看魔术表演小学作文

时间:2022-11-29 14:49:19 作者:野夫菜菜子 作文大全 收藏本文 下载本文

“野夫菜菜子”通过精心收集,向本站投稿了28篇看魔术表演小学作文,以下是小编为大家整理后的看魔术表演小学作文,希望对您有所帮助。

篇1:看魔术表演作文

关于看魔术表演作文推荐

这也太不可思议了!不会有问题吧?看完了这一场魔术表演,我的心中不禁疑惑了起来。

在台上,一位叔叔把一根包着油布的金属棒拿在手中,嘴里不停地说着什么,最后还大喊了一句:见证奇迹的时候!让我们一起来倒数五秒,五、四……。五秒后,哪有油布的一头竟凭空燃烧起来了,让我的好奇心一下子被勾了起来,但随着后来一场场更加精彩的表演,我也渐渐忘了。天气晴朗,几只麻雀停在支架上,也聚精会神的看着。其中,有几个小品逗得我哈哈大笑。

在最后,那个会特异功能的叔叔又上台了。他带着一根点燃的棒子和一瓶水。他对大家说:女士们,先生们,现在我要为大家表演一个并不真实的`真实表演。

只见,他先饮了一大口水,朝火把吐去,我本以为肯定会因此熄灭,但是,火把不但没灭,还分离出来了一大段火焰,来了好几次,观众们的叫好声依旧不断。后来,那个叔叔说出原因,我们才露出了原来如此的表情。

这一次难忘的表演真正的印在了我的脑海中,它这几场表演还让我学到了一些新知识。

指导老师:孙x

[点评]由作者的惊叹起笔,看似突兀却恰恰引起人们的兴趣。中间对于几个魔术的描写非常的有画面感,仿佛就是表演的还原。并且在全文的结构上是很有条理的一个个场景的衔接流畅而自然。最后,作者在观赏之余,还学到了新知识,可见作者好学之心。

篇2:看魔术表演作文

今天一早,我兴致勃勃地乘坐公共汽车到晚报大楼,参加《长沙晚报》校园小记者站组织的观看魔术表演活动,到了8楼的会议室,我迅速找到座位坐好,心情格外激动,期待着活动开始。

随着一声铃响,活动开始了,高老师庄重地走上讲台,说:“同学们好,今天我为大家讲解魔术,魔术是一种神秘的游戏,要让人产生幻觉,才是个成功的魔术师,魔术也能激发人的智力。让人变的更聪明!”接着高老师揭密了一个小魔术:他用一根绳子绕在自己的脖子上,用力一拉!同学们都惊恐万分,可令人惊讶的是,绳子仿佛穿透了脖子,显现在我们面前!高老师告诉我们,原来他在脖子后面把绳子绕了个弯,我们看到的只是一个假象,同学们恍然大悟!

紧接着,高老师的徒弟――小唐魔术师开始正式为我们表演了,一个个“奇迹”浮现在我们眼前:他用一块手绢折成一只鸟的摸样,仅仅几秒钟,竟真的变成了小鸟飞了起来,我惊呼不已!全场立刻一片掌声……接着,他用一块布向空中一抛,掉下来竟然不是布,而是一根铁棒,我不相信,上前轻轻一摸,果真是铁的,全场掌声再次响起……小唐叔叔还表演了许许多多的魔术,真的很奇妙,让我们赞不决口,也无比敬佩现代魔术!

今天的魔术表演真精彩啊!我也得到一点启示:无论学什么东西,都不容易,都要有刻苦的精神,勇于克服困难。我的学习也一样,只有吃的苦中苦,才能取得优异的成绩。

篇3:看魔术表演作文

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

5月1日的晚上,我和爸爸妈妈一起去恐龙城大剧场去观看梦幻魔术表演。魔术表演真是精彩极了。只见魔术师用报纸轻轻一甩,一只鸽子就飞出来了;用手轻轻一抓,五彩缤纷的扇子就出现了;用彩带轻轻一挥,五颜六色的花绽放了;用神奇的道具棒轻轻一点,巧克力、冰激凌就出现了。最有趣的是,一位外国魔术师用画笔在画板上画了一个小人和一个球,咦!小人动起来了,还踢起了球,真有趣!不一会儿,魔术师又躲到了一块布帘子后面,开始跳起了快乐的舞蹈。突然,他摘下了自己的头。我心想:“哎呀!摘头多可怕呀!会死的!”可是当他从布帘后走出来时却完好无损,而且还换了身衣服,真是太神奇了。魔术的世界可真奇妙啊!

篇4:看魔术表演200字作文

看魔术表演200字作文

时间过得真快呀!不知不觉,一年又过年了。今天是大年三十,我的心里真激动啊!

