以生活的苦与乐为题初三作文

时间：2022-12-06 05:54:39 作者：光吉作文大全收藏本文下载本文

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第1篇：以生活的苦与乐为题初三作文第2篇：以生活的苦与乐为题初三作文第3篇：以生活中的苦与乐为题作文第4篇：初三生活的苦与乐作文第5篇：初三生活的苦与乐作文第6篇：初三生活的苦与乐作文第7篇：初三生活的苦与乐作文第8篇：初三生活的苦与乐作文第9篇：初三生活的苦与乐作文第10篇：初三生活的苦与乐作文第11篇：初三生活的苦与乐作文第12篇：初三生活的苦与乐作文第13篇：以苦与乐为作文600字精选第14篇：作文初三生活的苦与乐600字第15篇：作文初三生活的苦与乐600字第16篇：作文初三生活的苦与乐600字第17篇：初三作文生活的苦与乐600第18篇：初三作文生活的苦与乐600第19篇：以乐与苦为话题的作文

篇1：以生活的苦与乐为题初三作文

日复一日，年复一年。二年半的时光转瞬即逝。三年的初中生活即将结束，可是校园中的一点一滴都印在了我的脑海中。那苦是9月。我们开学便迎来了我们最后一个军训，那天下着朦胧淅沥的小雨，同学们相继来来到新教室。都在一起述说自己在暑假中千奇百怪的乐事。

八点了，全体同学在教室集合完毕。突然我们看见一位身高为一米七五的男子的从窗外快速走过，同学们好奇不已，问左问右。又见这名男子又如蜗牛搬的速度从窗外走过。“没错，是他！”我同桌欣喜若狂的说道。“八年级给我们军训的教官？”我疑惑的问道。“没错。”我同桌激动的回答道。全班都怀着无比激动的心情，期盼他的到来。天有不测风云。竟然是一位凶凶的胖教官，一股气势让我们惧怕，他走进教室说道：“全部起立，站军姿！”我们全班都沮丧极了。不甘情愿的站起来。他来回的转。半小时过去了。同学们脸上的汗水像刚洗脸了一般。我们死咬牙坚持着。终于我和几个同学还是没有坚持住。趴在桌子上休息了一分钟，心想：“我没那么弱，李小迈你可以的。”我有站了起来。又过了半小时。我坚持住了。教官一脸傲气的说：休息10分钟吧。”全班同学坐在自己的座位上。鸦雀无声……

那乐上个星期我们举办了我们最后一个运动会。我们班有项目的拼劲全力，没项目的为比赛的队员加油呐喊。“跳绳大王”依然是我们班。人背人第二……我们成绩还是挺不错的。同学们的脸上这一天都笑开了花。苦虽苦，但有乐；乐虽乐，但有苦。初中生活即将结束。让我们一起努力，为明年的中考而努力吧！

篇2：以生活的苦与乐为题初三作文

旅行

如果把苦比作蓝色的丝线，把乐比作那初升的曦光，那泛着紫色的轮廓的就是生活。

对我而言，学习就是我的全部。学习成绩的起伏波动着我的心情。我不知道除此之外我还有什么。

路漫漫其修远兮

时至今日，蓦然回首，一路走来艰辛颠簸。

泥路。初入小学，多得惊人的知识与作业让我不知所措。我不知道该怎样学习。常常我攥着通红的手心，躲在角落里无助地落泪。到二年级时，乘法口诀背得我晕头转向；及格于我而言是很困难的事，“学习好苦，我不想学了！”我哭着向妈妈说，想起同学朝笑的声音，我很委屈。母亲拍拍我，没有说什么。后来也不知怎的我突然成绩上来了，似乎开始走上坡路了。

坡路。三年级时，我不可置信地拿着我那张满分卷子时，激动地不知道该说些什么。然而，当我拿下卷子，班里议论声四起：她是抄的吧，你看她，以前都不及格哩！这速度，真神！不知道从哪搞的答案，真丢人：你看她还有脸高兴！又不是自己考的。当我回到座位，同桌甚至这样问我。我挣扎着捂上耳朵。坡路是艰辛的。我已不记得怎么过来的了。

缓坡。五六年级时我遇到了一个真正相信我的老师，是她不断鼓励我，支持我。我第一次在学习中感到了乐，我每取得一点进步，她都会极力地鼓励我，我的学习生活候绽开了一片彩虹，为我带来了光明。我不太怕学习了。

现在我很感谢我曾经遇过的所有挫折。是他们让我学会应对学习之路上的很多问题，更感激在过往岁月里真正温柔对待平凡的我的老师，是她让我体会学习之乐。苦乐交织，体验挫折，我活着，与生活交过手，学习中我生活着。

今日之成败得失

初中学习苦，我早有耳闻，但经过亲身经历，是真苦，可是我从不敢说。你苦还有种田苦吗？有高中苦吗？你现在不苦以后苦，有什么不一样？道理我都懂。我也不是抱怨。况且，而不我也没有资本抱怨……

