四季如风小学生优秀作文

时间：2022-11-30 06:43:01 作者：阿方作文大全收藏本文下载本文

“阿方”通过精心收集，向本站投稿了24篇四季如风小学生优秀作文，今天小编在这给大家整理后的四季如风小学生优秀作文，我们一起来阅读吧!

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篇1：四季如风小学生优秀作文

四季如风小学生优秀作文

春，微风拂面；

夏，热风荡漾；

秋，金风飒飒；

冬，寒风刺骨。

每一个季节都有自己独特的风情，风是他们的使者，带来温暖、火热、清凉与寒冷。四季无语，用不尽的风儿撒满大地——春。当柳枝第一次舒展腰身，当燕子第一次放声高歌，当小溪开始潺潺流动，大地就苏醒了。微风轻柔地抚摸着柳叶，掠过流动的小河，擦过蒲公英，把蒲公英种子带向远方。天空是蓝湛湛的，上面只飘着几丝棉花糖，随时都有可能掉下来，静静地躺在大地妈妈的怀抱里。厚实的黄土地，曾经包容过我的脚印，如今却已找不到那小巧的脚丫。因为风儿已用尘土轻轻擦过。

夏。当第一只知了在树上鸣叫，当第一片叶子变得发黄，当太阳不再那么温柔，就意味着火热的光临。热风轻轻擦过我的脸庞，在我的脸上留下了一滴圆滚滚的汗珠。知了在“支支”的鸣叫着，使人心烦意乱，有一种不得不“杀生”的冲动，哈巴狗耷拉着毛茸茸的小脑袋，吐着长舌头。大地被太阳烤得“外焦里熟”，像个大蒸笼。我的脸滚烫滚烫的，好像真的被烧过似的.。

秋。俗话说，“一叶知秋”，当第一片叶子掉落下来，就意味着秋的到来。金风飒飒，秋姑娘迈着轻盈的步伐来了，她挎着金黄色的小花篮，提着装满硕果的手提袋，走进了田野，走进了果园，走进了树林……不管走到哪里，她总会留下一片金红和累累的硕果。田野里，农民们手拿大镰刀，肩挎竹篮，喜庆着丰收的时刻，顿时丹桂飘香，荡漾着欢声笑语。树林里，调皮的金风摘下了一片又一片树叶，枫叶火红火红，他没舍得摘，其他的树叶像蝴蝶一样翩翩起舞，纷纷扬扬地飘落下来，给泥土铺上了一条金黄的小路。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，的确如此。

冬。他总是趁我们不知不觉的时候悄悄的到来。寒冷的北风刮在脸上，像针刺一样痛，接着，雪娃娃又一蹦一跳地来了，这好像是逢场作戏，早就策划好的节目一般有趣。我最喜欢雪，每到下雪的时刻，我总是张开手掌，仔细观察，雪花到底是六角的还是五角的，雪娃娃很顽皮，每当我的手接到雪花，又奇迹般地融化了。远远望去，白雪皑皑，只有梅花傲然屹立在风雪之中，在为大自然作玫红色的点缀，也许，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来‘就是这个道理吧。踏在厚厚的积雪上，总会发出”吱嘎吱嘎“的响声。

春的温暖，夏的火热，秋的凉爽，冬的寒冷。四季轮回，到了冬的最后一刻，春天就会接踵而来。

春夏秋冬，总有自己独特的情趣。

篇2：小学生四季优秀作文

四季，当然分为春、夏、秋和冬，四个季节。

春天有春天的韵味，必须是温暖。

春天来了，温暖也来了，柳树都长得茂盛起来，毛绒绒的白柳絮，漫天飞扬，可爱极了。可是，有些人一碰到这“小家伙”，就会过敏，当然这个人和这个“小家伙”无冤无仇，只能是天生的就是对这个“小家伙”有“冤家路窄”的情况吧!春天来了，花儿和小草同时也不甘示弱，都茂盛地生长起来，活跃地跳起来。花儿含苞待放、美轮美奂，青草草长莺飞、郁郁青青。花儿散发出迷人的香味，青草呢!则散发出清新的青草味。春天来了，冬天的寒冷都被春天的`温暖驱走了!春天，是一个让冬眠的动物，苏醒的季节。

夏天有夏天的韵味，必须是炎热。

夏天来了，酷暑也来了，强烈的太阳照在大地，烫死了。人们都不愿意出去，实在是太热了。人们都喜欢待在家里面开着凉爽的空调，吃着甜蜜蜜的冰激凌，在看着电视，或者是玩着电脑，或者是玩着手机，或者是看着小说，想要干什么就干什么，自由自在得，无拘无束得。谁不愿意有着这样的生活啊!可是现在的小孩子们连大热烈，四十几度都要出去补课，太可怜了啊!夏天有蚊子的突袭，但是还有冰激凌的“突击”，更是爽快啊!只要有冰激凌的世界里面，不会感觉到夏天有多么的炎热。

秋天有秋天的韵味，必须是凉爽。

秋天来了，凉爽也来了，金风送爽，凉风习习，枫叶全都变成红色的了，有一些枯萎的红色枫叶都被凉风吹落在地上了，也结束了它的生命。可惜，俗话说得“好秋风扫落叶”嘛!红色的枫林，远远地看，仿佛是一个耀眼的夕阳，在空照耀着，光芒万丈;红色的枫林，远远地望，宛如是一群蓄势待发的跑男们，准备撕金钟国的名牌。红色的枫林，远远地，犹如一个红色的棒棒糖，一个红色的小孩子，正在吃着这个甜蜜蜜的棒棒糖……红色的枫林叶，应该是非常漂亮，再在夕阳的映照下，更是美轮美奂了!如果是在真的有年兽的地方，睡在枫树林里面，肯定是最最安全的，更不会被年兽吃掉，因为年兽最怕的就是红色的东西和鞭炮了!