春节联欢晚会的节目非常精彩。其中有一个小魔术,很有意思,魔术的名字叫《年年有鱼》。

表扬开始了,魔术师把小鱼放进鱼缸里,在让小鱼分组。分完组就解散。魔术师像老师,鱼儿像同学。魔术师指挥着鱼儿,就像老师指挥着同学站队一样,都配合得很好。

接下来,另一个表演更精彩:魔术师把一张画给我们看,我们看见画上的小鱼根本不会动,而魔术师一变,小鱼就会动起来。更神奇的是,小鱼还能跑到魔术师的`手上呢。而旁边的两条鱼仍然在画上,魔术师又把画放到左边,他一动鱼缸,里面的水越来越多,鱼儿也越来越多。

节目在一个一个进行着,春节晚会结束了,快乐的一年也来临了。年年有鱼,象征着今年是个丰收年。

篇5:看魔术表演初一作文

看魔术表演初一作文

9月30日晚上,爸爸问我和爷爷、奶奶以及妈妈要不要去欢乐谷看魔术表演?我们异口同声地说:“去。”我们一家人兴高采烈地来到了欢乐谷,途中,爷爷走得最慢,因为爷爷已经老了。

到了欢乐谷,我们走来走去,就是看不到魔术表演的地方,紧急时刻,爸爸出现了,他把我们带到了魔术表演处。

魔术表演开始了,我们看见了两个主持人在讲话,一个人讲中文,另一个人翻译英文,他们差不多说了几分钟,就上来一些人唱歌跳舞,他们跳的舞节奏很快,当我看见两个人好象拿着绿色的光线晃来晃去时,深深地把我吸引住了,我目不转睛、呆若木鸡、张口结舌地看着这两个人在不停的表演。紧接着,我们看见了一个著名的魔术师,他手拿10张扑克牌,扔在地上,手里又变出扑克牌,就这样,不停地变啊扔啊变啊扔啊!一直这样持续了好久,才结束,我后来才知道,这个魔术师是个韩国人。他表演完,又来了一位外国魔术师,在半空中飘来飘去,我在想:这究竟是怎么回事呢?难道是高达机器人教会他的,还是中间有条黑线?我想了很久,爷爷的`头突然疼了起来,妈妈拼命地叫我喊我,可是我就不回去,妈妈最后把我拉走了。

妈妈让我回家,在半路上,我很生气,因为今天的节目太精彩了,要是爷爷头不会疼就能看多一点节目了,我一边走一边生气,我突然看见了肯德基,我吵着妈妈给我买东西吃,妈妈给我们买了一杯雪糕和三个冰淇淋,只见爷爷和奶奶走得很远了,我看都看不清楚,就好像2只蚂蚁一样,我赶紧跑过去,把两个冰淇淋给爷爷和奶奶吃,这时候,妈妈出来了,四处张望,也看不见我和爷爷还有奶奶,我赶紧又跑了回去,告诉妈妈:“爷爷和奶奶已经走了,你打包回家吃吧!”于是妈妈打了包,跑了过来,就这样,我们回家了。

今天,我早就料到爷爷头会晕的,因为表演的人说话很大声,爷爷的耳朵都差不多被震聋了。我希望以后再也不会发生这种事情了,我以后也知道爷爷不适合出来看这种演出了。

篇6:魔术表演小学作文

周日上午,我和妈妈、奶奶去衢州青少年宫看魔术表演,门票上写着魔术表演在上午八点半有一场。

到了青少年宫,已经是上午八点半了,我担心已经开始了。我向妈妈要了二十块钱去换票,我换了票后就和妈妈、奶奶去少年文艺馆了。奶奶和妈妈是不用换票的,因为她俩凭教师资格证和vip卡就能进去。到了文艺馆,我交了票就进去啦,表演还没有开始,主持说还在准备之中。

表演开始了,先由我国最出色的梦幻魔术师崔翔来给我们表演。有梦幻奇妙魔术《五光十色》、梦幻互动魔术《魔幻世界》、梦幻惊险魔术《惊心动魂》等表演。我看穿了几个魔术,比如《剑刺扑克牌》,魔术师让观众抽一张有磁铁的卡,当然观众是感觉不到的。然后他右手拿着剑,左手拿着扑克牌并把扑克牌往天上一撒。这个还要看魔术师的记忆能力好不好,如果记忆好的话就一定能成功,如果记忆力不好的话那成功的比例只占百分之三十。变魔术还要看运气,运气好就能变得好,运气不好就变不好。还有《变扑克牌》,那个主持人介绍的时候就说漏了嘴,从主持人说的这几张扑克牌是他们自己做的,变扑克牌我也能变,不过我是近景的。魔术师变这个一开始牌是从三到七,拿掉一张三后变成了四张七。把三换上来,把七换下,又变成了四张小二。玩这个魔术要讲规律,先变七再变小二要简单一点。

参加表演的有我国最出色的梦幻魔术师崔翔和他的助手及悬浮魔术师阿宝三人,这是我看过后的结论。我从这次魔术表演中看到了很多的魔术,有一些我会,有一些我不会。魔术表演让我知道了很多的东西,表演魔术时动作一定要迅速利落,准备充分,还要熟悉一个个魔术的套路,观众才看不出破绽

篇7:魔术表演小学作文

今天在我们班里表演了一场魔术,这可不是请来的魔术大师,而是班上的三位同学表演的。

第一位变魔术的主角是黄宝南,其他两位就是王远欣和李斌他们是送魔术工具的,没过多久魔术开始了,我安静的坐在位子上拭目以待。

魔术开始了,起先教室里一片寂静,同学的眼睛睁得大大的,像三国里的张飞,不想放过一分一秒。黄宝南两手拿着一根魔术棒,脸带着微笑,身子往后摇了两三下然后变出了一条正方形的丝巾,我们高兴得手舞足蹈,有的同学站在课桌上说表演的真不错,还有的高声大叫着,呐喊着。还有最后一个表演,当黄宝南又再次站在讲台上的时候,教室里再次鸦雀无声了,全班的目光都投注在黄宝南的身上。他又换了一根较短的魔术棒,瞬间就被他拉长了,拉长以后,他转过身一扭,那根魔术棒不见了,出现在眼前的是一白一黑的两块丝巾。

