写橡皮的作文500字

时间:2022-11-29 15:55:19 作者:Vanii 作文大全 收藏本文 下载本文

“Vanii”通过精心收集,向本站投稿了24篇写橡皮的作文500字,下面是小编为大家整理后的写橡皮的作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:写橡皮作文

告诉你们,我是个橡皮狂,下面我就让你们看看我做什么吧。

我这个人怪怪的,因为我特别喜欢收集橡皮。橡皮有它的形状和特有的芳香,令我爱不释手。

我常常去文具店,老板见到我说的第一句话就是:“你要哪一块橡皮?”每次,我总会挑一块心爱的橡皮回去。就这样,我在他那里已经买过无数次了,也不知有多少块橡皮落入了我的手中。

每当看到同学们有好看的橡皮,我都忍不住问是从哪里买来的,这样自己也可以买一块。同学们都叫我“橡皮狂”,我也挺喜欢这个外号的。

收集的时间长了,我的书柜里全是橡皮,大约有400块吧。有动物形的:小鸭、白天鹅、狐狸、老虎、大象、熊猫、兔子……也有植物形的:小草、蒲公英、菊花等等。柠檬味、苹果味、西瓜味、草莓味……还有一些叫不出名字的味道。

我爱橡皮真是如痴如醉。

篇2:写橡皮作文

通常我们看到的橡皮都很小,但我见过很大的橡皮。如果你没看过,仔细听我说:

有一天,我看完书睡着了,梦见自己在一个神秘的世界里,这个世界是橡胶做的,连太阳也是橡胶做的。我看到一栋破旧的房子,就进去看了看。里面有个人。橡胶人看见我走进去,吓得躲在角落里。我说,你为什么躲在角落里?“因为你把我的房子弄成这样,”橡胶人悲伤地说。我说:你家这么重,我搬不动。怎么会损坏?橡皮人说:“每一个房子都和一块橡皮相连,我的房子和你的橡皮相连。你总是横着站在橡皮擦上。”。我没地方住。哦,我终于明白了。我决定不再抓橡胶了。

“起来,吃饭,”我妈妈喊道。我妈妈把我从睡梦中叫醒。我得快点起床。拜拜!

篇3:写橡皮作文

橡皮,是个普通的东西,普通到是我们学生必备的学习用品,每个学生都有。对于人来说,很卑微,但对我们帮助很大。

每当你在试卷上写错了一个单词,它就是一个帮助你改正的橡皮擦。用手一搓,错字就没了,让你避免被父母骂和打;每当你在作业本上写错字算错题的时候,用它轻轻一搓,整齐的一页就能让你得到老师给的最好的时间

当你有困难的时候,它帮助了你,不会被打败,赢得了赞美,但是你对它做了什么:洗澡,喝茶。不,它不需要这些。对此我们需要做些什么?我们不应该破坏它。也许会满意。它牺牲了自己的生命,为我们做出了贡献。

橡胶与蜡烛有着相同的品质,它有许多赞美蜡烛的诗,比如春天的蚕茧会一直织到它们死去,每晚蜡烛都会哭掉它们的烛芯。蜡烛是赞美的',橡皮不是。他们仍然默默无闻地帮助我们。难道不应该表扬他们吗?

篇4:写橡皮作文

在学习生活中,有铅笔、橡皮等文具为你服务;在日常生活中,又有各种玩具和生活用品陪伴着你。那么,小朋友,你认真观察过这些与你朝夕(zhaoxi)共处的伙伴吗?想过它们对你的帮助吗?你想对它们说些什么呢?也许对于这些问题,你还不曾(ceng)想过,但邹炜(wei)健、沈伊、王恩泽却替(ti)你做出了回答。来看看吧。

我给大家猜一个谜语:像糖不是糖,有圆也有方,帮你改错字,自己不怕脏。猜出来了吗?对!是橡皮。我来给大家讲讲我可爱的橡皮。

我用的橡皮形状很多,有方的、圆的、三角形的,等等。橡皮也有很多颜色,有红的、白的、蓝的、绿的、紫的…

橡皮虽然小,但是用处却很大,在我写错一道题的时候,它就能帮我改正,让我变得自信。

但是,在我取得成绩时,它却慢慢地消失了,所以,它的精神值得我们学习。

篇5:写橡皮作文

从前书包、铅笔、橡皮是好朋友,他们的小主人经常受到老师的表扬。

然而,有一天他们吵架了。你知道他们在争论什么吗?他们在争论谁做得最多。铅笔骄傲地说:“我做出了最大的贡献,我的主人经常和我一起画画写字。”“如果你犯了错误,我会为你抹去。我的功劳不多吗?”橡皮反驳道。“我的功劳最大,我可以收拾你们所有人。”书包不甘示弱的说。

