中学我充满期待作文

“偷闲”通过精心收集，向本站投稿了22篇中学我充满期待作文，下面是小编整理后的中学我充满期待作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

篇1：中学我充满期待作文

中学我充满期待作文

小学六年的时光悄然而逝，离开熟悉的校园，度过漫长的暑假，终于迎来了初中开学。三年的初中生活会是什么样子？这个我曾想了一遍又一遍的问题，将要揭晓它的答案了。

开学那天，午后的阳光洒满陌生的校园，踏着满地阳光，我来到了班级。一张张陌生的脸庞，使第一次离开父母的我不知所措。我想主动与同学们打招呼，无奈生来内向，这些事也只是想想罢了。不过，在晚上，我结识了第一批朋友——舍友们。想想不过一天就熟悉起来的舍友们，我对未来的漫漫识友路有了信心。

第二天便是军训。不知怎的，开营仪式上，第一缕阳光迎接我时，我便晕了过去。躺在医务室里，我想起了妈 妈。如果换作平时，她一定在旁边照顾我，可现在，妈 妈远在千里之外，见都见不到，何谈照顾？恰逢班内办了电话卡。我一个箭步冲到电话亭，不料前面已排起长队。只好等。前面打电话的人一个个痛哭不止；我虽有千万句话想对妈 妈说，却也不至于如此。终于挨到我了。拨通电话，电话那头传来熟悉的`声音。我自以为的“坚强”瞬间土崩瓦解，泪水如决堤洪水般涌上眼眶。第一次离家的不适与病痛的委屈，全部随眼泪淌了出来。妈 妈听出了我的异样，急忙安慰我，可听了这话，我更是泪如潮涌！

此后，我天天与妈 妈通电话，直到回家那天。可假期短暂，两天后，我又回到了这里，我的校园。和同学们熟悉起来的我不再感到孤独，而是感受到了同学们的友善、互助与老师的关爱。这让我减轻了对家的思念，全身心投入到了学习中。一次次小测中鲜红的一百分，便是我学习中的成果与进步。

一个月的苦与甜，让我对崭新的初中生活充满期待。我相信，在我的努力下，我会让初中生活这本多姿多彩的书写出精彩的华章。

篇2：生活中充满期待初中作文

生活中充满期待初中作文

在生活中，每个人都会有这样那样的挫折，有过失败和失望，但这些都不是问题，下一个目标还需要我们自己来完成。

即使你迷失了方向，只要心中有梦，有所期待，我相信你就能看到光明，看到方向，这个世界是公平的，只要有所付出便有回报。

当我一次次抱着满怀期待时，却被现实给拉了回来，我是追明星族，我梦想是考上海戏剧学院，但有的人对我说醒醒吧。为什么？为什么我不能当演员，我可以的，即使考不上我也要当演员。但是每当面对周围一些人对我的打压我的内心很纠结，有些动摇，但是直到我遇见张艺兴遇见那个让我的梦想变得更加坚定的他，他当了六年的练习生，他在层层选拔中脱颖而出，他很努力，也很幸运，他非常非常认真，虽然他没有别人那么大长腿，但他的.舞蹈音乐足以完胜。

我因为知道了他，所以我的所有努力都没有白费，没错，我要向他学习，我要努力努力再努力，我要对我的生活梦想充满期待，今后只要有人说你好好想想吧，就你还能当艺人演员，哈哈，做白日梦。我都会若无其事不发脾气的说：“对啊，你没有一个坚定的梦想，有什么资格来说我，不试试怎么就知道行不行啊。”

我不怕被大家笑话，我有很大的期待，期待着我的成功，我不要被大家打压了，我要站起来向我的下一个目标迈进，我要脚踏实地的谋发展，努力再努力。

篇3：人生充满期待作文

人生充满期待作文

人生充满期待

朋友们！希望我们要珍惜自己所能够拥有的`东西，要精心经营好自己的田园宝地，尤其是在现实生活中，要胸怀大度，坦然的去面对生活中的每一件事，和善的对待周围的每一个人初中作文 ，幸福的过好每一天，愉快的度过每一时，把开心融入到分分秒秒，只有这样，我们才不会感到有太多、太多的遗憾……