啊!真是好神奇,虽然这场魔术才有短短10分钟,但我觉得这是愉快而又漫长的10分钟。

篇8:魔术表演小学作文

如果我会魔术,我就要变出黄金万两,分给穷人,让他们过上富有的日子。8月20日,我去看魔术,路上,又经过人行天桥,天桥上总是有那么几个残疾的乞丐,让人觉得好可怜,所以我萌生了这样的愿望,并对妈妈也说了,妈妈也很赞同,并嘱咐我好好学习。

表演开始了,团长是国家一级演员,她变出好多细纸条来哗地飞出去,好精彩!还有一个魔术师能把很重的桌子漂浮起来,好象地球失去了地心引力,还能把纸放到火里,变成一朵玫瑰。还有一个魔术叫五花大绑,让一个观众把演员绑起来,绑得结结实实的,观众也穿上一件演出服,之后两人躲进一个帐篷,只有观众的头伸出帐篷外,数一二三后观众身上的演出服就跑到演员被绑的绳子里面了。太神奇了!还有变脸,魔术师瞬间能变换一张脸,一共变了12张脸,嘴巴还能喷火。还有小丑,不仅能制作花样气球,还能把一张纸变成一百块钱!

中间魔术师还教我们学了一个魔术,如何将被剪断的两段绳子恢复原样。知道了这个魔术的`秘密,但是要学成象魔术师一样不露破绽,需要很多的练习才能做到吧。最后一个魔术是把一个人关在箱子里,箱子一分为二,还插进了二把宝剑和两个圆桶,可是,这个时候,人得怎么躲起来呢,是消失了吗?表演结束的时候,我还在走廊上看到工作人员把这个节目的道具拉走,我仔细观察了一下,剑可能可以收缩,但那两个圆桶是不可以的!所以在节目最后,那个人完好无损地走出来,我们是多么地惊讶!我多想学魔术啊!

看完《哈利波特7》我一直在想我要是是哈利波特的儿子就好了,因为电影的结尾,他们的小孩也去上魔法学院了。如果你看到我带上妈妈的旧黑框眼镜,你不要惊讶,因为我对魔术实在着迷。魔术真神奇!

篇9:魔术表演小学作文

今天的作文课可不同寻常,因为老师说我们要开小小的魔术表演会!当听到这个消息时,我们都很奇怪,不写作文了?但一听要表演,同学们个个都准备了自己的魔术,要想知道谁的魔术水平更牛,那还得看看同学们的演技。

上课了,张老师让我们每个人拿出事先带来的扑克牌,学习扑克牌的学问。这都开始上课了,怎么还不开始魔术表演会呢?我越想越着急,自己恨不得跑到前面现在就表演。我这种对魔术的热情度,刘谦说不定都没我高呢。终于,张老师宣布魔术表演会开始!老师叫了一个同学,她表演的是让套在食指和中指上的皮筋一眨眼套在无名指和小指上,同学们都很惊讶,而我一点也不稀奇,因为这个魔术太小儿科了,我老早就会。轮到我表演了,我要为大家展示的是预知扑克牌。做这个魔术一定要细心,因为要心算扑克牌数,才能准确地知道别人选好的到底是哪张牌。我很怕做错。我怀着忐忑不安的心情走到了前面。我叫了一位女同学来配合我。我让这位女同学选好一张牌记在心里,然后我开始洗牌,并把牌分成三叠,依次问她牌是否在这一叠里,如此洗牌、发牌反复三次,要数牌了,我的心一下子提了起来,1、2、3……10,当我数到10时,我举起这张牌问:“是不是这张?”“不是。”什么?完了完了,我要演砸了,我不禁在心里尖叫着。那时我的脸肯定是红一阵白一阵,当时真想找个地缝钻进去。我定了定神,重新仔细数了一遍,取出了下一张牌,急忙问:“那是不是这张?”“是。”终于对了!自己原来少数了一张牌,真是太马虎了。

后面的魔术越来越精彩,越来越让人摸不着头脑,看不出任何破绽,而我就是喜欢这种莫明其妙的感觉,让人不住地去思考,不住地去动脑筋。要下课了,同学们不情愿地收回了魔术道具。老师说,下一节课我们要写作文,就写这次魔术表演会。蒙在鼓里的我们终于明白了为什么要开魔术表演会,为的就是让我们先体验,再写作文,这样才会写得生动。老师可真聪明!

这次魔术表演会我体验到了魔术的神秘,更让我体会到了写作文的快乐,我希望再上几次这样生动的作文课。

篇10:看魔术表演优秀作文450字

看魔术表演优秀作文450字

今天是一个让我无比激动和兴奋的日子,世界著名的魔术大师约克从西班牙空降到了我们泰州,爸爸妈妈决定带我去泰州大剧院看魔术表演。

一到大厅内,只见灯火辉煌,三盏大的吊灯晶莹剔透,格外引人注目。往里走去便进入表演大厅,只见大厅内已人头攒动,座无虚席,同时好像进入了魔幻世界。

今晚,约克首先呈现给我们的节目是“大变活人”。帷幕拉开,硕大的.舞台上空空的椅子,约克与我们观众寒暄着,一阵烟雾吹来,说时迟那时快,空荡荡的椅子上瞬间变出了两位女助手。表演正式开始了,约克让女助手睡在床上,盖上白布,用大型蒸气烫女助手,烫着烫着,助手竟然从观众席上出现了,这瞬间的变化让人目瞪口呆。我觉得魔术真是不可思议啊!

