“大漠”通过精心收集，向本站投稿了21篇风筝的梦想作文，下面是小编为大家整理后的风筝的梦想作文，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
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篇1：放飞风筝，放飞梦想作文
古诗云：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。是啊，春天阳光明媚，微风习习，是最适合放的季节。
不知何故，自小我就对没什么兴趣，其实原因很简单，每每我时，我始终不得要领，放不好风筝，以至于很长时间我都不愿意再尝试放飞筝。
那年春天，我上初三，正是学习冲刺的关键时刻。然而平时最疼爱我的奶奶突发疾病去世了，当时，这对我的打击实在太大了，为此，我的学习成绩直线下降，我很沮丧，精力总是集中不起来，老师也似乎看到了我的心事，找我谈心，但我还是不愿意吐露心迹。
一个温暖的午后，我独自一人来到学校的大操场上，恰好操场的角落有一只被遗弃了的风筝，虽然它很破旧,但它却唤起了我要驾驭它、放飞它的勇气，我努力地尝试着，一次、两次……终于平生第一次把风筝高高地放飞在蓝天下，此时，我似乎看到了我的梦想在飞翔,我的青春在飞翔……
回到教室，我仿佛换了一个人，扫除了心中所有的阴霾!心想那只被遗弃的破旧风筝都能飞上蓝天，我还有什么不能逾越的沟坎呢?……
篇2：放飞风筝，放飞梦想作文
今天下午，我去聊城二中参加了小记者活动。
因为昨天刚下了场雨，所以天空有点阴，不过凉风习习，空气中弥漫着一股春的气息。这次小记者活动的主题是“风筝”。老师先给我们讲了风筝的历史和作用。原来风筝又叫纸鸢，是古代鲁班大师发明的，古时候用来传递情报，现在则是一种大家喜闻乐见、老少咸宜的休闲活动。可以让你烦躁的时候，心情舒畅。这时，老师拿出一大堆风筝，依次发给大家，然后说“同学们可以在风筝上写出自己的烦恼和梦想”。同学们纷纷画了起来。我在风筝上写完自己的梦想和烦恼，又在旁边画了一条鱼，后来被爸爸说成画蛇添足。这时，我发现身边有个同学大概烦恼太多了，风筝都快写满了。
这时，我听到老师说，“现在大家可以到操场上放风筝了”，我乐的一蹦三尺，拖着风筝向操场跑去。在妈妈的帮助下，风筝顺利的升上天空。我不禁想到一句古诗，“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。这时，操场上空布满了风筝，同学们欢呼雀跃，真是放飞风筝，放飞心情，放飞梦想。
活动结束了，我们依依不舍地离开了操场，真期待下次的活动早日到来。
篇3：风筝的梦想作文
太阳热情的照耀着冬日的田野，几架风筝高高的悬浮在空中，给冬日凭添了几许温暖与生气。我的这架老风筝也飞起来了。
风微微的吹，我的风筝悠闲地游动着。突然，一只有着漂亮羽毛的小鸟与风筝擦肩而过，风筝似乎开始挣扎，仿佛要从我手中挣脱。我当然不肯放松，而是紧紧握住这条线。我疑惑不解的问：“风筝！你怎么了？为什么要这样？”
“我要像小鸟一样飞翔，你把我放了吧！”风筝用泛着光芒的眼睛看着我。
然而，我却坚持着，“不！你需要我！没有我，你能控制得了方向吗？”我固执的拽紧手中的线，几乎狂吼道：“要知道，风筝就是风筝，永远也不可能……”“我能！”没等我把话说完，他就用石头般坚定的语气把我压住了。我不敢抬头面对他，因为我害怕我的手会放松。
“我要去寻找我的梦想。我不想傻傻的在这低空飞行！”风筝挣扎的越厉害，终于还是把线挣断了。我无奈地看着远去的风筝，越飞越高……
时间好像停滞一般，我被这景象震住了。一只小小的风筝竟也能飞得那么自在，竟也能像雄鹰那样飞跃山河。又到了放风筝的季节，我独自一人在田野上走动。突然，一只似曾相识的风筝静静的躺在田野上，虽然他已经伤痕累累，但那种泛着光芒的眼神我仍记忆犹新。
他微微睁开眼睛，依然泛着光芒。“你的梦想成真了，但为此付出了生命……你不后悔吗？”我悲痛的问。
“为了梦想，我愿付出一切……”他微笑着，渐渐合上上了那双疲惫但依然泛着光芒的眼睛。
看着已经伤痕累累却依旧微笑的风筝，我的耳边似乎响起了一段旋律：生命的存在，就是为了追求梦想。
篇4：风筝的梦想作文
我把春天的梦想寄托在风筝的翅膀，风筝飞上蔚蓝的天空，载着梦想的风筝变成了春天的使者，越飞越高，去拜访奇妙的大自然！
