“hy”通过精心收集，向本站投稿了14篇我们班的捣蛋鬼作文500字，以下是小编帮大家整理后的我们班的捣蛋鬼作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
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篇1：我们班的捣蛋鬼作文500字
我们班的捣蛋鬼作文500字
我们班有这样一位捣蛋鬼，他有一张黝黑的脸庞，厚厚的嘴唇，一双绿豆眼，一笑起来就眯成一条缝，额头上有一颗黄豆一般大小的黑痣，看起来显得贼头贼脑。他整天笑嘻嘻的.，手脚动个没完没了，上课经常和同学说东道西，下课又总是第一个离开教室。下课了声音震耳欲聋，大得连三楼的人都听得见，上课发言时却像蚊子叫，小得恐怕只有他自己才听得见，老师一次又一次地叫他大声点却怎么也大声不起来。课上课下真是判若两人。
在一个阳光明媚的下午，大家都在安安静静地写作文。忽然，我听到了一阵“咯咯”的笑声，转过头一看，只见他两只手捧着肚子，趴在桌子上，嘴里还唱着“学习雷锋，杀人放火…..”笑得上气不接下气的，眼泪都流了出来。作文老师看到他那副模样，便问道：“是什么让你觉得这么好笑？这可是上课啊！”他一听老师这么说，便立刻停止了笑声，继续认真地写起作文来。
还有一天，老师有事出去了，留下几个班干部来管。结果，他见老师走了，便在座位上手舞足蹈起来，再怎么也控制不住喜悦的情绪。班干部看不惯了，便向他走过来。他一见班干部过来，立刻捧起书，装成副聚精会神的样子。可是，班干部一走，狐狸尾巴就露了出来了，立刻又恢复了那红白的模样，我看到他那个样子，心想：真会装！
他还经常欺负我。记得我四年级的时候，课间，我正在津津有味地看着书。突然，我感到头部一阵疼，只见他呲着牙，咧着嘴，伸着拳头。我就知道他打我了，我赶紧扔下书，冲出了教室。
唉，这个调皮鬼，真拿他没办法！猜猜他是谁？
篇2：我们班的捣蛋鬼
他，高高的个子，一张国字脸上长了两颗小痣。他走起路来一摇一摆的，好像一只调皮的企鹅。他虽然成绩不怎样，但是却十分的好学。当然，也离不了顽皮这个特称，所以，同学们都十分亲切地叫他捣蛋鬼。
在一个平凡的日子里，由于老师在学校开会去了，就为我们布置了一大堆作业。大家都只顾埋头写作业，谁也不敢怠慢，可唯独这个捣蛋鬼，竟然还一边吃着零食一边写作业。我一看，呵呵，才只写了几道题。我才不理会他，可不过一会儿，他的脸几乎贴到了我的作业上，说：“大姐，您大人有大量，请教我做道题目吧！”我本想拒绝，可只要看到他那可怜巴巴的样子，还是忍不住答应了下来。我带着诚恳的语气说：“学霸，是哪一题连您都不会做！”“哈哈，谢了，是填空题的第十题。怎么样？挺难的吧。”我看到题目，咿呀呀，捣蛋鬼不愧是捣蛋鬼，这么简单的题目都不会做。我只跟他说了一下答案，便继续埋头写我的作业。本以为安稳的生活会多过几分钟，可还不到半分钟，他又用那己把我征服的目光乞求望向我。说：“嗯，可以肯定，答案是正确的，不过……您是怎样计算出来的呢？”我还是没有理会他，只是继续做我的作业。“大姐，您就好人做到底，帮忙讲解一下，行吗？”我拿他没办法，只好慢慢地跟他解释这道题目的原理，他似懂非懂的点了点头。
