“pigeontale”通过精心收集，向本站投稿了13篇风筝大赛作文500字，下面是小编帮大家整理后的风筝大赛作文500字，希望对大家的学习与工作有所帮助。
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篇1：风筝大赛作文500字
风筝大赛作文500字
今天是一年一度的风筝大赛，我们班共有三组选手参赛。在春日里，随着春风放飞思绪，放飞烦恼，春风拂面，万物复苏，多么美好！
中午12：10，各班在田径跑道上站成一个个“豆腐块”方阵，草坪上的选手们也是蓄势待发。随着评委老师一声哨响，比赛开始了！
看着其他班级的风筝陆续上了天，但是我们的班级的风筝却迟迟没有放起来，真是把我们这些观众急死了。后来还是体育老师帮助了我们，看到春皓的'笑容时，我也很开心，全班都激动地欢呼，还有人指着风筝大喊：“他们放起来了，他们放起来了！”第二次，也是同样的情况，看到凯名焦急的神态，我也紧张，担心起来，在心里默默加油打气，我真希望我们的风筝也可以像其他班级的风筝一样，飞得又高又远，那多威风！正着急的时候，校长来啦！大救星来啦！张校长手握我们的风筝线飞快地跑了起来。奔跑中的校长就像一个孩子，一个大孩子在春天里追着风放风筝，太阳高照，云朵飘飘。只见校长一手拉着风筝线，一只手抻线圈，不一会儿，风筝飞起来了！校长继续放着，她跑了半个操场。终于，我们的风筝飞起来了，而且慢慢飞到了最高点，这高度定是第一！
校长乐开了花，我们乐开了花，太阳也乐开了花。
同学们开心地尖叫起来，连王老师也拿起手机不停地拍拍拍。放风筝的同学互相拥抱。“我们不是倒数了，我们是第一了！校长帮咱们把风筝放起来了！”冯同学开心地喊道。
团结就是力量，但方法才是硬道理，这是我今天悟出的道理。每一个人都是集体中必不可少的一部分，缺了谁都不行。就像植物需要光合作用，缺少阳光，水分都无法存活。所以我们要珍惜同学，尊重身边每一个人，找对方法，团结协作，打造一个文明团结，共同进步的阳光五班。加油！
篇2：风筝大赛作文
风筝大赛作文
今天阳光和煦，秋风轻拂，我们学校将要举行一场盛大的风筝大赛，同学们都很兴奋。
参加比赛的选手纷纷带着自己心爱的风筝来到了比赛场地。风筝的样子也是千姿百态，有老鹰，有蝴蝶，还有龙风筝……
首先是各位老师的比赛。伴随着裁判员嘹亮的哨声响起，各种各样的风筝腾空而起，急不可待的扑向蓝天的怀抱。哇，真壮观！看着这情景，我情不自禁地感叹道。
随着一轮轮比赛的进行，有一个小女孩给我留下了深刻的.印象。她大概七八岁的样子，有着一双美丽的大眼睛，扎着两个乌黑发亮的小辫子，稚嫩地小手牵着一根长长的风筝线。在微风中笑着跑着，仿佛是一位小精灵般翩翩起舞。可是突然，风筝却无缘无故地坠落下来，无情地摔在了地上，我的心也顿时咯噔了一下。可是，小女孩却并没有放弃，只见她迅速跑回起点，温柔的捡起风筝，并用自己最大的力量抛到空中，一面飞快地放线，一面使劲向前冲去，终于风筝又飞上了蓝蓝的天空……
篇3：风筝大赛策划书、
主办：共青团温州职业技术学院委员会 承办： 温州职业技术学院学生会
目 录
一、前言 ……………………………………3
二、活动目的…………………………………4
三、大赛各项工作安排 ……………………5
四、比赛中期工作……………………………6
五、活动注意事项，资金预算 ……………8 六、后记……………………………………10
前 言
超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回……
风筝制作和放飞一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶。有着“鸿鹄之志”的你应该像风筝一样傲视大地,越飞越高,越飞越远,向着自己的梦想,向着自己的目标,向着自己的目的地行驶。在风筝上写下我们对学院的祝福,这样一句句真挚的祝福交织在空中,形成一股强大的力量,飞向天空,飞入云际, ,飞进每个人的心中, 让我们共同畅想温职院美好的明天!我们院学生会也将再接再厉，将校园文化活动举办的更有特色，更有新意，更受社会各界的支持和关注，展示我院大学生的蓬勃的精神面貌，营造健康多元化的校园文化。同时我们将在风筝上写上自己的梦想,带着梦想一起飞,让风筝把我们的梦想带向远方,心有多高,飞得就有多高,总有一天我们会找到自己的
活动目的: ⑴、促进各系之间交流
⑵、通过比赛，丰富学院的校园文化和学生生活。 ⑶、寄托大家对温职的祝福，放飞同学们的梦想。
活动宗旨: 本次活动通过风筝比赛的形式,让学院各系得到更多的
活动主题: 活动对象: 活动地点：活动时间: 活动形式：报名方式：参赛要求： 交流与沟通，使学院各系更紧密的团结在一起，共同为学院文化建设而努力。
