“鱼仔可可爱爱”通过精心收集，向本站投稿了19篇自己与别人小学作文，下面小编给大家整理后的自己与别人小学作文，欢迎阅读!
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篇1：自己与别人
自己与别人
村里住着一个农夫，他的名字叫作自己。
自己有个邻居，名叫别人。
自己矮小，别人高大；自己贫穷，别人富有；自己低贱，别人高贵。
这两个邻居的关系一直十分紧张。
自己有事的时候，总喜欢去找别人。
别人不好意思拒绝，只得帮他。忙是帮了，但别人并不心甘情愿，他为什么老喜欢 给我添麻烦？
久而久之，别人心里的怨言就表现了出来。
当自己求助的时候，别人不是推辞就是应付，偶尔帮一次忙，最后却总是事与愿违， 他给自己帮了倒忙。
与此相反，别人对自己不想让他插手的事情倒是非常热心，简直达到了乐此不疲的程 度。
自己想穿什么()颜色的衣服、想种什么庄稼、想讨什么样的老婆，想盖多大面积的房 子， 别人都喜欢指手划脚。不仅如此，别人还喜欢在村子里发布对自己看法。自己有针 尖大的小事，都会让别人搞得满城风雨。
开始自己还默默忍受，但是时间一长，他就忍无可忍了。
他决定去法院起诉，让法官给他们断这份官司。
自己指控别人干涉他人的私事，别人指控自己给别人增添麻烦。自己和别人各执一 词，争执不下。
听了原、被告双方的详细陈述后，法官做了如此判决：把自己和别人各打五十大板 判决书上还有如下条文：从此以后，自己的事情自己办，绝对不要求别人；别人对自己 的生活，该关心的一定要关心，不该关心的绝对不要关心，更不能横加干涉。
从此后，自己和别人相安无事。
篇2：自己与别人作文
一天，在学校，我感到头晕，发现校医不在那里。
我的头开始发晕了。我真的希望一些同学能帮我摆脱头晕。我眼中有一个人说，“你为什么不去上体育课？”因为我的头太晕了，我分不清上半部分和下半部分，同时我感到头晕。那人看着我说，“去上体育课。”然后他离开了。这时，我眼睛里的亮光也变得很暗，我继续忍受着头晕，独自做作业，心想如果有人能带我去学校医务室就好了。今天绝对不是躲避这个班的日子。这时走廊里传来一阵脚步声，我想:哦，天哪，可能是体育老师来了。他非常擅长打人。上次他打了我们的一个同学，头上满是包。我的生活如此痛苦。我感到头晕，会被打。我真的希望有人能帮助我。所以我迅速躲到桌子下面，侥幸躲过了子弹。我心想:体育课的代表，请快来。
当我再次听到沉重的脚步声时，我感到绝望。这绝对是体育课的代表。班主任看到我难过，跑过去问。“你怎么了？”我说，“我觉得头晕。”班级代表说，“我知道校医在哪里。我来抱你。”所以他把我带到学校医生那里，医生很快治好了我的头晕。
之后，我问体育课的代表，“你怎么知道我在这里？”班级代表说:“我听到教室里有一点噪音，就来了。”“谢谢你！”我说。
篇3：自己与别人作文
村里住着一个农夫，他的名字叫作自己。自己有个邻居，名叫别人。自己矮小，别人高大；自己贫穷，别人富有。这两个邻居一直关系紧张。
自己有事的时候，总喜欢去找别人。别人不好意思拒绝，只得帮他。忙是帮了，但别人并不心甘情愿，他为什么老喜欢给我添麻烦？久而久之，别人心里的怨言就表现了出来。当自己求助的时候，别人不是推辞就是应付，偶尔帮一次，偶尔帮一次忙，最后却总是事与愿违，他给自己帮了倒忙。
与此相反，别人对自己不想让他插手的事情倒是非常热心，真达到了乐此不疲的程度。
自己想穿什么颜色的衣服、想种什么庄稼、想讨什么样的老婆，想盖多大面积的房子，别人都喜欢指手划脚，乐此不疲。不仅如此，别人还喜欢在村子里发布对自己的看法。自己有针尖大的小事，都会让别人搞得满城风雨。
开始自己还能忍受，但是时间一长，他就忍无可忍了。他决定去法院起诉，让法官给他们断这份官司。
自己指控别人干涉他人的私事，别人指控自己给别人添麻烦。二人各执一词，争执不下。