风筝看见小河被冰雪冻得不能动弹，就从梦想的口袋里掏出温暖的阳光照耀小河，小河扭动着身子欢快地向前流淌，鱼儿也高兴地吐着泡泡，探出头来说：“我喜欢春光！”
风筝看见树木干渴得缩着身子，就从梦想的口袋里取出甘甜的雨水洒向树林，树木大口地喝着雨水，抽出柔软的枝条，长出嫩绿的叶子，睁开双眼说：“我喜欢春雨！”
风筝有些累了，飞不动了。它想起梦想的口袋里还藏着暖暖的春风，赶紧让迫不及待的春风出来玩耍。风筝乘着春风轻快地翩跹起舞，于是它的梦想飞向四面八方。大地苏醒了，
到处冰雪消融、风和日丽、柳绿花红、莺歌燕舞的景象，人们换上了艳丽多彩的春装，也在欢迎着春天的到来！
风筝终于将春天的梦想变为现实，它的翅膀更加轻盈，尽情地飞舞在绚烂多姿的春天！
篇5：风筝的梦想作文
我喜欢放风筝，但更喜欢她在空中自由地飞翔。
一个周六，和煦暖阳，花瓣绽放，叶草欢笑，鸟儿低唱，长袖善舞的风儿正歌颂着春的到来，这恰是放风筝的好时节。
我和哥哥来到山地公园，蓝天白云，绿草如茵，广阔草地，一个大显身手的好地方。
一位可爱的小妹妹，抱只蝴蝶风筝，静静地看着我们，脸上露出苹果式的微笑。
我急不可待，牵着线正要起跑，哥哥忽然提醒：“戴上手套！线勒手！”我开始第二次起跑，又一次，他制止了我：“还没起风！”我疑惑的问：“背上已经有风了啊！”他道：“你背上的风是顺风；当风迎面吹在脸上的时候，才是逆风。风筝在逆风中它才能更好起飞。”
哥哥的话，让我五体投地；旁边的妹妹也显出钦佩的目光。
……
“快跑！”哥哥向天空中一掷，放开了风筝，我用力拽线，一边撒开双腿疾驰，一边侧头观察。风筝高时赶紧放线；低时则加速奔跑。
忽然我觉得手上有一股强大的拉力，线被扯得笔直——此刻虽是难得的好时机！但若操作不当，反而会断线，我顷刻间紧张起来。
哥哥大喊：“快放线！”
风真大！总觉得这股风像无底黑洞，牢牢地吸住风筝。我担心线不够长，更担心线会随时断掉。我兴奋地咦咦哇哇叫喊着，浑身是汗。
风稍作停留时，风筝在高空快乐地飞翔着。她成了公园的焦点，所有羡慕的目光都汇集在她身上，就像汇集在我的身上一样。
“风筝为什么会飞起来？”，我问哥哥，他说：“靠气流。低空气流小，所以要快跑；高空气流大，她就能较好地自我调节。”
他接着说：“其实我爱风筝，是因为她只在逆风里起飞，风越大飞得越高。”
……
猛地，他叫道：“线绷得太紧，快松一松！”话音未落，另一阵高空气流骤然而至，只听见“嘭”的一声，线断了。
旁边传来一片尖叫；妹妹仰望着脸，惊愕的盯着远去的风筝；我怔怔地站着……
回家路上，哥哥搂着我的肩平静地说：“其实风筝，在地上还没有起飞时，就是一个毫无生命的摆件；当她飞上高空的那一刻时，她便有了生命。谁愿意自己的人生被束缚呢？或许摆脱绳子的束缚，正是她的梦想。”
是呀！
飞越山巅白云，追寻美丽风景，又何尝不是我们的梦想？
更何况她还是一位在逆风中起飞的生灵呢？
篇6：风筝的梦想作文
“我终于飞起来了……！”一只燕子风筝激动地在天空中叫喊。
我见过这只风筝，它几天前还被摆在小摊上，无奈的双眼注视着往来匆匆的人们，似乎乞求人们能买了它，然后将它放飞。因为飞翔是风筝一生的梦想，更何况它还是一只燕子呢。然而它越想飞上天空就越是被人冷落。好不容易挨到了周末，往来的人们的步伐放慢了，终于从中走出一对父女，那女孩指着燕子风筝嘟囔道：“爸爸，给我买这个。”于是在她的纠缠下，那位父亲就买下了这个风筝，并顺利将其放上了湛蓝的天空。
风筝终于实现了它的梦想——飞起来了！那一天天空特别蓝，空气特别清新，一群小鸟在天空中“叽叽喳喳”地像在议论着这只新来的庞然大物。风筝此时的心情是多么高兴啊！它已完全陶醉于这美好的一切当中，根本没有在意鸟儿们的议论，微风吹拂着它轻盈的身子，它想：“在天上的感觉多自在啊，要是能再飞高一点，甚至长期生活在蔚蓝的天空中那该是何等的喜事啊！”风筝越想越兴奋，它急着要往高处飞，好像要奔向自己理想的天堂。这时风刮得比刚才大，风筝借此机会使劲往上飞，然而，小女孩的爸爸却死死地抓住了线圈，任凭风筝怎样使劲，都还是原地不动。小女孩夹着幼稚的口吻说：“爸爸，把风筝放高一点，放高一点，让它飞得高一些。”爸爸笑着说：“傻孩子，风筝放得过高被大风一吹，就很容易掉下来的。”“我不信，不信，你给我放，我要让它飞得高高的，将来我长大了也要像它飞得那样高，甚至更高……。”爸爸沉默了片刻，才回过神来，说：“那……那就给你放吧！”