我的世界小学作文欣赏

时间:2022-11-29 15:08:52 作者:孤独剑 作文大全 收藏本文 下载本文

“孤独剑”通过精心收集,向本站投稿了29篇我的世界小学作文欣赏,以下是小编为大家准备的我的世界小学作文欣赏,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:欣赏世界作文

书籍好比一架梯子,,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。所以,我欣赏书中的世界。

书中的世界,是一片海洋,一片知识的海洋,我们在知识的海洋中遨游,如饥似渴的寻找知识,以便充实自己。在书中,我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦”但也高歌“不肯过江东”的项羽;在书中,我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨”,但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷。

在书中,我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指”,但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。在书中,我还喜欢“天生我才必有用,千金散尽还复来”的李白,“烈士暮年,壮心不已”的曹操,“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的李商隐,还有“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的毛爷爷……

在书中,我得到了知识,快乐,正如老师说的“书是钥匙,开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。”书是你最好伴侣,与你共度美好时光。

正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”你只有读书,才会成长,所以,我欣赏书中的世界。

篇2:欣赏世界作文

一个朋友曾经问过我:“你心中的世界事什么?”我略如思考说;“一片安宁,一片幽静,一片快乐,一片思索。”朋友不解的问:“为什么你会这样诠释世界?”我说:“因为我是用欣赏的眼光去看待它!”

我心中的世界:一个人走在沙滩上,看看那一望无际的大海,浩瀚而又碧蓝;看着那海水勇往直前地扑向海礁又被海礁打的粉碎,纷纷地溅起几朵白色的小花,微雨般地落下来,落在我身上,那样温柔,那样细腻。我追逐着海水,随着它扑向沙滩,随着它扑向大海,像一个海的女儿,像大海永远的追逐者,多么的自在,多么的快乐,多么的惬意!

我心中的世界;一个人走在森林小路,一人静静的走,脚下踩着枯黄的树叶,嗅着带有泥土芬芳的气味,看高大而茂盛的大树;偶尔的几缕阳光透过树叶之间的空隙斜射下来,像无数的光柱给诺大的森林带来几分神奇,就像梦幻理的异境。我走在这片森林中偶尔几声清脆的鸟鸣,就像正在演奏的小曲,多么的安宁,多么的幽静,多么的深邃!

我心中的世界:一个人坐在小窗旁,让那雨水轻轻敲在我的窗上,“啪!啪!”直响不停。我望着那绵绵细雨和灰蒙蒙的天际。任凭我的思想澎湃。偶尔,我也会翻开日记本,任感情的潮水尽情的奔突,任记忆的种子吐露新绿。

这就是我心中的世界,液化司我欣赏的世界;一片安宁,一片幽静,一片快乐,一片思索!

篇3:欣赏世界作文

在30的时候,科学家发明了很先进的电脑,这种电脑可以自动控制上网时间,到达设定的时间会自动退出程序,也会在连续上网3个小时后它就会自动关机。它还有很好的识别系统,如果你在观看什么不良网页,电脑会自动给那个网页上锁,锁无法解开。它还可以做到你说什么,它就会把你说的在电脑上实现。比如:你说搜索一本书,它就会在搜索引擎上自动输入,就省去了打字的功夫。除了这些,它的内存无限,可以自动把外语翻译成国语。

在3000年,除了有智能化的电脑,还有飞速发展的学校。学校是怎么样的?让我们去看看。进入大门,全身会被自动扫描,存进电脑里。门口,有几台电脑,上面写着全校的班级,只要按哪一个班,就回到那一个班。这样,可以很快的到教室。进入教室,看到每一张课桌上都有一个显示屏。上课的时候,显示屏会打开,显示那一节课所用的课本,这样就不用造书了,节省木材,显示屏的电力是用太阳能的,可以环保。也可以不用背书包了。如果上电脑课,显示屏就会变成电脑;音乐课,显示屏会播放音乐并拿出话筒和乐器;美术课,显示屏会拿出画画工具;体育课,教室外会出现一个滑梯,直达操场。

在3000年,每个人家里都有一个超市,就是一台电脑。先把钱存入电脑中,再点你想要的东西,东西立马出现在你的面前,很方便!即使不出门,也能买到东西。可是如果钱不够就买不到那样东西。

在未来的世界,还有很都新奇的东西,或许其中一件就是你发明的哦!