过了一会儿,台上突然一片漆,接着又是灯光闪亮,我发现一块板子上全是钢刺,令人毛骨悚然,一根绳子吊着这块板子。魔术师先让助手把自己捆起来,躺在木板下,女助手再用火点燃绳子。一分钟后绳子断开,板子就砸向了魔术师,观众席中不时传来一阵阵尖叫,我也被眼前的情景吓呆了,正当我提心吊胆时,约克竟然脱开绳子推开板子毫发无损地站了起来,瞬时台下响起一阵阵热烈的掌声,真是让人百思不得其解。

约克的整场演出都充满了神秘惊讶与奇妙,为我们观众营造出跌宕起伏的情节,震撼人心的力量,让我们深深陷入他制造的梦幻中。其实魔术全是假的,但魔术师的功力却是真的。看了整场演出我不禁思索魔术中的奥秘究竟在哪里?在学习中,我们每个人都有自己的梦想,但要梦想成为现实,就必须不断去努力,去探索。

评点:该小作者通过自己对看魔术表演的情节写得入木三分,对内容叙述清楚,有条有理让人有种身临其境之感!

篇11:魔术表演作文

今天,天气很冷,但是我们坚持住了。

早上,上课时,同学们听到了一则通知:五六年级去看魔术表演。播完这一则通知,同学们欣喜若狂。不知不觉到了吃饭的时间,饭吃完了,午间的时间慢慢流逝,直到下课,那一则通知又来了:五六年级的同学去看魔术表演。同学们再一次兴奋了起来。

“广播还没有播完。”有人说。

“除了五年级四班照常上课”

同学们的小脸蛋顿时搭拉了下来。大家都在猜测,有的说:“是庄老师跟校长说的。”有的说:“估计我们班病人太多了吧。”有的说:“是我们成绩不好,老师要给我们补课。”各种各样的说法都有。有人突然蹦出来说:“其实不去也好,等会儿老师肯能会让我们写魔术表演观后感。”就因为这样,这场魔术表演使我们失望和遗憾。

篇12:魔术表演作文

下午阳光灿烂,温和的春风吹拂着花坛上的小草频频点头致意,芭蕉树扭动着腰枝,正招呼同学们到它的怀中休息呢。第三节课,老师带领全校同学到操场上观看魔术表演。

等我和同桌林秀超兴高采烈地来到会场时,好的座位已经被其他同学占光了,我俩找了好久才找到一个视线还不错的地方,我们做好准备等待着魔术表演开始。

许久,魔术师出来了,啊,表演终于开始了。只见魔术师手里拿着一张纸牌,他用两支手指捏住纸牌,牌的正面朝向我们,让我们检查,我们都觉得那是一张极普通的纸牌。只见他把纸牌一翻,那张纸片在他手中立即变成了一个火柴盒。顿时,一阵喝彩,掌声响起,真是太神奇了!

紧接着,魔术师又拿出三张一模一样的白纸,把其中两张纸撕成一条一条的长条儿,然后点燃火柴将纸条烧掉一点儿,向大家证实那是真的纸条,再从那一堆纸条中抽出一条很长很长的,卷起来放在一个小盆子里,在那个小盆子里加了适量的白开水,最后用筷子在那个小盆子里翻一翻,过一会儿,小盆子里竟奇迹般地出现了面线、烤鸭、青菜,还散发出一阵阵诱人的香味呢。

表演已经结束了,但是同学们意犹未尽。啊!魔术真是一项了不起的艺术,这次的魔术表演真是太精彩了,既有趣又神秘,吸引着许多人想一探究竟。

在我们国家有许多博大精深的表演艺术,如:京剧、杂技、变脸等。我想要是我们长大以后也是一名出色的魔术师,就能明白今天这几位魔术师为什么能有这样神奇的表演了。

篇13:魔术表演作文

今天,在我们周巷集镇的'一家服装城的开业典礼上,有位魔术师为我们表演了许多精彩的魔术。

刚开始,魔术师拿出一个酷似捕昆虫的网,只不过这个网,四周都看不见亮光,魔术师在网里放了一朵玫瑰花,让我们班的薛明慧往网里吹一口仙气,谁也没有想到,随后魔术师竟然从网里拿出了100元钱,我看得目瞪口呆,丈二和尚——摸不着头脑,始终搞不清楚是怎么回事。然后魔术师又让一位观众上来吹一口仙气,我亲眼看见魔术师把红领巾放入网里的,可是那位大人一吹,竟然从里面拿出了一条蛇,那位观众吓得面如土色,我也吓得满头大汗。

