以我想对你说为话题的作文600字

【导语】“美迪广告”通过精心收集，向本站投稿了24篇以我想对你说为话题的作文600字，下面是小编为大家整理后的以我想对你说为话题的作文600字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!

篇1：以我想对你说为话题的作文600字

华老师，我想对您说

华老师，虽然您现在已经不教我们了，但是我还是有一件事想对您说。

那是去年四年级时的一天。由于我是坐校车的，来学校比较晚。进了教室就发现整个教室里乱成一团，有说话的，有下棋的，还有在教室里追逐打闹的。我走到自己座位上，准备交作业本。突然“啪”的一声清脆的声音响彻教室。大家立刻安静下来，四处搜寻着声音的来源。“啊！你惨了！”不知是谁对着站在讲台边不知所措的阿奇同学大叫一声。大家的目光都聚集到了讲台，只见讲台的地上溅了一地的红墨水，像血一样散开，碎玻璃片被投进教室的阳光照得闪闪发光。

“还不快扫！”有人提醒阿奇同学。阿奇望望我们，又看看地上狼藉一片，也不知是怎么想的，奔向自己的座位，拿起一本书就跑出了教室，留下了一群摸不着头脑的我们。我想，也许是他怕您批评就跑掉了吧。再看看因为离讲台近，我的座位也被红墨水溅到了，我想还不如一并给打扫了，省得您看到不高兴。于是我到了后面拿来扫帚和拖把打扫起来。在这个过程中，教室里也变得安静了许多。

“这是怎么回事？”我的'身后传来了您熟悉的声音。回过身，看到了您那严肃的表情，忽然我想到了昨天我们班考试那不理想的成绩，不禁害怕起来。“墨水瓶打了。”我低低地说道。“谁干的？”您的声音提高了八度。“不是我打的，是――”还没等我说完，您就打断我的话：“不要说了，下课后，你到我办公室去。”此时，我多么希望能有同学站起来帮我说句话啊，可是您那如同炸雷般的声音让所有的同学都窝在了座位上。下课后，我乖乖地站在办公室里。“说吧，墨水瓶到底是不是你打碎的？”“我没有，是阿奇弄的。不相信你问他。”我低着头，就感觉自己像真的是犯了什么错似的，心中的委屈顿时涌了上来。“哦，不是你就算了，以后不要随便回老师的嘴。你回去吧。”就这样，我被放回了教室。

想想这件事已经快过去大半年了，但是我还是想对您说：华老师，开始您的认定是一个误会，您说我回嘴，这也是一个误会，我只是想向您解释清楚。

篇2：以我想对你说为话题作文

第一次接触到了你——书，我的头上顶着一个大大的问号：“这是什么?”我拿着书左看看，右看看，还仔细翻了翻，可仍旧不懂眼前这个四四方方、怪模怪样的东西是什么。

“妞，翻什么呢?”妈妈见我一双小胖手在摆弄着什么，凑过来好奇地问。“妈妈，这是什么?”我一见妈妈来了，肉乎乎的小手拿起书，一颠一颠地跑向妈妈，踮起小脚，把书送到她眼前，好奇地睁大了眼睛，问道。

“这个呀，”妈妈耐心地解释道：“这个叫书，里面有很多东西哟!”“书又是什么?”我依旧不解，那个大问号也没有丝毫褪去的痕迹。

“你以后就明白了。”妈妈一眨眼，对我神秘一笑，我差点晕过去——这算哪门子的回答啊!不过，老妈绝不会骗我，既然她这么说，我就信她一次吧。

果不其然，在我一年级时，我又一次接触了书。书这个东西真的很奇妙，里面的一个汉字似行龙游虎，看见“笑”让人禁不住微微笑，看见“哭”又让人忍不住泪眼朦胧。而这些奇妙的字组合起来，便成为了一篇篇优美的文章。想起以前的自恋与不合群，简直羞耻……

月光从以前移回现在，我已经成为了五年级的小学生，积累了许多汉字和词句，考了三次全班第一。我要多读书，读好书，成为一个博览群书，举世闻名的大画家。

感谢你，书!感谢你让我了解了丰富的世界，让我变得开朗、合群。我想感谢你，书!

篇3：以我想对你说为话题的九年级作文

九年级优秀作文： 同学，我想对你说

同学，我想对你说，也许你折断青竹的动作已毫不记得。但是，我也要衷心地劝告你，青竹也是有生命的!环境要靠我们共同保护!

那天的中午，坐在小竹林中，你与朋友轻松地聊天，偶一抬头，跳上桌子，抬起右脚，左脚呲着桌上的纹痕，伸手抓住青竹最嫩的地方，再跳下桌台，脸上满是一种令人嫌恶的喜悦，见那青竹没有听话地断开在你的手里，又加大了力量，一次次地跳上跳下，那狰狞的面孔、歪斜的嘴眼，令我担心而愤怒。我上前制止了你的行为并相应地扣了分数，你嘴角一斜、眼睛一瞪：“志愿者有什么了不起啊，下次我把你们班分全扣完1说着向下一跳，那青竹还是比不过你的蛮力，“呯”一声断开来，你随意一扔，大摇大摆地走了。

待你走后，我将那断竹藏进枯草之中，看着另一截断竹处，我伤心了，什么也看不到，黑洞洞的。难道青竹没有属于它自己的生命?难道我们人类可以主宰自然、主宰宇宙?地球是唯一的一个生物圈，生命链条条相接、环环相扣，并不是人类可以控制的啊!亲爱的同学，我真心地劝告你，青竹也有生命!环境需要靠大家共同保护!

大雪寒冬，狂风瀑雨都没有摧毁那坚强的青竹，连自然都无法摧毁的青竹竟然败在了你的手中，这是多么得的可怕!地球上平均每个小时将灭亡2-3种生物，这些生物要不是人类的侵占与毁坏，它们会如此迅速地死亡吗?不会!同学啊，想想那“呯”的一声地断裂，你不会愧疚吗?保护我们赖以生存的地球吧!从自我做起，也许明日的太阳会更加灿烂辉煌!那一幕幕触目惊心的画面、生物的灭亡不要出现。也许别人说：“人类的出现会毁灭地球”，这句话在多年以后的今天成为事实!

今日，又走进小竹林，有的只是清风吹拂竹轻摆，月下竹影婆娑的美妙感觉到了??多日前的那个同学，我在这静静的竹林中呼唤你，你能听见吗?让这加杂着清竹之气的风儿把我的劝告带到你的耳边：“青竹有生命，携手共创美好环境”!

九年级优秀作文：老师，我想对你说

老师：

您好!

