“荷包蛋哦滴滴滴”通过精心收集，向本站投稿了21篇小学三四年级叙事作文:自我介绍，以下是小编整理后的小学三四年级叙事作文:自我介绍，欢迎阅读分享。
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篇1：小学三四年级叙事作文:自我介绍
小学三四年级叙事作文:自我介绍
Hi!,我叫史戈，今年9岁，属鸡。我的个子高高的，长得漂亮文静。我的眼睛亮晶晶的`，嘴巴红红的。我不喜欢说话，同学都说我们家很安静。别看我在家里挺文静，到了学校，下课的时候我会叽叽喳喳说个不停。我这个人特别讲卫生，穿衣服，吃东西都得干净点才行。我喜欢我的名字，妈妈希望我成为一个会编诗歌的人。
我学习有点马虎，做卷子的时候，总是有一、两道题出错，其实那些我会做，就是不操心。我还有一个缺点，是自己的事情总想让妈妈干，九岁的人了，还让妈妈管我。哎，我必须下决心改正这些缺点，养成做事认真的好习惯，学会自己的事情自己干。不信你们就看我的行动吧!
篇2：小学三四年级作文批语
1、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
2、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
3、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
4、细节描写颇具匠心。极富功底。
5、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
6、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
7、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
10、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
11、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
12、文章想象合情合理。
13、小作者观察仔细，叙述时井然有序
14、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
15、结尾以…点明中尽，含蓄隽永。
16、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
17、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
18、文章边叙事边抒情。
19、文章将…写得细致入微
20、语言活泼明快，富有情趣。
21、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
22、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
23、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
24、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
25、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
26、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
27、文章语言生动丰富，可读性强。
28、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
29、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
30、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
31、开头出手不凡，吸引读者
32、开头简明扼要。
33、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
34、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
35、比喻贴切，用词生动。
36、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
37、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
38、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
39、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
40、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。
41、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的'点晴之笔，较好地突现了文章主题。
42、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
43、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
44、开头打动人心，具有真情实感。
篇3：自我介绍六年级叙事作文
自我介绍六年级叙事作文
