【导语】“帅少”通过精心收集，向本站投稿了9篇“六一”儿童节相关的串联词，以下是小编收集整理后的“六一”儿童节相关的串联词，仅供参考，希望对大家有所帮助。
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篇1：“六一”儿童节相关的串联词
The development of Chinese economy, the development of Chinas Internet business, improve the living standards of the Chinese people, for social services, serving the people
三（3）班“六一”儿童节串联词
男： 亲爱的同学们！ 女：亲爱的少先队员们！合：大家节日好！男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时， 女：我们将迎来万分激动的时刻。合：我们自己的节日――六一国际儿童节！ 男：儿童节，全世界小朋友自己的节日，世界儿童都欢天喜地。女：儿童节，全世界小朋友欢乐得向自由自在的小鸟。合：下面请听女生合唱――两只小鸟 。男：雏鹰展开翅膀，翱翔蓝天。女：儿童朝气蓬勃，歌声嘹亮。合：下面请听女声独唱――隐性的翅膀。男：金色的童年，金色的摇篮，金色的童年，金色的畅想。女：金色的童年，金色的未来，金色的童年，金色的希望。合：金色的童年多欢乐啊，下面请看男生溜溜球表演。男：童年是美好的，我想画画，用画笔涂满人生的画卷。女：童年是欢乐的，我想唱歌，用歌声倾诉我的欢乐。合：下面请看女生歌舞表演――芦笛。男：健康向上的少年儿童，用嘹亮的歌声讴歌火红的六月。女：活泼可爱的少年儿童，用轻盈的步伐踩出童年的足迹合：下面请看女子健美操表演。 男：六一国际儿童节，全世界儿童欢乐嬉戏。女：六一国际儿童节，各民族儿童载歌载舞。 合：下面请看新疆舞表演。男：六一，欢乐的节日。女：六一，游戏的时刻。 合：瞧，孩子们正在转陀螺呢！ 男：亲爱的少先队员，我们像春天的嫩芽般在家乡这片沃土中茁壮成长。女：亲爱的小伙伴们，我们像雨后的春笋般在家乡这片沃土中茁壮成长。要注意休息，友情提醒：忙碌的工作中。关注中国，关注社会，关注地球，做祖国有用的人才，回报社会是我们IT一代年轻人的义务 合：下面请听女生小合唱――我爱我家乡。男：听完了动听的歌声。女：看完了精彩的表演。合：欢乐的时刻还在延续。让我们一起游戏吧。（击鼓传花）男：这是多么欢乐的一天啊！女：这是多么幸福的一天啊！ 合：让我们珍惜这幸福、快乐的一天，珍惜我们快乐、美好的童年！
篇2：六一串联词
教师：各位领导、各位来宾。亲爱的小朋友们。
男孩、女孩：亲爱的大朋友们：
合：你们好！实验小学附属幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始！
女孩：我对奶奶说，六一是甜甜的水果糖。
女孩：我对爸爸妈妈说，六一是香香的大蛋糕。
女孩：我对老师说，六一是五颜六色的水彩笔。
教师：是呀！六一是你们的生日，是全世界小朋友们共有的节日。我代表实验小学附属幼儿园的全体教师祝你们节日快乐！健康成长！
教师：今天来向你们祝福的还有男孩：还有我们可爱的校长妈妈和尊敬的家长代表。
女孩：下面我们用热烈掌声欢迎校长妈妈带给我们的祝福。
教师：再次用热烈的掌声感谢校长妈妈的祝福。
教师：下面有请尊敬的家长代表（xx 的妈妈送上她的祝福）
教师：再次用热烈的掌声感谢爸爸、妈妈对你们的祝福。
女孩：“六一”的歌声最动听，
男孩：“六一”的舞姿最美丽，
女孩：“六一”的花儿最鲜艳，
男孩：“六一”的我们最幸福！
女：就让我们用歌声，
男：就让我们用舞姿，
合：来欢度六一儿童节。
女：请欣赏舞蹈兴趣小组全体小朋友给大家带来的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
男：舞蹈兴趣小组的小朋友们表演的可真精彩。
女：你知道吗？我们的老师个个都是多才多艺的。
男：是的，他们会唱歌、会画画、会跳舞、会弹琴，我觉得她们什么都会。
女：下面就请欣赏由我们老师表演的配乐诗朗诵《放飞爱的梦》。
男：小班的小弟弟、小妹妹是全园最可爱的了，你们看，他们在做什么，是要洗澡吗？
女：请欣赏小班小朋友的歌表演《我爱洗澡》和《拍手歌》。
男：快给小班的'小朋友鼓掌吧！
女：下面请欣赏由中一班小朋友表演的武术操和印度舞女：幼儿园是我们的第二个家，在这里有快乐、有幸福，请欣赏中二班小朋友表演的诗朗诵《让爱驻我家》。
男：你认识中一班赵老师吗？她的舞蹈跳得可棒了，下面请欣赏赵春影老师表演的舞蹈《在那草地上》
女：小朋友最喜欢讲故事、读诗歌了，因为那里有美妙的童话、有小朋友的梦想。请欣赏故事兴趣小组表演的故事、诗歌、散文联颂《我们的节日》。
男：我们是中华的子孙，我们要做一个自强向上的中国人。瞧，大一班小朋友给大家表演的《精忠报国》。