篇4:欣赏世界作文

君子有l人之美丑,乃出自内心。赏物则是用心灵的窗户――眼来看的。

――题记

于清晨,我恍惚醒来,发现室内一片昏幽黑暗。拉开窗帘,顿时被一缕淡淡的金光所照,愣了片刻,就欣喜若狂地跑到楼顶。

打开楼顶的门,阵阵 凉 风拂面,空气中掺杂着莫名的香味,很清新,很好闻。我抬首望天,只见东方挂着一轮红日,核心红晕色,为外表淡金光芒所射,并不耀眼,有着令人舒服惬意的感觉。我痴痴地看,不时伸出手来,想要触摸却总是触摸不到。

片刻过后,此时已是凌晨六时,初阳升起,但被我注视许久,似乎恼怒不好意思了起来,光芒有了温度,刺目地让我无法直视。实在不得已,就缓缓下楼。

转眼又到夜晚。一弯新月遥挂天际,旁有星星点点,煞是好奇。在这种意境的引导下,我心中的诗意被唤醒。无意识又爬上楼顶,星光闪烁,遐想联翩。北极星在上方,周围有一颗颗似钻石的星辰连成勺状,还有其他不知名的星星,时隐时现,仪态万千。

新月、星辰,在以肉眼无法观察的速度移动着,内含哲理,却教人说不出。沉醉在此种意境,宁静致远而安详,整个人处于无悲无喜的状态。我可从中隐约感触到故古人望月思乡,有家不能归的惆怅寂寥;也可从中依稀看到中秋时节家家团圆,端坐一席品月饼聊天的幸福温馨;甚至可从中领悟出日月交替,物转星移的时代变换……

这就是欣赏,用心看世界。

篇5:美文欣赏:我的世界

美文欣赏:我的世界

亲爱,从未想过要为你写点什么,浅淡的时候太浅淡,执着的时候太坚硬,幸福的时间又太匆忙---忙着沉醉,忙着安享,却从来不知道幸福是需要瞒掩隐匿的,两情相益的愉悦是老天都会嫉妒得事情,必要找出种种灾难来衬托应景。

亲爱,知道么,也许对世界而言,你仅仅是某一个人;可是,你对于我来说,就是整座世界……因情而生为爱所止的女子,你,就是我的全部。

亲爱,你不在的那刻起,世界在瞬间抽离,睡眠逃走了吗,为什么我每天都在黑暗中睁大眼睛等待太阳升起;饥饿不在了么,胃痛的时候才记得原来我还需要吃东西;笑容没有了么,我不知道,好像快乐幸福的模样我早已经忘记……

眼睛是停在雨季了吧,芬芳的.潮湿常常在不觉中细雨迷离;悲伤是驻扎在心底了吧,疼痛已不再是最终唯一的恐惧;不爱好不好,我们还像过去一样嬉笑吵闹;不痛好不好,艰难成就的深情可不可以不要。

亲爱,一直都记的初次见你的场景,一直都看得见有你的那些事情;快乐的,忧伤的,难过的,可是,可不可以让时间停止呢,眼睛不眨了,泪水不流了,手指不动了,时光不走了,心儿不痛了----你,会一直在我身边,我就这样在你的怀抱,一世一生……

哽咽梦无声,魂断夜常惊,可怜半弦月,犹向谁家明……

篇6:我欣赏书中的世界作文

我欣赏书中的世界作文

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。所以,我欣赏书中的世界。

书中的世界,是一片海洋,一片知识的海洋,我们在知识的海洋中遨游,如饥似渴的寻找知识,以便充实自己。在书中,我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦”但也高歌“不肯过江东”的项羽;在书中,我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨”,但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷。

在书中,我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指”,但也有“怜子如何不丈夫”的'柔情。在书中,我还喜欢“天生我才必有用,千金散尽还复来”的李白,“烈士暮年,壮心不已”的曹操,“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的李商隐等。

在书中,我得到了知识,快乐,正如老师说的“书是钥匙,开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。”书是你最好伴侣,与你共度美好时光。

正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”你只有读书,才会成长,所以,我欣赏书中的世界。

篇7:我欣赏世界之美作文

我欣赏世界之美作文

在灾难的背景下,伸出我们的双手,去点燃最亮丽的那束光;在天崩地裂时,伸出我们的手,称其生命的希望;在寒风刺骨中,伸出我们的双手,站在雪莲绽放的最高处,去呼唤那颗激荡的心……

在最崎岖的山路上,在最寂寞的悬崖边,他们伸出双手,拉起孩子们求学的小手。二十年如一日的攀登悬崖,二十年如一日的坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽,让生长在悬崖边的花儿绽放得更加绚丽!李桂林陆建芬夫妇伸出的.双手,点燃了知识的火把,让中国五千年的文明在最险峻的悬崖上传递。

那一声,响彻山谷,振耳欲聋,面对自然灾难,任何人都束手无策。任何人都无法控制。但在灾难之后,我们可以伸出双手,去呼唤呼吸上载的生命。十三农民兄弟给我们做出了榜样:他们不是归途,是千里奔波,是雪中送炭;不是邻里,是素不相识。他们伸出了援助之手,用他们最纯朴、善良,最倔强的行动,去帮助灾难中的同胞,让他们获得生的希望。

世界很大,我们很小,可是只要每个人都伸出一双手,13亿中国人就可以撑起一片天。

在她出车祸,双腿不能行走,生活不能自理时,韩慧民向她伸出爱情之手,在炎热的夏季为她买冰块,敷身体。韩慧民用百姓最实在的方式,诠释了什么是最坚固的爱情。34年的光阴,青丝变成白发。他没有缩回自己的双手,创造出比婚姻更宏伟的殿堂。他用伸出的双手告诉人们:什么是不变的真情!

