“汪汪队队长”通过精心收集，向本站投稿了17篇你听夏的声音作文，下面是小编帮大家整理后的你听夏的声音作文，希望对大家的学习与工作有所帮助。
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篇1：你听夏的声音作文
你听夏的声音作文
听过轻音乐，摇滚乐，钢琴声，但你听过夏天的声音吗，现在就让我们走入夏的美妙乐曲中。
清晨，公鸡“喔—喔”地叫，我就起身，我听见小鸟们在枝头“叽叽喳喳”地叫好像是在比赛。老黄牛在田地里耕地，蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。人们在对面跳广场舞打太极拳。
中午，太阳像个大火球炙烤着在地。右了在树上“知了——知了”地叫，好像在说：“太阳公公请你不要这么生气。”菜场里，我听见人们都在叫卖。过了菜场是一个公园，公园里小朋友们嘻嘻嘻嘻，有的荡秋千，有的放风筝，有的玩捉迷藏，还有的玩老鹰捉小鸡。
傍晚，池塘里小鱼在嬉戏，青蛙在池塘边“呱呱——呱呱”地唱歌，蟋蟀在草丛里弹着小提琴。太阳冉冉落下，月亮升起来挂在树上。
夜晚，风儿轻轻吹，小草睡得东倒西歪。小朋友，早就进入梦香。
你听，夏的声音真好听。
篇2：你听,夏的声音五年级作文
你听,夏的声音五年级作文
随着时间的流逝，七月，悄然来到身边，夏，来了。
清晨，迎来一天最明媚的太阳，光芒照在你脸上，风儿抚摸着你的脸颊，时不时传来清脆的鸟鸣“叽叽——”，“啾啾——喳喳”，它们在树枝间跳跃，好像正在迎接黎明，左蹦右跳，好不快活！广场上传来音乐的召唤，我循声望去，一群老人正悠闲地打着太极拳，“啊！”清澈、洪亮的口号声振人心田。“呀！”一拳从胸口冲出，力道完美，动作柔和，仿佛是像老子一般的至圣在捉拳弄脚，“汪汪——汪”身后传来一声声狗吠，我定睛一看，呦呵，一条娇小的狗正蹭着我的脚，不时发出“呜呜”的声音，随着主人的呼唤，小狗便循声而去。清晨，真是一幅美好的画面。
吃过午饭，便迎来了炎热的`午后。
太阳，失去了清晨时的柔和，开始变得刺眼、火辣，知了在树上不耐烦地叫，“知了，知了”，好像正向太阳祈求怜悯，仿佛知道了太阳的威力，不敢探头探脑地东张西望了。太阳挂在头顶上，努力散发着热量。老人手持竹扇子，扇啊扇，发出“呼——呼——”的声音，人们将水泼向大地，“刺啦”水一下子渗入岩缝中，无影无踪，酷似一个干渴的人，一口喝干了一盆的水，真够量。
“隆——”突然一个晴天霹雳，太阳一下子消失了个没影，白云翻脸如翻书，一下子成了一片墨色乌云，天空划过一道闪电，眼前白光一闪，“轰！”雷公用力敲了一下锥子，震耳欲聋的雷鸣声响彻云霄。紧接着，下起了倾盆大雨。
雨，像断了线的珠子，一个劲地下，“哗——”一片白茫茫的世界，天和地之间仿佛蒙上了一层白纱布，伸手一触，手仿佛被一双光滑的手所轻抚，“嘀——嗒”一颗珍珠般的水珠落入了水塘，溅起了一圈圈水中波澜；荷花，在雨中亭亭玉立；荷叶，像盘子，托住了雨珠。
入夜，池边更是热闹，青蛙从水中探出头来，站上了“舞台”开始“呱——呱——”地歌唱，萤火虫在空中飞舞，蟋蟀开始拉它的小提琴，“蟋蟋”的琴声在空中回荡……纺织娘还在编织梦想，蛐蛐在夜幕中“蛐——蛐——”地唱，池塘边的夜是动物的天堂。
走进夏，走进这无边的音乐厅，你听，夏的声音……
篇3：听夏的声音作文
