读书的启示小学五年级作文400字

时间:2022-11-30 03:20:10 作者:火柴 作文大全 收藏本文 下载本文

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篇1:读书的启示小学五年级作文400字

读书的启示小学五年级作文400字1

一本好书就像大海中的航标灯,为漂泊的船只指引方向。

记得有一次,我们吃完晚饭后,妈妈对我说:“今天妈妈累了,你来洗碗吧!”当时,我正在看电视,根本没有理会妈妈,直到妈妈又说一遍,我才不情愿的跟妈妈说:“现在正是精彩的时候,为什么要叫我洗碗呢?”妈妈听了很生气说:“现在不学会洗碗,那么以后我们不在你身边怎么办?”我说:“以后有的是时间学,干嘛一定要现在学呢?”就这样,我们争吵了起来。我气愤地回到了房间,重重地关上了门。一本叫《父母不是我的佣人》的书印入我的眼帘,我情不自禁地翻阅了起来。

这本书讲的是一个小男孩为了筹钱给生病的妈妈看病,日夜不停地外出工作。看完我的心一颤,是啊,小男孩尚且可以帮助生病的妈妈外出打工赚钱,我为什么不能帮妈妈多洗几只碗呢?妈妈每天早出晚归,除了工作还要照顾我,哪怕是上晚班很晚回家第二天也会准时起来为我做早饭。想到这儿,我不觉鼻子酸酸的。我悄悄地走到厨房对妈妈说:“对不起,妈妈,我不应该和您吵架的。”妈妈看了我说了一句:“没关系,以后不要这样任性了。”我来帮你吧!”我撩起袖子,准备弥补刚才的错误。

在之后的生活里每次遇到这种事时,我总会想起《父母不是我的佣人》这本书。它就像海中心的航标灯为我指引方向。

读书的启示小学五年级作文400字2

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!书是我们的良师益友。读一本好书就仿佛在和一位高尚的人谈话。读书,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,多么快乐啊!我从小就非常喜欢读书,读书给我带来了不少启示和乐趣。

小时候,我读书时总是囫囵吞枣,一目十行。我本以为读书多了会得到相应的回报,可事实并没有我想象的那样,却事与愿违。在写作文时,平时读的那些好词好句就像一个个调皮的小精灵,跑得无影无踪。任凭我怎么想也想不起来。可想而知,作文也写得跟挤流水账似的,一点儿也不生动。此时的我,就像一只泄了气的皮球。我垂头丧气地跑去问妈妈:“你不是说只要多读书就可以提高写作能力吗?为什么我的作文还是写得那么空洞呢?”妈妈听后,语重心长地对我说:“孩子,那是因为你看书一目十行,只追故事情节,不求甚解,又不记好词好句,这样读书怎么会有收获呢?”我听后,似懂非懂地点了点头。“一篇作文写得再长,如果没有好词好句,或者不会运用修辞手法,就像妈妈炒菜而不放油盐一样,怎么会有美味可言呢?”妈妈接着说。原来是这样,我恍然大悟。从那以后,我又像一只充满气的皮球,每次读书时,都认真地做读书笔记,认真地摘录好词好句,有空暇的时候,就拿出来背一背。“皇天不负有心人”,我付出辛勤的汗水,终于得到了回报。在学校今年的语文竞赛中,我居然获得了一等奖。我喜出望外,都不敢相信这是真的。妈妈高兴地对我说,那是因为我平时读过的好词好句像酵母似的发挥了作用。

现在的我终于明白了,读书一定要有三到,谓心到,眼到,口到。

读书的启示小学五年级作文400字3

在我的童年里,会发现我看过很读书,由小时候看的《认字书》;幼儿园时看的儿童读物;一二年级看的拼音书;现在看的《假如给我三天光明》、《冰心佳作选》,直到现在,我的书架上已经有很多书了。小时候不会认字,就让爸爸妈妈给我讲,有时候见到大人就缠着给我讲故事,有时候爸爸妈妈累了,不愿给我讲,这个时候我总会嚎啕大哭知道给我讲了我才会转哭微笑。那是听爸爸妈妈讲故事真的感觉好幸福。我那时总希望快快长大,去自己读我喜欢的书,想好多字认识好多字。那样我就可以读书了。

一眨眼的工夫我已经上一年级认识好多拼音了。于是妈妈就带我去书店买加拼音的书,那时候我觉得读书好快乐呀!可以自己读书了。

现在我已经上五年级了,可以自己看好多书了;可以自己读书了;可以自己去挑书了;可以自己去买书了。啊!我终于长大了,已经认识好多字了,我常常因为读书忘记写作业,常常因为读书忘记吃饭,忘记睡觉。

我快乐吧,从小和书长大,我没每天都在看书,看书使我获得很多知识。啊!我真的很快乐啊!

读书的启示小学五年级作文400字4

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言使我受益匪浅,得到了许多启发,并不断激励着我孜孜不倦地读书学习,使我空荡的脑瓜灵光起来,因此它成了我的座右铭。

一年级时,每当遇到老师布置看图写话、日记时,我的头脑便一片空白,我绞尽脑汁还是无从下笔,急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了,语重心长地对我说:“别着急,多看点书,书里有许多知识,只有大量阅读,写作时才能得心应手,书籍是人类进步的阶梯嘛!”妈妈的话激起了我对阅读的兴趣。

从那以后,我一有空就钻进书堆里,静下心,专心致志地阅读,把好词好句摘抄并背诵下来,犹如鱼儿得水一般,沉浸在多姿多彩的书香世界里。《三国演义》带我穿越时空,走进战火纷飞的东汉末年;《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发;《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧;《战国七雄》让我看到了春秋战国时期,七国明争暗斗的场景……疯狂地阅读使我获得了回报,它带给了我无穷的快乐,同时,我的知识面越来越广,积累的好词好句也越来越多,并能恰到好处地应用在作文中,不再因为写作文而绞尽脑汁,对着看图写话呆呆地发愣。渐渐地,我的作文水平直线上升,许多作文都得到了老师的好评,并作为范文在班上朗读,那时,我又兴奋又激动,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

是呀!书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋,使我更酷爱读书;也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示,激励我继续向成功的高峰攀登。

