“一只小红烧”通过精心收集，向本站投稿了21篇闯的只是红灯吗作文，下面是小编为大家带来的闯的只是红灯吗作文，希望大家能够喜欢!
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篇1：闯的只是红灯吗作文
闯的只是红灯吗作文
一天，阳光明媚，我正走往学校。
忽然看见有人脸上露出心急如焚的表情。想必他一定有急事，此刻正是红灯，他等了一会儿，只见绿灯无情的躲在家里，此人见此情形，就在红灯的情况下走了过去。不料，差点一命呜呼了，一辆车从他身边擦肩而过。
闯的.只是红灯吗？此刻，我心里不禁微之一颤，闯的是生死，闯的是家人无依无靠，闯的是儿子失去父亲、母亲是去儿子、妻子失去丈夫。失去一个为社会做小小贡献的人，失去生命。
在生活中这样的是频频不断，也应为这此生死的赌博而丧命的，也有许许多多幸存，但是毕竟赌的是生命，我写这这篇作文是想为社会做点贡献，希望这样的“赌博”减少，可以的话甚至杜绝。大家请劳记，赌博不好，赌生命更不好，幸福美满比得了任何东西，请珍惜生命，也珍惜生活。
篇2：小兔闯了红灯作文
小兔闯了红灯作文
小兔闯了红灯
一天，小兔和它的'朋友小羊一起骑着自行车出去游玩。
小兔和小羊骑到了红绿灯处。
小兔说：“走吧！走吧！现在没车。”
小羊劝告说：“不行！不能闯红灯！现在是没车，可万一你骑到了中心，正好有一辆车开了过来，后果可不开设想啊！”
可小兔不听劝告，直接骑到了正中心。
果真被小羊说中了。小鸡骑着车和小兔撞在了一起。小羊匆匆忙忙的跑了上来，看见了小鸡只是一点摔伤，可小兔的身子伤痕累累。
小鸡醒来了，就和小羊一起把小兔送进了医院之后。小鸡先去看自己的伤了，小羊在病房外边，小兔暂时醒了。
医生叫小羊进去了。小羊看着躺在病床上的小兔，浑身包着纱布，伤痕累累，疼的直叫唤。
小兔哭丧着脸说：“我下次一定不再闯红灯了，都怪我不停小羊的话！”
同学们，我们要向小羊学习，不闯红灯，不能向小兔学习。我们要记住：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
遵守交通规则，人人有责。
真爱生命。
篇3：闯的只是红灯吗小学作文
闯的只是红灯吗小学作文
一天，阳光明媚，我正走往学校。
忽然看见有人脸上露出心急如焚的表情。想必他一定有急事，此刻正是红灯，他等了一会儿，只见绿灯无情的.躲在家里，此人见此情形，就在红灯的情况下走了过去。不料，差点一命呜呼了，一辆车从他身边擦肩而过。
闯的只是红灯吗？此刻，我心里不禁微之一颤，闯的是生死，闯的是家人无依无靠，闯的是儿子失去父亲、母亲是去儿子、妻子失去丈夫。失去一个为社会做小小贡献的人，失去生命。
在生活中这样的是频频不断，也应为这此生死的而丧命的，也有许许多多幸存，但是毕竟赌的是生命，我写这这篇作文是想为社会做点贡献，希望这样的“”减少，可以的话甚至杜绝。大家请劳记，不好，赌生命更不好，幸福美满比得了任何东西，请珍惜生命，也珍惜生活。
篇4：红灯不能闯小学生作文
红灯不能闯小学生作文
红灯停，绿灯行。这个规则，连幼儿园的小朋友都知道。可是现在许多人开车都在闯红灯。
有一些人可能会说：“我有急事，没时间等！”就算在有急事，也最好别闯红灯！为什么呢？那就竖起你的耳朵仔细听听吧！还记得在广东上三年级的时候，我去上学。我一个人悠闲的走在路上，一边走还一边吃着早点。我们学校在离公路不远的地方。要去学校必须经过一条马路。我走在公路上，刚走上人行道。就听见几声汽笛声，我转头一看，原来一辆大卡车要闯红灯。那辆大卡车迅速的向前冲。结果一不小心把一辆面包车撞飞了。那面包车撞飞到马路的.另一边,当时有一个像是年过五旬的老人在那里走着。只见面包车直接压向老人，而面包车是四脚朝天。幸好老人躲过去了一点。这一系列的动作，就在短短几秒钟发生了，在几秒钟就让一人重伤，两人受伤。那位老人头上沾满了鲜血，还有两位年轻人从车子中爬出来，只见双手是血，头上也流着血，真是惨不忍睹。这全部的过程全都被我看的一清二楚。还有几位新亚小学的同学也看见了。他们眼睛瞪得大大的。我看不下去，迅速的离开了现场。可能你们会说我是在编。不，这是千真万确的。就是因为那位开大卡车的司机闯红灯造成了这个交通事故。大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序。
篇5：职场菜鸟易闯的八大“红灯”
大多数人都认为，在公司里只要尽心尽力，取得业务实绩，赢得上司的赏识和老总的欢心，加薪提升就指日可待了，这是一个非常严重的认识误区，
在职场上， 新人菜鸟们容易被称为“不懂事的小朋友”，因为未经世事，所以他们的行为举止在前辈们的眼中，多少有些“小儿科”。然而，久经职场，你会发现那些所谓的 “小儿科”行为可不仅限于“不懂事的小朋友”，就连工龄不下十年的“大朋友们”也常常“童心”“幼稚”泛滥，成灾。“结伴”“拧巴”。
年轻人的眼睛都是明亮的。作为刚刚毕业、涉世未深的“新人”，她们面对今后的人生，都心怀抱负，展望远大前程，哪里知道前路多艰、人心似井，人生路上还得多多磨炼。经过几年的学习，当梦想放飞的时候。也许初涉职场，意气风发的你真有一种舍我其谁的心态。然而，现实却总不能尽如己愿，光有满 腔热情是不够的。
事实上，有些办公室的人员的职位虽然不高，权力也不怎么大，跟你也没什么直接的工作关系，但是，他们所处的地位却非常重要，他们的影响无处不在。他们的资历比你高，办公室的风浪经历比你多，要在你身上找点毛病、失误，实在是易如反掌。
别轻视办公室里那些鸡毛蒜皮的小事，它们往往能左右你的工作效率；更不小看那些平日不起眼的所谓“小人物”，他们的潜能会让你大吃一惊，甚至影响到你的业绩和升迁。财务、人事、秘书、老总的心腹、邻桌的同事、总务、电脑管理、其他。在以下部门的共事伙伴――是你绝对碰不得的“红灯族”。
一、财务，危险等级：
切勿以为财务部门只是做做财务报表，开开单据。在以数字化 生存的时代里，财务部门的统计数据，决定着你的预算大小和业绩优劣，财务人员已经从传统的配角逐渐走入参与决策的****，他们对各个部门业务的熟悉程度 简直会让你大吃一惊；而对金钱的斤斤计较也使得老板对他们言听计从。忠告：金钱是权力的狗腿子，在你没有足够的权力时，最好对他们笑脸相迎。
二、人事，危险等级：
进入公司要靠他们，求得生存也靠他们，加薪提升更要靠他们，因为他们无处不在，偶尔迟到、早退也许不算什么，但是只要他们想做，随时随地都 可以揪你的小辫子，你的表现又会好到哪里去？忠告：敏锐的耳目老板最需要，记住即使在办公室里放松片刻，背后还有一双发亮的眼睛在盯着你。
三、老板的秘书，危险等级：
除了行政和业务主管，秘书绝对是公司的一号人物。他们是老总的亲信、参谋，甚至可能是情人，得罪了他们，简直性命攸关，只要他在老总面前随便说上几句，你的多年努力就会毁于一旦。忠告：决定你事业成败的关键人物，他们的三言两语抵得上你的百般辛劳。
四、老板的心腹，危险等级：
