“kussy”通过精心收集，向本站投稿了14篇以我的同学为话题的作文400字，小编在这里给大家带来以我的同学为话题的作文400字，希望大家喜欢!
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篇1：以我的同学为话题作文
大家好，我是韩愈小学的一名学生，我今年刚升入三年级，我今天想夸夸我的好同学，你们要问他是谁？下面我就给你们描述一个他的长相。
他个子比我高点儿，有点儿胖乎乎的`、圆嘟嘟的脸，好看的眉毛下，一双明亮的、大而黑的眼睛，像两颗紫色的葡萄，一个小巧的鼻子，一张红润润的嘴巴，真惹人注意。
他还会弹钢琴。
不问别人，我只问我们三二班的同学，你们大家可以猜出来他是谁了吗？
他呀，就是我们班的正班长李坤瞳，也是我的好朋友。
他学习优秀、热爱班集体、喜欢读书，还有他写博客很棒，多篇被校信通推荐，还被校信通推荐为令人羡慕的博腕儿、书香家庭。
说实话我真佩服他。
最让我佩服的是他的嘴：口才好、能说会道，爱打抱不平。
每次老师在课堂上提问，他的手总是举的高高的，抢着回答问题，而且有时遇到老师问的难题，他在下面冥思苦想，最快把答案反馈给老师。
他还爱替别人解围，我有时不听妈妈的话，读课外书没练多少时间琴，妈妈很生气的时候，李坤瞳就会对我妈妈说：“姨姨，潇阳其实也没闲着，他读课外书对他写作有帮助，你就别批评他了。”
我很感激李坤瞳帮我解围，说好听话，他不愧是我的好朋友。
很多我不知道的事他都知道，大人有时不明白的事他也知道，妈妈说他：“人小鬼大，是个鬼马精灵，懂得真多。”
总之李坤瞳的优点很多，我要向他学习。
篇2：以我的同学为话题作文
我和同学之间有许多故事，但让我记忆最深刻的是：一次欢乐的奔跑，它让我受益无穷，让我懂得了什么才是真正的奔跑，也让我成长了！
今天是一个我们进行一次通过比赛可以跑步，我们自己来到学校操场上，在我身旁的岳佳已经到了足足摆好了架式，我心想：她怎么发展可能比赢我？我一定也不会输给她！于是，我迈开双脚，两只有力的双手必须紧紧握着拳头，咧着嘴巴，当时中国没有什么声音，只能根据听到风传来的沙沙声，时间都静止了一样，我的心忐忑不安，好似我是一只具有自由的鸟被猎人射下了的一种学生感受。当我工作还没准备好时，比赛活动已经发生悄然无声地影响开始了。
岳家比我早冲到跑道上，我远远落后了，我呆了一会儿，皱着眉头，飞快地向前跑，只到半路得到一块“程咬金”，一块小石头给我下马，我被远远抛在后面，我冷静了一会儿说：“相信自己，我以后能行！”但一会儿，我就完了！虽然我流下了汗水，但我很开心！
我喜欢跑步，悦嘉告诉我说：“你虽然下跌，但你坚持，即使你是一个弱蜗牛！”我跑，我很高兴。我喜欢这个时候跑的，让我受益无穷！
篇3：以我的同学为话题作文
要说我们学校谁最淘气，那不用说了，大家肯定都会指向xxx，要知道，xxx可是全校出名的淘气包，我的同学“xxx”。他长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜，长的特别帅，不过他长得胖胖的，就像小肉球似的，十分可爱。在我们班，他可发生过不少事呢，下面我就给你讲讲吧！
xx是一个十分淘气的同学。有一次，他在语文课上写数学作业，还不时出点声音：“这题怎么做呀，哈哈！你们这些笨笨，我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课，这时我们班的班主任付老师可被他气急了，拿起xxx的数学作业，一下子给撕坏了。xxx哭了，一把鼻涕、一把眼泪，可即便哭得这样伤心，还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头，逗得全班同学捧腹大笑。
别看xxx淘气，可他却是个热爱班级体的同学。那次，我们学校开运动会，付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。xxx一听，就努力练习举牌，课间就到操场上练习，一遍遍纠正动作，还让妈妈为他买了白手套，小学生作文《我的同学“xxx”》。他戴上白手套，走起路来精神抖擞，因此，付老师挑选他为我们班的举牌手。别说，运动会那天，他的姿势最标准、最漂亮，为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时，我们班得了“风采展示奖”的第三名，全班同学高兴的都不知道自己姓什么了，教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声，当然，笑得最大声儿的还是xxx。