篇4：充满期待的目光作文

母亲是一块永不撕破的布帛，它裹着家中的柴米油盐，填充着我心中空缺的爱，染着我眼中的那份淡漠！这就是她的眼，是在我彷徨时在我身后给我坚定目光的眼！

天街的小雨，“嘀嗒—滴嗒——滴嗒”一颦一颦地沁入我紧缩的嘴唇，总感觉老天对我太不公平了，它没有赐予我太高的智商，它只是给了我一个完整的躯体，可这并不是独特的恩赐！当我拖着沉重的身体，走进家门，主动地将一张蜷缩在口袋里的考卷拿出时，抬头便瞧见妈妈那双眼已直勾勾地盯住了手中的卷子，我知道，我惨了！她一把夺过卷子，一摊，那刺眼的红叉叉直射她的眼，我有意闪躲她的目光，在冥冥之中我似乎亵渎了什么！“你在学校都给我干了些什么？啊？总看你平时优哉游哉的，你自己看看这成绩，你不嫌丢人，我都怕啊！你现在还有什么理由解释，今晚别给我吃饭了”“我我”“你什么你！自己考成这样还有什么脸在这？还不给我滚回屋好好反省反省！”“我就是这么笨，行了吧？”这是我第一次顶母亲的嘴。我狠狠地把卷子一抓，夺回，反锁了门，还十分任性地大喊：“我再也不理你们了！”

第二天上学的路上，心里总是惴惴不安，总感觉有一双眼在盯着我。“难道是她？不可能，这决不可能，莫非是我”我没有勇气往下想。

街头转角处的那面凸面镜，在经昨日的大雨洗礼后，是那么的透亮！原来真的是她的眼啊！可这双眼所传递到我心中的目光是那样的柔和，好暖！这是同一双眼吗？“正当我想透过它再瞧一眼时，不知是什么阻止了我。后来我发现，不用再瞧了，这已经驻足于我的心里了！心里的失意被碾破了，这样的目光我只需淡淡地邂逅便可轻描淡写下永恒！

万物之变，溢于言里，母爱之切，驻于眸里。没有人能够真正拥有这份默默的目光，即使是我，也只不过是一点一滴！

篇5：一目充满期待的眼神-作文

一目充满期待的眼神

童年时的我，期待着赶快和小朋友一起玩耍；少年时的我，期待着赶紧长大；长大后的我，可能就会期待着回到从前。

人，总是在不知不就中度过了时光，总是在期待中，走向了未来。爸爸妈妈那一目充满期待的眼神，仿佛告诉我，要好好学习，这样，你才没有白白来这个世上；老师那一目期待的眼神，仿佛告诉我，要加油，努力学习；而朋友的那一目期待的眼神，仿佛告诉我，未来的路，还有很长，所以，现在必须努力，仿佛又再命令我，又再鼓励我。

期待，人总会有一些期待的，期待自己下一次考试可以考满分，期待自己可以考上一个理想的学校，期待自己可以活的幸幸福福的。。。也正是因为有了这些期待，才让我们的生活变得有目标，有希望，有动力。

期待，美丽的`生活，期待丰富的世界，期待，美好的未来。。。

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篇6：中学我来了初中作文

中学我来了初中作文

树人中学，我来了，这是当初入校时每一个兴奋的同学说的话。走进校园，望眼看去美丽的教学楼错落有致，花园里的花草树木生机勃勃，这时，我想校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里是我们学习的地方。在此之后，我们便开始了为期一周的军训，在军训中最重要的就是服从命令，我班在军训的`任何活动中都保持着良好的纪律。可是有一次午训快要结束，作集合整队时，同学们都知道当教官喊出“立正”时不能动一动，可此时大家都汗流浃背，奇痒难忍，有一位同学快速举手擦了一把汗，结果被教官发现，害得我们全班同学罚站三十分钟，成了最后一个放学的班级。

在这段时间里，我受到的不仅是对身体的锻炼，更多的，则是精神意志上的磨练。烈日下，我们必须遵守军姿的各项要求，任汗水流下，腿脚又酸又痛，却不能动一动，真是难受得要命。训练后，大家感慨万分：“军训，真苦啊！”可是比起天天在烈日下暴晒的教官，我们的辛苦根本不足为奇。

军训结束了，我们难忘教官，是他们的辛苦，换来了我们今天的成绩。我想我们的这点苦又算什么，有句话说得好；你怕吃苦，吃一辈子苦。你不怕吃苦，吃半辈子苦。让我们面对着中学的重重压力大喊一声；树人中学，我来了！

篇7：中学我来啦毕业作文

中学我来啦毕业作文

再过几个月我们即将告别母校，再过几个月我们的小学生活即将画上句号。

我理想中的中学，一定要有篮球场、足球场、乒乓球台等等的体育场所，因为这样不但可以锻炼身体，还可以让初中的生活变得丰富多彩起来。我理想中的中学，一定要有最先进的教学设备，一定要有和蔼的老师，理想中的中学的每一天，并没有什么固定的课程表，每节课都是由同学们自己选课，老师也都增加了自己课堂趣味性，都成了最受欢迎的课目老师，同学们的学习也变得更加努力，让原本枯燥的学习变得充满活力了。我理想中的中学，同学们就像兄弟姐妹，关系十分融洽，我们会互相指出他人的错误，并会虚心地接受自己的不足，努力改正……