他们可能是老总的旧日同窗好友，可能是童年伙伴、邻居，甚至可能是老总的太太、情人，如果他们发起威来，经理主管们都惟恐避之不及，何况是 你？况且他们想要废了你，绝对是借刀杀人不见血，除了仓惶出逃外，你别无生路。忠告：大哥大姐无处不在，进入公司的第一件事、就是把他们认出来，保持距 离，永远用恭敬的微笑面对他们是你的最佳选择，
五、同事，危险等级：
远亲不如近邻，与你隔桌相望，你的一举一动都在他们的眼里，甚至你的电话交谈他们都听得一字不漏，如果他们变成跟你咫尺天涯的竞争对手，你就太危险了。忠告：当心身边的定时炸弹，每天要带上“墨镜”，锁好所有的文件，别露出任何把柄。
六、总务，危险等级：
表面看来，他们显得无足轻重，不那么显山露水，但你却一步都离不开他们，小到一本记事簿，大到办公设备，难道你想让这些琐事败坏一天的情绪，甚至败坏你的工作实绩吗？忠告：总务无所不包，甚至包你的升迁机会，所以对他们要有礼貌和耐心，申领一本簿子按规定程序办有什么大不了？总比背后被他们说三道四强。
七、电脑管理，危险等级：
如果换个称呼，你就明白他们的厉害了――资讯管理人员。在信息时代里，信息就是公司的资本和生命，他们不仅管理全公司的电脑系统，而且还掌 握着公司最机密的资料，当然包括你的一切秘密。只要他们动一动手指，你的所有资料都可能不翼而飞，到那时再明白可就太晚了。忠告：公司里的间谍和匿名狙击 手，尊重他们，并且多向他们请教，才能在信息时代里立于不败之地。
八、其它部门的共事伙伴，危险等级：
越想要出成绩，你就越需要其他部门的通力合作。如果一个项目在每一个部门都耽搁一下，还有什么效率可言！如果再在你背后嘘上几声，或者把部门主管都拉进来，这里面的是非虚实谁能搞得清？
初入职场，对公司的特点、运营方式尚不熟悉，工作中会遇到很多困难，要敦促自己迅速进入角色。遇到不懂的问题时，不妨直说“我不懂”、“我 还不大明白”，或向有经验的同事讨教，无论对方学历有没有你高。不懂装懂或抛开问题不管是最不可取的做法，那样的话，就等着“老牛拉破车”般地在事业发展的道路上慢慢蠕动吧。
大学生初涉职场，在明确自己的职业发展目标和方向的前提下，最重要的是对自己有效的工作经验的积累，学会从一个“学校人”变成“职业人”，逐步提炼自己的职业含金量和竞争优势，只有这样，才是保证职场顺利发展的有效手段。
学习不仅仅是校园的事而是终生的事，正所谓“活到老学到老”嘛！学校里学的那点知识在职场里用的不是特别多而且特别容易过时。要想在职场里 游刃有余，必须花更多的时间放在学习上。学习最重要的是学习的意识，有了学习的意识，大家就会发现可以学习的地方无处不在，通过读人与读事来学习照样可以 成长。除此以外，我还想强调的是现在社会需要的是T字型人才，就是说不仅仅专业能力过强，更要综合知识全面。因此不仅仅要学专业知识，更要去学与专业相关 的知识，从而提高职场的核心竞争力。
看过很多能力强的职场新人，就在这样不断的选择中放弃了自己本应得到的东西，而这种循环和流动带来的就是企业对其认识的不足。于是，坚持留 下来者，哪怕他本身也没有什么大能力，但通过时间的累积与系统的学习，最终都成了利益受益者。谭小芳老师认为，职场新人要有规划，并且要利用职业规划对自 己的行为进行量化的规避，促使自己少走弯路。当然，跳槽作为一种选择并非有错，只要坚持住方向和对自己的自信联系在一起，并呈规划性，相信每一次跳槽都会 成为其身价累积的基础。
篇6：职业测评：你易闯的职场红灯类型
职业测评：你易闯的职场红灯类型
题目：晚上回家的路上，你发现有一个人在跟踪你，什么人的跟踪更加令你感到恐惧?
1.同龄男子
2.邋遢的中年人
3.破了相的老女人
4.年轻小痞子
测试结果：
1.选“同龄男子”
勤能补拙，即便你足够聪明，再加上勤奋的品质，你一定会出类拔萃。可惜，你总能找到不勤奋的借口。借口就是灰，有多少灰就有多少借口。面对你的借口，我只有笑笑，点头。你不是幼儿，需要我哄;你不是我的.孩子，如果我晓之以理动之以情，你极有可能厌烦。但如果你今天不勤奋地学习，明天就一定要勤奋地找工作。
2.选“邋遢的中年人”
我知道你的口才很好，
口才也是才。相比笨嘴拙舌的孩子，能说是你的优点。但不能只会说，还要会做。头头是道地说完一个策划，你还得认认真真地把它写出来。如果你不会写，可以练。如果你不想写，那就错了。
3.选“破了相的老女人”
你有事可以请假，有病就去治病。但在学生时代，最好不要撒谎。善意的谎言是美丽的，但善意的谎言太多太滥就适得其反了。而且，你的谎言，有时并不善，随口就来，若有其事。在这个时代，验证你是否撒谎比吹个口哨都容易。我不揭穿你，是维护你的自尊，但你在我心目中的印象就大打折扣了。
4.选“年轻小痞子”
见异思迁是你的特点，你普遍眼高手低。但任何工作都要一步步来，齐头并进不是不可以，但你得确信有这个能耐。在此之前，一环一环地把工作干好。有些工作，不同的人干，有不同的结果工作的效果没有最好，只有更好。你一门心思去做一个工作，直至达到你眼中的完美，这才是第一个层次。
篇7：闯
既然有梦想，
就勇敢去闯；
既然心中有天堂，
就拼向远方。
受过多少次伤，
也不放弃希望，
既然
有梦想，
就勇敢去闯。
曾经的
信誓旦旦，
如今，
信仰又在何方。
都说
想要飞翔，
却无奈于
没有翅膀。
有了翅膀，
却——
早已
忘了当时的梦想。
我，
在路上；
你，
又在何方？
有梦想——
一起去闯。
篇8：红灯优秀作文
在一条宽阔的大路上，有着数不清的车辆和数不清的行人，路上时刻都是热闹非凡，喧哗声，车鸣声，挡住了人们的聊天声，笑声，可就在这一刻，路上的车辆都停了下来安静得让人起鸡皮疙瘩，车主们，行人们都朝一个方向看去，我顺着他们的目光望去：马路旁有着一群鸭子，一只大的，几只小的，那几只小鸭子身上湿淋淋的，鸭子旁还站着一位巡警，正用网子往下水道中捞着些什么。
不一会儿，巡警从下水道中捞出了几只小鸭子，鸭妈妈嘎嘎叫着，我找来了一位行人问了问，才知道，这鸭子在这路上走，谁知道，这些小鸭们全落入了下水道，大鸭子却不慌不忙的找巡警帮忙。
没过多久，鸭宝宝们就全和鸭妈妈在一起了，它们嘎嘎地说着些什么，慢慢地往马路中间走去，巡警也向远处走去。
我的心霎时间悬了起来，就这些车主，等巡警走远了，难道还会不开车？那时，鸭子就没命了呀！
鸭子们在路上慢慢地走着，一摇一摆的，可谓是憨态可掬，鸭妈妈不时回过头，对它的孩子们，对它的孩子们说着些什么，这时，路上的行人，车主们好象分毫不急，都静静的等候着。
鸭子们就像一条长龙，把整条公路都截住了，小鸭子还不时跑到鸭妈妈的身边，“嘎嘎”对妈妈说着什么悄悄话，每次这样，鸭妈妈总要停下来，好不容易，鸭妈妈快要到马路另一边了，几只小鸭子却又到妈妈旁，他们显得有些急，但经过鸭妈妈“嘎嘎”的一阵“调解”后，鸭营终于安静了下来，继续向前走去。
我以为会有些不赖烦的车主会开车，没想到，这些鸭子们就像是红灯，让车主们一直安心的等待着，终于，鸭子们走过了这条马路，慢慢地向另一条马路走去......