听了原、被告双方的详细陈述后，法官做了如此判决：把自己和别人各打五十大板。
判决书上还有如下条文：从此以后，自己的事情自己办，绝对不要求别人；别人对自己的生活，该关心的一定要关心，不该关心的绝对不要关心，更不能横加干涉。
从此后，自己和别人相安无事。
篇4：自己与别人作文
从前，有一个长者。他梦见了一场灾难。他告诉了所有的人，但没有人相信。他不停奔走，最后只有45个人跟着他上路。
他们到了一座山顶上，然后看见洪水淹没了他们的家园。这45个得救的人，都跪下来向他祷告。
一个人若没有信念，很难成功，也很难去影响和改变别人。如果，连自己都不相信自己，如何去让别人相信自己呢？
演员刘德华曾说过，有信心不一定会赢，但是没有信心肯定会输。多年来，刘德华一直凭着自信阳光的心态，勤勉的工作着，成为演艺届的长青树。
最近获得鲁迅文学奖的诗人田禾，谈到诗歌写作时说，诗歌应当有能量，使人相信自己。把人聚拢来。这就是一种对信仰的坚持。
我们做任何事情，都贵在信念和坚持，贵在不断的磨砺和打造自己。也许只有很少的人欣赏你，但你要相信自己，去影响更多的人。去改变他们，去让人聚拢来。你们一起站在山顶上，默默地注视远方的地平线，你们一起去走很远的路。
你自己要成为一个标杆，一面旗帜，为自己和自己的信仰正名。
篇5：自己与别人作文
我叫XX，在班里算得上是一个优等生，可在家里却是个地地道道的大小姐。要什么有什么：要书就有一百多本；要笔就有一百多支；要笔盒一学期就有7.8个
一出家门，我可就是另一个人了：在学校我见了老师就彬彬有礼的问好；在院里，我不是帮赵大爷扫地就是帮张大妈提水。为此，邻居们没少夸我。一天，王阿姨又对妈妈夸起了我：你家真是祖上三辈烧过高香，才修来琦琦这么好的孩子！瞧我家丽丽，都十三岁了，什么家务活都不干。还尽惹我生气。我在一旁听着，心里一阵紧张，生怕妈妈把我的老底揭出来。我忙对阿姨说：阿姨，您该回去吃饭了，等会让小丽到我家玩！这招还真灵，王阿姨向妈妈告辞走了。
昨天，我帮王阿姨下楼买盐，刚到家门口，就听见妈妈对爸爸说：这孩子要是在家也这样就好了！我听着听着，觉得脸上热辣辣的。
今天，我一返常态：早早起了床，给爸爸倒了茶，给妈妈沏上牛奶，并把屋子收拾好。爸爸妈妈先是有些疑惑，但脸上立即露出了笑容。这就是我！
六年级:XX
篇6：自己与别人作文
“其实帮助别人就是帮助自己！”
在美国南方的一个小镇，由于连日的雨雪交加，使镇长家花园外的一条小路泥泞不堪。行走小路的人便改道穿花园而过，弄得花园里一片脏乱。住在镇长家里的一位少年十分痛惜，便冒雨看护自己的花园，让行人仍从花园外的泥泞小路通过。而镇长呢，却不声不响地挑来石头和炉渣，把那条泥泞的小路铺好。于是行人不再穿过花园，而走那条铺好的小路。
过后，镇长对少年说：“其实帮助别人就是帮助自己！”
真正的上帝，是人们的爱心！
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。
天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩，老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目，他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的，叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
篇7：自己与别人作文
在这大千世界中，无奇不有。有的人是善良，有的人是伟大无私，有的人小肚鸡肠，有的人心狠手辣，有的人是没有道德和原则，有的人是……而我认为我们应该做一个宽容的人。因为宽容别人，就是解放自己。