在火场,在废墟,我们随时能看见消防战士伸出双手,出生入死,不离不弃,与时间赛跑。用希望扩展希望。在千钧一发,四面危机时,伸出双手,用生命激活生命!

不需要任何豪言壮语,不需要在深邃的星空留下足迹,不需要用柔弱之躯抵挡残暴,只要我们伸出双手,世界就会因为多了一双伸出的手而变得更美!

篇8:小学想象类作文欣赏:未来世界

小学想象类作文欣赏:未来世界

未来世界应该是一个机器人为人类服务的时代。

在家中,我只要往沙发上一躺,一位有皮有肉的智能机器人就会走到我的而前为我服务。“小姐,您想喝茶吧?”不到一分钟,机器佣人就把一杯热茶端到我的面前。这种机器佣人跟主人有心灵感应,我没有说话,它就知道我要喝茶。当我要看电视时,49英寸的家庭影院就会自动开启,声音和图像十分逼真。当我要打电话时,面对没有话筒的可视电话,只要说声“喂”就可以通话了。你说方便不方便?

未来的`世界里,交通工具十分先进。我要去火星上办事,私人飞船会在最短的时间内把我送到口的地。

每逢节假日,我们都可以到太空游乐场玩个痛快,要不然就到其它星球上走亲访友,或者去太阳系里探险—只要被适应灯一照,什么地方都可以去。

如果有外星人攻击地球,都会被我们打跑。我们在地球上自由自在地生活,在太空自由自在地遨游!

篇9:我学会了欣赏小学作文

我学会了欣赏小学作文

“求求你,别打我!”“别打你,谁叫你看起来不顺眼啊。”准是又在欺负同学了。接着,你会听到一声“啊”如果你以为是求饶那个人被打了,那就错了,是欺负同学那个人被打了,而且是出自本大侠之手。我就是这样,从来都看不惯那些欺软怕硬的人,但就是采取的方法有些欠妥当。这就是我,“行侠仗义”的我。

如果你一个人在一个陌生的环境下,又找不到亲人的时候,你会惊慌吗?父母在我5岁时,将我放在一个热闹的超市里,而他们却躲在一旁看着我的表现。当时我确实十分的害怕,但是我毫不表现出惊慌的神色,想起妈妈的话,于是站在原地不动,等待父母的出现。显然,我通过了考验。这就是我,沉着冷静的我。

还有,琴棋书画、唱歌、游泳、篮球、滑冰,虽然不是样样精通,但至少略知一二。这就是我,爱好广泛的.我。

把自己的优点一一罗列出来,你才会知道原来自己也是一个优秀的人。学会欣赏自己,你会变得更热爱生活。

这世上没有十全十美的人,也没有完全愚蠢的人。因为每个人都有优点,只是你不善于发现罢了。学会去发现自己的闪光点,学会欣赏自己,你的生活才会充满自信,才会有意义。

篇10:我欣赏生命小学作文

我欣赏生命小学作文

大树

曾经有这样一首歌:“头顶一个天,脚踏一方土。风雨中你昂起头,冰雪压不服……”风雨中的大树,顽强不屈,将浓阴奉献给大地,不求回报。正如“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”的竹石一般。

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”不论晴空万里,还是骤雨狂风,蜂,一直奔波在花丛中,采蜜,酿蜜,将采得的蜜无私地奉献,却不记名利,默默奉献。这平凡而伟大的生命,书写出不辞辛劳而坚强的性格。也不能不说,所以罗隐会赞美它。

“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”梅、兰、菊、竹、花中四君子,虽说看似并不美丽,却都不畏艰难,在恶劣的环境中,抗击风雨,以生命装点银色的初冬。花,草都这么无私坚强,何况人呢?

人,左边一撇,是坚强;右边一捺,是乐观,豪放。在中国上下五千年之中,唯有诗人李白与杜甫,做到了“人”。

李白岁被贬官,可却在被贬后依旧乐观、豪放,依旧写出了“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的对生活的期待;依旧发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的感叹。他的一生,也被收入了历史,成为里历史中的一位伟人。

不同的'生命,有着不同的价值。从虫鸟、兽到人,都有着自己生存的意义,我欣赏生命,生命拥有活力,拥有意义,拥有人世间的众多品格。为何有许多学者赞美自然中的生命?那是因为,在它们身上,闪耀着生命的光芒!

