小学六年级作文：我的敌人

“小椰”通过精心收集，向本站投稿了27篇小学六年级作文：我的敌人，下面小编给大家整理后的小学六年级作文：我的敌人，欢迎阅读与借鉴!

篇1：六年级敌人作文800字

对手，当然不全是敌人，有的甚至可以成为朋友。这学期我就遇到了一位很厉害的“对手”。

那次老师换位置，她坐在了我的左上桌。她这个人嘛，天天盯着我，让我苦不堪言。她坐哪不好，偏坐我附近，唉!

今天，数学老师让我们在课堂作业本上做练习题，有一道题数字挺多的，什么“x”乘“y”的，反正是挺难算的。我苦思冥想，算了很久，终于得出结果。这时，她突然说要“借鉴”一下我的作业，我就很得意的递给了过去。她两眼放光，笑嘻嘻地告诉我：“你这题算错了，不是24，是31，下次注意。”课后，我又去问班长，班长也说我的错了。我暗暗白了她一眼，心想你这学期想超过我，没门儿，我才不会甘拜下风呢!

在地理课上，老师让我们区分“山脊、山顶、陡崖、鞍部、山谷”，我一开始认为等高线疏的、凹进去的可以叫做山谷，坐在那想着老师说的知识……突然，她凑过来说：“等高线密、凹进去的才是山谷，你注意一下。”我瞪了她一眼，在书上将山谷标在地图上，等高线疏的地方也写了“山谷”。当老师来检查时，我就在想象着老师表扬我写对了的场景，可最后老师告诉我说：“只有等高线密的，凹进去的才叫山谷”。看来，又是她对了，我嘴上虽然不服，可是心里也不能不叫好，现在，出现在记分牌上的是2：0。

课间休息，大家都围在她的座位旁，听她说有趣的事，就连我的好朋友也招呼我去听。于是，记分牌上又变成了3：0。哼!第一名被她夺走了。我可要奋起直追，迎头赶上，争取下次独占鳌头。

我有时候有点讨厌甚至妒忌她，可她却不在意，依旧会帮我。记得有一次上课，老师叫我回答问题，我回答不出来，她偷偷地告诉我答案，说要相信她—次，于是，我就将信将疑地把她的答案说了出来。嘿，还真对了!下课后，她又耐心地跟我讲解那道我回答不出来的题。想起对她的那些坏情绪，我有些惭愧，决心送给她一份无比贵重的礼物一友谊。

在成长的道路上，我希望遇到更多像她这样的“对手”，我们取长补短，我们共同进步!

篇2：六年级敌人作文800字

一位哲人说：感谢你的敌人。我不解，生活如战场，社会无情冷酷，不是你死，就是我亡，只有踩在敌人之上，才能触摸那光明顶上的成功。从小我就受到这样的熏陶，那为什么要感谢你的敌人?

在安静的教室中，我思索着。

忽然，一根神经的抖动，将脑海的阀门打开，思绪如潮涌入全身上下。我抬起头，放眼四周，满座的同学在埋头苦学，他们就像一位位整装待发的战士，而我将在考场中与他们“决一死战”。但这些考场上的“敌人”不正是平时帮助我，鼓励我的朋友吗?是啊，他们是朋友啊!是引导我走向成功闪亮的星星，是我“战场”上锋利的武器，是成功后一起高歌一曲，失败后勾肩搭背、互相抹泪的无价之宝啊。

敌人的另一面不正是最亲切的朋友吗?

日本有一个流传很广的故事。古时候日本渔民出海捕鳗鱼，因为船小，回到岸边时鳗鱼几乎死光了。但是，有一个渔民，他的船和船上的各种捕鱼装备，以及盛鱼的船舱，和别人都完全一样。可他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的。他的鱼因此卖的价钱高过别人一倍。没过几年，这个渔民就成了远近闻名的大富翁。丰到身染重病不能出海捕鱼了，渔民才把这个秘密告诉他的儿子。在盛鳗鱼的船舱里，放进一些鲶鱼。鳗鱼和鲶鱼行性好咬好斗，为了对付鲶鱼的攻击，鳗鱼也被迫竭力所击。在战斗的状态中，鳗鱼生的本能被充分调动起来，所以就活了下来。

渔民还告诉他的儿子，鳗鱼死的原因是它们知道被捕住了，等待它们的只有死路一条，生的希望破灭了，所以在船舱里过不了多久就死掉了。

正如孟子所说的，事物都有两面性。在面具的表面写上了鲜红的两个大字“敌人”，也许在面具背后，却藏着平凡却又不平凡的温暖。

学会感激，感激你的敌人。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心智;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧，感激中伤你的人，因为他砥砺了你的人格;感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人，因为他教导了你的独立，感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿，感激斥责你的人，因为他提醒了你的缺点，感激所有使你坚强的人。

篇3：我的敌人作文

我的敌人作文

看到这个作文题目，你们一定会感到十分的奇怪和疑惑吧。鱼，是一个十分有营养的东西，还可以增加眼睛的视力，对身体也很好，智商和记忆力也会随之增加呢！所以，鱼是一个好东西！但是，为什么鱼会是我的敌人呢？嘻嘻，你们不知道了吧！那我就卖个关子咯，好啦，就让我来给你们揭晓答案吧……

就因为知道鱼是个好东西，所以我妈妈从我很小很小，还是一个什么都不懂的小不点的时候，她就给我吃了不少的鱼。我几乎是每天早饭，中午饭和晚饭都会有我敌人熟悉的身影，这简直都快印刻在我的脑海里了，因为每顿饭都可以看到它——鱼，敢问，谁能不厌？但是，我妈妈却依旧乐此不疲地给我吃鱼，是的，我也知道，妈妈给我吃那么多的'鱼，这都是为了我好啊！她想让我健健康康的，没有什么大病小灾，还希望我的记忆力和智商都比别人略胜一筹，所以才给我吃那么多鱼啊！但是，鱼也是有腥味的，尤其是你天天吃它，自然是厌烦的不得了……

