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篇1：读《乡村四月》有感作文
读《乡村四月》有感作文
《鲁滨孙漂流记》读后感
《乡村四月》是一首描写江南农村初夏时节的景象。读了这首诗后，我身临忙碌的村庄中。
“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”。这宋朝诗人翁卷的诗。
诗中了诗人对乡村风光的热爱之情，也出对劳动的赞美。乡村的辛勤劳动，衬托出乡村风光的美丽。在句诗中，我感受到乡村的山坡田野，大地欣欣向荣的景象。真是美丽的乡村啊！四月间，乡村中的农活，都在忙。村民真勤劳，大家在田间挥汗如雨，“耕耘，收获”。劳动了，总收获的。
学习也，知识是不可能不劳而获的。老师讲课，我们要听，向四钟要质量。自己不懂的，不明白的.，要多向老师或同学请教。我记得一次作文比赛。比赛前，我作文书，学习写作的技法，不断地练习......，取得了不错的。
乡村中的美丽不是天然的，是的辛苦所得。乡村也很团结，忙碌在欢声笑语中。乡村勤劳耕耘，收获了家园的美丽。要学习，收获更多的知识。
《鲁滨孙漂流记》读后感篇2：读乡村有感
现在使我想起前几天，和去年刚分配到我校参加工作的蒋晓侗老师的谈话。蒋老师老家是淄博临淄区的，在家是独生女，父母都是机关事业单位干部，家庭条件优越。刚分配到我校，用她自己的话说当时第一个月也没什么，感觉很新鲜，对工作很有热情，干劲很足，也很快乐。可是慢慢的感觉挺无趣的，再加上生活上失去了父母的呵护，白天还好，有同事们相互的照顾关怀和紧张工作的氛围，还感觉不出来。可是到了晚上那种委屈、沮丧，感觉无依无靠的心情油然而生，常常自己躲在被窝里哭，工作上也失去了动力和激情，人也憔悴了很多。好在在各级领导和同事们的关怀帮助下逐渐走出来了，人也开朗了，恢复到了以前那阳光、有朝气那个本属于她这个年龄段的人生本色。她说：现在看到可爱天真的学生们那一双双用心求知的眼睛，再有各级领导和同事们的关怀和帮助，尤其是县教育局去年推行的关注乡村青年教师成长计划，使自己的工作更加有干劲和动力。我开玩笑的说：如果现在有机会调到条件好的学校去工作，你愿意去吗?她想了想说：当然愿意，但是我的学生们谁来教他们啊?我会心一笑，说：看来你真正融入到了我们学校生活的大家庭里了。末了我推荐她有时间读读李素怀的这篇文章，她高兴地应允了。确实近几年，随着各级领导关注乡村教育，特别是去年我县通过国家级教育资源均衡发展示范县验收，使得乡村学校教学基础设施和教师的工作生活环境得到了很大提高，又加上近几年县教育局关注乡村教师成长，尤其是青年教师的发展，极大地鼓舞了教师们工作积极性，从而带动了乡村学校的各项工作的发展。
李素怀老师的经历其实是每一位乡村教师都经历过或正在经历的人生旅程，正如她说的“生命本身是富足的，不会因为乡村资源的相对匮乏而屏蔽学生成长的无限空间。当教师打开思路，去经营，去构思，去努力的时候，乡村教师和学生一样可以书写精彩的教育生活。”
篇3：读乡村有感
我被这篇文章感动的原因，可能正是文章中真实的情感和平淡朴素的叙述。作者并没有用什么华丽的辞藻去修饰他理想中的乡村，反而仅仅是描写了“柳树”、“鸟儿”、“砖井”等平淡无奇的事物。在常人看来，这些实在是没有什么引人注目的。但殊不知“平平淡淡才是真”，越是贴近生活的语言，才越能让人感受到作者的气息与思想，也更能让人联想到自己的回忆。
踩在这熟悉的土地上，看着柏油路面把那饱含热情的土壤封住，看着那一砖一瓦在上面尽情地卖弄风骚，它们都想要抹去那片老屋的影子，因为老屋的破败，因为老屋的落后，因为老屋与这个日新月异的城市的格格不人。但是，天下没有不透风的墙，即使再小的裂缝也会从中吹来故园的风。而那百年的银杏便是那道最深最深的裂缝。
我走到银杏的固前，久久伫立，时间仿佛在这一刻停滞了，万千思绪一同涌上心头……银杏啊，你可记得小时候我们总是在你身上乱涂乱_，在你身上东跑西窜?你可i己得奶奶总是在树下向着在树上玩耍的我们大喊道“别玩啦，吃饭啦”?你可记得每到逢年过节我们邻里三家一同围在树下吃饭喝酒的热闹景象?当然还有那年大水，政府的工作人员来劝我们大家撤离时的场景;还有得知我们将要拆迁，将要离开这片土地时，爷爷的“坚决不走”让我们费尽了口舌;还有还有，还有无数个还有。这些我想你一定记得，正如你的根，牢牢地扎在土里，与这方水土紧紧地连结在一起，深入地下。
记得老屋内的人都亲似一家：饿了，可以去“金家阿婆”家吃她刚刚出锅的红烧肉;渴了，可以去“何家阿婆”家采她的无花果，只要记得进门时说句“阿婆好”，然后你就可以把那里当成自己家一样，想干啥就干啥。但如今，为了安全，为了美观，两扇厚重无比的防盗门阻断了邻里间的来往，邻里不再亲热，谁家的饭菜再香，也不会拿起筷子去吃了。老屋淳朴的人，美丽的景，何尝不让那些久居都市、厌烦了人与人之间的尔虞我诈的人向往?