“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”万紫千红的春天过后，在布谷声声中，枝繁叶茂的夏天就到了。听，它正与我们低语呢！
正当暮春初夏之际，红英将尽，牡丹绽放了她那倾国倾城的容貌，亭亭娇娜，笑靥迎客。 “有此倾城好颜色，天教晚发赛诸花”的绚丽多姿令人惊羡，“竞夸天下无双艳，独立人间第一香”的浓郁芬芳令人陶醉。她好像在对我歌唱：“生命不在于长久，只要短暂的生命历程中有过美丽、辉煌……”
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”盛夏的烈日下，田田荷叶，碧绿青圆。朵朵荷花，轻盈娇媚，亭亭玉立于绿水之上，飘香于清风之中。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，美而不妖，香而不浓，洁身自好。她好像在对我低语：“留下一片洁净的空间给自己，你也会荡起生命中美丽的涟漪……”
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”黄梅时节漫步乡间小路上，沐浴着如牛毛，如细丝的充满诗意的小雨，吮吸着夹杂在风中的淡淡的幽幽的稻香，听着如潮的蛙声，欢歌一片，不绝于耳。伫立聆听，它好像在向我表白这样的.美景：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片……”
夏轻轻地和我低语着……
篇4：听夏的声音作文
第一只知了鸣叫了，夏天，来到了；第一丝阳光射下来，夏天，来到了，第一朵荷花绽放，春来了，那动的声音，多么舒服，多么美好，打开了美的夏天。
生动的知了曲，“吱吱吱”地奏响了，带上那翅膀煽动的声音，夏天的音乐机，让高兴的爬下床，穿上衣服，伴着优美的旋律，走向夏之门。
俏俏地走到窗外那流水边，随着一阵风吹过，如像风姑娘划过水面，水的波纹像“哔哩哩”地轻唱着。边上那棵小树上，有只小松鼠
用爪子轻轻拂着尾巴，手里抱着一颗去年的栗子，发出“咔咔”地声音，好像我对它的小秘密，在小声作响，枝头上一只小麻雀蹲在那，抖动着翅膀，抖掉了身上的炎热，换来凉爽，不一会儿，麻雀“吱吱”叫了两声，飞下来，发出“啪啪啪”地声响。它低下头走进水池，静静地喝水，你听，是什么一阵奇妙的声音。可爱的蜻蜓像小飞机一样飞过，翅膀振振动着，是夏天的动力，听，这声音是不是更好了呢？
突然，小松鼠“吱”地一叫，惊动了我，让我从那梦境带回更美的现实，我感到有那么多的奇趣，这个夏天那么炎热，我想：世界万物都会发出声，不如奏响一首曲子。荷花红，荷叶绿，天空蓝，“嘤嘤嘤”小声的响着。
可让我望着麻雀时，它飞像荷花池，荷花池又吸引了我，我走向它，正巧碰上荷花开，我坐边上，细听着那妙曼的声音。
哎，夏天是不是你的克星？美景一定会迷住你，你若被迷住，好好去感受一下。
篇5：听夏作文
听夏作文
倘若不曾遇见
你的出现
只是为了我的不安
我的出现
却是为了我们的从前
如果可以和过去相恋
初恋是不是在夏天
我总是记起那唯美画面
风一样的过往擦过你我之间
你走的是单行线
时光却让我牢记你的脸
悲伤沿着屋顶的阳光再蔓延
我用铅笔写下午后窗边的'孤单
遇见
只是从这个城市的一边走到另一边
如果我们不曾遇见
这故事是否会上演
谁对谁错已无法被分辨
只是仿佛彼此擦过了肩
你说年华如烟
往事不再有语言
如果我们不曾遇见
记忆会不会被丢到路边
海棠花被雨打落最后一瓣
新旧交替的忧伤湿了一片
我说伤口如线
疼痛不愿被叨念
