“一米竹杖”通过精心收集，向本站投稿了13篇欢庆“六一”-儿童节的作文400字，以下是小编收集整理后的欢庆“六一”-儿童节的作文400字，希望对大家有所帮助。
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篇1：欢庆“六一”-儿童节的作文400字
六一儿童节已经过去，相信广大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度过了一个难忘的儿童节。那么，老师有没有布置有关儿童节的作文呢？你知道如何进行儿童节作文写作吗？以下是六一儿童节作文：想象中的六一。供广大小朋友参考学习。
六一节终于来了，它是我们的节日，不过，想象中的六一也伴随着一起来了，大家更激动不已。
六一节这一天，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，小朋友们还亲手制作了一个热气球，它们共同坐上自己做的热气球，高兴极了！热气球越飞越高，最后飞到了天空中，小朋友们在天空中过节日，小朋友们坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦乱跳的小猴子一样。
小朋友们玩着玩着，突然下起了倾盆大雨，小朋友们的热气球熄火了，白云姐姐被风吹走了，小朋友们陷入了绝境。正在危急时刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飞过来接住了小朋友们，并且把小朋友们安全的送到地面。
地面上，一只只蝴蝶编织成一个五彩斑斓的“花环”，小朋友们戴上花环，有的像仙子，有的像勇士……
玩累了，孩子们就在充满香气的花朵之间睡着了。
怎么样？我想象中的六一节好玩吧，希望有一天能过上一个这样的儿童节。
篇2：欢庆“六一”-儿童节的作文400字
今天晴空万里，碧空如洗，阳光照耀着大地。小草也从泥土中探出头来，花儿打了个哈欠，便绽开了笑脸。我的心也如同飞上云端的小鸟一样欢乐，因为今天是六一儿童节。
我起床后，洗脸、刷牙、穿衣服。当我把这些小事情都做完后，妈妈开始给我化妆了。妈妈的动作看起来很娴熟，果然，不一会儿，妈妈就把我打扮的漂漂亮亮了。
大约十分钟后，我们来到了学校，哇!我一看，惊呆了，天呐!才来了三个年级的学生，就这么多人。我来到班级，拿了凳子，就迫不及待的来到了操场上。
我找到了我们班的位置，就把凳子放在地上，坐了下来。不久，精彩的节目就开始了。
其中我最喜欢三年级五班的《快乐00后》和三年级三班的《倍儿爽》。这两首歌曲不仅好听，而且舞姿也非常优美，台下掌声彼此起伏。
哈哈，轮到我们表演了，我们班表演的节目是大合唱，我有点儿紧张，上台后我们放开声音歌唱。唱完，台下响起了雷鸣般的掌声，我们开心极了。
最后颁奖的时候，我们班荣获了“优秀奖”。虽然不是一等奖，但我们也很高兴。
哦!“六一”真开心。
篇3：欢庆“六一”儿童节主持词
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：
你们好
今天我们欢聚一堂，欢庆“六一”儿童节!我们高兴，我们欢乐，我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学，向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师，致以衷心的感谢，
在今天这个幸福而又快乐的日子里，我们每个同学都心潮澎湃。还记得，老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
今天，我们不光要欢度自己的节日，还要展现我们少年儿童的风采。讲文明，讲礼仪，树时代新风，经典诵读，为精神打底。在这个美好的节日里，我们每个同学都要珍惜自己的节日，努力学习，全面发展，不辜负老师和家长对我们的'希望，
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的时候。我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!