上次期中考试前，我每天晚上为了琢磨出一个新的学习物理的方式，不知熬到几点，每当我迷迷糊糊朦朦胧胧时，真的很想放弃。然而未等我将物理弄透彻，考试了，不用说，绝对砸了。数学每次都觉得心累，每每只是于那方才之间，去了多少分。语文也总伺候不好，也知不道怎么了。学习苦啊，还费力不讨好，这次名欢绝对要下降，……头疼。

学海无涯苦作乐

而我又何不是念恋学中之乐而继续学下去呢？考得好，老师、父母都开心，而父母只在意结果，无论你学得怎样累，不存在！但你可以从他们自豪的笑容上得到一丝宽慰。他们和别人论起你也会好许多。

考得好，同学都尊重你。冰心说：“成功的花人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我虽不成功，但也深谙这句话的真谛。

考得好你自己也会开心。当你想起自己这段时间的知识检验过关时，你就会将学习的苦啊、累啊全抛之脑后。在你学习时，有种被知识接纳的愉悦也会绽开在心间。

我又何来的苦呢？全都是浸没在花蜜里的乐的。

省外游

有时生话往往就是这样，无论你经过多少大风大浪，最终只是汪平静的水，波澜不惊，细品生活就好似那一杯绿茶，刚入口的苦涩最终也会泛起回味之甘甜。而那幽幽的香气，正是挫折给你的回礼。细品生活又像“秀逗”，酸涩后终是饴糖的甜蜜。我的苦、挫折又算什么！

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？长风破浪会有时，待我直挂云帆济沧海！

篇3：以生活中的苦与乐为题作文

“唉，笔记本上的作文又加星了，又要受苦喽！”我哀声叹气。

作文加星不是一件令人高兴的事吗？怎么变得这么不高兴呢？原来啊，我们要将加星的作文输入电脑，保存到文档里，发到老师的邮箱，作为班报的.备用稿件呢！

一回到家，我就打开电脑，点击文档word系统，开始了“漫长”的打字生涯。我看一句，就要仔细地打，不能把错字打上去，要不然我在班报上可要出丑啦！好不容易把作文打好，手就觉得酸胀。可不，还要仔细地从头到尾把全文浏览一遍，才放心发进老师的邮箱。

不过苦中也有乐。这不，作文被老师录用了，刊登到了班报的佳作栏。我在班报上已发表11篇作文，还得到了“班级小作家”称号，我可是班上的四个“班级小作家”之一哦！

老师选中。我盼星星，盼月亮，终于盼来了这一天。我的文章被选中后，我高兴得不得了，像偷着油吃的老鼠一样。回到家后，我急忙写完作业，打开计算机，用熟练的手法把文章打在计算机上，再一个字一个字的检查，修改。虽然已经准备发到李老师的邮箱，但我仍然一个字一个字地检查。检查完后，我总是觉得哪里不对劲，又检查了一遍，这才发现我把作者的名字漏掉了。我立即补充，点了确定键。直到了发件箱的页面写着“发稿成功”。我才觉得努力没有白费。

过了几天，我的文章发表在“月半星语”上，我不由得高兴得大喊了一声。我一定要继续努力，争取得到“小文豪”的称号！

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篇4：初三生活的苦与乐作文

时光飞逝，一转眼，令人难忘的初三生活就成了过眼云烟。细细地品味起来，其实许多的苦与乐让人割舍不得。

“快起来了都什么时候了？七点种了，怎么还不起床！”妈妈的话语在耳边回响。揉开惺忪的眼睛，“不过才六点多吗？”小声嘟哝着便快速地穿衣，整床，洗漱，极不情愿的坐在书桌旁，又开始了一天的学习。翻开数学课本，仿佛又听到了老师昨天的叮嘱，回去把书后的习题统统做完，星期一检查！哎，师命难违，做吧！

随着时间滴答，滴答的流逝，花了一个多小时，终于把作业完成了。我长长的舒了一口气，来到院中，独自徘徊。听听鸟鸣，闻闻花香，呼吸着新鲜空气，好不舒坦！

“作业做完了吗？”“做完了。”我小心应付着妈妈的斥问。“就不知道把功课在温习温习！去，把这两张数学卷子哪去做做！”哎，母命难违呀！我只好又灰溜溜地回到桌旁！

“题海战术”何时休啊！我的心又飞到了随父母一起周日嬉耍的儿童时代。哎，什么时候星期天才能真正回到身边呢？

星期一至星期日，就这样周而复始，循环往复，我像个苦行僧似的“守株待兔”

然儿吃得苦中苦，方为人上人，不错的，尽管复杂的学习任务叫人累得喘不过气来，但其中的乐趣，又常常令人久久不忘。

哎，这道题怎么解，你能给我讲讲吗？同桌小心地把课本递了过来。我仔细的看，认真的分析终于有了头绪。我带着胜利者的微笑，向同桌耐心的讲解着，他不懂的地方我不厌其烦的给他多讲几遍，直到他完全懂了为止。那个时候我就是一位小老师，一副得意的神气。