第二天,主持人正在考试。本来有答案的大师遇到了困难。铅笔写错了字,但橡皮在睡觉。师傅只好把字划掉,在旁边重写。过了几天考试卷下来,师傅考的很差。因为看不清字,扣了很多分,伤心地哭了。铅笔盒出来了,对他们说:“你们一定要团结起来帮助师傅,让师傅拿高分。”

从那以后,他们和好了,大师的分数也提高了。他们笑得很开心。

篇6:写橡皮作文

我有一个胖妈妈,可我偏偏骨瘦如柴。每当我和妈妈待在一起,爸爸总是说:“哈哈,真是一支瘦铅笔和一块胖橡皮。”

“胖橡皮”非常羡慕“瘦铅笔”,但我却觉得太瘦了一点也不好。前几天,米老师布置了一个作业,让我们和爸爸妈妈一起玩他们小时候的游戏,我们一家人就玩起了“挤油”。我这支“瘦铅笔”因为力气小,一次次地被挤出去,想赢简直比登天还难。

我这支“铅笔”虽然瘦,要写的作业可一点也不少,写多了总会不耐烦,不是把“3090”看成“3009”,就是把“读作”搞成了“读做”。“胖橡皮”见了,耐心地对我说:“做完题之后,要用手指指着,一个数字一个数字地检查。”我按照“胖橡皮”说的做,在后来的考试中,一连得了两个一百分!

是呀,我这支“瘦铅笔”每天都在不停地写下自己多姿多彩的人生。当我写错时,“胖橡皮”便会及时帮我擦掉、帮我纠正。“瘦铅笔”和“胖橡皮”真是最好的搭档,我爱我的“胖橡皮”妈妈!

篇7:写橡皮作文

在众多的学习用品中,我最心爱的就是橡皮。在文具柜里,我已经收藏了数十块大小不一,形状各异,五彩缤纷的橡皮了。它们有的是棋子,有的是手机,有的是电脑,还有的可以拼图,真是“功能齐全”。其中有一块更是不同寻常。

那一次,我的语文考了95分。妈妈说要奖励一下,便带我去超市买学习用品。来到文具柜前,我被一块橡皮吸引了。这是一块卡通造型、蓝白两色的多用橡皮:蓝色部分擦钢笔字,白色部分擦铅笔字,一张小脸总是笑嘻嘻的,好像提醒我做作业可别粗心噢。尽管价钱较贵,妈妈还是毫不犹豫地买给了我。我心里比吃了蜜还甜。

第二天,我把它带到学校,同学们争先恐后地欣赏着。好朋友小明更是羡慕不已,爱不释手,非要拿五六支活动铅笔跟我交换。我不同意,她还是死磨硬泡,最后我们俩竞吵了起来,好几天互不搭理。

虽然有好多橡皮,但我每次作业都很细心,生怕写错了字增加橡皮的负担,损伤它们的肌肤,弄不好还会面目全非。

篇8:写橡皮作文

写橡皮作文

“像糖不是糖,有圆也有方,帮助改错字,它最不怕脏。”哈哈!你一定猜到这就是天天陪伴我们度过美好时光的小橡皮了吧。

我的橡皮可漂亮了!它原本是长方形的,可过了几天,就被我擦成椭圆形的了。别的同学见到我的橡皮,都问我是从哪儿买来的.?哪儿有这么好看的橡皮?哪……不论他们问我多少遍,我都会神秘地告诉他:“不告诉你,这个吗保密。”我的小橡皮是白色的,样子可有趣了,从远处看,好像是披着一件白色的大棉袄。小橡皮上面印着一个小女孩穿着一件美丽的连衣裙,好像在跳舞。