男：请听大二班小朋友表演的歌曲联唱《欢庆六一》。
女：京剧是我国的国粹，请欣赏大三班精彩的表演《说唱脸谱》。
女：请欣赏英语兴趣小组为大家带来的英文歌曲《a b c》。
男：大四班小朋友个个像军人一样。请欣赏他们表演的《稍息、立正、站好》。
女：请欣赏大五班小朋友给大家带来的韵律操《山里的娃娃》。
女：我们幼儿园有一群漂亮的模特。瞧，大六班的模特队开始表演了。
男：在我们生活中有很多残疾儿童，他们有的不会说话、有的不会走路，让我们为他们奉献一点爱心吧。请欣赏大七班小朋友用手语表演的《爱的奉献》。
男：我们是龙的传人，祖国永远在我们的心中，请欣赏大八班小朋友的扇子舞《我的中国心》。
篇3：六一活动串联词
甲： 各位领导!
乙： 各位来宾!
丙： 老师和小朋友们!
齐： 大家好!
丙： 弹去五月的风尘，迎接六月的阳光，
乙： 六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡 ;六月，是童年的太阳;
亲爱的伙伴们，
新世纪钟声早已敲响，
鲜红太阳已经升起，
翻开新的一页日历，
我们感到无限欣喜，
六一向我们走来，
跟我们紧紧地拥抱在一起。
六一文艺演出串词
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮;
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的太阳;
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望;
C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
B：是老师、爸爸妈妈的'无私情怀，孕育了无数未来的希望
C：感谢您，敬爱的老师
D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您!
B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一(1)班
D：下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一(6)班
A：六月，是我们的花季，
B：六月，让我们的明天更灿烂
D：六月，带给了我们金色的童年
B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一(7)班陈xx等。
D：下面请一(3)班和xx等为大家表演手位动作。
B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(5)班
C：现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一(4)班
B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边
数鸭子呢!请听一(6)班xx独唱《数鸭子》
D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一(6)班
D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一(6)班
。
B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一(6)班为大家表演武术。
C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班
C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一(7)班
A：最后请欣赏《中国考级舞》，表演者：一(6)班
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A：同学们，伙伴们
B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D：庆祝我们共同的节日--
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮)
B：一年级庆六一文艺演出到此结束。
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界，
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A：敬爱的老师们， B：亲爱的同学们，
A：童年是快乐的儿歌， b：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏!
A：在盼望中，我们的节日终于来了!
b：在期待中，节日的号角吹响了!