那年我们学校来了许多转校生，其中不乏有一些性格和我相冲的人，我生性躁动，容易发脾气，而他逞强，爱面子，这不“火星撞上地球了”。在楼道里，我与我的朋友正在嬉戏，不小心把她的脚踩住了，这时她发火了，她一下子冲过来拉住我的领口。于是一场校园闹剧发生了。结果，我们都被各自班主任叫到了办公室。看到老师的眼，我突然感觉自己做错了，还没有，等老师开口，我就先说了一声“对不起”。这时所有的人都震惊了，连她也感觉非常不好意思，于是也向我道了歉。这件事就以我们的道歉而告终。
过后，我明白了，我们要心存一份宽容，给对方一份宽容，给对方一份原谅，也给自己一份舒心与坦荡，使自己不必时时挂念这些事，这些人。让自己变得心烦意乱，影响自己心情与手头上要做的事情。
篇8：自己与别人作文
在一个帮帮王国里，住着一只小熊猫。
有一天，小熊猫拿着自己的玩具给需要忙住的人。
小熊猫看见了在吵架的小狗和小猫，他想：我得想个办法，不让他们吵架。小熊猫大声地说：“我送给你们一个开心球，玩去吧！别吵了！” 小狗和小猫大声地说：“好。”
小熊猫又看见小鸭子，他想，小鸭子可以把船推动啊！于是，他大声地说：“嗨！小鸭子，小船给你，你在水里就不寂寞了。”小鸭子很感谢，他说：“谢谢你，小熊猫。”
小熊猫又看见一个小女孩，她哭哭啼啼地说：“我的布娃娃呢？”小熊猫看看自己的篮子里正好有个布娃娃，他说：“我的布娃娃给你。”小女孩开心地说：“谢谢你，你让我怎么报答你呢？”小熊猫说：“不用了。”
虽然小熊猫的篮子空了，但是小熊猫的心却是满的，帮助别人，快乐自己！
篇9：自己与别人作文
让自己愉快，很容易;让别人愉快，也不是很难;难的是让自己愉快的同时，也让别人得到了愉快。
大家都还记得几年前春节晚会上的一个小品《心病》吧。赵本山饰演的“心理医生”赵大宝给别人治疗心病的时候一本正经，“把别人当成自己”，肝胆相照，讲得头头是道;可是别人的心病好了，一笔横财落到他头上的时候，他却没能“微微一笑”，“把自己当成别人”，结果“嘎”的一声，“抽过去了”。
指点别人得到愉快的，自己却收获了烦恼，这就是生活。
诸葛亮“把别人当成自己”，为刘家的三分之一天下弹精竭虑，鞠躬尽瘁。只是他从未“把自己当成自己”，事无巨细，一概任之，直至死而后已。可惜他一心辅佐的那位习惯了愉快的阿斗，并没能继承他的事业，倒是国破家灭之后依然能够留下“乐不思蜀”的惊人之语。孔明先生九泉之下有知，也许只能是一声叹息。
一心为别人愉快的，非但没能给人带来真正的愉快，反而搭上了自己的愉快，这也是生活。
李太白醉中遣高力士脱靴磨墨，被传为千古美谈。醉中的诗仙，毫无顾忌地耍了一把真性情，真正是“把自己当成自己”。可是，他却忘记了“把别人当成别人”，他没有想到自己的狂傲所得罪的不只是高力士，还有高力士背后的贵妃与玄宗。他自己愉快了，却没有注意到别人尴尬的笑脸下慢慢浸渍出来的温怒。所以，他最终被逐出长安，只好无奈地发一句“安能摧眉折腰事权贵”的牢骚。
只顾自己愉快，藐视别人愉快的，最终一定会失去偷快，这也是生活。
庄周先生对于“自己”与“别人”之关系的认识大概算得上是最复杂的一位了，有时候他坚持“自己是自己，别人是别人”，所以在回答惠子的问题时才会有“子非我，安知我不知鱼之乐”的精彩论辩。可有时候他又认为不妨“把别人当成自己，把自己当成别人”，甚至因为一时糊涂或者说是因为一时高兴，干脆就搞不清楚是蝴蝶在梦中变成自己还是自己在梦中变成了蝴蝶。
庄周先生的大智若愚或许能给我们最重要的启示:在处理“别人”与“自己”的关系时，我们不妨灵动一些，根据环境与时机的不同，适时调整自己的态度。而调整的原则或者说是目标，当然应该以让自己愉快，也让别人愉快为最高追求。
生活中的我们，有各种各样的身份，扮演着各种各样的角色。但是，如果剥去身份、地位这些外衣，回归到人作为人的本质，我们到底又有什么区别呢?