我的橡皮不但好看,而且用途也很大。平时我写作业一写错字时,它就会主动跳出来,跟敌人斗一斗,我们总是百战百胜。有一次,我在做数学作业,我做完了一道题,可觉得这道题不对,我又验算了一遍,发现错了,我就用橡皮擦了下去,我又算了一遍,一验算又错了,我把得数擦了下去,因为我当时太着急了,所以把纸给擦坏了,我生气极了,一气之下把橡皮往桌子上一扔,它调皮地在桌子上蹦了几下就掉到地上不知去向。第二天上学时正赶上考试,我答完卷子检查的时候,发现了一道错题,可我怎么也找不到橡皮了,我把书包翻了个底朝天,就是找不到我那块心爱的小橡皮了,急得我满头大汗。这时,下课铃响了,我只好把带着错题的卷子交了上去。放学了,我闷闷不乐地回到家里,坐在沙发上,看到了地上的橡皮,我把它捡了起来,掸掸上面的灰尘,对它说:“我以后再也不对你乱发脾气了。”于是,我小心翼翼地把它放进我的文具盒里。

我很喜欢我的小橡皮,因为它是我学习上的好帮手。

篇9:写橡皮作文

有天,它们正在商量由谁来做老大的事情。橡皮说:“肯定不用说啦,我定能当老大的。”削笔刀争辩说:“你才不能当老大,你看我多有用处,我定能当老大,再说……”“住嘴!”橡皮恼怒地说:“你怎么敢和我相提并论!等着瞧吧,要不了几天,我就会被大家选上当老大的。”铅笔看它们吵起来心里很难过,就过去劝它们说:“你们别吵架了,我们不都是好朋友吗?”橡皮对铅笔说“铅笔,你定会投我票,对吧?”这时候,削笔刀说:“橡皮小子,铅笔是不会投你的票,你就死了这条心吧,乖乖地把老大这个位置让出来给我做吧,而且铅笔也会投我票,对吧,铅笔?”铅笔左右为难,不知如何是好,就犹豫了会儿,说:“削笔刀哥哥、橡皮哥哥,不如你们和我起找笔盒爷爷评个理,好吗?”削笔刀、橡皮听了,也同意铅笔的看法。

于是,在铅笔的带领下,它们去到了笔盒爷爷那里。铅笔把事情的经过五十地说给了笔盒爷爷听。笔盒爷爷听后语重心长地对它们说:“每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处,团结友爱。这样,我们才能更好地为别人服务啊。”削笔刀、橡皮听后很惭愧,都向对方承认了错误。

篇10:橡皮作文500字

涂院长严肃地走上台,清了清喉咙,大声宣布:“麦田村橡皮泥大赛开始了!”

大家迫不及待地动手捏了起来,有的捏小兔子,有的捏小花,还有的捏小蛇,大家都玩得很开心。

麦豆绞尽脑汁地挠挠头,终于想到了个办法。他想做一只母鸡,所以就动起手来,他首先用黄色的橡皮泥搓成圆柱形,把一端用手挤出来,并捏平,再用黑泥压扁,把白泥揉成圆球,粘在黑泥上面,接着用红泥做成鸡冠、鼻子和嘴巴,最后把橙泥压平,剪出扇形,并用尺子在上面压出纹路,把它们全部粘起来,一只母鸡就做好了。

涂蓝蓝老师问:“你为什么要做母鸡呀?”麦豆回答道:“因为我家门口养了只母鸡。”

麦田君对涂蓝蓝老师说:“我想做只小鸭子。”涂蓝蓝老师说:“那你做给别人看看吧!”于是麦田君开始做了起来,首先用黄泥搓个圆球,用黑泥做出眼睛并粘上,再用橙泥做出嘴巴。接着将黄泥搓成圆后把一端搓尖,压平,插上牙签。最后将两块黄泥搓成圆球,压扁做成翅膀,粘在身体两侧,一只鸭子就做好了。涂蓝蓝老师说:“你的鸭子真好看,为什么做鸭子?”麦田君回答说:“因为我以前去公园玩的时候看见了鸭子,而且我还给它们吃了食物。”

涂蓝蓝老师最后说:“今天的胜利者是麦田君,因为它保护了小动物,给小动物吃了食物。”