我是你的学生希文，在这漫长的四年里，我快乐的度过了每一天、每一时、每一分、每一秒。在这儿四年之际我想对您说一声谢谢，因为是您让我集中精神上课专心听讲;是您给予了我了巨大的鼓励，不在恐惧学习上的压力，勇敢向前冲;是您让我知道了人生的道理，做人不能斤斤计较;是您教会我识文断字可以在中华民族传统文化知识的海洋中遨游;是你让我懂得真、善、美，这些让我一身受用。

记得有一次，班里一位同学把消毒片里放进了水，当时，老师您接过消毒瓶，并且在跟这位同学说着话，只听“砰”的一声，消毒瓶被炸开了，老师您的手受伤了。全班同学又紧张又害怕，班里好多女同学都吓哭了。这时，老师您并没有责怪那位调皮的同学，反而却在安慰吓哭的同学。我想，当时那位同学心里一定很愧疚的，他肯定是知道自己错了。从这件事中，我知道您的心胸很宽广。

呀!老师您是一位园丁，我们是花草树木，您在日日夜夜的照顾我们;您是一支蜡烛，在照亮我们前行的道路。

敬祝：老师身体健康!

您的学生：XXX

****年**月**日

九年级优秀作文： 巴金，我想对你说

亲爱的巴金爷爷：

您好!

收到您的来信，我们很是高兴。从信中，我们知道了您虽然身体不适，笔有时候在您手里有千斤重，但您还是带病坚持给我们写了一封回信。您是“五四'新文化运动以及最有影响的作家之一;中国现代文坛的巨匠。但您毫不骄傲，谦虚地说自己只是一个普通人，自己只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。“生命的意义在于奉献，而不在于享受”您是这么说的，也是这么做的。您活着就是为了不白吃干饭，就是要给社会贴上一些光彩。您认为要让生命开出花来为别人花费更多的爱、精力、时间。读到这儿，我们不能不被您的人生信念所折服。我们还有很多的时间与精力，我们的面前还有无数的困难等着我们去克服。你是我们的榜样，我们会像您一样多付出，多奉献，做一个品德高尚的人。

巴金爷爷，我们衷心祝福您的身体早日康复。

家乡的孩子：***

****年**月**日

篇4：以我想对你说为话题的作文800字

以我想对你说为话题的作文800字

李白，我想对您说

李白，我是南宁的一个小学生，您还在世时，我们这儿也叫邕州了，古称南越，今叫广西。今天，我想和你说说话，聊聊天。

您写的诗、词我读过一些，写得真是妙极了！每读您的诗词时，总觉得您写得纵放自如、想落天外、上天入地、真幻参杂呀！怪不得杜甫说您写的诗是“惊风雨”、“泣鬼神”。您的`诗这么妙，能否教我几招？因为我也爱好写文章，我不求如你一样做一个诗仙，但也想提高写作水平呢！

李白，您是一个热爱家乡的人。自您25岁离开家乡后，就再也没有回去。但这并不能阻挡您的思乡之情。每逢月圆之时，你就更思念家乡，但您却回不去，于是您只好写下这首《静夜思》来表达您的思乡之情。床前明月，平添了你对家乡的无限眷恋。每读您的这篇诗乡之作，便也勾起我的思乡情怀。

李白，您还是一个重友情的人。您在游玩桃花潭那时，就去朋友汪伦家中作客。每当您离去时，汪伦就带着一些村民来为您送行。面对汪伦对您的情意，您用《赠汪伦》的诗作来表达你们间的深厚友情。读罢诗中的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两句，让我对友情更有了感悟。桃花潭的水已经如此之深了，您与汪伦间的友情却比潭水更深，如此的您，真是一个重情重义的人啊！

李白，您也是一个嗜酒如命的人，喝酒不弄到醉得不知东南西北都不行。据说您每次写诗前都要喝酒，不然您就不能发挥您的最佳水平。虽然酒伴随您渡过了辉煌一生，但它毕竟也是有害处的啊！俗话说：“冷酒伤肝，热酒伤肾”。所以我建议您还是少喝点酒。我更想让您知道的是喝酒不但有害，而且还把您带人了死境。可不是吗，您有一天喝醉了酒，独自乘船到采石附近江面，当您看见水中的月亮，便伸出手去，来了个“猴子捞月”，一不小心掉入水中，月亮没捞着，倒是最终与水神相伴了。

惜哉，李白！惜哉，诗仙！我真恨我没能早点告诉您喝酒的坏处，我真是追悔莫及呀！若君少饮一杯酒，更多佳作留人间。如今诗仙驾鹤去，炎黄后辈惟心惦。

篇5：以我想对你说为话题的作文700字

以我想对你说为话题的作文700字

“对不起，老师。”这句话从星期五开始，就一直萦绕在我心中。

星期五这天，邵老师让我们写作文，写想对别人说而又不敢说的心里话，题目自定。邵老师知道完以后，便让我们自己写作文。

开始写作文了，方余梅突然转过头来，对我的同桌谢汶炅说：“谢汶炅，你写邵嘉宸吧。”谢汶炅点点头，答应了方余梅。开始，我一点也没有理他们，只顾埋头写作文。没想到谢汶炅嬉皮笑脸地对我说：“嘻嘻，邵老师看了这篇作文，肯定要叫你到办公室里谈谈喽！”我强忍住怒火，没有理他。谢汶炅见我没和他说话，便继续说：“哈哈，别担心。我会把你的.过错写得轻一点儿的。”这时，正好下课了，我忍无可忍，便大声喊道：“你写！你写！有什么了不起！”谢汶炅听了，脸变得通红，一直红到耳根，眼泪在眼眶里直打转，终于忍不住掉了下来。华立言见了，急匆匆地跑去报告老师了。

邵老师知道以后，跑进了教室。老师叫谢汶炅别哭，让我们继续写作文。然后很生气地坐了下来。我能感觉到老师那双严厉的眼睛盯着我，似乎在说：“你怎么又管不住自己的脾气了呢？”我怒气未消，把铅笔重重地扔到了地上，把橡皮擦得“咚！咚！”响。老师见了，严厉地说：“把铅笔捡起来！”我捡起了铅笔，用力放在桌上。眼泪在眼睛里打转。可是眼睛睁得大大的，牙齿咬得“咯咯”直响。老师见了，以前那张布满笑容的脸早就消失得无影无踪了，气得说不出话来。我仍然很生气，扭过头去一动也不动。

随着时间的流逝，我的情绪也渐渐平稳了。回想事情的经过，想起老师平时对我的教诲，“对不起，老师！”这句话就压在了我的心头。我知道，您信任我。可是因为这件事，您说您对我的信任就像一个玻璃杯一样被我打碎了。老师！我以后一定要控制住情绪，学会包容。希望再次得到您的信任。请您接受我最真心的一句话：“对不起，老师！”

篇6：以我想对你说为话题的作文加评语

优秀作文老师我想对你说

夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯，用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。

您像亲爱的母亲， 那样和蔼、可亲。 每当我做错了事， 您用亲切的话语， 使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。 老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们身边，您就如慈母般地关怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长。

您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。 老师，我想对您说：您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼，我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野，也正因为您这双美丽的双眼，使我们改变了不专心的坏习惯，您眼中鼓 励的目光，让我们明白了许多，肯定了许多。您严厉的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每一次的无声话语铭记在心，时常他会冒出来激励我，激励我努力学习!