捣蛋鬼虽然有时挺好学，但毕竟也是捣蛋鬼，有时喜欢捣蛋。他喜欢上数学课了，尤其是老师请他到讲台上板书的时候，那可是他大显身手的时候。他学着大猩猩走路的样子，左摇右摆地来到黑板前，顺手抓起一支粉笔。可他连拿都没拿稳，粉笔就咔嚓一声断成了两节，于是他又重新抓起了一支，开始了他的龙飞凤舞。同学们都叫他字写端正点，可他却越发得意了，写得越来越嚣张，等他写好之后，下面的观众早已笑得人仰马翻了，就连老师也不例外。这时这个捣蛋鬼，可真是十分的捣蛋呀！
捣蛋鬼喜欢捣蛋的事可不止这个呀，那时候在捣蛋的他可是什么都听不进去。在星期五的劳动课上，同学们都已经准备好去劳动。当已接到通知，我们班是要打扫操场上的公共区卫生时，同学们早已拉好，打扫工具，随时准备去劳动。可就是他不一样，并没有拿好打扫的工具，而是带了一些零食，把吃过的垃圾袋扔到了同学们刚扫过的地方。被扫得一干二净的地方，己被捣蛋鬼留下了深深的污渍。这个捣蛋鬼，真是无药可救了呀！
听完我的解说，你一定想知道他是谁呢？嘻嘻，告诉你吧！他就是我的同桌――既调皮又捣蛋的捣蛋鬼，李翼。
篇3：我们班的捣蛋鬼作文
要知道我们的捣蛋鬼有哪些，请看下面的班级事件一
塑料壁虎事件
“老师，吴天宝又在我的椅子上面撒薯片渣子了！他还非不承认，我们班就他一个人吃过薯片， 老师，他太可恶了！”“班花”廖倩雯气呼呼地说道。
“怎么办哪，老师？”副班长郭松林询问班主任张老师。
“唉，还能怎么办，给他再凋个座位呗。”我无奈地耸耸肩，继续说：“郭松林，要不让他和你一起坐？”
“啊！不要啊！”郭松林连连摆手，大声说：“让他和你一起坐更好！”
“对，一心哪，我看小郭这个想法不错，就让他和你同桌吧，你也好管管他！”张老师若有所思地说，“就这样定了吧！”
“啊？……”我咬牙切齿地瞄向郭松林，小声地说：“我要‘杀’了你！”
不过，话虽如此，到了教室，我还是无奈地与吴天宝成了同桌，果然不出我所料，“悲剧”从此开始，当天下午，我就遭到了他的捉弄……
下午我收作业的时候，吴天宝出人意料地将作业本主动交给了我，交了之后，还诡异地笑了笑。
我奇怪地翻开作业本，然后――
“啊！”我一声尖叫，“壁虎啊！”
“嗯？壁虎？”正要交作业的阳光耀凑上前来扒拉了一下，然后坏笑着说：“班长大人，又被吴天宝算计了吧？这个是吴天宝从家里带来的塑胶玩具，除了壁虎之外，还有癞蛤蟆、粪便、带着血的眼珠……做得可逼真了！就连我都被他整过一次，他把一个癞蛤蟆放到我的`被子里面！太恐怖了！。”
“余一心，被整了吧？幸好我没有和他同桌！”郭松林一副万幸的样子。
“哼！我怎么会吃亏？”我笑着对郭松林说，“你今天趁着吴天宝冲凉的时候，把这个壁虎放到他换洗的衣服里面！嘻嘻，我就不信他不上当！”
果然，晚自习时，郭松林满脸钦佩地对我说：“高，高，你真的是太高了！”
香蕉皮事件
第二天……
“怎么搞得？”我皱着眉头看着放满香蕉皮、苹果皮的桌子说。
“绝对是吴天宝干的！”卫生委员邓莹莹肯定地对我说，“班长，你准备怎么办？”
“要不然，我们‘逼供’吧？”体育委员黎泽传出了一个主意。
“不，我有办法！”我神秘地笑了笑，招呼所有班干部嘀嘀咕咕说了一通，所有班干部都笑着离开了。
上课的时候，我喊了起立后，回到了自己的座位，但是却迟迟没有坐下。
“余一心，为什么不坐下？”张老师皱皱眉，放下教鞭询问道。
