活泼的我作文500字

时间：2022-12-06 06:41:34 作者：水色作文大全收藏本文下载本文

“水色”通过精心收集，向本站投稿了20篇活泼的我作文500字，下面小编为大家带来整理后的活泼的我作文500字，希望大家喜欢!

篇1：活泼作文500字

相对矮小的身躯，稀少的头发，精神的小辫子，比较黑的皮肤，直白的性格，和永远上扬的嘴角。她是谁呢？没错，她就是我的好朋友——袁慧慧了。

或许，她不很受大家的喜爱，仅仅是因为她直白的性格和成绩的原因，却不知道她的优点，她其实是一个很开朗的女孩子，并且，有什么花，从不憋在心里，她总是会大胆地说出来，而且会很直接地告诉你，毫不隐瞒，也毫无顾虑。虽然平时话多了一些，但是她在我的心里从不令人讨厌。

记得一次数学测试，她仅仅考了五十多分，当吴老师念道：“袁慧慧，不及格，五十多分。”这时，全班同学都发出了“wu~”的声音，甚至有XX同学都大声地拍起手来，大声叫道：“帅啊！”袁慧慧在“众目睽睽”下，上台拿回了那张试卷，就算在这时候，她依然挂着笑容——虽然是无奈的。

回到座位上，她拿着我的九十多分的试卷感叹道：“哎，如果两张试卷换过来该多好呀……”“这当然是，”我停了一下，说：“不可能的了。”她再没说话，认真地听老师的讲评，看着试卷。

下课了，她照旧玩着，怎么也看不出她考了个不及格。嘴角依旧上扬，上课也依旧找我说话，依旧问我：“这道题是用A乘B吧？”，我也依旧对此爱理不理的。一切跟没发生一样，即使发生了，世界也依旧太平。

袁慧慧同学呀，永远是我的好朋友，也希望大家能和她成为好朋友！

篇2：活泼作文500字

寡言深沉、默默无闻、彬彬有礼，这样的词汇通常都用来形容我。的确，在一般情况下，我总是不爱说话，孤独一个人惯了，也就成了这样的性格。其实，我也有活泼开朗的一面。

在学校，和同学相处时，我大大方方地与同学交流，和自己的几个好朋友更是畅所欲言，想说什么就说什么。同桌需要帮助，我也热情积极，争先恐后前去帮助。

铃声一响，便是短暂的课间。几个好朋友好玩伴，也都簇拥到我身边。我们一起聊天开玩笑，说得不亦乐乎。有时兴致一起来，就开始嬉戏打闹，围绕着教室追逐，开心的笑脸在教室里告诉的转了一圈又一圈，欢歌笑语弥漫在教室里。随着上课的铃声打响，这一切的活泼景象也消失了。

与几个“学霸”朋友大家斯的辩论一道题，也是学校生活中的一大乐事。作业中的难题，通常一个人也解不出来。于是我就和几个学习上十分出色的同学结为好友，一起讨论难题。

一次，再做数学分层的A组题时，难倒了我们这些好友，自己一个人像冷热人士多分钟也没有想出个所以然。于是我便与那几个好友一起开始讨论。刚开始我还被蒙在鼓里，没有任何思路。

然而教室讨论在几分钟后想生气一团火死的，争吵的声音快要冲破了房顶。于是，我和小程你一言我一语，一个念头冲破了头脑，迸发出来。可小程不认同我的观点，于是争得不可开交。我们各自都认为自己是对的，大嗓门的讲述着自己的道理。最终在消防的点拨下，我们终于解除了这道有趣的难题。

篇3：活泼作文500字

我在小的时候，是非常天真活泼的，曾经还闹过不少笑话呢！比如说，我曾经知道了母鸡孵小鸡的方法后，也学着做了，可怎么也孵不出来，直到我长大了才知道人类是孵不出小鸡的.，只有母鸡温暖的身体日夜不停地温暖着鸡蛋才能孵出小鸡。

记得有一天，我们幼儿园老师说了许多蔬菜的名字：“青菜、鸡毛菜、卷心菜……”“鸡毛菜？鸡毛也能种出菜？”我不禁就喃喃自语起来。放学之后，好奇的我也做了起来。

我先找来一个花盆，然后把土放入花盆中，随后就准备把鸡毛放入花盆中。可是，我家里又没有鸡，哪来的鸡毛呀？“你好，你好！”我家养的鹩哥不停地叫着。“我可以用鸟毛代替鸡毛，不都是毛吗！”我灵机一动，马上从鸟笼中拿出了几根鹩哥掉落的羽毛，埋入土中，浇上水。等待它长出鸡毛菜。