你们看，我的同学xxx是不是很可爱呢！
篇4：以我的同学为话题作文
我的同学，中等身材，短发，瘦，高。长着一对下长长的睫毛会说话的眼睛。她是我的同学许单鲵。
别看外表柔柔弱弱的她，但有研究很多的优点。她善解人意，乐于学习助人。和她生活在一起，我学到了我们很多企业很多。
记得一次，老师收获报告单，老师提前说。第二天老师收到的时候，很多人忘记带了，包括徐丹妮。老师生气了，惩罚了我们五次抄写单词。当时我很委屈，我以为老师大惊小怪了。很舍不得复制。但我看到徐丹尼下课了，又开始抄袭了。他回头安慰我。老师是给我们的，让我们吸取教训，去长记忆。听了她的话，我很高兴地完成了单词的抄写。
许单呢不仅理解，而且对人细心，热情，乐于助人。我记得有一次被检测出我的数学不考好，我整个上午都被压下。我想他们伪装得很好，但还是要小心，她发现了放学后。而我是一个不同的方向，她通过我的方式，她问我为什么激情，安慰我一次没有考好，小心找原因，也体现在什么地方，平时注意泄漏到底差填充。听了她的话，我的心脏更舒服了。
她，就是通过这样一个一位善解人意，乐于学习助人的好个姑娘。
篇5：以我和同学为话题的作文
以我和同学为话题的作文
人生中最快乐的一段时光就要数小学里的了，我和同学。在小学里的事往往充满稚气让人回味。晚上我闭上眼睛，眼前浮现出那一幕……
那是一个春天的中午，天阴沉沉的，下着小雨。同学们都在教室里叽哩喳啦地聊着天，这时数学老师走了进来，将昨天的作业本发了下来。我打开作业本一看，一个大大的红叉映入我的眼帘，一道应用题做错了。我埋头苦想，可就是百思不得其解。正当我心情郁闷，情绪低落的时候，我的同学——我班的'小才女朱尊悠闲地走了过来。“嗨，刘翊菲，问你点儿事，你喜欢吃什么呀？”“去去去，没看见我正在想题吗？”我没好气地对她说。“那你先告诉我，你喜欢吃糖是吧？”我应付地说：“对对对，我就喜欢吃糖！”晚上回家后，我终于把那道数学题解了出来，然后就带着胜利的喜悦睡着了，小学生作文《我和同学》。
第二天，云淡风清，春意盎然，我心情也不错。一起床，爸爸妈妈祝我生日快乐。我一看日期，原来今天是我的生日，连我自己都忘了。
我早早地来到学校。正在这时，朱尊走进教室，我忽然想起来，她昨天问我喜欢吃什么，是不是今天要送我一包糖，作为生日礼物啊？我正想着，朱尊走了过来。“祝你生日快乐！”她对我说。可是我并没有看到糖果，却收到了一张贺卡，我打开贺卡一看，里面还夹着一张纸条，上面整整齐齐写着我昨天做错的那道题的解法。“本来我想送你糖的，可是我转念一想，送你糖只能让你去医院找牙医。我们大家应该以学习为主，所以我就把那道题的解法写在纸上了，希望对你有帮助。”我一时语塞，忘记了说“谢谢”，也没有告诉她我已经把那道题解答出来了。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。
篇6：以我的同学为话题作文
同学，一个多么亲切而熟悉的字眼，从上学那天起，他们便围绕在你身边，陪伴伱度过生活中的每一天!。
在五年小学生活里，令我印象最深刻的同学是一一周末。她是这学期转到我们班上来的，她有着一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛和一双巧手。那一双手可不简单，不仅写得一手好字，而且画的每一幅画都惟妙惟肖。但我更欣赏的是她大度的胸怀。
记得那次“六一”庆典之前每个同学都想展示自己，都在积极做准备，希望在“六一”联欢会上大露一手，其中周末做的准备可足了，她从网上选定了一个精彩的小品，每个课间都召集小演员们排练，还找了一个秘密的地方。时间久了有几次同学都懒得去，周末总是软磨硬泡地把我们这些小演员召集在一起，坚持排练，“台词都背得滚瓜烂熟了，表情也练得不错了不用排练了吧?”“不行，熟能生巧。只有平时多练才能掌握技巧，上台才能不紧张，不是吗?”“也有道理，走吧。”。
在排练的时候，周末对每一个细节都精益求精，比如你的表情不自然，她会鼓励你如何去放轻松。有时你会忍不住笑场，她会对你说“没事，多练练就行”。这让大家都佩服不已。看着周末这个新同学风风火火的排练着，对这次演出这么重视，一定是要在“六一”庆典上大显身手吧!。