读书的启示小学五年级作文400字5

我是一个爱读书的小男孩。从很小的时候我就特别喜欢书,每当我哭闹的时候,只要妈妈读一篇有趣的小故事,我就会渐渐平静下来,专心地听。

有时候我读一本书遍数多了,就会感觉自己像身临其境一样,我读《窗边的小豆豆》时,我仿佛到了巴学园,和小豆豆一起在电车教室上课、一起吃盒饭、唱校歌、做韵律操······读《三国演义》时,我仿佛来到了那个战火纷飞的年代,为刘备、关羽、张飞的兄弟情谊所感动,为诸葛亮的足智多谋所折服,为曹操的老奸巨猾、滥杀无辜而感到气愤;读《名侦探柯南》时,我仿佛和柯南一起探案,找出凶手,伸张正义;读《小木偶奇遇记》时,我仿佛看到了小木偶匹诺曹长出了长鼻子,明白了做人不能撒谎的道理。

随着我读书的增多,我越来越清晰地体会到读书的益处。家里的书我反复地读,爱不释手,经常忘了吃饭,妈妈给我起了个外号叫‘‘小书虫”,不过,我这个“小书虫”啃得可是知识,我可是很爱惜书的哟!我孜孜不倦地读书,家里的书已经不够读的了,于是,每次出去买东西时,我会让爸爸妈妈把我送到新华书店去看书,有一次,我正在看书,突然一个员工说:“不买就别看”。所以,我总躲着员工偷偷看书,我经常看地手酸脚麻,可心里却美滋滋的。

好吃的东西、好玩的东西总有吃够、玩够的一天,可读书跟它们不一样,越是深入其中反复阅读,越能体会到其中的乐趣,有书籍同行,一生都会很快乐,这就是读书对我的启示。

读书的启示小学五年级作文400字6

有人喜欢养花,因为花儿让人见了就赏心悦目,有人喜欢集邮票,因为那些花花绿绿的邮票给他们带来了无穷的乐趣,而我却喜欢书,因为书带给了我无穷的知识。

培根说过,书是全世界的营养品。伟大的作家高尔基说过,我扑在书上如同饥饿的人扑在面包上。

书,如果你在乎它,你渴了它就是一杯水;它在你伤心时,它会给你安慰;遇到难题时,它会给你答案。如果你不在乎它,那它就是一张没用的纸,没有任何意义。

在一次考试中,有一道阅读题,大家都没有学过,成绩出来基本上每个同学那道题都是错的,而我却是对的,因为我在书中看到了它,而且记了下来,因为我知道多记一些对我有帮助。这让我的心里产生了一丝丝的自豪感。

养花的人天天看着花迟早会无聊,集邮的人天天集邮迟早有一天要邮票会集齐,可是书,不论你看多少遍,你都不会看厌,因为你看的每一遍都会有新的发现,新的感受,它会给你带来无穷的乐趣和许多的知识。读一本好书,让我们得以明镜如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。

读书的启示小学五年级作文400字

篇2:读书的启示小学五年级作文

俄国作家契诃夫有这样一个比喻“人要有三个头脑,天生的一个头脑,从读书中得到的一个头脑,从生活中得到的一个头脑”。天生的聪明才智固然重要,倘若只依靠天赋,后天不努力,恐怕也只会重蹈“伤仲永”的覆辙,所以汲取营养,必然要读书。书籍凝聚着前人的心血,是人类智慧的结晶,生活需要书籍,智慧需要书籍。不读书的人心灵好比一片荒漠,只有撒下知识的种子,它才能变成绿洲。

面对书籍,莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从此,西方文坛上站起了一个巨人,用毕生的精力铸就一部又一部著作。

面对书籍,东坡居士曾说:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”从此中国文坛多了一分豪迈之风。

面对书籍,周恩来曾说“为中华之崛起而读书”。从此政界走出了一个杰出的领袖,用智慧和爱引领亿万人民走向幸福。

读书会弥补天然之不足,然而只读书不会读出大智慧,还要读生活,生活是一本大书,它蕴含了好多书本中没有的知识,这些都需要我们用心去读。

生活教会我们宽容。它可以化冲突为祥和,化干戈为玉帛,它是对别人最起码的尊重,若非宽容之心,前人怎会造出个弥勒佛来?那一副意味深长的对联“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容”时刻告诫着后人要待人以宽。

生活教会我们淡泊。它不是力不能及的元素,也不是心满意足的自赏,更不是碌碌无为的哀叹。若非淡泊之心,又怎会有“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的修身养性;若非淡泊之心,又怎会有“斯是陋室,惟吾德馨”的安贫乐道;若非淡泊之心,又怎会有“不以物喜,不以已悲”的仁者之心。生活无时无刻不在警示我们学会淡泊。

生活教会我们拼搏。生活之路不是宽阔平坦的,有时穿过尘埃,有时横渡沼泽,有时行经丛林,不迎头搏击,决不能前进。若非拼搏之心,又怎会有《资本论》的问世;若非拼搏之心,又怎会有维也纳音乐厅那经久不息的掌声。生活用无声的语言告诉我们爱拼才会赢。

天生的头脑,加上读书获取的知识,再用心灵倾听生活,我们才会成为一个完整的人!

篇3:读书的启示小学五年级作文

高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,而古代诗人杜甫说过,“读书破万卷,下笔如有神。”所以,我最大的兴趣爱好就是读书!

我非常愿意看书,是因为书不仅能愉悦身心,陶冶情操,还可以使我们增长知识,对写作有极大帮助。每次和妈妈出去时,我都会求妈妈给我买书,一买就是五六本。每次写完作业,我都会拿出我心爱的课外书来看,一看就入迷了,甚至听不见妈妈叫我的声音。我在学校只要有一点时间,就会捧着课外书来看。睡觉前,我总会拿出故事书来开着台灯看书,妈妈来催我睡觉,我就会恋恋不舍的放下书睡觉……

我的书很多,其中,我很喜欢《小王子》这本书!这本书是法国的著名作家圣埃克苏佩里的著作。他不但是作家,还是一位飞行家。他一生喜欢冒险和自由,是一位将生命奉献给法国航空事业的飞行家。1944年他在一次飞行任务中失踪,成为一则神秘传奇!这本书主要讲了来自B612星球的小王子环游世界的故事,他拜访了周边的星球,遇上了那个自以为很有威望的国王;那个要求别人向他不断鼓掌的'自负的人;那个为喝酒而感到羞愧,为忘记羞愧而拼命喝酒的家伙……

除了看《小王子》,我最近还看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理,如:只有经历了痛苦,只有经历了磨难,人才有可能真正的成熟,才有可能真正的收获成功,才能被人尊重,才能被人重视;无论做什么事情,谦虚总会帮助我们走向成功,自高自大的人往往会在行走的道路上碰到很多挫折,我们无论做人做事,都要谦虚;我们在做任何事情的时候,都不能忽视了这样的一个问题:细节决定成败,或许那只是看上去微不足道的事情,但是我们却一定注意,不然,我们或许就会被这样的一个小小的细节打败……

我还非常喜欢《十万个为什么》这本书!它使我增长了许多知识:小白兔眼睛为什么是红色的?因为它身体里没有色素,眼睛里的血丝反射了外面的光线,本来透明的眼就显出了红色;为什么乌龟能长寿?因为乌龟的细胞可分裂次数多,寿命可达300岁。

我的生活离不开读书!我爱读书!