放飞梦想，放飞希望。 全院学生
学子广场 4月7号 下午13：30（暂定）
本次活动意在增进各系之间的交流沟通，以放风筝比
赛为活动方式。对团队之间的帮助配合，以及放风筝的技术及飞行的'高度和远度进行打分，通过综合评比确定各获奖名单。
想参加比赛的各系同学可以到院学生会办公室报名，
名额限定20组。（附2）。 截止时间：4月5日（星期一）
参赛选手可以以组队（2―4名）方式参加,，风筝自备，
鼓励选手自己制作风筝（可第一文库网以酌情加分）．每个参赛选手必须在风筝上写上自己对新的一年的希望与祝福语。
前期工作
一、物资准备
活动前由院学生会办公室，体育部共同讨论此次活动所用的
物资，并按各项所需进行列表。待物资列完后，交由指导老师处审批，并提前一个星期由办公室负责采购.如：附1
二、参赛方式
各组领取到报名表后，认真统计好报名情况，将填写好的报名表交至学生会办公室，再由学生会统一购买活动物质。
比赛中期工作
一、评分标准
总分为100分，文才部分占10%, 放飞部分占50%，团队合作40%
1.文才部分:先进行文才评比,对参赛选手风筝上的祝福语进行评比,根据祝福语的优美程度进行打分.对语句优美,构思新颖,措辞得当者给予高分，不写祝福语的，以零分处理。
2.放飞部分:
规定两个小时的比赛时间中（即：13：30-15：30），坠落一次在放飞部分扣除5分。统一在15：30的时候鸣哨。在15：30的时间点上评判当时的飞行高度与距离。给予评定分数。所得分数为：当时评定的分数-坠落失分。
二、活动流程
1.参赛风筝不得借助气球等助飞器材（飘带及其他装饰物不在其范围内）放飞，否则取消其参赛资格。
2.评分标准为院学生会主席团以及各部长进行打分,做到公平公正。 3.由院学生会权益服务中心负责维持好赛场秩序。 4. 院学生会办公室，进行赛程的所有数据和文字记录。 5. 院体育部负责现场的物资管理。
6. 每一小组会有一名学生会干事帮忙统计坠落次数。最终以干事手中的评分表为准
三、工作安排
1.通讯组：文艺部与外联部 2.安全保障组：权益服务部 3.记分组：办公室 4.物资保障组：体育部 5.宣传海报编制：宣传部 6.现场计分：女生部与体育部 7.现场拍照：宣传部
比赛后期工作
一、奖项设定
评出最佳祝福奖1名（以送出的祝福内容作为评比项目），最佳高
度奖1名（以在天上飞行中所用去的线为标准）.团体奖一，二，三等奖，优胜奖若干名。
二、清场工作
1、赛后院学生会7大部门共同负责清理场地。 2、由学生会办公室进行报道及总结。
三、活动注意事项
（1）、活动虽为比赛形式，但活动的中心意义在于提高各系各组织，各团队之间的合作意识，比赛只是进行沟通桥梁，比赛成绩并不重要，重要的是大家合作的过程。
（2）、活动时应注意自身安全，放飞风筝时要注意自己周围是否有其他同学，避免出现碰撞伤害。
（3）、财务看管，在欢乐比赛的同时不要出现各人财务的遗失，每个人要保管好自己的手机、钱包和衣物，不能随意脱放，确保比赛的圆满进行。
附1
资金预算
附2
风筝大赛活动报名表
可复印
后 记
青春在于畅想，梦想敢于飞扬。让我们用风筝寄托我们真挚的祝
福，让我们在同一片天空下拼搏，成长。
一根细线，连接起了天与地，你和我。 一次比赛架起我们彼此间的桥梁。
让我们将自己的梦想写在风筝上,让祝福和梦想一起飞翔, 我们学生组织也将再接再厉，将校园文化活动举办的更有特色，更有新意，更受社会各界的支持和关注，展示我院大学生的蓬勃的精神面貌，营造健康多元化的校园文化。
温职的明天会更好！
策划: 院学生会体育部
3月27日
篇4：风筝大赛策划书
风筝大赛策划书
一、活动前言：
通过本次“魅力风筝，放飞梦想”这个主题活动，为同学们提供一个放飞青春的平台，找回激情，把这种快乐与激情运用到我们大学的学习和生活中。通过放飞风筝，丰富大学生的生活,提高同学们的动手能力和协作能力的同时，更能够开阔胸襟、寻得欢乐，体验同学间更浓的情意。同学们还可以在风筝上写上自己的梦想，为自己树立一个目标，飞翔的风筝代表着同学们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。
二、活动主题：
魅力风筝，放飞梦想
三、活动对象：
在校学生
四、活动时间及地点：
3月16日下午2点30；东校区老操场及逸夫图书馆南侧空地（东校移动营业厅东侧）
五、主办单位：
心理健康教育与咨询中心
六、承办单位：
数学科学学院心理健康协会、校心理发展部
七、活动流程：
第一部分：各学院代表签到
（1）主办方提前准备签到点，有专人负责对各学院同学的接待工作。
（2）每个学院的代表自带一个有着自己学院风格的风筝（鼓励原创），签到时把风筝放到签到处由专人看管。
（3）因有文艺演出，请各院代表自带马扎。
第二部分：活动开始