“老师，我的桌子……”我指着自己的桌子，有些难以启齿地说。
“哦哟，好恶心哦，啧啧！”王天助好事地跑来用笔头戳了戳，道：“这个桌子已经……咳，太恶心了！谁干的？”
“是谁干的？”张老师强忍着怒气说道。
“不知道！”邓莹莹守刻附和道，“昨天晚上吴天宝被黄老师留下来了，他是最后走的，你问问他咯！”
“余一心，要不你先与吴天宝换个座位吧！反正他还没有来。”黎泽传立刻说出他的台词。
“余一心，我来帮你抬桌子。”“班草”杨翰曦帮我抬好桌子，然后悄悄地对我比划了一个胜利的手势。
十几分钟后……
“老师，报……嗯……报告！”吴天宝那无时无刻不欠扁的声音又响起在我们的耳旁。
吴天宝刚刚走到桌子前，就愤怒地用他特有的结结巴巴的声调大声说：“余一心，你……你把桌子给我……我换回来！”
“哦！对不起，我看你没有来，就暂时跟你调换了一下桌子，对不起啊！”我急忙上前换回了桌子。
“咦？不对哦！吴天宝，你刚刚又没有来，你怎么知道这张桌子是余一心的呢？难道……难道是你干的吗？”郭松林故意火上浇油、
“哦……噢……原来如此……原来是他哦……”教室里的声音此起彼伏。
“啊？我……”吴天宝没辙了，最后，张老师给他的“奖励”就是：赔一套课桌以及打扫教室一周！
游泳池事件
“哩，廖倩雯，你也要去游泳啊？”我望着同样提着塑料袋向体育馆走去的“班花”廖倩雯说。
“是啊！我让妈妈给我买了游泳衣，这么热的天气，游游泳不是很好吗？”廖倩雯望着天空上高高悬挂着的太阳，开心地说。
换好游泳衣后，同学们如鲤鱼跃龙门一般跳入水池中，清凉的池水让我们感到十分舒服，我和几个女生在互相泼水，突然，廖倩雯尖叫一声，只见她正在水中不停地扑腾，企图浮起来，但是她的身体还是在不可抑制地下沉。
“救命呀！救命！”廖倩雯努力地大叫道。
“廖廖，你的演技不太好哦！”我大声笑着说。
过了―会儿……
不对！廖廖好像呛水了，原来是吴天宝在水底使劲儿拽廖倩雯的腿，结果廖倩雯就这样被呛了一肚子的水。最后吴天宝自然被班主任惩罚，―个月不准下游泳池游泳。
这就是我们班捣蛋鬼做的捣蛋事情了！看到这里，你应该知道我们的捣蛋鬼是谁了吧？怎么样？有趣吗？
篇4：我们班的捣蛋鬼作文
同学们，一说捣蛋鬼你们就知道谁了吧？他是最好的朋友――小马，他的头发乌黑，耳朵很大，大耳有福，脸很长，怪不得他姓马呢！眼睛又大又大的，鼻子也长长的，嘴巴大大的。是一个好学生，
乐于助人，小马的老家在咸阳三原。
有一次，我们班经行了一场考试，他考了99+10全班第2名我考了83，然后我说：“我们都有进步”。所以我说他的学习很好，这次都比我们班的学霸都考得好，我说：“你上次73，这次99+10，进步像火箭一样快呢”。小马得意的笑了笑我也开心的笑了起来
还有一次，在星期六我和他在院子里玩，他看到了一位环卫工人在吃馒头，小马说：“我们买一些盒饭给叔叔吧”！我说：“好”。回来以后，我们把饭递给叔叔，然后帮叔叔扫地，叔叔说：“谢谢”。小马说：“不用谢，这是我们应该做的叔叔阿姨你们辛苦了，是你们保护了地球，我替人们谢谢您们”。
说完我们开心的笑了起来，所以他很喜欢帮助别人呢。
这就是我最好的朋友身上的优点，我应该学习他的优点。
篇5：我们班的捣蛋鬼作文