篇4:读书的启示小学五年级作文

古人云:“一日不读书便觉得言语无味,三日不读书便觉得面目可憎。”我们每个人阅历的深浅,可以来自“万卷书”,也可以来自“万里路”,读书可以让我们更好的发现自己,更好的领悟这个世界。

当我们对这个世界懵懂无知时,是读书改变了我们。当我们无法完全了解这个世界时,不妨毫无目的地读书,读书多了,容颜自会改变。许多时候,人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟,不复记忆,其实它仍是存在的,在气质里,在生活里,在所有的事情里。

读书,可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”,王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》,写下“穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见,有了满腹经纶,才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多,越感觉自己渺小且肤浅,当读过的书越来越多时,就会觉得这个世界越神秘,这样,我们就会在不停地读书中认知世界,认知自己。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,每每读起这句,不禁感慨细雨与闲花的落寞,当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时,谁能说这感情不滂沱?不然怎么浸湿了整件衣裳;当那柔美的花朵,飞舞旋转在青石路上时,谁能说这感情不壮烈?不然怎么铺满了整条幽径?这些都是从读书中得到的。

“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”,他是御前侍卫,相国公子。可当他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,只是无声而已矣,这些都是从读书中得到的。

数百年来,朝代更替,社会变迁,曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰败,写出了不同的人物不同的性格。《红楼梦》一书,处处莺莺燕燕,各有千秋,而这又是一部奇特的小说,我总觉得他透露的生命现象,即便在今天,也是一个梦想,这也是从读书中得到的。

读书所带给我的感觉,仿佛雨过天晴,太阳透过云霞,忽然透出万丈光芒。

篇5:读书的启示小学五年级作文

读书时,就知道“书”这个名词。真正知道书的意义在逐渐成长中悟道的。

之前,我迷上了那花花绿绿的图书,那美丽的画儿配上一段美妙的文字,让人真真实实地置身其中,那些故事没有惊心动魄的情节,有的只是一个单纯的世界,像《葫芦娃》、《狼来了》、《哪吒》等。这些图书真是极其吸引人的,我看过一套《三毛流浪记》的图书,幼稚的我只会看着笑,哪里会知道什么人间冷暖之类的词啊。

到上学之后,书接触多了,但大部分都是教科书,说句老实话我并不爱读书,只是为做个好孩子而努力地读那些枯燥无味的教科书,拿了第一,得到父母和老师的称赞就可,无所谓爱不爱书。不知道是在什么时候开始,我开始接触那些叫做“文学”的书,我也并非刻意想读的,只是当时特别渴望语文老师多拿自己的文章在班上读感到特别的自豪。我为写好作文也只是多读作文书而已。可见同班同学不只读作文书,还知道很多什么名著,大家通常会说:“哇!你看的书真多!”于是我借了今生第一本所谓的名著,叫做《苦儿流浪记》,从此一发不可收拾了。我第一次觉得一本书竟可以有这么动人的故事情节,看到不愿放手。

从那以后,本不是很有钱的我,倾尽自己所有的零用钱去买了那些名著之类的书,一买来便迫不及待地一口气看完它,我像一只埋头在书堆里的鸵鸟,在那些美妙的故事情节里痴迷忘返。它们真的有这种魔力。什么《小王子》、《小公主》、《伦敦塔》、《海蒂》等这些书简直看痴了我。可当时我的父母并不那么开明,认为看这些书影响学习。所以我养成偷偷看书的习惯。拿本教科书挡在课外书上一样看得津津有味,后来我又接触了另一类型的书,像自传、杂志、侦探小说等。有一次,拿到别人的一本《福尔摩斯探案集》看,令我好多天没平静下来,连做梦都在探案。总之,有书就是好看,生吞活剥,杂着一塌糊涂,那时总缠着人家借书。

后来我发现,看过的书再看一遍,又是一番滋味,也使我明白一本书光看故事是不够的,再看多几遍就有另一种境界。这种境界是混杂在读书中悟到的。

我第一次发现书的美妙到现在已使我对书有了另一种诠释。一本书因它的文字有了内在的精神,灵魂因为它外在的美,使它成为一件美妙的艺术品。

我对教科书又有了另一种见解。数学就像一本侦探书,需要一步步推理,那些横写的英文字母就像向我诉说一个美丽的故事。书已经成为我生命中不可缺少的伙伴。

再大些时,我爱看《红楼梦》虽然不大懂,但它本身就是一种美,我常喜欢一个人拿上一本书在阴凉的树阴下消磨一天的时间。

现在我的书架上已有了许许多多的书,看着增加的书,一丝甜蜜流过我的心里,是这些书给了我人生那么多的顿悟。现在的朋友也会说我看的书很多了。但这已没有什么意义了。有了书自然成了“守财奴”不愿借给他人损坏——每次借给朋友后都会变得残旧不堪——心疼得要死!