六一终于到了，第一个节目就是周末的小品巜教师与同学》，刘泽睿“根号2”饰教师，张梓煜饰同学甲，付雨萱饰同学乙，胡俊杰饰同学灬灬名单都念完了，咦?怎么周末不在里面呢?表演开始了大家把这些疑问全抛在了脑后，一心一意看着这精彩的表演：“你们这群蠢才”“刘教师”大叫道，“我们这群天才!”学生反驳道。不知不觉中小品表演完了，大家已笑得前俯后仰。“这个小品精彩吗?”班主任赵教师问道，“精彩”大家异口同声地答道，那我们要谢谢这群可爰的演员们，更要谢谢我们的`周大导演一一周末。
雷鸣般的掌声顿时响起，周末笑了，如冬日的阳光使人温暖。
周末为了这个小品付出了许许多多，可最后把角色都让给了同学们，把亮丽的舞台给了我们，自己却成了一个默默无闻的观众。
这就是我五年里印象最深的同学，一个心胸宽广，乐于奉献的同学。
篇7：以我的同学为话题作文
我的一个同学，从我1岁时便与我认识了。说实话，她的名字中性化，但她绝对不是那种“假小子”，长得跟天仙妹子似的。白皙的皮肤，长长的睫毛，微斜的刘海，灵动的双眼，樱桃般的嘴唇，虽然身高与同龄人差些，但更加突出了她的娇美。她真名叫王沸，从相识到现在，我们成了好朋友。她这人，说她好吧，有点假，说她坏吧，也假。总的来说很正派的一位女大姐啦!
有一次在小卖店买东西几个高中生正逼迫几个中年级的学生给钱，“多管闲事”的王沸凶煞煞的踹了那头头的脚，那头头一脸生气的骂：“你找死!”说完一拳挥了过来。王沸可是跆拳道高手，很巧妙的躲过了，还手一拳，那头头便倒在了地上。
“还来吗?你再来十个也不是我对手，还不滚!”王沸瞪了那人一眼。
落荒而逃，只能用这词了，别看小沸不高，很厉害哦!有这么一个保护大手，六年级可以安安心心度过喽!
以我的同学为话题作文
篇8：以我的同学为话题作文
自从和他同桌以后，我便被挤成了“人肉薄饼”。为何如此说呢，因为——他太胖了!
刚和他坐一桌的时候，他每天都会带N袋食品。下课时、放学时都会看见他在吃东西，甚至上课，他也不落过。
记得有一次，他在上课时一个劲地往嘴里塞吃的，教师趁他还在往嘴里塞的时候，忽然大叫道：“王锴，你来回答。”他一惊，手里的食品“哗啦”一下掉了，洒了一地。这时，他含含糊糊地说：“教师，我……我再也不敢了。”这举动把大家逗得笑翻了天。
随着食量的增多，他的体重也随着一路飙升，距可靠情报，人家至今已经达到150斤了。这不得不迫使我在桌子中间画一条三八线，上面标注着：“过线者，三八也。”他很委屈，几次提出抗议，都被我认定为“抗议无效”。
每次他过线时，我就会使出浑身所有的力气打他一下，狠狠地说道：“你这肥猪，想挤死我呀!”紧接着是“啊……”一声，同志们，这不是他喊的，而是我喊的，因为，我的手打在那肥敦敦的“膘”上，就如同鸡蛋碰石头一样。受害者是我呀，我冤……
这就是本人这个“江山易改，王锴‘难移’”的同桌。
篇9：以我的同学为话题的作文600字
她，性格扭扭捏捏;她，是老师眼中的纪律乖孩子;她，看似成绩普普通通却拥有与众不同的命运和人缘。
她，是谁?在以前就读的班级，她是我的`同学，更是好朋友，是我无话不谈的闺蜜，我们从前住在同一个院子里。“今天，我妈妈又去商场购物了，让我放学后和你在院里的石桌上写家庭作业。”她亲热又快活的耳语，声音婉转动听，我好似要醉了——“好啊!正好语文老师也让我辅导你作文呢。”她回赠了我一个天真的微笑，两个甜甜的小酒窝“凿”在粉嫩的红脸蛋上。
她，长得小巧玲珑，活像一位放大版的芭比娃娃：水汪汪的大眼睛上长着卷曲浓密的眼睫毛，珊瑚红的嘴唇衬着珍珠般洁白闪亮的皓齿，一头乌黑秀发总是用海蓝色橡筋束成高高马尾辫。她，做事说话，举手投足，都写满了温文如水……，面对这样的女孩，我怎么可能拒绝成为她的朋友呢?当我五年级时，她才来一年，的确，她是转校生。其实，我和她在幼儿园的孩提时代就是邻居了，可是——后来她却去了眉山上小学……
总之，她在什么地方都是受所有人喜欢的乖乖女。她是谁?她其实有一个很大的秘密不喜欢被透露，你一定想不到，她的梦想是做一名特务，并且拥有一个既天真又无人能反驳的理由：可以天天换漂亮衣服，可以成为奋斗在神秘战线上的能干女生!——外人以为她天然呆，但是她已经得到可以保送七中总校的资格啰。而且，她还是班上长跑干将，校运会少不呢!