A：看，孩子们的花裙子飘起来了!
B：听，我们歌儿唱起来了!
A：唱起来吧，跳起来吧，
b：让我们尽情—— 齐：放飞我们最美好的希望!
A：首先，请大家听 一段六一节介绍.
B：朋友们，多有趣的活动啊!是谁培养了我们?
A: 是我们的老师!
B: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们? A: 是我们的老师!
B: 是啊!几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。
A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?
B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴
B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
A：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
B：感谢您，敬爱的老师
A：感谢您，亲爱的园丁
B：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
A：让我们说一声：(合)老师，谢谢您!
全场：老师，谢谢您!
B: 你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
A:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
B:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
A:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
B:：“六一”每一年掀开的，都应当成为 今日的课表。
A:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，
新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
A:：现在，要出些难题考考大家!
B:第一题，
A:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
B：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
A： 感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
B：请听诗朗诵
A: 怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!
B:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
A:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
B:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
A:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
B:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”
A:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
B:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
A：进校园我们是含苞的花蕾，
B：出母校我们是鲜艳的花朵，
A：今天我们相聚在这里，
B：明天我们共建伟大的祖国。
A：放飞我们的希望吧，我们坚信——
齐：明天更美好! 再见!
篇4：六一串联词台词
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：今天
到处张灯挂彩
我们用漂亮服饰
把自己装扮
女：今天——
大海浪热情澎湃
小树林举起手臂
为我们喝彩
男；天上的阳光更加慷慨
所有的花朵
向着我们盛开
女：今天——
地球上许多小孩
手拉手
唱歌跳舞上戏台
男合：今天——
是多么欢乐的一天！
女合：今天——
是多么幸福的一天！
女：今天，我们集合在这里，
女：共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节！
岱东中心小学第四届艺术节既庆六一庆祝活动现在开始。
