“Aburt”通过精心收集,向本站投稿了25篇老师谢谢您七年级话题作文,下面小编给大家整理后的老师谢谢您七年级话题作文,希望大家喜欢!
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- 第1篇:谢谢您老师作文第2篇:谢谢您老师作文第3篇:谢谢您老师作文第4篇:谢谢您,老师作文第5篇:谢谢您,老师作文第6篇:谢谢您,老师作文第7篇:谢谢您,老师!作文第8篇:老师,谢谢您!作文第9篇:谢谢您老师作文第10篇:谢谢您老师作文第11篇:谢谢您老师作文第12篇:谢谢您老师作文第13篇:谢谢您,老师作文第14篇:谢谢您,老师作文第15篇:谢谢您,老师作文第16篇:老师谢谢您作文第17篇:老师谢谢您作文第18篇:老师谢谢您作文第19篇:老师谢谢您作文第20篇:老师谢谢您作文第21篇:老师,谢谢您作文第22篇:老师谢谢您作文第23篇:老师谢谢您作文第24篇:老师谢谢您作文第25篇:老师,谢谢您作文
篇1:谢谢您老师作文
谢谢您,老师,是您把年幼无知的我,培养成一位知书答礼的人。
老师是一位辛苦的园丁,而我们则是祖国的花朵,在您的栽培下,我们茁壮成长。
老师,您为了批改我们的作业,每天晚上要很晚才睡。
有一次,我发高烧没有去上学,您就打电话来问我身体还好吗。我很高兴,谢谢您老师!
还有一次,那时候正要考试,我很紧张,可是一看题目,还好,我都会做,我的笔在纸上飞舞着,忽然,有一道题像拦路虎似的拦住了我,那是一道思考题,我一时间想不出来,便有了一个坏主意――偷看同桌。我喜出望外,同桌把思考题解出来了。我眼睛斜视着,本以为会成功,可老师您走了过来,向我投来了严厉的目光,好像在说:“你这样做是不对的,应该要自己思考解决。”于是,我再埋头苦干,功夫不负有心人,这道题有了头绪,我细心地计算着,终于把这道题解了出来。我再一想,要是同桌把这道题算错了,那我也不是错了?等到发试卷的那一天,我取得了好成绩。您又向我头来赞赏的目光,好像在说:“不错!继续努力,加油。”
谢谢您,老师!
(有点俗气。)
篇2:谢谢您老师作文
敬爱的徐老师:
您好!
六年时间,这漫长的岁月您陪伴着我们,与我们一起成长,我收获了很多,在这儿道一声:“谢谢您,徐老师。”
还记得在上个学期期末,我的活页本忘记带了,而恰巧那天又要检查,家里没人,爸爸妈妈都出去上班了,而爷爷奶奶又回老家了,我急得眼泪都快流出来了,却什么办法都没有。这时,您走了过来,问清了情况,严肃而又善解人意的说:“今天就算了吧,分数我就给你了,明天记得带过来。”您转身刚要走时,还不忘记提醒我一下“对了,活页本别忘了包装好,记得美化一下。”我点了点头,看向您时的目光也多了份感激之情。
接着,马上就要听写了。可我连活页纸都没带,那怎么听写呀?这时,您看见了我那急得团团转的模样,二话不说,将您的活页纸送给了我,为我解了燃眉之急。
六年的风风雨雨,是给我们的历练,让我们成长;六年中,我们的成长,却是您慢慢的变老所换来的。历经多少沧桑岁月,历经了多少风风雨雨……在这里,我只想告诉您:“您的付出总会有回报;种下的果实总会结果。感谢您的辛勤培育。”
祝
您工作快乐,事事顺心!
您的学生张誉潆
20xx年5月20日
篇3:谢谢您老师作文
老师,您的工作是辛苦的,白天,您给我们上课;晚上,您为我们批改作业。早上,我们还没有起床时,您就起床了;晚上,在我们睡觉时,您还在查寝。老师,谢谢您!我相信这是无数学生的心声。
老师,您对学生的关心是无微不至的。有一次,我带病上学,妈妈请老师晚上帮我测量温度。张老师碰巧那天晚上去开会,开完会以后已经很晚了,没想到她依然来到宿舍给我量了温度。还帮我盖上了被子,我心里热乎乎的,很幸福,很感动。
平时,如果哪个同学写错字或者做错了事,张老师会耐心地辅导,纠正错字,给他讲道理,并让他认识到自己的错误。如果我们遇到了什么困难,张老师总是安慰我们,鼓励我们。
张老师非常忙,她是一、二、三、四年级的语文主任,但是无论多忙,她都没有让我们落下一节课。毫不夸张地说:“宇华的每一位老师都是最好的老师。”
老师,您像路灯,照亮我们前进的路;老师,您像船夫一样,带我们渡过激流险滩。您对我们的好,我们会铭记在心中,将会以优异的成绩,来报答您。
【谢谢您老师作文20篇】
篇4:谢谢您,老师作文
如果说,开始的我是一本空白的书,那填满它的一定是你们,老师。
如果说,中途的我是一首未完成的歌,那谱好它的也一定是你们,老师。
如果说,终点的我是一部史册,那填写我最辉煌一页的也一定是你们,老师。
从我迈出远航第一步到我满载而归的最后一步,这途中的风风雨雨都是你老师,是你教会我如何应付自如。所以,我衷心的谢谢你,老师。
记得刚开学的第一天,你就给我们上那无聊的“政治课”,可你的一番话,改变了我对“老师”的看法。你告诉我们:平时的学习你们只是为了敷衍家长,敷衍老师,甚至还给同学摆样子,一切都为了敷衍别人而做,那什么是我们的呢?你的话让我意识到自己很惭愧。你又语重心长的告诉我们:机会只垂青有准备的人。那一刻我发现我错了,我错的很荒谬。
那一次“政治课”之后,我一直在你“背影”后学习,因为我记得了“机会只垂青于有准备的人”。以后的日子,一天比一天难过,作业越来越多,赶超的人越来越多。我想过放弃,可当望见你的背影,触到你严厉的目光时我就发怵。可我明白,你那锐利的目光后是对我们殷切的希望和无尽的关爱。我告诉自己:一定要坚持!我慢慢的熟悉了你那锐利的目光,我也坚持要抓住属于自己的机会。老师,在这风雨兼程的路上是你扶我长大了。
我有了学习的劲头和坚持的信念,可我彷徨了“为什么我总是没有别人提高的快,没有别人表现的好。是你,老师!给我鼓励,让我有了前进的动力。你的课讲的很棒,再难的问题在你的点拨下迎刃而解。你在作文批语中这样写道:一个人的梦想,要植根于大地的深处才能茁壮成长,而成长的道路需要汗水去浇灌。这句话触动了我的心灵,让我明白自己还只是一颗弱小的嫩苗。我更加坚定自己的信念,我值知道自己离梦想还很遥远,但我会脚踏实地一步一个脚印,直到达到我理想的天堂。
老师,不能说我的一切都是你给的,我要说你是我成长路上的指明灯,牵引着我去寻找梦的最深处。我只想说:“谢谢您,老师!”