书是一种艺术品,也是我成长的伙伴,它将陪伴我一生,就像台湾作家三毛说的:“幸好爱看书,不然人生乏味。”

篇6:读书的启示小学五年级作文600字

读书的启示小学五年级作文600字1

在我还很小的时候,我特别不喜欢看书。每次看书都是为了完成任务,所以每次看书都是囫囵吞枣,一目十行,总觉得这样就算完成任务了,直到有一次……

班级一周一次的大扫除开始了,我整理着书架上那些陈旧的书,不时的感到烦躁。于是,我索性把书架上所有的书都搬下来,就在我整理摆放的时候,我的眼光被一本布满灰尘的书深深吸引了。

我用力吸了一口气,“呼”的一下把书上的灰尘吹得到处都是,就在这时,一道金色的光芒闪了出来,出现了四个大字《三国演义》,我十分激动,一下子就坐在旁边的凳子上,打开了这本《三国演义》,什么“桃园结义”“黄巾起义”我看的是津津有味。看到“桃园三结义”时,我真想成为他们中的一员。正当我沉浸在这精彩的故事情节里时,一声:“海默,快点清扫!”把我拉回了现实,我只好把书放下。

到了晚上,我躺在床上怎么也睡不着,脑海里出现了一幕幕《三国演义》的故事情节。于是,我偷偷下床,轻手轻脚的走到书桌前,拿起了被我搁置在桌子最底下的《三国演义》。读《三国演义》时,我仿佛来到了那个战火纷飞的年代,为刘备、关羽、张飞的兄弟情谊所感动,为诸葛亮的足智多谋所折服,为曹操的老奸巨猾、滥杀无辜而感到气愤。读着读着,我就睡着了。第二天一早,我又迫不及待地拿起了书,妈妈看了说:“你眼睛都肿成这样了,赶紧休息会儿,别看了啊”,我一边回应着:“知道了”,一边还在继续。日复一日,我的作文水平有了很大的提升,这让我自己都感到惊讶,心里不禁赞叹道:果然,书是人类进步的阶梯。

我喜欢读书,它带给我无限的乐趣和知识,我领悟到了“读书好,多读书,读好书”的道理,书也是我们的良师益友,能陪我们度过最精彩的童年。

读书的启示小学五年级作文600字2

书,是人们智慧的金钥匙,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在人们看来,这句话一点儿也不假,是因为书,才有了今天的“信息时代”,所以我们看书,就像一扇门,随时可以打开获得无穷知识。

从小,我就对书十分喜爱,虽然看不懂,但只要一摸到它,就会感到无穷的'知识正在涌入我稚嫩的心田,那是多么自然,多么和谐。

上了小学二年级,我才真正明白了书中的含义,它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时,我明白了故事中人物的求生欲望是多么强烈!之后,我也模仿着他们,勤俭节约,养成了不浪费食物的好习惯。

过了小学二年级,我又踏上了三年级的新征程。在三年级时,我不只满足于故事书了,迷上了作文书。有一次,爸爸妈妈骂了我,我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间,我在房间里伤心地哭着。突然,一本作文书呈现在我的眼前,我打开它,一个个有趣而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”,我在“奇幻的经历”中尽情地遨游,感受到了许多知识如潮水般地向我涌来,我敞开胸怀,尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地,我又把书中优美的词句运用到了学习中,我的作文也因此有了新的起色。这时,我不禁感慨:“书,帮助了我的学习,真是一位无声的老师啊!”

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就到小学五年级了。这时,我的阅读知识已经装满了我的脑海,我越来越体会到读书给我的启示和快乐,我爱书籍,是它为我创造一个完美的人生奠定了基础,是它给我留下了永久的回忆和终生的启示!

读书的启示小学五年级作文600字3

人们总有一句格言,时刻提醒着我们。陈寿说过:“一日无书,百事荒芜”。这说的是,读书是多么重要。

在周末写的作文老师看过,常常的评语都是“优”而不是“优!棒级了”!今天我一定要写到好的作文。但是老师改后还是“优”,我心里非常郁闷。我要回家,想妈妈问一问。为什么我写的这么好?老师还是给我排个“优”?

到了家。我问妈妈为什么是这样?而妈妈是先让我写一篇作文。

我问:“妈妈为什么要我写呀?”

妈妈说:“让我看看你的写作实力,到底怎么样?”

听完妈妈的话我立马回到房间开启了作文之旅。我坐在房间里面,不知道怎么写。脑袋里面空空的,什么也想不出来。我就打开手机看看人家是怎么写的?我找到自己想写的文章。就看了一看。我看完以后心想耶,这有什么呀!这也是太简单了。我用了不到20分钟的时间就把一篇作文写完了。

我把写完的作文交到妈妈手上。得意洋洋的说:“妈妈,你看我把作文写完了,你觉得怎么样”?妈妈看后说:“这是你写的作文,如果是我打分的话,连优都没有。文章不生动,写的太死板”。

我问妈妈:“那该怎么写呀”?

妈妈说:“一日无书,百事荒芜”。你应该多看书,多读书。看的多了,读的多了。脑袋里头才有好的句子,好的词语。

听了妈妈的话,才让我恍然大悟。读好书,认真读,多读书,集思广益,才能写出好的作文。

妈妈笑着对我说:“你要坚持下去啊!不能半途而废。除了越久,你会发现书中的很多奥秘”。

这就是我读书的最大启示。

读书的启示小学五年级作文600字4

书就是一把剪子,剪断了我心里的烦恼;书就是一把钥匙,打开了我心灵的那把锁;书就是一艘小船,带我在知识的海洋里遨游,所以我爱读书。

我以前是一个“好”学生,“好”到可以不写作业都能蒙混过关,因为这样,我就可以多打一会游戏,多看一点电视。也许是因为不爱学习,所以我总是在同学面前出糗。有一天,老师突然心血来潮让我们上台给多音字注拼音。对于这样的我,不爱学习的我,我很害怕,怕怕怕怕,怕只有我一个人不会,怕我不会读。同学们一个一个都写完了只剩下我了。我硬着头皮上去了。“金蝉脱壳”,挺简单,我把“ke”写了上去。同学们都笑了。“不对吗?”我想。“qiao!”同学们异口同声地说,我又硬着头皮回去了。

回家后我和妈妈说了这件事,妈妈还笑我,说:“谁叫你平时不努力,看看在同学面前出丑了吧!你应该多读书,多读书才会开阔你的心胸,增长你的知识。”

听了妈妈的一翻话,我觉得有些道理,我下定决心要多读书。我让妈妈给我买了许多书,如:《鲁宾漂流记》《白雪公主》《童年》《成语故事》……

《白雪公主》,虽然很幼稚,但是我也学到了许多道理。外表美不代表心灵美,如果你外表美,心里非常恶毒,别人也不会尊重你。

《鲁滨孙漂流记》,给我的知识就更强大了。读完了整本书,它让我认识到,痛苦和挫折是生命中最宝贵的财富,不经历风雨怎能见彩虹?