篇9：闯作文800字
闯作文800字
“闯，马出门貌。”这是《说文》中对“闯”的解说。千禧年中间，年轻人少了“闯劲”，不少80后评价道，然而我想问：何为“闯”？
闯，是无畏无惧，勇往直前的气概。北大女学生宋玺在入校参加军训后，开始了自己“闯”的生涯。她先是成为了一名优秀的学生，后又“闯”出了军人的精神，并参加了一次对叙利亚难民的海上救援，获得了“海上霸王花”的称号。正是因为她“闯”的无畏，才造就了今日勇往直前的宋玺。
闯，是勇于担当，积极作为的态度。末，全国爆发了大规模的呼吸道传染性肺炎，在这危急关头，不少00后的学生主动担起了应尽的职责，投身一线。送物资、照顾感染者、做志愿者维护秩序……正是有了他们“闯”的积极作为，才有了今日疫情的稳定。
闯，是敢为人先，开拓创新的精神。湖北高校的一名学生柯某，在学习之余，发明了更节约电能的开关。这个创新的想法，可以为几万户家庭每年节约300元的电费。正是开拓创新的“闯”，更是千千万万个人开拓创新的“闯”。才让现在的科技飞速发展，让现在的'世界充满了无限的可能。
“青春年华是闯出来的”作家桐华如是说。然而闯并不指“蛮闯”、“硬闯”，日本乒乓小将张本智和，在阿根廷的一场比赛中，过分的自信，想要“闯”出冠军的头衔。然而他的“蛮闯”却让他以四比一的成绩败给了低调稳重的中国选手王楚钦。赛后，王楚钦做出了中恳的评价：“他身上有‘闯’劲是好事，但这种过度自信的‘闯’却造就不了更为优秀的他。”由此可见，“闯”应当脚踏实地，不能“盲闯”。
记得俄国作家沃・滋基硕德曾经说过“盲目进取会使人滞后。”青少年不仅要有无惧无畏、勇往直前的气概，敢于担当、积极作为的态度，敢为人先，开拓创新的精神，更需要立足实际，遵循规律。杜绝盲目、冒进、蛮干的“愚闯”。对于80后的评价，在反驳的同时我们更应该反思，是什么让80后有了“年轻人没有闯劲”的错觉。宋玺、抗疫一线的学生、发明开关的柯某……这一些人都是我们做好“闯”的榜样，更是新时代的希望。
我希望在未来的日子里，会有更多的人具备“闯”的气概、“闯的态度”、“闯的精神”，也坚信新时代的青年，能够“闯”出自己的精彩人生！
篇10：闯的作文
七堇年说“人生如路，须在荒芜中走出繁华的风景。”是的，人生就需要闯，只有闯，方能成功。
俄国作家妥斯托耶夫斯基参加过一场反对沙皇的革命活动，失败后，险遭枪决。最终，他带着手铐脚镣逃出了彼得堡。但他没有因此放弃生的希望，而是咬着牙，在文学的天地里闯出一片自己的时空。他说过一句耐人寻味的话：“我怕我配不上我所受的苦难。”我想这就是他咬牙硬闯的原因吧！他如果是个因为人生的波折而消极得一蹶不振、不敢不愿向前闯的人，我们现在又哪里会知道这样一个其貌不扬的外国人？
闯，需要卓越的见识和坚毅的定力。大家都知道梵・高了，也知道他活着的时候过得并不尽人意，可你知道他是如何成名让我们熟知的吗？不是突然，而是因为一个人的“闯”。她叫约翰娜，梵高的嫂子，一个在丈夫死后只得到了梵・高遗作的女人。她穷困潦倒，却是当时极少能欣赏梵高画作的人之一。在她看来，真正的艺术作品不能因此被埋没，所以她不论结果的成败，日夜为这些画作奔波。这样的精神是炽热的、是不可磨灭的，也是这样的意志，为梵・高的画作闯了一片天，赢得了艺术世界应有的一份荣誉。
马云，电商巨子，一个长相粗劣曾经落魄的穷小子，高考复读三年考上杭州师专的英语系，毕业时一无所有。初识互联网后捕捉到了商机，便弃教从商推销电话黄页，东奔西走寻找生意。他硬着头皮拉着别人一次又一次地介绍自己的电商生意经，希望能获得投资。被拒绝，他不怕；被嘲讽，他不怕。他对自己的看准的商机非常自信，自此以后更加努力。如今，马云已经站在全球电商的顶端。回首过去，他笑着道：“梦想还是要有的，万一实现了呢？年轻人，就该闯一闯。”是啊，不闯，哪来的机会，又何来成功？
我们追求更美好的生活，不闯，不奋斗，岂能达到目标？人生如路，新世纪新时代的新青年，亦当往前闯！
篇11：闯的作文
我知道有的人天生就人淡如菊，不适合争强好胜，也不愿意和别人去争抢什么。
可是在这个物竞天择适者生存的世界里，很多人所面对的情绪就是不一样的，他们不希望那些事情被别人瞧见，也不愿意去嘉义隐瞒，于是就造成了很矛盾的现场后果。
终将有一天我们会明白那些过程从来都不是短暂的，它是一个漫长的能够让我们看到心血的过程。也许他们短时间内的懦弱和不安，是对自己的一个安慰。在将来的日子里，他们还是会不断地寻找机会，就如同饿狼一样去狩猎去捕捉食物。因为从一开始他们就在内心深刻的明白他们的义务和使命是什么，他们早就知道未来如果不成功便成仁是什么样的意思。为了生存，为了梦想，为了自己想要的生活，他们心甘情愿去赌一把。
其实我很羡慕这样的人，他们对于生活对于所做的事情都有着非常雄厚的决心，不像我们有时候就三分钟热度，三分钟过后就把原来想做的事情忘了一干二净了。坚持永远都是一个宝贵的品质，最好像我那个创业成功的同学说成功的路其实并不拥挤，因为能坚持的人不多。
这句话我一直牢牢的记在心中，因为我一直都知道终将有一天，我可能也会运用上这样的话来激励自己，哪怕是仅仅作为座右铭。
在这个世界上每个人都在努力着去闯荡，每个人都想要做出自己的成绩，也许现在的我们长大了，已经不再去惧怕年少无知的时候的那些恐惧，可是却有了新的恐惧出现诞生。然而面对人生这本身就是一个不断克服挑战的过程，我们注定也会变得更加优秀，在这人生路上大道奔去。
篇12：闯华山作文
八月开头，我跟爸爸妈妈去了“五岳”中的华山。所谓“不看不知道，一看吓一跳。”就是这个感觉！
第一天，我们乘坐航班来到西安，因为已经很晚了，所以一到宾馆我们就睡了。第二天起早，导游带着我们车观城墙，接着就去了“大明宫国家遗址公园”，下午我们便来到了鼎鼎大名的“兵马俑”（下篇作文中我会详细道来，包扩华清池）。又参观了华清池，看了看当年杨玉环和李隆基的沐浴圣地！晚上，我们才正式的到了“华山”。
接下去的一天，我不得不承认――我累疯了。因为从上山那一刻起，我已经觉得我的期望好像有点抱得太大了！昨儿个晚上我们宿在“华山”底下，所以一大早就上山了！上山时分，天上下起了雨，大家纷纷购买雨衣，这才安心上路。坐了20分钟的盘山公路，我们才到达缆车站台，过了不是很久我们便乘上了缆车，那种云里雾里的感觉，我一辈子都不会忘记的，飘飘悠悠，慢慢晃荡！虽然耳朵有失重的感觉，但一头扎进云雾里的感觉还是很爽的。
到了山顶上，会使人有一种“君临天下”的幻觉。但是，也有一种心有余悸的怕感。怕一掉下去便会粉身碎骨！但是为了能当一回“女英雄”我拼了！我抓着铁链，一刻也不敢放松，生怕一不小心会掉下去，望着那陡峭的“苍龙岭”，我内心的胆小一下子就被激发出来了。我一边恳求着爸爸妈妈让我不要再上去了，一边心里却又在想如果不上去我就完不成我的这个愿望了，一时半会我被纠结“包围”了。最后，我听了妈妈的建议――我们既然都爬到这儿了，也不至于半途而废吧！所以我咬了咬牙，心里一振，上吧。可真到了“苍龙岭”底下，我心里貌似好像又打退堂鼓了，但是，这次我把胆小给打败了，大步一跨就上去了。就这么窄窄的一条道，同时只能容纳一人通过的小道上，前脚挨着人，后脚也挨着人，弄得我可慌了。因为你只要小小的一个动作，你就能把自已给送去“西天”！两边都是悬崖峭壁，山体上的树木都少得可怜，你想，万一树多一点，你掉下去，可能会好一点，但是现实中，山都露出了山体的本色，黄黄的，隐隐约约的又古代栈道的痕迹。想想他们，我就觉得好多了！便不再想些什么。到了后半段，我不怕了，边敢放心大胆的去看那漫山的大美风光。
下边，都是平坦的`阶梯，便可仔细的观赏“华山”的美妙风光了，欣赏大自然带给我们的“艺术瑰宝”。两旁的青翠树木，清脆鸟声带给人一种美妙的感受！在往上，云雾使你看不见任何景物，只感觉伸手就能撩见那如月光倒影捶着轻纱般的朦胧质感。
相信这次我的华山之旅会带给你，“华山”字面上的威严，相比之下，另外一种不同的享受吧！
篇13：闯鬼屋作文
每当想起这件事，我就倍感
。当年，我只有6岁。那次，我和同学去了江会。“我们去鬼屋玩玩吧！”突然，一个同学提议。一向胆大包天[注: 形容胆子极大。]的东东和熙熙不约而同[注: 约：相约。事先没有约定而相互一致。]地就：“好哦！万岁！万岁！”我听了很紧张，心里忐忑不安[注: 忐忑：心神不定。心神极为不安。]。这是我平生小学生作文大全”我和卓卓挑啊挑啊！最终于买了一把五元的银色 。有五发子弹，对付鬼可能还绰绰有余[注: 绰绰：宽裕的样子。形容房屋或钱财非常宽裕，用不完。]呢！