老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方。 桃花潭水深千尺，不及老师育我情。

评语：

这篇文章道出了一个孩子的肺腑之言，文章感情真挚，字里行间流露出对老师的感激之情，可以看出你深厚的文字功底，有你对老师的理解，老师的辛苦便是值得的!

学生作文爸爸我想对你说

父爱，它没有友谊那样易碎，没有爱情那样炙热。它像一杯清茶，散发出淡淡的香气，弥留心间。

——题记

儿时，我最美好的回忆就是晚上和爸爸、妈妈睡在一个被窝里，暖暖的、柔柔的，我躺在中间，左手搂搂爸爸，右手抱抱妈妈，空气里弥漫着幸福的味道。那时，多么希望时间能静止，就我们一家三个人在一起静静的躺着，永远不分开。

爸爸是名军人，随时服从部队的调遣，所以我们一家三口人一直以来就是过着聚少离多的日子，在别人家看似简单的团聚，对我来说一直是内心深处的渴望……

去年五一过后，我听到爸爸给妈妈说这次单位调他去安康的白河县工作，然后就断断续续的听见妈妈说：“怎么又要离开西安了?还是那么偏远的地方。”接着是妈妈的啜泣声。安康?离西安有多远?爸爸这次要去多久啊?我和妈妈该怎么办?一切疑惑、一切不舍、一切伤心，都化为一滴滴泪水，在我脸颊肆意流淌。我多么希望听到的是爸爸的一句玩笑话，但泪水划过脸庞的感觉却是那么的真。泪是咸的，衣是湿的，心是痛的。

就算我有几千几万个不情愿，还是到了要和爸爸分别的时候。记得爸爸走的前一天，还是我们一家三口睡在一起，那晚，空气仿佛也凝重了起来，大家都不说话，安静的躺着，内心却都是波涛汹涌，我紧紧的一直搂着爸爸，害怕一松手，他就消失不见了。早上我还迷迷糊糊在梦里，听见了关门的声音，霎时，心里一下空落落的，唯有把脸深深的埋进了被窝，痛痛快快的大哭一场。到了晚上，我给爸爸打了通电话：“爸爸，你到了吗?路上走了多久?”“走了六个小时，别担心，一切都好。”六个小时，那么远!虽然我对爸爸的思念和依恋是那么强烈，但是600公里的距离却将我们远远的隔开了。

现在我已经慢慢适应爸爸不在家的日子了，也渐渐理解了他的工作。看着他和战友冒着生命危险一次次站在抗洪抢险的第一线，想着他去地震灾区运送救济物资，见到他资助的贫困失学儿童，爸爸无时无刻都用他的行动感染着我，教育着我，激励着我。

爸爸，女儿现在已经长大了，我想对您说：“女儿最大的幸福就是和你手牵手一起散步;就是躺在你怀中听你讲部队的故事;就是看见你和蔼的笑容;就是想永远和你在一起。”虽然我们现在分隔两地，你因为工作的原因也是一、两个月才回家一次，但是每天听听你的声音，看你买给我的书，想你讲过的故事，就好似你一直陪在我身边，从不曾离开。你给我的爱像一杯清茶，散发着淡淡的香，我会珍惜，让它留香永远、永远。

评语：

这是一篇叙事散文。作者以“爸爸，我想对你说”为题，讲述了自己对父亲的理解与爱戴，内容完整充实，语言流畅自然，能够抓住细节进行描写，结构安排合理，立意浅显而耐人寻味。

以 同学我想对你说为题的作文

你是我们班上不可缺少的一部分，你热爱集体，为班级做出了很多贡献。一次作文课前，老师需要作文书备课，你积极地把自己唯一的一本作文书借给了老师。这件事使我对你十分佩服。

同学，你热爱班级，可是有时“懒虫”会悄悄钻进你的脑子里，让你有点偷懒。一次早上朝读课交作业时，你的组长发现你没有默写和听写。老师为此教育了你，我本以为你那严肃的神情是你改正错误的决心，可是你又犯了这类错误。我本想帮你一下，可是你的“懒虫”似乎有点厉害，让我顿时丧失了信心。

你有时也有点调皮。有一次我们在操场上玩耍，你无缘无故地把我绊倒在地，然后飞快地跑开，当时我十分疼痛、恼火。可事后我质问你，你却说没有绊倒我，是我自己摔的。这让我对你更丧失了信心。

同学，我想对你说：“赶快捉掉你的‘懒虫’和‘调皮虫’吧!这样才能让你的成绩更上一层楼。”

评语：

这篇写人文章作者通过几件事向我们介绍一个既懒又调皮的同学。文章层次分明，脉络清晰，语句通顺，叙事也条理。不足之处：语言啰嗦，选举事例不典型。

篇7：妈妈我想对你说为话题600字作文

妈妈，我是一颗小草，是妈妈这一缕阳光照耀着我;我是一条小鱼，是妈妈这一片大海滋润着我;我是一朵小花，是妈妈这阵微风把我的花香带给大家;我是一只小鸟，是妈妈这棵大树为我遮风挡雨……

妈妈，我有很多心里话想对您说，话在嘴边，却又说不出口，您为我们这个家付出了太多的辛劳，看着您疲倦的样子，我既心痛又无助!妈妈，您知道吗?我给自己许下一个承诺—我一定好好学习，用最好的成绩来回报您。感谢您，是您用心的呵护、疼爱，才有了我茁壮的成长。有时候我很调皮，经常惹您生气，我现在知道自己做错了，在您的教诲下我把所有的错改正，我很想看到您微笑的。

母亲的心挂念着我们，母亲的爱属于我们，母亲的情纪念着我们，母亲的温暖怀抱着我们。可是，我们为母亲做过什么呢，是怪怪的看法，是没理的错误认识，是一个个讨厌的眼神，可是母亲为我们做过什么呢，是无限的关怀，是永久的想念，是特别的心情，是让人无法理解的认识，是无边的接纳，是无限的理解。

可是您已经在我们不曾察觉时老了，老的那么迅速，似乎是在不经意间，又似乎是在一瞬间。希望天地间可以凝结出一把利剪，把您的白发剪成黑色，把您逐渐苍老的面颊剪成亮丽容颜，把过去的时光剪回来。

可是，我有多少时间去爱妈妈，我的妈妈有多少时间让我去孝敬、相处。妈妈，感谢你—我将以全新的面貌去学习，去努力，去拼搏。让我在这里充满阳光，忘记胆怯和恐惧;也是妈妈伟大的爱，让我的生活充满幸福阳光。没有妈妈，天下的孩子就没有温暖的家!妈妈，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了。”

最后对您说一声：“妈妈，您为了我们，辛苦了!我永远爱您!祝您节日快乐!”