篇11:我的早期世界诗歌欣赏

我的早期世界诗歌欣赏

晚风

撕碎了可怕的安静

夏虫的聒噪声

刺痛了光着膀子的闷热

鸟儿在黄昏的树枝上

发出绿色的尖叫

清澈的河水像是流淌的魂

野花冲着我的年龄绽放

我在妩媚的漩涡里眨眨眼睛

所有的花蕊

就有了一生最快乐的想法

往日的延续

如同一个可怕的辽阔

斜乜着我

我不知如何提防那些危险的狎昵

有时候

我对本该直接可以眺望的风景

显得很迟疑

为了尽可能地回想起

那些支离破碎的画面和难以

述诸语言的情节

我尽量在粗糙的现实

和实实在在的世故里

小心翼翼地剔除那些朴素无华的

隔阂,纷争,怨恨和淳朴的

尔虞我诈,让我的身份

更容易接近童年的映像

我想起更多的压抑和屏息

拜访没有名字的孤单

沉默和疑虑

在不懂纯真的时候

等待一个个陌生的年龄扑过来

我只能和自己的'长大玩耍

那精致不朽的蓝和绿

仍然占据着三大季节的主题

抛出去的石子也只是在那上面

轻轻划出一道洁白的弧线

但很快就被那小小的浪花吞噬

都说反复经过和述说的轮回

是天堂之外最美丽的面孔

可我的开始和结束都塞满了憧憬

只有边陲小镇的寒冷

连绵的雪山和做梦的年龄

冷冰冰地泛着白茫茫的光泽

如同抛了光的月亮

在那粉红色的回忆里

静静地呼吸

篇12:欣赏小学作文

一天,我正在查阅资料,偶然间看到一个叫做“只有个身体的男人”的美国纪录片。

当我刚刚看到时,差点儿从凳子上跌下来:只见上面有一个半身男孩用一只手支撑在地面上,另一只手自信地翘起大拇指。这是谁?它的双腿呢?他现在怎么样?我带着一连串的问题,看了这个影片。

美国西弗吉尼亚州35岁男子肯尼?伊斯特戴尔6个月大时因病几乎齐腰截除了他的双腿,成了一个只拥有上半身的“半身人”。美国医生预言肯尼绝对无法活过21岁,然而令美国医学专家目瞪口呆的是,肯尼不仅打破医生的“死亡预言”奇迹般地活到了35岁,并且他还成了一个坚强乐观、生活活跃的人!肯尼不但学会了靠双手走路,并且还喜欢和朋友们打台球、打保龄球。肯尼的离奇故事已经被拍成了一部美国纪录片《只有半个身体的男人》。

夜晚,我甜甜地入睡了。梦中,肯尼神话般地出现了!他坐着滑板神气活现地驶来,我赶快迎上去,坐在他的滑板上,和他一起驶向一个奇妙的、充满自信的世界之中……

四年级:李开心

篇13:欣赏小学作文

刘墉曾经说过一句非常臭的话:“对于敌人,我们没得商量,只能一拳将其揍死,不给分毫的机会。”说它臭不是说刘墉有暴力倾向,而是他不懂得欣赏自己的对手,不懂得欣赏敌人。他肯定没有听过培根的这句话:“没有爱人是寂寞的,没有仇人也是寂寞的。”爱人、仇人虽是两种相反的人物,其实都属于广义的“知己”。英雄好汉,或不打不相识,或不相识不打。一世瑜亮,对立到底,但惺惺相惜,余子不在眼内。爱人带给你期望,仇人带给你威胁,两者都产生紧张,驱逐苛安自满。有一篇《高素质人才彼此欣赏》,讲述了“我”的求职经历。一家广告公司选拔人才,在最后一轮考试中,他们让入选的十位应聘者互相评审,一人展示自己的作品,其余9人在下边评分。“我”怀着复杂的心情给了三个对手以高分和好评,因为我没理由可以贬低别人。结局有点意外,“我”入选了,那三个中只有一个入选。专家组这么解释的:最后10位考生,都是专家组眼中的佼佼者;而你们之间的互相评审,更能证明自身的能力与素质。庸才看不见别人的才华,情有可原;人才看不见人才,就很狭隘了!用这句话回复刘墉很是恰当,能和你成为敌人的,肯定是和你素质相当的,欣赏自己的同时也应该欣赏一下对手。毕竟,世界上了解自己的除了朋友,就是对手了。