如果我们还会再遇见
是哭是笑是敷衍
都只在回忆里面
那些过去，善良的孩子总会记得……
篇6：你听花开的声音作文
你听花开的声音作文
可曾听过花开的声音？一人独处时，谛听蛙虫唧唧，若有若无的清香萦绕耳旁，侧耳细听，用你真心，可听到了吗？听！如月夜下自遥远的地方飘来的悠扬笛声，如晨曦初现中从叶尖滑落闪亮的露滴，如黄昏夕照透过红蜻蜓薄薄的翼纱：缥缈、清新、美妙。
这是我想像中花开的声音，也许，这般美妙的声音，只可存在于想像中，今生无法真正领略。但是，正因为这份遗憾和距离，花开的声音才永远美丽。
晨曦、黄昏、月夜，最令人遐想，在这些时分聆听花开的声音，会有无尽的感受。当暮色渗入每个角落，一切都变得如幻似真，如黑色的.剪影戏。若配上一两点流茧，也许会更妙，更能令人想起花开的声音。夜中的朦胧只把美丽的一面展示，更增一份神秘。
花开的声音轻轻告诉我，所有美好的一切，也许都是可想而不可即的，以前认为美好的，当你得到了，便不再美丽。有位哲人说过：你认为美好的东西，千万不要回头看，这是保持她美好的惟一方法。
是的，永远也得不到的东西，会产生一种距离美，如雾里看花，水中望月。很久以前，我总以为朋友之间没有距离，但那若有若无的花开的声音使我明白，朋友之间的空白要由一小段一小段的距离来填补。距离太近了，你心中的朋友便几近赤裸，他所有的优点和缺点都已展示在你面前，那份神秘也就荡然无存了。朋友只在于理解，而不在于了解，让彼此心中都在那小段距离中仔细保存心底的一份神秘。
但是，朋友，我只需一点点的距离，而不愿让距离成为遗憾。只愿多年以后，你不要把所有经历的沧桑写在脸上，而把似曾相识的感觉洋溢，使我在茫茫人海中一眼把你认出，可以轻易地找回那笔一直藏于心底的财富，让极短的距离找到美好，灿烂，一起去听少年梦中花开的声音。
就让我们并肩而坐，仔细倾听，听！花开了……
篇7：你听，花开的声音作文
你听，花开的声音。
有多久没有出去走走了？一到放假，捧着手机宅在家里刷微博，看着照片里的风景如诗如画空叹着“啊，好美啊，以后有空去看看吧”，直到看到了这句——倾听花开的声音。心底的弦倏然被触动，响起了经久不息的回音。
当日光在豆荚里结籽的时候，秋天就像叶子一样薄了。路边的梧桐笑在秋意渐浓的风里，树叶泛起斑驳的金黄。一片片黄叶是金色的蝶，在翻飞的风中蹁跹起舞。树枝上零星挂着的，风铃一般摇动起来，从窗口望去，像一树跳跃的阳光。是风抚摸着叶的“沙沙”，像一支余韵悠长的圆舞曲，和着落叶归根的咏叹调，随着岁月消散在风里。校园里的桂花也不知开了多久了，像是齐齐献出酝酿多年的馥郁芬芳般，一下子整个校园都氤氲着醉人的甜，一浪又一浪，把人浸在蜜里。果真是“桂子云中落，天香云外飘”。米粒大小的浅黄色碎花掩在墨绿的叶间，十字形的花瓣，小巧可爱。昨天还掩着的花苞，今天就粲然绽放出笑脸。一树树桂花，染香了整个秋天。
你听见了么，那是花开的声音。
早上晨读时的声声鸟鸣，是教室里朗朗书声最好的伴奏；后山上偶尔传来的“喵呜”声，是猫们嬉闹时的歌曲；疏寂的雨声，雨点叩着窗玻璃的“啪嗒”声，雨水溅起一圈圈涟漪的“嘀嗒”声，雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上“把晌午一下子奏成了黄昏”的温柔的声音，是那么的相似，又是那么的不同。它们的存在，不禁让人惊疑自然究竟有一双怎样的灵巧的纤手，才能演奏出如此纯粹的乐曲。