一小时、两小时……现在太阳都快“下班”了，可是我种的鸡毛菜却还没有长出来，看来没希望了。正当我垂头丧气时，我突然想起爸爸告诉过我种任何植物都要耐心，否则是种不出来的。我的信心又重新燃起来了。

第二天，我依然在等鸡毛菜“长”出来，这时，妈妈走过来对我说：“你在干嘛呢？”“种鸡毛菜！”我大声说。“你会吗？”妈妈疑惑地问我，“当然，只要把那些鸡毛种在土里就好了！”我得意地说，“哈哈……”我的妈妈听了之后就捧腹大笑，“小笨蛋！鸡毛怎么会种出鸡毛菜呢？”我听了疑惑不解，鸡毛菜不就是鸡毛种出来的菜吗？如果不是那为什么要xx毛菜呢？我暗暗嘀咕起来。直到我长大了才知道，原来鸡毛菜是因为它长得小，像鸡毛罢了。

现在每当我看见鸡和鸡毛菜的时候就不禁想起小时候的这些糗事，哎！小时候的我真天真啊！

篇4：活泼作文500字

时光老人送走了冬天，迎来了崭新的春天，为我们带来了春天的美丽。

一天晚上，我听见一阵声音，是谁比我们起得还早呢？原来是雷爷爷，他想擂一下鼓，练一下乐器。雨姐姐也随之出来跳着动人的舞蹈。他们的忙碌把我惊醒了。

天亮了，我忙起床走出户外。

雨过天晴了，鲜花绽开了笑脸，小草从地上探出头来，来享受一下春对大自然的恩赐。它们也不甘示弱，它们为春天增添了一份光彩。我真想摘下一朵鲜花送给春天，让春天来闻一闻花的清香，可春对我说：“要爱护花草树木，不要去吧他摘下。”于是，我停下了手。

鸟儿飞飞，燕子翱翔，还有一些小动物出来活动了他们也想赶早感受一下春天的美丽。

春雨像一个调皮的娃娃，化成晶莹的小水珠，落到迎春花苞上，直挠他的痒痒，迎春花被逗开了怀，展开了美丽的笑脸。丝丝春雨之后，小草上布满了露珠，露珠里映出了蓝天，映出了春姑娘的风采。

春天给人有一种摸不着头脑的感觉，我喜欢春天，又有一点儿讨厌春天。喜欢春天是因为春天是一个美丽的季节，春天是一个让人有一种迷人的感觉，讨厌春天是因为春天下雨的时候，让人没有地方玩耍了。

春天像美丽的姑娘，花枝招展；春天像落地的娃娃，从头到脚都是新的；春天像胜利的使者，带给我们新的希望。

春天，我爱你！虽然你也有坏的时候，可是，我还是爱你，永远！

篇5：活泼作文500字

天空阴云密布，灰黑得找不到一丝湛蓝。风凌厉地刮，似乎想要吹走一切。偶尔的闪电，也只能切开一半的天空，给予一些稍纵即逝的光茫。过后，仍是黑暗，犹如混沌之中。

就像我此刻的心情。

他们又在埋怨我的闹。的确如此，我不像同桌那样安静文雅，端坐大方。我，永远那么疯，那么闹，以致于他们说我没完没了。可我就这样，在我的字典里查不到“安静”，更找不到“儒雅”。

我也羡慕过别人的沉默，于是故作姿态，好似忧伤地静默，却招来了同桌的一句“你今天是不是吃错药了？”无奈作罢；我也崇拜过别人的果断干练，于是雷厉风行地做事，却发现自己搞得一团糟，继而放弃。最终我觉得，我就是我自己，就是那爱疯爱闹的人。

我其实也不乏优点，因为我可以将我的闹说成活泼与阳光，这也未尝不可。至少周围的人在撇开这些后也会说我是个可爱的人，至少大人们都说我热情活力，至少朋友们都会赞扬我容易接触……

于是，我自得其乐，继续享受着这些所谓的闹。不过现在，请允许我把“闹”说成“活泼”。我可以在盛夏时分，和朋友一些说笑着享受冰激棱，完全不顾及所谓的.淑女形象。我也可以在游乐园里尽情笑与叫，完全不顾及所谓的安静文雅。

