我爱我家的小狗作文100字

时间：2022-12-15 04:48:36 作者：兔兔收藏家作文大全收藏本文下载本文

“兔兔收藏家”通过精心收集，向本站投稿了22篇我爱我家的小狗作文100字，下面小编给大家整理后的我爱我家的小狗作文100字，欢迎阅读与借鉴!

篇1：我爱我的家作文100字

我爱我的家作文100字

家是美丽的；家是温暖的；家是有爱的。同样是由一个屋顶，四面高墙组成的但也未必是一个家。只有它包含了爱，才是真正的家。我爱我的家即使它很小，只容的'下几个人。但家里有着爸爸妈妈姐姐和我，虽然生活困难但全家人为了这个家付出了很多。这就是爱，爱不是回报，而是付出；爱不是结果，而是过程。只要拥有爱，一切都会好转的。

二年级:朱婉菁

篇2：我爱我“家”

我的“家”在中山路小学教学楼五楼的左侧。每天清晨，当我踏着第一缕阳光来到班级门口，看到“四（6）班”的牌子，就有一股暖流涌上心头。

我们的教室宽敞明亮，柔和的阳光透过玻璃窗，照射在摆放整齐的桌椅上。白色的地面擦洗得干干净净，犹如白色的沙滩，又如平静的湖面。一边的窗台下军绿色收纳柜整整齐齐，如同训练有素的士兵，在迎接我们的到来。老师的讲台在晨光中熠熠生辉，预示着美好的一天即将开始……同学们在这干净的教室里学习，心情怎么会不舒畅呢？

整洁、优美的环境背后，忘不了我们每一位同学的付出。记得有一次，班主任孟老师带领我们班54名同学齐动手，打扫教室的地面。尽管每人只有一块砖大小的任务，尽管每个人都精心做了准备，带了抹布、刷子和洗洁净，可一节课下来，大家都累得腰酸背痛，可当我们直起身来，举目望去，原来斑驳恐肮脏的地面变得洁白如新，仿佛能映照出同学们的笑脸般，我们就忘记了劳累，重新变得快乐起来。劳动让我们明白：生活中每一件事都来之不易，都是用辛勤的汗水换来的。也让我亲身体会到了劳动的艰辛与光荣，因为只有一分耕耘，才有一分收获。

我爱我们的教室，我爱我们的班集体，我爱我们四（6）班美丽的“家”！

篇3：我爱我“家”-

家，是我们温馨的港湾，让我们在最累的时候放松下来；家，是一颗甜蜜的糖果，无论怎么嚼也不会变味；家，是一件坚固的盔甲，保护我们安然长大。对我来说，家是保存美好回忆的保险箱。

我捧起一本相册，随意地打开其中一页。一张一家三口在野餐的画面映入眼帘。绿茵茵的草地上，映衬着暖暖的阳光，好一幅田园风光。那天，阳光正好，我们一家心血来潮，准备中午外出野餐。说干就干，妈妈和我准备食物。准备什么食物呢？打开冰箱，看到了面包。嗯，有了。“妈妈，我们来做个三明治吧？”妈妈立刻答应了。于是，我们拿出生菜，培根，洋葱，鸡蛋等食材做成馅料，然后用两片面包夹住这些馅料，放入餐盒里。妈妈还顺便熬了点粥。爸爸也不忘协助我们，很快，我们带好食物，水，地垫，就出发啦！又一个愉快的周末，其乐融融的一家。

再往下翻，看到了我和妈妈在图书馆借书的画面。我捧着一本书，笑得很是开心。妈妈站在后面抱着我，脸上洋溢的满是幸福。书是我的小伙伴，这要归功于妈妈对我的培养。据妈妈说，我还只有一岁多的时候，她就带领我阅读了。从《婴儿画报》这样简单的画刊开始，到充满魅力的各种绘本，到全是爬满“小蚂蚁”的砖头书。妈妈引领着我，在书海里遨游。现在我看到书，觉得书总是有一种魔力，吸引着我去阅读。家里的书房，一次又一次地被扩充，书越来越多啦。这里，除了我的书以外，还有妈妈和爸爸的很多书，他们也是爱看书的人。“书香”在我们家弥漫。