当我们回到鬼屋门前，看见已经轮我们了。我和卓卓挤了进去。我怀着紧张的心情迈进了鬼屋的门。我们走过一座竹桥，我隐隐约约地看见一口井，来到进边我机会看清它的真面目了。是一只圆形的小
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篇14：闯优秀作文
那是一个阳光明媚的星期天，一大早，我便赶到姥姥家。屋里只有姥姥一人，弟弟妹妹都没有来，我跟谁玩呢？我可是个闲不住的人，在屋里东瞅瞅、西瞅瞅，摸摸这看看那儿。突然眼一亮，我发现外公的自行车就放在走廊上，于是不问三七二十一便推车下楼，飞身上车，哼着小调，穿街过巷，一边观赏周围风景，一边做着各种惊险动作。
不一会儿，来到菜市场门口的一条陡坡上，这下我可来劲了，正愁没地方练手呢！此时此刻，坡下人山人海，吆喝声、车铃声，混成一片。可我对这些东西视而不见，飞车下坡。
车速越来越快，自行车像一匹脱缰的野马没命地横冲直撞，车刹出了毛病，无法刹车，铃铛，这车铃声早已淹没在菜场中的喧闹声中了。这回我可真是“赶猪上墙头――进退两难。”说时迟，那时快，自行车“嗖”的一声，擦着中年妇女一下，使她打了一个趔趄，一直冲到墙根方才停住，周围的人见了，先是惊呼，接着纷纷指责起我来：“你这个孩子不会骑车，就别骑嘛！”“自己不要命，还害了旁人！”“这回撞了人，可潇洒呢！“”还不去看看把人家撞得怎么样了？“”以后可要小心。“……我满脸通红，冒着水珠，先去向中年妇女赔了个不是，然后扶着撞歪了龙头的自行车，在一片讪笑声中夹着“尾巴”溜回了姥姥家。
回到家，刚才的那一幕如放电影般地在我脑海中回放着。“要是那个中年妇女有个三长两短看你怎么办！”一个声音在我耳边回响，是呀！以后做事一定要先考虑一下会产生什么后果，不要再像以前那样毛手毛脚了。
篇15：闯优秀作文
记得上二年级的一个周末，妈妈因为要加班，让我放学自己坐公交车去她单位做作业，我犹豫了一下，心里突然紧张起来，因为我还从来没有独自坐公交去过哪里呢。为了不让妈妈失望和担忧，我还是答应了。我想着自己一直那么胆小，这次一定要闯过胆怯这一关，突破下自己。
走出学校，我随着放学的人流来到公交车站，因为学校离家近，所以一起来到车站的同学都很意外地问我要去哪里，我表面上笑着回答着，故作沉着地去看了指示牌，心里却在打着鼓，期盼着能有几个同学可以和我坐同一路公交车呢。这时不断有车来，有人下车、有人上车，等车的同学慢慢少起来，偏偏我要坐的那路公交一直不来。我紧张地盯着每辆停靠的公交车，生怕错过。
终于，22路公交车来了，我急忙小跑着上了车。天哪，车上人太多了，别说座位了，连手扶的地方都找不到。我正在寻找站着的位置，车辆起步了，我差点就往前扑了出去，幸好旁边一位阿姨一把拉住我，并把我拉到她前面，示意我扶着座位的靠背，慌乱的我终于觉得“安全”了。过了几站，车上的人慢慢少了，我发现后面居然还有了座位。我刚坐下，听见一个熟悉的声音在喊我，原来是同班同学李明博。他过来和我坐到一起，我们聊着天，我的心情也慢慢放松了下来，原来坐公交也挺有意思。
我到站了，一下车就看到了妈妈焦急等待的身影，远远的，妈妈就竖起大拇指，“不错啊，儿子，第一次一个人坐公交车，感觉怎样？”我有点小骄傲地回答“不错，以后我都可以自己坐公交车了。”胆小这一关，我终于成功闯过了，突破自己真是件很有成就感的事情。
篇16：红灯和绿灯寓言故事
红灯和绿灯寓言故事
在一个夜晚，红灯凌晨一点就醒了，因为它跟绿灯商量好了，今晚要比一比谁最厉害。红灯看一下绿灯，发现绿灯早就醒了，原来在十一点时，红灯睡着了，绿灯根本就睡不着，因为绿灯一想到这场比赛，觉得自己肯定是最厉害的，兴奋的睡不着了。
绿灯说：“我等你几个小时了，快点开始吧。”
红灯说：“别着急嘛，反正是我最厉害”。
绿灯不服气说：“什么，我没听错吧，就你还能比我厉害，除非你在做梦”。这样，绿灯和红灯你说一句我说一句，越吵越厉害。
绿灯又说：“你知道人们为什么把我安排在上面，把你安排在下面吗?是因为我比你厉害”。
红灯说：“人们只不过是随便安排的，如果把我安排在上面，我还说我厉害呢”。
红灯和绿灯谁也不理谁了，两人越想越火。这一火可不得了了，他们大都把自己的'机器烧坏了。害得马路上的车都变成碰碰车了，不管在怎么好的车，都变成了费车，没办法只好请工程师去修理了。
红灯和绿灯都向对方道歉。再也不吵架了，可是有人问：“那他两到底谁厉害呢?”他们并不在乎，两人还是好朋友。
这个故事告诉我们做人相互团结，团结才有力量，遇事要谦让，不要争吵。
大家也要做这样的人。
篇17：红灯和绿灯童话故事
红灯和绿灯童话故事
红灯和绿灯是一对好搭档，每天在马路上不分昼夜地为人们服务，他们默契地配合着，把交通管理得井井有条。
有一天，绿灯发现自已很受人们欢迎，当他亮起来时，人们总是显得很开心，可是当他的搭档红灯值班时，人们就会轻轻地皱起眉头，显得很不耐烦，一边等一边说：“绿灯怎么还不来呀！慢慢地，绿灯开始骄傲起来，他越来越看不起红灯，还常常轻蔑地讥讽红灯：“你干脆别上班了，你看看，人们多讨厌你，他们喜欢的是我！红灯听了，没有回答，只是微微一笑，继续努力地工作。
终于有一天，红灯累得生病了，不能工作了。绿灯见了，心里暗自一乐，神气地对红灯说：“你就放心休息吧，这个路口有我一个人就够了，你就看我大显身手吧！
一眨眼，路口所有的.信号灯都变绿色了，人们像往常一样开心地准备通过这个路口。绿灯见了，得意对红灯说：“看到了吧，这路口有我一个人，人们都更加开心！话音刚落，路口传来一阵阵喇叭声，绿灯回头一看，天呐！路口乱成一团，被车子堵得水泄不通，人们开始抱怨起绿灯：“这个该死的绿灯怎么一直亮着，红灯去哪儿了？绿灯听了，手忙脚乱起来，可是情况越来越糟糕。这时，红灯坚强地亮了起来，对绿灯说：“我们像以前那样合作吧！绿灯惭愧地点点头。
很快，路口变得像往常那样通畅了。在旁边一直默默不语的黄灯说：“我们是一个团队，要互相尊重、互相配合，才能取得成功。
篇18：红灯阅读答案参考
201X届高三第一次统考语文试题
语 文 试 题
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分全卷满分150分，考试时间120分钟。 考生注意事项：
1．答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的座位号、姓名。考生要认真核对
答题卡上粘贴的条形码的“考场座位号、姓名”与考生本人考场座位号、姓名是否一致。
2．第I卷的1~6题和第II卷15~17题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选出其他答案标号。第I卷（不含1~6题）和第II卷（不含15~17题）用0 5毫米的黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
3．考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并收回。
第I卷 阅读题（66分）
一、（9分）
阅读下面的文字，完成1~3题。
①在现实生活中，丑使人不快和让人生憾，而美学之为美感之学，是要让任何对象都成为审美对象从而让人感到快乐。不同的审美对象给人的快乐是不同的，但能带来快乐却是共同的。丑在被美学变为审美对象时，就成了滑稽。由丑而产生的滑稽之人、物、事，总令人开怀而笑，由滑稽而来的审美快乐，在美学上被称为“喜”。
②滑稽让令人不快的丑转变成为令人快乐的喜感之笑，其要义在于，由丑的消极性畸形转变为具有喜之特点的“不伦不类的组合”而产生文化的积极意义。“伦”与“类”都是正常，而“不伦”是低于正常之伦序，“不类”是低于正常之类型。文化在历史中建构起正常尺度时，同时就产生了正常的榜样即理想性的美和低于正常的丑。这些低于正常之丑，作为正常的偏离和畸形，在艺术中得到夸张性的体现。夸张的功能，是用典型化的方式让整个文化意识到丑的标准，而丑的建构又是为了突出文化的正常和作为正常理想的美；面对被夸张了的滑稽之丑，使本来略为低于正常的人，在比较中有了宽慰感且认同于文化的正常和理想。 ③滑稽之喜充斥于文化的方方面面。首先有两个相互补充的方面尤为重要：一是知道正常但不由自主地跌进了偏离。如一个身体健壮灵活的成人在街上不小心跌了一跤。成人是不该跌跤的，跌跤者本人也知道这一点。但因不留神不由自主地跌倒了，这造成了成人实体和小孩行为的不伦不类组合，引出笑声。二是知道何谓正常，何谓偏离，但通过偏离正常，把文化之正常对自然本性压抑而造成的紧张心理释放出来，从而让人在自嘲中保持心理的健康。在这样的偏离中，人一方面从理性认同的强制性中暂时逃离出来，有一种由之而生的轻松感；另一方面又知道这一释放紧张的偏离还是属于偏离，有了一种自嘲感，而自己能够自嘲，又是自己优越性的体现。正是在这一复杂的.心理转换中，人的心灵得到了净化。这两个万面的偏离内容复杂，都是以喜感之笑的方式呈现出来的。