我理想中的中学，老师和学生的'关系就像朋友一样，无话不说，无话不谈，老师们悉心地培养我们这些祖国的花朵，似乎老师也仿佛是一位中学生，与我们交流，与我们沟通。

我理想中的中学，是多么的美好，多么的和谐啊！但愿一切不仅仅是一个理想，但愿有一天会有这样的学校，而且刚好我是其中一员。

篇8：中学我来了400字作文

中学我来了400字作文

今天，当我迈进蒙山中学的校门口时，我便成为了一名中学生。

刚来到自己的教室找位置坐下，就看见班主任何老师走了进来。她微笑着让同学们进行自我介绍，大多数同学显得有些腼腆，小声地介绍完自己的姓名和年龄后就下去了。同学们的声音不太响亮，我听得并不清楚，所以不记得太多同学的`姓名。

介绍完后，我们去了阶梯教室听校长讲话。听着校长发言，我明白了很多。蒙山中学的标志形象及其意义、办学理念、学校发展的目标、学生培养的目标、教师发展的目标以及校风、学风、班风。校长发言完毕后，由9班的管筱玥做致辞，她是我小学同学兼班长，是个很优秀的女孩，难怪要请她做代表发言。

接着，年级组长陈老师给我们做了讲座。陈老师教导我们要保护绿化，毕竟清洁员叔叔阿姨在烈日炎炎下干活是很辛苦的，而且要为其他同学着想，不能随地乱扔垃圾，看见别人扔垃圾要提醒，帮忙扔进垃圾桶，不然会导致不注意的同学跌倒。

回到教室，何老师给我们一人发了一本《我知我行校园文化手册》和《新编国际音标快速拼读》。11点很快就到了，同学们陆陆续续走出校门。

篇9：期待中成长作文

期待中成长作文

总有一种期待，伴我成长。

——题记

时光是忠实的雕刻家，它为我们刻下岁月的变迁。是啊，日出日落，花开花谢。在父母的期待中，我们已经长大成人。于是，记忆如同洪水般占据了思绪：

七岁：似懂非懂

刚刚步入学堂的年纪，只记得父母在耳边轻轻絮语：“孩子，好好学习，这是我们的期待！”现在想想，那时的自己天真得无可救药，那个年纪，父母的话是圣旨。于是小小的我开始明白期待，似懂非懂，只是拼命地学习。看见父母的喜悦，看见父母的期待已满足，我似懂非懂，却真真实实地笑了。在期待中，我不再是儿童，不再拥有那金色的童年，而是插着梦想的翅膀，飞向另一种生命。

十岁：险些失去

或许那是梦的力量吧，学习成绩提高的我恋上了绘画。我想用画表达心中的一切。于是，一发不可收拾：上课画、下课画；在家画、在校画。以至学习一落千丈，年少无知的`我，不知道什么是适可而止，却分明望见了父母的泪水，望见了期待与我渐行渐远。过去的人生，如烟似雾，会消会散。我的耳畔又响起了那句：“孩子，好好学习，那是我们的期待！”曾几何时，我忘却了尘封在左心房某个角落的它。于是，压力、动力一下子灌注全身。我奋起直追，终于告别了那中下游的年代。总有一种期待，它伴我成长，将昔日迷茫的我唤醒，我的人生又开辟出一片新天地……

十三岁：后知后觉

年龄增长，赋予我思考的力量，给予我看清世界的慧眼。现在才发现，学习对于我，多么的重要。后知后觉，反应迟钝的我，才发现父母的期待，是爱。父母的引导，使我在竞争日益强大、对手日益增多的学校，有了立足之地。才发现，期待不是束缚，而是一种动力。看清了父母的期待，看清了人生的道路。后知后觉，才知道，总有一种期待，伴我成长，它会守护我的梦，会引领我飞翔。

记忆潮落，时光为我刻下了期待。父母的期待，在时光的沙滩上，是永不褪色的一抹朱红，它告诉我：

总有一种期待，伴我成长！

篇10：一目充满期待的眼神作文250字

一目充满期待的眼神作文250字

童年时的我，期待着赶快和小朋友一起玩耍；少年时的我，期待着赶紧长大；长大后的.我，可能就会期待着回到从前。

人，总是在不知不就中度过了时光，总是在期待中，走向了未来。爸爸妈妈那一目充满期待的眼神，仿佛告诉我，要好好学习，这样，你才没有白白来这个世上；老师那一目期待的眼神，仿佛告诉我，要加油，努力学习；而朋友的那一目期待的眼神，仿佛告诉我，未来的路，还有很长，所以，现在必须努力，仿佛又再命令我，又再鼓励我。

期待，人总会有一些期待的，期待自己下一次考试可以考满分，期待自己可以考上一个理想的学校，期待自己可以活的幸幸福福的……也正是因为有了这些期待，才让我们的生活变得有目标，有希望，有动力。