你听见了么，那是自然为你谱奏的乐曲。那是自然献给每一个懂得倾听的人的乐曲。
诚然，日新月异的科技发展给我们带来了前所未有的莫大便利，不出家门便赏全球风光。屏幕上有北海道四月的樱花，有普罗旺斯六月的薰衣草。于是，你以为自己收获了大自然的美好。可是真的是这样的吗？你嗅到了那片芬芳了吗？你看到层层花落如雪了吗？你，听到花开的声音了吗？
每个人都拥有倾听的能力。只是太久的忽视，你偶尔会忘记自己拥有的本领。那么，出去走走吧。让塞满了烦杂声音的`双耳重新聆听大自然的低吟浅唱，让厌倦了密密麻麻文字的双眼捕获大自然的纯净与美好。学会倾听，带着风淡云轻的闲适，与大自然慢慢地细细地长谈。听它从远古时期娓娓道来，听它讲述时间的流逝，生命的变迁，人类的所作所为。试着去感悟自然。怀着一颗赤诚的心，去爱自然。人类，本来就应该与自然和谐相处。
那么，放下手机吧。窗外阳光微醺，花开正好。你一定听到了花开的声音。
篇8：你听，悲伤的声音作文
你听，悲伤的声音作文
你听，悲伤的声音
不会掩饰自己的孤独，从小被标上孤僻。其实我也不想，我扪心自问，还是向往阳光。 可是内心的阴暗还是让我没法走出。 小时候，很喜欢孤单的一个人在自娱自乐。其实也不是喜欢。
而是没有人陪，从而养成了自娱自乐到自言自语。
他们这么说小学生作文 你也可以投稿，我也是欲哭无泪。
我想做个好孩子，却不想做个木头人。
你们口中的乖还不就是说我很听话，什么事情都很听话，不会忤逆你们的意思。
可是，你们不曾想过，那个木头人就是这个样子么？
悲伤，从小应该是与你很好吧
毕竟你跟孤独是朋友。
最近很爱听fall apart，前面觉得sarah connot的声音很特别很悲伤。
可能悲伤是自我感觉吧。
但是却还是那么的美。
不想说记忆，但是又不得不说记忆。
内心里，自己还是一个孩子，很单纯的孩子。
一回忆却又显得自己老了一样。
流年转，我不曾想过，已经那么的久了。
那悲伤的声音却还是隐隐约约的'飘荡在我的耳边。
犹如耳语一般，不曾离去。
依旧的殇人。可想，我已泪流满面。
你听，你听。
我一直在这个旋律里回荡，怀念。我的世界里离去很多。
唯孤独不曾离去，当眼泪滑过脸庞，触及悲伤时。
我想我解脱了么？
流年不曾回答。一直的流转着，流转着。
我只能傻傻的站着，看着，听着，悲伤在默默无语。
BY：然
篇9：你听，最美的声音作文
你听，最美的声音作文
一个阳光明媚的早晨，窗外的树上站着一只可爱的鸟儿，在那儿唱着婉转动听的歌曲，仿佛在诉说新的一天已经来临。
我被这优美的歌声唤醒了，醒来时，屋子里已射进三方斜斜的阳光，看来，今天的天气很好啊！
我离开家，一出门就与微风撞个满怀，风儿发出“呼呼”的声音，但是很轻，好像在向我打招呼呢！
走过一棵茂盛的大树，树上的`演奏家——知了，正在欢快地开着它的音乐会，“知了，知了”的声音，也让马路上匆匆赶路的人去了几分无聊的心情。
夏天的天气是变化无穷的，早上还是艳阳高照，傍晚已是电闪雷鸣。“轰隆隆”，随着雷声，天空下起了倾盆大雨。雷声就像在警告人们：一天的时间将要过去，千万不能浪费时间，也千万要珍惜时间。
鸟儿的呼唤，微风的问好，知了的演奏，雷声的警示……大自然的一切声音，难道不是最美的声音吗？
篇10：你听，冬的声音作文
你听，冬的声音作文
“呼——呼——”狂风掠过，掀起一地的落叶。一年中最冷的季节——冬天来了。
你听，冬的声音。那是雪纷纷扬扬盖在屋顶上的“唰唰”声。大地变得洁白了，变得焕然一新了。庄稼们盖上了棉被，它们可以安全地度过冬天而不用担心刺骨的寒风了。