我，屈臻，今年11岁，是个独生子，爸妈的掌上明珠。可以说是含着嘴里怕化了，捧着手里怕摔了。我长得并没有自我介绍什么特别之处，虽有一双大眼睛，却不怎么明亮；身材虽然韵称却有点瘦小，为这事我妈可没少伤脑筋；衣着也不怎么考究。一句话，普普通通。
爸爸说我粗心，妈妈也说我粗心，可我并不认可。有一次我写完了作业要出去玩，妈妈问：“作业写完了吗？”“写完了”我随口答道。“检查检查”，“我可以保证全对”。但是检查结果却是，我把恶狠狠的“狠”写成了“狼”；还有一次数学考试，因为我的手无意中挡着了一个选项而导致出错，扣了一分，从而让我与满分失之交臂。我心里的后悔劲啊，就甭提了，我悔我的粗心，于是我下定决心，无论如何我也要摘掉“粗心”这顶帽子。
我还是个小说迷，因为我特别喜爱看小说和杂志。回到家，无论是白天还是晚上，总捧着课外书看。记得有一次，那是一个暑假的晚上，妈妈看了看钟，对我说，“屈臻，该睡觉了。”在妈妈的.再三催促下，我无可奈何的躺进了被窝，可心里还在想着小说里的故事情节。我情不自禁地又悄悄把书拿进了被窝，看了个通宵达旦。
这就是我，一个爱看书，又粗心的普通男孩。
篇4：小学叙事作文
今天好开心，和爸爸妈妈去吃了一顿十分美味的自助小火锅。
这家店位于市中心新玛特商场的四楼，我们到了门口的时候，就有服务员站在外边引导我们进入。这家店的装修很是精致，壁纸是我喜欢的淡雅的风格，几个大大的水晶吊灯错落有致的分布在店里的各个方位。我们付了钱就入座准备开动了。这里是类似于日式料理的座位排列方式，每个人的前方面对的都是一条长长的食品流水线，几十种事物分别放在不同的盘子里，当你想要吃的食物经过你的时候，就可以用公共筷子去加起来放在自己的使用的小火锅里，等到事物煮熟的时候就可以吃啦。我这个人看到吃的就不管不顾了，坐在爸爸妈妈的中间，一直不停的夹菜，吃了好多我最喜欢的虾饺、蘑菇、鸡柳、金针菇等等好多东西，吃了好久才感觉到了爆的感觉，但是还觉得要吃些什么，就又去拿了些水果，蛋糕分给爸爸妈妈吃，直到吃完最后一个冰欺凌的时候，我才意犹未尽的擦擦嘴，跟着爸爸妈妈离开了。
自助小火锅又有趣又好吃，期待着下一次和爸爸妈妈来到这里品尝美味！
篇5：小学叙事作文
晚上，我和爸爸玩了一个数学游戏--算“24点”，每人抽出4张牌。（用加、减、乘、除算--得数必须等于24才行）。我和爸爸拿出K、Q、J、大王和小王。
我先抽牌，四张牌是5、5、6、7。我想，有个6了，去找个4就好。
可是，只有5、5、7，哪来的4啊？我眼睛一转，有了灵感：5×5=25，7-6=1，25-1不就是24吗？我把我的答案告诉了爸爸。“你真棒！”
爸爸说：“我还有一种算法，孜孜再想想。”我又绞尽脑汁的想，可想不出来，这时，爸爸说：“5×7=35，还要减去一个11才能变成24，那么5+6不就是11吗？”“太简单了，我好真笨。”我说。
该爸爸抽牌了。爸爸抽的是2、3、4、9。有个4了，赶紧找个6吧，我想：“2、3、9变成6还不够简单啊！9÷3=3，3×2=6。哈哈，4×6=24。我喊了声：“我算出来了！”，爸爸笑着问：“怎样算？”我就说了出来。爸爸得意地说：“我还有3种算法呢！”我不服气地看着爸爸，说：“你别说，我也能算出来的！”我又开始动脑筋算了。
我先想到9÷3=3，3×4=12，12×2=24嘛。
终于算出一种了，我马上告诉了爸爸，他笑着说：“真不错，再动脑筋想想其他2种。”
还有两种该怎么算啊？我想了半天，总算想出来了：2×4=8，9÷3=3，3×8=24。耶！又是一种。
最后一种会是什么呢？我想了很久突然灵光闪现，2×4=8，8×9=72，72÷3=24。哈哈，3种方法我都算出来了。
“24点”还真难啊！您--会了吗？
谢谢青林阿姨的信纸！
篇6：小学叙事作文
心态对我而言，是一种十分重要的东西，这是我们做事的一种态度。在我们的生活中，好的心态是不可缺少的，有人常说，心有多大，世界便有多宽阔。心态的不同，常常决定了个人的成败。 对于心态的重要性我深有体会。有一次我和朋友打网球。一对一单打拼的是实力与策略，当然还有个人的心态。我前面都打的很稳妥，连赢两局，但到了第三局的时候，我心态发生了变化，我开始尝试去浪，去抽球，即便是在网前，我也像个木偶一样冲上去硬接，当大比分到达二比三时我才反应过来自己居然已经给反超了。我的内心突然又变得十分内疚，很懊悔，接着自己的心态就崩了，完全没有心思去打了。所以那局我理所应当的输掉了，但我清楚输的不是实力，而是心态。经过这次，更让我明白心态很重要，但实力固然也十分重要，有时候心态崩了你还可以用实力赢回来。 例如之前我脚疼，却刚好碰上了体育测试，无奈之下，只好硬着头皮跑了，虽然嘴上是这样说，但心里是一百个不愿意，但一想到不跑就要被记零分，也没有选择了。“各就位，预备，跑”，我旁边的几个同学都像抢着投胎一样冲了出去，而我只能用我平时一半的速度跑，但可能是因为平时我有练体能的原因，我并不比他们慢多少。到了最后一百米的时候我想都没想的直接拿了第二，然后我还是很懊悔，为什么一开始不认真跑啊，本来有机会拿第一的。 关于心态我觉得只要善待自己转个弯，换一个方式思考，将会有一同的领悟和看到不一样的风景。
篇7：小学叙事作文
今天，我和妈妈去菜市场买来四只螃蟹。回到家，准备煮螃蟹。
妈妈把水倒进盆里，放入螃蟹。只见几只螃蟹还很有精神地挥着“大刀”呢!我问妈妈：“螃蟹放在塑料袋里这么长时间，怎么还不死?”妈妈说：“螃蟹的生命力可旺盛啦!”接着，妈妈打开煤气，把水倒进锅里，又把洗干净的螃蟹放进去。我从透明的锅盖里看见垂死挣扎的螃蟹，不由得祈祷：“螃蟹大哥，可别怪我妈妈“心狠手辣”，实在是你的命不好，谁叫你生在螃蟹家族，本来就是给人吃的，如果有来生，一定要好好学习，天天向上，长个聪明脑袋，就不用做螃蟹啦!现在你就不要再挣扎了，还是和你的同伴一起踏上黄泉路吧，愿上帝保佑你，阿门! ……”妈妈瞧我这副模样，不由得哈哈大笑，说：“傻孩子 ……”
你觉得我傻吗?