而且我发现我大可以不必担忧，因为我本就不是一个忧郁派的女孩，所以请跟我学活泼。

我行我素，我的精彩。

突然发现窗外原来的乌云密布，早已变成了晴空万里，一切的黑与暗也该因为阳光而退去了吧！

篇6：活泼的我作文500字

我看上去很文静，可我不喜欢自己这么文静，我喜欢让自己活泼一点儿。

尽管我文静，但也没有男生敢欺负我，因为我对男生一点也不文静，男生还说我太暴力了。我才不管他们怎么说呢。照样会“欺负”他们，我都快把自己搞晕了，同学们，你们说说，我算文静的女孩还是活泼的女孩呢？

在父母眼中，我永远是个爱动的孩子。爸妈每天问我椅子上是不是长有钉子？要不然总是动啥呢？一会儿跑一趟，一会儿跑一趟，不会安静的坐下来认真做会儿作业吗？问的我头都要爆了，也只好听着吧！

在老师眼中，我当然是个文静的女孩了，唉，我的性格难道还会七十二变吗？一会儿活泼一会儿文静，连我自己都佩服我自己，会有不同的变化。

其实我在舞蹈班比在学校还文静，有位同学搞不懂，问我在舞蹈班里这么文静，在学校照样文静吗？我没有回答她，反正我喜欢我自己变得更为活泼一点。

在我自己眼中，我表面上很文静，内心确很想活泼。我还是想把自己变成像梅班长那样学习成绩、性格都很优秀，那该多讨人喜欢啊。

不管怎么样，我认为我还是文静一点好，虽然我渴望我想成为活泼的人，但是我还是喜欢现在的自己，学习的时候听课的时候文静一点，而下课休息、课间活动的时候活泼一点。该文静的时候文静，该活泼的时候活泼这样就完美了。

篇7：活泼的我作文500字

我，中等个子，瓜子脸，羊角辫，炯炯有神的眼睛上方挂着两条豆芽般的眉毛，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。说白了，我——一个普普通通的小女孩。

爱好广泛的我爱画画，爱习作，爱看书。谈到画画，我可自豪呢！小小的我曾在一年级时，画画比赛就拿到一等奖。

说到习作，我在班里也是数一数二的，这都归功于我那形影不离的好朋友——书。告诉你们一个秘密，我的课外书有二百多本呢！可别说我吹牛约，我只是实话实说罢了。为了看书，我甚至不惜一切代价。

就说那次吧：那天，我钻在被窝里津津有味地看着《鲁滨逊漂流记》，正当我看到精彩段落时，“吱”门开了，接着，妈妈清了清嗓子说：“海燕，别看了，快睡吧！”我及不情愿地应了一声，但只要一闭眼，脑海里马上便浮现出《鲁滨逊漂流记》的种种片断，吸引着我又再一次翻开了它，为了不让妈妈发现，我一手拿着电筒，一手拿着书，躲在被窝里看个通宵。

第二天清晨，看着镜中的“国宝”，我不由得忍俊不禁。

有特点，自然就也有缺点。小小的我缺点也不少，如：粗心、自私……像那次一个清晨，我在学校里做作业，因为作业多，所以马马虎虎地几笔做完后，就交了上去。结果可想而知，我的作业本上红叉满天飞。虽然老师没有批评我，但我却追悔莫及。自从那次以后，我就下定决心：要努力改正这些错误。虽然人没有百分百的完美，但我还是争取要做到。

这就是我，调皮、可爱又活泼，你想和我做朋友吗？

篇8：活泼的我作文500字

HELLO！大家好，我的名字叫做张文锐，但是，时常有人叫我“张文悦”，其实，我真的很讨厌别人把我的名字叫错。

我，是一个活泼、机灵的小女生。我的爱好有很多：听音乐、唱歌、写作、绘画等。我呢，尤其喜欢写作，我喜欢观察生活中的点点滴滴，用笔把它们写下来。我有一本日记本，里面记录了我会写日记以来发生的任何事物。我时常会把它拿出来看，看时，我感觉回味无穷，原来我是这样长大的。我其实十分容易吃亏。有一次，在公交车上，有一位叔叔因为没有带钱包，不能上公交车。我不假思索地帮他投了一枚硬币，可是，他却连一声谢谢都不跟我说。同学见了，就嘲笑着说：“你真是的，好心帮助别人，人家理都不理你，真可怜。”我笑着说：“没关系呀，反正帮助别人也是不求回报的。你帮助别人时，难道还想着让别人还给你呀？切！”那位同学听了，无言以对，无奈的摇了摇头，还叹了口气。我见了，忍不住一下子笑了出来。我很喜欢照大头贴。有一次，我为了照大头贴，两天不吃任何零食，就是为了攒钱照大头贴。这对好吃的我来说，实在是太残酷，可是又能怎么办呢？我的零花钱本来就少，而且少的可怜。每当在镜头面前摆着各种可爱的造型，是我最幸福的时候。我不是喜欢与别人一起照，因为会感到浑身不自在。所以，小学同学常说我很自闭，其实不是的，我很喜欢和别人一起玩。但是，一到照大头贴时……