我继续翻阅着相册，让我回忆起我家的各种味道，有欢笑，也有酸楚。这味道是那么的质朴、真实、有品质。我喜欢我家弥漫的味道，简而美不乏品质的生活。

篇4：我爱我“家”-

外婆、爸爸、妈妈和我组成了一个无比快乐的大家庭，在这个大家庭里，我时时刻刻都能感到家是温暖的港湾。

首先，我来介绍一下我那慈祥的外婆吧！外婆狠辛苦，每天为家人洗衣服、做饭菜，为我们辛勤的付出，看着我们津津有味地吃着她老人家为我们做的饭菜，是外婆最大的快乐。妈妈说；外婆这一手厨艺一直为我们服务着，她是我们家的无名英雄。”接下来介绍的是我那博学多才的爸爸。爸爸的文化水平最高，知识渊博，无论是社会的、军事的、文学的、国家的、历史的……，他都了解的一清二楚，说起来头头是道，可是他却有一个令我和妈妈痛恨的缺点，那就是每天晚上，坐在沙发上拿起香烟，一支又一支，吞云吐雾，弄得满屋子烟雾袅袅，而他却细细地品味着、享受着。

再来说说我的妈妈，她可是我专门的“语文詹老师”，从一年级开始，妈妈就让我每天写日记，还常常说：“日记日记天天记，一天不记就忘记！”她时而温柔，时而严厉，有时候会和我嬉笑打闹在一起，有时候又凶神恶煞似的，当然，那是在我学习或做作业不认真的情况下，妈妈还非常关心我的学习，每天都会亲自检查我的回家作业，教会我许许多多做人的道理，教会我怎样克服困难，怎样跨过遇到的坎坎坷坷。最后介绍的就是我自己了，我是一个讨人喜欢的小女孩，我的爱好很广泛：画画、钢琴、写作、跳绳。

当然最吸引我的是看书了，我的书柜里都是我爱看的书，各种各样的书放的满满的，我只要一进入书的海洋，便会连吃饭、睡觉通通都忘记，同学们给我取了个雅号“书呆子”，我的成绩也不错，在班里总是名列前茅。在家里呢我是个名副其实的“小公主”。我爱我的家，更爱家中的每个人。

篇5：我爱我“家”-

我的家乡在福建霞浦，那里是个山清水秀，特产丰富的好地方。可这个海滨小城每年夏季总会经历几次台风的考验。每当刮台风时，人们总会心绪不宁地呆在家中，不敢出去活动。因为每次台风来袭，不仅会带来巨大的经济损失，还会造成严重的人员伤亡。

大家一定记得去年登陆的第9号台风――“圣帕”吧！那时县政府已经做好了“防台”准备，但还是防不胜防……

在霞浦盐田一带，有一个叫浒屿村的小村庄，村后有座山，光秃秃的一片。山上仅有稀疏的几棵小树和一些零星的小花小草。远远望去，小山犹如一个光着脑袋的和尚。台风当天引起强降雨，小村里的一个老汉正在庄稼地里劳动。忽然间，天昏地暗，山体发生崩塌，一场泥石流从天而降。只见混合着石头，泥沙的浊流如恶虎下山似的从山头飞速冲向山脚，所到之处，花草和小树被连根拔起，正在田间的老汉来不及躲避被淹没了，老汉身后的三间民房眨眼间也被冲垮了，整个村庄变成了一片海洋……

台风真可恶！老汉真无辜！听完爸爸讲完这件事，我不禁毛骨悚然，我惊魂未定地问爸爸：“爸，为什么山上会有泥石流呢？”爸爸摇摇头，叹了口气：“还不是人们乱砍乱伐，破坏环境造成的自然灾害……”“那该怎么防止泥石流呢？”我迫不及待地追问。“当然靠植树造林。”爸爸沉思片刻，意味深长地说，“只有树木团结在一起才能挡住台风袭击，只有让树根紧紧抓牢土地，才能减少泥石流灾害的发生。”哦，明白了！只有人类接受教训，一起来保护环境、植树造林，那么霞浦才会是一片祥和安宁的世界。

人类啊，快醒醒吧！为了我们这个美丽的“大家庭”，让我们一起保护环境，一起抵抗台风的肆虐，一起用双手建设绿色霞浦吧！

夜晚，我进入了甜甜的梦乡，梦中，我看见了那绿色的霞浦：大海边，山坡上种上了一片片防护林，到处绿树成荫，花团锦簇，鸟语花香……

篇6：我爱我“家”

我爱我“家”

我爱我“家”正文：

我爱我“家”我爱我“家”

河北省河间市华北石油十三处子弟学校三年级三班张蕊

今天晚上是过年的前一天，大家都非常高兴，门上都贴上了对联和大大的福字。我们可爱的“家”也不甘落后，被我们居委会和小区居民们一起打扮了一下，它也穿上了一件漂亮得新衣服。这不红红彤彤的灯笼就把它打扮的喜气洋洋。