篇8：小学叙事作文
今天，是我学跆拳道的日子了。我一早起了床，吃了早餐，坐着妈妈的电瓶车到了学跆拳道的地方。那里可真大呀。我穿上跆拳道服进了里面。
教练先让我们双脚交叉，双手放在膝盖上静坐十分钟。然后再绕着操场跑了二十圈，可累了。教练再让第一个一人站红线后面，然后一个接上一个。教练这是要干什么呢？我心里充满了疑问。只见教练拿了四个脚板，分别给了四个组。哦，原来教练要接力跑呀。很快就轮到我了，我怀着紧张的心情冲刺了，飞快向前冲去，我们的小组得了第一名，我高兴地一蹦三尺高。
时间过得真快，眨眼间一节课就结束了，我望着大操场，依依不舍地离开了这个难忘的操场。我一定要好好学，把身体练得棒棒的。
篇9：小学叙事作文
炎热的夏天到了，我想去学游泳。
那天早晨天气晴朗，奶奶带我来到爱由小学 的游泳池那里的游泳池很宽，水又深又清澈。
上课了，大家都在游泳池旁排队，老师点好名让我们爬下游泳池。我一听，手脚都发抖了，大家都爬下去了，就剩下我，那我只好慢慢地下去了。我的手抖得更厉害了，虽然水有点冷，可是我的额头直冒汗，我想这么深的水会不会淹死我呀!老师先教我们屏气可我的头怎么也下不到水里，我心里又紧张又难过。后来，老师教我先深呼吸，然后整个人沉入水底，我慢慢地学会了屏气。
接下来老师教我们漂浮，让我们手脚伸直，整个人放松，漂浮在水面上，让人自由前进。但我很紧张，放松不了，我的脚总是着地，人漂浮不起来。我自言自语地说“放松放松r后来在老师的指引下，我在水上能漂了起来，老师一边看着我―边说“好的，真勇敢，加上手和脚的动作蹬腿压臂、抬头。”我按照老师的`方法去做，我终于游了出去。“啊，我会游泳了我高兴地欢呼起来。
可是我还要加倍努力去练，争取早点熟练地游泳。学游泳使我懂得了一个道理不管做什么事都要专心地做，坚持不懈才能成功。
篇10：小学叙事作文及评析
小学叙事作文及评析
1.童年趣事
每个人都有自己的童年，童年的事情往往充满稚趣，使人回味无穷。有一件事，我到现在还记忆犹新。
这件事已经过去五六年了，那是我5岁的时候发生的。我非常爱吃虾，每逢周六周日妈妈总是特意给我做一两次虾，我每次都吃的津津有味，而妈妈呢?她每次都是吃那苦涩的虾头，总是把鲜美的虾肉让给我。由于当时我还小，我总以为妈妈爱吃虾头。于是，一件可笑而稚趣的事就因此发生了。
一次，爸爸从外边买回3只烤虾，让我上午到幼儿园去吃。啊!虾是多么香啊!颜色是多么的诱人啊!在去幼儿园的路上，我禁不住诱惑，正准备吃，这时，我想起了妈妈。妈妈平时都是把最好吃的东西让给我，这回，我也应该给妈妈一次最好吃的啊!那妈妈又最爱吃什么呢?我想来想去，最终想出了虾头，大虾头。因为妈妈每次吃虾只吃虾头，而不吃虾身，所以我断定妈妈最爱吃虾头。我将3只虾头一一拔下，津津有味地吃完了3只虾身。
中午，我在幼儿园睡觉时，害怕3只虾头被老师发现，特意从口袋里掏出，压在了枕头底下。在睡觉时，我还做了一个梦，我梦见妈妈在接我回家时，我拿出了3个虾头给她吃，妈妈见了以后，高兴地夸我懂事了，还奖励了我一大块巧克力。于是，我非常急切地盼望着妈妈早点儿来接我。
终于，下午放学了，妈妈来接我了。我欣喜若狂，两三步就跑到了妈妈身边。“妈妈!看我给你带来了什么好东西!”的高兴地说着。
“哦，什么东西?”妈妈像平常一样温和地说。
“到外面在给你看。”我神秘地眨眨眼。
到了外面，我让妈妈闭上眼睛，然后说数“3、2、1”，当我用手捧出了3个干枯的大虾头时，妈妈笑了，我似乎感觉到妈妈笑的并不甜，笑的十分勉强，十分尴尬，眼中似乎闪动着一丝泪花。她亲了我一下，抚摸着我的头说：“傻孩子，妈妈怎么会爱吃下头呢?”接着又温和地说了一声，“谢谢你!”我听了，似懂非懂地笑了，迷惑地望着妈妈，妈妈既然不喜欢吃虾头，可为什么每次却……
我长大了，渐渐地懂事了，一想起这件事，就会对自己的幼稚行为感到又好笑又内疚;我深深地体会到了妈妈对我的爱，我也更爱妈妈了!
