“快乐星球小甜豆”通过精心收集，向本站投稿了14篇第一次做指挥作文，以下是小编为大家整理后的第一次做指挥作文，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：第一次做指挥作文
第一次做指挥作文
音乐课，汪老师像往常一样走进教室。
“ 同学们，六一节快到了，学校要在我们初一年段搞退队仪式。在退队仪式上，学校要举行初一各班的合唱比赛，大家都知道，合唱比赛需要一名……”汪老师故意停下来，要我们回答。
“一名领唱。”一个同学回答。
“一名指挥。”又有一个同学回答。
“对！”汪老师说，“我们班谁会指挥，请大胆举手。”
全班顿时鸦雀无声，谁也不敢举手。
汪老师见没有人举手，就说：“既然没有人愿意做指挥，那么大家在座位上坐好，按照我的手势打节拍，我要看看我们班谁最有指挥素质。”
说完，汪老师立直他那魁梧的身体，缓缓举起了双手，表情严肃而又庄重地开始打起了节拍。
我们都坐直身体，模仿老师的动作，开始有节奏地挥动着双手。顿时，五十双手以各自不同的方式舞动，那景象非常壮观，非常热闹。汪老师站在讲台边仔细地观察我们每一个人的动作。
大约过了一分钟，随着汪老师的一声“停”，我们放下有些发酸的手臂。这时，老师朝教室后边走过来，他把目光投向了我，说：“我看这位同学动作有力，节奏感好，就由她来做指挥吧！”由于我们每周只有一节音乐课，汪老师还叫不出我的名字。不错哦
“好”全体同学开始热烈地鼓掌。
我的脸一下子涨的通红，既高兴又紧张。
“指挥在合唱中非常重要，一旦指挥犯错误，全班会跟着犯错，希望这位同学好好练习，为班级争光。”老师的话使我更紧张了。
放学回到家，我告诉了爸爸关于指挥的事。爸爸非常支持，他说做指挥能锻炼一个人的胆量，提高工作能力又能提高音乐素养，是一举多得的好事。
“可我从没做过指挥啊！要是指挥不好，影响班级成绩怎么办？”我为难地说。
“凡事都有第一次，只要虚心学习，认真练习，一定会成功的。如果不成功，多一次锻炼的机会也是一笔财富。”爸爸一番鼓励的话，给我增添了一份信心和力量。
吃好饭，我打开电视机，电视里的音乐频道正在播放大合唱，我一下子被电视吸引住了。我没有太多的注意那些穿着整齐，声音洪亮，精神饱满的合唱队员，我更多地把目光投在站在队前的指挥身上。他身穿一身笔挺的西装，手拿指挥棒，戴白手套，我觉得指挥的手势是那么的刚劲有力，那么的潇洒自如，他就像一个久经沙场的将军，在指挥他的士兵英勇作战。我第一次意识到，原来指挥是一门学问，是一门艺术。我情不自禁地举起双手，跟着他的节拍，照着他的样子上下挥舞。
从那以后，每天放学回家，我就看音乐频道，或搜索其它电视台的大合唱节目，因为每个合唱节目里总有一位让我无限崇拜的指挥，他让我激动，让我神往。渐渐地，我的乐感和指挥能力越来越强，难怪汪老师常表扬我“节奏感好，进步很快”。就连几个平时自由散漫，调皮捣蛋，不喜欢唱歌的同学，也在我目光和手臂的指挥下，站得毕恭毕敬，一本正经地唱起歌。不错哦
大合唱比赛的时间到了，我们班第二个出场。同学们在我威严的目光中，一个个出场排队。整齐统一的`校服，是那么和谐，那么赏心悦目；稚气未脱的笑脸，是那么精神，那么充满活力。同学们挺起胸膛，一个个像训练有素的职业演员。我身穿自己最喜欢的红色连衣裙，戴白手套，在悠扬的手风琴伴奏下，自信地举起指挥棒。我想，此时的我一定成了全校的焦点，此时的我一定很帅，一定很美。我们唱了两首歌，第一首是必唱歌—校歌，第二首是〈〈一二三四歌〉〉。指挥时，我根本没有了起初时的胆怯和害羞，显得老练而又自然，沉稳而又不失风度。正如爸爸所说的，只要虚心学习，认真练习，一定会成功。