小女孩欢快地接过线圈来，她一下子把线全放尽了，风筝高飞了，它是多么快乐啊！时不时低下头来看看小女孩，似乎在感谢她呢！风筝得意洋洋地在空中飞舞，它唱着，跳着……忽然，一阵大风将它从半空中吹落到一棵茂盛的大树的树杈里。任凭小女孩怎样拉扯，它都动弹不得。最后线绳被扯断了，风筝还是静静地躺在树杈里。小女孩哭着问爸爸：“为什么风筝会这样啊？它是一只‘大燕子’啊！”爸爸语重心长地说：“孩子，就算是一只真正的大燕子，都难免会遇到一点困难与险阻。更何况这是只‘大燕子’风筝而已，它永远只能在人类的保护下飞翔，而且也不能飞得太高了，那样它会因孤独无助而死亡的。所以有时侯束缚着你的东西并不总是不好的，它也有它的作用和价值所在，懂吗？”小女孩疑惑的眼神里流露出似懂非懂的样子，但她还是对着爸爸庄重地点了点头，心想：“可怜的小风筝啊，现在你究竟怎样了呢？”
篇7：风筝的梦想作文
每一个人都有心愿，然而心愿有大有小，大得可能一生都实现不了，小得也许伸伸指头就能完成。这不，我就有一颗想要迫切实现的愿望，然而这个愿望不算大也不算小。
就在昨天，我下楼找朋友玩。刚下楼我就看见她的手上拿着风筝，正想要放飞它。我跑到朋友身边，用羡慕的语气说：“哇，你的风筝可真漂亮！”“那是必须的，我可是花了整整两天的时间才做好的呢！”她骄傲地说道。“做的？你真是太厉害了！”我略带着佩服的语气。就在此时，我的心里萌翻了这样一个心愿———我要自己动手做一个风筝，而且要比朋友的好，让她来羡慕我。
做风筝需要哪些材料呢？我想了想，就左翻翻，右找找，找到了这些材料：A4纸、白胶、风筝线、线轴。但做风筝最主要的是骨架，可家里没有一样东西是可以做成骨架的。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正巧，这时爸爸回来了，我忙跑上前去问他：“爸爸，你知不知道我们这附近有什么东西可以做风筝的骨架呢？”“你问这个干什么呢？”他疑惑不解地向我问道。于是，我只好将事情的来龙去脉告诉他，爸爸听完了我说的话，想了一会儿：“楼下不是有竹子吗，但你可能砍不断它，就让我帮你吧。”说完，爸爸就拿着菜刀，下楼去了。
“风筝上都有漂亮的图案，而我的总不能没有吧。”我想。于是，我找来水彩笔，开始在A4纸上画画。过了一个钟头，我终于画完了，我画的是一个猫捕鱼的图案，画中的小猫和鱼儿都栩栩如生，别提有多好看了。爸爸也利用刚才的时间，帮我把竹子削成了薄片，我先将竹片儿的位置测量好，然后就用白胶把竹片儿和A4纸粘合在了一起。在等白胶干的时候，我和爸爸就将风筝的各个“零件”装在了一起。
第二天，我就带着我的新风筝又去找那个朋友玩。这下可不是我羡慕她，而是她羡慕我了，因为———我的风筝不仅比她的漂亮，还比她的飞得高呢！我费了九牛二虎之力，终于把我的这个心愿实现了。
篇8：风筝的梦想作文
我是一只风筝，一只美丽的风筝，我有五彩的花衣，每一种色彩都是我的骄傲。我知道，我这只古老的燕子风筝，不管是过去还是现在，都深受人们的喜爱。
我的主人——也就是把我带到这个世界上来的小姑娘，她是一个心灵手巧的女孩，很善良，很乖巧，这让我深深地喜欢她。主人常常带我出去，在那片碧绿碧绿的草地上，她奔跑着，把我送上天空，在那蔚蓝的天空中，我能快活地飞翔。可是，我要飞得更高呀！我要飞到太阳上去，那才是我心中最美的地方。看，那灿烂的阳光照到我的身上，带给我无限的力量，她在召唤着我，那是我梦想的地方。多少次，我满怀激情，向着我的目标飞去，可那冰冷的线永远束缚着我，我失望极了，非常落寞，但我决不放弃！
今年春天，主人又带我来到了那片熟悉的草地。当第一缕阳光照耀在我的身上，我再次作好了冲锋的准备。在风儿的帮助下，我如愿攀上了天空，低头时，惊喜地发现脚上的绳子松动了，我知道，也许再努力一点就能摆脱它。于是我拼命地挣扎，就在那一刻，只听得“啪”的一声，我终于获得了真正的自由。欣喜的我使出了浑身的力量往上飞。当我穿破了那片云层，早已筋疲力尽了，抬头望天，太阳仍是那个太阳，仍是那么大，仍在我的头顶。望脚下，我已飞了那么多路，可风把我往下压，我被狠狠地摔在了无情的电线杆上，翅膀折断了，我也注定永远留在了那儿。此时我才想到了过去，那时的我能在天空中飞翔，永远不必担心会落到这个地步，我有爱我的主人，有人们羡慕的眼光，可现在呢？
有时候，被束缚不一定是件坏事。过高的梦想，不切实际的追求只会让失败来得更快。脚踏实地地去做，也许就是最好的选择。