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篇8：妈妈我想对你说为话题的作文600字作文

佛说，前世五百次的回眸，才换来今世的擦肩而过，于是，妈妈我相信我们今世本来就是一个美丽的人童话。但是，妈妈，你回眸了多少次?真的，我愿意用五万次的回眸来换取你的爱，值!

妈妈，请您别嘲笑我的幼稚，明知没有前世今世，却还搬来这些骗取您的感动。你说我真的像个长不大的小孩，晚上看了鬼片之后便吓得睡不着觉，还要高喊几声把你拽来。妈妈，因为有你我才不会感到害怕。

我说我会好好学习，每天早上起来背课文，背单词。晚上学习至深夜，“头悬梁，锥刺股”，玩儿名学习。不再玩耍，不再游戏，长大之后，挣得的钱全来孝顺你。真的妈妈，我愿意放弃自己的一切来换取你的快乐，值!

妈妈，请您别嘲笑我的做作，每天顾不得吃早饭，便匆匆去上学。你说上学最累的不是我而是你，我狂晕。你说每天早上是你送我，午饭是你来做。你经常说我“没良心”，因为我老是威胁你说“长大之后不养你”!妈妈，那是玩笑话，因为你才是我的天下!

上帝是个女孩，我认同，在我心中你便是我的上帝。我敬奉你，我佩服你。妈妈，是你教会了我做人，是你让我懂得人间还有爱。

妈妈我知道你这次不会再嘲笑我，因为这是事实。

妈妈，其实我并不喜欢那些温柔的话，我知道我们之间的火花便是爱了，我喜欢我们像朋友一样吵吵闹闹，不过我会“听妈妈的话”，别把它当作什么保证，我只是在唱歌啦!

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篇9：老师我想对你说为话题的作文600字作文

王老师，我多希望你能停下匆忙的脚步，听我说说心里的话。我知道，您很喜欢我，我也爱您，可就在前不久，我突然觉得您已改变了对我的态度。

自从我坐到熊厚堂前面后，我就成了他的捉弄对象。他时常用手指着我的背划来划去，这还不算过分，要说真正令我暴跳如雷的，还是在那节语文课。

那天，上课铃刚响起，后面的家伙又用铅笔的末端在我的背上穿梭。我就像一个无辜的受害者，我时不时地转过头瞪着他。正在台上讲课的您突然停了下来，瞪着我。我知道，我们俩的举动已经影响了您上课的情绪，于是，我只好强压抑住心中的怒火，低下头来，在心里埋怨熊厚堂。

没消停几分钟，熊厚堂又开始不安分了，他一会儿用书蹭蹭我，一会儿又踢踢我的书包，瞧!白兔都快成黑兔了。我忍无可忍，脸涨得通红，嘟着嘴，转过身，恶狠狠地瞪着他大吼道：“你烦不烦?!”这声音太洪亮了，全班同学惊得目瞪口呆，都朝我行“注目礼”，老师火冒三丈，点了我俩的名字，严厉地批评了我们破坏课堂纪律的行为。当全班二十多位同学的面，我不禁难堪地低下头，羞愤的泪水一下子涌出了眼眶。

近来，这样的事儿已经不止一次发生在我身上了，我到底该怎么办呢?

尊敬的王老师，我多希望您能给我调换一下座位啊!我多希望你能听听我这些心里的话呀!

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篇10：以我想对母亲说为话题的作文

妈妈，我今天哭了，觉得自己很孤独，没有人陪伴。寂寞的我只好趴在床上嚎啕大哭!因为只有泪水能代表我此时此刻的心情!我越想越痛苦，觉得自己像个没人要的孩子。

我只能默默含着眼泪，轻轻地抚摸着您和爸爸的照片。想着和您们一起快乐的时刻。看着别的孩子现在肯定在爸爸妈妈的怀里撒娇是，我的泪水就忍不住大颗大颗的流了下来。

每当我放学回家，完成了老师布置的作业，看了30分钟的书，您还是没有回来!您再想想我是什么感受?当您回来的时候，从来没有看见过我哭过的痕迹，那是您的笑容感染了我。

记得上一次，我考试只考了89分，拿到这个试卷后，我像个受了重伤的小兽，红着眼凝视着惨不忍睹的试卷，伤心!绝望!回到家，我“静静”地等待着您下班归来。心里却心急火燎，好像心里有一堆烈火在燃烧每当我放学回家，完成了老师布置的作业，看了30分钟的书，您还是没有回来!您再想想我是什么感受?当您回来的时候，从来没有看见过我哭过的痕迹，那是您的笑容感染了我。

记得上一次，我考试只考了89分，拿到这个试卷后，我像个受了重伤的小兽，红着眼凝视着惨不忍睹的试卷，伤心!绝望!回到家，我“静静”地等待着您下班归来。心里却心急火燎，好像心里有一堆烈火在燃烧。

但是你们能多多地陪一陪我，和我聊聊天吗?

篇11：以我想对母亲说为话题的作文

妈妈，我知道我怕是您和爸爸从小捧在手心里长大的，我知道我在您和爸爸心中是一个乖巧可爱开朗的女孩子，一个学习好，孝顺父母，有责任心的好孩子，我也知道您们也望子成龙，望女成凤，所以我努力做到最好。所以我就成为了你们心中的一个价格不菲甚至无价的珍珠，尽管深受你们的喜爱，可是我还是觉得我自己像是一只小鱼，只能在鱼缸里盼望着大海的.生活;是一只小鸟，只能在鸟笼里盼望着在森里的自由翱翔;是一朵花儿，只能在花盆里盼望着在山谷里接受大自然的的考验和阳光雨露，独自成长……

妈妈，您总是让我没完没了地学习、学习。英语、书法……——一股脑地挤占了我无忧无虑的玩耍时间，甚至看电视都要受您的限制。记得有，我做完了数学练习，坐在沙发上打开电视想放松一下，您听到响声，马上进来一边关上电视，一边说：“该练英语听力了。你现在要好好学习，将来考上名牌大学……”于是，我又被迫走进自己的房间，听着那叽哩呱啦的英语，就象唐僧给孙悟空念经箍咒一样，我的头真疼呀。