篇5:谢谢您,老师作文
转眼间,小学六年时光即将过去。六年来,教过我的老师可真不少,可我最想感谢的就是现在教我们语文的张老师。张老师最大的特点就是让我们多阅读,勤练笔,哪怕有一句话写得好,她都会在全班同学面前表扬你、鼓励你。
那天,是作文课,铃声刚响,张老师就迈着轻盈的步伐走进教师,同学们个个屏息凝视,希望张老师能出一个自己擅长点儿的作文题目。张老师微微笑了笑,转身在黑板上写下了一个半命题作文:游览 。我暗叫不好:写景作文可不是我擅长的……就在我抓耳挠腮之时,猛抬头,恰与老师的眼神相撞,那眼神里包含着信任、鼓励与期待。张老师好像看出了我的心思,说:“人也是最鲜活的风景哦……”说也神奇,我灵感顿现、文思泉涌,低下头,奋笔疾书起来……
又是一节作文课,张老师抱着一大摞作文本走进了教室,她的脸上洋溢着微笑。老师放下作文本,拍了拍手,示意同学们安静下来,然后轻声说:“这节课,我们来讲评作文,上次写得好的同学可真不少!”我听了,不由自主地紧张起来:我的作文会受到表扬吗?时间一分一秒地过去了,老师念了一本又一本,快要下课了,可是……就在我心灰意冷的时候,张老师说出了那句令我期盼已久的话:“这次写得最好的要数胡思源了。”顿时,同学们的目光齐刷刷地投向我,我激动地脸都红了,心里咚咚地跳个不停。
作文讲评完了,我迫不及待地翻开,只见本子上全是密密麻麻的红双圈,后面的评语写道:文章选材角度新颍,行文自然流畅。亲爱的,加油哟,老师看好你!一刹那间,我觉得心里暖暖的,幸福得无以伦比。
“老师看好你!”我永远不会忘记那句话,也不会辜负老师对我的期望。此刻,我最想对您说:“老师,谢谢您!”
篇6:谢谢您,老师作文
又是一个周一,该去上英语课了……我懊丧地想,当初为什么要报英语班呢?我收拾着书包,把一本新概念英语扔了进去,又背着书包出了门,木呆呆地听着妈妈说好好学习,木呆呆地走进补习班大门。
走到教室门口,一看表,已经迟到十五分钟了。我猛地推开门,慢吞吞地走到座位上,同学们原本被吓了一跳,后来就都哈哈笑起来。我的心颤抖了一下。老师也瞪着我,那眼神分明在说:“你看看自己,又迟到了。班上哪个人跟你一样,上课也不听,简直就是一无是处!”我已经习惯了,所以,只是耸了耸肩。我觉得好像脚下踩到了什么东西,拿起一看,是我的卷子,79分。
我的思绪一直处于天马行空的状态,直到有一刻,全班都安静了下来。我终于回过神来,望向黑板。老师正在讲一道题,她问我们谁可以试着说出答案。没人举手。老师再次问了一遍,用期待的眼神望着大家。同学们面面相觑,谁也不敢回答。接着,班里响起了讨论声。老师把题板书写到了黑板上。我一看,哇!这道题我会!可是我要回答吗?我想,还是回答吧,我的耳边又响起一个声音:算了吧,费那功夫干啥?会又怎样?我想了想,是呀,费那功夫干啥,又不是闲来无事。老师拍手示意大家安静。
其实,是因为我已经习惯了老师与同学们对我的态度和我处在班里的地位。
可是,我的手却不由自主地举了起来。老师用一种不可思议的眼神望着我,然后说:“你来吧。”我站起来,说出了正确答案,接着挑战似地望着老师。
老师看着我,笑了,还给我们小队加了10分。
我,一个天天不交作业,上课也不听,还每次考倒数的学生!
老师朝我笑了,这是梦吗?一切都亦幻亦真。
从此,我越来越喜欢英语,老师也不断鼓励我,最终,我拿到了第一名。
那一天,我跑到老师的办公桌前,老师去开会了。我拿起一张便条和一支笔,微微思索一番,埋头写起来。笔尖落纸,纸上显出几个字:
老师,谢谢您!
篇7:谢谢您,老师!作文
谢谢您,老师!作文
“一日为师,终生为父。”是呀,老师就像父母一样,甚至比父母更伟大!还记得我一年级时,是在宜兴市第二实验小学上学,是一位披着一头秀发,架着一副近视眼镜,大约三十多岁的徐老师成了我的'班主任。由于我那时是寄宿生,人又小,不习惯学校生活,一到晚上睡觉时,我就会想起爸爸妈妈,于是女生宿舍就会传来一阵哭声:“我要妈妈......呜呜呜呜......”这时,徐老师就会像妈妈一样立马赶到我身边给我讲故事,哄我入睡。直到我进入梦乡时,徐老师才安心地离开。渐渐地,在徐老师慈母般的关怀下,我不再害怕,不再孤独,不再哭闹。
小学一年级的我,不是很懂事,教会的东西,隔几天就忘了。老师为了让我们牢记学过的知识,就采取了做游戏的方法,让我们边学边玩,比如:老师把几个生字写在黑板上,让我们读一读,记一记,然后徐老师让我们闭上眼睛,随机擦去一个,再让大家来补上。虽然我们学生字时是半节课都在做游戏,但是每次测验,我们班的学习成绩,总是名列前茅。
后来,由于爸爸工作调动的原因,我从宜兴市第二实验小学转到七都亨通小学上学了。三年时间过去了,但我始终没忘记关爱我、帮助我的徐老师。在这里我想用最甜美的语言对徐老师说一声:“谢谢您,老师!”