比赛结束后，校长宣布比赛结果，当他念到“第一名，七（五）班”时，我们激动地拥抱在一起，流下了幸福的眼泪，眼泪中有成功的喜悦，也有对童年的留恋，因为过完这个六一节，我们将解下挂了整整七年的红领巾，正式告别我们的童年时代。
而我，作为一名指挥，给自己的童年画上了一个圆满的句号；而我，又以一名优秀指挥的形象，将永远留在同学们童年最后的记忆中。
篇2：小学作文第一次当指挥
小学作文第一次当指挥
在本次学校组织的三、四年级“赛红歌”比赛中，我很荣幸的当上了我们班的合唱指挥。
记得那天戴老师任命我为班级合唱指挥时，我是既紧张又高兴。紧张的是我作为一个新手，没有指挥经验。高兴的是我也可以像乐团指挥家们那样“威风”，指挥一帮人了，这可是我梦寐以求的“好差事”。为此戴老师特意帮我请来了音乐老师来教我指挥。首先，林老师一边说一边示范给我看，强调指挥的重要点和难点。随后手把手地教我，把两手放胸前，面带微笑，第一拍向外挥，第二拍缩回到中间，然后再向上。我学着老师的样子指挥了起来，可是林老师说我的力量不够，强调胳膊挥下时要有力，要把强拍子部分做出来。于是，我不停地练习，几天下来，胳膊都酸得抬不起手来了。但是心里想：我一定要练好来，为班级争光，不能因为我而丢失分数。皇天不负苦心人，一分耕耘一分收获，老师终于说我指挥得有模有样，很不错。
到了演出那天，我和同学们都无比兴奋，轮到我们班了，我和全班同学一起走上台。我一直给自己鼓励，一定要用最好的'表现为班级争得荣誉。我先向台下的评委敬礼，再向负责播放音乐伴奏的同学一个提示。整个比赛过程，我和全班同学毫无差错、一鼓作气地完成了合唱，台下传来阵阵掌声。那时，我感到无比的高兴和轻松。我最想谢谢辛勤教自己指挥的老师;谢谢努力配合的同学们;谢谢所有关心和帮助自己的人，你们都辛苦了。
有了这次经历，使我深深体会到了“台上一分钟，台下十年功”的深刻含意。
篇3：作文 指挥
作文 指挥
在今天的体艺2＋1活动中，我们敲鼓队的同学，全都拿着鼓和棒子来到操场上，吹号的男生看见我们，都围了过来。老师让我们小鼓队和吹号队一起合作一次，对了，还有敲大鼓的和一种我也叫不出名字的东西的人。刚来一会儿，老师就让我去把指挥棒拿过来。我像离铉的箭一样，飞奔向一个教室，拿了指挥棒，气喘吁吁地跑回原地。大家的目光转移到我手上的指挥棒。它圆鼓鼓的底端，粗粗的柱子，再加上顶上一个黄色的五角星，像仙女的'魔术棒。我给了张老师，张老师让我在一旁看他指挥。这时的我，在心里打了一个大大的问号：好好的，老师为什么要让我看他指挥呢？我站在一旁看张老师有节奏地指挥着。指挥了三遍，张老师又让我来指挥，这时我才知道，原来老师要让我当指挥员，我的心里想吃了蜜一样甜，一股暖流在心底流淌。过了一会儿，一只粗糙而又温暖的手，紧紧握着我的手，极力挥动棒子，又有另一只手把我的左手举起来。这是让吹号子的同学准备。不久会我把手放下，号子队的同学便开始吹了，那声音，好难听，我真想把耳朵捂起来。
下课了，我们解散了。我忽然听到张老师说：“指挥这个小姑娘很不错啊！”既然老师这么看重我，我下定决心要好好努力。王鑫鑫（和我关系不大好的同学）过来了。她对我说：“唐雨荷，你一定会指挥得很好的。”我以前错怪王鑫鑫了，有了她的支持，我就更有信心了。
这一次的体艺2＋1使我难以忘怀。
嘉兴市嘉善县逸夫小学二年级:唐雨荷
篇4：第一次做--作文
周末，妈妈买回来一个榴莲。
吃过晚饭，爸爸就拿水果刀开始切榴莲。榴莲像一个大刺猬，浑身长满刺钉。我用手一摸，顿时感到一阵刺痛。榴莲还没切开，满屋子都洋溢着一股“臭”味。爷爷坐在桌边，用手扇了扇，说：“什么怪味?难闻!”妈妈笑着说：“这还是进口的水果，蛮贵呢!”