点评：
1.人物动作、神态及心理活动的描写淋漓尽致，栩栩如生。故事情节感人至深，小作者将一个天真而又懂事的小孩儿和一位善良可敬的妈妈生动形象地展现在我们面前，在他们之间所流露出的那份浓浓的亲情和真挚的爱意让我们为之感动。
2.故事情节完整，起因、经过、结果都描述的十分具体充实。结构严谨，层次分明，中心突出。文章前后呼应，照应全文，结尾表达出“我”对妈妈深深的爱，语言充满真情实感。
2.童年趣事
记得在我上二年级的时候，发生过这样一件事。
那天中午，我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什么》，翻来覆去地看个不停。妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝天。
忽然，听到妈妈喊一句：“儿子啊，没有味精了!你帮我到公园门口的小超市买一包味精回来好不?”我在看书，正看的起劲，想也没想就脱口而出：“好。妈妈塞了20元钱到我手里。我还沉浸在书里，一手拿住书，另一手拿住钱，穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门口。”
我照妈妈的话，用极高的`童音对着小卖部里面的阿姨说：“阿姨，要一条围巾。”
里面的那位阿姨很是奇怪：“现在大热天的买什么围巾啊?”
我说：“我也不知道，我妈妈要我买的。”
那位阿姨就拿了一条便宜的17元的围巾给我，找回我3元钱后，我看着书回到了家里。
刚进家门，妈妈就高兴地欢呼：“噢，味精来了，味精来了。”
我说：“妈啊，你大热天的买围巾干什么?”
妈妈说：“做菜要用啊!做菜不给味精味道就差很多!”
我心里暗暗默念：以后如果我会做菜了，一定每次都要给一条围巾......就把那条围巾递给了妈妈。
妈妈拿到围巾，顿时傻了眼：“我要你买的味精，你买围巾回来干什么?”
我大惑不解：“就是你要我买围巾回来的啊!”
这时我忽然想起妈妈吩咐我的时候我的脑袋里全是书，当然会听错。便说：“......不好意思......我看书太认真......听错了......”脸涨得通红。
妈妈开心地笑了，把我搂进怀里......
这件事再回想起来，还能让我开怀大笑......
点评：
1.文章讲述了童年时做的一件糊涂事：“我”出门帮妈妈买东西，结果错将“味精”听成“围巾”，闹出了笑话。整个故事叙述具体完整，结构清晰，中心明确。
2.虽然故事中的错误犯得有些离谱，但基本符合当时的实际情况，因为“我”一心钻进了书本里，所以竟然连一点儿最基础的生活常识都没有反应过来。描写生动形象，人物对话真是而又趣味十足，尤其是“我”牢记“围巾可以调味”时的心理活动更是让人捧腹。
3.语言生动形象，条理清晰明了，事件发展自然流畅，文章妙趣横生。
篇11：小学叙事作文
“呼呼”一阵难闻又刺鼻的气味从我鼻子旁飘过。你知道这是什么吗？对啦这就是令人讨厌又危害身体的烟。
手指微微波动，拿起一根烟就网嘴里送很不得要把这烟整个吃掉，老爸这数百遍做的动作，让我都可以背下来了。只要他做起这动作我们这一大家子就要忍受这地狱般的折磨。但是这有什么办法吗？我们何尝没尝试过让老爸戒烟。但这戒烟不仅让我们一大家子痛苦万分，还让爸爸过的那叫一个惨。
不给他烟吧，他可怜巴巴。那小眼睛眨巴眨巴的让人受不了。给他烟吧，眼泪马上收回，迫不及待的抽出一根烟放在嘴里，可是就是因为那一根烟，让刚刚那可怜巴巴的老爸马上变成了一个傲气十足的人。看看刚刚那样子在看看现在这样子。“呵呵”真是一鲜明的对比。
在不知到效果之前。我们当然没放弃这戒烟计划。
“快还给我烟”“我没这也是为了你的生命啊”瞧爸妈这第N次口舌之战又开始了。但这一次的口舌之战却在我的意料只外，这一次居然比前N次的口舌之战好很多。
看，这就是我家的戒烟记，一次与众不同的戒烟记，一次饶有趣味的戒烟记。
篇12：小学叙事作文
我叫xx，今年十二岁。听到我的名字，你们肯定会问我，我为什么叫xx，所以，就让我来帮你们揭晓其中的奥秘吧！