灯笼一亮，小区居民们就欢声笑语地说开了。有的说：“你买什么年货了？”“你买什么新衣服了？！”大家你一言我一语，让平常、普通、冷清的小区一下子热闹、沸腾起来。小孩儿们边走边放炮，让刚刚热闹起来的小区变得更热闹了。当我们走到广场时，彩灯五颜六色的。在彩灯辉映下，喷泉喷出来的水，感觉也五彩缤纷的，好看极了。那时人多的`可以用两个成语比喻，那就是人来人往、人山人海。

在回家的路上，我到花灯店里挑了两盏月亮、星星灯。它们为我照亮着回家的路，我爱我的这个“家”。在这快乐的气氛中我们迎来了新的一年。

(投稿：xszw 于 2006-4-8 19:49:24 编审: )

篇7：我爱我“家”

加上一个大家庭，家是一个温暖的港湾，加上一个解忧的小食堂。欧文的家就是这样。

我的家是一个小小的，温温的小窝。在这里有我，妈妈和爸爸。小时的样子是一个小屋，屋子里坐着我们，现在童谣也是，但少了一点点热情。现在，每当我往家里打电话的时候。妈妈总是提醒我要多注意保暖，不可是要好好听讲，下课后不要让自己饿着，要按时吃饭。我总会应付地回答：“我知道了。”但我从来都是马虎地应付自己，虽然我欺骗了自己，欺骗了妈妈，但我知道妈妈是为我好。这是温暖的小窝，同时也是我的港湾。

我的家总是有两位解忧大师，他们是爸爸妈妈，但最厉害的是爸爸。现在我刚刚踏入初中大门，我的烦恼一天比一天增多，多到让人“无法喘息”，多的让人数不过来。每一次回到家里，爸爸总会问同一问题：“闺女，怎么了？是不是遇到烦心事了？告诉爸爸。”可是事情太多，烦心事也多，我给父亲讲哪一件烦心事啊！父亲看欧文没有回答，边说：“来，让我猜猜，哪个神通广大的人，能把我这宝贝女儿整成一张哭脸。”“哈哈……爸爸我服你了，我跟你说还不行吗？没有把我整抑郁，是欧文自己在生闷气。”之后，我对爸爸开始长篇大论，说我的烦恼，说我自己为什么生闷气。爸爸听完后，对我说：“没事，一遍不会，两遍不会，三遍不会，那咱们就多学几遍，你看锋利的宝剑要磨，梅花能在寒冷的天气里独自看放，并且能芳香四溢，你就因为一点小事而生闷气，对别人的问候不理不睬，你能成为梅花吗？”是啊，我自己遇到一点小事几和自己生闷气，对别人不理不睬，那么以后欧文是不是遇到困难几退缩了呢？

家对于我来说是港湾，是可以解除烦恼的地方，里面装着我的喜怒哀乐，装着我的最亲爱的母亲的问候，爸爸的解忧，无论我们三人在哪里，都是一个完整的家。

我爱我的父母，我爱我的小窝。

篇8：我爱我“家”

我的“家”――和平中心小学在马尾区d头村和平公园对面。我总是觉得我的“家”比公园更美丽。

春天，校园东南角的木棉树，枝头上没有新叶，但是热热闹闹地长着火焰般的大花。让你还没走进校园，远远地就像见到天边飘着的一大。朵红云，好不烂漫。要是你走进校园来到木棉树下，抬头仰望，那一朵朵木棉花像一个个小姑娘头上的大红蝴蝶结，在蓝天的映衬下，鲜艳夺目。几场春雨过后，清晨木棉花一个个落在地上，被同学们捡起来当毽子踢。每当这个时候，校园里、木棉树下总是充满了同学们清脆的笑声。几周后的一个星期一的早晨，我们来到校园，惊奇地发现木棉树下铺了张“红地毯”。抬头看木棉树，我发现树上的花落光了，枝上长出了嫩芽。那嫩芽探头探脑的，像一个个可爱的娃娃。颜色是那么嫩，嫩得让人眼睛发亮。

夏天，校园西北角的榕树爷爷长得更加郁郁葱葱了。密密层层的枝叶像撑开的绿绒大伞。同学们在伞下踢毽子、跳皮筋、玩各种好玩的游戏，都不用害怕被太阳晒。傍晚，在夕阳的金光里，榕树就更像智慧、慈祥的老爷爷笑眯眯地望着我们。那垂下的胡须在微风中轻轻摆动，好像老师向我们挥手叮咛：“小朋友，快回家，路上注意安全。”

秋天，校园花圃里的小雏菊盛开了。这里一簇，那里一团，好像在和欣赏他们的小朋友玩捉迷藏。小朋友们总爱围在花圃前，叽叽喳喳说着：“这一簇开得多，还是那簇开得艳？”