期待，美丽的生活，期待丰富的世界，期待，美好的未来。

篇11：充满对初三的期待初二作文

充满对初三的期待初二作文

在台灯下，做着学校布置的家庭作业，忽闻楼下的小朋友数着：一，二，三……我顿时感到无限茫然，暑假快乐时光已被强盗洗劫了一半。剩下的时间能用来干嘛呢？是感慨，还是叹息。但有一点我是知道的，当那秋风来时，我便要乘风回到那告别良久的学校。等待我的`会是怎样的初三？

期末考的前几天，初三的学哥学姐们走了，楼上已空空如也，想起那就是我们明天的教室，不觉心底感觉到一点空虚。初三的日子是安静的么，我可不希望班上这热闹的气氛被寂静所取而代之，希望等待着我们的不是那一斤斤的试卷还有老师的题海战术，初三会被函数、ABCD、电路、还有那之乎者也，氢氦锂铍硼所包围呢？不会臣服于那勾勾叉叉，初三的生活到底是怎么样的呢？现在还是个迷，只能等到秋风阵阵时，才得以解开吧。

从网上得知了一位学姐的喜讯，从文字上可以看出来她是有多开心，毕竟那是初中三年和最后一年冲刺的结果，6个A啊。我也从心底里佩服她，那同样也是我的目标，看样子初三还是蛮简单的，我的初三应该不会差到哪去吧。我身边有这么多的活宝，想不开心也难啊。大家共同经历了这么多风风雨雨，也算是共患难的难友了吧，初三是难不倒我们的，初三，你好。我们要比你活得更精彩。

气温已经开始下降，气候也慢慢变得宜人，难道这已经是临秋的讯号了吗？我望着窗外有点泛黄的叶子，树下还有绿葱葱的草，这是秋天的开始，还是夏天的结束。是该惊喜，还是该惋惜，现在的我还无从得知。夜深人静的时候，我打开窗，去仰望星空，那漆黑的天空中闪耀着点点星光，是那样的美丽、迷人，我突然恍然大悟，那漆黑的天空，就是初三生活的实质吧！但那亮晶晶的星星才是初三中我们欢乐的时光，经管它是短暂的，但它依旧美好。

想着那璀璨的群星，充满对初三的期待，就这样我进入了甜甜的梦乡，等待我的会是什么……

篇12：中学我最喜欢的老师作文

初次见到语文胡俊老师，是在前年，第一次见到她我就觉得有一种莫名的熟悉感，仿佛一缕阳光照进了我的心里。经过一年半的相处，我越发喜欢这位老师了。

语文课上，胡老师就像是一个指挥千军万马的战略家，镇定自若，她好像一个无形的磁石，总能把同学们的注意力吸引过去，讲解深入浅出，抑扬顿挫，仿佛自己就像是里面的人物，娓娓道来着一个个故事，有时她故弄玄虚，还卖个关子呢！精彩之外她还手舞足蹈呢，既像演员，又像是导演。听她的课我们觉得津津有味，生怕下课铃响了。她的一颦一笑、一举一动，总能打动我们的心，难怪同学们都说：“听胡老师的课简直是一种精神享受！”她的一些“决策”常常羸来同学们的鼓掌欢呼。

胡老师是个很有责任感的老师。最让我记忆深刻的是初一的经典诵读比赛。

从比赛活动一开始，胡老师就认真的为我们准备诵读文本，看到课间胡老师也没有休息，而是端坐在电脑前敲打键盘时专注的身影，我的心有了一丝触动。当诵读文本出来后，胡老师和班主任每天放学后将我们留下来练习，不辞辛劳。很幸运，我被选为了领诵。每个课间，胡老师都会耐心的指导我。甚至一个音调，一个表情，胡老师都会对着稿子斟酌半天，然后纠正指导我，直到读准为止！这真是让我感动。看到她皱着眉头苦苦沉思时的模样，我的心中有了些心疼，心想唯有加倍的练习来回报她的辛劳。在操场上集体训练时，我们顶着炙热的阳光，而胡老师也陪着我们在烈日下站了一节又一节的课。知了早已不耐烦的叫起来，炽热的太阳照着大地，树叶也早已失去原有的绿，晒的发焦，头上的点点汗珠滴滴落了下来，可她却满不在乎，一直专心致志的给我们讲朗诵时的要点，怎样注意抑扬顿挫，起承转合，她就这样在太阳下面讲了一节课也没有喝一口水，她为我们付出的心血，我们已深深地烙在了心底。最终，通过我们的不懈努力，我们班级拿下了经典朗诵比赛年级第一的好成绩。