看了我的自述，你，了解我了吗？

篇9：活泼的我作文500字

我叫孙某某，在9月23日我就成为一个12岁的小大孩了！

我非常活泼，比较外向，不过活泼归活泼，外向归外向，不能让学习也外向了，在学习外活泼外向，在学习中要稳，不能毛燥。

我很喜欢体育，打网球，乒乓球，跳绳等，都是我最擅长的了。我在打乒乓球表现出色，曾经参加过乒乓比赛。

我最想当的，就是音乐老师，因为我喜欢音乐，音乐是最美的语言，是最流畅的声音，其中，钢琴能演奏出美的声音。那声音犹出鸟啼，又犹如黄河水的打击石头的声音，细细品过，你就会觉得世界如此美好，我喜欢弹钢琴，我的手非常灵巧。就如一位位芭蕾舞者，在琴上灵巧地跳着天鹅舞。弹的曲子不一，当然感觉也不一样，就像一个人在平静的湖边，唱着好听的歌。

我喜欢唱，也喜欢自编自唱，我妈妈说，这个天份，是谁给你的呀！因为爸爸妈妈对音乐一窍不通。

我喜欢看书，喜欢看有趣的书，比如《窗前边的小豆豆》、《爱的教育》、《感恩父母》等。其中看了《感恩父母》这本书让我感动。父母养我们，可我们却对他们不理解，认为他们干的总是不对我好。等长大才知道，父母最爱我们，是我们最亲的人了，假如他们对我们不好，谁又对我们好呢？

我的人生格言是：只有经历过风雨，才能见到美丽的彩虹！

篇10：活泼的我作文500字

一个人最熟悉的莫过于自己了。自己，是个熟悉的词语。她代表了一个人的长相，脾气，性格和特长。今天，我就要向你介绍介绍我自己。

我，长的胖胖的，圆圆的脸上，一双水汪汪的大眼睛——只可惜戴了副眼镜。下面是个小小的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。平时上学时只能穿校服。可一到双休日，服装，我可是要精挑细选的哦！我挑的全是粉红色系的，妈妈说我快成红芬粉佳人了。

我的脾气嘛，一般般。高兴的时候好的不得了，象晴空中的太阳。一生气，脸马上板下来，变成了“多云”天，搞不好还会打雷下雨呢。我的个性比较开朗，遇到爸爸妈妈认识的叔叔阿姨，我都会主动，甜甜地和对方打招呼。

我的优点是爱动脑筋，缺点是有时会变成“小马虎”但我一定会扬长避短，更好地发挥自身的优点的。记得有一次上语文课，老师提了一个很有深度的问题：为什么船长要用枪逼着孩子跳水？我翻开书页，仔细地思考着。突然，我灵机一动：我为什么不能换一个角度思考呢？老师说过，孩子在横木上很有可能摔下来。对，就是这个。我赶紧举手，老师点了我的名。我响亮地说出了自己的想法。老师说：“你真聪明，完全正确！”我听了，心里美滋滋的。

哎呀，介绍了这么多，名字还没介绍呢。我呀，就是实验小学四（1）中队的徐晓吟。你喜欢这样一个率真，活泼的我吗？

篇11：活泼的我作文500字

每当我走到镜子前，镜子里就会出现一个活泼可爱的小女孩。她的个子高高的，梳着马尾辫。胖胖的脸红扑扑的，月牙似的眉毛下，一双纯净明亮的大眼睛，透着聪明和智慧。樱桃似的小嘴整天乐呵呵的，一笑就露出一口洁白的牙齿，还有两个可爱的小酒窝。

我叫杨舒婷，今年九岁了，是一匹无拘无束的小野马。现就读于虹桥小学二年三班。

我的.性格开朗活泼，学习成绩中等。尤其喜欢学英语。每天我都认真的听磁带，模仿朗读，反复地背诵，默写单词，在学校举办的英语大赛中获得了一等奖。我喜欢看动画书和漫画书。有时为了看书我连饭都忘记吃，我常常被书中的一些故事情节所感动。