我在11月14日，那个风雨交加的夜晚，呱呱落地。本来爸爸和妈妈已经给我想好很多名字了，如：孟哲宇、孟宇哲、孟哲涵……甚至还取了孟子、孟浩然呢！后来我出生后，妈妈发现在生我的时候外面的雨一直在下，便把我名字中的第二个字定成了雨，接着，妈妈又想，既然爸爸的名字里有土，那我就应该是农民，可“农民”的“农”又太难听了，便加了点水，成了“浓浓情意”的“浓”了，所以我就叫“xx”了！
我的名字还给我带来了许多苦恼的事与快乐的事。有一天，妈妈去医生那登记我的名字，医生问我叫什么名字，妈妈便说是xx，那医生在填性别的时候，问都没问我妈妈一声，便填上了一个“女”字，妈妈连忙让医生改成“男”。还有一次，我去上幼儿园，这是我第一次来上幼儿园，当老师问到我的名字的时，我便说道：“xx。”那老师说：“蛮有诗情画意的嘛！”我那时不知道诗情画意的意思，只知道老师是在夸奖我，便笑了笑，老师也对我笑了笑。
每个人的后面都有一个故事，你的名字有什么故事，快来告诉我吧！
篇13：小学叙事作文
10月20日那天，秋高气爽，天高云淡，学校组织我们四，五年级同学去昆衫丹桂园游玩。
一下车，首先映入眼帘的是“丹桂园”这几个金光闪闪的大字。走进丹桂园，阵阵桂花香扑鼻而来，景色美丽极了：河边的一排排柳树象一个个亭亭玉立的美丽少女，好象在向我点头微笑呢；一朵朵粉里透红的牵牛花象一只只小喇叭奏着迎宾曲，好象在欢迎我们的到来；一棵棵高大挺拔的银杏树正枝叶茂盛，郁郁葱葱，象一个个忠诚的卫士保卫着丹桂园。
丹桂园不仅景色美丽，而且游玩的项目也非常丰富：有钓鱼，烧烤，乘龙舟。。。。。。其中最吸引我的是过铁索桥。当我们兴致勃勃地乘好龙舟时，就直接向铁索桥出发了。一看到铁索桥，我就被铁索桥那险峻的气势所吓倒。。铁索桥全长50多米左右，只有两根铁索支撑着，底下只铺了一些木版。但我又一想：小小男子汉怎么能怕这铁索桥呢？想到这儿，我挺起胸，壮起胆，勇敢地跨上了铁索桥。我双手紧紧拉住扶手，脚跨上去。可我的脚刚落到桥面，铁索桥就剧烈地晃动起来，感觉快要掉下去一样。顿时，我胆战心惊，吓得脸色苍白，双腿发软，整个人都在颤抖。我想：这里太危险了，还是打道回府吧！我刚转身，又一想，还是练练胆子吧！于是，我鼓足勇气，走到了桥中央，没想到这下子桥晃得更厉害了。我紧闭双眼，脚和手再也控制不住了，脚好象与铁链连在一起，再也不敢向前迈一步了。就在这时，红军在枪林弹雨中飞夺泸定桥的情景象放电影似的，一幕幕地在我眼前浮现。我过桥只不过是为了练练胆子而已，可红军战士们是为了战斗胜利冒着生命危险在过桥，相比之下，我感到羞愧万分。突然，一股神奇的力量从脚下涌上来。此时，我信心百倍，手脚默契配合，坚定地，一步一步地向前走去。
今天的秋游不仅使我玩得尽兴，更锻炼了我的意志。今天的旅程使我流连忘返，回味无穷！
篇14：小学叙事作文
童年像一片蔚蓝色的天空，空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云，其中，有一朵醒目的白云，上面写着“勇敢”二字，于是我的童年变得五彩缤纷！
我记得我5岁的时候，还不会骑自行车，有一次，妈妈说要教我骑自行车，我一蹦三尺高，同时也有一点点害怕，因为我怕自己摔跟头。
过了几天，妈妈给我买了一辆粉色的自行车，我欣喜若狂，爱不释手，迫不及待的让妈妈教我。
第二天早上，阳光明媚，我兴高采烈的跟妈妈学骑自行车，一开始，妈妈拉住车的尾部，慢慢的松开了手，车头开始左右摇晃，我的全身也在颤抖，只听“砰”的一声，我和自行车都摔倒在地，我像乌龟一样四脚朝天的躺在地上，妈妈见我这幅模样，哈哈大笑起来，我的屁股结结实实的吻上了水泥地，我大吼了一声：“疼啊！疼死我了！”
“不经风雨，怎能见彩虹？”妈妈笑着说到。
我一听，立即站立起来，又一次骑上了车，经过一个多小时的训练，我终于学会了骑自行车。
从这一件事中，我明白了，没有人能够随随便便的成功，要做好一件事情，必须有专注的精神和不懈的努力！