篇11:一块橡皮作文500字

一块橡皮作文500字

我是一个不爱惜橡皮的人,经常在橡皮上乱写乱画,甚至还用小刀在像皮上乱刻,橡皮才用了几次,就被我们扔到旧铅笔盒里去了。被我抛弃的`那些橡皮,渐渐地成为了朋友。

一个夏天的晚上,在我刚刚进入梦香的时候。忽然,旧铅笔盒的橡皮都飞出来了,其中一块粉红色的橡皮说:“唉!人们真不会爱惜我们这些橡皮,我们也是工人叔叔们辛辛苦苦,经过许多道工序做出来的呀!特别是正在睡觉的那个小女孩,有时在我们身上乱写,甚至还在我们身上乱刻,破坏了我美丽的形象。用几次就把我们扔到一边去,真不把父母辛苦挣来的钱放在眼里!兄弟姐妹们,你们说怎么罚她呢?”

其它橡皮说:“我们也拿小刀在她脸上乱刻,使她美丽的小脸蛋也破相,变成一个丑八怪。”说着,其中一块被我整得变了形的橡皮,拿起小刀,就在我脸上乱刻一气。我被吓得坐了起来,浑身是汗。噢,原来是一个恶梦。

恶梦以后,我醒悟了,我现在不仅爱惜我的橡皮,而且爱惜我所有的文具了!

篇12: 橡皮作文500字

周一,晴日,老师回家了。

她来到云南省山间的一所中小学。“那里的小孩待你很好,”老师说,“请我吃了落叶、树根。

她们平常吃的,是花,树枝的花。把各种各样能寻找的花倒成泥,加几颗米,一碗水,制成‘白米粥’。对她们而言,那里最好吃的小吃是树枝的一种果实。她们请我吃了一颗,我还以为有多美味呢,竟然是酸的,酸的我唾液都出来,可这些孩子们却吃得津津乐道。我不敢吐――他人把自己最喜欢的食材让你吃,你却呕吐,她们会多难受啊!”

教师顿了顿,又说:“那边的老师说,家离院校比较远的一个孩子,要走28千米的新路来念书。山顶水少,她们要每天早上自身爬到山下去搬水,随后自己做饭、洗床单。因为家离的远,她们要一周回一次家,平常都住校园内里。一间寝室才五个平方米,却要睡六个孩子。周五二点便放学了,身背褥子等各种各样物品,回到家通常要十一二点。”

最令我难以忘怀的,是那样一个故事:

“与我一起去的一位教师,在这里以前来过一次。她为这种孩子们提前准备了很多学习用具,这之中,免不了橡皮。上海市的橡皮全是一块块五颜六色的,有香气,包b好的。孩子们一取得礼品,都不清楚是啥,还以为是美味的,居然往口中放。

这位女教师见到孩子们在嘴橡皮,还啃得丰富多彩,现场就痛哭,边哭边阻拦她们。它是贫苦到哪些水平了啊,连橡皮都没见过!”

比较之下,我确实太幸福快乐了。

篇13:橡皮作文500字

你知道吗,文具也是有生命的。在一个人类无法发现的国度里有会说话的文具,他们间发生了什么事?

在一个用蛋糕做的美丽宫殿里有铅笔公主、橡皮王子、转笔刀国王。“快过来,拿我的奶油糖果裙!”铅笔公主大声叫着,命令她旁边的侍女。公主照着薄荷糖镜子看着自己苗条的身材:波浪般的糖丝金发,长长的巧克力睫毛和红润小巧的樱桃嘴。这时橡皮王子来了,他穿着巧克力和水果做的朴素衣服。“你穿的这么华丽呀。”“当然,这才能显出我尊贵的身份呢!”公主不屑的答到。“对了,我们还得去参加父皇生日派对!我都忘了”王子说。于是他们坐上了鲜花马车出发了。

到了会场,国王的两个女儿和铅笔公主却为首饰吵起来了。王子看到后赶快去转笔刀国王的宫殿。告诉国王所发生的一切。国王说:“你去拿我的魔法杖来,把它放在公主们中间。”王子拿着魔法手杖来到了一直在争吵的公主们中间。说:“大家不要吵了,快开始了。”生日会开始时,公主们又为了抢上等的座位闹了起来。特别是铅笔公主嗓门最大。王子的手杖又开始悄悄展示魔法了:上等的座位四周被荆棘包围起来了。尽管这样争吵仍没有结束,铅笔公主觉得姐姐的糕点比自己的更好,就开始生闷气。国王这时出现在大家的面前,高声说:“你们没有注意到手杖一直在展示魔法吗?”铅笔公主惭愧的低下了头,承认不愉快的事都是自己引起的,姐姐们只是气愤而已。大家都原谅了她。以后铅笔公主真的变成了一个知书达理的、连国王都为她感到骄傲的淑女。