甲：节日的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪着光芒
乙：成功的孩子是那么的幸福，每一张笑脸都含着希望
甲：花朵的成长离不开沃土的培育，我们的进步离不开老师、领导的帮助。
5、在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师、领导。下面欢迎校长为我们讲话。
男：六一是红领巾的节日
女：六一是全世界少年儿童共同期待的日子
男：同学们，让我们抛开所有的烦恼与忧愁，
女：搭乘满载快乐和幸福的列车，
男：在阳光下驰骋，
女：让我们在属于自己的节日里，
男：尽情地舞蹈，尽情地歌唱
合：尽情地品味童年的美好！
女：请欣赏舞蹈《小蚂蚁》，由校舞蹈表演。
男：感谢节日
女：在这个节日里，
合：尽情地唱吧、跳吧，
合：这个节日属于你，属于我，属于我们大家。
男：请欣赏小品《老狼》，由一（1）班表演。
女：小雨淅淅沥沥，
飞洒在小花伞上，飘落在地上
男：它的切切细语，轻盈舞蹈，
像那多愁善感的少女，在悠悠诉说；
女：又似一玲珑的女孩，嬉笑跳跃，悄悄融入我们心里。
合：望着这美景，感到了一份清新，一份惬意……
男：请欣赏六（3）班的《雨中即景》
男：感恩的少年快乐幸福
女：感恩的少年自尊自爱
男：感恩的少年明智聪睿
女：感恩不是口头说教
男：感恩在于行动
女：手语表演《感恩的心》，由一（2）班表演。
女：采蘑菇的小姑娘，
男：背着一个大竹筐。
女：清早光着小脚丫，
男：走遍树林和山岗。
女：她采的蘑菇 最多，
男：多得象那星星数不清。
女：她采的蘑菇最大，
男：大得象那小伞装满筐。
女：这熟悉的音乐再度响起，请欣赏舞蹈〈采蘑菇的小姑娘〉，由二（2）班表演。
下面请欣赏独唱《绿荫》。
男：贴着红鼻子，
女：戴着五颜六色的头发，
男；穿着色彩斑斓的服装，
女：打扮成小丑模样的孩子们欢快地， 蹦跳着……
男：请欣赏三（1）班同学带来的〈小丑闹六一〉，大家欢迎。
请欣赏相声《成语之最》，由四（1）班表演。
男：在繁花喧嚣的日子里
女：六月告别春风的季节
女：一颗颗晶莹剔透
男：纯洁无比的心翼翼的绽开
女：翠绿色的幕幔缓缓开启
男：舞台上粉黛浓妆的小天使
女：咿咿呀呀地细诉着
男：满树都是鲜艳的故事
女：幼儿园小朋友带来的时装表演。
男：你会跳橡皮筋吗？
女：会呀！跳橡皮筋是在两脚交替跑跳中完成各种动作的全身运动。
它以跳跃为主，穿插着点、迈、勾、挑、跨、碰、压、踢、绊、搅、绕、盘、踩、掏、摆、顶、转等十几种基本动作，同时还可组合跳出若干个花样来呢！
男：是吗？真精彩！请欣赏舞蹈《跳皮筋》，由三（2）班表演。
女：小蝌蚪诞生了，
男：可妈妈是谁呢？
女：它们先后找到了是公公、金鱼妈妈、乌龟……
男：最后终于找到了自己的妈妈。
女：请欣赏课本剧〈小蝌蚪找妈妈〉，由二（2）班表演。
男；小女孩子象花儿样,
女：迎着朝阳,含苞欲放;
男：灵巧的小身体,蹦蹦跳跳,充满活力;
女：绿裙子象叶,随风起舞
男：红裙子是花,绽开了笑脸
女：鲜艳的色彩,明快的节奏, ...
男：请欣赏四（2）班同学带来的舞蹈《花裙子飘起来》
请
欣赏六（3）班同学带来的独唱《寂寞的沙洲冷》和《 突然的自我》
甲：小树的绿叶快活地拍着手掌
它说，是雨露滋润着我成长
乙：鲜艳的花朵吐露着芬芳
它说，是春风滋润着我开放
甲：一群可爱的小妞妞欢快的'劲舞，她说，六月的号角已经吹响。
乙：请欣赏五（1）班同学带来的舞蹈《北京小妞》
男：七彩的音符，
女：编织美丽的云彩
男：动听的旋律
女：扬起欢乐的浪花
男：在这校园音乐节里，
女：唱吧，尽情地唱吧
男：歌唱金灿灿的童年
女：歌唱亲爱的祖国妈妈
男：我们的歌象神曲一样
女：唱吧
男：快乐的小歌手
女：唱吧
女：时代的歌唱家
男：歌声飞满天
女：请欣赏歌曲联唱，由五（2）班表演
男；请欣赏五（2）班的歌曲联唱。
男：你听说过〈触龙说赵太后》，
女：好象是——赵国左师触龙运用巧妙的方法说服赵太后，为挽救国家危难而 让少子长安君“质于齐”的经过。
男：是吗？
女：那就请六（1）班同学来告诉我们吧！请欣赏六（1）班同学带来的课本剧〈触龙说赵太后》，
男：红红的山楂一串串
女：红红的烛光亮一片
男：红红的气球圆又圆
女：红红的片鞭炮响连天，
男：红红的绸带秧歌欢，
合：欣赏舞蹈《开门红》，由六（2）班表演。
请欣赏五（2）班同学带来的独唱〈美丽的晴沙、可爱的校园〉。
女：新疆大地是集天下之美的宝地。
男：她——汇集天地灵秀、至刚而至柔、
女：她——坦诚而隐秘、粗犷而细腻、。
男：请欣赏舞蹈《新疆好》，由二（1）班表演。
男：在这个盛大的节日里，让我们
女：摘一缕阳光，满脸都是灿烂的笑容；
男：摘一块白云，满身都是自然的风光；
女：摘一片柳叶，满嘴都是春天的味道；
男；摘一朵鲜花，满目都是未来的期待!