你真行真看不出，你有这么几手！可以想像得出我那时的心情何等的舒畅！

漫长而又短暂，充满苦恼而又充满快乐的初中生活将以告别结束。留给我的是一幅幅难忘的苦乐交融的生活画卷！

篇5：初三生活的苦与乐作文

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；但初三过了，就没有回旋的余地了。那么我们该为自己，为明天，为初三留下点什么呢？

初三年有新的开始，新的起点，就像石墨和金刚石都是碳元素组成。只因为内部原子的排列方式不同，所以石墨疏松多孔，而金刚石却以天然物中最坚硬的物质的身份而居于宝座之上，光彩夺目。初三的我们就像内部分子被打乱，需要重新排列。而至于你想让你的内部分子怎么样排列，那就决定于你自己了。想成为金刚石就要经过历练。

在学校的小秘密，用纸包了又包，好不容易包装好藏在心底，可终将是包不住那往外探头的火焰。因为父母早已和老师成了好兄弟，那情谊固若长城，永不可破。自己的“秘密”就这样赤裸裸的被“公诸于世”。

初三的时间是紧得让你喘不过气的，是丝毫没有属于自己的空间，而自己精心营造的天堂也被那练习压塌。从此，在被关在笼子里的我们的眼中，天空不再那么蓝，草地不再那么绿，溪水也不再那么清澈。而且老师们也个个似打战。晚自习的时候，数学老师站在左边，物理老师在右边，门口还站了个化学老师刚要进来。这时，英语老师来了个闪电似的动作，抱了一叠的试卷往中间一放，“今晚考试英语”便把所有的科仁老师干脆利落的给“收拾”了。

父母方面也不示弱，每次回家时就给我好吃的，好喝的。让我高兴极了。那些鸡呀、鸭呀经常为我“英勇就义”。餐桌上的食物经常是为我而备的，晚上“工作”得很晚，就给我开小灶。似乎要倾其所有，也要为我提供最好的。然而这也代表着他们的期望，不知不觉中也为我加大了压力。

我们走过春天，体味的是朝气；跑过夏天，感受的是热烈；赏过秋天，目睹的是萧瑟；迎来冬天，满怀的是欣喜；奋斗过初三，体验的是激情与成功的喜悦。

……

篇6：初三生活的苦与乐作文

风儿吹来了，为我们带走了盛夏的暑意，却也无情地带走了我的初一，只留下了深深的回忆。

体育课是我们最喜欢的课了。

“自由活动！”每当体育老师喊出这句话时，原本疲累的我们立即精神焕发，全身充满了活力。平静的操场也一下子热闹起来。篮球场上，男同学们顶着烈日，你追我赶的地打着篮球，女同学们在下高兴地跳跳绳，玩皮筋……

同学们的笑声时时响起，操场上洋溢着快乐的气氛，热闹极了。他们尽情地玩着，尽情地笑着，每个人都抛开了一切烦恼，露出了调皮、开朗、好动的一面……

尽管我们很开心，但不讲情面的铃声还是响了起来。哎！这也代表着下节课要开始了，我们不得不走进令我们害怕的教室。

我们拿着笔，一边认真地听着老师的讲课，一边在本子上不停的做着笔记，脑筋也要随着老师的进度不断地运转。这时体育课的轻松一扫而光，有的只是课堂上的紧张，乏味。

放学的铃声为我们带来了繁多的功课。这是一天中最难熬的时候了，功课完成后，则是一本本的练习册，此时抬头看看时间已是11点多，可还有一大堆预习作业没完成，我的眼睛不禁开始打架了。当功课全部完成的时候，我已经疲劳不堪，最后扑向那温暖舒适的床，开始我美妙的梦之旅……

时时刻刻的奋斗努力，日日夜夜的辛劳苦读，让我们在考试中赢得了骄傲的成绩。此时甜美的笑容又挂在了我们的脸上。

多姿多彩的初一生活，犹如一碗五味汤，包含着我们的欢笑、忧愁。初一生活虽然画上了圆满的句号，但却在我的人生史册中留下了最难忘的一页！

篇7：初三生活的苦与乐作文

日子像流水一样逝去，三年的初中生活就要划上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回首往事，有考试不及格的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上与同学好友的角逐嫁戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……

初中三年是一部由苦与乐谱写的乐章。

忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力糖和打游戏机；也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤，各执己见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师“仲裁”；更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字，讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”，结果困扰乱课堂秩序被罚写检讨，尝到自己摘来的苦果，但心里却乐滋滋的，无怨无晦。