接下来,魔术师又为我们表演了更精彩的魔术,从网子里变玫瑰、丝巾‥‥‥看完魔术表演,我无不佩服这位魔术师的神奇。

虽然人人都知道魔术不是真的,但是我想:没有智慧也是万万行不通的。

篇14:魔术表演作文

我记得魔术表演一共有几个项目,第一个好像是用大大的羽毛来变东西,开头的时候,我一看,就突然想:“这位魔术阿姨为什么拿着这个大大的羽毛在舞台上跳起了舞呢?”我看着看着,正当觉得很无聊的时刻,两根羽毛突然变了,一根居然变成了棍子,太有一根我忘了,我突然睁大了眼睛,连忙热烈的鼓掌。

到了第二个项目我看到那个阿姨拿着两条红领巾,摇着摇着,突然就变成了棒子和雨伞,我大吃一惊,连忙鼓掌,这简直就是我意想不到的魔术,简直太神奇了。第三的项目开始了,那个阿姨拿了一瓶水和一个很普通的纸杯,我又开始想:“这又是什么精彩的表演呢?”那个魔术阿姨一直往杯子里倒水,水竟然没有满,更然我惊讶的是:那个阿姨竟然没有拿起杯子,杯子自己浮起来了......

魔术表演真是太精彩了。

篇15:魔术表演作文

12月2日,杭州杂技总团魔术团来我校巡回演出。这是我生平第一次现场观看魔术表演,感到特别新奇。

只见魔术师神采飞扬地走上舞台自个儿舞了一会儿,从他的表演中可以看出他对这场表演有十足的把握。魔术表演正式开始了,只见魔术师将他的妻子请上台来,妻子穿得破破烂烂,还光着双脚,一看就像个乞丐。接着,魔术师说:“我将会把我的妻子变得十分美丽。”

说话间,他便拿起一根五颜六色的丝带将妻子绑在一根圆柱上,然后,把一块深红色的布盖在妻子的身上,东指一下手,西吹一口气,故弄玄虚地表演了好一阵子。猛地,他飞快地揭开红布,呵,他的妻子还绑在那根柱子上,可不同的是,他的妻子身上竟然穿上了华丽的的德国女裙,变成了一位贵夫人。

魔术师结束了他神奇无比的魔术表演。全场鸦雀无声,随即,爆发出一阵雷鸣般的掌声。

今天的魔术表演使我大开眼界。

篇16:魔术表演作文

一个阳光灿烂的星期天,爸爸在家里教我表演魔术,首先是猜扑克牌,它拿出五张牌要我从中抽出一张,我看后在把它放入整副牌中,然后洗几次,叫我对准牌吹一口气,爸爸用手一弹,我看到得那张牌居然弹出来了,哇;“好神奇啊!”我高兴得大叫起来。接着,爸爸还教我变耳朵听字,蚂蚁上树,废纸变钱等等,我看得眼花缭乱,把我的头都搞晕了。

魔术表演作文150字

小学生作文(中国大学网)

篇17:魔术表演作文

看到我小时候的照片,就勾起我对幼年的回忆,那时的我很天真。

记得有一次,我在客厅里看电视,电视里正在播放魔术表演。只见魔术师用牌往半空中轻轻一扔,再用衣服轻轻一甩,牌全部乖乖的落入他手里。“这么容易的事还上电视表演上。”

我不屑一顾地说。想起爸爸妈妈总夸别人家的孩子聪明能干,今天我一定要露一手给他们看看。于是我郑重地请出了爸爸妈妈。我装得很神秘的样子走出来,把道具――一副牌藏在身后,又干咳了两声,对爸爸妈妈说:“平时你们总说我没用,今天我要露一手给你们瞧瞧,让你们知道,我不是你们想像地那么没用。”

说完,我让父母闭上眼睛,把牌亮了出来。“睁开你们的双眼,表演开始了。”我把牌往空中一撒,衣服一甩,牌洒落一地。我并没有像魔术师那样把牌接住,我又闹笑话了。

爸爸妈妈像丈二和尚摸不着头脑,四目瞪着我。我羞愧得低下了头i,说出了事情的原委。

妈妈听了,语重心长地对我说:“儿子,魔术不是一天能练成的。台上一分钟,台下十年功。”我听了,似懂非懂地点了点头。

小时候的我,因为逞强而闹了好多笑话。如今,我已经长大,我知道脚踏实地地做事了。

篇18:魔术表演作文

今天我们学校组织了一次观看魔术表演的机会,我们全校同学都带着椅子下到操场,来观看魔术表演。

开始有一个和我差不多大的小女孩,她做了各种的高难度动作,如:把身体从里往外弯成一个圈;把两只脚一只前一只后,然后钻进一个两头没盖,圆柱型的铁皮做成的……而更有趣的却还在后头,接着上来了一个青年,拿着了一袋面粉一样的东西,接着青年抓起一把面粉,然后就把这面粉一下子放进了嘴巴,接着他就从嘴巴里喷出一团黄色的烟雾,看样子好像在吐火一样,真好玩!接着他嘴里的面粉没了,他又吃了一些,接着又开始喷了起来,过了一会儿,他突然把手伸到嘴里,接着全场的观众都欢呼起来!最精彩的一幕出现了,在他伸手地一瞬间,一条彩带突然从他的嘴里飞了出来!接着他又用手接住,一直拉呀,拉呀,拉呀,似乎是永远都拉不完、拉不尽的,真是厉害呀!他拉呀,拉呀,直到他的一只手都铺满了彩带,他才满足,拉完一后,他居然又把那些彩带吃回嘴里,然后又把手伸进了嘴巴,接着他拉出来的不是彩带,而是一个长长的彩棍,场下又是一片欢呼声,拉了一会儿,又变成了彩带,又拉了好久,才拉完……