榴莲不是很熟，爸爸费了老大的劲才掰开，露出淡黄色的果肉。爸爸给我们每人一块。我拿着黏糊糊的榴莲肉，闻着刺鼻的怪味，不敢动口。爷爷也闻了闻，说：“恐怕不好吃。”妈妈吃得正香，见我发愣，说：“小傻瓜，味道可好了!”爸爸也鼓励我：“好不好吃，尝尝就知道了。”奶奶尝了一口，叫起来：“嘿，不好闻，蛮好吃的呢!老头子，吃一块吧!”妈妈也说：“听说这榴莲还很有营养呢!爸爸您老就尝尝吧!”爷爷皱起眉头咬了一小口，慢慢咀嚼着，又咬了一大口，笑着说：“奇怪，吃起来还挺香呢!”逗得大家都笑起来。奶奶又拿爷爷取乐：“老头子，今天开了洋荤喽。”又是一阵哄笑。我不再犹豫，鼓起勇气，一口咬下去，软软的，甜甜的，香香的，的确好吃。“怎么样?好吃吧!”爸爸又递给我一块，“一样东西好不好吃，自己不尝尝怎么知道!”
我一边吃榴莲一边琢磨着爸爸的话。是啊，我们对待其他东西，不也是这样吗?
篇5：第一次做--作文
第一次作弊，现在回想起来，有点可笑。
记不清那是什么时候了，只知道是在秋天，树叶在不知不觉中也伴随着秋天的脚步哗啦啦的.掉着。这声音打断了我的思绪，望着一到明明可以做出来而又想不出来的题目发呆。使劲挠挠头，经过一番激烈的思想回忆后，脑子一片空白。趴在桌子上，像泄了气的皮球，放弃了。
目光环视着教室，同学们都在积极的写着试卷，而我早已写完了。无意间瞄到了同学抽屉里的语文书，脑袋竟不受控制的蹦出来一个词——作弊!对于这个异想天开，很想从脑袋里甩掉，但还是经不住答案的诱惑，悄悄的做了一次味着良心的事。
先是警惕的往往四周，大家都在忙写着试卷，放心了。再望望老师，没想到老师正用那严厉的眼光望着我!我的心顿时像小鹿似的乱撞起来，赶紧低下头，装作再看试卷。等这颗不安分的心安心后，悄悄的抬起了头，老师似乎没有怀疑我，低头在看报纸。抓紧时间，争分夺秒!心中暗暗的说着。再一次确认没有任何“危险”之后，像小偷似的蹑手蹑脚的翻开了语文书……“啊”小小的惊呼一声，似乎是影响到了同学，马上把书放进了抽屉，在试卷上写下了这个答案。
考完后，心里充满了深深的懊悔与自责，原来那么简单!还去翻书干嘛?只要多动点脑筋就可以了呀!唉……这是我的第一次作弊，我也相信这是我的最后一次!那么，你呢?