第一环节
（1）主持人宣布阳光心理文化广场活动正式开始。
（2）一段街舞做为开场舞，然后节目依次上场。中间穿插互动环节，有请观众上场（五人一组）进行关于风筝的知识竞答，回答出最多数量者送精美礼品一份。
（3）节目期间，主办方工作人员分发彩色便利贴给台下的观众，让他们写下自己希望实现的`愿望或者对未来的畅想。选出一个大个风筝，最后由工作人员把便利贴粘到风筝上。
第二环节
“愿望秀”。由主持人随机选取几张写有愿望的便利贴，并请主人上场跟大家分享自己的愿望以及愿望背后的故事。
第三环节
各学院代表到签到处领取自己学院的风筝，在主持人讲解风筝放飞技巧后，组织同学们一块把风筝放飞，另有专人负责对同学们的现场指导。
第三部分：活动结尾
风筝放飞环节进行大约40分钟 ，根据各学院队员们在整场活动中的表现评出最和谐队伍3支，最阳光队伍3支，美丽心灵队伍3支
由主办方对此次活动进行总结并致感谢语，宣布本次活动结束。工作人员进行现场清理。
八、活动预算：
（略）
篇5：风筝大赛策划书
一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛
二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……
三、活动时间：xx年3月24日上午9点
四、活动地点：致远田径场（新场）
五、活动对象：电子系09,10,11级学生
六、活动主办单位：电子系学生自律委员会
七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
八、活动细则：
（一）自由涂鸦制作风筝
1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人
2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
（二）风筝放飞比赛
参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
九、活动项目时间安排：
涂鸦制作时间一小时十五分钟
放飞时间25分钟以上
十、活动工作人员安排：
分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞
场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会
比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事
十一、奖项设置：
一等奖：1组奖状+相应奖品
二等奖：2组奖状+相应奖品
三等奖：3组奖状+相应奖品
注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
十一、评分细则：
每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞，在规定时间内没完成的将按酌情扣分。
涂鸦（50分）
（1）涂鸦耗时（10分）每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时，超过预定的一小时十五分钟之后，将进行扣分，超过一分钟扣0.5分，如此累计，直到该项分数扣光为止，但仍可进行比赛。
（2）创意性（10分）该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性，旨在发掘同学们的创意能力。
（3）凸显主题（10分）紧扣主题即能得分，扣得越紧得分越高。
（4）整体设计效果（10分）只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容，该项具有基本得分，否则该项不得分。
（5）总体美观（10分）该项具备基本分。
放飞（50分）
(1)起飞（10分）从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
(2)滞空时间（15分）放飞成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×15=8，记8分）
(3)风筝的高度及远度（10分）目测风筝高度。最高的得满分10分，依次类推……
(4)印象分（5分）在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的同时解说得当的给予适当的印象分。
(5)团队合作（10分）放飞过程中，裁判根据放飞队伍队员的默契程度给分。
闽江学院物理学与电子信息工程系
学生自律委员会
20xx年3月1日
篇6：风筝大赛五年级作文