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篇4：欢庆“六一”儿童节作文450字
欢庆“六一”儿童节作文450字
・・ 欢庆“六一”儿童节 实验小学三年一班杨承澍 “小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”我一边哼着小曲，一边往上学的路上走去，心中无比欢畅，今天终于盼到了“六一”儿童节。 一进学校，我迫不及待地冲上操场，只见一排排气球悬挂在主席台上方，这可是我们昨天的“杰作”呀！终于开始看演出啦，我好激动，好高兴，双眼盯着主席台，生怕错过任何一个精彩的'节目…… 下午我们是主角，我们自己组织的活动有“夹珠子”，“吹蜡烛”，“画鼻子”……其中由我组织的“猜谜语”活动大家最感兴趣，我把谜面贴出去，猜出正确答案的同学就能在我这儿领到一份礼物，不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了，看来我们三一班的同学个顶个的棒。看！那边同学们笑成一片，原来是在“画鼻子”……我们班充满了欢乐，笑声传向了天空…… 唉！快乐的时光这么快就过去了，真想天天都是儿童节呀！篇5：欢庆六一-快乐的儿童节作文400字
光阴似箭，日月如梭。我们梦寐以求的六一儿童节终于到来了，这是全国儿童的节日，所以，我立刻从迷茫中醒悟过来，参与到这各种各样的活动中去！
这次儿童节，流动青少年宫——走进双峰，给我们带来了十多个活动，令我印象最深的就是那“齐心协力”、“灌篮高手”、“航模DIY”等。我从活动中体验到快乐，从快乐中感悟人生的生活是多么的美好。
我与几个好朋友迈着整齐的步伐来到了“齐心协力”游戏场，规则是：双方各五名选手，脚套进木板的圈里，哪队先到为胜利。
“预备——开始”随着口令一向，我们便高喊着：“左右、左右、左右、左右……”可刚走了一步，我们就摔了个正着。但我们并不泄气，重新站起来，一边往前走，一边找着摔跤的原因。这时候，机智勇敢的我想到了一句话“无论做什么事情，只要团结一致，就一定能取得成功。”在我的多次指导下，我们迈着轻快激昂的脚步走向了终点。
能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。同学们，我们是祖国未来的希望，祖国献给我们这么美好的一天“六一”，我们更要好好学习天天向上，将来为保家卫国出力。
快乐的六一已经过去了，留下的是美好的记忆。现在的今天值得我们去珍惜，让今天给未来留下美好的回忆。过去是幸福美好的，但它已经过去了，是不能沉迷于它的。只有努力过好今天，才能走向美好的明天。
篇6：欢庆六一作文400字
一年一度的“六一”儿童节又到了！学校组织今晚七点半在校举行庆“六一”文艺晚会。
晚饭结束后，我们排着整齐的队伍来到演出现场。场地里人山人海，各年级各班都在有序地不断涌向操场。演出场地布置得非常漂亮，许多灯光交织在一起，红的光、紫的光、黄的光……五颜六色把灰暗的夜空变得绚烂如昼，美丽极了！
开场赛是二年级的小朋友跳的，他们的舞姿十分优美，但我很担心：二年级的弟弟妹妹跳得这么好，我们班会不会比他们差呢？看完我们班的表演，我就一点也不担心了，甚至还带着一点喜悦。我们表演的是《我学弟子规》，里面有许多令我难忘的场景：向老师问好，和同学打招呼，帮父母干家务活……所以，我觉得我们班跳得最好。
我还看到三（6）班的拉丁舞，也别有一番风情；还有三（4）班的《大扫除》，我看到了他们辛苦地劳动；最令我感动的就是《千手观音》，又让我见到了那个坚持不懈的女孩……从中，我明白了，台上一分钟，台下十年功。他们辛勤的汗水、无数的努力，在今晚得到了美丽的释放，我为他们骄傲地鼓掌。
啊！“六一节”，快乐的节日！“六一节”，我们的节日！
篇7：欢庆六一作文400字
六一儿童节那天，我们学校初一初二级部的同学一起度过了这个快乐而又难忘的节日。
上午，我们去礼堂看节目。我们坐在座位上，等待了很长时间。主持人终于上了台，在说完一些祝福的话后，大幕“哗~”的一声拉开了，大频幕上写了“战台风”三个大字，啊！音乐响起了，演奏者们熟练地弹着琴弦，整齐划一的动作和雄壮而又紧张的乐曲，使我不禁入了迷。
几个节目过后，一场拉丁舞表演又将全场带入高潮！那节奏分明的舞曲，动感十足的舞步，无一不显示出青春的热情与活力。
最令我难忘的是历史老师和其他几个老师的表演。就连平常一贯十分严肃的侯老师竟然也加入了这场表演。历史老师在前面动情的唱着，其他四个老师在后面伴舞，她们提着飘逸的裙摆，跟随着歌声轻轻的舞动着。显示出了老师们与平常截然不同的一面。
下午，我们在操场上活动，篮球比赛的时候，我们班的队员过五关斩六将，但在最后一场比分一直不相上下，不过在几个队员默契的配合下，终于赢得了比赛！
过完了这次儿童节，我们就只剩一次过“六一”的机会了，我们一定要珍惜童年时光。并要努力学习，为五彩的童年再加上一道道绚丽的光芒！
篇8：欢庆六一作文400字
欢庆六一作文400字（一）
儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。
上午时，二（1）班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
欢庆六一作文400字（二）
今天，蔚蓝的天空万里无云，金灿灿的太阳把温暖的阳光照耀着每一片土地，使每个人的心里都不约而同地喜滋滋起来。在这个阳光充沛，天气晴朗的日子里，学校举行了盛大的六一庆祝活动。
当我们刚到操场坐下时，几位主持人宣布六一庆祝活动现在开始！顿时，礼炮发出轰隆隆的声音，千条万条的丝带从天而降，好似下五彩雪似的。唱完国歌后，第一个相声节目开始了，四个八班的同学不慌不忙地走上了台，说起一段精彩的相声。台上的同学说得生动有趣，不时引起大家哄堂大笑，当到表演到最后四人摆出了一个滑稽的样子时，隔壁班的一位同学竟然激动得尿了裤子。