篇14:小学作文欣赏

牛是我最欣赏的动物,牛是最最勤劳的,力气在动物界中也是数一数二的。

它是农民最最能干的得力助手,也是最最忠心的朋友,它帮农民省下了不少力气,使农民的翻土效率大大提高,使农民的收入也增长了不少。

我看过一幅漫画,它画的是一头牛,它的背后是一片耕好的土地,上面插满了一颗颗小禾苗,它现在正拖着犁,奔向另一块没有耕过的荒地。

这么一幅简简单单的画表现了牛的勤劳,任劳任怨, 而吃的呢,只是一点草而已,没有别的。

牛还有一优点力气大,‘力大如牛’这一成语就说明了牛的力气很大。在动物界中,它是属于精壮的一类,俗话说的好,出生牛,不怕虎,牛可不比老虎差,在《动物世界》里,我得知,当有成群的牛经过时,老虎是不敢过去的,老虎只会去追杀一些小牛,因为它知道,自己是抵不过一头成年的公牛,只有一群老虎才敢围杀一头公牛。

成群公牛一起奔跑过去的冲出力是非常的惊人的,不用说老虎了,就连狮子也被撞、踩、踢得骨肉分离了。

牛还全身是宝,能挤牛奶,牛皮还能做皮鞋、皮带,牛肉、牛排、牛骨常常在饭菜中出现,上好的牛角更是价值连城。

这就是牛,这就是力气又大,又勤劳,全身是宝的牛,牛的品质,值得我们学习,它那任劳任怨的品质值得我们敬佩。

篇15:小学作文欣赏

欣赏是万能的,一个人的欣赏可以让人重树信心,一个人的欣赏,可以让人继续追求自己已经浮满尘土的梦想,一个人的欣赏可以让人的生命流光溢彩……欣赏是一种动力,欣赏是一粒种子,是它让你重新绽放光芒!

一位年轻的诗人,出身贫寒,他的诗,总是无人采纳。于是,心灰意冷的他将创作丢弃了,放弃了自己的梦想。然而,几个月后,他又不禁咀嚼起自己的诗。他惊喜的发现,自己的诗是那么的耐人寻味,于是,他创作的欲望又一次被点燃,通过不懈的努力。终于,他得到了他人的认可,得到了他人的欣赏。这是欣赏带给他的机会,自己的欣赏使他创作的欲望重新燃起,他人的欣赏使他有了信心,这就是欣赏的奇迹。

无论是你在生活中多么的渺小,你身上都会有闪光点,不要让自卑的口袋罩住了自己的光芒。也许你想成为太阳,而你却只是一颗星星,也许你想成为大树,可你却只是一株小草,也许你想成为大河,可你却只是一泓山泉。于是,你很自卑,很自卑的你总是感叹命运,欣赏别人时总是很好,审视自己时却总是很糟。其实你不必这样,和别人一样,你也有一片风景,也有空气,也有阳光,也有寒来暑往,甚至拥有别人未曾拥有的一朵小花。一阵虫鸣,做不了太阳,就做星星,在自己的星座发热发光,做不了大树就做小草,让绿色装点希望,不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!

欣赏是一束光辉,是闪耀着的锋芒,是重新绽放的花朵,欣赏是自信的给补器,你成功的源泉!

篇16:欣赏小学作文

天灾无情人有情

5月12日,汶川发生8.0级特大地震。我年龄小,又没经历过地震,所以刚开始我并没太往心里去。但当看见电视新闻中播出的画面时,我震惊了,那一处处废 墟、那一张张因为失去亲人而痛哭的脸,让我觉得十分悲伤。这是一场天大的灾难,只是一瞬间啊,公路裂了、桥梁断了、学校没了、亲人走了,真是让人难以接 受。

为了表达全国各族同胞对汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院发布公告,将5月19日至21日定为全国哀悼日。在19日下午2时28分,所有汽 车、火车、舰船鸣笛,防空警报拉响,全体人民默哀3分钟。我们也站起身,低下头,为在汶川大地震中逝去的人们默哀。

在我闭上眼睛的那一刻,眼前立刻浮现出许多可亲可敬、可悲可泣的人和事――徒手挖通道救人的伊春龙、在余震发生时让医护人员先出去的手机女孩……但最令人 感动的是与同学一起被埋在废墟下的小班长林浩。他临危不乱,自救后把一位已昏迷的同学背出来后,又一次返回到废墟中去救另一名同学。但这时,坠落物向他砸 下来,林浩头和手臂都被严重砸伤。

像这样的英雄还有许多,像武警战士、医护人员……他们都是些无名的英雄,他们用自己的汗水和生命,谱写着一首首感人的诗歌。

篇17:欣赏小学作文

爱的种子发芽了,为什么?因为你给同学一份友爱的爱,给老师一份敬爱的爱,给残疾人关爱的爱,多一份爱多一颗小芽。我希望这个世界充满了爱,我只有一个愿望:让人民的心变红,让爱的种子在你的心甜里渐渐发芽。

爱是什么?爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶,爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手。爱还可以怎么表达?让我们献出自己的爱,使生活变的更美好。

小伙伴们你们的爱献给了谁,让我们关注一下社会上需要你爱的人!