篇8:老师,谢谢您!作文
老师,谢谢您!作文
教师节前后的几个深夜里,我总会一边听收音机里歌颂老师的文章,一边想着那个佝偻的背影——他就是我小时候小学六年级的班主任,一个残疾的代课老师。
老师五十多岁,个子不高,背有点佝偻,因为右腿残疾至今没能成家,他是村里颇受尊重的文化人,谁家要是有了红白喜事,他总会过去帮忙。我所在的小学集合了邻村里的孩子们,学生多老师少,于是学校就找他当代课老师,一个月只有七十块钱。老师当工头的侄子曾劝过他:“一个月就那么点钱,还不够吃饭呢!还是别干了,过来给我当会计吧”。他摇摇头说:“挣钱有啥多少,工作又累不死人,现在学校缺人,能担任老师这个角色是很光荣的!”就这样一干就长达十多年。家长只要把孩子交给他,就觉得很放心,因为他们都信任老师,知道他做人老实,做事认真。
老师在教我们前,大家就已经很熟悉他了,因为小时候,我们也曾和一群小毛童们跟在他的身后学他一瘸一瘸地走路,然后发出哄然大笑,接着兔子一样逃开,那时他总会回过头无奈的笑笑,现在想起来当时的我们是多么不懂事呀!
老师教我们语文和品德课,他备课很充分,教课也很认真,板书尤其写得漂亮。他常对我们说的一句话就是:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,时至今日这句话还常回响在我的耳边,鞭策着我前进。对老师上课印象最深刻的.就是他讲有关革命烈士的文章时,表情非常严肃,容不得同学半点嘻哈。
老师放学后总会晚点走,那次一个三年级的小男孩贪玩不回家,在校园西侧的小渠里抓着柳枝荡秋千,从折了的树枝上摔下来,不仅把脚扭了,腿还磕到了石头流了很多血。老师闻讯匆忙赶过去,抱起小男孩就去找医生,围观的小孩子们看着老师一瘸一瘸的背影哄哄大笑起来:“瘸子还会跑呢!”而我却呆呆地愣在原地怎么也笑不起来,心头沉甸甸的。从那以后,我打从心眼里尊敬起这个平凡而又伟大的残疾老师了。
我是班长,常组织班里的一些小活动,那件事过后,第一次盟生了为老师过生日的念头,因为老师总是一个人孤单的生活着。打听了他的生日,很遗憾已经过去了,而我们第二年就要毕业,以后就没有机会了。于是又有同学提议:“过几天不就是教师节吗,我们就在那天为老师补个生日怎么样?就当是送给老师的节日礼物。”主意一定,同学们分工合作,私下忙活起来。九月十日下午放学以后,我们把教室打扫得干干净净,窗户上灯棍上都装饰上手工制作的小东西,有纸荷花,有风铃,有心形,每个同学还准备了一支红蜡烛。黑板上工整的写着:“祝老师生日快乐!”晚自习的铃声刚敲响,同学们就用热烈的掌声配合着一首温馨的“生日快乐”把老师迎进了教室,当时老师是那么的激动,不停地对我们说:“谢谢,谢谢同学们!”那一夜,我们班成了整个校园的焦点,老师成了最幸福的老师。
从幼稚园一路走来,走进了大学的殿堂,走进老师这个职业,其间聆听了多少老师的教诲,然而这个残疾的代课老师却始终在我心头占有最重要的地位。每个教师节我都会在心底对老师说:“老师,您虽然不是一个真正的教师,然而您却无愧于教师这个称号,您虽然没有一个健全的体魄,然而您却有一副健全的人格!老师,谢谢您!”
篇9:谢谢您老师作文
在城关小学正对面的小区,曾有一个舞蹈班。在那里珍藏着我一段美好的回忆。每次路过,我就会驻足、凝望,脑海里就像过电影一样快速的闪现一幅幅画面:优美的舞姿,开心的笑脸。眼前立刻浮现出我那位漂亮善良的、温柔却又严厉的舞蹈老师——刘乐老师。
严厉的刘老师
从开始教我们的第一天起,刘老师就告诉我们:学舞蹈要用心,每一个动作都必须做到位,不得有一丝懒惰。她教的每一个动作都有严格的要求:芭蕾手指动作要优美,脚下一位、二位、五位要做好,起跳要轻巧,踢腿动作脚背要绷直……她一边说一边示范给我们看,然后又领着我们做。她每教一个动作都要检查一遍,一一指出每个人的问题,之后要求大家对着镜子一点点纠正。天啊!每每上完一节课,我们都累得快趴下了,大家聚在一起小声议论:“刘老师看着温柔,怎么这么厉害?太严了吧?”说归说,可一旦开始练习,就没人敢懈怠,有时偶尔懒散一下,就会看见刘老师射过来的严厉的目光,吓得只有好好去做了。
善良的刘老师
记得又一次,刘老师教我们打前桥,大多数小朋友都学会了,但个别胆小一点的还不敢做这有难度的动作,其中就包括我。看着别人轻松的下腰、翻转,我是既羡慕又害怕。难道我没有跳舞的天赋吗?心里正在胡思乱想,有人把手搭在了我的肩上,我吓了一跳,回头一看,正是刘老师,她用眼神告诉我做这个新教的动作。顿时,我的心跳加速,两腿发软,越来越紧张,心想:刘老师不会打我骂我吧?会不会罚我站?刘老师看我半天不动,似乎觉察到了什么,眯着眼睛说:“是不是有些害怕?”那温柔的声音对我来说就像是一根救命的稻草,好半天,我才吞吞吐吐地从牙缝里挤出一个字“嗯!”。这时,她却笑了,跟我想象的完全不同啊!紧接着她伏在我耳边说道:“有老师在,你不用害怕,我不会让你受伤的。”听了刘老师的话,我的心里立刻感到暖暖的,似有一股力量注入我的身体。此刻的刘老师,早已没有了往日的威严,而是一脸的温和、慈祥,和我印象中的刘老师简直判若两人啊!只见刘老师将手轻轻的搭在我的腰间,告诉我动作要领。我开始仰头,下腰,腿部用力,随着刘老师的一声“起!”,我用尽力量,刹那间,打了过去……围观的小朋友都“啪啪啪”的拍起了小手,再看看老师,笑眯眯的,好像在说:“我说的没错吧,你一定行!”那一刻,我的眼睛模糊了,眼里湿漉漉的……
从那一刻起,我打前桥没有了恐惧,动作越来越熟练,而且能一连能打好几个,一个个标准的动作从老师眼前过时,我分明看到了她眼里的高兴劲。
刘老师就是这样,她希望我们可以成为小小的“舞蹈家”,直到现在,我的耳边时常还会响起她鼓励的话语。
童年的回忆总是美好的,在那一段回忆里,有您给它涂抹了色彩,才使它缤纷;在那一段回忆里,有您的严厉和慈爱,才让我舞出了美丽和自信;在那一段回忆里,有您的鼓励和帮助,才使我拥有了发自肺腑的快乐和开心,难忘您的鼓励和教诲,请让我真诚的说一声:谢谢您,老师!