我还是一个喜欢帮助别人的人，每当同学遇到困难时，我会竭尽所能帮助她们，在学校的几次捐款中，我都捐出了自己全部的零用钱和压岁钱。

我虽然长得有点胖，但舞蹈跳得非常棒，连老师都说我的柔韧性非常好。下腰、劈叉样样行，在“祖国在我心中”第三届青少年儿童综合才艺大赛中以舞蹈《童趣》获得金奖。长大后我想成为一名优秀的教师，教书育人。

其实，我的缺点也不少，我爱吃肉，又不爱运动，总想睡懒觉，做事情拖拖拉拉，妈妈总叫我“小懒猫”。

瞧！这就是活泼可爱的我，你愿意和我交朋友吗？

篇12：活泼的我作文500字

我是个活泼开朗的小男孩，也是个乐于助人的人。

那是一个很热的日子。中午吃完饭，陆鑫健在跑回教室的路上，重重摔了一跤，地面都是泥渍，又湿又滑。陆鑫健裤子外面摔黑了一大块，左膝盖还蹭破了皮。我看见后，赶紧跑过去把他扶起来，问他：“还好吧？”陆鑫健愁眉苦脸地说：“有点痛。”“有点痛算啥，想想红军二万五千里长征，你这点事算什么。来，我先把你扶回教室，如果过一会还很痛，我再送你到医务室庞老师那里去上药。”我一边安慰他，一边搀扶着他回到了教室。

后面几节课，陆鑫健想喝水，我就去帮他接水，他想上厕所，我又把他扶到厕所。

社团课下课，他说脚痛，我陪他去医务室。看着他一拐一拐，摇摇晃晃走路的样子，我赶紧扶着他说：“你这个样子，我挺担心的，万一再从楼梯上摔下去，那可危险了，还是我扶你去吧。”平时，一个人上下楼梯，觉得很轻松，现在扶着他，重心不平衡，双腿像灌了铅似的，每迈一步，似乎就要摔下去一样，我的心里很紧张，生怕一个不当心，和他一起摔下楼梯，那可真糟糕啊。从二楼下来，我已使满头大汗了。

到了医务室涂好药水后，他觉得脚更痛了。我对他说：“坚持一下，我们回教室吧！”他紧皱着眉头摇了摇头，等了好一会，他觉得好一点了，我又扶着他勾肩搭背地回到教室。

我为人人，人人为我，愿大家都加入到助人为乐的行列中来，我们的校园会更加美好。

篇13：活泼的我作文500字

在南山第二实验学校3（6）班第1组第1排坐着一个活泼可爱的小女孩。

她有一双炯炯有神的大眼睛，一笑眼睛就变成了一条线；一张小小的嘴，能说会道；一双白白的又灵巧的手，个子高高的，瘦瘦的，长着一张瓜子脸，扎着一条又长又蓬松的马尾辫。

她的爱好不少，有看书、画画、跳舞、写作文、骑自行车，她最喜欢看书，一下课她就看，回家她也看，就连吃零食她都看。她看过的书有《纳尼亚传奇》、《城南旧事》、《了不起的狐狸爸爸》、《亲爱的汉修先生》，一看书她就没完没了，她就是一个小书迷。

她学习很认真，很刻苦，她还是老师小助理。

说了这么多你一定认为她是一个十全十美的小女孩，你就大错特错了，她还有一个最大的缺点就是粗心。有一次写口算，她看到20—8=这道题时，心里非常开心，心想：这么简单的题我一定能对。妈妈批改完，她仔细一看，啊的一声，一拍脑袋，嘴里嘀咕的说：我怎么就是改不掉粗心的坏毛病呢？，原来20—8的答案只写了个1。

她还爱乱放东西，有一次，妈妈叫她把一本很重要的书放在桌子上，她拿起书随手就放到了茶几下面。过了一会，妈妈从厨房走出来，走到桌子旁问：书被你放在哪里了？她挠了挠头说：我忘记了。然后她和妈妈一起找，最后妈妈从茶几下面找到了，妈妈拿着书对她说：下次不能再乱放东西了。她点点头。

你想知道她是谁吗？她就是爱看书又粗心的我——刘思涵。

篇14：活泼的我作文500字

一米四的我今年上五年级，是个淘气的小女孩。一张瓜子脸，高高的鼻梁上有一双大大的眼睛，一条乌黑的马尾辫梳在脑后，一张能说会道的小嘴里有着一口整齐的小白牙。我非常瘦，风一刮就要倒，妈妈经常说我吃多少都不长肉。