篇18:欣赏小学作文

今天,是“三八”节,是妇女的节日。我准备做一件让妈妈感动的事情,当礼物送给她。

下午,我们学校放假半天,我首先自觉完成了作业,然后我又练了练小提琴。晚上,我

妈妈回到家一看,我作业完成的好,琴也练的好,高兴的的说:“今天你表现的真好!”我默默的说:“还有更好的呢!”

吃完晚饭,我端了一盆温水,放到妈妈的脚下,说:“妈妈你累了,让我帮你洗洗脚吧!”妈妈吃惊的不知说什么好,傻傻的坐在沙发上。我就像妈妈平时给我洗脚那样,认认真真的给妈妈洗完了脚,然后,我站起来对妈妈说:“这就是我送给你的节日礼物!”

篇19:欣赏小学作文

今天,我和陈明一起在教室里把在手工课上做的小木船拿来玩.陈明一不小心把我的小木船弄坏了,在争吵中她把我的小木船踩碎了。我一把拿过她的小木船,心想:我到底应不应该把她的小木船弄坏?

正在这时王欣撞了我一下.把小木船弄坏了.

上课时老师叫她读课文,她平常声音洪亮,可今天低声细语,真怕她会哭出来.

下课了,班里只剩下我和陈明.我心里想:和你道歉我会觉的很没面子,不和你道歉又觉的对不起你.反正也不是我把你的小木船弄坏的.

过了几个星期,老师宣布了一件事:陈明因为父母工作的关系.上完这个学期陈明就要转走了.

过了几个月,陈明要走了,我去送她.到上车的时候我.我终于说了对不起.

我终于说了对不起.说着说着,陈明从她的书包里拿出了一个东西.我仔细一看原来是已经做好的小木船.陈明送给了我.我把它放在了床头.每次一看到它,我就想起我们洁白的友情.

篇20:小学欣赏作文

有人说世界上最难战胜的敌人便是自己.我说自己其实是人的最好的合作伙伴,自己是人的最好的朋友,自己是人的最好的欣赏者.我的成绩并不优异,性格并不温和,人员并不是最好.但我有那波涛澎湃的激情,我有那昂扬向上的精神,我有那汹涌澎湃的斗志.这不是孤芳自赏,而是作为一位欣赏者对自己的欣赏.

"千里马常有,而伯乐不常有."山青青,水盈盈,弹一曲"高山流水",震彻群山,激扬层浪.于是俞伯牙与钟子其共同欣赏这份相遇相知的情.居里夫人在几吨的废品里欣赏到了"镭"的优点,从而不辞劳苦,终于使得"镭"能出现在世人面前.我国著名的数学家陈景润,怀着一颗对数学的深爱和欣赏之情,把全部身心全都投在数学上了,从而使他名留青史。

当我们在登足时,在山下看见一捧菊花.我们便会驻足观看,这难道不是我们对菊花的欣赏吗?我们欣赏它那美丽的身躯,欣赏它那不贞的精神,欣赏它那能在山脚下茁壮成长的耐力.当我们看见街上的清洁工时,不要拧着头,不要发出狰狞的笑容,不要用歧视的目光看别人.我们要欣赏她们那无私奉献的精神,她们把街道打扫的干干净净,才会使我们有一个文明的城市.

欣赏是一泓出现在沙漠里的泉水,它使面临绝境的又重新看到了生活的希望;欣赏是一首飘荡在夜空中的歌谣,它使孤苦无依的人获得了心灵的安慰.让青春舞步踏出最强音,从此真真实实地在人生道路上留下一条欣赏的足迹.只有把身边的一点点闪光扑捉,才会使空乏的时光变得多姿多彩.

让我们掬一捧高山顶上的雪水,擦亮自己迷茫的眼睛,用不含一丝尘杂的目光,欣赏大自然,欣赏生活,欣赏远处,身边的人和事,欣赏这个美丽的世界.

篇21:欣赏小学作文

今天,是一个特别的日子——祖国妈妈65岁的生日,同时也是我的生日。县政府举行了盛大的欢庆仪式。

清晨,太阳公公睁开了朦胧的双眼,云朵妹妹飘来飘去,一切多么安稳。突然一阵“女高音”响起:“快起床了,太阳晒屁股了。”我被这声音惊醒,嘟囔道:“放假也不让人睡个懒觉。”一边说,我一边爬下床,看了看日历,今天是我生日,再仔细一看,今天也是祖国妈妈的生日。和祖国妈妈一起生日我感到无比自豪。