④其次是知道自己低于正常，但自己由于无奈的原因，又不能离开这一偏离，于是用一个正常的假象来掩盖偏离，进就成了最正牌的滑稽。如，某人要打一个街霸，街霸说：“你敢打，你敢打，我就敢跑！”明明怕了，却用英雄口气来掩盖内心害怕。阿Q被人打了，却说“儿子打老子”，以此自我安慰，这成了最典型的滑稽。
⑤最后是人们意识不到自己的偏离而实际已经偏离了正常尺度。这尤其体现在文化的急剧变化和跨文化的交流中，如一个来自西方文化圈以外的人看见啤酒泡从瓶中冒出来，说：“我不奇怪它怎么冒出来的，我只奇怪它是怎么被装进去的。”普遍具有啤酒常识的西方人带着正常的思路听下去，突然遇到了低于正常逻辑的话，人们于是开怀大笑。在一个急剧变化的社会中，这类的喜感让外来者在笑声中迅速受到主体文化的软性规训和审美教化。
（选自张法《美学和文化视野中的“丑”》，有删改）
1．从原文看，下列对“滑稽”的理解，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．A．滑稽来源于丑，但前提是这种丑能够给人们带来快乐。
B．滑稽给人们带来的审美快乐，区别于其他的审美对象。
C．滑稽可以让“不伦不类的组合”产生文化的积极意义。
D．滑稽之丑经由夸张，可以使特定人群从中获得宽慰感。
2．下列对原文结构和内容的分析，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．A．第①段从现实生活中丑使人不快和让人生憾入手，说明丑在美学上具有独特性，须经由滑 稽的层面才能转化为审美对象。
B．第②段承接上文具体阐释了滑稽这十概念，从内涵上来讲就是要构成不伦不类的组合，而从 手法上来讲则需要运用夸张。
C．最后三段运用了对比的手法，说明滑稽既可由正常之人造成，也会由低于正常之人造成；既 可有意为之，也会无意形成。
D．文章运用先总后分的方式，前两段说明丑与滑稽在美学上的联系，之后的分写意在表明滑 稽之喜充斥于美学的方方面面。
3．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（ ）（3分）
A．要理解某一人、物、事为何显得滑稽，首先需要理解何为正常，何为偏离。
B．最典型的滑稽常常出自那些智力低下之人，鲁迅先生笔下的阿Q就是如此。
C．自嘲其实是自我优越性的表现，只要善于适当自嘲，就可以保持心理健康。
D．外来者常会受到嘲笑，这是因为需要受到主体文化的软性规训和审美教化。
二、（32分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
郑交泰，字协德。平岚乡人。少读书强记，屡试不售，由例贡生就铨，拣发广西，补苍梧县知．
县。丁内艰，起复，知安徽望江、阜阳县。迁亳州、六安州知州，擢嘉兴府知府，授浙江督粮道。 交泰性英毅，善听断，能以片词析疑狱，当其XX，虽大吏盛气临之不能夺。南陵知县陈科联者，潮州人也。以赃钱六十千被论。时交泰署怀宁县，抚军雅闻其能，檄审之。得其胥役及家人作．
XX弊，陈坐失察。以稿入复，抚军声色俱厉责曰：“而为同乡徇邪？”且掷其稿于地。交泰俯拾其稿，徐对曰：“按牍载，勒赈者五人。今五人欠缴谷六百余石，陈令果贪，岂索钱六十千而止。况陈令首捐米二百石，纵贪六十千之钱，何不少捐三十石之米，而作此周折乎？且察其事，与官无涉，何用徇为？大人原籍浙江，今隶属下者不下十余员，平居未尝异视，今乃以徇同乡罪审者，何也？”抚军默然。旅见者六人，莫不咋舌，而交泰进退如度。明日案定，从交泰议。
知亳州时，滁州有高永威者，与其党八人横劫。旋获二人于定远县，据词，当五人论斩，二人．
遣配，一人枷杖发落而已。有司锻练周内之，以论斩七人题达。寻获四人，其词与前二人如出一口。抚军檄交泰至鞫之，执五人论斩之议，提刑怒，欲中以罪。交泰抗言曰：“狱贵得情耳，以二命易一官，亦无所恨？”长揖而出。后抚军廉其实，以交泰为然，提刑亦悔谢。
当是时，交泰治声闻于江南北，凡疑狱积年不能决，交泰一再鞫，必得其情。性勤敏，尝以旬日断释积囚四百余人，民免拖累苦，囹圄几空。去后百姓皆思之，所至无不以争得好官为快。
初，谒阳春谢仲玩，谢故湖南循吏，语之曰：“谳狱而用刑，何以得情？惟平心静气，以情动之，以理折之，彼即倔强狡猾，第徐与之言，言多必有破败，从其破败追求之，则其情露矣。既毕
言其情，令少休，且饮食之，复问。越日，又问。如此，则为真情无疑。君其慎之。”交泰用其言，故历官州县二十年，而招解罪人，未尝翻一词云。
（选自《香山县志》，有删节）
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分 ．．．
A．少读书强记，屡试不售 ．
B．抚军雅闻其能，檄审之 ．
C．当五人论斩，二人遣配 ．
D．交泰一再鞫，必得其情 ．售：考中 雅：平时 当：判决 情：感情
5．以下六句话，分别编为四组，全都属于郑交泰善于断案的一组是（ ）（3分 ．．．．
①得其胥役厦家人作XX弊 ②且察其事，与官无涉，何用徇为
③今乃以徇同乡罪审者，何也 ④以二命易一官，亦无所恨
⑤尝以旬日断释积囚X四百余人 ⑥从其破败追求之，则其情露矣
A．①②⑤ B．①④⑥C．②④⑤ D．②③⑥
6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） ．．．
A．郑交泰最初以“例贡生”的身份接受选拔，被选中调往广西，担任了苍梧县知县，后来遇 到母亲去世，服满丧期之后才又复出做官。
B．郑交泰担任怀宁县知县的时候，曾经审理过陈科联的案件，并为之洗脱了所有的罪名，因而 导致抚军的极度不满，指责他XX。
C．郑交泰天性勤奋敏捷，曾经在十天内判决释放四百多名久押狱中的囚犯，他离开之后，百姓 都很思念他，所到之处也颇受人们爱戴。
D．郑交泰曾经谒见过阳春县的谢仲玩，他接受了劝告，在审理诉讼时平心静气，用感情、道 理去打动和说服罪犯，取得了良好的效果。
7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）交泰性其敏，善听断，能以片词折疑狱，当其XX，虽大吏盛气临之不能夺。（6分） 译文：
（2）抚军檄交泰至鞫之，执五人论斩之议，提刑怒，被中以罪。（4分）
译文：
阅读下面这首诗，完成8～9题。（8分）
①香岙逢胡贾
②不住田园不树桑，珴珂衣锦下云樯。
明珠海上传星气，白玉河边看月光。
【注】①香岙（ào）：指澳门。胡贾：指葡萄牙商人。②珴珂：玉石。
8．这首诗描绘了胡贾哪些形象特征？表达了作者怎样的情感？ （4分 答：
9．这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。（4分）
答：
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做五）（5分 ．．．．．小题．．
（1）君子博学而日参省乎己，。（荀子《劝学》）
（2），使我不得开心颜？（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）江间波浪兼天涌，。（杜甫《秋兴八首》其一）
（4），此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）
（5）沧海月明珠有泪，。（李商隐《锦瑟》）
（6）师者， 。 （韩愈《师说》
（7） ，泣孤舟之嫠妇。（苏轼《赤壁赋》）
（8）元嘉草草，封狼居胥， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
三、（25分）
阅读下面的文宁，完成11～14题。
红灯
台静农
王五躬着腰站在水井沿上，吃力地在那里拔水，头上汗珠几乎落到水井里，披在光脊上的蓝布手巾，已经一块一块地湿了。
“我以为是谁，原来是老五！”李发先招呼了王五。
“今天来得早，太阳晒着屁股了！”
“不是的，今天大清早晨汪家大表婶子找我借钱，她说她昨夜梦见了她的儿子得银，血着身子，也没有穿衣裳，忽然来到她的床面前，老是站着不动。她哭着说，他是冤枉，想黏几件衣服烧给他。我真对不起她，我现在手里一个钱也没有……”