令我们最记忆犹新的节目是尚校长与主任穿着军装一起唱军歌，那娓娓动听的歌声使得在场的每一名学生和老师都因此陶醉了……
最后一个节目是歌诵正准备离开母校的六年级同学，在这个重要节目中，几乎所有的六年级的语文老师都出场了。同学和老师在台上呕心沥血地表演时，我隐约发现，在场的一些同学被台上表演的同学打动了，眼中闪着泪珠。是啊，在同学与母校分别时，六年的感情比海还深，深深的打动了我们。
六一表演结束了，我看完了这次表演活动，心里有说不出的高兴！
欢庆六一作文400字（三）
在“六一”节的下午，如果有人来我们学校，那他一定刚进校门就会感到有股热闹的气氛迎面而来，因为那天我们全校师生在庆祝“六一”的游戏节。
那一天，我们有钓鱼、进天安门、()赶小猪、投球、保龄馆等八个游戏，我兴奋极了。首先，向我最想去玩的保龄馆跑去。进了那间教室后，我知道了规则，就是用篮球撞倒灌着水的瓶子。刚开始，我还挺自信的，拿起一个篮球就扔，可是我仍得太重了，球弹了一下，一个瓶子也没撞倒。第二次，我好好地瞄准了一下，可这次扔偏了，但是，球撞到墙壁反弹过来，正好撞倒一个管理员放歪的瓶子，那个瓶子又撞倒了另一个瓶子，我很高兴，马上就拿起最后一个球扔了过去，只听“乒”的一声，瓶子一个也没倒，对面的桌子反而倒了。这次我只得了一颗星。
盖好了星星，我又跑到了进天安门游戏的教室里，我扫视了一下四周，一下就知道是把乒乓球滚进洞里，最右边的无效。我又看了一会儿，就拿起一个球扔出去，可老天不作美啊，进去的球一下就弹了出来，滚进了最右边的洞里，第二次，我想：难度太大了。便懒洋洋地扔了一下，没想到这次歪打正着，进了第二个洞。第三次，我仔细瞄准了一翻，马上仍了过去，“进了！”我大喊着，这次我得了两颗星……
在这次庆“六一”活动中，我懂得了不能把自己的能力估计得太高，不然就会成事不足，败事有余。
篇9：欢庆六一作文400字
欢庆六一作文400字
又是一个值得欢腾的日子，五一已经过去了，六一又再次迎来，这几个月的节日，真是妙不可言。放下了沉重的书包，来到了学校，礼炮声响彻底了整个校园，一条条彩条踏着云彩撒到了地上，使人们感受到了浓厚的节日欢庆。
一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园，像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花，今天，同学们的叫声异常洪亮，声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮，总想对着天空抒发我此时的心情，今天，小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听，是否他们也在庆幸这热闹的六一儿童节呢？
一年中，最使我们孩子们快乐的就属六一儿童节了因为那天，儿童的地位最高，看着校园外的孩子们想买什么就买什么，一切都是那么自由，而并不过分。今天，作业老师也不布置了，也不用上课了，我们都摆好了桌子，看表演、吃糖果，我们笑了又笑，笑声悠啊悠---传遍了校园的'每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来，舒服极了。老师女儿的生日恰好也镶在了同一天，笑声共发，蛋糕共享，老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。
花围满了整个教室、气球挂满了整个教室，变得明亮起来，单座着，也像进了天堂，像在天空的云上飞来飞去，要是没有门，就连个东南西北也看不清。
各种才艺比赛开始了，我也积极的参加了书法比赛，以前，自己的才华快被埋没了，这下，我总算可以大显神威了，挥笔又是一张，我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去，老师看了又看，点了点头，放下了纸，我急忙跑出了比赛场地，与朋友们去欣赏各种作品。
比赛结束了，会也散了，我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引，时间，请再慢一点儿吧，让我们再快乐几秒中。
篇10：欢庆六一400字作文
今天是一年一度的国际儿童节，我们都非常高兴。穿着节日的盛装，由于大家都是演员，全班同学都化了妆，看起来个个精神抖擞。家长们也被请到现场与我们一起过这难忘的晚会。
八点刚过，节目开始了。一个个精彩的节目象磁铁一样把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他们面带笑容，大步走向舞台，时而把手放在脑后，时而把手叉在腰间，时而扭扭屁股。倒真象模特呢!家长们热烈鼓掌，同学们不停地挥舞着手里的荧光棒。
终于轮到我们班表演了，我们的节目是健美操《快乐的小精灵》，女生穿着一身金灿灿的健美服，长长的辫子是用红丝带扎的牢牢的，跳起舞来，两条辫子一甩一甩的，显得非常活泼、可爱;男生穿着一身蓝蓝的衣服，显得十分精神。刚上台的时候，有点紧张，看着台下那么多观众齐刷刷的盯着我们，心里象揣着小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看见廖老师微笑着看着我，马上镇定下来，踏着优美的音乐，轻快的节奏跳了起来，我们全班同学都变成了幸福的精灵了。台下的观众不住的喝彩。此时，我们的学校成了欢乐的海洋。
我们的晚会在欢声笑语中结束了。
1.欢庆六一儿童节作文400字大全
篇11：欢庆“六一”儿童节活动策划
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动主题：我健康 我快乐
二、活动时间：6月1日上午
三、活动地点：耳口小学操场
四、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员：全校师生及集体学生
六、活动内容:
(一)、活动开幕式
1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、出队旗，唱队歌