你听，冬的声音，那是火炉“滋啦滋啦”的燃烧声。屋外天寒地冻，屋里暖暖和和。木柴们点燃自己，用自己的生命来让人们温暖起来。春节，若是没有火炉，大家还能唱唱跳跳、欢天喜地、载歌载舞吗？
你听，冬的声音。那是昆虫们趁着阳光穿过厚厚的云层缝隙时，光着脚丫在地上跑的“哗哗”声。是啊，在冬日里，太阳能够出来几回？可一旦出来，这些小家伙就欢喜得不得了：有的散步，有的低空飞翔，有的迈着小碎步跑来跑去，还有的躺在地上沐浴阳光。
你听，冬的声音。那是让你肚子里的东西直翻腾的`风无情的“哗哗”声。它吹过麦田，吹过结冰的河水，吹过已失去生机的草原。它让一切变冰了，变冷了，变凉了。那看似厚厚的围巾、帽子，一个也抵挡不住它的攻击。
你听，冬的声音。那是孩子们打雪仗时的“啪啪”声。一到冬天下雪，孩子们就玩起打雪仗来。被打中的同学嗷嗷直叫，没有打中的同学哈哈大笑。他们玩得不亦乐乎。
你听，冬的声音。那是大自然的声音，最纯净、最空灵的声音。正是这些声音，组成了一支曼妙的冬天乐章，让人们去听，让人们去想，让人们去感受大自然的魅力……
篇11：你听四季的声音作文
你听四季的声音作文
春天到了，春雨姑娘弹起了小提琴。她弹在瓦砾上，奏出“当当当”的乐曲；弹在树叶上，发出“沙沙沙”的声响；弹在地上，发出“嗒嗒嗒”声音……田野里，一只只牛儿正在“哞哞哞”地叫着春天的希望。听着那“哗啦啦”的.溪流声，真让人如痴如醉。那一阵阵欢快的虫鸣声，是那样的悦耳。一旁的花丛里，蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱起了歌儿，蝴蝶也来伴舞，感觉真好！
夏天到了，树上的知了欢声高唱：“知了、知了”，唯恐世界不知道。青蛙也不甘示弱，那“呱、呱、呱”的叫声，一阵高似一阵，像是在开大型的演唱会。几只蜻蜓悄悄地停在了青蛙蹲的荷叶边上，欣赏着青蛙的大嗓门，河中的鸭子也停下了那“嘎嘎嘎”的叫声；就连小狗也停下了它那“汪汪汪”的叫唤……傍晚，蝈蝈和蛐蛐唱起了欢快的歌儿，一会儿在这边，一会儿在那边，一会儿又是大合唱……就像有人在指挥它们。
秋天到了，风是大自然的琴手，演奏着“呼呼呼”的琴音，惊得树上的落叶“沙沙沙”作响。落叶就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飞翔在半空中。踩在落叶堆上，发出“扑哧、扑哧”的叫声，就像人们笑得喷出了水的声音。
冬天到了，一只只鸟儿“叽叽喳喳”出动，它们都在寻找地上的食物呢！“簌簌簌”下落的雪花把食物全藏起来了，他们找得到吗？
你听，四季的声音美妙吗？
篇12：你听，多美的声音作文
你听，多美的声音作文
“沙沙，沙沙”，你听，多美。碧云天，黄叶地，天高云淡的日子里何不侧耳倾听，风吹过的声音?当时光似飞梭一般远去，留下的也许是雁阵的惊鸿，一管芦笛悠远的声音。白云飘过，洁白的棉花团似的，也许马上晴转阴，裹携来轰隆隆的雷鸣。果然，天公变脸，真快呵，不过更添一丝韵味了。
雨花儿似断线的珍珠，一个劲儿地向下，也是“沙沙，沙沙”。你听，多美!无论是疏雨滴梧桐，还是骤雨打荷叶，雨都被赋予了太多的文学气息，太多的离情别绪，太多的凄凄惨惨。雨声也混杂着太多的苦闷与失意。其实，在乎的不是小雨淅沥，也不是飞扬的热情，而是你听雨的心境，多美。