初中是少男少女多梦的季节，我的梦想就是能写出一部石破天惊的著作，从此成为蜚声文坛的作家。为此，我把课余时间都交给了文学，读六朝骄文、唐诗宋词、元曲清话本，以增加自己的文学细胞；读《红楼梦》这部中国封建社会的“百科全书”，以了解那个没落时代；读《三国》以增加智谋；读《西游记》以自娱……别以为我只在历史的圈子里转悠，我也读金庸、王朔、丛维熙，自己解释说是“增加营养，补充新鲜血液”。我常常陶醉在大师们用文学营造的氛围里不能自拔，与主人公同喜同化同吉同乐，结果作业常不能按时完成而屡遭老师的“红牌警告”，在毕业迎考的关键时期，我不得不面对现实，为了今后有条出路，我的爱好不得不被暂时“割舍”，而把时间精力投请各门功课的学习上。

以上只是构成我初中生活苦乐乐章的片断，行笔至此，我的脑海里奏响了整个乐章，闲暇时，我会把它完整地记录下来，让三年的苦与乐不仅成为自己生：活的一部分，也能成为周围人的一部分，让朋友也来分按我的苦恼，分享我的快乐。

篇8：初三生活的苦与乐作文

痛苦与快乐是我们生活中必不可少的因素，也结成了一对无法分开的好兄弟。

快乐，需要痛苦衬托；痛苦，需要快乐点缀。单纯的快乐，单纯的痛苦，都会使人沉陷另一个世界的沼泽，无法挣脱。痛苦与快乐，只有结合在一起，才能组合出我们这个世界，这个生活。

上个周末，我正打算一觉睡到自然醒，但是7点多就被老妈拽了起来。“好不容易到周末了，让您的儿子睡一会儿吧。”我撒着娇。“不行！还有一大堆作业没做呢！”妈妈十分坚定。我起来一看，妈呀！阅读题、奥数、书法堆成了一座小山。哎，做学生怎么这么苦呀？真恨不得一下子长成了大人，就不用做那么多的作业了，而妈妈还在一边振振有词：“学习就是慢慢积累的过程，要吃得苦中苦，方为人上人”……我简直无语了，只能在这苦日子中慢慢地长大吧。

功夫不负有心人！我惊喜地发现，我的努力终于得到了回报：在一次的期末考试中，我勇夺年段第二；我的作文还在“海西”杯全国作文比赛上荣获一等奖。老师表扬我，同学们羡慕我，我顿时尝到了快乐的滋味。或许，想获得成功的快乐，就需要艰苦打头阵吧。

还记得小时侯，我跟着爸爸妈妈一起去横槎村的柿子林摘柿子。我在柿子林中上蹿下跳，十分开心。“哎哟！”为了摘高高挂在树梢上的柿子，我一不小心撞上了一棵柿子树，痛得龇牙咧嘴。突然，一颗柿子掉在了我手上。我掰开尝了尝，嗯，香甜可口，这甜蜜让我舒缓了身上的痛苦，这时身上的隐隐作痛更让我感觉到了苦后的甘甜。或许，这就是快乐的真正含义？

前几周，年段举行了“趣味运动会——蚂蚁搬家”活动，要求我们双手双脚着地，肚皮朝上顶沙包爬行。我们班同学都十分地努力，然而与别班的比分越拉越大。最后，轮到我冲过终点线了。临近时，我一不小心被绊了一下，竟摔过了终点线。我一看，哎呀，手背擦破了皮，疼痛不已，但听到了同学们的欢呼，笑容立刻浮现于我脸庞。

苦与乐，正是它们的结合，使这个世界更完美。

篇9：初三生活的苦与乐作文

岁月的风铃摇落了黄叶，催醒了枯枝，滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦一起舞蹈，也不断地驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷。唉，初中生活，苦乐相融，回味无穷!

还是先谈“苦”吧!

送走了自由自在的小学生活，迎来了初中的一页页讲义、一道道例题、一份份试卷。特别是进入初三以后，“白日里函数三角电路离子忙争战，黑夜中古文社会铁马冰河人梦来”。一切都是那样的紧张、毫无头绪。

下课铃响了，然而，那震耳的电铃声却被化学老师高八度的嗓音淹没了。一分钟、两分钟……五分钟过去了，我们都热切地盼望着他能突然中断讲课，好让我们出去“play”一会儿，至少也要让我们去一下“No.1”吧；然而八分钟、九分钟、九分半……下一节课的上课铃声打响了，化学老师这才恋恋不舍地放下手中的粉笔……

如果说“苦”是雨雪风霜的话，那么“乐”便是雨后的七色彩虹。

有一位哲人说过，每个中学生都是一位诗人。是的，中学生是梦幻的、浪漫的。我班的超级明星“羊老大”(同学的绰号)，别看他瘦瘦高高的身材，形似一根电线杆，头像一个瓜子壳，可他满脑子都是丰富的诗词。他总能时不时地说出几句别人从没听过的诗句，就连上课回答问题，他也能用几句诗来概括答案。他还有变换诗句的本事，可以把各种好的古诗句加以变换，用来揶揄人。

有一次课间操后，站在“肥妹”后的“羊老大”突然诗兴大发，读了一阕词：“伸手蹬腿早操后，有暗香拂袖，莫道不惊人，一步一晃，人比猪崽肥。”男生们笑得前俯后仰，女生们则由“肥妹”带头一个个挥起拳头，张牙舞爪地向“羊老大”奔来。“啊!”“羊老大”抱头鼠窜，“瓜子壳”变成了“钓鱼钩”。

哈哈，我们的初中生活就是这样，苦乐相融。在苦乐中锤炼。在苦乐中成长!