篇10:谢谢您老师作文
“老师啊老师,您像我兄长;老师啊老师,像老朋友一样;老师啊老师,是我学习的榜样,您给我的一切,我永远不会忘……”每当听到或唱起林妙可的《老师》这首歌曲时,我都特别激动,情不自禁就会联想到您。老师在遇见您之前,我是个不懂事,遇事一定会知难而退的小男孩。自从遇见您之后,我变了。妈妈夸我懂事了,数学老师见人总说我是个尽职的班干部,同学们不认识的字,都乐意跑过来问我……这还是我吗?这还是那个知难而退、行为散漫的我吗?看着镜中的自己,我都快不认识自己了。老师,您知道吗?这一切的变化,都是从认识您的那一刻开始的。
记得在二年级的时候,您刚步入实小校园,就被学校分配到我们班担任班主任。您走马上任,简直就是一个现代版“唐僧”,除了吃饭睡觉时间以外,你总是不厌其烦地在同学们的耳边“叨叨”,没过多久,神奇的事却发生了,我发现我竟然越来越像您的大徒弟“孙悟空”了。
是您,在我偷懒的时候提醒我:“志丰,聪明在于学习,天才在于积累,你要加油哦!”是您,当我在同学面前胆怯时鼓励我:“志丰,不要怕,你是老师见过最聪明的孩子,而且还是一个特别帅气的男子汉,男儿要当自强,相信自己,你是最棒的。”是您,在我迷茫的时候为我指引方向:“志丰,失败乃成功之母,来,老师帮你分析分析原因。”老师,是您不胜其烦的千叮咛,万嘱咐,才成就了今天那个站在全国中小学科学教育活动决赛领奖台上的我。
老师,在和您相处的每个时刻都深深地铭记在我的脑海里。记得在三年级的时候,轮到我们班主持一学期一次的升国旗活动,当时我万万没想到您竟然选了胆小的我做主持。当我收到主持稿的时候,为了不辜负您对我的期望,我每天都在认真练习,一个手势、一个眼神、一句话我都仔细地去揣摩研究,希望能争取做到台词滚瓜烂熟、姿态自信优雅。终于,星期一来到了,当我拿着麦克风怀着忐忑不安的心情走向升旗台时,面向全校师生,正准备说话时,突然发现麦克风没电了,我几次尝试,都发不出声音。这时我六神无主,不知道该怎么办。身体也不由自主地颤抖起来,眼睛只能东看看,西望望,心怦怦地跳个不停,它好像随时都可能从胸膛中冲出来。当时的我,好想将麦克风一丢,什么都不管,跑下台去,找个没人的地方痛痛快快哭一场,毕竟长这么大我还没有遇到过这么尴尬的事。就在我想拔腿逃跑那一刻,您好像看穿了我的心思,连忙走过来,扬起笑脸,和蔼可亲地说:“志丰,别担心,你刚刚表现得非常镇定,相信自己!你会把这件事情处理好的,老师看好你。”听着老师温柔的声音,看着老师和蔼的笑容,我竟然不紧张了,等麦克风修好后,我大方、自信的主持风格赢得了师生们的热烈掌声。
老师,是您让我蜕变,让我成长。您的恩情比山高,比海深,老师,谢谢您!
篇11:谢谢您老师作文
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我勇气做我自己……”这首歌传到了全世界,也传到了我的耳边,虽然我耳朵残疾了,但是我有了一个功能的助手——助听器,戴了它,能听到这首歌《感恩的心》,我便感慨系之。我知道每个人都要有一颗感恩的心,才能让生活充满幸福,还能让世界充满温馨。老师对我们说:“感恩是滴水之恩涌泉相报,只要你感谢别人,就能让自己得到快乐。”这句话留在我的心中,我感谢的人实在太多太多,感谢父母对我的养育之恩;感谢爷爷奶奶对我的疼爱……在这里我最想感谢的是小学里的张老师,她给我留下了难以忘怀的记忆。
张老师,您身体好吗?还记得我吗?我当年是您的学生,我刚进学校,对所有的事物很陌生,胆子特别小,我躲在父母的身后,不敢和您说我的名字。是您唤醒我的勇气,我说出了自己的名字,您微笑地对我说:“欢迎你来学校读书。”我几乎感到了不陌生,因为你多像一位温柔的“母亲”。
张老师,您还记得我吗?在一年级的时候,放学了,奶奶正要接我回家,您无私地把几本书放在塑料袋里送给了我,您和蔼地对年小无知的我说:“你把它抱回家吧!我送给你的。”我不知道里面是什么,里有沉重重的东西,我还是高兴得抱它回家。我伸出手摸进去塑料袋里的东西,拿出来看看,没想到,您用了您辛苦赚来的钱买了几本贵重的书送给我。您宁愿让我好好读书,增加丰富的知识,我感到了温暖,因为您既是一位善良的老师,又是一位善良的“母亲”。
张老师,您还记得吗?您教我们学说话,我还记得这句话是:“我上学了!”您要 训练我们的口语,我不敢开口说话,您用沉默的眼神看着我,好像在说:“孩子,你不肯说话是不行的,你开口吧!”我拿出了自己的勇气,说一句话:“我上学了!”您笑了起来,表扬了我。到了三年级时,您利用课间休息时间带我去实验楼五楼,教我朗读课文,您牵着我的手一起去,就像母亲牵着孩子一起,您一天一天白发增多了,不厌其烦地教我说话,我看到您那么累,心里像石头沉甸甸的,很多时候感动地哭,您让我学说话,才能更好地和别人交流,您很重视我的学习和口语,让我感到幸福。因为您既是一位教育有才的老师又像一位不厌其烦的“母亲”。
张老师,这么多年了,我很少和您联系了,我有了一个美好的回忆,您是最无言以对的人,您培养我们从无知的小孩变成阳光少年,每天给我们传授知识,不浪费我们的一分一秒,您休息的时间都没有了,站着一定很累吧!突然,您病倒了,身体不太好,我们吃惊了,心存有感激与忏悔,我们对不起您,上课总是站着讲课,原谅我们开小差、讲话,您耐心地教育我们。
在这里,我无法用我简单的语言来表达,千言万语汇成一句话:“张老师,谢谢您!”