篇6：第一次做--作文
今天晚上，我想学着自己做饭，就从最简单的泡方便面开始学。
我拿出一包方便面和一个大碗放在桌子上。把手洗干净后，我用力地撕方便面的袋子，可是没有撕开，我只好用剪刀把袋口剪开。面饼很硬，面条弯弯曲曲的，挤得很紧，像女人刚烫过的头发。我把它掰成几块放进碗里，还偷偷地拿了一小块放进嘴里一嚼：香!酥!脆!我小心地给碗里倒上热。
水，面饼发出了“嗞嗞”的声音，上面冒出了一串 串的小泡泡，好像里面有只小老鼠在偷吃我的方便面 “烫过的头发”变松了，现在好像一排排整齐的海浪。我拿了一个盘子盖在碗上，让方便面焖五分钟。
五分钟过去了，我拿下盘子，方便面泡好了，吸了水的方便面在碗里满满的，连水都看不到了。我用小叉子挑了一些放在嘴里：热!软!弹!我会自己做饭了，以后爸爸妈妈要是有事出去，再也不用担心我了，因为我独自在家也不会饿肚子啦。
篇7：第一次做作文
今天想吃第一次做可乐鸡翅了，妈妈就带我去买了可乐和鸡翅，说中午教你怎么做第一次做可乐鸡翅。
鸡翅买回来了，现在就可以做第一次做可乐鸡翅了，先把鸡翅清洗干净，在鸡翅中放入盐.蚝油.料酒.大葱.生姜，腌制20分钟。腌制20分钟以后起锅烧油，油热以后放入八角跟花椒炒出香味，再倒入腌制好的鸡翅翻炒，鸡翅炒到两面金黄，放入可乐，大火烧开，改小火炖20分钟，20分钟之后，转大火收汁，即可出锅。
做第一次做可乐鸡翅，我学会了！你们学会了吗？
篇8：我指挥你来做小学作文
我指挥你来做小学作文
今天上语文课的黑板上没有板书，而有几张奇怪的脸，这到底是怎么回事呢？就让我来为大家揭晓谜底吧！我们正在玩“我指挥你来做”的游戏。
游戏的规则是：选一个人蒙住眼睛当小木偶，再选一个人当指挥官，指挥官指挥小木偶画一张脸。
第一个上场的就是我。我被纱巾蒙上了眼睛，什么也看不见了。我被往后拉，然后我到处乱摸，不知道摸到了谁的手被重重的打了一下。然后我一步一步的往前走，手伸的直直的生怕摔倒了，像一只木乃伊一样。指挥官先让我画头，我想：这还不容易吗？我随手画了一个大圆圈，他又让我画眼睛，我就画了两个小圆圈，他让我画耳朵我就画了两个半圆形，他又让我画嘴我就画了一个椭圆。我刚画完观众就哈哈大笑起来。我心里很奇怪我到底画成什么样子呢？我迫不及待的拿下纱巾一看，也忍不住咧嘴笑了，原来一只左眼画到了脸的左边，一只耳朵也画到了脸的左边。
我还不算差的'，有一个小木偶他刚走到黑板那指挥官就给他提示，我说：“老师，他们耍赖！”老师说可以提示。我想那刚才他也应该给我提示的！这个小木偶哪里画的都很好，但就是耳朵没画好，这是为什么呢？让我来悄悄的告诉你吧，小木偶刚画完眼睛还没等指挥官说左右他就画了耳朵，所以耳朵就在眼睛旁边了！
怎么样，我们的语文课好玩吗？你想来参加吗？
篇9：程序员听爵士，架构师学做交响指挥
程序员听爵士，架构师学做交响指挥
爵士精神和古典大师，在蓝色狂想曲里达到一个平衡
在一班从洛杉矶回北京的飞机上，我刚一坐下，旁边的一个美国老人就很热情的和我打招呼，他的名字是Bill,是和一个旅行团一起来中国来玩的，先是聊了聊紫禁城，秦始皇，小布什，老人参加过太平洋战争，是美国空军的飞行员，退役后主要在一些学校教授音乐，目前在洛杉矶附近的Laguna海滩有个Jazz乐队，于是话题更多的转向了Jazz,我自己对于爵士有很多好奇的问题。十多年前，刚开始接触Jazz的时候，只是了解Jazz的特点，Jazz给我的最初感觉有四个，第一是曲调喝醉了，一直没站住，后来知道这叫散拍乐；第二是，Jazz就是小学老师批评的行为，“出怪声”;第三，Jazz是晚上听的音乐，不适合在阳光下，至少也得在星巴克的背光处，顺便说一句，星巴克永远Jazz的安排确实是很配合他们构建第三空间的风格；第四是，Jazz与性的释放有直接的联系，据说Jazz在早期，一直作为红灯区的专用音乐，低音萨克斯舒缓，挑逗的节奏的确具备无疑伦比的杀伤力，一下子突破弗洛伊德所说的那种紧张，将人心置于一种本能状态，从而享受一种释放后的自由感。