冬天，木棉树的叶子变黄了，映衬着榕树显得更苍翠。一阵寒风吹过，木棉树上的黄叶像调皮的小孩挣脱妈妈的怀抱，一片片奔下来，落在小朋友的头上、手心上、脚下。有着小朋友把一片片的黄叶捡起来，制成书签夹在书本里；拼成漂亮的画，送给家人，送给敬爱的老师。

啊！我的“家”不仅美丽，而且温暖幸福。我爱我“家”。

篇9：我爱我 “家”

我的校园如同我的第二个家，家里有的是温暖，有的是欢笑，有的是幸福。

清晨，同学们起床的哨声打破了校园的寂静，沉睡了一夜的校园顿时热闹起来，鸟儿唧唧喳喳地唱起歌，花儿露出笑脸，那待放的花骨朵，像饱胀得要跳出来似的，微风吹过，阵阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。那一排排的绿树映入眼帘，像一个个士兵守卫着我们的校园。

上课了，教室里温暖极了，同学们悦耳的读书声像一首首乐曲，和蔼可亲的老师耐心地解答同学们的问题，带着同学们遨游在知识的海洋里，去唐朝吟诗去宋朝写词，去元朝听曲・・・・・・瞧，有位同学趴在桌上，捂着肚子，老师投去关切的目光，急切地问：“你怎么啦？没事吧？快、快送他去医务室！”同学们蜂拥而上，左一个你怎么啦，右一个你怎么啦，教室里温暖如春。

不仅如此，就连我们的宿舍、食堂也温馨如家。这不，吃饭时，大家三个一群五个一伙坐在一起，一群“小麻雀”不知从什么地方冒出来，“哇，我的菜吃完了，你能不能分我点？”“可以啊！来，给！”大家把菜放在一起，你看我，我看你，都开心地笑了，边吃边不停地赞叹：“好香啊！好吃！”大家你让我，我帮你，整个食堂其乐融融！

这不，我们的宿舍也不例外。晚上，大家一起去洗澡、洗衣服，一起去上晚自习。冷了，就把我的衣服给你穿，渴了，你帮我打水，有困难我们一起解决，有快乐我们一起分享。到了晚自习下课，宿舍就更热闹了！大家围在一起，把各自的佳肴美食堆在一起，狼吞虎咽起来，就连来宿舍看我们的老师，也加入了我们的“派对”中呢。困了，我们就听着老师的亲切叮咛入梦。睡梦中我们手拉手，心连心，一起快乐成长！

这就是我们的校园我的家，我爱我们的家！

篇10：我爱我“家”

我爱我“家”_作文

时间万物，各有其所，生活不同，其家也就不一样。

我有一个温馨、和睦的“家”，它是由51个成员组成，我们互相爱护，而“大哥哥、大姐姐”们，则更加爱护自己的“小弟弟、小妹妹”，生怕他（她）们受到一点伤害，我作为其中的一员，也曾得到过许多浓浓的爱，那些爱充满了温暖，使我的心窝里像碰到一股暖流，暖暖的。那些爱充满了我的全身，使我像走进了天堂，感觉好幸福啊！

“姐姐”对“妹妹”的爱是无处不在的，似乎到哪里，都能碰到那温暖的爱。就在今天的晚上，天气突然转冷，但是我并没有准备好，因为今天白天还有着火辣辣的太阳，所以我没来得及带被子。没有带被子的我此时在床上冷得有些发抖，实在冷了，我就缩到床的一角，缩成一团，这样，我感到暖一些。这时，我的“姐姐”们看到了我这个样子，知道我没有带被子，于是都招呼我和她们一起睡。

你看！她们正在争论呢！她们都对我说：“到我这儿睡吧！就没有那么冷了！”“不！还是到我这儿睡吧！我这儿比较舒服些。”“你那儿舒服是舒服，可你那儿有我这儿温暖吗？‘妹妹’还是来我这儿睡吧！免得着凉了！”我听了，心里很感激她们，直觉得她们越来越像我的亲姐姐，简直比亲姐姐还亲。最后，我高兴地说：“‘姐姐’，你们就别争了，我到哪儿睡都行，跟谁睡都是一样的，好了，我们快睡觉吧！免得明天上课没精神！”这时，我们笑了。就在那一夜里，我带着微笑入梦了，睡得那么的温暖，睡得那么的香甜，睡得那么的舒服……

也许“姐妹”关系就是不一样吧，因为它比较亲一些，就算发生了什么事，只要你心中还存留着“姐妹”两个字，就可以把大事化小，小事化无，这种事情在我们这个“家”随时都能遇到。