她就是我们心灵的导师，是我们人生的向导，是我们生命中的一缕阳光，温和地照进我们的心里。她就是我最喜爱的老师——胡俊。

篇13：中学我的哑友作文

中学我的哑友作文

从我能够听懂故事那会儿起，就结识了一位沉默不语的好朋友，并渐渐地开始与它交往，我的哑友作文。在我闲暇的时候找它聊聊天，当我郁闷的时侯向它诉诉苦。虽然它不言不语，但我却能从它那里获得快乐，在它那里结识新朋友。你一定很好奇吧，这位不会说话的朋友到底是谁？又如何与我相处呢？

让我来告诉你吧，我这位神秘朋友的.名字叫——书！没错，书！

这位朋友是妈妈介绍给我的，记得我读的第一本书是妈妈那本《亲子故事》。起初是妈妈读给我听，然后我们俩轮流读，最后，我可以读给她听。从此，我便认识了书——这位沉默不语但却博学多才的朋友。

此后，妈妈又送给我一套《小熊嚷嚷》系列丛书，我非常喜爱，并且很快也能读它了。在一次偶然的机会里，我去妈妈单位，在一位叔叔的指导下，我用20分钟学会了使用字典，这令妈妈大吃一惊。同时，让我读起书来方便多了，遇到不认识的字，不明白的词，通过查字典来解决，不必再缠着忙碌的妈妈了。从此，我能够自由的与书亲密的接触了。

上学后，班主任王老师向大家推荐了曹文轩系列小说，如：《草房子》、《细米》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》、《野风车》等，小学五年级作文《我的哑友作文》。我在这片“新大陆”上遨游漫步，畅游在书的海洋之中。通过哑友，我先后认识了桑桑、秃鹤、细米、红藕、青铜、葵花等许多新朋友，我觉得好象就生活在他们中间，与他们一起成长、游戏。后来，我又发现了一片生机昂然的“绿洲”，那就是中国少年儿童出版社的《儿童文学》系列丛书，其中格日勒其木格。黑鹤的作品《重返草原》是我的最爱，它让我结识了可爱的小藏羚羊“黑眼睛”、岩石般沉稳坚定的高原野牦牛、生活在广袤大草原上的骏马“风之子”、被困在冰湖中央的黄羊群……

现在，我最喜欢去的地方就是我这位好朋友的家（书店），它的家也成了我最流连忘返的地方。

与书约会我经常会读得入迷，忘记吃饭，忘记睡觉，忘记时间，也曾为此挨过罚。不过我仍然乐此不疲！

歌德说：“读一本好书，就是与一位高尚人谈话”；高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”他们说得太好了！读好书，就等于学习人类的真理啊！现在我与我的这位哑友形影不离，它也将是我一生的良师益友！

篇14：我的中学我做主作文

我的中学我做主作文

六年级的第二个学期，课程已经学完，要为即将来临的的毕业考试做准备。空气中弥漫着一股火药味，大家都在暗暗较劲，私下里都在打听毕业后的去向。谁知，全班三分之二的同学都选择了城区一中和实验中学，而我仍在彷徨中。这时，十中的老师来为我们做介绍，老师的话语在我脑海中刻下了深深的烙印，我想：我一定要考上十中，进入四十个人的重点班。在那里，我可以尽情发挥我的优势；班容量小可以提高我的上课效率；老师可以关注到每一位学生。

我将我的想法告诉了爸爸妈妈，他们十分支持我，不料却遭到爷爷奶奶的极力反对。他们说十中离我家太远不安全；这儿不好、那儿也不好……

但我认为这不足以阻止我前进的脚步，我毅然踏入了十中的校门。

啊，两排柳树迎接我的到来，宏伟气派的教学楼、窗明几净的教室要陪伴我三年；风趣幽默的数学老师、认真负责的.语文老师、亲切和蔼的英语老师使我感到轻松愉快；活泼开朗的蔡雅婧、长相秀气的孟煜航、内敛而爱笑的李俊丽给我的生活增添了很多乐趣。

生活翻开了新的一页，我要用欢笑和汗水去书写。

今天我以十中为荣，明天十中以我为荣，十中的明天将会因为我们而更加美好！

篇15：实验中学我来了作文500字

实验中学我来了作文500字

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我是七（6）班的毛龙。今天，我和500多名新同学一起，来到了建始县民族实验中学。