请允许我以美国作家海明威的一句话结束本文:“不要问丧钟为谁而鸣，丧钟为你而鸣!”
篇10：自己与别人作文
一个星期五的下午，我接到这样一个电话：
您好！请问是编辑部的刘老师吗？一个女人的声音。
是我，您是哪位？我想不到对方是谁。
我是一学生读者的家长。我儿子很想再见您一次，说让我尽最大的努力约到您。刘老师，明天中午您有时间吗？
我尽全力地去想，也没想到对方是谁，但既然她如此说，我想，她的儿子就一定和我有过交往，于是我们约定第二天中午见面。
十一点，我准时到达了相约地点。就在我试图寻找一对母子的身影时，一个十二三岁的男孩跑到了我的面前。他微笑着说：老师您好！终于又见到您了。
我大为惊异眼前的这个男孩我似乎并不认识，但他是怎么识得我的？为什么说终于又这三个字呢？我笑着回答他：你好！感谢你的相约。从你的话里我知道，咱们以前一定见过面，是吗？
他嘻嘻一笑，说：是我见过您，您没有见过我。看着我不解的神情，他笑了笑，老师，咱们去那家饭店吧，我妈让我请您到那里去。说着，他指向不远处的一家饭店。
原来，这个男孩是我的一位小读者，同时也是一个写作爱好者，自上了小学三年级后就对古诗和作文很感兴趣，并时常写几首五言绝句和自己认为的散文。由于他经常看我们编写的杂志，便不时地写一些作文寄给我们。
一次，编辑部工作太多，我们没能及时地给小读者们回信，后来用了一连两天的时间去专门做这件事。那个男孩就是在那段时间内连续寄了三篇稿子给我们，由于前两篇稿子他没能收到任何答复，内心便萌生了一种怀疑态度：是自己的稿件确实不好？还是编辑们的水平存在问题？于是他决定投第三篇稿子，这次，他从其他作文书中完整地抄写了一篇寄给了我们。
后来，除第二篇被发表外，第一篇改好后退给了他，在第三篇里，男孩说我写了这样的话可爱的小作者，你要记住：别人的东西永远不是自己的。同时他告诉我，就是那句话，不但彻底打消了他的怀疑，还让他真正懂得了什么叫人外有人，天外有天。此后他每日早起，勤奋学习，直到现在成绩都非常优秀。我没想到那样一句简单的话会让这名男孩如此在意，不得不说他是一个很有心志的孩子。
事实也无非就是这样，没有书，我们可以借别人的来读；没有笔，我们可以借别人的来用......但是，没有正确的思想意识，没有较高的文化知识，没有明确的人生理念，我们又该借谁的来生存呢？
记住：别人的东西永远不是自己的。我们要在恰当的时机把这句话告诉孩子，让孩子们在懈怠时想到它以求进取，自负时想到它以得虚心。
篇11：自己与别人作文
学校的传达师傅是位五十多岁的企业下岗职工，半年前受聘来做保安兼收发报纸的工作，每天他把报纸送到办公室的时候，我都要说上一声“谢谢”，有时在路上碰到时，我都会说“我顺路梢着吧，不麻烦你了”。
记得第一次他给我送来报纸时，我说了一声“谢谢”，竟然把他说楞了，怔了一怔后才满脸通红地回了“不客气”。后来，在和别人聊起来的时候，他说：“我走过不少的单位，象这么客气的领导还是第一次碰到”。虽然我不是什么领导，但我知道要想得到别人的尊重，首先自己要先尊重别人。
其实，尊重别人很简单。
当得到别人帮助时候，真诚的说一声“谢谢”其实很简单；当无意之中妨碍了别人的时候，真诚地说一声“对不起”其实很简单；当别人给你提供帮助的时候，你真诚地说一声“给你添麻烦了”其实很简单……尊重别人用不是很多的付出，可能是一句温馨的话、一句发自内心的话就可以让人感动，让一个心怀自卑的人树立起自尊，让一个处境窘迫的人重新找回了自信。
但是，在现实生活中，就是这样简单的事有的人也不想做，或者做不来，或者不以为然，最为普遍的是随意打断别人的讲话，以高山仰止的目光去审神别人，用不屑一顾的神情去嘲笑别人，用一种傲慢和不敬去伤害别人。