我这个可恶的敌人——鱼，你什么时候能跑出我的世界啊？！

篇4：我的敌人作文

怎么样，你很吃惊吧？我小小年纪就已经有敌人了，告诉你吧，我的敌人是我的同学周子涵——一个性格文静的小女孩。

她的成绩可是我们班数一数二的，就冲这一点，她就成了我这名班长的敌人。不光在学习上，在其他方面，我们都会一争高下。体育运动会就要开始了，跳绳可是我的强项，我连忙报了跳绳比赛。

周子涵似乎故意和我作对，也报了跳绳比赛，还笑着对我说：安昀，第一肯定是我！我不服气地说：谁说一定是你？还有十天的时间，谁输谁赢还说不准！周子涵一听，说：那我们现在就比！比就比，谁怕谁！我立刻拿出两条绳子，扔给她一条，开始！一声令下，绳子在我们脚下飞速穿过，只听见啪啪的声音。时间到，停！帮忙的同学大喊，安昀204个，子涵198个，安昀胜！怎么样？我没吹牛吧？我的意地说。别得意，等着瞧！周子涵递过来个白眼，愤愤地离开了。

星期三上午，数学单元考试。下午，考试结果还没出来，我已经开始心急如焚啦，看到周子涵踢着毽子，一副自信满满的样子，我更加着急了。终于上课了，赵老师发下试卷，我考了98分，周子涵却考了满分。我偷偷地看了她一眼，她正开心地咧着嘴笑呢，突然她似乎发现我在看她，也朝我这边看来，眼睛里溢满了骄傲和自豪，还向我努努嘴，似乎在说：怎么样，这次我赢了吧？我闷闷地哼了一声，心里暗下决心：周子涵你高兴不了多久的`，在期末考试我一定要考得比你高，杀杀你的傲气！

后来，我给自己加压，利用所有能学习的时间努力学习。上课时，我认真听讲，积极回答问题。周子涵也不甘示弱，学习比以前更努力了，下课也几乎看不到她的身影。时间一点一点过去了，期末考试结果出来，我考了一个好成绩，而周子涵却在我的后面。不过这次她竟然向我竖起了大拇指，我也轻松地笑了。

周子涵既是我学习中的敌人，又是我前进的动力，更是我最好的朋友。我们互相扶持，相互竞争，一起成长。

篇5：感谢你我的敌人六年级作文

感谢你我的敌人六年级作文

在人生旅途中，我们的成长与身边的人息息相关。感谢我的朋友，你的鼓励，你的陪伴是我的良药;感谢我的敌人，你的针对，你的讥讽，亦是我前进的动力。

小A，谢谢你。小学六年的针锋相对，让我不敢停下脚步。你的光芒太耀眼，你的讥讽太刻骨铭心，你那不屑的眼神太刺眼太刺眼，让我不敢忽视，无法忘却。小A，我知道你的优秀，你对我的不屑，可正是如此，我才不停追赶。

记得那次作文大赛，你本以为一等奖非你莫属，你的骄傲我看在眼里，我垂下的眼帘掩饰了我眼里所有的哀伤。但当公布一等奖的获得者是我时，我清楚的看见你眼里的惊讶与不甘，说实话，那一刻我感到了前所未有的惊喜与快感，看着你那仇恨的眼神，我向你挑了挑眉，没错，那是鄙视，因为你的骄傲，一等奖与你失之交臂。你当然不会甘心，于是那天以后你更加努力，而我也不甘落后，与你开启了争夺战。于是，第一把交椅总是你我并列，似乎谁也不肯下去。也是从那之后，我变得越来越优秀。每次听到别人的赞美总是，不由自主的想起你。即使现在天各一方，总会想起那个晨光里的男孩。小A，你还好吗?这么多年了，我终于说出了这句话，当年少无知的时代过去，只留下满眼浮尘。感谢你，小A，是你成就了我。

在我的人生旅途中，不乏帮助我的人，都说：陪伴是最长情的告白，感谢我的'朋友，是你们让我的心灵温暖，使我不再孤单。可我更感谢我的敌人是他的敌对让我奋起，使我明白活着的意义，在竞争中成长，学习中是如此，生活中亦是如此。小到个人，大到国家，我们都要感谢我们的敌人，没有永远的朋友，也没有永远的敌人。

在我一个人的时候，总会想起那个晨光中的少年，是你成就了我，感谢你，感谢你的优秀。在逆风奔跑的方向，有你，是我前进的动力。感谢你我的敌人!

篇6：追击敌人小学六年级奥数练习题及答案参考

追击敌人小学六年级奥数练习题及答案参考

我人民解放军追击一股逃窜的'敌人，敌人在下午16点开始从甲地以每小时10千米的速度逃跑，解放军在晚上22点接到命令，以每小时30千米的速度开始从乙地追击。已知甲乙两地相距60千米，问解放军几个小时可以追上敌人?

解答案与解析：是[10×(22-6)]千米，甲乙两地相距60千米。由此推知

追及时间=[10×(22-6)+60]÷(30-10)=220÷20=11(小时)

答：解放军在11小时后可以追上敌人。

篇7：我的敌人优秀作文

我的敌人优秀作文

中午 太阳高挂在天上，考得人抬不起头。小路上除了我没有任何人。突然，从路一侧的小巷中窜出一条黑色的大狼狗。这种情况我遇到的多了，我的经验是：继续走，别理它！但这一次这一招并不好使，大狼狗向我扑来。这不是大黑吗？它可是远近闻名的恶犬了！我不禁哆嗦起来，吓得不知所措。就在它离我只有不到一米远的时候，它的主人拎着半块砖头到了。终于我摆脱了危险，但故事并没有因此结束。

晚上 放学回家，我站在路口发愁了。走哪条路呢？走小路，万一再遇上“大黑”呢？想想中午的'情景，真令人胆战心惊。走大路，那么远，眼看天黑了下来，肚子也咕咕地抗议了……终于，我征服自己，冒一次险吧！