女：请欣赏独舞《旋转童年》
男：风风雨雨，朝朝暮暮；
花开花谢，潮起潮落。
在不经意间，我们走过了小学六年生涯。
六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我们难以忘怀。
如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从心底油然而生
我们六年级带来的一台时装秀。对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。请大家欣赏。
甲：有了泥土，嫩芽才会长大
乙：有了阳光，花儿才会盛开
丙：亲爱的老师——
丁：你们就是泥土，你们就是阳光！
甲：今天，你们拨洒着绿色的希望
乙：今天，我们孕育着金色的理想
丙：明天，你们会看到枝头的硕果
丁：明天，我们会成为你们的骄傲。
合：明天啊，我们会把沉甸甸的爱洒满人间
请欣赏校合唱队带来的《小白船》、《明天会更好》。
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：六一向我们走来，
跟我们紧紧地拥抱在一起。
男：我们愿用稚嫩的小手
女：五彩的画笔
去描绘灿烂的明天！
男：用优美的舞姿
欢快的旋律
合：去憧憬美好的未来！
岱东中心小学第四届艺术节既庆六一活动到此结束。祝老师身体健康，工作愉快，祝同学们节日快乐，学习进步。
篇5：庆“六一”节目串联词
1、 （女）祖国，祖国，请看我们搏击风云，继往开来。请欣赏大队部的诗朗诵《飞翔吧，雏鹰》。
2、 （男）我们活泼，我们快乐，我们美丽，请欣赏学校大型舞蹈《嘻春》。
3、 （女）吹起萨克斯，打起架子鼓，我们尽情的欢乐。请欣赏c43黄柯同学的萨克斯和54班的架子鼓表演。
4、 〈俩人一起上〉（男）我们飞翔，我们嬉戏 。（女）我们尽情的欢乐。蓝天白云也跟我来了（男）请欣赏大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》。
5、 （女）小青蛙也来参加我们的庆祝活动了，请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈〈青蛙之歌〉。
6、 〈俩人一起上〉（男）奥运会的赛场上，离不开中国健儿的努力拼搏。（女）祖国的日益强大，离不开人们的勤劳与智慧。（男）愿我们亲爱的祖国越来越繁荣，越来越昌盛。〈女〉让我们一起为祖国呐喊，助威。（男）请欣赏47班带来的舞蹈〈加油，中国〉。
7、 （男）我们朗诵，（女）我们舞蹈。（男）我们尽情的歌唱，（女）请欣赏50班带来的大合唱〈快乐的节日〉、〈剪羊毛〉。
8、 （男）听，海边上的娃娃正唱着动听的歌。请欣赏c56、c57的小朋友带来的舞蹈〈海娃的歌〉。
9、 （女）喜欢你，我心爱的小马车。不达目的，不休息。请欣赏48班的舞蹈〈我心爱的小马车〉。
10、 （男）叮铃铃，叮铃铃，多么清脆的铃声啊！请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈〈腰铃儿鼓〉。
11、 （女）叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。请欣赏c55班小朋友带来的舞蹈〈铃儿响叮当〉。