初中，我来了！

我怀着对金色童年、小学生活的怀念，踏入了初中生活。

秋雨将绿叶染得葱茏，雨后初晴的阳光迎来了新的学年。

在初中的教室里，我感受到了浓浓的学习氛围，看到一个个新面孔的同学，对新的学期充满了无限的期待。

在这里，我将培养自己的修养，在生活中大胆表现，树立自信，学会做事、学会做人；学会坚强、勇敢地面对每一件事情，并保持乐观向上的心态。

在这里，我将充实自己的知识。怀着好奇的心理去控索物质的奥秘；与同学分享美文的韵味；怀着敬仰的心情了解祖国悠久的历史与灿烂的文化。

在这里，我将结交更多的.朋友，并培养自己的爱心。我将和所有的同学团结友爱，让友谊的阳光温暖我们成长的历程。

初中三年的每一件事情都将成为我们漫漫人生中美好的回忆，我们会在这里学到更多的知识，丰富自己的阅历。

同学们，让我们展开理想的翅膀，在知识的海洋里遨游。

伸开我们的双臂，去拥抱更加美好的明天！

谢谢大家！

篇16：期待中的圣诞节作文

期待中的圣诞节作文

我想让爸爸带我去买一棵真正的圣诞树。在圣诞夜的晚上，天空中飘舞着小雪花，仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上一层厚厚的棉被，给房子穿上了银装。

这时，一位身穿红色外衣，头戴红帽子的白胡子老爷爷坐着两只梅花鹿拉的雪橇从天而降，在雪地上飞驰。他就是小朋友最喜欢的圣诞老人。圣诞老人从我们家的烟囱里爬进来，送给我好多好多的'礼物和圣诞树挂饰品。

等第二天起床，我看见床边放着很多很多的礼物，开心极了!我一一挂在爸爸给我买的圣诞树上。

我梦想中的圣诞节，是一个非常快乐的节日。我想让每个公园和商场都摆放一棵棵圣诞树，上面挂着各种各样的礼物，让小朋友们尽情地摘采。小朋友们快乐地享用着圣诞老人的礼物。并在圣诞树前许下自己小小的心愿。

你们觉得这样的圣诞节快乐吗?让我们共同期待今年的圣诞节快快来临吧!

篇17：茧中的期待作文

茧中的期待作文

当你看到彩蝶飞舞的缤纷，你是否想到过，它们曾把自己紧紧束缚？当你嗅到腊梅绽放的馨香，你是否想到过，它们曾让冰雪紧紧包裹？当你听到蛙叫虫鸣的欢快，你是否想到过，它们曾在地下熬过漫长的冬季？——

自然世界瞬息万变，我们如何才能把握好自己生命的航向？造物主教会我们一种本领，那就是在山穷水尽之时，用茧将自己包裹起来，等待机会的到来。学会为自己作茧，是一种人生的智慧，因为只有这样，我们才能长久地立于世间，而不致于过早消逝。

自然界的许多微小生命都懂得这种智慧，因为它们深知，自己柔弱的身躯不能抵抗一切风雨。于是它们选择作茧。蝴蝶为了保护自己发育中的身体，用茧丝把自己牢牢固定在树枝的角落；知了为了保护自己幼小的生命，在地下的洞穴中一呆就是几年；而最微小的细菌也知道在环境恶劣之时形成芽孢，抵御不利的条件。但这一切都只是一种手段，一种保护自己生命的手段。在每一个“茧”的里面，都有着一个跃动的生命，期待着冲破自己的茧，迎接新的生活。

弱小的生命尚且深谙作茧的道理，那么我们人呢？有人说作茧是懦弱的表现，是逃避的借口，然而回望历史，那些作茧的英雄正分明向我们诉说着一种“韧”的智慧。

勾践兵败，他却甘愿作为人质，把自己紧闭在夫差的“茧”中。他不顾别人的鄙夷目光，不闻窗外议论纷纭，只坚持“卧薪尝胆”。在自己选择的这个茧中，他不断让自己强大起来，怀着未曾泯灭的梦想，报仇雪恨。也许在别人的眼中，他是没有骨气的屈服者，但是只有他自己清楚，为自己作茧，是为了有朝一日能冲破它，自由驰骋。如此看来，勾践的茧作的巧妙。

反围剿失败，红军开始了漫漫长征路。四渡赤水，翻越雪山，他们为自己选择了由穷山恶水织造的茧。但在茧中他们并不曾失去信念，而是不断磨练自己，反思自己，在茧中期待着破茧的日子。也许在常人眼中，这是失败的.后退，但这一退，保存了革命的力量，为日后的成功打下基础。如此看来，红军的茧作得壮丽。

当然，学会作茧不是失败的理由，更不是逃脱的说辞。因为只有学会作茧来保护自己，才能拥有新生的力量，拥有破茧而出的勇气。为自己作茧不是为自己造一个舒适的“安乐窝”，那样只会让自己禁锢在茧中。智者的茧是一块盾牌，能抵挡横刀利箭，而从旁边向敌人射出暗箭；智者的茧是一个港湾，能停泊归来的船只，而又有船只从这里起航。我们应该学会作智者的茧，因为那里面蕴含着破茧而出的期待。