“你晓得，他是干了这个买卖，将头混掉了！”王五连连地接着说，伸出一个拳头；这拳头，是表示得银跟了惯匪，曾经捶了人家的大门。
“可怜他娘守一辈子穷寡，为了他一个，那知道只开花不结果！”李发叹息地说。
拔水的人渐渐地多了，他俩于是匆忙地担了水走了。
得银的娘梦见了她的儿子以后，夜间就打算给他黏几件衣裳，但是想来想去，在那里弄钱买纸呢？最后，便想到李家二表嫂的儿子李发，他人还实在，总可借一点，等到秋来新棉花下世，可以纺线卖钱还他。
鸡叫一遍的时候，老人便起床了，这时东方是鱼白色。
她是静等着天亮，好到李发那里去。老人悽惨地坐在小房里想着。钱借到手时，除了买二斤钱纸外，要买半刀金银箔，给他叠些金锭银锭；再给他黏一套蓝衣，一套白衣。但他生前也活了二十三岁，从没有穿过大褂，当他十二三岁在过新年的时候，总是羡慕人家穿长衣，那时总是敷衍着说，大了再穿罢，现在他是终于没有穿过长衫死了。在他死后，应该给他黏一件大褂，一件马褂。
天是亮了，太阳在东方放了红彩，老人于是带了希望的心往李发那里去了。但是不久，老人便颓唐地从那里回来了，她的一切的希望现在都破碎了！不经不由地，老人又默想到了她的一生。
当得银的父亲断气的时候，双眼是可怕地睁着，她跪在他的面前说，“放心啊，孩子有我！”于是不多时双眼便闭了，这时得银才三岁。二十年来，为了这孤苦零丁的孩子，人们所不能受的欺负，她竟忍受了；人们所不堪的，她竟挣扎的度过了；终没想到，竟得了这样的报应！一切都不说，将来有什么话可以对他的父亲呢？老人的心愈纷乱，于是又想着他的得银。
那一天清晨，他要了白小褂换了，慢慢地扣了，又慢慢地捲了袖子。他的目光从全屋轻轻地移到她的身上，于是出门走了，走到柳树下又回过头来，似乎要说什么而不及说了。
她想到这里，更是茫然了，万没料到他从此一去不回了。
她悔恨，她是这样的蠢笨。那时候，她应该追随去，用她全生命的力量；要是果然这样做了，那这一只鸟——她的一生中惟一的一只鸟，决不会飞去的。
她虽是绝望了，犹幸这是七月半的鬼节的前几日，市上有的为了慈善，有的为了在神前早已许下的心愿，在夜间，请道士为鬼灵超渡。于是有了这种机缘，她在这几天的夜间。总是扶了竹杖，偷偷地踱到那道士们所设的亡魂的寒林之下，恐怕被人发觉，轻轻地呼唤着：银儿到这里领钱罢。
南山阴雨，河水暴涨，沙滩已深深湮没。市上有人提议，趁这鬼节的七月十五，应该备些河灯，免得今年被营长示众的雄鬼们，老是在这旷野中徬徨着。
她得了这种消息，也想糊一个小小的灯，虽然她的儿子并非死在此处，但她总是相信得银的魂是能够回到本乡本土的。但是钱是一文没有，已经一天多没吃东西了，眼前就要讨饭去，用什么买纸呢？偶然她抬头看见荻柴的破墙上，夹有小小的红块，她将它拿下来，正是一张红纸。她忽然心头一热，眼泪落下，因为这纸是得银去年过新年时买了未用完的。她又很快地将眼泪拭干，恐怕滴湿了这红纸。
为了要竹篾作灯骨，于是她往杨太太的园里去求一棵竹子。她将一枝新竹拿到家，辛勤地将竹破成四片，再破时，竹片一软，刀竟落在她左手的食指上。鲜血迅急地流出；她不觉着痛，用了她颤栗的右手抓了一些香灰敷在创口上，用布裹好。她又继续地破下去，只是两手仍旧颤栗不止。
黄昏时，她将这灯糊好了。她看来这是美丽的小小的红灯。她欢欣的痛楚的心好像惊异她竟完成了这种至大的工作。
当天晚上，便是阴灵的盛节。市上为了将放河灯，都是异常哄动，与市邻近的乡人都赶到了，恰似春灯时节的光景。大家都聚集在河的两岸，人声嘈杂，都是兴高采烈，他们已经将这鬼灵的享受当作人间游戏的事了。
“哦！哦！看那灯！”乱杂的人声，顿时停止了，都转移到河灯上面去了。
“前面是一个小小的红灯引导呢。”
大灯沉重走得迟慢。这小红灯早顺着水势，漂到大众的前面了，它好像负了崇高的神秘的力量笼罩了大众，他们顿时都静默，庄严，对着这小红灯。直待大灯来到的时候，小红灯已孤独地渐渐地远了。
这时候，得银的娘在她昏花的眼中，看见了得银是得了超渡，穿了大褂，很美丽的，被红灯引着，慢慢地随着红灯远了！
一九二六年十一月
（选自《地之子》，有删节）
11．请用简明的语言概括小说的主要情节。（5分） ．
答：
12．请简要分析小说画线处人物描写的特点和作用。（6分）
答：
13．小说命名为“红灯”，你认为这个题目有什么好处？（6分）
答：
14．有人曾说作者的创作“兼具批判态度与悲悯胸襟”。请结合小说文本，联系自身阅读小说的经
验，谈谈自己的见解。（8分）
答：
第II卷 表达题（共84分）
四、（24分）
15．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）（3分） ．．
A．装潢 辐射 出其不意平心而论
B．葱茏 抉择 犄角之势 融汇贯通
C．沉湎 留传 英雄倍出 继住不咎
D．坐落 委曲 计日成功 默守成规
16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（3分）
A．自从去年年初的时候被确定为全国5个私人购买新能源汽车补贴试点城市之一后，合肥在 新能源汽车的发展上，无论是技术研发，还是市民推广，都是引风吹火。 ．．．．
B．旅游让我看到形形色色的人和生活，让我知道生活的方式并不只有一种，并让我知道世界 之大和自己之渺小，幸而生出一种自知的宽容和坚定：生命，无所不为。 ．．．．
C．很多人渴望找到一劳永逸的教育手段，严厉不行，那就宽松，在现代摔了跤，就要孩子去 ．．．．
读圣贤经，孰不知，成功的教育，没有唯一的手段，只有最合适的方法。
D．获得中国动漫界最权威奖项“美猴奖”的《淮南子传奇》揭示出了独特的思想意蕴和人文 精神，呈现了烟波浩渺的汉代历史图景和淮南地区独特的文化地理风貌。 ．．．．
17．依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
篇19：红灯阅读答案参考
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题．．．
卷”上答题是无效的。
3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分）
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中句) ．．．．6．．
①择其善者而从之， 。 （《论语》）
②，若出其里。 (曹操《观沧海》)
③苔痕上阶绿， 。 (刘禹锡《陋室铭》)
④无可奈何花落去， 。(晏殊《淀溪沙》)
⑤ ，处江湖之远则忧其君。 (范仲淹《岳阳楼记》）
⑥ ，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
⑦夕阳西下， 。(马致远《天净沙·秋思》)
⑧ ，宫阙万间都做了土。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》 解析：①其不善者而改之 ②星汉灿烂 ③草色入帘青 ④似曾相识燕归来 ⑤居庙堂之高则忧其民 ⑥山穷水复疑无路 ⑦断肠人在天涯 ⑧伤心秦汉经行处
(2)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句。 ．．．
解析：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
2.阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。 (9分)
古往今来，人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星晨，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹。人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上，我们要一边种植梦想， ，随时采撷，收获希望。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
希jì 沉nì( ) 喧嚣( ) ．
解析：冀溺xiāo
(2)文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ 解析：“星晨”改为“星辰”。
(3)“华而不实”中，“华”的意思是。“采颇”的意思是。 解析：“华”的意思是“花，开花”。“采颇”的意思是“采摘”。