然而，再牢固的城池也会有被攻陷的一天，老屋曾经世外桃源般的生活到底还是挡不住城市建设的步伐，就和那些挡不住城镇化大潮的农村一样。当聪明智慧的工程师把这片区域划为人造景区的时候，老屋就已经不复存在。推土机的一声巨响响彻云霄，那美好的事物，那难以忘怀的回忆，都随着老屋的砖瓦一同安详地躺在了地下。取而代之的是做作的小桥流水，亭台楼阁，还美其名曰“某某景区”。只有银杏，因为它的珍贵价值被保留了下来。
现在只剩下你了，银杏。我至少还能看着你回想那逝去的家园，而文中的作者却只能依靠以往的点点滴滴来回忆他的农村了。我永远不会忘记在年少的我心中你庞大的身躯永远像一个巨人。你一定要撑下去啊，因为你是我回忆过去的桥梁!
在你的身下，可能就有那一堵爷爷教我练字的墙，可能有那辆自我记事起就没动过的自行车，可能有那无数被我们当作宝贝的漂亮的贝壳，但它们都被这“美丽”的人造景观无情地压在了地下，唯有你，经历了一百年风风雨雨的银杏，还孤独地站在那里，并且可能会一直孤独地站下去。
思绪从过去跳回到现在，看着眼前的这一片景象，我站着，和银杏一起，眼眶不禁湿润了。
银杏啊，你可千万不能倒啊!你连接了我的家园、我的回忆，这里只剩下你是我最熟悉的事物了!都说你是有灵性的树，你若真的有灵，把这儿变回原来的样子吧!哪怕是一秒钟也好。故土的一切我都无法忘怀，难以割舍，哪怕老屋再破再旧，在我心中都是无可比拟的。因为它是我的家园，是我生生世世永难忘怀的故土!
篇4：读乡村有感
本学期，收到学校发来的必读书湖北黄梅吴再柱老师的大作——《乡村教师突围》。或许是好奇于这个不同寻常的题目，忙里偷闲时，我开始拜读。此书分为四辑：一为心灵突围，二是理念突围，三则课堂突围，最后为学校突围。每一辑都是有着系统的联系与关联，层层深入而又和而不同。虽未曾读完，但早已被大师的笔法佩服的五体投地，正如被一锅心灵鸡汤所慰藉。
我也是一名乡村教师，乡村学校被农村包围，农村有它独特的朴实和宁静，但却面临着一些窘状，一则乡村教师与外界接触不甚广，信息相对闭塞，一不小心就将自己固封起来，时间一长，就会对现状麻木，现状只要有一点点变动就会觉得异常恐惧，这样便很容易成为教育改革阻碍者;二则无论是教学的硬件措施还是师资软件，都难以达到正常的标准。出现了师资流失、学生离散，几乎成为被人遗忘的角落。的确，乡村教师要不断突围，只有突围才能让人感觉自己是活着的，才能为自己的发展找到“一线生机”。所以吴校长提出“不突围，毋教学”的口号。
吴再柱老师，在行走乡村的教育过程中，不断提醒自己，要时时刻刻突围。在突围中提升自己。在教师突围中反复地提到两个概念“课内比教学，比的是理念”与“让教学充满爱的味道”。当前不少乡村中小学，在寻求教育教学改革。有些学校花了不少财力和人力外出学习，模仿他人的办学经验，套用人家的教学模式。学来学去，最后画虎不成反类犬。为什么会出现这种现象?一是太急功近利，谋求短期出成果，出成绩。二是没有学到实处，很多时候是学样子，没有学到内涵。殊不知，教育教学改革，首先要改革课堂;要改革课堂，就必须先改变教师。乡村教师不改变，就不会有乡村教育教学改革。
十年树木，百年树人，教育工作是一个长远而又复杂的工程，切忌急功近利。我们要有不厌其烦的耐心、持之以恒的恒心、敢为天下先的雄心。将学生、教师、学校打造成为一个有机的整体，学生以校荣，教师以校为家，学校以师生为傲。相信，一点小小的火种，终有一天会在中华大地上呈现出燎原之势。
篇5：读乡村有感