天黑了，我提心吊胆地摸着前进。一阵风吹过，一个黑色的垃圾袋在眼前飘过，我差点叫出声来，深巷中传来几声狗叫，我吓得哆嗦起来…… （是不是有点像草木皆兵？）

前进？后退？前进！！

终于，前面出现了一片辉煌的灯光——到家了。灯光从没这么美丽、耀眼过。

这次，我真正战胜了我的敌人——胆怯。

篇8：我的敌人作文400字

我的敌人作文400字

记得那一次，我去围棋比赛，那里有很多的高手，我仿佛是参天大树中一棵小得不起眼的野草。在这高手云集的地方，我很害怕，结果，一开始就连输两盘，我很难过，第三盘开始几乎心不在焉。可是看到对手那痴迷的眼神，认真斟酌每一步棋的样子，也感染了我，我也很小心地走。但毕竟没有一个好的`开始，成功的一半也就没有了，所以尽管我小心翼翼地下，仍然输了。我并不恨他，因为他让我知道了失败的原因：下的太快。以后的每一盘版棋局里，我都很慢很慢地下，失败的几率大大下降，我猛然间反败为胜，就在离打段成功近在咫尺的距离下，我又因为骄傲而失败了。

因为参加这场比赛的人来自五湖四海，我并不知道对手是哪里的，我甚至都不知道他的姓名，也许我感激一个连名字都不知道的人是一件很傻的事，可是我并不这么认为，因为他，让我明白了成功的道理，让我从此都认真思考，让打一段、两段、三段的时候不再出类似的错误，一举成为名扬四海的围棋高手。

这个敌人似乎是我的亲人，他帮助了我成功。

篇9：我的敌人作文400字

记得那一次，我去围棋比赛，那里有很多的高手，我仿佛是参天大树中一棵小得不起眼的野草。在这高手云集的地方，我很害怕，结果，一开始就连输两盘，我很难过，第三盘开始几乎心不在焉。可是看到对手那痴迷的眼神，认真斟酌每一步棋的`样子，也感染了我，我也很小心地走。但毕竟没有一个好的开始，成功的一半也就没有了，所以尽管我小心翼翼地下，仍然输了。我并不恨他，因为他让我知道了失败的原因：下的太快。以后的每一盘版棋局里，我都很慢很慢地下，失败的几率大大下降，我猛然间反败为胜，就在离打段成功近在咫尺的距离下，我又因为骄傲而失败了。

因为参加这场比赛的人来自五湖四海，我并不知道对手是哪里的，我甚至都不知道他的姓名，也许我感激一个连名字都不知道的人是一件很傻的事，可是我并不这么认为，因为他，让我明白了成功的道理，让我从此都认真思考，让打一段、两段、三段的时候不再出类似的错误，一举成为名扬四海的围棋高手。

这个敌人似乎是我的亲人，他帮助了我成功。

篇10：我的敌人是缺点作文

我的敌人是缺点作文

有人说：“每个人最大的敌人就是自己。”我最大的敌人就是自己的缺点，我的缺点有爱生气、严重的好胜心、说话不经大脑思考及功课时常会因为某些事或电视节目而分心。以爱生气来说，一旦我生起气来，脸色就和平常迥然不同，臭得像臭豆腐一样；而严重的好胜心来说，当我和别人玩游戏时，一心都只想着赢，输了就不玩了，赢了再玩一百次也不为过，和说话不经大脑思考的缺点，我不但说话不对时机，还连别人脸色得好或坏、该说什么都不知道。以及写功课时常会因为某些事或电视节目而分心，不想继续把作业完成，这些缺点都是我的致命伤，我一定会“努力不懈”，让大家看到我所做的努力。

当我生气时，可以在心中慢慢得从一数到十，或许能够舒缓情绪。也可以做一些会觉得开心的'事情，说不定可以让心情好转哦!我有严重的好胜心缺点，要如何改善呢?我相信只要秉持着“输赢都不重要，重要的是在过程中玩得开心”的精神，一定可以越来越好!

我说话不经思考，惹恼了长辈们。我要学习马可˙波罗，他不但做事细心，还观察敏锐，而我各方面都要谨言慎行，才不会犯这个错误，并学会“三思而后行”。当我写功课时，可能会因某些事而半途而废，我觉得那是因为我的专注力不够，而导致分心，我或许要在四处无声环境下写功课，否则我可是会被卡通节目吸引的哟!

我记得老师曾经说过：“有错误并没有关系，知错能改，善莫大焉。”我很赞同老师的说法，而且没有任何人是十全十美的。所以，我会努力的朝着理想中的自己前进，并更加用心的改掉缺点，唯有坚定的意志力、懂得适时检讨自己，以及当别人告诉自己“有什么缺点，有待改进。”必须虚心接受，并改过自新。这三大要素，才能战胜缺点!

篇11：关于敌人的作文：我喜欢读书

我喜欢干什么呢?我喜欢读书。

一天我和奶奶一起去书城买书。我们一进书城就看见了成千上万的书。我们买了许许多多的书，高高兴兴地回家了。回家后我二话没说，就拿出一本书津津有味的读了起来，但是时间不等人。我才刚读了两篇奶奶就说：“赶快来吃饭。”我很不高兴地说：“来了。”我很想多读一会。

有一次，我闲着没事，我就拿起一本书看了起来。就这样，一本一本的读书被我像消灭。

敌人一样消灭干净了。但我不舍得把它们放在橱里不看了。我又把它们拿出来反反复复地看了好多遍。有空的时候，我脑子里总能浮现出里面的好词好句。

我喜欢读书，因为读书能给我带来快乐。

本文作者：李子添(微信公众号：程老师教作文)

篇12：我的敌人高一优秀作文

“我是自己最大的敌人”，这句名言，我还是第一次见到呢，但是，这句名言，又让我想到去年暑假的一件事情。

那年放暑假，太阳像生气了一般拼命的“吐火”，天热得发了狂。路上，灰气拼命飞，小店没开，只有一个凉爽的地方——游泳馆开了。我在家里，一直吃着冰棒也无济于事，于是，妈妈带我上了“游泳馆之路”

到了那里，我极速换好泳衣，戴上了泳镜和泳帽，来到水边。只见花花绿绿的泳衣各式各样，引得我目不暇接。这时，教练对我说：“下去!”我看着这冰凉的水，像一个深渊，摇了摇头。但又转念一想：世上无难事，只怕有心人，不经历风雨，怎能见彩虹?于是，我把脚慢慢的放入了水里，谁知脚一滑，我跌入了“深渊”的怀抱，我还是一只旱鸭子呢!我拼命挣扎。，这时，一只大手把我救了上来，我不停的咳着，教练拿来一个泳圈把我套住，并嘱咐我：“脚要先伸直，并拢，再像青蛙一样，收脚，张开。”说着，他做了示范，可在水中的我控制不住脚，胡乱的甩着，教练就抓住我的脚，帮我“控制”!下午，我终于学会了踢脚。