风筝大赛五年级作文
春意盎然，春暖花开，在这个美好的日子里，一年一度的风筝节终于在同学们期盼中拉开了序幕。
我们来到初中部操场，在那里，风筝节开幕的时刻到了。只见金主任站在台上，一个字一个字强而有力的.说道：“我宣布绵阳外国语实验学校小学部风筝节正式开幕！”伴随着话音的结束，台下传来阵阵欢呼声。
开幕完了之后，就要开始紧张的比赛了。我们班的选手再次检查了几次风筝，发现没有异常，就自信满满的上去了。只听一声哨响，比赛正式开始。我们班的“1”号选手飞一般的助跑起来，他身后的风筝也腾空而起，飞得越来越高。突然风筝像受到什么东西似的，坠了下来，走近一看，原来是缠线了。在选手的调整下，风筝再次起飞了，可谁知风筝老是打转，就是飞不起来，这可把选手急坏了，再次调整了线后。第三次试飞开始了，他紧紧握住线轴，手用力往后一拽，风筝飞起来了。他抖着线轴，边看着风筝，边侧着身，拽着线，向前跑去。风拖着那只风筝，一顶一顶地把它带到了高高的天空，越飞越远，足足放了100米多长的线。
这时，许多五颜六色的风筝升上了天，其中，飞得最高的是我们……..
篇7：风筝大赛作文600字
风筝大赛作文600字
今天中午和下午第一节课，我们举行了一年一度的风筝大赛。虽然小学已经参加了很多次了，但升入初中后还是第一次，所以我还是很兴奋！
中午吃完饭，我们就排着整齐的队列来到足球场，参加比赛的六名同学先去老师那边报道，而我们则站成四列横排，等待着风筝比赛的开始。没过一会儿，第一组的选手拿着各种各样的风筝来到足球场上准备，同学们一会儿看看这个，一会儿看看那个，看得眼花缭乱。
一声哨响，比赛开始了。选手们争先恐后拿着风筝跑来跑去，一会儿放线，一会儿收线，忙得不可开交。只有我们班的两名选手不慌不忙。我们在这边远远地看着他们，不知道在干什么，只能干着急。
选手们的风筝陆陆续续飞上了天。有孙悟空，老鹰和还有一个三角形的风筝。忽然，一个风筝越飞越高，渐渐超过了所有风筝，同学们都赞叹不已，最后才发现风筝线原来断了，怪不得飞得那么高，真是让人哭笑不得。
如果选手们的表现叫做突出，那么校长的表现就可以说成是光彩夺目了。
一开始，张校长就帮助一个同学的风筝飞上了天空。只见校长一会儿跑步，一会儿放线，一会儿收线，动作十分娴熟，没一会儿，就让这个风筝成为了第一名，而且校长还先后帮助了三名同学，把他们的风筝都放飞上了天空。同学们都说校长不仅有知识，还有生活经验，真是一个全能的校长！
快乐的`时间总是短暂的，没一会儿风筝比赛就结束了。我们回味着这次风筝比赛的乐趣，并且已经开始期待着下一个风筝节的到来了。
今天我们不但看到了精彩风筝比赛，还让我有了些许关于学习的感悟：学习成绩就像是风筝，你要是一直收线，不去尝试，就一点儿也不会进步。如果你不剪断风筝的线让自己尝试一下，你就永远也不知道自己能飞多高。其实我们的学习也是一样的，如果你不拼搏一次，不冲刺一下，你就永远也不知道努力后的自己有多么的强大！
篇8：首届风筝大赛方案
各部、室、公司：
为了丰富员工的文化生活，缓解紧张的工作，进一步促进和谐黄河的建设，增进友谊、理解与交流，展现黄河人的风采，经饭店领导决定，由团委举办“放飞理想 拥抱青春”——首届风筝大赛。具体方案如下：
一、主办单位：团委
二、活动主题：放飞理想 拥抱青春
三、活动时间：XX年5月17日上午8:30—12:00
四、活动地点：
五、参赛人员：全店员工均可报名。
六、赛程安排：所有报名人员于17日上午8:30在南门集合，之后集体出发到新校区开始比赛。
七、相关要求：可自带风筝，风筝大小、类型不限；也可使用主办方提供的风筝。每人只许使用一个风筝参赛。比赛由评委现场打分，自己手工制作的风筝加10分起评。
八、评分标准 ：总分100分。分为文明分30分，放飞分70分。
（一）、文明分30分：服从安排、文明礼貌、遵守规则、讲究赛场卫生、保持良好的比赛秩序。
（二）、放飞分70分:
1、起飞20分：起飞阶段坠地一次扣5分，20分扣完仍可继续比赛;
2、放飞距离20分：离起跑线30米内放飞风筝为20分，每超过10米扣5分；风筝放飞后允许参赛队员在半径5米的.圆内进行走动，如在放飞稳定后风筝坠地，坠地一次扣5分，拾取风筝回到起点处重新放飞风筝。
3、目测高度30分：评委在比赛开始10分钟后，目测风筝高度，高度第一的风筝为30分，高度第二的风筝为28分，以此类推，高度分最低为10分。
（三）、自制风筝加10分起评。
从结构、形状、图案、色彩等方面由评委对自制风筝进行综合打分，以评出最佳手工制作奖。
九、奖项设置：
根据最终得分由高到低评出冠、亚、季军各一名；
根据风筝放飞高度评出最高风筝奖一名；
根据自制风筝的精美程度评出最佳手工制作奖一名。
篇9：风筝大赛领导讲话
尊敬的各位领导、各位来宾，农民朋友们：大家上午好!