12、〈俩人一起上〉（女）骑上我心爱的小马车，铃儿响叮当，草原上升起了不落的太阳。（男）请欣赏二年级樊子华、黄星宇、汤桦三位同学的独唱及手风琴表演。
13、 （女）三月里的小雨，清新，温柔，浪漫，给我们带来梦幻般的诗意。请欣赏41班的舞蹈〈三月里的小雨〉。
14、 （男）看，那边走来了一群手拿算盘的小朋友，他们用手中的算盘拨出堇色年华。请欣赏49班的舞蹈〈金算盘〉。
15、 （女）书包，是我们学习的伙伴，满载着我们童年的梦想。可是我的书包却越来越重了。请欣赏44班的舞蹈〈唉，书包〉。
16、 （男）生活中到处都充满了希望。请欣赏43班的舞蹈〈希望〉。
17、 （男）雪山上的冰雪融化了，春天来到了人间。请欣赏何云雪同学的古筝独奏〈雪山春晓〉。
18 （女）请给我们翅膀，让我们快乐的飞翔。请欣赏40班的舞蹈〈快乐成群〉。
19、 （男）快乐使我们的生活多姿多彩，我们崇拜快乐，请欣赏42班带来的舞蹈〈快乐崇拜〉。
20、 （女）看电视是生活中一件很快乐的事情。瞧，那边来了一群看电视的小姑娘。请欣赏45班的舞蹈〈看电视〉。
21、 〈俩人一起上〉（男）亲爱的伙伴们，“六一”正向我们走来，生活越来越好，明天越来越好。（女）让我们用优美的舞姿去憧憬美好的未来。请欣赏46班带来的舞蹈〈越来越好〉。
22、 （女）我们是时代的弄潮儿，爱美是我们的天性。请欣赏42班带来的〈走秀〉。
23、 （男）我们是雏鹰，我们向往军人的坚定和刚毅。请欣赏40班的队列表演。请陈哲同学为大家演唱〈莫斯科没有眼泪〉。大家欢迎。
篇6：“六一”儿童节
重庆市巴南区 鱼洞二小 三（1）班 刘雁豪
盼望已久的“六一”儿童节终于来到了，为了庆祝“六一”节的到来，我们学校星期二开展了一次活动。
上午，我校师生早早来到操场。首先是颁奖仪式，我们各班都得到了奖状，我也得到了一张“小超人”奖。当校长叫我们把自己的奖状举起来时，顿时操场上就像举起了一面巨大的`国旗。
该演出了，有一个节目真让我回味呀！那就是“皇帝的新衣”：有两个大骗子给皇帝做了件“新衣”，当皇帝穿上新衣时，骗子说太好看了，皇帝也不动脑筋，还觉得合身，就去街上炫耀起来。有个小孩儿看见了，哈哈大笑起来，说：“皇帝怎么没穿衣服呀！皇帝听到了小孩的话，心想：是呀！我没穿衣服呀！原来是这两个大骗子在故意嘲弄我。皇帝就把那两个大骗子给惩治了。接下来的节目就是舞蹈了，台上的同学穿着美丽的衣服，在台上跳着优美的舞蹈。校园里到处欢歌笑语。节目完后，我们拿着老师发的礼物兴高采烈的回到了家。
这次“六一”节我们过得非常快乐，非常开心。
指导教师：田老师
投稿:2005-6-11 10:58:02
篇7：＂六一”儿童节
今天是“六一”儿童节，我早早地起床穿上校服，迫不及待的来到学校参加“六一”儿童节联欢会。老师带领我们井然有序地坐在观众席上。
虽然我没有表演节目，但是我还是很高兴地观看了这精彩的节目。看着我最好的伙伴跳舞，她确实跳的很优美，我情不自禁的不停地为她鼓掌。节目持续了将近两个小时，同学们都玩的很开心，虽然天气很热，但是我们依然很高兴，因为今天是我们的节日。参加完节目，我依依不舍的离开了学校。走在路上，我突然想起妈妈给我的六元钱，这是妈妈给我节日的礼物。我心想怎样把这些钱花的有意义呢?一番考虑之后，我买了四串手上戴的花朵，剩余的钱全都买了脸贴画。我带着买到的这些东西欢快地跑回家中，却不见弟弟，然后我就去寻找他。在后院我看见弟弟正玩的高兴，我不顾一切地把他拉到卫生间，帮他把脸和手洗的干干净净，我也洗了。