(4)根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处填上一句恰当的话。
解析：右边种植真实。
3.运用你课外阅读积累的知识，完成(1)~(2)题。 (4分)
(1)下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读，指出A、B两处的人物是谁。
A心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。
解析：A：刘四爷，B：虎妞。
(2)安徒生笔下，卖火柴的小女孩借着火柴的亮光，看见了温暖的 、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼的 。
解析：温暖的大火炉，和蔼的奶奶。
4.九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）
(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》，请你用简洁的语言表述其中是信息。(不得出现数字
)
解析：据调查统计，人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”，其次是“看到没有车”和“习惯了”，真正“有急事”的只是寥寥无几。
(2)配合交警在十字路口值勤时，几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚，甚至出言不逊。针对下面的情况，请你选择一个对象，对其进行规劝。 ．．①一位大妈不耐烦地说：“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？”
②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说：“不用找了，我再闯10块钱的。”
解析：①几十秒等来的是安全，是健康。大妈，您想想，现在还有什么比安全健康更重要的呢？如果大家都不愿意等，那这马路上该乱成什么样子呢。
②大叔，有些东西不是能够用钱来衡量的，钱能不能买到健康，买到安全呢？文明交通，应该从每个人做起。
(3)活动中，赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容，请你按要求帮助他修改。
最近我市发生的几起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示，增强安全意识，[A]严格遵守交通规则，[B]认真学习交通法规，
[C]切买做到文明出行。
①两处画线句子都有语病，应该将“ ”删去，把“ ”改为“ ”。
解析：应该将“原因”或“引发的”删去，把“启示”改为“教训”。
②最后三句[A][B][C]语序不合理，应该把[]与[]调换。(只填序号)
解析：应该把[ A ]与[ B ]调换。
二、阅 读(55分）
阅读下面的文字，分别回答问题。
[一] (17分)
西塘古镇
① 西塘，地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居，依靠便利的水上交通从事贸易活动，明清时期，这里发展成为江南商业重镇。
② 西塘拥有发达的水路交通网，在占地仅1平方千米的古镇内，就有9条河道在此交汇，将古镇分为8个区块，百余座古桥将古镇连通，因此，古称“九龙捧珠”。
③ 西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体，在众多古镇中颇具特色。
④ 西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥。古桥种类繁多，造型也很精美。长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，使古镇形成了“人家在水中，水中架小桥，桥上行人走，桥下小舟过，桥头商铺立，水中倒影游”的水乡美景。
⑤ 最有名的环秀桥，建于明万历年间，是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美，桥东西横跨小桐、北翠两吁。两侧均有桥联，东侧联日：船从碧玉环中过，人步彩虹带上行。西侧联日：往来人度水中天，上下影摇波底月。
⑥ 虽然江南古镇大多有廊棚，但西塘的规模最大，占河的街道都有廊棚。所谓廊棚，其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建，造型古朴，一色的青瓦盖顶，连为一体，既可遮阳避雨，又可驻足观景。
⑦ 这里有多条街道，其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局，最窄处的宽度仅供挑担换肩，即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋槽延伸，两两相对，形成严“一线天”的空间布局，构成了别致的古镇风貌。
⑧ “巷”在吴语方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集，居民惜土如金。无论是商号还是民舍，房屋之间的距离总是被压缩到最小，西塘的弄堂总是长而深窄，其才又数石皮弄最具代表性。
⑨ 石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古镇下西街，始建于明末清初。在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。全长68米，上面用166块青石板铺成，下面是下水道，能使全弄雨天不积水，如此设计实在巧妙。
⑩ 今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块，街道上方兴建的廊棚，进一步划分了空间区域，明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍，对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图，为当地居民生活提供了便利，也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。
5.根据文章内容，用“‖”将③-⑨段分成四个部分。(3分)
③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
解析： ③ ‖ ④ ⑤ ‖ ⑥ ‖ ⑦ ⑧ ⑨
解析：古桥：河桥密布，造型优美，种类繁多，有文化底蕴。
廊棚：规模大，造型古朴，实用性强。
7.第⑥段中画线的句子运用的说明方法有 （2分)
解析：作比较、下定义。
8.下面句子中，两个“仅”字有什么表迭效果?(2分)
在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。
解析：使说明语言更准确生动，形象地表达了石皮弄的狭窄。
9.第⑩段说“这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”， 从全文来看，这里的“势“与“事“分别指什么?(4分)
解析：势：面积狭小，河道众多，水路交通发达。
事：依水而居，河桥密布，修建廊棚，街弄狭窄，交通较为便利，空间利用度高。
[二] (23分)
远去的乡村
李汉荣
① “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说，我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮，少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说：一到夏天外婆就不摇你了，远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你，他们的摇篮歌，比你外婆唱的还好听哩，听看听着，你咧起嘴傻笑着，就睡着了。
② 小时候刚学会走路，在泥土的田埂上摔了多少跤？我趴在地上，哭着，等大人来扶，却看见一些虫儿排着队赶来参观我，有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑，被他们逗乐了。我有那么好玩，值得他们研究吗？于是我静静地趴在地上研究他们。当我爬起来时，我已经有了我最初始的昆虫学。摔饺，原来是我和土地举行的见面礼：你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。