一篇散文，让我们永远记住了清华园荷塘里的朦胧、忧伤之美;一篇散文，让我们仅仅通过文字，就能感受到春天的萌发和勃勃生机。这些散文的作者便是朱自清，他的散文被称为“中国现代散文的典范”。他的.散文创作语言清新，凝练明净，字里行间渗透着清秀之风，显示了极高的艺术功力。
《背影》是具有代表性的一篇文章，反映了当时知识分子奔波劳碌，谋事艰难的凄惨境遇。文中采用细节描写、心理描写，运用大量细致的动作描写来刻画人物，恰当的表现了人物的心里和性格。本文语言朴素真切，充满深情，字里行间自然的流露出父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感恩之情。
朱自清一生勤奋，笔耕不辍，为我们留下大量著作。他的这些文学遗产，不仅是他个人智慧的结晶，也是我们整个中华民族宝贵的文学财富!
篇6：乡村四月作文
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了这美丽的乡下人家，
乡下人家的房前，许多花儿已经悄然开放。迎春花，牵牛花，一些不知名的野花，朴素中带着几分艳丽。屋后倘若有空地，乡下人家一定会种上一些竹子。几场
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篇8：作文 乡村四月
作文 乡村四月
乡村五月放五一劳动节了。难得一个假期，可以好好休息。“薇薇，放假期间，我和你爸要到外地办事，你和你奶奶・妹妹一起回老家吧。”妈妈看了我一眼挤出一句话。“啥？回老家？”我吃了一惊，好不容易放个假，居然还要大费周折回老家，真是天亡我也。“可不可以不回去？‘我请求道，”不行。”妈妈一口拒绝了。呜呜，好过分。
“滴…。.滴。”“走了，拜拜。”我对着妈妈挥了挥手。车子开出了城。由于是五月初旬，春天到了。车窗外，花红柳绿，姹紫嫣红。路边的小树抽出了嫩绿的新叶，任由露珠调皮地在它身上滚动。娇艳的小花舒展着自己柔美的花瓣，尽情散发自己沁人心脾的芬芳香味。音乐奇才――小鸟停在枝头唱出最和谐的.歌声，小溪为它伴奏“叮咚，叮咚。”，天生的舞蹈家――蝴蝶在花丛中随着大自然的音乐翩翩起舞，犹如自然界的小精灵。忽然，我看到了一团灰色的小东西在树之间欢乐地窜着。你猜，那是什么？呵，是一只觅食的小松鼠。一缕阳光射在车窗上，我抬起头，太阳才露出一半，还有一半藏在云朵里，像一个羞红了脸的小姑娘。“爷爷，我把肥料拿来了。”一个穿着简朴的美丽女孩对一位一位笑眯眯的老爷爷说，“乖孙子，去玩吧。”老爷爷摸摸小姑娘的头说，“有事的话您再叫我。”小姑娘蹦跳着离开了。把车窗打开，阳光和花香飘进了车里，好清新，好甜的味道。
我爱你――乡村的五月！
篇9： 乡村四月作文
乡村的四月是我心中最美的季节，农耕繁忙，充满生机。山陵和原野一片绿色，绿的树、绿的草、绿的禾苗，空气中都充满着绿色的气息，到处都呈现一片欣欣向荣的景象。
绿色的原野上河渠纵横交错，池水映着天空的光辉，泛起一道道白茫茫的水光，水天相接，天水一色。天空中飘着蒙蒙细雨，这细雨给山川和田野笼罩了一层薄纱，让大地充满了神秘气息。杜鹃鸟在雨中不停地叫着，仿佛在对这江南大地的'美景发出由衷的赞叹。
这么美好的景色却没有几个人驻足欣赏。人们都在忙着农事，刚刚采完桑叶养下了蚕宝宝，在蚕宝宝吃桑叶的沙沙声中，就又去忙着插秧了。映着山川白云的水池中，人们忙的不亦乐乎。有的人穿着靴子，有的人光着脚丫，在稻田里不停地穿梭。有的人把培育好的稻苗捆起来，有的人把捆好的稻苗挑到水池里。插秧的人们戴着草帽，弯着腰，裤管高高挽起，绿色的稻苗被他们粗糙的两指插进泥土里。一块块白色的水池逐渐被一片片碧绿代替。嫩绿的稻苗，横成行，竖成列，生机勃勃，饱含着劳动人民的希望。