篇18：期待中的我作文

期待中的我作文

往事悠悠，许多的回忆，就像是电影的镜头，在我眼前一闪而过，消失了。而这其中的一件事，却时常浮现在我的眼前，把我拉回到那些个回忆之中，记忆犹新。 时间倒回到两年前。因为，计老师的一番话，却让我意外地获得惊喜。 在一节语文课上，计老师告诉我们一个消息，说是《鲈乡新苗》征文活动开始了，感兴趣的同学可以交上一篇作文来参加。我听了，有些跃跃欲试。抱着试一试的心态，我决定参加。一回到家，我就忙开了，找材料，寻灵感，冥思苦想了半天，又打了好几遍草稿，才写出了一篇作文。 到了第二天，作文交了上去，只有静静地等待。下了课，老师把我叫到了办公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什么事呢?是不是那篇作文写得不好呢?”来到了门口，我鼓足勇气走了进去。计老师亲切地对我说：“你的这篇作文写得不错，再拿去修改一下，会更好的。”“真的?”我急切地问，得到的是老师肯定的回答。 我拿着作文，改了写，写了改，一次又一次地往老师那里跑。三次了，应该有个结果了，终于，在老师和我的期待中，文章寄出去了。我的心在等待中变得激动，紧张。 一期又一期，而我的作文却犹如石沉大海，我不断地安慰自己：不要紧张，不要紧张，肯定会有的。一天天过去了，还是没有，我不灰心，也不气馁，因为我相信，我所付出的.辛苦一不定期能得到成功的。 皇天不付有心人，在一个晴朗的日子里，又发下了新的一期报纸，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。我迫不及待地打开报纸，急切地寻找着，一行，两行……终于，在一个版块中赫然刊登着我的作文!连日来积压在心中的情感都出来了。一股喜悦之情涌上了我的心头。看着自己的作文变成了铅字，我的心跳得特别厉害。这一刻，对我来说，是多么难得呀! 我终于笑了，开心地笑了。这笑容无比灿烂，这笑容里，包含着我付出的辛苦，包含着我的欣慰!

篇19：期待中的唯美作文

期待中的唯美作文

生活中的每一处都似乎会发生故事，而这故事有时是唯美，有时是凄美……

小时候，看见路旁的大哥哥大姐姐相拥而行，走在厚实的梧桐叶上，行在粗壮的梧桐叶下，那是一种唯美！

阳光由缝隙依稀照耀，反射着他们青春的光芒，就是这时的他们，是我长大的期待。

长大后，小时候的唯美并没有实现，更多的是自己孤单单的独自行走，这时的我更喜欢行在空旷的蓝天下，去体味无束的自由感。

但是，无束的自由是在左边，而我的路在右边……

右边，是童话中的唯美，硕大的梧桐与我为伴讲述他的历史，而我是他唯一的听众……

一个向左，一个向右，永无相会，而我，则应学会去体味树荫的浪漫，去幻想我期待中的'唯美......

期待中的唯美，高大英俊的男生与娇小貌美的女生相拥，诉说着无尽的情话，欣赏着无尽的风景，殊不知，他们已成为画中景，成就了期待中的唯美……

篇20：期待中迈步初二作文

期待中迈步初二作文

我正忙着捕捉比赛中的精彩画面，突然听到身旁有声音传来：“今年八中怎么也进了决赛？而且八强当中居然还占了三个席位，真想不到！”。哦，原来是兄弟校的几个教练员在看女子初中组决赛时所发出的评论。嘿，还真有人对我们的运动队伍刮目相看呢！

且看我们八中乒乓球队所走过的路，你就会发现当中的不简单……

由于历史的原因，处在郊外的肇庆市第八中学至今还是一所较为薄弱的学校。这里的体育设施更是弱中之弱了，我们学校的乒乓球队正是在这种环境下组建起步的。

去年，我有幸成为八中乒乓球队的一员，刚进八中的'我发现当时的体育设施简陋得让人愕然，只有四张铁板的球台和两张水泥球台，听说还是的时候才增设的。这样的体育设施还比不上我上小学时侯所“享受”的那个档次（今年新配置的球台也只是放在了只有三十多平方米的小房间里），当时就想：这种环境能有所作为吗？不免对自己和球队的未来产生了怀疑。

随着时间的推移，我慢慢地感受到了校乒乓球队这个群体里那融洽的气纷----这里有一群友善的乒乓球爱好者，还有一位经常和我们交流的“点子”教导员（“点子”是老师Q号的昵称）。在教练员合理组织安排，精心营造的宽松、探究式的训练模式下面，使得我们在小学里那仅存的一点点对乒乓球运动的爱好得以延续和拓展。