我是一个爱运动的女孩，喜欢穿低领毛衣，粉色运动上衣，紫色条绒裤，因为穿上那身衣服，使我更像运动的小女孩了。我非常马虎。数学期中考试时我就想得一百分，一改每次考试不认真的毛病，做每道题都非常认真。做完后又开始仔细地检查，当检查到做图题时，我觉得这道题太简单了，就忽略了。下课后我跟同学们一道题一道题地对了一遍答案，全对。于是我一心眼望着卷子快点发下来，好在同学面前炫耀一下子。公布成绩了，老师说我得了99.5分，少画了一个垂足。我这么认真还是犯了马虎的毛病。有一次考试到来了，我又在认真的情况下，少写了一个日期，真拿自己没办法。不说马虎了，说说我的热爱劳动吧！每次打扫清洁区，我都第一个跑到清洁区先干起来，三下五除二就把落叶扫成几堆，其他同学来的时候都惊讶地看着我，在我的带动下我们的清洁区不一会儿就做完了。我还经常帮助其他组做值日，擦黑板，帮助家里洗碗、擦桌子。

这就是我，一个马虎、爱劳动的平凡女孩子。

篇15：我的活泼弟弟作文500字

我的活泼弟弟作文500字

我有一个活泼可爱的弟弟，他今年8岁，上一年级。

他不仅活泼可爱，还会耍小聪明。一次我下楼比他快不错哦不错哦你也可以投稿，他开动了小脑筋，大声对我喊：“姐姐，你钢笔掉在家里了。”我立即回头，一直“爬”到家里，可根本没找到钢笔，一摸钢笔还在书包里。我气冲冲地跑下楼，看见弟弟在笑我，我心里又气又乐，心想：“我为什么这么傻，连这个小小的弯都转不过来!”唉，弟弟太可爱了!

他学习非常认真，认真起来连饭都不吃。一次，我们正在做作业，妈妈说，吃晚饭了，我立即把桌上的东西收拾了，以防老妈生气，而弟弟就跟没听见一样，直到妈妈发火为止，他把书拿进房间，可久久没见他出来，我推开房门，只见他还在里面写作业，唉，真拿他没办法!我们只好先吃了，我们吃完，他才出来，我们一家都夸他是个爱学习的小博士。

他有时还会被一些事情感动。例如：有一次，我们上菜场，一位妇女抱着一个差不多三、四岁的小孩，看样子这个小孩可能快饿坏了，这时的弟弟已经泪流满面，缠着妈妈要10元给这人，妈妈经不住他的'缠，只好给了他10元，弟弟把钱裹好，亲自送到妇女的手里，那位妇女连声道谢，周围的人都说这个小男孩心地善良，我们一家人都为弟弟骄傲。

关于我弟弟的故事很多，就像天上的星星一样数不清，你如果愿意和他做朋友，我会把所有有关他的故事都将给你听，想听故事就赶快来和他做朋友吧!

篇16：活泼的我作文

活泼的我作文

我叫张骏浩，今年11岁，我属鸡。性格：活泼开朗，有些任信。脾气也有点暴躁，爱好很多：游泳，踢球，电脑，作文。我呢，有时候，爸爸妈妈对我不好的时候，我就爱耍性子。连哥哥姐姐都拿我没办法。不过，大家都说我可爱。当然，有些事我也做得太过分了。比如说：上次，我发起脾气来，连姐姐都要打我了，不过，千万别觉得我可怕。因为，我写的这篇作文是“活泼的我”。我到底是怎样活泼的呢？我一活泼起来，就是把家里翻个天翻地覆，不然还能怎样阿。玩电脑又没意思，运动呢？太热啦！只能在家里玩捉迷藏了。虽然这是小孩玩的游戏，不过，我们幼稚幼稚也好啊。我最爱看我哥哥笑了，每次，他和姐姐闹变扭。到了最后，还不是哄堂大笑。我很喜欢和哥哥在一起玩，每次他去哪里，我都会毫不犹豫的'跟上去，恰恰相反，哥哥最讨厌我跟着去了，每次和我斗嘴，都气的龇牙咧嘴，满脸通红的，就是觉得没面子。这个活泼的我，最爱交朋友了，听到这句话，大家应该有些了启发吧！活泼的我作文350字

篇17：活泼的我作文

我是一个活泼可爱的小女孩。

在我那长长的头发下面长着一张圆圆的脸。脸上长着两条弯弯的眉毛，下面还有一对又黑又亮、又大又圆的眼睛，看起来就像两颗黑珍珠。眼睛下面还有一张红色的小嘴巴。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了。