妈妈，我知道在您眼里我永远是个长不大的孩子，可是我终究会有一天长大，妈妈，不要再以为我是一只小鱼，一只小鸟，一朵花儿，妈妈我长大了，我会游了，我会飞了，我会靠自己开出花了，妈妈，如果你还不放手，我就不再会游泳，不再会翱翔，不再会开花了。妈妈，还我一个自由的天地吧。

篇12：以我想对母亲说为话题的作文

亲爱的妈妈，我一直有许多话想对您说。您虽然没有工作，在家做一个家庭主妇，但您也并没有因此而不劳累。每天早上您都早早的起床为我做丰盛的早餐，晚上回家的时候，您都会为我准备一碗热气腾腾的挂面，当我们睡觉后，您还要打扫卫生。您总是很晚才睡觉，早上又要早起。妈妈，我想对您说：我们都已经长大了，您不用担心我们，您要好好休息。

我的学习成绩能提高，完全是因为您。您每天都会辅导我做作业，耐心的为我讲解难题。我考了好成绩，您会说：“没关系，下次继续保持。”虽然没有过多的语言，但我还是感受到您对我的爱，我考试成绩不理想，您不会批评我，还会帮我分析出错的原因，并说：“下次考试加油，把这次考试的成绩当个警告，”妈妈，我想对您说：“谢谢您在学习中给予我的帮助，我一定会好好学习的，不会辜负您对我的期望。”

我喜欢看课外书，您就定期给我买课外书供我阅读，如今我已有不少的课外书了，这些课外书丰富了我的知识，扩充了我的知识量。妈妈，非常感谢您。

妈妈，您虽然对我很好，但您有时总把我跟别人家的孩子比较。妈妈，我就是我人不可能十全十美，难道您不喜欢开朗，爱笑的我吗?如果每个人的性格都一样，那这个世界不就变得单调了吗?

妈妈，我想对您说：“谢谢您对我的关爱，妈妈，我爱您。”

篇13：以我想对你说为题的小学生作文

以我想对你说为题的小学生作文

不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的`一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒！

蓦回首

串起春秋的脚步

我的人生

在你的期待的目光里

继续向前

篇14：以《我想对你说》为话题作文

母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

记得八岁那年，我深夜突然然发起了高烧，那晚还下着暴风雨，妈妈不管不顾，背起我就往医院跑，经医生诊断，我得了肺炎，妈妈的脸色顿时变得苍白，白里透绿。生病的时候，妈妈寸步不离的守在我的身旁。我饿了，您给我做好吃的;我烦了，您给我讲笑话逗我开心。两个星期后，我的肺炎慢慢的好了，然而您却消瘦了许多。

妈妈，谢谢您含辛茹苦的培养我。你给了我生命，给了我接受良好教育的机会，让我成长成才。妈妈!谢谢您，耐心的呵护。

谢谢您，妈妈!您带给了我生命，给了我睁眼看世界的机会，给了我体悟真、善、美的机会。谢谢您!妈妈!

无私的母爱，我们将用什么去丈量，这唯一的尺度却是那无边的爱!在这里我要对全天下的母亲说：“妈妈，我爱您!

篇15：妈妈我想对你说为话题作文

天空中有许多的星星，似乎每一颗都光彩夺目，但是，在群星之中我最想感谢的是那颗哺育我长大的星星—我的妈妈。

母爱是伟大的，您对我的那份母爱，是最为伟大的。在这里，我想对您说很多话。

母亲，我想对您说谢谢，谢谢您这么多年来对我的关心。还记得有一次，我在考场上大败，分数不堪入目。而您对我说：“知道眼睛为什么长在前面吗?”我摇了摇头，“那是因为它促使人们朝前看!”我恍然大悟，您的这番话让我茅塞顿开，我会一辈子记住这番话。

母亲，我想对您说谢谢，谢谢您这么多年来对我的支持。还记得有一次，我要参加一个艺术人才比赛，我对自己没有信心，因为这是我第一次参加比赛。而您，对我竖起大拇指，说：“以你的能力，一定没有问题的，我相信你!”听了这番话，我心中的斗志被点燃了，我信心十足的来到考场，挥着笔完成了作品。我想对您说：“因为您的支持，我现在已经有三十多张奖状了，谢谢您。”

母亲，我想对您说谢谢，谢谢您这么多年来对我的约定。您曾经对我说：“一个人的信用是最重要的，所以我一辈子都没骗过别人。是因为您跟我的约定。我们约定不能不守信用，不能没有礼貌，不能敢做不敢当……太多了，是您教会了我做人的道理，做人的意义，我直到现在都铭记在心。

在前面我用了那么多母亲，可是我实在忍不住了，我还是想亲切的叫您一声：“妈妈!”我还是想真诚的对您说一句：“谢谢!”

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篇16：老师我想对你说为话题作文

记得有一次，你布置的作业太多，我写到晚上九点多才写完，写完了作业，我就迫不及待的一下子扑到床上睡着了。等到早上太阳已经晒床上起来到屁股了，一看表，已经七点一刻了，我心里只有一个念头：迟到了!!!我立刻从床上起来，穿上衣服就走了。到了学校就晚了。

到学校以后，我交上了作业，本以为自己的任务已经完成了，可是我还不知道更大的错误向我逼近。第二节课下了以后，我同位叫我上语文老师办公室，我以为是老师要表扬我，可是没想到没受到表扬，还受到了批评，老师说我没写作业，我打开本子一看，交错本子了。于是我想回去拿我的作业本，想洗清我的冤屈，不过我回去左找右找，居然没找到我的作业本，这时我想自己是跳进黄河也洗不清了，转念一想，车到山前必有路，我慢慢的走进了老师的办公室，可怜的说：“老师，对不起，我没带作业本。”老师一听立刻河东狮吼起来，说：“你不用说了，没做就是没做……”一些教育我的话劈头盖脸的打了下来，我觉得我又可怜有气愤。

老师，我想对你说：以后请给我们少布置点作业，我知道你是为我们好，可是您也换位思考一下我们的感受。老师，您一定要理解我们，理解万岁!