这是一幅画，这幅画的名字叫“乡村四月”。
附原诗：
乡村四月
（宋）翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
篇10： 乡村四月作文
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。乡村的四月是美丽的、欢乐四溢的、充满生机和活力的。
清晨，珍珠般的阳光洒落在窗台上，漫山遍野的绿色就开始明亮起来。一切都是那么生机勃勃。清清的池塘，嫩油油的小草，就都在阳光的抚摸下苏醒过来。田野里那一望无际的花儿，迎着微微的春风点头微笑。黑白相间的蚕豆花谢了，长出小指头似的豆荚；雪白的萝卜花开过，结出一串串的小籽。一拨接着一拨，互相挨挤着，你不让我，我不让你。
路过乡村的屋舍，你还会遇见一只母鸡，率领着一群小鸡，叽叽喳喳地在竹林中觅食。母鸡用锋利的双爪扒开泥土，露出虫子咯咯的唤来小鸡吃。那边，一只耸着大红尾巴的公鸡在一旁大踏步地走来走去，仿佛正在给它们站岗放哨呢。
乡村四月，是烟雨朦胧的。细雨纷纷，伴着轻轻的风儿，像雾又像烟，让人仿佛置身于美妙的大自然乐章之中。难道这就是宋代诗人翁卷所描写的“子规声里雨如烟”吗？
乡村四月，是忙忙碌碌的。一年之计在于春，在四月里，农民伯伯们都在田间忙活着一年的生计。耕田、播种、施肥，刚喂完蚕宝宝，又要赶去插秧苗。真是“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”
乡村四月欢乐多。我爱四月的乡村。
篇11： 乡村四月作文
今天老师给我们介绍了一首宋代的古诗，作者是翁卷，这个人作品很出色，但是人物很低调，信息不是很多，一生为了诗歌游走四方，后来隐居山村，安闲自在写诗，古代人的生活真是随意啊，没有牵绊。
翁卷专攻五律，多咏景物，追求平淡，他的山水诗，继承晚唐细腻精致的风格，又蕴含宋诗理性化特点。
《乡村四月》绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。偏偏这是一首七言绝句，全文清新明快，出神入化地描写了江南农村初夏时节的旖旎风光，表达了诗人对乡村生活的热爱之情。从诗中看出山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
虽然我们现在是秋收的十月，依然可以感受到四月插秧的快乐，各个季节有各个季节不同的感受啊。
篇12： 乡村四月作文
乡村的四月,是绿绿的；乡村的四月，是红红的；乡村的四月，是五颜六色的。
四月，春姑娘悄悄地来到了乡下。
乡下人家的房前屋后，有许多花儿已经悄然开放。什么迎春花啦，什么桃花啦，什么牵牛花啦，还有好些说也说不出名字的小野花儿，朴素中带着几分艳丽。
乡下人家的屋后总会有大片的空地，人们喜欢在空地上种些竹子。几场春雨过后，你便会发现尖尖的笋芽儿从土里钻出来，尖尖的脑袋，裹着一层又一层的外衣，可爱极了。
乡村的四月，你来到田野，看到的是到处忙碌的身影。农民们开始在春天里播种。果园里，苹果树，桃树，葡萄树，梨树，应有尽有。菜园里，西瓜，黄瓜，辣椒，茄子……各色蔬菜，一应俱全。
小河边，绿绿的草地上，一群群孩子在追逐嬉闹，钓鱼，摸虾，放风筝……吵闹声，欢笑声，不时地在田野上空响起。
乡下，到处是一派美丽而热闹的风景。
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读《乡村四月》有感作文（精选12篇）