现实是我们的体育设施简陋，起步较晚。为了缩短与强校之间的距离，球队上下都在默默的努力着，用专着和执着去祢补训练条件的各方面不足，用分段预约式的安排来化解训练场室的人员“堵塞”。正因如此，队员们更是珍惜着每一次训练的机会，甚至于休息日有时也回校加练。为了熟练一个“招数”，往往会重复百遍，甚至是千遍。队员们正是在这种环境下修正、提升、巩固和完善自己的技术的。

有追求就有付出，有付出就会有收获，我们在获得“20端州区中小学生乒乓赛团体总分第六名”和“端州区中小学生乒乓赛团体总分第四名”后，今年再上一层楼----获得“端州区中小学生乒乓赛女子初中组团体总分第二名”。真是皇天不负有心人，这些成绩的获得见证了我们所迈出的那踏踏实实的每一步。

2011月27日的比赛结束后不久，我发现了教练员的QQ头像个性签名栏目里原来的内容“再一次的跨越”已换上了“又见跨越，难道是交通违章？”的个性签名。教练员习惯性地用自己那激励和幽默的方式向我们传递球队的好消息，可见八中乒乓球队的一切已成为他永远放不下的牵挂。取得成绩后的喜悦我想不亚于我们任何一名队员。

现在我们的乒乓球训练场室虽然也不规范，六米见方的小房间里球台只能是斜着摆放，但与当初经常出现的一室多用的那种尴尬场面相比算是改善了不少。乒乓球队从无到有，从弱到强，所走过的路比别人艰辛，然而，最后所感受到的喜阅同样胜于别人，也更值得珍惜和拥有，让我们共同期待美好的明天，期待球队下一次的突破！

篇21：生活中的期待作文

世界的每个角落都有期待，有人期待彩票中奖，有人期待当上美国总统，有人期待培养出聪明伶俐的学生，有人期待早点放假。

大部分人都是在期待中长大的，小时候期待能上学，上了学又期待

期待一直在你身边，

小学生作文大全

用眼睛是看不到的，只能用心灵去触摸它。知道了“期待”两个字的含义，也就知道了人生哲理的一部分!

篇22：初二作文：期待中漫步

初二作文：期待中漫步

我正忙着捕捉比赛中的精彩画面，突然听到身旁有声音传来：“今年八中怎么也进了决赛?而且八强当中居然还占了三个席位，真想不到!”。哦，原来是兄弟校的几个教练员在看女子初中组决赛时所发出的评论。嘿，还真有人对我们的运动队伍刮目相看呢!

且看我们八中乒乓球队所走过的路，你就会发现当中的不简单……

由于历史的原因，处在郊外的肇庆市第八中学至今还是一所较为薄弱的学校。这里的体育设施更是弱中之弱了，我们学校的乒乓球队正是在这种环境下组建起步的。

去年，我有幸成为八中乒乓球队的一员，刚进八中的我发现当时的.体育设施简陋得让人愕然，只有四张铁板的球台和两张水泥球台，听说还是2009年的时候才增设的。这样的体育设施还比不上我上小学时侯所“享受”的那个档次(今年新配置的球台也只是放在了只有三十多平方米的小房间里)，当时就想：这种环境能有所作为吗?不免对自己和球队的未来产生了怀疑。

随着时间的推移，我慢慢地感受到了校乒乓球队这个群体里那融洽的气纷----这里有一群友善的乒乓球爱好者，还有一位经常和我们交流的“点子”教导员(“点子”是老师Q号的昵称)。在教练员合理组织安排，精心营造的宽松、探究式的训练模式下面，使得我们在小学里那仅存的一点点对乒乓球运动的爱好得以延续和拓展。

现实是我们的体育设施简陋，起步较晚。为了缩短与强校之间的距离，球队上下都在默默的努力着，用专着和执着去祢补训练条件的各方面不足，用分段预约式的安排来化解训练场室的人员“堵塞”。正因如此，队员们更是珍惜着每一次训练的机会，甚至于休息日有时也回校加练。为了熟练一个“招数”，往往会重复百遍，甚至是千遍。队员们正是在这种环境下修正、提升、巩固和完善自己的技术的。

2011年11月27日的比赛结束后不久，我发现了教练员的QQ头像个性签名栏目里原来的内容“再一次的跨越”已换上了“又见跨越，难道是交通违章?”的个性签名。教练员习惯性地用自己那激励和幽默的方式向我们传递球队的好消息，可见八中乒乓球队的一切已成为他永远放不下的牵挂。取得成绩后的喜悦我想不亚于我们任何一名队员。

现在我们的乒乓球训练场室虽然也不规范，六米见方的小房间里球台只能是斜着摆放，但与当初经常出现的一室多用的那种尴尬场面相比算是改善了不少。乒乓球队从无到有，从弱到强，所走过的路比别人艰辛，然而，最后所感受到的喜阅同样胜于别人，也更值得珍惜和拥有，让我们共同期待美好的明天，期待球队下一次的突破!

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