冬天有冬天的韵味，必须是严寒。

冬天来了，严寒也来了，鹅毛大雪，飘落谁家，人们都会待在家里面开着温暖的空调，谁也不愿意出门去走走，可是，孩子们都愿意出去走走，因为冬天当然会有独一无二的“雪花”，下一个晚上的大雪，孩子们第二天都会起得很早出去打雪仗，有一批男孩子们在打雪仗，他们的欢声笑语很可爱，然而有一些女孩子在一起“堆雪人”呢!她们堆得惟妙惟肖，活灵活现，还有的在一起滚雪球，滚得越大越好，真的太大了，说不定到时候连着自己一起被滚到雪球里面去了。可惜，我不能去玩耍，还有很多的作业啊!寒冷的时候，妈妈必须让我穿多一点，否则容易生病。冬天的好处就是没有蚊子的突袭，全身不用出现那些粉红色的“大包”。

四季

春暖明苦弃物魂，

夏日炎腻服湿润。

秋风送爽雁归家，

冬季严裂袭温漫。

四季各有不同，春有春的温暖，夏有夏的炎热，秋游秋的凉爽，冬有冬的严寒。有喜欢的春的人，有喜欢夏的人，也有喜欢秋的人，还有喜欢冬的人。

篇3：如风_小学生六年级作文

“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这是出自朱自清爷爷在《匆匆》一文中说的一段话。

当我第一次读这段话的时候，真是被它深深震撼住了。日子如轻烟。被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。多么形象的一句话啊，日子真的如轻烟，看不见，摸不着。春风一吹，散了，夏天就来了，再一吹，又散了，等那凛冽的寒风再吹过时，一年的时光又流走了。日子随风飘啊飘，谁能告诉我它飘到了哪里？是永远消失了，还是飘到了一个有花有草、青山绿水、四季常青，永远都没有时间限制的地方？如果有那个地方的话，风儿呀，请你再来的时候把我一起带走，带我去那个美好的地方吧，我不想当时间的奴隶，一生都无法摆脱时间的控制！

听，时间又在我的字里行间逃走了，“嚓，嚓――”笔在纸上来来回回，发出的声音不正是时间的脚步声吗？它的身影一闪一闪，等我们发现了它，它又已经小时了，只给我们留下无尽的叹息。哎呀，时间又悄悄从人们的叹息声中溜走了！你干嘛走得这么急呀，多一刻都不留给我们。

时间啊时间，你真是太残忍了！人生如梦境一般，梦醒了，一切都过去了，明天的我是否在时间的流里泪流满面……

篇4：如风_小学生六年级作文

一天，我突发异想：假如风有颜色，世界会变得怎么样呢？风又会有什么颜色呢？我脑海中出现了一幅幅图片。

春天，风把大地吹醒，你看，河边的小草偷偷的伸了一个懒腰，打了一个哈欠。草叶上滚着几颗晶莹透明的小水珠，正好奇地望着这美丽的世界。柳树也悄悄地抽出了几片绿叶。整个世界充满了生命的绿色！啊，春天的风一定是绿色的！

夏天，像画家作画时不小心打翻了一瓶颜料，把天空图蓝了。轻柔的蓝风吹的人好舒服啊!海面上，蓝色的海浪在风的拥挤下，不住地的拍打着海边的岩石，把岩石染蓝了!嗯,夏天当然是蓝色的了。

秋天，树上的叶子黄了飘飘扬扬的飞在空中，像一只黄蝴蝶在翩翩起舞。地上铺满了一层黄叶，放眼望去，像铺了一条金黄色的地毯，美丽极了。啊！秋天，是金黄的季节，那么秋天的风是金黄的!

冬天，雪花飘飘，似棉絮，似羊毛。那洁白无瑕的小精灵，为大地披上了一件银装。瞧！好一个冰雕雪地的世界！冬天肯定是白色的!