有一件事情它来得很突然，使我完全没有思想准备。到领饭的时间了，我没有叫我的`“姐姐”们帮我领，我自己去了，因为我不想拖累别人。然而，就是因为这样，事情发生了，我领饭领得急急忙忙，当我正往回走的时候，“啪DD”的一声，不知怎么的，饭盒摔到了地上，看见我班同学的衣服脏了，我才知道，我们相撞了。

望着在她那件雪白衣服上的那些赃物，我一时不知道如何处理，但是我知道，这是她妈妈给她买的新衣服。她也楞了，幸好我反应快，拿出纸巾，帮她擦了又擦，她不知怎么的，居然没有生气，我愧疚地说：“回宿舍脱掉吧！我帮你洗。”她很快答了一句：“此事怎能让你做呢？还是我自己来吧！害得你没饭吃了，我分一半给你吧！”我听了，觉得更对不起她，她也实在够大方的啊，一场可能要引起的争战就这样没了。

我们“家”里的事说也说不完，象这样的事情实在是太多了：如考试不及格了，“姐姐”们会跑过来安慰我，泪水竟然挂在眼眶上没有掉下来，被爱吸住了。如有不懂的问题，她们会认真地帮我解答，耐心地讲到我听懂为止……

你喜欢我们这个大家庭吗？我们随时都会欢迎你们加入，在这个大家庭中，我感到非常快乐！非常幸福！我为我有那么一个“家”而感到自豪！对我“家”的感情，我只能用四个字来形容，我爱我“家”！

篇11：我爱我“家”

我有一个温馨而又舒适的家，因为家给我带来了无限的欢乐与温暖。家里有姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和我。

我的姥姥姥爷平时管我生活与学习，姥姥姥爷平时管起我来很严格，无论在学习上做错了题或生活上平时做错了事，姥姥姥爷总会给我讲明白道理，让我理解怎么做才对。

有时爸爸妈妈在家时，他们注重抓我学习，妈妈是个活泼爱笑，待人热情的人，但她对我学习也很关心，一次考试没考好，她就帮我一起分析原因，找出不足鼓励我，安慰我下次努力一定考好。

我的爸爸是一个不善于表达的人，我曾多次问过他：“爸爸，你爱我吗？你是否喜欢我？”我的爸爸回答是肯定的，说：“你是我唯一的孩子，我怎么会不爱你你，只要你努力学习，家人对你是没啥说的，全家人都爱你，你让家人对你放心，你英语方面对单词，背诵欠缺，一定要认真下功夫，各科学习都要努力赶上来”听了家长的教导，我一定要努力学习，回报家人。

在家里或学校，我是一个文静的女孩，也是家人心中的开心果，经常逗的人开心，逗的家人哈哈大笑。

特别是节假日里，家人聚齐在一起吃饭，外出游玩，有说有笑的，你看那是多么开心吧！

瞧！这就是我们的家，一个幸福而又温馨的大家庭。

篇12：我爱我“家”

家不只是一座房子，是我成长的地方，那里有亲人的关爱。

客厅

一天，爸爸妈妈都去上班了，我和弟弟两个人在家里写作业。我写完作业就去辅导弟弟写，写完了，当然是玩了。我打开电视，我想看《叶罗丽》，弟弟却想看《斗罗大陆》，我们争论不休。突然，我感觉肚子里好像有上千条虫子在动来动去，好疼。弟弟好像发现了什么，就把电视调到了《叶罗丽》，还叫我躺下来休息。弟弟去抽屉里找药，可他还小，不认识许多字，随便拿了一袋药，跑过来说：“姐姐，这是治肚子痛的药吗？”我看了看，有气无力的，说了一声：“是。”弟弟一听说是，赶快去泡药给我喝了。

书房

放学回家，爸爸就已经在书房等我了，我弯下了腰开始写作业，只听见一句话：“吴若莹，写作业时不要弯腰，不然的话你会近视。”我又有许多题不会做，爸爸在那里耐心的给我讲……

房间

搬新家了，我兴奋地朝我的房间走去，哇，妈妈把我的房间布置很漂亮，墙上贴满了彩虹的贴纸。我看着房顶上一朵云彩发呆，妈妈摸着我的头说：“妈妈希望你能在这个房间里快乐的成长，每天都开开心心的！”我鼻子一酸，流下了一滴眼泪。

亲人在这个家里给我许多的关爱，让我感受到了幸福，快乐成长。

篇13：我爱我“家”

6.1班－我的第二个家，一个由许许多多爱与心组成的家，我爱它！它既没有华丽的外表，也没有绚丽的装点，但它内心充得满满的，满满的……

在我的班级中，有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导……我爱我的班，因为那是一个“爱的乐园”。