篇9：风筝的梦想作文
风筝，谁都知道。可论做风筝，我敢说除了我，没几个人亲手体验过。
“只凭风力健，不假羽毛丰。红线凌空去，青云有路通。”阳春三月，正是放风筝的好时节。看着满天的风筝，我想：什么时候我也能放风筝呀？我立刻跟爸爸提出要买个风筝。爸爸却说：“你每年都买风筝，今年特别点吧，咱们做风筝！”“好呀！好呀！”我兴高采烈地回答道。
说干就干，我找来白布，把它剪成老鹰形状，然后用勾线笔画出老鹰的轮廓。爸爸用尖刀削竹签。我和爸爸先用竹签搭建起一个十字架，再把画好的“老鹰”固定在十字架上。最后，我们联手涂色……过了好久，我们的风筝——“雄鹰展翅”就大功告成了！
开始放飞了！我一手拿着线轴，一手拿着风筝。一阵微风吹来，我赶紧把风筝一抛，边放线边逆风跑。可是风逐渐变小了，风筝一下子就头朝下栽了下来。我心想：要是吹过来一阵大风，把风筝吹上去就掉不下来了，那该多好啊！于是我收好线，拿好风筝，仔细观察着旁边大树上垂下来的柳枝条……不一会儿，一阵大风吹来，我重新做了一遍刚才的放飞动作……飞起来啦！风筝终于飞起来啦！
看着越飞越高的风筝，我想：我的人生会不会像它一样越飞越高？未来会不会越来越成功？看别处，有蝴蝶在翩翩起舞，有燕子在自由飞翔，也少不了我的雄鹰在凌空翱翔……
篇10：风筝的梦想作文
趴在栏杆上，望着遥远的天空，努力的痴想，什么时候能够和其他孩子一样，拥有一个自己的风筝呢？
想着想着，那遥远的空中飞起了几只美丽的风筝，那只比目鱼风筝把天空当成了海洋，在其中钻来钻去，在云间躲猫猫，在碧野中嬉戏；那只老鹰风筝则不像比目鱼了，他目光如炬，让人有种毛骨悚然之感，一会儿直插云霄，一会儿俯冲下来，一连串潇洒的动作连真老鹰也只有望洋兴叹的份儿了；那只鸽子风筝如同雪一般冰清玉洁，俨然一副和平天使的风范，在空中翱翔。
好一派美丽的景象。我兴冲冲地跑向那遥远的风筝……
那风筝的纹理随着距离的拉近变得清晰起来。那“老鹰”、“比目鱼”已经宛如真的一般，在空中自由自在的翱翔着，那天空就是他们的归宿，就是他们的理想，就是他们的天地。
他们仍尽情地飞着，犹如得到水的鱼一般在海洋般的天空中畅游着。
这是一种多么自由自在的生活。
不知不觉，我已经到了风筝底下，几个小孩子正拉着他们的风筝在草野上欢快地奔驰着，他们的自在，不比那空中风筝的情景逊色。
看着他们脸上露出的喜色，我的紧张、恐惧……全都抛在了脑后，在这欢快的节奏中尽情享受着那份从未有过的喜悦。
“咔”，一声不协调的声音响起，“咔，咔，咔”又是一连串声音响起。
那在空中飞翔的“老鹰“、”比目鱼“，便全部坠落，大野上孩子的手中只剩下了一根残缺不全的风筝线，身旁多了几个怒气冲冲的中年人。
我立即被惊醒了……
我揉了揉眼睛，叹了一口气：
唉，梦想的风筝线，断了。
年轻的心，什么时候才能拥有那纯净、自由的蓝天以及飞翔的风筝呢？
篇11：风筝的梦想作文
一个飘飞的种子，它承载着千万种力量，飞进我的心里，扎了深根，从此，我为它不停努力着。
似听月语，我好像听到远方的海潮为我喧腾，可是那是个可望不可及的终点。
小时候，我常伏在窗前痴想，想要抓住那易碎的梦，但都以失败告终。远处的大树、山峰、孩子、风筝，都是稚气的。孩子们蹦跳着牵引风筝，那长长的白线直挂云帆，有一只风筝“诱”住了我的眼球，一只羽毛丰满，身强力壮的雄鹰，已做好冲笼的决定。不知是孩子们太用力，还是雄鹰要摆脱束缚。在那一瞬间，绳子，“啪”的一声断裂了，迎着轻风，越飘越远，孩子们先是一愣，然后跳着，追着，不停地说笑，直到风筝飘到消失在尽头，我才醒来……
小学的时候，我的梦想如风筝那般，断断续续，但是那雪白的海潮仍日日夜夜扑腾着我的心。
步入中学后，我开始追求梦想。那次，老师选我去参加演讲比赛，我很兴奋，但也很害怕，因为同学们对我冷嘲热讽，怀疑我的能力，可是我要像风筝那样，为实现理想而奋斗，不管前面是否有险峻的山峰，还是湍急的河流，都要坚持。最终，我取得了第一名，实现我人生的第一个小梦想。为了梦想，我一次次受伤，挫败，但我依然执着的，坚定不移的前行，因为，在我看来实现梦想，实是任重而道远的事。
初二的生活迷人而又精彩，在繁杂的世界，依然有风筝在远方飘扬。
直到如今，我依然能看到那风筝的缩影，驾着泡泡在我眼前浮动，我小心翼翼的收藏好，那是珍贵的。