《成语故事》让我知道了许多道理和哲理。

我现在都可以饭一日不吃,觉一日不睡,但书不可以一日不读。

我爱读书!

读书的启示小学五年级作文600字5

书,是一位知己,时刻伴随着我;书,是一位优秀的教师,教会我许多知识;书,是一盏我心中的明灯,照亮我的前程。我的成长与书有着密切的关系。

从我呱呱落地起,书悄悄地走进了我的生活,成了我生活中不可缺少的一部分。还记得那时不识字,妈妈就每天睡觉前给我讲童话故事,我总是听得津津有味。《皇帝的新装》告诉我,要相信自己的眼睛,敢于提出自己的疑问;《丑小鸭》告诉我,只要有理想与目标,梦想最终会实现;《小红帽》告诉我,不要被坏人的伪装所迷惑;《渔夫和他的妻子》告诉我,做人不要太贪心……

当我识字了以后,我便学着看更多,内容更丰富的书籍,从而也使我懂得了更多的道理。《鲁宾逊漂流记》让我学会了许多野外生存的知识,认识到了人要有信念的支撑;《小虎侦探队》让我知道了困难无处不在,但我们不能轻言放弃,勇敢面对,才能拨开层层迷雾……这些益于我成长,对我有帮助的书,常常让我爱不释手,留恋其中。每当我读完一本书,收获满满地合上最后一页时,就有一种吃了一顿饕餮大餐的满足和畅快感。

记得以前老师布置的作业里有作文时,我都头痛不已,抓耳挠腮。不知从何下笔,即使绞尽脑汁,费劲九牛二虎之力写了出来,也是流水账般索然无味。那种对写作文的厌恶感,现在想来也仍是记忆犹新的。随着我看的书籍越来越多,字,词,句……知识储备的也越来越丰富,再下笔时各类优美的词汇就像泉水一样喷涌而出,如行云流水般翩然落于纸上。这正应了杜甫的那句名言:“读书破万卷,下笔如有神”啊。

如今,我在书的海洋里遨游着。像海绵一样吸取着知识的养分和力量,我的生活因为有了书而变得多姿多彩,其乐无穷。书,让我变得自信;书,让我博古通今;书,是我的良师,也是我的益友。

让我们爱上看书吧!

读书的启示作文600字

篇7:小学五年级周记400字:读书给我的启示

五年级周记400字:读书给我的启示

高尔基曾经说过“书,是人类进步的阶梯”是啊!汉字的魔力变化无穷,我们常常一不注意就被吸引进去了。

我看过一本关于机器人的书,它叫儿童白问百答,里面写了很多我们不知道的机器人,有可穿戴形机器人、手术机器人、仿生机器人……

其中,我最感兴趣的是最找早用双脚走路的机器人,它是什么样的?通过读者本书,我了解到原来用双脚走路的机器人是由日本早稻田大学加藤一郎教授辅导的小组1973年开发出的“WABOT”。它可以利用触觉,用手抓起并传递碰到的物体,它还可以像人类一样缓慢行走。这个机器人给全世界带来了震惊。它的中文名叫“仿生机器人”,这些知识我都是从这本书上看到的。

通过读这本书,我知道了关于机器人的科学知识。我要通过科学的奇妙,以后一定要好好的学习科学知识。将来做个对社会有用的人!

篇8:小学五年级启示作文

小学五年级关于启示作文

我按照安密素细胞的成分,经过无数次地试验,终于研制出安密素眼药水和安密素隐形眼镜。安密素眼药水滴在人的眼睛里,可提高视力,对轻度近视的人帮助很大;安密素隐形眼镜适用于眼睛高度近视的人。这两样发明刚一问世,就得到了医学界的极高评价。这条爆炸性新闻在俄国《真理报》上以“中国版爱因斯坦的发明”为标题进行了报导,很快,这种产品就在世界各国销售,许多近视眼患者从中受益匪浅。

一只普通的小猫,却给了我这么大的启发,这么大的成就,动物真是人类的好朋友呀!

【启示作文3:启示录】

我们的生活和学习中每天都有很多普通、平凡的小事,只要留心观察就会给我们带来个很大的启发。生活的花园里长满了玫瑰花,你可以说玫瑰花花朵红艳艳的很漂亮,也可以说玫瑰花身上长满了刺很扎人。像玫瑰一样的事物都有两面性,但可以智者见智,仁者见仁。

一滴露珠可以折射太阳的光辉,一座雕像可以见证智者的精心。生活中,学习中,有许许多多普通、平凡的小事,但只要留心观察就可以给我们带来启发帮助。感悟生活小事,好比钢琴需要用心弹奏,书法需要心平气和研墨和挥笔,茶饮需要细心品尝回味。

一个湿漉漉的雨夜,我打着伞路过街道,看见一对母女狼狈地在雨中躲藏,母亲搂着孩子走在人家的屋檐下。她们没有打伞,淋得快成落汤鸡了,妈妈温和地说:“宝贝,再过一条街就到家了。”女儿欣喜地回答:“好耶!”可雨水并没有同情,而是愈加凶狠,甚至雷公雷母也赶来凑热闹。母女俩只好在屋檐下避雨,挪不了半步。妈妈奇怪地问孩子:“你为什么这么开心呀?”女儿欣喜地说:“妈妈,你看天上一闪一闪的,像不像给我们照相呢!”

我目睹这一切,感慨万千。是啊!即使遇到困难也要乐观面对一切,因为事物往往都有两面性。

生活的花园里长满了玫瑰花,你可以说玫瑰花花朵红艳艳的很漂亮,也可以说玫瑰花身上长满了刺很扎人。像玫瑰一样的事物都有两面性,但可以智者见智,仁者见仁。

篇9:小学五年级启示作文

小学五年级关于启示作文

【启示作文1:小草的启示】

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”唐代诗人白居易就简单的四句诗赞扬了小草那不屈向上、茁壮生长的精神。

这天,下起了毛毛雨,我正背着书包高高兴兴地回家去,在路上碰上了我的“老朋友”——那株小草。它的上面正滴着一颗晶莹剔透的水珠,我情不自禁地摘下那片带水珠的叶片,将水珠晃来晃去,不知不觉竟晃到了自家门口,我随手扔了叶片,便进了家门。

雨越下越大,窗外像挂了一层沙帘,我做完作业正想着去哪儿玩,突然发现了那被我随手丢弃的叶片,糟糕!雨这么大,我的“老朋友”它一定承受不起,不知道现在变成什么样了?我顾不得妈妈的呼喊,立刻冲进了雨中。