我们班除了团结同学、成绩优异的“女将军”，热爱班级、吃苦耐劳的“后勤部长”，还有一个无视纪律、爱惹是生非的“捣蛋鬼”。至于他是谁嘛，你不妨猜一猜。
说起我们班的“捣蛋鬼”，他有一张尖尖的瘦猴脸，总让人怀疑他要干什么坏事。一双又圆又小的眼睛总爱东张西望，一张惹人厌的小嘴巴一天说到晚，叽叽喳喳吵个不停。
这个“捣蛋鬼”天天一到上课，就开小差。他总觉得老师说的话，就像雾里看花，看不见又摸不着，太无聊，所以东张张，西望望。窗外的天空、小鸟，哪怕是一花一草，都能令他心驰神往。有时候，忍不住还要和同桌聊几句，气得老师火冒三丈，被罚到墙角“面壁思过”。为了逃脱惩罚，他只好偷偷地把双手塞到桌洞里，用铅笔、橡皮搭成“战车”来一场复仇者联盟。
不仅如此，“捣蛋鬼”还有一个更大的缺点――逃避错误。老师经常告诉我们：“知错能改，善莫大焉！”但我们的“捣蛋鬼”总是当耳旁风，根本不知道“亡羊补牢”的道理。瞧！他又闯祸了，一不留神，竟撞倒了保安爷爷，更可恶的是一溜烟跑得比兔子还快，害得我们这群无辜的小孩只能替他背黑锅。
看，这就是我们班那个无处不在的“捣蛋鬼”。只要有他在，一定会有好事发生哦！
篇6：我们班的捣蛋鬼作文
魏亚捷是我们班众所周知的“小捣蛋鬼”。经常欺负比他小的同学，喜欢和别人开玩笑，经常被老师叫家长。可是他不但恶习不改，反而还越来越严重了。
一天，他又给老师开了个过头的玩笑。那一天，魏亚捷来得早，他见班里一个人都没有，觉得无聊，便想给来的同学一个“惊喜”。他拿了个塑料袋跑到楼下去，带了满满一大袋沙子。然后把门打开一条缝，踩着课桌把沙袋放到门上面，这样等门打开的时候，沙子就会掉下来。“惊喜”才刚做好，魏亚捷便听到了一阵脚步声，心想：哈哈，有个“倒霉蛋”送上门来了！于是，魏亚捷藏了起来。不一会，只听“哗啦”一声，有人中计了！魏亚捷走出来，高兴地手舞足蹈，在那里唱到：“倒霉蛋！倒霉蛋！中计了！中计了！哦耶耶！”魏亚捷仔细一看，呀！这不是老师吗？只见老师眉头紧皱，眼睛紧紧的瞪着魏亚捷，看样子生气极了！魏亚捷吓的拔腿就跑，可是却被老师一把抓住了。这次老师不仅叫了家长，还让他写了一份900字的检讨呢！
可是魏亚捷还是恶习不改。没几天，又给别人开了个玩笑。上体育课，我们练习跳远。魏亚捷事先挖了一个坑，上面盖了一层袋子，然后撒上了一些沙子，伪装的就跟平地差不多。有个同学跳远时，刚好一屁股坐在了坑里！疼得他捂着屁股满操场跑。魏亚捷大叫道“哇，这个同学会屁屁冲击波，把地冲了一个大窟窿！”别的同学听了，都哈哈大笑起来。
这就是我们班的“捣蛋鬼”魏亚捷，你说他气人不气人？
篇7：我们班的捣蛋鬼作文
每天下课老师还没出教室，一个身影就已经跑到了操场上了，疯狂的奔跑，捣乱。
他最喜欢捣乱了，老师批改完作业后去上厕所，他就溜进办公室里，拿起红笔，在几个同学的作业本上，把叉改成勾，把勾改成叉，导致许多同学是全对，结果被改成了全错，而有些同学全错，结果被改成了全对！
这位同学，他干过不少坏事，但每一次老师把他留下来的时候他就会逃跑，老师又打不通他们家的电话，又气又急。
他在家里也老是捣蛋，他在家里的拿手把戏就是玩失踪！
他已经玩失踪玩了几年了，但至今还没有谁能揭开他那玩了几年的老把戏的秘密呢。
不过最让我印象深刻的是他把我的奖票全都放进了另外一个同学的书包里的事情。