老师，是带着我们前进的动力。他带着我们遨游知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向，老师整天为我们忙碌着，他们停下走向办公室的脚步，牺牲了休息的时间来到我们的身边。他们离开时，留下的是一片整洁，一片暖意，一份思索……我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感觉到班级被温暖充得满满，满满的……62位位同学正如六十二株幼苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同沐浴着阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果。62棵真诚的心，62颗求知的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉。

这是一群热情但却又不张扬的孩子，在我们各自的心中都有真理罗盘，我们坚持自己的信念，听凭心灵的差遣，我们清楚的知道该做什么，不应该做什么，都在默默无闻地打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的朋友，为旁人的生活增添了很多温暖、幸福和快乐，我们就是这样表面清冷，内心却热血沸腾的孩子。

篇14：我爱我“家”

我的家在黑龙江省宁安市江南乡的东安村。

我的家让我感觉很幸福，因为那里有温柔勤劳的妈妈，强壮的爸爸，美丽的姐姐，慈祥的奶奶，还有漫山遍野的果树。

我的家一年四季都很美丽。春天粉红的杏花开了，香飘十里，妈妈，爸爸，姐姐在果树园里辛勤的劳动着。姐姐是那样的美，笑起来是那样的甜，就像美丽的杏花仙子。

夏天各种瓜果梨桃都下来了。你如果来到我的家，随便摘一个吃下去，马上就会让你暑气全消。

秋天各种果实缀满了枝头。果园里和田野里到处都能听见家里人收获时喜悦的笑声。

冬天，下雪了，果树休眠了，果园里安静下来。忙碌了一年的家人都围坐在火炕上。说着今年的收成，聊着明年的打算。

我爱我家乡的美，我爱我家里的人，我爱家里幸福的生活。

篇15：我爱我“家”

我有一个幸福美满的家，家里有我、爸爸和妈妈。

天真可爱的我很爱我的家，也很爱帮助同学。别看我文文静静的，有时也爱和男同学一起打打闹闹的，像个“疯丫头”。

我的妈妈乐于助人，总会在我有困难的时候来帮助我。有一次，我被一道语文思考题难住了，妈妈就主动来教我。妈妈看了一会儿，就看明白了，便摸着我的头说道：“唉，你这傻孩子，连这么简单的题都不会。”说着，就那起一本草稿本，给我写了一些提示。不一会儿，我就懂了。

我的爸爸好学向上，喜欢一题多解。不仅他想这样，也拉着我要一题多解。有一次，我做完数学作业，就让爸爸帮我检查检查。爸爸只看了一眼就说：“错了错了，全错了。”我大吃一惊。爸爸看我不解的样子，便说到：“其实你这些题的得数都没写错，只是你没有一题多解，快把另外几种做法做出来。”我不耐烦地说：“题目上只说要写一种。”爸爸说：“多写几种又不会死人！”爸爸的语气很重，我只好乖乖地去写另几种做法。爸爸看了笑了笑说：“这就对了嘛！”爸爸一题多解的习惯就让我从小爱上了这有趣的数学。

我的家就是这样的，幸福美满，人人都爱帮助他人。我爱我那可爱的'家。

篇16：我爱我“家”

人人都说家是温暖的港湾，我却说家是一棵大树，树又粗又壮，树下绿树成荫，树上长的葱葱笼笼，密密层层的树叶挡住了风和雨，让人十心温暖心。

我是“树上的”小鸟，八字还没有一撇，羽毛还没有长全，可还是学习着自己应该做的事情，专心的考试，认真的读书，一心一意的写作业……直到长大，会自己“觅食”。

“鸟爸爸和鸟妈妈”呢，在我小时候，精心的照料我、爱护我，当我遇到难题时，他们也不会给我一堆答案，而是让我去寻找知识的源头，尝到“苦尽甘来”的喜悦。知道自己“觅食”的快乐，却不知，在他们快乐的同时，我也有一堆的疼痛、痛苦！

我的爸爸、妈妈说，话并不投机，常有语言的误解，当时此，我又转身一变，成了他们俩的讲解员，让他们心头上的“小火山”不再爆发！

虽然会“小吵三六九，大吵月月有”，可是家中还是我失落时，最好的归处，粗壮的大树，我爱我家！

篇17：我爱我“家”作文

我爱我“家”作文

我爱我“家”

6.1班－我的第二个家，一个由许许多多爱与心组成的家，我爱它！它既没有华丽的外表，也没有绚丽的装点，但它内心充得满满的，满满的……

在我的班级中，有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导……我爱我的班，因为那是一个“爱的乐园”。