真希望这个国度一直这样美好下去。

篇14:橡皮作文500字

有一天,橡皮擦从自己的家乡“文具盒”准备逃离家乡到文具店,因为写作业的时候坏蛋铅笔总是写错字因为这七个铅笔已经消灭了橡皮擦族几十个了!

晚上,橡皮擦们偷偷的从文具盒走了出来,过了一会儿,坏蛋铅笔的保镖:尺子,士兵:笔芯,发现了橡皮擦,橡皮擦们大惊失色的跑,笔芯用它的绝招“世上无敌冲击波”一招消灭了尽管在危险但是他们也不想停下,因为等待他们的只有死亡。

“快跑,快跑,不要停下来,”橡皮擦族长说,它们开始一共有近100名的橡皮檫族人,可现在只剩下仅有20人了,其中有四人是同生共死的好伙伴,他们分别叫“阿宝,阿龙,阿飞,阿梅,”他们跑啊跑,突然跑到了文具店的店门。可是,它们发现文具店的门锁了!于是它们大惊失色的躲了起来,橡皮檫们躲在了一个草丛边,突然传来一个声音:“快出来!快出来!要不然就有你们好看的!”它们过了漫长的一夜,终于天亮了!铅笔当中的大王来了!他叫“王者”一开始,门开了的时候橡皮擦们非常的开心,可铅笔大王来的时候橡皮檫们大惊失色!“怎么办?该怎么办?”橡皮擦们不知道自己该怎么办?过了一会儿!聪明的阿宝说有“办法啦!”然后这三个朋友就纷纷围着阿宝。

阿飞为了掩护它们,于是,在那里尖叫,剩下的三位迅速跑进文具店,过了一会儿!那三个橡皮檫就看到了:钢笔大叔,摩易擦小弟,圆规叔叔,橡皮擦们告诉了它们经过,于是它们说:“真可恶,敢伤害我们的朋友,也不看看我们是谁!”尺子、笔芯、铅笔在门外看见了这个场景!它们连飞带跑都跑进自己的家乡“文具盒”,它们说:“对不起,我们错了!”

最后,尺子、笔芯、铅笔在文具盒里过着快乐的生活!橡皮擦们也在文具店等待小朋友们来买走它们!

篇15:橡皮作文500字

今天上午,爸爸从饭店里拿了两只大白蟹去孝敬外婆,并准备在外婆家吃中饭。

到了外婆家,爸爸拿出了那两只大白蟹。我立刻被“吸引”住了。一般情况下,白蟹钳子上是要绑几根橡皮筋的,以防张牙舞抓的白蟹那双锋利的钳子把人们的指头夹住。但是,这两只大白蟹的橡皮筋却绑得非常多,两只白蟹大钳子上足足绑了十多根橡皮筋,大白蟹来耀武扬威的钳子都快被包得没力气了使了,这让我惊讶不已。

而在市场上,绑了几十根橡皮筋的白蟹是四十元一斤,而没绑橡皮筋的却要六十元,这橡皮筋分明是要卖二十元一斤啊!

我和外婆称了称绑着橡皮筋的大白蟹的重量,是一斤重,而却了橡皮筋的大白蟹只有七两半,看看,差距够大吧?

我又转念想:现代人还真聪明,这种赚钱的办法也想得出来。

今天是三月十一日,再过四天就是三月十五日了,三月十五日就是消费者权益日,不知道这些“聪明人”会不会改正这一点“小聪明”呢?