篇12:谢谢您老师作文
又是一个崭新的学期,又是一张向我发起的邀请书,而我却迟迟不肯接受,原因是因为我的信心已经彻底灰飞烟灭了。在四五年级之间的两次期中和期末考试,都只拿了一个及格分的数学试卷,使我精神崩塌,在假期之间,我对任何事都提不起精神。
开学了,这封邀请书我不得不接受了挑战,去勇于突破自己。报完到后,语文老师就分配给我一个任务————让我跟着一位姓黄的老师一起去搬书。我抬头看了一眼老师,这是一位大概五十上下的女老师,身着一身轻盈的运动装,脚穿一双休闲鞋,鼻子右边有一颗异常打眼的痣,一头淡黄色的齐头短发,给人一种硬朗的感觉。我跟着老师来到礼堂拿书。数语文书时,我们数了几遍,但每次算出来的本数都不同。这时黄老师走了上来,责怪道:“读了这么多年书,都白读了吗?连几本语文书都算不好。”我听后,不禁一下子面红耳赤起来,我再一次抬头看了看老师:好严肃!心里想这个学期不会是她教我们的数学吧!我数学又不好,以后不知要挨多少骂,算了,我不敢问只是埋着头赶紧把语文书再数了一遍。我算好后,又想起了语文老师说要多拿一本语文书给她做教本,我就多拿了一本,要不要也帮数学老师拿一本呢?语文老师不在场,我只好硬着头皮问黄老师,她摸了摸下巴,就像戏剧里的人摸胡子一样,说道:“我已经拿了一本。”我一听这句话,心里就咯噔一下,“这个黄老师很可能就是我们班的数学老师!”
果然不出所料,第二节课,语文老师和黄老师一起走进教室,语文老师向大家正式介绍了黄老师担任我们的数学老师。我想:这一下坏了,我的数学成绩本来就不好,今天第一次见黄老师就在她面前丢丑了,老师对我的印象肯定不好,这节数学课我东想西想,不知道老师讲了些什么。下课后,老师走到我桌前,挺严肃的对我说:“今天数学课你没听,看你在想什么。”从此以后,我再也不敢不听课了。不过,我越来越觉得黄老师的数学课有趣味,也不像以前那样难懂了。
经过半个学期的相处,我才进一步的认识了黄老师。其实她是个幽默的老师,但其中也带着老师的严厉和母亲的慈祥。有一天上课时,老师给我们出了一道题目,同学们都是一知半解,数学老师一眼就看出了我们存在的问题。就开始讲述解题的思路,板书解题的步骤,经过数学老师这么一分析,大部分同学把题目做了出来,然而还是有一少部分同学不知道做,老师又不厌其烦地给他们一遍又一遍的讲解,直到所有的同学都弄懂。还有一次,老师要我做填空题,我把空都填反了,黄老师并没有责怪我,只是心平气和地说我粗心大意,她一下子点中了我的死穴,我羞愧得低下了头,我想我得再加把劲,再不能这样粗枝大叶了。快下课了,老师要我们做一道同类型题目,说:“要是你们做不出,就对不起我啦!”然后又朝我们做了个鬼脸。
就这样,我慢慢地喜欢上了数学,数学成绩也在一步步提高。期中考试结果出来了,我的数学成绩大幅度提升——93分。我当时知道后十分激动,这时我只想对黄老师说:“老师,谢谢您!是您让我重新有了学习数学的信心。我一定更加努力,把数学学好!”
篇13:谢谢您,老师作文
老师,一个亲切而又令人尊敬的称呼。几乎所有的人在人生旅途中都要遇到他(她),并要与他一块学习、生活。迈入幼儿园大门,迎接我们的是老师;跨出高等学府大门,欢送我们的还是他——老师。
和老师在一块,你可要“小心”了。他们会出各种难题来“为难”你。但他们又会想方设法地帮你打开解题的思路,让你眼前豁然开朗。难题?小菜一碟!三下五除二,搞定!
但你别高兴得太早,他们又会像变魔术似的,变出一张张试卷,让你措手不及。谁让你“平时不烧香”?想“抱佛脚”?哼,连脚趾头也碰不到哦。当你沮丧地看着分数时,他们又会用振奋人心的话鼓励你,让你看到希望,扬眉吐气地向讨厌的低分说“再见!”
你取得了好成绩,他会由衷地为你高兴。若你因为过去的成绩而沾沾自喜,他呀,准会泼你一盆冷水!若你成绩不理想,他会比你更着急,批评过后,他会细细帮你分析原因,还会激励你:“这一切,别当压力,当动力!”
和老师一起走过的日子,不可能有惊天动地的事儿发生,有的只是平淡无奇的点点滴滴。这些小事,有时让你兴高采烈,有时让你垂头丧气。但当那些鲜艳的红钩钩跳跃在你本子上时,你能不感到温暖,如处在春日艳阳下?当那柔和的声音在你耳边响起时,你能不感到夏日的透心清凉?
也许,你的老师太严厉,但正是他如炬的目光促你不断前进;也许你的老师很温柔,但轻声细语也是化雨的春风;也许,你还会发现,老师也是凡人,会哭会笑,会开心会烦恼,甚至还会犯些小糊涂,又偶尔顽皮得简直就像小娃娃……但“瑕不掩瑜”,我们谁都不会细究这一切。
朋友啊,当你有了成绩,你首先要感谢的是谁?我想,必定是他——老师。在教师节即将来临的时刻,如果让我对老师说一句话,我可有些为难:用过于华丽的词藻太俗;用过于平淡的话语又太无味!我只好用最简单但又是最真诚的话:“谢谢您,老师!在您的呵护、关爱下,我们必将枝繁叶茂,醇香四溢!”
篇14:谢谢您,老师作文
有人说,老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;也有人说老师是园丁,用自己的汗水换取满园的芬芳;而在我的心目中,谢蓉老师如同一位母亲,为我们付出了无微不至的关怀却不求任何回报。
三年级时,谢老师就开始担任我的语文老师兼班主任。她时常穿着一件半新不旧的紫色夹克衫,眼角已经有了少许鱼尾纹,浓密的双眉总是微皱,不长的头发在脑后扎成一根小辫。
她上课极其认真,总是在课前准备好三四种不同教案,根据需要切换着使用。还记得有一次上课,老师提问课文的主要内容是什么?谁知道一口气问了七八名同学都没有回答出,教室里陷入一片沉寂。要是这么僵持下去,这堂课可没法上了,谢老师不慌不忙,果断变换思路,先引导同学们认识生字词,而后再回到原先的问题上,这时,同学们有了更多的思考时间,课便顺利地继续讲了下去。
尽管老师如此煞费苦心地教导,但期中考试后仍有一些同学成绩不理想。讲评完试卷,谢老师眉头拧成了“川”字,重重地叹了一口气说:“你们这次没考好,是我做得还不够……”因此,她决定用每天的午休时间给他们报听写,巩固生字词。临近期末,谢老师又带领我们进入紧张的复习阶段。可偏偏在这时,班上的蔡同学突发高烧,落下了三天的课程。谢老师主动给她补课,悉心指导。本来每天谢老师要给我们上三堂课,再加上给蔡同学补课,批改作业,一天下来几乎没有休息的时间,往往是来得最早,走得最晚。
除了课本上的内容,她还教我们为人处世的道理。“情商可以弥补智商上的不足,但智商不能弥补情商上的不足!”这是她经常对我们说的。上课发言声音小,在别的老师看来是个很小的问题,而在她眼中却是大问题:“如果有同学面对一个熟悉的老师都有所胆怯,那么来到社会上的他面对各色各样的陌生人怎么与人沟通……”一个个平常小事,在她的口中,使我们认识到了不平常的道理,学会了如何做人,从而渐渐走向成熟。
功夫不负有心人,我班由于成绩优异、表现突出,常常获得“先进中队”“优秀集体”等荣誉称号。每每这个时候,谢老师总会露出高兴的笑容,而我们也会发自内心地想说声:“谢谢您,老师!”