其实，这大可不必，因为任何人都不可能尽善尽美、完美无缺，当别人不如自己的时候，我们没有理由去伤害别人，要知道自己在某些地方还不如别人，当自己比别人强的时候，还明白自己并非就是比别人弱，用一种不卑不亢、不仰不俯的心态肯定自己的人格与价值。
一个真正懂得尊重别人的人，定会以平等的心态、平常的心情、平静的心境，去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。尊重别人不是盲目的崇拜，不是特意抬高别人、贬低自己，更不是溜须拍马、肉麻的吹捧，不是没有原则的廉价奉迎、没有自尊的低三下四奉承，而是把掌声送给别人。
一位哲人曾经说过：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。生活中学会尊重他人就如同面对一面镜子，你对它笑。它也会对你笑，因为尊重别人，等于尊重自己。
篇12：自己与别人作文
星期三，美美的橡皮不见了，她伤心地哭了。
多多把手放在她的肩膀上，像妈妈一样温柔地对她说：“美美，你怎么了？为什么哭啊！”美美揉着眼睛，泪水像没关紧的水龙头似的时候：“我的橡皮不见了，那是我上幼儿园时好朋友送给我的，我一直都不舍得用，谁知，它竟不翼而飞了。”说完，又伤心的大哭起来。
明明和华华异口同声地说：“别哭，让我们来帮你！”三个小伙伴像小侦探一样分头去找橡皮了，在桌子底下找了找，又在桌子里找了找，终于把橡皮找回来了。美美望着失而复得地橡皮兴高采烈地说：“谢谢，谢谢你们的帮助。”三个小伙伴异口同声地说：“不用谢，我们都是好朋友，应该互相帮助。”说完，他们都开心的笑了起来，因为他们知道了帮助别人，快乐自己。
篇13：自己与别人作文
俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。在生活中，我们只有尊重了别人，才能得到别人对我们的尊重。尊重别人，就是尊重自己。
暑假我陪妈妈逛街，妈妈忙着在店里选衣服，我实在太累了，便坐在店门口的凳子上休息，于是就发生了下面让我难忘的一幕。
壁店铺的阿姨正整理着成堆的衣服，很明显是刚进货回来。只见阿姨麻利的用一只手把衣服从袋子里抽出来，另一只手将袋子往空中一扬，袋子便飘落在了店门口。衣服一件件的摆放了出来，门口的塑料袋也如碎片般散落一地。这时，一位两鬓斑白的老爷爷，慢慢推着垃圾车来到了店铺门口。停下车，老人看着地面似乎在想些什么，只见他并没有取下打扫工具，而是弯下腰用手捡起那地上的塑料袋。一个、一个、又一个……堆积起来的塑料袋渐渐的减少，我真心的为这位爷爷感到高兴。这时店铺里的阿姨来到店铺门口，我以为她是要感谢这位爷爷，没想到这位打扮时髦的阿姨两手叉腰，手用力指着垃圾车，双眼瞪着老爷爷，高声地喊着：“这么臭，能不停在这里吗？味儿都飘到我店里了，还有这车这么脏，多影响我店的形象啊！”那一刻，我呆住了。这时不知她又从哪弄来的塑料袋，动作依旧。
这次我再也坐不住了，我来到老爷爷跟前，弯下腰开始捡起地上的袋子，老爷爷什么话也没说，只是速度更快了。很快，在我和老爷爷的合作下地面干净了，老爷爷看着我露出了笑容，说：“你这个小孩不错，老师教的都学会了，还要好好学，以后有一份让别人尊重的职业。”听到这里，我大声地说：“您每天起早贪黑，做的是最辛苦最脏的活，是您让我们的城市变得这么干净。没有您，我们只能生活在垃圾堆里了！”老爷爷听了我的话，高兴的大笑起来，连说：“好~好~好~真不错，书没白读，我们大人都不如你们小孩。”说完，便推着车走了，看着他的背影，我感觉比来时轻快了许多。这时妈妈唤着我的名字催我离开，当我回过头去寻找那位阿姨时，已不见了身影，我想是感到羞愧了吧。
回家的路上我一直在想：尊重是礼貌的最高形式。不能从职业的高低、外表是否光鲜亮丽去妄下定论。你对别人的态度，正好能折射出自己的人格。