篇10：初三生活的苦与乐作文

一个稚气十足的小男孩，在经受不少磨难后，在一个阳光明媚，晴空万里的日子里，饱带好奇心，悄然踏入了一个新的“世界”初中。开始他犹豫不决，随后便豁出去了，索性以心相许……

这个小男孩就是我。

小时候，常常听人说初中生活是快乐的，也是忧愁的。当我踏入初中之后，我深有感触初中生活和初中学习是苦乐交织的。

学习中的苦：繁忙和压力成为了坚不可摧的好兄弟，时刻死缠烂打的纠缠着我。每当我被学习所压倒，它们鼓励我站起来，可又像是讥嘲我，嘲笑我被一点点难题压倒。不久，我又站起来了……

学习中的乐：成功的喜悦。它使我奋发向上，不懈努力。好多次，多少时，我在难道中驶船，欲到彼岸，当我到达时，身心舒畅了，又感受到了成功的喜悦，但还不知道在这成功之后还有无数的失败与成功。我奋力前行，愿永远成功，不碌终生……

学习中有苦更有乐。如果放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择，我们将会明白，享有学习权利和机会，这是多么快乐。

学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现不断超载自己的快乐。

当我们讨论学习的苦乐时，是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，他们的眼睛里充满着求知的渴望，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。

当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己的潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。留心周围的世界，我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现。

在初中生活中，我完全体会到了我，终于长大了。

篇11：初三生活的苦与乐作文

不知不觉中，时间已经顺着秋风从我们的手指缝间溜走了。我也从一个童心未泯的小学生变成了略显成熟的中学生。

我不能再像以前那样，自由散漫，无忧无虑，现在更应该严格要求自己，对时间合理规划。在进入中学的一个多月时间里，我经历了大大小小的考试与测验，对自己的学习情况有了更清晰的了解，同时对于自己的目标和方向也有了更明确的认识。

在学习的路上，“数学”一直都是阻挡我前进的绊脚石，也正是因为成绩不理想，让我对数学慢慢有了恐惧心理。每次做计算题专项训练，我都会觉得头晕目眩，迷迷糊糊地做完，发下后就是一片醒目的红叉叉。红叉叉打击着我，使我想要放弃，遇到难题就想要退缩。如果有人问我学习的味道，我会毫不犹豫地回答他：“当然是苦的啊！”

妈妈也为我的数学学习担忧，为我报了数学培优班，我也下定决心攻克数学难关。培优班的老师讲课方式很有趣，用一串数字就可以组成思维的乐谱，对待学生也很有耐心，我也慢慢对数学有了好感。

有一次培优课，老师给我们讲解简便计算，看到一串串的算式我的脑袋就嗡嗡响。趁着老师还没有注意到我，我悄悄地趴在桌子上，自认为老师看不到我，躲出老师的视线，生怕老师提问到我。

可就在一瞬间，我简直不敢相信自己的耳朵，老师还是叫到了我。“怦怦怦”我的心开始像小鹿一样乱撞，我缓缓站起来，试着平静自己的心情。老师也向我投来鼓励的目光，我慢慢冷静下来，开始思考题目。最后，我声音洪亮地说出自己的思路和想法，老师和同学们为我鼓起掌来。

下课了，老师笑着对我说：“你的思路新颖，方法也很不错，只要在计算过程中再细心一些就更好了。”老师的夸奖让我很有成就感，之前对数学的恐惧也一扫而，我觉得学好数学是一件快乐的事情。

初中生活是苦乐交织的，当我们经历了学习的辛苦，体味到攻克难关的乐趣时，学习就是一种享受了！

篇12：初三生活的苦与乐作文

时光飞逝，回首过去的时光里，我有考试不理想的沮丧，有博客大赛获奖的自豪，有孤灯下独自一个人的黯然神伤。欢笑伴着泪水，蜜饯伴着咖啡，我的校园生活是一部苦与乐谱写而成的乐章，苦不堪言。

苦不堪言

窗外，夜幕降临，繁星点点，而我依旧在孤灯下苦坐，清冷的月光勾勒出我烦躁不安的背影。看，他正奋笔疾书，疯狂地完成作业，刚刚爬完数学山，又蹚语文河，最后他们攀登英语峰，只能听见笔尖与纸张摩擦的沙沙声。我心里不禁想着：“到底是谁发明了作业？”这还是在家呢，在学校更苦，每天除了写卷子就是写作业。每天至少写两张卷子.，而且回家也要写，按照这样算一天可能都要写四五张卷子，。就连我们的课间也被老师无情的剥夺，每到下课时，老师都会布置一些作业，下节课还要检查，这哪受得了啊！只要一打下课铃就马上写作业，我写的还非常快，这样才能腾出时间休息，否则只能乖乖放弃宝贵的上课时间。