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篇17：《妈妈我想对你说》600字话题作文

《妈妈我想对你说》600字话题作文

妈妈我想对你说

妈妈我想对你说的心里话实在太多太多了，就像海滩上的沙粒一样多。

当我呱呱落地时，你就毫无怨言的担当母亲的责任。当我第一次牙牙学语时，你的眼睛里顷刻间闪烁着激动的泪花。小时候我天天吵闹着让妈妈给我讲故事，于是妈妈不知疲倦的给我读书，一讲就是几个小时，直到我进入甜甜的梦乡。是妈妈让我爱上了读书，从读书中我读出了做人的道理，分清了人世间的善与恶。开启了我智慧的大门。妈妈你是我第一位启蒙老师。每天晚上你都无数次起来给我盖好被子，而你却从来都没有睡过一个踏踏实实的觉。

转眼间我就到了上小学的年龄。在这四年里，你费了多少的心血，你的爱是多么的无私与伟大。每天早晨妈妈都早早起来，给我准备可口的早餐，每天无论刮风下雨都接送我上学、下学，每天都陪伴我写作业到很晚，全然不顾自己的疲劳，当我已经呼呼大睡时，妈妈却没有一丝困意，难道妈妈不累吗?不，是妈妈在为我着急操心。

妈妈我还想对你说，请你改一改脾气太急躁的坏毛病，虽然我干什么事情都是一副不紧不慢的样子，我会尽全力改掉这个坏毛病的，那妈妈能不能对我有点耐心呢?

妈妈我想对你说，你为我付出的太多太多了，我知道妈妈是想让我过得更好，可你也要照顾好自己的身体啊!千万不要太劳累了。

妈妈我想对你说

妈妈，您看到这个题目一定会非常奇怪吧?平时我不是把话都说出来了吗?为什么现在还有话说?那好，我告诉您：

妈妈，我一直感激您把我扶养大，教会我许多知识，让我懂道理，让我懂事，您不仅这样，还给我买书，让我知识面广，知道了好多有趣的知识

记得有一次，我正在学习骑双轮自行车，可是无论我怎么努力，却总是一头栽在地上，那时，我泪流满面，气馁的一屁股坐在地上，可是你却不让我哭泣，你一直在旁边大声喊：“不要哭，你是男子汉，大丈夫，这么点挫折不要害怕。”你刚说完，我感觉浑身充满勇气，重新站了起来，于是我就再次骑上去，虽然后来我还是有几次摔在了地上，但是，我已经会骑了。

还有一次我在学放风筝，一开始风筝好像很讨厌我似的`要把我缠住，经过你的喋喋不休的教诲现在我可以把风筝把握的来去自如。

是你，是你对我的爱，才让我从挫折的深渊中一次次的重新爬起来。有的时候，爱只是一个微不足道的鼓励，有的时候，爱只是一颗瓜子，有的时候，爱只是暖暖的一杯水。有的时候，爱只是一角钱。母亲的爱，其实无处不在。

妈妈，我想对你说

岁月如歌，我随着岁月的流逝长大了。而妈妈您却无微不至的照顾着我，关心着我，带我走过了咿呀学语，蹒跚学步，直到今天终于迎来了意气风发的少年时代。

您为了教育我，可以孟母三迁，无论有多少困难，您都会自己扛着，决不会让我受到半点伤害。如果我犯了错误，您会给我一记耳光，我知道，我痛在脸上，而您却痛在心上。有时候，您会对着镜子，痛哭流涕，自己做错了哪里。

当我取得优异的成绩时，您永远是挂满眼角的微笑，赞不绝口，认为自己努力没有荒废，给自己起码的安慰，告诉我不要放弃继续努力。

人虽然不是一部万能的机器，但他也会尽量满足您的子女，也许他们终究有一天会长大，但是，您从不需要他们回报什么，只是叫他们积极进取。

妈妈有些话一直蕴藏在我心里：世界上最动听的声音那边是母亲的呼唤，孩子永远是心疼母亲的，您为了我努力打拼自己的事业，不分昼夜，落下了一身疾病，请多注意身体。

妈妈你对我的爱是一本口述不完的，相信，在下一个历史的交接点将成为令人感动的不朽的史诗。

篇18：以我想对你说为主题的作文加评语

妈妈，我想对你说的话太多了，但是我总是不敢说，这些话我在肚子里憋了好长时间了，今天，我终于鼓起勇气对你说：妈妈，你能不能不要偏心，对我们每个人都好一点。每个家庭男人才是一家之主，可是你在我的印象中却经常是飞扬跋扈……。唉!我感觉爸爸就好像是一个家庭主妇，既给我做饭，又给我洗梳，还给我洗衣服。而你却经常外出，对我们却不管不问，你为家里到底做了什么呢?

妈妈，你的脾气能不能改改?你总是给弟弟买好东西，不给我买，我和爸爸就像你的出气筒，没事就找我和爸爸的茬，我就不知道了爸爸那么老实的人怎么会犯错呢，?我和爸爸真是同命相怜呀!妈妈，你在家总是央我们做这做那，我们好像是你的仆人似的，你什么时候才会像别的妈妈那样说话和气笑容满面呢?我们什么时候才会成为和睦相处的一家人呢?

批改评语：这是一篇叙事的文章，小作者敢于在作文中坦露自己真实的思想，这点是值得肯定的。但小作者的观点是片面的、错误的，希望小作者能够和妈妈好好沟通一下，相信通过努力，你也可以拥有一个和睦的家。

篇19：以我想对你说为主题的作文加评语

老师我想对你说声谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。

老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。

老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。

老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您!

批改评语：这是一篇对老师表达感恩之情的文章。文章语言优美，富有文采，小作者把老师比作母亲、大海、春蚕、园丁，表现了老师爱的无私，爱的伟大，也表达了作者对老师深深的感激之情。

篇20：以我想对你说为主题的作文加评语

爸爸，平日里的我们，并未多言，并未多表达些应有的爱意，并未像其他家庭那样把“我爱你”常挂在嘴边。

因为我的羞，变为我的怕，因为我的不好意思阻拦了那一切又一切美好的机会，向你言语，向你诉说，向你美言几句。

“万水千山总是情”。今日的我在作文中来说说。

你是含蓄的父亲，如山一般。在希望我吃多点饭时，却不和气，美美地说，却婉转的批评了我的挑食，再让我多吃一些，多吃一些。

你拥有母亲般细腻的心，好些日子的早晨，比我们早起半个钟，在厨房中弄早餐，在盛好它，当我早晨起来，洗漱完后，正准备盛它时，才发现，桌上早已摆好了热腾腾的早餐，等待我们细细品尝。你却不好意思，在房间里等候着，待我们吃的精光，走了后，才出来默默地收拾这碗筷，露出甜美的笑颜。

你是无比重视我们，关心我们的好爸爸。对我们的来说，你总是百般重视。当我夸赞着U盘的无限好后，你便在工作完后，自己去买了，然后摆在桌上。当我看到桌上的一切，便一目了然了。弟弟与妹妹只是一旁赞扬着，羡慕着。而我沉浸在爱的甜蜜中，品味着这比蜜还要甜的味道。

高尔基说：世界的一切光荣和骄傲，都来自母亲。而我想说：世界的一切光荣和骄傲，不仅来自母亲，也来自父亲。

带着对你的感激与无限的爱意，我要对你说：爸爸，我爱你!