我快马加鞭地来到“老朋友”的住所,它并不像我想象中那样垂头丧气,而是勇敢地抬起了它那尖尖的小脑袋,我十分惊讶,原来,是我杞人忧天了。没想到它那样顽强,那瘦小的身躯居然能够承受起风吹雨打的折磨……我正想着,一阵风刮来,我感觉脸上像刀割一样疼,眼睛也睁不开。再瞧瞧小草,只见它无可奈何地低下了头,弯下了身子,我心想着:完了完了,它应该撑不过去了。

想着想着,风停了,雨也小了许多,突然,我看到小草竟然直起了身子。原来,当狂风松懈时,它便乘虚而入,找着机会一次又一次挺着身,仰着头,似乎在对狂风说:“我不会怕你的……”

看着那瘦弱的小草,我陷入了沉思:小草在面对风雨时都能坚持不懈,更何况我呢?

【启示作文2:猫给我的启发】

2035年,我已经是世界顶级科学家了。

一天晚上,我发现我家的小猫从离老鼠十米多远的地方,看见了老鼠的踪迹,并迅速准确地抓住了老鼠。我想猫的眼睛怎么那么灵敏呢?就这样,我开始研究猫的眼睛。

经过二个多月的研究,我终于发现了其中的'奥秘。原来猫的眼角膜内有一种特殊的叫“安密素”的细胞,这种特殊的细胞能确定猎物的所在位置,没有一点误差。为了确认我的研究结果的正确性,我把这种细胞注入小白鼠眼睛内,经过七天的试验观察,小白鼠双眼的视力都比原来增加了5-10倍。这种细胞真厉害呀!

这个惊人的发现让我异常兴奋,根据这个研究成果,我又开始了新的发明。

篇10:小学五年级启示作文

盼望着,盼望着!终于盼来了暑假,也盼来了妈妈从网上买来的钻石画,我兴奋极了,这下可有时间了,要大展身手了。

打开邮包,里面有许多东西:粘纸、点钻笔、点钻棒、小盘子、双面胶和卷刀笔。钻的品种还很多,我按编号一一放好,开始点钻了,我用点钻笔来点,可是用起来特别费劲,就用点钻棒来试试,可那光溜溜的小棒根本粘不起钻,那双面胶又是干什么的呢?哦!原来双面胶是要放到点钻棒的头上才能粘得住,你看,我聪明吧!

刚开始,因为我贴的技术不娴熟,所以钻贴得歪歪扭扭的,慢慢的我的速度快了,质量也高了,一眨眼,一排钻石又被我搞定了,那一颗颗钻石像一个个士兵,排着整整齐齐的队伍在向我行队礼呢!在贴黑钻时,我真想罢工,因为黑色特别多,脖子和手一直保持着一个姿势,别提有多酸了。每当我想罢工时,妈妈都会鼓励我,而那些钻也好像在说:“加油!屠画,你一定行的!”我坚持,坚持,再坚持!

经过我的努力,五天后,钻石画终于完成了,看着亮闪闪的钻石画,心里充满了成就感,同时也让我明白了一个道理:坚持到底,就是胜利!

篇11:读书的启示五年级作文

自从我读了这篇《窃读记》之后,就发现作者林海音写的非常不错,而且还特别突出作者是个爱读书爱看书的一个人。

所以我就要学习林海音这样的人。以前,我一直都觉得读书没什么大碍的,也不用读不用看,随便。但是我读了窃读记之后,才知道“读书破万卷”“下笔如有神”。没想到作者那么爱看书,每次去图书馆看书,看到饿了,还挺这腰,站着来看书。哪像我?明天直接玩,玩完了就睡觉,不看书,也不读书。所以我要像作者一样,有了书就要看,这样才能像作者一样都会拥有非常多的知识和智慧,要做个聪明的人。要是你有书看完了,你可以暂时的把书借给同学,因为我们也要学会分享读书的好处,所以我们要好好读书!将来做个有用的人,要为国家做事!

爱看书的人就是聪明的!所以我一定要加油!坚持!

篇12:读书的启示五年级作文

每次读书时,我都会仔细地读,看好词、好句、好段。也会将好的句子和好的词语、成语记在本子上。我们大家要多读课外书,在写作文时我们就可以用上这些成语和好词。 读书对我们来说很重要, 每天多读读书,给大脑补充点营养,让我们越来越聪明。 我们要多与书交往,多看书,就是给自己知识,在小学,同学们都有自己爱看的书,有名著、有漫画、有童话等等。

这些书我都喜欢看,每一本书由各种各样的启示给你。 我现在再看《秘密花园》和《假如给我三天光明》,给我最大的感受的是《假如给我三天光明》,作者是从小双眼失明、耳朵聋了,嘴巴也不能讲话。但是作者海伦凯勒不畏艰难、自强不息,以优异的成绩考入哈弗大学拉德克里夫女子学院,使得海伦凯勒成为历史上鼓舞人心的人物之一。她给了我一个很大的启示,无论自己有多大的困难都要去克服。

书对我们很好,有不开心的事,我们可以看笑话,有什么植物不知道,可以看植物类的《十万个为什么》、什么动物没见过,也可以看动物类的《十万个为什么》、许许多多。 书,你对我们人类有多么大的奉献啊!又让我们充满智慧。

篇13:小学五年级关于漫画的启示作文400字精选

简单,但却给了我很大的震撼。

漫画内容是这样的:一个孩子走在回家的路上,有好多只手正抓着补习班的作业,篮球、美术、计算机、语文作业等等,孩子累得满头大汗,拖着疲惫的身躯走向前方,他的眼里全是“作业”。

第一眼看见时,我禁不住哈哈大笑起来,小男孩的手可真多呀!可笑了一会儿我便笑不出来了,我一下子陷入沉思。小男孩真的有这么多手吗?显然漫画家用夸张的手法讽刺了一些家长给孩子布置那么多作业,报那么多补习班。对于孩子来说他们的快乐童年生活便被家长们剥夺了,等待他们的却是一大堆的作业和毫无快乐而言的童年。

在我们的生活中,虽然没有“千手学生”,可却有同样可怜的孩子。有一次我走在回家的路上,看见一个孩子低着头背着一个大书包。里面的书都把书包给撑破了,他的妈妈还在后面使劲地骂着他,说:“报那么多补习班都不见效果,学习还是那么差,我的辛苦你看得见吗?”孩子走在前面任凭妈妈怎么骂都一声不吭,迈着沉重的步子走向前方……

看着孩子离去的背影,我想:他一定有做不完的作业和上不完的补习班,他太可怜了!是呀,在我们生活中有很多这样的人,我想对家长们说:“你们该给孩子减轻负担了,不要让孩子们失去整个快乐的童年。只有没完没了的作业,没有快乐纯真的童年,难道不可悲吗?”