写到这儿,我想起了以前那些“聪明人”使得那些“小聪明”,使我不寒而栗:把白木耳泡在消毒水中浸一浸,变成晶莹剔透的了,把硫磺掺进水中蒸馒头,使馒头变得雪白,甚至是假冒奶粉吃出了吓人的大头娃等等。看来这“长橡皮筋”的大白蟹也要加入到这一“队伍”里了。

这些东西对普通的消费者来说,简直是“犯罪”。真希望这些“聪明人”能改掉这些“小聪明”,诚信经商,让诚信之花借着春风开满世界。

篇16:橡皮作文500字

铅笔、橡皮和卷笔刀住在商场里的一个舒适美观的文具专柜里。三个伙伴亲如兄弟,玩得可好了!他们都有一个共同的愿望:期望有个小主人能带他们回家。

一天,一个活泼可爱的小男孩蹦蹦跳跳地来到文具专柜前,一眼看中了铅笔、橡皮、卷笔刀这三兄弟,吵着妈妈非买不可。这三兄弟可高兴了,乐滋滋地跟着小主人回家了。

一个月快过去了,这天晚上三兄弟意外地重逢了,原来他们都被小主人丢弃在墙角了。他们都快认不出彼此了,因为他们变化太大了!铅笔小弟愁眉苦脸地说:“大哥、二哥你们还认得出我吗?我的那件漂亮衣服早就被小主人脱掉不知丢哪去了,红帽子也早被他割去了,自己也比以前矮了三寸,身上也东一刀西一刀被割成现在的这副模样,人不象人,鬼不象鬼的,成天被人取笑为丑八怪。”

橡皮二哥听了铅笔小弟的`诉说长长地叹了一口气,伤心地说:“你们看看我吧,憔悴极了!主人把我那件美丽的衣裳脱去了,漂亮的头发也早被他剪掉了,现在别人都喊我‘秃驴’。这还不算惨,更惨的是小主人心情不好就拿刀在我身上胡乱刻画,你瞧这几十道伤痕都是他给我留下的,每次我都疼得死去活来。我去医生那看病,医生都摇头。”

卷笔刀大哥也哭丧着脸说:“你们也看看我,肚子也涨了起来,因为小主人削了铅笔,又不把杂物清理掉,害得我满口都是垃圾,现在说话也很难,每次有杂物送来,只能硬撑,弄得我消化不良。如果再继续下去,恐怕会越弄越多病。”

这三兄弟好久没见面了有说不完的话,不停地诉说着分别后受到的摧残。他们谁也没觉察到小主人站在他们身后有一会儿了。小主人脸涨得通红通红,他在想什么呢?铅笔、橡皮和卷笔刀这三兄弟将来的命运会怎样呢?同学们你们猜猜看吧?

篇17:橡皮作文500字

今天一上语文课,我们敬爱的姚老师就说要我们全班同学玩一个抢橡皮的游戏,同学们一听到有游戏玩,有些都兴奋得跳起来,有些同学开心的呵呵笑。

游戏开始了,当姚老师说:“预备——时。”我立刻坐得像一个木头人在紧紧地盯着橡皮,我旁边的同桌都已经摸到橡皮了,这时,整个班的同学都“哈哈”大笑。原来其实是姚老师让我们先做热 身运动,高琰蕴还拉起袖子,似乎在想:“吕瀚鹏,我一定会赢你的。”当姚老师说:“同学们,预备——抢!时,”我看见我的同桌把眼睛睁得大大的,我心里也紧张的呯呯地跳。

第一关开始,姚老师大声一句说:“抢!”我那时候走神了,所以我的同桌飞快地伸出手抢到了橡皮。这时我心里感到很遗憾!为什么我走神了呢?我看到了我的同桌易佳怡说:“我赢了!”易佳怡满 脸笑容,她的手举得很高,说:“我抢到了,抢到了橡皮了。”这时姚老师说:“谁赢了?”易佳怡大声地喊叫说:“我!。”我不服输,下一关我一定会赢你的,我想!我心里觉得一定会赢的。易佳怡 偷偷地笑了说:“我做一个陷阱,果然你还是掉下去了。”其他同学也有一些男生赢了,也有一些女生赢了。

第二关开始了,我一听到姚老师说抢的时候,这时我不像刚刚那样慢了,我飞快地抢到了橡皮。说:“我赢了!”易佳怡赶紧说对着我说:“你矛。”这堂课上得真有意义又开心!

晚上,我跟妈妈说我今天上语文课上抢橡皮赢了,妈妈说我真棒!