仔细听，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。听，它是“巴山夜雨涨秋池”的思量，它是“随风潜入夜，润物细无声”的灵动，它是“空山新雨后，天气晚来秋”的静谧。就是这一串雨声，比旭日高照更摄人心魂，比皎月当空更浪漫，你听，多美。
雨声，像吹拉弹唱的艺人，演奏出小桥流水，激扬出大江东去，浪淘尽，千古风流人物，竞相重现。这是怎样的一种气势如虹呵!雷公助阵，风萧萧，君不见东坡郎豪气张,老发少年狂，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”!你听，多美，美在那赤胆忠心剑拔弩张，美在那雨声似天外飞仙，看中华雄起，演奏起激越的交响!多美，这美，穿越时空，攻陷万千屏障，直捣黄龙，击碎所有苦闷彷徨，心底透亮。
壮哉!这天籁之音，吹得人生不虚这一场。
下雨的日子里，最美莫过于雨声和着悠然品茗了，在乎的，只是那一份安恬。说不清到底是喜欢“沙沙”的雨声还是“刷刷”的轰鸣声，也许二者皆有吧。雨总会停的，声音也由强变弱，最后归于静默。你听，多美!平和，舒畅。
不知在艳阳朗照时，是否还记得那柔情蜜意又热情奔放的雨声。不过阳光似乎也有它的声音，就是所谓的物语吧，记不记得似乎不打紧。阳光的声音如同在抚慰着被暴雨打得七零八落的残花败柳，轻轻地，你听，多美!
万物皆有声，有的明朗，有的晦涩，潜下心来，你听，多美!美在你的心境。
篇13：听声音作文
花，芳香醇郁的感觉；花，柔情似水的象征；花，闭月羞涩的魅力。
是吗？花海？父母告诉我：即将上火车千里迢迢来到香格里拉这个人间天堂的花海，小时候听姥姥说，云南地区香格里拉的花海是蝴蝶翩翩萦绕，风儿一吹，蒲公英的小羽毛就四处奔跑，花海中蕴藏着薰衣草的萧条典雅、雏菊的美轮美奂……一切的一切我都幻想了好久，不知姥姥是不是骗我的，可是我依然充满着期待……
爸爸妈妈这时候已经在宾馆睡了，我按耐不住喜悦，独自一人在湛蓝的天空下欣赏着花海带给我的无限惊喜和感慨，花海实在是太宽广了，一眼望不到花海的任何一个边缘，都说香格里拉的花海是与众不同的，还真是！花海各种的花都分好了位置，从上空看是五颜六色、五彩斑斓一圈一圈整齐的，站在花海圆心，侧面看像是一道绚丽的彩虹，碧蓝的天空一缕阳光尽情的挥洒在花海之上，照耀着每一朵盛开的生命，看看东边45度角的地方盛开着紫茉莉，花瓣呈现淡紫色，已经盛开的样子像是一个紫色的泡泡裙，它嫩嫩的叶子上有着一粒一粒的小瓢虫，似乎也在吮吸着紫茉莉带给外界的幽幽淡香。再看西边那蓝色和紫色融合的扁竹花，知道吗？它有个特别动听的名字叫做鸢尾，花如其名，美不胜收，由于花没有多大，很难被注意到，但仔细一看，鸢尾的每一朵花就好像一个小小的精灵在风中自由摇曳舞蹈。当我不知不觉也不知道自己走到哪里了，突然看见那一排排开的正茂盛的随意草，这种植物小时候姥姥和我说就是野草，以前我以为也是如此，还觉得在众多花朵中随意草没有什么优势，现在我才知道名字中虽然有一个草字，但是它会开花，而且随意草开出来的花颜色繁多，粉红的，嫩绿的，淡紫的，浅蓝的……。
这派令人心旷神怡的景象让欣喜的我难以控制激动的心情，在无人的花海中，我一个劲儿的扑上去，在花海的芬芳与美丽之中自由流动，不管弄脏的衣服是否会被妈妈责骂，但是这无与伦比，在我眼中是那样的胜似奇迹的景象让我兴奋不已，本来我还想：要不要摘下一两朵回家？我低头看见许多花只剩下茎部的一点点，我这才恍然大悟，许多游客也像我刚才的想法那么幼稚，那么不文明，让这美丽的花海遭受了一点点一点点的创伤，虽然这创伤再这么宽广的花海中微不足道，可是我们既然爱花海，就应该去保护花海，让这一份美丽，让这一份自然，让这一份花香送到每一个人的记忆里，甜在每一个人的心窝里。