篇15：小学叙事作文
“叮呤呤。。。叮呤呤。。。”伴随着上课铃声，赵老师走进了教室，老师宣布了几件事，“免写作也单”是最让我们感到新奇和兴奋的。听姐姐说过她们班有这样的奖励制度，我很羡慕，没想到我们也有这种好”福利“了。老师让我们各个小组先讨论，列出一些能得到免写作业单的条件，等班会时间大家再讨论。下课后，班里就像炸了锅，大家七嘴八舌，有口述的，还有做笔记的，忙的不亦乐乎。我们小组也展开了激烈的讨论，最后总结出来二十多个条件，如认真做眼保健操，认真午读，积极参加班级及校园活动等等。
我觉得这个免写作业单的奖励制度很好，很新奇，能让同学们更加严格的要求自己。大家一起加油吧！
篇16：小学叙事作文
一个风和日丽，阳光明媚的下午，我和同学们在快乐魔方的教室里进行剥花生大赛，游戏规则是：在规定的时间内，谁剥得花生多，谁就是胜利者。
老师一声令下，紧张的比赛开始了，同学们有的紧张得脸通红，有的自信满满好像已经获得了胜利，有的却在不慌不忙地剥着花生，边剥边说：心急吃不了热豆腐，我慢慢地，认真地剥，一定能够取得胜利！还有的同学一眨眼的功夫就已经把面前的.花生剥完了。看到大家都那么快，我着急得直接用自己的手掌压花生，结果抠开花生壳一看，花生仁都被压成粉末了，白白浪费了很多时间。眼看着大家都快剥完了，我更加手忙脚乱乱起来，急得满头大汗。比赛终于结束了，我们组取得了第二名的好成绩，大家都开心极了。
今天玩得真开心，虽然没有拿到第一，但是我从中明白了心静下来才能做好事的道理。
老师评语：全文流畅、完整地记录了一次剥花生大赛，写得十分精彩，用有的……有的……有的……句式写出了比赛时选手们的表现，说明观察很仔细，将同学们比作猎豹，可见比赛之激烈。但是结尾有点啰嗦，个人赛部分动作不够，要多补充补充！
篇17：小学叙事作文
20xx年9月25日，星期四，晚上9点钟，平时这个时间该是我准备上床睡觉的时候了，但是这一天，妈妈允许我打开电视，收看“神舟七号”发射的实况直播。而我也是早早完成所有的作业，盼着这个重要时刻的到来。听老师和同学们说，翟志刚、刘伯明、景海鹏三位叔叔将代表我们13亿中国人飞向太空，特别是他们还要出舱行走，在茫茫太空留下中国人的足迹呢!听了真让人激动。电视画面显示“神舟七号”已经整装待发。发射塔上，威武挺拔的“长征火箭”直至太空，我和现场的所有人一样，怀着激动兴奋的心情等待飞天时刻的到来。
还记得，爸爸妈妈曾经带我去展览馆参观过“神舟六号”的飞船返回舱，还看到了宇航员叔叔穿过的太空服。现在，“神舟七号”比“神舟六号”更神气了，设备更先进了，宇航员叔叔穿上了我们中国自己研制生产的宇航服，也不像以前只能吃单调的菜泥和肉泥了，他们有了自己的“太空餐厅”，能吃到山珍海味呢!听爸爸说，“神舟七号”的每一个新变化都包含了许多先进的新技术。像“太空漫步”，是宇航员叔叔在飞船飞行过程中出舱行走，这需要尖端的科学知识和技术，世界上只有很少的几个国家能够掌握，中国就是其中之一。我们中国真了不起!我们中国的航天科学家们真了不起!
“三!二!......”指挥员洪亮的发射口令打断了我的思绪，“点火!”，瞬间的寂静之后，“轰隆”一声，发射塔底部升起滚滚浓烟，火箭升空了!“神舟七号” 划破长空，直冲云霄。我的心也提到了嗓子眼儿，紧张地盯着电视画面里的飞船，拖着一条长长的火尾巴，离我们越来越远。随着各地监控雷达一个接一个报告“飞船飞行正常”......我们成功了!“神舟七号”飞船发射成功了!我此时的高兴劲儿，就和观看北京奥运会上中国运动员获得金牌一样，很想蹦起来，大喊几声，我们为祖国而激动，而自豪!
电视解说员叔叔说，这是神舟飞船第七次飞入太空，也是中国人第三次登上太空。古时候人们就梦想到太空去，如今“神舟七号”终于实现了中国人千百年来飞入太空、漫步太空的梦想。我相信以后还会有更加先进的 “神舟八号”、“神舟九号” ......我们的祖国也会更加强盛、更加发达!