风，一年四季的风，要真有着不同的色彩，那该有多好啊！

篇5：如风_小学生六年级作文

假如风有颜色，那会是什么颜色呢？那一定是五颜六色的，一定是不同颜色都有不同含义的。

假如风有颜色，那一定是来自我满腹经纶的语文老师，上课时声情并茂，荡气回肠；下课时，又和我们谈古论今，谈笑风声。完成任务，干脆利落；处理事情，雷厉风行。这是一种热情似火的红色的教育“之“风”。面对如此热烈的风，我深感荣幸。

假如风有颜色，那一定是源自我心胸博大的爸爸，在我做错事的时候，他会宽以待人，语重心长地讲述道理，让我明白这样做的后果，好好反思，努力改正，让我不再犯同样的错。他宽阔的心胸，包容得下我的喜怒哀乐。爸爸还会在我遇到挫折的时候鼓励我，让我扬起生活的风帆，在困境中搏击长浪，勇往直前。这就是爸爸的育儿之“风”，是充满着宽容鼓励的蓝色之风。面对如此心胸似海的父爱，我已沉浸在幸福之中。

假如风有颜色，那一定是出自我的好朋友陈加诚，他幽默风趣，顽皮可爱，说起话来，妙语连珠，笑声不断，同时会露出大大的酒窝。那种人见人爱的一言一行，犹如春风拂面，让人倍感亲切，这就是他的谈笑之风，这是灿烂，愉悦的黄色之风。面对如此俏皮、天真的风，我已痴迷在他的幽默之中。

风是一种自然现象，一年四季给我们带来了不同的色彩。而体现精神面貌、态度经验的“风”，你也是那么的五彩缤纷，这个世界因为有你而显得流光溢彩，因为有你而变得美好和谐，因为有你而处处充满温馨。

篇6：小学生作文：母爱如风

小学生作文：母爱如风

我的母亲从没做过一件惊天动地的大事，但她却让我感受到了一股丝丝缕缕的爱。

在一个晚上，我不小心把额头撞伤了。妈妈看见后，连忙抱起我，向医院跑去。我让妈妈放我下来，我要自己跑，但妈妈却说：“不用，不用，快到医院了！”。无意中，我发现妈妈光着双脚，脚底流出了一些红红的东西，那是什么呢？我仔细一看，啊！那是妈妈的.鲜血！原来，妈妈还没穿上鞋，就抱着我跑出门了。路上的石子把妈妈的双脚磨出了鲜血，那鲜血，印在了赶往医院的小路上。

迎面吹来的冷风，刮在了妈妈的脸上。在一次放学回家的时候，天空突然下起了倾盆大雨，那天我忘记带伞，只好等雨停了再走。在雨中，我看见了一个模模糊糊的身影，朝我走来，“啊！是妈妈！”我欢呼了起来。妈妈走到我跟前，微笑地对我说：“忘记带伞了吧！下次可不许再这么粗心了。

好！不说了，咱们回家吧！”走在回家的路上，妈妈总是把伞撑向我这边，自己却淋着雨。于是，我对妈妈说：“妈妈，您把伞撑向您那边吧！看！您的衣服都湿了！”妈妈慈祥地说：“没事，没事！这不算什么……”。回到家里，我发现妈妈的衣服、头发……全部都湿了。是啊！“父爱如山，母爱如海！”

母爱确实像无边无际的海洋，那样辽阔！那样无畏！那样温馨！

母爱就像一阵温暖的春风，轻轻地抚摸着我的脸！

篇7：小学生关于四季的优秀作文

【风的四季】

雨，有四季。那么风呢?我想肯定也有!那就让我来写一写风的四季吧!

春天的风是柔和的。用朱自清先生的话说就是“像母亲的手抚摸着你”，母亲的手是那么温柔，那么慈爱。

春风是温暖的，在冷飕飕的“冰箱”中待了几个月，她是第一个给你送来温暖的。

春风是生命的象征，她到了哪儿，哪儿就是绿油油的，河水叮咚，万物复苏。

夏天的风可真是个“两面派”，一会儿受太阳公公的唆使，专门来热我们、气我们;一会儿看我们太可怜，给我们“清凉一下夏”。但他在多数情况下经常犯“选择困难症”，拿不定主意，到底是该给我们“火上浇油”呢?还是给我们“清凉一夏”呢?老是杵在那。

秋风预示着大多数自然生命的结束。“忽如一夜秋风来，千树万树华叶衰”。秋风所到之处，绿叶们就该“下班了”，果子与绿叶交班，证明“一大波农作物正在来袭”!

秋风吹来还有一个字“爽”，夏天的余温还未消，秋风可不像夏风一样举棋不定，他是个爽快人，让我们“ 凉翻天”。

冬风脾气老坏了，就是要给你雪上加霜，脸已经冻到“透心凉”的地步了，再来给你“抹层雪”，就是把你放冰箱冷冻室“冰镇”。

冬风不仅脾气坏，风也坏。吹你脸上像针扎，像刀割，疼啊!

四种不同的风，构成了姿态各异的四季的一部分。各有所长，各不相同，各有各的脾气、性格。

篇8：小学生关于四季的优秀作文

【四季的声音】

“轰隆隆—轰隆隆”一阵阵春雷响彻云霄，它打破了天空的宁静!