苦中作乐

虽然学习生活很枯燥，但是还是会发生很多有趣的事。比如说：运动会、六一儿童节表演、端午节庆祝会等等。这些活动让我们枯燥的学习生活，变得更加有趣多彩。因为，只要一举行活动，班级里就会停课，所以同学们都很期待活动的到来。在诸多活动中，我最喜欢的就是读书嘉年华，虽然不会导致停课，但是我们能在课上无忧无虑地看着课外书。这样既能在书中吸取知识，又能丰富我们的课余生活。我们的课余生活可真是其乐无穷啊！

苦尽甘来

不论是写作业还是写卷子，这都是为了期末考试，为了一学期努力的结果。不经过风雨，怎么见彩虹。同样我们不经过这一些坎坷，怎么能胜利呢？因此，我们现在必须要更加努力学习，才能不让我们这一学期的努力白费。我坚信，只要肯付出，就会有成功。距离期末考试，已经只剩下几天了，在剩下的几天里，我一定要好好学习，让这宝贵的时间不白白浪费，让自己也不要留下遗憾。让我的付出得到回报，让收获的果实更加甘甜。

这便是我的校园生活，有苦有乐，其乐无穷！

篇13：以苦与乐为作文600字精选

泰戈尔曾经说过：“幸福就像星星。它们不能遍布整个夜空;它们之间有空隙。”人生在世，不可能永远生活在快乐当中，亦终究免不去“苦”的参与。苦与乐，是人生不可缺少的二味。快乐若无苦的衬托，又怎能体现出乐的美妙呢?

回望往昔，直到如今，我仍旧忘不了那一段难熬的时光。在那个闷热难熬的夏天，我们初三了，正在为考入理想高中的目标而努力奋斗着。中考日子的一天天临近，模拟考试的'出师不利，致使面对着巨大升学压力的我痛苦不已。烦躁，慌，乱，害怕，一夜又一夜的失眠让我变得憔悴与焦虑。状态也跌到谷底，我拼命想去挣脱，却像陷入了泥沼般越陷越深。很感激那段时间身旁好友同学无私而又温暖贴心的支持。我最感谢的，是我的爸爸，那个把我从泥沼中拉出来的人。

还记得那个漆黑的夜晚，我拖着疲惫不堪的躯壳结束学校晚自习回到家中。家中明亮而柔和的灯光，忽地令我心头一热。他开了门，腰间围着一条洁净的围裙，我不觉吃了一惊。他，我的爸爸，电话时常响个不停的他，甚少进入厨房的他，今日却特意为我下了厨。热乎乎的椰香红豆西米露，是我最爱的甜品，想到此处，心中亦不住涌起一股暖流。他拉着我坐下，慈爱地抚摸着我的头，提起我一些孩童时的往事，我小时候，最讨厌的就是吃饭时间，爸爸为了哄我吃饭，总要要用那么一两个童话故事来使我乖乖就“饭”。我说，那么您再给我讲一个故事吧。爸爸清了清喉咙，为我讲了这样一个故事，从前，有位老太太，她有两个儿子，一个儿子晒盐，一个儿子卖伞。因此无论天晴还是下雨，老太太总是愁眉苦脸的。天气晴朗时她会忧虑卖伞儿子的生意，等到下雨时，又为晒盐的儿子而发愁。这样一来，老太太日渐憔悴。后来，一个聪明人对老太太说，雨天过了是晴天，晴天过了是雨天，天晴好晒盐，雨天伞也卖得快。无论天晴天阴，您的儿子也有生意啊。老太太顿时恍然大悟，心境亦从此开朗不少。末了，我和爸爸都沉默了，“无论结果如何，你都是我的宝贝女儿。想得开是天堂，想不开是地狱。怎样都好，老爸会支持你。”他望着我。感动的泪花在我的眼中一闪一闪的，糖水的甜味甜入了内心深处。

“想得开是天堂，想不开是地狱”爸爸的这句话，仿佛是魔法，推动着我的前进，一步一步将我从泥沼中拉出。慢慢的我的状态也恢复了，最终，亦自信的坐在中考考场当中。这不由使我想起拿破仑的话：“人是从苦难中滋长起来的，唯有乐观奋斗，才能不断茁壮，反之则易埋没，默默终生。”这是爸爸推荐我看的一句话，我记住了，记在了心里。

遇到苦难时，不要伤心，也不要轻言放弃，要记住，苦难只是欢乐与喜悦的铺垫。痛苦是快乐的源泉。

篇14：作文初三生活的苦与乐600字

金秋九月，我们告别了多彩的童年，进入一个新的环境，开始新的学习与生活。

我相信每一位同学都在学习中遇到过困难，有着不同的困难，因为我就是这样过来的。遇到困难时，你是伤心还是难过？我在作业多，作业难的时候，自己就说：“中学生活怎么这么困难，这多苦呀！比小学生活困难多了。”