篇18：小学叙事作文
美在生活中无处不在，有令人惊艳的外表;有令人感动的行为;还有那高尚的思想……我觉得，仅仅有外表美不是真正的美，只有具备了高尚的思想，加之美的行为，才能将美传遍世界，让她愈加美丽。
每一个人都有一个判断美的标准，也许一个个举动就会带给人无限的感动，就会成为别人心目中真正的“美”人。
刚过去不久的国庆节里，我和表弟，还有两位妈妈一起去上海游玩。可没想到车票紧张，我们只能买到站票了。总算能到上海玩了，不用宅在家，我们还是很开心的。
各个候车厅全是人山人海，。列车终于来了，我和弟弟都十分亢奋。上车时，人们都你挤我，我挤你的，像起伏的海浪。不一会儿，整列火车厢都挤满了人。对于我们来说，这列火车的座位就好像是皇帝的宝座一样珍贵，看着别人舒适地坐着，我们只有羡慕的份。
车厢的人的确太多了，空气流动不畅，站了一会，我就感觉到头晕眼花，呼吸困难。妈妈一边给我扇扇子，一边安慰我坚持下就到。这时，坐在我们身旁的一个大哥哥对我说：“小朋友，你过来坐下吧。”“这样不好，您买到座位票也不容易，我们怎么好意思坐呀?”我妈妈连忙说道。我也拼命地摆着手。哥哥站起来，一边拉着我坐下，一边亲切地对我说：“还有大约一个小时呢，你站了这么久，车厢人又多，一定会受不了的`。我也坐得累了，站起来活动下”我只好坐下了，心中暗喜，座位真舒服，多亏了这位大哥哥，否则我可受不了这么远的路。大哥哥站在我的旁边，手扶着靠背站着，不一会就看他汗流浃背了。我们不停地退让这座位，可是大哥哥始终不愿意坐下，最后，还是我和弟弟挤着坐下了。
车终于到站了，我们非常不停地像大哥哥道谢。这时，我才惊奇地发现大哥哥走路的姿势，他原来是一个残疾人。我顿时热泪盈眶，感激中夹杂着惭愧。
篇19：小学叙事作文
我特别喜欢吃水果。苹果、西瓜、桃子、香蕉、葡萄……它们都是我的最爱。要是有一个水果节那该有多好。在水果节那天，我们可以开心地品尝各种水果、举办和水果有关的有趣的主题活动。
水果节的早上，我要让爸爸妈妈先带我到果园里摘水果。奇妙的果园里有着一年四季所有的水果。春天的枇杷和草莓，夏天的西瓜和荔枝，秋天的苹果和桔子，在这里全都能找到。
摘完水果，我就去参加吃水果比赛，和小朋友们比一比，看谁吃的水果最多。只见长长的桌子一溜摆开，一个个大盘子里装满了洗干净的各种水果。随着裁判员一声令下，小朋友们就赶快拿起水果往嘴里塞。看，我对面的小朋友吃得满脸水果汁都顾不上擦一下。像我这么爱吃水果的，当然超水平发挥，拿个奖杯回家。
趁着水果节，我们还可以普及水果知识，学会健康吃水果，可不能天天进行吃水果比赛哟。
怎么样，这样的水果节你喜欢吗？喜欢的话，我们一起来办一个快乐的水果节吧。
篇20：小学叙事作文
万里无云的一个天，你，轻轻的走了，虽走，但却留在我的心头……
“鸽子‘’我一回家便惊叹道。原来是爸爸买来的，嘻嘻，好高兴！
爸爸把它们翅膀上的羽毛减掉，并用一个巨大的“卷‘’，把它们围住说：“这样就飞不了啦”我看着它们：红宝石一样的双眸，有些粗糙却有力的双脚，然后，就是我最喜欢的，那一身光滑如玉的，细腻洁白流苏一般的羽毛。呀！它“咕咕”的叫着，声音是那么悦耳。“哦，对了！”我一抓头，想起一件最为重要的事：民以食为天，动物肯定也一样。我跑到屋里，什么猎物也没发现。对了，我灵光一现。一伸手，便从墙上够到了一个玉米棒。不顾双手的疼痛，不顾家人的责备，开始赤手干活。我把玉米粒轻手轻脚地放在地上，两个大眼睛闪着光，“小鸽子，快来吃呀！”它们倒也不怕我，一昂头，一低头，又一昂头，玉米粒便进了它们的肚子里。过了几天，我惊讶的发现了一枚不知名的，光滑的——蛋！小鸽子生蛋了！我高兴极了，仿佛我才是那枚蛋的母亲。父亲把小鸽子连同蛋一齐关进了笼子里。在笼子里放着柔软舒适的棉花与麦絮。唉，可是，笼子口太小了，我不能摸到它了，算了，没事，要学会满足。一天，我心血来潮，想看看那枚蛋。我趁小鸽子吃饭的时候，把蛋拿了起来。哪知，才拿起来，小鸽子如同疯了一般冲了回来，准确无误地咬中了我的手指。“呀！”我嚎啕大哭。奶奶告诉我，这是小鸽子的母亲职责。这件事算告一段落。我要上学了，依依不舍地向小鸽子挥手后，便踏上了上学的车，我还幻想着等我回来后，小小鸽子该多么可爱。谁知道……十天后，“我回来了！”我一回家，便冲向笼子，而笼子里，却只有小鸽子一个孤孤零零的呆在那里。后来我听说，小小鸽子在一个下着雨的夜里，被猫吃掉了。听到这个消息，我如同被雷打了一样，泪水如同不听话的小孩疯狂拼命的挤出来。“我的小小，小小”……喃喃道……