穿好新衣服,换好新裤子我出了门。来到街上,人山人海,车水马龙。忽然一阵锣鼓声响起,人群一拥而上把我挤了出去。我不服气。在人群后面的我踮起脚尖,伸长脖子向前探望,我见到两个威猛的狮子正在嬉戏,它们一会儿抓蝴蝶,一会儿玩球,好不快活。接着开来一辆彩车,四周的小朋友唱起了歌,歌声婉转动听,美妙至极。

该回家了,在路上我的脑海里又想起了那如诗,如梦,如云的画面,久久不能平息。

篇22:欣赏小学作文

春去冬来,我们依然忙忙碌碌,日复一日,只是往日的平淡中又多了一份乐趣。“凄凄惨惨戚戚”是在冬日中大多数人的抱怨。可是在我眼中,鞭炮不是多大的快乐,考试也不是多大的痛苦,平淡的冬日中总会有不平淡的乐趣。

早上赏红是我冬日的乐趣,那粉红粉红的太阳从夹挤的云中露出脸来,显出了它只有在冬日中才透有的淡红,红得天真,红得可爱,红的淳朴,红得亮丽,可红中又透出了一丝坚强,美丽极了,而当太阳从寒冷的云中完全出来时,又是一种不同的气氛。身边的余红渲染了一片,使冬天不再寒冷,不再那么的孤独。这,是乐趣。从冬日的太阳身上,我体会到了太阳的坚强,太阳的柔和美,为此,赏日是我冬天的乐趣。

在平淡的冬天里有着不平淡的乐趣,在寒冷的冬天总会有那不寒冷的乐趣,甚至让人感到那么温暖。在这嫩红的吸引下鞭炮灯笼也就不足以为提了,哦,孤独的冬天中那不孤独的乐趣!

篇23:欣赏小学作文

今天,我的学校举行运动会。这一天我很激动也很开心。这一天我比平时起得更早,我要为运动会早早做好准备。

我参加了跳绳比赛和接力跑。跳绳比赛的时候我跳得很快,我的心里很紧张,想起一年级参加跳绳比赛的时候,我没有发挥好,我今年一定要更努力,把最好的自己展现出来,为班级争光。最后我的成绩是一百三十多个,我很满意,明年我还会努力的。

接力跑的时候,老师一直给我们鼓励,我跑得飞快,真希望自己有火箭的速度,一秒就达到。跑完的时候全身是汗,因为我已经用了洪荒之力。我们跑了第二名,我们还有希望争取第一名,要想得到第一名就要靠我们平时多练习,增强能量。

放学的时候,我去操场上看大哥哥、大姐姐,他们跑得可快了。看来我还要努力啊!

后来叔叔把我送回家了,我高兴地上楼了。

望着蓝蓝的天空,红红的太阳,我更开心了,我忘不了今年的运动会!

篇24:欣赏小学作文

人们常常在欣赏别人的优点、欣赏事物的美丽、欣赏书画的精彩……而我却在欣赏文字的魅力,体会生活的幸福与快乐。

你的情绪会随着文字改变。比如那一次,我在考试取得了很好的成绩,正哼着小曲高高兴兴翻看一本小说。结果书中情节很悲惨,就只能轻轻合上书,痛哭一场,让好心情跌入谷底。也许,此时我早已身临其境了吧。

每个人都有自己的写作手法和风格。如冰心的笔墨,清雅秀丽,让人体验一番“清欢”。冰心先生的性格也就如此。叶老生生的作品既诗情画意又不失大方,凸显出一派大师的风范,而他的性格也是那样豪放。有的呆板、有的可爱,溢出满满的童趣。想必也和我们小学生单纯、懵懂的性格相匹配。

欣赏是一种快乐,欣赏是一种幸福。只要我们懂得欣赏,那么生活就会增色。让我们一起来享受,欣赏文字的魅力,在文化的路上越走越远吧!

篇25:欣赏小学作文

欣赏是一个简单又有趣的一个词,每个人都有自己欣赏的人,但是每个人欣赏的东西是不一样的,虽说是欣赏但是欣赏的东西不一样也就说明欣赏的角度不一样。比如:有的人欣赏教师,因为教师教育事业是无私奉献不求回报的;有的人欣赏警察,因为警察具有一定的正义感;有的人欣赏作家,欣慰作家的心境是优美的。

我也有欣赏的人。放暑假了,终于可以休息几天了,再也没有人打扰我了。虽说在家玩了几天但是妈妈还是不放心我的暑假作业问题,于是决定把我送到姨家去学习,因为姨家的哥哥比我大几岁,今年刚刚高考完现在正在家休息。我到了一家不一会就与哥哥熟悉了起来,哥哥向我讲述了他们家的`作息时间:上午六点半起床,七点吃早饭,然后去写作业,写大概一个小时后可以去玩玩放松一下,中午吃完饭后,写一会作业后自由活动,晚上吃完饭,集体去公园或商场玩