3、姜校长“六一”致辞
(二)、入队仪式：
1、请新队员上台。(宣布名单)
2、新队员代表讲话(___)
3、老队员代表讲话(___)
4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。
6、队旗下宣誓。
8、退场，少先队员呼号。
9、奏乐退队旗
篇12：“六一”儿童节欢庆活动方案
一、活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。疫情特殊时期，我校认真制定活动方案，疫情特殊时期，我校认真制定活动方案，体现欢乐主题，让孩子的童年记忆没有遗憾。
二、时间安排：20_年6月1日
1.上午10：30-12：00新队员入队仪式及优秀师生表彰大会。
2.下午2：10-4：30各班进行文艺表演活动。
三、活动主题：
1.庆祝“六一”儿童节暨发展新队员主题大队会活动，对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
2. 举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3.各班组织开展各种形式的文艺表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
四、活动内容：
1、进行优秀班集体、教师、学生的各项表彰。
2、发展新队员。
3、各种形式的文艺表演活动
五、活动形式：
1、学校统一表彰、发展新队员。(操场)
2、各班开展各种形式的文艺表演活动(在本班教室)
六、参加人员要求：
1、全校师生积极参与此项活动。
2、各班班主任做好各班文艺表演活动的准备工作。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
七、活动步骤：
1、各班做好六一表彰前的评选工作
2、动员各班师生准备好各项展示内容，和文艺表演活动项目。
3、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表发言
(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人
八、组织规模：大队活动(全校师生参与)
九、注意事项：
1、注意环境、个人卫生。操场上不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
篇13：欢庆六一日记400字
欢庆六一日记400字
日记一：载歌载舞 欢庆六一
6月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。
歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球，一边做着优美的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。
节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》，美妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，好像让我看见了日落的景象；一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……
日记二：欢庆六一
今天是我最期待的一天，因为今天是(六一儿童节)六一儿童节是儿童最高兴的节日，因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物。每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。
那天，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演，包括我在内，我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘，，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌，他们唱的是(伸出一只手)会唱的同学都跟着唱。学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的.游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到老师去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈，我抛了两次，中了一次。得到一份奖品。
游戏结束了，今天真开心，我希望天天是儿童节该多好呀！
日记三：庆六一联欢会
“哈……”一阵阵快乐的笑声从教室里传来，同学们为什么这样高兴啊？原来，灵芝教育培训学校正在举行庆六一联欢会。
首先，李老师为我们表演了一个魔术――神奇卡片。卡片怎么玩呢？我们在1～63之间任意想一个数字，然后从六张卡片中，把带有这个数字的卡片都选出来，老师就能猜到我们想的这个数字。我们终于学会了，都感到非常高兴。
然后李骏语画了一只吉利鼠，像只猫一样。
第三个表演的是我。我画了一棵大树，画的不太好看，有人说树上的花纹像一只老鼠咬的洞。
接下来是门乐表演。她画的是一只猫，却很像老鼠。
我觉得陶子玲画的最漂亮，她画的是一个小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松树，美丽极了。
最后是刘安旭表演画松树，我觉得他画的松树很像一个小房子。
今天简直就是一场绘画比赛。
★ 欢庆六一作文
★ “六一”儿童节
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欢庆“六一”-儿童节的作文400字（精选13篇）