节目表演完了,台下掌声一片,这掌声虽然把魔术师送走了,但是我的心却依然沉浸刚才的节目中……

篇19:魔术表演作文

暑假时,我和爸爸妈妈一起出去旅游,看到一场精彩的魔术表演。

魔术表演在一个特别大的房子里。进到大房子里发现有各种各样的牌子,上面介绍很多种马戏表演项目:耍猴、企鹅表演、白鲸表演、海狮表演……看起来都非常吸引人,让人有些太迫不及待了。

继续往前走,刚好有一个项目到了表演的时间。座位上还没有几个人,爸爸出去给我买了一桶新做的爆米花,让我边吃边等。20多分钟后,马戏表演开始了,观众也都聚过来了。这时,我才想起忘看牌子了,还不知道要表演什么呢,于是我问了问旁边的'人:“这场演的是什么?”他们说:“是鸽子表演。”我心想:鸽子能表演什么呀?钻火圈?送信?不知什么时候从舞台上冒出一个人来,他头上戴着一顶高高的魔术帽,抬起手把魔术帽摘下来,不知对着帽子说了什么咒语,突然从里面飞出一只鸽子。那鸽子扑腾着翅膀,落在魔术师的手上,特别听话。观众们被这突然出现的鸽子震撼了,纷纷鼓起掌来。

掌声还没落,魔术师就又对我们说:“女士们,先生们,这是一个神奇的鸽子,如果你想让他站在你的胳膊上,并让他给你些奖品,就请把你的钱举起来吧!”话音刚落,就有一个人举起来十元钱。鸽子立刻飞了过去,站在那人的胳膊上,用嘴叼起钱,把钱带走,然后又立刻飞过来,脚上还挂着一个礼盒。幸运礼盒里是一些香甜的爆米花。顿时,得到其他人的喝彩。有庆祝得爆米花的,有庆祝运气好的。有的人说:“这只鸽子表演得太好了!”

我也想尝试一下,便举起20元钱。鸽子立刻飞过来,站在我的胳膊上。我得到的奖品是一根香甜的烤玉米。这次是爸爸妈妈给我喝彩的,我十分高兴。

鸽子表演真精彩,值得我们对其喝彩。

篇20:魔术表演作文

“三八”妇女节到了,准备送什么给妈妈呢?买个电子书?不,这等于是用妈妈自己的钱给她自己买东西嘛!太没诚意!手工贺卡?诚意是有,但也太没创新了吧!鲜花?那就错了,鲜花一般是送给老师的,当然不行!送一副画,NO!写一篇赞美母亲的诗,不行——我自己提出了一个个想法,又被一一否决,有的和实际不能挂钩,有的过于简单,有的又太老土——“唉,如果我是刘谦,变出道具,那就好啦。”我自言自语,“等等——刘谦?魔术?”我眼睛一亮:对,学个魔术变给妈妈看!

好不,搜到杂志上的魔术,说难不难,说简单也不简单。主要要把磁力搞清楚。磁力强了,一拍不会掉,会影响“穿杯”。磁力小额,不碰就掉,又会露出破绽。经过反复练习,终于练得天衣无缝了!

妈妈才到家,我就笑着跑过去:“三八妇女节快乐!我给你准备了一个魔术!”说着,我拿出一个“空瓶子”,边上的一块铁石和吸铁石隔着杯子,紧紧地把杯边夹在中间。手心里藏着另一块一模一样的铁石,说:“开始了!”我把铁石往杯底一砸,又悄悄使了个花架式,把铁石放入袋中,又假装一拍杯底,被吸在杯内的铁石掉下去,就像磁铁穿底一样。妈妈看到这一系列的动作、结果、目瞪口呆,等我讲完其中的奥妙,又开怀大笑起来——

好一场魔术表演,好一个“三八”妇女节!

篇21:魔术表演作文

“看哪!李爷爷真的成功了!”一阵阵叫喊声从教室中传出,咦?这是怎么回事呀?哦!原来是魔术大师李爷爷在表演节目呢!

魔术大师李爷爷身材不高,今年大约60多岁,在他那长满皱纹的脸上写满了岁月的痕迹,一双机灵的小眼睛和一双灵巧的小手是他变魔术的重要助手!

首先,李爷爷表演了一个“隔筒猜色子”。只见他打开一个乌黑发亮的大盒子,从里面拿出一个稍微小一点的盒子,接着把小盒子打开,从里面掉出一个红里透白的色子。“同学们,你们拿着色子,随便放进去,你们记住最上面的是几点就行了。”李爷爷终于开口了,同学们瞪大眼睛,仔细地盯着李爷爷。“然后记的盖上盖子,我只要听声音,就可以知道最上面的是几,信不信?”同学们议论纷纷,有的说不可能,有的说魔术都是假,还有的说肯定作弊。李爷爷听到同学们的议论,笑了。他让王宸离自己远远的,把色子放进去,盖好。王宸按照李爷爷的要求开始行动起来,不一会儿,他就把装着色子的盒子交给李爷爷。李爷爷边示范边问大家:“你们能从正面、反面和周围看到色子的颜色吗?”“不能!”同学们异口同声地说。然后李爷爷把小盒子重新放进大一点的盒子内,盖上盖子,放在耳边摇了摇,嘴里还念念有词。突然,李爷爷说:“有了,是六!”王宸惊讶的连连赞叹道:“厉害!厉害!”,同学们也欢呼起来!