篇15:谢谢您,老师作文
桃李遍天下的好老师数不胜数!在我们身边就有很多这样的好老师。这不,我们谢老师就给我们推荐了一位文笔很好、很会讲故事的好老师——李惠珍老师。
李老师很幽默,这一点从她写的文章中就可以看出来。李老师爱讲故事,是因为有一次谢老师对我们说:“李老师很有趣,时不时扭过头来对我说‘文华,给你说个事……’”。李老师的身材在我的想象中不是很好,因为她曾在作文中提到过“这个女孩的身材跟我一样糟糕,脸大如铁盆,胖胖的。”是不是她的身材不太好呢?
在第一次月考结束后,我和李老师就结下了一次未谋面的缘!我写的考场作文《忘不了那双眼》有幸成为了年级范文。李老师觉得有的地方写得不够好,便给我改了改。李老师当时给我的作文添加了许多优美动人的词语和句子,结尾改得比原来有意境多了!当时我以为李老师的写作风格是走清新文艺范的,或是走古典优雅范的,可万万没想到她竟然是走幽默范的!直到谢老师给我们读了她的文章,我才真正明白李老师走的是幽默范。
我和李老师至今都没有见过一面,而妈妈倒和李老师有过一面之缘。有一次妈妈来我们学校了解我的学习情况,当时谢老师不在,李老师问:“你是谁的家长?”妈妈说:“我是李豫姝的家长。”“哦,李豫姝,我还帮孩子修改过作文呢。”妈妈听后连连致谢!
我一直以来都想见李老师一面,因为我感觉我和李老师有很多共同点,比如身材,我也有点胖,圆圆的脸有点大,特别是作文风格有相似之处(我是不是有点自恋了)。在性格方面,我想我们也有相似之处,都是阳光向上、活泼开朗!
我为什么就见不到她呢?因为我有一个习惯,一下课就上厕所,然后再去操场跑一圈,这样一来,自然就没时间去了;小自习时去吧,又怕老师吵;放学去吧,可还答应郭玥彤每天都去跑步,还有作业,更没时间去了,唉!
不过,我的初中生活刚刚开始,我想我一定有机会面见仰慕已久的李老师,当面向她求教,当面向她说一声:“李老师,谢谢您!”
篇16:老师谢谢您作文
“老师”——是我种灵魂的农程师,他们哺养了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培育了一批又一批的己才。在他们这精心庇护之下,咱们健康、活跃的成长,在那么多老师中,给我印象最深的却是她——焦宁老师。焦老师中等身体,一头漆黑发明的长领,一弛白皙的脸上长着一单炯炯有神的眼睛,她留给我印象最深的是她那爱生如子的恶品德。
有一次我从楼梯摔了下去,老师晓得后忙的慌手慌脚,立刻给妈妈击电话,老师跟妈妈把我迎入病院一检讨是锁骨骨折,医生说要干手术妈妈匆忙许可了,我惧怕的淌没了眼泪。老师一直陪同我,始终到我醒了才走。
功了一段时光我的手能运动了,我去加入月考,因为这段时间作业降下了,我的成就很不佳,只考了80多分。我伤心的泣了,焦老师抚慰我说:“不必怕,老师给你剜,你必定会遇上的。”
期终测验到了,我问完了舒仔细的检查了一遍又一遍,就把卷子接了上往,分数下来了我居然得了100分。我口里无比的高兴。焦老师在寄语表上写到:“蠢才是百分之一的灵感,百分之九九的汗水。”我望到了这句话,我想对您说:“老师,在这一百分面有一半是您的付出!”
老师尔想对您说:“谢谢你!”