第二天，教练又教我憋气，他一头扎进水里，过了许久，才把头露出水面，说：“憋气就是在上面吸一大口气，然后马上进水里，屏住呼吸，慢慢把气吐出来，再浮出水面。”我马上吸一大口气，潜入水里，谁知我一下把气全吐出来，忘了这是水中，竟吸了一口气，鼻子好难受!我好像打了败仗的兵逃命似的乱挣扎，还好抓到了一个扶手，我马上“跃”出水面，我一边咳着，一边结结巴巴地说：“我不学憋气了，教我漂浮吧!教练一听，皱了皱眉头：”怎么能半途而废呢?坚持就是胜利，你不学憋气，能游泳吗?”我羞愧万分，低下了头。

于是，我每天都来这里，不停地练习着憋气，日久天长，我终于可以憋7秒了。一次憋气比赛中，当教练喊开始时，我大大吸了一口气，一头扎进水里，“1秒.2秒......”我竟憋了18秒!坐上了第一名的宝座，教练高兴地对我说：“在学憋气中，你就是自己最大的敌人，如今你战胜了自己，那就是一件了不起的事情!”

现在，我终于明白了“我是自己最大的敌人”的道理。

篇13：我的敌人高一优秀作文

世上有两样东西最难忍，一是饥饿，而是瞌睡。对于这两件事，我可是深有体会的。

学校里的食物特贵，烧得又不好吃，害得我总是饿肚子。每天上午的第四节课，肚子的“咕噜”声就会准时响起。老胃“咕噜噜”地分泌胃液，不满地提醒我：“吃饭!吃饭!肚子饿了!”信息传到大脑，我急忙下令抚摸肚子，在大脑里对它下令：“老胃，现在上课呢，乖啊!”然而胃不为所动，继续分泌具有强烈腐蚀性的胃液。小肠和大肠快乐地叫了起来，等待食物的到来。我看看正在黑板上写字的老师拿起水瓶，猛喝了一口。这个时候叫天天不应，叫地地不灵，只能拿起水当饭了。水很快从小肠大肠流过，肚子故伎重演，再次叫起来。我听着越来越响的“咕噜”声，无奈地揉着肚子。胃粘膜被胃液进攻，抵挡不住了，抗议地叫着。我的肚子越来越疼，似有千万只蚂蚁在胃里撕咬，又似有锯子在疯狂拉动。肚子越来越疼，我一边想象着我可怜的胃粘膜又薄了一层，一边痛苦地弯下腰，按着肚子。这样的折磨持续了大约十分钟，终于停止了。胃进行中场休息，准备下一轮进攻。还好没等它休息完，就下课了，我也可以给我亲爱的老胃塞点东西吃了。这就是我为什么从不少吃一顿饭的原因，因为少吃一顿饭我不被饿晕也得疼晕。唉，可怜哪。

睡觉也是我一大困扰。我的生物钟特别准时，每天上午第三节课和下午第四节课，瞌睡虫便准时向我爬来。我突然昏昏欲睡。正上着课，我强打起精神，顺便狠狠地往脑门上砸了一拳。无耻的瞌睡虫只爬远了一点，就气势汹汹地卷土重来。我又很很地敲了敲头，强迫自己认真听课。传说“十指连心”不知能否让我提起神来?我咬了一口我的手指头，疼痛暂时让我清醒了一下，但很快周公又来招唤我了。我的天哪，我快疯了，恨不得也来个悬梁刺股。想睡觉时不能睡，这滋味可真不好受，只能自己去慢慢体会了。不过后来经妈妈点拨，我一想打瞌睡时，就闻一闻风油精，果然好多了。

虽然饿肚子和忍瞌睡很不好受，但也得找到克制它们的办法，才能更好的学习。

篇14：我的敌人高一优秀作文

大凡身陷竞争中的人，都是对“敌人”或对手“恨之入骨”，我也是如此。但今天我读了题目中的提示，却顿悟：要学会爱你的“敌人”。

据说康熙帝庆祝他登基60年的时候向天下所有的人敬了三杯酒，其中第三杯是敬给他的敌人。有大臣问他为何如此，康熙帝回答：“是这些敌人逼朕成就了丰功伟绩，朕当然要谢谢他们。”是啊!没有这众多敌人，康熙帝何以成为“千古明君”?

当今社会，竞争日趋激烈，可能今天他还是无名小卒，明天他就把你抛在身后。若你只是去仇恨他，他也反过来仇恨你，引发“世界大战”，最终两败俱伤，多不好!

可是，你应该如何爱你的“敌人”呢?是把胜利果实乖乖地拱手相让吗?不，那是虚伪的爱。真正爱你的“敌人”，首先不能轻视他。以本人为例，在某次数学竞赛中，我非常飘飘然，对“敌人”(同班对手)不屑一顾，结果我只得了全班第37名。说白了，爱“敌人”等同爱自己，轻视对手的苦果只能自己咽下去。

同时，爱对手(“敌人”)就要以最强的斗志迎接对手(“敌人”)的挑战。如果你不认真迎接对手的挑战，表面上让他赢得了胜利，其实等同轻视他，让他感到“我是个不受重视的人”而伤心落泪，能说这是爱他吗?

另外，爱“敌人”就必须和他公平的竞争。如果你在竞争中只会“耍手腕”，成心“使绊子”，使他口服心不服，导致矛盾激化，最终双方保持一辈子的仇恨，那可是很糟的一件事!况且，你会问心无愧吗?

还有，不要总是保持着你和对手的“敌人”关系!“场上是对手，场下是朋友”，你若总是见到对手便投以敌意的目光，这不是恨“敌人”是什么?你不认为这样很累吗?而且，如果这种敌意被对方回应为仇恨，哼哼，你的下场肯定不妙!

最后，切记在对手成功(失败)时别忘了给予他祝贺(安慰)!又不是有不共戴天之仇，也不是遭遇不公平竞争，他赢了，你祝贺他;他输了，你安慰他，这不是人之常情吗?再说，这样做能给你建立起一种良好形象，何乐而不为呢?