有一天我们都在上生动有趣的体育课，可是他呀，就是那位神秘的男孩，他鬼鬼祟祟地走入教室偷偷摸摸的把我几百张奖票全拿了出来，可是，不幸地是他的所作所为，全都被办公室里的老师们看得一清二楚啦，最后我拿回了我自己的奖票，他呢？结果可想而知呀！
他，这个讨厌的捣蛋鬼，还干了许许多多的坏事，如果要一一跟你们讲完的话，不知道要讲到何年何月呢！
这样调皮的捣蛋大王，他能是谁呢？原来他就是我们班上衣服总是不穿整齐的小矮子，徐锐。
唉，这个捣蛋鬼调皮的家伙，什么时候才能听点话呢？
篇8： 我们班的捣蛋鬼作文
“呜呜，我不要移到讲台旁边。”“不行，你必须移过去！”原来是我们班的“捣蛋鬼”―胡同学在语文课上讲了九句废话后，被班主任吴老师被迫“搬家”，把桌椅移到了讲台旁边。
胡同学的眼睛高度近视，高高的鼻梁上架着一副眼镜，头发像一个鸟窝。他在做眼保健操时经常睁眼，而且是睁一只眼，在班长要给他扣分时，他还会无理取闹的说：“我只睁了一只眼，你只能给我扣零点五分。”班长听了，鼻子都差点气歪了。正好这时候老师突然进来了，他急忙闭上眼睛，但是还是被老师的“千里眼”发现了。于是把他拎到了讲台旁，狠狠地训斥了他，并把他拖到办公室罚做了五遍。
他虽然调皮，但反应很快。
他复原三阶魔方只需二十八秒，让其他同学佩服地五体投地。他每天坚持练毛笔字，我们小队横幅上的字就是他写的呢。
他还善于“设陷阱”。有一次，他问一个同学一个问题，“有四只鸡，分别叫wō、wó、wǒ、wò。一只鸡下了一个蛋，不是wō下的，不是wó下的，也不是wò下的，那是谁下的`？”那个同学不假思索的立刻回答：“当然是我（wǒ）下的。”其他同学顿时笑得人仰马翻，这时后知后觉地发现上当了，等他回过神来，胡同学已经跑得无影无踪了。
胡同学给我们带来了许多欢乐。
篇9：我们班的捣蛋鬼作文
我们班的捣蛋鬼作文
我们班的捣蛋鬼作文广东省碧桂园学校MYP七年级 余一心
要知道我们的捣蛋鬼有哪些，请看下面的班级事件一
塑料壁虎事件
“老师，吴天宝又在我的椅子上面撒薯片渣子了！他还非不承认，我们班就他一个人吃过薯片， 老师，他太可恶了！”“班花”廖倩雯气呼呼地说道。
“怎么办哪，老师？”副班长郭松林询问班主任张老师。
“唉，还能怎么办，给他再凋个座位呗。”我无奈地耸耸肩，继续说：“郭松林，要不让他和你一起坐？”
“啊！不要啊！”郭松林连连摆手，大声说：“让他和你一起坐更好！”
“对，一心哪，我看小郭这个想法不错，就让他和你同桌吧，你也好管管他！”张老师若有所思地说，“就这样定了吧！”
“啊？……”我咬牙切齿地瞄向郭松林，小声地说：“我要‘杀’了你！”
不过，话虽如此，到了教室，我还是无奈地与吴天宝成了同桌，果然不出我所料，“悲剧”从此开始，当天下午，我就遭到了他的捉弄……
下午我收作业的时候，吴天宝出人意料地将作业本主动交给了我，交了之后，还诡异地笑了笑。
我奇怪地翻开作业本，然后――
“啊！”我一声尖叫，“壁虎啊！”
“嗯？壁虎？”正要交作业的阳光耀凑上前来扒拉了一下，然后坏笑着说：“班长大人，又被吴天宝算计了吧？这个是吴天宝从家里带来的塑胶玩具，除了壁虎之外，还有癞蛤蟆、粪便、带着血的眼珠……做得可逼真了！就连我都被他整过一次，他把一个癞蛤蟆放到我的被子里面！太恐怖了！。”