青春真是一杯醒脑的茶，渐渐击破梦幻般的痴想。但是梦想依然伫立，等待我冲锋终点，夺得“第一”个手风旗。我不能委退，要振作，为理想奋斗，即使撕心裂肺，我也会坚持到最后。如风筝那样，只要是有目的的飞，日复一日，年复一年，终会赢得胜利的曙光，万般耀眼。
每个人都想获得，但有人经受不住考验，难道风筝没有遇难吗？哦！不是，它曾越过万水千山，受过暴风雨的洗礼，有过坠落的风险，有过折翅的痛苦，但人们只惊慕它的成功，它付诸了多少，无人知道。
梦想如风筝，直到达到成功的境界，它才停止追逐。
篇12：放飞风筝放飞梦想作文
星期天的下午，崔老师带领着我们到凤凰广场上去放风筝。
开始放风筝了，天上飞着一只风筝、两只风筝……渐渐地，天上的风筝越来越多了。
风筝的形状有的是“花蝴蝶”、有的是“飞机”、有的是“老鹰”、还有的是“哆啦A梦”……
我的风筝是“花蝴蝶”状的。我用左手拿着线轴，右手托着线，慢慢地，我的风筝飞上了天空。
我一看，风筝已经飞上了高空，我兴高采烈，更来劲儿了。风筝飞得更高了！可是，一只“飞机”状的风筝超过了我，我不甘示弱，连忙放线，可是，没风了，我的风筝摇摇欲坠，很快掉了下来。
我很失望，爸爸看出了我的心思，说：“孩子，不要灰心！”我听了，又恢复了信心，让风筝带着我的梦想飞上了天空。
只要让梦想插上翅膀，放飞风筝，梦想就会实现。
篇13：放飞梦想的风筝作文
星期五是一个阳光明媚、春风和煦的好日子。下午，老师组织我们三年级251班、253班、259班，这三个班去曾国藩诗文岛上开展了一场以“走进春天，放飞梦想”为主题的班队活动。这次活动让我们观赏的春天百花齐放、万紫千红的美景，让我们体验了一回当“环保小卫士”的乐趣，让我们用风筝放飞了自己的梦想，真是收获满满呀！
下午两点钟到了，我们排着整齐的队伍，在老师的带领下向公园出发了。一路上欢声笑语不断，不知不觉，我们就来到了公园。首先参观了曾国藩的雕像，仔细阅读了曾国藩的生平事迹和诗文。再一路向前走，饱览了公园里姹紫嫣红、鸟语花香的景色，各种各样的花草树木争相斗艳，向我们展示那优雅的身姿。不一会儿，宽阔的红太阳广场映入了我们的眼帘，我们个个高兴得一蹦三尺高，同学们欢呼雀跃，大声喝彩：“放风筝喽！放风筝喽！”大家赶忙把自己带来的风筝拿出来放飞，一下子，天空中出现了许许多多的风筝，有翩翩起舞的“蝴蝶”；有在蓝天巡逻的“老鹰”；有身穿花衣的“燕子”……有的风筝左摇右晃，一下子栽了跟头，小主人马上捡起来，重新放飞；有的像雄鹰一样越飞越高，大家开心的又蹦又跳！
我的风筝也不甘示弱，它载着我的梦想――“长大后考上名牌大学，取得优异的成绩；有一份自己理想的工作，不断创新，超越自我！”飞向蓝天，而且越飞越高，越来越远，同学们为我欢呼，风筝也仿佛在夸我：“你真棒！”
时间过得真快，一下子老师说集合了，我们收起风筝，依依不舍的离开了广场，回到了学校。
这次活动真爽，不但游览观赏了大自然美丽的风光；而且体验了环卫工人的勤劳和辛苦；更有趣的是放飞了梦想，我将更加努力，愿自己梦想成真！
篇14：放飞梦想的风筝作文
每当秋天的到来，天空仍旧升起无数个风筝。
手中紧紧的攥着线，放飞着理想的风筝，从娇艳的花从中，从嫩绿的小草中，从宽敞的广场中，升起来了，升起了蓝色的梦。我把自己的理想写在纸鸢上，把它寄给蓝天。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路……
一阵清风，载着一个绚丽的梦，飞到蓝澄澄的天际。梦驾着白悠悠的浮云往前飞，飞到夕阳边，飞到落霞里，为嫣红的天衣绣上一道绚烂的缤纷。
我总是想伸手举着天，誓做一个顶天立地的人。但我摸不着顶，看不清天的大。于是想让知识变成我的翅膀，让它带着我遨游，这就是我的理想。
我渴望生活，渴望创造，渴望有一双轻盈的翅膀，摆脱这沉重的肉体的束缚，在无边无际的天空自由的飞翔。我决心不要做温室里的花朵，而要做为了祖国在不断学习中成长，在边疆上飞驰的骏马。
我很想很想飞到寂渺无人的海国久久伫立，聆听大海深沉雄浑的呼吸，让意识在豁达里淌逝，让胆怯在海水对礁石的不屈冲击中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像那自由翱翔的海鸥。
我真想真想飞到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探宝藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飞到辽阔的草原纵辔驰骋，疏放牧歌的粗犷悠长，牵带芨芨草原的遐想，看护成群的牛羊。
