宽了，气也消了。我能冷静地思考生命中每一个人，我愿宽容，宽容是一种美德。
你小学毕业后，一定会有这样的事，同班同学当时在一起的时候好像矛盾不可调和了，可毕业后大家聚在一起时，谈起你的“手指甲好长，害我至今都存在一块伤疤”、“你当时是老师的小情报员，动不动就让我站办公室门口”一类的话题，你会不禁觉得好笑，仅仅为了这些微不足道的鸡毛蒜皮的小事，却失去了你的.朋友，失去了不知多少值得回忆和留念的过去。
其实，有些事情，只要做一些小小的让步就能够退出纷争，若固执任性只会令双方难受，若你们是朋友，却只是因为一个固执而绝交，岂不是损失惨重吗？那时，你会感受到前所未有的难过，所以，就是一个小小的让步就可以换回遗憾。那，不是更好么？为何不能学会宽容呢？给自己一个机会改正，也给对方一个机会。
若就为了一点小事而遗失掉许许多多美好的回忆，难道你不觉得有些不甘吗？当昔日打打闹闹走过的身影因为不肯做一个小小的让步而消失在街头，天下最难过的事情莫过于此。到那时，你才会哀叹，才会后悔自己的幼稚。可是，那时，你的后悔又有何用，所以珍惜现在的一切吧，为了自己而学会宽容一切。时间可以淡化一切，却淡化不了最美的回忆……
不过，一切不算太晚，现在就给她一个微笑，道一声问候，大家平心静气地促膝而谈，你会发现，她或许仍是你最贴心的知己。所以，试着去爱你周围的人吧，试着去宽容别人的过失吧，那时，你会触动，她也会感动，你会感到花在为你而开，鸟是在为你而唱，这世界因你而更加精彩。
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