篇14：自己与别人作文
我们生活的世界中不单单只有我们自己，而包括着许多许多别人。我们对自己的定义或许来自自我感知，或许来自别人的看法，那么自己在别人眼中是一个什么样子的存在呢？同的人对我们的看法是不同的，在同学的眼中，在老师的眼中，在朋友的眼中，在父母的眼中，在陌生人的眼中。
在陌生人的眼中我可能就是一个普普通通的女孩，个子不高，体型微胖，不算漂亮。在同学老师眼中，是一个做题很快，思路清晰的好学生。在朋友眼中，又是一个成天只知道疯来疯去的野孩子，在父母眼中，是一个叛逆，不听话，爱玩，邋遢的女儿。
在对于我们不同身份的人的眼中，我们所扮演的角色，所展现出来的形象是不尽相同的，很多人容易从自我的认知和某一个身份的人的看法中片面的认识自己，我认为啊，既然想要更好的认识自，了解自己，知道别人眼中的自己，不妨从多个角度，多个方面去入手，再综合分析。
网易云热评中曾有这样一句话：“一千个人中有一千个我。”所以别人眼中的自己是大为不同的。
篇15：自己与别人作文
没有火柴自我燃烧般的奉献，哪来蜡烛“燃烧自己，照亮别人”的美誉；没有根甘愿伸向泥土，许下永不见阳光的诺言，哪来一株株参天的古木；没有鲜花自我结束芳香的奉献，哪来枝头的果实累累。当你取得成功时，不要忘记：你的成功源自别人的奉献。
成功源自别人默默的耕耘。当中国神六飞向宇宙，中国这一条巨龙又一次腾飞，中国人的飞天梦想再一次实现，聂海胜、费俊龙、杨利伟他们的名字为中国人民所熟知，成为中国辉煌史上的一页，但是在他们闪烁的名字背后，是一个个科学家、工程人员、技术人员辛勤的汗水，没有人们默默地奉献哪来聂海胜、费俊龙、杨利伟的成功。自己的成功源自别人的奉献。
成功源自别人的鼓励与训练。当中国的刘翔跨越前进路上的栅栏，奔向终点时，他成为了中国短跑的先行者，打破亚洲人肌肉爆发力不够美洲人好的谬论，是刘翔填补中国短跑史上的空缺，他的名字在中国人心中闪闪发光，但他的成功离不开别人的鼓励，离不开教练对他的期望，离不开教练辛勤的训练。自己的成功离不开别人的奉献。
自己的成功源自前人的经验和教训。当孙中山领导的辛亥革命推翻清朝统治，结束中国几千年一的封建统治时，洋务运动、戊戌变法给他的经验和教训功不可没。没有前人抛头颅、洒热血的一次次试验，没有前人失败的经验和教训，哪来孙中山的成功。自己的成功离不开别人的奉献。
当你成功时忘掉别人的奉献而沾沾自喜，认为世界唯我独尊时，失败也许正一步步向你逼近。“力拔山兮气盖世”的项羽推翻秦朝的黑暗统治而沾沾自喜、孤芳自赏时，忘掉士兵的奋勇杀敌、忘掉了范增的奉献，垓下一战惨败，乌江岸，英雄美人，成败荣辱转头空，几度夕阳红。当你成功时不要忘掉别人的奉献。
牛顿说：“我看得比别人远，是因为我站在巨人的肩膀上。”是的，一个人的成功离不开别人的`奉献，倘若没有别人，还能成就你今天的成功吗？要记住没有太阳的自我燃烧，哪来我们的光明。没有别人的奉献，就没有你的成功。
自己的成功源自别人的奉献。
篇16：别人与自己经典散文
别人与自己经典散文
一位青年教师上厕所忘了带手纸，正巧遇上一位中年教师。那中年教师抱一摞作文本，准备到教室去发。良机不可错过，青年教师便要老年教师给他扯几页作文纸，可是不成想，却遇到了老顽固，丢来一声：“我从来不乱撕学生本子，因为我认为——那是缺德！”青年教师恼怒中大为不满，回了一句：“真有这么严重吗？”
是的，应该说是严重的。
君不见，教师一开口，总是教育学生要学雷锋，要多想到别人，要先人后己；总是教育学生要注意遵守日常行为规范，要爱惜书本，要讲究整洁，那么随意撕学生的本子，岂不是教师自己打自己的嘴巴。学生如果问你一句：雷锋何在？师德何在？你这个当教师的又怎么回答，又把脸搁到何处去呢？