今天，来自全市XXX的农民朋友们欢聚在一起，隆重举行XXX农民运动会风筝比赛。我谨代表XXX区委、区政府，对出席今天活动的领导、嘉宾以及新闻媒体的朋友们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!向参加今天比赛的运动员、教练员、裁判员致以亲切的问候和美好的祝愿!
XXX农民运动会，是XX农民的体育盛会，是全市最高水平的农民体育赛事，同时也是展现XXX农民精神风貌和新农村建设成就的大舞台。XXX此次承办的风筝项目是中国传统的民间体育项目之一，具有悠久的历史和深厚的群众基础。希望通过风筝运动这一载体，使更多的农民朋友感受到风筝放飞的快乐，从而进一步弘扬民族文化，传承民间艺术，普及、传播风筝的知识，形成健康科学的休闲娱乐方式，引导人们走进自然生态环境，陶冶情操，科学健身，让群众体育真正贴近百姓，使体育实实在在的惠及民生。
各位领导，各位同志，社会主义新农村建设是一项长期而繁重的历史任务，推进和实施农村体育工作任重而道远。我们将以此次农运会为契机，深入贯彻落实《全民健身条例》，大力推进农村体育工作，进一步满足新时期的农民富而思美、富而思乐、富而思健的需求，让广大农民切实享受到体育发展成果，享受到健康欢乐，享受到幸福和谐。
谢谢大家!
篇10：风筝大赛领导讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
春风送暖，万物更新，百花争艳。在这美好的春天里，又迎来了我院一年一度的风筝大赛。在此，我谨代表化生材院团委对风筝大赛胜利举行表示最热烈的祝贺。向精心组织并大力支持和参加本次风筝大赛的广大师生，表示最诚挚的问候和最衷心的感谢!
老师、同学们，“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”是党的十八届三中全会的重要指示精神，是帮助大学生们寻找回童年的快乐和童真的心，促进大学生形成良好的体育锻炼习惯，磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神的重要举措，更是为同学们提供了一个相互认识、相互交流和同台竞技的机会。
小小的风筝，在手中飘飞越来越高，让我们体会到成功的喜悦，让我们进一步体会到“三走”的精髓，并继续传承中国传统文化。风筝是交流的使者，风筝是自由的象征，在这里让我们尽情地放飞梦想，放飞希望，快乐共享。
愿同学们以本次风筝大赛为契机，在紧张的工作、学习之余，积极参加体育锻炼;让自觉参加体育锻炼成为我们的良好习惯，真正把体育活动融入到每天学习、生活、工作中去，用健康的身心永葆学习和工作的青春。 下面我宣布第三届放飞青春风筝大赛现在开始!