老师，是带着我们前进的`动力。他带着我们遨游知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向，老师整天为我们忙碌着，他们停下走向办公室的脚步，牺牲了休息的时间来到我们的身边。他们离开时，留下的是一片整洁，一片暖意，一份思索……我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感觉到班级被温暖充得满满，满满的……62位位同学正如六十二株幼苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同沐浴着阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果。62棵真诚的心，62颗求知的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉。

篇18：我爱我“家”作文

我爱我“家”作文

初春，酿雨的天气，雨滴总是那样，没完没了。在校园中生活了近5个年头，也与教师朝夕相伴了近5个年头……

我们的教师不华丽，不艳丽，只有一丝丝朴素，一丝丝淡雅的美。站在教师门口，刚踏进门槛，一股清新的幽香就窜来，围绕在我身边。瞬间，人就沉浸于这幽幽的花香之中了。停下脚步，细细一瞧，便发现，这是水仙。“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月”。水仙，就是那样美，那样雅。享着这醉人的花香，沉湎于老师的'讲课声及那阵阵的朗朗书声，和谐美好的画面仿佛定格在此。

教室朝东，练车的窗户没有一点花哨的装饰，黑板上则分布着老师写的粉笔字，仿佛考到了课堂上老师在沙沙写字，雪白的粉笔灰“随风飘扬”，拉开北侧的黑板，便出现了一块显示屏。我们用它看见老师丰富多彩的课件，看精彩纷呈的节目，看大家的自主讲坛……东墙上，一面鲜艳的五星红旗时刻激励着我们“好好学习，天天向上”。东北角上，是我们自己建立的“七色光”书吧，让我们随时随地带着书香学习，时时刻刻在书海中遨游。北面，整齐的放着一盆盆绿植、水植，与我们一同成长，在我们的细心呵护下快快长大，西面的黑板上，张贴者一张张我们的优秀作品，五彩缤纷，各式各样，令人赏心悦目。有一张张精妙的手抄报，有同学们的优秀习作……窗外，暖暖的阳光透进教室，映在同学们红扑扑的脸庞上，衬出了童年我们最美的教室。平日里，教室是我们的天地，处处活跃着我们的身影。周末，教室里空无一人，它正在“闭关修行”。

教室，是我们的“家”，它像家一样，陪伴着我们度过了一年又一年，一天又一天。我爱我“家”！

篇19：我爱我的家-1500字作文

我爱我的家-1500字作文

我，一个普普通通的孩子，成长在一个普普通通的家庭中。转眼间我十五岁了。十五岁，我带着童年的梦幻和对未来的憧憬，踉踉跄跄的走进了我人生的花季。一路走来，在青春之路上蓦然回首我的心中充满了感动，从呱呱落地到呀呀学语，再到今天这个满带朝气的中学生，最要感谢的就是我的父母，是他们用温暖的大手抚育我长大，他们用心教育着他们的儿子……

我在父母的怀抱中成长，我六岁了。爸爸买来一大堆图画书，书中那奇妙的世界很快吸引了我，我就像钻进书中的小书虫，贪婪的吮吸着知识的美味。匹诺曹、阿童木、聪明的一休、善良的小美人鱼，他们伴着我在童年的梦中成长。

“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌波清波”我瞪着水汪汪的大眼晴，嘟着小嘴，跟着妈妈读诗句。“窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我操着那不标准的音语，一句一句的跟着妈妈背唐诗。妈妈爱怜的抚摸着我的头，夸奖着我说︰“咱们乐乐真聪明，将来一定能成为一个大诗人。”我真是太高兴了，从此我的心中就埋下了当一个诗人的愿望，幼小的我在妈妈的鼓励下有了平生第一个理想。我要为我的理想而努力！

日子一天天的流逝着，这一年，我七岁。爸爸捏着我的小手，在草稿纸上做数学题，一个个数学数字，像一个个小蝌蚪，钻进我的心里。在爸爸的耐心指导下，不到两天，我就学会了十以内的加减法。我第一次得到了我的战利品，一盒彩色的铅笔。正是爸爸这一盒彩色的铅笔，带给了我彩色的梦——当个数学家。我又为了的奖励，为了我的数学家的梦而努力的学习数学。

时间就像我的梦想般，在七彩的童年里不断的前进着，变换着。我在匆匆里悄悄的成长着，那一年，我十岁了，有了爸爸妈妈的鼓励，我在学校里努力的学习，我以一次又一次好成绩感激我的父母。而也是在这一年，我发现爸爸、妈妈变得好苛刻、好无情。