于是，我大老远离开花海从一个小商铺里买来了水彩笔、硬纸板，来到花海最醒目的地方，蹲在一旁，用水彩笔在硬纸板上面写道：“请爱护我们所爱的花海”！于是我拿着铲子，偷偷地挖了一个小洞，怕别人发现说我破坏自然，然后我从农家小院要来一条长长的木条将硬纸板立在那个小洞里，把写好的标语用钉子死死地钉在那里，于是我又用手和铲子使出了一身的劲儿把它牢牢地立在那里，用铲子把挖出来的土填平，大功告成！真心真意希望游客们看到这个标语能够爱护这属于自然的美丽花海，让这花海永远给人们带来春天的气息。
这时候，似乎与众多花朵似乎结合在一起，随身带着的照相机记录了我和香格里拉花海中的点点相处时间，与所有知名的不知名的花都拍了照，这时候已经是傍晚了，我念念不舍的离开了花海，和妈妈爸爸乘上了从香格里拉到湖南的飞机，回到家以后，我把所有照片整理成了小册子，记录我和花海美好的一天！这一天真的很快乐很快乐……
暑假我来到过花海，心里很知足，路还很长，花海，祝你永远这样美丽、自然，绽放，让我听花开的声音。
篇14：我听到了你的声音
春天已经悄悄地来到了我的身旁，春暖花开、绿树成荫。经过一个礼拜的紧密部署，我们班的大型活动《拥抱春天》就要开始了。明天我们就要远赴异地，去看看农村的小学、游览造字圣地《仓颉陵》、踏青郊游。
第二天一大早，我早早的起床和爸爸一起到集合的地方。三两崭新的大巴车已经在等待我们，我们迫不及待的上了车，向目的地进发。一路上同学们有说有笑，一个小时后我们来到了村里，村子里的路远没有我们城市的道路好，坑坑洼洼，路窄，过路的电线也很低，好几个地方都是用竹竿跳线才能过的去。“南乐的千佛小学到了”，有人喊了一声。车缓缓的停下来，我们陆续下车，校门口两边站满了欢迎我们到来的同学。学校没有漂亮的大门，也没有大理石的墙面。一座小院子里，有几座红瓦的平房，地面是土地，教室里摆放着破旧的课桌，传统的水泥黑板，一个班里才有八九个学生，多数都是留守儿童，全校一百人，五个老师。我看着看着，心里想，我们比他们幸福多了。我们有那么好的条件，更应该珍惜自己眼前的幸福，好好地学习。我们开展了捐助活动和农村小学的孩子手拉手结对子，传递爱心，传递真情，今后在学习和生活上真正帮扶自己结的伙伴，互通书信，互相往来，结下深厚的友情。
走出校门，乘车来到了《仓颉陵》。门前高高的石阶，远处古香古色的房屋呈现在我们的面前，导游带领我们每个地方进行了讲解，给我印象最深的是仓颉长了四只眼睛，我想，可能是仓颉造字的时候因为日日夜夜的造字眼睛不够用，加上苦思冥想太久，而进化出来的。中午我们在游览地进行了野餐，摆上桌布，几人一组，放上带来的美餐，吃的开心又高兴。
返回的途中，我们进入了草莓大棚，新鲜光亮的草莓，让人垂涎欲滴，一人一个筐，边摘边吃。我们感受到了劳动的快乐，春天的美好。旁边地里的麦子一行行，绿油油，春风吹的麦田远看像波浪上下起伏，美不胜收。
这是一次有意义的活动，它是我感受到了大自然的魅力；远古时代人类的伟大智慧，知道了生活有不同的差异，我们要珍惜目前的美好生活，爱护我们美好的家园，帮扶贫困地区的同学，共同努力奋斗创造更加美好的未来。
篇15：我听到了你的声音
随着一阵暖风吹来，冬天的寒冷褪去，冬天的冷风少了，更多的是暖心暖肺的味道，春天的味道。