“余一心，被整了吧？幸好我没有和他同桌！”郭松林一副万幸的样子。
“哼！我怎么会吃亏？”我笑着对郭松林说，“你今天趁着吴天宝冲凉的时候，把这个壁虎放到他换洗的衣服里面！嘻嘻，我就不信他不上当！”
果然，晚自习时，郭松林满脸钦佩地对我说：“高，高，你真的是太高了！”
香蕉皮事件
第二天……
“怎么搞得？”我皱着眉头看着放满香蕉皮、苹果皮的桌子说。
“绝对是吴天宝干的！”卫生委员邓莹莹肯定地对我说，“班长，你准备怎么办？”
“要不然，我们‘逼供’吧？”体育委员黎泽传出了一个主意。
“不，我有办法！”我神秘地笑了笑，招呼所有班干部嘀嘀咕咕说了一通，所有班干部都笑着离开了。
上课的时候，我喊了起立后，回到了自己的座位，但是却迟迟没有坐下。
“余一心，为什么不坐下？”张老师皱皱眉，放下教鞭询问道。
“老师，我的桌子……”我指着自己的桌子，有些难以启齿地说。
“哦哟，好恶心哦，啧啧！”王天助好事地跑来用笔头戳了戳，道：“这个桌子已经……咳，太恶心了！谁干的？”
“是谁干的？”张老师强忍着怒气说道。
“不知道！”邓莹莹守刻附和道，“昨天晚上吴天宝被黄老师留下来了，他是最后走的，你问问他咯！”
“余一心，要不你先与吴天宝换个座位吧！反正他还没有来。”黎泽传立刻说出他的台词。
“余一心，我来帮你抬桌子。”“班草”杨翰曦帮我抬好桌子，然后悄悄地对我比划了一个胜利的手势。
十几分钟后……
“老师，报……嗯……报告！”吴天宝那无时无刻不欠扁的声音又响起在我们的耳旁。
吴天宝刚刚走到桌子前，就愤怒地用他特有的结结巴巴的声调大声说：“余一心，你……你把桌子给我……我换回来！”
“哦！对不起，我看你没有来，就暂时跟你调换了一下桌子，对不起啊！”我急忙上前换回了桌子。
“咦？不对哦！吴天宝，你刚刚又没有来，你怎么知道这张桌子是余一心的呢？难道……难道是你干的吗？”郭松林故意火上浇油、
“哦……噢……原来如此……原来是他哦……”教室里的声音此起彼伏。
“啊？我……”吴天宝没辙了，最后，张老师给他的“奖励”就是：赔一套课桌以及打扫教室一周！
游泳池事件
“哩，廖倩雯，你也要去游泳啊？”我望着同样提着塑料袋向体育馆走去的“班花”廖倩雯说。
“是啊！我让妈妈给我买了游泳衣，这么热的天气，游游泳不是很好吗？”廖倩雯望着天空上高高悬挂着的太阳，开心地说。
换好游泳衣后，同学们如鲤鱼跃龙门一般跳入水池中，清凉的池水让我们感到十分舒服，我和几个女生在互相泼水，突然，廖倩雯尖叫一声，只见她正在水中不停地扑腾，企图浮起来，但是她的身体还是在不可抑制地下沉。
“救命呀！救命！”廖倩雯努力地大叫道。
“廖廖，你的演技不太好哦！”我大声笑着说。
过了―会儿……
不对！廖廖好像呛水了，原来是吴天宝在水底使劲儿拽廖倩雯的腿，结果廖倩雯就这样被呛了一肚子的`水。最后吴天宝自然被班主任惩罚，―个月不准下游泳池游泳。
这就是我们班捣蛋鬼做的捣蛋事情了！看到这里，你应该知道我们的捣蛋鬼是谁了吧？怎么样？有趣吗？
教师点评
作为一篇写人的文章，作者选取了自己班级里最有特色的男生――吴天宝作为写作的对象，最高明的是没有给“吴天宝”冠上捣蛋鬼的标签，而是通过具体叙述三件生活中作者亲眼看到和亲身经历的事件，作为写作的素材，特别是通过人物的对话，来刻画人物的形象，推进故事情节的发展，把一个活泼可爱、调皮捣蛋的男生呈现在读者面前，让读者如见其人，如闻其声，非常形象生动。文章的开头和结尾都很简洁，既扣题，又首尾照应。通过事件来揭示人物，通过语言描写来展示所写人物，是文章最突出的亮点。