你可能会问，恨“敌人”到底有什么不好?那就是你会在仇恨中倍受折磨，对自己又有什么好处呢?

你想快乐吗?那就学会爱你的“敌人”吧!因为爱你的“敌人”，最终就是爱自己。

篇15：我不是你的敌人三年级作文

我不是你的敌人三年级作文

一天上午，上体育课的时候，教师让我们自由活动，我和我的好朋友陈极岩一起做游戏。突然，陈极极岩对我大声地吼道：“我不和你做朋友了！”我当时懵了，还没有反应过来。于是，我问她：“为什么？”因为，我站的是红队，你站的是蓝队。可是，我还以为这只是在玩游戏不需要那么认真吧。我不管，反正你跟我站的不是一个队，你就是我的敌人！说着说着，两队人便扭成一团打了起来……

直到中午放学时，我主动向她示好，问她：“陈极岩，我们能和好吗？刚才只是做游戏玩的！”但是却换来一句冰冷的“不可能！”于是，我心里想：“好吧，我已经主动向你低头示好，说明我还是把你当好朋友的，既然你不领情，那我也不会对你再像从前那样的.友好了！”

于是，一个下午，我都没有看她一眼。甚至还故意避开她。小组讨论时，她又故意刁难我。就这样，我们俩的冷战僵持了两个星期，不少同学都来劝双方消消气。

借助这次作文，你就不会体会一下我现时的感受吗？我还是真心希望我们和好，做回好朋友！

作文点评：

作文所写这位同学因为做游戏不和你好了，可能只是表面现象，不和你好的真实原因，还应该找一找。作文句子是通顺的，层次也清楚，但在记叙游戏过程和双方矛盾冲突时，有些事没写清楚。例如人物对话，有些加了引号，有些没加引号。到底是两个人扭打，还是两队人扭打，扭打到底是游戏还是发生冲突了，没交代清楚，所以让人感到因为游戏就失和了，有些不可思议。

篇16：我的敌人是谁作文

我的敌人是谁作文

我的敌人究竟是谁？

我的敌人是邻居家的狗。那条狗看上去样子可爱。但却异常凶猛，每次我想靠近它时，它总是汪汪地狂叫，让我感到惊恐万分。

我的敌人是表弟，他表面上和蔼可亲，可心里却藏着不少“阴险”，每当他来到我的房间，他总要糟蹋我的东西，我的东西就全军覆没了，全部毁到他手里。我恨他!不过十秒钟，我的'房间就变成了猪圈。

我的敌人是做不完的数学题。每一个课间，我都要绞尽脑汁地和它搏斗几个回合。可结果总是我心力耗尽，两眼昏花，日复一日，屡战屡败。

我的敌人是……

我之所以视它们为敌。是因为狗让我惊恐万分，表弟让我讨厌，数学题让我厌烦……

真的是这样吗？决不是。

当我壮着胆子用石块打跑了那条狗，中午和表弟兴高采烈地玩耍，晚上我耐着性子，坚持不懈地把数学题做完后，我就觉得世界上的一切都变得那么美好！

因为从那时起，我才发现，让我害怕的不是狗，而是我的胆怯；让我讨厌的不是表弟，而是我的心理；让我厌烦的不是习题，而是我不敢面对困难。

现在，我把它们一一排除之后，才发现我真正的敌人是我自己。

篇17：我战胜了敌人作文450字

我战胜了敌人作文450字

在我们的学习上，难免会有一些“敌人”。而我学习上的“敌人”就是粗心。

记得是一次数学期末考试，考试前，爸爸对我下了承诺，如果我数学满分的话，就给我买我想要的东西。考试那天，我满怀信心地交了卷，自以为考得很好。正当我筹划着买什么东西时，心想：“爸爸这回可惨了！”成绩出来了，我看着上鲜红的“x”，眼泪都情不自禁地掉了下来。我仔细一看，错的全是非常简单的.计算题。这些计算题，简直是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。我怎么会连这些简单的计算题都算错呢？原来，我把“加号”看成了“减号”、“乘号”看成了“除号”。唉，粗心你这个“扫帚星”怎么老是来光顾我呀！我决定向你“挑战”。

又一次数学期末考试，我坐在考场上，接过老师发下来的，迅速地对整张试卷浏览了一遍，然后才开始做题。三十多分钟过去了，我顺利地完成了整张试卷。这次，我可不敢有一丝马虎，全神贯注地检查每一道题目。考试时间到了，我信心十足地交了卷。

成绩终于下来了，全班唯一的满分。我心里比吃了蜜还甜。我看着试卷上的分数，它正调皮地向我眨着眼睛呢！

我学习上的“敌人”，粗心，终于成了我的手下败将。

篇18：我小学六年级作文

也许大家都不熟悉我吧，所以我就自我介绍一番咯！

个人介绍：

大家好啊，我叫林莉恬。可能爸爸妈妈想我是一个恬静的女孩吧！但事实上我却是一个调皮活泼而且整天乐呵呵的女孩。我留着长头发，总是喜欢扎成两条辫子，别以为我成绩很差，每次考试嘛，总在前三名（虽然有时候会名落孙山，嘻嘻。）可，嘻嘻。）可我妈妈还硬推我去学古筝，唉！

调皮在于大人逼我学那样学这样的时候吧。那时侯，我妈就要在家里找上十几分钟了！每当我和妈妈去逛街，总要装文静，那些阿姨都说我乖巧时，听着她们的话，我心里早已笑得人仰马翻了，她们那知道我在家里的情况呢？

我很喜欢唱歌：这段时间我经常唱'六月的雨'，'逍遥叹'。我妈都说：'你可以开演唱会了，不过是没人听那种吧。'我还很喜欢看'超级女生'，你们是不是一样呢？我最喜欢笔畅和林爽。就是在她们的影响下我才渐渐开始喜欢唱歌哦！

同学都说我是个乐呵呵的人，我还不怎么相信。后来音乐老师说我弹古筝不要那样，不要这样时，要是别的同学，早就哭了，我呢？还是乐呵呵的，好像音乐老师在骂别人！乐观一点不是挺好的嘛，为什么要摆出苦瓜脸呢？