Jazz创作方面的特点体现一种“有准备的机会主义”,其内在精神有点象最近流行的敏捷开发。Bill的解说使得我的'浅显见解增加了许多内行人的洞见。交响乐的乐队是近乎机械的诠释者，如同软件行业的瀑布式开发，曲调和节奏都是作曲家通过总谱设计好了，指挥相当于一个包工头，交响乐队的工作好像是建筑施工队，按照设计图去完成一个建筑就好了，演奏之间只有质量上的差别。现代的挑战在于，商业世界的变化开始迫使乐队在排练的时候，不断接到要求改变的需求，可能还不得不把作曲家找回来临时修改，这几乎是一场灾难。相比于古典音乐，JAZZ的每一次演奏都是重新的创作，如果以建筑做比喻的话，爵士预先是没有设计图的，因为根本没有去做预先的设计，Jazz乐队的编制一般很小，这样才能保证直接的成员沟通，演奏在基本的节奏下，大家象是游行行进一样去build 这个音乐，就是说设计和施工同时进行的，或者说，设计是非计划性的，全凭团队每个成员的直觉。而在此团队中，成员之间是平等的，而且互相了解，
他们会在演奏过程中，故意给某个乐手即兴表现的一段时间，也许这个萨克斯手在演奏中瞥见了一个观众中的美女，他也许因为这种刺激会将这种Crush 的感觉演奏出来，然后，再将接力棒传给另外一个钢琴手。整个乐队的默契是爵士乐的精髓，这种默契是缘分和多年配合形成的。Jazz的整个过程，一般会有两种形式，由简单入手，逐步去建构一个高潮，然后再慢慢消退， 或者在高潮瞬间结束。
在所有音乐形式之中，Jazz是最能让人感觉放松的。美国人为创造Jazz而自豪，用温顿， 马萨利斯的说法是，Jazz Objectives America Spirit, 美国人用Jazz这种America-Africa的音乐形式从欧洲的音乐传统中独立出来，成为现代精神的一个起点，这个起点包含了个人主义，自由精神，对欲望的肯定，对生活荒谬性的理解，自嘲精神，当然，还有最重要的，创新精神。
Bill没来过中国，带对中国的历史很了解，根据他对中国的了解，爵士乐这种东西在中国在他看来是很难流行的，因为中国是个崇尚集体主义的国家。而爵士的本性是来自于对个人主义的尊重。他也认为，爵士所代表的自由精神，是美国企业尤其是东海岸的硅谷文化创新精神的源泉。
中国人最开始听爵士，总是感觉很难接受，它直接挑战了我们教育体系的根本，纪律性和集体主义，甚至是潜意识里的东西。不过，一旦你开始喜欢它，你就会发现它带给你头脑的创造力，是其它音乐不能替代的。所有从事创意类工作的人，都可以开始这个学习之旅。
很多软件界人士都把詹姆斯，乔伊斯当成超文本的鼻祖，《尤利西斯》的意识流被认为是互联网超文本的最早意识来源。与此类似，我们可以将詹姆斯，乔伊斯同时代的乔治格什温当成另一个象征，在乔治格时温的《蓝色狂想曲》，里面，它尝试将交响音乐把爵士乐包容进来，在一个相对严谨的体系里融入即兴创作的爵士元素。现在软件界的开发变革似乎也在学着这么一种平衡，把小团队的平等，分享，自下而上的创造力和严谨，统一，松耦合的整体企业架构融合起来。
程序员喜欢自下而上的创作风格，架构师则需考虑自上而下的整体架构，一个是爵士风格，一个是交响乐风格，只有他们按照音乐界的跨界组合模式，站在互相磨合的角度找到一个混搭的具体模式，企业的应用才能达到一种高效的平衡。
篇10：第一次做蛋炒饭
人生中有许多的第一次，使我印象深刻、最难忘的是第一次做蛋炒饭。