之后用我买到的东西把我俩精心的打扮了一番，就带着他又去了后院找妈妈。妈妈和邻居阿姨正在聊天，看见我俩忍不住笑了起来。邻居阿姨说:“你俩太可爱了!”听到阿姨的夸奖弟弟很高兴，但是我脸红了。然后我带着弟弟到一旁去玩耍了，妈妈回去做饭了。到了吃饭的时间，我带着弟弟飞快地跑回家中。闻到妈妈为我们做的香喷喷的饭菜，我突然感觉到我今天过的好开心好幸福啊！
虽然这一天我过的很平淡，但是我很开心。这就是我既快乐又难忘的“六一”儿童节！
篇8：＂六一”儿童节
今年的六一儿童节是我过的最后一个儿童节，我想要过得和以往不一样，过得更有意义。怎样才能过得有意义呢？我想到以前的六一儿童节都是爸爸妈妈带着我到处去玩，去吃好吃的，都是父母想着怎样让我开心，一想到都是父母为我操心，而我重来都没有为他们付出过什么，心里就很难受，一个好主意也产生了，我要让这个最后的儿童节过得最有意义，最难忘。六一前几天爸妈就问我，儿童节想去哪里玩，我告诉他们哪里也不去，有他们陪在身边最好。
期待的六月一号终于来了。一大早，我在七点钟就赶紧起床，叠好被子后，看见爸妈也刚起床，妈妈正准备叠被子，我赶紧跑过去对妈妈说：“我来叠，今天你们也过下儿童节。”爸妈都笑了起来。我心里打定注意，一定要在今天做好自己力所能及的事情，减轻父母的负担。吃完早饭后，我包下了洗碗的活，一个一个慢慢地洗起来，平时看妈妈洗也没觉得怎么费力，可是自己洗起来却觉得有点困难，不一会就觉得腰酸背痛，但是我还是得坚持洗完，因为还有更重要的事情呢。爸妈看电视的时候，我拿出指甲刀，我要为爸妈修剪指甲，长这么大我还没有为爸妈剪过指甲呢。为妈妈修剪的时候，我看见妈妈手上起了很多的老茧，一想到妈妈为这个家日夜操劳，心里就很不好受。到了晚上，我打来洗脚水为爸妈洗脚，爸妈的.脸上一直都挂着笑容，都笑着说：“孩子长大了。”
这是我过的最有意义、最难忘的六一儿童节。
篇9：＂六一”儿童节
这个星期三是六一儿童节，可对于我们五年级同学来说非常有意义，因为这是我们最后一个六一节，那情景让我至今难忘。
那一天，我们可以穿自己的衣服。我早早地来到学校，想看一看穿着自己衣服的同学。我来到了教室门口，给我开门的是邹宇锦。我不禁大吃一惊，说到：“你怎么穿的这么花呀？”光他穿的上衣就有好几种颜色。一会儿，赵英亦也来了。她穿着黑白色的裙子，发卡也和裙子很配套，活像一只斑点狗。住校生来了，他们穿得可是五花八门，要表演节目了！我们排着整齐的队伍来到小二楼，一进去先是一阵音乐，后来才开始演节目。我最喜欢的节目是：一粒高、卖拐和二胡。我们大约表演了两节课，其中，还有一、二、三、四年级来给我们表演节目。表演完节目，我们先回教室里休息了一会儿，又下去做游戏了。一共有四个游戏，Mr张那儿是猜谜语，Mr马那儿是玩沙包，Miss李那儿是套圈，Mr彭那儿是小汽车，Miss邹那儿是抽奖。我没有玩Mr马的游戏，不过在Mr张那儿得了一张奖券，Miss李那里两张奖券。奖有：特等奖铅笔盒，一等奖本子，二等奖中性笔，三等奖本子，最后没有三等奖了，又拿来了橡皮。我只抽到了一支粉色的中性笔。
下午，我们又上了三节课，不过我非常开心。这一个儿童节对我来说很难忘，因为是最后一个了。你们也来说一下儿童节吧！
★ “六一”儿童节
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