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。“咔嚓、咔嚓”河上的冰碎了，河水又“哗啦啦”的流了出来，像一曲无字的歌谣。“沙啦啦，沙啦啦”春雨也来凑凑热闹，活蹦乱跳的雨珠像一个个顽皮的小男孩玩起了游戏，你追我赶，打在地上发出“滴答—滴答”的声音。“沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。过了好一会儿，雨停了，屋上的积水流了出来，滴在小水洼中—“叮咚—叮咚—”好似一场山雨的余韵。老鹰在天空上盘旋着，发出“滴儿、滴儿”的叫着，好像在欢迎春天的到来。松鼠伸了鼠式懒腰，懒洋洋地爬出洞来，鸟儿“叽叽喳喳”地叫个不停，好像是在为春天的到来感到喜悦。

春天走了，夏天又来了，蝉被热得趴在树上，拼命地叫着“知了—知了—”，好像在发泄满心的愤怒，青蛙“呱呱”地叫着，仿佛在投诉天气的炎热，，游泳池里人声鼎沸，热闹非凡，孩子们欢笑着---“哈哈”，互相打着水仗，水落到水池里，发出“叮咚叮咚”的声音……

秋天代替了夏天的炎热，秋风吹过,树叶发出“哗哗”的声音，像一只只金黄金黄的蝴蝶飘落下来，发出轻微的“咔嚓”声。农民伯伯“仰天长笑”----“哈哈哈哈”。原来，今年又是个丰年。金黄的麦穗沉甸甸地低下了头，农民伯伯用镰刀收获着麦子，发出“咔嚓咔嚓”的声音……

静谧的冬天悄悄地来了。院子外，大雪纷飞，雪地里满是孩子的欢笑，北风咆哮着呼呼作响，树叶发出“簌簌”的声音。新年到了，鞭炮声“噼里啪啦”响彻云霄。全家人坐在一起吃团年饭，大家嘻嘻哈哈地笑着，冬天在不知不觉中过去了……

篇9：小学生关于四季的优秀作文

【四季的声音】

春天来了,春姑娘来了,她也把温暖带来了。大地批上了绿装，春雨“沙沙沙”地下起来了，春风轻轻的吹过，花儿和树木“咕嚕咕嚕”的大口大口喝着水，喝完后“哗哗哗”的挥舞着双手，鸟儿在树上“几几喳喳”欢快的叫着，万物似乎都说着：太好了，春天终于来了构成了一曲“迎春歌”。

夏天来了，夏姐姐来了，她带来了炎热，知了在树上吹着自己最拿手的“口风琴”，“吱吱吱”在夏天的傍晚听到这样的歌曲，让人感到一阵清爽。青蛙在池塘边“呱呱呱”地打着节拍。蚂蚱和蛐蛐不断的震动着翅膀，他们一起完成了一曲“夏天的小夜曲”。

秋天来了，秋阿姨来了，他把凉快带来了。路边的大树上，树叶已经枯黄了，一阵微风吹过，枯黄的树叶“沙沙沙”的从树上飘了下来，就犹如一个个穿着金黄色的少女在空中翩翩起舞，瞧，几头老黄牛和小牛在对岸的草地上吃着草呢，“牟牟牟”高兴的叫着。“哈哈哈”从果园里传来了农民伯伯的笑声，果树都丰收了，大家演奏着一首“大丰收”。

冬天来了，冬爷爷来了，他把寒冷带来了。北风“呼呼”的刮过树梢。鸟儿“揪揪揪”的飞向远方过冬了。大家创做了一曲“冬天进行曲”。

啊!多么好听的声音!多么美妙的音信乐!多么有节奏的四季之声!啊!一年四季景色诱人，鸟语花香，怎能不令人陶醉呢?

篇10：小学生关于四季的优秀作文

【四季的声音】

小朋友，一年有四个季节，分别是春夏秋冬。四季的声音是那么美妙!那么动听!让我们去听听吧!

春的使者——燕子从南方回来了，它在天空中一边转来转去，一边唧唧地叫着，好像在说：“小朋友们我正在和春姐姐捉迷藏呢!”“哗啦啦”下起了春雨，调皮的小草探出了小脑袋，风轻轻地吹着，小草在风中摇摆着，像一个刚学会走路的小姑娘;花儿也毫不示弱，打开自己的“小房间”，就连正在冬眼的小青蛙也出来凑热闹了。

盼望了整整一个冬天的夏天终于来临了，小朋友们拿着救生圈，来到小溪边，“扑通扑通”一个接一个跳进小溪里，一会儿游到水底，像一只只可爱的小鸭子，溪水哗哗地流着，好像在说：“我爱夏天。”

秋天来了，落叶像断了线的风筝，簌簌地飘到地上，小蚂蚁爬过来把它当作小床;小鱼游过来把它当帽子。果园里，柿子树上一个个柿子像一个个红灯笼，突然，只听“砰”的一声，一个红柿子掉到了地上，人们正在享受着水果的美味呢!

寒冷的冬天来了，北风呼呼地刮着，雪花飘飘洒洒地落在地上。这是一个寒风刺骨的季节，我吃完饭，就和朋友去打雪仗，“啪……”雪球打在我们的身上、脸上，真好玩!

季节不停地变化，这些声音融江在一起，成了一首美妙的歌谣。

篇11：小学生关于四季的优秀作文

【四季的声音】

风吹树梢的声音、雪花飘落的声音、浪拍海岸的声音……每个季节，大自然都有着自己独特的声音呢!

春回大地，一切都像是刚睡醒的样子，听!溪水那淙淙的欢唱声伴着它奔向远方。“呼呼呼”一阵风吹过，春姑娘的泪水洒向人间，“滴答、滴答”小雨点儿欢快地从天上蹦下来。过了一会儿，雨停了，柳枝舞动着长辫，发出“沙沙沙”的声音;鸟儿在树林间穿来穿去，“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在告诉人们春天来了!