篇18:橡皮作文500字

周一,晴日,老师回家了。

她来到云南省山间的一所中小学。“那里的小孩待你很好,”老师说,“请我吃了落叶、树根。

她们平常吃的,是花,树枝的花。把各种各样能寻找的花倒成泥,加几颗米,一碗水,制成‘白米粥’。对她们而言,那里最好吃的小吃是树枝的一种果实。她们请我吃了一颗,我还以为有多美味呢,竟然是酸的,酸的我唾液都出来,可这些孩子们却吃得津津乐道。我不敢吐——他人把自己最喜欢的食材让你吃,你却呕吐,她们会多难受啊!”

教师顿了顿,又说:“那边的老师说,家离院校比较远的一个孩子,要走28千米的新路来念书。山顶水少,她们要每天早上自身爬到山下去搬水,随后自己做饭、洗床单。因为家离的远,她们要一周回一次家,平常都住校园内里。一间寝室才五个平方米,却要睡六个孩子。周五二点便放学了,身背褥子等各种各样物品,回到家通常要十一二点。”

最令我难以忘怀的,是那样一个故事:

“与我一起去的一位教师,在这里以前来过一次。她为这种孩子们提前准备了很多学习用具,这之中,免不了橡皮。上海市的橡皮全是一块块五颜六色的,有香气,包裝好的。孩子们一取得礼品,都不清楚是啥,还以为是美味的,居然往口中放。

这位女教师见到孩子们在嘴橡皮,还啃得丰富多彩,现场就痛哭,边哭边阻拦她们。它是贫苦到哪些水平了啊,连橡皮都没见过!”

比较之下,我确实太幸福快乐了。

篇19:写橡皮的作文

橡皮,哪里逃!没想到,一个小小的橡皮却有如此大的魔力。接下来,就让我们一起去现场看一看吧!

原本沉睡的教室一下子变得喧闹起来了。大家都把眼睛变成了聚光灯,纷纷地聚在了老师的身上,等老师发话老师怎么还没讲完呀?不等老师讲完,有的同学已经在下面议论纷纷了。这时,我们班的淘气大王忽然跳了起来,一边跳一边说:我再也等不及了。原来,班上大部分同学已经想大显身手了,都迫不及待地想试一试了。老师一拍手说:那就开始吧!

游戏开始了,老师把橡皮放到三分线上。教室里的空气瞬间凝固了,我缓缓伸出手,原地待命。老师数三的时候,我的手前进了一点儿,数二的时候,身体已经完全地趴在了桌子。老师,快点数一吧!我心想着,只见老师的嘴角动了一下,似乎要数一了,我就把手按在橡皮上。耶,拿到咯!可是却竹篮打水一场空,老师居然使了一个花招,把一改成二点五,煮熟的鸭子就这么飞了。不过没关系,还有四次机会呢!

第二轮,我集中注意力,把所有的精神都花在橡皮上。橡皮呀,橡皮,这是我一生中最爱你的一次,你可要好好珍惜呀!果然,我的橡皮没有辜负我的希望,往我这边跑来了。我终于拿到了。

美好的时光像流水一样流完了,最重要的是我没有放弃!

篇20:写橡皮的作文

今天的活动课,老师让我们用橡皮泥捏一个自己喜欢的东西。―

我想今年是龙年。捏个龙就好,但总是不一样。我悄悄伸长脖子,看见杨明捏在我面前的那只神气活现的公鸡。我擦掉水龙头上的水,捏了捏水龙头。

捏了捏公鸡的头,我轻轻转过头,看到身后的小白兔,好可爱。我搓掉鸡头,捏了一下小白兔。

捏了捏小白兔的头,我偷偷看了看左边被李宁捏的机器人。头顶上有两个“天线”,太棒了!我擦掉白兔,捏了一下机器人。

捏了一下机器人的头,刚插上“天线”,我偷偷看了看右边被文房捏的乌龟,轻轻推拉,脖子和脑袋就会伸缩,让我着迷。我蹭掉机器人,捏乌龟。

捏了一下大乌龟的头,乌龟盖没戴上。“丁铃铃!”下课后,每个同学的桌面上都有一个很漂亮的东西,只有我的桌面还是一团烂泥。老师看到了,走过来问我:“刘钦峰,怎么了?”不能捏吗?”“没有,老师,我想过了。我想捏一下书上写的猴子,然后把它扔掉。我绝不会做这种没有目的的事情。我会再爱对方。“

我刚说完,教室里就响起了一阵掌声。

篇21:写橡皮的作文

各位网友,看到这个话题一定很惊讶吧。我来告诉你!原来我家橡皮的种类很多,可以搞个橡皮展。

看,这条可爱的粉色橡胶条上刻着一些图案。太美了!