（余卫兵）
篇10： 我们班的“捣蛋鬼”作文
一个瘦小的身影带着一个足球在操场上快速地跑动着。忽然，他飞起一脚，将脚下的足球射进了球门，“球进了！”他开心地喊着。他，就是我们班的“捣蛋鬼”。
在大课间活动的时候，我们几个女生正在聊天，他突然兴冲冲地跑过来说：“我送你们一个好东西！”“肯定不是什么好东西。”我对旁边的人说。“就看一下，你要是敢骗我，我就……”有个女生说道。他把东西一放，坏笑着跑开了。远远地传来一个声音：“是蚯蚓！”我们被吓得哇哇大叫，花容失色，连忙把蚯蚓扔进了垃圾桶。“等等，我跟他做过同桌，他胆子没这么大。”我说道。“什么蚯蚓，一条皮筋而已！”“哎！虚惊一场啊，你给我过来！看我不把你……”
他总是这样惹同学，别看他这么调皮，他可是一个很有责任心的人。
一次，老师有事请假了一天。有许多同学趁老师不在，开始“狂欢”。有两个同学在追逐打闹，一个同学不小心撞到了一个急着写作业的同学，那个同学对他吼道：“你干吗呀，我作业都写不好了！”另一个同学也不甘示弱道：“我又不是故意的，你吼什么吼！”他们两个人越吵越凶，眼看着就要动手打起来了。这时，他冲上去说：“君子动口不动手，有什么事情好好说！”但是那两个同学已经吵得丧失了理智，根本不讲道理。他忍无可忍，吼道：“吵什么吵！老师不在非要惹事吗？”那两个同学被吓到了，意识到了自己的.错误……
他，就是我们班的班长。
篇11： 我们班的“捣蛋鬼”作文
我们班有个很调皮的捣蛋鬼，他的名字叫周柯烨。他有一个大大的头，眼睛大大的，像铜铃一样。鼻子扁扁的，像是被他捣蛋过得人扇了一巴掌似的。他很矮的，同时也是我们班唯一一个身高没超过1米的。
他那捣蛋鬼的称号可不是吹出来的，你看看他背上的乌青，就知道是否名副其实了。记得有一次，我们在上体育，那是我们正在跳大绳，一个接一个。周柯烨突然从绳的一段奔了过来，将跳绳的那个同学撞倒了，绳子停了。周柯烨在地上滚了几圈，把绳子弄到身上，还“嘻嘻”的笑个不停。那个被撞到的同学咆哮一声，立即舞动拳头向他打去。周柯烨一看对方气势汹汹，就知道大事不妙了，就匆匆忙忙解开绳子，撒腿就跑出一米之遥。那个同学还是死命追着不放，很快，急速奔跑的两个人就消失在了同学们的视野中。
还有一次，那是在下课。他把自动笔芯全给倒出了，把桌子摆的平平实实的，上面放着水杯和他同桌的语文书。不知怎么搞的，把水杯打翻了，水流到了他同桌的课本上。上课了，同桌发现自己的语文书湿了，如果每包着书皮，恐怕这本书就作废了。
如果你加入到我们班级，可要注意周柯烨时不时的“袭击”。
篇12： 我们班的捣蛋鬼作文400字
我们班有个出了名的捣蛋鬼――唐洪杰。在我们的同龄人中，他是中等个头。他很爱说话，嗓门又大，像高音喇叭似的。