“六月的天，小孩的脸。”刚才还是万里无云，忽然就乌云密布，天刷地一下黑了，紧接着下起了倾盆大雨，“哗啦啦，哗啦啦”，雨点儿使劲地唱着跳着，“轰隆隆，轰隆隆”，闪电公公和雷婆婆也不闲着，给雨点儿助威奏乐呢!晚上，雨停了，青蛙“呱呱呱”地叫着，似乎在鼓励荷花快点打开莲蓬呢!

秋天可是丰收的季节，农民们“嘿呦嘿呦”把田里的庄稼给收割完了，秋天里到处都是劳动的声音。

冬天，寒风刺骨，风每“呼呼”一下，行人们都要把衣服裹紧一点，雪花纷飞，人们更冷了。

其实，四季还有许多我们不知道的声音，那就在寻找中聆听吧!

篇12：青春如风高一优秀作文

青春如风高一优秀作文

转眼间,已经是七月了，天气依旧是那样的燥热。没有心情苦闷地呆在书房里看书，我很想去找我的朋友。但你们却都埋在了书堆，不忍心去成为你们时间的消耗者，也就只能把这份友谊看作一潭水，让它好好的平静，不希望一阵风而是它起了波澜。

于是我独自一人顶着火热的太阳来到我们曾经拥有最灿烂笑容的校园。校园内的草儿和树都散发着太阳的味道，于是我的记忆开始倒退。

记忆开始颓废，开始对教室的记忆定格。两年前穿着牛仔裤的我真像个小傻瓜，好不可爱。但是现在仿佛对自己也好陌生，陌生的让我认不出自己。我们的纯真到哪去了？是因为青春的来到而消失得无隐无踪吗？还是......

心痛，痛心。分不清了痛，回旋在枯燥的空气中。花开，花谢。生命一次次的飘零散落。趴在窗边，望着外面，高大的树不在光秃，长出了许多属于它的美丽枝叶。小鸟的来回又能否传递给我一份快乐。几个小孩蹲在花坛旁踩花，互相赠送给对方，那样的快乐，天真，我也曾经有过。而现在这快乐天真只不过是他们的了。对吗？

墨色的天幕挂在头上，让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星，定是我们的青春。旅途中的我们，偶尔也会迷失方向。但是呢？我们又是多么的害怕长大，害怕这社会的压力，害怕这社会的责任。我们是恐惧的`，害怕青春流逝，害怕突然发现青春不再，害怕自己该做的还没做，而一切已是过往云烟。我怕，我怕以后高考后那告别青春的成人礼，害怕毕业后那场分离。

对于那失而不复返的童真我们已不能永远地留恋，我们的青春正向我们走来，你看到了吗？生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。不是吗？我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，我也不会后悔。因为我曾经为之努力过。

于是，我启程。只有启程，才会达到理想的目的地.成功和喜悦从来就不是翻转手掌那般容易，金牌和鲜花从来就不是撞树而死的兔子，骄傲和自豪也不是滑天掉下来的馅饼。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池，还是风平浪静的湖面；也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道，还是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。

鲁迅说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。所以我们的美好青春需要靠自己的双手去创造。

我们要把自信写在脸上，双手紧握着倔强和坚强，哼着听起来怪异的歌，向我们的青春致敬：青春，你好！

假若你冲过重重难关我们的美好青春就会在路的那一头向你问好......

那时我们就会抑制不住自己的情感，含着泪微笑的抬头朝着天空呐喊：我的青春你还好吗？

篇13：四季小学生作文

今天妈妈回来给我买了一盆四季海棠花。如果把这盆花放在教室的窗台上，一定会让教室更漂亮，让我们的学习教室在寒冷的冬天充满活力。我喜欢四季海棠花。

这盆四季海棠花好美！听老师讲，也叫“玻璃酥”。啊，看它的叶、茎、花，那么光滑、透明、细腻。它们真的像玻璃雕刻的假花。

仔细看，锅里全是大小不一的绿叶。小叶子有指甲那么大，大叶子刚好有饺子皮那么大。每片叶子都是绿色的，闪闪发光，很像一个绿色的贝壳。再看它的茎，老茎是紫色的，好像满是水。嫩茎浅绿透明！多美啊。