篇11：风筝大赛策划方案
风筝大赛策划方案
一、活动目的：
为了缓解紧张的工作学习及生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞全体学生的精神风貌。
二、参赛人员：xx市信息工程学校学生
三、活动主题：放飞3月的.梦，轻飞漫舞 放飞心灵
四、活动口号：携手共进，放飞梦想
五、活动时间及地点：
时间： 3月24日
地点：后操场
报名方式：以系为单位到团委报名
六、参赛方法：
1、比赛为30分钟，起飞10分钟，空中停留20分钟左右。裁判员分别记录放飞时间和收回时间。要求选手检查好风筝。
2、比赛过程中，参赛者必须听从老师的安排，否则取消比赛资格。
七、比赛评分标准：
总分为100分 绘画(50分) 放飞(50分)
1绘画
(1)色彩搭配和谐 (15分)
(2)整体效果良好 (15分)
(3)主题内容新颖 (20分)
2、放飞
(1) 起飞(10分)
从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
(2)留空时间 (20分)
成功后，裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应得20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟，即计10分)。
(3)测角度 (20分)
在留空的计时区内，放飞的越高分数越高。
八、奖项设定：
一等奖(3人)：
二等奖(6人)：
三等奖(10人)：
九、比赛评委：段春燕、李玖鸣、张月月、于小云、李胜男
十、为参赛者准备白皮风筝120个
篇12：风筝大赛小学生作文400字
风筝大赛小学生作文400字
春天，正是放风筝的最佳时节。体育场里，到处都是放风筝的人们，站在树下，抬头望着各种各样，大小不一的风筝，使人无比放松。
在这么美丽的季节，学校也开展了风筝大赛。
经过班里风筝小组两周的努力，每个班都拿着风筝陆陆续续地来到了操场。
我们班到的时候，操场上还只是零零散散的几个班。没想到，当我们都就座之后放眼望去，操场上已经密密麻麻的全是人了。待各班都就座，才看到参赛人员和老师。
主席台上，一片欢声笑语，向操场望去，不远处已经有几个风筝迫不及待地冲上蓝天了。
最令我高兴的是，我班的风筝小组特别棒。专门放风筝的非常卖力，拉着风筝绕着操场跑了两圈还多，最终不负众望，我班的风筝是当时飞得最高的'。彩蝶形的风筝飞在空中，不时一抖一抖的。仿佛是真正的蝴蝶在空中炫耀着它那美丽的翅膀。
各式各样的风筝随风飞舞着，还引来了两只小鸟，一直绕着操场打着转儿。一阵阵的风儿拂过脸颊，暖暖的，很舒服。风筝大赛就这样圆满的落幕了。
篇13：风筝大赛-比赛作文700字
风筝大赛-关于比赛作文700字
哇！我的风筝飞得好高呀！欢呼声一阵一阵地从风筝广场上传来，我们在青草地上欢快地奔跑着，放起五颜六色的风筝，放飞着我们的快乐童年！
清香袅袅的早晨，我们带着那五彩缤纷的`风筝，来到了莲花山的风筝广场，准备参加风筝大赛。这里风又大，场地又宽阔，是放风筝的绝好场地！
比赛开始了，我们想把自己的风筝放到天空中，跟着鸟儿一起飞。第一轮比赛，我带着风筝一起跑，尽管我跑得满头大汗，风筝还是没有飞起来。我非常失望，心想：我跑得那么快，那么远，为什么风筝却飞不起来呢？啊，原来是跑错方向了，我顺着风跑了！嗯，没事，再试一次吧！
第二轮比赛开始了，我拿着风筝一直跑啊跑，边跑边放线。结果，风筝刚要飞起来，又一次落到了地上。现在我开始怀疑人生了：为什么这风筝总是不听话呢？我明明已经很努力了呀？突然，一个小雨点落到了我的脸上，我一抬头，无数个小雨点从云里飞了下来，原来是雨点砸到了风筝上。我赶紧收好风筝，二话不说，就往大雨伞下面冲，还好还好，这雨没下多大，也没下多长时间，我们的风筝大赛可以继续举行！
第三轮开始了，要求是：如果途中遇到困难，可以请大人帮忙，或者可以请高手帮忙。啊，那太好了！我赶紧冲过去找一个同学的爸爸，让叔叔帮我放一放，他一会放线，一会收线，风筝竟然乖乖地飞起来了！我接过线，像叔叔一样，一扯一放的，突然，手中的线突然一松，风筝好像又要往下掉了！救助！一旁的叔叔赶紧接过线，跑了几步，又扯了几下，风筝终于又朝天上飞去了！真是吓我一跳！我再次接过叔叔手中的线，慢慢地走着，一下一下地放着线，豆大的汗珠一颗一颗地从我的额头上滑落下来，我的风筝也越飞越高，很快，风筝就稳稳地定在高空了！好高好高，须仰视才见！太棒了！我终于学会了怎样才能把风筝放起来了！我的心里充满了成功的喜悦！
就这样，我们的风筝大赛圆满结束了。
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风筝大赛作文500字（精选13篇）