她是谁?她是乖乖女，但不缺乏主见;她是小天使，却也有自己的“秘密空间”，她就是多变的黄斯怡!
篇10：以我为话题作文
我叫孙可天，爱好是玩，常常助人为乐。
我有一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛和机灵的耳朵！什么？你们不信我常常助人为乐？那你们就听我来继续讲吧！
有一次我和刘辉一起拿着跳绳出去玩，我们到了小广场，开始练习跳绳。我们比了一场赛，三局两胜。我们开始第一局比赛了，我们都很努力，我一直跳没有停下，可是刘辉都停了十几下了！第一局比赛时间到，我胜利了……很快，第三局也跳完了，比赛结果是我胜，我高兴极了！可是我还是有点不开心，因为刘辉输了。这时，刘辉一把把跳绳扔到一边，说：“再也不玩了！”我对刘辉说：“刘辉，你不要放弃呀！你难道忘了吗？以前你和我说过，只有努力才会成功呀。”刘辉说：“我……我没有忘记。”“那好，那我们明天再一起练习吧。”“好！”刘辉用坚定的眼神看着我。
篇11：以我为话题作文
大家好！我是钱子瑜，是一个有时文静，有时活泼的小女生。胖胖圆圆的脸上“镶”着黑葡萄似的水灵灵的大眼睛，特别炯炯有神，和我的脸配合像一个天气预报台，高兴时脸像太阳公公似的笑哈哈；不高兴时像“哗哗”的倾盆大雨。小巧玲珑的鼻子下有一张有时话匣打开就收不住的小嘴。乌黑的长发，肤色白白的有点像童话世界的白雪公主哟！
我特别喜欢画画。我经常会见缝插针地画点我喜欢的小人卡通，涂上五彩斑澜的色彩，真是美不胜收啊！我画的画还得过学校一等奖呢，妈妈说我有点小天赋，所以我经常有点小得意！
我还特别喜欢阅读，我的最高记录是三天一本书，我的书架上摆满了各类书籍，有文学的、百科的、童话的等等。它们让我增长了广阔的见识，遨游在知识的海洋中，也伴我慢慢地成长，我爱它们！
我最不喜欢的就是运动了，除跳绳、跑步外，其它体育运动都不擅长，我以后要改正这些小缺点，取人之长，补己之短，让自己更上一层楼！
这就是我――充满自信的可爱小女孩！
篇12：以我的同学话题作文
一串清脆的笑声轻盈地越过窗台，跳到户外，随朝阳一起升腾。向笑声飘来的方向追溯，你会发现六年(8)班一个桃花源般的世界在向你招手，一群活泼可爱的孩子正向你走来。
阿猫
徐琳，爱吃奥利奥，爱喝鲜橙多，爱啃大面包，好似一只大馋猫，故戏称阿猫。近几天，天气炎热，阿猫当然得带水，可她竟带了一只小小的奶瓶，装着橘汁，口渴时便喝几口，我们一见就笑晕了，而她却丝毫不掩饰，任凭我们笑翻屋顶。若翻看她的书包，你就会发现里面塞满了零食。课间，她经常低下头去吃东西。即便如此，她老爸还时常鼓动，“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“赞助商”，阿猫吃的零食更多了。但阿猫慷慨大方，好东西总是要与他人分享，对我更是照顾有加。此人还有一大特点就是写作业速度颇为惊人，每天在校就要把作业做掉大半，回家之后，很早便把作业给K了，让同桌嫉妒得眼红，却无力相比，真所谓可望而不可即也。因此，阿猫总是优哉游哉，连上学路上都不忘吃根冰糖葫芦或棉花糖。
长颈鹿
梁启路，吾“友好邻邦”，因其名读时甚似“长颈鹿”，所以以此命名之。长颈鹿性格类型，我至今未能测出，她时而乐观，时而悲观。欢呼雀跃时，我觉得她属马;沉默寡言时，又觉得她应属兔。我觉得她应是射手座，热烈而沉静，令人容易接近，不像那种一碰就炸的大气球。长颈鹿亦擅长画画，出黑板报时，此人总为主角。一次与兰子共画一大鱼缸，满缸皆是鱼，正所谓“千鱼纵横”，令吾嘴成“O”形，差点儿以为今年是鱼年。罢、罢、罢!虽说吾认为画得不是很对，但其画技令吾深表佩服。