最美的是花。盆里盛开着十几朵小花。看一朵小花，像一颗小星星，只有四片花瓣，粉红色和粉红色，中间有一簇黄色的雄蕊。更像一朵小梅花，更像一只会飞的蝴蝶。

四季海棠的花很美。

篇14：四季小学生作文

乡村生活是多姿多彩的，它就像是一道彩虹，带给我们快乐；它是一缕阳光，照进我们的心灵。

春天，到处五彩缤纷，花儿们争奇斗艳，小草从土里探出头来，小溪在“叮咚，叮咚”地唱着歌。这时，所有冬眠的动物都醒了。农民伯伯正忙着把种子种到土里，期待它们发芽。

夏天，小草变成了深绿，人们在绿树成荫的地方休息，说话。池塘里荷花露出了笑脸，青蛙“呱呱”地叫着，太阳像火球烤着大地，小孩子在河里游泳，打水仗，嬉戏。

秋天，树叶变黄，像蝴蝶飘落下来。在田里，农民伯伯笑得嘴都合不拢了，因为他们的庄稼都丰收了。金黄的稻谷笑得弯下了腰，整个田野都充满了笑声。

冬天，雪花如鹅毛般飘落下来，人们穿着厚厚的棉袄出去打雪仗，堆雪人，玩的不亦乐乎！

这就是乡村的四季，我爱乡村的四季！

【关于四季小学生作文汇总10篇】

篇15：四季小学生作文

雨，是大家再熟悉不过的东西了，然而，四季的雨，却又大不相同。

春天的雨，是温柔、滋润的。它在无声无息中唤醒了冬眠的生灵，滋养了枯黄的植物、土壤，让光秃秃的树干，长出嫩芽，抽出新枝。在这春意萌发的景象中，一声归来鸟儿的欢快鸣叫打破了入冬以来的沉寂。世界活动了起来，动物在雨中醒来，春雨却好似完成了使命，在这欢腾的景象中悄然地离去……

雨停了。

夏天的雨，是直爽、奔放的。一到夏天，太陽就无情炙烤大地，土地开始龟裂，庄稼开始干枯，河流开始缩减……那时，雨，就不远了。乌云密布，电闪雷鸣，随着“刷拉拉拉”的响声，夏雨，突然来了。豆大的雨点滴在干涸的土地上，滚落在枯萎的庄稼上，流进缩减的小河中。雨声滴滴答答，这是土地在歌唱，这是庄稼在欢笑，这是小河在流淌。正在世界欢腾之时，雨走了，留下一道彩虹，在小河的倒映下仿佛是一道笑脸。

秋天的雨，是欢快、香甜的。在丰收之时，秋雨这个顽皮的小孩当然也要来凑凑热闹。雨水流过金灿灿的稻穗，流过红彤彤的苹果，流过绿油油的'蔬菜。正当它玩得高兴时忽然看见了正在田里收割的人们，让雨丝拂去他们的汗水后，又带着笑到别处去了。

冬天的雨，相比之下就要冷酷许多了。也许是因为天空中的鸟儿都迁走了，只剩下孤独的云，它太寂寞了，独自落泪才会下雨的。这些雨十分冰冷，冷到其他季节的雨都无法想象……

雨，终于停了。

其实，人们并不讨厌冬雨，因为冬雨停了，春天还会远吗……

篇16：四季小学生作文

四季，你每年都会来，你是那么的美丽，让我心动。

春姑娘带着春风，来到了人间。经过小溪，“哗啦啦，哗啦啦”小溪上的一层冰，化作了溪水；经过草坪，“窸窸窣窣”，小草见了春姑娘，争先恐后地从土里探出头来；经过公园，桃花笑红了脸。春姑娘为人间带来了生机。

夏天，蜻蜓在大树边上下飞舞，知了不停地叫着，小狗吐着舌头，舌头上直冒汗。人们坐在树荫下，聊天，下棋······孩子们忍不住骄陽似火，一个个跑到水库里，尽情畅游，嬉戏。多么欢快的场面啊！

秋风习习，带给人一丝凉爽。果园里，果子们挺着又大又圆的肚子，在树上不停地摇啊摇，好像在说：“你们快看，我这么大，这么圆，怎么还不来摘我？”农民伯伯们在田地里，收割庄稼，虽汗如雨下，但也尝到了丰收的滋味。

冬天，外面雪花飘飘，雪花为大地铺上了一层银白色的地毯。孩子们怀着激动的心情跑出家门，望着漫天飞雪，心里说不出的愉快啊！堆雪人、打雪仗、滚雪球······这些都是孩子们喜欢的，在雪天，常见。

我爱你，美丽的四季！

篇17：四季小学生作文

昨天，妈妈告诉我怎样炒四季豆。她说：“炒四季菜要四季豆、油........还要把四季豆给折成短一些。”

我先把东西给放好了，再把它折成短一些的四季豆洗干净。我把火开了起来，先把油给倒进锅里，妈妈说：“倒得太少了。”我又倒了一些，我把四季豆往锅里倒的时候水好像一个不听话的小孩，一下子锅里就冒起了白气，我怕得都不敢倒四季豆了，我不管三七二十一了赶快把四季豆倒入锅里，然后我用手上的铲子，把四季豆铲来铲去，油忽然跳倒我的手上来，接二连三地跳到我的手上，我可不欢迎它们。然后，我把它们给耍了下来，最后我把锅给盖起来。过了一会儿，做好了！

我吃这自己做的四季豆，感觉好极了！

嘿嘿，我学会了一种新本领了！

篇18：四季小学生作文

廊桥的四季与众不同。

春天，桥有点阴。鸟儿在桥顶鸣叫，树木抽出新的枝条。满山遍野耸立着高大挺拔的树木，与桥旁又细又长的竹子相得益彰，让春天的廊桥更显幽静。

夏天，千万缕金光穿过竹叶、穿过树梢，像利剑一般。它照向野花丛中，花丛中有黄花、紫花、蓝花……花的颜色令人眼花缭乱，再加上那诱人的香气，就更令人陶醉。桥上也照得热乎乎的，鸟也不敢停在上面休息，不愧是“鸟不停”呀！