篇17:老师谢谢您作文
老师是一个神圣的词,只能用来称呼您们;老师是一个值得所有人尊敬的职位,只有您们可以把它做得如此的好;老师是"祖国花朵"的恩人,只有你们能爱护好"祖国的花朵"
我不知道您们给了我多少爱,但我知道您们有多辛苦。我现在还记得,我第一次上小学,您牵着我的小手把我带经教师;我第一次被别人打伤,您蹲下来擦着我的眼泪温柔的安慰我,讲着笑话逗我笑;我第一次迷路,您抱着我把我安全的送回家;我第一次爸爸妈妈还没来接我,您站在我身旁陪我等着他们;我第一次……
还记得我考试考砸了,您走到我身边如同我的妈妈陪我分析;还记得我做错一件事不敢承认,你没有打骂我而是跟我谈心:一人做事一人当;还记得我的新杯子被别人摔坏了我正要打他,您说:"退一步,海阔天空。杯子还可以再买,但友谊不能破坏。"
我的成绩并不好,可是您却对我无微不至的关照。您常常说:"干我们这行是最"笨"的,别人师傅教徒弟会留一手,怕徒弟抢了自己的"饭碗"我们是巴不得你们把我们会的知识全学去,甚至要比我们还聪明。"
老师您辛苦了!六年小学时光过去了,你的一举一动都埋在我的心里,久久不能消失,您的一言一语都记在我的心里,久久不能忘记。
篇18:老师谢谢您作文
敬爱的老师,谢谢您这几年来对我的关爱和关心。
记得,在去年的一个冬天,我的肚子很不舒服,老师看着我的表情很痛苦。老师立刻走过来,问我我怎么了?我说:“我的肚子很不舒服。”老师听了以后就急急忙忙地去拿热水袋给我捂肚子,我碰到了老师的手,老师的手很凉,当时我的眼泪都出来了,可老师又立即给我的爸爸。妈妈打电话。老师像爸爸。妈妈一样关怀我们。我谢谢我的老师这么关心我。
在课堂上老师对我们的要求非常严格。在课外的时候还辅导我们学习,生怕我们成不了才。在出去游玩的时候,老师总是百般爱护我们。总是让我们排好队,生怕我们有个闪失。
老师,您是一位辛勤的园丁,是我们未来的指路人,您讲的每一句话,写的每一个子,都凝聚着您的心血和希望。
篇19:老师谢谢您作文
“副班长,开始领读!”“大组长开始检查作业,把作文收了交给我……”猜猜这是谁在讲话?当然是我们的“变脸王”啦,我给大家介绍一下吧。
“变脸王”一米六不到的个子,一双如珍珠的大眼睛,散发着严厉又温柔的眼神,还有那长长的头发散落肩头,别提有多温柔了。
记得有一次,班长一不小心用胳膊肘戳到了我的心口上。顿时火辣辣的痛感蔓延开来,班长吓坏了,把我送到了办公室。老师见我,先是眉头一锁,然后急切又温柔的语气问:“哪里疼呀?感觉怎么样?”听老师温的关心,我的心情变得好一些。接着老师给我的家长打了电话,并马上把我背到了医务室。趴在老师的后背上我感到了无比温暖。忽然我的手摸到了一个又硬有点粗糙的东西,原来是老老茧,老师每天加班为我们改卷子早已磨出老茧,却从不抱怨,我一下流出了眼泪。
还有一次我考得不好,心情极差,老师见了我就说:“你来我办公室一趟!”我吓了一跳,忧心忡忡地和老师去了办公室,我没有想到老师竟然耐心地帮我解讲解我的错题,霎时间,我心中的阴霾全部消散了。
老师,我喜欢您,我愿永远做您永远的好学生。
篇20:老师谢谢您作文
老师,我们深知您不是仙女,但您那颗包容我们的心却比任何事物都要美丽。老师,我们深知您不是天空中璀璨的明星,但您对我们的关怀任何光环都比不上。老师,我们爱您亦如您爱我们!
谢谢您给我们一如既往的包容。如果有同学犯了错,您总是第一时间去帮他改正,从不惩罚我们。您对每一个学生都像对自己的孩子,而我们对您也像对自己的妈妈。您是冬日里的一捧雪,给世界带来一丝芳华,却在春天将至时默默消融,您的心灵比天地都宽广,拥抱着您挚爱的孩子们,给予他们温暖。
谢谢您给我们关怀,您把我们当成自己的孩子,因此怎样也放不下我们。正是因为有了您的爱与引导,我们的心灵才能得到净化,我们的灵魂才会升华。您是温暖的春风,吹到我们生命至深处,留下抹不去的记忆。
谢谢您给我们无私而细致的爱,这情感对世间万物来说都是深刻的。您的笑容总是那样让人心安,迷人而又如此真诚。您总是将太阳般温暖的光芒洒在我们心中的每一处角落。您是那盏散发着亮光的明灯,岁月在您的眼眸中留下痕迹,那样的温柔,引导我们走出迷惘。
老师啊,您是我们充满希望的源泉,我们爱您亦如您爱我们。
篇21:老师,谢谢您作文
尊敬的王老师:
您好!
您是一位慈祥的舞蹈老师,虽然您有时会严厉的批评我们,但也是为了我们好。
回忆起前年夏天的一个下午您在帮我们上舞蹈课,见我的横叉怎么压,跨也开不了。您瞪着我的腿问道:“回家有没有练基本功。”我被您的眼神吓得就像是舌头被打了节似的说不出话来。只是慢慢的摇了摇头。而您并没有训斥我,只是用那恐怖的眼神警告我,便用严厉的语气,对我说:“过来,躺下,我帮你压小跨。”我照着您说的去做。您自己又用手撑着把杆,将两只脚分别踩在我的两个膝盖上。
我的膝盖翘的很高,您花了不少力气才将我的膝盖踩下去一点儿。我疼得咬紧牙齿,手紧紧地拽住膝盖上那一层薄薄的舞蹈裤。1分钟、2分钟、3分钟、4分钟……15分钟……30分钟过后,您轻声地问:“疼不疼?”我看了看小跨就快压到地板了,露出了微笑,说:“不……不疼。”
您更用力了,我疼得露出了痛苦的表情,侧着脸不敢看您。我的手已拽出了不少汗水的同时,我的泪珠已经在眼眶里打转了,但我不敢哭,回过头来想了想:我是很疼,但老师您比我更辛苦,您是用手和肚子撑在把杆上,那是多么的累,我坚持了30分钟=您撑了30分钟。您用手的力量控制脚的力度,想必您的手脚一定麻木了吧!您都没有喊一声“累”字,我又怎么能辜负您的好意呢?
您见我的跨已松了一点,又用力了,温柔地问道:“疼吗?疼一定要说。”我听了就像是有人在帮我按摩一样,不知不觉忘记了疼痛。笑着答道:“不疼,一点也不疼。”您一定觉得很疑惑吧!为什么我的横叉那么差,都已压到地板了,还不疼呢?那都是您给了我一句温暖人心的话,使我鼓起勇气,继续坚持着。
但这不长久,20分钟过后,我终于坚持不住,流下了一滴滴泪珠。班里的同学都跑来,纷纷问道:“你怎么了。”我含糊地回答:“跨疼,就像是断了一样。”老师听了急忙帮我捶捶腿,揉揉脚。便严肃的对同学们说:“自己练练基本功,一会儿做动作别在受伤了。”我哭了许久,老师也捶了许久。我停止了哭声,说道:“老师,您一定累了吧,去休息吧,我好多了。”老师担心地看着我说:“嗯!好,你坐一旁休息,我上课。”我听完连忙拒绝了,说:“不!老师,我也要上课。我很好没事,不信,我下个横叉给你看!”说完我便下了一个横叉,令我与老师、同学惊讶的是,我居然下成了一条直线,真不可思议!我高兴得抱住您:“谢谢您,王老师!”