其实，我也有文静的一面———在图书馆的.时候啊！在图书馆里，我总要在安静的环境下才能看书。有人一吵，我就会情不自禁当起了管理员。有一次，我正在对一班小朋友说不能喧哗时，真正的管理员看见了，问：'你在干什么？'我支支吾吾地答不上话。真丢脸啊！

这就是我———林莉恬，希望能和大家成为好朋友啊！

篇19：我小学六年级作文

母亲，虽然在您的眼里，我还是一个不懂事的小孩，但我不如此觉得，我已经长大了，我已经是一名小学六年级的小学生了，我不再是以前那个小捣蛋了，我长大了，我已经懂事了。

您还记得那次下雨吗？你明明知晓我带了伞，可是您还是打着雨伞到学校去接我，害得同学都笑话我，说我都这么大了还要大人接。我长大了，我不是幼儿园的小朋友，不再需要大人来接。

还有那次我生日，很多同学到我家来祝福我，您把买好的西瓜拿出来，我刚筹备切时，您又来了，您把刀从我的手上拿下，说：“你还小，这点事就我来吧”。后来大伙都说我还小，是婴儿，是孩子。

我知晓您这是关心我，这是爱惜我，但是我没您现象的那样小，我长大了，我成熟了，我不再是以前的我了，我能干不少的事情，我长大了！

篇20：我小学六年级作文

我觉得自己很幸运，在小学阶段上过两所学校，这两所学校给了我双倍的小学生活体验。

1至5年级我是在一所公立学校学习，那里的学习氛围很轻松，我也一直处于很放松的学习状态，让我愉快的度过了小学生活的前五年。第二所学校就是咱们现在这所学校啦！我发现现在这所学校和以前的学校有很大的不一样。

不同的校训，不同的体操，不同的规章制度……并且这里还有宿舍，有食堂。我还发现这里的氛围是：紧张中充满挑战，严肃中又不乏趣味的。比如，每月一次的统考，让同学们在学习中互相较劲着进步，即使是活动课大家都还是争分夺秒的学习。再比如，当国歌音乐声一响，所有同学都会立刻停下手中的事情，迅速地站起来，严肃认真地唱起国歌，并且声音响亮。还有，为了增强我们的体质和热爱生活，课后会有各种丰富有趣的活动。即使回到家里，老师也会把体育锻炼和家务作为家庭作业，让我们坚持锻炼与劳动。还有关于学习上，以前学校的语文老师注重基础，数学老师注重解题过程，英语老师注重教材的基本知识。而在这里，语文老师把我们的阅读、作文与理解抓的很严，数学老师注重我们的数学思维能力，英语老师注重阅读与语法。不同的学校、不同的老师，都让我不断地积累和丰富了知识。

马上就要小学毕业了，这两所学校给了我快乐难忘的小学生活。向我的小学，向我所有的老师和同学致敬！

篇21：小学六年级《我》作文

我我我

我们家养了一只可爱的小狗，能帮助我做很多事情，例如捡拾掉在地上的铅笔、橡皮等物品。今天我来教大家怎样训练小狗。狗是能听等人的语言的，所以方法比较简单。

首先，一只小狗在喂食上是有讲究的。给小狗喂食与人是一样的，不能老给它吃肉，要给它素食吃，养成从小爱吃素的习惯，荤素搭配起来才有好处。在喂小狗时，先给它一些素食吃，因为它饿，不得不吃，等它吃个半饱了，再给它一点肉或者骨头一些肉食，它吃起来就不是那么香了，时间长了它会觉得素食和肉食都是一样的好吃。 来自：作文大全 科学老师说过，马戏团的动物表演都是训练出来的，都是利用了动物都是贪吃的特性。我在训练小狗捡橡皮的过程，就是这样训练的。第一次我当着小狗的面把橡皮扔到远的地方，我做着手势说：“给我捡过来”，开始它好像不明白，我就一遍一遍地做手势和说话，这样重复多次它就会明白让它捡东西。当它给我捡过来时，就表扬它和奖励给它一点点好吃的。这样经常训练，以后它就会知道捡拾橡皮了。我养的小狗还会给我捡铅笔、书、本子哪。每天晚上我写作业的时候，它都在一边守着我，经常帮着我拾掉在地上的东西。 来源：作文网 zw.liuxue86.com 我把这个事情向老师问个明白，老师说是条件反射的道理，我虽然还不是很明白条件反射是什么，但是我想是给它食物吃才形成的习惯，你明白了吗?

我的奇思妙想

身边的小伙伴们常有一些奇思妙想，我也来说说我的“移动房屋”。

这个房屋是用纳米材料制作的，房屋的外壳像一个乌龟壳。房屋下面有四个轮子。屋顶的右侧有一台风力发电机。发电机的左边是三排太阳能板，也可以用来发电。在屋子的底部还有一个集雨器，它可以用雨水来发电。这些装置能够确保房屋有足够的动力和能量。房屋里还配备了10KWH的电池组，平时蓄积电量，在风力、太阳能、水力都无法发电的情况下，能够以每天提供2。5KWH的能量连续工作4天。

房屋移动的方式有两种。第一种是用四个轮子在路上跑，第二种是用推进器在水中游。要想移动房屋需要下载“王嘉瑞的移动房屋”APP，在APP上就可以控制房屋的移动。

这个房屋是超级智能的，它有一个超级大客厅，一个卧室，一个书房，一个游戏厅，一个厨房和卫生间。客厅里有三把康坦·德巴纳发明的气流伞，可以保证我们出去游玩时免受雨水的攻击。卧室里有一台小米电子发明的小米Styler衣物护理机和便携空调，还有一台智能移动音箱。书房里有一台华为超级数字电脑和迷你3D打印机。游戏厅里放有任天堂公司推出的“3ds”游戏机和“Switch”游戏机。厨房里有美国帕特里克·舍温发明的“太阳能烤炉GoSun”和食物打印机。卫生间里有按摩浴缸和免冲厕所。

这就是我的奇思妙想，你们喜欢吗?你们的奇思妙想是什么呢?我相信，在不远的将来，我们的奇思妙想一个个都会变成现实。

我就是我，简单的我

此刻的我正在一个宽敞的大学图书馆里，我的四周坐着各种各样的人。他们看起来都非常忙;都非常专心的学习，写作业。我与他们不同，安静的坐在这里望着窗外，想着该怎么写一篇作文。