③ 现在，在钢筋水泥浇铸的日子里，你摔一跤试试？你跌得再惨，把身子趴得再低，也绝然看不见任何可爱的生灵，唯一的收获是疼痛。
④ 稻田与荷田，只隔着一条田埂，他们是一对上千年的老邻居，是芳邻。稻与荷，各自站在各自的水里，猜测着对方的冷暖和心事。他们也暗中喜欢着对方，经常互相交换些小礼物：这边把多出的荷香捧过去，那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅，重复一些古老的忠告。秋收后，就有细心的婶子说：这两块田里长的东西就是不一样嘛，稻米里有一股荷的香，莲藕里藏着稻米的香。
⑤ 菜地里的葱一行一行的，排列得很整齐很好看。到了夜晚，他们就把月光排列成一行一行，到了早晨，他们就把露珠排列成一行一行；到了冬天，他们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的秀才看见了，就学着把文字排列成一行一行。种地的父亲看见书上一行二行的，问我：这写的是什么?为啥不连在一起写？多费纸啊!我说：这是诗，诗就是一行一行的。父亲说：原来，你们在纸上学我栽葱哩，一行一行的。
⑥ 你听见豆荚炸裂的声音吗？我多次听过，那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。所以，我从来不放什么鞭炮和礼花，那真有点儿虚张声势，一串剧烈爆响之后，除了丢下一地碎纸屑，更无丝毫诗意。那么我怎么庆祝我觉得只得我庆祝的时刻呢？我的秘诀是，来到一个向阳的山坡，安静地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦，绿豆啦，小豆啦，豌豆啦 红豆啦 听他们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“辟辟啪啪”的笑声，那狂喜的、幸福的炸裂；美好的灵感，炸得满地都是。诗，还用得着你去苦思冥想吗？面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮手里的，全是好诗。你即使在田野里追赶一只老鼠，也能到达一首诗的附近，离老鼠洞不远，是野草掩护的蛐蛐的琴房，正在演奏《诗经》里的某个曲调。
⑦ 纵着走过来，横着走过去，我不识字的父亲，披一身稻花麦香，在阡陌上走了几十年，我以为他只是在琢磨农事。可是，当他的田亩和更广裹的田亩，被房地产商一夜之间全部收购，种植了茂密的钢筋水泥，然后无限期地转租给再也不分泌露水，不生长蛙歌，仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒芜时，我才突然明自：我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。（有删改）
10.根据文中④⑤⑥段的内容，请仿照下面划线的短语，完成填空。（4分)
乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告诉你： 她在童年的蛙声中，她在稻田的荷香里，
她在 中，她在 里，
她在 中，她在 里。
解析：她在菜地的葱行中，她在秀才的诗行里，她在豆荚的笑声中，她在蛐蛐的琴音里。
11.第②段写在田埂上摔饺，第⑥段写听豆荚炸裂声，分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答。(4分)
(1)在田埂上摔跤后的感悟：。
(2)听豆荚炸裂声后的感悟：。
解析：(1)你必须恭敬地贴紧地面，才能接受土地最好的生命启蒙。
(2)面朝土地，谦恭地低下头来，拾进篮手里的，全是好诗。
12.从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。(5分)
解析：运用了拟人（比拟）、排比的修辞手法。把葱行拟人化，赋予它人的思想行为，更生动、优美，充满了诗意。排比句式的运用，表现了菜地里的葱的整齐优美，把作者对乡村常景的喜爱之情淋漓尽致地抒发出来。
13.结合语境，品味下面句子中加点词语的内涵。(4分)
我那不识字的父亲，他纵着走过来，横着走过去，他一生都固执地走在一首诗里，他一．．
直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。
解析：“固执”一词在这里是“执着”的意思，写出了父亲对土地的不舍，表达了父亲及世代农民对乡村田园的热爱、依恋。
14.结合全文，说说你对题目《远去的乡村》的理解。(6分)
解析：?作者回忆的是已逝去的乡村生活，相对现在而言，那确是“远去的”了。 ?“远去的乡村”留有作者美好的回忆，和现在的“城市文明”形成了强烈的对比。 ?文章表达了对已逝去的和正在逝去的美好事物的担忧、失落，引发人们对未来发展的思考。
④标题新颖，吸引读者，并能激发读者的阅读兴趣。
[三] (15分)
三 峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发自帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝讞多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)略无阙处阙： (2)沿溯阻绝 溯：
(3)则素湍绿潭 素： (4)属引凄异 属
(5)故渔者歌曰 故：解析：(1)阙：通“缺”，中断(2)溯：逆流而上(3)素：白色(4)属：连接(5)故：所以。
16.翻译下列句子。(4分)
(1) 虽乘奔御风，不以疾也。
(2）清荣峻茂，良多趣味。
解析：(1) 即使骑着飞奔的马，乘着迅疾的风，也没有它快。
(2）水清，树荣，山高，草盛，确实有很多的趣味。
篇20：红灯的烦恼
红灯的烦恼
“红灯停、绿灯行”小朋友们都会背，可为什么就有人做不到呢？下面我们来欣赏一段小故事吧，名字叫《红灯的烦恼》：
一天，交通标志们都来参加交通标志音乐舞会。
“请大家安静，点名了”交警叔叔说：红灯、绿灯、黄灯……都来了吗？”
绿灯反应很快，说“：红灯弟弟没来，“黄灯说：“他在哪？快点找找吧！”
找了半天，标志们都很惊讶，怎么也发现不了绿灯，大家焦急的说：“红灯弟弟快出来呀，没你可不行呀，别让我们太焦急呀！”
就在这时一个声音从角落里传来，“我在这”，一个穿绿衣服的标志低低的喊到。
标志们急急忙忙跑过去一看，发现这不是红灯，而是绿灯呀，于是生气的说：“你不是红灯，而是绿灯，我们要找的是红灯，而且没有红灯我们的路会乱套的`”
那个标志委屈的说：“我就是红灯呀”
标志们都奇怪的问到：“那你为什么穿绿衣服呢？，红灯不是要穿红衣服吗？”
那个标志呜呜的哭着说：“我是红灯，可我亮的时候，总有人把我当绿灯，还有人根本就不管我是红灯还是绿灯，就直行过来……我的红衣服一点没有作用”红灯越说越委屈，大声的哭了起来。
这时，交警叔叔说：“红灯的作用可大了，如果没有红灯，交通就会乱套，每天不知要发生多少事故，红灯和绿灯你们都是不可少的，我们一定要记住哦”
其它标志也异口同声的说：“红灯的作用真是太大了，交通标志不能没有你！”
这时红灯才骄傲的抬起头。
于是大家一起读一首小诗：
“红灯停、绿灯行
小朋友们要记住
千万别要忘记了
遵守交规才是好宝宝！”
小朋友们知道吗？一定要做到呀！千万不要再让红灯有同样的烦恼哦！
篇21： 红灯和绿灯日记
红灯和绿灯日记
在一个星光闪烁、夜深人静的夜晚，四周静悄悄的，突然传来一阵争吵声，仔细聆听，谁在争吵呢?
只听到红灯扯着嗓们喋喋不休的说：“我的本领最大，我让车停车就得停下，我让你们谁停谁就得停下，这是绿灯看着红灯得意洋洋的样子，一脸不服气的说：”你有我的本领大吗?"我让行人和车辆平平安安的过马路，你呢?只会让停、停、停”大家都很厌恶你，越吵越厉害像熊猫声嘶力竭的叫声，这是灯管爷爷出现了，它语重心长的说：“你们每个人都有自己的本领，不要盯着别人的.短处，不看别人的长处，红灯和绿灯听了惭愧的低下了头，灯管爷爷说：“只有你们和谐相处交通才会顺畅，如果你们不齐心协力，交通会出现混乱，红灯和绿灯知道自己错了，再也不比谁的本领大小。
深夜，夜色朦胧，月朗星稀的晚上又恢复了像卧室一样安静。
★ 雾都闯儿读后感
闯的只是红灯吗作文（精选21篇）