批改评语：这是一封写给爸爸的信，孩子，从你写的这封信中老师知道你是一个懂得感恩的孩子。借助书信的形式，真切地表达了对父亲的感谢之情。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

篇21：以我想对你说为题的小学作文400字

妹妹，我想对你说

妹妹，我想对你说，“自从你在五岁时接触了手机，就一直玩个不停，我一直在制止你，而每次这样时你就哇哇地叫个不停，我憋了一肚子的话想对你说，可到嘴边又咽了回去。今天我就用纸和笔来和你细细道来吧。

每当我放学回家时，总能看见你在玩手机的身影。每次妈妈把手机拿起来时，你总是受尽挨打，每次我劝你放下手机出去玩时，你也把我的话当耳边风似的无动于衷，而且以上前你就哇哇大叫;搞得我们无可奈何，多次失望地走向房间。

每次看见你玩手机时，我心里总想着这么一句话：妹妹，我多么希望你放下手机和我们一起快乐地生活。从五岁到现在，已经有两年的时间了，这两年来你成天抱着手机，不管不顾，你的学习成绩一推再退，就连老师布置的作业都不用心在写，而且没写几个字就去找手机玩，就是这样，你的视力也一再下降，没过几年，你就要戴上眼镜了，你可知道这样的危害有多大啊!

妹妹，我真心地想对你说：“为了你的学习，为了你的眼睛，为了你的健康，请你放下手机，和我们一起快乐地生活吧!”

老师，我想对您说

心里话像一颗蜜糖，又像一口苦药，说也说不出，真让人烦。

您是我们的美术老师，您五十多岁，体形较胖，一双漆黑的眼睛，令人害怕，恐惧。

瞧!今天又是一节美术课，同学们个个都叹声息气的。“叮铃铃”上课了，您走上讲台，开始讲人脸怎么画。这时，我同桌“叽叽喳喳”地说起了话，还在玩弹笔。我正听呢，所以就不理他，结果他把笔弹到我课桌上。您一回头，看见笔在我桌子上，立刻叫我站了起来，就这样，我被您破口大骂了一顿。

等您说完，我刚想说清事实，好让我从“黑暗的沼泽”中爬出来的时候，没等我说两字，您大声训斥说：“还敢推卸责任?”我便只能默默无语。

唉，就这样，您在我心中被列入了“黑名单”。老师，我想对您说：“不要冤枉我呀!”虽然我很想讨厌您，可您又是给予我们知识的源泉呀!我想对您说出事实，可看到您可怕的脸颊，又咽了回去。如果您能露出一个微笑，给我一个机会，也许，同学们就不会这样怕您了。

敬爱的老师，我给您提出不足，您能把暴躁的脾气改一改吗?我知道，您一定能改正，多露出一个甜甜的笑，比什么都重要，不是吗?

朋友，我想对你说

有一种感情，它不需要巧克力，玫瑰和糖果，一样甜甜蜜蜜，有一个秘密，它吵吵闹闹，追追打打，孤单的时候会神奇的泡着咖啡给你暖手。这种东西，叫友谊。这类感情，叫温暖。这个秘密，是同学。

于博文，我想对你说：“你是我最好的朋友，也是我的好闺蜜。”记得咱们从一年级就在一个班。你跟我一样，不喜欢和不认识的人多说话，但是久了，就习惯了。别人欺负我时，你会帮我。一转眼，一个小学生活就要过去了，这个小学不知道你帮了我多些，但是我从来都没有忘。

我们在一起玩儿了六年，疯了六年，一直陪伴对方，你伤心我陪你一起，你开心我也陪你一起，你难过、快乐我都陪你一起，没有什么彼此不知道的事情。多希望时间都停留在快乐的时光里，这样我们还可以一起玩儿，一起疯，一起伤心、难过。

这就是友谊，希望这种友谊是永恒的，谁也无法割舍，谁也破坏不了的，直到天荒地老，海枯石烂的，也永远不会破灭的，我想对你说，我们互相信任，互相包容，互相谅解，所以我们结下了深厚的友谊。

哆啦A梦，我想对你说

哆啦A梦，我是多么的想对你说说心里话呀!你有那么大的能力，能从口袋里掏出各种各样有用的东西。

虽然我知道你只是一个卡通人物，但是我还是那么地渴望你来到我身边。在我的眼里，你是多么的强大!“任意门”、“水速面机”、“竹蜻蜓”、“变形喷雾”……各种稀奇古怪的东西，只要你从口袋里一掏就会出现在眼前。

我想开心，我想快乐，因为旁边没有人陪我玩，这让我很伤心。如果你来了，我的一切烦恼都会烟消云散。但，我知道这是不可能的，因为你只是一个动画人物，只是电视机里的一个人物形象，只是我心中一个能让我快乐的梦。

哆啦A梦，我是多么的希望你能来到我的现实生活中呀，让我的各种梦想不再只是期盼而已。

即使你没有胸前的口袋也没有关系，因为无论你走到哪儿，哪就有欢乐。包括大雄，他每天可以高高兴兴的，你们可以彼此拥抱，彼次安慰，而我却不能，只因为你是动画人物。

小小手，我想对你说

我的手，虽然你长的很好看。但是，你的一些”副作用”，我要帮你提出来。

一、长得好看，也不能太臭美。

长得好看是你的优点，我知道，但有时你会情不自禁地涂抹起指甲油来，你这样做不仅让鼻子很难受，而且有时你还会逼着嘴巴，让它厚着脸皮告诉妈妈：我想买指甲油!

二、贪玩起泡胶。

你想玩起泡胶，当然谁都知道那东西好玩儿!我也知道。但，你总不能光玩吧!一放学回到家就玩，害得妈妈总说我：赶快写作业!别玩啦!

三、忍不住，好冲动。

还有就是，每次我和同桌打“口水战”的时候，你总会忍不住拍一下桌子或打一下同桌。就说前几天吧，你差一点儿让我和同桌打起架来!