中学生活苦的方面有很多很多，比如说：上课老师讲得快，数学课上听不懂，语文课文背不会，英语单词记不住等。还有很多很多。但是，你们只看到学习中苦的一面，而没有看到学习中快乐的一面。其实，学习中不但有苦的一面，还有快乐的一面。比如说：看你喜欢看的课外书；做你会做的题；背你喜欢的课文；记你会的单词……这些都是最快乐的事。

既然你已经进入了中学时代，你就是中学生。你是一个中学生，你就要适应中学时代的环境，中学时代有苦也有乐，习惯成自然。

我们从一个熟悉的环境中成长，中学时代的苦与乐我们也要接受。中学时代的苦多，但是中学时代的苦要比中学时代的快乐能使我们成熟的快、收获的成长经验也多。也就是说：“中学时代的快乐要多一些。”适应了这个新的环境，你就会少一份的苦，就会多一份的快乐。适应了老师上课的习惯，你就会又少一份苦，而多一份快乐。

中学时代有伤心的苦；有难过的苦；有悲伤的苦；有学习中困难的苦；有环境陌生的苦等等，还有许许多多的中学时代的苦。我相信只要我们再努努力，早点把这个陌生的环境变成熟悉的环境以后，把这些困难和再难的苦也会变成中学生活中的一份快乐，成为我们成长的回忆。

愿我们能早点把中学生生活的每一份苦，每一份困难，变成我们中学生活的一份快乐！

篇15：作文初三生活的苦与乐600字

在人的一生中，充满了苦与乐。正所谓“苦中有乐，乐中有苦”这是自古不变的道理。

当现在的人们回忆起以前二万五千里长征的艰辛时，总会感到有点心酸，但是联系到现在的生活之后，会感到一丝快慰。因为我们再也不用像以前那样，每天都在爬雪山、过草地、吃野菜了。而现在的学生却认为读书很苦。其实，苦与乐是并存的。虽然读书很苦，但是读书能学到许多知识，能告诉我们做人的道理。

人生苦短，但能在这漫漫人生中真正体会到苦与乐的人是少之又少。

当贝多芬耳朵聋了的时候，他也许会感到痛苦。但是他并没有向绝望的人生低头，他努力地作曲，向人们捧出了鲜艳的花束。

有一位从事细微雕刻的象牙工艺师。虽然他有一只眼睛瞎了，但是这并没有阻碍他工作。于是，他努力地工作着，技艺就越来越厉害了。最后，他能在米粒大小的象牙上刻十八罗汉，在芝麻大小的象牙上刻岳飞的《满江红》。缺陷者虽然很不幸，但是他们捧出的艺术鲜花往往是格外鲜的。

其实，人生就像一次挑战。只不过这次挑战充满了苦涩，同时，在这次挑战中，也有许多失败。失败并不可怕，可怕的是不能在失败的地方重新站起来。当你在失败或是绝望的时候，只要想一想成功时的快乐的一瞬间，或许就会令你重新燃起希望。其实，成功的转化就是乐，失败的背后就是苦。这一乐一苦连起来就是个完美的人生。

事实上，苦与乐往往就是一念之差，就看你怎么选择。如果只知道享受快乐的话，将来你就会有无穷的痛苦;如果从小懂得吃苦耐劳的话，将来你就会有无尽的快乐。

如果从小就不懂得吃苦，你将来或许只是个小兵;如果从小就懂得吃苦，你将来或许就是某个警察局的局长。就因为当时没选择好，差别就那么大。

所以，我们只有从小吃苦耐劳、懂得面对失败，才会有成功的果实。

篇16：作文初三生活的苦与乐600字

漫步初三，生活似乎没有什么不同。只是偶尔在欢声笑语、紧张有序中听到几句。譬如：“为什么朝阳安检今年只招三个人”，“连一个职高的分数线怎么都那么高”一类的话。而相比之则更为常见的是“硫酸镁溶吗？”以及数学老师的相交（香蕉）和切面了。

这一年的苦主要是，考试。我深深地感觉到学习不止是读书而己，因为还有考试啊。有人打趣道：“正课八节七节考，只有一节测长跑，有人认真有人闹，有人做题有人抄”。

当初一的小同学们尖叫时，我们，这些没人可怜的小草儿只能被封印在教室里伏案疾郑，然后面对满堂红的试卷独自郁闷。

后来没了体育课。老师不让在学校玩球，更是雪上加霜，不过上有政策，我们下有对策。比起上届前辈们踢的易拉罐，我们的纸球更廉价、更环保，也就是用胶条把纸团粘起来，缠成一个球，虽然只是小小的娱乐，但对于像我们这样的“特殊人种”已经算是“特殊优待”了。今年没有世界杯，算是把初三的球迷拯球了。可初三的网虫就没那么幸运了。在学校没有电脑，烦。回家了不让玩电脑更烦。总觉得心理空空的，于是把鼠标卸下来放在兜里，遇到大考荡机时，找到心里的小叉子，狂点几下，心情就好多了。平时爱对着天发呆，说是怀念原来“猫”追“老鼠”的日子。唉，做初三的学生难，做一只网虫更难，做一只初三的网虫无限难！