一天，我妈妈出门了。我把我的作业也做完了，闲得没事干，觉得太无聊了。我突发奇想：妈妈每天实在太辛苦了，今天就我来做饭吧！可我从来都没有做过饭，怎么做呢？哦！我看过爸爸做蛋炒饭。
说干就干，我把材料准备好：米饭、鸡蛋两个、火腿肠、玉米粒、葱。把锅子搁上去，里面放些水，等水开了，把米饭放进去，然后把鸡蛋敲进去，等鸡蛋熟了，就把火腿肠、玉米粒放进去，来点盐、葱拌在一起，等水干了放点儿鸡精就好了。香喷喷的蛋炒饭上桌了。
妈妈终于回来了，看到桌子上的蛋炒饭，就问我：“儿子，是爸爸炒的蛋炒饭？”“不是。”妈妈又问：“是阿姨回来了？”“没有。”“是我做的。”妈妈惊讶地瞪大眼睛看着我：“真的？”然后吃了一口说：“儿子，你真了不起，你长大了。”我心里像是吃了蜜一样甜。
这是我第一次做蛋炒饭给妈妈吃，看着妈妈这么幸福，我一定会做更多的事让妈妈惊喜。
篇11：第一次做家务
寒假到了，我决定享受一下“平民”的日子，于是就告诉妈妈我要做家务，听完妈妈语重心长得说“终于女儿长大了，会做家务了”我想：我又不是没打扫过，只是次数很少而已。接着让我意想不到的就是妈妈后面的哪句话“那家里就拜托你了，我带着你妹妹出去玩一会，拜拜”说完就下去了，留下我一人站在房子里“享受”做家务，算了快点做完快点休息。先是扫地，扫完地我就有种欲哭无泪的感觉。然后是拖地……做完这些，我累得快趴下了，我勉强可以“怕”上沙发，躺在沙发上想：第一次感觉我家好大好大！那妈妈每天都打扫房间那是不是更累？而我还在家里乱扔垃圾，害的妈妈一天要打扫好多次害的妈妈手变粗的很快我的感想也不再是：既然打扫那么累那还干嘛天天打扫啊反正还会脏，还不如一周打扫一次！而是妈妈幸苦了！
篇12：第一次做蛋炒饭
平时，我看妈妈给我做蛋炒饭时，那翻炒的动作，那么娴熟，那么有节奏，看着真过瘾。今天，我想自己动手尝试一下。
我学着妈妈的样子，准备了几根香葱、两枚鸡蛋、一小碗白米饭、少许盐。香葱清洗干净，剪成葱花。它的作用是用来提香的。打两枚鸡蛋在空碗里，用打蛋器打成蛋液，加入少许盐，用来提味。如果不加盐，炒出来的饭就会淡如白开水。把鸡蛋液倒入白米饭中，这时我需要不停地搅拌它们，好让每一粒米饭都能穿上金黄色的衣裳。
最让我恐惧的时刻来了，我需要打开煤气灶。刚一点火，“呼”的一声，蓝色的火焰喷射出来，慢慢地向四周散开。我那紧张的小心脏啊，随着火焰的散开，也一点点的放松了起来。妈妈开始提醒我，放锅，倒油。我手忙脚乱地开始操作起来。当我准备朝锅里倒油时，妈妈又提醒我，检查锅内是否有水，一丁点儿也不能有。因为油和水在一起是会打架的，弄不巧还会溅伤人。
我把准备好的米饭小心翼翼地倒入锅中翻炒。我脑子浮现出那娴熟又有节奏的画面。可是我现在翻炒时，既不娴熟，也没有节奏。时不时还把米饭炒到了锅外。弄得灶台上，东边一粒米饭，西边两粒米饭的。我一边翻炒一边问妈妈怎么回事，妈妈笑着说：“哪有人做一次就会成功的，做到娴熟有节奏，肯定不止做了一次。熟能生巧，听说过吧，以后多做做就会有的。”
这时，我发现过了有几粒米饭在锅中哔哩啪啦地跳跃着。我问妈妈什么时候才能算炒好，我的手臂好酸啊。妈妈微笑着说：“锅内的米饭跳动的再多一点时，可以洒葱花了。撒好葱花，盖上锅盖闷个一分钟出锅。”
一盘香喷喷的、金黄色的蛋炒饭做好了。下次我还想在蛋炒饭里加点胡萝卜，香肠，豌豆，估计那时候蛋炒饭的味道还要好。
篇13：第一次做PPT
第一次做PPT
我每次看老师用PPT给我们上课，里面除了丰富的知识还有生动的动画，我都好羡慕，多想自己也能做出那么有意思的PPT呀!正好，电脑老师布置的作业是自己制作一个PPT，我根据老师课上讲的方法，挑战一下!