我深知，枫叶经霜才能红，梅花经寒才会香。我一定要把握时间去历练人生，练就出一副好体魄，去挑起自己美好的人生和祖国灿烂的明天。
一颗心，配着一双手，在放飞去远方放牧青春的风筝。一颗年青的心要离开温馨的家园，去寻找理想的湾。
篇15：放飞梦想的风筝作文
春暖花开，在这阳光明媚的日子，我和妈妈来到了公园放风筝。
刚进入公园，一阵花香扑鼻而来，走近一看，原来桃花已经盛开，再仔细一看，有些花已经完全盛开，有些花正在含苞待放，还有些花依然是花骨朵儿。花坛里，各种各样的花朵也已相继开放，红的，蓝的，黄的……。颜色各异，美丽极了！
远处，几个小孩子正拿着一个网，追着抓蝴蝶呢！蝴蝶一会儿向东飞，一会儿向西飞，无论飞到哪里，那些孩子总是紧追不舍，可能是蝴蝶飞得太久的缘故，只见它突然一个转身，飞入了花丛中，那些孩子当然找不到它哦！这真可谓“孩童疾走追黄碟，飞入菜花无处寻”呀！
这时，妈妈叫了我一声，原来，她已经准备好了风筝，我们来到了公园里的草地，开始放风筝。我已经几年没放风筝了，一时都忘了放风筝的方法。在妈妈的指导下，我终于学会了放风筝，可是，我每次都放不高，每次放到二、三米高时就掉了下来，又试了几次，还是不行，于是，我干脆不放了，让妈妈玩。这时，妈妈细心地教导我：“放风筝越是没学会，就越是要练，只有坚持不懈的练习才能成功！”听了妈妈的话，我重新燃起了斗志，用心的练习，半个小时后，我终于放飞了风筝。风筝越来越高，很快超过了第一名，我成功了，我终于成功地放飞了风筝！
看着在空中高飞的风筝，我在心中感慨道：人生的梦想就像风筝，在实现的过程中难免会磕磕碰碰，线会断，梦想会碎，但是，只要不轻言放掉手中的`线，为梦想坚持不懈努力，梦想就会成真。
“一日之计在于晨，一年之计在于春”，让我们在这大好春日扬帆起程吧！
篇16：放飞梦想的风筝作文
三月，是风筝飞舞的季节，今天我就要动手做一只风筝。
风筝起源于中国山东鲁山，起源者为墨子，“斫木为鹞，三年而成，飞一日而败”，“木鹞”就是第一只风筝。后来，墨子的一个徒弟顾淑班{鲁班}用竹削了一个鹞，因为竹比木头轻，所以它比木鹞飞得高、飞得远。那么，它什么叫的“风筝”呢？由于造纸术的发明，鹞开始用纸糊。是由古代一名对音乐很熟悉的一名艺术家，他放风筝时感觉不过瘾，在纸风筝上放了一支笛子，风吹笛子时会发出一种像古筝的声音，便给它起名“风筝”。
今天我们做的可不是一般的娱乐玩具，它代表着我们的梦想，蓝天看到我们的梦想，一定被我们的童心打动。
我的梦想把已被人们改变的面目全非的地球变得像原来那样楚楚动人。以前的地球成天笑呵呵，现在的地球已经很生气了，人们乱砍滥伐，砍的只剩下一些残枝败叶，工厂的浓烟、污水“呼呼”的向外放……我文思如泉，把想法用笔画了下来，希望人们能还我，还给地球一个碧水蓝天的好家园。
希望每个同学都像风筝一样，坚强的飞向蓝天，也祝愿每个同学的梦想可以成真，度过美好的人生。
篇17：放飞梦想的风筝作文
什么是梦？什么是梦想？梦是期待，梦是坚强，是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着，是我们对自己负责的最高境界。
每一个人都有自己的梦想，但是，又有多少人仍然能坚持自己儿时的梦想呢？答案是未知的。
我的梦想是当一位主持人，我知道这有些不现实，也有些幼稚，但是，每个人都有做梦和追梦的权利，这么多年，我始终未放弃它。
听老妈说我还没有断奶的时候就能够模模糊糊说句人话了，所以，在我四岁的时候，爸妈就教我背古诗，我当时什么也不懂，就只知道跟着背。虽然不知道是什么意思，但是背起来很顺口，因此也就产生了这方面的兴趣。我上学了，开始学各种各样的诗歌、拼音然后是课文。我有一个妹妹，她智力不如常人，但我认为，她是最可爱的女孩，她不能上学，所以我每天一放学就来到妹妹家，给她唱歌、读课文，每天都这样，持续了好多年，这给我积攒了好多语言能力。每当我在电视上看到那些主持人在主持节目，我都会站起来，时不时模仿几句，这时，我的心里便会很兴奋。
我是最幸福的人，这个信念在我心中，从来没有改变。我和小伙伴们每隔几个月就会搞一次重大的活动，每当这样的夜晚是最热闹的。在参赛者、观众和主持人中，我总是抢先当主持人，即兴发挥，这些自由热闹的活动，使我爱极了主持人这个行业。