世界上的'事都是复杂的，但有些道理却又是极其简单的，举一反三，推而广之，类似的社会现象却处处重演。
不仅教师不讲师德，还有许多人不讲职业道德。部门工作人员对咨询者、请求办事者冷若冰霜，一拿就厌，一问就烦，多问几句，立马给你个红眉毛绿眼睛。邮政管理员喜欢上班就上班，不喜欢上班就东奔西走，别人要买邮票，要取包裹、汇款，遍寻不见，让别人找上十次八次也无所谓。交通管理人员见险情不查，有险路不修，即使有人翻车蒙受损失，他一点也不心疼。如此事例，不胜枚举，暂且打住。
以上这些人虽不讲德，好在他们手中权不大，祸害大不去多少。但是，如果这样的人当上了领导干部，那就拐了！
可事实上，这样的领导干部却不必打灯笼去找，他早已在那里行令了。他不管老百姓有没有承受能力，今日摊派，明日集资，“摊”得老百姓连连叫苦，却“集”得他自己“政绩卓著”。这比起上述那些人来说，又不知要厉害多少倍？
这叫为政失德，为政无德！
现在，全国人民都在学英雄模范，都在把学英雄模范的活动内容落实到岗位职责、职业道德上来，如果能真正落实并长期坚持下去，以上那些不良的社会现象就会消除。
学英雄模范，最根本的一点，是少想自己，多想别人，多想人民群众。这个道理，大家都承认，大家都赞成。
但是，人民群众要问：工作人员同志、邮政管理员同志，管理交通的同志，特别是领导干部同志，你们这样做了么？
如果你们不回答，人民群众就要继续追问：全国人民学英雄模范，你们——特别是领导干部同志，你们反而不学英雄模范么？是不是“马克思主义装在电筒里，只照别人，不照自已”呢？
篇17：看到自己与看到别人作文
人由于所处的环境不同，对事物的认识也不同。所谓的仁者见仁，智者见智，而且，往往由于生活空间所限，人们对于一些认识都是片面的，甚至是负面的，人们看不到一些东西，就像看不到遥远的宇宙一样，所见的只是一个概念，一个心中的意象，对于我们所处的境地，我也同样是熟悉而陌生的，熟悉是因为交往和真正认识它，一旦我们以更广元的视角审视它的时候，会发觉它是那么地幼稚可笑，或者也可能是伟大崇高。
人们不能认识的确不有一样，不是别的，就是自己，人对自己的认识可谓少矣，在镜子里我们看到的是反像，在照片里看到的是虚像，在耳朵里我们听到的是内心的声音，在内心里我们看到的是灵魂的印象，人的真实影像存在于别人的眼里，存在于别人的评价中，我们常说：“以人为镜，可以明得失，即可以从别人的看法中看到自己，就像在水中可以看到自己的倒影一样，而且这个影子是一个完整的鲜活的人，是别人眼中的真实。
而人自己呢?几乎不能看清自己，因为自己就是自己，成为不了别人，自己的任何言行只代表自己，只为自己而行动，只听从自己大脑的指挥，自己看不到别人眼中的自己，自己就是那座山。
这样的'现象还有很多的，一般的人也是有的，我们不能认清自己的优缺点，不敢正视或去改正，这跟看不到也是一样的，而真正有自我意识的人，会从别人那里读出自己，并看到自己的成绩和不足，比如我们这些学生，行为习惯差的人往往不能看到自己的'这些问题，他们需要用镜子来照见自己的外貌，这也是冷颤用的，有人因为贪玩，弄得满头大汗，而且脸上都是黑杠杠的痕迹加上原来的发型，就显得狼狈不堪，这个时候说多少遍形象问题来不及拿一个镜子让他去照，面对这些不入目的样子，他也会有所醒悟吧。
这样的孩子并非不想学好，但他缺乏对自己清晰深刻的认识，如果走出这座山，再来看看“庐山”的真面目，让他们对自己这种令人反感的行为也感到反感，那么他就会努力去控制和改正了。
作为后进生如此，优秀生也同样如此，只是他们看到的是更为广阔的天地，更为斗志昂扬的生活，更为积极向上的人生。
篇18：看到自己与看到别人作文