我的小小手，如果你可以把这几点改正过来的话，你就会是一双完美的手了。

篇22：爸爸为话题的作文:爸爸，我想对你说

时光如流水，带走了许多青葱的回忆，亲爱的爸爸，我从一个牙牙学语的小娃娃长成了一个亭亭玉立的大姑娘，成长的岁月里有欢笑也有泪水，那件可能被你遗忘的事，却一直深埋在我的心底，每一次想起，都仿佛有无数只蚂蚁在啃食着我的内心。

六月天，变幻无常，天气忽好忽坏。一条如长龙般的队伍一直从学校门口排到马路边，我们排在了最中间。

我站在爸爸身后，他高大的身躯为我遮挡住了火辣辣的太阳。我从来没有这么近距离的观察过爸爸。他原本浓密的黑发中，已长出了一根根令我措手不及的银丝;他的身躯依旧高大，似乎还是曾经那个会把我背在背上转圈圈的，愿意在我难过的时候，做出各种动作只为博我展颜一笑的父亲，可是已不再挺拔。衬衫已被汗水打湿，紧贴着后背。凝视着父亲的脊背，我的眼中已经迷蒙。

刚才太阳还是火辣辣辣的，转眼就变天了。风如同一位暴怒的老人，尖刀一般的划过我的面颊。爸爸转身，看了看逐渐变色的天空，伸手把我拉到面前。那双饱经风霜的手摩挲着我的手。哎。好疼啊，心里的疼。

雨，有些猝然地下起来，爸爸用他的双手护住我的头。风雨模糊了他的面容，那双眼眸里没有了曾经的明亮，灰蒙蒙的;他的面部暗黑蜡黄，眼角长满了皱纹，嘴唇裂开了一道又一道暗红色的口子，我知道这是生活和岁月馈赠的“厚礼”。

本以为这场雨只会下上一小会儿，但却越下越大，我们没有伞，只能继续随着人潮走动。前面的一位妇人有伞，爸爸看见了，走上前：“请你帮一下忙，女儿太小了，你能不能帮她也挡挡雨?”妇女略微沉吟，将伞往后移了移，刚好遮住了朝我涌来的风雨。爸爸看到这一幕，离开了队伍，朝着卖雨伞的地方飞奔而去。

时间一分一秒，缓缓流逝。爸爸撑着伞从雨中走来，一看见他，我顿时松了一口气，赶忙跑到他的身边。

报名结束。雨停了。我走在爸爸身后，望着他已湿透的衬衫，一颗晶莹而又滚烫的东西，从我眼角滑落。

爸爸的爱含蓄、深沉，甚至让我误以为他从来没爱过我，但是，现在才发现，这如山如海的父爱，是如此的澎湃。爸爸，我好想告诉你，那句深埋在我心底，一直不敢说的话：我爱你!

作者：潘乐瑶

公众号：小屁孩的作文

篇23：我想对你说为话题的高三作文

爸爸妈妈我想对你说

亲爱的'爸爸、妈妈：

你们好!

从小到大，是你们养育了我。你们对我说了很多很多，而我对你们说的很少很少，所以借此机会我对你们说说我一直想说的话。

那个星期天，天气出奇的好，春风吹绿了小草，吹皱了小河。春景真美呀!爸爸您带我去花神湖玩。刚到那儿，一座由许多石墩组成的桥吸引了我，那石墩有大有小，排列的是那么错落有致。那圆圆的石墩像齿轮，两片齿轮间有很大的空隙，如果一脚踩空就会掉到湖里。刚看到这座桥，也有些害怕，可我看到许多小朋友连蹦带跨地跳了过去，就像走在平地上，我想这一定很好玩吧。没想到，刚迈出第一步，我又刷地将脚收了回来，望着底下的湖，我愣住了，不敢再跨一步，那并不大的空隙在我眼里，似乎有山涧那般长。我望了望您，希望您来帮我，可没想到您没来帮我，只是向我点点头，又做了一个示意我“上”的动作，您的眼里充满期待。不知怎么的，只感觉背后似乎有一股强大的力，正推着我向前行，我缓缓地、小心翼翼地走着，当我走完时，往身后望望，心中的紧张与害怕早已被成就感所替代。这幕后悄悄给我勇气的是您对我的信任，您让我学会了勇敢。

记得有一次，家里只有婆婆、妈妈您和我三个人。婆婆说:“今天干脆别烧饭了，吃方便面吧。”我听了这个消息，我高兴极了，我可是最喜欢吃方便面的呀!到了中午，我不停地催促婆婆下方便面，在一旁的您说：“今天让郑子萱来烧吧。这也好锻炼锻炼她。郑子萱你说呢?”听了这话，我爽快地答应了。说完，我和您一起走进厨房。一切准备停当后，要开始下面了。可望着煤气灶上那一锅正冒着泡的水，我害怕极了，想要是水溅到我，把皮烫伤了，怎么办?您似乎看出了我的心思，走到我旁边来，对我说：“别害怕，你顺这边放，轻一点。”可是我还是不敢放，于是您又说“快把面丢进水里，有妈妈在这呢。”于是我鼓足了勇气，捏着面饼的一个角，顺着锅边一松手，只听见“刷”的一声，面条进了锅，可是没有溅出一点水花。我终于学会了下面，是您鼓励了我。

如果没有爸爸您那充满期待的眼神，我或许还没有走过那座桥;如果没有妈妈您的鼓励，或许现在我还没学会如何下面条。爸爸、妈妈，是你们让我学到了勇敢和在困难面前不服输的精神。

母爱像新鲜的果蔬汁，让我们健健康康;父爱则像香浓的咖啡，苦中带甜，需要你细细品味。

我要在这里对你们说：“我爱你们!”

祝爸爸妈妈健健康康，天天快乐!

篇24：同学为话题四年级作文:同学，我想对你说

如果我是一朵花，那么，我就生活在校园这个幸福花园中，因为我感受到了来自同学的关爱。

我有时候会摔倒，手会流血，或者膝盖摔伤，都是你——我的同学，热心地扶着我回到班里。

记得有一次，我正在跑着，一不小心摔倒在地上，我的手上都是灰，膝盖疼痛难忍，是你把我扶到班里。那时，我不禁泪湿眼眶，在那时，我多么想对你说一句：“谢谢，我以后也会帮助你的!”

还有一次，我和别人发生了冲突，我回到班里，情绪低落地坐在位子上，什么事都不做。还是你见我闷闷不乐的，便关心地问我：“怎么了?”我看了看你，对你说：“我和别人吵架了。”你听了，就坐在我旁边一直安慰我、开导我。我好想对你说：“我以后与朋友相处，一定会宽容的!谢谢你的开导。”

更忘不了那一个下雨天，我居然忘了带伞，我只能在班里焦急地呆着，羡慕地看着同学兴高采烈地离开家教室。又是你，见我没带伞，就让我和你打一把伞。当你把我送回家的时候，我多么想对你说：“这真是雪中送炭啊!”

我亲爱的同学，当我遇到困难的时候，你及时伸出援助之手;当我伤心的时候，你让我感到温暖并开心起来。我多想对你说一声：“谢谢!有你真好!”

龙山二小 四年级 赵博武

公众号：快乐作文天地

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