家中有什么好笑的事，我都会把它录下来，并且一边录一边解说，录完后，回放，听着里面的声音和语句，我都不知道自己竟然说了那么多，自己的嘴，总是闲不住，
长大后，这个梦想离我越来越远，但我始终没有放弃，始终坚持这份单纯。我把录像之一拿给小姑看，小姑说我普通话很好，让我考虑一下接她的班，去当一名律师，我笑了笑，没有回答，因为我只知道我的梦已停留在了一个地方。
自己的梦是美好的，而现实是残酷的。未来的路，就像是一手捉么不透的、没有完结的诗。谁也不知道这首诗是什么意思，就连诗人自己也不会想到他的诗的宿命是什么。
在这15年中，伴随着我的是一只叫做“梦想”的风筝。放开长长的线，飞起高高的风筝，即使捉摸不定的风会让他跌倒，但风筝终归是风筝，它永远是属于蓝天的。就让我们一起放飞这个叫做“梦想”的风筝吧！
篇18：放飞梦想的风筝作文
想着，盼着，春天来了，春风也到了。一个周末，天气晴朗，微风轻拂着。妈妈说：“我们今天去郊外放风筝吧！”我愉快地答应了妈妈。
吃完早饭，我和妈妈开车去了奶牛广场。一下车，我就看见奶牛广场空旷的草坪上空，飞翔着数不清的风筝。卖风筝的地方的风筝五颜六色的，大大小小的，各种各样的，有老鹰、小鸟、小黄人、蜘蛛侠……看得我眼花缭乱。最后我决定买了一个我最喜欢的超人风筝，妈妈也尊重了我的选择。
有了风筝，我有点儿迫不及待地想把它放起来。开始，我把线放得很长，跑得很远，可风筝始终也飞不起来，这是什么原因呢？我请教妈妈说：“你能教教我怎样放风筝吗？我自己为什么怎么放也放不起来呢？”妈妈答应了我的请求，非常认真地给我讲了起来：“先要放一点线，要逆着风跑，风筝飞起来时，要慢慢地放线，这样靠迎风产生的`浮力就可以飞起来了。”我按照妈妈讲的道理，去放我的超人风筝，嗨！它真的飞起来了。真没想到，放风筝还有这么多科学道理。
看着自己的风筝越飞越高，好像在空中自由歌唱，他带着我梦想越飞越远。在这美好的春光里，我决心要在园丁辛勤的浇灌下，发奋学习，健康快乐地成长，像风筝那样勇敢地在天空中飞翔，实现自己的梦想。
篇19：放飞梦想的风筝作文
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春三月，大地回春，正是放风筝的好时间，在星期六我和表姐一起到滨江公园去放风筝。
来到滨江公园，天上已成了风筝的世界。有翩翩起舞的“蝴蝶”，有展翅高飞的“雄鹰”，有活泼可爱的“金鱼”，有轻巧灵快的“燕子”，有花见花开的“美羊羊”，有阴险狡猾的“黑蝙蝠”，······这些五颜六色、多姿多彩的风筝把天空绘成了一幅色彩明丽的画。
看到天上的风筝，我心里痒痒的。迫不及待地想把我的小蜻蜓送上天空，去参加那春天的舞会。我让表姐帮我拉着风筝，我用手打开线，一边放线一边跑，我跑几米远后，对后面的表姐大喊一声：“放。”
表姐伸手把我的风筝送上了天空。我拼命地跑，边跑边放线，可是风筝好像故意跟我作对似的，在天空中忽高忽低，忽左忽右，东摇西摆······不一会，它好像被炮弹击中的飞机一样，直向下落。任凭我使出十八般武艺，也是瞎子点灯——白费蜡。不甘心的我又放了几次，可是风筝像有恐高症似的，就是不愿意飞上天空。我的心情一下子从珠穆朗玛峰坠到了雅鲁藏布江大峡谷。
表姐向我走来，对我说：“失败是成功之母，你只要跑快点，一边跑，还要快点放线，还要逆着风放，加油！你一定会成功的！”
我静静的思考着表姐的话，恍然大悟，肯定是跑错了风向。我又满怀信心地放了起来，我从地上拔了一根草，试了试风向，我又迎着风跑了起来，风筝像明白了我的心意似的，一步一步地向上升，渐渐地，我的风筝飞过了树梢，飞过了屋顶。我越跑越快，风筝越飞越高，不一会儿，风筝成了一个小黑点，在天空翩翩起舞，向别的风筝炫耀着自己。
时间如流水般，半天的时间已经过去了，可天上的风筝越来越多，舞会还在进行。我虽然意犹未尽，可时间不等人，我只好强拉硬拽地扯下风筝，收了线，依依不舍地向家走去了。
篇20：放飞梦想的风筝作文
“祝你生日快乐，祝你生日快乐。”，听着耳旁传来的悦耳的歌声，我已经10岁了，“宝贝”，爸爸乐呵呵地把我叫到他面前，用一只手轻轻蒙上我的眼睛，神秘的吧另一只手伸到桌前，又缓缓将蒙住我眼睛的手拿开。呀！我睁眼一看，那是一架崭新的彩色风筝。它的身上布满了五彩斑斓的花纹，在尾部还系着两条细长的小尾巴。“宝贝”妈妈笑眯眯的走过来，“我们拿风筝到广场上放吧。”“嘻嘻”我露出牙齿，诡秘一笑，转身拿起风筝就往门外跑，来不及等妈妈。