我确定下PPT主题后，我在网上收集了一些图片素材，就兴致勃勃地开始了，我在页面里插入搜集到的图片，插一个图片我就设置它的动画效果，不用不知道，一用吓一跳!动画效果这么多种呀，选哪种更好呢?我看着那么多选项，决定一个个试试看。天啊!就像变魔术一样，真是太好玩了!图片可以以各种各样的`形式呈现出来，每一种似乎都有它的特点，真难取舍呀!我看着我准备的各种图片，哈，不如一张图片用一种动画方式，我不禁为我自己的想法感到得意。我把一张张图片插入进去，设置好各种各样的动画方式，得意洋洋地叫妈妈过来观看我的得意之作。动画开始播放，第一张第二张如我设想地那般放映着，突然，一张图片还没完全显示，后一张图片就蹦了出来，我还没看清楚什么情况又一张犹如闪电似的一闪而过……咦?怎么会这样，我刚做的十几张PPT好似突然着了魔发了疯，完全超出我想像……我顿时手足无措，十几张播放完停了下来，我疑惑地看着妈妈，问：“妈妈，电脑出毛病了吗?”妈妈说：“应该是你动画设置没设好，你看看动画的设置。”妈妈摸摸我的头，“你试试改变设置，改一个播放一下，慢慢试试，你就会找到最好的呈现速度了”。在妈妈的协作下，试了一次又一次，图片播放起来终于能完整呈现了，我长长吁了口气，原来，老师给我们演示的PPT，制作起来并不简单哦!
我看着播放正常显示的图片，发现一个问题：我这里只有图片，同学们看了也不知道我想介绍什么呀?如果我在PPT里加上文字说明，再配上刚才的动画效果，岂不是更好吗?说干就干，可文字又该怎么弄进来呢?我在软件上面的工具栏里左点点右点点，看我急了，妈妈用手指指上面的工具栏，我顺着点击，这里那里，哈!一个输入汉字的框框出现了，原来这样呀!真是踏破铁鞋无觅处，它原来躲在这里!妈妈说：“软件多用就熟练了，就跟你们平时学习一样，要经常练习，温故而知新，学习才能更上一层楼。”
经过妈妈的指点，我终于完成了我的第一个PPT，虽然里面还有不足的地方，但我知道了遇到问题不能急躁，我会在我以后的学习过程中，勇敢地迎接每一个挑战!
篇14：第一次做家务
今天我看见母亲做家务，手也有点痒痒，匆忙的对母亲说：“我要做家务！”母亲笑着答应了。
我开始用扫把对“垃圾军团”进行疯狂攻击，没想到“垃圾军团”反击了，一下把我抓获的敌人救出，我一直扫啊扫，终于把他们全部抓获了！
看来扫地就这么难，我们以后一定要帮他们做力所能及的事，我还要说一声：“母亲，您辛苦了！”
★ 第一次做寿司作文
★ 第一次做地铁作文
★ 第一次做饭菜作文
★ 第一次做商人作文
★ 第一次做针线活
★ 第一次做试卷
第一次做指挥作文（通用14篇）