所以，我知道春天快到了。然后，我也知道我会发芽。虽然我只是一片叶子，一片衬托出红花的叶子，但我不能平凡，也不能孤独。
我只是一片叶子。
躲在黑暗中，静静的听着外面的世界，听着这里的春天。恍惚中，我仿佛看到了外面的世界，看到了另一种春天…
风一吹，已经开了枝散叶的树发出“莎莎”的声音。应该是什么样的快感？归来的严阵在天空中欢快地歌唱，应该是怎样的自由？我不知道。我继续听着蓝天下的呼唤，等待发芽的时刻。
哪怕我只是一片叶子，一片普通的叶子。
在沉睡的那一刻，预示着新的未来。当我再次醒来，我的世界有了新的味道，一种除了黑以外的美。
我终于看到了世界。
流水流动，对应的是蓝天上像流水一样流动的白云。蝴蝶，蜜蜂，这些小精灵在花草间舞动翅膀，飞舞的翅膀间有浓浓的蜂蜜香味，是一种醉人的味道。
在乡村的中央，在青山绿水之间，万物生灵在春天的召唤下，都是聪明的。
眼前的一切都像画而不是画。那种独特的山林之美，那种独特的春天之美，在这一刻完全释放出来。是大胆的，但带有一丝委婉。叛逆，却带着一丝柔软。刚柔相济恰到好处，是一幅春光明媚的画面。
而我静静的看着外面的一切，只是因为我是一片叶子，没有什么可以少，我可以少一个人。不能多一个，但也可以多加几片叶子，或多或少，谁知道呢。
我只是一片叶子，一片等待主人的叶子。
终于，春天的某一天，带着春天的美好，我进入了一个女生的厚书，开始成为书签，独一无二的书签。
因为它的记忆和别人不一样，它听着一整个春天的声音，看着一整个层次的美景。
最后一帧画面是女孩像风铃一样的笑声和女孩像阳光一样灿烂的笑容。
春天的美在叶的心里得到了体现。我去过这个世界，用心听这个世界.
篇16：你听,地球滚动的声音
你听,地球滚动的声音
太空中的天籁之声 1969年,美国宇航员登月返回时.竟意外地“听”到了天籁之声.那是地球发出的“刺啦刺啦”声,如同撕心裂肺般的'“哭泣”.后来,欧洲航天局发射的卫星在太空中又录下了地球的“尖叫”声.
作 者：宫乃斌 作者单位： 刊 名：视野 英文刊名：FIELD OF VISION 年，卷(期)：2010 “”(11) 分类号： 关键词：篇17：你听，颜色的声音作文400字
颜色，如此不起眼的事物，可，我听得见它们的声音——
（一）粉色、紫色。
记得幼儿时期，妈妈给我买了一件紫粉相间的连衣裙，那一刻，我用稚嫩的手轻轻触着它，心中划过了一条极其优美的曲线，那时，我明白到了天真的概念，粉紫：梦幻无暇！就是在那年，我听见了它们对我心灵呼吁的动听的音籁。
（二）红色、绿色。
几年的时间穿插在眼前，可用手抓，却掌握不住……小学一年级时代来临。红领巾，学生们必带的物件之一，当我脖子上多了抹红时，就感悟：红领巾，是党员的血液凝成的，如今，我还把红领巾看得十分庄严。红：勇敢的血液！我，又发现了一种藏在角落的颜色，就是绿，当中午时，同学们纷纷提着水来浇花，助它们生长，一滴一滴汗水滴了下来，让我明白了绿的声音：绿化的心。
（三）黑色、白色。
岁月流过，我四年级了，发现了种新的声音，当我们翻阅书本时，黑字、白页，如有灵性般跳跃了起来，抚慰我正在成长的心，让我悟到一些还没懂的知识，当手触到纸页时，那丝滑的感觉，都是颜色赋予的，这时，我切切实实感受到了黑白的声音：简朴自然。
其实，颜色还有很多声音，只是你没有去好好发现。
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