有一次上数学课，沈老师说：“我提一个问题，哪一组同学最先回答对了就能加10分。”老师出题后，我们组的彭桂彬最先回答对了，老师给我们第三小组加了 10分。唐洪杰看见给我们加了分，就得意地站了起来：“加10分，太爽了！”说着，在趁老师不备之际还踩到凳子上，乱舞了几下。这时，沈老师说：“第三组的同学纪律不好，扣10分！”刚刚挣来的10分，又被扣去了，真可惜。我们组的同学都怪唐洪杰道：这个陆峰真讨厌。”有的骂他，有的弄他头，可却又不好意思还手，真可怜啊。可唐洪杰不但不知错，反而若无其事地说：“有什么了不起的，加了10分，又被扣了10分，正好抵销。有我唐洪杰在怕什么”这个唐洪杰就是这样，真叫人生气。他上课还爱扯前排女同学的头发，有时还钻到桌子底下做鬼脸，惹大家笑，有时去弄前面的男同学的头。
唐洪杰也有老师同学们喜欢的地方。他会演哑剧，会演多色脸。在慰问武警部队伤员时，他的表演惹得武警叔叔哈哈直笑。
这就是我们班的捣蛋鬼――唐洪杰。
篇13： 我们班的捣蛋鬼作文400字
×××，是我们班公认的“捣蛋鬼”。他在语文课上特别“活跃”，虽然这个活跃是打引号的。你只要听他说话的语调，就知道他肯定是一个非常喜欢搞事情的家伙！
他不仅在上课时言语动作很搞笑，在他身上也同时被一种叫做哪里混乱我去参的效果包裹着。不信就去看他系鞋带时的搞怪动作，肯定会让你哭笑不得。而我就曾“有幸”目睹过他的花式系鞋带大法。通常我们系鞋带的时候，最多就是打两个蝴蝶结。而他却不肯，他绝对不会如此普通――他会先把他妈妈在出门前帮他系好的鞋带拆散，然后拿起鞋带的两头，自上而下从已编制好的层层鞋带中穿过去，再绕上来，再自上而下穿过去，再绕上来。如此循环做四五遍。你是不是以为他结束了他的表演呢？不，高潮部分还在后面呢！他还会把鞋带的两头插进商标里面，除非最后只剩下一点点头，勉勉强强能把两头系在一起，否则绝不会罢休。这只是他花式系鞋带大法中的冰山一角，他还可能用鞋带在自己的脚踝上绕两圈，这就又是一个搞事情的故事了……
在他所有的搞怪动作中，花式系鞋带大法在他的搞事秘笈上就是小巫见大巫了。他还在努力续写中，说不定以后能成为搞事帮帮主呢！他给我们带来了很多欢乐，有这样的同学一起走过初中三年，真是非常幸运。
篇14： 我们班的捣蛋鬼作文400字
一阵阵笑声从一间房屋里传出，不用想都知道，又是班里的那个捣蛋鬼在捣乱了，惹得全班哄堂大笑。
老师说他天生就长了一张捣蛋的脸，没想到老师竟然说对了。今天，他又因为做小动作，被老师罚站在了墙边，让他站着听讲。老师刚讲的起劲，便见他在门前一摇一摆，好似谁也不怕。老师说道：“一个人被批评了，可要有一个改正错误的良好态度！”于是他立马站好，拿出一副士兵面对长官时的样子，身体立马不动了，这一下把老师气得都不知讲到了哪里，全班顿时哈哈大笑起来。
可事情并未结束。他那双调皮捣蛋的手又要开始行动了。他一扭一扭的来到了墙边灯的开关处，身体一靠教室的灯立马又亮了几盏，他一看情况不妙，转过身想把打开的灯关掉，可他这一按，又搞得全班哄堂大笑，他竟把前几排的灯关掉了！老师顿时间无语了，一个犀利的眼神瞪过去，恨不得把他关到门外。
这小子不止捣蛋，还很狡猾。一次，他坐在第一排，一边吃着棒棒糖一边听着老师讲课，但老师的火眼金睛，立马便发现了他嘴里的东西。于是老师走上前，让他把嘴里的东西吐出去，他一想，便不管那棒棒糖硬不硬，直接把它拔了下来！三下五除二吞进了肚子里！那速度，也是没谁了！
他就像班里的开心果，逗得我们每天笑声不断。
★ 我家的捣蛋鬼
我们班的捣蛋鬼作文500字（整理14篇）