篇14:蚂蚁的启示小学五年级作文400字

蚂蚁的启示小学五年级作文400字

以前,我一直喜欢独来独往,不懂团队精神,可自从8岁那年发生的一件事后,我发生了变化。

那天,天气清朗,我独自一人在门前的空地上玩耍,玩累了,我就蹲下来休息。突然,我发现地上有一只小蚂蚁望着比自己打几百倍的一块饼干转了好几圈,不一会儿有钻到饼干下面,试着抬起它,可是它怎么也抬不起来。我心想:这么大的饼干,它肯定抬不起来,还不如放弃呢!果然,它没一会就走了,我正准备起身回家,忽然,我有看见了那只蚂蚁,它带领着一群蚂蚁来到了饼干前,没一会儿功夫就把它抬了起来,来到洞口时,它们发现洞口太小,抬不进去。我又心想:完了,全白费功夫了!可是,那只领头的蚂蚁回到洞里,叫出了一大群蚂蚁,它们出来后,齐心协力把饼干咬碎了,每只蚂蚁都搬起一块碎了的饼干,就这样顺利地把饼干搬回了洞。我在一旁看的.目瞪口呆,这或许才是团结吧,看来我一前太自以为是了,从此以后,我也要做一个具有团队精神的人。

经过这件事,我明白了一个启示:人就要团结一心,互帮互助,只要团结,就没有干不了的事!

篇15:启示小学作文400字

启示小学作文400字

范文一:仙人掌的启示

我们家不太喜欢养植物,但爸爸为了让我们家有点绿色,还是去买了好几盆植物。我和寄住在我家的表弟看到这么多好看又奇怪的植物们,不得不睁大好奇的眼睛,细心地去照顾它们,唯独那盆现任掌,因为张得太丑了,我们一次都没去浇过水。

在我和表弟精心照顾下,所有植物都长得生机勃勃,爸爸也刚好来查看我门养得怎么样了。

当我带爸爸来欣赏仙人掌时,只看了它一眼,脑海中便出现了无穷的问号。好奇心驱使我去问爸爸原因:“咦,爸爸,为什么我和表弟不给它浇水,它还长得那么好呢?”

爸爸回答:“因为仙人掌本来就是不用多浇水的植物,而且仙人掌自己本身就有一些水分。”

我惊讶地赞叹道:“哦,仙人掌还真厉害。”

爸爸说:“是呀!”

我说:“那么,无论在多么恶劣的环境下,我们都要像仙人掌那样勇敢地去面对,不怕困难,不怕曲折,乐观向上,做一个生活中的强者。”

“对,这是我对你们的希望!”

我和爸爸谈到很晚,但我懂得了:一个人一定要像仙人掌学习,学习它乐观向上,不怕曲折的勇气。

范文二:捣蒜的.启示

一个假期的傍晚,作业做完正在一个个房间里游荡的我,无意中看到了妈妈煮饭的身影,我便在楼上兴致勃勃地看着妈妈煮饭,妈妈平时总说做饭累,但在我看来,并非如此,不就那么一回事儿嘛!妈妈好像看透了我的心思,叫:“凯儿,帮我捣一下蒜!”“哦!”我欢天喜地地飞向一楼,接过捣蒜的盆和小木棒,乐颠颠地跑到客厅捣蒜去了。我用小木板轻轻捅了捅蒜,它灵活地避开了我的攻击,嘿,你这个小家伙,看我怎么收拾你!我又把蒜放进盆里,它向我做了一个鬼脸说,你来呀,有本事你来呀!!!我又捅了捅蒜,它又闪开了,嘿,你这个小蒜,别以为你辣气扑鼻我就怕你,今天我还非得把你捣了不可!我使劲全身力气向蒜砸去,它竟然还飞出盆子,跳到沙发上来了。顿时,我像泄了气的气球,把木棒往地上一摔,娇气的泪水出来了,自己一个人躺在沙发上生闷气,这时,妈妈走过来,满脸笑意的对我说:“凯儿,你怎么了,是不是蒜捣不好?凯儿,你别生气了,凯儿,你要记住,有时候,蛮力往往解决不了问题,常常要开动自己机智的大脑解决问题。比如说今天的问题,如果你仔细想一想,就会想到两种方案,一是用菜刀把它拍扁再捣碎,二是撒点盐在盆里,增加摩擦力即可。由此看来,第一种方案对你来说显然是不行的,第二种方案你轻轻松松就可以完成。”听了妈妈的话,我恍然大悟,抓着盆往厨房里跑,不一会儿,蒜泥捣好了。通过这件事,我领悟了一个道理:在生活中,有很多事情需要我们积极地开动脑经去思考,不能固执地执行一个方案。假如你发现这个方案不能成功,你就可以用另外的方案试试!正所谓条条大路通罗马啊!

篇16:读书的启示作文400字

在我的童年里,会发现我看过很读书,由小时候看的《认字书》;幼儿园时看的儿童读物;一二年级看的拼音书;现在看的《给我三天光明“>假如给我三天光明》、《冰心佳作选》,直到现在,我的书架上已经有很多书了。小时候不会认字,就让爸爸妈妈给我讲,有时候见到大人就缠着给我讲故事,有时候爸爸妈妈累了,不愿给我讲,这个时候我总会嚎啕大哭知道给我讲了我才会转哭微笑。那是听爸爸妈妈讲故事真的感觉好幸福。我那时总希望快快长大,去自己读我喜欢的书,想好多字认识好多字。那样我就可以读书了。

一眨眼的工夫我已经上一年级认识好多拼音了。于是妈妈就带我去书店买加拼音的书,那时候我觉得读书好快乐呀!可以自己读书了。

现在我已经上五年级了,可以自己看好多书了;可以自己读书了;可以自己去挑书了;可以自己去买书了。啊!我终于长大了,已经认识好多字了,我常常因为读书忘记写作业,常常因为读书忘记吃饭,忘记睡觉。

我快乐吧,从小和书长大,我没每天都在看书,看书使我获得很多知识。啊!我真的很快乐啊!