小小，轻轻的你走了，很遗憾，没有看到你长大的那一天，没有保护好你，你虽走，却一直留在我的心头…
篇21：小学叙事作文
说起脸红，大家一定都身有体会。因为在生活中，我们都遇到过令自己脸红的事儿，令我最脸红的事儿发生在四年级的时候。
都说玩是小孩儿们的天性。有天晚上，吃过晚饭爸爸妈妈准备出去跑步，临走前妈妈还给我布置了课外作业。看着这堆积如山的作业，我心里闷闷不乐地想：妈妈不让我看电视，还要让我做这么多作业，好累呀！等他们出门后，我趴在书桌上，看着沙发旁的电脑，令我不禁产生了兴趣，我想：好想打开电脑呀！可到底开不开呢？会不会被妈妈发现了挨骂呀？算了，反正妈妈要出去一个多小时候，我可以趁机玩个够！
想到这些，我心里不禁一阵窍窍欢喜，整个人像是吃了兴奋药似的，一蹦三尺高，要是有人用一百万来买我此时的快乐，我也不会和他成交，想到抓紧这“宝贵”的时间，我迅速地关上窗户，拉上窗帘，我像个小偷似的，用鬼鬼崇崇的眼神望了望四周，侧耳听了听动静，确定没人注意我后，悄悄地掩上书房的门，打开了电脑。我的心情好极了，自言自语地说：“爸爸妈妈出去的感觉真好，又没有在旁边管束我，也没有妈妈的唠叨，嘻嘻！”
时间一分一秒静悄悄地过去了。这时，我听见窗外淅淅沥沥的雨声，哎呀！下雨了，这可怎么办呢？妈妈马上要回来了。正当我犹豫不定的时候，我的心好像被心魔抓住不放似的，此时的我满脑袋都是玩字，就是不忍关掉电脑，哎！反正爸爸妈妈回来还得一段时间，再玩会儿。
想到这儿，我的心里没了“包袱”，兴致勃勃地打开qq，看看有没有别人的留言，然后打开宠物游戏，为我的小宝贝洗了个澡，又喂了点食物，它好像非常高兴，仿佛在说：“主人，谢谢你！”我也很开心，因为我的企鹅心情值又增加了许多，不用学习的时光真爽啊！
谁知，正在我玩得不亦乐乎，忘记了时间，门“吱咔”地打开了，我不禁打了个哆嗦，如同一只受惊的小兔子闯进了我的心房，心快从嗓子眼里跳出来了。难道是妈妈回来了？怎么办?怎么办？我的电脑还没关呢！吓得我手足无措。这时，客厅里传来了一阵熟悉的声音：“昕昕！昕昕，你在干嘛？作业做完了没有？”糟了！玩电脑都忘了正事，我的作业还一个字也没动呢？这该怎么向妈妈交代呢？我彻底傻了眼，二话没说，慌慌张张地关掉了电脑，还没黑屏就按了按插头，然后飞快地来到书桌旁，假装焦急地说：“这个插头真讨厌，台灯总是一会儿开，一会儿关的。”那一刻，我感到脸红得发热，这时，妈妈走了进来，她看着我的脸，好像一眼看穿了我的心思，问我：“你是不是又玩了电脑？”我心里紧张地想：玩了，被妈妈发现了，怎么办？我的小脑袋飞快地转着，于是我故作镇定，努力装出一副若无其事的样子，“没有玩呀！”然而，妈妈走到电脑旁，摸了摸电脑机箱，生气地说：“好烫呀！你一定是玩了电脑的，还撒谎！”这一下，我感觉好像小偷被人抓住了似的，心想:既然我的谎言被妈妈戳穿了，我还是老老实实地交待吧！我感觉脸更红了，整个脸像火烧似的发烫，我偷偷地望了望妈妈，懊悔地低下了头，脸红透露出我的害羞与惭愧。都说可爱的小孩子红扑扑的小脸像苹果一样可爱，此时此刻，我的红脸一定像猪肝色一样难看，谁让我撒谎，做错事了呢。
通过这件事，我明白了：做人一定要踏实，要做一个优秀学生，更不能撒谎骗人。从那以后，我再没有为这种不诚实的事而脸红。
★ 小学叙事作文
小学三四年级叙事作文:自我介绍（共21篇）