秋天，桥旁的梯田上堆着一捆捆谷子，山上满是果子气，农民在路边哼着歌。远山是深蓝的，远山层层叠叠数也数不清，山上树的叶子正在片片落下，叶子像一页页童话，也像一只只船，更像一架架飞机。竹子也渐渐枯萎。人们上山采果子，砍树干……他们的特产是葡芦，葡芦是一颗颗紫色的小粒组成一串形似玉米棒的果实。丰收啦！

冬天，桥顶上堆着一层厚厚的积雪，小溪上结了一层晶莹剔透的冰，远山全白了，灰灰的一大片！树叶几乎掉光了，小鸟也不鸣叫了，山里变得冷冷清清。让我们期待下一个更美好的春天！

廊桥四季，美不胜收！

篇19：四季小学生作文

风，一种神奇的东西，它看不见，摸不着，谁也不知道它是什么模样，谁也画不出它的面目。它知道自己能给人类送去凉爽，也可以让人们对它惊恐，它知道自己在四季各有形态。

春天，春暖花开。风用它那轻柔的双手抚摸着刚刚苏醒的大地；用它那轻柔的双手触摸着人们的脸庞，人们这时站在草地上感受着春风，十分舒服。风，一种温柔的东西。

夏天，骄阳似火。这个季节的风大部分时间都躲在家里或在海边转转，于是人们也追着风的脚步来到海边，感受着咸咸的海风，感受着美丽而神奇的大海，玩弄着风从海里带来的礼物：浪花。风，一种神奇的东西。

秋天，硕果累累。风正在田园与果园中闲走，时而“摘”下几个成熟的果实，时而抚摸成熟的农作物，时而看着人们大丰收，时而为农民伯伯们擦汗。风，一种勤劳活泼的东西。

冬天，寒风凛冽。它拼命地吹着，让人们把衣服裹得更紧了。它吹在人们脸上，更是像刀割了一样疼。风，一种无情的东西。

风，它四季常变，没人知道它在说什么，没人知道它在想什么。

篇20：四季小学生作文

我们的学校桐梓坝小学，它坐落在沱江之滨，一年四季美如画，是一座美丽的学校。

春天，阳光明媚，空气清新，梧桐树上长出了绿芽。小草从土里探出头来，草坪就像绿色的地毯，学校的柳树也在春日阳光的照耀下抽出了嫩绿的枝条，细长的叶子在春风中翩翩起舞，好像是天女下凡，这时，我脑海中浮现出了唐朝诗人贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

夏天，金色的阳光洒满校园，黄桷兰树叶长得非常茂盛，在密密层层的树叶之间，洁白的黄接兰像一个个害羞的小姑娘躲在绿叶之间，一阵微风吹过，送来一阵阵浸人心脾的清香。校园的花园里红色的三角梅露出了笑脸，吸引了一只只蝴蝶来和它比美。蘑菇亭也成了同学们乘凉的去处。

秋天，秋雨绵绵，下过不停。嫩绿的绿色叶子也罩上了一层金光一片征落叶从空中飘落，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。我就想到了宋代诗人苏轼的诗句“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”和唐代诗人杜枚的诗句“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这两首描写秋天的古诗。

冬天，冬爷爷送来阵阵寒风。同学们在操场上进行各种体育活动，有的在跑步，有的在打乒乓，还有的在踢球，有的在跳绳，还有的在做游戏。他们欢乐的笑声驱走了冬日的严寒，给冬天的校园增添了许多生机。

桐梓坝小学的景色真美呀！我爱桐梓坝小学。

篇21：四季小学生作文

春天，春之少女在冰雪覆盖的大地走着，轻盈地笑着，顿时，大地披上了绿纱。柳树长出了嫩芽，一阵春风吹来，柳树随风摇摆，好像一位绿头发的小姑娘在梳妆。公园里，花儿都绽开了笑脸，吐露出芬芳。一棵棵桃树开满了花，远远望去，好似早晨那火红的朝霞，还有海棠、玫瑰、牡丹、兰花简直成了花的世界，让人眼花缭乱，心旷神怡。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂在辛勤的采蜜。那天早晨，我一打开窗户，一股清新的空气迎面而来，鸟儿叽叽喳喳地叫着，小溪流缓缓地流着发出哗哗的响声，那清脆的鸟叫声，悦耳的流水声，凑成了美妙动听的音乐，令人陶醉。春雨是连绵的，它滋润着大地，抚摸着大地，它如银丝，渐渐地纺织成纱。

夏天，一棵棵茂密的大树舒展开绿色的叶子，一阵微风吹来，它们唰唰作响。池塘中，朵朵荷花像美丽的公主随风舞蹈，为夏天增添了生机。

秋天，它虽然不像春天那样百花盛开，也不像夏天那样绿树成荫，但是它以诱人的秋色和黄金的果实吸引人们。秋天，一些花儿都枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着秋风盛开怒放，有黄的、有白的、有紫的？？？？？？像节日的礼花龙飞凤舞，像亭亭玉立的少女，婀娜多姿。一天早上，我走到楼下，只见一棵枫树在路旁站着，远看像一团雄雄烈火，枫树旁有一棵圣洁的桂花树，远远望去，好像是一位穿着白色衣服的少女在火炉旁取暖。