我来到广场上，手里紧紧握着彩色风筝，找到了一片空旷的空地，慢慢放开风筝的绳索，彩色风筝开始缓缓上升，“呼”一阵风刮过，把彩色风筝吹的不知去向，我赶紧收起风筝的绳索，幸好风筝还没跑掉，妈妈长叹一口气，因为及时收回了风筝，我也长叹了一口气，是因为没放成功。妈妈走过来，拍拍我的肩膀：“没关系的，第一次嘛！”，我鼓起劲，再次把风筝的绳索放开，彩色风筝又逐渐升高了。呼、呼、呼，糟了，这可不是微风，只听啪地一声，风筝被狂风狠狠额定摔在地上，我有气急败坏，眼泪吧嗒吧嗒的落下来。妈妈走过来安慰我，可是我禁不起第二次的失败，泪珠原来越多。
突然，我的目光停留在不远处小男孩身上，是一个残疾小男孩，此时，按在他肩膀两旁的假手臂正紧紧夹着一支笔，颤颤巍巍的在双腿上的田字格本写字，我停下来哭闹，认真盯着他看，只见他下笔在写笔画很多的“攀”字，这对我来说再简单不过了，可是，对他。，有点儿难度，可他不像我想的那样娇气，小心翼翼的写着，手猛然间颤了一下，给写到一半的字加了一条长辫子，我看他并没有沮丧，而是悄声为自己打气：“加油，可以做到的”接着，他又从第一笔开始写起，眼看着到最后一笔了，可谁知道，一个小弟弟跑过，不小心碰到他，唰，他的“手”一斜，又给字加了一条腿，我以为他这次会哭了，可出乎我的意料的是，他依然笑呵呵的把那个小弟弟哄走，长叹一口气，有继续写，很快，他慢慢地写到最后一笔，我在心里默默的祈祷，但愿他能成功，。果然，他终于胜利了，一位年轻的阿姨来到男孩身边，轻轻抚摸着男孩的头，赞扬道：“小坚，祝贺你，成功了！”“是呀，妈妈”小男孩满脸笑容，另个小酒窝红彤彤的：“我可以将这个攀字整整齐齐写下来了，我以前一直梦想自己有一双好手，可以写好多好多字，但现在，我虽然没有手，一样可以实现我写字的梦想”他越说越激动，跟吃了蜜的一样甜笑着。
此时，一旁的我意思到我与男孩间的差距是多麽远啊，不知什么时候，妈妈也站在我的身边，与我一起注视着残疾男孩，他是多麽天真可爱，可老天爷对他不公平，但是我却没看到他的怨意和自暴自弃。
我回过头来，红着脸恳求妈妈：“我以后也要学会坚强，再也不那么脆弱了，我们再放风筝吧，我有信心一定会放起来的”妈妈一把将我搂在怀里，“好啊，宝贝，你能认识到自己的不足了，听你的，小寿星”
我轻轻捧起我心爱的风筝，紧紧的拽住绳索，它又一次渐渐升高了，我抬头望着升起的风筝，将心底的愿望默默念：“祝愿小男孩能有一双完美的手”，再看载满祝愿起航的风筝，稳稳的飞上了蔚蓝的天空.....
篇21：放飞梦想的风筝作文
春天来了，到处一片美丽的景色，我们小伙伴决定去寻找春天，我们很快就骑到了田野里。
迎春花已经向我们宣言：我已提早来到人间，你看，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。我们飞快地跑进田里，春风中吹来泥土的气息，令人心旷神怡！我抬起头来，看见天空中飘着一只美丽的风筝，它是在传播着春的消息呢！啊，风筝，我的心也随着风筝飞起来，如果我像风筝一样自由地飞翔，那该多好啊！正当我神往的时候，远处传来了妈妈焦急的声音，不久就出现在了我们的眼前，妈妈早已找我们找得满头大汗来了，可怜的我只好乖乖地跟妈妈一起回家，一路上妈妈的唠叨又来了：到外面疯跑，你看多危险；都毕业班了，还不主动做作业……抬头看着这只自由的风筝还在空中自由地飘呀飘，哎！我想：我只是妈妈手中还未放飞的风筝，什么时候才能离开妈妈的怀抱呢？
晚上，我代表我们的毕业班朋友悄悄地给妈妈写了一封信：亲爱的妈妈，亲爱的妈妈，我都14岁了，我们即将小学毕业了，远离您的怀抱，如一只小鹰即将展翅起飞。我们将迈入中学的大门，去探索更深刻的知识，飞向更广懋的天空了。可是您总是把我们紧紧地攥在手中，总以为我们的翅膀还不够坚硬而束缚我放飞的心情，让我们经受不起风雨的考验。妈妈请您相信我们吧！我们已经是一个朝气蓬勃的小男孩，小女孩了，我们要趁这美好的春光放飞心中的理想，脚踏实地地紧抓手中的理想人生之线，让我们的人生更加灿烂。
啊，就让我们飞翔吧！飞出你们的怀抱时我就飞向了祖国妈妈的怀抱，让我们在祖国妈妈的怀抱中放飞理想。
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风筝的梦想作文（整理21篇）