还记得陈胜，吴广的大泽乡起义，陈胜虽是一个贫民，却怀有崇高的志向，他放远的目光，凭借自己的政治才能和非凡的组织领导能力，结束了缺命的王朝——秦朝，可惜，人总是善变的，在陈涉步打下鸿图霸业之时，有一位曾经与他打下霸业的朋友来投靠他，陈胜竟然说不认识他，这位朋友看到了他蜕变之后的冷漠，朋友明白了，就算自己能够待在陈胜身边，说不定会招致人头落地的一天，由于陈胜的改变，他身边昔日的朋友都远离他，就如这故事一样，人不能只在自己得意忘形之时还忘了别人。
爱他人就是爱自己，我们时常渴望自己在别人心中有个好的印象，希望人人都喜欢自己，有一种人，他的势力很大，对于朋友，他总能满足对方的物质需求，但在朋友陷入困境中，他可是连头也不回，拍屁屁走人。还有一种人，虽然朴实，平凡，但是，对待朋友总温柔，善解人意，在朋友需求帮助时，他总能全身心投入，这两种人犹如富人和穷人，富人眼中只有利益，而穷人心中却装满了大爱，我们常说爱他人就是爱自己。如果人们以自我为中心，身边的朋友定会离他远去。
相互学习可以促进自身成长，孔子说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从文，其不善者而改之。”在学习与渐进的进程中，我们既要看到自身的不足，又要吸收对方的优点。“人无完人，金无足赤。”我们不要只看到自己满意的一面而蔑视他人的优点。这样，只会让我们落后。
坚持平等的思想观念，每个人生来都一样，我们享有同等的权利，同等的社会服务。贝多芬即使患有残疾，却成为了音乐史上的巨人。牛顿小学成绩不出色，但他为物理学创造了奇迹，为后世带了深刻的影响……
世界上没有十全十美的，但每个人都是独一无二的。要想完美自己，就不能沉浸在个人的世界里，要用全面的眼光看待自己和他人。
篇19：看到自己与看到别人作文
透过窗户可以看见别人，而面向镜子却只能看到自己。我们不管在什么时候，都要学会站在别人的角度看问题，想问题，一个只看到自己的人是自私的，一个只看到别人的人是一个为他人着想却不会关心的人，我们应该做一个既能看到自己，又能看到别人的人。
曾经有这么一个农民，过着日出而作，日落而息的生活，虽不富裕，却也能吃饱穿暖。农夫也有一个才几岁大的儿子，日子过得很开心。然而，有一天农夫在耕田的过程中挖出了一袋金子，农夫把金子重新收了起来。但农夫却过得不再开心，农夫不再干活，整天守着金子，晚上要抱着金子才能睡着，他怕别人把金子偷走，甚至担心来串门的亲戚好友抢走他的金子，他闭门谢客，整日生活在惶恐之中，不久便得了大病。
农夫只看了自己，只看到自己的利益，因为金子而丧失了自己，失去了快乐。
在现在社会中有很多有钱却十分自私的富人，但他们过得却不如一个普通家庭快乐，有很多人在利益，金钱面前丧失了自我，丢失了自己，我们应该向怎么说不，我们应该在利益中看到自己的本性，我们要在看到自己后看到别人。
有人说陈光标这位高调慈善家太做作，可我却认为陈光标值得我们学习，陈光标在自己成为富翁后看到了虽人，看到了那些贫苦人，陈光标先后捐出了上亿元的善款，帮助了无数的人，是一个能看到别人的人。中国有那么多富翁，如果每个人都能向陈光标一样高调行善，像他一样能看到别人，那么又有多少人能走向吃饱穿暖的生活呢。
只看到自己的人是不可能过得快乐的，我们要通过自己眼睛透过利益看到别人，看到那些需要我们帮助的人。
既然社会上有那么多不自私的，能看到别人的人，那为什么时候我们做不到呢？我们是新一代，是国家的希望所在，让我们一起做一个看到自己的同时更能看见别人的人，怎么的人也许会成为一个富翁，但却不会成为一个幸福的人。金钱虽然能使我们走向更好的生活，但却不能买到幸福，做一个能看到别人的人才是幸福的，才是无愧的。
看到自己的同时更要看到别人。
自己与别人小学作文（推荐19篇）