家人都说我是一个孝顺的孩子。我每次出去玩，都要给家人带回一些小礼物，有时候是几朵漂亮的小花，有时是几颗漂亮的小石头。又比如妈妈生病了，我就像小护士那样，一会儿烧水、倒水、拿药，一会儿做饭、热菜，忙得不亦乐乎。

我还是一个容易交上朋友的人。一次跳完舞，我去看外婆。我在院子里玩，马上就交上了两个好朋友。我爱好广泛，吊栏杆、跳舞、跳高、跑步……我最喜欢的就要算溜冰了。每天，我都会穿上溜冰鞋下楼溜冰。

可是我也有两个缺点。我看电视总是坐得离电视很近，不注意爱护自己的眼睛。还有就是我上课有时会做一些小动作，做作业也有点粗心。

我就是这样一个活泼可爱的小女孩，你愿意和我交朋友吗？

篇18：活泼的我作文

活泼的我作文

活泼的我

《作文:活泼的我》我是一个活泼又可爱的小女孩。我喜欢舞蹈、音乐。但我最喜欢钢琴，因为钢琴里有美妙的音符，听起来心里很舒服。这就是我，小名叫琮琮，大名叫孙雅琮。我还告诉大家，我有一只甜甜的小嘴，一双亮晶晶的眼睛。老师说，我弹钢琴有天赋。你们喜欢我吗？想和我交朋友吗？《活泼的我》

鹦鹉

作者:刘煜华

我家养了两只活泼可爱的鹦鹉。是一只蓝黑色的鹦鹉和一只绿黑色的鹦鹉。这两只鹦鹉即一只母鹦鹉和一只公鹦鹉。蓝黑色的鹦鹉是母鹦鹉，绿黑色的鹦鹉是公鹦鹉。一只母鹦鹉一只公鹦鹉，很有可能会生小鹦鹉仔（生鹦鹉蛋）的呢（我盼望会生小鹦鹉仔）！

这两只活泼可爱的鹦鹉简直就像两只活泼可爱的“小狮子”。有一次，我把手伸进去弄一弄这两只活泼可爱的“小狮子”，逗他们玩一玩。那知道，那两只活泼可爱的“小狮子”竟然咬我，那时候，真把我给气死了。还有一次，妈妈发现他们的脚受伤了，就急急忙忙拿出红药水，把这两只活泼可爱的“小狮子”捉出来，弄点红药水涂在他们的脚上，那知道，那两只活泼可爱的“小狮子”竟然也咬妈妈的呢!最后，也把妈妈给气坏了。

再说一说这两只活泼可爱的鹦鹉的羽毛吧!这两只活泼可爱的鹦鹉的羽毛五彩滨纷，五颜六色，非常美丽！两只活泼可爱的鹦鹉就好像两朵花儿。蓝黑色那只活泼可爱的鹦鹉有蓝色的羽毛，有黑色的羽毛，还有白色的羽毛。绿黑色那只活泼可爱的鹦鹉有绿色的羽毛，有黑色的羽毛，还有黄色的羽毛。

我家这两只活泼可爱的鹦鹉是我非常好的好伙伴儿！

作者:刘煜华

鹦鹉

鹦鹉广东省广州石化小学四（4）班刘煜华我家养了两只活泼可爱的鹦鹉。是一只蓝黑色的鹦鹉和一只绿黑色的鹦鹉。这两只鹦鹉即一只母鹦鹉和一只公鹦鹉。蓝黑色的鹦鹉是母鹦鹉，绿黑色的鹦鹉是公鹦鹉。一只母鹦鹉一只公鹦鹉，很有可能会生小鹦鹉仔（生鹦鹉蛋）的呢（我盼望会生小鹦鹉仔）！这两只活泼可爱的鹦鹉简直就像两只活泼可爱的“小狮子”。有一次，我把手伸进去弄一弄这两只活泼可爱的“小狮子”，逗他们玩一玩。那知道，那两只活泼可爱的“小狮子”竟然咬我，那时候，真把我给气死了。还有一次，妈妈发现他们的脚受伤了，就急急忙忙拿出红药水，把这两只活泼可爱的“小狮子”捉出来，弄点红药水涂在他们的脚上，那知道，那两只活泼可爱的“小狮子”竟然也咬妈妈的呢!最后，也把妈妈给气坏了。再说一说这两只活泼可爱的鹦鹉的羽毛吧!这两只活泼可爱的鹦鹉的羽毛五彩滨纷，五颜六色，非常美丽！两只活泼可爱的鹦鹉就好像两朵花儿。蓝黑色那只活泼可爱的鹦鹉有蓝色的羽毛，有黑色的羽毛，还有白色的羽毛。绿黑色那只活泼可爱的鹦鹉有绿色的羽毛，有黑色的羽毛，还有黄色的羽毛。我家这两只活泼可爱的鹦鹉是我非常好的好伙伴儿！