再看看这个,有脚臭的味道,但是还是很香!每当我用这个橡皮擦的时候,我妈总是说:“肉球,你不觉得这臭脚臭吗?”当然我会回答:“妈妈,别相信你能闻到,很香。”

看,看,多神奇啊!这种橡胶就像口红,但使用起来需要一点努力。

看看这个垃圾桶形状的橡胶。它有两个功能。拉出一顶小帽子,当滚筒用;看这顶小帽子。如果你按下左边的小按钮,这块橡胶就会自动伸出来。我赞不绝口,说:“太神奇了,现代科技真发达!”

我也有一些玩具橡皮,比如这只可爱的小兔子。没事的时候可以用来休闲。先拔它的长耳朵,再脱它的头,最后脱它的身体,手,脚。但最可笑的是小章鱼,它能形成两种不同的图案。第一个是小章鱼,第二个是香蕉.

最近怎么样?我的橡皮擦很棒吧?

篇22:写橡皮的作文

一天,小明买了一支铅笔和一块橡皮。他把铅笔和橡皮放在铅笔盒里。铅笔说:“哎,橡皮擦,你又胖又胖。没用的。”。橡皮说:“你呢?又细又长,像晾衣绳。”铅笔盒里充满了争吵。

几天后,小明参加了考试。得到一百分后,铅笔大声对橡皮擦说:“你现在相信了吗?”如果不是我,大师能得一百分吗?”听到铅笔这么说,橡皮擦低下了头。

晚上七点,小明的爸爸回来了。小明很快把纸给他父亲看。父亲看完小明的卷子,大怒,说:“小明,你的字太难看了。去给我重写!”小明做到了。他用橡皮擦掉了那些难看的字,然后又写了一遍。

橡皮擦骄傲地说:“看到了吗?要不是我,师傅这次怎么改作业?”铅笔羞愧地低下了头。

从此,文具盒里没有了争吵。

篇23:写橡皮的作文

铅笔、橡皮、尺子

一天,铅笔、橡皮和尺子聚在一起,好像在讨论什么。这是什么?听着。

哦,他们在谈论主人如何对待他们。

铅笔愤怒地跺着脚说:“好吧,我的主人,我无话可说,对我一点好处也没有。”橡皮尺立即竖起了耳朵。“他根本不爱我。每次他都故意把我扔到地上,用脚踩上去。我也把头伸进他嘴里使劲咬。你看,他把我的头咬扁了。没关系,但是对他身体不好!”

橡皮擦还说:“嗯,我主人也不关心我。他还是很恶毒的。他用刀把我切开,有时还会把我切成四五段。疼死我了,血都流下来了。”

统治者很得意,高兴地说:“哦,你师父一点都不好。看看我的主人,他是最适合我的。只要她把我弄脏了,她每天都会帮我洗澡。”说到这里,铅笔和橡皮羡慕不已。“因为我帮了她很多。老师表扬了她的好画和整洁的连接。所以她把我当宝贝,很爱我。

说到这里,他们的主人都回来了,他们已经匆匆回家了。

就这样,一天过去了。

谢谢大家的支持。

篇24:写橡皮的作文

玩这个游戏有三个步骤。第一步,两人一组,抢同一块橡皮;第二步,两个人能听到老师的密码才能抢到;第三步,如果不能提前抢,就算输了,也要接受同桌的惩罚,就是让同桌轻轻打你的手背。

我们要抢哪种橡胶?它原本是一块白色的长方形橡胶。用了两年,就成了不规则形状。它和我的拇指一样大,我在上面订了订书钉。

”1, 2 .“还没等老师口令说完,就看到同桌在笑。从她的眼神可以看出,她不在乎谁赢。

”1, 2 ."老师还没说完,我就迫不及待地想马上抓住橡胶,这时我的手不由自主地靠近了橡胶。

“1,2,3只右手!”我的手像火箭一样飞过,但我输了。我的手很快就过去了,但我犯了一个错误。当时我很郁闷,但同桌却欣喜若狂。

在笑声中,我们的游戏结束了。

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