天才
严为全班公认的“天才”!成绩更是稳居班上头名，前途不可估量。因此，大家认为他做不出的题目，八成是错题。据说，此人家族累世聪明，天才因素不言而喻，于是，我认为此人聪明为遗传的。但高尔基与郭沫若一起反对，高尔基说：“天才出自勤奋!”郭沫若说：“形成天才的决定因素应该是勤奋!”后经我数次精心观察发现，此人学习也没少流汗，否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多明清小说。可见天才是聪明加勤奋塑造出的人才。
此人虽成绩特好，但贪玩捣蛋，未能登上班长宝座。现谋得组长一职，实为可惜。我班还有爱说爱笑的兰子、一直与我作对的柱子、爱煲电话粥的徐蒙可谓“活宝”甚多。
这就是我的同学们!我们同乘一只满载希望和友爱的小船，将在学海中继续乘风破浪。
篇13：以我学会了为话题的作文400字
我学会了很多本领：洗衣服、做饭、炒菜、骑自行车、照顾亲人……今天我又新学了一个本领——洗碗，你想知道结果怎么样吗？那就耐心往下看吧！
今天中午，我吃完饭，看到妈妈劳累的身影，我决定帮妈妈洗碗。我对妈妈说：“妈妈，我帮您洗碗吧!”妈妈说：“好呀，要小心呦，别把碗摔坏了。”我说：“好的，保证不摔坏。”说完，我便笑嘻嘻地走了。
我先把碗摞起来，拿到厨房里，又把水龙头打开。当我打开水龙头时，水“噗嗤”一声喷了出来，我赶忙往后退，可是水压却很高。我想，吓死我了。过了一会儿，水压慢慢正常了。我先把一个碗放在池子里，试验一下。接着又把水龙头的水量开小，把碗盛上水，用铁丝球转着刷。结果，碗没刷干净，铁丝球弄的也都是油。妈妈看见了，对我说：“你要用一点洗洁精，才能洗干净。”我想：“刷过碗的人真有学问。”我把剩下的那些碗也放到池子里，妈妈让我放一点洗洁精，我觉得太少，就放了两滴洗洁精。然后，我又换了一个铁丝球，把碗转着刷。最后把碗冲干净。妈妈看到我洗的碗，直夸我真能干。
我学的这样本领，你们学会了吗？
篇14：以我学会了为话题的作文400字
早上，我对妈妈说；“妈妈，老师让我们学会做自己的事情，今天，我自己洗红领巾，好吗？”妈妈高兴地答应了。
我先在水龙头底下放了半盆水，把红领巾放在盆子里泡湿后就抹上肥皂使劲搓。接着我把第一盆脏水倒掉，又在红领巾上均匀地涂上一遍肥皂，浸泡几分钟，再次细心地把红领巾每一块地方反复地搓，只见红领巾上搓出了许多雪白雪白的泡泡，像一串串葡萄，一滴滴又红又黑的水从我指缝间流下来。我想红领巾洗干净了，于是提起展开一看，发现红领巾最脏的两个尖角还是黑黑的，于是我在两个角又涂上一些肥皂，用尽全身力气搓，我就不相信不能把这小小的红领巾洗干净。搓了一会以后，我又把红领巾展开仔细检查；两个尖角都被我洗干净了。
把红领巾提起来，倒掉脏水，又倒了半盆清水，再把红领巾放入盆中，盆里的水顿时变得黑里带红，这时，妈妈走了过来说:“在水里放些细盐吧，可以防止褪色”。听了妈妈的话，我倒掉脏水，重新换了清水，在水里洗了两次，水终于清了。
我把红领巾捞起来拧干，凉在钢丝上，看着鲜艳的红领巾我乐开了花，因为我不仅学会了洗红领巾，还懂得了洗衣物的生活小窍门，更重要的是我第一次品尝了自己的劳动所收获的成就感。
★ 以我为话题的作文
以我的同学为话题的作文400字（精选14篇）