最后李爷爷揭示了其中的奥秘:原来,李爷爷是借助阳光,巧妙的快速的从盖子处可以看到色子的颜色!此外,李爷爷还表演了魔术环、阿拉丁神灯、硬币穿杯子等魔术,每一个表演都很精彩。

这次的魔术表演真是有趣!回头我一定要给同学们展示一下我的新才艺!

篇22:魔术表演作文

今天作文课,老师说他换了一个身份,是魔术师,今天要给我们表演一个魔术。我们大家都喜出望外,心里想要变什么魔法呀?

老师首先从袋子里捧出了一个晶莹剔透,带着花边的一个小玻璃碗,放在了桌子上。然后又拿出来了一个神秘的袋子,晃了晃,袋子发出“哗啦哗啦”的声音。老师让我们猜猜里面装的是什么?我们都说:“是糖,肯定是糖。”老师冲我们笑了笑,我们以为答对了。等老师慢慢的打开袋子,向大家展示,我们才发现,原来袋子里装着一大袋子的核桃。老师先用双手捧着一捧核桃,放进了碗里,又抓了一把核桃放进了碗里,老师问大家说:”满了吗?”,大家都异口同声地说:“满了!”但是有一位同学说:“没满!”

于是老师就让这位同学来放。后面的同学看不见的就站了起来,还有一些跑到前面看,还有一些同学帮助他。这个同学拿一个核桃慢慢的放进去。不一会儿就堆成了一座小山,核桃好像一不小心就会滑下来。这时我们肯定的回答:“满了!”

可是老师又拿出了一大盒子的白豆,往碗里撒。白豆带着他的使命流了下去。同学们歪着头瞪大眼睛,注视着这个碗。同学们又说:“这下一定满了!”

老师又拿了一盒小米,捧着盒子把小米撒了进去。小米流入了小缝隙中,完成了使命。同学们说:“小米已经把缝隙给堵住了,不能再装了!”

接着老师又拿来了一袋面粉,捏一撮撒了上去,只见白面安安稳稳地粘在了“小山”上。好像顶了一个小雪峰。同学们暗自思量,碗里是永远也不会满的。

这次活动让我们一下子明白了一个道理——我们的大脑是无限的知识是学无止境的,也告诉我们不要骄傲自满。

篇23:魔术表演作文

今天,在课堂上,杨老师给我们表演了一场生动的魔术——火烧纸杯。在这场魔术中也明白了道理。

杨老师先拿起一个纸杯,又变出一个打火机,绘声绘色地说:“今天我要给大家便一个小魔术。”听这句话,教室里的气氛立刻沸腾了起来,有的人讽刺地说:“肯定不是好魔术,一定是骗人的。”有的又说又笑,叽叽喳喳,完全不放在心上,还有的却静静等待……

魔术开始了,老师的打火机点在纸杯底下,过了一会儿,纸杯轰然着火,老师见此情况后,立即踩了几下纸杯,见到老师头冒冷汗的样子,我们不禁大笑起来。

接着杨老师拿起第二个杯子,用打火机烧了一下,这次,令人不可思议的事情发生了:尽管打火机的火力开到最大最猛,杯底也焦了,但纸杯扔不着火。虽然有一些同学不理解,但是很快就有同学举报第二个杯子有水,听了这些话我们恍然大悟,却没有思考的路线,为什么纸杯只有装水才不会着火?我和同学们都想把这个问号拉直。”

看见我们一头雾水,老师哈哈大笑,对我们说:“其实很简单,水在纸上,火烧纸后,水会吸收热量,于是,纸把热量儿送”给了水,而水只达到100度,纸却要达到180度,所以纸不会烧起来。”而打火机烧在水没有的地方,自然会烧起来,但到水的边缘又会从两边烧开。

通过这场魔术,我终于明白了科学的奥秘是如此神奇,也明白了世间不缺少什么东西,只是缺少一双会发现东西的眼睛。

篇24:魔术表演作文

上个星期五,夏老师宣布魔术表演将在我校举行。同学们一听,都开心地蹦了起来,心里都想着什么时候才能看见精彩的表演。

等着,盼着,终于,表演要开始了!同学们个个神采飞扬,等待着魔术师的出场。伴随着一阵悠扬悦耳的音乐,魔术师终于像个来自月宫的人物,闪亮登场了!他先给我们表演了一个关于绳子的魔术,让大家拍手叫绝,接下来的魔术更加让人叫好!只见魔术师拿着一枚硬币,微笑着对大家说:大家都知道硬币很坚硬,不是用手碰一下就会碎的,而今天,我就要向大家展示这样一种本领。说着,用手反复搓动着那块硬币。大家屏息凝神,目不转睛地盯着硬币,心中暗暗期待着奇迹。不一会儿,只见魔术师手中的硬币弯曲了,慢慢地,慢慢地变成了像纸一样任人弯曲的物品。他是怎么做到的?我不禁对他的表演佩服得五体投地。这时,大家都惊讶得忘记了拍手,全场鸦雀无声,每个人都沉浸在惊讶与激动之中。过了许久,大家才回过神来,啪啪啪,全场对魔术师报以排山倒海的掌声和尖叫声。

接下来,出场的也是一位神奇的魔术师,他拿出一张扑克牌,对它吹了一口仙气,用手一甩,向我们飞来,哇,只见扑克牌像长了翅膀的小鸟,欢快的飞了好久才停下来。紧接着,他又拿出一叠扑克牌,用手转了一个圈,扑克牌转眼间消失了,我怀疑扑克牌是不是飞到天上去了,正当我目瞪口呆的时候,魔术师手一转,哇!扑克牌又回来了!