鹦鹉

鹦鹉广东省广州石化小学四（4）班刘煜华

再说一说这两只活泼可爱的鹦鹉的羽毛吧!这两只活泼可爱的鹦鹉的羽毛五彩滨纷，五颜六色，非常美丽！两只活泼可爱的鹦鹉就好像两朵花儿。蓝黑色那只活泼可爱的鹦鹉有蓝色的羽毛，有黑色的羽毛，还有白色的羽毛。绿黑色那只活泼可爱的'鹦鹉有绿色的羽毛，有黑色的羽毛，还有黄色的羽毛。

我家这两只活泼可爱的鹦鹉是我非常好的好伙伴儿！

指导教师：刘采凤

鹦鹉

我家这两只活泼可爱的鹦鹉是我非常好的好伙伴儿！

指导教师：刘采凤

活泼快乐的我

北戴河小学四年级

刘旭

我是一个十岁活泼开朗快乐的小女孩。什么烦恼都没有，而且快乐总是陪伴着我。

我犹如一匹活泼的小马驹，课间总会有我在操场上奔跑的身影。我象是一个艺术家，播撒给人快乐，让不开心有烦恼的人笑口常开，好彩自然来。

我还是个十足的捣蛋鬼，有一次我同桌去交作业，我把他的橡皮放在了李子键的桌上，等同桌回来看见橡皮放在别人的桌上十分气恼，他认为是李子键拿了橡皮，一把夺过来，而李子健也认为是他自己的，两个人相互争夺，当李子键发现真不是他自己的橡皮时不好意思的还给了我同桌。弄得我们开怀大笑。嘿嘿！谁也不知道这事是一个捣蛋鬼干的。

活泼开朗的小女孩，什么烦恼也没有，我决定要将快乐永远继续播撒下去。

看那，这就是一个活泼快乐的我。

活泼快乐的我

北戴河小学四年级

刘旭

我是一个十岁活泼开朗快乐的小女孩。什么烦恼都没有，而且快乐总是陪伴着我。

我犹如一匹活泼的小马驹，课间总会有我在操场上奔跑的身影。我象是一个艺术家，播撒给人快乐，让不开心有烦恼的人笑口常开，好彩自然来。

活泼开朗的小女孩，什么烦恼也没有，我决定要将快乐永远继续播撒下去。

看那，这就是一个活泼快乐的我。

活泼快乐的我

北戴河小学四年级刘旭

我是一个十岁活泼开朗快乐的小女孩。什么烦恼都没有，而且快乐总是陪伴着我。

我犹如一匹活泼的小马驹，课间总会有我在操场上奔跑的身影。我象是一个艺术家，播撒给人快乐，让不开心有烦恼的人笑口常开，好彩自然来。

活泼开朗的小女孩，什么烦恼也没有，我决定要将快乐永远继续播撒下去。

看那，这就是一个活泼快乐的我。

来源：作文 m.1409970052/

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篇19：活泼的我作文

活泼的我作文

活泼的我砂子塘天华学校六一班张骏浩 44号我叫张骏浩，今年11岁，我属鸡。性格：活泼开朗，有些任信。脾气也有点暴躁，爱好很多：游泳，踢球，电脑，作文。我呢，有时候，爸爸妈妈对我不好的时候，我就爱耍性子。连哥哥姐姐都拿我没办法。不过，大家都说我可爱。当然，有些事我也做得太过分了。比如说：上次，我发起脾气来，连姐姐都要打我了，不过，千万别觉得我可怕。因为，我写的.这篇作文是“活泼的我”。我到底是怎样活泼的呢？我一活泼起来，就是把家里翻个天翻地覆，不然还能怎样阿。玩电脑又没意思，运动呢？太热啦！只能在家里玩捉迷藏了。虽然这是小孩玩的游戏，不过，我们幼稚幼稚也好啊。我最爱看我哥哥笑了，每次，他和姐姐闹变扭。到了最后，还不是哄堂大笑。我很喜欢和哥哥在一起玩，每次他去哪里，我都会毫不犹豫的跟上去，恰恰相反，哥哥最讨厌我跟着去了，每次和我斗嘴，都气的龇牙咧嘴，满脸通红的，就是觉得没面子。这个活泼的我，最爱交朋友了，听到这句话，大家应该有些了启发吧！活泼的我作文350字