让我来做个自我介绍吧：我叫巫若琳，今年十八岁。我是个长发，戴眼镜的女孩儿。瘦瘦的我有个圆嘟嘟的脸，显得我有点微胖而健康。从小在巴塞罗那长大的我今年在读大一。没错，我现在已经是个大学生了。也许有点难以相信，因为我用一个小孩子的态度面对生活，依然觉得这世上没有什么事情能难倒我或者阻止我达到我的目标。在高二时我就表现出了这不放弃的态度。当时，我决定考上巴塞最有名的公立经济大学，庞培法布拉大学。这是一所千千万万经济专科学生心中的理想学府，不仅是因为它分数高，而且教育也是出名的。我跟我老师说想进这所大学时，他并没有对我抱太大的期望，因为我的分数有点低，不一定考得进去。所以从那刻起我下定决心一定要考进去。从那之后我就天天写作业，并且尽量把当天学过的知识在家复习一遍，不懂的向老师提问，一直到高考。此时此刻能在我曾经的理想大学读书，我感到很荣幸。

我身边的朋友都说我性格很好，很乐意去帮助别人。他们都说每天都在问我问题，而我还是依然会很用心的去帮助他们。当然，人们也说我有个缺点，就是性格内向。我承认，对于那些不熟悉的人，我不会太开放地跟他们聊天或者开玩笑，而且也不会刻意的去找他们讲话。但是对于那些很熟悉的人，我能是世界上最开放，最疯的人。

所以我觉得自己有两种性格，一个是又内向又害羞，另一个是又开放又疯狂也许我没有对所有人用一样的态度，但这也未必是个缺点。我认为这也许是一个优点，这样外人才会认为你不可捉摸而不去伤害你。

篇22：我就是我小学六年级作文

我就是我小学六年级作文

每个人的人生都是一张白纸，在这张白纸上，有属于你自己的人生，至于你要如何彩色人生，只能看你如何操作调色盘。

——题记

我虽然不知道别人的人生如何彩绘，耽误知道我的人生必定与众不同，五颜六色，绚丽多彩，如同一道暴风骤雨都的.彩虹。

我将每件事用彩笔的魔法，涂鸦着每一个童话。

我有红色那般的坚持，坚持着做自己目标中未完美的小琐事。就像之前学校的排球队，还没有一个礼拜，就觉得太累，走路连站都站不稳了，有种窒息的感觉。可是想放弃离开。但是，迷恋排球队员那种飒爽的英姿，如蛟龙一样腾跃，又有如猛虎一样的矫健，心中翻天覆地，不想离开了。终于，在汗水与泪水的洗礼下，我成功了，并进入了主力的位置，替学校拿了市第五名的成绩。

大家都说，红色中国，红色梦想，而我拥有——红色坚持。

拿着黄色的色彩，染上一缕淡淡的黄色。鲜黄色给人的第一印象就是鲜明活跃，一种美好的感觉。那个活泼善变的角色就是我。不是因为面对事情没有主见，而是我性格善变。跟人交往的过程中，我总会在心中辨析着没一句话，我知道什么时候哪些话可说哪些话不可说。性格经常起伏不定，一会儿我有可能在那儿大笑，一会儿我有可能又在另一个地方莫名伤感。

不要我翻脸比翻书还快，因为我翻脸比眨眼还快。

蓝色，那是一种很安静的色彩。我喜欢一个人在无人得地方，戴上耳机，伴着温柔地音乐走进属于自己的世界，一个人，静静地，静静地……

同样爱着浪漫的紫色。

同样爱着清爽的绿色。

同样爱着神秘的黑色。

同样爱着……

我爱给种颜色，爱着涂鸦式风格，绝不会让一种色彩定义人生，而是用给中颜色来拼接一个比彩虹更美的人生！

篇23：小学六年级作文：我

我和大蒜一起长 星期五的晚上，我闲情逸致，想种一棵大蒜，于是便行动起来。我先找到几个葱蒜头，再找到一个小盘子，把葱蒜头有顺序地固定在盘子上，然后把水轻轻倒入盘中，把盘子轻轻倒入盘中，把盘子轻轻放在窗台上。就怀着一颗盼望和期待的.好奇心等待着明天的大葱。

星期六早上，太阳从东方升起，明媚的阳光直往葱身上照。我刚起床，就一溜烟跑到葱跟前。和煦的阳光沐浴着我和葱。只见葱头上冒出了一丁点绿色，嫩嫩的，像刚喝过春雨似的，大葱刚生出来，好像小精灵一样 向我絮絮低语，又好像朝我打招呼：“早上好。”我看到葱生长得那么快，高兴极了，便又给葱浇了点水，乞求上天让大葱下午就长得很高很高！

星期六下午，我一直屏息凝视地看着大蒜，那绿绿的新芽拼命地往上钻，好象想快点看见外面的世界多美丽，快点看见春姑娘的脚印。一阵春风拂面而过，蒜头摇晃起来，好象向春风招手。虽说大葱才长出一点绿芽，但芬芳却已鼻而来。看到这一现象，我立刻吟出一首诗句：“大蒜才露尖尖角，早有芬芳怀在身。” 到今天已有三天了，由于我早上起床迟了，所以错过了重重好戏。当我观察大蒜时，叫我大吃一惊，哇！

在一夜之间，大蒜居然长了两寸多，我高兴地一跳三米高，嘴里还唠叨着：“我的大蒜终于长高了！

我的大蒜终于长高了！

” 看到大蒜，我想：“如果我跟大蒜一样，为着目标，不断努力前进，那么我就离我的目标越来越进，我的学习成绩也就越来越好。”