篇26:欣赏小学作文

每一个人都是独特的,唯一的。都在散发着属于自己放入光芒。爱因斯坦的光芒的是他天无伦比的智慧;莫扎特的光芒是他天才般的音乐才能;鲁迅的光芒是他深邃的思想和锐利的文笔;霍金的光芒是他对命运的顽强抵抗和无力的光瑞成就很多很多能在人类历史的天空闪耀的巨星们,都是因为它的光辉最独特,最明两,最唯一。

我欣赏我自己!我的优点,我的思想,我的文字,我的潜力,我的性格,我的品质。他们能让我散发无与伦比的光辉,只有欣赏自己才可以让别人承认自己,欣赏自己。我的狂傲,我的成绩,我的粗心,他们能让我意识到我的光辉还不够亮,不要让自己成为奴隶:光麾下的奴隶,金钱的奴隶,贪婪的奴隶,留言的奴隶等,别这一切所奴役的人,一直一切所迷惑的人。就像一条摇着尾巴陶主任的欢心的狗。

篇27:欣赏小学作文

小山羊在丛林里碰见了猎人,不小心被猎人捕获并绑在了猎人家的大树上。小山羊一夜都没有合眼,心里想着,怎么办呀?我还怎么活呀!

第二天,小山羊脸色苍白,愁眉苦脸像一只熊猫一样有了黑眼圈。猎人拿着斧子又出去打猎了。

一只可爱的小灰兔从草丛里蹦蹦跳跳地跳出来,遇见了小山羊。小灰兔疑惑地问:“小山羊,你怎么会被绑在树上啦?要不要我咬断绳子救你?”小山羊心想:我这么大个,才不要一个小不点救呢!于是他说:“我啊,其实是被主人绑在树上的,我是在照看西瓜。”小灰兔见帮不上忙,只好走开了。

小山羊可后悔了,眼泪直流。猎人回来了,袋子里是空空的,看来没有收获到猎物,于是决定拿山羊做今天的晚餐。

小山羊见自己事到临头,就趁猎人磨刀的时候,使出了吃奶的劲儿,挣脱并扯断了绳子,飞快往树林里跑。猎人发现了,就把手里的菜刀扔了出去,砍到了小山羊的背,顿时,他的背裂开了一个大口子。

小山羊顾不了伤痛继续跑,小山羊越走越慢,最后昏倒在了树下,再也没醒过来了。

这个故事告诉我们:不要为了面子而错过了获救的机会,让自己陷入绝境。

篇28:欣赏小学作文

早上推开窗户,天气雾蒙蒙的,空气非常湿润,看起来好像要下雨,果不其然淅淅沥沥的小雨便从天而降,落到了地面上。

雨滴洗净了树叶上的轻尘,使树叶显得格外得绿,像绿宝石一样。雨滴落入水中叮咚、叮咚,好像是为春天演奏交响曲。雨中的花朵儿更有一番滋味,花瓣在春雨的洗礼下,鲜艳欲滴,像一个美人刚刚出浴的,惹人喜爱。小草在拼命地喝着雨水,那个满足劲儿调皮极了。学校中的同学们,高兴地看着这春天的第一场雨,雨滴儿落在他们身上,十分舒服。街道上的行人似乎也在享受着雨水的滋润,并没有急匆匆地赶回家。雨沙沙地下了一会儿后,慢慢地变小了。

雨停了,唯有花朵上有有一些小小的雨滴,像那美人的眼泪,顿时整个世界都明亮了,天空出现了一道美丽的彩虹,田野里、森林里、池塘边一片祥和的景象,可谓春雨润如酥啊!

春雨是春天的希望,滋润着万物;春雨是收获开始,引领着人类播种希望;春雨是心田的小船,承载着满满的爱;我爱春雨!

篇29:欣赏小学作文

有一天,小水滴来到大海面前说:“大海,我们做个好朋友吧?”“哼!”大海不屑地看了小水滴一眼说:“我这么高大的身材,你和我做好朋友没门!”“可是……”

“可是什么!”“大海虽然你很高大,但是也是由我们千千万万的小水滴组成的呀!”“别骗我了,没有你们,我照样能很高大。”大海有些慌,但他不能在小水滴面前丢人。“好!那我们比比看。”小水滴很有把握。

到了晚上,天边的月光温柔的照着大海,可小水滴在大海里忙里忙外的找着千千万万的小水滴……都找到以后,小水滴对大家说明了一切,小水滴听完以后说:“好,我们和大海比一比!”小水滴们说完,一起离开了大海。

到了白天,大海看了看自己的样子,自言自语地说:“我真后悔,不该和小水滴比赛,唉!”小水滴们听到了大海的话。一蹦一跳的跑到了大海的面前说:“那我们现在做个好朋友吧!”“好。”大海毫不犹豫地答应了。

从此,大海和小水滴们过着快乐的生活。

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