记得原来有人说：“离中考还有九十几天呢，不着急”，后来他又说：“呦，就五十八天了，也够了”。不知道今天他又能说些什么。也许正如他所讲的，面对中考，还是有点手潮啊！

唉，初三快乐的一年，初三受罪的一年。我此刻的感觉就像一只野果，在炎炎酷署下慢慢腐烂、发酵。而将会得到的还不知道是美酒还是败液，初三的生活就是这么柘躁，而初三的生活又是这么令人回味。因为你不知道初三之后会是什么样的天地！

篇17：初三作文生活的苦与乐600

我已经告别了小学鲜艳的红领巾，迈进了初中的大门。初中的教室比小学大的多，同学也肯定会增加。我已经做好了面对学习上的困难的准备，向着我的目标前进。

开学已经一个多月了，我碰到了许多困难，也体会到许多乐趣，就是因为有这些困难和快乐，我才渐渐地喜欢上了初中生活。其中困难就是学习上我一些不会的东西：初中的晚自习就是写作业，在自习的时候我就会发现有许多我不懂得东西，特别是新增加的两门课程——科学和历史与社会。上课的时候虽然我也听讲，但作业上的东西有一些我是没见过的，我只好去问老师或同学，虽然很麻烦，但我从来都没有忽略难题。会不会是一方面，作业的数量也很多，两节课的时间根本写不完五科作业，全班同学真是比蚂蚁搬家还要忙，写完一个科目不能休息，必须马上接下一科，之所以我们这么卖力不是为了写完，而是为了弄懂今天学的知识，晚自习很安静没有一个同学说话。就凭这两点，都比小学苦的多，不过我们没有人抱怨，只是仔细的写着每一道题。

虽然作业多了点，但我们也有很开心的时候，那就是科学课，因为我们上初中了，所以可以去实验室了，全班同学兴高采烈的跟着老师走进了实验室，老师在讲台上说步骤，我们在下面认真的听着，并小心翼翼的拿着工具做实验，恐怕弄坏了什么。每当我们做成了一个实验都很有成就感，老师也很满意我们做的实验。但我们也有犯错误的时候，记得上次一个同学拿着体温计甩了两下，他本想把温度甩下去，没想到却把温度计打破了，弄得全班哄堂大笑。虽然有错误，但我们每次都是满载着知识和收获回到教室……

虽然我还有点想念小学的生活，但初中的生活我也慢慢适应了，我应该把精力放在初中学习上而不是想念着以前，我一定要克服困难，迎接以后更艰难的挑战!

篇18：初三作文生活的苦与乐600

现代社会的节奏加快，人们在忙中穿行，概叹着忙的苦与乐，在我看来，苦与乐渗透在生活的每一角落，忙中的苦与乐昭示着时代的巨大变化。

苦与乐的交织。

或许我们还在抱怨，自己为何不够美丽，在抱怨自己为何不够成功，为何自己的生活不够美满，但是，我们都是被上帝咬过一口的苹果，虽说不美丽，但是一定甘甜，没有美丽的外表，但有一颗美丽的心灵，没有过人的成就，但是有坚强的意志力，没有幸福的家庭，但是有一颗懂得珍惜幸福的心，我们的生命中一定会有缺失，上帝在关上一扇门的同时，一定会为你打开一扇窗，射进来的阳光可能不是最强烈、最明亮的，但一定是最温暖的。

父辈们总告诉我们，吃的苦中苦，方为人上人，人生这艘船，不可能总在风平浪静的大海中航行，暴风雨总是突然而至，扰乱了航行的方向，黑夜甚至有时会威胁我们的生命，痛苦在心里燃烧，可是胜利的彼岸之花充满了诱惑，我会勇敢的往前走，勇敢的航行着会冲破风雨的阻挡，在快乐的海洋中微笑，懦弱着只能在沉入海底时发出叹息。

痛苦是胜利的土壤

不记得谁说过，生命是由无数个一天组成的，过好每一天，就拥有一个完美的人生。我们每一天只要抱怨，就会有痛苦的一天，那么我们为什么不学会快乐呢?快乐是一种态度，你用怎样的态度面对生活生活就回回报给你什么，将心比心。

在人的一生中有苦与乐，有得与失，好与坏，许多人把生活的进程比作吃果子，有酸有甜，吃果子的过程，就像生活的过程，先尝甜果的人会以为甜味是长久的，而对安逸的环境，顺利的机遇会逐渐产生依赖，最后难免受不了打击和压力，先尝酸果的人反而会认为痛苦一定会过去的，美的一定会来临，苦难是成功的先导，但是这个过程需要我们经历风雨，然后才会见到彩虹。

其实，人生中的乐比苦要多。