年级高了，作业也多了。晚上，我在小屋里写作业。晚上八点，一贯爱我的妈妈会来给我这个小懒猪铺床。今天，就听见客厅里的电视声，没听见妈妈的脚步声。我带着作业多的压抑生气的跑到客厅，叫妈妈来铺床。那知妈妈一脸正经的`站起来告诉我，你已经大了，这种事应该自己做。并告诉我早上的床要自己收拾。我把笔一甩，跑回屋里发愣。但是还是拗不过妈妈，只好草草的收拾了一番，呼呼睡去。

早上我潦草的收拾着床，一向整洁妈妈看见了竟然是什么都没说。早饭过后，我背起书包，等着爸爸来送我，谁知爸爸冲着我安静的说：“以后早上自己去，你已经长大了。”我气愤的摔门而去。路上我看见，欢欢的爸爸载着欢欢快乐的向学校驶去，我实在是忍不住了，委屈的泪水哗的涌了出来……呜呜的我大声的哭了。

以后的几天，他们更是变本加厉，不光是这些，还让我晚上自己出门，自己洗自己的小件衣服，甚至有时早饭自己做。我不只一次的哭泣，不止一次的哭，为什么一向爱我如至宝的爸一天晚上大雨倾盆，雷电交加。老天隆隆的表达着他的愤懑。我咳咳的咳嗽个不停，浑身忽冷忽热的。妈妈拿来体温计，示数38.6°我发烧了!爸爸起身来给我找来他的大衣披在我身上，妈妈翻箱倒柜的找着一切可以吃的药，端来一杯水，让我服下。抬眼间，我看见妈妈乌黑的发间竟有了几条银丝，我无语。我错了……

爸爸妈妈是为了让我懂得独立，让我知道自强，锻炼我自强不息的能力，而我却……我越想就越后悔，“妈，我…”“好了。别说了我都知道了，快睡吧！”

我在妈妈的怀抱里，幸福的入睡了。

我在一天天的悄悄的长大，爸爸妈妈也在一点一点的变老。青春路上，有自立自强相伴，我的日子不再孤独。是爸爸妈妈用他们的心教育着我，教会了我知识、品格、和做人的道理。

我见证了爸爸妈妈教育的观点的改变，我因这个改变变得更加自信，我感谢我的父母，感谢他们的教育，感谢他们对我无微不至的爱，有了我慈爱的父母双亲，我相信我的未来将会更加精彩，我的人生将会更加辉煌！

篇20：我爱我的家

我们家有五个人，可是一个搞笑的家庭，妈妈是“马戏团主持人”，爸爸是一个不懂“拼音和英语的小丑”。爷爷是一位“看鸟能手”，奶奶是“ 训练师”而我就是那只可怜巴巴的“小鸟”。

有一天，我回家看见爸爸正在看我的二年级英语书，我跑去问：“爸爸，这个词你会读吗？”“不会。”“我告诉你吧！HEIIO！”“这么简单不就是HOW吗？”我哈哈笑起来。

妈妈在炒菜，听见了我们在笑，便说：“你们在吃什么？”我们就俩哈哈大笑起来应该是笑什么，妈妈说成吃什么了。

爷爷是看鸟员，我做作业之时，他总是看着我，因为他怕我溜去看电视，所以一直在看武打小说，闹锝哈哈笑。

奶奶是训练老，她把碗训练的一干二净。碗上没有一点油腻。

这就是我的家，我爱我家，我爱我们的“马戏团”。

篇21：我爱我的家

我们家一共有六口人，爷爷、奶奶、妈妈、爸爸、哥哥和我。我的家是一个温暖的家。

我们家的每个人都很忙碌。爷爷的职业就是负责接送我的小表哥上学。奶奶的职业是负责做饭。爸爸的职业是在官渡镇政府上班。他每天都很忙，很少过星期天，有时放假也在工作，很少陪我和妈妈。妈妈的职业是一名小学老师，她还有一个特殊的职业，那就是负责接送我上学，因为妈妈和我在一个学校。哥哥和我的职责就是上学。哥哥现在已经高三了，进入了最忙碌的'高中生活。我也该上小学四年级了。

我爱我的家，因为我的家充满了幸福感。每天每个人虽然忙碌着，但不会忘了亲情。一过星期天，妈妈就会买菜，然后下厨，做好吃的给我们吃。全家人坐在一起吃饭，也是一件很幸福的事情。如果爸爸哪一天回来的早，也会给我们做饭，或者陪我和妈妈出去散步。有时利用星期天，我们会全家齐动员来一次大扫除。虽然很累，但看到家里整整齐齐，就不觉得累了。

这就是我的家，虽然平常但充满了快乐。我爱我的家。