我永远都不会忘记您,是您让我明白了,什么是坚持,坚持的成功是多么的来之不易,您的一句话,让我鼓起了巨大的勇气。
“谢谢您!王老师。”
王老师:感谢您赠于我的那句温暖的话。
您的学生:黄禧靖
20xx年3月25日
篇22:老师谢谢您作文
老师是祖国的园丁,是知识的传播者;老师是黑暗中那一颗明亮的启明星,为我们指引道路。当我陷入“黑暗”中时,老师一次次的做我的启明星,为我指引道路。
在一次语文考试中,我脑子飞快地思考着,所有题目对我来说都是小菜一碟。“嗯?”我的眼睛瞬间定格在一道题目上。还别说,这道题还真难住我了。我几乎把脑子里所有的智慧都发挥出来了,还是想不到最佳的答案。忽然,我的脑子里突然出现了一个坏念头:作弊。我想:作弊不用自己绞尽脑汁想答案,那多轻松啊!当我正要传纸条的时候,突然想到老师常常教导我们:做人要诚实。这句简短的话给了我极大的震撼,马上使我改变了想法:不能作弊。即使做错了也没关系。我又一次把脑子里所有的知识都扫描了一遍,仔细回忆老师讲课主要讲的知识点,终于把这盘“大菜”给搞定了。
老师,我要感谢您,把做人的道理教给我;老师,我要感谢您,把知识传授给我。老师,谢谢您!
篇23:老师谢谢您作文
小鸟感谢蓝天,能让小鸟在天空中翱翔;鱼儿感谢大海,能让鱼儿在水里自由自在的的遨游;花朵儿感谢泥土,能让花朵儿在泥土中扎根生长;而我,要感谢我的老师,因为是老师让我教会了我知识。
我要感谢我的语文老师,是老师教会了我写字,识字;我要感谢我的数学老师,是数学老师教会了我正确书写数字,教会了我数学运算和加、减、乘、除....
我还要感谢我的作文老师——王老师。每个星期五晚上六时整,当我来到作文班时,王老师早就等在这里,上课时王老师特别幽默,带着灿烂的笑容,有的时候会让我们观看一些视频和电影……每看一个视频和电影王老师都会让我们回答这个视频或电影从中明白的道理,要不然这个视频就白观看了。
我现在考试可以考出这么优秀的成绩,离不开每一位老师对我的帮助。
每个老师像妈妈一样对待我们,我们也要回报老师。好好学习,考出好的成绩就是对老师最好的回报了。
我要认真复习,争取在期末考出一个好成绩,快快乐乐迎接新年的到来。
篇24:老师谢谢您作文
人们都说:“老师就像一个手电筒,为我们照亮前进的方向。”
今天,又是一年一度的教师节,我们在学校里给老师们过节日。早上,我们来到中心广场,我们等了一会儿,首先,看到了一年级的老师们都清一色地穿上了白色的衣服。真好看!看完了白色,我们看到了紫色,哦,那是二年级老师的衣服!真漂亮!看完了紫色,我们又看到了粉红色,啊!那是我们三年级老师的衣服,我在心里激动地喊着。然后,我们的杨老师代表全体三年级老师唱了《朋友》这首歌,他的歌声好听极了!接下来的节目越来越精彩,把我们这学生都吸引住了。最后,我们也怀着敬佩的心情,看到了穿蓝色衣服的生活老师们神采奕奕地上台欢度节日哩。
老师,今天我想对你们说,你们辛苦了,谢谢你们对我们的包容和鼓励,我一定会努力学习,来报答你们对我付出的爱。最后,我祝你们身体健康,万事如意,节日快乐!
篇25:老师,谢谢您作文
在每天的校园生活中,总能看见他那虽不挺拔,却任劳任怨的身影,听见他那特有的“凶狠”大嗓门——这一切仿佛已经成了一种习惯。
“叮铃——叮铃——”一大串钥匙相互碰撞发出清脆的声音,离我们越来越近,早已熟谙这声音的一位同学紧张地叫了起来:“老黄来了!”于是那些正离开座位在教室四处游荡的同学便风一般地冲到了座位上,装模作样地拿起书,大声朗读着。果不其然,不多久,那位令人“闻风丧胆”的老黄便踏进了教室。他手背在后面,拿着手机,提着一大串钥匙,目光凌厉地扫了一圈教室,仿佛如猎豹在捕猎般,以极快的速度找到了猎物——他发现了一个没专心读书的家伙!老黄不动声色地绕到那位同学后面,紧盯着他,眼神仿佛已经将那个同学撕了个粉碎,过了一会儿,见其没反应,便一把夺过他手中正在把玩的修正带,以极快的速度摔到地上,那可怜的小玩意经不住这么大的力量,顿时四分五裂。那同学看着他心爱的修正带,红了眼,向老黄吼道:“你凭什么把我的修正带摔坏!”“因为你没好好读书,你管那修正带干什么?”说完,老黄扫了一眼破烂不堪的修正带,又扫了眼那怒气未消的同学,说道:“我赔给你,这修正带多少钱?”说着,就要从外套的内层中拿出钱包,那同学别过头,看也不看一眼,拿起书说:“我不稀罕要你赔。”老黄拿钱的手顿了顿,将钱包放回口袋:“那你就好好读书,大声点读。”老黄听见了全班响亮的读书声后,才走出了教室。
后来,老黄私下里又找到那位同学,将修正带的钱塞给了他,也没有多说什么,便走了。
去年冬天,雪突然下得很大,校园内雾凇沆砀,上下一白。猝不及防,寒冷刺骨,地上结满了冰。有些同学在走路时不慎滑倒,于是学校便在走廊的一些瓷砖地面上铺起了防滑垫。有一次,我去倒水时,刚好看见老黄抱着几卷防滑垫,正在小心地铺着。只见他先拿出一卷,放在地上,仔细地摊开,不让它铺歪,然后又将那防滑垫有些卷起的角努力按平,最后,还用脚踩在上面试了下,确定真的防滑,然后再铺下一个。
还是在那个冬天,又是一个大雪纷飞的早晨,校园中到处都积了一层厚厚的雪,甚至还积起了冰,同学们走进校园后,便是深一脚浅一脚的一段漫长的路,好不容易走到了楼梯,可以走进教学楼,鞋袜已浸湿了不少,寒冷像一根根银针,一下下地刺着我的脚和我的身体。又因为楼梯上结了冰,踩上去根本站不稳,我扶着那根大柱子,却又使不上力,费了半天劲也无济于事。正在沮丧时,却瞧见老黄一脚踩在雪里,一脚踩在楼梯上,伸出一双手,扶着一个又一个同学上了楼梯。到我了,我一小步一小步艰难地挪向他,被他那强有力的双手扶上楼梯,提醒我“慢一点,要小心。”我回头想说一声“谢谢”,无意中看到他的裤腿已经湿透……
那声“谢谢”,到现在也没有说出口。但我们真心感谢,能够有这么一位严厉却又有爱的他,可以陪着我们度过三年的初中岁月。老黄,谢谢您!
★ 谢谢您老师_
★ 老师,谢谢您征文
★ 唐老师,谢谢您
老师谢谢您七年级话题作文(共25篇)
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