篇24：最大的敌人就是你自己的小学作文

最大的敌人就是你自己的小学作文

假如世界上有一件事是你无法完成的，那就是时间倒流。所以，其他的事情是无论如何你都可以做到的，没有什么阻碍你前进的脚步的，如果有，那就是你自己。

今天的失败就是明天的成功，今天的敌人，就是明天的自己。要想成功，就必须克服一切阻挡前进的脚步的因素。在我看来，没有什么因素比自己的内心更加可怕。

有一个美式足球队在集中训练，所有的人都必须经过的一项训练就是“死亡爬行”，具体做法就是，一个人爬着双腿挺直，另一个队员背靠背躺在这个人身上，爬行的人要向前爬。这一项训练是所有人都不愿意做的，而且最高记录是30米，所有的人都认为那是人体的`极限了。这天，教练要证明给所有的队员，人的潜力是无限的。教练选出两人，做好准备工作，但是，跟平时不同的是，爬行的人需要带上眼罩，只管向前爬就好。其他的队员不屑一顾，认为再怎么样都不会超过那个记录。爬行开始了，一步、两步、十米、二十米……那个队员一直在喊“我不行了，双臂已经没有力气了！”教练说：“你可以的！加油！还有20米，还有10米！你可以的！加油！”教练不断的鼓励他，每一次想要放弃的时候，教练的加油声都会令他无法停止。这时候，旁边的队友看的惊呆了，不可思议的事情发生了，他竟然爬出了100米！的惊人纪录，所有人包括他自己都惊呆了！这就是人的潜力。

其实人没有成功的阻碍在于自我设定，一开始自己就认为自己不能完成，所以自己的能力并没有完全释放出来，当你开始挑战自己的时候，放下心中的自我设定以后，就会有不一样的结果。

这就是自己最大的敌人就是自己的说法，想要成功，就要挑战自己！

篇25：我的世界（四）朋友？敌人？作文

第二天一大早，枫就把我从床上拽起来：“喂，懒虫！该起来了，去挖矿！”“哦哦哦哦哦！”我不耐烦的叫“真是的！你也要体会一下我！昨天忙到半夜三更，晚起点怎么了嘛！！！”

在矿坑里异常恐怖，一会儿是骷髅的声音，一会儿是僵尸，我都混身起鸡皮疙瘩，这时从背后来了5只僵尸，我们撒腿就跑，可是黑通通的，我们只能乱撞，没多长

“磁，磁磁，磁——”轰！随着声音爆炸了。我们看呆了，怪物会打怪物？我心想。这时，枫拉我了一下，打断了我的思维：”愣着干嘛，跑啊！“”呃，哦，哦快跑“

一会儿，我们跑了出去，可是外面的一幕把枫吓了一大跳。”我擦类，外面还有只苦力怕，难道我一世英名就要毁于这里？“突然，我发现这个苦力怕好像时就我们的苦力怕，

突然，她说：”呃……内个……我，我可以保护你们！“”呵呵，别逗了，你可是个苦力怕！你别过来！别逼我动刀！““总之，你们需要我的时候，我会帮助你们的！”说完，便跑掉了。

“今天可吓死我了”枫说。”我也是！话说没她的帮助咱们还出不来呢，也没给人家说声谢谢！”“对哦！”我心想：一定会再遇到她的！一定！

六年级:杨骐宇

篇26：哦，我发现了我的“敌人”作文800字

哦，我发现了我的“敌人”作文800字

见到这样的题目，你一定会很奇怪，这么美好的生活，怎么会有“敌人”呢？是不是我们身边出现了“小日本”？“哈哈哈……”你猜错了，要想知道我的“敌人”是谁，就请听我慢慢道来。

“阿嚏，阿嚏……”每天早上，当我从床上爬起时，我就会发出一连串的喷嚏声，接着一张张面巾纸被无辜地丢进垃圾桶。而面纸也时常对我发出抗议，说我一点不注意环保，每天把它们弄得脏兮兮的，接着还要去污染环境。说真的，我也很苦恼，不知什么原因，每天早上都会打喷嚏，流鼻涕，过后就安然无恙。医生爸爸说我这是鼻炎，没有什么好办法。我只好认命，接着对不起面巾纸“兄弟”了。

可是一个偶然的机会，我知道了鼻炎是怎么一回事了，也让我发现了我的“敌人”-----冷空气。

一个星期天的.早晨，因为睡不着，我便从床上坐起，随手往身上套了件外套，拿起一本书津津有味地看了起来。可能是时间长的缘故，屁股有一点不舒服，我挪了挪身子，结果一下子坐在了面巾纸上。奇怪，我今天怎么没有打喷嚏，流鼻涕呢？就连面巾纸都在提醒我。我有点不解，为了弄清楚怎么回事，接下来几天，我每天早上起床，都会先穿好衣服，在床上等一时，再下床。奇迹发生了，我的喷嚏声没有了，就连面巾纸似乎也在为我高兴，因为它们不会被乱丢了。

为了得到证明，我翻开了爸爸的医术研究起来，对照我的症状，我找到了治疗鼻炎这一章。原来我这是过敏性鼻炎，它是因为外界环境因素作用于人体，使鼻腔粘膜产生变态炎症反应。主要过敏源有：尘埃、花粉、冷空气、海鲜、牛奶、化妆品等。根据我的症状对应上述致病因子。我想我就是冷空气过敏吧。因为我只要保暖，我的鼻炎就不会犯。通过我的细心观察，我终于逮住了我的“敌人”。

我为我的发现感到兴奋。其实，只要我们用智慧的眼睛，就会发现大自然蕴藏着无穷的奥秘，就会有所收获。现在你知道我的“敌人”是谁了吧？

安徽 滁州 天长市五年级:王陈铖

篇27：我的敌人是谁作文500字

我的敌人是邻居家的狗。那条狗看上去样子可爱。但却异常凶猛，每次我想靠近它时，它总是汪汪地狂叫，让我感到惊恐万分。

我的敌人是表弟，他表面上和蔼可亲，可心里却藏着不少“阴险”，每当他来到我的房间，他总要糟蹋我的东西，我的东西就全军覆没了，全部毁到他手里。我恨他！不过十秒钟，我的房间就变成了猪圈。

我的敌人是做不完的数学题。每一个课间，我都要绞尽脑汁地和它搏斗几个回合。可结果总是我心力耗尽，两眼昏花，日复一日，屡战屡败。

★ 我的敌人作文400字

★ 我的三大敌人

★ 感谢敌人作文

★ 关于敌人的作文：我喜欢读书

★ 哦，我发现了我的“敌人”作文800字

★ 亲密敌人影评

★ 敌人的反义词

★ 亲密敌人台词

★ 《我发现了……》小学六年级作文

★ 小学六年级我的家作文

小学六年级作文：我的敌人（精选27篇）

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