冬天，穿着白纱裙来了，她将那神奇的仙女棒一挥，天空即飘来一朵朵洁白的雪花纷纷降落，整个大地都换上了银装。雪落在田里，给秧苗盖上了棉被，雪还落在屋檐上，腊梅的枝头上，远看，就知道那不是雪花，因为它那淡淡的`清香正扑鼻而来。是不畏严寒的腊梅在点缀着冬天，让冬天充满了活力。

我爱四季，更爱这美丽的大自然！

篇22：四季小学生作文

我的家乡，在祖国的南方，这里一年四季都很美。

春天，万物复苏。沉睡了一个冬天的小草开始懒洋洋的把脑袋探出地面，花儿也是竞相开放。大雁从北方飞回来了，它们有时在空中摆成一个“大”字，有时摆成一个“人”字。我们也脱下了厚厚的棉袄，约上几个小伙伴，一起去郊外放风筝。

夏天，我们在大树下乘凉。当几个人聚在一起，我们会感叹，树叶带给了我们好多的绿荫啊!有时，我们也会因为热得实在受不了，而约上几个小伙伴，不顾大人的叫喊直奔向水池边。每当看着窗外火辣辣的太阳，我们都会热切地希望夏天快快过完，但是一看到果树上因为有足够的阳光照射而日渐成熟的果子，也会情不自禁地感激起它来。

秋天，正是一个丰收的季节，操劳了上半年的农民伯伯又要开始忙碌了。他们站在金黄的稻田里顾不上休息，忙着收稻子。汗水打湿了他们的衣服，但是我们看到他们的脸上仍然挂着因丰收而喜悦的笑脸。一阵秋风吹过，那些“吃饱喝足”的稻子不停的摇摆，也好像在向农民伯伯挥手致谢呢!树叶也开始翩翩起舞，纷纷往下落。看到这情景，不禁又让我想起了古诗上的一句诗句——落红不是无情物，化作春泥更护花。

冬天，我们看到了冰雪，悬挂在树枝和房子上的冰块，它们都好像一把把锋利的刀剑，在阳光下闪耀，等到雪融化的时候，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。爷爷告诉我：有一句谚语叫“麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。虽然我们家不种麦子，但是想到来年那些农民会因这场雪而带来丰收，我也觉得这雪是那么的漂亮。

这就是我们家乡的四季，很美吧!其实我们家乡还有很多美丽的景色，数都数不尽，欢迎你们来我们家乡做客。

我爱我的家乡!

篇23：四季小学生作文

我喜欢十里飘香的桂花，喜欢亭亭玉立的荷花，喜欢雍容华贵的牡丹，但是我更喜欢娇嫩、美丽的玫瑰花。

春天，万物复苏，河水上的冰融化了，小草悄悄的钻出了头，各种花儿也冒出了芽儿，玫瑰也不甘示弱，它长出了一点小芽，过了几个月，玫瑰慢慢地长出了灰褐色的茎、墨绿色的叶子。又过了一段时间，玫瑰偷偷从挺拔翠绿的叶子中钻出了一个小小的花蕾，像一个害羞的小姑娘，含苞欲放。

夏天，玫瑰悄悄地钻出了花苞，在炎炎夏日中，一点点，一层层地绽放开来。花园中，红色，白色，黄色，粉色，蓝色，黑色……各种颜色的玫瑰花五彩缤纷，美不胜收。红色的，红的胜火；白的，白的如雪；粉色的，粉得似霞。七彩的玫瑰互相搭配像一颗颗钻石藏在红色的地毯上。微风吹来时，娇嫩的玫瑰随风舞动，像一个美丽的小姑娘跳着优美的舞蹈。淡淡的清香渐渐散开来，味道虽比不上桂花，但几十米以内都能闻到。惹来馋嘴的蜜蜂煽动着翅膀，飞到花丛中，在一朵玫瑰花上悄悄的停下来。它伸出嘴巴，努力地吸了很多蜜，还拍了拍肚子，好像在说：“这儿的蜜真好吃。”爱美的蝴蝶也在花丛中东飞飞，西飞飞……玫瑰园中呈现出一派繁忙的景象。

秋天，万物凋谢了，树叶变黄了，一片片叶子伤心的从树上掉下来，在空中翩然起舞。最后一声不响的落在了地上。各种花儿也枯萎了……玫瑰花也不例外，它的叶子黄黄的，没有以前那么美丽了，也没有以前那么神气十足了，个个都显得蔫蔫的。秋的气息越来越浓，慢慢地，玫瑰花瓣随着无情的秋风飘然而下，一片片的飘落，最后落到了土地上。看着满地的花瓣，我感到很惋惜，真希望它永远不凋谢啊！

冬天，玫瑰停止了生长，她们带着甜美的梦睡着了，静静地等待春天的到来……它的花朵、叶子悄悄的抚摸着大地，滋润着土地，心甘情愿的做大地的养料，就是为了让明年的玫瑰花开得更漂亮。这可真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊。