“其可怪也欤”通过精心收集，向本站投稿了20篇月光里的爱作文，以下是小编帮大家整理后的月光里的爱作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：月光里的爱作文
月光里的爱作文
啊，又是一年中秋节，望着月亮，感受他的爱，她的思念……
某一天，一个家庭失去了一个孩子，一对父母一次又一次的经历了丧子之痛。
“哇—”一声啼哭，一个家庭得到了一个孩子，一对父母在一次体验了为人父母的喜悦。
那一年，他十三岁，她一岁。
从小，她便是父母手里的掌上明珠，容不得一点委屈，她是家里的公主，唯一的公主。
他已无法疼爱她，甚至，他都不知她的存存，又或许，他知道她的快乐与忧愁，也会为她伤心与快乐。或许，他早已将他对他的祝福深深藏在月亮里，只待中秋便可将祝福完完整整地送给她。中秋，是他播撒祝福的日子，是他保佑她的日子。
那一年，他十八岁，她六岁。
她长大了，已能从乡亲们说出的只言片语组织成一个完整的故事。她终于知道，她并不是独生女，她并不是爸爸妈妈的掌上明珠，她并不是爸爸妈妈唯一的`公主。爸爸妈妈的爱，不只给了她，还给了他。她开始恨他，他为什么要来分享爸爸妈妈的爱，他算什么？当她的同学从父母的口中得知她并非独生女，而是在之前，她有一个哥哥，便以此话题来说。她听到了，大叫：“我是独生女，我没有哥哥！”于是便哭着跑开了。或许，这时的他是伤心的。他不能理解他的存在会给她带来如此多的反感。或许，他是疼爱这个妹妹的。他并不想惹她不高兴，他希望自己从来没有存在过。
那一年，他二十一岁，她九岁。
她进入了青春期，她开始希望有个哥哥，于是，这时便会想起他。她开始对他有了依赖感，她把青春期不愿意说的秘密都说给他听。在某个夜晚，对着满天繁星寻找最亮的哪一个，她相信，那一定是他。她开始相信，他是疼她的，所以一定会是最亮最亮的那一颗星。让她容易找到。
然而，或许他会骂她傻瓜。天空最亮的星星多难找啊。他疼她，所以他会在月亮上望着她，让她一抬头便看得见。
那一年，他二十五岁，她十三岁。在无数个夜晚，她都会想他。如果他还在一定会很帅，一定结婚了，一定有人喊我小姑了。如果他还在，一定会很疼我，不疼我，就打他。她在如是的想着，他已笑弯了腰。
呵呵，这是鬼丫头，还打我？他确实很疼她，如果他还在一定是个称职的好哥哥。他爱她，他便一切为她保全。
那一年，他二十七岁，她十五岁。
喔，又是一年中秋节，她依然在找最亮的星，他依然骂她傻。他的爱全在这满满的月光里，在中秋，在月亮最大最圆最亮的时候，月光带着他的爱送到她的心里，她回赠给他她对他的思念。
他说，傻丫头，我在月亮里爱你。
她说，哥哥，我一直在想你。
篇2：微弱月光――爱
谢谢你给我的爱，没有阳光那么灿烂耀眼，那微弱的月光爱却是比阳光更加深沉，润泽，挚切。
可以留下来吗？女孩如晨露般的眼泪慢慢滑落嘴角，她盯着面前的这个女人，眼里带着丝丝恳求。女人皱起眉头，微启双唇欲言。最后却说出一句女孩最不想听的话：乖宝贝女儿快让开，天快黑了，母亲得赶快去，不然别人得着急了。
女孩最终依旧没挽留住母亲，她回到自己的房间，笑了，那笑那么令人心痛。看着窗外，呆呆的凝视着那微弱而又朦胧的月光，像似只剩被抽空灵魂的躯壳。女孩已经累了，倦了，乏了，如今已经也无力再哭泣了。
小时候，女孩总是很羡慕别的小朋友总有爸爸妈妈陪着玩耍。看着街上的小孩左手牵着妈妈右手牵着爸爸走在街上，那些画面女孩觉得分外刺眼。又想想自己呢？一次次看着母亲离去帮助别人的背影却又真的无法忽视，只能嘴角扯起一抹苦笑，假装着无所谓，心里却尽是酸涩，心生疼生疼的。
在女孩的世界里自己的记忆中的母亲有些陌生，但又熟悉。从小爷爷在女孩的记忆中占据的位置相比母亲更多。窗外的月光孤单，冰冷，微弱。女孩嗤笑，这就是母亲对自己的爱吧，宁愿对别人好，对自己的亲生女儿呢？
女孩决定把那恨的誓言铭刻在自己的心上。
当天空的那颗启明星遥挂在天际，最后那丝黑暗被白光吞噬。流水岁月又迎来它的短暂而又的一天。晨曦，女孩收拾好了几件衣服准备出门去乡下爷爷那里，恰逢开门时，母亲正疲惫的站在自己面前。女孩有些诧异，单女孩没有顾忌母亲，冷漠的看了母亲一眼就准备转身离去。去哪里？她询问着女孩。女孩背对着母亲意喻讽刺的笑着，呵呵，你去关心别人去吧，我不打扰你。女孩话语刚毕就不停留一秒钟丛然离去。只剩母亲一人落寞而惶然的站在那里看着自己女儿离去的匆匆背影。
女孩很爱她的爷爷，母亲知道，所以猜想女儿又去爷爷家去看望了。
女孩来到爷爷家，爷爷满脸笑容，这个自己从小疼爱的孙女，看着孙女一脸愁苦的样子，知道肯定有心事。坐在爷爷旁边。女孩对拉着爷爷的手说：爷爷，我，我，恨我她，她从来都只为别人不为她自己的亲生女儿。
爷爷抚摸着女孩的头：傻孩子，她是你妈妈其实她很爱你。记的你很小的时候，你的胳膊被摔脱臼了，她漆黑深夜晚上背着你去医院；记的你以前流鼻血脸色苍白，是你妈妈把你从生死边缘抢回来的；小时候你阿姨家的小孩子生病了需要一个人去帮忙，你妈妈去帮忙至凌晨才回来，在回来的路上不小心被一辆车擦伤，为的就是回来看你，担心你。
脑袋所有关于她的回忆都纷至浮出在泪眼朦胧的眼前，泪水像从眼中涌了出来，我肆意大声的哭了起来。原来不是母亲不爱我，是我不会体会，不会去觉悟，不会去感受。我对自己的想法感觉到是多么的愚蠢多么幼稚。我一直是被母亲的爱包围着。
最后我决然回到了家，看到我回来了。母亲并无责怪却是，温柔而又慈爱的看着我说：怎么了，爷爷好吗？我没有回她的话而是抱住了她，哽咽着：妈妈，对不起，我爱你。她看着我欣然的笑了。
夜晚，我独自坐在窗前，再次凝望着窗外的月光，我嘴角提起微微的弧度，眼眸中被幸福渲染。窗外的月光变得那么柔和，温暖，朦胧。这才是母亲真正对我得爱吧，像月光一样，虽然光芒微弱但很温暖幸福。那晚，月光的琴弦弹奏出了我心里那首幸福的旋律。
其实，母爱就是如此，每位母亲对自己孩子爱的方式不一样，但本质亦是一样，都是想给孩子最好的爱。请勿视而不见母亲对我们的爱，她爱我们不为别的，只是因为爱我们所以爱我们。
流年易逝，岁月匆匆，光阴如梭。母亲难道能陪伴你们一辈子么？好好珍惜母亲对我的爱，好好珍惜我们与母亲相处的一分一秒，不要等到失去的时候才去珍惜，那个时候你会追悔莫及。
母亲给我的月光爱我读懂了，你呢？读懂了母亲对你们的爱么？如果不懂请放下心去细细品读。
篇3：微弱月光――爱
自从“5.12”四川大地震的消息传来之后，我们一直为那些灾区的民众感到悲痛。出于这个想法，我们总是想帮助他们，可我们跟四川相隔千里，我们要想过去谈何容易！所以，我们能干的事只能是慰问那些灾区民众了。
有一天，妈妈带我去一个超市买东西，我看见妈妈买了很多我不需要的东西，我问：“妈妈你买这些东西干什么呀？”妈妈没有回答。我往窗外一看，一下子就明白了：外面有一个专门用来给灾区捐东西的地方，妈妈买这些东西肯定是要捐给灾区民众，由他们送往四川的。这时，妈妈想起一件事，天色已晚了，我们得快点，要不然那儿就下班了。我们立刻买完东西，气喘吁吁地跑到那里，谢天谢地，他们还没走呢。等交完东西，那些负责运送捐物的叔叔阿姨们很高兴的对我们说谢谢，我和妈妈自然也很高兴，因为我们做了一件有意义的事。
再小的力量乘以十三亿都会变得强大无比，再大的困难除以十三亿都会变得微不足道。这句话来自网上。我想，我知道了那是什么力量，是――――爱的力量！
篇4：月光里的心事
月光里的心事
如水的月光洒落一地，静静柔柔的，犹如我今夜的心情，清冷而凄凉。卸下满身的疲惫，独自来到窗前，凝视夜空，月华如练，寒星闪烁，此时的我心中仿佛有某种东西一直割舍不下，说不清道不明，一种莫名的哀伤又涌上了心头。
不知从什么时候开始，初秋的'月亮就好像被施了魔咒，总是给我一种很凄凉的感觉。于是月明的夜晚，我都会在夜深人静的时候默默地注视着月亮，无声的落泪。心头总是笼罩在一种无尽的哀伤之中，有时不为任何的人任何的事，只是承受不了月亮带来的那种冷清、孤独和寂寞。
一个人独处的时候，总是喜欢听一些伤感的歌，喜欢让那忧伤的感觉把自己深深的淹没。今夜是什么让我如此的牵挂，难以释怀，一如多年前的那些夜晚？我独自游走在寂寞的边缘，心中的凄凉让孤单的夜显得更加的清冷而漫长。我不禁在心底问自己，难道是真的吗？是不是自己一旦拥有就舍不得放弃？有人说：“放弃是一种美丽，因为这是一种自然的告别与放弃，它富有超脱精神，因而伤感得美”，但我总觉得放弃是一种失败，是一种说不出的无奈，除了悲伤毫无美丽可言。我也知道自己对你从来都不曾奢求什么，但为何还会有某种情愫在心底纠缠不清，魂牵梦绕？谁会给我答案，除了天空中沉默的月亮，我不知道还有谁懂我的心事。
今夜远方的你是否跟我一样无眠，“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”。
回到床上，戴上耳机，再一次去感受那份属于自己的忧伤跟寂寞。月光在窗外潺潺的倾泻着，涌动着我对你淡淡的思念。忧伤把夜色浸染成一章永远吹奏不完的曲谱，灌醉了满天的星斗。
我知道在每个午夜梦回的时候，都会有月亮默默陪伴着我。
篇5：爱如月光作文
爱如月光作文
爱如月光
老师，一个很平凡的名字，却有着与众不同的内涵。“老师”一个很平淡的声音，却有着五彩缤纷的色彩。老师，是我们生活中不可缺少的一部分。她时而温柔、慈爱，时而严肃暴躁，时而搞笑幽默。我的小学老师虽然姓“贾”（不是假呦），可是一个相当好的老师呢！ 她，个子不算高，短短头发，而且爱穿深色衣服。她是我们这个年级的学年组长、优秀教师，所以她教学严格，使得我们班级的成绩总能在全学年名列前茅，为全校师生树立了好榜样。为了“更上一层楼”贾老师经常去去进修，同时也是去学习。以使我们更全面地汲取知识。 老师讲课，无论是语文课，还是数学课，总是充满激情，全身心投入，我们常常有身临其境的感觉。不知不觉中，知识便刻在我们的脑海里。
贾老师，语言幽默，常常恰如其分的放松我们紧张的情绪。记得有一次上数学课，老师讲行程问题，说到小明坐火车去姥姥家时，一个科任老师推门而进，而贾老师刚好用夸张的手势讲到最高潮，那个老师对贾老师当时的手势和神情感到奇怪，就问：“老贾，干吗呢？”贾老师脱口而出：“坐火车呢！”顿时，全班同学都笑趴下了。还有一次，刚升完旗，贾老师面带笑容对我们说：“我换了新发型，你们看怎么样？”，这时，我们才惊奇的发现她剪了头发，换了发型。她又说：“我是不是太胖了？那我变瘦些”说着，她嘴一嘟，腮一吸，好像变成了一只鸟！又引起大家的一阵哄堂大笑。
她有时也会“火山爆发”的。比如同学作业不认真的情况下；比如上课溜号的情况下；比如一个问题一而再、再而三的在某人身上出现的情况下……..我们都知道，她不想我们一个人落队。
当我们学习没有劲头时，她就用充满深情的语言激励我们；当我们们大家都已经做完，但是还有一位同学还没写完时，她就会温和的语气说：“等一会把!”当我们考得不太好时，她就会说：“下次一定好努力啊！”她总会用温暖的语言给我们打气！
她，无论生了多重的病，身体有多么不舒服，却从来不请假。一次她嗓子哑了，都说不出话来。贾老师就用手比划，和在黑板写字的`方式陪伴我们度过了一天的学习生活。还有一次优秀作文 ，贾老师的脚扭了。医生让她卧床休息两周。可是贾老师惦记着我们这些孩子，还是忍着疼痛，坚持给我们上课。她是多么坚强、有责任心的老师啊！
有人说，老师像蜡烛；有人说老师像路灯；还有人说老师像热茶。而我认为老师像一缕月光，那缕柔光总是在孩子们的心中流淌，让我们感到温暖和欣慰。那明亮的月光总是找这孩子们前方的路，也静静的照在了我们的心里......
篇6： 爱就如月光作文
爱就如月光作文
曾有人说爱如茉莉，因为母亲曾经的话语，让她知道了爱如茉莉，也因为那一幕幕感人的情景让她懂得了什么是爱，更是因为她觉得爱如茉莉般，虽然平淡无奇却又芳香伊人。但我却觉得爱更如月光（老师点评：皎洁、明亮）。
这件事虽不是陈年往事，却令人记忆忧新。那是一个宁静的夜晚，我不知怎的就从睡梦之中醒了过来，睡眼蒙地看着昏暗的房间，发现有一丝亮光透了过来，我一端详，觉得必定是从客厅透过来的（因为爸爸患有湿疹，晚上总是痒得睡不着。为了不打扰我和妈妈，他就在客厅睡）。虽然我是那么觉得，但我还是有些惊讶，因为妈妈生病了，本来他就要去照顾奶奶，这一下子，平时妈妈要干的事就得由他全扛了，一整天下来早该累得呼呼大睡了。正当我思索时，附近传来了细小的门把声，随后从客厅里出现了一大片亮光，亮光里是男人的高大的身影（老师点评：男孩只有真正长大了，才会有高大的.身影），是爸爸。我稍探出头去望了望，模模糊糊的看见爸爸帮妈妈把被子盖好，见妈妈醒了，就帮她量体温，然后走进卫生间，不知在干吗，里边传出“滴沥沥”的滴水声。我感到困了，转过身去，准备睡觉，却看到皎洁的月光轻轻柔柔地撒在写字桌上，像一把碎银，一切事物的影子都是那样清晰美好，月亮好像知道些什么似的，显得特别明亮。
第二天放学，我到卫生间洗手，发现洗衣机上的大脸盆里装满了水，已有点儿浊了。我突然想起了昨晚“滴沥沥”的滴水声，才知道爸爸原来是在帮妈妈搓毛巾。我的脑海里不由得闪现出昨晚从客厅透出的亮光、爸爸照顾妈妈的情景、还有那皎洁的月光……
爱如月光，爱不就是如月光一般平淡无奇却又纯洁美好的吗？
篇7：梦撒在月光里作文
梦，撒在月光里
沐浴在月光下，感觉一切都变得简单，从容。带着洁净的心，去翻阅一卷卷时光。心情也犹如一朵迟开的花，一片葱郁的叶一样的纯净。你会发现，月光下读诗，连空气都能晕染一抹香气。那些藏着月光里的情愫，都会给你带来一些莫名的悸动。
喜欢月亮，喜欢站在月光下守望。
是为了守望一个可以相随的身影，来慰藉孤独的灵魂，还是为了沉淀一份思绪，安抚寂寞的情怀？
喜欢阅读简约的月亮，然后写下安静的文字。月光下，将一杯茶，从清香弥漫，喝到无色无味；将凝重的心思，在安宁的月夜里展开，再尘封，然后一次次沉寂。书香盈怀，月光满身，一份恬淡，足以抵挡万家灯火。相思也好，忧郁也罢，月光下，你总可以寻得一份宁静，一份甜蜜。
月色如洗，秋风悄无声息遗落了丝丝缕缕的痕迹。有落红满地的沧桑，也有一地落叶的静美。将梦撒在月光里，不慨叹寂寞，不奢望繁华。在清爽爽的早晨，抑或月满西楼的夜晚，沿着记忆的小径，看那里熙熙融融盛开的花朵。
月亮里总会隐藏着许多你不知道的故事，在孤寂的日子里，孕育着一枝花开，一缕清香。不知道这是第几个秋天了，淡淡的云还是在天空，悠悠的飘。以前那些浅浅的日子，就像梦中吟诵的诗词，在窗下，在花前，在斑斓的灯光中，依然散发着悠悠的.韵味。那一段段人比黄花瘦的心事，已经托付给了流年，托付给了希望。
有希望，日子才会美好而充盈。一直知道，这个世界上，本来没有如果，谁也无法从一个假设中得到梦中的结果。青春逝去，流年也好，岁月也罢，依旧寂静如初。那些本以为可以遗忘的往事，一件也没能忘记。又是一年月满中秋，将烟尘往事埋在月亮里，静静的等待。等待着某一个日子，它还会发芽，开花，结果。
梦在远方。背上行囊，月下独行。没有时间的羁绊，没有时空的阻隔。有月光，你便会寻到那条小径，穿越幽深的石巷，叩开那扇朱红的门扉，走进你向往的宫殿。琼楼玉宇，月影婆娑，倾听一曲美妙的清音，品一杯冒着热气的绿茶，然后去书写下自己凌乱的心事。
文字是有生命的。一行行文字，一首首小诗，像是埋在泥土里的种子，在月朗星稀的夜晚，会钻出葱郁的芽苗，悄悄地生长。
没有月光的日子，似乎时光跟着荒废了许多年。清风翻开了多少篇诗笺，飞雪装点了多少里江山。只是你没有走远，就站在昨天的痕迹里，向着今生走来。
你不是过客，不是流浪的花朵。清纯的笑容，豪华的青春，在你的眼睛里依然能流露着几分淡定与从容。走过的路，已有很多忘记。但是依然有几个刻骨的印痕，沁入心底，温暖清寂的年华。
一切无须刻意。你只是一个把梦撒进月光里的女子。梦在，花开。墨香浅浅，执笔青梅给你，一缕墨痕，便能勾勒一段行走的时光。
把梦送给月亮吧。让月光的清凉晕染消逝的风景，让岁月在月光中清晰，于清晰中模糊。选一个写意的晚上，带一颗宁静的心走进一处处风景，感悟世间的繁华与薄凉，然后，凝望月满。
梦，撒在了月光里。
日子安然，就好。
篇8：高脚杯里月光满盈作文
高脚杯里月光满盈作文
那抹月光恰似一怀莫吉多。
莫吉多，一种用薄荷叶调成的酒，又酸，又苦，又甜，又辣，所以也有人称它为青春的'滋味。
失意时，往往借酒浇愁，却不知“借酒浇愁愁更愁。”我不愿面对残忍的现实，却还不得不绞尽脑汁地去想尽办法让自己过得舒服一点。抬头望天，微弱的月光依然在奉献自己的光芒，哪怕周围一片漆黑。
某杂志上说：“世上没有一种痛是单为你准备的，将你的痛放在60亿人中去比，那么这点痛真的不算什么。”我们太过幼稚，太过矫情，反正一切不成熟的表现都准确无误的在我们身上展现。那么幼稚的事情会随着时间的流逝而渐渐遗忘，如同深冬时节玻璃窗上氤氲的霜雾一样，渐渐模糊。我们忘了曾经的稚嫩，忘了曾经的冲动，只是股热血涌涌而上。
我在想，我们到低什么时候才可以像月光一样的稳重，即使身旁再黑再暗，也终究靠着自己照亮了大地，不是不可以，而是没有试。
月光倾泻在桌上，穿过莫吉多，清澈而又透明，月光过处，所有的东西仿佛在一瞬间都升华了，那么干净。酒不醉人自醉，月光斜斜地映在我的身上，好像看见了一个伏案奋笔疾书的人。好她充满着朝气，充满着希望，正在靠自己的拼搏去追求梦想。单纯，执着，这或许应该是现在学生的特点吧。如果最后不尽如人意，但还是会很开心。正如泰戈尔《流萤集》中所说：“天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过。”这不是平凡，而一种超然。
一口莫吉多下去，所有的滋味一涌而上，这就是青春吧！训是用我们热血奋斗的青春吧！沸腾着，燃烧着青春。
一人独酌到天明，赏尽月光盈与缺，品尽青春爱与恨。
篇9：走在中秋的月光里
童年的月光——是一本被打开的乐谱
作者动情地写道：
特别喜欢在月色如银的意境里散步，那种清纯的味道会让我想起浪漫的童年。
从前，中秋的月亮就是这般明亮，我的影子反复被皎洁的月光拉长---缩短---拉长，然后朦朦胧胧地投放在地上，被枝枝蔓蔓切割影射的曲线，竟然有了中国画的韵致，随着步伐的变化波形不停地抖动，或明或暗，或浓或淡;蛙噪和虫鸣又往往不期而至，此起彼伏地扑打着我的耳鼓，把年少时的无限联想和邈远遐思，全部引进玲珑、悦耳的神韵里。
那时候的我，俨然是一名快乐的歌手，肆意地弹奏着自己，而那月光就是一本被打开的乐谱。
月色清纯，童年无邪、浪漫，无拘不束，自由快活;我“俨然是歌手”，观赏着月光这本打开的乐谱，“肆意地弹奏着自己”，传达“无限的联想和邈远的遐思”，把童贞与美好留在乐曲里。
正如作者所言“童年的月亮之上，系着我的
遐思，寄托着我的梦想，构建着我的天堂”。
文人墨客笔下的月光——寄寓更多形而上的意蕴
由“童年的月光”到“文人墨客笔下的月光”，作者用了这样一个漂亮的过渡句：
其实月亮并不单纯是头顶那皎洁的一轮，她卧在《诗经》里，走在《楚辞》中，奔在唐诗宋词的大道上，给予文人墨客更多形而上的意蕴。
一个“卧”字，一个“走”字，一个“奔”字，将月亮拟人化，形象地寄托了人类精神生活层面的各种情感。
是一些什么样的情感和意蕴呢，作者作了这样一些例析：
李白“举头望明月，低头思故乡”，言简意赅，借月光起兴，寄托了浓浓的乡愁;杜牧“月白烟青水暗流，孤猿衔恨叫中秋”，哀婉沉郁，借猿啸抒怀，道出了深深的落寞;杨维桢“深情长是暗相随，月白清风苦相思”，把缠绵不尽的人间亲情，隐喻成皓魄当空，莹澈万里;袁枚“明月有情来约我，夜来相见杏花梢”，又将未婚男女的款曲衷情，化为了蟾光已满，悱恻缠绵……
“天上的月亮”被文人墨客赋予了很多“感悟、沉思和诘问”，天上的月亮成了生命之月，它烛照着人类精神之旅，牵引心情的潮汐涨落。
更为重要的是，它让我们进行“本体的思索，对灵魂进行观照，让善良的人守候心灵的田园，让作恶的人渡到超度的彼岸”。
生命之月——提升我们的精神境界
作者进一步阐解释“人生之月”“精神之月”带给我们的生命影响：
因此，生命之月会伴着我们一步一步走向遥远，生命的那一端，仍然是眼前的这一轮，仍然带着她清冽的光泽，洗濯我们的喜怒哀乐，评判我们的道德准则，量化我们心灵深处对于情感的拥有程度，以及由此衍生的一切积极的消极的人生态度。
最终作者写到自己：
中秋的月亮离我很近，伸手可触;中秋的月亮离我很远，牵梦挂怀。
走在月光里，我会把自己永远存放在这样的朗照中，不以心为辎重，不以物为形役;走在月光里，我会像童年那样放声歌唱：“我等待，我想象，我的灵魂早已脱缰，马蹄声起，马蹄声落……oh，yeah……oh，yeah……”
现实生活中的月亮天天都能看到，所以作者说“伸手可触”，而浪漫快乐的童年在现实中渐行渐远，只能“牵梦挂怀”，只能深切怀念，唯一能做的，在生命之月的朗照下，“不以心为辎重，不以物为形役”具有积极旷达的人生态度。
总而言之，本文算是一篇美文，结构上首尾照应，过渡自然;表达上缘事抒情，因事写理，叙事、抒情、议论融为一体;语言上，格调清新，大量运用神话传说和古诗文。
这篇散文值得学生阅读与模仿，具体说来可在读后获得如下写作启迪：
1、善于观察，注意从日常生活中的具体事物，寻找最佳切入点，如对“月光”的发现;
2、要精于思考，学会从生活中发掘情感和思想，就像本文那样从月亮引发出对人生的感悟;
3、灵活运用各种表现手法，更好地表达文章的主旨。
篇10：走在中秋的月光里
流行歌曲总是拥有其温润的土壤，凤凰传奇演唱的《月亮之上》又让我蓦地感动了，这感动有如潮水般汹涌，在这中秋的夜晚，吸引着我的`耳线，也震撼着我的灵魂：“我在遥望，月亮之上，有多少梦想在自由地飞翔。
昨天遗忘，风干了忧伤，我要和你重逢在那苍茫的路上……”从内心深处而言，它正迎合了我的恋月情结。
特别喜欢在月色如银的意境里散步，那种清纯的味道会让我想起童年。
从前中秋的月亮就是这般明亮，我的影子反复被皎洁的月光拉长—缩短—拉长，然后朦朦胧胧投在地上，被枝枝蔓蔓切割影射的曲线，竟然有了中国画的韵致，随着步伐快慢波形地起伏，或明或暗，或浓或淡;蛙语和虫鸣往往不期而至，把年少时的无限联想和渺远遐思，全部引进玲珑悦耳的神韵里。
那时候的我俨然一名快乐歌手，肆意地弹奏着自己，那月光就是一本被打开的乐谱。
有歌当然有舞。
乡村孩子对舞终究敬而远之，我亦不例外，但这并不妨碍我们自得其乐，因为月亮之上住着美丽的嫦娥，还有那只活泼的玉兔，所以每次扯开嗓子引吭高歌时，我的脑海中就会叠映出长袖飘飘、舞姿翩翩的景象。
嫦娥的故事在民间流传着许多版本，“飘然奔月”让人充满好奇，“托身蟾蜍”令人不可思议，及至后来读了苏轼的《水调歌头》，才觉得嫦娥在月宫的日子并不美满如意，倒是自己无拘无束地撒野嬉戏要幸福温馨许多。
“吴刚伐桂”和“天狗咬月”的故事也是耳熟能详，以至于我常常充当说书人角色，在村头槐树下或者斑驳老屋里，向小弟小妹们绘声绘色地讲。
故而童年的月亮之上萦系着我的遐思，寄托着我的梦想，构筑着我的天堂。
其实月亮并不单纯是头顶那皎洁的一轮，她卧在《诗经》里，走在《楚辞》中，奔在唐诗宋词的大道上，给予文人墨客更多形而上的意蕴。
李白“举头望明月，低头思故乡”，借月光起兴，寄托了浓浓乡愁;杜牧“月白烟青水暗流，孤猿衔恨叫中秋”，假猿恨抒怀，道出了深深落寞;杨维桢“深情长是暗相随，月白清风苦相思”，把缠绵不尽的人间亲情，隐喻成皓魄初圆，莹澈万里;袁枚“明月有情来约我，夜来相见杏花梢”，又将未婚男女的款曲衷情，化为了悱恻缠绵……
在月亮身上赋予这么多的感悟、沉思和诘问，人们似乎找到一种与此相关的生命意象，让其烛照自身的精神之旅，由她牵引心情的潮汐涨落。
不过月之情愫自古以来都带有悲戚意味，适合于人们对本体进行省思，对灵魂进行观照。
我想生命的那一端，仍然是眼前这一轮，带着清冽的光泽，洗濯我们的喜怒哀乐，评判我们的道德准则，量化我们心灵深处对于情感的拥有程度，以及由此衍生的一切积极的消极的人生态度。
中秋的月亮离我很近，伸手可触;中秋的月亮离我很远，牵梦挂怀。
走在月光里，我会把自己永远存放在这样的朗照中，不以心为辎重，不以物为形役;走在月光里，我会像童年那样放声歌唱：“我等待，我想象，我的灵魂早已脱缰，马蹄声起，马蹄声落……oh，yeah……”
篇11： 酒杯里的月光美文
酒杯里的月光美文
许久没有一个人这样喝酒了，记得上次独酌，还是一年之前。
一年之前，一个偶然的机会来到这家酒屋，清新雅致的布局格调和安静清丽的氛围让我印象颇深，想不到一年之后复到此地给我的感觉还是这般熟悉，除了收银台旁的玫瑰由假换成了真的以外，恍若一切未曾变过。
灯光不算迷离，和上次一样，我找到一个靠窗的位置坐了下来。
此时暮色已经湮没这座城市的每个角落，而夜色下藏不住的纸醉金迷也慢慢显现开来。透过微开的窗，可以看到路边的行人匆匆而行，红绿灯下车水马龙，好像夜晚的世界比白天运转得要快得多，只有眼前这几棵梧桐静静伫立，在微凉的晚风中岿然不动。
待我凝视窗外片刻，酒已上桌，便开始自斟自酌了。第一杯喝完，我看着眼前的酒杯，忽然想到《庄子・齐物论》里所记的庄周梦蝶的故事，是说庄周有一天做梦梦到自己变成了一只蝴蝶，醒来后却发现自己还是庄周――所谓人生如梦，一樽还酹江月，大概就是这种境界吧。
自酌三杯之后，发现邻近几桌的人都走完了，不过也无妨，时间还不算很晚。正当我想透过那扇微开的窗再次凝视窗外时，酒屋的女服务员突然坐在我的面前，四目相对，看着眉清目秀，还挺年轻。她端来了一盘瓜子放在我面前，问我是否需要吃点什么。
我说，不用了。
她问，怎么就你一个人？你上班还是读书？
我说，一直都是一个人。还读，我是理工学院的。
她似乎很惊讶，眼神之中恍若有一丝迟疑一闪而过，片刻之后便问我，还要叫酒吗？
我说，不用了，除非再拿一个杯子，你也喝。
她拒绝，说自己从不喝满杯的酒，况且她爸不让她喝。
我说，这店是你家的？
她说，嗯。
我说，我还以为你是服务员。
她说，不是的，我爸就能应付得过来，毕竟店小，客人也不多。
我好奇她看着只与我年纪相仿，便问她为什么不读书了。
不知是有意还是无意，她居然对我说起了她的往事：自己本来成绩还好，考个大学是没有问题的，在高一的时候曾经也幻想过自己美好的未来，她总是比清晨的第一缕朝霞起早一步，每当山花烂漫、鸟语花香的时候也曾祈祷高考成功的到来。然而，自己却有了个好赌的母亲，就因为这样，两年前父母亲离了婚，那时候她高二，因为一时无法接受这一事实而导致成绩每况愈下，果然，今年高考失败了，因而也只能帮父亲看店，她说她很听她父亲的话，明年找个上门女婿，一切似乎也就只能这样了。
最后，她补充道：你有这机会还是好好学习吧。
听完，我放下酒杯，竟觉得这貌似是只有悲情小说里才出现的故事情节，一时无法相信。不过，看到她认真的眼神的一瞬间，我实在找不到质疑的理由，转眼间，她的故事居然让我想到了白居易在《琵琶行》里所写的那位女子。
一时间，我语塞词穷了，想到她对一个陌生人肯说这番话，竟不知从何安慰她，于是我往杯里到满酒，对她说道：这一杯向我们悲伤的.过去告别，我替你喝。
我喝完，她似乎欲言又止，如鲠在喉，片刻之后问我，为什么会一个人喝酒跑到这来喝酒？
我说， 记得散文家林清弦玄说过，喝酒是有哲学的：准备许多下酒菜，喝得杯盘狼藉是下乘的喝法；几粒花生米一盘豆腐干，和三五好友天南地北是中乘喝法。我今天是来体验上乘喝法的-――――一个人独斟自酌，举杯邀明月，对影成三人。
她笑了，说这并不是最上乘的喝法，最上乘的喝法应该是杯中倒上三分之一的酒加上三分之一的月光，像你这样满杯满杯的喝是不行的。
我想，倘若她说的是真的，那么世间所有的悲伤都可以酿作一杯酒，每当月光洒到杯中，酒不再是酒，悲伤也不再是悲伤。
篇12：月光里的童年散文
月光里的童年散文
都说中国人都比较含蓄，特别是在表达感情这方面，面对父母说我爱您或者我想您，真的很难启齿。现在觉得陪父母的日子越来越少，可他们老的却越来越快。我感慨时间的留不住，更感慨生活的万般无奈。迫于创造更好的生活，没办法陪伴在他们的身边，这也是我做母亲之后最深的体会。孩子，无论身在何处，无时无刻都成了一种牵挂。
回忆是美好的，但也令人无比的怀念。怀念躺在妈妈怀里的时光，怀念善良纯真的童年。
冷冷的月光洒满整个围墙里的小院。漆黑的夜晚也是如此的招人喜欢。但是我在干嘛呢！因为犯错被关在门外思过。入了深秋的夜晚格外的冷，空气冷的吸入肺里都有些让人打颤。听着屋里家人因为我犯错在讨论如何彻底改变我的坏毛病的声音，我觉得这次好像真的'不可饶恕了，因为不仅成绩差的一塌糊涂，还时不时的偷拿妈妈枕头下面的钱。家里的人一直认为我的品质出了问题，不加紧指正，我肯定就误入歧途了。当时不是很明白他们的话，觉得自己很委屈，在那里一直面着墙角哭鼻子，手冻得冰凉，也没让吃口热乎的晚饭，一想到这里，真是委屈到不行，哭的声音没控制住。这时候妈妈从屋里出来了，一把拉我进屋里，就这样当着全家人的面，我不敢抬头，也不敢再哭，这种氛围里，我感觉大气都不敢喘，生怕爸妈劈头盖脑的打我一顿。站的不知道有多长时间，最后怎么结束的我却忘记了，只知道那后我偷拿钱的毛病是改了。现在回想那一幕我觉得就连当时点的煤油灯都无比的温暖和亲切，院里的月光，还有那棵已经落的光秃秃的小树，这种感觉真美好。
恍惚中内心深处很渴望那就是昨天的经历，心很是向往，甚至心都在呐喊，我该如何来记住留在内心深处那时月光里的美好？
童年月光里的记忆，成了现在生活的倒影，好想用心在重新感受一下，可是风一吹，倒影泛起了涟漪，眼前的画面模糊不清，就连童年时的背景都成了一道道起伏的剪影。
最后我也只能心存感悟就好。
篇13：月光里的记忆随笔
月光里的记忆随笔
昨晚如此皎洁的月光，我情不自禁地想起小时候，跟随母亲在美丽、柔和的月光里，去黄河大堤北面的农田里浇地的情景……
那时，我们大牛王村的耕地虽然距离黄河只有1.5公里的距离，但是因为牵扯很多周围村子，关系不好协调，所以不能用黄河水浇地，每年只能用生产队里的机井浇地。我们队是属于村里的大二队，大约有50多户人家，那时队里只有一个机井，大伙只有轮流浇地。
那时候，每年的3月底4月初，我们队的人就开始轮流浇麦子了。因为父亲经常外出做点小生意，很自然的，这家里浇地之类的农活自然而然的就落在了母亲身上。尽管母亲的身体也不是怎么好，但是为了一家人的生活，母亲还是任劳任怨地挑起了家里的担子。
我清楚地记得，每逢我们家浇地的时候，有时会轮到晚上，我特别喜欢在有月亮的晚上陪同母亲去堤北的农田里浇地。我们娘俩匆匆吃过晚饭，我像个小大人似的，和母亲一起带着柴油、铁锨、手电筒等浇地的用品，就匆匆忙忙到地头等着浇地了。那时晚上的'月光要比现在还要明亮些，深蓝色的天空中无数颗可爱的小星星，在不停地眨着可爱的眼睛，仿佛在向辛勤劳作的人们问好呢!微风轻轻地吹在脸上，柔柔的，很舒服的感觉。深绿色的小麦在美丽的月光的里，有一种朦朦胧胧地说不出来的美。我呼吸着清新的空气，连蹦带跳的在地里跑来跑去。一会儿跑到地的这头，一会又跑到地的那头，跑得满头是汗，心里充满了快乐。正在我玩得高兴的时候，母亲告诉我，轮到我家浇地了。母亲拿着铁锨不停得来回走来走去，查看是否有跑水的地方。看着清凉的水儿从机井里被水泵抽出来，心里那种欣喜劲就别提了。我听着井水“哗哗”地流进麦田里，看着小麦贪婪地喝着水儿，心里有一种说不出的兴奋。看着那流水，我有想把手放进水里玩的冲动。我刚想把手把水捧到手里玩会，忽然听到母亲的吆喝声，“绒儿，快过来，北边的地头跑水了”!听到母亲的声音，我赶紧跑到母亲的身边，很多的水已经跑到了大路上。母亲一边从麦田里撅土挡水，一边着急的对我说:“大伙都指望这机井里的水吃饭呢，咱可不能把水都浪费了!”听到母亲这样说，虽然那时我有些不明白母亲话里的意思，但是总觉得母亲说的话是很对的，于是我们娘俩不停的忙活着，大约过了10多分钟吧，在我们共同努力下，终于把跑水的地方堵好了。我抬起头看着母亲不时擦着脸上的汗水，在我幼小的心灵里，深深地体会到了农村人日子的艰难。这时，母亲已经又拖着疲惫的身体来回查看麦地了。我心里还在不住地埋怨母亲傻，又没有人看着我们浇地，跑点水有什么了不起呢!我正在胡思乱想的时候，南地头那边又传来母亲的声音“这个铁锨坏了，这里又跑水了，赶紧把备用的铁锨拿过来!”虽说我心里很是不情愿，但是我害怕惹母亲生气，还是乖乖的把铁锨递到母亲面前，母亲看了看我，很严肃地对我说：“绒儿，这人做事不能光想着自己啊，若是大伙浇地都不用心看着，水都浪费了，轮到最后浇地的人家就没有水可用了。大家都是老乡亲，同住在一个村里，理应互相照顾着点啊!”月光还是那么无私地撒在广袤的田野上，听着母亲的话，我又抬起头望着那圆圆的月亮，它仿佛在冲我微笑呢!母亲还是在皎洁的月光下不停地走来走去，查看着麦田有可能跑水的地方，望着母亲那瘦弱、单薄的身影，心里充满了对母亲的敬佩……
感谢母亲这么多年以来的言传身教，我为有这样的母亲而感到骄傲和自豪……
篇14：包在荷叶里的月光作文
你见过山吗？山是高大伟岸，直耸云霄的；你见过海吗？海是广阔无垠，波澜壮阔的；你知道世界上比山高、比海阔的是什么吗？是的，是宽容的胸怀。
曾经听过这样一个故事：一个美国少年在放学回家的路上遭到父亲仇人的报复，太阳穴中弹而导致右眼失明。从此他开始了那一段常人所不能忍受的痛苦生活。可犯人却因为没有人作证而被释放。30年后，已成人成家的男孩收到警察的来信，得知从前的仇人已经成为身体衰落，奄奄一息的老人，躺在养老院中。
他毅然决定去看望他。在那个充满阳光的下午，男人面对已经懊悔不已的无力老人，做出自己也没有想到的决定：原谅他。然后两人成了无话不谈的朋友，直到老人去世。男人说：“原谅那个给我带来了30年痛苦的人是我一生最伟大的选择。”
有人把这个故事写成文章，题目叫做——宽容。
这种宽容，是经过漫漫长夜，漫漫痛楚之后，缓缓升起的一丝温柔。它是蕴藏在痛苦里的精灵。必须温柔地深入痛苦里才能找到它，那意味着对人世诸多的爱、了解与包容。
小时候，住在乡下。家门口是一个开满荷花的池塘。夏夜里淡淡的月光洒在池中，波光点点，美丽醉人。我最喜爱将绿色的大荷叶采摘下来，折在一起，跑到月光底下，然后轻轻展开。那瞬间仿佛有朦胧的月光从荷叶里散发出来，笼罩在我身上，于是心中充满了莫名的感动。
我不会忘记自己曾怎样愚蠢地让朋友伤心，失落，懊悔，悔恨，却终究得不到一丝慰藉。朋友没有错，我们有权利拒绝宽恕别人的过失。然而宽容，终究会给那些在沙漠中苦苦挣扎的赎罪的'人们带来一丝甘甜的泉水，一丝生存的希望。
也许，我们的心便是一叶包满了月光的荷叶，那么将它展开吧，让他人沐浴在你宽容的月光下。宁静美好之中，我们也许会发现，因为宽容，生活变得如此美丽。
也许，当我们收藏了那一份温暖后，心灵的狭隘也就消失了吧！
篇15：包在荷叶里的月光作文
月光轻轻地洒下，洒在了那门的荷塘里，波光粼粼，星光点点，那荷塘里的荷叶静静地耸拉着脑袋，美丽醉人。月光洒在荷叶上，弥留。两个模糊的声影来到池塘边，其中有一个稚气未脱的小女孩，他们凝视着那荷叶，微风轻轻拂过，时间在这一刻定格。
小女孩很喜欢这个荷塘，时常跑到河边，伸手去抓那绿油油的荷叶。水珠落在荷叶上，摇摇滚滚，来回转动。夜晚时，荷叶仿佛镀上了一层银白色的光边，散发出丝丝光芒，小女孩拉着妈妈来到荷叶前，发出奶声奶气的声音说：“妈妈，妈妈！荷叶会发光哦！”妈妈抚摸着小女孩的额头，温柔的说：“宝贝，月光是一个顽皮的孩子，荷叶是一位慈祥的母亲，母亲为了。不要让孩子丢失，受伤，紧紧地将它抱住。”那时的小女孩仅是一个稚气未脱的孩童根本不明白妈妈在说什么。只是甜甜一笑，蹦蹦跳跳地跑过去小心地将荷叶采摘下来，将荷叶捧在手中，举起来，对准月亮。“这样月光就不会跑开了。”远处的母亲露出了微笑。
如今小女孩长大了，成为了一个中学生，整天低着头与书籍“约会”，然而却忽略了一直陪伴在她身边的母亲，两鬓有着被岁月风干了的白发，和早已被消磨的青春。何时才能回到那荷塘边？想念？
某天晚上，女孩抛开一切复杂的琐事，来到了荷塘边，一个个片段隐现在她的脑海中，顿时热泪盈眶。她走向池边，伸出手轻轻地采摘下一片荷叶，折在一起，跑到月光下，轻轻地展开。那瞬间，月光笼罩了她的全身，心里涌起莫名的感动。
我们的心便是包在那荷叶里的月光，那就展开包着它的荷叶吧！母亲不应与我们存于隔阂，她们是一叶包满了月光的荷叶，
篇16：浸润在月光里的作文
再娇艳的花朵，只有浸润在水里，才能绽放自己绚丽的光芒；再高大的柏树，只有浸润在土壤中，才能撑起自己身下的那片阴凉；再凶猛的猎豹，只有浸润在母爱中，才能在草原中学会奔跑；再怡静的夜晚，只有浸润在月光里，才能……
带上耳机，聆听着动人的乐曲《月光》，远离喧嚣的城市，在田野上寻找属于自己的那份宁静。月光洒在麦田，时时泛起一丝波纹，好像又看到了她那深黄色的.卷发。躺在院里，望着月亮，才懂得阳光强烈得刺眼，星光闪烁得眩晕，而月光最温和、最深遂，如同她的目光……
最后一次见到她是在去年暑假。她静静地坐在钢琴前，用指尖轻触出婉转的《月光》，每逢弹奏完毕，她总会笑眯眯地问我：“怎么样？”九年师生情谊，我知道她最喜欢的曲子就是贝多芬的《月光》，它所表达出来的情感，在我心里永远不能遗忘。
在我参加比赛的前五个月，我还在为定曲子而苦恼，在我犹豫不决时，她告诉我：“选奏鸣曲太狂燥，选进行曲太华丽，不如选个淡雅的月光曲吧！”当时，我并不赞同这个观点，而在比赛中，一首首不得安稳“动荡不安”的曲子，一个个浓眉大眼的表演者，真是给人一种过度绚丽的感觉。而在这狂燥的比赛中，月光不正是使人放松的曲子吗？静下心来，弹奏《月光》，就像月光照射那样温和，就像老师那样低调，通过指尖拆射出人最需要的宁静，在我演奏完毕时，台下响起了雷鸣般的掌声。
我的学琴生涯就这样结束了。在这九年的学习中，我不知不觉地多了份平静，不再因世界的真假而浮燥，而我的恩师，您在外地还好吗？
在这个喧嚣的世界，人们又能在哪寻找心灵的依靠？《月光》还在播放，仰视夜空中的那丝月光，眼泪滴落在手心，透过眼泪，我在那皎洁温和的月光中已寻找到答案……
篇17：浸润在月光里的作文
在冬天里有许多有趣的事，但对我来说堆雪人才是最有趣的事。
冬天的一个早上，我出来跑步，刚打开门就感觉很冷，我急忙关上门，从窗户里看见外面下去了大雪，我心情非常高兴。
我和潘周园负责做雪人的头和身子，徐泽伟和范世龙负责做眼睛、鼻子和嘴。
时间悄悄的过去了。不一会我们就把雪人做好了。第二天，雪人没了，对，它溶化了。因为雪人待不了一天，我以后要每天堆一个雪人。那样该多好呀！
这个故事让我终生难忘。
篇18：在月光沉醉里觉醒作文
在月光沉醉里觉醒作文
他是对酒当歌、抱樽酣饮的酒仙，他是文思泉涌、怪胆狂情的诗仙，他是飘然入世、不染俗务的谪仙。
太白，仙才！
独坐书桌前，古卷青灯，案上的是本早已诵读熟的了唐诗选。清泠的月光从窗外透进，染白了窗棂。轻轻吟咏着李白的诗句，顿觉词句警人，余香满口。
“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”，我惊叹于蜀道的天堑之险；“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台”，我遨游于天姥的瑰丽梦境；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我一睹庐山瀑布的奇绝雄姿。浪漫，夸张，比兴，写实，联想，引用，太白将娴熟地驾驭于一切写作技巧，将他们糅合为一体，从而开创了属于他自己的独一无二、前无古人后无来者的文风。我爱那“弃我去者，昨日之日不可留”的沉郁顿挫；那“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”的豪情洒脱；那“我歌月徘徊，我舞影零乱”的浪漫痴狂；那“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”桀骜不驯；还有那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”高傲自信！
兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。
我不知道为何偏爱李诗，只是觉得浅声低吟之间，有一股伟大的魄力，使人不由自主的被这种气场所撼动，那是一种豪迈不羁到霸气的王者风范，凌脱于凡尘之上，直冲向那无限皎洁的月色。然而反复吟哦，我却渐渐感受到，李白高尚的人格魅力。
太白是自信的.，他能高唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他相信自己横溢的才华一定能够惊世骇俗；太白是轻狂的，他有胆量让力士脱靴、国舅磨墨、贵妃捧砚，他从来就不会“摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；太白又是倔强的，既然在朝廷里不能得到赏识，他就弃官而去，寄情于山水，忘情于山水，在他的人生里，从来不曾有过低三下四的乞求。然而，太白，却终究，是孤独的。他一生不慕名利、清高孤傲，在那个世人追名逐利的社会，他注定了孤独，纵偶得一两知己，也如孤蓬般随聚随分。然而孤独又何妨，只要有一轮皓月相伴。李白一生所写的一千多首诗中，有四百多首与明月相关，“小时不识月，呼作白玉盘”，明月在他心里，便是一生所追寻的光明的象征，他在醉乡与梦境里，寻觅属于自己的天堂。
太白，终于懂你！
那一夜，凭栏伫立，我想到了很多从前不曾想到的东西。
那一夜，透过迷蒙沉醉的月色，我看到了一个伟大的精魂。
篇19：六年级作文：冬季里的月光
六年级作文：冬季里的月光
冬季里的月光，是充满了温馨的感觉，温柔如水般的光洁，月光倾泻在那舞姿般曼妙的树枝，似乎变得婆娑起来，月光亦如温柔的姑娘，静静的凝视着大地，聆听着您亲切的叮咛，月光美丽的身形，是那样的皎洁，护送着年轻姑娘匆匆的脚步，月光是关切的呵护，让夜晚充满了光亮，不在恐惧，让诗意下的月光，充满了浪漫的感觉，好想携一缕明媚的'月光，在月夜里轻轻咏读，咏读对生活的热爱。
月光清柔的挂在昊空，和亮眼的星星作伴，述说着星空里的传奇，那轻柔的初触着柔顺的发迹，是让人心醉的，月光下起舞的女孩，那动人的舞姿，旋转着的述意，那轻盈的脚尖，在夜空里是那样抒情，月光下练功的女孩，有着长长的头发，那动人的姿势，刻苦的摸样，让人动容，一次跳跃，一次旋转的弧度，是那样的好看，月光下的舞者，动情的肢体演绎，让空间动人起来。
月光我在仰望，再写一首动人的小诗，歌颂美好的月光，月光你柔柔的清新，依旧若水般皎洁，轻轻的走进，童话般的星空，照在青青的田垄间，关切着菊意的芬芳，在深深沉醉。
冬季里的月光，透过纱幔折射了进来，照着飘满香气的阁楼，温馨的夜晚，就着如水的月光，欣赏着美好月夜，那摇篮般的摇椅，轻轻的摇摆，让时光停留在美好月夜，听一首浪漫的冬季里月光之约。
篇20：月光里的微感动作文
月光里的微感动作文
月亮散发温暖的光，包围着我。
“秋衣、毛巾、夹袄、背心、外套……都要穿好。”“知道了！一天到晚絮絮叨叨的，像个老太婆，烦不烦啊！”我毫不留情地吼道。你一下子征住了，顿时，双眼噙满了泪光，一声不吭地走了出去。
这些年来，你的额头上似乎布满了皱纹，或许是我那自以为桀骜不驯的青春正一刀一刀地刻上了母亲的额头。
我又跑到月下，月圆了，月光散发着幽微的.光，散布在整个院子里，院子都被照亮了。不久，我的心似乎着了魔的平静。
不一会，思绪回转，依旧是月下。
小时候，对上学充满了好奇，对老师所讲的充满好奇，我回家问妈妈：“为什么吴刚砍了那么多的树还没有砍完？为什么嫦娥仙子要在广寒宫居住？”于是，那是年轻的妈妈也充当了老师，给我讲吴刚砍树，嫦娥奔月的故事，她握着我的手，看着天上的月亮，月光抚摸着我们。陪我一起吟诵到“但愿人长久，千里共婵娟。”母亲念诗时好听的声音伴随着我整个童年，对我产生了潜移默化的影响。
时间如同水盆里的水，偷偷溜走了。可是月光下的感动还在继续。
在十二岁的时候，我正愁眉苦脸，那次考试考得十分不理想。可是母亲却并没有对我做什么，而是拉的手，轻轻握着，把我带到了月光下，坐在童年时的秋千上，仿佛回到了从前。心中的烦躁一点点平复了，飒飒的风吹过我的脸颊，没有一丝温度，“月光在你的后面。”我转过身去，面朝月亮，终于有了一丝丝温度。心情如同潭水一般平静。再抬头去看看那月亮，仿佛看到了好的脸。
母亲总是用简短的话语来告诉我人生的哲理，让我独自领会和感受那些成长道路上的艰难和困苦。
过去的回忆，如同晶莹剔透的珍珠，映在我的脑海里，好像刚刚发生了一样。可是，突然觉得少了点什么。
我快速跑回屋里：“妈，今天月圆，出来走走。”我和她相视一笑，只见不一会儿在月光下又交织着两个身影。那样和谐美好，彼此的欢笑交摇。
月光下的微感动，仍旧在月下。
★ 月光100字作文
★ 皎洁月光作文
★ 鞋子里的爱作文
★ 爱里有心美文
月光里的爱作文（通用20篇）