篇17:读书的启示作文400字

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!书是我们的良师益友。读一本好书就仿佛在和一位高尚的人谈话。读书,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,多么快乐啊!我从小就非常喜欢读书,读书给我带来了不少启示和乐趣。

小时候,我读书时总是囫囵吞枣,一目十行。我本以为读书多了会得到相应的回报,可事实并没有我想象的那样,却事与愿违。在写作文时,平时读的那些好词好句就像一个个调皮的小精灵,跑得无影无踪。任凭我怎么想也想不起来。可想而知,作文也写得跟挤流水账似的,一点儿也不生动。此时的我,就像一只泄了气的皮球。我垂头丧气地跑去问妈妈:“你不是说只要多读书就可以提高写作能力吗?为什么我的作文还是写得那么空洞呢?”妈妈听后,语重心长地对我说:“孩子,那是因为你看书一目十行,只追故事情节,不求甚解,又不记好词好句,这样读书怎么会有收获呢?”我听后,似懂非懂地点了点头。“一篇作文写得再长,如果没有好词好句,或者不会运用修辞手法,就像妈妈炒菜而不放油盐一样,怎么会有美味可言呢?”妈妈接着说。原来是这样,我恍然大悟。从那以后,我又像一只充满气的皮球,每次读书时,都认真地做读书笔记,认真地摘录好词好句,有空暇的时候,就拿出来背一背。“皇天不负有心人”,我付出辛勤的汗水,终于得到了回报。在学校今年的语文竞赛中,我居然获得了一等奖。我喜出望外,都不敢相信这是真的。妈妈高兴地对我说,那是因为我平时读过的好词好句像酵母似的发挥了作用。

现在的我终于明白了,读书一定要有三到,谓心到,眼到,口到。

篇18:读书的启示小学五年级优秀作文600字

书,是一位知己,时刻伴随着我;书,是一位优秀的教师,教会我许多知识;书,是一盏我心中的明灯,照亮我的前程。我的成长与书有着密切的关系。

从我呱呱落地起,书悄悄地走进了我的生活,成了我生活中不可缺少的一部分。还记得那时不识字,妈妈就每天睡觉前给我讲童话故事,我总是听得津津有味。《皇帝的新装》告诉我,要相信自己的眼睛,敢于提出自己的疑问;《丑小鸭》告诉我,只要有理想与目标,梦想最终会实现;《小红帽》告诉我,不要被坏人的伪装所迷惑;《渔夫和他的妻子》告诉我,做人不要太贪心……

当我识字了以后,我便学着看更多,内容更丰富的书籍,从而也使我懂得了更多的道理。《鲁宾逊漂流记》让我学会了许多野外生存的知识,认识到了人要有信念的支撑;《小虎侦探队》让我知道了困难无处不在,但我们不能轻言放弃,勇敢面对,才能拨开层层迷雾……这些益于我成长,对我有帮助的书,常常让我爱不释手,留恋其中。每当我读完一本书,收获满满地合上最后一页时,就有一种吃了一顿饕餮大餐的满足和畅快感。

记得以前老师布置的作业里有作文时,我都头痛不已,抓耳挠腮。不知从何下笔,即使绞尽脑汁,费劲九牛二虎之力写了出来,也是流水账般索然无味。那种对写作文的厌恶感,现在想来也仍是记忆犹新的。随着我看的书籍越来越多,字,词,句……知识储备的也越来越丰富,再下笔时各类优美的词汇就像泉水一样喷涌而出,如行云流水般翩然落于纸上。这正应了杜甫的那句名言:“读书破万卷,下笔如有神”啊。

如今,我在书的海洋里遨游着。像海绵一样吸取着知识的养分和力量,我的生活因为有了书而变得多姿多彩,其乐无穷。书,让我变得自信;书,让我博古通今;书,是我的良师,也是我的益友。

让我们爱上看书吧!

篇19:读书的启示小学五年级优秀作文600字

在我还很小的时候,我特别不喜欢看书。每次看书都是为了完成任务,所以每次看书都是囫囵吞枣,一目十行,总觉得这样就算完成任务了,直到有一次……

班级一周一次的大扫除开始了,我整理着书架上那些陈旧的书,不时的感到烦躁。于是,我索性把书架上所有的书都搬下来,就在我整理摆放的时候,我的眼光被一本布满灰尘的书深深吸引了。

我用力吸了一口气,“呼”的一下把书上的灰尘吹得到处都是,就在这时,一道金色的光芒闪了出来,出现了四个大字《三国演义》,我十分激动,一下子就坐在旁边的凳子上,打开了这本《三国演义》,什么“桃园结义”“黄巾起义”我看的是津津有味。看到“桃园三结义”时,我真想成为他们中的一员。正当我沉浸在这精彩的故事情节里时,一声:“海默,快点清扫!”把我拉回了现实,我只好把书放下。

到了晚上,我躺在床上怎么也睡不着,脑海里出现了一幕幕《三国演义》的故事情节。于是,我偷偷下床,轻手轻脚的走到书桌前,拿起了被我搁置在桌子最底下的《三国演义》。读《三国演义》时,我仿佛来到了那个战火纷飞的年代,为刘备、关羽、张飞的兄弟情谊所感动,为诸葛亮的足智多谋所折服,为曹操的老奸巨猾、滥杀无辜而感到气愤。读着读着,我就睡着了。第二天一早,我又迫不及待地拿起了书,妈妈看了说:“你眼睛都肿成这样了,赶紧休息会儿,别看了啊”,我一边回应着:“知道了”,一边还在继续。日复一日,我的作文水平有了很大的提升,这让我自己都感到惊讶,心里不禁赞叹道:果然,书是人类进步的阶梯。

我喜欢读书,它带给我无限的乐趣和知识,我领悟到了“读书好,多读书,读好书”的道理,书也是我们的良师益友,能陪我们度过最精彩的童年。

点评:小作者通过不喜欢看书到被《三国演义》所吸引,最终喜欢上了看书,并且明白的读书的好处,情节跌宕精彩,思路清晰。开头简洁明了,结尾善于总结。看你的文章,老师仿佛看到了你可爱的笑脸,希望你保持热爱读书好习惯,加油!

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