最后,我们和两位可敬可亲的魔术师合了影,我还向他们要了签名呢!我捧着签著名的扑克牌,喜滋滋地走回教室,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

魔术师们,你们的超级变变变可真是让人拍手喝彩啊!

篇25: 魔术表演作文

我今天跟大家介绍一个魔术,这个魔术叫什么呢?叫“心心相印”!魔术道具是用海绵做的'四个一模一样的小爱心和一个有洞的大爱心。

表演前,先把大爱心从洞口的位置外翻,就变成一个小圆球,偷偷地放在口袋里;再把两个爱心对折两次,放到左手和右手的手掌心里面;最后把另两个爱心放在左右手的两个手指之间,就一切就绪了。

开始表演了,把左手指的两个小爱心放在右手上,手指一松,三个小爱心就出来了,再把三个小爱心放在左手上,说声“变”,四个小爱心又出来了。接下来,要讲一个小故事:“这里有四个小爱心,第一个是爸爸,第二个是妈妈,第三个是哥哥或者姐姐,第四个就是我了。然后我把我们一家人团圆起来。”说完,我从口袋里拿出大圆球,最后把四个小爱心重叠放在上面,双手不停地摇动,往外一翻,一个大爱心就变出来了。

听了我的“揭秘”,你们知道大爱心是怎么变出来的吗?

篇26: 魔术表演作文

傍晚,我打开窗户,抬头望天,只见天空中美丽的云彩薄得像一层轻纱,美得像一幅风景画。仔细一看,它们又像一群动物正在动呢……

一只健壮的“老白牛”缓缓向我们走来。它身子长长的,尾巴细细的,走起路来显得非常有力,可它头上却没有坚硬的牛角。

正当我认真地替它找牛角的时候,它却不见了。“真扫兴!”我嘀咕道。

没等我消消气,又来了一只“公鸡”。它一会儿往左看,一会儿往右看,嘴巴不停地动,好像在觅食。过了两三秒钟,它也不高兴地走了。

接着,一只“猴子”使劲推着一棵“树”过来。它一会儿往上爬,一会儿往下跳,非常顽皮。它的脸红红的,像一个害羞的小姑娘。这棵“树”又高又粗壮,却被这只猴子弄得一摇一摆的。

正在这时候,从远处走来一只可爱的“小白兔”,它长得特别怪,怪就怪在它的耳朵短,尾巴却长长的。

又过了几秒钟,天空中出现了一只凶猛的“老虎”。它好像从深山老林里出来的,肚子饿极了,像在寻觅什么食物。我正想看看事情究竟怎样发展下去,它却和其他动物一样,不知去向了。

天渐渐地暗下来,老天似乎演完了这场别开生面的“魔术表演”,拉上了帷幕。

篇27: 魔术表演作文

又是一个周末,表妹来我家做客。吃完饭,她可闲不住了,要求爷爷表演魔术。

魔术表演开始了。爷爷先把一张白纸平铺在桌子上,又把硬币轻轻地放在白纸的中间,然后顺手将一块花手帕抖了几下,罩在杯子上,再将杯子迅速地扣到硬币上面,只听爷爷命令道:“硬币,你飞吧!”接着把手帕一掀,硬币真的不见了。我和表妹都觉得非常奇怪。接着,爷爷又把手帕抖了几下,盖住杯子,呼唤道:“硬币,你回来吧!”当爷爷把罩有手帕的杯子移到一旁,只见硬币又回到了我们眼前。

我们很惊讶,硬币到底躲在哪儿呢?爷爷把杯口对着我们。原来杯沿上贴着一张小小的不太引人注目的圆形白纸,当杯沿扣在硬币上时,白纸就将硬币罩住了。

我和表妹这才恍然大悟,都高兴地拍起了手。

篇28: 魔术表演作文

星期六晚上,我和同学们在苹果屋里面激烈地角逐,竞争“小小魔术师”称号。

比赛规则是:表演上次老师教的“心心相印”这个魔术,根据周老师给出的分数,再加上观众分,分数最高的同学就能成为“小小魔术师”,获得一套魔术道具。

比赛开始了,蒋凝曦同学第一个上场,他很幽默,一点也看不出他的紧张,他的表演获得大家热烈掌声,周老师也给出了很高的分数。接着,第二、三、四个同学都表演完了,该我上场了。

“同学们,我……”我的声音像蚊子一样小,等我表演完,我才发现,我的手都出汗了,最后只得了80分。经过激烈的比拼,刘玉瑶同学获得“小小魔术师”称号,拿到“来去无踪”的魔术道具。当时,我们大家羡慕得眼珠子都红了。

这次,我虽然失败了,但我以后会不断练习,相信自己一定会成功的。

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